日语小学基础训练题第160期
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例5 .例を挙げて説明する電磁波の存在。
知っている光は電磁波。
例6 .理解放送局の発射週波数と波長。
例7 .知っている通信衛星通信ケーブルは電磁波の応用。
活動の提案:
1、研究スピーカとして使用できるかどうかが不利にマイクロホン。
2、電磁継電器制作の簡易制御装置。
3、調査の電磁波は現代社会の中で広く応用。
3 .できる量
エネルギーの変換と保存の法則は自然界の基本と普遍の法則。
そのたくさんの学科にも関連があり、生産、生活と密接な関係にある。
この部分の内容は、学生の科学の世界観を確立し、連絡を生産して、生産実際、形成の持続可能な発展の意識といっそう勉強にほかの科学技術は非常に重要な。
この部分の内容は強力な総合性、注意すべきこのコース内容と他の連絡、注意やその他の学科の融合、注意のエネルギー、環境と持続可能な発展の関連。
「エネルギー」に分けて、以下の6つの2級のテーマ:
エネルギーは、エネルギーの変換と転移
機械的エネルギー
以内
電磁が
エネルギー保存
エネルギーと持続可能な発展
3 . 1エネルギー、エネルギーの変換と転移
内容の標準:
実例を理解3.1.1結合エネルギーや、存在の違う形式。
説明様々なエネルギーや生活、生産の連絡。
実例を認識3.1.2結合エネルギーがある物体から別の物体に移し、異なる形式のエネルギーに転化し合える。
3.1.3結合実例功の概念を理解する。
知って仕事の過程はエネルギーの転換や移送。
例1 .管瓶の中の水蒸気を弾いてゴムプラグ(実験時の注意安全)、水蒸気はゴムプラグしぐさは、水蒸気の中に転化したゴムプラグの機械的エネルギー。
例2 .電流が流れ炉糸、電流した功は、電気ストーブの中に変える糸。
活動の提案:
討論の太陽は地球上にはどのように転化してさまざまな形式のできる。
機械が3 . 2
内容の標準:
3.2.1運動エネルギー、エネルギーと機械が知っている。
実験を通して、相互理解運動エネルギーと位置エネルギーの変換。
実例で機械がその他の形式のエネルギーの相互変換。
例1 .説明ブランコの過程の中で運動エネルギーと位置エネルギーの変換状況。
3 . 2 . 2理解機械功と出力。
生活の中の例で説明機械功とパワーの意味。
知ら3.2.3機械効率。
機械を効率の経路や意味を。
例2 .ある簡単な機械の機械効率測定。
人間3.2.4理解使用機械の歴史の過程。
理解の機械の使用は社会の発展の役割。
活動の提案:
資料を調べ、理解の人間が利用する機械の歴史を書いて調査報告。
3 . 3で
内容の標準:
3.3.1理解や熱で。
エネルギー変換の角度から認識燃料の発熱量。
3.3.2実験を通じ理解比熱容を使用してみたり、簡単な自然現象を説明する比熱。
3.3.3理解熱機関の仕事の原理。
知っていでの利用は人類社会の発展史の上の重要な意義。
例1 .理解蒸気機関、ディーゼル、蒸気タービン、ジェットエンジンの基本原理及びこれらのエンジン生産力の発展の果たす役割。
活動の提案:
炊事から、暖房、交通などの方面は当地の燃料構造近年変化調査研究、経済、環境保護と社会発展などを議論する。
電磁が3 . 4
内容の標準:
3.4.1エネルギー変換の角度から認識電源と電気の役割。
知ら3.4.2電圧、電流と抵抗。
実験を通して、探究電流、電圧抵抗との関係。
オームの法則を理解する。
3.4.3見て、絵を簡単な回路図。
接続できる簡単な直列回路と並列回路。
言える生活、生産に採用して簡単に直列や並列の実例。
理解串、並列回路電流と電圧の特徴。
3.4.4会使用電流計と電圧計。
実例を理解3.4.5結合ニュース功と電力。
知っている電気の定格出力と実際の出力。
例1 .一般電気の表札調査で、比較的にそれらの電力。
実験を通して3.4.6探究、理解ジュールの法則を使ってジュールの法則解釈生産生活の中のいくつかの現象。
例2 .って家庭の電気回路の中でため導線接触不良による発熱の道理。
3.4.7理解家庭回路。
安全で電気を使うと節電意識。
例3 .私を理解する国の家庭用電気電圧と週波数。
活動の提案:
(1)を読んで家庭用電気表を通じて、電気料金表計算。
(2)調査現地近年の一人当たりの使用量の変化については、現地の経済発展との関係。
3 . 5エネルギー保存
内容の標準:
3.5.1知っているエネルギー保存の法則。
挙げられるのは日常生活の中でエネルギー保存の実例。
役立つエネルギーの転換と保存の観点分析問題意識。
3.5.2エネルギーからの転化移転の角度認識効率。
知ら3.5.3エネルギーの変換移転と一定の方向性。
例1 .知っているお湯のエネルギー配布不可能全自動集めて。
活動の提案:
(1)討論と簡単な分析の永久機関設計案、説明の永久機関は不可能による。
資料を調べる(2)や訪問農業機械、自動車の補修などの専門職、理解内燃機関で燃料釈放カロリーの行方、討論効率を高める可能ルート。
(3)調査現地いくつかのかまどのエネルギー利用効率、書き出して調査報告。
3 . 6エネルギーと持続可能な発展
内容の標準:
3.6.1結合事例を言って、エネルギーと人類の生存。