2学生普通话水平测试成绩登记表

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2013年郓城县教育系统普通话水平测试成绩登记表

山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学山东省郓城第一中学
男男男男男女男女男女男男女女男男男女男男男女男女女女男男女女女女女女男男男男男女女男男男男女男女女女男
汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族汉族
3701414010051 3701414010052 3701414010053 3701414010054 3701414010055 3701414010056 3701414010057 3701414010058 3701414010059 3701414010060 3701414010061 3701414010062 3701414010063 3701414010064 3701414010065 3701414010066 3701414010067 3701411414010071 3701414010072 3701414010073 3701414010074 3701414010075 3701414010076 3701414010077 3701414010078 3701414010079 3701414010080 3701414010081 3701414010082 3701414010083 3701414010084 3701414010085 3701414010086 3701414010087 3701414010088 3701414010089 3701414010090 3701414010091 3701414010092 3701414010093 3701414010094 3701414010095 3701414010096 3701414010097 3701414010098 3701414010099 3701414010100 3701414010101

普通话等级测试委托书

普通话等级测试委托书委托协议委托人：_________性别：___身份证号：________________受托人：_________性别：___身份证号：________________根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》及《中华人民共和国普通话水平测试管理规定》，国家语言文字工作委员会决定建立普通话水平测试制度，对人的普通话水平进行统一测试。

为满足广大群众参加普通话水平测试的需求，特委托_________进行普通话水平测试。

一、测试内容本次测试内容包括以下几个方面：1. 朗读方面2. 命题说话方面3. 说话表达方面二、收费标准根据国家有关规定和收费标准，本次测试费为_________元人。

三、双方权利和义务（一）委托人的权利和义务1. 要如实填写普通话水平测试登记表，并交纳测试费；2. 如对测试成绩有异议，可在测试结果公布后15日内向测试机构申请复议；3. 遵守测试纪律，严禁弄虚作假。

（二）受托人的权利和义务1. 按照国家测试标准和程序实施测试，确保测试质量；2. 保守委托人的商业秘密；3. 及时向委托人报告测试结果。

四、测试时间本次普通话水平测试初定_________年_________月_________日进行，具体时间另行通知。

五、测试地点本次普通话水平测试地点为_________，具体地点详见准考证。

六、违约责任如委托人不按约定支付测试费用，受托人有权终止测试，并保留追究委托人民事责任的权利。

七、争议解决本协议在履行过程中如发生争议，双方应协商解决；协商不成的，可以向人民法院提起诉讼。

八、其他事项1. 本协议一式两份，委托人和受托人各执一份；2. 本协议自双方签字或盖章之日起生效；3. 本协议未尽事宜，可由双方协商补充；4. 本协议的解释权归委托人和受托人共同拥有。

委托人（签字盖章）：_________受托人（签字盖章）：__________________年____月____日附件：1. 普通话水平测试登记表2. 测试费收据3. 身份证复印件普通话等级测试委托书（1）委托协议委托人：_________性别：___身份证号：___________________ 被委托人：_________性别：___身份证号：___________________ 兹有（委托人）_________，身份证号码为___________________，在_________（委托单位）工作。

普通话水平测试成绩登记表

灵寿县教育系统普通话水平测试成绩登记表
单位：(章) 姓名
罗春彦张春霞金利花董红亮姚喜英张庆丰焦彦敏陈淑平朱志英刘春国吴香芹贾书红李建英
性别出生年月任教学科测试成绩
女女女男女女女女女男女女女 198406 198711 197901 197408 196908 197705 197505 197812 197409 197803 197008 197303 197701 数学数学体育数学数学语文语文英语数学语文语文语文化学 89.6 91 87.8 90.5 87.2 87.1 87.6 88.6 87 87.4 87.4 87.7 89.4
普通话等级
二级甲等二级甲等二级甲等二级甲等二级甲等二级甲等二级甲等二级甲等二级甲等二级甲等二级甲等二级甲等二级甲等
证书编号
1310002007115 17820821357 T200121071 T02200628 T02200741 T200121060 052212021 072340901 072340121 052210409
取得证书时间
20100324 20090407 20010806 20020804 20021110 20010806 20050514 20071118 20071118 20050514 20020804
052212138 062300209
20050514 20060924
王婕李帆
女女女女女女男女女女女女女男女女女
数学美术数学数学数学英语语文语文语文
84.1 85.1 80.1 82.3 80.3 84.6 92.7 94.9 92.9

一年级学生学业水平测试记录表语文

一年级学生学业水平测试记录表语文摘要：一、学业水平测试背景1.测试目的2.测试对象3.测试时间二、测试内容概述1.听力理解2.词汇与语法3.阅读理解4.写作三、测试结果分析1.学生整体表现2.各题型得分情况3.学生进步情况四、对教学的启示1.提高学生听说读写能力2.加强词汇与语法教学3.注重阅读理解训练4.培养学生的写作能力正文：一、学业水平测试背景为了全面了解一年级学生的语文学习状况，我国教育部门定期进行学业水平测试。

本次测试主要评估学生的语文综合运用能力，以及检验教学质量和学生学习成果。

测试对象为全国范围内的一年级学生，测试时间为2022 年某月。

二、测试内容概述本次测试涵盖了听、说、读、写四个方面，全面考察学生的语文能力。

1.听力理解：测试学生对日常对话、故事、儿歌等内容的听力理解能力。

2.词汇与语法：测试学生对常用词汇、句型、语法规则的掌握程度。

3.阅读理解：测试学生对简单文章的理解和分析能力，以及从中获取信息的能力。

4.写作：测试学生的文字表达能力，包括句子、段落和篇章的构建。

三、测试结果分析测试结果显示，一年级学生整体表现良好，但仍存在一定的差距。

1.学生整体表现：在本次测试中，大部分学生表现出较高的语文素养，能够较好地完成各项任务。

但仍有部分学生在某些方面表现较弱，需要加强辅导和指导。

2.各题型得分情况：听力理解和词汇与语法得分相对较高，说明学生在听力和基础语法方面掌握较好。

阅读理解方面，部分学生表现较弱，需要提高阅读速度和理解能力。

写作方面，部分学生文字表达不够流畅，需要加强练习。

3.学生进步情况：与上一次测试相比，学生的整体表现有所进步，说明教学质量和学生的学习效果在不断提高。

四、对教学的启示根据测试结果，教师在今后的教学中应注重以下方面：1.提高学生听说读写能力：在日常教学中，教师要关注学生的听力、口语、阅读和写作能力的培养，全面提升学生的语文素养。

2.加强词汇与语法教学：教师要重视词汇和语法的学习，通过丰富的教学手段，帮助学生掌握常用词汇、句型和语法规则。

普通话水平测试成绩登记表

临沂师院城乡经济学院
80.0
二乙
07410101215
唐昆
学生
19870812
男
汉族
高职专
泰安新泰
北方方言
临沂师院城乡经济学院
88.7
二甲
07410101216
孙昌虎
学生
19861125
男
汉族
高职专
泰安新泰
北方方言
临沂师院城乡经济学院
84.5
二乙
07410101217
柳文静
学生
19840919
女
汉族
专科
山东省青岛
北方方言
临沂师院城乡经济学院
88.7
二甲
07410101249
毛春萍
学生
19840219
女
汉族
专科
青岛即墨市
北方方言
临沂师院城乡经济学院
90
二甲
07410101250
王燕
学生
19850814
女
汉族
专科
青岛市平度
北方方言
临沂师院城乡经济学院
87.7
二甲
07410101251
王爱玲
学生
19841101
民族
文化
程度
出生地
方言
单位
（专业）
总分
等级
证书编号
张友福
学生
19850709
男
汉族
高职专
潍坊市临朐县
北方方言
临沂师院城乡经济学院
76.2
三甲
07410101196
李林杰
学生
19850916
男
汉族
高职专

普通话水平考核打分表

普通话水平考核打分表1. 考核目的本打分表旨在评估个人的普通话水平，以便更好地了解其口语表达能力和语音准确性。

2. 考核内容考核内容主要包括口语能力和语音准确性两个方面。

2.1 口语能力评分标准：从1分到10分，分值越高表示口语能力越强。

考核项目：- 发音准确性- 词汇使用准确性- 语法运用能力- 语言流利度- 语言表达清晰度- 对话能力- 口头表达能力- 情感表达能力- 文化背景了解程度- 回答问题的准确度和逻辑性2.2 语音准确性评分标准：从1分到10分，分值越高表示语音准确性越好。

考核项目：- 发音准确度- 语调和语速的掌握程度- 声音清晰度- 正音和错误音的区分能力- 音节和语音链的准确性3. 打分方法考官根据考核者的表现，根据各考核项目的标准进行评分。

最后将各项目的得分综合计算，得出总分。

4. 打分结果及评价根据总分的高低，可以对考核者的普通话水平做出以下评价：- 9分 - 10分：普通话水平优秀，表达准确，流利度高。

- 7分 - 8分：普通话水平良好，表达基本准确，流利度一般。

- 5分 - 6分：普通话水平一般，表达不够准确，流利度较差。

- 3分 - 4分：普通话水平较差，表达不准确，流利度很差。

- 1分- 2分：普通话水平极差，表达非常不准确，流利度极差。

5. 参考意见针对考核者的不足之处，可以提出改进意见和建议，以帮助其提升普通话水平。

注意事项：本打分表仅供参考，具体打分和评价应结合实际情况进行。

在评估过程中，应当严格遵守公正、客观、不偏不倚的原则。

以上为“普通话水平考核打分表”。

---更新日期：DD/MM/YYYY---。

普通话水平测试员资格考核报名登记表

2.自费者可免填单位意见、测试站意见两栏，并在备注栏注明“自费”。
普通话水平测试员资格考核报名登记表
填表日期: 年月日
姓名
性别
年龄
（请贴本人
近期免冠
二寸照片）
民族
籍贯
出生地
党派
职称
毕业学校、学历、专业
平时用何种方言
普通话等级证分数
参加工作时间
工作单位
通讯地址
市县（市、区）路号
邮编
联系方式
手机：固定电话： QQ号码：
身份证号码
现从事教学科目
本人读书和工作简历
（从高中起填）
何年何月至
何年何月
就读学校和工作单位
职业
职务
职称
参加过哪些普通话考核培训
推荐单位审查意见
单位盖章
年Hale Waihona Puke 月日隶属地级市（高校）普通话测试站意见
测试站盖章
年月日
省级普通话培训测试中心审核意见
单位盖章
年月日
备注
注意事项：
1.报到时须同时提交以下材料：《普通话水平测试员资格考核报名登记表》（纸质并贴好照片）、身份证、学历证、普通话等级证原件及复印件1份，原件审核后退回。

广东省普通话水平测试成绩登记表

测试地点:高要市一小2009年9月12日
测试地点: 测试地点:高要市一小2009年9月12日
广东省普通话水平测试成绩登记表
测试地点: 测试地点:高要市一小2009年9月12日
广东省普通话水平测试成绩登记表
测试地点: 测试地点:高要市一小2009年9月12日
广东省普通话水平测试成绩登记表
测试地点: 测试地点:高要市一小2009年9月12日
广东省普通话水平测试成绩登记表
测试地点: 测试地点:高要市一小2009年9月12日
广东省普通话水平测试成绩登记表
测试地点: 测试地点:高要市一小2009年9月12日。

普通话测试个人报名表

普通话水平培训测试报名表
报名序号:填表时间：年月日
姓名
性别
照片
（二寸近期彩色免冠）
民族
出生日期
身份证号
工作单位
职业
（）职业/在校学生
出生地
（）省（）市（）旗县区
现居住地
（）省（）市（）旗县区
通讯地址
邮编
联系电备注
测试单位
意见
注：1.报名时提交本表格（粘贴红底照片）、身份证复印件、电子照片。
2.照片要求：二寸红底，电子版jpg格式、.以姓名+身份证号命名
3.报考级别：无须填写；就读学校、学号：在校学生填写，社会人员无须填写
4.工作单位：社会人员填写真实工作单位，暂无单位填写身份证住址

平顶山市普通话水平测试报名登表

填报单位（章）：序号姓名性别 30 31 32 33 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 联系人：身份证号联系电话：联系电话备注
平顶山市普通话水平测试报名登记表
填报单位（章）：序号姓名性别 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 联系人：身份证号联系电话：联系电话备注
平顶山市普通话水平测试报名登记表
填报单位（章）：序号姓名性别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 联系人：身份证号联系电话：联系电话备注
平顶山市普通话水平测试报名登记表
平顶山市普通话水平测试报名登记表
填报单位（章）：序号姓名性别 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 注：报名时，请将报名登记表电子稿发送至邮箱联系人：身份证号联系电话：联系电话备注

普通话等级考试成绩单

普通话等级考试成绩单97分及其以上，为一级甲等;
92分及其以上但不足97分，为一级乙等;
87分及其以上但不足92分，为二级甲等;
80分及其以上但不足87分，为二级乙等;
70分及其以上但不足80分，为三级甲等;
60分及其以上但不足70分，为三级乙等。

[注]各省、自治区、直辖市语言文字工作部门可以根据测试对象或本地区的实际情况，决定是否免测“选择判断”测试项。

如免测此项，“命题说话”测试项的分值由30分调整为40分。

评分档次不变，具体分值调整如下：
(1)语音标准程度的分值，由20分调整为25分。

一档：扣0分、1分、2分。

二档：扣3分、4分。

三档：扣5分、6分。

四档：扣7分、8分
五档：扣9分、10分、11分。

六档：扣12分、13分、14分。

(2)词汇语法规范程度的分值，由5分调整为10分。

一档：扣0分。

二档：扣1分、2分。

三档：扣3分、4分。

(3)自然流畅程度，仍为5分，各档分值不变。