介、副词
词性——副词和介词
我 对 它 非 常 满 意。
介词常和它后面的词一起表示
时间、处所、方向、对象等
介 词 概 念
用在名词、代词或名词性短语前,同这些词或短语一起表 示时间、处所、方向、对象等的词。
判断介词的方法:
1.找到词在句子中的位置,一般在名词、代词 前、名词性短语前面 2.理解词在句子中的作用 3.关注词的语言环境
找到词在句子中的位置, 一般在名词、代词前、 名词性短语前面 理解词在句子中的作用 关注词的语言环境
再试牛刀
请挑出下列句中的介词
1.请 为 我 织 出 世 上 最 美 丽 的 布! 2.他 慢 慢 地 向 石 架 边 缘 移 动。 3.生 活 对 于 任 何 人 都 非 易 事。 4.他 比 别 的 孩 子 自 尊 心 更 强。
虚词——副词、介词
词
实词
虚词
名词、动词、形容词、 数词、量词、代词
副词、介词、连词、 助词、叹词、拟声词
六类实词
他一个人待在教室里,感觉很孤单。 他一个人待在教室里,感觉很孤单。
认识虚词
请用以下词语组成句子。
我 奶奶 和 花园 的 浇花 在
我和奶奶在花园浇花。 我的奶奶在花园浇花。 我在奶奶的花园浇花。
认识虚词
我和奶奶在花园浇花。 我的奶奶在花园浇花。 我在奶奶的花园浇花。
没有实际意义、不 能独立充当句子成 分的词。
虚词
虚词分类: 副词 介词 连词 助词 拟声词 叹词
认识副词
他也许忘了。 我将要呈报皇上。 我常伏在窗口痴想。 所有人都忙,他却不忙。 我必须看见一个更美丽的故乡
大家观察下,标 红词语一般处在 什么位置上?
名词、代词 前
·为了这个目标,我愿付出一切。
介词副词总结知识点
介词副词总结知识点介词和副词是英语中非常重要的两类词性,它们在句子中起着十分重要的作用。
介词和副词不仅需要正确运用,还需要正确地理解它们的用法,才能更好地掌握英语语法。
因此,本文将对介词和副词的基本知识点进行总结,以帮助大家更好地理解和掌握这两类词性。
一、介词的基本知识点1. 介词的定义介词是一种虚词,用在名词或代词前面,表示名词或代词与其他词之间的关系,例如:in, on, at, to等。
2. 介词的作用介词通常用来表示时间、地点、方向等概念,用来修饰名词或代词,构成介词短语,例如:at school, in the morning, to the park等。
3. 介词的分类介词可以按照其功能和意义进行分类,常见的介词分类有:时间介词(at, on, in)、地点介词(in, on, at, under, over)、方向介词(to, from, towards)等。
4. 介词的用法介词的用法需要根据具体的语境来确定,包括一些固定搭配和习惯用法,例如:in front of, on the table, at the park等。
5. 介词的重要性介词在句子中起着非常重要的作用,它可以帮助句子更加流畅和连贯,同时也可以丰富句子的表达方式,使句子更加生动和形象。
二、副词的基本知识点1. 副词的定义副词是一种虚词,用来修饰动词、形容词、副词或全句的成分,它可以表示时间、地点、方式、程度等概念,例如:quickly, slowly, very, too等。
2. 副词的作用副词通常用来修饰其他词性的词,使句子更加丰富和生动,例如:He runs quickly. (quickly修饰动词runs)3. 副词的分类副词可以按照其功能和意义进行分类,常见的副词分类有:时间副词(yesterday, today, now)、地点副词(here, there)、方式副词(carefully, quickly)等。
副词和介词一千字
副词和介词一千字语文中的副词和介词:副词:修饰或限制动词和形容词,表示范围、程度等,而不能修饰或限制名词的词,如“都、只、再三、屡次、很、更、越、也、还、不、竟然、居然”介词:用在名词、代词、或名词性词组的前边,合起来表示方向、对象的词。
扩展资料语文中副词和介词的区别:一、语法特征不同1、副词:副词都能作状语。
程度副词“很、极”还可以作补语;副词一般不能单说,附着性较强,只有“不、别、没有、马上、也许、大概、一点儿”等在省略句中可以单说;)部分副词能兼有关联作用,有单用的`,有成对使用的。
2、介词:表示时间,处所,方式,对象等语法意义;介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词;“在,向,于,到,给,自”等可以直接附着在动词或其他词语后边,构成一个整体,相当于一个动词。
二、分类不同1、副词:表示程度、范围、时间、顺序、频率、肯定、否定、情态、方式、语气、地点。
2、介词:表示时间、处所、目的、原因、对象、排除、被动、比较、方式。
三、用法不同1、副词:副词常用来修饰动词(词组)、限制动词或形容词。
2、介词:一般用在名词,代词或名词性质的短语前面,和这些词合起来组成介词结构。
英语中的副词和介词:粗略来说,介词(preposition)用来介绍引出名词,比如He is at the station中的at是为了介绍引出后面的the station。
介词就像一个介绍人一样介绍引出了后面的名词。
副词(adverb)用来修饰限定动词、形容词、副词、以及整句话(有些副词甚至还可以修饰名词),比如He jumped up中的up用来修饰前面的动词jumped。
单独一个词很难区分它是介词还是副词,因为比如上面的up既可以做副词也可以做介词。
但是在句子中就容易一些了,删掉副词之后句子语法上还是正确的,但是删掉介词之后句子就说不通了或者意思全变了。
比如上面的He jumped up删掉副词up之后成为He jumped,句子依然成立,只是没有up 修饰之后jump的方向就不得而知了;但是He is at the station中的介词at 一旦删掉之后成为He is the station之后就说不通了。
介词和副词的区别
介词和副词的区别介词和副词是英语语法中两个重要的词类,它们在句子中起着不同的作用和功能。
虽然它们都属于词类的范畴,但介词与副词之间有着明显的区别。
本文将详细解释介词和副词的区别。
一、介词的定义和用法介词是一类用来连接名词、代词、动名词等词与其他词或短语的词类。
介词通常位于名词短语或代词前面,用来表示其与其他词语之间的关系。
它可以表达时间、地点、原因、方式等方面的意义。
1. 表示时间:at、in、on等介词可用来表示时间的概念。
例如:at noon(中午)、in September(在九月)、on Sunday(在星期天)。
2. 表示地点:in、at、on等介词可用来表示地点的概念。
例如:in the park(在公园里)、at the station(在车站)、on the table(在桌子上)。
3. 表示原因:because of、due to等介词可以表示原因或导致某种结果的原因。
例如:because of the rain(因为下雨)、due to his illness (由于他的病情)。
4. 表示方式:by、with等介词可以表示某个动作或状态的方式。
例如:by plane(乘飞机)、with a smile(带着微笑)。
二、副词的定义和用法副词是一类修饰动词、形容词、其他副词、句子等的词类,它用来描述或改变一个动作或状态的特性。
副词通常位于动词之后,形容词之前,以及其他副词之前。
1. 修饰动词:副词可以修饰动词,表示动作的方式、频率、程度等。
例如:she ran quickly(她跑得很快)、he always sings well(他总是唱得很好)。
2. 修饰形容词:副词可以修饰形容词,表示形容词的程度或强调。
例如:very beautiful(非常漂亮)、quite interesting(相当有趣)。
3. 修饰其他副词:副词可以修饰其他副词,表示副词的程度或顺序。
例如:very quickly(非常快速)、quite often(相当频繁)。
汉语中的副、介、连词
汉语中的副词一.副词的意义和种类副词常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义。
表示程度:很、非常、极、十分、最、顶、太、更、挺、极其、格外、分外、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、几乎、过于、尤其表示范围:都、全、总、总共、共、统统、仅仅、只、光、净、一概、一律、一齐、单、单单表示时间、频率:已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、才、在、马上、立刻、、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从来、总是、始终、往往、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔、顿时、终于、常、常常、时常、时时表示处所:到处、处处、随处、四处表示肯定、否定:不、没、没有、不用(甭)、必、必须、必定、准、的确、未、别、莫、勿、是否、不必、不曾表示情态、方式:忽然、猛然、公然、特意、亲自、大肆、肆意、悄悄、连忙、赶紧、暗暗表示语气:难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟、幸而、幸亏、偏偏、明明、恰恰、未免、只好、不妨、索性、简直、就、可、难怪、反倒、何尝、何必1、同一小类的副词,语义和用法不一定都相同,有的差别还相当大。
所以,同类副词在用法上的差别值得注意:举例来说,“都、只”都表示范围,但是“都”表示总括全部,一般是总括它前面的词语,而“只”表示限制,限制它后面的词语的范围。
例如“中文(1)(2)(3)(4)班的同学都去了,只中文(5)班的同学没去。
”这一句的“都”所总括的对象是前面的“中文(1)(2)(3)(4)班的同学”,而“只”所限制的范围是后面的“中文(5)班的同学”。
当然,“都”在疑问句里也可限制后面的词语。
例如:在美国这么些年,你都去过哪些地方?你都点了哪些莱?即使同样是总括它前面的词语,情况也很复杂。
比如:这些书我都看过了。
(“都”总括它前面的“这些书”)这本书我们都看过了。
(“都”总括它前面的“我们”)这些书我们都看过了。
汉语词性--副词、介词
现代汉语的词可以分为12类。
实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词。
虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。
实词一.名词表示人和事物的名称叫名词。
如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机”。
1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易,中国”。
2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法”。
3、表示物质事物(无法分出个体的物质)的名称的叫做“物质名词”,如“火、水、大米。
”4、表示方位的叫做“方位名词”,如“上、下、右、后、中、东、西、前面、南面、中间”等。
二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1.表动作行为的:听笑研究停止禁止2.表心理活动:想高兴希望害怕担心打算相信3.表发展变化:发展扩大提高增加减小缩小4.表存现消失:有在存在发生丢失死亡消失5.表使令性的:让使请叫派要求命令禁止派遣鼓励推选号召6.表可能意愿(能愿动词):能会愿肯敢应当应该值得可能意愿须7.表趋向情态(趋向动词):来去过起出入上来进去回去过去8.表判断(判断词):是就是正是注意:1、动词常作谓语,并且大多数能够带宾语,也有一些动词不带宾语。
2、动词后面一般可以待“过.着.了.”等,表示动作行为的时间过程。
3、能愿动词后面一边跟动词,构成能源短语。
三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。
状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
注意:1、形容词前能加......“.很.”.2、形容词一般能作谓语和定语,也可以做状语补语。
四.数词(略):数目减少,不能用倍数..,只能用分数;数目增加,即可用分数也可以用倍数表示;五.量词量词是表示事物或动作单位的词。
如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等;“寸、尺、斤、吨、升、斗、加仑、欧姆、立方米”。
正确使用虚词之副词、介词、助词
(6)看标点符号 有些关联词语与标点符号的运用紧密相关。如“因此”“其 实”“确实”“相反”等可以用标点符号与分句隔开;“因 为”“所以”“由于”等一般不能与分句隔开。把握虚词的这 一特点,对辨析虚词也有帮助。 例8 知识的海洋是无穷无尽的,________,学习是无止境 的。(因而/因此)
(5)看虚词位置
虚词的位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定。 ①关联词语有固定的位置,有的只能用于前一分句,比如“由于”; 有的只能用于后一分句,比如,“却”“然而”“至于”“以致”。 关联词语的位置不对,就是误用。
②复句中出现成对关联词,如果前后分句主语相同,虚词用在主语后; 前后分句主语不同,虚词用在主语前。
理由:“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经常”的意思,
但“偶尔”常作副词,修饰动词;“偶然”常作形容词,修饰
名词。语境中用于修饰“飘落”,所以应选“偶尔”。
(2)看搭配情况
关联词语在使用中有着固定的搭配关系,一般不能换用。在辨
析虚词时,要结合句中出现的词语,看如有多种搭配关系,就要结
正确使用虚词之
副词、介词、助词
一、认识副词、介词、助词
二、虚词误用例说
三、近义虚词辨析六招
(1)看词性异同
词性不同,虚词的语法功能就不同,我们只有把握了词性,才
能做到准确使用虚词。
例1
走在大街上,天色微暗,行人稀少,________几片雪
花飘落,更平添了几分寒意。(偶尔/偶然)
词性——副词和介词
名词、代词 前
·为了这个目标,我愿付出一切。
名词性短语 前
认识介词
介词句中起到什么样的作用呢?
表时间
·他是一个永远生活在黑夜里的孩子。 表地点
·我常伏在窗口痴想。 表方向
·从东边来了一个老干部。
表对象
·我对它非常满意。
表目的 ·为了这个目标,我愿付出一切。
介词作用
介词句中起到什么样的作用呢?
从 东 边 来 了 一 个 老 干 部。
介词
小试牛刀
请挑出下列句中的副词
(1)我 吓 得 几 乎 晕 倒 。 (2)他 是 一 个 永 远 生 活 在 黑 夜 里 的 孩 子。 (3)西 起 九 江, 东 至 江 阴 ,均 是 人 民 解 放 军 的 渡江 区 域。 (4)我 热 得 醒 来 的 时 候 ,却 仍 然 看 见 她 摆 着 一个 “大”字。
虚词
阶段小结 副词
介词
概念 判断方法
用来修饰、限制动词 或形容词,表示时间、 频率、范围、语气、
用在名词、代词或名词 性短语前,同这些词或短 语一起表示时间、处所、
程度等的词,叫做副词。 方向、对象等的词。
找到词在句子中的位 置,一般在动词、形 容词前面。 理解词在句子中的作 用 关注词的语言环境
词
实词
虚词
名词、动词、形容词、 数词、量词、代词
副词、介词、连词、 助词、叹词、拟声词
六类实词
他一个人待在教室里,感觉很孤单。 他一个人待在教室里,感觉很孤单。
认识虚词
请用以下词语组成句子。
我 奶奶 和 花园 的 浇花 在
我和奶奶在花园浇花。 我的奶奶在花园浇花。 我在奶奶的花园浇花。
认识虚词
虚词之介词
什么叫介词, 副词 ,定冠词 ,助动词 ,代词……
介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。
在句中不能单独作句字成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语。
例如:二.相关知识点精讲介词口诀:自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;用在名词代词前,修饰动形要记牢。
1.表示地点位置的介词1)at ,in, on, toat (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边”in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。
on 表示毗邻,接壤to 表示在……范围外,不强调是否接壤He arrived at the station at ten.He is sitting at the desk.He arrived in Shanghai yesterday.Jiangsu lies in the east of China.Russia lies on the north of China.Fujian is to the south of Jiangsu Province.2)above, over, on 在……上above 指在……上方,不强调是否垂直,与 below相对;over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。
on表示某物体上面并与之接触。
The bird is flying above my head.There is a bridge over the river.He put his watch on the desk.3)below, under 在……下面under表示在…正下方below表示在……下,不一定在正下方There is a cat under the table.Please write your name below the line.2.表示时间的介词1)in , on,at 在……时in表示较长时间,如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般(非特指)的早、中、晚等。
副词介词连词
副词副词是限制、修饰动词、形容词表示程度、范围、时间等的词。
表程度的:很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于表范围的:都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律表时间、频率的:已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终,永、永远、赶紧表肯定否定的:必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用(甭)、不妨表语气的:难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好介词一般用在名词,代词或名词性质的短语前面,和这些词合起来组成介词结构,以表示所处、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等的词。
介词的分类编辑(1)表示时间、处所:从自自从于打到往在当朝向顺着沿着随着(2)表示方式:按照按照依依照本着经过通过根据以凭(3)表示目的:为为了为着(4)表示原因:因由于因为只有(5)表示对象、范围:对对于把向跟与同给关于(6)表示排除:除除了除去除非(7)表示被动:被叫让给使才(8)表示比较:比和与同连词连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。
连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系。
并列关系连词:和、跟、与、既、同、及、而、况、况且、何况、乃至等。
承接关系连词:则、乃、就、而、便、于是、然后、至于、说到、此外、像、如、一般、比方、接着等。
转折关系连词:却、虽然、但是、然而、而、偏偏、只是、不过、至于、致、不料、岂知等。
因果关系连词:原来、因为、由于、以便、因此、所以、是故、以致等。
选择关系连词:或、或者、还是、亦、非…即、不是…就是等。
副词和介词
三、方式副词
1. 方式副词的特点 方式副词表示动词的行为方式,许多以-ly结构的副词都是方式副词,如 carefully, happily, quietly, heavily, warmly, correctly, politely, angrily 等。 2. 方式副词在句中的位置 (1) 方式副词通常位于动词(及其宾语)之后: He read the letter slowly. 他从容不迫地看了那封信。 方式副词通常不位于动词与宾语之间,除非动词后的宾语很长: 不可说:We like very much it. (应改为We like it very much.) 但可说:We could see very clearly a strange light ahead of us. 我们可以很清楚地看到在我们前方有一道奇怪的光。 若遇到“动词+介词+宾语”结构,方式副词既可位于“介词+宾语”之前, 也可位于“介词+宾语”之后,但是若该结构的宾语较长,则方式副词通常 位于“介词+宾语”之前: He looked at me curiously. / He looked curiously at me. 他好奇地打量着我。 He looked curiously at everyone who got off the plane. 他好奇地打量着从飞机上走下来的每一个人。
二、地点副词
1. 常见的地点副词 常见的地点副词有here, there, up, down, away, nearby, home, ahead, abroad, indoors, overseas, halfway, upstairs, downstairs 等。 2. 地点副词在句中的位置 地点副词在句中通常位于句末或句首,但从不位 于主语和谓语之间。若有多个副词排列,地点副 词通常位于方式副词之后,时间副词之前: Can you help to carry this table upstairs? 你能帮 忙把桌子搬到楼上去吗? The boy read quietly over there all afternoon. 这 男孩整个下午都在那儿静静地看书。
介词、副词
介词1,介词的语法特征:(1)表示时间,处所,方式,对象等语法意义.如:从明天(开始)(表示时间) 在家(自修)(表示处所)按原则(办事)(表示方式) 把作业(做完)(表示对象)(2)介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词.如"从车上下来""比他高".有的介宾结构可以作定语,但要加"的",如"对历史人物的评价""在桌子上的书".少数介宾结构可以充当补语,如"工作到深夜""睡在床上".介宾结构不能做谓语.(3)"在,向,于,到,给,自"等可以直接附着在动词或其他词语后边,构成一个整体,相当于一个动词.如"落在我身上""奔向二十一世纪""取决于你的考试成绩""勇于实践""走到了目的地""献给人民""来自纽约".2,介词的分类(1)表示时间方所:从自自从于打到往在当朝向顺着沿着随着(2)表示方式:按照按照依依照本着经过通过根据以凭(3)表示目的:为为了为着(4)表示原因:因由于因为(5)表示对象,范围:对对于把向跟与同给关于(6)表示排除:除除了除去除非(7)表示被动:被叫让给(8)表示比较:比和同上述介词中的"着,了,过"是语素,不是动态助词.3,介词与动词的区别现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能.如"在,为,比,到,给,朝,经过,通过"等.他为谁为大家.(动词)我们为人民服务.(介词)学校的大门朝南.(动词)学校的大门朝南开着.(介词)今天我们比技巧.(动词)你比他强.(介词)计划通过了.(动词)通过学习,我们提高了认识.(介词)二者的区别在于:(1)动词能肯定否定相叠表示疑问,介词不能.他在不在宿舍(动词)他在黑板上写了几个字.("在"为介词,不能改为"在不在")(2)"X+宾"的前后是否有别的动词,若有别的动词,"X"是介词;若没有别的动词,"X"是动词.如:火车到站了.(动词)火车到十一点钟才进站.(介词)他在宿舍.(动词)他在宿舍住.(介词)他住在宿舍.(介词)(3)大部分动词能带动态助词"了",介词不能.汽车经过了八一桥.(动词)经过认真的考虑,他决定到新疆去.(介词)他给了我一本书.(动词)他给我买了一本书.(介词)简单的说,介词就介绍对象和句子其他部分的关系的。
副词和介词的区别
1.在“动词+副词”短语中,若宾语是名词时,则该名词既可放在动词与副词之间,也可放在副词之后;若宾语是代词时,则该代词只可放在动词与副词之间,不可放在副词之后。
如:It's time for breakfast.Wake the boy up(the boy放在动词与副词之间。
)It's time for breakfast.Wake up the boy.(the boy也可放在副词之后。
)It's time for breakfast.Wake him up.(him只可放在动词与副词之间。
)2. 在“动词+介词”短语中,其宾语无论是名词还是代词,都须放在介词后面加上介词后,才能构成一个相当于及物动词的短语。
如:Listen to me.(不可说Listen me to或Listen me.)Look at the blackboard.(不可说Look the blackboard at.或Look the blackboard.)以上两点是二者的区别,那么如何判断动词后面的小品词是副词还是介词呢?1.介词后面必须跟名词或代词作宾语。
如:1)Look after the baby.2)Send for a doctor.副词后面可以带宾语,此时副词之前的动词一定是及物动词。
如:Put on the coat.或Put the coat on.(put是及物动词。
)副词后面也可以不带宾语,此时副词前的动词一定是不及物动词。
如:In spring the flowers start to come out.(come是不及物动词。
)2. “动词+副词”短语中的副词对动词起修饰、补充作用,而“动词+介词”短语中的介词则不起这个作用。
3.“动词+副词”短语中的副词与动词的宾语存在着逻辑上的主谓关系。
而“动词+介词”短语中则不存在这种关系。
如:1)The lift takes him down.宾语him与副词down存在着逻辑上的主谓关系。
词汇学(介词兼副词)
经过一些观察发现:一,介词可以分成好几类:1.简单型介词,像:in,after, between, against, at,on等等。
还有些介词是经过加-ing变化而来,例:Failing, including , excepting, considering,concerning,regarding等等。
2由两个简单单词(大部分情况下,都是两个简单介词)合并组成的介词,如:into,within, onto,inside, outside等等。
3.由两个或两个以上单词组成的介词词组,例:Together with, next to , along with, according to等等。
二,既是副词又是介词的单词有以下:above, across,before, in、on、along、down、up、after、before、along、beyond,as, behind, within, to, over等。
为了分清这些词何时具有介词的性质,何时是副词的性质。
有以下方法:1,根据意思,这就需要再记住这些词的具体意思。
如in,做介词时,为“在……之内,从事于,按照”,做副词时,为“进入;在屋里;(服装等)时髦;当选”。
当in用在please fill in the words和fill in the form时,可以根据意思来区分,前面一句:请把单词填进去,in有“进去”的意思,在此做副词;后面一句:在表中填写,in有在里面的意思,为介词。
2根据词的用法。
副词是用来修饰动词、形容词、副词、介词、连词等单词或短语,以说明动作性质或状态的特征的词。
介词是前置词(pre position),在句中不单独作任何句子成分。
介词后面必须有名词、名词性词组或名词性从句作它的宾语,构成介词短语,介词短语在句子中可充当各种句子成分。
如,the book is on desk 中的on是介词,please go on 中的on 是副词,修饰动词go.。
介词和副词区别
介词和副词区别介词和副词是英语语法中两个常见的词类,它们在句子中起到不同的作用和功能。
虽然介词和副词看起来相似,但它们在使用上有着明显的区别。
本文将详细介绍介词和副词的区别,并通过例子进行说明。
一、介词介词是一类常用的虚词,用来引导或连接名词、代词、动词或其他句子成分,起到修饰或连接的作用。
介词通常紧跟在名词、代词或动词之后,构成名词短语、介词短语或介词短语从句。
1. 引导地点或位置关系:介词常用来表示地点或位置关系,如in(在)、on(在…上)、at (在…处)、under(在…下面)等。
例如:- I live in a small town.(我住在一个小镇。
)- The book is on the table.(书在桌子上。
)2. 引导时间关系:介词也可以用来表示时间关系,如in(在…之后)、on(在…之上)、at(在…时刻)等。
例如:- She will arrive in an hour.(她将在一个小时后到达。
)- We usually have dinner at 7 o'clock.(我们通常在7点吃晚饭。
)3. 引导方式或目的:介词还可以表示方式或目的,如by(通过、靠)、with(用、带)、for(为了)等。
例如:- I go to work by bus.(我乘公交车上班。
)- She wrote a letter with a pen.(她用钢笔写了一封信。
)- They bought a gift for their mother.(他们买了一件礼物给他们的母亲。
)二、副词副词是一类修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。
副词通常用来修饰动词,表示动作的方式、程度、时间等。
1. 修饰动词:副词可以用来修饰动词,表示动作的方式或程度。
例如:- He speaks English fluently.(他英语讲得流利。
)- She runs fast.(她跑得快。
)2. 修饰形容词或副词:副词也可以用来修饰形容词或副词,表示程度或比较。
副词介词
16几句话把大家逗得笑出来眼泪 几句话把大家逗得笑出来眼泪 17回家的感觉又不知不觉地涌上心头 回家的感觉又不知不觉地涌上心头 18今天,新入学的高一新生何小明在课室里 今天, 今天 认真学习新颁布的《中学生规范要求》 认真学习新颁布的《中学生规范要求》 20他像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部 他像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部 21母亲的勤劳、仁慈,至今还在我心中留 母亲的勤劳、 母亲的勤劳 仁慈, 有深刻的印象22大家昨天在休息室里都热情 有深刻的印象 大家昨天在休息室里都热情 地和他交谈。 地和他交谈。 23他已被北京大学录取了 他已被北京大学录取了 25老年人上大学已经不是什么新鲜事儿了。 老年人上大学已经不是什么新鲜事儿了。 老年人上大学已经不是什么新鲜事儿了
(4)方式副词,如:肆意、特意、猛然、公然、 方式副词, 方式副词 肆意、特意、猛然、公然、 连忙、赶紧、暗暗、大力、稳步、阔步、 连忙、赶紧、暗暗、大力、稳步、阔步、单 独、亲自 (5)肯定、否定副词,必、必须、必定、准、 肯定、 必须、必定、 肯定 否定副词, 的确、 没有、 的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、是 不必、不用( )、不曾 否、不必、不用(甭)、不曾 (6)语气副词,如:难道、岂、究竟、偏偏、 语气副词, 难道、 究竟、偏偏、 语气副词 索性、简直、 也许、难怪、大约、 索性、简直、就、可、也许、难怪、大约、 幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、 幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、竟 何尝、何必、明明、恰恰、未免、只好、 然、何尝、何必、明明、恰恰、未免、只好、 不妨 (7)处所副词,如:处处、到处、四处、随处 处所副词, 处处、到处、四处、 处所副词
副词(1)程度副词 副词 程度副词 ,如:很、最、极、太、非 十分、分外、 有点儿、稍微、 常、十分、分外、更、越、有点儿、稍微、 几乎、略微、过于、 几乎、略微、过于、尤其 (2)范围,如:都、总、共、总共、统统、只、 范围, 总共、统统、 范围 仅仅、 一齐、一概、一律、 仅仅、单、净、光、一齐、一概、一律、单 单、就 (3)时间副词如:已、已经、曾经、才、刚刚、 正、在、正在、将、将要、就、就要、立刻、 顿时、常常、时常、往往、渐渐、早晚、从 来、终于、一向、从来、总是、始终、赶紧、 仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、 再三、偶尔.
英语副词和介词是什么?分别在什么情况下使用?
英语副词和介词是什么?分别在什么情况下使⽤?1.副词是⼀种⽤来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,⽅式等概念。
副词在句中可作状语,表语,短语。
He works hard.他⼯作努⼒。
You speak English quite well.你英语讲的很好。
Is she in ?她在家吗?Let's be out.让我们出去吧。
Food here is hard to get.这⼉很难弄到⾷物。
1) 多数副词都可以放在动词的后⾯,如果动词带有宾语,副词就放在宾语后⾯。
I get up early in the morning everyday.我每天早早起床。
He gave me a gift yesterday.他昨天给了我⼀件礼物。
She didn't drink water enough.她没喝够⽔。
The train goes fast.⽕车跑得快。
We can go to this school freely.我们可以免费到这家学校学习。
They left a life hardly then.当时他们的⽣活很艰难。
He has a new hat on today.他今天戴了⼀顶新帽⼦。
I have seen this film twice with my friends.这部电影我和朋友看过两次。
2) 副词修饰形容词,副词时,副词在前⾯,⽽被修饰的词在后⾯。
It's rather easy, I can do it.这很容易,我能做到。
He did it quite well.他做得相当好。
It's rather difficult to tell who is right.很难说谁是对的。
It's so important that I must tell my friends.这件事太重要了,我得告诉我的朋友。
It's much better.好多了。
副词与介词辨析与用法
副词与介词辨析与用法副词和介词是英语中常用的词类,它们在句子中起到不同的语法和语义作用。
然而,对于非英语母语者来说,副词和介词的用法和辨析可能有些困难。
在本文中,我们将介绍副词与介词的区别以及它们在句子中的不同用法。
一、副词的定义和特征副词(Adverb)是一类用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。
它可以表达时间、地点、程度、方式、原因等含义。
在句子中,副词通常位于名词前、动词后、形容词前或整个句子的开始或结尾。
1. 表示时间的副词副词可以表达时间的概念,比如now(现在)、later(稍后)、always(总是)等。
例如:He is always late for work.(他上班总是迟到。
)2. 表示地点的副词副词可以表示地点的概念,例如here(这里)、there(那里)、everywhere(到处)等。
例如:Please come here.(请到这里来。
)3. 表示程度的副词副词可以表示程度的概念,比如very(非常)、too(太)、extremely(极其)等。
例如:She is very happy.(她非常开心。
)4. 表示方式的副词副词可以表示方式的概念,例如quickly(快速地)、carefully(小心地)、loudly(大声地)等。
例如:She sings beautifully.(她唱得很漂亮。
)5. 表示原因的副词副词可以表示原因的概念,比如because(因为)、therefore(因此)、so(所以)等。
例如:He failed the exam because he didn't study.(他考试不及格,因为他没有学习。
)二、介词的定义和特征介词(Preposition)是一类用来连接名词、代词或名词性词组与其他成分的词。
它通常用来表示时间、地点、方向、原因等关系。
在句子中,介词通常位于名词前、动词后或整个句子的开始。
1. 表示时间的介词介词可以表示时间的概念,例如at(在……时刻)、in(在……期间)、on(在……日期)等。
副词和介词的区别
1. 在“动词+副词”短语中,若宾语是名词时,则该名词既可放在动词与副词之间,也可放在副词之后;若宾语是代词时,则该代词只可放在动词与副词之间,不可放在副词之后。
如:It's time for breakfast. Wake the boy up(the boy 放在动词与副词之间。
)It's time for breakfast. Wake up the boy.(the boy也可放在副词之后。
)It's time for breakfast. Wake him up.(him只可放在动词与副词之间。
)2. 在“动词+介词”短语中,其宾语无论是名词还是代词,都须放在介词后面加上介词后,才能构成一个相当于及物动词的短语。
如:Listen to me.(不可说Listen me to或Listen me.)Look at the blackboard.(不可说Look the blackboard at.或Look the blackboard.)以上两点是二者的区别,那么如何判断动词后面的小品词是副词还是介词呢?1. 介词后面必须跟名词或代词作宾语。
如:1)Look after the baby.2) Send for a doctor.副词后面可以带宾语,此时副词之前的动词一定是及物动词。
如:Put on the coat.或Put the coat on.(put是及物动词。
)副词后面也可以不带宾语,此时副词前的动词一定是不及物动词。
如:In spring the flowers start to come out.(come是不及物动词。
)2. “动词+副词”短语中的副词对动词起修饰、补充作用,而“动词+介词”短语中的介词则不起这个作用。
3.“动词+副词”短语中的副词与动词的宾语存在着逻辑上的主谓关系。
而“动词+介词”短语中则不存在这种关系。
如:1)The lift takes him down.宾语him与副词down存在着逻辑上的主谓关系。
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介、副词练习__________ Teenagers magazine 在《青少年》杂志上write __________ sb. 给某人写信agree __________ sb. 同意某人的观点be generous __________ sb. 对某人慷慨share sth __________ sb. 和某人分享某物help sb. __________ sth 在某方面帮助某人someone __________ need 需要的帮助的人walk __________ 走过knock…__________ the floor 把……撞翻在地上say a bad word __________ sb. 说某人坏话__________ the future 在将来listen __________ people carefully 仔细倾听人们make friends __________ sb. 和某人交朋友travel __________ the world 环游世界a small girl __________ a ponytail 扎着马尾的小女孩take part __________ the writing competition 参加写作比赛have a smile __________ one’s face 面带微笑His legs don’t fit well __________ his desk. 他的腿在课桌里容纳不下。
Who would you choose __________ your best friend? 你愿意选谁当你最好的朋友?Do you have any plans __________ the weekend? 你周末有计划吗?be / look __________ 像buy a toy lorry __________ my cousin 为我的表兄买辆玩具卡车life __________ a British school 英国的学校生活__________ Year 8 (英式)在八年级__________ the week 在这周期间borrow sth __________ sb. 向某人借某物bring __________ books and magazines __________ home 把家里的书和杂志带到里面去discuss sth __________ sb 和某人讨论某事offer sth __________ sb. 给某人提供某物an article __________ sb. 由某人写的一篇文章__________ the three of us 在我们三个人中spend + 时间__________ sth 在某方面花时间spend + 时间__________ doing sth 花时间做某事have three days __________放三天假end __________ a song以一首歌结束have time __________ sth 有时间为某事__________ most 最多__________ each subject 在每门学科上look __________浏览__________ first 起初keep __________ doing sth 不断做某事write __________ English 用英语写__________ this way 用这种方式__________ the way 在路上__________ the way 顺便说一下half an hour __________ homework 半个小时的回家作业go __________ a school trip to sp. 去某地进行学校旅行how / what __________ ?做…怎么样?It took us about two hours to get there __________ bus. 坐车到那儿花了我们两小时。
take care __________ sth = look __________ sth 照料,照看__________ the river 在河边a building __________ a big garden 带有大花园的一个建筑search (on) the Internet __________ some information 在英特网搜索信息places of interest __________ the world 世界各地的名胜be interested __________ sth/ doing sth 对…感兴趣be made __________由…制成(看得出原料)be made __________由…制成(看不出原料)be made __________在某地生产be made __________由…制成(看得出原料)around the world __________ a day 一天环游世界invite sb. __________ sp. 邀请某人去某地join their school trip __________ the World Park 加入他们去世界公园的学校旅行__________ a clear blue sky 在晴朗蔚蓝的天空中far __________远离到达arrive __________ + 小地点;arrive __________ + 大地点get __________ + 地点get __________the bus (coach, train) 上车get __________the bus (coach, train) 下车places of interest __________all over the world 来自世界各地的名胜learn a lot __________different cultures 对不同文化了解很多put them __________his home page 把他们放到他的主页上go and see __________yourselves 你们亲自去看看pull sb. __________the rocks 某人向岩石上爬keep the secret __________oneself 某人自己保守秘密get to the final = be __________the final 进入决赛cheer __________为…欢呼、加油__________your support 有你的支持/在你的支持下__________the school gate 在学校大门口the cost __________the trip 旅行的费用be free __________sb. 对某人免费__________about three hours 用来大约3小时take the underground to sp = go to sp __________underground 坐地铁去某地be popular __________ young people 受年轻人的欢迎tools __________ DIY 用于DIY的工具stand __________代表,意味着instead __________ doing 而不是/替代be crazy __________ (doing) sth. 痴迷于put __________ a brighter light 安装一个更亮的灯put __________ a picture / a shelf 挂一副画/架子fill the room __________ water (fill A with B) 使房间充满水be filled __________ =be full __________…充满了。
a shelf __________ my bed 在我床上方的一个架子some books __________ DIY 一些关于DIY的书take a course __________ DIY 参加DIY课程know everything __________对…了如指掌fail __________ sth在...方面失败get better __________变得更擅长cut __________ pieces of card __________ a pair of scissors 用剪刀剪出卡片__________ the other side of the card 在卡片背面give __________ doing sth 放弃做某事begin your work __________ reading them 没读它们就开始你的工作play __________ sth 玩耍某物mix A __________ B 把A和B混合add A __________ B 把A加到B里面去cut sth __________ small pieces 把…切成小块tips __________ doing 做…的小贴士__________ season 当季的__________ example 例如leave it __________ the air __________ some time 放在空气中一段时间put another piece of bread __________ the top of it 把另一片面包盖在顶上all __________ the floor 地板上到处都是tidy __________ sth = tidy sth __________ (如果是代词,放中间) 把…打扫干净make her a birthday card = make a birthday card __________ her 为她做一张生日贺卡make the card __________ some roses on it 做张有玫瑰花的卡片stick it __________ the cover (过去时stuck) 黏在封面上__________ the end=finally 最终It’s unusual __________ me to stay at home all day. 我整天呆在家很不寻常。
There was paint __________ everything. 所有东西都沾染上涂料。