【高考领航】2016届高三生物大一轮复习课时作业 第5单元 第3讲 伴性遗传与人类遗传病

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高考生物一轮复习课时分层作业十八第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第3课基因在染色体上和伴性遗传新人教

高考生物一轮复习课时分层作业十八第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第3课基因在染色体上和伴性遗传新人教

高考生物一轮复习课时分层作业十八第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第3课基因在染色体上和伴性遗传新人教版(30分钟100分)一、选择题(共6小题,每题6分,共36分)1.以下对染色体、DNA、基因三者关系的表达,正确的选项是( )A.一条染色体上含有一个或两个DNA分子;一个DNA分子上含有一个基因B.都能停止复制、分别和传递,且三者行为分歧C.三者都是生物的遗传物质D.在生物的传宗接代中,基因的行为决议着染色体的行为【解析】选B。

一个DNA分子上含有许多个基因;DNA是主要的遗传物质;在生物的传宗接代中,染色体的行为决议基因的行为。

【延伸探求】〝基因在染色体上〞能否适宜一切生物?为什么?提示:不适宜。

〝基因在染色体上〞只适宜真核生物,其基因主要在染色体上,原核生物、病毒无染色体,故不适宜〝基因在染色体上〞这种说法。

2.以下关于人类X染色体及伴性遗传的表达,错误的选项是( )A.女性的X染色体必有一条来自父亲B.X染色体上的基因都是有遗传效应的DNA片段C.伴X染色体显性遗传病,女性患者多于男性患者D.伴性遗传都具有交叉遗传现象【解析】选D。

女性的性染色体组成为XX,一条来自母亲,另一条来自父亲,A正确;基因是有遗传效应的DNA片段,所以X染色体上的基因都是有遗传效应的DNA片段,B正确;伴X染色体显性遗传病中,女性患者多于男性患者,C正确;只要伴X染色体隐性遗传病具有交叉、隔代遗传的特点,D错误。

【易错提示】(1)由性染色体决议性别的生物才有性染色体,雌雄同株的植物无性染色体。

(2)性染色体上的基因并不都是控制性别的,如色盲基因。

(3)常染色体遗传正反交结果分歧,伴性遗传正反交结果不分歧。

3.(2021·南京模拟)以下有关红绿色盲的表达,不正确的选项是( )A.色盲基因的遗传属于伴X染色体隐性遗传B.正常状况下,女性需求有一对致病的色盲基因,才会表现为色盲C.色盲是视网膜或视神经等疾病所致D.正常状况下,男性只需求一个色盲基因就表现为色盲【解析】选C。

2016届高考生物一轮复习课时作业18 基因在染色体上和伴性遗传

2016届高考生物一轮复习课时作业18  基因在染色体上和伴性遗传

生物必修2遗传与进化学案18基因在染色体上和伴性遗传一、单项选择题1.果蝇的红眼和白眼是X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。

用一对红眼雌、雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。

下列说法错误的是()A.红眼对白眼是显性B.子一代的白眼果蝇既有雄性也有雌性C.子一代的雌果蝇中有1/2为杂合子D.让子一代雌雄果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼比例为13∶3解析:根据题意可知红眼雌果蝇的基因型为X B X b、雄果蝇的基因型为X B Y,子一代中出现了白眼果蝇,可以证明红眼对白眼是显性,A正确。

子一代的白眼果蝇只有雄性X b Y,B错误。

子一代雌性基因型为X B X B、X B X b各占1/2,C正确。

自由交配时有4种组合形式,X B X B×X B Y、X B X b×X B Y、X B X B×X b Y、X B X b×X b Y,得到子二代后累计可得红眼与白眼的比例为13∶3,D正确。

答案:B2.下列有关伴性遗传的叙述中,正确的是()A.伴性遗传病的基因位于性染色体上,遗传上并不是总和性别相关联B.男性的色盲基因只能从母亲那里传来C.抗维生素D佝偻病的女性患者的病症都相同D.人类的性别决定方式是XY型,果蝇的性别决定方式是ZW 型解析:位于性染色体上的基因,其遗传总是和性别相关联,A错误;色盲基因只位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因,男性的X染色体来源于母亲,Y染色体来源于父亲,B正确;抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,女性有纯合子与杂合子之分,患者的病症程度有轻重区别,C错误;人类和果蝇的性别决定方式都是XY型,鸟类、鳞翅目昆虫等属于ZW型,D错误。

答案:B3.货币状掌跖角化病是一种遗传病,患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始。

随年龄增长患处损伤逐步加重,手掌发病多见于手工劳动者。

下图为某家族中该病的遗传系谱,有关叙述不正确的是()A.由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病B.Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传C.家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点D.此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果解析:根据系谱图中代代有患者,可能属于显性遗传病,若为伴性遗传,则第II代左起第5号个体应患病,但实际正常,由此推断此遗传病最可能为常染色体显性遗传病,A正确;常染色体遗传病男女得病机会均等,无法通过选择性别进行筛选,B错误;通过对患病家庭得病情况以及群体得病率可推断此病的遗传方式和特点,C正确;该病除了遗传因素外,还与个体劳动情况有关,是基因与环境因素共同作用的结果,D正确。

高三生物第一轮复习课件伴性遗传

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亲代
女性色盲
男性色盲
XbXb × XbY
配子
Xb
Xb Y
子代
XbXb
女性色盲
XbY
男性色盲
1:1
结果:亲代都色盲, 子代都色盲。
高三生物第一轮复习课件伴性遗传
[巩固应用] 伴X隐性遗传病
下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人 为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图回答问题。
(1)图中9号的基因型是 D Ⅰ 1 2
× XbY
配子
XB Xb
Xb Y
子代
XBXb XbXb XBY XbY
女性正常 女性色盲 男性正常 男性色盲 (携带者)
1 : 1 : 1 :1
结果:亲代中男性色盲,女性为携带者, 子代男性有色盲(50%),女性也有色盲(50% )。
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3、推导六种婚配的结果——子代患色盲的情况
1 2 3 4 56 7

89
(1)致病基因是显性基因还是隐性基因? 显性基因
解释:假设反证法。
假设其是隐性基因,则I代2号和II代3号母女均为XaXa。 从II代3号的基因型可知,其父母I代1号和2号必有一个Xa 基因,所以I代1号基因型为XaY,为患者。 假设与事实不符,所以假设错误。
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Ⅲ7 Ⅳ 10
8
9
解:
XBY
×
1 XBXb 2

生育色盲男孩的概率
¼× ½= XBXB XBXb XBY XbY
1 : 1: 1: 1
=(
1) ×
1 8
1 4
×
1
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高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第3讲基因在染色体上和伴性遗传教案新人教版

高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第3讲基因在染色体上和伴性遗传教案新人教版

第3讲基因在染色体上和伴性遗传知识体系——定内容核心素养——定能力生命观念通过基因在染色体上与伴性遗传特点分析,从分子水平、细胞水平阐述生命的延续性,建立起进化与适应的观点理性思维通过对伴性遗传规律和解答遗传系谱图方法的归纳总结,培养归纳与概括、推理和逻辑分析能力1.萨顿的假说2.实验证据—摩尔根的果蝇眼色实验(1)果蝇的杂交实验——问题的提出:(2)假设解释——提出假设:①假设:控制果蝇红眼、白眼的基因只位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因。

②对杂交实验的解释(如图)。

(3)测交验证:亲本中的白眼雄蝇和F1中的红眼雌蝇交配→子代中雌性红蝇∶雌性白蝇∶雄性红蝇∶雄性白蝇=1∶1∶1∶1。

(4)结论:控制果蝇红眼、白眼的基因只位于X染色体上→基因位于染色体上。

(5)研究方法——假说—演绎法。

(6)基因与染色体的关系:一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。

1.判断下列叙述的正误(1)基因在染色体上的提出者是萨顿,证明者是摩尔根(√)(2)萨顿利用假说—演绎法,推测基因位于染色体上,且基因都位于染色体上(×)(3)非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合说明核基因和染色体行为存在平行关系(√)(4)摩尔根利用假说—演绎法,证明控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上(√)(5)染色体和基因并不是一一对应关系,一条染色体上含有很多基因(√)2.长句应答突破简答题分析并说明“基因在染色体上”是否适合所有生物_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

高考生物一轮复习 课时作业 基因在染色体上和伴性遗传

高考生物一轮复习 课时作业 基因在染色体上和伴性遗传

藏躲市安详阳光实验学校课时作业17 基因在染色体上和伴性遗传一、选择题(每小题5分,共60分)1.基因遗传行为与染色体行为是平行的。

根据这一事实作出的如下推测,哪一项是没有说服力的( B )A.基因在染色体上B.每条染色体上载有许多基因C.同源染色体分离导致等位基因分离D.非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组解析:基因位于染色体上,同源染色体分离导致等位基因分离,非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组都可以体现基因遗传行为与染色体行为的平行关系;每条染色体上载有许多基因,不能很好说明二者的平行关系。

2.下列对染色体、DNA、基因三者关系的叙述,正确的是( B )A.一条染色体上含有一个或两个DNA分子;一个DNA分子上含有一个基因B.都能进行复制、分离和传递,且三者行为一致C.三者都是生物的遗传物质D.在生物的传宗接代中,基因的行为决定着染色体的行为解析:一个DNA分子上含有许多个基因;DNA是主要的遗传物质;在生物的传宗接代中,染色体的行为决定基因的行为。

3.下列关于人类X染色体及伴性遗传的叙述,错误的是( D )A.女性的X染色体必有一条来自父亲B.X染色体上的基因都是有遗传效应的DNA片段C.伴X染色体显性遗传病,女性患者多于男性患者D.伴性遗传都具有交叉遗传现象解析:女性的性染色体组成为XX,一条来自母亲,另一条来自父亲,A正确;基因是有遗传效应的DNA片段,所以X染色体上的基因都是有遗传效应的DNA片段,B正确;伴X染色体显性遗传病中,女性患者多于男性患者,C正确;只有伴X染色体隐性遗传病具有交叉、隔代遗传的特点,D错误。

4.(南京模拟)下列有关红绿色盲的叙述,不正确的是( C )A.色盲基因的遗传属于伴X染色体隐性遗传B.正常情况下,女性需要有一对致病的色盲基因,才会表现为色盲C.色盲是视网膜或视神经等疾病所致D.正常情况下,男性只需要一个色盲基因就表现为色盲解析:色盲基因是隐性基因,位于X染色体上,属于伴X染色体隐性遗传,A正确;因为色盲基因是隐性基因,而女性的性染色体组成为XX,所以正常情况下,女性需要有一对致病的色盲基因,才会表现为色盲,B正确;色盲患者能形成视觉,而视觉不正常是视网膜或视神经等疾病所致,C错误;因为男性的性染色体组成为XY,所以正常情况下,男性只需要一个色盲基因就表现为色盲,D正确。

伴性遗传(2016届高三生物一轮复习)

伴性遗传(2016届高三生物一轮复习)
抗维生素D佝偻病是由位于X染 色体上的显性致病基因控制的一种 遗传性疾病。
患者由于对磷、钙吸收不良而 导致骨发育障碍。患者常常表现为X 型(或0型)腿、骨骼发育畸形(如 鸡胸)、生长缓慢等症状。
4.伴X显性遗传(抗维生素D佝偻病)
a.写出相应的基因型和表现型:(A、a)
女性患者: 男性患者:
正常:
的遗传方式是 ( C )
A.伴X染色体显性遗传 B.伴Y染色体遗传 C.伴X染色体隐性遗传 D.常染色体隐性遗传
• 例.下图为某遗传病的家系图,据图可以做出的
判断是( C )
• A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子 • B.该遗传病女性发病率高于男性 • C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传 • D.子女中的致病基因不可能来自父亲
2016届高三一轮复习
复习要点
生物性别决定方式 伴性遗传的类型和特点 遗传图谱的分析 伴性遗传的应用 判断遗传方式的实验设计
一、生物性别决定方式
人类的XY型性别决定
男性染色体组型: 44 + XY
常染色体 性染色体
女性染色体组型: 44 + XX
常染色体 性染色体
一、生物性别决定方式
1.XY型性别决定
女性
男性
基因型 XBXB XBXb XbXb XBY
XbY
表现型 正常 正常 色盲 携带者
b.写出几种婚配方式遗传图解。
正常
色盲
c.伴X隐性病遗传的特点
人类红绿色盲症 伴X隐性遗传病
⑴隔代交叉遗传 ⑵男患者多于女患者
思考讨论
伴X隐性病遗传的特点
3.伴X隐性遗传(人类红绿色盲)
a.写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型:(B、b)

高考生物一轮复习 课时强化作业15 第五单元 遗传的基本规律及其细胞学基础 专题15 基因在染色体上

高考生物一轮复习 课时强化作业15 第五单元 遗传的基本规律及其细胞学基础 专题15 基因在染色体上

课时强化作业十五基因在染色体上和伴性遗传一、选择题1.(2016届石家庄模拟)果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ­1、Ⅱ­2片段)。

有关杂交实验结果如表。

下列对结果分析错误的是( )杂交组合一P:刚毛(♀)×截毛♂→F1:全刚毛杂交组合二P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1:刚毛(♀)∶截毛(♂)=1∶1杂交组合三P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1:截毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1B.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ­1片段C.Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异D.减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段解析:本题考查果蝇的染色体结构及伴性遗传的相关知识,意在考查考生获取信息、分析推理的能力。

根据杂交组合一,亲本有刚毛和截毛,子代全为刚毛,可判断刚毛为显性性状;若控制该性状的基因位于Ⅱ­1片段,则杂交组合二和杂交组合三后代的表现型及比例应相同,与表格中不符,说明该基因不位于Ⅱ­1片段,而应位于Ⅰ片段,由此也可说明Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能存在性别差异;Ⅰ片段为X、Y的同源区段,在减数分裂过程中能发生交叉互换,故B错误。

答案:B2.(2016届河北保定联考)果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。

现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交,你认为杂交结果正确的是( )A.F1代中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅B.F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的母方C.F2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D.F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等解析:纯合红眼短翅雌果蝇的基因型为aaX B X B,纯合白眼正常翅雄果蝇的基因型为AAX b Y,其F1中雌性个体基因型为AaX B X b,雄性个体的基因型为AaX B Y,均表现为正常翅红眼,A选项错误;让F1雌雄个体交配,后代雄果蝇的红眼基因来源于F1中的母方,B选项正确;F2雌果蝇中控制两对相对性状的基因型各有1/2的纯合子,因此,两对性状组合在一起时,纯合子占1/4(1/8aaX B X B和1/8AAX B X B),杂合子占3/4,二者的比例不等,C选项错误;F2中正常翅个体的比例为3/4,短翅占1/4,D选项错误。

【导学教程】2016届高考生物一轮总复习 第五单元 第三讲 基因在染色体上与伴性遗传限时检测

【导学教程】2016届高考生物一轮总复习 第五单元 第三讲 基因在染色体上与伴性遗传限时检测

【导学教程】2016届高考生物一轮总复习第五单元第三讲基因在染色体上与伴性遗传限时检测[限时45分钟;满分100分]一、选择题(每小题4分,满分48分)1. 关于萨顿认为基因位于染色体上的说法不正确的是A.基因和染色体在杂交过程中都保持完整性和独立性B.在体细胞中基因和染色体都成对存在,在配子中只有每对中的一个C.体细胞中成对的基因或同源染色体一个来自父方,一个来自母方D.等位基因在形成配子时自由组合,同源染色体在减数分裂中时是自由组合的解析本题考查萨顿的实验的相关知识和识记能力。

难度较小。

A正确,基因在染色体上,基因和染色体在杂交过程中都保持完整性和独立性;B正确,基因在体细胞中成对存在,染色体在体细胞中也成对存在,在形成配子中只有每对中的一个;C正确,体细胞中成对的基因或同源染色体一个来自父方,一个来自母方;D错误,在形成配子时等位基因随同源染色体的分离而分离,非同源染色体上的非等位基因随非同源染色的自由组合而自由组合。

答案 D2. (2014·南昌调研)下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小B.在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体解析果蝇中Y染色体比X染色体大。

若不发生基因突变,父亲正常,女儿不可能出现红绿色盲。

没有性别之分的生物没有性染色体与常染色体之分,如豌豆。

答案 B3.某家庭中,丈夫正常,妻子患有某种单基因遗传病,两个女儿正常。

下列有关判断正确的是A.该遗传病为隐性遗传病B.致病基因位于X染色体上C.两个女儿的基因型相同D.两个女儿的基因型可能不同解析设该单基因遗传病相关基因为A、a,若该病为常染色体显性遗传,则正常女儿基因型均为aa;若该病为常染色体隐性遗传,则两正常女儿基因型均为Aa;若该病为伴X 显性遗传,则两正常女儿基因型均为X a X a;若该病为伴X隐性遗传,则两正常女儿基因型均为X A X a,故C正确ABD错误。

高考生物一轮复习第5单元遗传的基本规律第3讲基因在染色体上与伴性遗传限时检测

高考生物一轮复习第5单元遗传的基本规律第3讲基因在染色体上与伴性遗传限时检测

第3讲基因在染色体上与伴性遗传[限时检测][A组·满分100分;限时45分钟]一、选择题(每小题6分,共60分)1.下列关于性染色体及性染色体上的基因遗传的说法,正确的是A.各种生物的细胞中都含有性染色体B.ZW型性别决定生物的体细胞中含有两条异型的性染色体C.X和Y是一对同源染色体,它们含有的基因都是成对的D.男性X染色体上的基因只能遗传给他的女儿解析没有性别之分的生物的细胞中不含有性染色体;ZW型性别决定的雌性生物的体细胞中含有两条异型的性染色体;X和Y是一对同源染色体,它们只有同源区域上的基因是成对的。

答案 D2.果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。

现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,你认为杂交结果正确的是A.F1中雌雄不都是红眼正常翅B.F2雄果蝇的红眼基因来自F1的父方C.F2雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D.F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等解析纯合红眼短翅雌果蝇(基因型为aaX B X B)×纯合白眼正常翅雄果蝇(基因型为AAX b Y)→F1的基因型、表现型分别为AaX B X b正常翅红眼雌果蝇、AaX B Y正常翅红眼雄果蝇,A项错误;F2雄果蝇的红眼基因来自F1的母方,B项错误;F1杂交后代,F2雄果蝇中纯合子与杂合子的比例,只需考虑Aa×Aa中纯合子和杂合子的比例即可,C 项正确;同理,F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目比例是3∶1,D项错误。

答案 C3.下列关于性染色体及其基因的遗传方式和特点的说法中,正确的是A.具有同型性染色体的生物,发育成雌性个体,具有异型性染色体的生物发育成雄性个体B.X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离,X、X染色体在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期分离C.伴X染色体隐性遗传,男性发病率高,且女性患者的母亲和儿子均为患者D.性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点,而不遵循孟德尔定律解析ZW型性别决定与XY型性别决定不同,ZW型性别决定中,ZW个体为雌性,ZZ个体为雄性,A错误;伴X染色体隐性遗传中,女性患者的父亲和儿子均为患者,C错误;性染色体上的基因遵循孟德尔遗传定律,D 错误。

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第3讲伴性遗传与人类遗传病1.(2014·高考新课标全国Ⅰ卷)下图为某种单基因常染色体隐性遗传的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。

近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是()A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子解析:选B。

由题干可知该病为常染色体隐性遗传病(设由A、a基因控制),无论Ⅰ-2和Ⅰ-4是否为纯合子(AA),Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型均为Aa,A错误;若Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4是纯合子,则Ⅳ-1为Aa的概率为1/4;Ⅲ-3的基因型为1/3AA、2/3Aa,Ⅳ-2为Aa的概率为1/3,Ⅳ-1与Ⅳ-2婚配生出患病孩子的概率为1/3×1/4×1/4=1/48,与题意相符,B正确;若Ⅲ-2和Ⅲ-3是杂合子,Ⅲ-4和Ⅲ-1同时是AA或Aa或一个是AA另一个是Aa,后代患病概率都不可能是1/48,C错误;若Ⅳ-1和Ⅳ-2是杂合子Aa,则子代患病概率为1/4,D错误。

2.(2014·高考山东卷)某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。

下列推断正确的是()A.Ⅱ-2基因型为X A1X A2的概率是1/4B.Ⅲ-1基因型为X A1Y的概率是1/4C.Ⅲ-2基因型为X A1X A2的概率是1/8D.Ⅳ-1基因型为X A1X A1的概率是1/8解析:选D。

Ⅱ-2的两条X染色体一条来自Ⅰ-1,另一条来自Ⅰ-2,所以Ⅱ-2的基因型是1/2X A1X A2、1/2X A1X A3,A错误;由于Ⅲ-1的X染色体来自于Ⅱ-2,且Ⅱ-2产生X A1配子的概率为1/2,所以Ⅲ-1基因型为X A1Y的概率是1/2,B错误;Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型分析方法完全相同,Ⅲ-2的两条X染色体一条来自Ⅱ-3,另一条来自Ⅱ-4(X A2Y),由于Ⅱ-4产生的含X 染色体的配子仅X A2一种,Ⅱ-3产生2种含X染色体的配子,其中含X A1配子的概率为1/2,所以Ⅲ-2的基因型为X A1X A2的概率为1×1/2=1/2,C错误;Ⅲ-1产生的含X染色体的配子有2种可能性,其中含X A1配子的概率为1/2,Ⅱ-3产生的配子含有X A1的概率为1/2,所以Ⅲ-2产生的配子含X A1的概率为1/4,所以Ⅳ-1的基因型为X A1X A1的概率为1/2×1/4=1/8,D正确。

3.(2015·北京海淀适应训练)下列关于人类红绿色盲遗传的分析,正确的是() A.在随机被调查人群中男性和女性发病率相差不大B.患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象C.该病不符合孟德尔遗传规律且发病率存在种族差异D.患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者解析:选D。

红绿色盲是伴X染色体隐性遗传,男性患者人数多于女性患者人数,故A错误;患病家系中不一定隔代遗传,故B错误;该病遗传符合孟德尔遗传规律,故C错误;女性患者的两个X染色体上都有色盲基因,其父亲和儿子一定患病,D正确。

4.某地发现一个罕见的家族,家族中有多个成年人身材矮小,身高仅1.2米左右。

下图是该家族遗传系谱图。

下列分析错误的是()A.该家庭中决定身材矮小的基因是隐性基因,最可能位于X染色体上B.该基因可能是来自图中Ⅰ1个体的基因突变C.按最可能的遗传方式计算,若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子,这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为1/4D.若Ⅳ3与正常男性婚配后生男孩,这个男孩成年时身材矮小的概率为1/16 解析:选D。

由系谱图可知,正常的双亲生患病孩子,故该病为隐性遗传病,又因男性患者多于女性,故最可能是伴X染色体隐性遗传病。

图中显示该家庭的致病基因来自Ⅰ1个体,因为罕见,故可能是Ⅰ1个体发生了基因突变。

设控制该病的基因分别为B、b,由题意推出,Ⅱ1和Ⅱ2的基因型分别是X B X b、X B Y,故两者生出身高正常的女性纯合子的概率为1/4。

Ⅳ3的基因型为3/4X B X B、1/4X B X b,Ⅳ3与正常男性婚配后生的男孩成年时身材矮小的概率应为(1/4)×(1/2)=1/8。

5.人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断。

现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。

据此所作判断正确的是()A.该患儿致病基因来自父亲B.卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿C.精子21号染色体有2条而产生了该患儿D.该患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率为50%解析:选C。

21三体综合征是染色体数目异常病,题干中给出的标记基因,不是致病基因。

由于患儿遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--,所以其致病原因是父亲产生的精子21号染色体有2条,该患儿母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率不能确定。

6.下图为某家庭的遗传系谱图,在该地区的人群中,甲病基因携带者占健康者的30%,则甲病的遗传特点及S同时患两种疾病的概率是()A.常染色体显性遗传;25%B.常染色体隐性遗传;0.625%C.常染色体隐性遗传;1.25%D.伴X染色体隐性遗传;25%解析:选B。

正常双亲生出了患甲病的女儿,说明甲病是常染色体上的隐性遗传病,双亲均是杂合子,基因型表示为Aa,则S的母亲甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa,根据题意,S的父亲甲病的基因型是70%AA、30%Aa。

S的母亲色盲的基因型是1/2X B X b、1/2X B X B,S的父亲色盲的基因型是X B Y,则S患甲病的概率是2/3×30%×1/4,患色盲的概率是1/2×1/4,S同时患两种病的概率是2/3×30%×1/4×1/2×1/4=0.006257.下图为某家族的遗传系谱图,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;男性人群中隐性基因a占1%。

下列推断正确的是()A.个体2的基因型是EeX A X aB.个体7为甲病患者的可能性是1/600C.个体5的基因型是aaX E X eD.个体4与2基因型相同的概率是1/3解析:选D。

根据1号与2号正常,其女儿5号患有甲病,可以判断甲病为常染色体隐性遗传病,则乙病为伴X遗传。

根据1号与2号正常,其儿子6号患有乙病,可进一步判断乙病为隐性遗传病。

个体1、2的基因型分别为AaX E Y、AaX E X e,个体5的基因型是aaX E X E或aaX E X e,个体4的基因型是A-X E X-,与2基因型相同的概率是2/3×1/2=1/3;男性人群中隐性基因a占1%,则A 的基因频率为99%,人群中AA的基因型频率为(99%)2,Aa的基因型频率为2×99%×1%,3号的基因型为AA或Aa,其中Aa的可能性为2/101,4号为Aa的可能性为2/3,则个体7为甲病患者的可能性是2/101×2/3×1/4=1/303。

8. 右图为大麻的性染色体示意图,X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段)上的基因互为等位基因,非同源部分(图中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互为等位基因。

若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制,大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。

请回答问题。

(1)控制大麻抗病性状的基因不可能位于题图中的________片段上。

(2)请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能的基因型:__________。

(3)现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交,请根据以下子代可能出现的情况,分别推断出这对基因所在的片段:①如果子代全表现为抗病,则这对基因位于________片段上;②如果子代雌性全表现为不抗病,雄性全表现为抗病,则这对基因位于________片段上;③如果子代雌性全表现为抗病,雄性全表现为不抗病,则这对基因位于________片段上。

解析:(1)因为大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型,所以,控制大麻抗病性状的基因不可能位于Ⅱ2片段上。

(2)由于不知道大麻控制抗病性状的基因到底是在性染色体的同源区段上,还是只位于X染色体的Ⅱ1区段上,所以具有抗病性状的雄性大麻个体可能的基因型是X D Y D、X D Y d、X d Y D、X D Y。

(3)控制抗病性状的基因如果位于Ⅱ1片段上,则雌性不抗病和雄性抗病两个品种的基因型分别是X d X d、X D Y,后代应是雌性全表现为抗病,雄性全表现为不抗病;控制抗病性状的基因如果位于Ⅰ片段上,则雌性不抗病和雄性抗病两个品种的基因型组合可能为①X d X d×X D Y D,②X d X d×X d Y D,③X d X d×X D Y d,后代情况分别是①子代全表现为抗病;②子代雌性全表现为不抗病,雄性全表现为抗病;③子代雌性全表现为抗病,雄性全表现为不抗病。

答案:(1)Ⅱ2(2)X D Y D、X D Y d、X d Y D、X D Y(3)①Ⅰ②Ⅰ③Ⅰ或Ⅱ1 9.果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性,现有表中四种果蝇若干只,可选作亲本进行杂交实验。

(1)若表中四种果蝇均为纯合子(X A Y、X a Y视为纯合子),要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:选用序号________为亲本进行杂交,如果子代雌、雄果蝇性状分别为____________,则基因位于X染色体上。

(2)若不确定表中四种果蝇是否为纯合子,但已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计如下实验:选取甲和乙做亲本杂交,如果子代表现型及比例为________,则存在显性纯合致死,否则不存在。

(3)若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用卷曲翅果蝇中的白眼(X b X b)与红眼(X B Y)杂交,F1中,卷曲翅白眼果蝇的基因型是__________,正常翅红眼果蝇占F1的比例为________。

(4)某基因型为X B X b的果蝇受精卵,第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常,另一个丢失了一条X染色体,导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体,则该嵌合体果蝇右眼的眼色为__________。

解析:(1)若通过一次杂交实验,鉴别某等位基因是在常染色体上还是在X染色体上,应选择的杂交亲本为隐性性状的雌性个体与显性性状的雄性个体。

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