(三上)三年级上册-习作二：写日记 PPT(16张)部编版
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开头以对话的形式写出来， 亲切自然；后面写出了“我” 想 要看吉他的急切心情。
三年级上册语文课件-习作二：写日记 (共16张PPT)部编版
三年级上册语文课件-习作二：写日记 (共16张PPT)部编版
习作范例
到了姐姐家,我一眼就看见了“躺”在沙发上的吉他。它全 身金黄色,还有几条咖啡色的线条镶嵌在上面,使吉他的颜色显 得不那么单调了。我轻轻地摸了摸琴弦,美妙的声音就出来了真 是太奇妙了!看着姐姐的这个新家伙,我心里非常羡慕,真希望爸 爸妈妈也能给我买一把。
题 我的喜事 目
槽糕的一天
我好后悔
甜蜜的一天
喜上眉梢
好 小心翼翼 词
得意洋洋 不慌不忙
愁眉不展 摇摇晃晃
目瞪口呆 左思右想
振奋人心 大声叫喊
1.我今天数学考了满分，那鲜红的100分似乎在对我笑，我心里如同吃了蜜一样
佳
甜。 2.他将我的钢笔扔到地上，我非常愤怒，恨不得过去揍他一顿。但我想起老师说
句 过的话，又慢慢平静下来。
部编小学语文三年级上册
习作导入
同学们,今天我们的课堂上来了一个小客人。它还给我们带 来了它的日记。我们一起来看一看吧！
例文 你写过日记吗 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇 掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲 坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃 了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
小作者通过重点叙述“今天” 发生的事情，从侧面写出了同学 之间互相帮助的情感。
三年级上册语文课件-习作二：写日记 (共16张PPT)部编版
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习作范例 10月12日 星期六 天气晴
“可为,今天吃过晚饭,妈妈带你去姐姐家玩一会儿,好吗?” 妈妈一边刷着她的微信朋友圈,一边对我说。“不去,不去,我要 自己出去玩!”我一脸不悦地说。“姐姐买了把新吉他,你不去 看看?”说着,妈妈给我看舅妈刚发的图片。“哇,好大把吉他, 真漂亮!我要去,我要去!”我马上改变了主意。
详细写了吉他的颜色和声音，语言生动形 象；最后一句结尾扣题，表达了作者想得到 一把吉他的迫切愿望。
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并焦急地问我：“没事吧?疼不疼呀?”我摇摇头说：“没事，不用担 心。”接着他又问：“要不要去办公室呀?”我咬着牙说：“没事，不 用去。”但最后还是被曾雨石带到了办公室。
杨老师看了看我的伤口，说：“没事，只是皮外伤而已。”说完， 便给我上了止痛药，还让我休息一会儿，不要乱动。直到这时曾雨石那 焦急的心情才平静了下来。
三年级上册语文课件-习作二：写日记 (共16张PPT)部编版
警 句
1.心急吃不了热豆腐。 2.只要功夫深铁杵磨成针。 3.路遥知马力日久见人心。
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文章欣赏
201X年 X月 X日 晴
很多人都得到过别人的帮助，而我也经历过这样的事情，他就是曾 雨石。
这则日记主要写了我掉牙的事情。 小作者是按照时间顺序写的掉牙的过程。
习作内容
准备一个日记本，开始写日记吧！坚持写下去，你一定会 有大收获。
审题指导
日记里可以写些 什么？你知道吗？
审题指导
写日记
高兴得 事
难过的 事
后悔的 事
游玩的 景点
参加的 活动
起因 经过 结果 起因 经过 结果 起因 经过 结果 在哪儿 和谁 怎样 有谁 过程 心情
一天，我在宽阔的篮球场上跑步。忽然，一个高大的哥哥冲了过来， 我被那个大哥哥撞倒在地。我的手和腿都出了许多血。当时我吓得哇哇 大哭起来，那个大哥哥却头也不回地跑了。有的人当作没看见似的走开 了，还有的人在那哈哈大笑。只有曾雨石跑到我的身边，二话不说便把 我扶了起来，背到了椅子上。
三年级上册语文课件-习作二：写日记 (共16张PPT)部编版
习作指导
下面我们就来说写日 记的格式。
习作指导
第一步：审题 日记就是记录自己一天的见闻或感
受，是对当天发生事情的记录。
习作指导
第二步：选材 日记的内容从何而来？当然要回忆一
天中发生的所有事，搜索印象深刻的或比 较有意义的记录下来。
三年级上册语文课件-习作二：写日记 (共16张PPT)部编版
第三步：构思 选择某一点进行构思，简要列出作文提纲。
开头：写明当天的日期、星期几和天气情况。 中间：重点叙述今天发生的事情，写写感受。 结尾：表达自己的心情，总结全文。
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第四步：表达 1.注意日记格式。 2.注意把事情写具体，有条理。
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习作范例
到了姐姐家,我一眼就看见了“躺”在沙发上的吉他。它全 身金黄色,还有几条咖啡色的线条镶嵌在上面,使吉他的颜色显 得不那么单调了。我轻轻地摸了摸琴弦,美妙的声音就出来了真 是太奇妙了!看着姐姐的这个新家伙,我心里非常羡慕,真希望爸 爸妈妈也能给我买一把。
题 我的喜事 目
槽糕的一天
我好后悔
甜蜜的一天
喜上眉梢
好 小心翼翼 词
得意洋洋 不慌不忙
愁眉不展 摇摇晃晃
目瞪口呆 左思右想
振奋人心 大声叫喊
1.我今天数学考了满分，那鲜红的100分似乎在对我笑，我心里如同吃了蜜一样
佳
甜。 2.他将我的钢笔扔到地上，我非常愤怒，恨不得过去揍他一顿。但我想起老师说
句 过的话，又慢慢平静下来。
部编小学语文三年级上册
习作导入
同学们,今天我们的课堂上来了一个小客人。它还给我们带 来了它的日记。我们一起来看一看吧！
例文 你写过日记吗 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇 掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲 坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃 了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
小作者通过重点叙述“今天” 发生的事情，从侧面写出了同学 之间互相帮助的情感。
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习作范例 10月12日 星期六 天气晴
“可为,今天吃过晚饭,妈妈带你去姐姐家玩一会儿,好吗?” 妈妈一边刷着她的微信朋友圈,一边对我说。“不去,不去,我要 自己出去玩!”我一脸不悦地说。“姐姐买了把新吉他,你不去 看看?”说着,妈妈给我看舅妈刚发的图片。“哇,好大把吉他, 真漂亮!我要去,我要去!”我马上改变了主意。
详细写了吉他的颜色和声音，语言生动形 象；最后一句结尾扣题，表达了作者想得到 一把吉他的迫切愿望。
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并焦急地问我：“没事吧?疼不疼呀?”我摇摇头说：“没事，不用担 心。”接着他又问：“要不要去办公室呀?”我咬着牙说：“没事，不 用去。”但最后还是被曾雨石带到了办公室。
杨老师看了看我的伤口，说：“没事，只是皮外伤而已。”说完， 便给我上了止痛药，还让我休息一会儿，不要乱动。直到这时曾雨石那 焦急的心情才平静了下来。
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警 句
1.心急吃不了热豆腐。 2.只要功夫深铁杵磨成针。 3.路遥知马力日久见人心。
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文章欣赏
201X年 X月 X日 晴
很多人都得到过别人的帮助，而我也经历过这样的事情，他就是曾 雨石。
这则日记主要写了我掉牙的事情。 小作者是按照时间顺序写的掉牙的过程。
习作内容
准备一个日记本，开始写日记吧！坚持写下去，你一定会 有大收获。
审题指导
日记里可以写些 什么？你知道吗？
审题指导
写日记
高兴得 事
难过的 事
后悔的 事
游玩的 景点
参加的 活动
起因 经过 结果 起因 经过 结果 起因 经过 结果 在哪儿 和谁 怎样 有谁 过程 心情
一天，我在宽阔的篮球场上跑步。忽然，一个高大的哥哥冲了过来， 我被那个大哥哥撞倒在地。我的手和腿都出了许多血。当时我吓得哇哇 大哭起来，那个大哥哥却头也不回地跑了。有的人当作没看见似的走开 了，还有的人在那哈哈大笑。只有曾雨石跑到我的身边，二话不说便把 我扶了起来，背到了椅子上。
三年级上册语文课件-习作二：写日记 (共16张PPT)部编版
习作指导
下面我们就来说写日 记的格式。
习作指导
第一步：审题 日记就是记录自己一天的见闻或感
受，是对当天发生事情的记录。
习作指导
第二步：选材 日记的内容从何而来？当然要回忆一
天中发生的所有事，搜索印象深刻的或比 较有意义的记录下来。
三年级上册语文课件-习作二：写日记 (共16张PPT)部编版
第三步：构思 选择某一点进行构思，简要列出作文提纲。
开头：写明当天的日期、星期几和天气情况。 中间：重点叙述今天发生的事情，写写感受。 结尾：表达自己的心情，总结全文。
三年级上册语文课件-习作二：写日记 (共16张PPT)部编版
三年级上册语文课件-习作二：写日记 (共16张PPT)部编版
第四步：表达 1.注意日记格式。 2.注意把事情写具体，有条理。