李如海:行政职业能力测验应试者应注意的8个问题

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行政能力测试应注意的问题

行政能力测试应注意的问题

行政职业能力测验应注意的问题第一章图形推理图形推理中涉及到数、素、位和数、素、位组合关系。

图形推理分为图形对比推理、图形类比推理、九宫格图形推理、图形折叠推理、图形重组与拆分、图形延续推理和意指型图形推理等。

一、图形中的“素”图形中的“素”即元素,是组成图形的基本单位。

解题思路为:元素组合六步看;公共元素看共性;多元重组细插拼;同类组合看细节;异类元素看趋势;个性元素看形状;元素自便看增减;其他个案剖综合。

二、图形中的“数”图形中的“数”即“元素的数量”。

解题思路为:有线出头可数数,单位组图可数数;字母汉字可数数,其他个案剖综合。

(一)笔画及线条数1.汉字的笔画数相同或者具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列);2.英文字母的笔画数相同或者具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列);3.复杂图形笔画数相同或者具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列);4.图形所包含的直线数相同或者具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列);5.图形所包含的曲线数相同或者具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列);6.图形中直线或者曲线的书目总和相同或者具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列);7.构成图形的线段中长度相等的线段的书目具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列)。

(二)图形部分数及封闭区域数1.图形部分数相同;2.图形部分数具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列);3.图形封闭区域数相同;4.图形封闭区域数具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列)。

(三)图形种类数1.图形种类数相同;2.图形种类数具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列);3.相邻的图形有相同的图形元素(形状相同或者大小相同);4.内部图形与外部图形分布具有一定规律(等差数列、等比数列、递推数列、交叉数列、幂次数列);5.内部图形与外部图形之间具有一定规律(相同、包含、相交、远离以及边数或者角数之间具有一定联系等);6.组成一组图形的元素相同,只是组合方式或者顺序不同。

公务员考试进行改革 专家教你如何备考

公务员考试进行改革 专家教你如何备考

公务员考试进行改革专家教你如何备考上周,中组部、人事部联合发布了中央、国家机关2002年考试录用机关工作人员和国家公务员的信息,推行8年的公务员录用考试有了重大变化,将采取“分类考试,突出能力、方便考生和定时定期”的原则。

对此,中国人民大学公务员研究所所长李如海教授为考生备考提出了三点建议。

李如海认为,公务员考试此番改革主要是简化了考试过程和备考过程,他表示取消《公共基础知识》科目不仅大大减轻了考生的压力,而且更有利于考查考生的真实能力。

针对改革后的公务员录用考试,李如海建议考生备考时注意以下3点:第一,平时积累比临时突击重要,掌握方法比多做题重要。

不管是报考哪一类职位的考生,都要熟悉《行政职业能力测验》和《申论》的考试方法,但无须反复做题,只要适当地做一到两次练习就行了。

李如海教授说,这样的练习做太多不会有太大作用,只要知道考试题目是什么类型、用什么样的思路去解决就行了。

他提醒考生,不同的题型要用不同的方法和思路去解答,比如《行政职业能力测验》中的判断、推理等题目,临时突击做练习无济于事,主要靠平时的积累,不管是知识的积累,还是实践的积累,都很重要。

推理题经常给出一系列日常行为事件,要求考生按行为发生的先后顺序排序,这就需要考生有实践的积累。

而数量关系和资料分析类的题目更需要技巧,这些技巧是和一个人的思维方式和价值观相连的,所以调整后的考试,更需要的是方法和积累。

“高分低能的考生肯定是无法通过这样的考试的”,李如海强调。

第二,考试的时候一定要审清题目。

公务员考试时间很紧张,尤其是《行政职业能力测验》,很多考生都答不完全部试题。

因此,做题之前,就一定要认真把题目看清楚,准确答题,减少盲目性,避免因为改正错误而浪费宝贵的时间。

特别是A类考生,在考《申论》的时候,更要审清题目,确定好自己文章的主题,如果主题出了问题就会严重丢分。

第三,回答问题要联系实际,忠于试题。

公务员考试说到底是要看考生究竟是不是做公务员的“材料”,改革后的考试对考生实际能力的要求更严格了,所以,考生考试时一定要多联系自己工作和生活的实际,不可以凭空想象。

李如海:五项注意保你公务员测试过关

李如海:五项注意保你公务员测试过关

李如海:五项注意保你公务员测试过关李如海教授总结了多年的培训经验,给2006年想参加公务员考试的广大考生提出了以下5点复习方法。

1. 掌握方法比多做题重要,日常积累比临时突击重要。

行政职业能力测试的考题覆盖面很广,包括政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技和管理等方面的内容,临时突击做题是无济于事的。

不管是报考哪一类职位的考生,关键是要熟悉《行政职业能力测验》和《申论》的考试解题方法。

李老师提醒考生,不同的题型要用不同的方法和思路去解答,比如《行政职业能力测验》中的数量关系和资料分析类的题目更需要技巧,这些技巧是和一个人的思维方式、价值观相连的,所以要通过这个考试,更需要的是方法和积累,高分低能的考生肯定是无法通过这样的考试的;而判断、推理等题目,主要靠平时的积累,不管是知识的积累,还是实践的积累,都很重要。

例如,推理题经常给出一系列日常行为事件,要求考生按行为发生的先后顺序排序,这就需要考生有实践的积累。

2.心态的锻炼对考试成绩有举足轻重的作用。

考生在平时应该多进行锻炼,平时遇到突发事件不要回避,多锻炼自己解决问题的能力。

李老师认为,现在学校考试采用面试方式的越来越少,这对学生的发展是不利的。

学校应该多组织学生参加一些演讲和辩论,这对锻炼考生随机应变和自圆其说的能力是极为有帮助的。

3.做题不在多而在精。

李老师说,考生只要知道考试题目是什么类型、用什么样的思路去解决就行了。

准备《申论》就选择一两套的辅导书中找几篇《申论》的范文阅读,让自己心中有一个大概的写作范本。

准备《行政职业能力倾向测试》是2-3套试题,这样可以熟悉题型,为自己的应考作一些充分的准备。

如果是初次参加考试的学员,对考试的规则不是很了解,以及对答题的技巧和方法没有掌握的考生,建议你选择声誉好,师资强大的辅导班(比如中国公务员考试学习网举办的辅导班,质量很高,)学习,这个对你的备考应该是更有帮助的。

4.避免南辕北辙。

考生要认真研读各个考试科目对考生的要求,避免走弯路。

行政职业能力测试解题技巧

行政职业能力测试解题技巧

第一局部数量关系数量关系表达了一个人抽象思维的开展水平。

在行政职业能力测验中,数量关系测验主要是从数字推理与数学运算两个角度来考察考生对数量关系的理解能力与反响速度。

这局部对考生而言是最需要技巧运用的题型:1、数字推理数字推理题给出一个数列,但其中缺少一项,要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从4个供选择的答案中选出自己认为最适宜、合理的一个,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

近年来数字推理题的趋势是越来越难,即需综合利用两个或者两个以上的规律。

在备考该题型时,大家首先要熟记数字的平方、立方,提高对数字的敏感度,看到某个数字就应感觉到它可能是某个数字的平方或立方,例如看到63、65大家就应该想到它可能是8的平方加减1得来的其次,牢记根本数列如:自然数列、质数列、合数列等。

例如:2,3,5,7,11,13,……一看就知道这是一个质数数列牢记以上两点,不仅提高你的作答速度,而且它也是你破解复合数列的良好根底。

数字推理题的解题方法及技巧:a、数列各数项之间差距不大的,就可考虑用加减等规律;b、如果各数项之间差距明显的,就可考虑用平方、立方、倍数等规律;c、如果是分数数列,就要通过通分、约分看变化。

2、数学运算该题型主要是考察考生解决数学问题的能力。

考生要尽量用心算而防止演算,这样才能加快做题的速度。

数学运算中涉及到以下几个问题: a. 四那么运算 b. 比例分配 c. 浓度问题 d. 路程问题 e. 流水问题 f. 工程问题 g. 种树问题h. 青蛙跳井问题 i. 年龄问题等数学运算的解题方法及技巧:a、认真审题,因为数量关系的题干极其精练,它的每个字每个词都有它存在的价值,尤其注意题中的一些关键信息,只有这样才能将题意化繁为简。

b、在平时通过训练与细心总结,尽量掌握一些数学运算的技巧、方法与规那么,熟悉常用的根本数学知识。

例题父亲年龄是女儿的4倍,三年前父女年龄之与是49岁,问父女现在各为多少岁?A.40 10 B.36 9 C.32 8 D.44 11解析:正确答案为D。

公务员必备知识-李如海讲义(学习班讲义)言语理解与表达

公务员必备知识-李如海讲义(学习班讲义)言语理解与表达

公务员必备知识-李如海讲义(学习班讲义)言语理解与表达.txt爱情是艺术,结婚是技术,离婚是算术。

这年头女孩们都在争做小“腰”精,谁还稀罕小“腹”婆呀?高职不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴。

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[讲义]李如海行政新讲义五言语理解与表达讲义]作者:李如海第五部分言语理解与表达一、言语理解与表达的内容和题型从近几年中央与地方“招公”考试的内容看,言语理解与表达主要包括阅读理解、词语表达和语句表达。

近几年考试的题型主要有选择题、填空题、判断题和辨析题等类型。

现分述如下: 1、选择类题型。

主要包括从四个选项中挑出反映短文的主题,主要内容等的一句来。

[例 1]建设中国特色社会主义理论是一个严整、统一的马克思主义科学体系。

那种只见树木、不见森林,甚至望文生义、断章取义的学风,永远也达不到真正的建设中国特色社会主义理论的境界。

上面这段话主要支持了这样一种观点,即: A.建设中国特色社会主义的理论是一项严肃的工作 B.只有经过全面系统的研究,才能创立这一理论 C.必须全面系统地钻研,才能把握这一理论的精神实质 D.掌握马克思主义的科学体系,才能达到这一理论的境界答案 C。

[例 2]芒果、荔枝、桂圆这些南方水果珍品,大庆人过去只能在电视上看到或在罐头中尝过。

现在它们已经摆上了大庆市各农贸市场、楼区居民的水果摊上。

寻常百姓不必远涉千山万水到广东、海南水果产地或驱车几百公里到哈尔滨去买,只消几步就可大饱口福了。

这段短文的主要内容是: A.芒果、荔枝、桂圆属南方水果珍品,北方人吃不到 B.南方水果被运到大庆,解决了居民购买难的问题 C.以前大庆人也同样能吃到南方水果 D.大庆人喜欢南方水果答案 B。

2、填空类题型。

主要包括选词填空与选句填空。

[例 3]这是一个秋季的薄阴的天气,的云在我们头顶上流着,岩石与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。

行测解题注意事项

行测解题注意事项

行测解题注意事项华图教育李娇《行政职业能力测验》是公务员必考科目之一,由于《行政职业能力测验》题均为选择题,这就决定了解答《行政职业能力测验》所有的题都可以通过考生所具有的选择题答题技巧和方法来进行解答;另外,由于不同题型,其考查的知识点不同,题目设计、选项设计也存在定的解题方法,掌握这些方法技巧,对提高答题速度,提高准确率是具有有实用价值的,这是考生必须和迫切要了解和掌握的,针对历年《行政职业能力测验》考试的情况,我们会在后期列举解答《行政职业能力测验》的常用方法,但在此先就行政能力测试过程中的注意事项做一个切实的解读。

考应考是对备考的一种检验,也是自身素质能力充分发挥、展现的时刻,俗话说,养兵千日,用兵―时,在《行政职业能力测验》的考试中,考场发挥是至关重要的。

根据我们对历年公务员考生的回顾性调查,我们认为考生应重点注意以下事项:1.个人考试信息的填写,包括姓名准考证号的书写,应避免错填、误填、漏填。

2.答题顺序不是唯一不变的,可以根据自身优势、特长合理安排,但要科学安排时间,统筹分配,一般来说建议大家可以做分值较大资料分析,其次总分值占比较大的言语理解与逻辑判断可以次之考虑,但总体还是要依靠考生具体的做题情况。

3.不忙于答题,审题非常重要,因为审题决定着考生是否可以按照任务要求选择到正确的答案。

4.先做会做的,对于不会做的题目,不要钻牛角尖,要学会放弃,而且放弃的要心安理得,由于行测最大的问题就是时间上的问题,所以把控时间十分重要。

5.题量大,时间紧是必然,要统筹准确与速度的关系。

6.学会猜测,要根据潜在的或相关信息进行猜选。

7.一定要留心答题卡的填涂,要符合填写要求,关键要有时间保证填涂。

8.改正考试过程中的不良习惯,如方顾右盼,与人相比,来回翻转试卷,唉声叹气等不良习惯。

注意到以上的问题,答题的过程一定会做到事半功倍。

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行政能力测试答题技巧

行政能力测试答题技巧

行政能力测试答题技巧
以下是 6 条关于行政能力测试答题技巧的内容:
1. 哎呀,做行政能力测试的时候,那时间可真是紧啊!咱得学会抓重点呀!就好比你去超市买东西,一大堆东西肯定先挑最重要的拿呀!比如说言语理解题,别一个字一个字读,得快速浏览,抓住关键信息呀!像“然而”“但是”这些转折词后面的可能就是重点哦。

怎么样,是不是恍然大悟啦?
2. 嘿,做资料分析题可别死算呀!这就像你要去一个地方,明明有近路你不走,非要绕远路。

要学会找技巧,比如看一些特殊的数字或者比例关系,一下子就能算出来啦!你想想,如果傻傻地算半天,多浪费时间呀!
3. 哦哟,数量关系题可别慌!这就跟爬山一样,看着高,一步一步走就上去啦!先把简单的做了,那些特别难的,先放一放嘛。

别在一棵树上吊死呀!就像你找东西,找不到就先放下,说不定过会儿就看到啦。

有没有觉得很有道理呀?
4. 哇塞,判断推理题可有趣啦!就好像在玩侦探游戏呢。

一定要仔细观察每个细节,不能马虎哟!比如说图形推理,那些线条、形状都是线索呀。

你可不能像个马大哈一样随便看看就过去了。

要用心去感受,去思考呀!这样才能找到答案呢,难道不是吗?
5. 嘿呀,常识题那可真是啥都有呀!这就要求咱平时得多积累呀!就像存钱一样,一点一点攒。

看到啥有趣的知识就记下来,指不定哪天就考到啦!你说要是平时不积累,到考试的时候不就抓瞎啦?
6. 哎呀呀,涂答题卡也很重要呀!这就好比给你的成果穿上漂亮衣服。

可不能最后着急忙慌地涂错啦!一定要仔细认真,就像对待宝贝一样对待它。

别到最后功亏一篑呀!你们说是不是这个理呀?
我的观点结论就是:掌握这些答题技巧,大家在行政能力测试中肯定能事半功倍!。

李如海行职讲义二判断推理

李如海行职讲义二判断推理

李如海行职讲义二·判断推理图形推理解题方法:一是左上方图形规律一般说决定右上方图形规律;二是注意微小符号的变化。

三是找出图形的相似性,同时也要注意图形之间的差异,从不同的方面找规律。

二、演绎推理解题方法:一是对陈述不要怀疑,认为它是对的即可;二是与陈述无关的论点即便是正确的,也应该排除。

例1对于穿鞋来说,正合脚的鞋子比过大的鞋好,不过,在寒冷的天气,尺寸稍大的毛衣与一件正合身的毛衣差别并不大,这就意味着:A.不合脚的鞋不能御冷B.毛衣的大小只不过是式样问题,与其功能无关C.不合身的衣服有时仍然有使用价值D.在买礼物的时候,式样不如用途那样重要例2要从代号为A、B、C、D、E、F六个侦察员中挑选若干个人去破案,人选的配备要求,必须注意下列各点:①A、B两人中至少去一人②A、D不能一起去③A、E、F三人中要派两人去④B、C两人都去或都不去⑤C、D两人中去一人③若D不去,则E也不去由此可见A.挑了A、B、F三人去B.挑了A、B、C、F四人去C.挑了B、C、E三人去D.挑了B、C、D、E四人去例3香港“廉政公署”自1974年成立以来,强力肃贪,共调查2200多件贪污行贿案件,检控涉案不法政府官员1355人以香港弹丸之地,调查案件如此之多,涉及人员如此之众,但并未阻碍香港的经济发展与繁荣,可见:A.反腐败斗争会影响经济建设B.反腐败斗争本身是不会影响经济建设的C.香港的贪污腐败现象十分严重D.香港的发展与繁荣很大程度上要归功于其有一支廉洁高效的公务员队伍例4关于中国资本主义萌芽问题,毛泽东1939年曾写了这样一段话“中国封建社会内的商品经济的发展,已经孕育着资本主义的萌芽,如果没有外国资本主义的影响,中国也将缓慢发展到资本主义社会。

” 20世纪20、30年代的中国大多数史学家大都深信:近代以前的中国已具有资本主义发展的因素,因此,A.毛泽东“发明”了中国早期已具有资本主义萌芽的观点B.关于早期资本主义萌芽的观点只不过是“御用史学”的产物C.毛泽东并没有“发明”了这种观点,而是采用了当时大多数史学家的共同看法D.毛泽东的观点非常正确.例5 女青年刘力丽到商店去买衬衫,售货员问她喜欢什么颜色的,她幽默地说:“我不象讨厌蓝色那样讨厌黑色,我不象讨厌白色那样讨厌黄色,我对红色不如对粉色那样喜欢。

行测考试注意事项及答题技巧

行测考试注意事项及答题技巧

行测考试注意事项及答题技巧行测答题技巧和注意事项1、言语理解首先,化繁为简,同类题型的核心思维熟记于心。

考场上争分夺秒,留给我们的反应时间有限,所以此时我们头脑里的言语知识不该是一个一个的点,而应该是一个完整的体系。

联考中常考的言语题型大致可以归为三类:概括类、细节类和表达类。

概括类,主要包括主旨概括题、意图推断题、标题选择题等。

核心思维是寻找、概括文段重点;细节类,主要包括细节判断题、细节查找题、词语理解题、代词指代题等。

核心思维是将文段重点细节与选项一一对比;表达类,主要包括逻辑填空题、语句填空题、语句排序题、文段推断题等。

核心思维是确保填入内容与原有文段的连贯性。

在考场上,小虫子们只要牢记同类题型的核心思维,无招胜有招,快速解题不再是问题。

其次,专注阅读,理解文段内容不做过度揣测。

合理运用精读泛读相结合的方法,提高阅读速度。

精读文段中出现的核心观点,针对问题的合理对策。

略读解释说明、背景铺垫、举例论证、引出话题等非重点的内容。

再次,对比选项,择优选择。

言语的正确答案是对比出来的,做选择时,小虫子们不要纠结个别字眼儿,苛求选项的完美性。

我们只要在四个选项中选出最好的那个就可以了。

优选表述具体、全面的选项。

排除“假大空”的、以偏概全的、表述绝对的、非重点的、不符合主流的、凭空比较类的选项。

2、常识判断在答题顺序上,推荐把常识放在第一位来做,推荐答题时间一般是15分钟/20道题,但是考场上尽量控制在7到8分钟作答完成。

一方面不要在常识模块过多纠结,在细心做题的基础上尽量相信自己的第一判断,而不是抠字眼、钻牛角尖;另一方面,一般情况下常识的题目可供分析的内容并不多,在整张试卷中的题量和分值所占比重也并不大,如果能尽快地完成常识模块的作答,余下的时间放在能够以时间换准确率的题目上是性价比更高的选择。

在储备一定的知识量的基础上,一些答题技巧有助于提升答题速度和准确率。

常见的有以下几种:①排除法:如果选项中有与题干描述相矛盾的,可以排除;②捆绑法:如果两个选项内容或特征存在很高相似度,则可以捆绑成组,由于是单选题,必然全对或全错,正确答案应在另外两个选项中选取;如果两个选项表述恰好相反,由于是单选题,必有一对一错,正确答案在其中择一选取;③比较法。

行政职业能力测验的答题方法与技巧

行政职业能力测验的答题方法与技巧

行政职业能力测验的答题方法与技巧在说答题方法与技巧之前,先跟大家说明一下,我给大家讲的这些方法,这些雕虫小技,你自己也可以去总结你自己的方法,你自己总结出来的独门秘籍,可以让你成为考试中的高手,我在这里仅作一些抛砖引玉的作用,我会结合行测题目来讲。

行政职业能力测验是一种能力测试行政职业能力,主要是一种能力测试,而且它主要用来测试你适合不适合在国家机关工作,所以它的题目是非常有机关的色彩的。

所以它主要来测试你长期积累形成的一种思维方式和这种思维的品质,我们在这里会讲,在机关工作和行测考试中经常用的一种思维方式,比如说抓关键,还有用事实说话、用数据说话的一些思维方式。

(一)言语理解与表达答题方法与技巧其实在考试大纲里,大家要非常关注,它有两个词,“迅速”而又“准确”地理解文字、材料内涵的能力。

这里强调做题的速度,怎么提高解题速度呢?言语理解题一般分为三部分,第一部分是素材,第二部分是题目,第三部分是四个选项。

我建议大家做这种题目的时候,要把握问你什么,你就答什么,提问的方式不同,答题的方式也不一样。

比如有些题目是问你主旨是什么。

例题:中国老百姓无论怎样穷,怎样苦,也往往要从牙缝里挤出钱来,供孩子上学读书。

他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运,才可能拥有未来。

运用到国家政策层面,毫无疑问,教育只应该是公益事业,是烧钱的事业。

这句话中“烧钱的事业”可以理解为:()。

A.教育是一项非常费钱的事业B.对教育应该投资而不应该从中牟利C.对教育的投资可能无法收回成本D.国家应该增加教育投资力度分析:你们一般做题的时候,怎么做?我建议大家做这类型的题目的时候,可以先看题目,它的题目是“这句话中…烧钱的事业‟可以理解为()”,先看这个问题(这个问题一共大概15个字),然后你回过头去再看材料。

一定要抓住关键词,只要你能找到“烧钱的事业”前面那一句话,“教育只应该是公益事业”,只要你真正地理解了这个短语,或者这句话的意思,那么答案就应该出来了。

行政职业能力测验题型及答题技巧

行政职业能力测验题型及答题技巧

行政职业能力测验题型及答题技巧行政职业能力测验(简称“行测”)是各类公职人员选拔考试中常见的重要科目之一,它旨在考查考生在多个领域的基本能力和素质。

了解行测的题型及掌握相应的答题技巧,对于提高考试成绩至关重要。

下面我们就来详细探讨一下行测常见的题型以及实用的答题技巧。

一、言语理解与表达这部分题型主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。

1、逻辑填空此类题目要求考生从给定的选项中选择最合适的词语填入空白处。

答题技巧在于要准确理解文段的语境和语义,注意词语的搭配、感情色彩、语义轻重等。

同时,平时要注重词汇的积累,尤其是一些常见的易错易混词汇。

2、片段阅读需要考生阅读一段文字,然后回答相关问题。

在阅读时,要学会快速抓住关键信息,如主旨句、关键词等。

可以通过勾画重点、总结段落大意等方式辅助理解。

对于细节理解题,要仔细比对选项与原文,避免掉入陷阱。

3、语句表达包括语句排序、语句衔接等。

对于语句排序题,可以先确定首句,再根据关联词、指代词等进行捆绑排序。

语句衔接题则要注意前后文的逻辑连贯和语义通顺。

二、数量关系数量关系主要考察数学运算能力。

1、数字推理通过分析数列的规律来得出下一个数字。

常见的规律有等差数列、等比数列、和数列、积数列等。

需要多做练习,培养对数字的敏感度。

2、数学运算涵盖了多种数学问题,如行程问题、工程问题、利润问题等。

解题时要认真审题,明确题目中的数量关系,选择合适的解题方法,如方程法、赋值法、代入排除法等。

三、判断推理这部分题型对逻辑思维能力要求较高。

1、图形推理观察给定的图形,找出其规律。

可以从图形的形状、数量、位置、属性等方面入手。

平时要多积累常见的图形规律,提高观察和分析能力。

2、定义判断需要准确理解给定的定义,然后判断选项是否符合。

关键是抓住定义的关键要素,逐一与选项进行比对。

3、类比推理比较两个或多个概念之间的逻辑关系。

要注意分析词语之间的语义、逻辑、语法等关系,避免被表面相似所迷惑。

行政职业能力测验题型及答题技巧

行政职业能力测验题型及答题技巧

行政职业能力测验题型及答题技巧行政职业能力测验(简称“行测”)是各类公务员考试和事业单位招聘考试中常见的重要科目,旨在考查考生在行政管理领域的基本能力和素质。

它涵盖了多种题型,每种题型都有其特点和对应的答题技巧。

下面我们就来详细了解一下行测常见的题型及答题技巧。

一、言语理解与表达这部分主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。

1、片段阅读答题技巧:首先要快速浏览题目,明确题目类型(主旨概括、细节理解、意图判断等)。

然后仔细阅读文段,抓住关键词、句,特别是段落的开头和结尾。

注意选项中的表述是否与原文相符,对于过度推断和无中生有的选项要果断排除。

2、逻辑填空答题技巧:需要积累一定的词汇量,了解词语的含义、用法和搭配。

通过分析上下文的逻辑关系,判断所填词语的词性、感情色彩和语义轻重。

同时,可以运用排除法,先排除明显不符合语境的选项。

二、数量关系数量关系主要包括数学运算和数字推理。

1、数学运算答题技巧:掌握常见的数学运算公式和解题方法,如行程问题、工程问题、利润问题等。

在解题时,可以先根据题目特点选择合适的解题方法,如方程法、赋值法、枚举法等。

对于较复杂的题目,可以采用分步计算或者逆向思维的方式。

注意事项:不要在一道难题上花费过多时间,如果短时间内没有思路,可以先跳过,等完成其他题目后再回来思考。

2、数字推理答题技巧:观察数列的数字特征,如递增或递减的幅度、数字之间的差值或比值关系、是否为等差数列或等比数列等。

通过尝试不同的运算方法,找出数列的规律。

三、判断推理判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。

1、图形推理答题技巧:熟悉常见的图形规律,如位置关系、数量关系、叠加关系、对称关系等。

从整体到局部观察图形的特征,先看图形的形状、大小、颜色等,再分析线条、交点、封闭区域等细节。

多做练习:通过大量的练习来提高对图形规律的敏感度和识别能力。

2、定义判断答题技巧:仔细阅读定义,抓住定义的关键信息,如主体、客体、行为方式、条件等。

公务员行测复习中应该关注哪些问题点

公务员行测复习中应该关注哪些问题点

公务员行测复习中应该关注哪些问题点公务员考试中的行政职业能力测验(简称行测)是一项综合性很强的考试科目,涵盖了言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等多个模块。

要在行测考试中取得理想成绩,考生在复习过程中需要关注诸多问题点。

首先,要对行测的整体考试内容和题型有清晰的认识。

了解每个模块的特点、题量分布以及考试要求是制定有效复习计划的基础。

比如,言语理解与表达主要考查考生对文字材料的理解和运用能力;数量关系则侧重于数学运算和逻辑推理;判断推理包括图形推理、逻辑判断、定义判断等多种题型;资料分析需要考生具备快速提取数据和准确计算的能力;常识判断涉及面极广,涵盖政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等多个领域。

其次,制定合理的复习计划至关重要。

很多考生在复习时缺乏规划,导致复习进度混乱,效果不佳。

建议将复习时间分为基础学习、专项提升、模拟演练和最后的冲刺巩固几个阶段。

在基础学习阶段,要系统地学习各个模块的基本知识点和解题方法;专项提升阶段则针对自己的薄弱环节进行有针对性的练习和强化;模拟演练阶段要按照考试时间和要求进行全真模拟,熟悉考试节奏和氛围;冲刺巩固阶段则重点复习错题和易错知识点,调整心态,保持良好的应考状态。

时间管理也是复习中需要特别关注的问题。

由于行测考试时间有限,而题量较大,考生必须在平时的复习中养成快速解题的习惯。

比如,在做模拟题和练习题时,给自己设定严格的时间限制,逐步提高解题速度。

同时,要合理分配每个模块的答题时间,避免在某一道难题上花费过多时间,导致后面的题目没时间做。

在基础知识的学习方面,不能走马观花,要深入理解和掌握。

例如,在数量关系中,各种数学公式和定理要做到不仅会用,还要明白其推导过程和适用条件;在判断推理中,逻辑推理的规则和原理要理解透彻,不能死记硬背。

只有扎实的基础知识,才能在解题时灵活运用,举一反三。

刷题是行测复习中必不可少的环节,但要注重质量而非数量。

行政职业能力测试讲义

行政职业能力测试讲义

【求职指南论坛】/forums/李如海行职讲义一.数量关系一、数量关系的解题方法1.心算胜于笔算。

2.先易后难。

3.运用速算方法。

二、数量关系的实例(一)数字推理规律举例1.容易的规律(1)自然数数列:4,5,6,7,()A.8B.6C.10D.11(2)奇数数列:各个数都是奇数(单数),不能被2整除之数。

1,3,5,7,()A.11B.9C.13D.15(3)偶数数列,即各个数都是偶数(双数),能被2整除之数。

2,4,6,8,()A.12B.10C.11D.13(4)等差数列:相邻数之间的差值相等。

1,4,7,10,()A.11B.13C.16D.12(5)等比数列:相邻数之间的比值相等。

2,4,8,16,()【求职指南论坛】/forums/A.21B.28C.32D.36(6)加法数列:1,0,1,1,2,(),5A.4B.3C.5D.7(7)减法数列:5,3,2,1,(),0A.1B.1C.2D.3(8)乘法数列:1,2,2,4,8,()A.12B.15C.30D.32(9)除法数列:8,4,2,2,1,()A.3B.4C.5D.2(10)平方数列:数列中的各数为一个数列的平方。

1,4,9,16,()A.23B.24C.25D.26(11)立方数列:数列中的各数为一个数列的立方。

1,8,27,64,()A.100B.115C.120D.125(12)质数系列:只能被本身和1整除的整数,也叫素数。

2,3,5,7,()A.8B.9C.10D.11【求职指南论坛】(13)题中出现的大数数列:3,7,47,2207,()A.4414B.6621C.8828D.4870847 (14)纯数字数列:9,98,987,9876,()A.9875B.98765C.98764D.98763 (15)分数数列:1/9,1/11,1/13,1/15,()A.1/12B.1/14C.1/17D.1/16 (16)隔项自然数列:6,9,7,10,8,11,()A.12,9B.9,12C.12,12D.13,14 (17)分数立方数列:1,1/8,1/27,1/64,()A.1/123B.1/124C.1/125D.1/126 2.较难的规律(1)二级等差数列:2,3,5,8,()A.8B.9C.15D.12(2)等差数列变式:3,4,6,9,(),18A.11B.13C.12D.18/forums/【求职指南论坛】/forums/(3)二级等比数列:1,3,18,216,()A.1023B.1892C.243D.5184(4)等比数列的变式:3,5,9,17,()A.23B.33C.43D.25(5)暗的平方数列:2,3,10,15,26,35,()A.40B.50C.55D.60(6)暗的立方数列:3,10,29,66,()A.123B.124C.126D.127(7)质数的变式:20,22,25,30,37,()A.40B.42C.48D.50(8)双重数列:分为单数项与双数项(或奇数项与偶数项)。

行政职业能力测验应试者应注意的8个问题

行政职业能力测验应试者应注意的8个问题

行政职业能力测验应试者应注意的8个问题
1.按本年的考试大纲备考。

每年的考试大纲皆会有所变化,按当年的大纲备考,可少走弯路。

2.考前调整好应试心态。

首先要熟悉考试的程序,不慌不乱,做到心中有数;其次要熟悉各种题型与解题思路,做到胸有成竹。

3.考前找近一两年的“真题”做练习。

通过这样的“自测”发现自己的“薄弱环节”,好“对症下药”。

但绝不能搞题海战术,把自己搞乱了。

4.掌握“先易后难”的做题方法。

主要掌握如下三点:一是考试的五部分内容有难易之分;二是每部分内容也有容易、较难与难三种题目之分;三是难题因人而异。

5.纠正“得满分”的想法。

从来没人得过满分,得80多分就算高分了,得70分左右的是及格者中的多数。

6.研究新题型。

近几年新的题型不断出现,如数字推理中的排序题、言语理解与表达中的选句填空,词语判断;选多个词填空类题等。

因此,应试者要与时俱进,应理解新题型的题意,总结出这些题的方法与必要的知识积累。

7.注重平时知识与做题方法的积累。

两者同等重要,缺一不可。

8.慎重选择考公务员的参考书与辅导班。

如今的考公辅导书有多种,其中粗制滥造者甚多。

有的以旧充新,有的以次充好,如此等等。

所以应试者在购书时要认真挑选,看内容是否有对诸种题型的综合分析,是否有近一、两年的有关考题及其详解。

报辅导班与听远程辅导课时,应精心挑选,看其是否按考试大纲讲解,是否深入浅出,将考试科目归纳得清清楚楚,听后使自己有所收获。

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李如海:行政职业能力测验应试者应注意的8个问题
国家公务员考试网 2008-04-08
1.按本年的考试大纲备考。

每年的考试大纲皆会有所变化,按当年的大纲备考,可少走弯路。

2.考前调整好应试心态。

首先要熟悉考试的程序,不慌不乱,做到心中有数;其次要熟悉各种题型与解题思路,做到胸有成竹。

3.考前找近一两年的“真题”做练习。

通过这样的“自测”发现自己的“薄弱环节”,好“对症下药”。

但绝不能搞题海战术,把自己搞乱了。

4.掌握“先易后难”的做题方法。

主要掌握如下三点:一是考试的五部分内容有难易之分;二是每部分内容也有容易、较难与难三种题目之分;三是难题因人而异。

5.纠正“得满分”的想法。

从来没人得过满分,得80多分就算高分了,得70分左右的是及格者中的多数。

6.研究新题型。

近几年新的题型不断出现,如数字推理中的排序题、言语理解与表达中的选句填空,词语判断;选多个词填空类题等。

因此,应试者要与时俱进,应理解新题型的题意,总结出这些题的方法与必要的知识积累。

7.注重平时知识与做题方法的积累。

两者同等重要,缺一不可。

8.慎重选择考公务员的参考书与辅导班。

如今的考公辅导书有多种,其中粗制滥造者甚多。

有的以旧充新,有的以次充好,如此等等。

所以应试者在购书时要认真挑选,看内容是否有对诸种题型的综合分析,是否有近一、两年的有关考题及其详解。

报辅导班与听远程辅导课时,应精心挑选,看其是否按考试大纲讲解,是否深入浅出,将考试科目归纳得清清楚楚,听后使自己有所收获。

谭林妃:资料分析题的答题思路和技巧
国家公务员考试网 2008-04-08 资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解
与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

首先,表格资料的答题思路是看清标题,横标和纵表以及注释,了解每行所代表的意义。

有三种类型的题目,第一种较简单,从表上可直接找到答案,第二种需要综合考虑几种因素,第三种是比较复杂的分析和计算。

对于比较简单的题目,先不要看答案,应看题目直接从表中找答案,以免被其他信息干扰。

其次,图形资料答题思路是一般资料之后有5道题,问题的难度有三级“第一是简单题,从图表资料中能直接找到答案,第二是中等难度题,常常需要通过一定运算,对资料进行一定分析之后才能得出答案,第三较难的题目,这类题目需要对资料进行比较复杂的综合分析。

切记需根据资料本身提供的信息,不要凭自己的个人经验和非试题提供的同类信息。

有些图形看上去眼花缭乱,实际上比较简单。

比较容易和直观的题目,直接从图上找答案。

弄清题目中某些概念的正确含义。

注意有些关键词和一些“小陷阱”。

第三,文字资料答题思路是文字资料中常给出大量的统计数据,其中一些资料与要回答的问题没有什么关系,只是干扰和混淆视线的作用,做题目应保持清醒的头脑,大胆谨慎、耐心细致,在看懂问题的基础上,回过头来看文字资料中找到统计数字。

资料分析解题方法和技巧可以概括为:
1.首先应读懂图、表或文字
2.带着问题去读,注意摘取与试题有关的信息,一方面有利于对资料的理解,另一方面也可减少答题时重复看资料的时间。

3.适当采用“排除法”
4.注意统计图表中的统计单位。

谭林妃:言语理解与表达中选词填空的答题思路
国家公务员考试网 2008-04-08
1、理解词义
对词义理解的基本原则是词不离句。

也就是说,前者构成了后者的语境,只有依靠具体的语境,才能把词义理解准确、透彻。

所以解答这种题目时最重要的是能够对整个句子的意思或需要表达的意图进行分析,准确地把握,这样才能判断应该选择什么词。

“字不离词,词不离句”,只有在具体的语言环境中,才能把一个词汇理解得准确、具体、透彻。

因此,对付这种题型的一个关键是考生头脑中应当拥有大量的词汇,而且对常用词汇的词义、用法等等都是比较熟悉的;关键之二是考生能够在最短时间里迅速而准确地把握整个语句试图表达的意思,也即应当有比较好的语感才行。

2、先易后难
先选出根据上下文可直接确定的、明显的答案。

如:固定用法、语法结构、习惯用语等。

对于修饰性词语或模棱两可的答案先放一放,等把会做的全部填完后再做,就会降低难度。

3、代入原文
选词时要考虑与上下文关系,注意所选词在句子中的意思和功能。

选词有困难时要依据整个句子进行合理推断,可以将所选的词代入原文,通读一遍,检查从语义到语法是否合理。

选词填空题型主要考查考生对词义的辨析,而被辨析的词主要是同义词或意义相近的词,造成了辨析词义的困难。

同时,考生应该清楚,一个词只有在具体的语言环境中,才有确切的意义。

4、强化语感
在这种题型的训练中,语感的强化主要是靠诵读来获得,也就是把每一个词汇放到句子中去,然后默默地诵读一遍,直到找到语感为止。

这是解题的技巧之一。

同样重要的是,对每个词汇的准确理解是准确答题的基本条件的。

如果连词汇的意义都把握不准,是很难做出正确的选择的。

因为对词义的正确辨析必须建立在对每个词语的词义的理解基础上。

当然,在本测验中,出现的词汇都将是一些主要的常用词,而不会出现生僻的词汇。

词汇量的增加与对词语的运用能力,尤其是语感,必须靠日常的训练和积累。

王甫银:解答判断推理中定义判断题的方法和技巧
国家公务员考试网 2008-04-08
定义判断主要考查应试者运用标准进行判断的能力。

出题形式是在题干中先给出一个定义,然后在选项中列举出四个行为,要求应试者从这四个行为中选择出一个符合定义描述的行为。

做好这类题目的关键在于紧扣定义,尤其是定义中的一些关键词,看选项中哪个符合这些关键词的要求。

需要说明的是,命题者有时对概念下的定义和我们平时所了解的概念有所差别,这时应试者不要认为是命题者的错,当两者有矛盾时,切记要按照命题者所下的定义来理解。

这种题型从2002年才开始有的,最初是用来考公检法机关的考录工作,后来发现这种题型的考试信度和效度都不错,因此,从2002年起中央机关公务员考试就一直沿用下来,每年均为10题。

解答此类题的方法和技巧
(1)题干给出的这个定义假设是正确的,不容置疑的,不要钻牛角尖。

答题时注意严格从已经给出的定义出发,不要考虑选项是否合法、合情、合理,不要从自己对概念的理解出发。

如果在判断的时候加入了自己的主观理解,很容易出现偏差。

(2)解答这类试题时,应试者应从定义本身入手进行分析和判断,不要凭借自己已有的定义概念去衡量。

(3)善于抓住概念的“关键词”。

这些关键词会帮助应试者快速判断该选择项是否与题干给出的定义相符。

作为一个概念的定义,一般都是比较严密的,对于事件发生的前提条件、成立的必要条件以及最终落脚点即“中心语”都会给出明确的界定。

(4)要看清题目要求的是正面还是反面的答案。

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