在初三教师会议上发言稿.docx

合集下载

初三教师会议讲话（通用5篇）

临近中考，作为初上初三毕业班的物理教师。

在此，应学校的安排，结合所教学科，班门弄斧，谈一些自己的个人想法。

在座的各位经验比我丰富，知识比我渊博，见识比我广泛，说的不对之处，还请各位批评指教。

本学年本人执教126班，这个班的大部分学生是我一直带上来的，对他们的学习情况比较了解。

就我们目前的班级现状而言，学生在物理学习方面普遍存在三个方面的问题：1、缺乏目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性，也就是动力。

主要体现在 1、学生计算能力差，过分依赖计算器 2、抄袭现象严重 3公式、概念、定义不记。

即便教师要求要背，也就是上一分钟背好，下一分钟忘记。

4部分学生学习主动型较差这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心!因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。

2024年初三学生会议教导主任精彩讲话稿样本（三篇）

2024年初三学生会议教导主任精彩讲话稿样本尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！中考的时刻日益临近，我们即将步入人生旅途中最为激动人心的竞赛，它将对我们的生活开启崭新的篇章，其影响力无法估量。

今日的集会，既是对本月考试的总结，也是我们初三年级中考决战的誓师大会。

再过____天，我们将整装待发，踏上那神圣而庄严的中考战场。

如果说三年的初中生活是一场万米长跑，那么此刻我们已跨越最后一个弯道，终点仅余百米之遥。

如今，我们别无退路，唯有鼓足勇气，携手并进，共同度过这人生中最具挑战性、最关键的____天，以期在充满希望的六月，赢得辉煌的胜利，实现我们的梦想。

展望即将来临的中考，我们对本届初三的同学们充满信心，深信你们将为母校书写新的辉煌篇章。

这份信心源于我们的实力和优势，我们拥有一支坚韧不拔、乐于奉献的教师团队，还有一群胸怀远大理想、勤奋好学的学子。

我坚信，在全体同学的不懈努力下，我们在六月定能创造新的辉煌。

同学们，初三的后期是对你们毅力、恒心、耐力和细心的严峻考验。

在此，我想对你们提出几点期望和要求：1、全力以赴，全情投入。

距离中考仅剩____天，同学们应具备紧迫感和危机感，将全部心思集中在学习上，将所有精力倾注于学习。

从现在开始，摒弃所有与学习、中考无关的活动，全身心地投入学习。

希望每位同学都能以对自己和家长负责的态度，高效地度过每一天，充分利用每一分钟。

____天，时间短暂，因为我们尚有许多未完成的任务；对于有决心的人而言，____天又足够漫长，因为只要精心规划，科学安排，完全来得及弥补过去的不足。

目标的实现需要脚踏实地的行动。

从现在开始行动，不把今天的事留到明天，因为明天是失败者找借口的日子。

从现在开始行动，如果我们再犹豫不决，成功将与我们擦肩而过，永远离我们远去。

2、坚定信念，持之以恒。

初三的大部分时间已经过去，同学们早出晚归，付出了极大的努力，我们看在眼里，感同身受。

有些同学付出了很多，却未得到期望的回报，萌生了放弃的念头；另一些同学在历次考试中表现出色，认为自己已具备了相当的实力。

初三全体教师会发言稿（通用3篇）

初三全体教师会发言稿（通用3篇）初三全体教师会发言稿（通用3篇）在当今社会生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初三全体教师会发言稿（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

初三全体教师会发言稿1尊敬的各位家长：下午好！我是初三年级74、75两班的数学老师--周毅君老师。

受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。

其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

第一：教学内容的安排。

因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。

因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。

尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。

如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。

反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人中意。

所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业--《原创新课堂》，周末作业--《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。

第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学，必须多做题--这是大多数家长的看法。

因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。

初三教师会议发言稿

初三教师会议发言稿【篇一：初三教师会议发言稿】尊敬的各位领导，亲爱的老师们！上午好！今天，我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议，听了领导的讲话深受鼓舞，也倍感压力。

今年我校在中考中创出了史上最强的成绩，在全区同类学校中名列前茅，这是上任初三全体教师的结晶，也是全校教师的光荣，成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。

正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们冯中今年中考成绩的辉煌！现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。

在此，我代表初三年级教师表态如下：第一、我们有信心。

尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。

第二、我们有决心。

我们的教学有决心做到以下几点：1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。

在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合素质及应试能力。

2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。

老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。

3、拓宽信息渠道，集思广益。

信息时代，信息的作用越来越重要。

我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。

我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。

我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在明年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。

【篇二：初三教师会议发言稿】初三教师会议发言稿初三教师会议发言稿各位领导、老师们，大家下午好：不必说听讲走神开小差，不必说课堂嚷嚷如市场，也不必说快如千手抄作业，单单就说说上课睡觉者、上课唱歌者、上课涂鸦者??这在一定程度上分散了老师的精力，影响了老师的威信力，削弱了老师的执行力，干扰了正常的教学秩序，在班上也容易形成负面从众，这或许就是传说中的“一颗老鼠屎”效应吧，当然这是个别的现象。

初三教师会议发言稿(通用12篇)

初三教师会议发言稿（通用12篇）初三教师会议发言稿篇1各位领导、老师、同学：大家下午好！今天，我们迎来了一年一度的中考百日誓师大会，表明决战的号角声已经吹响，我们全体初三老师与同学们的心在一起跳动。

环顾一下会场不难发现我们当中有不少年轻蓬勃的面孔，初三是初中尤为重要的一个阶段，有很大的升学压力，作为年轻教师能够带毕业班，是学校领导，同事，家长和学生对我们的信任，今天如果说我代表全体初三的年轻教师在大会上说一说我们的体会，不如说是代表他们表一表我们的决心。

年轻力量对于课业繁重，压力较大的初三教学是有帮助的，但同时也带来了经验相对不足的弊端。

我认为我们青年教师应发扬扬长补短的精神，以饱满的热情，充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去，做到不断学习教学技能，持续完善教学模式，来努力提高教学质量。

以下有一些我们目前的具体做法，更多的是我们今后应努力坚持的方向。

第一个方面，把好课堂关。

初三学生课业量较大，时间紧凑，各科作业密集，极少有课余时间用于拾遗补缺。

使有限的45分钟发挥出无限的效率才是真正提高教学质量的有效途径。

在这种想法的指引下，我们要狠抓备课和上课两步骤。

为了能在短短45分钟内酣畅淋漓的授课，必须在每堂课前作好充分详尽的准备。

做到学生做的我必须做，学生不做的我也做，从大量的习题中找出典型问题做讲解。

再一个我们要做到：上每一节课之前留10—15分钟给自己思考，想一想这堂课的中心内容，理一理这堂课的思路，因为我想只有老师的思路清晰了，学生的思路才有可能清晰。

在备教材的同时，我们也备学生。

什么样的学生对什么样的问题应该掌握到什么程度我们都要做到心里有数。

上课是教学质量的生命。

对于这宝贵的45分钟，我们要根据初三特点，在常规教学之外，做到“足，紧，趣”三个字。

“足”指量要足。

“紧”是指时间，内容安排要紧凑，教学节奏要紧凑。

“趣”是指在上课过程中添加乐趣。

第二个方面，抓好作业问题。

在作业问题上我们的看法是保质保量。

初三教师会发言稿4篇

初三教师会发言稿初三教师会发言稿精选4篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是初三班级的班主任，我很荣幸能站在这里，为大家做一次发言。

今天，我想向大家分享一些关于初三教育的心得体会。

初三，是一个关键的年级，也是一个令人充满期待的年级。

在这个阶段，同学们即将迎来中考，他们即将结束初中学业，迈入新的人生阶段。

作为初三的教师，我们要承担起重要的责任，培养学生的综合素质，帮助他们顺利渡过这个关口。

首先，我们要深入了解每个学生，因为他们每个人都是独一无二的。

我们要耐心倾听他们的想法、需求和困扰，为他们提供个性化的教育和关心。

每个学生都有自己的特长和潜能，我们要发现并激发他们的兴趣，鼓励他们发挥优势，从而培养他们的自信心和自主学习的能力。

其次，我们要注重学生的全面发展，而不仅仅是追求分数。

当然，考试成绩是重要的参考指标，但更重要的是培养学生的综合素质，包括思维能力、创新意识、合作精神等。

我们要给学生提供全方位的教育资源，鼓励他们积极参与各种课外活动，培养他们的综合实践能力。

最后，我们要关心学生的心理健康。

初三是一个紧张的阶段，学生面临着各种压力和挑战。

我们要给予他们足够的支持和关爱，不仅关注他们的学业进步，更要关心他们的身心健康。

通过心理辅导和情感教育，我们帮助他们建立正确的人生观和价值观，增强应对困难的能力。

亲爱的同事们，初三教育是一项艰巨的任务，但它也是一项充满希望和成就感的事业。

只要我们秉持着责任和爱心，真正关心每个学生，相信他们的潜力和能力，我们一定能为他们创造一个美好的成长环境。

最后，我希望我们能够团结一心，共同努力，为初三学生的成长和发展贡献我们的力量。

谢谢大家！初三教师会发言稿精选4篇（二）尊敬的各位领导、教师们：大家好！我是XX学校初三年级的班主任，非常荣幸能够在这次教师会议上发表我的发言。

首先，我想对全体初三教师们表示衷心的感谢和敬意。

正是在你们的辛勤工作和倾力付出下，我们的初三年级工作能够有如此出色的发展。

校长在初三教师座谈会发言稿3篇

校长在初三教师座谈会发言稿3篇校长在初三教师座谈会发言稿篇1尊敬的领导亲爱的老师们：大家下午好!我是语文组二年级的熊英。

首先，非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台，非常荣幸来到长郡雨外，认识大家，我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福困惑与收获。

我想用三个词语来概括我今天的发言，第一个是感谢，第二个是感动，第三个是感想。

先说感谢。

其实之前，我就来过我们学校，所以可以说是慕名而来，再次来到这里，通过面试，真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时，内心的喜悦是无法言说的，非常感谢领导对我的信任。

还有，我想感谢这段时间，同事们对我的关心。

我所在的语文组是一个优秀的教研组，有一大批优秀的教师，非常热心帮助我们新教师，在这个队伍中，我可以学习收获到许多，成长得更快。

还有我们二年级组的老师们，因为我是唯一的新成员，无论是工作还是生活上，不论大小事，都给了我许多热情无私的帮助，让我感到温暖。

二(6)班的家长们，也非常给力，尽力地配合着我，让我的工作开展得更顺利。

对此，我都充满感激!再说感动。

刚来到这儿，面对着这一切新事物的变化，说实话，我的大脑一时之间没转换过来，还有些缺氧，特别是开学之时那繁杂的工作，尤其是班主任的工作，我突然就觉得，我之前的工作锻炼都是苍白的。

那一段时间，真的压力特别大，感觉都透不过气来。

就在我害怕迷茫困惑的时候，二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持，她们都会及时地与我交流，疏导我，帮我解决了许多难题。

还记得要上亮相课的那段时间，我很忐忑，她们都会鼓励我。

每一次的磨课，五位语文老师都会想办法来听课，下课后还会一起讨论不足与进步，她们见证了我点点滴滴的成长，还有每一次的集体备课，每天晚上的研课，让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运，她们就像我的家人，让身处异乡初来乍到的我，倍感温暖。

还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。

记得亮相课那天，许多老师过来听课，课结束后，一起评课，给我提了许多宝贵的建议，比如，课堂上教师的教学语言要丰富，过渡衔接要自然流畅，提问的艺术性等，这些建议我都认真接受，努力摸索，不断进步。

初三教师工作会上发言稿优秀5篇

初三教师工作会上发言稿优秀5篇初三教师工作会上发言稿优秀5篇喜欢欣赏一杯清淡的茶，几片茶叶，浮浮沉沉于盛满热水的古色的杯中，像群清瘦女子，着青衫，起舞于一片青翠竹林。

下面给大家分享初三教师工作会上发言稿，欢迎阅读！初三教师工作会上发言稿【篇1】尊敬的姚校长，尊敬的各位同仁：大家下午好!首先，请允许我代表初三年级全体师生，对姚校长于百忙之中，亲临我们初三年级指导工作，表示衷心的感谢。

上一届初三,在校领导班子的正确领导下，通过全体教师的共同努力,取得了相当的成绩，这对我们这一届的初三来讲,既是动力，更是压力，从上学期期末考试成绩来看，我们部分学科虽有优势但不明显，部分学科尚有差距，总体优势与去年相比不算太小。

因此，如何保持去年的中考成绩，下一年取得更好的成绩，这对于我们来说，将是一场艰巨的任务和严峻的考验。

为此，我作为初三年级领导小组的办公室主任，今天在这里首先表示一下我个人的态度：姚校长亲自指导初三年级工作，这充分说明姚校长对初三工作的重视和关爱，为了不辜负校长的期望，我将以身作则，下周我就搬到初三年级办公室去办公，和大家同甘苦、共患难，群策群力，及时发现问题，及时解决问题，坚决做好大家的服务兵，和大家一起奋力拼搏，全面搞好初三年级的各项工作。

本届初三现有学生335人，整体水平参差不齐，特别是各班发展也不均衡。

为此，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干、实干加巧干的精神，全面提高教育教学质量。

为此，我提出以下四点和大家共勉：1、努力提高课堂效率，积极探索新课程教学的课堂模式，充分利用现代化技术，向四十五分钟要效率。

2、发扬教研组组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。

各教研组要认真研究教材教法、学生学法，充分利用我们电脑里的“畅想资源库”，要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"，把教学工作落到实处。

3、认真抓好体育训练，合理安排训练时间，狠抓三个中考体育测试项目，力争体育考试成绩达到全县较高的水平，为我们的优等生能闯入全县前十、二十名再加一把劲。

初三教师工作会议讲话稿

初三教师工作会议讲话稿初三教师工作会议讲话稿（精选9篇）如何准备初三教师工作会议讲话稿?快来看看吧。

演讲一般包括四种，照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲，即兴式演讲。

以下是小编给大家带来的初三教师工作会议讲话稿，希望可以帮助到大家！初三教师工作会议讲话稿（篇1）各位教师：今天把大家召集在一起是为了简要总结去年我校初三教情学情及初三质量检测成绩，使大家能进一步认清形势，明确肩负的责任，心往一块想，劲往一块使，力争使我校今年升学取得优异成绩。

现我将去年教情学情及初三质量检测成绩做以简要通报和分析，并对今年工作提几点要求，不妥之处敬请谅解。

一、教情分析1、好的方面(1)、班级管理工作较为扎实。

一是班主任能经常找学生谈话，及时了解教情学情。

二是班主任能够坚持在晚练时照看学生的学习和安全。

三是在班级能够营造良好的学习氛围。

如教室有口号、标语、光荣榜等。

(2)全体教师能团结协作，大局意识强，能以学校的荣誉和学生的前途为己任，踏实肯干，努力拼搏，出满勤，干满点，不无故耽误学生一节课。

如：等，这些教师在去年没请过一天假。

(3)教学过程中能准确把握教学目标，注重学生的基础训练，重视大面积提高学生成绩，效果比较好，使我校总体名次由初二第11名上升到第8名。

如王婧的②班语文及格率高达93.55﹪。

(4)骨干教师仍然能起积极模范带头作用，默默耕耘，取得了较好成绩。

如等。

(5)年青教师工作热情高、虚心学习、乐于牺牲休息时间辅导学生，取得了优异成绩。

如。

2、不足的方面(1)分层教学落实不到位，使我校的尖子生不尖。

(2)教学过程中学法渗透的少，视野不开阔，导致学生解题思路不光，解题技巧、方法欠缺。

(3)班级管理还稍显滞后，没有最大面积，最大限度的调动学生学习积极性。

(4)个别任课教师对学生关注的少，找尖子生谈话次数不够，没有充分调动学生学习的积极性。

二、学情分析 1、班级基本情况：九年级(1)班现有30人，在会考中进全县1000名共十人，期中七名学生学习很主动，三名学生要施加压力如：等三名学生缺乏学习主动，偏科现象比较严重;有希望的有四人：;班级前14名的学生对升学有信心，绝大部分学生对学习有兴趣，且还想上普高，只有15%学生对学习无望，等待毕业。

在初三教师会议上的发言文档2篇

在初三教师会议上的发言文档2篇Speech document at the third grade teachers' meeting编订：JinTai College在初三教师会议上的发言文档2篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：在初三教师会议上的发言文档2、篇章2：初三教师动员会发言稿篇章1:在初三教师会议上的发言文档一、早规划、早落实、见实效1、各备课组要尽早规划教学进度，计划要落实到每周；2、要充分认识到这次中考合格率百分百的重要性，要有紧迫感，充分认识到此次中考的艰巨性；3、提高课堂教学的有效性；要厘清夯实基础知识的关键性，抓好合格率的紧迫性，着力学困生的长期性。

二、新课、不同类型的课要有效基础要夯实，要关注概念的生成，及时让学生巩固与掌握，不要走过场。

特别是现在的新课一定要让每个学生都听懂、理解、会做题，能生成，要避免重复劳动，防止炒冷饭。

ⅰ、课前师生要共同诊断⑴、教师诊断：教师阅卷要及时，趁热打铁。

认真分析考试数据，寻找差距，对学生的答题作出正确的量化分析。

教师指导学生分析应得分与失得分差距的原因；分析错题原因；确定今后目标。

⑵、学生相互诊断：课前自查互查，相互交流解题思路，提高技巧。

ⅱ、课堂中师生共同参与⑴、发挥激励功能，激发学生自主学习热情与积极性。

九年级第一次会议班主任发言稿(优秀6篇)

九年级第一次会议班主任发言稿（优秀6篇）九年级第一次会议班主任发言稿篇一各位领导、各位同仁：非常荣幸的站在这里作为一名班主任在XX年中考初三年级第一次动员大会上发言。

在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位，我们能不能续写辉煌，就看我们四班能不能挺住。

我深知自己身上肩负的责任，但是我对我们四班有着坚定地的信心。

因为我不是一个人在战斗，我有着学校领导的深切关怀和指引，我们有着一群积极主动、及其敬业的教师团队，我们有着已经醒悟并开始奋发努力的学生。

我个人会不停的向其他有着丰富经验的班主任学习。

今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况，分析学生思想、分析学生学业问题，和学生多谈心及时规范和引导学生。

积极主动和各科任教师交换意见。

在平时工作中，对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见，以避免引起不必要的差错。

我很荣幸得加入这样一个敬业奉献的团队；可以与这么多优秀的战士一起，并肩作战。

从现在起，我们四班的老师要全力以赴，奋力拼搏，为孩子们提供最好的'学法指导，最耐心的教育，一如既往的不抛弃任何一个学生，不放弃任何一个后进生，紧盯目标生，我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力，最终向学生，向学校，向家长，向社会每一位信任我们的父老乡亲们，交上我们最满意的答卷，我们四班一定会在XX年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花！谢谢大家！九年级第一次会议班主任发言稿篇二尊敬的各位领导大家好！今天我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。

众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，班主任工作的成功与否，将直接影响班级学生的健康成长，决定着班级的形象，甚而关系到整个学校的形象。

咱们英雄山中学更加重视班主任的培养、选拔与任用。

我觉得能成为英中的一名班主任，是学校领导对我的充分信任，也是我的荣耀。

在平时的班级管理工作中，我倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。

从小我就一直有着做一名好教师和班主任的想法，因为我遇到过很多好的班主任，对我人生的成长、进步起到了很大作用！我把这份工作当作自己的事业来做，我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战，我喜欢这种挑战，我热爱这个工作，有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。

九年级教师会议讲话稿3篇

九年级教师会议讲话稿3篇九年级教师会议讲话稿1各位老师下午好！今天我们大家聚在一起召开今年第一次九年级教师会。

九年级开学工作基本就绪，我们九年级班、任课教师以及学生也基本到位了，但是还有少数学生没有及时到校，还需要我们班主动联系，因为我们九年级不仅要完成普高的考试指标，同时还要完成职高的指标，从另一方面也说明我们有些学生还没有认识到九年级学习的紧迫性和重要性。

还没进入状态。

尽快让学生全身心的投入九年级学习，对我们九年级目前最重要的一个任务，所以我觉得这将是我们在新学期中首先要解决的问题，建议我们每一位任课老师都协助班，利用一切可教育的机会，让每一位学生有一个紧迫感，从而尽快将精力集中到学来。

从八年级几次考试成绩来看，我对我们这一届学生充满着希望，每个班都有很多很有潜力的学生，每次考试我都认真去分析由于种种原因，3，4班的纪律作业方面的情况普遍比较薄弱一些，当然，现在这两个班分别是由蒋波老师和张艳老师接手了，她们都是富有带班经验的优秀班，开学的这几天中，蒋波老师和张艳老师总是很早的到校，从各方面管理帮助学生，我们总是能看见她们在教室布置工作或找学生谈话，经过她们的努力，纪律方面已经有明显的进步，一切工作都在有序进行。

有了纪律的保证，再加课老师的合作教学，我相信3，4班的各方面的进步指日可待。

当然，在这几天中，其他两个班的班工作也是非常到位，认真的。

所以总体说来，我们开学初，在各位班的配合下，工作是有序进行的。

特别值得一提的是教师合作方面，我们的任课老师，特别是新接手的老师，一碰到相应的问题，都能主动和班了解情况，合作讨论如何解决。

这对我们整个初三的教育起着积极的作用。

教师能更顺利地进行教学，而班能更全面的了解每一位学生，也有利于形成我们学生的良好的学惯。

希望我们能坚持这一优点。

接下来我讲几点我们初三工作的几点建议和设想。

1、关于早读课。

由于现在再次减负，已经取消的正式的早读课，但我们都知道初三学生的早读习惯肯定是不能丢的，这就对我们班的引导提出了更高的要求。

初三教师会议发言稿(18篇)

初三教师会议发言稿（18篇）篇1：初三教师会议发言稿各位领导、老师们：大家下午好！第一次月考已经结束了，老师们都辛苦了。

成绩尚未统计出来。

在这里暂时不谈成绩。

好的方面我就不一一列举了，现说说存在的一些不足之处。

我个人比较注意细节，关注细节，如有对号入座的嫌疑就请谅解了。

一、晚修的管理1、不可以随便占用学生的晚修时间。

开设晚自习的目的是让学生有充分的时间完成作业、温习功课和预习功课，但有些老师就把晚修时间全部用来读背自己任教的科目或者完成任教科目的作业。

一两次可以，次数多了学生就反感，而且会影响其他科目的学习。

2、管好晚修的眼保健操。

尽管有班干部在管理，但有些班级的学生自觉性不够，仍然需要老师的督促和管理，这点希望晚修值日老师特别注意。

3、按时到位，不要在办公室里停留时间太长。

我们要求学生在7点20分左右开始进入晚修状态，管理者主要是班干部。

老师们既然到了学校就提前到教室，让学生安静下来或者安排晚读的内容。

4、晚修结束后要督促学生尽快离开教室，按时回家。

5、突发情况的处理。

周日晚修电闸出了问题，电工修了将近一个小时都没有结果，报给值日领导批准晚修提前结束，我们先发校讯通给家长，告诉他们晚修提前结束，然后组织学生按楼层有序离开。

假如以后遇到这种情况，怎么处理呢？一值日老师一定在教室里安定好学生，要求学生呆在教室保持安静，二和值班领导联系，听取他们的处理意见，三要组织学生按楼层有序离开。

绝对不可以放任学生在教室里大声喧哗或者追逐打闹！6、看晚修的老师一定要督促班干部进行考勤登记，第一节课要登记，第二节课同样要登记，防止学生溜出去做坏事或者发生意外。

如有特殊情况，一定及时和班主任联系或和值日领导联系，以便及时处理。

看第三节晚修的老师同样要进行考勤。

我们的工作做细致了，就能避免很多的麻烦。

二、办公室的卫生六楼南和七楼南的班主任办公室卫生还算过得去，但六楼北和七楼北的办公室，垃圾较多，而且经常不按时清理。

第一次月考期间，七楼北的办公室垃圾散了一地，实在看不下，就叫了袁晓明老师负责处理了。

在初三教师会议上发言稿

在初三教师会议上发言稿尊敬的各位教师、领导和同事们：大家好！首先，我感到非常荣幸能够在此次初三教师会议上发表我的观点和想法。

这次会议对于我们来说非常重要，因为初三是每个学生都经历的关键一年，也是我们教师肩负重任的一年。

在这个特殊的年份里，我们面临着很多挑战和困扰。

新冠疫情的爆发使得学校教育形势发生了巨大的变化，我们被迫要转向线上教学。

虽然这给我们带来了很多不便，但我们也应该看到这个时期带给我们的机遇和改革思维。

首先，我想强调学生的心理健康问题。

在这个关键的学习和成长阶段，学生的心理健康是至关重要的。

随着疫情的影响，学生可能会面临压力和焦虑等问题。

作为教师，我们应该时刻关注学生的心理状态，并及时采取相应的措施。

我们可以通过心理辅导、课堂活动和个别交流等渠道，为学生提供支持和帮助，让他们能够积极应对挑战和压力。

其次，我认为我们应该更加注重学科综合素养的培养。

在初三这个阶段，学生的学科知识已经比较丰富，我们应该更加注重培养他们的综合素养。

我们可以通过跨学科合作、实践活动和创新项目等方式，培养学生的综合能力和解决问题的能力。

我们还可以利用社会资源和外部专家的支持，为学生提供更广阔的学习机会和实践经验。

除了学科综合素养，我认为我们还要注重培养学生的学习能力和思维方法。

随着信息时代的到来，重要的不再是纯粹的知识掌握，而是学会如何学习和思考。

我们应该通过启发式教学、探究式学习和批判性思维等教学方法，培养学生的学习兴趣和学习能力。

同时，我们也要教会学生如何应对信息爆炸和假新闻等问题，提高他们的信息素养和批判思维能力。

最后，我想说的是教师的角色和责任。

作为初三教师，我们不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和指导者。

我们要尊重每个学生的个性和特点，关心他们的成长和发展。

我们要给予他们足够的支持和鼓励，让他们相信自己的潜力和能力。

同时，我们也要提高自己的专业素养和教学水平，不断学习和更新知识，为学生提供更好的教育服务。

初三大会教师发言稿15篇

初三大会教师发言稿15篇初三大会教师发言稿15篇在充满活力，日益开放的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编为大家收集的初三大会教师发言稿，欢迎阅读与收藏。

初三大会教师发言稿1各位领导、各位家长、亲爱的同学们：大家好！再过7个多月，中考就要到了。

做为一名教师，我很荣幸陪伴同学们一起度过这段难忘的岁月。

初中三年犹如一次长跑，今日的同学们无疑已开始了最后的拼搏与较量。

人生能有几回搏，此时不搏待何时？课堂上，同学们奋笔疾书，目光灼灼，不放过一个字，错过一句话。

操场上，同学们汗水淋漓，不言放弃，有许多同学跑步时脚上绑着沙袋，自己给自己加压，老师知道，那是少年的志气。

课下，那么多同学追着老师问问题，不愿留下一点儿遗憾。

许多同学在课间仍然争分夺秒地学习，力求更完美。

有些同学虽然基础差一点儿，但他们从一章小测、一首古诗默写、一项工整地作业做起，点滴中彰显着少年的坚持与毅力。

少年心事当拿云，咱们学校的孩子，全都有志气。

心中有大志，手中做小事。

咱们学校的学生，关键时刻个个都给力。

中午有那么多老师为同学们补课、辅导，批作业，判小测；下午放学很久，那么多的办公室还亮着灯。

老师的心与同学们的心一起跳动着，你拼搏时，我们愿为战友；你奋飞时，我们愿为后盾；你攀登时，我们愿做人梯。

孩子，只要你愿意为自己的理想努力，只要你能飞得更远更高，再苦，再累，老师们无怨无畏！借此机会，请允许我代表初三年级全体教师许下庄重的誓言。

请各位家长，各位领导放心，请每一位同学放心，初三全体教师必当。

全力拼搏，无畏付出，以我们的耐心和爱心陪伴每一个孩子成长，用我们的心血和汗水续写辉煌！也愿同学们：立壮志，迎中考，激情飞扬无畏拼搏！待明年，试剑锋，笑迎六月骄阳似火！初三大会教师发言稿2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天我发言的题目是《我所收获的，是我种下的》。

关于初三教师会议讲话

关于初三教师会议讲话尊敬的各位老师、亲爱的同事们：大家好！在这个特殊的时刻，我很荣幸能够在初三教师会议上与大家相聚。

首先，我要向大家表达我最衷心的感谢和最真挚的敬意。

感谢大家在这段时间里辛苦付出，用心教育我们的学生，让他们在知识和能力上都取得了很大的进步。

也感谢大家一直以来对学校的支持和配合，正是有了大家的团结合作，我们才能风雨无阻地走过这段特殊的时刻，在教育教学工作中取得一个又一个的胜利。

回顾初三的学习生活，我们不难发现，这是一个既挑战又充实的阶段。

学生们在这一年里承受了巨大的压力，他们面临着中考的临近，任务沉重，压力巨大。

而作为教师，我们更是肩负着培养他们成长的责任。

因此，作为一个团队，我们必须密切合作，共同为学生的成长而努力。

首先，在教学上，我们要关注学生的学习兴趣和学习动机。

学生们在初三阶段已经进入了中考备考的关键阶段，课业繁重，学习压力大。

只有激发学生的兴趣，让他们主动去学习，才能取得最好的效果。

因此，我们要注重教学内容的设计和教学方法的创新，使学生能够真正理解知识，发展自己的思维能力和创造力。

同时，我们还要关注学生的学习进度和学习成绩，及时对其进行指导和辅导，帮助他们解决遇到的问题。

只有确保学生的学习质量和效果，我们才能为他们的未来奠定坚实的基础。

其次，在心理站位上，我们要关注学生的心理健康。

初三学生正处于青春期的阶段，身心发展迅猛，他们容易受到情绪波动和学业压力的影响。

因此，我们要积极关心学生的情感变化，倾听他们的心声，给予他们关心和支持。

同时，我们也要注重心理教育的开展，帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养健康积极的心态，增强他们的自信心和应对困难的能力。

只有在心理健康的基础上，学生成长和发展才能更加全面。

再次，在沟通交流上，我们要与学生和家长保持紧密的联系。

教育不仅仅是在课堂上进行，更是在生活中，我们要与学生建立良好的师生关系，建立起互信、互助和尊重的良好氛围。

同时，我们还要与家长保持很好的沟通和合作，共同关注学生的成长和教育。

老师在初三会议上的讲话

老师在初三会议上的讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我感谢各位老师和同学们能够参加这次初三会议。

此刻，我站在这里，作为你们的老师，想与大家一同回顾过去，展望未来，共同探讨我们在初三这一重要阶段应该如何拥抱挑战、实现突破。

回顾过去的一年，我们经历了许多的风雨，种种的考验。

再一次感受到了学习的艰辛和辛苦。

我们迎接过千篇一律的试卷，目睹了一次次的成长。

同学们，我们在小学时充满好奇和憧憬的目光，如今重新找回，我们已被时光洗礼的船票，即将扬帆起航。

初中三年的时光，犹如一部厚重的历史书，记录着我们成长的汗水和泪水。

每一天，我们都在历史的长河中逐渐成长为更好的自己。

这一年，在我们的人生舞台上定格了很多的瞬间，有欢笑，有泪水，有迷茫，也有坚定。

每一次的尝试和努力，都为我们绘制了一幅轰轰烈烈的画卷。

正是这样一幅画卷，把我们联结在一起，也铭刻了我们与初三班级共同的记忆。

回首过去，我们会发现，我们曾经因为小小的挫折而心灰意冷，曾经为一次次的高分而骄傲自满。

而现在，当我们回望时，我们更多地看到的是它们所带来的成长。

虽然时光在我们手中滑渡，岁月在我们眼前流转，但我们始终要相信，成长只有不停歇。

在世界的尽头，总有一道光明迎接我们。

同学们，初三，是一个关键的时期，也是一个最能检验我们实力的时刻。

我们时刻面临着学业上的压力和困惑，充满着前卫斗志和胜利的欲望。

生活中，我们会遇到一道道分水岭，挑战我们才华和前进的勇气。

但我们要相信，所有的压力和困惑，都是让我们更加成熟和坚强的契机。

亲爱的同学们，我希望我们能够以积极向上的心态去面对所有的困难和挑战。

我们要有信心相信，我们的付出一定会带来收获。

我们要学会分析问题，解决问题。

我们要有胆量去追求我们的梦想，不怕失败也不怕困难。

我们要用智慧和勇气去创造属于我们自己的未来。

作为老师，我心里十分明白，初三对于我们每一个人来说，都是非常重要的一年。

这一年决定着我们未来高中生涯的成败。