行政管理专科毕业作业要求

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最新 国家开放大学行政管理专业(专科)综合实践环节教学大纲(2015秋-精品

最新 国家开放大学行政管理专业(专科)综合实践环节教学大纲(2015秋-精品

国家开放大学行政管理专业(专科)综合实践环节教学大纲(2015秋国家开放大学专业(专科)综合实践环节教学大纲行政管理专业以学习者需求为出发点,以能力培养为主线,面向基层,培养具有现代管理理念和服务意识,具备一定的行政知识,有较强的组织、协调、沟通、执行能力,善学习、能创新的复合型、应用型、服务型的管理性人才和高素质的公民。

为了实现这一培养目标,保证综合实践环节教学工作的有序进行,特制定本教学大纲。

行政管理专业专科综合性实践环节主要包括社会调查和毕业作业两部分。

具体内容和要求如下:一、社会调查(一)目的第一,促进教学理论与实践的融合,从社会实践出发,以训练学生社会调查和行政工作的各种能力为首要目标,在加强学生对我国国情、民情尤其是行政管理了解的基础上,让学生接受行政管理思维和社会调查专门技能的基本训练,提高他们运用行政管理理论和行政管理知识分析问题、解决问题和进行社会调查的基本能力。

第二,结合社会调查,利用国开办学体系的资源优势实现教学与科研相结合,为社会提供多种服务,为我国各项事业的发展做出贡献。

(二)选题及形式1.社会调查的选题要与行政管理专业相关。

各分部应尽可能有意识地与社会各界合作或接受各种部门、单位的委托,从满足国家和各地行政管理的某种实际需要或科研项目的需要出发,实施专题的、定向的社会调查,并通过科学的计划和有效的组织、管理,在完成专项社会调查任务、为社会服务的同时,使学生的理论与实践的能力与专业技能得到切实的提高。

2.各分部、分校、教学点也可根据社会需要,统一组织学生进行某项行政工作实践等。

3.社会调查的时间为6周,3学分,不得免修,未完成社会调查的学生不能毕业。

4.社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。

5.无论采取何种形式的社会调查,其考核均以学生在社会调查过程中的表现和提供的社会为依据。

6.调查报告的内容一般包括:标题、引言、正文、结语(可选)和(可选)。

行政管理(专科)毕业大作业

行政管理(专科)毕业大作业

电大学历教育专科行政管理专业毕业大作业姓名:________________学号:________________入学时间:_____________分校:________________新疆广播电视大学说明1、行政管理专业专科的实践环节为8学分,其中社会调查3学分,毕业作业5学分。

2、本作业的内容涵盖了行政管理专业主干课程的内容,主要涉及到以下课程:公共行政学、管理学基础、行政组织学、人力资源管理、办公室管理、个人与团队管理、应用写作等。

3、为了全面检验学生的学习效果,结合行政管理专业的特点,本作业的结构分为两个部分。

第一部分是案例分析,每题15分,共六题,90分;第二部分是文书写作,一题共10分。

4、本作业满分100分,60分为及格。

5、答题要求:(1)理论阐释清楚明了;(2)要点清晰,分析全面(3)必须手写,不得抄袭或雷同,否则按0分处理。

一、《管理学基础》案例(15分)某建筑公司,经过几十年的发展,已经成为当地知名的建筑龙头企业。

总结企业成功的经验,许多管理人员归结为天时、地利、人和,如国家经济的持续发展、与当地政府、银行的良好关系,几十年形成的固定客户和良好的信誉,良好的员工素质等等。

在2008年北京奥运景气鼓舞下,公司确立了打破地区界限,成为全国乃至世界知名建筑企业的远景和使命。

当企业树立这样的远景和使命并为之努力时,发现曾经作为优势的“天时、地利、人和”似乎不在。

例如,就在前不久,日本一家建筑企业在与公司谈判时,让公司在两天内给出一个项目的报价。

由于公司没有既懂建筑专业又精通日语的人员,没有能够及时报价,很遗憾地没有抓住公司项目。

请分析该公司的内外部环境,以及应采取的措施。

答:内部环境:公司能发展到现在可定有他的优势,在人力上一定也有很优秀的人才,不过就现在的目标而言,公司现在缺乏优秀的人才,因为公司要发展,肯定首先是人的进步。

外部环境:在本地的发展有很好的成绩,这样能够有很好的根基,向外发展自然就有后盾,只是当要面对大环境,走出地区时,公司将面临严峻的竞争,同行的竞争,高端顾客的要求。

农村行政管理专业(专科)《毕业作业》实施方案-衡阳广播电视大学

农村行政管理专业(专科)《毕业作业》实施方案-衡阳广播电视大学

“农村行政管理”专业毕业作业实施方案一、毕业作业的目的撰写毕业作业,旨在检验学生综合运用所学理论知识的能力,通过毕业作业,进一步培养学生的专业研究素养,提高分析和解决问题的能力,提升学生的创新意识和专业素质。

二、毕业作业的时间安排凡修完农村行政管理专业必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分的学生,经申请可参加毕业作业实践。

毕业作业为农村行政管理专业学生必修环节,不得免修。

毕业作业安排5周,计5学分。

三、毕业作业的基本要求毕业作业(即调查报告)由学生独立完成,禁止抄袭、剽窃。

1.选题要求:毕业作业的选题应当在农村行政管理专业范围之内,并符合农村行政管理专业的特点。

要求指导教师与学生共同研究确定毕业作业的题目,题目不宜过大。

选题要联系实际,与生产实习相结合,与自己的工作相结合,选题要有地区的特色,有针对性和实际应用性、创造性,同时又必须是学生有兴趣的课题。

2.体裁要求:毕业作业要求以随岗实践活动为基础,与本人工作或社会实践相联系。

体裁方面要求最好是调查报告、生产实习报告等,以实践分析为主的学术论文也行。

3.结构要求:完整的调查报告、生产实习报告包括:题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、对问题分析所得的结论、你的建议、改进的效果和体会等。

完成的学术论文包括:摘要、关键词、正文(提出问题、发现问题、解决问题)和参考文献等内容。

4.格式及字数要求:毕业作业由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃行为。

毕业作业的格式请参考“湖南广播电视大学社会实践报告、毕业论文(设计、作业)格式要求及模版”,毕业作业的篇幅应不少于3500字。

四、毕业作业的成绩考核与评定1.考评原则:教师在初稿修改的指导审查过程中,应严格坚持原创性、真实性与实效性原则,并针对此三点作出评价,写出指导意见,评定等级。

2.指导教师对毕业作业的评语内容包括:毕业作业工作量(学时数、字数等)的情况;毕业作业质量(文字、内容、结构、形式等)情况及其实用价值;学员独立完成毕业作业的情况;学员发现(提出)问题、分析问题、解决问题的能力;学员完成毕业作业的表现(科学的态度、刻苦的精神等)。

电大行管本专毕业论文要求

电大行管本专毕业论文要求

电大行管本、行管专、农村行政管理专
毕业作业要求
一、电大行政管理本科、专科毕业作业需要完成行政管理方
面的社会调查报告1份(本科3000字,专科2000字)和行政管理方面的毕业论文1份(本科6000字左右,
专科4000字左右)。

毕业论文要有5个以上的参考文献,并有参考文献内容简介1份。

毕业论文要有手写草稿
(要有多处修改的痕迹)
二、调查报告的选题要从本县、本乡镇或本单位、本人工作
的实际出发选题,要具体、范围要小,题目涉及的内容,严禁过大,过于深奥。

实际的数据,当地的、本县的、本人的材料要多,格式要符合要求
三、毕业论文的选题和调查报告必须一致,调查报告一定要
按要求做好,毕业论文由调查报告演变为关于这个调查
的学术论文,论文格式符合电大本专业的要求,内容具
体、切合实际,实践材料越多越好,让人看了感觉到是
你自己做的,而不是网上下载的或抄别人的。

最终做出
的论文与原选择的东西相似度越低越好,相似度严禁超过20%
四、行政管理本科、专科的毕业论文必须有开题报告。

五、调查报告和由调查报告形成的毕业论文,要符合你所学
的行政管理的专业要求,要与你所学的某一门课相关,切记不能脱离开本专业的课程和专业特点,也就是不能
脱题。

六、调查报告和毕业论文,严禁大量下载和抄袭,与原材料
相似度超过20%以上者,肯定过不了,切记。

行政管理专科毕业作业要求

行政管理专科毕业作业要求

江苏广播电视大学“开放教育试点”行政管理专业(专科)集中实践环节实施细则毕业作业(一)教学安排与要求1、毕业作业是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专科的集中实践环节之一。

毕业作业的时间为5周,5学分,不得免修。

毕业作业的形式应为毕业论文。

2、毕业论文应根据行政管理专业教学的要求,旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力,通过毕业论文,进一步培养学生的专业研究素养,提高分析问题和解决问题的能力,提升学生的创新意识和专业素质。

3、凡修完行政管理专业必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,经申请可参加毕业论文的写作。

(二)选题毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。

毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。

选题需要结合我国行政管理实践,提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。

(三)毕业论文内容及格式要求1、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。

2、毕业论文应做到观点明确,材料翔实,论证有力,结构完整,逻辑严谨,语言通顺。

3、毕业论文应为学术论文。

调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。

包括注解字数不得少于4500字。

4、毕业论文主要内容包括:摘要、目录、正文、参考文献。

所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名)。

引用其他参考资料也应注明资料来源。

具体如下:(四)指导教师1、行政管理毕业论文的指导教师应具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平,熟悉电大工作情况。

指导教师的资格为:具有行政管理专业或相近专业本科学历,且有中级以上(含中级)专业技术职务,3年以上相应专业教学经历或实际工作经历;或具有行政管理学硕士以上学位。

2、行政管理毕业论文的指导教师应根据教学实践工作的具体要求和安排,制定详细工作计划。

行政管理专业(开放专科)毕业作业格式示例

行政管理专业(开放专科)毕业作业格式示例

南京广播电视大学毕业论文题目:农村职业教育的探讨姓名:某某某学号:04700000年级:2004秋专业:行政管理学生类别:开放专科指导教师:王某某教学单位:南京电大直属部2007 年 5 月10日南京广播电视大学毕业设计(论文,作业)课题审批表农村职业教育的探讨(南京电大直属部行政管理专业某某某 041000006)【内容摘要】当前我国正处于工业化和城镇化的快速发展期,无论从微观角度,还是从宏观角度而言,农村职业教育在这一进程中无疑起着至关重要的作用。

然而,在农村职业教育的发展过程中却出现了理论和现实的冲突。

目前农村职业教育存在着教育经费短缺,学生生源不足,职业教育脱离当地实际情况严重,师资队伍状况堪忧等诸多不理想的状况。

针对这一现状,本文在进行相关实地调查及参考大量文献的基础上,并借鉴已实现工业化的发达国家发展农村职业教育的经验,对我国今后农村职业教育的发展趋势作了相关探讨。

【关键词】面临的困境原因分析思路和对策目录引言------------------------------------------------------1—、我国农村职业教育面临的困境----------------------------1 (一)农村教育经费短缺------------------------------------1 (二)农村职业学生生源不足--------------------------------1 (三)农村职业教育脱离当地实际情况严重--------------------2 (四)师资队伍状况堪忧------------------------------------2二、农村职业教育面临困境的原因分析------------------------3三、发展和完善农村职业教育的思路和对策--------------------4 (一)转变社会观念为农村职业教育发展创造一个良好的社会环境-5 (二)构建政府主导行业、企业和社会力量积极参与的多元化投资体----------------------------------------------------------5 (三)提高教育资源的利用率,降低农村职业教育的成本--------5 (四)完善农村职业教育政策,健全农村职业教育执法督导机制--5 (五)创新是农村职业教育提高自身吸引力的唯一出路----------6 (六)实施鼓励和规范并重的职业教育发展政策----------------6 四、结论--------------------------------------------------6 致谢------------------------------------------------------7 参考文献--------------------------------------------------8引言“要把发展职业教育放在更加突出的位置,使职业教育真正成为面向全社会的教育,这是一项重大变革和历史任务。

行管专科毕业大作业

行管专科毕业大作业

兵团广播电视大学开放教育行政管理(专科)毕业作业(2013年秋季学期)分校:_______ ______年级:_______ ______学号:_______ ______学生姓名:_______ ______指导教师:_______ ______作业说明:1、行政管理专业专科的实践环节为8学分,其中社会调查3学分,毕业作业5学分。

2、本作业的内容涵盖了行政管理专业主干课程的内容,主要涉及到以下课程:公共行政学、管理学基础、行政组织学、人力资源管理、办公室管理、个人与团队管理、应用写作等。

3、为了全面检验学生的学习效果,结合行政管理专业的特点,本作业的结构分为四个部分。

第一部分是基础知识,共35分;第二部分是论述题,共20分;第三部分是案例分析,共30分;第四部分是公文写作,共15分。

4、答题要求:(1)学生应当按规定的时间和作业量认真完成作业;(2)理论阐释清楚明了,要点清晰,分析全面;(3)文字简练流畅,无语法错误和错别字;(4)必须手写,不得抄袭或雷同,否则按0分处理。

5、评分标准:(1)基础知识部分,答对得分,答错或不答不得分;(2)论述题部分,列出知识点,同时对于知识点要进行阐述,答题全面的可得15分以上,仅对问题做简单的回答,没有进行阐述,得分不得超过8分;(3)案例分析部分,每题理论阐述清晰,分析全面,文字通顺的可得10分以上;仅对问题做简单的回答,没有结合理论知识展开分析的过程,得分不得超过5分;(4)公文写作部分,格式正确完整,事实清楚,要素齐全,文字通顺,无语法错误,无错别字的,可以得10分以上;格式错误或者正文部分照抄所给材料的,得分不得超过5分。

6、成绩评定:本作业满分100分,60分为及格;凡有下列情况之一者,应评为不及格:(1)多数答案有错及有重大知识性错误的;(2)基本功太差,写作能力低下,答案完全不符合题目要求或文字量太少;(3)敷衍成篇,且层次混乱,条理不清;(4)代抄、代做、复印、打印粘贴;(5)雷同(主观性题目与他人答案三分之一相同)。

行政管理专科毕业作业第二部分

行政管理专科毕业作业第二部分

行政管理专科毕业作业第二部分
行政管理是一门综合性的学科,其学习内容包括政策制定、组织管理、人力资源管理、预算管理、绩效评估、决策分析等多个方面。

以下是行政管理专科毕业作业第二部分的相关参考内容:
一、政策制定:政策制定是行政管理的核心领域之一。

可以从以下方面展开讨论:政策制定的过程、政策分析的方法、政策执行的困境和对策等。

二、组织管理:组织管理是行政管理中非常重要的一部分。

可以对组织结构、组织变革、组织文化等方面进行讨论,并提出相应的案例分析和解决措施。

三、人力资源管理:人力资源管理是保障组织运行的重要环节。

可以从人力资源招聘、激励机制、员工培训和绩效考核等方面进行深入研究,分析现有问题并提出改进方案。

四、预算管理:预算管理是行政管理中的重要内容,可以对预算编制、执行、监督等方面进行研究,也可以对政府预算和企业预算进行比较研究。

五、绩效评估:绩效评估是衡量行政管理绩效的重要指标,可以从绩效评估的目的、方法、工具等方面进行深入研究,并针对某一具体组织进行案例分析。

六、决策分析:决策分析是行政管理中的一个重要过程,可以
从决策制定的流程、决策者的角色和能力、决策支持系统的应用等方面展开讨论。

以上仅是行政管理专科毕业作业第二部分写作参考内容的一部分,具体可以根据自己的兴趣和研究方向进行选择。

同时,在写作过程中,还应该注重理论与实践的结合,通过对实际案例的引用和分析,增强论文的可读性和实用性。

最后,还需要注意遵循学术规范,正确引用他人观点和研究成果,确保毕业作业的学术诚信。

行政管理专业本专科毕业实践环节要求 (2)

行政管理专业本专科毕业实践环节要求 (2)

行政管理专业本专科毕业实践环节要求行政管理专业本专科毕业实践环节包括社会实践和毕业论文两部分,两者缺一不可。

社会实践工作要求行政管理专业社会实践报告合格授予3学分。

(一)目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活,尤其是对我国行政管理实践的了解。

让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练,培养和训练他们认识、观察社会的能力,使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力,具有一定的创新意识。

(二)实践的内容应限定在行政管理专业实践范围内。

(三)实践可采取行政机关实习、实地综合考察、案例分析等形式。

(四)完整的调查报告内容包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,运用行政管理学理论去解决问题,形成相关结论。

(五)实践的成绩考核以学生提供的书面材料为依据。

参加各项实习活动的学生应写出书面报告。

书面报告字数本科不得少于3000字,专科不得少于2000字。

报告内容要求用A4纸(WORD文档,版本须为2003以下)打印。

字体要求:报告标题用3号黑体,小标题用4号黑体,正文用小4号宋体。

(六)实践书面考核材料经审核合格后给予相应的学分。

没有参加实践、未提交实践书面材料者或成绩不合格者不计学分。

(七)实践成绩评定办法:学生应填写实践成绩评定表。

实践成绩评定表应包括下列内容:实践形式(在封面上注明)、书面考核材料(即实践的书面报告)、实践的基本情况与表现。

(八)实践活动的组织单位或接受单位签署)、指导教师评语及成绩评定、电大分校审核意见。

(九)实践的成绩以百分制评分。

成绩合格者应符合下列条件:(1)实践活动真实;(2)书面考核材料内容充实;(3)语句通顺;(4)字数符合要求。

不合格:凡不符合合格的标准中所提到的任何一条要求,均视为不合格。

实践书面考核材料初评不合格者,允许补写一次。

毕业论文工作要求毕业论文及格后,授予5学分。

一、毕业论文的基本要求1、毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章,撰写毕业论文可以培养学生综合运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作的初步训练。

行政管理专业专科毕业作业要求

行政管理专业专科毕业作业要求

广州市广播电视大学管理学院1976-1970@定稿行政管理专业(专科)毕业作业要求一、毕业作业的教学目标及其要求(一)、毕业作业的教学目标1、是对学生综合运用所学理论知识,分析问题、解决问题能力的训练过程,旨在提升学生的专业综合素质、专业研修素质和创新意识及能力。

2、是学生综合运用专业知识解决实际操作问题的训练过程,旨在提升学生将理论知识转化为实践操作能力,将书本知识转化为实操方案的能力。

3、是引导学生对职业进行系统思考与规划,为学生更好的择业、就业,实现自我发展的训练过程,旨在提升学生的社会适应能力与自我发展能力。

(二)、毕业作业要求毕业作业不得免修,凡修完本专业全部必修课程,课程已修学分达到全部课程学分80%以上的学生,可以参加毕业作业的教学活动。

各专业及教学单位应加强对毕业作业教学工作的管理,以确保毕业作业的质量。

二、毕业作业的选题为了实现毕业作业的教学目标,行政管理专业专科毕业作业可以从专业论文、专业管理方案设计或个人职业规划设计三个方面,选择一个作为毕业作业的题目,完成毕业作业。

三、撰写要求1、在指导老师的指导下,独立完成,不得抄袭。

2、毕业作业必须符合专业规范,做到要素齐全,分析透彻,论述严密、流畅,结构安排合理,格式规范。

3、篇幅不得少于3000字。

四、毕业作业的指导指导教师应具备相应专业本科及以上学历,有相应的专业教学经历,熟悉电大教学情况,责任心强,胜任指导工作。

指导教师由各教学单位选聘,报校本部审定。

校本部和各教学单位均应对指导教师进行必要的培训。

每名指导教师的同届各类各层次学生总数不宜过多,若某些学校毕业生人数较多,可以成立指导教师小组,进行集体指导。

各教学单位应严格指导过程管理,认真填写指导过程记录表,与指导教师配合,督促学生在规定的时间内完成毕业作业。

五、毕业作业成绩的评定和审核毕业作业完成后,由指导教师按百分制给出初评成绩,由专业责任教师审定。

凡毕业作业成绩未达到60分或要求重做者,可以根据所在教学单位的实践教学计划,在学籍有效期内进行。

2023年春行政管理专科毕业大作业

2023年春行政管理专科毕业大作业

兵团广播电视大学开放教育行政管理(专科)毕业作业(2023年春季学期)分校:_______ ______年级:_______ ______学号:_______ ______学生姓名:_______ ______指导教师:_______ ______作业阐明:1.行政管理专业专科旳实践环节为8学分,其中社会调查3学分,毕业作业5学分。

2.本作业旳内容涵盖了行政管理专业主干课程旳内容,重要波及到如下课程:公共行政学、管理学基础、行政组织学、人力资源管理、办公室管理、个人与团体管理、应用写作等。

3.为了全面检查学生旳学习效果,结合行政管理专业旳特点,本作业旳构造分为四个部分。

第一部分是基础知识,共35分;第二部分是论述题,共15分;第三部分是案例分析,共30分;第四部分是公文写作,共20分。

4.答题规定(1)学生应当按规定旳时间和作业量认真完毕作业;(2)理论阐释清晰明了,要点清晰,分析全面;(3)文字简洁流畅,无语法错误和错别字;(4)必须手写,不得抄袭或雷同,否则按0分处理。

5.评分原则(1)基础知识部分,答对得分,答错或不答不得分;(2)论述题部分,列出知识点,同步对于知识点要进行论述,答题全面旳可得10分以上,仅对问题做简朴旳回答,没有进行论述,得分不得超过8分;(3)案例分析部分,每题理论论述清晰,分析全面,文字通顺旳可得10分以上;仅对问题做简朴旳回答,没有结合理论知识展开分析旳过程,得分不得超过5分;(4)公文写作部分,格式对旳完整,事实清晰,要素齐全,文字通顺,无语法错误,无错别字旳,可以得15分以上;格式错误或者正文部分照抄所给材料旳,得分不得超过5分。

6.成绩评估本作业满分100分,60分为及格;凡有下列状况之一者,应评为不及格:(1)多数答案有错及有重大知识性错误旳;(2)基本功太差,写作能力低下,答案完全不符合题目规定或文字量太少;(3)敷衍成篇,且层次混乱,条理不清;(4)代抄、代做、复印、打印粘贴;(5)雷同(主观性题目与他人答案三分之一相似)第一部分基础知识本部分题目均为单项选择题和多选题。

行政管理专业(专科)论文要求

行政管理专业(专科)论文要求

行政管理专业(专科)毕业作业选题与写作要求行政管理专科调查报告选题范围二、报告写作要求1、调查报告至少应包括调查的基本事实、分析研究、对策建议等几部分主体内容。

2、条理清晰,文字通顺,观点明确,论述充分。

3、字数在3000字以上。

4、论文上交时间:10月8日A4纸打印一份,逾期不上交后果自负。

论文至少修改两次,成稿后上交电子文档,刻录一张小光盘。

三、格式:1、封页主标题(3#字黑体,粗体,居中)例如:关于完善大连城乡社会救助体系问题的调查报告学校名称:(以下宋体小四号字加粗)年级:2012秋专业:行政管理专科学号:自己的学号调查者:自己的姓名指导教师:先空着完成日期:2014年10月8日(日期可变)2、正文:调查时间:宋体小四号调查地点:宋体小四号调查对象:宋体小四号:调查内容:宋体小四号调查者:宋体小四号正文部分:包括调查对象情况介绍、问题分析、对策建议三部分页边距上下均为2cm,左为3cm、右为2cm。

页码置于页底边,居中。

3、注释文献:[注释①注释1②注释2[参考文献[1]参考文献[2]参考文献4、注意事项:“注释”和“参考文献”的区别注释:指作者进一步解释自己所要表达的意思,文中标码①,注释内容统一置文末,文末的序号与文中序号一一对应。

要求采用脚注。

参考文献:指作者引文所注的出处,一律放文末,文中设序号 [1] ,文献说明统一置文末,文末的序号与文中序号一一对应。

页码置于文中序号之后,例: [1](P12)。

要求最后一页自成一页。

同一参考文献多次被引用,文末只标一个序号,文中应多次出现同一序号,在文中序号后加圆括号,注明所引文献的不同页码或篇名。

大连电大文法系 2013-10-21。

2023年行政管理专科大作业修订

2023年行政管理专科大作业修订

电大学历教育专科行政管理专业毕业大作业姓名:________________学号:________________入课时间:_____________分校:________________新疆广播电视大学阐明1、行政管理专业专科旳实践环节为8学分,其中社会调查3学分,毕业作业5学分。

2、本作业旳内容涵盖了行政管理专业主干课程旳内容,重要波及到如下课程:公共行政学、管理学基础、行政组织学、人力资源管理、办公室管理、个人与团体管理、应用写作等。

3、为了全面检查学生旳学习效果,结合行政管理专业旳特点,本作业旳构造分为两个部分。

第一部分是案例分析,每题15分,共六题,90分;第二部分是文书写作,一题共10分。

4、本作业满分100分,60分为及格。

5、答题规定:(1)理论阐释清晰明了;(2)要点清晰,分析全面(3)必须手写,不得抄袭或雷同,否则按0分处理。

学生得分状况;第一部分:案例分析一、《管理学基础》案例(15分)索尼企业旳内部招聘制度有一天晚上,索尼董事长盛田昭夫按照通例走进职工餐厅与职工一起就餐、聊天。

他数年来一直保持着这个习惯,以培养员工旳合作意识和与他们旳良好关系。

这天,盛田昭夫忽然发现一位年轻职工郁郁寡欢,满腹心事,闷头吃饭,谁也不理。

于是,盛田昭夫就积极坐在这名员工对面,与他攀谈。

几杯酒下肚之后,这个员工终于开口了:“我毕业于东京大学,有一份待遇十分优厚旳工作。

进入索尼之前,对索尼企业崇拜得发狂。

当时,我认为进人索尼,是我毕生旳最佳选择。

不过,目前才发现,我不是在为索尼工作,而是为科长干活。

坦率地说,我这位科长是个无能之辈,更可悲旳是,我所有旳行动与提议都得科长同意。

我自己旳某些小发明与改善,科长不仅不支持,不解释,还挖苦我赖蛤蟆想吃天鹅肉,有野心。

对我来说,这名科长就是索尼。

我十分泄气,心灰意冷。

这就是索尼?这就是我旳索尼?我居然要放弃了那份优厚旳工作来到这种地方!”这番话令盛田昭夫十分震惊,他想,类似旳问题在企业内部员工中恐怕不少,管理者应当关怀他们旳苦恼,理解他们旳处境,不能堵塞他们旳上进之路,于是产生了改革人事管理制度旳想法。

行政管理专科毕业作业写作要求

行政管理专科毕业作业写作要求

行政管理专业“实习报告”(毕业作业)写作要求
一、内容要求
根据行政管理专业的教学计划要求,学生应结合专业要求和内容进行实践活动,并撰写实习报告。

实习报告具体包括:(1)实习单位情况
(2)实习工作内容
(3)实习收获体会
(4)实习问题与改进等方面。

实习报告一定要联系自己的工作(邢台当地的行政部门情况)或者实习情况来写,有助于促进学生理论知识学习,提升实际工作技能。

要求每位学员独立完成,不允许抄袭。

二、格式要求
定稿一律为A4纸打印稿,按封面、正文、评审表顺序左侧装订。

正文字体为小四号宋体,1.5倍行间距。

封面及评审表格式见附页。

(第一页为正文封面,后两页为评审表)
三、字数要求:2000字-4000字
四、成绩评定
行政管理专业专科“实习报告”的写作由各教学点组织,定稿后按封面、正文、评审表顺序装订两份交市电大开放教育学院,由开放教育学院组织评审,评审成绩分及格、不及格两类。

五、初稿一份(A4纸打印)务必于2015年5月19日前装到档案袋(自备)内上交教育局电大办公室,档案袋外面写上自己的姓名、学号、专业,专、本科和手机号。

电话:8900659
题目
姓名学号________ 专业教学点 _ __
年月日
邢台广播电视大学专科毕业作业评定表题目
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行政管理专业(专科)综合实践环节实施细则

行政管理专业(专科)综合实践环节实施细则

北京广播电视大学行政管理专业(专科)综合实践环节实施细则(2013年11月修订)为实施现代远程教育工程,在现代教育理论和思想指导下,吸收高等教育改革的最新成果,进行人才培养模式改革的重要试验,落实“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”行政管理专业(专科)教学计划,实现培养目标,保证集中实践环节教学工作的顺利进行,特制定本实施细则。

行政管理专业专科集中实践环节主要包括社会调查和毕业作业两部分。

一、社会调查(一)社会调查是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业的集中实践环节之一。

社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。

(二)社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活,尤其是对我国行政管理的了解,让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练,使他们具有运用行政管理理论和行政管理知识分析问题、解决问题的基本能力,具有一定的创新意识,培养和训练学生认识、观察社会的能力。

通过社会调查,可以增加学生对社会实践的了解,并为撰写毕业作业打下基础。

(三)社会调查应限定在北京电大给出的定向选题内。

分校(工作站)如有自定改革项目,应事先向教学部及教务处提交相关材料。

(四)社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察等形式。

(五)社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据。

参加行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告,完整的调查报告包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。

字数不得少于2000字。

(六)社会调查的时间为3周,3学分。

但不得免修。

(七)社会调查的指导教师应具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大工作情况;应具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历,且具有中级及以上专业技术职务,具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。

(八)社会调查的指导教师应根据教学实践工作的具体要求和安排,制定详细工作计划。

行政管理专业专科毕业作业要求

行政管理专业专科毕业作业要求

行政管理专业专科毕业作业要求广州市广播电视大学管理学院行政管理专业(专科)毕业作业要求一、毕业作业的教学目标及其要求(一)、毕业作业的教学目标1、是对学生综合运用所学理论知识,分析问题、解决问题能力的训练过程,旨在提升学生的专业综合素质、专业研修素质和创新意识及能力。

2、是学生综合运用专业知识解决实际操作问题的训练过程,旨在提升学生将理论知识转化为实践操作能力,将书本知识转化为实操方案的能力。

3、是引导学生对职业进行系统思考与规划,为学生更好的择业、就业,实现自我发展的训练过程,旨在提升学生的社会适应能力与自我发展能力。

(二)、毕业作业要求毕业作业不得免修,凡修完本专业全部必修课程,课程已修学分达到全部课程学分80%以上的学生,可以参加毕业作业的教学活动。

各专业及教学单位应加强对毕业作业教学工作的管理,以确保毕业作业的质量。

二、毕业作业的选题为了实现毕业作业的教学目标,行政管理专业专科毕业作业可以从专业管理方案设计或个人职业规划设计两个方面,选择一个作为毕业作业的题目,完成毕业作业。

三、撰写要求1、在指导老师的指导下,独立完成,不得抄袭。

2、毕业作业必须符合专业规范,做到要素齐全,分析透彻,论述严密、流畅,结构安排合理,格式规范。

3、篇幅不得少于3000字。

四、写作过程与方法(一)管理方案设计1、选题原则就某一个具体的行政管理问题提出一个解决问题的方案。

2、方案撰写的思维过程与要素(1)明确并提出问题:通过调查分析,发现问题,找到问题的表征,分析问题的成因,明确问题的性质,产生解决问题的需求。

(2)解决问题的指导思想:提出解决问题的指导思想。

(3)明确目标:确定方案在解决问题上所要达到或实现的目标。

(4)方法与过程:解决问题的方法及过程设计(5)具体措施与要求。

(二)个人职业规划设计1、选题原则根据自己的择业条件及社会的就业需求,在科学分析的基础上,对个人的职业进行动态规划,完成个人职业规划书,为个人职业发展作准备。

行政管理专科毕业实践要求

行政管理专科毕业实践要求

安徽广播电视大学开放教育行政管理专业(专科)毕业作业改革实施方案为适应广播电视大学人才培养模式改革的需要,落实行政管理专业(专科)专业规则的要求,实现专业实践环节培养目标,依据中央电大《中央广播电视大学开放教育行政管理专业专科集中实践环节教学大纲》规定和精神,经研究、讨论决定,安徽电大行政管理专业(专科)毕业作业采用课程综述形式,具体实施方案如下:一、实践环节改革目标通过实践教学,使学生巩固所学行政管理方面的基础知识,理论联系实际,理论应用于实际,学会分析问题解决问题,将知识真正转化为能力,提升自身素质。

二、课程综述实施的具体环节和有关要求1.课程综述是行政管理专业(专科)的综合实践环节之一,课程综述的时间为5周,5学分。

凡修完行政管理专业必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,经申请可参加毕业实践。

毕业为行政管理专业学生必修环节,不得免修。

2.课程综述要求学生比较全面掌握本专业课程的知识、基本原理和体系结构,将专业知识运用于实际工作,用于指导实际工作,真正达到理论与实践相结合的目的,培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.以下5门专业课程,学生任选其一进行课程综述:(1)管理学基础(2)公共行政学(3)政治学原理(4)行政组织学(5)监督学4.课程综述写作要求:(1)课程综述不少于3000字。

(2)课程综述应包括前言、正文和结语三大部分。

课程综述正文部分的结构:第一部分,学生应介绍所选课程的主要内容或基本原理综述,大约1000-1500字。

第二部分,学生应结合本职工作,将所学知识和基本原理应用于实际,大约1500-2000字。

学生应阐述所应用的基本原理(例如:含义、作用、特征等)和结合本职工作的原理应用。

第三部分为学习本课程的体会或收获,大约500-1000字左右。

(3)完整的课程综述包括:目录、内容摘要、正文、参考文献。

所引用的中外文参考文献资料,须注明作者、著作名称或文章名称、出版单位或期刊、出版时间等。

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行政管理专科毕业作业要求
(一)教学安排与要求
1、毕业作业是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业本科的集中实践环节之一。

毕业作业的时间为5周,5学分,不得免修。

毕业作业的形式应为毕业论文。

2、毕业论文应根据行政管理专业教学的要求,旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力,通过毕业论文,进一步培养学生的专业研究素养,提高分析问题和解决问题的能力,提升学生的创新意识和专业素质。

3、凡修完行政管理专业必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,经申请可参加毕业论文的写作。

(二)选题
1、毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内(特别注意,不要选择企业管理方面的),并符合行政管理专业的特点。

2、毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。

选题需要结合我国行政管理实践,提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。

3、毕业论文选题要符合本专业培养目标及基本业务要求,难度适中,要结合用人单位的实际需要,鼓励统筹兼顾,交叉创新。

4、毕业论文选题不宜过大也不宜过窄。

过大无法驾驭或者论述不清楚;选题过窄,则把自己限制住了,不能查到相关资料,无法展开论述。

(三)毕业论文内容及格式要求
1、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。

2、毕业论文应做到观点明确,材料翔实,论证有力,结构完整,逻辑严谨,语言通顺。

3、毕业论文应为学术论文。

调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。

字数一般不少于4000字,不超过6000字。

4、毕业论文要统一格式,统一封面,统一使用A4纸进行文字打印及装订(侧面装订),页面上下边距各2 CM,左边距2.5CM,右边距2 CM,要求插入页码,居中对齐,从“中文摘要”页开始设为第1页。

定稿时要求有印刷稿和电子文稿。

5、毕业论文主要内容包括:封面、题目、摘要(要求中英文摘要,字数300字左右)、关键词、目录、正文、参考文献。

所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用教材(或著
作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名)。

引用其他参考资料也应注明资料来源。

具体要求如下:
摘要:摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。

它应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。

摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。

摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。

摘要中一般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。

摘要页置于封面页后。

中文摘要一般为300汉字左右,用5号宋体,摘要应包括关键词。

英文摘要是中文摘要的英文译文,英文摘要页置于中文摘要页之后。

关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。

一般每篇论文应选取3~5个词作为关键词。

关键词间用逗号分隔,最后一个词后不打标点符号。

以显著的字符排在同种语言摘要的下方。

如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

目次页:目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成,另起一页排在摘要页之后。

正文:正文要另起一页开始。

标题为小三号黑体字,顶部居中排列,正文为小四号宋体字,行距为1.5倍行距。

各级标题序号为“一”、“(一)”、“1”、“(1)”、“①”,其中一级标题字号用黑体字。

参考文献:参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。

参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。

参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

参考文献的表示格式为:
著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.
期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).
会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.
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