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法制副校长工作制度

法制副校长工作制度一、背景介绍法制副校长是学校法治建设的推进者和实施者，负责学校内部法制建设、法规宣传、法治教育等相关工作。

为了规范法制副校长的职责和行为，提高法治水平，学校制定了本工作制度。

二、职责与权力1. 法制副校长的主要职责包括：（1）负责学校内部法制建设，制定和完善学校内部法规制度；（2）组织开展法制宣传教育活动，提高全校师生的法律意识和法治观念；（3）协助校长处理与法律有关的事务，参与学校法律事务的咨询和决策；（4）监督学校各部门、各单位的法律遵守情况，及时发现问题并提出解决意见；（5）指导学校法律服务机构的工作，为师生提供法律咨询和支持。

2. 法制副校长相关的权力与权限：（1）有权对学校内部法规制度提出修改和完善意见；（2）有权组织法制宣传教育活动，并安排相关的预算；（3）有权参与学校重要法律决策的讨论和决策过程；（4）有权监督学校各部门、各单位的法律遵守情况，并提出整改要求；（5）有权协调处理与法律有关的争议和纠纷。

三、工作流程1. 法制副校长的工作流程主要包括以下几个环节：（1）制定计划：每年初制定本年度的法制副校长工作计划，包括法制建设目标和重点工作内容；（2）组织实施：按照工作计划，组织相关活动和项目的实施，推动法制建设；（3）监督检查：定期对学校各部门、各单位的法律遵守情况进行监督检查，及时发现问题并提出整改建议；（4）评估总结：年底对整个工作年度进行评估总结，总结经验和不足，为下一年的工作提供参考。

2. 特殊情况下的工作流程调整：（1）对于重大法律决策或争议事件，法制副校长应及时介入并协调相关各方，制定解决方案；（2）在紧急情况下，法制副校长有权暂停或调整原定的工作计划，并及时通知相关人员。

四、工作要求1. 严格遵守法律法规，做到以身作则、守法用权；2. 具备较强的法律基础知识和法律素养，能够独立处理与法律有关的事务；3. 具备较强的组织协调能力和沟通能力，能够管理好学校内部的法律事务；4. 具备较强的团队合作意识，能够与其他部门和单位配合开展工作；5. 具备较强的责任心和进取心，能够积极主动地推动法制建设。

学校法制副校长工作制度

学校法制副校长工作制度
学校法制副校长是学校法制建设的重要职务，其工作制度需要明确其职权、职责和工作要求。

下面是一个可能的学校法制副校长工作制度：
一、职权：
1. 负责学校法制建设工作，协助校长组织实施各项法制工作；
2. 对学校内的法律事务进行管理和监督，并定期向校长汇报；
3. 协助校长处理学校法律纠纷，参与组织和管理法律案件的处理工作；
4. 组织开展法制宣传活动，提高师生法律意识和法治观念；
5. 协助校长落实各项规章制度，维护学校法制秩序。

二、职责：
1. 建立和健全学校法制工作体系，制定学校法制规章制度；
2. 监督学校各项活动是否合法合规，及时发现和解决法律问题；
3. 组织学校师生参与法制活动，加强法律知识的宣传与教育；
4. 组织学校法制培训，提升师生的法律素养和法治观念；
5. 参与学校的法律事务处理，维护学校合法权益；
6. 协助校长组织学校法制建设会议，总结经验，制定下一步工作计划。

三、工作要求：
1. 具备扎实的法律基础和法治理论知识，熟悉国家法律法规；
2. 具备优秀的领导能力和组织协调能力，能够有效领导和管理法制工作团队；
3. 具有较强的沟通能力和表达能力，能够与各类人员进行有效沟通和协商；
4. 具备较强的责任心和承压能力，能够独立处理复杂的法律问题；
5. 具备较高的政治敏感度和风险意识，能够正确处理相关事务；
6. 具备高度的保密意识和执行能力，能够妥善处理涉密信息。

以上是一个可能的学校法制副校长工作制度，可以根据实际需要和学校情况进行具体调整和完善。

法制副校长工作制度内容

法制副校长工作制度一、目的和意义为了贯彻落实中央综治委强化法制宣传教育，预防和减少青少年违法犯罪的指示精神，进一步加强学校法制副校长工作，强化学校法制教育，壮大学校的德育教育力量，制定本制度。

二、法制副校长的职责法制副校长是学校的重要组成部分，主要职责如下：1. 协助学校领导加强对学校治安综合治理工作的领导，制定和完善有关治规章制度，堵塞违法犯罪的漏洞，减少治安问题，创建平安学校。

2. 协助学校领导加强德育工作，每学期为师生至少做一次以上的法制报告，在学生中开展遵纪守法的养成教育。

3. 协助学校组织开展法制宣传教育，对师生和学生家长进行普法宣传，培养广大师生和家长遵纪守法的观念和自我保护的意识。

4. 帮助学校开展劣迹生的帮教工作，做好教育、转化、挽救工作。

5. 严肃查处侵害师生、滋扰学校的案件，维护师生的合法权益和学校的正常教学秩序。

6. 参加学校研究法制教育的各项工作，提供法制教育的指导和帮助。

三、法制副校长的任职资格法制副校长应当具备以下条件：1. 具有较高的政治素质和道德品质，忠诚党的事业，热爱教育事业。

2. 具有法制工作相关的专业知识和实践经验，熟悉法律法规和学校规章制度。

3. 具有较强的组织协调能力和沟通能力，能够有效地开展工作。

4. 具有年以上法制工作经历或者相关的专业背景。

四、法制副校长的聘任和管理1. 每所中小学应当配备至少1名法制副校长，具体数量根据学校规模和实际情况确定。

2. 教育行政部门会同派出机关建立法制副校长人员库，供学校选择和聘任。

3. 优先为偏远地区、农村地区学校和城市薄弱学校配备法制副校长。

4. 学校应当与法制副校长签订聘任合同，明确双方的权利和义务。

5. 学校应当为法制副校长提供必要的工作条件和支持，保障其工作顺利进行。

五、法制副校长的考核和评价1. 教育行政部门应当定期对法制副校长的工作进行考核和评价，了解其工作情况和成效。

2. 学校应当根据实际情况，定期对法制副校长的工作进行评价，提出改进意见和建议。

学校法制副校长工作制度范本

学校法制副校长工作制度范本第一章总则第1条为了规范学校法制副校长的工作行为，提高学校法制建设的质量和水平，特制定本制度。

第2条学校法制副校长是学校法制建设工作的负责人，负责学校法制建设工作的组织、指导和督促工作，保障学校法制建设的顺利进行。

第3条学校法制副校长必须具备高度的法律素质和学校管理经验，热爱教育事业，具备较强的组织、协调和沟通能力。

第二章工作职责第4条学校法制副校长的主要工作职责如下：（一）组织制定学校法制建设规划并落实到位；（二）组织开展学校法制建设的宣传教育；（三）组织开展学校法制工作的培训和考核；（四）组织开展学校法制建设的监督和评估；（五）处理学校内部的法律事务和纠纷；（六）负责学校法律事务管理工作；（七）推动学校法制建设的创新和发展；（八）配合学校领导完成其他交办的工作。

第三章组织体系第5条学校法制副校长直属于校长，接受校长的领导、指挥和监督。

第6条学校法制副校长可以设立以下职能部门：（一）法务部：负责处理学校的法律事务和纠纷，开展法律知识的宣传和培训；（二）制度建设部：负责学校规章制度的制定和修订，推动学校法制建设的落实；（三）督查部：负责学校法制建设的监督和评估工作；（四）教育宣传部：负责开展学校法制宣传教育工作；（五）其他部门：根据学校实际情况设立其他职能部门。

第四章工作流程第7条学校法制副校长根据学校的法制建设规划和工作任务，制定年度工作计划，并组织实施。

第8条学校法制副校长按照工作计划，组织开展学校法制宣传教育工作，包括开展法制教育活动、宣传法律法规等。

第9条学校法制副校长组织开展学校法制工作的培训和考核，提高学校全体教育工作者的法律意识和法律素养。

第10条学校法制副校长组织开展学校法制建设的监督和评估工作，查找问题，推动工作的改进和提高。

第11条学校法制副校长负责处理学校内部的法律事务和纠纷，协助领导处理与法律有关的事项。

第12条学校法制副校长负责学校法律事务管理工作，建立健全学校法律事务管理制度，加强对学校法律事务的监督和管理。

法制副校长工作制度范文

法制副校长工作制度第一章总则第一条为加强学校法制教育，提高师生的法律意识，维护校园治安秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，制定本制度。

第二条法制副校长工作制度是指在各级各类学校设立法制副校长，由政法部门选派具备一定条件的人员担任，负责协助学校开展法制教育、维护校园治安等工作。

第三条法制副校长工作制度的目的是加强学校与政法部门的协作，共同推进青少年法制教育，预防青少年违法犯罪，营造良好的校园治安环境。

第二章法制副校长的选拔与聘任第四条法制副校长的选拔与聘任由各地政法部门和教育部门共同负责，按照公开、公平、公正的原则进行。

第五条法制副校长原则上从学校所在辖区的政法部门中产生。

候选人需具备以下条件：（一）热爱教育事业，关心青少年成长；（二）具有较高的法律素养和授课能力；（三）有一定的组织和协调能力；（四）在政法部门工作年限年以上，职务级别为科（股）级或以上。

第六条法制副校长的聘任期限为三年，可以连聘连任。

聘任期间，法制副校长应全面履行职务职责，协助学校开展法制教育工作。

第三章法制副校长的职责与权限第七条法制副校长的主要职责如下：（一）协助学校制定和完善校园治安管理制度，预防违法犯罪行为；（二）定期为师生进行法制教育报告，提高师生的法律意识；（三）组织开展法制宣传教育活动，普及法律知识；（四）协助学校开展德育工作，促进学生养成良好的道德品质；（五）协助学校对劣迹生进行帮教，做好教育、转化、挽救工作；（六）查处侵害师生、滋扰学校的案件，维护师生的合法权益和校园治安秩序。

第八条法制副校长享有以下权限：（一）参加学校相关会议，对学校治安管理工作提出意见和建议；（二）了解学校治安状况，提出整改措施和要求；（三）协调政法部门为学校提供法制教育资源和支持；（四）学校其他相关权益。

第四章管理与考核第九条法制副校长的管理工作由政法部门和教育部门共同负责，定期对法制副校长的工作进行考核评估。

学校法制副校长制度.(优选)

城北学校法制副校长及法制辅导员工作制度为了贯彻落实上级“强化法制宣传教育，预防和减少青少年违法犯罪”的指示精神，进一步加强学校法制副校长及法制辅导员工作，强化学校法制教育，壮大学校的德育教育力量，参与转化后进学生，整治校园周边秩序等工作，学校聘请本镇派出所所长为学校法制副校长，聘请派出所指导员为法制辅导员。

现制定法制副校长及法制辅导员工作制度如下：一、法制副校长及法制辅导员的工作任务1、直接参与学校研究制订法制教育计划。

2、按照教育计划的要求，联系学校开展法制教育,法制教育的重点是公民意识教育、基本行为规范教育、依法自我保护教育、认知社会教育。

抵制“黄、赌、毒”及抵制邪教的教育。

3、协调有关部门处理影响教学及周边秩序的案件，打击处理滋扰学校教学秩序，侵害学生合法权益的犯罪嫌疑人。

4、协助和督促学校开展内部治安防范工作。

5、参与帮教转化有劣迹的学生。

二、法制副校长及法制辅导员开展工作的要求1、根据形势和时间的要求，每学期到学校讲课不少于2 次。

2、开展法制教育工作要结合学生的年龄和生理特点，采取多种形式并在工作中有所创新。

3、结合学校的具体情况，积极协助学校解决实际问题。

4、学校和法制副校长及法制辅导员要经常保持相互联系，互相沟通情况，研究工作。

5、法制副校长及法制辅导员进校要举止文明，言传身教，树立良好的工作形象。

三、关于表彰奖励事宜每两年对法制副校长及法制辅导员工作进行总结表彰一次，对有特殊贡献的法制副校长及法制辅导员，学校给予奖励；对法制副校长及法制辅导员年终采取不同形式进行慰问。

四、提高认识，加强对法制副校长及法制辅导员工作的领导1、被聘任的法制副校长及法制辅导员由我校颁发聘书。

聘任期为三年。

以后根据法制副校长及法制辅导员工作情况或工作变化，再决定继续聘任事宜。

2、聘请法制副校长及法制辅导员，抓好中小学法制教育，是加强社会综合治理基础工作的一项重要内容。

3、学校要为法制副校长及法制辅导员开展工作创造必要的物质条件，要注意解决工作中存在的问题，使每一位法制副校长及法制辅导员都能顺利开展工作。

学校法制副校长制度

学校法制副校长制度
为了全面实施依法治校计划，加强学校法制宣传教育，增强青少年学生的遵纪守法意识，提高自我保护能力，预防和减少青少年违法犯罪，加强校园周边治安综合治理工作。

我校依据上级规定,聘请了法制副校长,制定了以下制度：
一、参与制订学校法制教育计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，根据治安形势变化，联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育,上好法制课。

二、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建安全文明校园、无毒校园等活动。

对有不良行为和严重不良行为的学生，要做好教育、转化工作，要协调学校、家长、社区签订帮教协议，落实帮教措施。

三、了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地治保会或派出所办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治，建立长效工作机制，维护学校周边地区的治安秩序。

四、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。

对校园内发生的严重违纪问题，督促学校根据校规校纪妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。

五、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。

六、按照学校所在街道、村委会的工作要求，会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。

学校法制副校长制度

一、指导思想为深入贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，加强学校法制建设，提高学校管理水平，保障学校和谐稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目标1. 提高师生法制意识，增强法制观念；2. 规范学校管理，维护学校合法权益；3. 预防和减少校园违法犯罪行为；4. 营造安全、和谐、有序的校园环境。

三、工作职责1. 协助学校领导加强对学校法制工作的领导，建立健全学校法制工作领导小组，制定学校法制工作规划，并组织实施；2. 参与学校规章制度建设，对学校规章制度进行审查，确保其合法性、合规性；3. 定期对师生进行法制教育，组织法制讲座、法制宣传等活动，提高师生法制意识；4. 协助学校处理涉及师生的法律事务，维护师生合法权益；5. 加强与公安、司法等部门的沟通与合作，共同维护校园安全稳定；6. 开展校园周边环境整治，预防校园周边违法犯罪行为；7. 做好学生法制教育档案管理，定期对学生进行法制教育评估；8. 完成学校领导交办的其他法制工作任务。

四、聘任与培训1. 学校法制副校长由教育行政部门提名，经学校研究同意后聘任；2. 法制副校长应具备以下条件：（1）具有法学专业背景，熟悉教育法律法规；（2）熟悉教育教学工作，具备较强的组织协调能力；（3）热爱教育事业，责任心强，具有良好的职业道德；3. 学校对法制副校长进行定期培训，提高其法制教育水平和工作能力。

五、考核与评价1. 学校对法制副校长的工作进行年度考核，考核内容包括：法制教育开展情况、法律事务处理情况、校园安全稳定情况等；2. 考核结果作为法制副校长聘任、续聘、解聘的重要依据；3. 对工作成绩突出的法制副校长给予表彰和奖励。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校法制工作领导小组负责解释。

学校法制副校长工作制度- 法治副校长

学校法治副校长工作制度为了深入贯彻上级部门有关开展中小学校聘任法治副校长工作的要求，结合我校实际，特制定本工作制度。

一、指导思想法治副校长工作要以《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》为依据，开展多种形式的法治教育，增强青少年自我约束的法治观念和自我保护的安全意识，切实维护青少年的合法权益，培养未成年人良好的品行、心理素质和是非观念，预防和减少青少年违法犯罪；同时，加强校园周边治理和打击校园暴力，保证在校学生有一个文明、和谐、健康的学习环境，以法治副校长工作带动校园内的法治建设，推进依法治校、依法治教。

二、法治副校长的基本职责法治教育工作。

要努力探索符合青少年特色的教育方法，总结好的经验，开展多种形式的法治教育，加强对青少年进行基本的自我防范自我保护教育，有效地预防和减少青少年犯罪。

法律咨询工作。

法治副校长要承担起学校法律顾问的职责，针对学校管理工作，提供法律咨询和建议，增强教职员工的法律意识，促进学校依法行政。

校园内外治理工作。

要继续加强校园及周边的综合治理，研究和总结新形势下校园周边犯罪的特点，加强对学生上、下学的保护，严厉打击校园门前滋扰、抢劫等犯罪活动，为青少年提供一个良好的社会环境。

三、日常工作制度法治副校长要注重加强理论知识学习和综合素质的提高，特别是加强对青少年心理、“两法一条例”的了解；开拓创新，研究新情况新问题，探讨青少年的心理特征，组织、指导学校以授课、团队活动、班会、校会、知识竞赛、演讲等多种形式开展法治教育宣传活动；作为学校班子成员，要主动参与学校的法治建设，深入了解学校教育工作，及时发现校园治安隐患，帮助学校解决校园青少年伤害事故，答询学校遇到的法律问题。

学校要将法治副校长法治教育工作纳入到学校整体工作中，要主动联系法治副校长，形成联系制度，主动介绍学校情况，邀请法治副校长参与学校重大工作的讨论和青少年法治教育计划的制定，征求他们对青少年法治教育和学校德育、校园治安的工作意见，支持、配合法治副校长开展活动，就学校遇到的法律问题及时向法治副校长咨询；重视总结工作经验，根据法治副校长工作开展情况，做好年度调研，不断提高工作水平。

中小学校法制副校长工作制度范本

中小学校法制副校长工作制度范本第一章总则第一条为了加强中小学校法制副校长的管理和工作，提高学校法制建设水平，依法保障师生的合法权益，制定本工作制度。

第二条中小学校法制副校长是学校法制建设的领导者和推动者，负责学校的法制建设、执法和纪律工作。

第三条中小学校法制副校长应具备扎实的法律基础知识和丰富的管理经验，具备较强的组织协调能力和沟通能力。

第四条中小学校法制副校长必须认真履行职责，严守纪律和规矩，忠诚于学校和教育事业，服务于教职工和学生，维护学校的法律权威和良好秩序。

第五条中小学校法制副校长应当密切配合校长工作，协调各学科和各部门的工作，共同推动学校的发展和进步。

第二章中小学校法制副校长的职责第六条中小学校法制副校长的主要职责如下：（一）负责学校的法制建设，制定学校的法制工作计划和目标，组织实施并定期评估，确保学校法制建设工作的顺利进行；（二）负责学校的法律事务，及时了解并研究法律法规、政策和文件，确保学校的工作与法律相适应，遵循法律程序；（三）组织制定学校的法律制度和规章制度，定期检查和更新，确保制度的合理性和有效性；（四）负责学校的纪律管理工作，制定学校的纪律管理方案和措施，加强师生纪律教育，维护学校的纪律秩序；（五）协助校长处理学校的法律事务和纠纷处理工作，确保校园内的社会秩序和公共安全；（六）组织开展师生法制教育和法律知识宣传，加强师生的法律意识和法制观念，提高全体师生的法律素养；（七）建立健全学校法制教育和法律监督制度，推动学校法制建设的常态化和制度化；（八）开展法制学术研究和交流活动，提高自身的法制理论和实践水平，不断提高工作能力和素质。

第七条中小学校法制副校长应当积极履行职责，认真做好每项工作，及时解决各类问题，维护学校的法制权威和良好秩序。

第三章中小学校法制副校长的权利和义务第八条中小学校法制副校长享有以下权利：（一）参与学校的管理决策，对学校的法制建设和纪律管理工作提出建议和意见；（二）组织开展师生的法制教育和法律知识培训，提高师生的法律素养和意识；（三）参与学校的法制研究和学术交流活动，提升自身的法制理论水平；（四）参与学校的法律事务处理和纠纷调解工作，维护学校的法律权益和公共安全；（五）根据工作需要，组织安排学校的法律监督和巡查工作，确保学校的法制秩序。

法治副校长工作制度

法治副校长工作制度一、总则第一条为贯彻落实全面依法治国战略，推进法治教育进校园，提高青少年法治意识，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本制度。

第二条法治副校长是指在学校担任副校长职务，专门负责学校法治教育、维护校园安全和合法权益等工作的人员。

第三条法治副校长工作应当坚持以下原则：（一）依法依规开展工作，保障学校、师生合法权益；（二）注重预防，加强教育，化解矛盾，维护校园和谐稳定；（三）充分发挥法治副校长的专业优势，提高学校法治教育质量；（四）加强学校与家庭、社会之间的沟通协作，共同推进青少年法治教育。

第四条法治副校长由具备一定法治教育经验和专业素养的人员担任，优先考虑具有法律专业背景或者从事过法律工作的人员。

第五条法治副校长的任期一般为两年，可以连任。

任期届满或者解聘时，学校应当对法治副校长的工作进行评估，并可以根据需要重新聘请。

二、职责与权限第六条法治副校长的主要职责如下：（一）组织、协调、指导学校法治教育工作，制定法治教育规划和计划；（二）开展法治讲座、法治实践活动，提高师生的法治意识和法律素养；（三）协助学校完善安全管理制度，落实安全防范措施，化解校园安全风险；（四）参与学校重大决策，提供法律意见，保障学校的合法权益；（五）协调学校与家庭、社会的关系，共同推进青少年法治教育；（六）其他与法治教育、校园安全有关的工作。

第七条法治副校长享有以下权限：（一）查阅学校相关文件、资料，了解学校基本情况；（二）参加学校有关会议，发表意见、建议；（三）指导、督促学校履行法治教育、校园安全职责；（四）提出法治教育、校园安全工作的改进措施；（五）其他必要的工作权限。

三、工作程序第八条法治副校长的聘任程序如下：（一）学校根据实际情况提出聘任需求，报上级教育行政部门备案；（二）上级教育行政部门负责审核、协调，确定聘任人员；（三）学校与聘任人员签订聘任合同，明确双方权利义务；（四）聘任仪式，公布聘任结果。

学校法制副校长工作制度范本

学校法制副校长工作制度范本一、岗位背景和职责岗位背景：学校法制副校长是学校法制建设的核心管理岗位，负责组织、协调和推进学校法制工作，维护和强化学校的法制建设和法治意识。

职责和要求：1. 充分理解和贯彻执行国家法律、法规和学校的法制建设方针政策。

2. 完善学校法制建设的相关制度和规章制度，提出改进意见和建议。

3. 负责制定学校法制建设的年度工作计划和目标，并监督实施情况。

4. 组织开展学校法制教育和培训活动，提高师生法制意识和法律素养。

5. 加强与社会法律机构和相关部门的合作，建立良好的法律合作关系。

6. 负责处理学校与外界的法律事务和法律纠纷，维护学校的合法权益。

7. 对学校的各项工作进行法律评估和风险控制，提出防范和化解风险的建议。

8. 按照上级领导的要求，完成其他临时交办的工作。

9. 具备良好的沟通能力和团队合作能力，能够有效推动学校法制工作的开展。

二、工作时间和岗位待遇1. 工作时间：根据学校的工作安排，遵守工作时间制度，完成主管领导交办的工作任务。

2. 岗位待遇：根据学校的薪酬体系，享受相应的薪资、福利和奖励待遇。

三、工作方式和工作流程1. 工作方式：（1）主动出击：法制副校长应主动关注学校法制工作的需要，提出合理化建议，并协助学校领导将法制理念渗透到日常管理和决策中。

（2）合作共赢：法制副校长应与相关职能部门和教工队伍保持密切合作，促进学校法制建设的共同进步。

（3）精益求精：法制副校长应时刻关注法律法规的更新和发展，提高自身的法律素养，不断完善学校法制建设的相关工作。

2. 工作流程：（1）制定年度工作计划：根据学校法制建设的实际情况，制定年度工作计划和目标。

（2）组织工作推进会议：定期组织学校法制工作推进会议，总结分析工作进展情况，研究解决存在的问题，推动工作的顺利开展。

（3）开展法制教育和培训：组织学校师生参加法制教育和培训活动，提高法律意识和法律素养。

（4）处理法律事务和纠纷：及时处理学校与外界的法律事务和纠纷，维护学校的合法权益。

学校法制副校长工作制度

学校法制副校长工作制度一、前言随着社会的发展和法治建设的不断深入，学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要基地，法制教育显得尤为重要。

为了加强学校的法制建设，提高师生的法制观念，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

本制度旨在明确学校法制副校长的职责、工作内容和方法，确保法制副校长工作的高效、有序开展。

二、法制副校长的职责1. 组织实施学校的法制教育工作，提高师生的法制观念和法律素养。

2. 协助校长做好学校的安全稳定工作，预防校园欺凌、暴力等不良现象。

3. 指导和监督学校各部门、各班级开展法制教育，确保法制教育全面、深入、系统地进行。

4. 负责学校法制教育的宣传、培训和咨询服务工作。

5. 负责协调学校与公安、司法等相关部门的关系，为学校提供法律支持。

6. 定期对学校法制教育情况进行检查、评估，及时向校长汇报工作情况。

三、法制副校长的工作内容1. 开展法制教育（1）制定学校法制教育规划，明确教育目标、任务、内容和要求。

（2）组织编写法制教育教材，结合学校实际，注重案例教学。

（3）开展法制教育主题活动，如法制知识竞赛、法制讲座、模拟法庭等。

（4）利用校园广播、电视、网络等媒体，宣传法制教育知识。

（5）组织师生参加法制教育相关的社会实践活动。

2. 加强学校安全稳定工作（1）建立健全学校安全管理制度，确保师生人身安全和财产安全。

（2）定期开展安全检查，发现安全隐患及时整改。

（3）加强学校周边环境治理，预防和打击违法犯罪活动。

（4）加强与公安、司法等部门的沟通协作，共同维护学校安全稳定。

3. 提供法律咨询与服务（1）为师生提供法律咨询服务，解答法律问题。

（2）协助学校处理涉及法律问题的纠纷和案件。

（3）指导师生依法维权，维护学校合法权益。

4. 开展法制教育评估（1）定期对学校法制教育情况进行检查、评估。

（2）分析评估结果，提出改进措施。

（3）将评估结果纳入学校教育教学质量评价体系。

四、法制副校长的工作方法1. 加强组织领导，明确工作分工，确保工作落实。

学校法制副校长工作制度范文

学校法制副校长工作制度范文第一章总则第一条为规范学校法制副校长的管理行为，明确其职责和权力，提高工作效率和决策科学性，特制定本工作制度。

第二条本工作制度适用于学校法制副校长及其管理工作。

第三条学校法制副校长是学校法制建设的重要组成部分，负责学校法制工作的具体落实。

第四条学校法制副校长工作应坚持依法依规、服务学校发展和服务师生的原则，加强法制宣传教育，提高法制观念和素质，推动学校法制建设。

第五条学校法制副校长应保密工作内容，不得泄露学校机密和师生个人信息，确保工作的安全性和保密性。

第二章职责和权力第六条学校法制副校长的基本职责是组织和领导学校的法制建设工作。

第七条学校法制副校长的具体职责包括但不限于：（一）组织制定学校的法制建设规划和工作计划，并进行实施和监督检查；（二）负责学校法治教育的组织和开展，提高师生的法律意识和法制素质；（三）组织开展学校的法律法规宣传教育，提高师生对法律法规的理解和遵守；（四）负责与公安、司法等机关的沟通和协调，处理相关的法律事务；（五）负责学校的法制培训工作，提高师生的法律知识和能力；（六）监督学校各部门的法律法规遵守情况，及时纠正违法行为；（七）处理学校师生之间的纠纷和争议，维护学校的权益和声誉；（八）协助校长开展其他相关工作。

第八条学校法制副校长在履职中享有以下权力：（一）制定学校法制工作方案，并报校长审批；（二）组织开展法制宣传教育活动；（三）召开学校法制建设会议，研究解决相关问题；（四）提出学校法制建设的意见和建议；（五）制定学校法制副校长工作制度和相关制度；（六）协助校长处理与法制建设相关的事务。

第九条学校法制副校长应服从校长的管理，协调各部门的工作，做好工作的沟通和协调。

第三章责任和约束第十条学校法制副校长履行职责应承担相应的责任，无任何特权。

第十一条学校法制副校长应保守国家和学校机密，不得泄露学校内部文件和信息。

第十二条学校法制副校长应坚持法治原则，依法行事，不得滥用职权和权力。

法治副校长工作制度

法治副校长工作制度一、总则第一条为了进一步加强学校法治建设，提高青少年法律素质，预防和减少青少年违法犯罪，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，制定本制度。

第二条法治副校长是学校法治建设的重要组织者、实施者，其主要任务是协助学校开展法治教育，维护校园治安秩序，为学生提供法律咨询和帮助。

第三条法治副校长应当具备良好的政治素质、业务能力和道德品质，热爱教育事业，关心青少年成长，具有较强的法治观念和责任心。

二、工作职责第四条法治副校长的主要工作职责如下：（一）组织制定学校法治教育规划，确保法治教育纳入学校教育教学体系。

（二）组织开展法治教育活动，如法治讲座、法治知识竞赛、法治班会等，提高学生法律意识。

（三）协助学校开展校园治安综合治理，维护校园治安秩序，预防和减少青少年违法犯罪。

（四）协助学校处理学生之间的纠纷，引导学生运用法律手段解决问题。

（五）为学生提供法律咨询和帮助，解答学生在法律方面的疑问。

（六）加强与司法机关、社会团体、企事业单位的联系，争取法治教育资源和政策支持。

（七）组织教师参加法治教育培训，提高教师的法治教育水平。

（八）定期对学校法治教育情况进行总结和评估，不断提高法治教育质量。

三、工作制度第五条法治副校长工作制度包括以下内容：（一）例会制度1. 法治副校长应定期参加学校行政会议，汇报法治教育工作情况，研究解决法治教育中的问题。

2. 法治副校长应定期组织召开法治教育专题会议，部署法治教育工作，总结经验，推动法治教育深入开展。

（二）培训制度1. 法治副校长应定期组织教师参加法治教育培训，提高教师的法治教育水平。

2. 法治副校长应积极争取上级部门支持，组织学生参加法治夏令营、法治知识竞赛等活动，拓宽法治教育渠道。

（三）考核评价制度1. 学校应将法治教育纳入教师教育教学考核体系，对法治副校长的工作进行考核。

2. 学校应定期对法治教育效果进行评估，了解学生法律意识提高情况，为法治教育提供参考。

中小学校法制副校长工作制度模版

中小学校法制副校长工作制度模版校法制副校长工作制度模板第一章总则为加强中小学校法制工作，规范校法制副校长的职责和权益，特制定本工作制度。

第二章职责和权利1. 校法制副校长是学校法制工作的负责人，负责学校法制工作的组织、协调和监督。

2. 校法制副校长有权制定学校法制工作的年度计划，并组织实施。

3. 校法制副校长有权参与学校法规和规章的起草和修订工作，并确保其规范性和合法性。

4. 校法制副校长有权组织开展学校法制教育活动，培养学生的法制意识和法治素养。

5. 校法制副校长有权监督学校师生的法制行为，对违法行为及时进行处理和纠正。

6. 校法制副校长有权向学校领导报告学校法制工作的进展情况和存在的问题，并提出改进意见。

7. 校法制副校长享有与其职责相应的工作条件和待遇。

第三章工作纪律1. 校法制副校长应当遵守国家法律法规和学校法规的规定，不得违反职业道德和法律法规进行行为。

2. 校法制副校长应当保守工作秘密，不得泄露学校内部的法律事务和涉及个人隐私的信息。

3. 校法制副校长应当尊重学生和教职员工的合法权益，平等对待所有人，不得歧视或虐待他人。

4. 校法制副校长应当遵守工作纪律，准时上班、下班，不得迟到早退或私自请假。

5. 校法制副校长应当保持良好的工作状态，不得利用工作之便从事与工作无关的私人事务。

第四章工作安排1. 校法制副校长应当按照学校法制工作计划，制定每月、每周和每日的工作计划，并按计划完成工作任务。

2. 校法制副校长应当根据学校法制工作的需要，合理安排工作时间和工作内容，并确保工作质量。

3. 校法制副校长应当及时协调和解决学校法制工作中的突发问题和矛盾纠纷，并及时向学校领导报告。

4. 校法制副校长应当及时参加学校召开的法制工作会议和培训，提高自身的法制知识和工作能力。

5. 校法制副校长应当与学校其他部门和人员积极配合，共同推进学校法制工作的开展。

第五章工作考核1. 校法制副校长的工作绩效将根据学校法制工作的完成情况进行考核，考核结果将作为评定优秀干部的依据。

法制副校长工作制度

徐家店初中
法制副校长工作制度
1．深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，进一步打牢思想基础，认真学习国家各种法律、法规和上级关于加强学校及周边治安秩序管理的有关规定。

2．主动协调和组织派出所民警严格执法，依法办案，对发生破坏学校秩序和侵犯广大师生人身安全的案件做到发一起，破一起，使违法犯罪活动及时受到打击处理。

严厉打击各种流氓闹校滋事违法犯罪活动，震慑犯罪，鼓舞师生。

3．每学期要结合形势任务在学校开展一次专题法制课辅导讲座，要认真备课、讲解，课后深入师生中征求意见，不断提高授课水平和改进工作方法。

4．在学校领导下，制定学校法制教育计划，做好学校法制教育工作的总结，每学期对普法及法制教育工作进行一次检查，倾听师生的意见、建议，总结经验、推广典型，提高法制教育的质量。

5．指导班主任开展日常法制教育。

协助学校建立健全安全保卫组织，每月对专兼职安全保卫人员培训指导一次。

6．每月参加一次安全检查，检查值班工作执行情况和考核护校人员职责任务的落实情况。

对发现的问题和漏洞隐患，监督落实整改措施，及时向学校领导反馈。

7．平时工作和各种活动都要认真记载，以便接受上级统一抽查和定期进行的考核评比。

8．每月对校园周边治安秩序进行1—2次巡查，依法办事。

五队中学法制副校长工作制度

五队中学法制副校长工作制度第一章总则第一条本制度根据学校法制副校长的职责、权限、权利和义务，制定。

第二条学校法制副校长是校长的助手和代理人，负责学校的法制建设和管理工作。

第三条学校法制副校长应严格遵守国家法律法规、教育行政部门的规章制度以及学校规定，维护学校法制建设的正常运行。

第四条学校法制副校长应以校长为核心，团结师生，推进法制建设，推动学校的全面发展。

第五条学校法制副校长由学校校长提名，教育行政部门正式任命。

任期为三年，连续两届任期不得超过六年。

第二章职责和权限第六条学校法制副校长的主要职责如下：（一）负责学校法制建设的组织协调工作，制定相关的制度和规章。

（二）负责学校法律事务的处理，审核学校的合同和文件等。

（三）组织学校的法制教育工作，培养学生的法制意识和法律素养。

（四）指导学生会、团委等学生组织的法制工作，加强学生自治能力的培养。

（五）协助校长处理学校法律纠纷和突发事件。

第七条学校法制副校长的权利和义务如下：（一）拥有学校规定的各项权力，可以行使校长的权限。

（二）在校长不在学校时，可以代行校长的职责和行使校长的权力。

（三）协助校长制定法制建设的发展规划和目标。

（四）协助校长处理法制风险和问题，保障学校的安全和稳定。

（五）积极主动参与学校团队建设，加强自身能力的提升。

第三章权益和保护第八条学校应依法保障学校法制副校长的权益，提供相应的工作条件和权利。

第九条学校法制副校长享有与职务相适应的薪资和福利待遇。

第十条学校法制副校长应按规定时间参加年度考核，考核合格后享受相应的奖励和激励措施，考核不合格者将被调整岗位或解聘。

第十一条学校法制副校长享有职业发展和晋升的机会，根据绩效和能力，可以竞争学校高层管理职位。

第四章违纪和处理第十二条学校法制副校长如违反学校规章制度或教育行政部门的规定，将根据实际情况进行相应的处理，包括警告、记过、留校察看、调离职位或开除等惩罚。

第十三条学校法制副校长应严守公正、诚信的行为准则，不得利用职务便利谋取个人或他人利益。

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城北学校法制副校长及法制辅导员
工作制度
为了贯彻落实上级“强化法制宣传教育，预防和减少青少年违法犯罪”的指示精神，进一步加强学校法制副校长及法制辅导员工作，强化学校法制教育，壮大学校的德育教育力量，参与转化后进学生，整治校园周边秩序等工作，学校聘请本镇派出所所长为学校法制副校长，聘请派出所指导员为法制辅导员。

现制定法制副校长及法制辅导员工作制度如下：
一、法制副校长及法制辅导员的工作任务
1、直接参与学校研究制订法制教育计划。