2016部编本语文一年级下册第4课《猜字谜》课件
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部编版一年级下册识字第四课《猜字谜》ppt课件
pà
红的最怕水来攻。
害怕
不怕
可怕
.
8
禾
左边绿，右边红，
火 左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
2020/4/27
.
9
2020/4/27
.
10
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
2020/4/27
.
11
我会认
相遇 喜欢 凉风 及时雨
青
讠青 忄青
4、猜字谜
2020/4/27
.
1
齐王 丁
灯字火已灭
文字长出两条腿
１＋１不是２
2020/4/27
.
2
2020/4/27
.
3
智慧星
2020/4/27
.
4
谜语宝库
第一关
2020/4/27
.
5
zuǒ biān lǜ
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
yòu biān hóng
左 边 绿 ，右 边 红，
zuǒ yòu xiāng yù qǐ liáng fēng
左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ
绿 的 喜 欢 及 时 雨，
hóng de zuì pà shuǐ lái gōng
红 的 最 怕 水 来 攻。
2020/4/27
猜一字
.
6
左边绿，右边红，
xiāng yù
左右相遇起凉风。
相信 互相 相见
相遇 遇见
.
7
绿的喜欢及时雨，
日青
氵青
hù
“言”来互相尊 重，
部编版小学语文一年级下册4猜字谜(课件)- 年
“言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
请 讠
心
情
+青
日
晴
氵
清
4 课后题讲解
1.猜一猜。
我们也来 猜字谜吧！
“一加一”， 猜一个字。
讲课 后题
1.猜一猜。
我们也来 猜字谜吧！
“一加一”， 猜一个字。
答案示例：王、丰。
讲课 后题
5 参考素材
·阅读链接
什么是字谜
什么喜欢及时雨？（禾苗 ）喜欢及时雨。
什么最怕水来攻？（火苗）最怕水来攻。
讲
课
文
回归整体：这则字谜的线索层层递进，谜面呈现了一个合体字的构造特点。
左边绿，右边红，——提示了谜底字的结构：左右结构。
左右相遇起凉风。——提示了谜底字的特征：起凉风。
绿的喜欢及时雨，——提示了合体字左边部分的字的特征：喜欢及时雨。
会认字
huān
喜欢 欢快 欢乐
形近字
吹（chuī）：吹风。 炊（chuī）：炊烟。 饮（yǐn）：饮食。
（yìn）：饮马。
会认字
pà
害怕 可怕 怕事
形近字 拍（pāi）：拍手、拍打。 伯（bǎi）：大伯子。
（bó）：伯父。
会认字
yán
发言 语言
会认字
hù
形近字 瓦（wǎ）：瓦块。
互动 互补 互助
“日”提示谜底的偏 旁是日字旁—— 。谜底 和太阳、天气有关。谜底 是“晴”。
提示谜底的偏旁是 “氵”，谜底是“清”。
讲
课
文
①答案示例：“禾”减去一撇 变成“木”。
②答案示例：空气、天空等。
思考：学习了两则字谜后，你能试着编一编学过的合体字、形 声字的字谜吗？你能仿照字谜中“熟字对比”的识字方法（多 一笔、少一笔）编一个独体字的字谜吗？
新人教版部编本一年级下册语文识字4 猜字谜 课件
忄“心”至 令 人 感 动，
rì
chū wàn lǐ wú yún
日“日”出 万 里无云，
shuǐ
dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到 纯 净 透 明。
首 偏 讠互相尊重
请
旁 忄令人感动 部 日 万里无云
情 晴
青
氵纯净透明
清
“青”像妈妈，生了一群字宝宝：请、情、晴、清。这四个字的 发音就从“青”而来的，它们属于形声字的声旁，表示音。
足字旁 跟)：、跑、跳
立刀 刂 别、到、刚
草字头艹 花、草、节、苗、苦
秃宝盖冖 写、军
宝盖头宀 完、家、定
穴宝盖穴 竹字头 走之儿辶 反文旁攵
空 笑 连、远、送、过、边、这、进、 道、选 放、收
双耳旁阝 队、阳、那、都
四点底灬 点、照、热
国字框囗 园、因
口字旁： 听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪 心字底： 总、意、忘、想、念、急 门字框： 闭、问、间 日字旁 早、量、最、星、明、时、晚 木字旁 李、朵、林、机、桥、桃、树 禾木旁： 和、种、秋、秀、香 走字旁： 赶、起 月字旁： 朋、脸、肚、脖、肠、 虫字旁： 蚂、蚁、虾 女字旁： 妈、奶、姐、她、要 父字头： 爷、爸 人字头： 全、会、合
气—汽
按字形分类：
左右：诗说话谁让认语许请、听唱吹吃吓叫呢呀哪叶 吧吗、妈奶她姐、你们他伙伴什像做借位、红绿给练、 洗沙海淡江湖汽没河法活、往得很行、队阳那都、情 快怕忙、凉冷净、林机桥桃树、蚂蚁虾、放收、跟跳 跑、把拉扫找、别到、球玩、晚明、的知朋和级时脸 竹地师短对种孩秋就刚动新
上下：花草节、爷爸、完定家、全会、秀香、量最、 忘想念总、热点照、军写、岁声多看着笑李意空童黄 朵苗男苦学常星雪帮急变条
部编版语文一年级语文下册识字第四课.《猜字谜》PPT
识字4猜字谜SJHZ脊料金象谜语也叫灯谜,猜谜语亦称射虎O中国已经有2500年历史了，到清代其体系己经完备。
谜语的文学性，知识性，趣味性深受广大群众喜爱。
第一关2020/5/文字长出两条腿1不是2J迷语世界/」\/J \—本书,—天看一面/ 看完这本书，大家过新年。
谜底：日历谜语世界谜语世界白天出现，晚上不见, 又红又圆，照亮地面。
猜谜语，动脑筋, 认真读，仔细想, 谜底就在谜面里。
第二关2020/5,I红fengbian边Hang 凉訓时星 若席起卩及洲水ya 遇蛔欢栢 估绿lang相刀喜習取俨雨9io猜一字SJHZ左边绿，右边红左右相遇起凉风绿的喜欢及时雨红的最怕水来攻课丈详解同学们喜欢猜字谜吗? 今天我们一起来学习喜欢。
《识字4猜字谜》o2020/5/16学习提示小组合作SJHZ两个人为一组，打开书第8厄同桌之间边读边注意圈画出生£ 借助拼音多读几遍，想一想这些字娃娃和谁能教交上朋友。
2020/5/16及怕gong hu zun zhong ling chun 攻互尊重令shun gen liang 2ui跟凉最DT EDUCAT/O^Jxiang yti• z JI耳及重令纯www.monkhome.corrliang xiang yi力量相遇pa gong最怕来攻ling chun tuan/及时I豐令人纯净zun zhong我读得最快:我的观察力最强:左边绿，右边红, 左右損遇）起凉风。
绿的喜欢顾I雨, 红的最怕水来哄xiang 相遇第三关^an lai"、，，xTn zhI 〃心〃r i chu hu xicing来互相ling 至令 wan日"出万shuT dao chun j ing港一到纯净透明。
ren 人 IT里zOn zhbng 尊重gan dong 感动，wu yun 无云，tou mi ngH"出万里无云*水”到纯净透明〃言〃来互相尊重"心”至令人感动〃曰'出万里无云/冰”到纯净透明请情晴清2020/5谜语宝库拓展第四关2020/5/16yf g o Q>n彖 nggo Q>nI 今 >・3I / >・ y- ge za-g_an -一ang gegen — r都S 34今F le dnM2-佥 = 回ir i yf g o Q>n众V2020/5/16四四方方一座房，才字里面装。
一年级下册语文部编版《猜字谜》生字讲解课件
右红
组词：劳动 动人
时动
形近字：劫
万
“力”横折钩的起笔和造句：劳动最光荣。
“云”字第二横对齐，
一撇穿到“云”下面。
笔顺：
字左 右红 时动 万
笔顺：
wàn 部首：一 结构：独体
组词：一万 万千
形近字：刀
长横居上居中， 造句：春姑娘唤醒了沉睡的
长撇舒展。
万物。
右红 时动 万
组词：红色 红领巾
形近字：经
“纟”的三个笔画要 造句：我的毛衣是红色的。
写得紧凑； “工”要写得平稳。
笔顺：
翘舌音
字左
shí 部首：日 结构：左右
右红
组词：时候 时间
时动
形近字：叶
万
造句：我每天做完作业会看
左右两个部分都要写得
瘦长些，比例要匀称。
一小时书。
笔顺：
后鼻音
字左
dònɡ 部首：力 结构：左右
部首：工 结构：半包围
组词：左手 左边
形近字：右
首横不宜写长， 造句：阅览室在老师办公室
长撇舒展， 最后一横要写平。
的左边。
字左 右红 时动 万
笔顺：
yòu 部首：口 结构：半包围
组词：右手 右边
形近字：左
首横稍长，
造句：我习惯用右手梳头。
长撇伸至左下格，
“口”要扁一点。
后鼻音
字左
hónɡ 部首：纟 结构：左右
识字 4 猜字谜
要注意仔细观看笔画顺序哦！
上下结构
字
半包围结 构
左
左右结构
右
独体结构
红
时动万
字左 右红 时动 万
笔顺：
部编版一年级语文下册 猜字谜 公开课课件
象 组形 合法
意 会
法
法
组合法：根据谜面的暗示， 把字的笔画或部件作加减， 凑成一个字
1.鱼水相依（猜一字）
用“加法”=“ 渔”
2.早日腾飞（猜一字）
用“减法”=“ 十”
象形法：把汉字的笔画比拟 成事物，猜这种字谜需要观
察力的想象力。
1.天上双雁飞（猜一字） 丛
2.河边一蜻蜓（猜一字） 汗
意会法要求猜谜的人根 据谜面的意思去联想。
秋天 秋雨 秋风 秋季 中秋 春秋
左右
字红时
yán
lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
讠“言”来互相尊重,
xīn
zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
偏 忄“心”至令人感动。
旁
rì
chū wàn lǐ wú yún
部 日“日”出万里无云,
首
氵“水”到纯净透明。 shuǐ
dào chún jìnɡ tòu mínɡ
1.客满（猜一字）
谜底：侈
2.重逢（猜一字）
谜底：观
（一） 左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
左边绿，右边红， 禾＋火=秋
左右相遇起凉风。 秋天凉风起 绿的喜欢及时雨，禾苗需要雨水的灌溉
红的最怕水来攻。红的是火,火最怕水,
水火相克.
（秋 ）
(二)
“言”来互相尊重,
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
绿 的 喜 欢 及 时 雨，
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
红 的 最 怕 水 来 攻。
这个字是 左右结构
zuǒ biān lǜ
yòu biān hónɡ
人教部编版一年级语文下册《识字：猜字谜》优质课件
猜一猜，这几位运动员分别姓什么？
（林）（杜）（刘）（孟）
识字4 猜字谜
一、连一连。
chún jìnɡ xiānɡ yù hù dònɡ xǐ huān
互动 纯净 喜欢 相遇
识字4 猜字谜
二、选词填空。
喜欢 害怕
1.我最( 喜欢 )和小红一起玩布娃娃了。
2.哥哥虽然是个大男生，但是他很（ 害怕）
狗。
“心”至令 人 感 动，
日“日rì ”c出hū
wàn
万
lǐ wú yún
里无云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到 纯 净 透 明。
识字4 猜字谜
偏 讠互相尊重
请
旁 忄令人感动
部 首
日 万里无云 氵纯净透明
情
晴 清
青
“青”像妈妈，生了一群字宝宝：请、情、晴、清。 这四个字的发音就从“青”而来的，它们属于形声 字的声旁，表示音。
识字4 猜字谜
小游戏——我出字谜你来猜（课后题）
小朋友，猜字谜的游戏好玩吗？ 快用自己学过的汉字也来试着编一些字 谜和你的同桌互相猜一猜，玩一玩吧！
识字4 猜字谜
汉字的主要构成方法
象形法：这是汉字最早的构成方法，如： 日。
会意法：如：日+月=明。 形声法：“清”字，声旁“青”表读音， 形旁“氵”表字义。
书写指导：宽度要 适中，藏住下面的 字。
识字4 猜字谜
zuǒ 瘦长 yòu 矮胖
识字4 猜字谜
wàn
fāng 有点
方
识字4 猜字谜
左窄右宽
shí
绞丝旁：三笔要写紧凑 左右等宽
hónɡ
dònɡ
元宵点灯 识字4 猜字谜
（林）（杜）（刘）（孟）
识字4 猜字谜
一、连一连。
chún jìnɡ xiānɡ yù hù dònɡ xǐ huān
互动 纯净 喜欢 相遇
识字4 猜字谜
二、选词填空。
喜欢 害怕
1.我最( 喜欢 )和小红一起玩布娃娃了。
2.哥哥虽然是个大男生，但是他很（ 害怕）
狗。
“心”至令 人 感 动，
日“日rì ”c出hū
wàn
万
lǐ wú yún
里无云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到 纯 净 透 明。
识字4 猜字谜
偏 讠互相尊重
请
旁 忄令人感动
部 首
日 万里无云 氵纯净透明
情
晴 清
青
“青”像妈妈，生了一群字宝宝：请、情、晴、清。 这四个字的发音就从“青”而来的，它们属于形声 字的声旁，表示音。
识字4 猜字谜
小游戏——我出字谜你来猜（课后题）
小朋友，猜字谜的游戏好玩吗？ 快用自己学过的汉字也来试着编一些字 谜和你的同桌互相猜一猜，玩一玩吧！
识字4 猜字谜
汉字的主要构成方法
象形法：这是汉字最早的构成方法，如： 日。
会意法：如：日+月=明。 形声法：“清”字，声旁“青”表读音， 形旁“氵”表字义。
书写指导：宽度要 适中，藏住下面的 字。
识字4 猜字谜
zuǒ 瘦长 yòu 矮胖
识字4 猜字谜
wàn
fāng 有点
方
识字4 猜字谜
左窄右宽
shí
绞丝旁：三笔要写紧凑 左右等宽
hónɡ
dònɡ
元宵点灯 识字4 猜字谜
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
（1）认读课文，认识形声字。
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻 表意思 青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？ （4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
字左 右红 时动
组词：字谜 一字千金 形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪， 里面的“日”要写得稍小些，放在 田字格的中心位置。
chí
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻 表意思 青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？ （4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
字左 右红 时动
组词：字谜 一字千金 形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪， 里面的“日”要写得稍小些，放在 田字格的中心位置。
chí
一年级下册语文精品课件- 识字 4 猜字谜 部编版(共26张PPT)
我有个朋友兢兢业业，碌碌无为。有次 她和她 的一个 朋友共 同去参 加一个 比赛， 她的朋 友看上 了她的 一幅画 ，于是 带走拿 去参加 比赛了 ，说好 的署名 写两个 人，可 是后来 ，这幅 画真的 获奖了 ，署名 没有我 的这个 朋友。 她朋友 说会去 给组委 会解释 ，于是 后来有 个饭局 ，她们 一起去 参加了 ，我的 这个朋 友全程 没插上 几句话 ，因为 所有的 功劳全 部被她 的这个 朋友独 领风骚 了，我 的这个 朋友不 想解释 ，也似 乎解释 不清。 后来， 她们疏 远了。 我们知 道隐情 的朋友 都明白 到底是 怎么样 的情况 ，可是 不知道 的人永 远都会 觉得这 幅画就 是署名 上的那 个人。
课文导入
1.口上十个豆。（打一字）（喜） 2.又欠一个人情。（打一字）（欢）
识字4 猜字谜
RJ 一年级下册
生字认一认
xiāng
相
xiāng sī
相思
yù
遇
yù dào
遇到
xǐ
喜
xǐ ài
喜爱
huān
欢
huān lè
欢乐
pà
怕
hài pà
害怕
yán
言
fā yán
发言
hù
互
hù zhù
互助
生活有时候就是你百口莫辩的懦弱，它 的存在 会让你 学习善 良的背 后是碌 碌无为 的过一 生。生 活有时 候也是 你欲言 又止的 解释， 它的存 在会让 你明白 不说不 问不念 的背后 是被误 解之后 说不清 道不明 的缠绵 悱恻。 于是， 你失去 了奋不 顾身的 力气， 于是你 继续迷 茫，继 续年复 一年， 日复一 日的活 着，只 是活着 。
好在春节在即，春晚上演，欢乐的春 晚能不 能给我 们带来 笑颜， 能不能 驱散人 们心中 的阴霾 ，缓解 人们心 中的恐 惧呢， 毕竟是 合家团 圆，还 是欢乐 起来吧 。可是 我听很 多人在 说没心 思看春 晚，我 也是， 本来对 春晚就 没什么 兴趣， 电视里 的春晚 一片欢 笑，我 却不知 道都播 出了什 么节目 。我的 全部注 意力都 在看传 染病的 消息上 ，哪有 功夫看 春晚呀 。我亲 耳听有 人说， 春晚把 我看的 只想哭 ，同胞 在死亡 线上挣 扎，谁 还有心 思歌舞 升平呀 。也许 北京人 过于敏 感，可 是谁敢 说我们 离被传 染不是 一步之 遥呢？ 因为北 京太大 了，来 往的人 群太广 了，传 染的机 会太多 了，爆 发的
部编人教版一年级语文下册《猜字谜》优质课件
塞下曲：古时候一种军歌。单于：匈奴的首领。这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。 遁：逃走。骑：骑兵。
塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。
自由朗读，然后与同桌对读，注意读准字音、读通诗句。
“单”在这里读chán。
整体感知
《塞下曲》是古时边塞的一种军歌。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
右
yòu
左右
组词：右手 右边
造句：我的右手受伤了。
音序：Y 部首：口
结构: 半包围
书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。
红
hóng
红的
组词：红色 红叶
造句：树上结满了红色的苹果。
音序：H 部首：纟
结构: 左右
书写指导：两个部件要写得瘦长些，比例要匀称。
时
shí
塞下曲
卢纶，（739年—799年），字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。唐代诗人，大历十才子之一。 著作：《卢户部诗集》。
chán
单于
朗读课文 扫清障碍
chán
紫丁香不单独开放,而是几十朵紧簇在一起开放。
多音字
dān
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
yàn
雁
半包围结构
这部分有四横
芙蓉楼送辛渐
王昌龄，（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。有文集六卷，今编诗四卷。 代表作：《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
fú róng
luò
芙 蓉
洛 阳
朗读课文 扫清障碍
芙
蓉
洛
fú
这首诗的作者是（ ），流传千古的送别名句是（ ），（ ）。
塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。
自由朗读，然后与同桌对读，注意读准字音、读通诗句。
“单”在这里读chán。
整体感知
《塞下曲》是古时边塞的一种军歌。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
右
yòu
左右
组词：右手 右边
造句：我的右手受伤了。
音序：Y 部首：口
结构: 半包围
书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。
红
hóng
红的
组词：红色 红叶
造句：树上结满了红色的苹果。
音序：H 部首：纟
结构: 左右
书写指导：两个部件要写得瘦长些，比例要匀称。
时
shí
塞下曲
卢纶，（739年—799年），字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。唐代诗人，大历十才子之一。 著作：《卢户部诗集》。
chán
单于
朗读课文 扫清障碍
chán
紫丁香不单独开放,而是几十朵紧簇在一起开放。
多音字
dān
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
yàn
雁
半包围结构
这部分有四横
芙蓉楼送辛渐
王昌龄，（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。有文集六卷，今编诗四卷。 代表作：《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
fú róng
luò
芙 蓉
洛 阳
朗读课文 扫清障碍
芙
蓉
洛
fú
这首诗的作者是（ ），流传千古的送别名句是（ ），（ ）。
部编版一年级语文下册 ： 识字4 猜字谜(精品课件)
禾苗、小草是绿 色的；火、太阳 是红色的；秋天 相遇起凉风。
(二)
请 “言”来互相尊重， 情 “心”至令人感动，
晴 “日”出万里无云， 清 “水”到纯净透明。
说一说
“纯净的（ ）”， 如：纯净的天空、纯净的空气等。
怎样猜谜语呢？
①合成法：由两个以上的字合成谜底。 ②加字法：交待谜底加上一字所组成的字， 用以暗示谜底。 ③减字法：交待一字减去一字（或两字）即 为谜底。 ④离合法：拆开两字（或几字）各取一部组 成谜底。
朗读的时候
语速要稍慢，读 出对春天的赞美 之情，语气中带 着活泼、开心。
字形巧记：
诗=讠+寺 （寺庙旁有人在说话）
村=木+寸 童=立+里
写字指导
诗 按照左窄右宽的结构书写， “寺”不要丢掉最后一点。
村 按照左窄右宽的结构书写，木 字旁最后一笔变捺为点。
童 按照上小下大的结构书写， “里”横画较多，注意在田字 格里的布局分布。
“红”左右结构，左 窄右宽，绞丝旁的三个笔 画要写得紧凑，“工”字 要写得平稳。
第二课时
字词乐园
字谜 左右 红绿 及时雨 动人 万里无云
(一) 左边绿，右边红， 左右相逢起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
课文详解 二、课文讲解
1.什么是绿色的？什么是红色的？什
么时候左右相遇起凉风？
古诗大意
小草生长，黄莺飞翔，正是春光明 媚的二月，轻拂河堤的杨柳沉醉在春 天的烟雾之中。村子里的小孩子们早 早就放学回到了家，急忙趁着温暖的 东风快活地放起了风筝。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
早春二月的小山村是冰冷沉静的吗？ 它有怎样的美景？
草儿吐出嫩绿的新芽，黄莺也飞 来快乐地歌唱，河堤上的杨柳也陶 醉在这迷人的春色中，在春风的吹 拂下轻轻柔柔的。我们的小山村变 成了一个充满生命力的世界。
(二)
请 “言”来互相尊重， 情 “心”至令人感动，
晴 “日”出万里无云， 清 “水”到纯净透明。
说一说
“纯净的（ ）”， 如：纯净的天空、纯净的空气等。
怎样猜谜语呢？
①合成法：由两个以上的字合成谜底。 ②加字法：交待谜底加上一字所组成的字， 用以暗示谜底。 ③减字法：交待一字减去一字（或两字）即 为谜底。 ④离合法：拆开两字（或几字）各取一部组 成谜底。
朗读的时候
语速要稍慢，读 出对春天的赞美 之情，语气中带 着活泼、开心。
字形巧记：
诗=讠+寺 （寺庙旁有人在说话）
村=木+寸 童=立+里
写字指导
诗 按照左窄右宽的结构书写， “寺”不要丢掉最后一点。
村 按照左窄右宽的结构书写，木 字旁最后一笔变捺为点。
童 按照上小下大的结构书写， “里”横画较多，注意在田字 格里的布局分布。
“红”左右结构，左 窄右宽，绞丝旁的三个笔 画要写得紧凑，“工”字 要写得平稳。
第二课时
字词乐园
字谜 左右 红绿 及时雨 动人 万里无云
(一) 左边绿，右边红， 左右相逢起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
课文详解 二、课文讲解
1.什么是绿色的？什么是红色的？什
么时候左右相遇起凉风？
古诗大意
小草生长，黄莺飞翔，正是春光明 媚的二月，轻拂河堤的杨柳沉醉在春 天的烟雾之中。村子里的小孩子们早 早就放学回到了家，急忙趁着温暖的 东风快活地放起了风筝。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
早春二月的小山村是冰冷沉静的吗？ 它有怎样的美景？
草儿吐出嫩绿的新芽，黄莺也飞 来快乐地歌唱，河堤上的杨柳也陶 醉在这迷人的春色中，在春风的吹 拂下轻轻柔柔的。我们的小山村变 成了一个充满生命力的世界。
部编版第4课《猜字谜》PPT课件
部编版第4课《猜字谜》PPT课件•课程介绍与背景•字谜的起源和发展•猜字谜的基本技巧和方法•《猜字谜》课文解读与赏析•实践活动：猜字谜游戏•拓展延伸：汉字文化探究•课程总结与回顾课程介绍与背景01强调中华优秀传统文化的传承与发展注重语言文字的规范使用和表达能力的提升倡导跨学科学习和综合性实践活动以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新精神01020304部编版教材特点本课通过猜字谜的形式，引导学生了解汉字的构造和含义介绍了多种猜字谜的方法和技巧，如象形、指事、会意等通过举例和练习，帮助学生掌握猜字谜的基本思路和解题技巧第4课《猜字谜》内容概述了解汉字的构造和含义，掌握猜字谜的基本方法和技巧知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过举例、讲解、练习等方式，引导学生积极参与课堂活动，提高猜字谜的能力培养学生对中华优秀传统文化的热爱和传承意识，提高学生的文化素养和审美情趣030201教学目标与要求字谜的起源和发展02字谜的起源古代民间文化字谜起源于古代民间，是人们在劳动、生活中创造出来的一种独特的文化现象。
文字游戏字谜最初是一种文字游戏，通过隐晦、含蓄的文字表达来考验猜者的智慧和想象力。
谜语与字谜的关系谜语和字谜有相似之处，但谜语通常是通过描述事物的特征来让人猜测，而字谜则是通过文字的巧妙组合来让人猜测。
字谜在先秦时期就已经出现，如《诗经》中的“巧言如簧，颜之厚矣”就是一个典型的字谜。
先秦时期汉代以后，字谜逐渐在民间流传开来，成为了一种独特的文化现象。
到了唐代，字谜更是被纳入了科举考试的范围。
汉代至唐代宋元明清时期，字谜的发展达到了巅峰，不仅数量众多，而且形式多样，出现了许多经典的字谜作品。
宋元明清时期字谜的发展历程当代字谜的传承与创新传统字谜的传承01当代社会，传统字谜依然受到人们的喜爱，许多地方都会举办猜字谜活动，以此来传承和弘扬传统文化。
创新与发展02随着时代的发展，字谜也在不断创新和发展。
一年级下册语文课件-识字4 猜字谜 人教(部编版) (共35张PPT)
识字4 猜字谜
仔细观察每一句话中的第一个字，你能发现什么呢？
它们都是 偏旁部首
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
讠“言”来互 相 尊 重， 忄 xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“心”至令 人 感 动，
日“日rì ”c出hū
wàn
万
lǐ wú yún
里无云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
▲什么喜欢及时雨？ 禾苗
▲什么最怕水来攻？ 火苗
识字4 猜字谜
喜
字理识字、联系生活识字
xǐ
喜
你在哪里见 过这个字呢？
甲骨文“喜”字上面部 分表示擂鼓庆祝，下面的口 表示欢笑。
识字4 猜字谜
揭示谜底
绿
左边绿
右边红
红
的
的
喜
最
欢
怕
及
水
时 雨
禾
火
来 攻
识字4 猜字谜
说一说：你喜欢什么？怕什么？
示例：我喜欢小羊，害怕大灰狼。
语识文字4一年猜级字谜下册
识字4
识字4 猜字谜
读读画画
请同学们自由读课文，一边读， 一边圈画出课后的生字。
识字4 猜字谜
我会认
xiāng yù xǐ huān pà yán
相遇喜欢怕言
hù lìng dòng wàn chún jìng
互令动万纯净
识字4 猜字谜
xiபைடு நூலகம்ng
相
相遇 相互
yù
遇
相遇 遇到
识字游戏
识字4 猜字谜
整体感知
本课是 字谜 识字，由 两 则字谜 组成。
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