初一语文素养发展综合测评试卷

初一语文素养发展综合测评试卷

一、积累与运用（３５分）

1、一手漂亮的字是多么令人羡慕啊，相信你也能够把祖国的文字写好。试试看将下面这句名言抄在方格里，要准确、规范、美观哦。（5分）

走向成功的第一步，是对它产生兴趣。

2、能读会写是基础哦，请根据拼音写汉字或给加点字注音。（每格1分，共8分，答对8格就满分。）

①jiá（）然而止,②ào（）悔，③骨suǐ（），④jī()绊，⑤qiè()而不舍⑥蝉蜕．（）,⑦哽．住（），⑧沦．落（），⑨秕．（）谷，⑩归省．（）

3．语文学习重在积累。一起来看看你平时的积累的诗文名句吧。（每格1分，共10分，答对10格就满分。）

①、山际见来烟，。（吴均《山中杂诗》）

②、深林人不知，。（王维《竹里馆》）

③、，影入平羌江水流。（李白《峨嵋山月歌》）

④、谁家玉笛暗飞声，。（李白《春夜洛城闻笛》）

⑤、马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》）

⑥、春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》）

⑦、正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）

⑧、在成长的道路上，阳光时时撒满你的心田，但风雨也可能不期而至。诗人普希金给了我们这样的叮咛：“假如生活欺骗了你，，！忧郁的日子里需要镇静：相信

吧，。”

⑨、《木兰诗》中描写战地生活艰苦寒冷的诗句是：，。

⑩、请写出描写祖国山河的诗句。

4．走进名人名著，可以给我们许多启迪。（共９分）

①、《从百草园到三味书屋》、《社戏》作者鲁迅，原名______，浙江省绍兴人，是伟大的______、思想家、革命家。

②、《丑小鸭》的作者安徒生是国童话作家，他代表作有_________________。

③、选择你喜欢的一部课外文学名著，说说题目、作者及自己喜欢的理由。

题目：《》作者：

自己喜欢的理由：（本格３分）

５、学会说话，准确地表达自己的思想，说应该说的话，能说服别人，那真是太好了。昨天，在小明的劝说下，爸爸决定戒烟了。今天晚饭后，爸爸又习惯地点燃了一枝烟。在这种情况下，你认为小明应该怎么说？（３分）小明说：

二、体验与探究（现代文阅读）：（４３分）

阅读就是与文本对话，与作者交流，是一种精神的生活、智慧的生活。阅读下面的文章，回答６——１９题。

（一）（１２分）

“人家说了再做，我是做了再说。”

“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”，但他“做”了，作出了卓越的成绩。

“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。

６．请你指出作为学者的闻一多有何特点？用文中的语句回答。（3分）

答：

７．选段语言优美，读来很有滋味，请把你认为最美的一句抄在下面，并说明理由。（４分）

答：

８．请指出闻一多先生钻研古代典籍的目的。（用原文语句回答）（３分）

答：

９．闻一多先生惜时如金。请你写出劝人珍惜光阴的古诗或者名言一句。（２分）

答：（二）《父亲挑书》（１４分）

①重一百斤的书压在60多岁的父亲的肩上。

②我几次请求父亲放下担子让我挑一气，都被顶了回来。没办法，我只得借着电筒发出的可怜的光跟在父亲修长的身子后面，背上背着个装有几件衣服的旅行包和一把红色吉它，样子潇洒得要命

．．．．．．．。

③我很清楚父亲此刻的心情。中学时我因母亲病逝，被迫从滇东北转学到滇东南就读。6年多来，父亲都是形单影只过着独身生活，一大把年纪了，仍起早贪黑地劳作，其苦不言而喻。今年大学毕业，在众亲友的劝说下，我最终放弃了在昆明一家报社工作的机会，回到离别多年的家乡。这一决定出台后，最高兴的当然是父亲了。“这回有个说知心话的地方了！”父亲逢人便说。

④一路上，父亲重复着那句重复了很多年的话：“做人不做浮漂草

．．．．．．．。”碰上熟人问“要

．．．．．．．，．要做水上捕鱼人

干什么去？”他就抬高本来就很宏亮的声音：“秀才搬家——尽是书。”帮娃娃挑书到他舅舅家，请他家的客车送到城里去，明天娃应要到城里上班去了。“这回算得了！”对方回敬了一声。“嗨！”

⑤农村人的“要干什么去”是路上招呼的客套话，今晚做的事又是父亲盼了很多年的，于是，在回话时父亲便理所当然的欣慰了一番，就好像辛苦几十年就是为了等这几句让人欣慰的话从内心里流出来，以至于每一个字吐得相当有力，像钉子落到玻璃板上一样，发出的声音乐曲般悠扬。尤其是那个“嗨”字。只可惜，父亲的身子摇出的每一动作，都使我联想到“蹒跚”这个词，加之脚下不时地打滑，父亲几乎是踉跄而行了。

⑥我没有再要求父亲让我挑一气儿。这个时候，即使再加上一百斤，只要是书——能照亮我的人生之路的赋予我智慧的书，父亲也会固执地把它挑在肩上。我小心地跟在后面，看着被书的重量挤压成弓形的父亲的身子，眼里溢满了一种闪亮的东西，让我觉得满天都是星星，我也像是借着这满天的星星发出的光前行了。

⑦希望赋予人的力量是何等的巨大啊！

⑧从今以后，我想我会更加珍爱这些书——即便不能为父亲做些什么。无论走到那里，我都会让它像春风跟随种子一样跟着我——我忘不了这个雨夜，白发苍苍的父亲为我挑着沉重的书踉跄在一条又稀又滑的泥巴路上。

１０.填空：“父亲挑书”这件事发生的具体时间是___________，地点是___________。（２分）

１１.②段中“样子潇洒得要命”是赞美自己的样子吗？为什么？（３分）

__________________________________________________________________________

１２.品味“做人不做浮漂草，要做水上捕鱼人”含义？（３分）

__________________________________________________________________________

１３.文中“我都会让它像春风跟随种子一样跟着我”的的含义是什么？（３分）

__________________________________________________________________________

１４.请用最简洁的话概括本文的中心。（３分）

_________________________________________________________________

（三）（１７分）