JSP网上书店 开题报告

毕业设计（论文）开题报告 题 目 ： 网上书店——管理员模块 系 （部） 信息技术系

专 业 初等教育（计算机方向）

班 级 04级（1）班

学 号 0403106013

学生姓名 李蕊

指导教师（校内） 张玲 职称： 讲师 指导教师（校外） 王松河 职称： 讲师

年 月 日

漳州教育学院教务处制

漳州教育学院信息技术系04 级初等教育（计算机方向）专业

毕业设计（论文）大纲

一、 本课题的来源及其对设计或研究的要求

a)课题的来源

◆就网上书店系统而言，由于网络已经覆盖全球，信息量大而独具优势。对于读

者来说，网上书店近在咫尺，并且永不下班关门，读者可以随时随地自由地查

询和订购图书，读者无需亲临书店，一档一档地找，一本一本地翻，只要坐在

电脑前，开机上网即可买到所需书籍，而且读者的挑选余地也大多了，检索也

很方便。网上书店节省了大量时间，这对于那些没有时间经常逛传统书店或其

住所离传统书店较远的读者来说，具有实际意义。因此网上售书必将有长足的

发展。

b)课题研究的要求

◆掌握JSP、Access、tomcat等开发工具的使用；

◆研究网上购书的流程、研究后台管理。

二、 毕业设计或研究的目标、内容和拟解决的关键问题

1.研究的目标

◆开发一个网上书店，让大家通过网络的渠道方便、廉价、高效地买到自己所需

要的书籍。

2.研究的内容

◆我们这次研究的内容全部采用Web方式展现出来，由前台操作和后台管理两部

分构成，前台主要负责与用户交互，后台主要完成系统各项功能。此系统将由

本人（李婉虹）与许晓君分工合作完成。本人主要研究后台管理这一部分，本

系统的后台管理模块在考虑书店管理操作简便的同时，提供了强大的书店管理

模式。

◆后台管理模块主要实现的功能为：

1.管理员登录模块

2.订单管理模块：完成查询操作，包括订单详细信息查询和用户信息查

询

3.用户管理模块：管理员对用户信息的查询和删除

4.图书管理模块：删除图书、查看和删除图书评论、修改图书信息

5.管理员退出模块

3.研究解决的关键问题

◆用户管理模块、订单管理模块、图书管理模块

三、 计划进度

◆1月18日----1月22日：完成开题报告

◆1月22日----2月22日：系统研究调查阶段。查阅相关参考文献，学习相关

知识，并进行实现的需求分析调查，设计一份较完整的系统开发说明书

◆2月22日----5月7日：系统开发研究阶段。完成后台管理模块的详细设计，

与小组其他成员合作交流，实现系统各模块之间的整合

◆5月8日----6月4日：系统测试阶段。进行系统测试，拟写毕业论文、与指

导老师进行沟通（毕业设计论文指导、审阅及定稿）

◆6月8日----6月11日：进行资格审查

◆6月12日：毕业设计答辩

四、 经费预算：

由于此网上书店并未投入正常使用，至于经费的预算问题可忽略。

五、 在毕业设计（论文）工作期间的具体要求（包括准备工作、调查研究

工作、图表绘画的要求等）：

◆准备工作：准备与课题相关的参考文献，学习掌握开发工具，分析后台管理的

一些功能模块。

◆调查研究工作：调查几个网上书店的日常运作状态，及应注意的些问题，可以

通过与网站管理员取得联系。

六、 主要参考文献：

[1]汪孝宜,刘中兵,徐佳晶等编著.JSP数据库开发实例精粹.电子工业出版社，2005

[2]姚晓春,郑文清等编著.Java编程技术教程.清华大学出版社，1999

[3]吴逸贤,吴目诚编著.Java2程序设计.科学出版社，2003

[4]刘晓华，张健，周慧贞 编著. JSP应用开发详解.电子工业出版社，2007

[5]王先国主编.JSP动态网页编程技术. 电子工业出版社，2006

[6]明日科技编著.JSP数据库系统开发案例精选.人民邮电出版社，2006

[7]吴建，张旭东编著.JSP网络开发入门与实践.人民邮电出版社，2006

[8]高翔等编著.JSP动态网站开发与实践.电子工业出版社,2007

[9]李曙光编著.JSP开发实例完全剖析.中国电力出版社，2006

[10]卢湘鸿.Access数据库技术应用.清华大学出版社，2007

[11]张洪伟.Tomcat Web开发及整合应用.清华大学出版社，2006

[12]孙鑫.Java Web开发详解.电子工业出版社，2006

七、毕业设计（论文）期间指导教师的辅导工作记录：

时间主要辅导内容指导教师、学生签名

1月中旬

至

1月21日 对开题报告的内容进行反复的修改。主要指出报告中写的不详细、格式不正确和语言表达不好的地方，并要求及时改正，进行再次评审、修改，直至最终通过。

5月10日对设计进行指导、验收。

5月15日修改设计说明书初稿。主要指出说明书中必须重点突出的地方、详细说明的部分和太过口语化的句子。

5月17日对修改后的设计说明书进行再次评阅。要求对“管理员模块详细设计”部分进行更为详细、规范的书写。

5月20日 对设计进行分析、评价。主要是要求我先把设计运行一遍，再一起分析、讨论，最后老师发表了对这个设计的评价，并指出设计中的不足之处。

6月初设计说明书定稿前的反复指导。主要指出说明书中的细节性问题和书写格式。

6月13日对设计说明书的书写规范进行详细说明。主要指出书写格式的细节性问题。

毕业设计（论文）指导教师（签名）：年月日系主任（签名）：（公章）年月日