9母鸡练习题及答案
部编版2021—2022学年四年级下册语文第14课《母鸡》同步练习
部编版2021—2022学年四年级下册语文第14课《母鸡》同步练习一、积累运用(共7题；共35分)1．（6分）给加下划线的字选择正确的读音。
欺侮(wǔ fǔ) 疙瘩(ɡā ɡē) 凄惨(qī jī)啄食(zuó zhuó) 啼叫(dì tí) 可恶(è wù)2．（5分）写出下列词语的近义词。
讨厌理由反抗啼叫细声细语3．（8分）动脑筋，找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼鸡猿狗虎狮马鸟4．（5分）根据意思写出词语。
①形容声音柔软轻细。
②防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
③堤岸旁边的田地。
④指令人厌恶恼恨及憎恶。
⑤预先准备。
5．（3分）我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问①下蛋的时候，它恨不能让全世界都知道，就是聋子也会被它吵得受不了。
②猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
③这样的一只母鸡难道不伟大吗？6．（2分）下面句子中所填写的词语正确的一项是()。
①我们应该多锻炼身体，增强_______力。
②这只母鸡永远不_______公鸡。
③地震属于不可_______的自然灾害。
A．抵抗反抗抗拒B．抵抗反抗抗衡C．反抗抵抗抗拒D．抗衡抗拒反抗7．（6分）根据文章的主要内容和写作方法判断对错。
（1）（2分）本文是以作者的情感变化为线索记叙的。
（2）（2分）本文运用的是衬托的写作方法，前半部分写作者对母鸡的讨厌，后半部分写作者对母鸡的尊敬。
（3）（2分）本文通过点滴的小事，表现作者对母鸡的看法的变化，赞颂了母爱的伟大。
二、阅读理解(共2题；共33分)8．（15分）课内阅读《母鸡》。
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。
结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
……在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
四年级下册语文部编版 母鸡课时练习(含答案)(2)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！8.读了这篇课文《母鸡》，我能用一些词语概括小猫和母鸡的不同特点。
小猫：________、________、________、________等母鸡：________、________、________、________等二、语言表达。
1.句式加工厂。
①他拿走了我的课本。
（改成把字句）______________________________②母鸡把小鸡护在身下。
（改成被字句）___________________________2.说说下面几个句子采用了什么修辞方法，选其中的一个仿写一句话。
①到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
母鸡练习题及答案
16母鸡1、基础知识积累。
1、给文中加点的字选择正确的读音。
它永远不反抗公鸡。
有时候却欺侮（qī rǔ qī wǔ）最忠厚的鸭子。
更可恶（kě è kě wù）的是遇到另一只母鸡的时候，他会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮（cuō zuǒ）儿毛。
2、下列各音节拼音正确的一项是（）。
A、撮儿（cuō ér）B、西安（xī ān）C、饥饿（jī è）D、绿叶儿（ lǜ yèr）3、“如”字在字典里的解释有：①适合，依照②如同③及，比得上④表示超过⑤到，往⑥如果下列“如”字解释正确的一组是（）（1）“如厕”的“如”字应选；（2）“百闻不如一见”的“如”字应选；（3）“如怨如诉”中的“如”字应选；（4）“如不及早准备，恐临时措手不及”的“如”字应选。
4、照例子给下列字加上部首构成新字，再组词。
例：乔—侨（华侨）娇（娇气）骄（骄傲）参— （）（）（）帝— （）（）（）5、照样子，写词语。
颤颤巍巍（AABB式）细声细气（ABAC式）6、在横线上填上合适的关联词语。
（1）多么贪睡的人，听到鸡叫要起来看看。
（2）有什么东西响了一声，它立刻警戒起来。
（3）它负责、慈爱、勇敢、辛苦，它是鸡母亲。
二、精彩回放。
1、到下单的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
画线的句子采用了的修辞手法，淋漓尽致地表现了作者对母鸡的情绪。
2、“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是（）。
A、母鸡欺软怕硬。
B、下蛋后夸张炫耀。
C、母鸡嘎嘎的如怨如诉的叫声。
D、幼年时期“我”曾收到母鸡的惊吓。
3、下列那一项是“我”对母鸡态度转变的原因？（）A负责、慈爱 B勇敢、辛苦 C欺软怕硬 D拼命炫耀4、为什么说“一个母亲必定就是一位英雄”？16母鸡练习题答案一、1、qī wǔ kě wù zuǒ2、D3、C4、掺（惨假）渗（渗水）惨（悲惨）谛（真谛）缔（缔结）蒂（根深蒂固）掘（挖掘）崛（崛起）倔（倔强）5、病病歪歪安安稳稳大大落落有声有色自吹自擂再接再厉6、（1）无论... ...都... ... （2）只要... ...就... ... （3）之所以... ...是因为... ...（4）即使... ...也... ...二、1、夸张讨厌 2、D 3、AB 4、作者为母鸡身上所表现出来的母爱所震撼，认识到天地间所有母亲都是英雄，这是对天下所有母亲的赞颂。
小学语文母鸡试题及答案
小学语文母鸡试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，哪一个是形容母鸡的？A. 雄壮B. 优雅C. 勤劳D. 懒惰答案：C2. 母鸡下蛋后通常会发出什么声音？A. 咯咯哒B. 喵喵喵C. 汪汪汪D. 哞哞哞答案：A3. 母鸡的羽毛颜色通常是？A. 黑色B. 白色C. 彩色D. 灰色答案：C4. 母鸡每天可以下几个蛋？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案：A5. 母鸡的蛋通常是什么形状的？A. 圆形B. 方形C. 椭圆形D. 多边形答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 母鸡的蛋壳通常是什么颜色的？________答案：白色或棕色2. 母鸡的孵化期大约是多久？________答案：21天3. 母鸡的叫声通常用来表示什么？________答案：警告或呼唤小鸡4. 母鸡的羽毛通常有什么作用？________答案：保暖和保护身体5. 母鸡的蛋可以做什么用？________答案：食用或孵化小鸡三、简答题（每题5分，共20分）1. 描述母鸡的生活习性。
答案：母鸡通常在早上开始觅食，喜欢在草地或沙地上寻找食物，如虫子和种子。
它们会用爪子翻动地面，寻找食物。
母鸡在下蛋后会发出咯咯哒的声音，以示满足和警告其他动物。
母鸡还会孵化自己的蛋，直到小鸡破壳而出。
2. 母鸡在农场中扮演什么角色？答案：母鸡在农场中扮演着重要的角色，它们不仅提供蛋作为食物来源，还通过孵化小鸡来维持鸡群的数量。
此外，母鸡的粪便也是很好的有机肥料，有助于改善土壤质量。
3. 为什么母鸡的蛋壳是硬的？答案：母鸡的蛋壳是硬的，这是为了保护内部的蛋液和胚胎，防止在孵化过程中受到外界的损伤。
蛋壳的硬度也有助于在孵化过程中保持蛋的完整性。
4. 母鸡和公鸡有什么区别？答案：母鸡和公鸡在外观、行为和功能上都有所不同。
母鸡通常体型较小，羽毛颜色较为柔和，主要负责下蛋和孵化。
而公鸡体型较大，羽毛颜色鲜艳，主要负责保护鸡群和吸引母鸡。
公鸡还有明显的鸡冠和尾巴羽毛，而母鸡则没有这些特征。
最新部编版四年级语文下册《母鸡》同步练习及答案(合集)
最新部编版四年级语文下册《母鸡》同步练习及答案（合集）一、看拼音，写词语。
càn làn fàn wéi nǔ lìdài tìzhè jiāng kuān zhǎi dēng lùdù juān二、用“√”给加点字选择正确读音。
系．（jì xì）绳子稍．（shāo sāo）微蜿．（wān wǎn）蜒漆．（qī xī）黑上源．（yuán yán）盘曲．（qū qǔ）而上浙．（zhè zè）江仿佛．（fú fó）呈．（chéng céng）粉红色一簇．（cù zú）臀．部（tún diàn）狭窄．（zǎi zhǎi）三、比一比，在组词。
昧（_________）坠（_________）怀（_________）萤（_________）味（_________）垫（_________）坏（_________）莹（_________）四、补充词语，再选词填空。
鹤（____）童（____）（____）眸皓（____）眉（____）目（____）（____）动（____）色垂（____）丧（____）（____）吹（____）淋奔（____）不（____）提（____）吊（____）（____）大（____）圆1.因为听了那个可怕的故事，所以他总是________的。
2.李爷爷年近九十，却依然________，身体硬朗。
五、选词填空。
郑重慎重稳重1．李叔叔是个性格（______）的人，考虑问题细密周到。
2．对这次集体行动，班主任（______）地宣布了纪律。
3．老师经常告诫我们，交朋友要（______），不要和那些不三不四的人来往。
姿态姿势状态4．看书（______）不当会损害视力，譬如说躺着、趴着看书对眼睛都不好。
9母鸡
自学提示： 1、作者为什么讨厌母鸡？ 2、作者为什么又不敢再讨厌母鸡？
（要求：请同学们带着问题，用自己喜欢的方式 朗读课文，边读边思考，画出相关的词语或句子。 并在感受深刻的地方做批注，然后和同桌交流。）
情
我一向讨厌母鸡 。
感
变
化
我不敢再讨厌母鸡 。
词 如怨如诉
一个母亲必定就是一位英雄！
一个母亲必定就是一位英雄！ 一个母亲必定就是一位英雄！ 一个母亲必定就是一位英雄！
它教给鸡雏们啄食，掘地，用土 洗澡；一天教多少次。
它还半蹲着——我想这是相当劳 累的——教它们挤在它的翅下、胸下， 得一点温暖。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因 为它有一群鸡雏。它伟大，因为它是 鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再计厌母鸡了！
是的，母爱是伟大的，母爱 是慈祥的，谁言寸草心，报得三 春晖。
句子
到下蛋的时候，它差不多是发 了狂，恨不能让全世界都知道它这 点成绩，就是聋子也会被吵得受不 了。
夸张
负责
不 讨
慈爱
厌 勇敢
辛苦
一只鸟儿飞过，或是什么东西响了 一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听； 挺着身儿预备作战；看看前，看看后， 咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！
当它发现了一点可吃的东西， 它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西， 马上便放下，教它的儿女吃。结 果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的 下垂，像刚装了一两个汤圆儿似
的，它自己却消瘦了许多。
它若伏在地上，鸡雏们 有的便爬在它的背上，啄它 的头或别的地方，它一声也 不哼。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着 脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把 它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
四年级上册母鸡练习题
四年级上册母鸡练习题
一、选择题
1. 母鸡在什么季节最容易下蛋？
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
2. 母鸡的蛋通常需要孵化多少天？
A. 7天
B. 14天
C. 21天
D. 30天
3. 下列哪项不是母鸡的主要食物？
A. 虫子
B. 蔬菜
C. 米粒
D. 水果
4. 母鸡一生中最长寿命的是：
A. 5年
B. 10年
C. 15年
D. 20年
5. 母鸡在下蛋前会做什么动作？
A. 转圈
B. 挖土
C. 哺育小鸡
D. 打鸣
二、填空题
1. 母鸡的叫声是__________。
2. 母鸡一般在__________下蛋。
3. 母鸡会用翅膀和__________来保护小鸡。
4. 母鸡属于__________类动物。
5. 母鸡一次可以下几个蛋？
三、解答题
1. 描述一下母鸡下蛋的过程。
2. 如果你是一只母鸡，暖和的地方又找不到食物，你会如何保护自己和小鸡？
3. 你是如何判断一颗鸡蛋是否健康的？
答案：
一、选择题
1. C. 秋季
2. C. 21天
3. B. 蔬菜
4. D. 20年
5. A. 转圈
二、填空题
1. 咯咯咯
2. 温暖的春天
3. 爪子
4. 鸟
5. 一颗
三、解答题
（略）
通过以上习题，我们可以更好地了解母鸡的生活习性和特点。
希望同学们能够通过这些练习题提高对母鸡的认识，并培养对动物的关爱和保护意识。
祝大家学习进步！。
小学语文四下《母鸡》每课练习测试及答案 共三套
《母鸡》每课练习同步测试及答案（一）一、读拼音，写词语。
1.我曾经tǎo yàn（）母鸡，因为它欺侮zhōng hòu（）的鸭子，对其他母鸡下dú（）手，下蛋后炫耀chéng jì（），可当fū（）出小鸡雏后。
它就会变得十分jǐng jiè（）。
2.母鸡gū gū（）地叫孩子吃东西，教孩子啄食、jué（）地、用土洗澡，夜间若有动静就会放声tí（）叫。
二、把词语补充完整，并选词填空。
没完没（）如（）如诉（）其不备细（）细气1.趁人不防备的时候，去伤害对方。
（）2.好像在倾诉，又好像在怨恨，形容声音带有忧郁的味道。
（）三、下列句子中加点词的反义词对应有误的一项是（）A．我一向讨厌．．母鸡。
（喜欢）B．它伟大．．，因为它是母亲。
（渺小）C．它永远不反抗．．公鸡。
（对抗）D．它负责、慈爱．．、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
（凶恶）四、根据文章的主要内容和写作方法判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．本文是以作者的情感变化为线索记叙的。
（）2．本文运用的是衬托的写作方法，前半部分写作者对母鸡的讨厌，后半部分写作者对母鸡的尊敬。
（）3．本文通过点滴的小事，表现作者对母鸡的看法的变化，赞颂了母爱的伟大。
（）五、品析句子，完成练习。
1．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（1）这句话运用了________的修辞方法，写出了母鸡________（喜欢炫耀/欺软怕硬）的性格特点，表达了作者________母鸡的情感。
（2）运用这种修辞方法仿写句子：妈妈做的饭菜真香，_______________________ ______________________________________________。
2. 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。
（改成比喻句）____________________________________________________________3.我不敢再讨厌母鸡了。
9 母鸡
பைடு நூலகம்病呻吟
嘎嘎 没完没了 细声细气
颤颤巍巍 如怨如诉 小疙瘩
讨 厌
拼命炫耀
到下蛋的时候，它差不多是发 了狂，恨不能让全世界都知道它这 点成绩，就是聋子也会被吵得受不 了。
夸张
讨厌
不敢讨厌
可是，现在我改变 了心思，我看见一只孵 出一群小雏鸡的母鸡。
汇报交流
负责
不 讨 厌
慈爱 勇敢
辛苦
母鸡受了一点惊恐，它由前院咕咕 到后院，由后院再咕咕到前院，好像 在说： 来人啊！我害怕，谁来保护我呀！ “ ”
劳累-清闲
反义词：
勇敢-懦弱 伟大-平凡
作者对母鸡是怎样的态度？
我一向讨厌母鸡。
？
我再也不敢讨厌母鸡了。
小组合作学习研究探讨：
（1）找出文中直接写作者对母鸡由讨厌到不 讨厌这一情感变化的语句？
（2）作者分别通过哪些具体事例写母鸡的讨 厌与不讨厌？每个事例各用一个恰当的词语概括。 （3）联系上文和生活体验谈谈自己对第九自 然段的理解。
第9课
母鸡
自学提示： 自读课文，组内检查读音。 借助教材全解，理解文中的词语。 思考：作者对母鸡是怎样的态度？为 什么？
如泣如诉 警戒 警告 趁其不备 田坝 欺侮
凄惨 鸡雏 颤颤巍巍
近义词：
劳累-劳苦 讨厌-厌恶 惊恐-惊骇 凄惨-悲惨
慈爱-凶狠 讨厌-喜好
预备-准备 警戒-警备
母鸡听到什么东西响了一声，立刻警戒起来，咕 咕地警告鸡雏，好像在说：“ 。”
当母鸡发现了一点儿可吃的东西，它咕咕 地紧叫，好像在说：“ ”
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫： “ 。”
我再也不敢讨厌母鸡了，是因为 。
小学语文母鸡试题及答案
小学语文母鸡试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是母鸡的特点？A. 会下蛋B. 会打鸣C. 会孵蛋D. 会照顾小鸡答案：B2. 母鸡下蛋后通常会发出什么样的叫声？A. 咯咯哒B. 咕咕咕C. 咩咩咩D. 汪汪汪答案：A二、填空题3. 母鸡的身体分为头、颈、_______、尾和腿五个部分。
答案：躯干4. 母鸡的_______是它们用来孵蛋的重要部位。
答案：翅膀三、判断题5. 所有的母鸡都会飞。
（对/错）答案：错6. 母鸡孵蛋时需要保持蛋的温度，这需要母鸡持续地坐在蛋上。
（对/错）答案：对四、简答题7. 描述母鸡在孵蛋期间的行为特点。
答案：母鸡在孵蛋期间会非常专注地坐在蛋上，几乎不会离开，以保持蛋的温度。
它们会用自己的体温来孵蛋，直到小鸡破壳而出。
在此期间，母鸡很少进食和饮水，表现出极强的母性本能。
8. 为什么说母鸡是农场上的好帮手？答案：母鸡是农场上的好帮手，因为它们可以为农场提供新鲜的鸡蛋，增加农场的产出。
同时，母鸡在觅食时会吃掉害虫，有助于控制害虫数量，保护农作物。
此外，母鸡的粪便也是一种很好的有机肥料，可以改善土壤质量。
五、阅读理解9. 阅读以下短文，回答问题。
母鸡是农村常见的家禽之一。
它们不仅能够提供美味的鸡蛋，还能在农场中发挥重要作用。
母鸡通常会在农场的草地上自由觅食，这样可以帮助控制害虫的数量。
此外，母鸡的粪便可以作为天然肥料，有助于土壤的肥沃。
在一个农场里，有一只名叫花花的母鸡，它每天都会下一个蛋，并且非常爱护它的小鸡。
花花每天都会带着它的小鸡在农场里散步，保护它们免受其他动物的伤害。
问题：根据短文内容，母鸡在农场中的作用是什么？答案：母鸡在农场中的作用包括提供鸡蛋、控制害虫数量以及提供天然肥料。
六、作文题10. 请你以“我最喜欢的家禽——母鸡”为题，写一篇不少于200字的短文。
答案：（略，学生应根据自己的理解和想象来完成作文）通过以上题目，学生可以对母鸡的习性、特点以及在农场中的作用有一个全面的了解。
《母鸡》配套练习题
《母鸡》配套练习题母鸡配套练习题1. 介绍母鸡的特征和习性母鸡是一种家禽，生活在人类的家庭农场中。
母鸡的身体大部分覆盖着羽毛，颜色多种多样，有些是黄色的，有些是棕色的。
它们的背部有一对翅膀，可以帮助它们在空中飞翔一段距离。
母鸡的头部有一个尖锐的嘴巴，两只圆小的眼睛以及一对长长的耳朵。
它们的腿部强壮有力，可以帮助它们奔跑和行走。
母鸡是非常好奇的动物，它们喜欢在农场中自由地走动。
母鸡通常会在早晨醒来时开始活动，寻找食物和水源。
它们会用尖锐的爪子在地面上刨开土壤，找到昆虫、蚯蚓和种子作为食物。
母鸡还会在地面上筑巢，每天产下一个蛋，希望能够孵化出小鸡来。
它们通常会在夜晚回到鸡舍，寻找安全的地方休息和睡觉。
2. 解答配套练习题题目一：母鸡通常在一天的什么时候开始活动？答案：母鸡通常在早晨醒来时开始活动。
题目二：母鸡的食物来源是什么？答案：母鸡的食物来源包括昆虫、蚯蚓和种子。
题目三：母鸡为什么会找安全的地方休息和睡觉？答案：母鸡找安全的地方休息和睡觉是为了避免被其它动物攻击。
题目四：母鸡每天会产下多少个蛋？答案：母鸡通常每天产下一个蛋。
题目五：母鸡的翅膀有什么作用？答案：母鸡的翅膀可以帮助它们在空中飞翔一段距离。
3. 思考题思考题一：你知道母鸡和公鸡有什么区别吗？请简单说明。
答案：母鸡和公鸡的区别主要体现在外貌和生殖能力上。
公鸡的羽毛颜色通常比较亮丽，尾巴上有一根长长的尾羽，而母鸡的羽毛颜色多种多样。
另外，公鸡具有鸣叫的能力，而母鸡一般只会发出咯咯的叫声。
另一方面，母鸡能够产蛋并孵化出小鸡，而公鸡没有这个能力。
思考题二：母鸡一天都在寻找什么？这种行为对它们的生存有什么帮助？答案：母鸡一天都在寻找食物和水源。
这种行为对它们的生存非常重要，因为食物和水是它们生存所必需的。
通过寻找食物和水源，母鸡可以获得充足的营养，保持体力和健康。
同时，这也有助于维持它们的生理功能，并为产蛋提供所需的营养。
4. 结语母鸡是一种好奇而勤奋的动物，它们在农场中发挥着重要的作用。
母鸡配套练习题
母鸡配套练习题一、填空题1. 母鸡的叫声是“咯咯咯”。
2. 母鸡下蛋的时间一般在清晨。
3. 母鸡通常用咯咯叫来呼叫小鸡。
4. 母鸡把蛋叫鸡蛋。
5. 母鸡并不需要公鸡来下蛋。
二、选择题1. 母鸡喜欢在哪里下蛋？a. 草地上b. 鸡舍里c. 水里答案：b. 鸡舍里2. 母鸡一天通常下几个蛋？a. 1个b. 2个c. 取决于品种和生理状态答案：c. 取决于品种和生理状态3. 母鸡下蛋需要多长时间？a. 1小时b. 12小时c. 24小时答案：c. 24小时三、判断题判断下列各题的正误，正确的请在括号内填写“对”，错误的请在括号内填写“错”。
1. 母鸡下的蛋可以孵化成小鸡。
（对）2. 母鸡只有在春天才会下蛋。
（错）3. 母鸡可以在任何地方下蛋。
（错）4. 母鸡下完蛋后会产生一种满足感。
（对）5. 母鸡下完蛋后需要休息一段时间才能再次下蛋。
（对）四、问答题1. 请简要解释一下母鸡下蛋的过程。
答：母鸡下蛋的过程主要包括以下几个步骤：首先，卵巢中的卵母细胞发育成熟，并被包裹在卵泡中；其次，成熟的卵泡在卵巢表面破裂，释放出卵子；然后，卵子进入输卵管，在输卵管的过程中，逐渐形成蛋白质、维生素和矿物质等组成部分，并最终形成蛋壳；最后，蛋子通过肌肉的收缩从母鸡体内排出。
2. 什么因素会影响母鸡下蛋的数量？答：母鸡下蛋的数量受到以下几个因素的影响：首先，母鸡的品种和遗传基因会决定其每年下蛋的数量；其次，环境条件如温度、光照等也会对下蛋数量产生影响；此外，饲养管理、饲料质量等因素也会对母鸡下蛋数量有一定的影响。
3. 母鸡下蛋的季节有限制吗？答：一般来说，母鸡下蛋的季节并没有特别的限制。
然而，因为母鸡的繁殖力和体力也会受到季节的影响，所以在某些特定的气候条件下，饲养者可能会采取一些措施来促进母鸡的产蛋，比如控制温度、增加光照时间等。
四、解答题请分析一下母鸡下蛋对饲养者有什么好处？答：母鸡下蛋对饲养者有很多好处。
首先，蛋是一种营养丰富的食物，对人体健康有益；其次，母鸡下蛋也意味着繁殖成功，对养殖业者来说具有经济价值；此外，母鸡下蛋也能提供工作机会，促进农村经济发展。
四年级上册语文试题16母鸡人教新课标含答案
课后作业-《母鸡》一、给加点字注音。
（）（）（）欺侮成绩慈爱（）（）（）啼叫凄惨孵出二、给句子中加点的多音字注音。
1.侵略者们丝毫不隐藏他们穷凶极恶（）的可恶（）嘴脸。
2.他对这种枯燥的工作感到厌恶（），甚至觉得恶（）心。
三、按要求写词语。
1.写出近义词。
讨厌——（）警戒——（）欺侮——（）凄惨——（）2.按意思写出相关词语。
（1）形容没完没了地抱怨、诉说。
（）（2）趁人不防备的时候。
（）3.本文中的母鸡可以用哪两个词语形容？四、根据要求完成句子练习。
1.不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
（用加点的词语写句子）2.院子里，公鸡，母鸡，白的，花的，黄的……看得我眼花缭乱。
（修改病句）五、课外阅读。
老牛这是一个真实的故事。
故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。
这里，每人每天的用水量严格限定为三斤。
日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。
人缺水不行，牲畜也一样。
终于有一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。
运水军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来。
老牛沉默着立在车前，任凭司机怎样呵斥驱赶，它就是不肯挪动半步。
五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着。
运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。
人和牛这样对峙着，运水车不能前进。
性急的司机试图点火驱赶，可老牛仍然一动不动。
后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。
牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。
它凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。
一旁的运水战士哭了，司机也哭了。
最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。
”他从水车上取出半盆水——三斤左右，放在牛面前。
出乎人们的意料，老牛并没有喝以死抗争到的水。
老牛仰天长哞，似乎在呼唤什么。
部编版小学四年级下册语文《母鸡》练习题及答案新
部编版小学四年级下册语文《母鸡》练习题及答案以下是我为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
部编版学校四年级下册语文《母鸡》练习题及答案篇一一、读拼音，写汉字。
tǎo yàn（）hěn dú（）chénɡ jì（）jǐnɡ jiè（）二、形近字组词侮（）讨（）雏（）掘（）海（）付（）雄（）倔（）三、写出下列词语的近义词。
厌烦（）第1页/共17页理由（）抵抗（）啼叫（）细声细语（）四、依据意思写出词语。
1.形容声音松软轻细。
（）2.防敌攻击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
（）3.堤岸旁边的田地。
（）4.指令人厌恶恼恨及憎恶。
（）5.预先预备。
（）五、带着问题来读书。
1.本文是（）先生的一篇脍炙人口的佳作。
A．老舍 B.丰子恺2.课文以的（）变化为线索，（A，空间B，情感）由对母鸡的（）转变为（），前后形成了鲜亮的对比，赞颂了（）。
六、动脑筋，找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫第2页/共17页狼（）鸡（）猿（）狗（）虎（）狮（）马（）鸟（）七、我会选择修辞方法。
拟人比方夸张反问设问1.下蛋的时候，它恨不能让全世界都知道，就是聋子也会被它吵得受不了。
（）2.猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
（）3.这样的一只母鸡莫非不宏大吗？（）八、读短文，按要求回答问题。
可是，现在我转变了心思，我观察一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
（）在院里，（）在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过，（）什么东西响了一声，它立即警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看（），看看（），咕咕地警告鸡雏要立刻集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
（）——（）3．短文主要叙述了__________________说明白母鸡很有____________【答案】第3页/共17页一、厌烦恶毒成果警戒二、（污辱）（厌烦）（雏鸟）（发掘）（大海）（付出）（英雄）（倔强）三、（厌恶）（缘由）（抗争）（鸣叫）（轻声细语）四、1.细声细气2.警戒3.田坝4.可恶5.预备五、1.A2.B厌烦敬重母鸡宏大的母爱六、第4页/共17页（嚎）（鸣）（啼）（嗅）（啸）（吼）（嘶）（叫）七、夸张拟人反问八、1.不论还是总是或是前后2.警戒——警告3.母鸡作为母亲的尽职尽责责任心部编版学校四年级下册语文《母鸡》练习题及答案篇二一、照样子，写词语。
小学试卷母鸡答案
小学试卷母鸡答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 小明家养了5只母鸡，每只母鸡每天能下1个蛋，那么一周内小明家能收到多少个鸡蛋？A. 35B. 30C. 25D. 202. 如果一只母鸡每天能下2个蛋，那么5只母鸡一周能下多少个蛋？A. 70B. 65C. 60D. 503. 小红家有3只母鸡，每只母鸡每周能下5个蛋，那么一个月（假设4周）小红家能收到多少个鸡蛋？A. 60B. 52C. 48D. 404. 根据题目3，如果小红家又增加了2只母鸡，那么一个月小红家能收到多少个鸡蛋？A. 80B. 72C. 68D. 645. 一只母鸡一年能下多少个蛋，如果它每天能下1个蛋？A. 365B. 300C. 250D. 200二、填空题（每题2分，共20分）6. 如果一只母鸡每天能下3个蛋，那么它一个月能下______个蛋。
7. 小华家有4只母鸡，每只母鸡每周能下4个蛋，那么一个月小华家能收到______个鸡蛋。
8. 如果小华家的母鸡每天能下2个蛋，那么一个月小华家能收到______个鸡蛋。
9. 小刚家有6只母鸡，每只母鸡每天能下1个蛋，那么一年小刚家能收到______个鸡蛋。
10. 如果小刚家的母鸡每天能下2个蛋，那么一年小刚家能收到______个鸡蛋。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 描述一下，如果小亮家有10只母鸡，每只母鸡每天能下1个蛋，那么一年内小亮家能收到多少个鸡蛋，并解释你的计算方法。
12. 假设小丽家有5只母鸡，每只母鸡每周能下7个蛋，那么一个月内小丽家能收到多少个鸡蛋？请列出计算过程。
13. 如果小强家有8只母鸡，每只母鸡每天能下2个蛋，那么一个月内小强家能收到多少个鸡蛋？请说明计算方法。
四、应用题（每题15分，共30分）14. 小红家有5只母鸡，每只母鸡每天能下1个蛋。
如果小红决定每天只收集4个鸡蛋，那么一周内她能收集到多少个鸡蛋？一个月内呢？请列出计算过程。
15. 小华家有7只母鸡，每只母鸡每周能下6个蛋。
最新五年级语文9母鸡练习题及答案
五年级语文9母鸡练习题及答案一、根据拼音写出下列词.tián bàjǐng jièyùbèi qīcǎn jiān ruìcíài（）（）（）（）（）（）zhuóshíjīcúrú yuàn rú sùxì shēng xì qì（）（）（）（）二、形近字组词.凄（）戎（）欺（）侮（）锐（）捷（）戒（）期（）梅（）脱（）抗（）难（）啼（）讨（）狠（）伉（）雏（）蹄（）付（）恨（）三、选词填空.不论…总是…因为…所以…虽然…但是…1．( )是在院里，还是在院外，它( )挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西.2．松鼠( )有时也捕捉鸟雀，( )不是肉食动物.3．( )母鸡有了一群鸡雏，( )它负责、慈爱、勇敢、辛苦.惊恐惊吓4．他受到了严重的( )，说话语无伦次.5．这件事非常令人( )不安，不知该怎么解决.预备准备6．王明的爸爸( )在王明生日时送他一双新鞋.7．母鸡歪着头，挺着身儿( )作战.四、用下列词语造句.惊恐 ______________________________________________________________差不多 _____________________________________________________________颤颤巍巍 ___________________________________________________________、五、阅读答题多变的狐狸很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸.野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些.所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好.野兔也总是以礼相答.过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面.病好后，他就背上书包去上学.路上，他遇到了狐狸.“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼.狐狸好像没听见，仍旧向前走.怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去问接着说我是你的同学野兔呀“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学.哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答.野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来.又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了.这天放学后，野兔又遇到了狐狸.“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说.但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了.1．给文中加点的字选择读音.“落”字应选择读音_____ ①luò②là③lào ④luō“背”字应选择读音_____ ①bèi ②bēi2．给画“_____”的段落加标点.3．用“‖”线把短文分成四段，并写出三、四段的段意.第三段：__________________________________________第四段：__________________________________________4．文中狐狸是“多变的”，但是引起它多变的原因是什么？________________________________________________________________________参考答案一、田坝警戒预备凄惨尖锐慈爱啄食鸡雏如怨如诉细声细气二、凄惨戎马欺负欺侮尖锐抗战困难啼叫乞讨凶狠捷报惩戒期望梅花摆脱伉俪鸡雏马蹄付费可恨三、1.不论…总是…2.虽然…但是…3.因为…所以…4. 惊吓5.惊恐6.准备7.预备四、1．突然我看见前面出现了一只凶猛的狗,不禁惊恐分.2．在大家的笑声中，她的脸差不多和苹果一样红.3．他双手颤颤巍巍地接过那封信.五、1．①luò②bēi2．“？，？”，：“！”3．第一段：（1），第二段：（2），第三段：（3—8），段意：是狐狸因野兔有病学习成绩下降，就不认野兔是同学.第四段：（9—11）段意：写野兔成绩又名列前茅了，狐狸见了主动热情地打招呼，然而野兔却不理他了.4．引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好，他就热情招呼，学习成绩比自己差，他就不屑一顾.。
【优质】母鸡阅读答案-word范文 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==母鸡阅读答案篇一：《母鸡》阅读理解答案第五单元测试六、在括号恰当地填写用“然”所组的词。
（不可重复）小明（虽然）成绩很好，但是很骄傲。
有一次，他考了满分便更（飘飘然）了，（居然）嘲笑其他同学都是笨蛋。
（自然），大家都不喜欢他，每次评选“三好学生”（当然）不投他的票。
可他从不反思，（依然）我行我素。
老师语重心长地对他说：“成绩优秀（固然）是你的优点，（然而），你也应该看到自己的不足和他人的优点。
（不然）的话，你（必然）会渐渐地脱离这个集体。
”小明听后若有所悟，从此（显然）有了改变。
（果然），同学们慢慢地原谅了他，即使他（偶然）犯下老毛病也一笑而已。
十、阅读理解。
母鸡老舍一向讨厌母鸡。
不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。
‖可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺身替儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。
结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，象刚装了一两个汤圆儿老远，连大公鸡也怕它三分。
它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。
新部编版四年级语文下册《母鸡》练习题及答案
新部编版四年级语文下册《母鸡》练习题及答案一、看拼音，写词语。
qiān niútián kònɡzhuānɡ jia xiūɡǎi rì chénɡcǎo lúyuán ɡùxiánɡ fúnì shuǐwǎnɡ fǎn二、给加点的字选择正确的读音画“_____”。
追逐．（zhúzhuó）潜．水（qián qiǎn）洞穴．（xuéxuè）露．脸（lù lòu）角．色（jiǎo jué）旋．风（xuán xuàn）三、形近字组词。
概（______）毫（______）徒（______）旋（______）幼（______）溉（______）豪（______）陡（______）旅（______）幻（______）四、把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。
（___）缘（___）故通（___）达（___）（___）堂（___）笑（___）头（___）气顾（___）思（___）（___）整（___）鼓摇（___）晃（___）（___）（___）勃勃不可（___）（___）1．（___）指懂得道理，说话做事合情合理。
2．找出下列词语的近义词。
没精打采——（___）捧腹大笑——（___）3．世间许多事情是（___）的，表现优异、工作卖力的表姐竟然（___）地受到了领导的批评。
五、选词填空。
居然依然忽然突然毅然1.二十年不见了，你（_________）还是那么的美。
2.（______）听到背后有人叫我:“小朋友，你也来爬天都峰?”3.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在（_______）爬上来了!4.他（_____）献身祖国的科学事业。
5.（______），一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
母鸡脾气测试题及答案
母鸡脾气测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 母鸡在什么情况下会表现出攻击性？A. 感到饥饿时B. 感到受到威胁时C. 看到其他母鸡时D. 感到无聊时2. 以下哪种行为是母鸡在感到舒适时的表现？A. 梳理羽毛B. 啄食C. 追逐其他鸡D. 尖叫3. 母鸡在产蛋后的哪种行为是表示满足感？A. 四处走动B. 鸣叫C. 躲藏D. 攻击其他鸡4. 母鸡在哪些情况下可能会啄食其他鸡？A. 争夺食物时B. 感到无聊时C. 寻找配偶时D. 产蛋后5. 母鸡的哪些行为表明它们需要更多的关注？A. 频繁鸣叫B. 啄食地面C. 与其他鸡争斗D. 远离群体二、判断题（每题1分，共5分）6. 母鸡在感到不安时会发出尖锐的叫声。
（）7. 母鸡的攻击性行为总是因为争夺食物。
（）8. 母鸡在产蛋后鸣叫是一种正常的行为。
（）9. 母鸡啄食其他鸡总是因为它们感到无聊。
（）10. 母鸡的鸣叫可以是它们需要关注或帮助的信号。
（）三、简答题（每题5分，共10分）11. 描述母鸡在群体中如何通过行为来表达自己的社会地位。
12. 列举三种可能影响母鸡脾气的因素，并简要说明它们如何影响。
四、论述题（15分）13. 论述如何通过日常观察来了解和改善母鸡的脾气。
答案：一、选择题1. B2. A3. B4. A5. A二、判断题6. √7. ×8. √9. ×10. √三、简答题11. 母鸡在群体中通过多种行为来表达自己的社会地位，例如通过啄食、鸣叫、占据领地等行为来显示自己的优势和领导地位。
地位较高的母鸡可能会占据更好的食物来源和休息地点。
12. 影响母鸡脾气的因素包括：a. 环境因素：如光照、温度、空间大小等，不适宜的环境可能导致母鸡感到压力和不安。
b. 营养因素：营养不均衡或缺乏某些营养素可能影响母鸡的健康和情绪。
c. 社交因素：母鸡之间的社交互动，如争斗或合作，也会影响它们的情绪和行为。
四、论述题13. 通过日常观察来了解和改善母鸡的脾气，可以采取以下措施：a. 观察母鸡的行为模式，了解它们在不同情况下的反应。
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9 母鸡
一、根据拼音写出下列词。
tián bàjǐng jièyùbèi qīcǎn jiān ruìcíài
（）（）（）（）（）（）
zhuóshíjīcúrú yuàn rú sùxì shēng xì qì
（）（）（）（）
二、形近字组词。
凄（）戎（）欺（）侮（）锐（）
捷（）戒（）期（）梅（）脱（）
抗（）难（）啼（）讨（）狠（）
伉（）雏（）蹄（）付（）恨（）
三、选词填空。
不论…总是…因为…所以…虽然…但是…
1．( )是在院里，还是在院外，它( )挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
2．松鼠( )有时也捕捉鸟雀，( )不是肉食动物。
3．( )母鸡有了一群鸡雏，( )它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
惊恐惊吓
4．他受到了严重的( )，说话语无伦次。
5．这件事非常令人( )不安，不知该怎么解决。
预备准备
6．王明的爸爸( )在王明生日时送他一双新鞋。
7．母鸡歪着头，挺着身儿( )作战。
四、用下列词语造句。
惊恐 ______________________________________________________________
差不多 _____________________________________________________________
颤颤巍巍 ___________________________________________________________、
五、阅读答题
多变的狐狸
很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。
所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。
野兔也总是以礼相答。
过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。
病好后，他就背上书包去上学。
路上，他遇到了狐狸。
“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。
狐狸好像没听见，仍旧向前走。
怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去问接着说我是你的同学野兔呀
“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。
哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。
这天放学后，野兔又遇到了狐狸。
“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。
但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1．给文中加点的字选择读音。
“落”字应选择读音_____ ①luò②là③lào ④luō
“背”字应选择读音_____ ①bèi ②bēi
2．给画“_____”的段落加标点。
3．用“‖”线把短文分成四段，并写出三、四段的段意。
第三段：__________________________________________
第四段：__________________________________________
4．文中狐狸是“多变的”，但是引起它多变的原因是什么？
________________________________________________________________________
参考答案
一、田坝警戒预备凄惨尖锐慈爱啄食鸡雏如怨如诉细声细气
二、凄惨戎马欺负欺侮尖锐抗战困难啼叫乞讨凶狠
捷报惩戒期望梅花摆脱伉俪鸡雏马蹄付费可恨
三、1.不论…总是…2.虽然…但是…3.因为…所以…
4. 惊吓
5.惊恐
6.准备
7.预备
四、1．突然我看见前面出现了一只凶猛的狗,不禁惊恐分。
2．在大家的笑声中，她的脸差不多和苹果一样红。
3．他双手颤颤巍巍地接过那封信。
五、1．①luò②bēi
2．“？，？”，：“！”
3．第一段：（1），
第二段：（2），
第三段：（3—8），段意：是狐狸因野兔有病学习成绩下降，就不认野兔是同学。
第四段：（9—11）段意：写野兔成绩又名列前茅了，狐狸见了主动热情地打招呼，然而野兔却不理他了。
4．引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好，他就热情招呼，
学习成绩比自己差，他就不屑一顾。