万峰湖中学2012年度家长学校工作总结
中学家长学校工作的总结范文
中学家长学校工作的总结范文作为中学家长，在过去的几年里，我有幸得到了参与学校工作的机会。
通过这些经历，我学到了很多宝贵的经验和教训。
作为中学家长，我了解到了教育对孩子的重要性。
孩子的教育对他们的未来发展起着至关重要的作用。
作为家长，我们要积极参与孩子的学习和成长过程，关注他们的学习情况和心理健康。
我们要与孩子的老师和学校保持紧密的联系，了解他们的学习状况，及时解决问题。
我了解到了学校和家长之间的合作的重要性。
教育是学校和家庭共同肩负的责任。
学校和家长应该保持紧密的联系，共同关注孩子的学习和成长。
我积极参加学校的家长会议和活动，与学校教师和其他家长进行交流和合作。
我也鼓励其他家长积极参与学校工作，共同推动学校的发展。
我还了解到了学校组织活动的重要性。
学校举办各种各样的活动，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以培养他们的兴趣爱好和团队意识。
作为家长，我积极参与学校组织的各项活动，并鼓励孩子参加其中。
通过参与这些活动，我不仅能更好地了解学校的教育理念和教学方法，还能与其他家长和学生建立起深厚的友谊。
我还意识到作为家长，我们应该始终与孩子保持良好的沟通。
沟通是家庭和学校之间，以及家长和孩子之间建立良好关系的基础。
我们要与孩子建立信任和尊重的关系，倾听他们的意见和想法，鼓励他们表达自己的想法和感受。
通过与孩子的沟通，我们可以更好地了解他们的需求和困惑，并给予他们必要的指导和支持。
作为中学家长参与学校工作的经历给了我很多宝贵的经验和教训。
我会继续积极参与学校的工作，与学校和其他家长建立良好的合作关系，共同关注孩子的学习和成长。
我相信，只有家庭和学校共同合作，才能为孩子提供更好的教育环境和机会，帮助他们实现自己的梦想。
中学家长学校工作的总结范文
中学家长学校工作的总结范文自从担任中学家长学校的工作以来，我深刻感受到了自己的成长与变化。
通过与学校的密切合作以及与其他家长的交流，我不仅更加了解了孩子们的需求和困惑，同时也提升了自己的沟通和组织能力。
感谢学校给予我这个机会，让我能够参与到中学家长学校的工作中，为我孩子以及其他家长做一些力所能及的事情。
在过去一年里，中学家长学校主要围绕以下几个方面开展工作：一是开展家长课堂活动。
我们邀请了一些专业的老师和专家，为家长们组织了一系列的讲座和培训。
这些讲座旨在帮助家长更好地了解孩子的成长发展规律，提供一些实用的育儿经验和方法。
我们开展了一次关于青少年心理健康的讲座，让家长们更加了解孩子在青春期所面临的各种问题，从而更好地与他们进行沟通和交流。
我们还组织了一次亲子活动，让家长和孩子一起参与到游戏和运动中，增进亲子间的感情。
二是开展家校合作活动。
我们与学校达成了紧密的合作关系，共同举办了一些活动，如家长开放日、亲子足球比赛等。
通过这些活动，家长们能够更全面地了解学校的教育理念和教育方式，也能够更直观地看到孩子在学校中的表现和进步。
学校也能够通过家长的意见和反馈不断改进教育质量，提高教育效果。
在这一方面，我们感受到了家校合作的重要性和必要性，也体验到了合作带来的积极影响。
三是组织学习交流活动。
我们鼓励家长们参与到学习交流中来，共同提升自己的教育水平和家庭教育能力。
我们与其他家长学校进行了交流合作，共同举办了一次家长教育论坛。
在这次论坛上，我们分享了自己的经验和教育方法，也借鉴了其他家长学校的一些好做法。
通过这样的交流与学习，我们相信家长们能够更好地应对孩子的成长与教育问题，提供更良好的成长环境和条件。
在中学家长学校的工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
有些家长对家长学校的意义和作用不够认识，缺乏积极参与的意愿。
为了解决这个问题，我们通过给家长们提供一些实惠的福利和奖励，鼓励他们积极参与到家长学校的工作中来。
家长学校工作总结范文（三篇）
家长学校工作总结范文（____字）一、工作简述家长学校是为了加强家庭教育，促进家长积极参与学校教育，提升学生素质而设立的机构。
在过去的一年，我负责组织、协调和开展家长学校的各项工作。
下面将从工作目标、工作内容、工作成果、存在问题和改进措施等方面进行总结。
二、工作目标本年度的工作目标主要有以下几点：1. 提升家长参与率：鼓励更多的家长参与到家长学校的活动中来，提高家长参与率。
2. 促进家庭教育研讨：组织各类家庭教育研讨会和讲座，提供优质的家庭教育资源。
3. 加强校-家沟通：建立健全校与家庭之间的沟通渠道，及时反馈学校的教育政策和教育动态。
4. 支持学生发展：为学生提供学习辅导、心理辅导等服务，促进学生全面发展。
三、工作内容1. 举办家庭教育讲座：策划并组织家庭教育讲座活动，邀请专家学者讲解家庭教育的重要性、方法和技巧，提供家长们的互动交流平台。
2. 开展亲子活动：举办亲子游园、亲子料理、亲子DIY等活动，鼓励家长与孩子一起参与传统文化体验，增进亲子关系。
3. 开展家长学堂：建立家长学堂，开设课程如家庭教育心理学、沟通技巧、亲子关系等，培养家长的教育观念和能力。
4. 组织家长会议：定期召开家长会议，邀请家长代表与学校教师进行沟通交流，解决家校沟通问题。
5. 开展学生辅导活动：组织学生辅导班，提供学习辅导和心理咨询服务，帮助学生解决学习和心理问题。
四、工作成果在本年度的工作中，取得了一些具体的成绩和效果：1. 家长参与率提高：通过多种渠道宣传家长学校的活动和课程，家长参与率得到了显著提高，获得了家长的肯定和信任。
2. 学生发展支持：学生辅导活动的开展，为学生提供了学习和心理的支持，帮助学生建立正确的学习态度和健康的心理状态。
3. 家校沟通加强：家庭教育讲座和家长会议的召开，增进了学校与家长之间的沟通，有效解决了一些教育问题和误解。
4. 教育资源共享：通过家长学校的平台，共享教育资源和经验，提高了家长的教育水平和教育方式。
家长学校工作总结3篇
家长学校工作总结3篇家长学校工作总结1篇忙忙碌碌中，时间总是过得很快。
转眼，一学期已经结束了，为了及时地将学生的在校情况反馈给家长，加强学校跟家长的沟通联系，更好的了解学生，做好学生的学习、思想工作，促进学生的全面发展。
一、从家长学校召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作除了个别家长请假之外，大多家长都能够准时参会。
由此可见，我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。
从会场的情况来看，家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长学校的气氛热烈、友好。
二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。
使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解，以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教师对家长提出一些建议如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养，认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养，控制孩子的零花钱等等。
通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于学生的全面健康发展。
四、家长对学校、教师的建议在召开家长学校的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下:1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。
2、部分学生在家不听家长的话，希望班主任老师严管学生，多对学生进行思想教育，使学生成材。
3、希望学校和老师能够经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。
五、很好的提高了家长们的家教水平举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。
根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。
平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。
家长学校工作年度总结(二篇)
家长学校工作年度总结家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分。
家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念，提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。
在全面推进素质教育过程中，我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓，收到了理想的效果。
现将我们所做的工作汇报如下：一、明确办学思想，建立健全各项规章制度，培养一支研究家长学校工作的队伍端正办学思想，明确办学方向。
我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。
因此，我园积极组织教师和家长认真学习，并结合我园幼儿教育现状，分析讨论。
通过学习和讨论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。
二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的健康发展幼儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定基础的时期。
在家长学校的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：（一）家长开放日、家长接待日每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。
（二）亲子活动组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。
____月份，我们开展了亲子活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，家长和孩子一起在操场上玩二人三足、套圈、赶小猪等游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。
（三）保教之窗、家园联系栏为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作；宣传有关卫生、保健知识，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”、“保护牙齿，防止龋齿”、“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”、“合理膳食，均衡营养”等等，受到了家长的欢迎。
家长学校工作总结（通用5篇）
家长学校工作总结家长学校工作总结（通用5篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如我们来制定一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的家长学校工作总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长学校工作总结（通用5篇）1为全面贯彻落实武教办关于办好家长学校的文件精神，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。
我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。
现将本学期家长学校工作做如下总结：1、重视家长学校工作本学期在校领导的带领下，召开了领导班子会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，要求家长学校工作要做得有声有色。
2、召开家长委员会会议本学期组织部分家长委员会召开会议，在会上向委员会成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的情况。
会上要求大家就学校的管理、教学的方面工作提出合理化的意见或建议，并在工作中实施。
为我校开展各方面工作起到了推动作用。
3、开展家长学校活动为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。
本学期组织了一、三年级家长开展了家校活动。
一年级家校活动，由心理咨询师、硕士研究生张勤仙老师作了《成长从心开始》的教育讲座。
三年级家校活动，由中国关心下一代工作委员会课题组研究员于国光教授作了关于“激发孩子持久的学习动力”的专题讲座。
教师上课内容按计划确定，提前认真备课，力求上课精彩、灵活、实用。
让家长运用家教知识，解决家庭教育中遇到的问题，促进子女身心健康发展的技能、技巧，全面了解子女的能力，恰当分析子女情况的能力，有效解决子女各类问题的能力。
4、加强家校沟通各班主任利用家校活动时间，向家长进行了有关家教方面的知识培训，使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育，得到了家长的好评。
中学家长学校工作总结3篇
中学家长学校工作总结3篇篇1：中学家长学校工作总结家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨，大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：一、加强领导，职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。
学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。
共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。
如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。
做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。
学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理1、完善家长学校授课制度。
做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。
最新——2012学年度家长学校工作总结
学校本着“帮助提高家长素质，宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确的教育方法，促进学生和谐发展，密切联系家庭与学校、社会的关系”这一目标，坚持认真办好每期家长学校，家长学校所设课程以管理学、教育学、儿童心理学等为依据，学校教导处认真研究确定，收到了较好的教育效果。
一、组织管理与教学形式：学校领导把家长学校工作放在学校教育的重要地位，校长亲自担任家长学校校长，亲自承担讲课任务，德育处主任主持家长学校日常工作，并配备四位班主任参加管理，确保家长学校工作正常、有序地开展。
每学期开学前，制订切实可行的工作计划，设有开学典礼、课程讲授、集体讨论、家长论坛、互相交流、考查测试，结业典礼、评比优秀学员等。
并对2—6年级家长进行家教继续教育。
二、家长学校参加对象每届一年级新生入学时，我们便招收新一届的家长学校学员为新生的监护人，并对学员提出一定的要求：重视家庭教育，重视对子女的培养，按时听课，认真做笔记，并能把学到的知识运用到家庭教育实际中去。
一年级家长学校时间为半年，每课上1.5小时，全学期上课30小时以上，同时，制订了一年级家长学校学员听课制度，家长学校优秀学员评比条件等。
2—6年级家长每学年授课1—2次，继续学习有关家教理论，展开家庭教育讨论会，交流教育子女的好方法、好经验。
三、教学内容为了适应时代的发展，适应当前家庭教育的需求，确实提高家教的质量，家长学校本着教学内容应具有针对性、实效性和可操作性的原则。
开设了“新课标与孩子的教育问题”，“家庭教育与孩子的心理健康”，“孩子自信心的培养”，“儿童心理学”，“交通安全知识讲座”，“儿童营养与健康”，及“新课标下如何进行学科辅导”等十余种课程。
组织学习国家教委、全国妇联颁发的《家庭教育行为规范》，聘请了校内外具有一定讲课水平的教师上课，讲课教师通俗易懂的理论知识讲座，大量翔实的例子吸引了一批批的家长。
家长们为了参加学习，放弃了许多休息、娱乐时间，克服种种困难坚持上课。
家长学校工作总结5篇_度学校工作总结
家长学校工作总结5篇_度学校工作总结在家长学校的一年里，我们做了很多努力来加强家长和学校之间的联系。
以下是我们的工作总结：1.策划了“亲情日”，我们邀请了家长们到学校，观看学生们的表演，进行家长会议以及与老师交流。
这个活动获得了广泛的好评和支持。
2.创建了“家长网”，我们为家长们提供了一个平台，让他们可以分享经验，交流意见，以及获取最新的校园消息。
该网站已经成为了家长们互相之间交流的必备工具。
3.与家委会合作，我们组织了一系列的家长家访活动，让学校和家庭之间的联系更加紧密。
我们希望这种联系可以帮助我们更好地了解每个学生的家庭情况，如此可以更好地指导他们的学习。
4.定期的家长会，家长们可以了解学生的学习进展，并与老师交流。
我们的老师们总是竭尽全力去回答家长们的问题和解决他们的疑虑。
5.与家长一起制定家庭作业计划，让家庭作业不只是是打发时间，改变他们对这类任务的态度，让他们认识到家庭作业对他们学业的帮助。
1.定期会议：家长学校领导将定期召集家长们开会，讨论学校发展，研究怎样共同培养好学生。
2.决策支持：家长学校领导及家庭委员会，在决策理事会上拥有提案权，以表达家长们的意见和关切。
3.信息与资源共享：家长学校负责与学校住宿生学会一起举办家长学校活动，以便家长们能够了解和学习有关校园文化、社区、社交以及学业成长相关的信息与资源。
4.协调：家长学校领导协助管理团队与班级家长委员会互动，达成协议以便出现任何问题时，能够更随时而有力地进行沟通。
总体说来，在这一年间，我们通过各种方式建立了紧密联系，为学校和学生的进步打下了坚实的基础。
以下是我们家长学校在过去的一年中所做的工作总结：1.进行家长动员：在新学年开始之前，我们为新家长召开会议，介绍学校的各项工作与要求，让他们了解我们的教育理念和目标，达成学校与家庭共赢的理念。
2.建立家长沟通平台：我们制定了优秀家长支持计划（PEP），让学校负责人与PEP志愿者一起，建立家长与学校之间的沟通平台。
中学家长学校工作总结怎么写6篇
中学家长学校工作总结怎么写6篇第1篇示例：中学家长学校工作总结一、工作内容本学期，中学家长学校在校园家长工作中，深入贯彻执行国家有关家庭教育的方针政策，围绕学生的身心健康成长，通过家长学校活动、家长辅导小组建设、家长学习班开设、家庭教育调查等方式，积极开展了丰富多彩的家长学校工作。
1.家长学校活动在本学期内，中学家长学校共举办家长学校活动10次。
其中包括主题讲座4次，亲子活动2次，家庭教育交流会2次，家庭教育讲座2次。
这些活动内容丰富多彩，包括青春期教育、亲子沟通、家庭关系维护等方面，受到了广大家长的欢迎和好评。
2.家长辅导小组建设学校积极组织开展了家长辅导小组活动，共成立了10个家长辅导小组，每个小组成员平均15人。
并通过小组活动，帮助家长解决了许多在子女成长过程中遇到的问题。
3.家长学习班开设针对家长的不同需求，学校精心策划了家长学习班，共开设了5门课程，包括亲子沟通、青春期教育、家庭关系维护等。
这些课程内容贴近实际，家长们反响热烈，积极参与。
4.家庭教育调查学校在家长学校活动之前开展了一次家庭教育调查，通过问卷调查了解家长的需求和期望，为后续活动提供了宝贵信息和指导。
二、存在问题在本学期的工作中，我们也发现了一些问题，主要包括：1.活动内容定位不够清晰，需要根据家长的需求和反馈做出调整。
2.家长学习班的效果有待进一步提升，需要更多的互动和实践内容。
3.家长辅导小组中，部分小组活动不够充分，需要引入更多专业人员指导。
4.家庭教育调查结果显示，部分家长认为学校提供的家长学校活动时间和地点不够方便，需考虑调整。
三、下一步工作计划为了更好地开展下一学期的家长学校工作，我们制定了以下工作计划：1.完善家长学校活动内容，使之更加贴近家长的需求和实际情况。
2.优化家长学习班课程设置，引入更多案例分析和实践环节，提高学习效果。
3.加强家长辅导小组活动，鼓励家长间的交流和互助，增强小组凝聚力。
通过对本学期家长学校工作的总结与反思，我们发现了工作中存在的问题，并制定了下一步的工作计划，我们相信，通过不断地改进和进步，中学家长学校工作一定会取得更好的成绩。
中学家长学校工作的总结范文
中学家长学校工作的总结范文自从我担任中学家长学校工作已经有三年了，回想起这段时间，我意识到自己在这个岗位上做了很多努力，也取得了一些成绩。
在这篇总结中，我将回顾我的工作内容、所取得的成绩，并对自己未来的发展提出一些建议。
我所负责的工作主要包括与学校、家长和学生的协调工作。
我参与了学校的家委会，与其他家长一起研究家长学校的运作方式，并推动家长学校的发展。
我还积极与校方沟通，了解学校的教育理念，为学生提供更好的学习环境和教育资源。
我也与家长进行定期的交流，关注他们的需求和关切，提供帮助和支持。
我还积极参与学校的各项活动，为学生提供志愿服务和辅导。
在这三年的工作中，我取得了一些成绩。
我成功组织了多次家长学校的活动，如家长培训课程、亲子沟通讲座等，得到了家长们的积极反馈。
通过这些活动，我增强了家长对学校的信任和满意度，提高了学生的学习态度和成绩。
我与学校建立了良好的沟通渠道，及时解决了一些学生和家长的问题，减少了矛盾和纠纷的发生。
我积极参与学校的各项活动，为学生提供了很多有益的帮助和指导，受到了学校和家长的认可和赞赏。
我也意识到我在工作中还存在一些不足之处。
我时间管理方面的能力还有待提高，有时候会因为事务繁忙而忽略了自己的个人时间和家庭生活。
我在与学校和家长的沟通中有时候会过于强调自己的观点和看法，没有充分倾听对方的意见和需求。
我觉得自己的专业知识和技能还有待提高，需要进一步学习和提高自己的能力。
为了提高自己在中学家长学校工作中的综合能力，我提出以下几点建议。
我将加强时间管理的能力，合理安排工作和生活，保证自己的身心健康。
我将注重培养自己的沟通技巧，学会倾听他人的需求和意见，与他人保持良好的合作与协调。
我将利用各种资源，开展专业知识和技能的学习，提高自己在专业领域的竞争力。
我在中学家长学校工作中取得了一些成绩，但同时也认识到自己的不足之处。
通过总结和反思，我明确了未来的发展方向，并提出了相应的建议。
在未来的工作中，我将不断努力提高自己的综合能力，为学生和家长提供更好的帮助和支持。
中学家长学校工作总结8篇
中学家长学校工作总结8篇中学家长学校工作总结8篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编整理的中学家长学校工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学家长学校工作总结1我校是一所省示范高中、省级绿色学校，有着七十年的办学历史。
学校全面贯彻党的教育方针，以完善的办学设施和精良的师资队伍，积极推行素质教育。
现有40个教学班，在校学生2400余人，在职教职工156人。
近年来，在区委区政府的坚强领导和上级主管部门的指导下，根据学校实际情况，实实在在地举办家长学校，形成家庭、社会、学校三结合，齐抓共管育新人的良好局势。
现将我校家长学校工作汇报如下：一、学校重视，思想统一我校历任领导对家庭教育都有着充分而明晰的认识，非常重视家长的教育工作，始终致力于提高家长的素质，构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。
学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习，借鉴他人办校之成功经验，一方面组织全体教师认真学习领会《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》、市教育局黄教工[20xx]172号《关于进一步做好家庭教育及家长学校的通知》、区关工委、区教育局、区妇联黄教字[20xx）142号文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验，并展开讨论。
通过学习，大家统一了思想，充分地认识到，举办家长学校有其重大的意义：家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针，政策和法规，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，帮助家长了解学生的生理，心理发展的特征，掌握科学的教育方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。
举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得教育的良性互动，对创建校园的精神文明建设，创设安定团结的内外部环境，对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。
家长学校工作总结范文(2篇)
家长学校工作总结范文本学期在各级领导的支持下，家长学校所有成员和家长们的努力下，家长学校工作能够按计划有条不紊的进行，现将主要工作总结如下：一、完善、规范家长学校组织机构根据上级要求，完善规范家长学校组织机构，____月我们组建校务管理委员会，制定了相关的制度，规范了家长学校建设和家长委员会建设，明确了家长委员会要履行参与学校管理的重要职责。
二、开展活动，完善家长学校教育体系1、落实家长学校每月一题和家长指导菜单的常规工作。
每月按时下发作业和菜单，班主任充分发挥的班级家长委员会的积极性，及时批阅检查家长作业，督促家长们学习。
2、组织开展有效的家长学校培训活动。
家长学校定期开班，有意识、有计划地组织家长参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。
本学期我们利用家长会，以会代培。
家长学校利用半期和期末，召开全校性的家长会，进行阶段总结。
在家长会上，家长学校的校长、副校长一方面向家长介绍学校的发展情况，学校一个阶段开展的主要工作。
另一方面，主要向家长讲述如何教育孩子，如何消除心理障碍，如何指导孩子学习等家长关心的问题。
通过这样的教育和培训，提高家长的家庭教育技能和管理孩子的水平。
另外，我们家长学校还挖掘家长人才资源，请他们传授家教方法。
比如：二年级詹依仁的家长詹朝辉为家长进行了《家长如何培养孩子的学习力》培训;请区家庭教育研究指导中心的康义敏为家长进行了《怎样做合格家长》的讲座;此外，学校还组织家长参加市家庭教育研究指导中心组织的专家为家长做家庭教育方面的报告，深受到家长的欢迎。
本学期家长学校组织了6次培训活动，家长组织的小班化的亲子活动3次，圆满的完成了工作任务，家长们说，“一小的家长学校，为广大家长办了一件实事，使家长们在家庭教育中更为理性，更有办法，更起作用。
”当然，在家长学校的建设方面，学校还存在一些不足之处，有的地方还需要进一步的规范和完善，逐步提高我们在家长学校和家庭教育方面的能力和水平，以便我们强化家庭、社会和学校三结合的德育教育体系，把育人的工作向科学化、规范化、社会化方向发展，办人民满意的教育。
家长学校工作总结【精品5篇】
家长学校工作总结【精品5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学家长学校工作总结
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篇一：2023年度总结2023年度工作总结教育孩子是一个系统工程，必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。
缺少了家庭教育，孩子就很难走上成功之路。
面对剧烈竞争的社会，很多学生家长渴望孩子认真学习，安康成长，但是，由于缺乏科学的家庭教育方法，很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。
我们学校举办的家长学校成为家长成长的平台。
一、做好家长学校的根底工作，确保教育的长效性。
1．加强领导学校认真贯彻上级文件精神，明确举办家长学校的重要性，建立健全家长学校的组织机构，实在加强了家长学校的领导，制定了“家长委员会”的章程，每学年拟定家长学校工作方案，定期召开会议，研究指导家庭教育的开展。
2．统一认识我校学生家长的素质更是参差不一。
局部家长把孩子交给学校就完全依赖学校，忘记了自己是孩子的第一任老师。
当孩子出现了一些问题时，又不知道如何去正确引导，只会采取简单粗暴的方法。
加上如今的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的“过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象非常严重，给学校教育带来了困难。
每位老师都意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。
3．标准办学家长学校是家长再学习，承受继续教育的场所。
既然是学校，它应该具有一般学校的共性，各项工作必须标准。
我校制定了《大洪山学校家长学校章程》，对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定，真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。
二、改革家长学校办学形式，实现教育的广泛性。
在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子出色、成才。
这些想法正好与学校工作目的相一致。
但在实际教育过程中，一局部家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致，他们往往重视考分，轻视学生的优良品德的培养。
关于家长学校工作情况总结_初中家长学校工作总结
关于家长学校工作情况总结_初中家长学校工作总结随着社会的发展和教育观念的变革，家长学校作为重要的教育平台，承担着培养家长的教育意识和育儿技能的责任。
在过去的一年里，我所任职的初中家长学校经过了一系列改革和创新，取得了一定的成绩。
我们加强了家长参与学校管理的意识。
通过开展各种形式的家长会、座谈会等活动，让家长了解学校的发展情况，听取家长的意见和反馈，有效提高了学校的管理效能。
我们还鼓励家长参与学校的决策和规划，使家长在学校管理中发挥更大的作用。
我们注重了家校合作的建立。
通过与家长建立联系，我们及时了解到家长对学校和教育的期望和需求。
我们积极开展各种形式的家长教育培训和交流活动，提供给家长教育资源和咨询服务，增强了家长对教育的关注和参与程度。
通过与家长的合作，我们建立了一个共同的教育理念和价值观，使家校之间的沟通和配合更加顺畅。
我们注重了家长的成长和提升。
通过组织各种专题讲座、讲习班等培训活动，提升家长的教育意识和育儿能力。
在这一年里，我们邀请了多位专家学者来校为家长进行讲座，涉及教育心理学、家庭教育、青少年心理健康等领域，得到了家长们的积极反馈。
我们还组织家长学习小组，通过讨论和分享，促进家长之间的交流和互相学习。
我们加强了家长学校的宣传和推广。
通过校内外的多种渠道，我们宣传和推广了家长学校的理念和活动。
我们在学校网站上设立了家长学校专栏，定期发布家长学校的最新活动和资讯，增加了家长们的了解和关注度。
我们还与社区、学校合作，开展了一些面向社区的家长教育活动，提高了家长学校的知名度和影响力。
在这一年里，初中家长学校取得了一系列的成果，但也存在一些问题和不足。
参与家长学校的家长比例不高，需要进一步提高家长的参与度。
由于时间和资源的限制，家长学校的培训内容和形式还有待进一步完善。
与学校、社会资源的对接还不够紧密，需要加强与外界的合作与联系。
在未来的工作中，我们将进一步加强与家长的沟通和合作，深化家长学校的改革和创新，提高家长学校的质量和影响力。
家长学校教育工作总结范文（2篇）
家长学校教育工作总结范文随着课程教材改革的进一步深入与发展，学校的教育管理方式也在发生着深刻的变化。
与此同时我国的国民素质不断提高，普通民众对教育问题的关注更加凸显，家长参与学校教育问题的研究也成为热点。
人们越来越认识到学校难以单独承担育人的责任，家庭教育是整个社会教育体系的重要组成部分，家庭参与学校教育，形成家、校合力，已成为现代教育的重要标志。
在此背景下我校深刻认识到学校教育与家庭教育配合的重要性，逐渐把家长参与学校教育纳入学校教育管理的整体框架中，逐级建立家长委员会，形成学校和家长的协作机制，强化家长参与学校的力度。
现将一年来的工作总结一、学校教育，培养学生良好品质。
学校是学生学习生活的主要场所，我校十分注意利用学校教育环境优势，对学生进行养成教育，培养学生良好品质。
学校根据学生年龄特点，指导学生言行，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督，抓好常规管理工作。
形成由政教处、年级、班级组成的网络式的值日检查队伍，严格检查，及时总结、反馈。
通过“流动红旗评比”活动的开展，促进我校精神文明建设，培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，营造了“学礼仪、讲文明、懂礼貌”和谐校园氛围。
3、通过校园广播站、宣传窗黑板报等宣传阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握的安全常识、健康知识，学会自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力。
组织利用心理咨询室，多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育，及时地了解掌握学生心理，做好学生心理疏导工作。
5、重视校会、班会课的开展，让学生在自主活动中实现自我教育，促进学生身心全面发展。
6、全面开展各种教育活动，让学生在活动中学会团结合作、互相欣赏、互相包容。
同时，结合各种节日，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育和中华民族传统美德教育。
初中家长学校工作总结
篇一:万峰湖中学2012年度家长学校工作总结万峰湖中学2012年度家长学校工作总结家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨，大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：一、加强领导，职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会.学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。
共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来.如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责"、“教师家访制度”、“家长考勤制度"“开放日制度”、“校长接待日制度”等。
做到各负其职，各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性.学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理1、完善家长学校授课制度.做到家长学校授课达到“四定"，即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用.2、完善家长学校校务机构设置。
家长学校工作总结
家长学校工作总结家长学校工作总结【篇一】我们本着进一步提高家长认识,共育面向世界未来人才这一主题，严格组织管理，认真定期开展教学研讨，使家长从理论到实践有了一个新的飞跃,家长学校的培训工作取得了圆满成功，现将有关工作总结如下：一、更新观念，充分认识到家庭教育的重要性家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后的成长。
随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，使广大家长面临“生子容易，教子难"的困惑。
通过家长学校的学习,家长们充分认识到，家庭教育是一门科学，科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。
《家庭德育》、《家庭智育》、《家庭健康教育》、《家庭审美教育》、《家庭劳动教育》等知识的讲解，广大家长进一步理性地掌握了日常家庭教育的基本方法及应注意的一些问题，使家庭教育步入正规系统的渠道.二、改进方法，把握切实有效的教育途径首先是组织好授课工作.参加家长学校培训是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。
1、精心拟出选题:开学前后,学校组织教师对新生家教情况进行调查，深入家访，了解家教中存在的问题，再结合教材，拟出本期讲题，确定面授内容.2、选好培训教师：学校选择熟悉教育学、心理学知识,了解当代家教理论与实践，并对所讲的主题有较深入研究的教师作为家长学校的任课教师。
在讲课的过程中要求教师深入浅出，使家长能坐得住，听得进,有收获。
学校同时聘请校外辅导员和宏基派出所段警担任兼职教师。
学校要求教师上课前必须认真备课，做到熟悉把握教材，了解家教实际，把正确的家教观念、家教方法传授给家长。
3、进行培训反馈.“反馈”是提高教育质量的重要环节。
学校要求教师每次授完课，要主动与家长交流，发现讲课中的不足,不断改进和提高教学质量。
家长学校教学工作总结3篇
家长学校教学工作总结3篇这是指在训练就本质而言，是人类特有的一种旨在育人的活动。
活动既是训练的基础，又是训练的目的。
在活动中，通过师生之间、生生之间和与他人的交往，人类文明积淀的财宝得以继承发扬光大，不断开拓创新。
家庭中大人与孩子一起阅读。
通常，我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。
在这里，我们不妨理解得更广泛些。
从参预人的角度看，孩子一方可以是一人，也可以是多人，可以是自家的孩子，也可以是别家的孩子。
家长学校教学工作总结3通过这一年的教学工作，各位学员都有不同程度的进步，特别是在训练孩子上，彻底把以往的老的训练方法给放弃，运用学到的新方法，在训练孩子是比以前更得心应手了。
但同时也有不同的问题消逝，有些家长就不能把学到的应用在实际中，显示出还是很吃力。
为了能吸取阅历，特对上一年的教学工作总结如下：首先从教学内容的选择上，基本生还是比较接进实际的。
同时，也正是这些家长在训练孩子时所存在的问题，家长学校的各位专兼职老师，都做到了认真备课，从学员的实际状况动身，事实转变教法，更贴近家长的实际状况。
这样就为家长训练孩子提出了充分的样板，但是也有不好的地方，部分家长不去转变方法，没能很好的把握自己的孩子，认为只要是方法就确定适合自己的孩子。
这样就造成了效果的差异，有些家长用同样的一种方法，在不同同学身上的效果却大不同。
也同时让家长对家长学校学习失去了信念，还说以后就不来上课了，这样就为我们提示了，确定要对家长的训练选择实行学情分析，针对家长的不怜悯况，进行不相同的训练模式，好让他在家校学习中学到自己想得到的.训练学问。
这将会是我们下一次开学要留意的一个重要的方面。
其次，在家长中得到充分的确定，好多家长都说我们的课开的特别好。
我们听了好开心而兴奋，也好感动，以后就是再苦也值得了。
课题的选择让家长都比较满意，还说以后可以在进行反馈，看看他们的学习效果。
这些其实都证明白家长对我们本年工作的满意程度还是比较高的。
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万峰湖中学2012年度家长学校工作总结
家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：
一、加强领导，职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。
学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。
共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。
如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。
做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。
学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。
做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。
家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。
根据学生教学班实际情况设立了三个年级十二个家长学习班，由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。
家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期研究，落实提案，及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。
研究学校的教育教学工作和家长工作；创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。
为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。
学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规（如：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等），学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。
家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。
教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。
为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每月一次的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的良好沟通。
为结合当前学校的素质教育工作，本学期举行了一次家长开放日，邀请部分家长代表到校检查和监督，使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解，让家长参与学校管理、参与教学，增加学校与家庭之间的联系。
3、积极开展家访活动。
为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。
通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
4、开展教子有方经验交流会。
学校于10月份举办了经验交流会，对家教中出现的问题进行讨论，向学生家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一致好评，使家长、学生、学校受益。
学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰，调动了家长们的积极性。
万峰湖中学工会
2012年7月18日。