关于过渡中小学教师职称工作的通知

通知

各中学、学区、九年制学校，职业中专、东关小学、城南小学、县幼儿园、城南幼儿园、县青少年学生校外活动中心：根据平凉市教育局和平凉市人力资源和社会保障局印发的《平凉市深化中小学教师职称制度改革工作实施方案的通知》（平人社通〔2016〕208号）和全市中小学教师职务过渡培训会精神，现将我系统中小学教师职务过渡事宜通知如下：

一、过渡范围、对象和对应等级

（一）范围和对象：全县在编、在职的普通中小学、职业中专、幼儿园以及县教研室已取得中小学教师专业技术职务任职资格的人员。

（二）对应等级：统一后的中小学教师职称（职务）设员级、助理级、中级、副高级、正高级五个等级，名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。原中学高级教师对应高级教师；原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师；原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师；原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。

二、过渡办法

（一）现有在职的中小学教师，按照原中小学教师专业技术

职务与统一后的职称（职务）对应关系，以及现聘任的职务等级，直接过渡到统一后的职称（职务）体系，并统一办理过渡手续。

（二）过渡后的各职（级）中小学教师超出新核定岗位结构比例的，通过退休、调离等自然减员逐步控制在新核定的岗位结构比例内。

（三）原省上规定评审的各类小范围有效的高级职务资格在过渡时必须注明小范围有效资格。

三、材料报送

1.学校填表。各学校（区）管理员登录省人社厅阳光政务网（http：//）中小学教师职称过渡管理员申报入口登记注册每个教师个人帐户，统一在网上填报《甘肃省中小学教师技术职称（职务）过渡登记表》（附表1），登记完毕后打印登记表，交由教师个人核对无误后签名确认，管理员收集保管。

2.数据汇总。各学校（区）管理员要根据教师确认签字的过渡登记表向各县局汇总填报《甘肃省中小学教师专业技术职称（职务）过渡人员花名册》（附表2，注：高、中、初三级分别填写）。

3．过渡材料报送。包括：(1)本单位人员过渡情况报告；(2) 《甘肃省中小学教师专业技术职称（职务）过渡登记表》（附表1，A4纸张，1式3份）；(3)《甘肃省中小学教师专业技术职称（职务）过渡人员花名册》（附表2，A3纸张，1式3份），同时报送电子版（电子版用Excel生成）；(4)职称资格证书复印件1份；(5)未办理资格证书及证书遗失者，须提供任职资格文件。

四、工作要求

1.各学校（区）要认真组织全体教职工认真学习平凉市教育局和平凉市人力资源和社会保障局印发的《平凉市深化中小学教师职称制度改革工作实施方案的通知》（平人社通〔2016〕208号）精神，引导广大教职工积极主动参与职称改革工作，确保改革工作有序推进，平稳过渡。

2.各学校（区）要确定责任心强、熟悉职称业务及本校人员情况的同志作为管理员专门负责此项工作。管理员在操作系统时，要妥善保管用户名和密码，认真做好使用权限保密工作，不得私自将教师个人信息泄露他人。同时，此项工作以学校（区）为单位开展，所需文件由学校（区）指派专人到县局查找，不得向教师个人索要，更不得占用教师正常工作时间（调入人员除外）。

3.各学校（区）管理员要认真核对教职工登记表内容与教师本人的职称职务信息是否相符，复核上传的证书、任职资格文件、学校聘用文件是否与个人信息相一致，并与原件认真比对，确保教师上报的电子版与打印出的纸质版个人信息完全一致（任职资格文件要求：直接定职者填写市职改办文号；破格晋升中学高级职务和小学、幼儿园教师晋升中学高级教师职务者，填写省教育厅文号；正常晋升中学高级职务者填写平凉市职改组文号；晋升中学一级、小学高级教师职务者填写平凉市职改办文号；晋升初级职务者根据所属县（区）初评委员会填写县（区）教育部门文号。）

4.各学校（区）接到通知后务必高度重视，严格按照县局排

定时间上报审核相关材料，同时将纸质版材料报县局人事股（207室），逾期责任自负。

附表：

1.甘肃省中小学教师专业技术职称（职务）过渡登记表

2.甘肃省中小学教师专业技术职称（职务）过渡人员花名册

3.各学校（区）上报时间安排表

灵台县教育局

2016年9月5日

附表1

甘肃省中小学教师专业技术职称（职务）过渡登记表

（一式三份）

注：1.现为小范围有效高级资格人员，要在过渡前“专业技术职务资格”栏内填写小范围有效资格名称。

2.获得小范围有效高级资格后又“小转大”的人员，要在过渡前“任职资格文号”栏内填写两个资格文号，“取得任职资格时间”、“首次聘任时间”均填写小范围的时间。

附表3

职称材料报送日程安排

兰亭序

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。