新版2020版幼儿园大班保育员四级业务技能考试试题试题及解析

新版2020版幼儿园大班保育员四级业务技能考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。

A.可以聊天 B．应不断巡视 C．可以睡眠 D．可以离开卧室2、水杯消毒后应( )。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗3、让幼儿了解认识防火的标志。

看到此类标志，要注意( )，不丢弃易燃物品。

A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火4、洗手前幼儿应先( )，以防洗湿袖子。

A．卷衣袖 B．抹肥皂 C．拧水龙掣 D．用干毛巾擦5、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A．文革期间 B．十一届三中全会以后 C．解放后 D．进，20世纪90年代以来6、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。

A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒7、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间B、内容C、性质D、地点8、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A．皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态9、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟12、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。

A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手13、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子14、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对15、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。

A、水平B、方法C、特点D、效果16、炎热的夏季保育员应( )，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶17、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到18、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦19、橡皮泥是（）的玩具和材料。

Ａ.表演游戏Ｂ象征性游戏Ｃ.建筑游戏Ｄ.语言游戏20、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。

A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对21、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维22、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。

A．意识形态领域 B．社会领域 C．教师职业领域 D．人类社会生活23、保育员应至少( )擦拭一次窗户。

A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期24、盥洗室的窗户应该( )敞开。

A、避免B、片刻C、半天D、全天25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

4、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。

5、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。

7、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

8、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

9、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

10、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。

11、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。

12、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。

13、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。

14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

15、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

16、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

17、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。

18、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

19、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

20、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

2、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。

3、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

4、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

8、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。

12、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。

13、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

14、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。

15、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、谈一谈幼儿园保育？2、儿童动作发展的一般规律是什么？3、幼儿情绪的一般特点是什么？4、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？5、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。

快起来换衣服，真是越忙越乱。

”2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、D3、A4、A5、B6、C7、A8、A9、D10、B11、A12、C13、A14、D15、A16、D17、 C18、B19、C20、E21、D22、A23、D第8 页共12 页25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、急性结膜炎2、答案：低处、湿毛巾3、协调性、灵活性4、答案：如实、主观、描述、解释5、饭前，便后，肥皂水6、日光、空气7、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药8、胸骨偏下方9、2 , 110、传染源 , 传播途径 , 易感人群11、答案：设备、环境12、答案：15～30；10～1513、晒太阳14、消毒水，太阳底下晾晒15、科学、合理16、预防某些传染病17、答案：整齐、检查、清理、消毒18、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天19、答案：内容、时间、目标、设备20、一尺判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√第9 页共12 页3、√4、√5、√6、×7、√8、√9、×10、×11、√12、√13、√14、×，改正：应在15-18厘米15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。

2、答：⑴ 从整体动作到分化动作⑵ 从上部动作到下部动作⑶ 从大肌肉动作到小肌肉动作⑷ 从无意动作到有意动作。

3、答:易冲动易变化易感染易外露4、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：第10 页共12 页（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。

（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。

（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。

（4）教育的频率要适度。

5、答：（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。

（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。

（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：1.态度不好，不耐烦；2.不尊重幼儿自尊心。

（2）正确处理方法应是：1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3.及时更换衣服、被褥；4.唤醒幼儿排尿；5.安抚幼儿继续入睡。

2、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。