松原职业技术学院简介
2022吉林所有大专学校名单最好的公办专科院校排名
2022吉林所有⼤专学校名单最好的公办专科院校排名在2022年教育部最新公布的吉林专科学校名单中，专科学校⼀共有25所，包括民办专科和公办专科，下⾯是具体的吉林⼤专名单及排名，供参考。
2022吉林所有专科学校学校名称所在地备注长春东⽅职业学院长春市民办长春信息技术职业学院长春市民办吉林科技职业技术学院长春市民办吉林城市职业技术学院长春市民办吉林职业技术学院延边朝鲜族⾃治州民办长春健康职业学院长春市民办长春师范⾼等专科学校长春市公办辽源职业技术学院辽源市公办四平职业⼤学四平市公办长春汽车⼯业⾼等专科学校长春市公办长春⾦融⾼等专科学校长春市公办长春医学⾼等专科学校长春市公办吉林交通职业技术学院长春市公办吉林司法警官职业学院长春市公办吉林电⼦信息职业技术学院吉林市公办吉林⼯业职业技术学院吉林市公办吉林⼯程职业学院四平市公办长春职业技术学院长春市公办⽩城医学⾼等专科学校⽩城市公办松原职业技术学院松原市公办吉林铁道职业技术学院吉林市公办⽩城职业技术学院⽩城市公办长⽩⼭职业技术学院⽩⼭市公办延边职业技术学院延边朝鲜族⾃治州公办吉林⽔利电⼒职业学院长春市公办吉林最好的公办⼤专排名排名院校名称总分1长春职业技术学院69.432长春汽车⼯业⾼等专科学校68.793松原职业技术学院64.154吉林⼯业职业技术学院63.755吉林交通职业技术学院63.246吉林铁道职业技术学院61.997长春医学⾼等专科学校61.728吉林科技职业技术学院61.459长春信息技术职业学院60.9810辽源职业技术学院60.97以上是吉林专科学校名单及排名，仅供考⽣报考参考。
专科学校排名因素有很多，同学们在报考时要根据⾃⼰的⾼考分数以及学校实际情况以及开设专业和招⽣计划去选择学校。
松原职业技术学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
松原职业技术学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码松原职业技术学院学院简介松原职业技术学院前身由原吉林师范大学松原分院、吉林油田职工大学、松原农村成人高等专科学校三所学校合并组建而成。
于2005年经省政府批准，八月组建松原职业技术学院。
学院校区总占地面积167万平方米，建筑面积18万平方米,教学行政用房12万平方米。
校内实验室和实训室37个,校外实习实训基地71个。
学院固定资产已达5亿元，其中教学科研仪器设备总值4803万元。
学校设有师范教育学院、农业工程系、石油工程系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、化工医药系、汽车工程系、建筑工程系、基础部、文体科技部、中专部、成人教育发展中心、商学系等14个系部。
招生专业32个，教师职工560人，其中专任教师350人，现有学生8000余人，每年承担各类成人培训12000人次以上。
学院曾先后获得“全国高职院校就业50强”、“全国百所德育科研名校”、“吉林省学生工作创新奖”，“吉林省学校卫生安全先进集体”等称号。
学校设有师范教育学院、农业工程系、石油工程系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、化工医药系、汽车工程系、建筑工程系、基础部、文体科技部、中专部、成人教育发展中心、商学系等14个系部。
招生专业32个，教师职工560人，其中专任教师350人，现有学生8000余人，每年承担各类成人培训12000人次以上。
历任校（院）长：现任校长勾长明（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考）学校代码：139171:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。
2: 2006年后学位证书编号为16位。
1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。
松原职业技术学院2015质量年度报告
松原职业技术学院高等职业教育人才培养质量年度报告（2015）一、学院基本概况松原职业技术学院坐落于新兴的美丽石油化工城市——松原。
由原吉林师范大学松原分院、吉林油田职工大学、松原农村成人高等专科学校三所学校组建而成。
2005年3月14日经吉林省人民政府批准成立，并由教育部备案，是松原市唯一一所以高职教育为主，多层次、多门类、综合型全日制公立高等院校。
学院设有机电工程系、石油工程系、师范分院、农业工程系、经济管理系、信息工程系、汽车工程系、化工医药系、建筑工程系、商学系、基础教育部、文体科技部、中专部等13个院系部。
开设油气开采技术、畜牧兽医、机电一体化技术、汽车检测与维修、学前教育、建筑工程技术、会计、园艺技术、石油化工生产技术等32个专业，以工科为主，面向全国招生。
学制为高中起点三年制高职和初中起点五年制专科、三年制中专。
目前折合在校生数6644人，其中高职学生数为3290人，专业平均学生数是102人；教师总数368人，生师比19.37；学院占地面积为540000平方米，生均占地面积81.52平方米；建筑面积25.59万平方米，教学科研及辅助用房144018平方米，生均教学行政用房面积22.24平方米；实践教学场所占地面积34613平方米，生均10.5平方米；宿舍面积37266平方米，生均学生宿舍面积8.22平方米；校内实验室和实训室78个，校外实习实训基地103个。
学院固定资产4.07亿元，其中教学科研仪器设备总值5226.7万元，生均7866.83万元；馆藏图书26.38万册，按照中等学校生均图书标准（高于30册/生）和高等职业院校生均标准（高于45册/生），学校现有图书数量符合相关标准，现刊350余种；每百名学生拥有计算机为13台。
各类教学、运动、食宿、休闲等场所完备。
2014年,全院上下继续发扬自力更生、艰苦创业的办学精神，立足松原和我省经济社会发展的现实和长远需要，认真贯彻落实教育部关于职业教育和吉林省高教强省战略的新部署，秉承“办大众教育，为百姓服务”的办学宗旨；坚持“立足松原，服务吉林，辐射全国，放眼世界”的服务面向定位；深入实施“双线并行、人才兴校、品牌强校”的发展战略，以吉林省示范性高职院校为目标，以内涵建设为主线，以提高人才培养质量为核心，加强师资队伍、专业、课程、实训基地等方面建设。
化工医药系护理专业简介
松原职业技术学院中职护理专业简介松原职业技术学院护理专业是在市领导的大力支持和倡导下，根据本地区经济发展的需要，结合我市医护人员紧缺的实际情况，于2009年开设的。
2009年至今，共招收七届中职护理专业学生550人。
一、政府的大力支持在松原市政府的支持下，2009年将吉林油田总医院定为松原职业技术学院合作办学医院，很好地解决了师资和学生实训的难题。
现有吉林油田总医院三名医护人员在我院兼职教学，每届毕业生都在吉林油田总医院进行8个月的教学实习实训。
二、科学的教学理念为适应现代护理以人为本的新型护理工作理念，将优质护理服务渗透于学校教学中。
我系护理专业用现代护理教育理念指导护理专业建设，突出人才培养模式与课程体系改革、加强师资队伍建设、实验实训条件建设和社区健康服务等四大建设重点。
强化“2+1”的人才培养模式，突出基本技能训练、专业技能训练、综合技能训练的“技能训练三步走”的实践教学模式。
强化特色意识、创新意识，培养德、智、体、美全面发展的高素质技能型护理人才。
三、优秀的教学团队护理专业现有师资队伍情况：护理专业有专任教师人数为11名。
讲师2人，助理讲师6人，院外聘任教师3人；专业职称方面：副高级职称3人，中级职称2人，初级职称6人。
师资队伍情况职称结构副教授及以上职称讲师助教总人数3 2 6 11学历结构硕士学位学士学士以下备注2 8 1四、合理的教学设施护理专业现有实训室3个，为护理基础实训室、形态实验室、中医拓展实训室。
其中护理学基础实训室共计投资50余万元，拥有多种仿真实训设备，能满足护理学基础相关教学实习任务；形态实训室投资10万余元，满足护理相关基础课程教学需要；中医实训室投资设备10万元左右，满足拓展课程中医学相关知识的教学任务。
另外，护理学专业还拓展了吉林油田总医院、杏林医院等多个校外实习实训场所，学生毕业临床实习均在三甲级医院进行临床实习。
五、理想的教学效果自2012开始，护理专业学生开始面向社会就业。
松原职业技术学院经济管理系
职业技术学院经济管理系市场营销专业人才培养方案专业名称：市场营销专业代码： 620401层次：高职高专基本学制：三年二零一零年四月市场营销专业人才培养方案一、专业简介市场营销专业隶属于经济管理系，本专业以科学发展观和建构主义教学思想为指导，通过“校企合作、工学结合”的人才培养模式实现学生的真正就业，培养能够适应区域经济发展营销类企业需求的职业人才；培养能熟练掌握市场营销基本业务流程，能较好的运用所学的理论和专业知识、技能，具备合格能力、技巧的，面向国国际市场、适应国国际竞争的基层管理人才。
二、招生对象与学制招生对象：应届高中毕业生学制：三年三、培养目标（一）、专业培养目标市场营销专业人才培养目标的核心在于培养市场亟需的应用型、操作型中基层技术实用人才。
学生应掌握现代市场营销第一线所必需的知识、技术和能力，既具有本专业必备的基础理论知识和营销专业知识，又能重点掌握从事各类营销业务和实际工作的基本能力和基本技能，具备策划、调研、公关、推销、创新等专业应用能力，同时具有良好的职业道德和敬业精神。
（二）、毕业生就业围以及就业岗位群1、就业围：医药、服装、汽车等工业企业；家电、百货、食品零售商业企业等。
2、医药、服装、汽车等工业企业岗位群（1）基层操作员岗位现场销售人员、销售代表、客户代表、营销策划专员、产品销售员、商品采购员、市场调研员、销售代表、仓库保管员、人事部文员、销售部文员、商品养护员等。
（2）基层管理岗位群营销主管、销售助理、客户服务经理、市场专员、区域代表以及市场部、销售部、公关部的其他基层管理岗位、渠道管理者、会计管理人员等。
（3）中层管理岗位群中小型工业企业的营销经理、区域经理、市场经理等。
3、家电、百货、食品零售商业企业相关岗位群（1）基层操作员岗位营销策划专员、产品销售员、商品采购员、市场调研员、销售代表、销售部文员、商品养护员等。
（2）基层管理岗位群客户服务经理、楼层经理以及市场部、销售部、公关部的基层管理者、渠道管理者等。
2023年吉林省专科院校排名
2023年吉林省专科院校排名2023年吉林省专科院校排名1、排名第一的是长春职业技术学院，投档分数为242分;2、排名第二的是长春汽车工业高等专科学校，投档分数为135分;3、排名第三的是吉林工业职业技术学院，投档分数为111分;4、排名第四的是吉林交通职业技术学院，投档分数为130分;5、排名第五的是吉林铁道职业技术学院，投档分数为310分;院校简介1、长春职业技术学院长春职业技术学院创建于2001年4月20日，是吉林省人民政府批准成立的公办综合性职业技术院校，入选国家示范性高等职业院校建设计划、教育部首批现代学徒制试点单位、20XX年度吉林省现代职业教育改革发展示范校建设单位;是全国毕业生就业典型经验高校、全国首批国家高技能人才培训基地、国家级众创空间。
学校占地面积1147.01亩，建筑面积39.7万平方米;设有8个学院，开设64个专业;有全日制在校生11391人，2个省级工程研究中心。
2、长春汽车工业高等专科学校长春汽车工业高等专科学校是国家首批高职示范院校、国家首批现代学徒制试点单位、全国首批职业院校数字校园建设样板校、全国机械工业新能源汽车职教集团理事长单位、全国首批机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、高教强省高职龙头学校、吉林省首批现代职业教育示范校。
学校始建于1952年，前身是中国一汽建立的长春汽车技术学校，是中国第一所专门为汽车工业培养人才的学校。
2019年进入中国特色高水平高职学校建设单位行列。
3、吉林铁道职业技术学院吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市，是经教育部批准的省属公办全日制高等职业院校，是国家职业院校数字校园建设实验校、全国首批示范性职业教育集团培育单位、全国“”教育行动部省品牌培育共建单位、全国首批示范职业技能鉴定所、吉林铁道职业教育研究基地、省职业教育示范性职业教育集团是国家“双高计划”建设单位、国家现代学徒制试点单位、国家优质专科高等职业院校、吉林省“双高计划”建设学校、吉林省示范性高职院校。
加强文化建设 创建和谐校园——关于松原职业技术学院校园文化建设的调研报告
第23卷第1期2009年2月 白城师范学院学报Journal of Ba i cheng Nor m al College Vo l .23,No .1Feb .,2009 加强文化建设 创建和谐校园———关于松原职业技术学院校园文化建设的调研报告吕作民,李玥男(白城师范学院中文系,吉林白城137000) 摘要:校园文化作为一种潜在的教育功能被越来越多的教育界人士所关注,校园文化还被认为是评定学校是否良性发展的标准,所以探讨校园文化对加强校园整体建设的重要作用就有了现实意义。
本文作为一篇社会调查报告,通过对松原职业技术学院的校园文化建设的调查,从校园文化的理论基础、承托的载体、组成要素、突出矛盾四个方面得出相应结论———校园文化建设是学校发展建设不可缺少的有机组成部分。
关键词:校园文化;和谐;载体;矛盾中图分类号:D648.2文献标识码:A 文章编号:167323118(2009)0120042204收稿日期6作者简介吕作民(6———),男,白城师范学院中文系副教授,人事处处长;李玥男(3———),女,白城师范学院中文系学生。
目前,校园文化作为一种潜在的教育功能越来越被教育界人士重视,一个学校要有好的发展,一定要有一种校园文化做定位。
那么,如何在传统文化的基础上加强校园文化建设应该是一个值得深思和探讨的问题。
对此,2007年年末我们对松原职业技术学院的和谐校园文化建设做了调查,本文是对调查过程中发现的问题的分析及对调查结果的思考。
一、关于加强和谐校园文化建设的认识11校园文化建设的涵义。
文化是人的生活方式,文化内涵理念、行为、制度等要素。
人们生活的目的怎样,他们为此有怎样的世界观和价值观,这构成文化核心的理念层面。
思维方式决定行为方式,文化理念决定人们怎样做事情,这又构成文化动态的行为层面。
人的理念和行为活动,即人的交往必然形成一定的制度规范。
文化的上述层面是彼此联结而又相互制约和影响的。
校园文化建设包括两方面的内容,一是硬环境建设,包括艺术高雅的建筑、现代化的教学设备、赏心悦目的绿化环境等;二是软环境建设,包括制度文化的构建以及校园文化活动等。
优秀课(成稿)
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金属材料与热处理
说课汇报
机电工程系： 机电工程系：李娜
松原职业技术学院
一 、教师队伍
专任教师，毕业于长春工业大学， 李娜：专任教师，毕业于长春工业大学，学校骨 干教师，双师素质， 干教师，双师素质，专业技术高级
高级工程师，原大安农机厂生产厂长， 李国军：高级工程师，原大安农机厂生产厂长， 热处理工艺技术决策和执行的专家
LOGO
松原职业技术学院
教学组织 内容定位
行业 岗位
能力 典型工作 分析 任务
课程 模块
汇 独立完成简 编 程 序 的技能； 的技能；团 设 计 师 于沟通的能 力 队合作、 队合作、善 单程序编写 1、LED数码管 、 数码管 的显示 2、广场时间显 、 示屏 3、十字路口交
通灯
模块一： 模块一： 指令系统 模块二： 模块二： 程序设计方 法 模块三： 模块三： 汇编语言程 序设计举例
首席培训师、 十大杰出青年、 首席培训师、油田行业专家 、十大杰出青年、享 受松原市政府津贴，我院专家指导委员会委员。 受松原市政府津贴，我院专家指导委员会委员。 全国大赛冠军 获奖一栋楼
陈成洋 我院焊接专业教研室主任、焊接技师、毕业于长春工业 我院焊接专业教研室主任、焊接技师、
大学、进修于哈尔滨工业大学、金属熔焊技术课程组成员。 大学、进修于哈尔滨工业大学、金属熔焊技术课程组成员。
松原职业技术学院
规模适度 结构优化 专兼结合 优势互补
专任教师：3名 兼职教师：2名 专任教师： 兼职教师：
松原一职招生简章
松原一职招生简章一、学校介绍松原一职是松原市重点建设的一所综合性职业学校，前身为松原市职业中学。
学校创建于1985年，占地面积200亩，拥有现代化的教学设施和优美的学习环境。
学校致力于培养高素质、适应社会需要的技术技能型人才，为社会经济发展做出积极贡献。
二、专业设置本校设置了多个专业，涵盖了工程技术、电子信息、汽车维修、旅游管理等不同领域。
学生可以根据自己的兴趣和志向，选择适合自己的专业进行学习。
学校注重专业实践教学，鼓励学生在学习过程中通过实习和实践活动，提高实践动手能力。
三、学制与学费松原一职设有三年制和五年制不同学制，提供了不同培养层次的学习途径。
学费根据专业设置和学制的不同而有所差异，具体收费标准详见学校官方通知。
四、招生计划每年松原一职招生计划根据市场需求和学校发展规划进行科学确定。
学生可以根据自己的兴趣、实际情况和相关条件进行选择。
报名者可在招生网站查询各个专业的录取人数，并根据自己的志愿进行报名。
五、招生条件1.具备中国国籍；2.身体健康，符合相关职业培训的基本身体条件；3.具备完成相关专业学习任务的学历或学籍；六、报名方式报名者可通过学校招生网站在线报名，或者前往招生办公室获取报名表格，详细信息请参考学校官方网站或拨打咨询电话进行咨询。
七、招生考试为了选拔最优秀的学生，松原一职将进行招生考试。
考试内容根据不同专业的特点和要求进行设置，主要包括相关学科知识测试和实践操作能力测试。
考试时间、地点将在报名后通过短信或邮件等方式通知考生。
八、录取办法良好考试成绩是录取的基础，学校还将综合考虑学生的品德、综合素质以及报考专业的属性等因素进行综合评定。
高考成绩优秀者还可享受相关政策加分。
九、奖学金与资助松原一职设立了多种奖学金和资助金，旨在鼓励优秀学生求真务实、勤奋学习。
根据学生的成绩、品德和专业实践能力等综合因素进行评定，获奖者将享受相应的荣誉和奖金资助。
十、联系方式如需了解更多信息或者有任何疑问，请通过以下方式联系学校招生办公室：电话：XXXXXXXXXXX电子邮箱：***********地址：松原市XXX路XX号结语：松原一职将以严格的管理、优质的教育、周到的服务，为每一位学生提供良好的学习环境和发展机会。
对松原职业技术学院的印象五百字
对松原职业技术学院的印象五百字
松原职业技术学院（SongyuanVocational Technical College)
位于吉林省松原市，是普通高等专科学校。
学院前身是吉林省油田职工大学，始建于1984年；2005年，升格为松原职业技术学院。
学院秉承“办大众教育，为百姓服务”的办学理念，践行“实践出真知”的校训，以人才培养、科学研究、服务社会、文化传承为己任，大力培育工匠精神、厚植工匠文化，致力于把松原职业技术学院创建成培养与培训并重、服务与引领双优的具有松嫩文化特色的一流高职院校。
松原职业技术学院以前是幼教，所以教师专业是招牌，如果你的分不是很理想，又想继续上学、可以考虑这里，现在也管得严了，而且师范系的老师都挺好的，当然是比不过那些好的名牌大学，但跟同等专科比，这个学校算可以的。
松原市职业技术学院是专科，本地叫松原大学。
松原职业技术学院在江北晨光路，到江北坐7路车，或者打车去。
学校现在还可以，学校2007年都是新建设的，校园现在很好。
属于大专那个学校总的
说还可以如果你的分实在没有别的学校可选了学校女生多学学前教
育和初等教育男生所学机电和焊接和汽车经管的也还可以每个人都
有一套西服学前主要学唱歌跳舞画画什么的能升本，但这学校没本科。
要升别的学校的本科。
要是升正规本。
就是像高中那样考上的、是要念三年的。
学校是新建的。
一切都在改善之中。
松原职业技术学院专业建设
中央财政支持高等职业学校专业建设发展项目石油化工生产技术专业建设方案松原职业技术学院二○一一年十月目录一、专业建设基础 (3)二、专业发展与人才培养目标 (4)三、专业建设内容 (5)四、改革举措 (7)五、保障措施 (8)六、建设进度与经费预算 (9)七、绩效考核指标 (14)松原职业技术学院石油化工生产技术专业建设方案依据吉林省“十二五”发展规划的总体要求：要做大做强支柱产业。
依托吉林油田等龙头企业，进一步提高油气、炼油、乙烯产能，加快推进炼化一体化，延伸产业链，拓展应用领域，到2015年，全省石化工业增加值达到1000亿元。
松原市是石油化工城，是省级石油化工园区，石油化工专业人才匮乏。
松原职业技术学院是松原市唯一一所职业院校，改革石油化工生产技术专业人才培养模式，提高人才培养质量和办学水平，提高服务区域经济社会发展的能力，为区域发展输送优秀高端技能型专门人才势在必行。
石油化工生产技术专业是吉林省教育布局重点发展的专业之一。
一、专业建设基础（一）当地产业发展与人才需求随着松原市产业结构的不断调整和高新技术的积极引入，化工行业已经进入高新技术发展时期，对于人才质量的要求越来越高。
通过深入到吉林省松原石油化工股份有限公司、吉林省松原市前郭炼油厂等企业的调查发现，化工企业要求技术工人所占的比例为70%左右。
但是目前，化工企业的从业人员中80%为无技能的初中或高中毕业生，严重地影响产品的质量和当地企业的经济效益。
做为新兴的石油化工城，2008年8月27日，省政府批准在松原市建立省级石油化工园区。
石油化工产品较多，松原市现有石油化工企业240家，对技术工人的需要量十分巨大，每年大约需要1000人左右。
而松原市没有一家培养培训化工技术人才的院校。
松原职业技术学院有责任承担这一重任，加强石油化工生产技术专业建设，培养和输送一大批素质高、技能强、能直接上岗、熟练进行技术操作，并能综合应用理论知识和技能分析解决实际问题的技术应用型石油化工人才。
松原市城市职业高级中学学费
松原市城市职业高级中学学费松原市城市职业高级中学是松原市较为知名的一所中等职业学校，由于其优秀的教学质量和完善的设施，该校的招生情况也十分火热。
对于想要报考松原市城市职业高级中学的学生和家长而言，学费自然成为了最为关心的问题。
本文将针对松原市城市职业高级中学的学费进行详细的介绍和分析。
第一步：松原市城市职业高级中学学费标准据了解，松原市城市职业高级中学的学费标准为每年6800元。
这个学费标准相对于其他中专、职业学校以及部分高中来说比较高，但是在松原市当中，这个学费标准并不算特别高昂。
第二步：松原市城市职业高级中学学费的收费规定在松原市城市职业高级中学当中，学费的收取是分期进行的。
通常而言，第一次缴费会在入学报到时进行，学生需要缴纳50%的学费，也就是3400元。
后面的学费则会在每个学期之初进行缴纳，每年共有两个学期，学生需要在每个学期开始时缴纳剩余的学费，也就是每个学期剩余的3400元。
第三步：松原市城市职业高级中学学费的补助政策在学费方面，松原市城市职业高级中学还提供了相应的补助政策。
对于家庭经济条件比较困难的学生，学校将为其提供减免学费的政策，同时还会为这些学生提供相应的教材和生活补助，从而帮助他们减轻家庭负担，更好地完成学业。
综合来看，松原市城市职业高级中学的学费可能相对较高，但是该校提供的教学水平和设施条件也是相当优秀的，可以为学生提供更好的学习环境和教育资源。
同时，该校还为经济困难的学生提供了学费减免政策，这也为那些想要通过职业教育提升自己的学生提供了更多的机会。
因此，选择松原市城市职业高级中学进行学习可能会是一种不错的选择。
松原职业技术学院2019年就业质量报告【模板】
**学院2019年就业质量报告一、就业创业整体情况1.就业工作总体思路坚持“以服务为宗旨，就业为导向”的办学理念，以学院为主导、学生为主体，寻求与专业相适应的行业、企业，构建了“开放、多元、互动”的校企合作模式，建立了长期稳定的就业基地。
通过“学院瞄准行业、系部推荐企业、学生选择岗位”，建立了多维就业平台；以“稳定就业、规范就业、高薪就业、体面就业为”目标，提高了学生就业能力和就业质量。
学院坚持把毕业生的就业率、就业结构和就业质量做为检验学院办学水平和人才培养质量的重要标准之一，把毕业生在就业市场中的竞争力和适应社会需求，视为学院生存与发展的生命线。
建立院系两级就业机制，形成了“就业教育、就业指导、就业服务”三位一体的院系两级就业工作模式，增强了就业工作的实效性，促进了就业工作“全员化、主动化、经常化”，确保了就业工作渠道畅通、就业环境氛围良好、就业指导内涵丰富，实现了“充分就业”的总体工作目标。
2.毕业生规模及结构我院2019届毕业生共938人，已就业622人，就业率为66.31%。
3.就业去向分布本校签就业协议就业的学生占7.89%，签劳动合同就业的学生占6.82%，自由职业占2.88%，其他录用形式占32.94%，升学占12.37%，待就业学生占30.81%。
4.用人单位类型本校2019届毕业生主要就业的用人单位类型是民营企业/个体（34%），在国有企业就业的比例为1.8%。
5.组织招聘情况2018年12月至2019年6月，学院承办专场招聘会或向企业推荐学生的省内单位92家，省外单位21家，2019年举办50家以上大型招聘会1场，20到50家的中型招聘会2场，20家以下的小型招聘会8场。
同时校园招聘会招聘的企业也较多，各系在系领导的带领下，直接与企业对接、推荐毕业生就业、通过发动学生家长推荐、联系往年来校招聘企业来校招聘或者直接推荐学生、毕业校友推荐等方式积极拓展就业渠道。
二、基本做法1.加强领导，健全机构，建立“学院统筹、系部为主、全员参与”机制学院成立了就业指导委员会、就业指导中心、院系就业工作领导小组。
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亿 元 ，教 学科 研 仪 器 设 备 总 值 ４８ ３万 元 ，图 书馆 藏 书 ２ ０ ４ 万 册 ，期 刊 ５ ０ 种 。学 院 现 有 农 业 工 程 、机 电 工 程 、石 ０余
油 工 程 、 师范 教 育 、信 息 工 程 、经 济 管 理 、化 工 医 药 、汽 车工 程 、成人 教 育 发 展 中 心 等 ９个 系 部 ，开 设 园 艺 技 术 、 焊 接 技 术 、学 前 教 育 、机 电一 体 化 、油 气 开 采 技 术 、钻 井 技 术 、市场 营 销 、主 持 与 播 音 、计 算 机 应 用 、应 用 电 子 技 术 、建筑 工 程 技 术 、化 工 应 用 技 术 、酒 店 管 理 、汽 车 运 用
校” 全 国高职院校就业 ５ 、“ Ｏ强 ” “ 林 省 学 生 工 作 创 新 、 吉 奖 ” 等荣 誉 称 号 。在 “ 质 量 立 校 、 以 人 才 兴 校 、以 科 研 以
强 校 ”方 针 的指 引 下 ， 科 研 、 学 术 活 动 日益 频 繁 ，学 院 申 报 的 “ 林 省 西 部 地 区名 优 酿 酒 葡 萄 生 产 开 发 研 究 ” 项 目 吉 顺 利 通 过 了省 科 技 厅 的鉴 定 ，被 专 家 认 定 达 到 了 国 内 同 类 研究 的先 进 水 平 ，２ ０ ０ ８年 ７ 被 松 原 市 授 予 科 技 进 步 一 等 月
高 教 研 究
ห้องสมุดไป่ตู้
现 代 教 育 科 学 Ｍ ｏＤＥ ＲＮ ＥＤＵＣＡＴＩ ｏＮ ＣＩ Ｓ ＥＮＣＥ
２ １ ０ ０年 第 ３期
松 原 职 业 技 术 学 院 简 介
松 原 职 业 技 术 学 院成 立 于 ２ ０ ０５年 ３月 ，是 教 育 部 备 案 、松 原 市 唯 一 的一 所 全 日制 公 办 高 等 职 业 技 术 学 院 ，现
技术等 ２ ３个 专 业 。 教 职 工 ４０人 ，专 任 教 师 ２ ３人 ，教 ５ ６
授 、副 教授 ９ 人 ，“ 师 型” 教 师 ８ 人 ４ 双 ９ 学 院 的发 展 得 到 了 省 市 领 导 的 深 切 关 怀 和 大 力 支 持 ， 省 委 、省 政 府 和 省 教 育 厅 的领 导 多 次 来 学 院 视 察 、 指 导 工 作 ，市 委 、市 政 府 的 主 要 领 导 多 次 到 学 院进 行 现 场 办 公 ，
有 在 校 生 ５４ ８人 。学 院 目前 为 松 原 市 政 府 和 吉 林 油 田 的 ４ 市企 共 建 院 校 。 学 院 座 落 在 美 丽 、 富 饶 的江 滨 城 市 —— 松 原 ，分 为 主 校 区和 油 田校 区 ， 占地 总 面 积 ５ ５万 平 方 米 ，现 有 建 筑 面积 １ 万 平 方 米 ，教 学 行 政 用 房 ９万 平 方 米 ，建 有 ３ ８ ７个 校 级 实 验 室 和 实训 室 ，校 外 实 习 实 训基 地 ７ 个 ，其 农 业 实 验 室 １ 实训 基 地 为 中 央财 政 支 持 的 实 训 基 地 。学 院 固 定 资 产 ２ ３ ．６
帮 助 学 院解 决 发 展 中遇 到 的 困难 。在 《 原 市 国 民 经 济 和 松
社会 发展 第 十 一 个 五年 规 划 纲 要 》 中 ，尤 其 强 调 要 “ 力 大
奖 。教 师 公 开 发 表 论 文 ４０余 篇 ，出 版 论 著 、教 材 ２ ０ ５部 ， 先后 有 ３ 人 获 国家 、省 级 荣 誉称 号 。 ４
面对 职 业 教 育 发 展 的 大 好 形 势 ，年 轻 的 松 原 职 业 技 术 学 院正 稳 抓 机 遇 ，乘 势 而 上 ， 以 自强 不 息 的 创 业 态 势 、锐 意进 取 的改 革 步 伐 ，向 吉林 省 高 职 高 专 教 育排 头 方 阵 迈 进
发展 职业 教 育 ，使 初 等 、中 等 、高 等 职 业 教 育 及 成 人 教 育
岗位 、教 学 面 向 实 践 ” 办 学 理 念 的 指 引 下 ，学 院 十 分 重 视 校 企 合 作 办 学 ，先 后 与 长 春 中誉 齿 轮 厂 、吉 林 油 田机 械 总
厂 、上 海 轩辕 草坪 公 司 、松 原 市 银 苑 宾 馆 、松 原 农 林 花 卉
园 艺 公 司 、 吉林 长 宁建 筑 有 限 责 任 公 司 等 单 位 签 订 了合 作
先 后 与 宁 波 凌 茂光 电集 团 、Ｓ Ｘ 大 连 集 团 洋 海 重 工 有 限公 Ｔ 司 等 ３ ０多家 企 业 签 订 了 校 企 合 作 、工 学 结 合 协 议 和 毕 业 ０
生 顶 岗 实 习协 议 ，分 别 在 广 州 、上 海 、天 津 、北 京 、大 连 、 大 庆 、松 原 等 城 市 建 立 了 稳 定 的 就 业 基 地 。 目前 ，学 院 生 源 稳 定 充 足 、就 业 渠 道 畅 通 ，２ ０ ０ ８年 和 ２ ０ ０ ９年 毕 业 生 就 业 率 均 达 ９ 左 右 ，２ ０ Ｏ ０ ９年顺 利通 过 国家 高 职 高 专 人 才 培 养 工 作评 估 。 近 两 年 先 后 获 得 了 “ 国 百 所 德 育 科 研 名 全
协 议 ，建 立 长期 合 作 关 系 ，真 正 实 现 了 校 企 之 间 的 深 度 融 合 。学 院 自身还 筹 建 了 焊 接 工 厂 、 白酒 厂 、 山 葡 萄 酒 酿 制 酒 业 公 司 、农 场 等 生 产 经 营 性 实 训 基 地 ，为 学 生 校 内实 训 与 顶 岗 实 习 的无 缝 衔 接 提 供 了 坚 实 平 台 。近 几 年 来 ，学 院