应用文写作专项训练
应用文写作试题及答案200题
应用文写作试题及答案200题应用文写作试题及答案应用文写作试题及答案（一）：决定题1、通告没有行政强制力。
（×）2、两个以上单位发通知，标题部分一般能够省略发文单位。
（×）3、告晓性通告不是任何机关都能够发布。
（×）4、学校处分违纪学生可用公告。
（×）5、转发下级机关与同级机关的，应用“批转”。
（×）6、××市税务局通告。
（√）7、商店告知顾客事项可用通告。
（√）8、××集团总公司通告。
（√）9、通告的标题中若已写发文机关，并在标题下标注了日期，则可不再写落款。
（√）10、一般来说，禁管性通告多由政府机关发布。
（√）11、除批转法规性文件外，通知的标题中一般不含书名号。
（√）12、发布批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。
（√）应用文写作试题及答案（二）：单选题1、下列属于平行文文种的是（）A、命令（令）B、请示c、通告D、函2、的成文日期指的是：（）A、撰稿者完成稿件时光B、印刷厂印刷的时光c、主管领导签批的时光D、公布发出的时光3、中附件的作用是（）A、讲清理由B、补充、解释、说明正件c、公布重要资料D、对的正件作必须润色加工4、的规范性标题指的是（）A、三要素标题B、只写文种名称的标题c、两要素标题D、新式标题5、简报的三部分结构是指（）A、报头、主送机关、正文B、文头、标题、正文c、报头、报文、日期D、报头、报文、报尾6、写好调查报告的前提是（）A、要做到胸中有数B、做好调查研究c、虚心踏实的工作态度D、扎扎实实的工作作风7、规划是长远计划，它规定的时限是（）A、三年以上B、六年以上c、八年以上D、十年以上8、现和的行政规章是《国家行政机关处理办法》，国务院办公厅公布的时光是（）A、1982年B、1985年c、1987年D、1990年9、中的函有去函和复函之别。
复函的开头写法是（）A、先引述来函B、写明复函的原因c、讲清复函的目的D、写明研究商议的结果10、的作者指的是（）A、撰稿人B、受之机关领导人c、本机关领导签发人D、下属部门的领导人答：1、D2、c3、B4、A5、D6、B7、B8、c9、A10、c应用文写作试题及答案（三）：多选题1。
部编版初中语文应用文写作专项训练(含答案)
红城中学九（1）班班委会 2019 年 6 月 20 日
3. 在“旅游资源调查”综合性学习活动中，九年级（2）班将开展研学旅行活动。请根据下面的情境完成任务。 小明：李老师，听了你对丙安古镇的介绍，我们什么时候开展一次红色研学旅行呀？ 李老师：准备在这个周周末（6 月 22 日）到丙安古镇开展一次研学旅行，你通知一下同学们。 小明：太好了！那我们需要准备些什么？ 李老师：同学们要准备好笔记本。另外，你以班级的名义去校总务处借 3 部相机和 28 顶帽子，归还的日期是 6 月
通知（1 分） 亲爱的同学们（1 分）：
兹定于 2019 年 6 月 30 日(星期四)下午两点在学校多媒体教室举行“文明遵义，魅力方言”的讲座，请 大家做好准备，准时参加。（3 分）
红星中学七年级（1）班班委会（1 分） 2019 年×月×日（1 分）
2. 红城中学七（1）班同学开展探究活动。请根据下面的情境，代班长王红完成任务。 王红：张老师，我们准备围绕“天干地支纪年”开展探究活动，您能推荐一个专家吗? 张老师：王红，县文化馆的李馆长有这方面的研究专长，你们去邀请他吧。 王红：老师，我不认识李馆长呀，直接去请不太合适吧？ 张老师：那我先和他联系，你以班委会的名义写一份正式的邀请函吧。 王红：您看什么时候开展活动呢? 张老师：我想想……今天是 2019 年 6 月 20 日，就定在后天下午 5 点吧，我们在教室等他。 王红：好的，谢谢老师！ 刘灵：好的，谢谢孙老师!
请假条 王老师：
我因生病住院，不能参加 6 月 24 日学校召开的家长，老师，学生见面交流会，特向您请假一天，望批 准。
应用文写作测试题附答案
应用文写作练习题一、判断改错题(先判断命题正误，如果是错误的，请改正过来)1凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复。
( )2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。
( )3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。
( )4平行文只能在同级机关之间使用。
（）5 XX公司向银行贷款应用请示行文。
（）6请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送形式。
( )7几个机关的联合发文，应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。
（）8会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。
9各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文，必须把握好隶属关系和授权范围。
( )10几个机关或部门的联合发文，一般应由主办该公文的单位负责，送请有关联署机关或部门的承办人会签。
（）11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。
（）12公告、通告一样，都具有发布的公开性的特点。
（）13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。
（）14在任何情况下都不能越级请示。
( )15附件说明位于成文日期的左下方，公文版记部分之上，注明所附文件材料的名称及件数。
( )16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。
( )17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。
（）18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。
（）19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。
（）20计划目标确定要掌握一个度，既不能过高，也不能过低。
( )21简报既可以上行，也可以平行或下行。
( )22写计划对任务要写得抽象一些，便于顺时修改。
( )23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。
（）24向有关主管部门请求批准应用请示。
（）25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族，工作单位，职业和家庭住址。
（）26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。
（）27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。
应用文写作试题
应用文写作试题应用文写作试题11.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是：现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。
由此可以将该通知归类于（）a、指示性通知b、批示性通知c、知照性通知d、事务性通知2.请示事项是请示正文的核心，它应该（）a、实事求是b、具体清楚c、提出一种解决问题的意见d、语气坚决3.批复的正文一般由（）部分组成。
a、主送机关b、批复依据c、批复事项d、执行要求4.报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。
在这种公文中行文机关（）a、可以要求上级对报告的质量表明态度b、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复c、不得夹带请示事项d、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请5.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。
下列各项中可以用通告公布的有（）a、政治决策b、事项安排c、军事行动d、政务措施6.通知的种类有（）a、指示性通知b、知照性通知c、事务性通知d、批示性通知7.下列哪些公文在某些时候可以不写主送机关（）a、通知b、通告c、公告d、函8.向不相隶属单位请求答复、批准，用（）a、请示b、意见c、函d、报告9.《国家行政机关公文处理办法》第十条指出，公文格式由16个部分组成。
其中主送机关指公文的主要受理机关。
一般公文都有主送机关。
但下列有一种公文属普发性的，不必写主送机关。
这种普发性公文指的是（）a、通知b、通告c、通报d、决定10.《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人案件的通报》的正文有三个小标题：一、简要案情；二、案件发生的主要原因；三、吸取深刻教训，强化监督管理，规范执法行为。
全文严密周全，分肯中肯，用语准确，使人阅后感到处理得当，要求可行，很有说服力和教育意义，起到了有力的惩戒和警示作用。
应用文练习题
应用文写作练习题1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是："现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。
"由此可以将该通知归类于（）A、指示性通知B、批示性通知C、知照性通知D、事务性通知标准答案： b2.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。
标准答案：对3.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（）A、这是一个递进句B、这是一个并列句C、这是一个因果句D、这是一个条件句标准答案： a4.会议记录与会议纪要的区别在于( )A、写作时间不同B、作用不同C、写法不同D、写作主体不同标准答案： abc5.开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是（）A、安定与会者的心情B、制造会议的气氛C、调整各方面的关系D、为会议定基调标准答案：d6.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。
标准答案：错7.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。
标准答案：对8.工作简报的版式的组成部分有（）A、版头B、正文C、署名D、版尾标准答案： abd9.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。
标准答案：错10.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（）A、罗列事实B、用事实说话C、用观点说话D、条列观点标准答案： b11.下列撰写公文常见的缺点，属于"语句表述不完整"的问题是( )A、滥用省略B、篇幅冗长C、交代不明D、眉目不清标准答案：a12.会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况，以取得理解和支持。
标准答案：对13.总结是推动工作前进的重要环节。
标准答案：对14.为了表现总结的典型性，可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。
应用文写作 精选63道题题目与答案
应用文写作精选63道题题目与答案选择题35道，判断题28道1. 以下关于求职信写作结构的分析正确的一项是（）A.标题、称呼、问候语、正文、署名、日期B.标题、称呼、正文、结尾、署名、日期(正确答案)C.称呼、问候语、正文、结尾、署名、日期D.标题、问候语、正文、结尾、署名、日期2. 求职信正文部分，不需要写的内容是哪一项（）A.个人基本情况概述B.专业知识能力水平C.实习或实践经历D.求职成功后的详细职业规划(正确答案)3. 以下关于请假条的说法错误的一项是（）A.请假条的写作结构一般包括标题、称呼、正文、结尾、署名、日期。
B.如果是病假条，需附医生证明或诊断书。
C.请假的天数要写清，如请假两天即可，不需标明具体日期。
(正确答案)D.写作请假条时，理由要充分，语言要简洁朴实。
4. 单据中的金额或物品的数量应使用的数字是（）A阿拉伯数字B.中文小写C.中文大写(正确答案)D.概数5. 以下关于启事的写作结构，正确的一项是（）A.标题、正文、落款(正确答案)B.标题、称呼、正文、落款C.标题、称呼、问候语、正文、落款D.标题、称呼、问候语、正文、结尾、落款6. 以下有关启事的表述错误的一项是（）A启事的种类很多，包括征招类启事、寻找类启事、告知类启事、活动类启事等。
B启事既可以“一文一事”，也可以一文多事。
(正确答案)C发布启事的既可以是单位，也可以是个人；启事既可以张贴，亦可以通过媒体发布。
D招聘启事的正文一般应写明招聘岗位及人数、招聘条件、应聘程序等。
7. 以下有关通知的说法错误的一项是（）A.通知的结构一般由标题、主送机关、正文和落款组成。
B.批转性通知一般批转上级机关的来文。
(正确答案)C.通知的正文部分一般包括通知缘由、通知事项、执行要求，也有的通知没有执行要求。
D.会议通知中如果事项较多，则需分条列项来写。
8. 下列事情不适合用启事行文的一项是（）A.招领B.寻物C.开会(正确答案)D.招聘9. 下列关于收条的写法错误的一项是（）A.收条的写法比较简单，可以潦草应付。
应用文写作考试试题及答案
应用文写作考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下面哪项不属于应用文的特点？A. 实用性B. 针对性C. 艺术性D. 规范性2. 商务信函的结尾通常使用哪种方式？A. 正式问候B. 私人祝福C. 诚挚感谢D. 法律条款3. 以下哪种格式适用于撰写简历？A. 散文式B. 列表式C. 记叙文D. 对话式4. 会议记录的主要内容包括哪项？A. 会议的社交活动B. 会议的详细讨论C. 会议的决议和行动事项D. 会议的餐饮安排5. 申请书的主要目的是什么？A. 表达个人情感B. 申请某项服务或机会C. 描述历史事件D. 进行科学研究6. 报告的主体部分应该包含哪些内容？A. 封面和目录B. 引言和结论C. 背景资料和分析结果D. 个人评价和建议7. 以下哪项是撰写通知时需要注意的？A. 使用复杂的句式B. 使用非正式语言C. 内容简洁明了D. 包含个人情感8. 请柬的设计风格应该是怎样的？A. 随意B. 正式和庄重C. 幽默风趣D. 艺术化9. 电子邮件的标题应该是怎样的？A. 详细描述邮件内容B. 简洁且具有吸引力C. 使用大量的大写字母D. 包含多个问号10. 调查问卷的设计应该注意哪些方面？A. 问题数量B. 问题类型C. 问题的表述D. 所有选项二、简答题（每题5分，共30分）11. 简述应用文写作的基本原则。
12. 说明撰写商务合同时应注意的法律条款。
13. 描述撰写求职信的基本步骤和要点。
14. 阐述撰写学术论文时对引用资料的处理方式。
15. 讨论撰写新闻稿时对信息准确性的要求。
三、作文题（50分）16. 假设你是一家公司的人力资源经理，需要撰写一份招聘广告。
请根据以下要求，撰写一份完整的招聘广告文案。
要求：- 职位：市场营销专员- 工作地点：上海- 职责：负责产品的市场推广和销售策略的制定- 要求：本科学历，市场营销或相关专业；2年以上相关工作经验；良好的沟通能力和团队合作精神- 待遇：月薪8000-10000元，五险一金，年终奖金请确保文案内容完整、语言规范、格式正确，并能够吸引合适的求职者。
专升本应用文写作练习题
专升本应用文写作练习题一、通知（Notice）请根据以下内容，撰写一份通知。
背景：某大学图书馆将于下周六（5月20日）上午9点至下午5点举办“世界读书日”活动。
活动内容包括：新书展览、读书分享会、现场讲座等。
要求：1. 通知对象为全校师生。
2. 通知内容需包含活动时间、地点、活动内容等。
3. 通知语言要正式、礼貌。
二、邀请信（Invitation Letter）请根据以下内容，撰写一封邀请信。
背景：你的朋友李明即将在下个月举办婚礼，他希望你能参加。
婚礼将于6月18日周六下午3点在市中心的玫瑰园酒店举行。
要求：1. 邀请对象为你的好友张华。
2. 邀请信内容需包含婚礼时间、地点、着装要求等。
3. 邀请信语言要亲切、热情。
三、求职信（Job Application Letter）请根据以下内容，撰写一封求职信。
背景：你是一名即将毕业的大学生，专业是计算机科学与技术。
你看到某科技公司正在招聘软件工程师，你对此职位非常感兴趣。
要求：1. 求职信对象为该公司的人力资源部。
2. 求职信内容需包含你的教育背景、专业技能、实习经历等。
3. 求职信语言要正式、诚恳。
四、投诉信（Complaint Letter）请根据以下内容，撰写一封投诉信。
背景：你最近购买了一台笔记本电脑，但使用不久就出现了问题。
你联系了售后服务，但他们的服务态度让你很不满意。
要求：1. 投诉信对象为该笔记本电脑公司的客服部门。
2. 投诉信内容需包含购买时间、遇到的问题、售后服务的不足等。
3. 投诉信语言要客观、有礼。
五、感谢信（Thank-You Letter）请根据以下内容，撰写一封感谢信。
背景：你最近参加了一个为期一周的志愿者活动，得到了当地社区的大力支持和帮助。
活动结束后，你想写一封感谢信给社区负责人。
要求：1. 感谢信对象为社区负责人。
2. 感谢信内容需包含活动的时间、地点、社区的支持和帮助等。
3. 感谢信语言要真诚、感激。
以上练习题旨在提高你的应用文写作能力，希望对你有所帮助。
应用文写作试题与答案
教育应用文写作练习题一、单项选择题 (在每题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。
)1、不论请示的事项多么重要 ,时间要求多么紧迫 ,请示的主送机关一般就是 ( )A、多个B、一个C、二个D、视状况而定2、写请示一定 ( )A、用“请示报告”这个文种B、一文一事C、注明办理限期D、用“报告”这个文种3、撰写请示 ,要求 ( )A 、主送一个主管的上级机关B、主奉上司机关的领导人C、受两重领导的机关主送两个上司机关D、主送主管的与相关的上司机关4、省人民政府将文件直接发至直属地域或市的行文方式属于()A、平行文B、多级行文C、逐级行文D、越级行文5、隶属两个上司机关的单位 ,写请示应该 ( )A、向负责办理请示事项的上司主送 ,另一个为抄送单位B、不一样时向全部上司机关主送C、任选一个上司机关主送,另一个为抄送单位D、同时向全部上司机关主送6、请示的正文一般由三部分构成,分别就是请示的发文缘故、请示事项与()A、尾语B、目的C、建议D、计划7、《×县教育局对于申请追加教育经费的请示》应主送 ()A、×省教育厅C、中共×县委B、×县人民政府D、×县财政局8、《京海县人事局对于展开公事员培训工作的请示》应主送 ( )A、京海县教育局C、中共京海县委组织部B 、××省人民政府人事厅综合处D、京海县人民政府9、抄送机关指 ()A、收文机关B、办理或回复收文的机关C、需要认识收文内容的机关D、一定送到的机关10 、公函正文中的导语用来()A、引述领导人的发言B、表示制发公函的依照、目的或原由C、表示公函撰写的时间与地址D、作公函开头的谦语11 、《对于××学校入口 SD6 型自动车床的请示》 ,作者就是()A、××学校B、××厂的负责人C、草拟文件的刘秘书D、签发文件的董厂长12 、以下“请示”的结束语中得体的就是() A、以上事项 ,请赶快赞同B、以上所请 ,若有不一样意 ,请来函商议C、所请事关重要 ,不行延迟 ,务必于本月 10 日前回复D、以上所请 ,妥否 ?请批复13 、请示的结语部分有多种说法,下边哪一种表达比较稳当 ()A 、“以上要求 , 请予批准” B、“妥否,请批复”C、“上述建议 ,就能否要当 ,请指示”D、“上述建议。
应用文写作习题及答案五篇
应用文写作习题及答案五篇篇一：应用文写作模拟试卷(1)一、单项选择题（每小题1.5分，共45分。
在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的横线内）1.01 公文中兼用的表达方式是______。
A.议论、描写，说明B.说明、议论、抒情C.叙述、议论，说明D.说明、描写、叙述答：C1.02 抄送机关指______。
A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关答：C1.03 成文日期通常是指______。
A.草拟公文文稿的日期B.公文印制完毕的日期C.领导人在公文正本上签署的日期D.领导人签发文稿的日期答：D1.04 文件处理的中心环节是____工作。
A.批办B.批办C.承办D.注办答：C1.05 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。
A.批办B.催办C.查办D.注办答：B1.06 下面公文中，属于下行文的是______。
A.请示B.函C.决定D.报告答：C1.07 正确的发文处理程序是______。
A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对答：D1.08 附件具有____。
A.与正件相同的法定效用B.法定效用的看法是错误的C.法定效用仅是某些特定的材料D.对正件的补充说明作用，因而不具有法定效用答：A1.09 能够以“公告”形式发布的是______。
A.政府职能部门依法发布的规定B.地方政府规章C.各类规章制度D.全国性法律答：A1.10 公文正文中的导语用来______。
A.引述领导人的讲话B.表明制发公文的依据、目的或原因C.表明公文撰写的时间和地点D.作公文开头的谦语答：B1.11 不需标注密级的公文有______。
A.绝密件B.秘密件C.机密件D.内部文书答：D1.12 下列公文用语没有语病的是________。
A.依法加强对集贸市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验，打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为C.引导加强个体经济的健康发展，加强对个体经济的管理和监督D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质，把廉政建设放在首位答：A1.13《春江饭店职工守则》的作者是______。
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析
中考语文应用文写作专项练习题及详细答案解析绝密★启用前中考语文应用文写作专项练题及详细答案解析考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题）一．语言运用（共17小题）1.通知全体教职工参加XXX三八国际妇女节庆祝大会，时间为2018年3月8日上午8时，地点为多媒体教室。
通知由XXX教务处发布。
2.申请成为班级“爱国诗词朗诵会”的主持人，字数要求120字左右。
可以写：“尊敬的语文老师，我非常热爱诗词朗诵，特别是爱国诗词。
我希望能够成为班级‘爱国诗词朗诵会’的主持人，为同学们呈现一场精彩的演出。
我将认真准备，努力表现，希望老师能够批准我的请求。
”3.根据对话提取信息，写一则预防孩子得流感的短信通知。
可以写：“各位家长，最近流感病毒传播很快，我们需要采取一些措施预防。
建议大家避免去人多的地方，出门戴口罩。
注意饮食卫生，少吃油炸食物，多补充维生素C。
保持室内通风，勤洗手，注意喉咙湿润，不要等口渴了再喝水。
同时加强体育锻炼，提高身体免疫力。
希望大家注意预防，保护好孩子的健康。
”二．书面表达（共1题，满分25分）假设你是XXX，你的朋友XXX因为家庭原因，不得不退学回老家，给你留下了一封信。
请你根据以下要点，写一封回信：1.表达你的惋惜之情；2.询问他目前的情况；3.鼓励他要保持乐观心态，继续努力；4.表示你会一直支持他。
注意：1.词数不少于80词；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Zhang Ming。
I'm sorry to hear that you have to drop out of school and go back to your hometown due to family reasons。
I can understand how hard it must be for you to make this n.__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________________________XXX wishes。
高考复习应用文写作专项练习10篇
应用文写作1假设你是红星中学的高中生李华，你校选拔一批优秀学生，利用周末的时间到幸福村辅导留守儿童(leftbehind children)的英语，你希望参加此活动。
请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：●对此活动的认识●个人优势●你的计划注意：1．词数80左右；2．可适当增加细节，以使内容充实，行文连贯；3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
[精彩范文]Dear Sir or Madam，I'm Li Hua from Hongxing High School. I'm writing to you to apply for an opportunity to take part in the activity of tutoring the leftbehind children in Xingfu Village. As far as I'm concerned, helping them with their English will be good for both the pupils and the tutors, which will lead to many social benefits.I think I am qualified for this job, because I'm outgoing, independent in life and good at English. Above all, I love children and I'm always ready to help others.I plan to communicate with the pupils first to know what they need. Besides, I'll try to make them more interested in English by telling stories, singing songs, playing games and so on. I'd appreciate it if you can offer me the opportunity.Looking forward to your reply!Yours sincerely,Li Hua应用文写作2假定你是李华，正在和家人在新西兰旅游。
最新应用文写作专项训练及参考答案
应用文写作专项训练1为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。
要写清楚晚会的主题(自拟)，开会时间、地点和参加对象。
2请以育英中学高一(5)班学生金石的名义，写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。
要求：①格式正确。
②写明申请的理由，表明自己的态度。
③语言简洁明白，正文不超过120字。
④书写工整。
3自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。
需按要求填空：①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字）______________ ____________________________________________________4按要求写一份电报。
太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家，她买到6车厢8号卧铺票。
出发前，吴昊父亲向北京发了一份电报，让吴昊姐姐接站。
请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个之内。
电文：5"十·一"快到了，育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动，请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。
要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行款要正确，字数在150左右。
6请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。
内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。
7根据以下材料，以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。
据4月28日《南京日报》报道：南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病，急需治疗费20多万元，许磊家长焦急万分。
得知这一消息以后，外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款，连一些外籍教师也慷慨解囊。
应用文写作试题及答案(共6篇)
篇一：《应用文写作》试题及答案《应用文写作》试题一、单选（每小题1分，共10分）1、单位对外行文时，公文标题的形式是（ a ）a、发文机关+事由+文种b、发文机关+文种c、事由+文种2、工作报告中（ b ）请示事项a、可以写上b、不能夹带c、必要时可写3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（b ）方式a、多级行文b、逐级行文c、越级行文4、函主要用于不相隶属机关之间（ a ）a、商洽公务b、汇报工作c、传递文件5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（ c ）a、2号宋体b、3号宋体c、3号仿宋体6、公文的成文时间一般应当是（ a ）a、负责人签发的日期b、拟写公文的日期c、印制公文的日期7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（c ）a、制发机关b、抄送机关c、主送机关8、公文正文的层次序数正确的是（ a ）a、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。
b、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。
c、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是( b )a、文种、类别、类属b、类别、类属、文种c、类属、类别、文种10、转发性通知主要用于（ c ）a、印发本部门的文件b、批转下级文件c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、多项选择题（每小题2分，共10分）1、应用写作的语体风格是( abde )a、准确b、简明c、形象d、平实e、庄重2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc )a、通知b、意见c、函d、报告e、批复3、计划正文部分的主要内容是（abcde ）a、目标任务b、措施方法c、时间步骤d、执行部门e、执行要求4、公文发文字号的组成要素有( cde )a、文种b、事由c、机关代字d、年份e、顺序号5、作为公文的报告按用途可分为(ade)a、工作报告b、意见报告 c请示报告d、情况报告e、答复报告三、简答题（每小题5分，共25分）1、《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？1、便于上级处理请示事项，及时给予批复，提高办事效率。
应用文写作专项训练及参考答案汇编
应用文写作专项训练1为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。
要写清楚晚会的主题(自拟)，开会时间、地点和参加对象。
2请以育英中学高一(5)班学生金石的名义，写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。
要求：①格式正确。
②写明申请的理由，表明自己的态度。
③语言简洁明白，正文不超过120字。
④书写工整。
3自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。
需按要求填空：①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字）______________ ____________________________________________________4按要求写一份电报。
太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家，她买到6车厢8号卧铺票。
出发前，吴昊父亲向北京发了一份电报，让吴昊姐姐接站。
请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个之内。
电文：5"十·一"快到了，育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动，请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。
要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行款要正确，字数在150左右。
6请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。
内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。
7根据以下材料，以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。
据4月28日《南京日报》报道：南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病，急需治疗费20多万元，许磊家长焦急万分。
得知这一消息以后，外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款，连一些外籍教师也慷慨解囊。
应用文写作练习
1.2024年4月25日清晨，学生杨明突然腹痛难忍，拟请假一天到医院看病。
请你以杨明的名义给班主任陈老师写一张请假条。
2.秦根生本周四上午10点20要乘动车去成都出差，他因当天上午8点至9点半要在单位参加一个重要会议，结束后来不及赶到火车站，于是他在周三下午下班时给秘书小潘写了一张便条，让小潘明天上午9点半开车送他去火车站。
请你代秦根生给小潘写一张托事条。
3.黎明在创业过程中缺少10万元的经费，他向朋友王冲借了这笔钱。
请你代黎明写一则借条。
4.李明先生于2023年1月17日进行工程结算时欠了王红女士工程款91500元，李明承诺于2023年12月31日前还清。
请你以李明的名义写一张欠条。
5.成都某职业中学幼教专业2022级6班代菲同学患病住院，家庭贫困的她需要一笔不菲的治疗费，学校组织全校师生献爱心，电子专业2019级8班的全体同学共捐了人民币560元，交给了校团委。
请你以校团委的名义写一张收条。
6.潘琳在学校篮球场捡到一个黑色的单肩包，包内有一串钥匙和一张饭卡。
请你代潘琳写一则招领启事。
7.下面这则会议通知有多处错误，请一一指出并改正。
通知本星期五下午第二节课后举办安全教育讲座，希望各班派代表按时参加。
此致敬礼！安全处4月1日____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.5月3日下午，2023级财会（1）班刘明（手机号138××××××66)，在学校体育馆的看台上，丢失了一个红色腰包，里面有现金200余元以及身份证、银行卡等物品。
应用写作练习题及其答案
应用写作练习题及其答案第一章一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的）1．下列词语表示“征询”的有： A 。
A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。
A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空1．××局××公司：你公司《关于××的请示》（×字〔2008〕7号收悉，经研究批复如下：……2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。
4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。
5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。
6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此-函复。
7．请予大力协作为盼。
8．以上所请是否可行，请批复为盼。
9．该生是我校××系××专业××级学员，……10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。
11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。
12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。
13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。
14．为进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。
应用文写作专项训练及参考答案
应用文写作专项训练1(自拟)，开会时间、地点和参加对象。
2(5)班学生金石的名义，写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。
要求：①格式正确。
②写明申请的理由，表明自己的态度。
③语言简洁明白，正文不超过120字。
④书写工整。
3学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。
需按要求填空：①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字）______________ ____________________________________________________4太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家，她买到6车厢8号卧铺票。
出发前，吴昊父亲向北京发了一份电报，让吴昊姐姐接站。
请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个之内。
电文：5"十·一"快到了，育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动，请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。
要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行款要正确，字数在150左右。
6(一)班全体同学写一份倡议书。
内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。
7根据以下材料，以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。
据4月28日《南京日报》报道：南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病，急需治疗费20多万元，许磊家长焦急万分。
得知这一消息以后，外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款，连一些外籍教师也慷慨解囊。
近日，在《爱的奉献》歌曲中，外国语学校的领导将全校捐资3万元交给了许磊的家长许华发。
许华发万分感激。
应用文写作技能练习题
应用文写作技能练习题一、党政公文类材料：某单位计划于今年10月举办一场文化活动，活动经费预算为10万元。
请示单位领导批准。
2. 请以某部门的名义，起草一份关于开展环保志愿服务活动的通知。
要点：会议时间、地点、参会人员、会议议程、会议结论。
4. 请以某单位的名义，起草一份表彰先进个人的决定。
材料：甲单位向乙单位咨询关于联合举办培训活动的相关事宜。
二、事务文书类要点：活动主题、活动目标、活动时间、活动地点、活动流程、预算。
2. 请以某单位的名义，起草一份招聘启事。
材料：某地区居民消费状况调查数据。
要点：会议时间、地点、主持人、参会人员、会议内容、下一步工作计划。
三、日常文书类要点：个人信息、求职意向、个人优势、期望薪资、联系方式。
2. 请以某人的名义，起草一份邀请函。
要点：祝贺对象、祝贺事由、表达祝福、署名及日期。
4. 请以某人的名义，起草一份感谢信。
要点：道歉事由、表达歉意、承诺改进、请求原谅。
四、传播应用文类材料：某地举办了一场盛大的公益活动，吸引了众多市民参与。
2. 请以某企业的名义，起草一份产品说明书。
要点：产品特点、优惠活动、购买渠道、联系方式。
4. 请以某景区的名义，起草一份导游词。
要点：话题背景、观点阐述、互动引导。
五、合同协议类要点：出租方、承租方、租赁物品、租赁期限、租金、支付方式、违约责任。
2. 请以双方公司的名义，起草一份购销合同。
要点：服务内容、服务期限、服务费用、双方权利义务。
4. 请以甲乙双方的名义，起草一份合作协议。
要点：保密内容、保密期限、保密责任、违约责任。
六、法规规章类要点：公司名称、经营范围、注册资本、股东权益、管理机构、决策程序。
2. 请以某政府部门的名义，起草一份管理办法。
要点：政策法规名称、实施目的、实施主体、实施步骤、监督措施。
4. 请以某单位的名义，起草一份规章制度。
要点：奖励条件、奖励方式、惩罚条件、惩罚方式。
七、礼仪文书类要点：邀请人、被邀请人、活动时间、活动地点、活动内容。
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应用文写作专项训练[ 2008-10-20 20:59:00 | By: 姚玉有]1推荐应用文写作专项训练写作1 为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。
要写清楚晚会的主题(自拟)，开会时间、地点和参加对象。
2 请以育英中学高一(5)班学生金石的名义，写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。
要求：①格式正确。
②写明申请的理由，表明自己的态度。
③语言简洁明白，正文不超过120字。
④书写工整。
3自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。
需按要求填空：①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字)__________________________________________________________________4 按要求写一份电报。
太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家，她买到6车厢8号卧铺票。
出发前，吴昊父亲向北京发了一份电报，让吴昊姐姐接站。
请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个之内。
电文：5"十·一"快到了，育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动，请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。
要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行款要正确，字数在150左右。
6请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。
内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。
7 根据以下材料，以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。
据4月28日《南京日报》报道：南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病，急需治疗费20多万元，许磊家长焦急万分。
得知这一消息以后，外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款，连一些外籍教师也慷慨解囊。
近日，在《爱的奉献》歌曲中，外国语学校的领导将全校捐资3万元交给了许磊的家长许华发。
许华发万分感激。
要求：①写明对方帮助的原因、事实及意义。
②语言要符合双方的身份，感情要真诚，表达谢意的行为要切实可行。
③格式要正确，文字要精练，正文不少于200字。
8 根据以下材料，请你以孙正秋大娘的名义，给洪涛所在单位写一封表扬信。
孙正秋大娘一人独过，年迈体衰。
望园里煤店洪涛自88年以来，每年早早将冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孙大娘家，帮助孙大娘安好炉子、烟筒。
要求：①注意叙述清楚表扬的对象所做的好事及其效果。
②行款格式要正确，行文要简洁。
③语言要热情亲切，符合写信人的身份。
④正文不超过200字。
9 根据以下材料，请你给羊盛老师的父母写一封慰问信。
1994年4月22日，海南省儋州市那大第七小学代课教师羊盛老师为抢救不慎落水的学生，不顾自己不识水性，毅然跳入水中，奋力救起落水学生，壮烈地献出了年仅26岁的年轻生命。
羊盛从小就立志当一名人民教师。
他因病而高考落榜后，不久便来到父亲任校长的那大第七小学，先任校警，后任代课教师。
他一边工作，一边刻苦自学，终于考入海南教育学院函授班。
取得大专文凭后，他仍然在那大第七小学任代课教师。
在全校教师中，他的工作负担是最重的。
但他从不叫苦叫累，从不多要报酬。
他几次谢绝了朋友介绍的月薪1000-1500元的高薪聘请，却留在了月薪只有150元的小学代课教师的岗位上。
他不仅经常牺牲休息时间给学生补课，不索取分文回报，反而还多次用自己微薄的收入资助学生。
由于羊盛老师热爱教育事业，热爱学生，他担任班主任的四(1)班由昔日的落后班一跃成为全校班风最好的班，各方面都在全校或全年级名列前茅。
为了表彰羊盛老师舍己救人的英雄壮举，中共海南省委决定追认他为中国共产党党员，省人民政府决定追认他为革命烈士，共青团海南省委追认他为"优秀共青团员"。
一个"学英雄羊盛，树文明新风"的热潮正在琼州大地掀起。
要求：①慰问信要符合书信的格式。
②文中除羊盛及其所在学校外，其他的姓名和校名一律用"××"代替。
③字数700字左右。
10 结合自己的学习实际，制定一份"中考复习计划"。
要求：①行款格式要符合计划要求。
②要写明制定计划的目的意义、具体内容、实施的方法与步骤等。
③字数在500字左右。
11 以育英中学初三(1)班班委会的名义，订立一份"初三(1)班卫生公约"。
要求：①格式要正确，语言要简明。
②正文要条文化。
③字数在250字以内修改12 根据文后的问题，修改下面的"寻物启事"。
寻物启事本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。
有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。
此致敬礼!春风供销社全体职工5月16日(1)它在格式上有两个毛病：①__________ ②_________(2)它在内容上有两个问题：①__________ ②__________(3)文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。
13 下面的会议通知有四处错误，请一一指出。
通知研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。
希各班派代表按时参加会议。
此致敬礼教务处3月1日(1)格式方面的错误是：①________ ②__________(2)内容方面的错误是：①________ ②__________14 下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正。
申请书敬爱的学校团委：我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为九十年代的青年，①必须争取积极加入到青年人自己的组织--中国共产主义青年团。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，②是培养青年学习共产主义理论，具有"四有"、"五爱"品质。
正是如此，我应该争取加入共青团。
我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，③请一定批准。
如果我被批准了，我决心遵守团章，④执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为"四化"贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件努力争取。
我写了一份自传，包括我的家庭成员情况，请审查。
此致敬礼!育英中学初三(2)班杨澜(1)指出行款格式的三处错误：①________ ；②________；③________。
(2)改正文字表达的四处毛病(文中已用横线标示)：①__________；②_________ ；③___________；④__________。
15下面是鬃县鬃中学初中三年级全体同学于1996年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。
教师读后认为有五处与倡议书的格式不符，请找出来改正。
鸟是人类的好朋友。
在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。
它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的"天兵天将"，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。
喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。
为了保护益鸟，给它们创造一个安全生存的环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全县小朋友发出以下倡议：一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
二、多载树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。
四、认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。
此致敬礼鬃县鬃中学初三年级全体同学修改意见：①____________________②____________________③____________________④____________________⑤____________________16 下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改正(不要改变原意)。
贺信亲爱的国家乒乓球队运动员们：值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。
你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。
希望你们再接再厉，取得更大成就。
谨致敬礼省校级班学生鬃17广播搞写作要求内容有针对性，同时要写得短小、得体、通俗、口语化。
下边是一篇广搞的头两段，其中有五处不得当(已用横线标出)，请加以修改。
同学们，告诉大家一个敲击我们心扉①的好消息。
我校男子蓝球队今天上午在县中学生运动会男蓝决赛中，经过一个多小时的激烈比赛，以88∶85力克②了松柏中学代表队，取得了本届中学生男子蓝球锦标赛冠军。
今天上午，骄阳似火。
我校男蓝队员，发扬"一不怕苦，二不怕死";③的精神，打出了风格，打出了水平。
陈帆同学(高二5班)④沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩⑤修改意见：①_________；②__________ ；③_________；④_________；⑤___________；18 下面是一封感谢信，读后作题。
鬃中学领导：①我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她为残疾姑娘，②一年多来，老师和同学们无微不致的关心她，给她补课，替她交作业。
③尤其是班主任董老师给她送来的"身残志坚"的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。
④老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。
⑤在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能挂着拐杖走路了；她加倍努力地学习，成绩在班级名列前矛。
⑥我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢，并请学校领导给予表扬。
此致敬礼学生家长胡鬃(1)改正文中的两个错别字：________ 改为___________；_______改为________。
(2)改正第①句的语病。
(在原句上作删改)(3)信中第___________句应放在第___________ 句的前面，这样信的思路才顺畅。
(4)从感谢信的写作要求看，这封信存在的两个主要问题是：①___________；②__________参考答案写作1--11题答案从略。
12 (1)①标题应放中间②"此致敬礼"多余(2)①没说清如何交还②不应署单位名(3)"援"改"授""负"改"付"13 (1)①通知发布者和发布日期写在了一行②正文后滥用致敬语(2)①地点不明②代表人数不明14(1)①"敬爱的校团委"没有顶格写②"敬礼!"没有顶格写③申请人后面或下面一行没有写上申请日期(2)①必须积极争取②是培养青年……具有"四有"、"五爱"品质的大学校③请批准④"执行"改为"履行"15①加写标题：关于保护益鸟的倡仪书②开头顶格加写：全县的小朋友正文后加写：小朋友们，让我们行动起来，保护益鸟为四化出力③删去"此致敬礼"④在署名下面加写：1996年3月15日16共改正五处：㈠"七个项目全部"改为"全部七个项目"②"非常荣幸"改为"非常高兴"③"致以热烈的祝贺"改为"表示热烈的祝贺"或"致以崇高的敬礼"④"取得更大的成就"改为"取得更大的胜利"(或"成绩")⑤最后加年月日17 ①激动人心②战胜(打败) ③不怕累、不怕苦④高二年级五班陈帆同学⑤汗马功劳18(1)"衰"改为"衷""矛"改为"茅"(2)删去"使"(3)⑤句放在④句前面(4)①"此致"要另起一行空两格写。