普通中小学办学条件基本情况统计表
13、甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
2;2.学校办学条件(校舍类)统计表;
3.年报表522。
科
甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
(市、区)申报表》中表Ⅱ1-2、表Ⅲ1-2;2.实验室、体育器材室、音乐、美术器
材室、图书室、信息化设备台账;
3.实验室、体育器材室、音乐、美术器材室、图书室、信息化相关管理制度;
息中指标28项
甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
息中指标28项
4
甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
事5
甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
甘州区义务教育学校办学基本标准评估验收档案目录及教育局科室审验明细表
学校档案整建补充说明:义务教育学校除按照《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》要求,分类分项建立学校基本办学标准档案资料外,还需要按下列要求整理好相关档案资料。
1. 学校新建校舍建设必须要有规划、立项、审批、建设、竣工验收等文件资料。
2. 学校经费要有账目和校务公开和校务公开的有关资料。
3. 建立义务教育阶段学生的学籍档案、学生电子学籍档案、异动学生档案。
4. 学校要有教师基本情况档案和教师各类培训的档案资料及教育教学管理等方面的档案资料。
5. 学校要有学校督导评估和标准化学校建设评估验收档案资料。
6. 有问题请与分项对应科室联系。
学校办学条件基本情况统计表
心理咨询室(初)
个
办公用房
教师办公室
配套够用
个
行政办公室
个
文印档案室
个
广播社团办公室
个
卫生保健室
个
总务后勤用房
个
厕所
小学生均≥ 0.2㎡
总:㎡
生均:㎡
初中生均≥ 0.25 ㎡
食堂
小学、初中寄宿生生均≥ 1㎡
总:㎡,寄宿生:人
生均:㎡
图书册数
小学生均 20 册
总:册
生均:册
初中生均 30 册
教学实验仪器
残疾儿童受教育情况
无残疾儿童
公用经费管理使用情况
公用经费 元,严格按照学校预算规范使用。
绩效工资制度情况
以教师年度考核积分方案为依据严格执行我校教师绩效工资制度
小学科教师配备情况
学校有体育专业教师 人,音乐专业教师 人,美术教师 人,计算机专业教师 人,学科教师配备基本合理。
开齐开足课程情况
严格按照国家义务教育阶段课程标准开齐开足课时。
教师校长交流情况
名教师交流到其他学校,交流率为 %。
教师培训经费及参加培训情况
学校组织教师参加国培、市级骨干教师培训、学科培训等各种教育教学及管理培训人次,共用经费 元。
学生体质健康率情况
参加测试学生 人,其中优秀 人,良好 人,及格 人,不及格 人。合格率为 %。
学生择校情况
无
学生课业负担情况
无课业负担
小学:≤12个教学班≥3.5万元,
≥13个教学班≥5万元;
初中:≤9个教学班≥10万元,
≥10个教学班≥15万元
总:万元
生均:万元
计算机
每百名学生小学6台
学校基本情况统计表
学校基本情况统计表
(一)学校基本概况
注:计算生均时,学生数指填表时学年度初(9月份)的学生数。
请说明学历未达标教师姓名、年龄、学历、职称、所属专业、所任年级、学科;教师余缺情况(专业、学科、年级、人数)。
注:1.学生数以各学年度9月份上报的统计数字为准。
2.不计学生户籍所在地,以实际在校学生为准。
3.借读生的流失率不作统计。
(二)学校队伍建设情况
3.教师发展水平
(1)近三年教师公开发表、获奖论文数量统计
(三)学校教育教学业绩
注:无法填写的项目可空着。
注:填市级以上获奖情况。
注:1. 生均经费、生均公用经费,用“元”表示,其余均以“万元”表示。
2. 所有数据均采取报表期末累计数。
3. 学生数是指上、下半年学生数的平均数。
(五)学校设施设备使用情况
注:各校可根据实际专用教室设置情况调整以上所列室名。
使用情况是指上一学年使用的次数。
注:使用情况指上一学年实际使用的情况。
中小学办学条件统计表 2
30 磁山吕天井小学 31 大同南冯昌小学 32 大同西通乐小学 33 大同镇大同小学 34 大同镇东马项校 35 大同镇罗义北庄 36 大同镇小屯学校 37 管陶乡下站学校 38 管陶乡列江小学 39 管陶乡管陶小学 40 管陶乡小店学校 41 管陶柏草坪小学 42 管陶乡长亭小学 43 贺进镇贺进小学 44 贺进镇翟家庄小学 45 贺进镇西梁庄小学 46 贺进镇岳庄小学 47 贺进镇沙洺小学 48 活水乡活水小学 49 活水陈家坪小学 50 活水马店头小学 51 活水乡阳鄄小学 52 活水乡庙上小学 53 康城大旺村小学 54 康城镇清化小学 55 康城镇五湖小学 56 康二城镇小学 57 矿山镇白鹿寺小学 58 矿山镇北山底小学 59 矿山镇矿山小学 60 矿山镇上焦寺小学 61 矿山镇西石门小学 62 矿山镇尖山小学
63 马家庄村小学 64 马庄没口峪小学 65 马庄神南峪小学 66 马庄乡井湾小学 67 马庄乡刘庄小学 68 徘徊镇茶口学校 69 徘徊镇蟒当学校 70 徘徊镇徘徊学校 71 徘徊镇西峧小学 72 徘徊镇夏庄学校 73 徘徊镇苑水学校 74 石洞乡百官小学 75 石洞乡石洞小学 76 石洞乡坦岭学校 77 石洞乡赵庄学校 78 淑村镇中心小学 79 淑村镇白沙学校 80 淑村镇野河小学 81 东高北小学 82 东寺庄小学 83 西寺庄小学 84 北梁庄小学 85 中寨学校 86 中万安小学 87 土山乡东马庄小学 88 土山乡杜庄小学 89 土山乡河渠小学 90 土山乡骈山小学 91 土山乡西湖小学 92 土山乡西土山小学 93 土山乡西寨子小学 94 土山乡云驾岭小学 95 团城大北庄小学
96 团城大南庄小学 97 团城西营井小学 98 团城乡崇义小学 99 团城乡团城小学 100 午汲镇午汲小学 101 午汲镇上泉小学 102 午汲镇贾庄小学 103 午汲大贺庄小学 104 午汲北白石小学 105 午汲店头小学 106 阳邑镇柏林学校 107 阳邑镇南丛井小学 108 阳邑镇龙务小学 109 阳邑镇南阳邑小学 110 阳邑镇南西井小学 111 阳邑镇阳邑小学 112 阳邑镇北西井小学 113 冶陶镇固义学校 114 冶陶镇固镇学校 115 冶陶镇琅矿小学 116 冶陶镇冶陶学校 117 邑城东三里小学 118 邑城东阳苑小学 119 邑城南常顺小学 120 邑城镇邑城小学 121 邑城镇赵店小学 122 玉泉岭铁矿学校 123 团城铁矿学校 124 磁山机械厂学校 125 武安市新华小学 126 云驾岭煤矿学校 127 郭二庄煤矿学校 128 康城煤矿学校
学校办学条件基本情况统计表
大专以上人
%
初中咼一级学历》50%
本科以上—人
进城务工人员随迁子女
—人%
“两个为主”情况
无进城务工人员随迁子女入学
留守儿童情况
留守儿童 人,其中女生人,严格按照学校计划对留守儿童进行关注。
残疾儿童受教育情况
无残疾儿童
公用经费管理使用情况
公用经费元,严格按照学校预算规范使用。
绩效工资制度情况
学校组织教师参加国培、市级骨干教师培训、学科培训等各种教育教学及管理培训 人次,共用经费元。
学生体质健康率情况
参加测试学生人,其中优秀人,良好 人,及格 人,不及格人。合格率
为%。
学生择校情况
无
学生课业负担情况
无课业负担
学校安全工作
有计划,有落实,随时排查,随时整改,无安全事故发生。
重点班情况
无重点班
总:m2
牛均:m2
初中生均》m
寄宿生生均宿舍面积
小学生均》3m2
总:m2
生均:m2
初中生均》m
专
用 教 室
音乐教室
配套够用
个
美术教室
个
科学(技术)教室
个
计算机教室
个
图书室
个
体育器材室
个
物理室(初)
个
化学室(初)
个
生物室(初)
个
多功能室(初)
个
心理咨询室(初)
个
办
教师办公室
配套够用
个
公
用
房
行政办公室
个
文印档案室
个
广播社团办公室
个
卫生保健室
个
总务后勤用房
义务教育办学基本标准基本情况表
附件2
河南省义务教育学校办学基本标准评估达标学校登记表
附件3
河南省义务教育学校办学基本标准达标申请评估认定学校基本情况表学校:(公章)类别:小学,初中、九年一贯制、完中初中部(打√) 2013年月日
注:(一)小学教辅用房6室:音乐教室、美术教室、科学教室(实验室)、计算机教室或多功能教室(兼远程教育播放室)、图书室、体育器材室;
初中教辅用房9室:音乐教室、美术教室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材室、心理咨询室。
(二)非寄宿学校或无师生就餐学校,该项不计分,总分中也要相应减去该项分值,之后再按百分制折算该校实得分数。
(三)“三证”为:食品卫生许可证、从业人员健康证和培训合格证。
两基迎国检目录05[1]
注意:要有自查报告、每项有自评语、每盒有目录。
两基资料目录A4办学条件B17危房序号指标要求佐证材料卷宗号B17 无D级危房。
完成维修加固出现险情的C级危房1、危房情况统计表第卷2、全国普通学校校舍综合报表1(过录表)3、危房情况分校一览表4、本年改造危房统计表5、中小学校舍安全工程建设情况统计表6、危房改造方面的文件、资料you7、危房鉴定方面的文件、资料you8、“办学条件”的自查报告you两基资料目录A4办学条件B18生均校舍建筑面积(平方米)序号指标要求佐证材料卷宗号B18 小学农村:4.52-7.85,小学城市:5.2-6.6;初中农村:6.66-7.8,初中城市:6.4-7.9 1、办学条件情况统计表十you第卷2、全国普通学校校舍综合报表you其中:全国普通学校校舍综合报表1校舍综合报表(教财综5-1-1表)校舍一览表(过录表)3、全国普教基本建设投资情况统计报表4、校舍维修、改造长效机制有关文件5、农村学校教师周转房建设文件、资料6、其他校舍建设有关文件、资料you7、校舍设计图纸you8、小学科学教室,初中理、化、生实验室,小学、初中图书(阅览)室、音乐、美术、书法、史地、劳技、信息技术、心理咨询室等专用教室配置情况统计表。
两基资料目录A4办学条件B19全寄宿制生均校舍建筑面积(平方米)序号指标要求佐证材料卷宗号B19 小学:13.13-14.36初中:15.31-16.75生均宿舍:小学3平米初中3平米1、全寄宿制学校校舍建筑面积统计表第卷2、现有全寄宿制学校基本情况一览表3、全寄宿制学校建设规划一览表4、农村中小学寄宿制学校建设工程进度一览表you5、农村中小学寄宿制学校建设工程相关文件、资料you6、小学、初中生均宿舍建筑面积统计表7、学校校舍房产证两基资料目录A4办学条件B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号B20 98%以上1、省普九、扫盲统计表十-办学条件情况统计 第 卷2、全国普教事业统计报表-仪器器材配备部分3、生均教学仪器值(元)4、各级关于教育技术装备的文件、资料 you5、小学科学实验仪器、器材配备情况统计表6、小学科学实验仪器、器材配备情况详表 y7、数学实验仪器、器材配备情况统计表8、数学实验仪器、器材配备情况详表 y9、初中物理实验仪器、器材配备情况统计表 10、初中物理实验仪器、器材配备情况详表 y 11、初中化学实验仪器、器材配备情况统计表 y 12、初中化学实验仪器、器材配备情况详表 y 13、初中生物实验仪器、器材配备情况统计表 14、初中生物实验仪器、器材配备情况详表 y 15、体育器材配备情况统计表 y 16、体育器材配备情况详表 y 17、音乐器材配备情况统计表 y 18、音乐器材配备情况详表 y 19、美术器材配备情况统计表 y 20、美术器材配备情况详表 y 21、卫生器材配备情况统计表22、卫生器材配备情况详表 y 23、劳技器材配备情况统计表24、劳技器材配备情况详表 y两基资料目录A4办学条件 B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号B20 98%以上25、计算机配备及生机比情况统计表第 卷26、现代信息技术、远程教育配备情况统计表 27、现代信息技术、远程教育配备情况详表 28、远程教育实施规划 y 29、远教组织机构 y 30、远教安全责任书 y 31、远教管理制度(各室) y 32、远教管理员职责 y 33、远教货物清单 y 34、远教安装记录 35、远教应用方案两基资料目录A4办学条件B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号B20 98%以上36、上级关于远教工作的文件 y 第 卷37、学校远教设备管理及使用制度 y 38、学校远教设备维护经费方案39、08-10年远教校本培训计划方案及制度 y 40、08-10年远教应用计划 y 41、远教设备维护管理记录 42、远教刻录记录 y 43、远教接受日志 y 44、远教培训心得 y两基资料目录A4办学条件B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号B20 98%以上45、远教课程表 y 第 卷46、远教资源借还记录 47、08-10年远教设备使用情况登记表(卫星接收室) 48、08-10年远教设备使用情况登记表(光盘播放室) 49、08-10年远教设备使用情况登记表(多媒体室)两基资料目录A4办学条件B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号B20 98%以上50、教师电子备课记录表第 卷51、学生上机记录 y 52、教师上网登记表53、船山区三新学校农村远程培训资料 54、卫星IP 数据下载日志(小学部) 55、卫星IP 数据下载日志(中学部)56、08-10年校本应用专题培训与教研活动记录 57、08-10年计算机备课教案两基资料目录A4办学条件B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号 B20 98%以上58、船山区教育局关于中学理科及音、体、美、卫、劳教学仪器配备目录和管理使用规则文件. y第 卷59、四川省初中理科及音体美卫综合(劳)教学仪器配备目录 y60、三新中心学校初中理科及音体美卫综合(劳)教学仪器配备情况统计表61、三新中心学校教育技术装备统计表62、三新中心学校理、化、生、音、体、美、卫、劳各室管理制度 y 63、物、化实验通知单、报告单 y 64、三新中心学校危化品管理使用制度 y 65、化学器材、药品入库、出库登记册 y 66、学校危化品清单 y 67、危化品入库、出库登记册 y 68、教育教学仪器、设施设备入库登记册(分科) 69、教育教学仪器、设施设备借还使用登记册(分科) 70、学校理科及音、体、美、卫、劳教学仪器配备五年规划两基资料目录A4办学条件 B21生均图书序号指标要求佐证材料卷宗号 B21 小学:15-30册 初中:25-40册1、省普九、扫盲统计表十-办学条件情况统计 第 卷2、学年初全国普教事业统计报表-图书配备部分3、船山区教育局关于《中小学图书配备标准》及图书馆(室)管理使用规则文件 y4、三新中心学校图书室管理制度 y5、三新中心学校图书登记册(分类目录) y6、三新中心学校图书借还登记表 y7、08-10年三新中心学校图书管理工作总结 y8、三新中心学校图书室建设五年规划 y9、三新中心学校师生图书借阅读后感 y两基资料目录A4办学条件B22班额序号指标要求佐证材料卷宗号B22 小学45人初中50人生均占地面积:小学农村20-34,小学城市24.29-32.58小学寄宿制32-39初中农村25-30城市初中26.31-34.47初中寄宿制34-39 1、省普九、扫盲统计表八-本学年初在校学生第卷2、学年初全国普教事业统计报表-班数、学生数部分3、(08-10年)分年级班额情况统计表4、消除大班额的政策、措施及工作资料5、学校占地面积、生均占地面积统计表6、解决学校用地的政策措施及落实情况资料7、解决学校用地遗留问题的资料8、学校用地权属情况统计表9、学校用地土地证10、解决学校用地方面的文件、资料两基资料目录A4办学条件B23教学附属设施序号指标要求佐证材料卷宗号B23 小学、初中宿舍、食堂、厕所等附属设施达到国家的分类标准要求。
学校办学基本条件
贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系一级指标二级指标初中评估标准7月前完成资料及完成人验收前两周资料完成人完成情况(一)学校设置与班额(15)1.学校设置1.科学规划,合理布局;服务半径适宜,具有可持续发展空间。
1. 学校基本情况简介(杨江维)2. 学校发展规划(含规划图)(杨江维)2.规模与班额2.班额一般不超过50人,1.2014年春季分班花名册名册2.2014年春季学期校务日志(与报表吻合)1.2015年秋季学期开学报表2.2015年秋季分班花名册名册3.2015年春季学期校务日志(与报表吻合)3.占地面积3.学校占地面积能基本满足教育教学需要,2011年后新建学校生均不低于25m21.2014年秋季初开学报表2.2015年秋季初开学报表(二)校舍建设(25)1.校舍建筑面积4.生均不低于5.5m2 1.2014年秋季初开学报表 1.2015年秋季初开学报表2.学生宿舍建筑面积5.寄宿生人均宿舍面积不低于3.5m21.2014年秋季初开学报表2.寄宿学生名册(2015年秋季初开学报表吻合)3.学生身均面积统计表4.学生宿舍财产登记薄(采购和统计)1.2015年秋季初开学报表2.寄宿学生名册(人数与2015年秋季初开学报表吻合)6.寄宿生每人一张床3.辅助用房专用教室等7.应设置实验室(理、化、生)、音乐教室、美术教室、技术教室、1.各类功能室配置统计表2.各类功能室开展常规工作的资料1.各功能室室开展常规工作的资料2.2015秋实验开出通知单及实验报告单计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室、心理咨询室。
3.2015年春实验开出通知单及实验报告单4.2015年春图书借阅登记册5.统一制作标牌、可以一室两用3.2015年秋图书借阅登记册贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系(修订)一级指标二级指标初中评估标准7月前完成资料验收前两周资料完成情况(二)校舍建设(25)4.办公用房8.有教师办公室、行政办公室、文印档案室、广播社团办公室、卫生保健室、总务后勤用房等,1. 各类办公室图片2.各室管理制度(与上墙内容一致)3.各室财产登记账册4.各室开展常规工作资料(存放于办公室)5.统一制作标牌、可以一室两用5.厕所9.生均建筑面积不低于0.25m21.2014年秋季初开学报表2.生均厕所建筑统计面积 3.硬化防滑图片1.2015年秋季初开学报表2.生均厕所建筑统计面积10.硬化防滑,有防雨设施6.食堂11.设施符合卫生规范,食品卫生许可证、从业人员健康证和培训合格证齐全;1.2014年秋季初开学报表2.食堂管理规章制度3.“三证”复印件及原件上墙4.食堂内卫生及食堂文化建设图片5.寄宿生学生食堂建筑面积统计表及寄宿生花名册1.2015年秋季初开学报表2.寄宿生学生食堂建筑面积统计表及寄宿生花名册12.寄宿生制学校寄宿生人均食堂建筑面积不低于1m2(三)设备设施和场地(30)1.图书13.生均不低于30册;1.2014年秋季初开学报表2.图书阅览室管理制度3.图书借阅登记表4.图书目录、图书登记表(总账、分账)5.图书借阅率统计表1.2015年秋季初开学报表2.图书借阅登记表3.图书借阅率统计表14.配有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊、音像资料、电子图书等2.教学仪器15.9个教学班及以下实验仪器值不低于10万元,10个教学班及以上不低于15万元,能满足开展实验1.2014年秋季初开学报表2.教学实验仪器总账、分类账 3.仪器借用、使用记录及报损清单4.实验报告(精选)等开展情况的相关材料 5.2014年实验分组1.2015年秋季初开学报表2.仪器借用、使用记录及报损清单3.实验报告(精选)等开展情况的相关材料2015教学活动名单、实验开出率6.实验室上墙管理制度(复印件、装订成册)7.危险药品管理使用登记表年实验分组名单4.危险药品管理使用登记表3.每百名学生拥有计算机台数16.计算机配置每百名学生不低于10台1. 2014年秋季初开学报表2.计算机教室管理制度3.计算机统计表4.计算机教室使用情况登记;4.维修维护、报损等资料1.2015学年秋季初开学报表.2.计算机教室使用情况登记3.维修维护、报损等资料。
义务教育标准化建设十项评估指标目录(中小学部分)
学校建筑面积
生均(㎡)
注:标准 (1)占地:小学生均 22㎡,初中 5㎡,城区小学 14㎡,城区初中 20㎡ (2)生均建筑:小学 5㎡,初中 6㎡(不含宿舍) (3)生均绿化:小学 0.5㎡,初中 1㎡。 2.土地证(复印件); 3.校舍面积统计表(按教学及辅助用房、生活用房、办公用房分类统计);
第二盒:侧封上标明:图书 、计算机、实验室、体音美卫器材
(注:如果本盒内容多可分成 2 盒,侧封上标明:图书 、计算机、实验 室、体音美卫器材(1)(2))
一、办学基本标准——图书资料
(一)××学校图书资料情况登记表
学校
图书馆拥 有的图书 册数
资料室拥 有的图书 册数
其它科室 拥有的图 书册数
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资0配不料置仅试技可卷术以要是解求指决,机吊对组顶电在层气进配设行置备继不进电规行保范空护高载高中与中资带资料负料试荷试卷下卷问高总题中体2资2配,料置而试时且卷,可调需保控要障试在各验最类;大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安,与全要过,加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料;中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整,中核或资对者料定对试值某卷,些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置,卷.编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线,高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试,高方要中案求资,技料编术试写5交、卷重底电保要。气护设管设装备线备置4高敷、调动中设电试作资技气高,料术课中并3试中、件资且卷包管中料拒试含路调试绝验线敷试卷动方槽设技作案、技术,以管术来及架避系等免统多不启项必动方要方式高案,中;为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中,料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工,置作合调并理试且利技进用术行管,过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指:灵导在活。分。对线对于盒于调处差试,动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术,调问应试题采技,用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一,隔变需开压要处器在理组事;在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资,障料强时、电,设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料,料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与,采相要用关进高技行中术检资资查料料和试,检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
义务教育学校基本办学条件底线要求20条细化标准
义务教育学校基本办学条件底线要求20条细化标准1.消除 D 级危房。
新建校舍抗震设防类别不低于重点设防类,满足综合防灾要求。
新建校舍应按照“重点设防类”抗震设防类别进行建设,严禁建设在地震、地质塌裂、暗河、洪涝等自然灾害及人为风险高的地段和污染超标的地段,应满足综合防灾要求及《建筑抗震设计规范》(GB50011 )规定。
2.多层校舍建筑每幢不少于2部楼梯,楼梯坡度不大于30 度,护栏坚固。
多层校舍建筑疏散楼梯数量及宽度应满足现行《建筑设计防火规范》(6850016 )的要求,每幢不少于2部楼梯,小学楼梯踏步宽度不小于260mm,踏高不大于150mm,中学楼梯踏步宽度不小于280mm,踏高不大于160mm,楼梯坡度不大于30 度。
防护栏杆必须牢固安全,不易攀爬,高度不应低于1.10m。
防护栏杆最薄弱处承受的最小水平推力应不小于1.5kN/m。
疏散楼梯不得采用螺旋楼梯和扇形踏步。
楼梯设置要求应符合《中小学校建筑设计规范》(GB50099 )规定。
3.教室和宿舍内外墙面平整,无明显尖锐突出物体,室内无裸露电线。
教室、宿舍内外墙面应平整,无明显尖锐突出物体,室内线缆应采用暗线敷设。
4.教学用房室内采光良好,照明设施完善,光线充足。
普通教室等教学用房应设置人工照明,课桌面或地面照度设计值不应低于300Lx,照度均匀度不应低于0.7且不应产生炫光,灯具不应采用裸灯且应垂直于黑板布置,光源宜采用显色指数Ra大于80的细管径稀土三基色荧光灯;教室黑板应设专用黑板照明灯具,其最低维持照度不应低于设施500Lx,照度均匀度不应低于0.8,且不应对学生和教师产生直接炫光。
应符合《中小学校建筑设计规范》(GB50099)、《建筑照明设计标准》(GB50034)、《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793)规定。
一般情况下,教室可按9+2(支)配备有保护灯罩的节能荧光灯具。
5.学生1人1桌1椅(凳)。
课桌椅(凳)每生一套,课桌椅应符合《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T 3976)、《课桌椅》(QB/T 4071)标准。
办学条件
办学条件目录1. 学校所在地社区概况2. 柳溪乡教育现状3. 柳溪中学发生的变化4. 柳溪中学概况5.2008-2009学年取得的成绩6.历年培养的优秀人才7.办学条件相关表册8.校舍、设备情况统计表9.柳溪中学2010-2011学年学校服务半径内学龄儿童“三率”统计表10.柳溪中学2010-2011学年教学设备设施及使用情况学校所在地社区概况:柳溪乡位于彝良县境内东北部,乡政府驻地距县城93公里。
东邻洛旺乡,北接筠连县蒿坝镇、高坪乡,西与牛街镇和龙海乡接壤,南界镇雄县杉树乡、碗厂乡。
乡政府驻地位于白水江畔。
全乡国土面积96.686平方公里,其中耕地22500亩,山林20400亩,荒草地74740亩;植被多为热带常绿阔叶林、落叶阔叶林、针阔混交林和高山草地;最高海拔1745米,最低海拔650米,平均气温15——18摄氏度;粮食作物主要有玉米、稻谷、小麦等。
经济林木有柑桔、板栗、花椒、李子、梨等。
境内山峦重叠,溪流纵横,四季分明,属亚热带气候,夏秋雨量集中,冬春干旱;矿藏丰富,主要有煤、铁、铜、金等,矿业的开发极大地推动了我乡经济的快速发展。
全乡辖5个村民委员会,有126个村民小组,居住着汉、苗、彝3种民族。
全乡有4505户,人口22785;其中农业人口22304人,少数民族5185人。
近年来,我乡在加快经济发展的同时,大力推进“科教兴乡”,促进了全乡社会经济的持续、快速、健康发展。
2009年,全乡财政总收入5440.97 万元,农民人均纯收入达1393元。
全乡社会安定,政治稳定,人民安居乐业。
柳溪乡教育现状乡内有中小学20所,在校学生4281人,教学班121个。
其中,中学1所,教学班20个,在校生1158人,适龄正常少年1195人,初中毛入学率为96.9%,残疾少年6人,残疾少年入学率83.3%,上学年年初在校初中生1092人,年内辍学16人,辍学率1.5%. (2010年)柳溪中学发生的变化:与往年相比,乡政府干部重视关心教育的程度有所加深, 认真落实了《义务教育法》第五条的规定,还亲自同学校一起发动辍学学生入学。
4表ⅱ-2:小学、初中办学基本标准达标情况
4表Ⅱ-2:小学、初中办学基本标准达标情况-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN表Ⅱ-2:小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)注: 1. 体育活动场地:栏目L4按不同学校规模简略填写,如:18个班以下,达到标准时需简略填80米即可。
2. 实验室:初中19班以下生物实验室与化学实验室合设也达标。
3. 计算机教室:31班以上初中应增设计算机室1间。
4. 进城(包括城区和镇区)务工人员随迁子女占30%以上的学校,小学不超过50人,初中不超过55人。
5.生均公用经费标准根据申报上一年省定标准填写,例如:2015年申报的,填写2014年度省定标准,即小学≥950,初中≥1550。
提示:此表11项指标,每一所学校不能出现超过2项以上(即须≤2项)不达标,才可申报,请自行检查。
关于体育活动场地,对每间学校来说,田径场这列是必须填写的,后两列是或的关系,即篮球场和其他运动面积两列选择其中一列填写,不选择填写的那一列打“/”。
师生比这一栏,一个县域一个省级评估标准,整个县域只按城区标准或只按农村标准。
有不达标的项目,需涂上“阴影”。
一贯制学校和完全中学在此表中按比例拆分。
1小学、初中办学基本标准达标情况填报说明(表Ⅱ-1/2)(1)表(Ⅱ-1/2)表头是按广东省义务教育学校办学基本标准11条中规定,包括教师、设备、图书、校舍等各项资源配置方面的指标。
(2)表(Ⅱ-2)中“该校综合评估是否达标”列,达标的填“1”,不达标的不填。
(3)表(Ⅱ-2)中如某学校的某项指标值不达标,请将该指标值所在格,用深色背景做标志。
(4)表(Ⅱ-1/2)小学包括普通小学、一贯制学校的小学部,初中包括独立初中、一贯制学校的初中部、完全中学的初中部。
每所一贯制学校的小学部单独一行填写。
每所一贯制学校和每所完全中学的初中部单独一行填写。
(5)表(Ⅱ-1/2)小学和初中均不包括民办(私立)学校和小学教学点、特殊教育学校、职业学校。
中小学基本办学条件统计表
中小学基本办学条件统计表(二)
说明:
1.填报范围为教育部门办公办学校。
2.学校类别:幼儿园、小学、教学点、初中、高中、职业学校、特殊教育、九年一贯制、完全中学、十二年一贯制。
3.校舍为学校内全部建筑物。
4.在建校舍建筑面积填规划建设面积,房屋价值填规划投资。
5.照片:2006年以后的新建楼房校舍和塑胶跑道田径场上报新旧对比照片,新建学校、迁建学校除上报单体照片外,另需提供学校整体校貌新旧对比照片。
6.区县、学校分别提供学校基本情况简介。
7.金额单位为万元保留两位小数。
小学办学规模统计表
小学办学规模统计表
概述
本文档旨在收集和统计小学的办学规模数据,以便更好地了解
小学教育的发展情况。
以下是一个示例小学办学规模统计表,具体
内容可以根据实际情况进行填写。
小学办学规模统计表
数据分析
根据以上统计数据,可以得出以下结论:
- 小学A在城市A的一年级拥有最多班级和学生人数,说明该
学校受到了市民的青睐。
- 城市B的小学B和小学E一年级班级数和学生人数相对较少,可能是因为该地区小学资源不足或市民选择其他小学。
- 城市C的小学C一年级班级数和学生人数较多,可能是因为该地区人口相对较多。
结论
通过对小学办学规模的统计和分析,我们可以更清楚地了解各个小学的情况,以及小学教育在不同地区的发展状况。
这些数据对于制定相关政策和改进教育质量都具有重要意义。
关于办学条件填表说明
关于办学条件填表说明一、《会东县2010年中小学教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房统计表》:1、填报此表时要注意,合计数是中学以校、小学以乡汇总后的数据。
其中会东中学、大桥中学的数据为初中部的数据,九年一贯制学校为该乡小学、初中汇总数据。
合计数=教学用房+教学辅助用房+办公用房+生活用房,合计数不能更改。
2、填报此表时要根据《会东县2010年办学条件情况统计表》表二中的各项要求来把数据分好填报。
二、关于《会东县2010年办学条件情况统计表》填报说明1、表一:(1)在校学生数、班级数、班额数以《近三年报表基本数据》内容为准。
其中九年一贯制学校数据初中、小学加起来计算。
(2)教职工总数、专任教师数以《2010中小学教师》内容为准。
其中九年一贯制学校数据初中、小学加起来计算。
(3)教育技术装备管理人员根据学校规模和要求填报。
(4)近三年教育技术装备购置经费:包括学校自筹、十年行动计划分配仪器、图书,两基攻坚分配仪器、图书,世行贷分配仪器、图书,远程教育设施设备经费(三模15万元,二模1.6万元,一模0.3万元)等。
各校一定要把分配单上的经额全部统计在内。
(5)校园校舍:校园占地面积、校园生均占地面积、校舍建筑面积、生均校舍建筑面积以下发的《会东县2010年小学占地面积、建筑面积报表数》和《会东县2010年中学占地面积、建筑面积报表数》为准,其中九年一贯制学校数据初中、小学加起来计算;体育活动场地面积、生均体育活动场地面积、校园绿化面积、生均校园绿化面积以下发的《会东县2010年小学、初中生均体育场地、绿化面积统计表》为准。
(6)教育技术装备情况:生均教学仪器值、生均教学设备值按表一下备注要求填报。
生均图书以下发的《会东县各中小学图书数统计表(正表)》内10年的图书数来填报生均图书,其中九年一贯制学校数据初中、小学加起来计算。
2、表二:教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房、体育活动场地要根据《会东县2010年中小学教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房统计表》填报。
山西省义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准及要求
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
11.本学年教师工资发放一览表、奖励绩
效工资发放表、教师体检等福利待遇落
实材料。
12.近三年干部教师交流和教师支教花名
表(流入、流出)。
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
查阅课表、作业。
4.本学年新进教师花名表。
5.在校学生统计表。
6.在职教师最高学历、职称、所代学科结构统计表。
7.在职教师基本情况花名表(年龄、性别、最高学历及专业、所代学段学科、
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
训合格证等相关
资料及食品留样
等。
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表师生访谈
查阅资料
查阅安全制度、保安配备、消防器材、监控设
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
管理质量学生家长、师生访谈
查阅课程表、活动安排表、教师教案、学生作业等相关资料
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表。
小学基本办学条件10项达标自查情况统计表
六、寄宿制学校学生宿舍安全、卫生、够用,住宿及消防、报警设施齐全。每生一张床。
七、学校有平整、适用的操场,生均面积不低于4㎡。体育设施、器材满足教学和活动的需要。
八、有图书馆(室),配有书架、书橱等设备,图书资料生均不少于20册。
九、学校有计算机网络教室。学校有教学用琴、音响设备、适量的乐器等音乐器材。实验仪器、美术教学器材能满足教学需要。
十、教师均具有相应的任职资格,教师配备能开齐开足规定课程。
小学基本办学条件10项达标自查情况统计表
基本办学条件要求
指标达
成自查情况
备注
一、校舍完好、安全、够用。生均占地不低18㎡,生均校舍建筑面积不低于4.5㎡。
二、校园布局合理,环境整洁,排水通畅,道路平整,绿化充分。
三、教室通风、采光良好,照明符合要求,讲台、课桌椅完好、整齐、适用。
四、学校有满足师生就餐需要的卫生食堂。有安全卫生的冷热饮用水。
学校办学条件情况统计表
学校办学条件情况统计表(一)盖章
学校办学条件情况统计表(二)
学校办学条件情况统计表(三)
注:1.此表由被评估学校据实填写现状情况,评估验收人员依据此表对学校办学条件进行核查、抽查。
2.在评估验收组到达被验学校时,先将学校填写的此表按督导组人员数量交调查人员。
3.此表中项目涉及中小学校,请按学校性质填写。
项玻地比定义是玻璃面积与房间净面积之比。
、73、76项标准参考《河南省中小学教育技术装备标准(试行)》。
、80、93项标准参考《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。
学校办学基本条件主要指标达标情况统计表
符合规定条件;并取得任职资格培训证书
初中4.10-5.07(㎡/生)
标准值
生均值
总台数
每百名学生拥有计算机台数
总册数
生均册数
编制数
实有数
师生比
达标人数
达标比例(%)
达标情况
学校办学基本条件主要指标达标情况统计表
填报学校: 单位负责人: 填报人: 时间: 年 月 日
所属乡镇
学校名称
学生规模
班数
教师数
生均教学及辅助用房
电脑配置图书Βιβλιοθήκη 置教师配置教师学历
校长任职资格
备注
小学3.68-5.42(㎡/生)
小学百人6初中百人8(台)
小学15初中25(册/生)
省下达编制全部核定到校,无截编现象;教职工编制空编率控制在1%以内;师生比:小学1:21,初中1:16
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新泰市天宝镇赵庄联办小学
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新泰市天宝镇前寺明德小学
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楼德镇小计
初级中学
新泰市楼德镇南泉小学
新泰市楼德镇西村小学
新泰市楼德镇中心小学
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新泰市楼德镇霄岚联办小学
新泰市楼德镇柴城联办小学
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新泰市羊流镇中心小学
新泰市羊流镇杨洼联办小学
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西张庄小计
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新泰市果都镇中心小学
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普通中小学办学条件基本情况(二)
艺术教学用房
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新泰市果都镇大霞雾联办小学
普通中小学办学条件基本情况(二)
艺术教学用房
史地教室
微机室
图书阅 览室
体育活 动室
多功能室
科技活 动室
生活用房
卫
学 校 类 别
班 级 数
音乐教室
美术教室 舞蹈教室
实 应配 有 个数 个
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表2-2
学校名称
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羊祜学校
新泰市羊流镇坦里联办小学
新泰市羊流镇沟西小学
新泰市羊流镇徐家庄联办小学
新泰市羊流镇官桥联办小学
新泰市羊流镇旧关联办小学
新泰市羊流镇石河联办小学
新泰市羊流镇裴庄联办小学
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食 堂 餐 厅 生 均 面 积
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新泰市楼德镇辛庄联办小学
禹村镇小计
初级中学
实验学校
新泰市禹村镇中心小学
新泰市禹村镇东沈村回族联小
新泰市禹村镇田村联小
新泰市禹村镇南峪联小
新泰市禹村镇韩山联小
新泰市禹村镇东沈村回族联小山东教学点
新泰市禹村镇韩山联小东白教学点
宫里镇小计
初级中学
新泰市宫里镇中心小学
新泰市宫里镇汶城联小
表2-2
学校名称
全县合计 县直学校小计
新泰一中 新汶中学 新泰二中 新泰中学 汶城中学 实验中学 新汶实验中学 协庄学校
一实小 新汶实验学校
平阳小学 向阳小学 汶城实小 新甫实校 农村学校小计 青云街道小计 青云一中 青云二中 实验学校 青云街道第一中心联办小学 青云街道第二中心联办小学 青云街道第三中心联办小学 青云街道明珠实验学校 青云街道辉城联办小学