(精品)2017-2018学年人教版八年级数学上期中检测试卷(1)有答案
2017-2018学年新人教版八年级上期中数学试卷及答案
2017-2018学年新人教版八年级上期中数学试卷及答案2017-2018学年新人教版八年级(上)期中数学试卷时间:120分钟分值:100分一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。
将答案填在表格内。
1.在下列各电视台的台标图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2cm,3cm,5cmB.3cm,3cm,6cmC.5cm,8cm,2cmD.4cm,5cm,6cm3.已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm,则斜边的长为()A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm4.如图所示,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=()A.40°B.50°C.45°D.60°5.如图,把长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠AEF=110°,则∠1=()A.30B.35C.40°D.50°6.一个三角形三个内角之比为1:3:5,则最小的角的度数为()A.20°B.30°C.40°D.60°7.下列图形中有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形8.正n边形的内角和等于1080°,则n的值为()A.7B.8C.9D.109.AC=A′C′,在△ABC与△A′B′C′中,已知∠A=∠A′,下列说法错误的是()A.若添加条件AB=A′B′,则△ABC与△A′B′C′全等B.若添加条件∠C=∠C′,则△ABC与△A′B′C′全等C.若添加条件∠B=∠B′,则△ABC与△A′B′C′全等D.若添加条件BC=B′C′,则△ABC与△A′B′C′全等10.如图,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于()A.90°B.75°C.70°D.60°二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分。
2017-2018学年人教版八年级上期中数学试卷(有答案)[精品]
2017-2018学年无为尚文学校八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共42分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带()A.带①去 B.带②去C.带③去D.带①②去3.如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,下列结论错误的是()A.∠C=2∠A B.BD=BCC.△ABD是等腰三角形D.点D为线段AC的中点4.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.和点P(﹣3,2)关于y轴对称的点是()A.(3,2)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.(﹣3,﹣2)6.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.97.若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么这个三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形8.一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A.7 B.9 C.12 D.9或129.如图,a、b、c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是()A.B.C.D.10.如图,AB∥DF,AC⊥BC于C,BC与DF交于点E,若∠A=20°,则∠CEF等于()A.110°B.100°C.80°D.70°11.如图,在△ABC中,∠A=80°,点D是BC延长线上一点,∠ACD=150°,则∠B等于()A.60°B.70°C.80°D.90°12.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A.B.4 C. D.513.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°14.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP二、填空题(每小题4分,共16分)15.海南省农村公路通畅工程建设,截止2009年9月30日,累计完成投资约4 620 000 000元,数据4 620 000 000用科学记数法表示应为.16.△ABC中,如果AB=8cm,BC=5cm,那么AC的取值范围是.17.如图,AB、CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是.18.如图,在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E,则△ACD的周长为cm.三、解答题(本大题共62分)19.计算:(1)(2)解方程组.20.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数和内角和.21.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=60°,∠C=50°,求∠DAC及∠BOA的度数.22.如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:(1)分别写出点A、B两点的坐标;(2)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1、B1两点的坐标;(3)请求出△A1B1C1的面积.23.如图,幼儿园的滑梯有两个长度相等滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.(1)△ABC与△DEF全等吗?(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE的大小有什么关系.24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.2017-2018学年无为尚文学校八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共42分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行解答.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项错误;故选:A.2.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带()A.带①去 B.带②去C.带③去D.带①②去【考点】E:全等三角形的应用.【分析】根据三角形全等的判定方法ASA,即可求解.【解答】解:第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原完全一样的;第三块不仅保留了原三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA配一块一样的玻璃.故选:C.3.如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,下列结论错误的是()A.∠C=2∠A B.BD=BCC.△ABD是等腰三角形D.点D为线段AC的中点【考点】J:等腰三角形的判定与性质;7:三角形内角和定理.【分析】根据∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,可得△ABD与△BCD都是等腰三角形,据此判断各选项是否正确即可.【解答】解:∵∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=72°,∴∠C=2∠A,故(A)正确;∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=36°,∴∠BDC=36°+36°=72°,∴∠BDC=∠C,∴BD=BC,故(B)正确;∵∠A=∠ABD=36°,∴△ABD是等腰三角形,故(C)正确;∵BD<CD,∴AD>CD,∴D不是AC的中点,故(D)错误.故选:D4.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5.和点P(﹣3,2)关于y轴对称的点是()A.(3,2)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.(﹣3,﹣2)【考点】关于轴、y轴对称的点的坐标.【专题】计算题.【分析】平面直角坐标系中任意一点P(,y),关于y轴的对称点的坐标是(﹣,y),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.【解答】解:和点P(﹣3,2)关于y轴对称的点是(3,2),故选A.【点评】本题比较容易,考查平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.6.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.9【考点】多边形内角与外角.【分析】首先设这个多边形的边数为n,由n边形的内角和等于180°(n﹣2),即可得方程180(n﹣2)=1080,解此方程即可求得答案.【解答】解:设这个多边形的边数为n,根据题意得:180(n﹣2)=1080,解得:n=8.故选C.【点评】此题考查了多边形的内角和公式.此题比较简单,注意熟记公式是准确求解此题的关键,注意方程思想的应用.7.若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么这个三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形【考点】三角形内角和定理.【分析】根据三角形的内角和定理和三个内角的度数比,即可求得三个内角的度数,再根据三个内角的度数进一步判断三角形的形状.【解答】解:∵三角形三个内角度数的比为2:3:4,∴三个内角分别是180°×=40°,180°×=60°,180°×=80°.所以该三角形是锐角三角形.故选B.【点评】三角形按边分类:不等边三角形和等腰三角形(等边三角形);三角形按角分类:锐角三角形,钝角三角形,直角三角形.8.一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A.7 B.9 C.12 D.9或12【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为2和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】解:当腰为5时,周长=5+5+2=12;当腰长为2时,根据三角形三边关系可知此情况不成立;根据三角形三边关系可知:等腰三角形的腰长只能为5,这个三角形的周长是12.故选C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.9.如图,a、b、c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是()A.B.C.D.【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定方法进行逐个验证,做题时要找准对应边,对应角.【解答】解:A、与三角形ABC有两边相等,而夹角不一定相等,二者不一定全等;B、选项B与三角形ABC有两边及其夹边相等,二者全等;C、与三角形ABC有两边相等,但角不是夹角,二者不全等;D、与三角形ABC有两角相等,但边不对应相等,二者不全等.故选B.【点评】本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,无法证明三角形全等,本题是一道较为简单的题目.10.如图,AB∥DF,AC⊥BC于C,BC与DF交于点E,若∠A=20°,则∠CEF等于()A.110°B.100°C.80°D.70°【考点】直角三角形的性质;平行线的性质.【专题】计算题.【分析】如图,由AC⊥BC于C得到△ABC是直角三角形,然后可以求出∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣20°﹣90°=70°,而∠ABC=∠1=70°,由于AB∥DF可以推出∠1+∠CEF=180°,由此可以求出∠CEF.【解答】解:∵AC⊥BC于C,∴△ABC是直角三角形,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣20°﹣90°=70°,∴∠ABC=∠1=70°,∵AB∥DF,∴∠1+∠CEF=180°,即∠CEF=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°.故选:A.【点评】本题比较简单,考查的是平行线的性质及直角三角形的性质.11.如图,在△ABC中,∠A=80°,点D是BC延长线上一点,∠ACD=150°,则∠B等于()A.60°B.70°C.80°D.90°【考点】三角形的外角性质.【分析】直接利用三角形外角的性质得出∠A+∠B=∠ACD,进而得出答案.【解答】解:∵∠A=80°,∠ACD=150°,∠A+∠B=∠ACD,∴∠B=∠ACD﹣∠A=150°﹣80°=70°.故选:B.【点评】此题主要考查了三角形外角的性质,正确把握外角的定义是解题关键.12.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A.B.4 C. D.5【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】由∠ABC=45°,AD是高,得出BD=AD后,证△ADC≌△BDH后求解.【解答】解:∵∠ABC=45°,AD⊥BC,∴AD=BD,∠ADC=∠BDH,∵∠AHE+∠DAC=90°,∠DAC+∠C=90°,∴∠AHE=∠BHD=∠C,∴△ADC≌△BDH,∴BH=AC=4.故选B.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.由∠ABC=45°,AD是高,得出BD=AD是正确解答本题的关键.13.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°【考点】全等三角形的判定.【分析】本题要判定△ABC≌△ADC,已知AB=AD,AC是公共边,具备了两组边对应相等,故添加CB=CD、∠BAC=∠DAC、∠B=∠D=90°后可分别根据SSS、SAS、HL能判定△ABC≌△ADC,而添加∠BCA=∠DCA后则不能.【解答】解:A、添加CB=CD,根据SSS,能判定△ABC≌△ADC,故A选项不符合题意;B、添加∠BAC=∠DAC,根据SAS,能判定△ABC≌△ADC,故B选项不符合题意;C、添加∠BCA=∠DCA时,不能判定△ABC≌△ADC,故C选项符合题意;D、添加∠B=∠D=90°,根据HL,能判定△ABC≌△ADC,故D选项不符合题意;故选:C.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.14.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP【考点】角平分线的性质.【分析】本题要从已知条件OP平分∠AOB入手,利用角平分线的性质,对各选项逐个验证,选项D是错误的,虽然垂直,但不一定平分OP.【解答】解:∵OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB∴PA=PB∴△OPA≌△OPB∴∠APO=∠BPO,OA=OB∴A、B、C项正确设PO与AB相交于E∵OA=OB,∠AOP=∠BOP,OE=OE∴△AOE≌△BOE∴∠AEO=∠BEO=90°∴OP垂直AB而不能得到AB平分OP故D不成立故选D.【点评】本题主要考查平分线的性质,由已知能够注意到△OPA≌△OPB,进而求得△AOE≌△BOE是解决的关键.二、填空题(每小题4分,共16分)15.海南省农村公路通畅工程建设,截止2009年9月30日,累计完成投资约4 620 000 000元,数据4 620 000 000用科学记数法表示应为4.62×109.【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】应用题.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.题中4 620 000 000有10位整数,所以n=10﹣1=9.【解答】解:数据4 620 000 000用科学记数法表示应为4.62×109.故答案为4.62×109.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16.△ABC中,如果AB=8cm,BC=5cm,那么AC的取值范围是3cm<AC<13cm .【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形两边之和大于第三边.三角形的两边差小于第三边.可得8cm﹣5cm<AC<8cm+5cm.【解答】解:根据三角形的三边关系可得:8cm﹣5cm<AC<8cm+5cm,即:3cm<AC<13cm,故答案为:3cm<AC<13cm.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.17.如图,AB、CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是∠A=∠C或∠ADO=∠CBO .【考点】全等三角形的判定.【专题】开放型.【分析】本题证明两三角形全等的三个条件中已经具备一边和一角,所以只要再添加一组对应角或边相等即可.【解答】解:添加条件可以是:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC.∵添加∠A=∠C根据AAS判定△AOD≌△COB,添加∠ADC=∠ABC根据ASA判定△AOD≌△COB,故填空答案:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC.【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.18.如图,在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E,则△ACD的周长为8 cm.【考点】线段垂直平分线的性质.【专题】计算题.【分析】由于DE为AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到CD=BD,由此推出△ACD的周长=AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB,即可求得△ACD的周长.【解答】解:∵DE为BC的垂直平分线,∴CD=BD,∴△ACD的周长=AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB,而AC=3cm,AB=5cm,∴△ACD的周长为3+5=8cm.故答案为:8.【点评】此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.三、解答题(本大题共62分)19.计算:(1)(2)解方程组.【考点】实数的运算;解二元一次方程组.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,算术平方根定义,以及乘法法则计算即可得到结果;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1)原式=+3+=1+3=4;(2),①+②得:2=16,即=8,把=8代入①得:y=2,则方程组的解为.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数和内角和.【考点】多边形内角与外角.【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°与外角和定理列出方程,求解即可.【解答】解:设这个多边形的边数为n,根据题意,得(n﹣2)×180°=3×360°﹣180°,解得n=7.所以这个多边形的内角和为:(7﹣2)•180°=900°.【点评】本题考查了多边形的内角和与外角和定理,任意多边形的外角和都是360°,与边数无关.21.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=60°,∠C=50°,求∠DAC及∠BOA的度数.【考点】三角形内角和定理;三角形的角平分线、中线和高;三角形的外角性质.【分析】根据三角形的内角和定理,高线、角平分线的定义进行解答即可.【解答】解:∵在△ABC中,AD是高,∴∠ADC=90°,∵在△ACD中,∠C=50°,∴∠DAC=90°﹣50°=40°,∵在△ABC中,∠C=50°,∠BAC=60°,∴∠ABC=70°,∵在△ABC中,AE,BF是角平分线,∴∠EAC=∠BAC=30°,∠FBC=∠ABC=35°,∴∠BOA=∠BEA+∠FBC=∠C+∠EAC+∠FBC=50°+30°+35°=115°.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,高线、角平分线的定义,熟记定义并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.22.如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:(1)分别写出点A、B两点的坐标;(2)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1、B1两点的坐标;(3)请求出△A1B1C1的面积.【考点】作图-轴对称变换.【分析】(1)根据图中坐标系写出点A、B两点的坐标即可;(2)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点,再连接即可;(3)把△A1B1C1放在一个矩形内,再利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可.【解答】解:(1)A(﹣1,0)、B(﹣2,﹣2);(2)如图所示,A1(1,0)、B1(2,﹣2);(3)△A1B1C1的面积为3×2﹣2××1×2﹣×1×3=2.5.【点评】此题主要考查了作图﹣﹣轴对称变换,关键是正确确定A、B、C三点对称点的位置.23.如图,幼儿园的滑梯有两个长度相等滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.(1)△ABC与△DEF全等吗?(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE的大小有什么关系.【考点】全等三角形的应用.【分析】(1)由图可得,△ABC与△DEF均是直角三角形,由已知可根据HL判定两三角形全等;(2)利用(1)中全等三角形的对应角相等,不难求解.【解答】解:(1)△ABC与△DEF全等.理由如下:在Rt△ABC与Rt△DEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL);(2)∠ABC+∠DFE=90°,理由如下:由(1)知,Rt△ABC≌Rt△DEF,则∠ABC=∠DEF,∵∠DEF+∠DFE=90°,∴∠ABC+∠DFE=90°.【点评】此题考查了学生对全等三角形的判定及性质的运用.做题时要注意找已知条件,根据已知选择方法.24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.【考点】线段垂直平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)根据AD∥BC可知∠ADC=∠ECF,再根据E是CD的中点可求出△ADE≌△FCE,根据全等三角形的性质即可解答.(2)根据线段垂直平分线的性质判断出AB=BF即可.【解答】证明:(1)∵AD∥BC(已知),∴∠ADC=∠ECF(两直线平行,内错角相等),∵E是CD的中点(已知),∴DE=EC(中点的定义).∵在△ADE与△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA),∴FC=AD(全等三角形的性质).(2)∵△ADE≌△FCE,∴AE=EF,AD=CF(全等三角形的对应边相等),∴BE是线段AF的垂直平分线,∴AB=BF=BC+CF,∵AD=CF(已证),∴AB=BC+AD(等量代换).【点评】此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.。
2017——2018学年人教版八年级数学上册期中试卷
2017——2018学年度第一学期期中质量调研八年级数学试卷(考试时间:120分钟满分:120分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题所给出的四个选项中只有一项是符合要求的,请将正确答案的序号填入下面的表格内)1.下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是().A. B. C. D.2.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是().A.带①去B.带②去 C.带③去D.带①和②去第2题第6题第7题3.一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为().A. 5或7B. 7或9C. 7D. 94.等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是().A. 50°B. 80°C. 50°或80°D. 20°或80°5.点M(3,2)关于y轴对称的点的坐标为().A.(-3,2)B.(-3,-2)C. (3,-2)D. (2,-3)6.如图在△ABD和△ACE都是等边三角形,则△ADC≌△ABE的根据是().A. SSSB. SASC. ASAD. AAS7.如图,在ΔABC中,已知∠ABC=66°,∠ACB=54°BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点,∠EHF的度数是().A. 50°B. 40°C. 130°D.120°8.已知1405=a,2103=b,2802=c,则a、b、c的大小关系是(). A.a<b<c B.b<a<c C.c<a<b D.c<b<a9.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,点E、F是AD的三等分点,若△ABC的面积为12cm2,则图中阴影部分的面积为()班级:____________姓名:______________学号:____________——————————————————————装订线内不得答题————————————————————————A .2cm ²B .4cm ²C .6cm ²D .8cm 2 10.如图,已知ΔABC 和ΔDCE 均是等边三角形,点B ,C ,E 在同一条直线上,AE 与CD 交于点G ,AC 与BD 交于点F ,连接FG ,则下列结论:①AE=BD ;②AG=BF ;③FG ∥BE ;④CF=CG.其中正确的结论的个数是( ).A .4个B .3个C .2个D .1个第9题 第10题 二.填空题.(每小题3分,共24分)11.已知,如图:∠ABC=∠DEF ,AB=DE ,要说明ΔABC ≌ΔDEF 还要添加的条件为_____________。
2017-2018学年度第一学期期中考试八年级数学试题及答案
2017-2018学年度第一学期期中考试八年级数学试卷(温馨提示:请将前12题请将答案依次写在表格中.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案一、选择题(每题3分,共36分) 1、下列各数中,是无理数的是 ( )。
A 、16 B 、-2 C 、0 D 、π-2、平面直角坐标系内,点P (3,-4)在( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限 3、下列说法正确的是( )A 、若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;B 、若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;C 、若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边,90=∠A ,则a 2+b 2=c 2;D 、若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边,90=∠C ,则a 2+b 2=c 2. 4、下列各组数中,是勾股数的是( )A 、 12,8,5,B 、 30,40,50,C 、 9,13,15D 、 16 ,18 ,1105、0.64的平方根是( )A 、0.8B 、±0.8C 、0.08D 、±0.08 6、下列二次根式中, 是最简二次根式的是( )A.31B. 20C. 22D. 1217、点P (-3,5)关于x 轴的对称点P’的坐标是( )A 、(3,5)B 、(5,-3)C 、(3,-5)D 、(-3,-5)8、二元一次方程组⎩⎨⎧==+x y y x 2,102的解是( )A 、⎩⎨⎧==;3,4y xB 、⎩⎨⎧==;6,3y xC 、⎩⎨⎧==;4,2y xD 、⎩⎨⎧==.2,4y x9、下列计算正确的是( )A 、20=102B 、2(3)3-=- C 、224=- D 、632=⋅ 10、小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了甲种水果x 千克,乙种水果y 千克,则可列方程组为( )A .B .C .D .11、点P (13++m m ,)在直角坐标系的x 轴上,则点P 的坐标为( ) A .(2,0) B .(0,-2) C .(4,0) D .(0,-4)12、在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3.将其绕B 点顺时针旋转一周,则分别以BA 、BC 为半径的圆形成一圆环。
2017-2018学年人教版八年级数学上册期中考试题及答案
2017~2018学年度第一学期期中质量检测八年级数学试卷说明:1、考试时间:100分钟;2、满分:120分。
一、单项选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1、如图,下列图案中,是轴对称图形的是()2、以下面各组线段的长为边,能组成三角形的是()A、1,2,3B、3,4,8C、5,6,11D、2,3,43、下列图形中具有不稳定性的是()A、长方形B、等腰三角形C、直角三角形D、锐角三角形4、如图,AC平分∠BAD,∠B=∠D,AB=8cm,则AD=()A、6cmB、8cmC、10cmD、4cm5、已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm,则斜边的长度为()A、2cmB、4cmC、6cmD、8cm6、一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形一定是()A、等腰三角形B、锐角三角形C、直角三角形D、钝角三角形7、点P(1,2)关于x轴对称点的坐标是()A、(-1,2)B、(1,-2)C、(1,2)D、(-1,-2)8、等腰三角形有两条边长分别为5和10,则这个等腰三角形的周长为()A、15B、20C、25或20D、259、下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A、两锐角对应相等B、斜边和一条直角边对应相等C、两直角边对应相等D、一个锐角和斜边对应相等10、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,则∠BDC的度数为()A、72°B、36°C、60°D、82°二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11、正十二边形的内角和是。
12、已知点A(m+2,-3),B(-2,n-4)关于y轴对称,则m= ,n= 。
13、△ABC和△A′B′C′,已知AB=A′B′,BC=B′C′,则增加条件后,△ABC≌△A′B′C′。
(填写一个即可)14、如图,在等边△ABC中,AD⊥BC,AB=5cm,则DC的长为。
最新2017-2018年八年级上期中数学试卷含解析
八年级(上)期中数学试卷一、精心选一选(每题3分,共15分)1.(﹣2)3的值为()A.﹣6 B.6 C.﹣8 D.82.单项式﹣4πr2的系数是()A.4 B.﹣4 C.4πD.﹣4π3.下列运算正确的是()A.a4•a5=a20B.x8÷x2=x4C.(a3)2=a9D.(3a2)2=9a44.下列运算中结果正确的是()A.3a+2b=5ab B.﹣4xy+2xy=﹣2xyC.3y2﹣2y2=1 D.3x2+2x=5x35.一根蜡烛长20cm,点燃后每小时燃烧5cm,燃烧时剩下的长度为y(cm)与燃烧时间x(小时)的函数关系用图象表示为下图中的()A.B.C.D.二、仔细填一填(每小题2分,共20分)6.两个单项式a5b2m与﹣a n b4是同类项,则m=,n=.7.2a+3(b﹣c)=,a3•a4÷a5=.8.﹣(2x2y3)2=;4x2﹣(﹣2xy)=.9.因式分解:a2﹣3a=.10.计算﹣6x(x﹣3y)=;(x﹣1)(x+1)﹣x2=.11.函数的自变量x的取值范围是.12.弹簧原长3cm,每加重1kg弹簧伸长0.5cm,写出弹簧长度L(m)与载重m (kg)的函数关系式为.当载重2kg时,弹簧长度为cm.13.如果正比例函数的图象经过点(1,2),那么这个正比例函数的解析式为.14.如图,直线y=5x+10与x轴、y轴交于点A,B,则△AOB的面积为.15.观察下列各式1×3=3=22﹣1,3×5=15=42﹣1,5×7=35=62﹣1,11×13=143=122﹣1…把你猜想到的规律用只含一个字母的等式表示出来.三、耐心算一算.16.计算下列各题(1)2(x﹣3x2+1)﹣3(2x2﹣2)(2)(﹣a2)3+(﹣a3)2﹣a2•a4(3)(x+3)2﹣(x+2)(x﹣1)(4)(﹣8x3y2+12x2y﹣4x2)÷(﹣2x)2(5)用简便方法计算:2008×2006﹣20072.17.分解因式(1)25m2﹣n2(2)ax2﹣2axy+ay2(3)x3﹣9x.18.先化简(2x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+5(x﹣1),再选取一个你喜欢的数代入求值.四、函数图象的认识.(1小题6分,2小题8分,共14分)19.“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事,图中表示路程S(米)与时间t(分)之间的关系,那么可以知道:(1)赛跑中,免子共睡了分钟(2)乌龟在这次赛跑中的平均速度为米/分.(3)比先达到终点,你有何感想.20.如图所示的图象反映的过程是:小强星期天从家跑步去体育场,在那里锻炼了一会儿后又走到文具店去买笔,然后步行回家,其中x表示时间,y表示小强离家的距离,根据图象回答下列问题.(1)体育场离小强家有多远?小强从家到体育场用了多长时间?(2)体育场距文具店多远?(3)小强在文具店逗留了多长时间?(4)小强从文具店回家的平均速度是多少?五、(共10分)21.当m为何值时函数y=(m+2)是正比例函数.22.已知直线y=(3m﹣1)x+m﹣1,当m为何值时(1)与y轴相交于(0,3)(2)与x轴相交于(2,0)(3)图象经过一、三、四象限?六、解答题(共1小题,满分6分)23.一汽车的速度是每小时60千米,一次加满油可加40升,每小时耗油5升,t小时后行程S千米.(1)写出一次加满油后所行路程S与时间t的函数关系式.(2)求出自变量的取值范围.(3)画出这个函数的图象.七、(1小题4分,2小题7分,共11分)24.已知直线y=kx﹣6与直线y=﹣2x都经过点(m,﹣4),则点P(﹣2,4)是否在直线y=kx﹣6上?25.一次函数的图象经过点A(﹣6,4)B(3,0)(1)求这个函数的解析式.(2)画出这个函数的图象.(3)若该直线经过点(9,m),求m的值.(4)求△AOB的面积.八、阅读下面材料再填空.26.x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解∵x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+(qx+pq)(加法结合律)=x(x+p)+q(x+p)=(x+p)(x+q)∴我们得到x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)①利用①式可以将某些二次项系数为1的二次三项式分解因式.例把x2+3x+2分解因式分析:x2+3x+2中的二次项系数为1,常数项2=1×2,一次项系数3=1+2,这是一个x2+(p+q)x+pq型式子.∴解:x2+3x+2=(x+1)(x+2)请仿照上面的方法将下列多项式分解因式:①x2+7x+10=;②x2﹣2y﹣8=.八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选(每题3分,共15分)1.(﹣2)3的值为()A.﹣6 B.6 C.﹣8 D.8【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数乘方的法则计算:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0.【解答】解:(﹣2)3=﹣8,故选C.2.单项式﹣4πr2的系数是()A.4 B.﹣4 C.4πD.﹣4π【考点】单项式.【分析】根据单项式系数的定义来选择,单项式中数字因数叫做单项式的系数.【解答】解:由单项式系数的定义,单项式﹣4πr2的系数是﹣4π.故选D.3.下列运算正确的是()A.a4•a5=a20B.x8÷x2=x4C.(a3)2=a9D.(3a2)2=9a4【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】直接利用同底数幂的乘除法运算法则以及结合积的乘方运算法则计算得出答案.【解答】解:A、a4•a5=a9,故此选项计算错误,不合题意;B、x8÷x2=x6,故此选项计算错误,不合题意;C、(a3)2=a6,故此选项计算错误,不合题意;D、(3a2)2=9a4,正确,符合题意.故选:D.4.下列运算中结果正确的是()A.3a+2b=5ab B.﹣4xy+2xy=﹣2xyC.3y2﹣2y2=1 D.3x2+2x=5x3【考点】合并同类项.【分析】直接利用合并同类项法则分别判断得出答案.【解答】解:A、3a+2b,无法合并,故此选项错误;B、﹣4xy+2xy=﹣2xy,正确;C 、3y 2﹣2y 2=y 2,故此选项错误;D 、3x 2+2x ,无法合并,故此选项错误;故选:B .5.一根蜡烛长20cm ,点燃后每小时燃烧5cm ,燃烧时剩下的长度为y (cm )与燃烧时间x (小时)的函数关系用图象表示为下图中的( )A .B .C .D .【考点】一次函数的应用;一次函数的图象.【分析】根据实际情况即可解答.【解答】解:蜡烛剩下的长度随时间增长而缩短,根据实际意义不可能是D ,更不可能是A 、C .故选B .二、仔细填一填(每小题2分,共20分)6.两个单项式a 5b 2m 与﹣a n b 4是同类项,则m= 2 ,n= 5 .【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义直接可得到m、n的值.【解答】解:∵单项式a5b2m与﹣a n b4是同类项,∴2m=4,n=5.即m=2,n=5.故答案为:2;5.7.2a+3(b﹣c)=2a+3b﹣3c,a3•a4÷a5=a7.【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法.【分析】直接利用同底数幂的乘除法运算法则以及结合去括号法则计算得出答案.【解答】解:2a+3(b﹣c)=2a+3b﹣3c,a3•a4÷a5=a12÷a5=a7.故答案为:2a+3b﹣3c,a7.8.﹣(2x2y3)2=﹣4x4y6;4x2﹣(﹣2xy)=4x2+2xy.【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】直接利用积的乘方运算法则求出答案.【解答】解:﹣(2x2y3)2=﹣4x4y6;4x2﹣(﹣2xy)=4x2+2xy.故答案为:﹣4x4y6;4x2+2xy.9.因式分解:a2﹣3a=a(a﹣3).【考点】因式分解﹣提公因式法.【分析】直接把公因式a提出来即可.【解答】解:a2﹣3a=a(a﹣3).故答案为:a(a﹣3).10.计算﹣6x(x﹣3y)=﹣6x2+18xy;(x﹣1)(x+1)﹣x2=﹣1.【考点】平方差公式;单项式乘多项式.【分析】根据单项式乘以多项式法则求出即可;根据平方差公式展开,再合并同类项即可.【解答】解:﹣6x(x﹣3y)=﹣6x2+18xy,(x﹣1)(x+1)﹣x2=x2﹣1﹣x2=﹣1,故答案为:﹣6x2+18xy,﹣1.11.函数的自变量x的取值范围是x≥2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:根据题意得,x﹣2≥0,解得x≥2.故答案为:x≥2.12.弹簧原长3cm,每加重1kg弹簧伸长0.5cm,写出弹簧长度L(m)与载重m (kg)的函数关系式为L=3+0.5m.当载重2kg时,弹簧长度为4cm.【考点】函数关系式.【分析】根据题意列出函数关系式,然后将m=2代入函数关系式即可求出弹簧长度.【解答】解:由题意可知:L=3+0.5m当m=2时,L=4,故答案为:L=3+0.5m;413.如果正比例函数的图象经过点(1,2),那么这个正比例函数的解析式为y=2x.【考点】待定系数法求正比例函数解析式.【分析】运用待定系数法求解析式.【解答】解:设此直线的解析式是y=kx,把(1,2)代入得:k=2,即直线的解析式是:y=2x.14.如图,直线y=5x+10与x轴、y轴交于点A,B,则△AOB的面积为10.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据直线y=x+3的解析式可求出A、B两点的坐标,从而求得OA、OB 的长,然后根据三角形面积公式即可求得△AOB的面积.【解答】解:∵直线y=5x+10交x轴于点A,交y轴于点B,∴令y=0,则x=﹣2;令x=0,则y=10;∴A(﹣2,0),B(0,10),∴OA=2,OB=10,∴△AOB的面积=×2×10=10.故答案为10.15.观察下列各式1×3=3=22﹣1,3×5=15=42﹣1,5×7=35=62﹣1,11×13=143=122﹣1…把你猜想到的规律用只含一个字母的等式表示出来(n﹣1)(n+1)=n2﹣1(n≥2,且是正整数).【考点】规律型:数字的变化类.【分析】根据给出的格式可得出:两个相邻的奇数相乘等于这两个奇数中间的偶数的平方减去1,根据此列出等式表示即可.【解答】解:∵1×3=3=22﹣1,3×5=15=42﹣1,5×7=35=62﹣1,11×13=143=122﹣1…,∴规律为:(n﹣1)(n+1)=n2﹣1(n≥2,且是正整数).故答案为:(n﹣1)(n+1)=n2﹣1(n≥2,且是正整数).三、耐心算一算.16.计算下列各题(1)2(x﹣3x2+1)﹣3(2x2﹣2)(2)(﹣a2)3+(﹣a3)2﹣a2•a4(3)(x+3)2﹣(x+2)(x﹣1)(4)(﹣8x3y2+12x2y﹣4x2)÷(﹣2x)2(5)用简便方法计算:2008×2006﹣20072.【考点】整式的混合运算.【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果;(2)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果;(3)原式利用完全平方公式,以及多项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果;(4)原式利用积的乘方运算法则变形,再利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果;(5)原式变形后,利用平方差公式计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=2x﹣6x2+2﹣6x2+6=﹣12x2+2x+8;(2)原式=﹣a6+a6﹣a6=﹣a6;(3)原式=x2+6x+9﹣x2﹣x+2=5x+11;(4)原式=(﹣8x3y2+12x2y﹣4x2)÷4x2=﹣2xy2+3y﹣1;(5)原式=×﹣20072=20072﹣1﹣20072=﹣1.17.分解因式(1)25m2﹣n2(2)ax2﹣2axy+ay2(3)x3﹣9x.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(3)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:(1)原式=(5m+n)(5m﹣n);(2)原式=a(x2﹣2xy+y2)=a(x﹣y)2;(3)原式=x(x2﹣9)=x(x+3)(x﹣3).18.先化简(2x﹣1)2﹣(3x+1)(3x﹣1)+5(x﹣1),再选取一个你喜欢的数代入求值.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】原式利用完全平方公式,平方差公式计算,去括号合并得到最简结果,把x=0代入计算即可求出值.【解答】解:原式=4x2﹣4x+1﹣9x2+1+5x﹣5=﹣5x2+x﹣3,当x=0时,原式=﹣3.四、函数图象的认识.(1小题6分,2小题8分,共14分)19.“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事,图中表示路程S(米)与时间t(分)之间的关系,那么可以知道:(1)赛跑中,免子共睡了40分钟(2)乌龟在这次赛跑中的平均速度为10米/分.(3)乌龟比免子先达到终点,你有何感想做事不能骄傲.【考点】函数的图象.【分析】(1)时间在增多,路程没有变化时,说明兔子在睡觉,时间为50﹣10;(2)平均速度=总路程÷总时间;(3)根据图象即可得到结论.【解答】解:(1)50﹣10=40分钟;故答案为:40;(2)500÷50=10米/分钟.故答案为:10.(3)乌龟比免子先达到终点,你有何感想:做事不能骄傲.故答案为:乌龟,免子,做事不能骄傲.20.如图所示的图象反映的过程是:小强星期天从家跑步去体育场,在那里锻炼了一会儿后又走到文具店去买笔,然后步行回家,其中x表示时间,y表示小强离家的距离,根据图象回答下列问题.(1)体育场离小强家有多远?小强从家到体育场用了多长时间?(2)体育场距文具店多远?(3)小强在文具店逗留了多长时间?(4)小强从文具店回家的平均速度是多少?【考点】函数的图象.【分析】(1)根据观察函数图象的纵坐标,可得距离,观察函数图象的横坐标,可得时间;(2)根据观察函数图象的横坐标,可得体育场与文具店的距离;(3)观察函数图象的横坐标,可得在文具店停留的时间;【解答】解:(1)由纵坐标看出体育场离陈欢家2.5千米,由横坐标看出小刚在体育场锻炼了15分钟;(2)由纵坐标看出体育场离文具店3.5﹣2.5=1(千米);(3)由横坐标看出小刚在文具店停留55﹣35=20(分);(4)小强从文具店回家的平均速度是3.5÷=(千米/分).五、(共10分)21.当m为何值时函数y=(m+2)是正比例函数.【考点】正比例函数的定义.【分析】直接利用正比例函数的定义分析得出即可.【解答】解:根据题意,得:,由①,得:m=2或m=﹣2,由②,得:m≠﹣2,∴m=2,即当m=2时函数y=(m+2)是正比例函数.22.已知直线y=(3m﹣1)x+m﹣1,当m为何值时(1)与y轴相交于(0,3)(2)与x轴相交于(2,0)(3)图象经过一、三、四象限?【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】(1)把(0,3)代入直线解析式,求出m的值即可;(2)(2,0)代入直线解析式,求出m的值即可;(3)根据函数的图象的位置列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【解答】解:(1)∵直线与y轴相交于点(0,3),∴m﹣1=3,解得m=4;(2)∵直线x轴相交于点(2,0),∴2(3m﹣1)+m﹣1=0,解得m=;(3)∵直线y=(3m﹣1)x+m﹣1图象经过一、三、四象限,∴,解得:<m<1.六、解答题(共1小题,满分6分)23.一汽车的速度是每小时60千米,一次加满油可加40升,每小时耗油5升,t小时后行程S千米.(1)写出一次加满油后所行路程S与时间t的函数关系式.(2)求出自变量的取值范围.(3)画出这个函数的图象.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据题意可以得到一次加满油后所行路程S与时间t的函数关系式;(2)根据一次加满油可加40升,每小时耗油5升,可以得到t的取值范围;(3)根据(1)中的函数解析式和(2)中自变量的取值范围,可以画出相应的函数图象.【解答】解:(1)由题意可得,路程S与时间t的函数关系式为:S=60t;(2)∵一次加满油可加40升,每小时耗油5升,∴5t≤40,得t≤8,∴自变量的取值范围是:0≤t≤8;(3)当t=0时,S=0;当t=1时,S=60,故这个函数的图象如右图所示.七、(1小题4分,2小题7分,共11分)24.已知直线y=kx﹣6与直线y=﹣2x都经过点(m,﹣4),则点P(﹣2,4)是否在直线y=kx﹣6上?【考点】两条直线相交或平行问题.【分析】直接利用图象上点的坐标性质得出m的值,进而得出k的值,进而判断点P(﹣2,4)是否在直线y=kx﹣6上.【解答】解:∵直线y=kx﹣6与直线y=﹣2x都经过点(m,﹣4),∴﹣4=﹣2m,解得:m=2,故﹣4=2k﹣6,解得:k=1,故y=x﹣6,当x=﹣2时,y=﹣2﹣6=﹣8,故点P(﹣2,4)不在直线y=kx﹣6上.25.一次函数的图象经过点A(﹣6,4)B(3,0)(1)求这个函数的解析式.(2)画出这个函数的图象.(3)若该直线经过点(9,m),求m的值.(4)求△AOB的面积.【考点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数的图象;一次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)利用待定系数法把点A(﹣6,4)B(3,0)代入y=kx+b,可得关于k、b的方程组,再解出方程组可得k、b的值,进而得到函数解析式;(2)根据题意作出图象即可;(3)把(9,m)代入y=2x﹣2,即可求得m的值;(4)根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)设一次函数为:y=kx+b,∵一次函数的图象经过点A(﹣6,4)B(3,0),∴,解得:∴这个一次函数的表达式为y=﹣x+;(2)图象如图所示,(3)把(9,m)代入y=﹣x+,得m=﹣;=×3×4=6.(4)S△AOB八、阅读下面材料再填空.26.x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解∵x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+(qx+pq)(加法结合律)=x(x+p)+q(x+p)=(x+p)(x+q)∴我们得到x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)①利用①式可以将某些二次项系数为1的二次三项式分解因式.例把x2+3x+2分解因式分析:x2+3x+2中的二次项系数为1,常数项2=1×2,一次项系数3=1+2,这是一个x2+(p+q)x+pq型式子.∴解:x2+3x+2=(x+1)(x+2)请仿照上面的方法将下列多项式分解因式:①x2+7x+10=(x+2)(x+5);②x2﹣2y﹣8=(y﹣4)(y+2).【考点】因式分解﹣十字相乘法等.【分析】根据x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)容易得出答案.【解答】解:①x2+7x+10=(x+2)(x+5);故答案为:(x+2)(x+5);②x2﹣2y﹣8=(y﹣4)(y+2);故答案为:(y﹣4)(y+2).2017年5月13日。
2017-2018学年八年级数学上学期期中考试原(含答案)
2017-2018学年上学期期中原创卷A卷八年级数学(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:人教版第11~13章。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.已知三角形的两边长分别为4 cm和9 cm,则下列长度的四条线段中能作为三角形的第三边的是A.13 cm B.6 cm C.5 cm D.4 cm2.中国汽车工业经过100 多年的发展,已成为世界上规模大和重要的产业之一,下面是我国部分汽车标志图形,其中不是轴对称图形是A B C D△的高的是3.下面四个图形中,线段BE是ABCA.B.C.D.4.如果正多边形的一个内角是140°,则这个多边形是A.正十边形B.正九边形C.正八边形D.正七边形5.下列说法不正确的是A.三角形的一个外角等于两个内角的和B.三角形具有稳定性C .四边形的内角和与外角和相等D .角是轴对称图形6.如图,ABC BAD △≌△,点A 和点B ,点C 和点D 是对应点.如果AB =6厘米,BD =5厘米,AD =4厘米,那么BC 的长是 A .6 cmB .5 cmC .4 cmD .不能确定7.如图,ABC △中,AB AC =,点D 在AC 边上,且BD BC AD ==,则A ∠的度数为 A .36°B .45°C .54°D .72°8.如图,在ABC △中,∠BAC =56°,∠ABC =74°,BP 、CP 分别平分∠ABC 和∠ACB ,则∠BPC =A .102°B .112°C .115°D .118°9.如图,在ABC △中, AB AC =, 36A ∠=︒, BD 、CE 分别是ABC ∠、BCD ∠的角平分线,则图中的等腰三角形有 A .5个B .4个C .3个D .2个10.在ABC △和A B C '''△中,下面能得到ABC A B C '''△≌△的条件是A .AB A B AC AC B B =''=''∠=∠',, B . AB A B BC B C A A =''=''∠=∠',, C .AC AC BC B C C C =''=''∠=∠',,D .AC AC BC B C B B =''=''∠=∠',,11.如图,BD 是∠ABC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,AB =36 cm,BC =24 cm, 2120cm ABC S =△,DE 长是A .4 cmB . 4.8 cmC . 5 cmD .无法确定12.使两个直角三角形全等的条件是A .一个锐角对应相等B .两个锐角对应相等C .一条边对应相等D .斜边及一条直角边对应相等 13.如图,已知40AOB ∠=︒,在AOB ∠的两边OA OB 、上分别存在点Q 、点P ,过点Q 作直线QR OB ∥,当OP QP =时,∠PQR 的度数是 A .60°B .80°C .100°D .120°14.如图,ABC △的面积为10 cm 2,AP 垂直∠B 的平分线BP 于点P ,则PBC △的面积为A .4 cm 2B .5 cm 2C .6 cm 2D .7 cm 215.如图,已知点B 、C 、D 在同一条直线上,ABC △和CDE △都是等边三角形.BE 交AC 于F ,AD 交CE 于G .则下列结论中错误的是A .AD =BEB .BE ⊥AC C . CFG △为等边三角形D . FG ∥BC第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)16.如图,ABC △中,∠B =45°,∠C =72°,则∠1的度数为__________.17.一个四边形,截一刀后得到的新多边形的内角和为__________. 18.若等腰三角形的一个角为80︒,则顶角为__________.19.已知点A (2a +3b ,−2)和A '(−1,3a +b )关于y 轴对称,则a +b 的值为__________.20.如图,ABC △中,90C ∠=︒,60BAC ∠=︒,AD 是角平分线,若8BD =,则CD 等于__________.21.如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =4,连接BD ,BD ⊥CD ,∠ADB =∠C .若P 是BC 边上一动点,则DP 长的最小值为__________.三、解答题(本大题共7小题,共57分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)22.(本小题满分7分)如果a 、b 、c 是ABC △的三边,满足(b ﹣3)2+|c ﹣4|=0,a 为奇数,求ABC △的周长.23.(本小题满分7分)如图,,100,75AB CD A C ∠=︒∠=︒∥,∠1∶∠2=5∶7,求∠B 的度数.24.(本题满分8分)已知:如图,在ABC △中, D 为BC 上的一点, AD 平分EDC ∠,且E B ∠=∠, DE DC =.求证: AB AC =.25.(本小题满分8分)如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A 、B 、C 在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与直线l 成轴对称的A B C '''△; (2)线段CC ′被直线l ; (3)ABC △的面积为 ;(4)在直线l 上找一点P ,使PB+PC 的长最短.26.(本小题满分9分)如图,已知在四边形ABCD 中,点E 在AD 上,∠BCE =∠ACD =90°,∠BAC =∠D ,BC =CE .(1)求证:AC =CD ;(2)若AC =AE ,求∠DEC 的度数.27.(本小题满分9分)如图,在Rt ABC △中,∠A =90°,AB=AC=4 cm ,若O 是BC 的中点,动点M 在AB 上移动,动点N在AC上移动,且AN=BM .(1)证明:OM = ON;(2)在点M,N运动的过程中,四边形AMON的面积是否发生变化,若发生变化,请说明理由;若不变,请你求出四边形AMON的面积.△边AB上一动点(不与A,B重合)分别过点A,B向直线CD作垂28.(本小题满分9分)已知点D是ABC线,垂足分别为E,F,O为边AB的中点.(1)如图1,当点D与点O重合时,AE与BF的位置关系是____________,OE与OF的数量关系是__________;(2)如图2,当点D在线段AB上不与点O重合时,试判断OE与OF的数量关系,并给予证明;(3)如图3,当点D在线段BA的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立?请画出图形并写出主要证明思路.(备注:直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半)2017-2018学年上学期期中原创卷A卷八年级数学答案一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.已知三角形的两边长分别为4 cm和9 cm,则下列长度的四条线段中能作为三角形的第三边的是A.13 cm B.6 cm C.5 cm D.4 cm【答案】B2.中国汽车工业经过100 多年的发展,已成为世界上规模大和重要的产业之一,下面是我国部分汽车标志图形,其中不是轴对称图形是A B C D【答案】C△的高的是3.下面四个图形中,线段BE是ABCA.B.C.D.【答案】D4.如果正多边形的一个内角是140°,则这个多边形是A.正十边形B.正九边形C.正八边形D.正七边形【答案】B5.下列说法不正确的是A.三角形的一个外角等于两个内角的和B.三角形具有稳定性C.四边形的内角和与外角和相等D.角是轴对称图形【答案】A△≌△,点A和点B,点C和点D是对应点.如果AB=6厘米,BD=5厘米,AD=4厘米,6.如图,ABC BAD那么BC的长是A.6 cm B.5 cm C.4 cm D.不能确定【答案】B解:∵△ABC≌△BAD,对应为点A对点B,点C对点D,∴AC=BD∵BD=5cm(已知)∴AC=5cm故选B.7.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A为A.36° B.45° C.54° D.72°【答案】A∵BD=BC=AD,AC=AB,∴∠A=∠ABD,∠C=∠ABC=∠CDB,设∠A=x°,则∠ABD=∠A=x°,∴∠C=∠ABC=∠CDB=∠A+∠ABD=2x°∵∠A+∠C+∠ABC=180°∴x+2x+2x= 180,∴x=36,∴∠A=36° .故选B .△中,∠BAC=56°,∠ABC=74°,BP、CP分别平分∠ABC和∠ACB,则∠BPC= 8.如图,在ABCA.102°B.112°C.115°D.118°【答案】D∵∠BAC=56°,∠A+∠ABC+∠ACB= 180°,∴∠ABC+∠ACB2=62°∵BP 、CP 分别平分∠ABC 和∠ACB , ∴∠BPC +∠ABC+∠ACB2= 180°∴∠BPC=118° .9.如图,在ABC △中, AB AC =, 36A ∠=︒, BD 、CE 分别是ABC ∠、BCD ∠的角平分线,则图中的等腰三角形有 A .5个B .4个C .3个D .2个【答案】A10.在ABC △和A B C '''△中,下面能得到ABC A B C '''△≌△的条件是A .AB A B AC AC B B =''=''∠=∠',, B . AB A B BC B C A A =''=''∠=∠',, C .AC AC BC B C C C =''=''∠=∠',,D .AC AC BC B C B B =''=''∠=∠',, 【答案】C11.如图,BD 是∠ABC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,AB =36cm ,BC =24cm ,2120cm ABC S =△,DE 长是( )A .4 cmB . 4.8 cmC . 5 cmD .无法确定【答案】A12.使两个直角三角形全等的条件是( )A .一个锐角对应相等B .两个锐角对应相等C .一条边对应相等D .斜边及一条直角边对应相等 【答案】D13.如图,已知∠AOB=40°,在∠AOB 的两边OA 、OB 上分别存在点Q 、点P ,过点Q 作直线QR ∥OB ,当OP=QP 时,∠PQR ∠的度数是( ) A .60°B .80°C .100°D .120°【答案】C14.如图,ABC △的面积为10 cm 2,AP 垂直∠B 的平分线BP 于点P ,则PBC △的面积为A .4 cm 2B .5 cm 2C .6 cm 2D .7 cm 2【答案】B15.如图,已知点B 、C 、D 在同一条直线上,ABC △和CDE △都是等边三角形.BE 交AC 于F ,AD 交CE 于G .则下列结论中错误的是A .AD =BEB .BE ⊥AC C . CFG △为等边三角形D . FG ∥BC【答案】B第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)16.如图,ABC △中,∠B =45°,∠C =72°,则∠1的度数为__________.【答案】117°解:∵∠1是OABC 的外角,且∠B=45°,∠C=72° ∴∠1=∠A+∠B=45°+72°=117° . 故答案为: 117°17.一个四边形,截一刀后得到的新多边形的内角和为__________.【答案】180°或360°或540°解:∵一个四边形截一刀后得到的多边形可能是三角形,可能是四边形,也可能是五边形,∴内角和为180°或360°或540°故答案为:180°或360°或540°18.若等腰三角形的一个角为80 ,则顶角为__________.【答案】80°或20°解:(1 )当80°的角是顶角时,顶角是80°;(2 )当80°的角是底角时,顶角的度数是:180°-80°- 80°= 100°- 80°=20°综上,可得等腰三角形的顶角是20°或80°故选:C.19.已知点A(2a+3b,−2)和A'(−1,3a+b)关于y轴对称,则a+b的值为__________.【答案】0解:∵点A( 2a+3b,−2 )和点A′ (−1 ,3a+b )关于y轴对称∴2a+3b=1,3a+b=−2∴2 ( 2a+3b ) +3a+b=1×2+ (−2 ) =0∴a+b=020.如图,△ABC中,∠C =90°,∠BAC=60°,AD是角平分线,若BD=8,则CD等于__________.【答案】4解:∵∠C=90°,∠BAC=60°∴∠B=30°∵AD是角平分线∴∠DAB=∠CAD=∠B=30°∴AD=BD=8∴CD=12AB=4 故答案为:421.如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =4,连接BD ,BD ⊥CD ,∠ADB =∠C .若P 是BC 边上一动点,则DP 长的最小值为__________.【答案】4解:根据垂线段最短,当DP ⊥BC 的时候, DP 的长度最小,∵BD ⊥CD ,即∠BDC=90°,又∠A=90°∴∠A=∠BDC ,又∠ADB=∠C∴∠ABD=∠CBD ,又DA ⊥BA , DP ⊥BC∴AD=DP ,又AD=4∴DP=4故答案为: 4三、解答题(本大题共7小题,共57分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)22.(本小题满分7分)如果a 、b 、c 是△ABC 的三边,满足(b ﹣3)2+|c ﹣4|=0,a 为奇数,求ABC △的周长.【答案】解: ∵ (b −3)2≥0,|c −4|≥0且(b −3)2 +|c −4|=0 ,∴(b −3)2=0,|c −4|=0,∴b =3 , c =4∵4−3<a <4+3且a 为奇数,∴a =3或5当a =3时,△ABC 的周长是3+4+3=10当a =5时,△ABC 的周长是3+4+5=1223.(本小题满分7分)如图,,100,75AB CD A C ∠=︒∠=︒∥,∠1∶∠2=5∶7,求∠B 的度数.【答案】解:设∠1=5x °,∠2=7x °,在△ABE 中,∠B =180°−∠A −∠2=180°−100°−7x °=80°−7x °在△CDE 中,∠CDE =180°−∠C −∠1−∠2=180°−75°−5x °−7x °=105°− 12x °, ∵AB//CD ,∴∠B=∠CDE ,∴80°−7x°=105°− 12x°解得:x =5,∴∠B =80°−7x °=45°24.(本题满分8分)已知:如图,在△ABC 中, D 为BC 上的一点, AD 平分∠EDC ,且E B ∠=∠, DE DC =.求证: AB AC =.【答案】证明:∵AD 平分∠EDC∴∠ADE=∠ADC ,在△AED 和△ACD 中{DE =DC∠ADE =∠ADC AD =AD∴△AED ≌△ACD ( SAS )∴∠C=∠E又∵∠E=∠B∴∠C=∠B∴AB=AC25.(本小题满分8分)如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A 、B 、C 在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与直线l 成轴对称的A B C '''△;(2)线段CC ′被直线l ;(3)ABC △的面积为 ;(4)在直线l 上找一点P ,使PB+PC 的长最短.【答案】( 1 )无(2)垂直平分(3) 3(4)无26.(本小题满分9分)如图,已知在四边形ABCD 中,点E 在AD 上,∠BCE =∠ACD =90°,∠BAC =∠D ,BC =CE .(1)求证:AC =CD ;(2)若AC =AE ,求∠DEC 的度数.【答案】解: ∵∠BCE=∠ACD=90°∴∠3+∠4=∠4+∠5∴∠3=∠5在△ABC 和△DEC 中,{∠l =∠D∠3=∠5BC =CE∴△ABC ≌△DEC ( AAS ),∴AC=CD ;(2 ) ∵∠ACD=90°,AC=CD ,∴∠2=∠D=45°∵AE=AC∴∠4=∠6=67.5°∴∠DEC=180°-∠6=112.5°.27.(本小题满分9分)如图,在Rt ABC△中,∠A=90°,AB=AC=4 cm,若O是BC的中点,动点M在AB上移动,动点N在AC上移动,且AN=BM .(1)证明:OM = ON;(2)在点M,N运动的过程中,四边形AMON的面积是否发生变化,若发生变化,请说明理由;若不变,请你求出四边形AMON的面积.【答案】解:(1)连接OA∵∠A=90°,AB=AC又∵O是BC的中点∴OA=OB=OC,(直角三角形中,斜边上的中线是斜边的一半)∴∠CAO=∠BAO=45°在△ONA和△OMB中{OA=OB∠CAO=∠BAO AN=BM∴△ONA≌△OMB ( SAS)∴OM=ON ( 全等三角形的对应边相等)(2)不变,理由如下:由上知△ONA≌△OMB∴S△ONA=S△OMB∴S四边形ANOM=S△ONA+S△OMA=S△OMB+S△OMA=S△OAB∴S四边形ANOM=S△OAB=12S△ABC=4(cm2)28.(本小题满分9分)已知点D 是ABC △边AB 上一动点(不与A ,B 重合)分别过点A ,B 向直线CD 作垂线,垂足分别为E ,F ,O 为边AB 的中点.(1)如图1,当点D 与点O 重合时,AE 与BF 的位置关系是____________,OE 与OF 的数量关系是__________;(2)如图2,当点D 在线段AB 上不与点O 重合时,试判断OE 与OF 的数量关系,并给予证明;(3)如图3,当点D 在线段BA 的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立?请画出图形并写出主要证明思路. (备注:直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半)【答案】解:(1)如图1,当点D 与点O 重合时,AE 与BF 的位置关系是AE//BF , OE 与OF 的数量关系是OE=OF ,理由是:∵O 为AB 的中点∴AQ=BO∵AE ⊥CO, BF ⊥CO∴AE//BF ,∠AEO=∠BFO=90°在△AEO 和△BFO 中{∠AOE =∠BOF∠AEO =∠BFO AO =BO∴△AEO ≌△BFO ,∴OE=OF ,故答案:AE//BF ;OE=OF(2)OE=OF证明:延长EO 交BF 于M∵由(1)知:AE//BF∴∠AEO=∠BMO在△AEO 和△BMO 中{∠AOE =∠BOM∠AEO =∠BMO AO =BO∴△AEO ≌△BMO∴EO=MO∵∠BFE=90°∴OE=OF(3)当点D在线段BA(或AB)的延长线上时,此时(2)中的结论成立,证明:延长EO交FB于M,∵由(1)知:AE//BF∴∠AEO=∠BMO在△AEO和△BMO中{∠AOE=∠BOM∠AEO=∠BMOAO=BO∴△AEO≌△BMO∴EO=DO∵∠BFE=90°∴OE=OF。
2017-2018学年人教版八年级上期中数学试卷(有答案)AKKPPq
2017-2018学年无为尚文学校八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共42分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C.D.2.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①②去3.如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,下列结论错误的是()A.∠C=2∠A B.BD=BCC.△ABD是等腰三角形D.点D为线段AC的中点4.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.和点P(﹣3,2)关于y轴对称的点是()A.(3,2)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.(﹣3,﹣2)6.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.97.若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么这个三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形8.一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A.7 B.9 C.12 D.9或129.如图,a、b、c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是()A.B.C.D.10.如图,AB∥DF,AC⊥BC于C,BC与DF交于点E,若∠A=20°,则∠CEF等于()A.110°B.100°C.80°D.70°11.如图,在△ABC中,∠A=80°,点D是BC延长线上一点,∠ACD=150°,则∠B等于()A.60°B.70°C.80°D.90°12.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A.B.4 C. D.513.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°14.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP二、填空题(每小题4分,共16分)15.海南省农村公路通畅工程建设,截止2009年9月30日,累计完成投资约4 620 000 000元,数据4 620 000 000用科学记数法表示应为.16.△ABC中,如果AB=8cm,BC=5cm,那么AC的取值范围是.17.如图,AB、CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是.18.如图,在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E,则△ACD的周长为cm.三、解答题(本大题共62分)19.计算:(1)(2)解方程组.20.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数和内角和.21.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=60°,∠C=50°,求∠DAC 及∠BOA的度数.22.如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:(1)分别写出点A、B两点的坐标;(2)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1、B1两点的坐标;(3)请求出△A1B1C1的面积.23.如图,幼儿园的滑梯有两个长度相等滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.(1)△ABC与△DEF全等吗?(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE的大小有什么关系.24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.2017-2018学年无为尚文学校八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共42分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行解答.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项错误;故选:A.2.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①②去【考点】KE:全等三角形的应用.【分析】根据三角形全等的判定方法ASA,即可求解.【解答】解:第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.故选:C.3.如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,下列结论错误的是()A.∠C=2∠A B.BD=BCC.△ABD是等腰三角形D.点D为线段AC的中点【考点】KJ:等腰三角形的判定与性质;K7:三角形内角和定理.【分析】根据∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,可得△ABD与△BCD都是等腰三角形,据此判断各选项是否正确即可.【解答】解:∵∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=72°,∴∠C=2∠A,故(A)正确;∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=36°,∴∠BDC=36°+36°=72°,∴∠BDC=∠C,∴BD=BC,故(B)正确;∵∠A=∠ABD=36°,∴△ABD是等腰三角形,故(C)正确;∵BD<CD,∴AD>CD,∴D不是AC的中点,故(D)错误.故选:D4.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5.和点P(﹣3,2)关于y轴对称的点是()A.(3,2)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.(﹣3,﹣2)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【专题】计算题.【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.【解答】解:和点P(﹣3,2)关于y轴对称的点是(3,2),故选A.【点评】本题比较容易,考查平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.6.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.9【考点】多边形内角与外角.【分析】首先设这个多边形的边数为n,由n边形的内角和等于180°(n﹣2),即可得方程180(n﹣2)=1080,解此方程即可求得答案.【解答】解:设这个多边形的边数为n,根据题意得:180(n﹣2)=1080,解得:n=8.故选C.【点评】此题考查了多边形的内角和公式.此题比较简单,注意熟记公式是准确求解此题的关键,注意方程思想的应用.7.若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么这个三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形【考点】三角形内角和定理.【分析】根据三角形的内角和定理和三个内角的度数比,即可求得三个内角的度数,再根据三个内角的度数进一步判断三角形的形状.【解答】解:∵三角形三个内角度数的比为2:3:4,∴三个内角分别是180°×=40°,180°×=60°,180°×=80°.所以该三角形是锐角三角形.故选B.【点评】三角形按边分类:不等边三角形和等腰三角形(等边三角形);三角形按角分类:锐角三角形,钝角三角形,直角三角形.8.一个等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A.7 B.9 C.12 D.9或12【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为2和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】解:当腰为5时,周长=5+5+2=12;当腰长为2时,根据三角形三边关系可知此情况不成立;根据三角形三边关系可知:等腰三角形的腰长只能为5,这个三角形的周长是12.故选C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.9.如图,a、b、c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是()A.B.C.D.【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定方法进行逐个验证,做题时要找准对应边,对应角.【解答】解:A、与三角形ABC有两边相等,而夹角不一定相等,二者不一定全等;B、选项B与三角形ABC有两边及其夹边相等,二者全等;C、与三角形ABC有两边相等,但角不是夹角,二者不全等;D、与三角形ABC有两角相等,但边不对应相等,二者不全等.故选B.【点评】本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,无法证明三角形全等,本题是一道较为简单的题目.10.如图,AB∥DF,AC⊥BC于C,BC与DF交于点E,若∠A=20°,则∠CEF等于()A.110°B.100°C.80°D.70°【考点】直角三角形的性质;平行线的性质.【专题】计算题.【分析】如图,由AC⊥BC于C得到△ABC是直角三角形,然后可以求出∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣20°﹣90°=70°,而∠ABC=∠1=70°,由于AB∥DF可以推出∠1+∠CEF=180°,由此可以求出∠CEF.【解答】解:∵AC⊥BC于C,∴△ABC是直角三角形,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣20°﹣90°=70°,∴∠ABC=∠1=70°,∵AB∥DF,∴∠1+∠CEF=180°,即∠CEF=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°.故选:A.【点评】本题比较简单,考查的是平行线的性质及直角三角形的性质.11.如图,在△ABC中,∠A=80°,点D是BC延长线上一点,∠ACD=150°,则∠B等于()A.60°B.70°C.80°D.90°【考点】三角形的外角性质.【分析】直接利用三角形外角的性质得出∠A+∠B=∠ACD,进而得出答案.【解答】解:∵∠A=80°,∠ACD=150°,∠A+∠B=∠ACD,∴∠B=∠ACD﹣∠A=150°﹣80°=70°.故选:B.【点评】此题主要考查了三角形外角的性质,正确把握外角的定义是解题关键.12.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A.B.4 C. D.5【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】由∠ABC=45°,AD是高,得出BD=AD后,证△ADC≌△BDH后求解.【解答】解:∵∠ABC=45°,AD⊥BC,∴AD=BD,∠ADC=∠BDH,∵∠AHE+∠DAC=90°,∠DAC+∠C=90°,∴∠AHE=∠BHD=∠C,∴△ADC≌△BDH,∴BH=AC=4.故选B.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.由∠ABC=45°,AD是高,得出BD=AD是正确解答本题的关键.13.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°【考点】全等三角形的判定.【分析】本题要判定△ABC≌△ADC,已知AB=AD,AC是公共边,具备了两组边对应相等,故添加CB=CD、∠BAC=∠DAC、∠B=∠D=90°后可分别根据SSS、SAS、HL能判定△ABC≌△ADC,而添加∠BCA=∠DCA 后则不能.【解答】解:A、添加CB=CD,根据SSS,能判定△ABC≌△ADC,故A选项不符合题意;B、添加∠BAC=∠DAC,根据SAS,能判定△ABC≌△ADC,故B选项不符合题意;C、添加∠BCA=∠DCA时,不能判定△ABC≌△ADC,故C选项符合题意;D、添加∠B=∠D=90°,根据HL,能判定△ABC≌△ADC,故D选项不符合题意;故选:C.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.14.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP【考点】角平分线的性质.【分析】本题要从已知条件OP平分∠AOB入手,利用角平分线的性质,对各选项逐个验证,选项D是错误的,虽然垂直,但不一定平分OP.【解答】解:∵OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB∴PA=PB∴△OPA≌△OPB∴∠APO=∠BPO,OA=OB∴A、B、C项正确设PO与AB相交于E∵OA=OB,∠AOP=∠BOP,OE=OE∴△AOE≌△BOE∴∠AEO=∠BEO=90°∴OP垂直AB而不能得到AB平分OP故D不成立故选D.【点评】本题主要考查平分线的性质,由已知能够注意到△OPA≌△OPB,进而求得△AOE≌△BOE是解决的关键.二、填空题(每小题4分,共16分)15.海南省农村公路通畅工程建设,截止2009年9月30日,累计完成投资约4 620 000 000元,数据4 620 000 000用科学记数法表示应为4.62×109.【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】应用题.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.题中4 620 000 000有10位整数,所以n=10﹣1=9.【解答】解:数据4 620 000 000用科学记数法表示应为4.62×109.故答案为4.62×109.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16.△ABC中,如果AB=8cm,BC=5cm,那么AC的取值范围是3cm<AC<13cm.【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形两边之和大于第三边.三角形的两边差小于第三边.可得8cm﹣5cm<AC<8cm+5cm.【解答】解:根据三角形的三边关系可得:8cm﹣5cm<AC<8cm+5cm,即:3cm<AC<13cm,故答案为:3cm<AC<13cm.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.17.如图,AB、CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是∠A=∠C或∠ADO=∠CBO.【考点】全等三角形的判定.【专题】开放型.【分析】本题证明两三角形全等的三个条件中已经具备一边和一角,所以只要再添加一组对应角或边相等即可.【解答】解:添加条件可以是:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC.∵添加∠A=∠C根据AAS判定△AOD≌△COB,添加∠ADC=∠ABC根据ASA判定△AOD≌△COB,故填空答案:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC.【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.18.如图,在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E,则△ACD的周长为8cm.【考点】线段垂直平分线的性质.【专题】计算题.【分析】由于DE为AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到CD=BD,由此推出△ACD的周长=AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB,即可求得△ACD的周长.【解答】解:∵DE为BC的垂直平分线,∴CD=BD,∴△ACD的周长=AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB,而AC=3cm,AB=5cm,∴△ACD的周长为3+5=8cm.故答案为:8.【点评】此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.三、解答题(本大题共62分)19.计算:(1)(2)解方程组.【考点】实数的运算;解二元一次方程组.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,算术平方根定义,以及乘法法则计算即可得到结果;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1)原式=+3+=1+3=4;(2),①+②得:2x=16,即x=8,把x=8代入①得:y=2,则方程组的解为.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,求这个多边形的边数和内角和.【考点】多边形内角与外角.【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°与外角和定理列出方程,求解即可.【解答】解:设这个多边形的边数为n,根据题意,得(n﹣2)×180°=3×360°﹣180°,解得n=7.所以这个多边形的内角和为:(7﹣2)•180°=900°.【点评】本题考查了多边形的内角和与外角和定理,任意多边形的外角和都是360°,与边数无关.21.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=60°,∠C=50°,求∠DAC 及∠BOA的度数.【考点】三角形内角和定理;三角形的角平分线、中线和高;三角形的外角性质.【分析】根据三角形的内角和定理,高线、角平分线的定义进行解答即可.【解答】解:∵在△ABC中,AD是高,∴∠ADC=90°,∵在△ACD中,∠C=50°,∴∠DAC=90°﹣50°=40°,∵在△ABC中,∠C=50°,∠BAC=60°,∴∠ABC=70°,∵在△ABC中,AE,BF是角平分线,∴∠EAC=∠BAC=30°,∠FBC=∠ABC=35°,∴∠BOA=∠BEA+∠FBC=∠C+∠EAC+∠FBC=50°+30°+35°=115°.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,高线、角平分线的定义,熟记定义并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.22.如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:(1)分别写出点A、B两点的坐标;(2)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并分别写出点A1、B1两点的坐标;(3)请求出△A1B1C1的面积.【考点】作图-轴对称变换.【分析】(1)根据图中坐标系写出点A、B两点的坐标即可;(2)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点,再连接即可;(3)把△A1B1C1放在一个矩形内,再利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可.【解答】解:(1)A(﹣1,0)、B(﹣2,﹣2);(2)如图所示,A1(1,0)、B1(2,﹣2);(3)△A1B1C1的面积为3×2﹣2××1×2﹣×1×3=2.5.【点评】此题主要考查了作图﹣﹣轴对称变换,关键是正确确定A、B、C三点对称点的位置.23.如图,幼儿园的滑梯有两个长度相等滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.(1)△ABC与△DEF全等吗?(2)两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE的大小有什么关系.【考点】全等三角形的应用.【分析】(1)由图可得,△ABC与△DEF均是直角三角形,由已知可根据HL判定两三角形全等;(2)利用(1)中全等三角形的对应角相等,不难求解.【解答】解:(1)△ABC与△DEF全等.理由如下:在Rt△ABC与Rt△DEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL);(2)∠ABC+∠DFE=90°,理由如下:由(1)知,Rt△ABC≌Rt△DEF,则∠ABC=∠DEF,∵∠DEF+∠DFE=90°,∴∠ABC+∠DFE=90°.【点评】此题考查了学生对全等三角形的判定及性质的运用.做题时要注意找已知条件,根据已知选择方法.24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.【考点】线段垂直平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)根据AD∥BC可知∠ADC=∠ECF,再根据E是CD的中点可求出△ADE≌△FCE,根据全等三角形的性质即可解答.(2)根据线段垂直平分线的性质判断出AB=BF即可.【解答】证明:(1)∵AD∥BC(已知),∴∠ADC=∠ECF(两直线平行,内错角相等),∵E是CD的中点(已知),∴DE=EC(中点的定义).∵在△ADE与△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA),∴FC=AD(全等三角形的性质).(2)∵△ADE≌△FCE,∴AE=EF,AD=CF(全等三角形的对应边相等),∴BE是线段AF的垂直平分线,∴AB=BF=BC+CF,∵AD=CF(已证),∴AB=BC+AD(等量代换).【点评】此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.。
2017—2018学年部分学校八年级(上)期中考试数学试卷参考答案
G
A
B y E F O D x
(2)过 A 作 AD⊥AE 交 EF 延长线于 D
过 D 作 DK⊥x 轴于 K ∵∠FEA=45°,∴AE=AD ∴可证△AEG≌△DAK,∴D(1,3) 设 F(0,y) ∵S 梯形 EGKD=S 梯形 EGOF+S 梯形 FOKD 1 1 1 (3 4) 7 ( y 4) 6 (3 y) 2 2 2 22 y 7 22 F (0, ) 7
2017-2018 学年部分学校八年级(上)期中考试 数学参考答案
一、选择题 (30 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C
B
C
D
B
C
B
C
A
A
二、填空题 (18 分) 11. 14. 班 级
密
5 80
12. 15.
八 (5,0)
13. 16.
SSS 12 或 6
17、(8 分) 解:设∠A=x 度,则∠B=2x 度,∠C=x-20° 在△ABC 中,∠A+∠B+∠C=180° ∴x+2x+x-20=180° ∴x=50° 即∠A=50°
∴△ABO≌△AEO(ASA) ∴AB=AE,∵AB=AD,AC=AE,∴AC=AD,
C
(3 )
40°或 20°
E
24、(12 分)
y F O x
(1)过 E 点作 EG⊥x 轴于 G
∵B(0,-4),E(-6,4),∴OB=EG=4 在△AEG 和△ABO 中 EGA BOA 90 EAG BAO EG BO ∴△AEG≌△ABO(AAS),∴AE=AB ∴A 为 BE 中点
A D
人教版八年级上期中质量调查数学试题含答案(含答案)
武清区2017~2018学年度第一学期期中质量调查八年级数学第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
请把每小题的答案填写在下表中。
(1)下列各图中,正确画出AC边上高的是(A)(B)(C)(D)(2)下列长度的三条线段,可以组成三角形的是(A)10,5,4 (B)3,4,2(C)1,11,8 (D)5,3,8(3)下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是(A)(B)(C)(D)(4)下列说法一定正确的是(A)形状相同的两个三角形全等(B)面积相等的两个三角形全(C)完全重合的两个三角形全等(D)所有的等边三角形全等(5)已知一个多边形的内角和是900°,则这个多边形(A)五边形(B)六边形(C)七边形(D)八边形(6)在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC 中与这100°角对应相等的角是(A)∠A(B)∠B(C)∠C(D)∠B或∠C(7)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=55°,将其折叠,使点A落在边CB上A’处,折痕为CD,则∠A’DB的度数是(A)40°(B)30°(C)20°(D)10°(8)如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN(A)∠M=∠N(B)AM=CN(C)AM∥CN(D)AB=CD(9)在直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标(2,-8),则点B的坐标是(A)(2,8) (B)(-2,-8) (C)(-2,8) (D)(8,2) (10)在下列结论中:①有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形;②有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形;③有一边上的高也是这边上的中线的等腰三角形是等边三角形;④有一个角是60°,且是轴对称的三角形是等边三角形.其中正确的个数是(A)4个(B)3个(C)2个(D)1个(11)如图,在△ABC中,以B为圆心,BA长为半径画弧交边BC于点D,连接AD,若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的度数是(A)34°(B)44°(C)54°(D)64°(12)如图,已知∠AOB的大小为α,P是∠AOB内部的一个定点,且OP=2,点E、F分别是OA、OB上的动点,若△PEF周长的最小值等于2,则α的大小为(A)30°(B)45°(C)60°(D)90°第Ⅱ卷(非选择题 共84分)二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分。
人教版2017-2018学年八年级数学上册期中测试卷(含答案)
2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷一、选择题1.下列实数是无理数的是( )A .﹣1B .0C .πD .2.下列各组数是勾股数的是( )A .3,4,5B .7,8,9C .9,41,47D .52,122,1323.满足﹣<x <的整数x 的个数是( ) A .1 B .2C .3D .4 4.下列二次根式中的最简二次根式是( )A .B .C .D .5.下列计算正确的是( )A .2×3=6B . +=C .2﹣=2D .2÷= 6.如果点P 在第二象限内,点P 到x 轴的距离是5,到y 轴的距离是2,那么点P 的坐标为( )A .(﹣5,2)B .(﹣5,﹣2)C .(﹣2,5)D .(﹣2,﹣5) 7.点M (3,﹣4)关于y 的轴的对称点是M 1,则M 1关于x 轴的对称点M 2的坐标为( )A .(﹣3,4)B .(﹣3,﹣4)C .(3,4)D .(3,﹣4)8.某商店售货时,在进价基础上加一定利润,其数量x 与售价y 如下表所示,则售价y 与数量x 的函数关系式为( )A .y=8+0.4xB .y=8x +0.4C .y=8.4xD .y=8.4x +0.49.小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m ,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( )A.2m B.2.5m C.2.25m D.3m10.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A 落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为()A.B.C.D.二、填空题11.的立方根是.12.比较大小:.13.如图,说出数轴上点A所表示的数是.14.已知a、b、c位置如图所示,试化简:|a+b﹣c|+=.15.如图,Rt△ABO中,∠ABO=90°,其顶点O为坐标原点,点B在第二象限,点A在x轴负半轴上.若BD⊥AO于点D,OB=,AB=2,则点A的坐标为,点B的坐标为.16.如图:点P是∠AOB内一定点,点M、N分别在边OA、OB上运运,若∠AOB=45°,OP=2,则△PMN的周长的最小值为.17.如图:A、B两点在直线的两侧,点A到直线的距离AM=4,点B到直线的距离BN=2,且MN=4,P为直线上的动点,|PA﹣PB|的最大值为.三、解答题18.计算(1)×﹣3(2)(+)(﹣)﹣(3)+﹣(4)(3﹣2+)÷2.19.解方程(1)4x2﹣1=0(2)8(x+1)3=﹣27.20.如图,在平面直角坐标系中,A(3,4),B(1,2),C(5,1).(1)如图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).A1:,B1:,C1:;(3)求△ABC的面积.21.如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.22.某超市预购进A、B两种品牌的T恤共200件,已知两种T恤的进价如表所示,设购进A种T恤x件,且所购进的两种T恤全部卖出,获得的总利润为W 元.(1)求W关于x的函数关系式;(2)如果购进两种T恤的总费用为9500元,求超市所获利润.(提示:利润=售价﹣进价)23.小明在解决问题:已知a=,求2a2﹣8a+1的值,他是这样分析与解的:∵a===2﹣∴a﹣2=﹣∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3∴a2﹣4a=﹣1∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)化简+++…+(2)若a=求4a2﹣8a+1的值.24.如图,已知在平面直角坐标系中,A(0,﹣1)、B(﹣2,0)、C(4,0)(1)求△ABC的面积;(2)在y轴上是否存在一个点D,使得△ABD是以AB为底的等腰三角形,若存在,求出点D坐标;若不存,说明理由.=S△ABC,请你求出a的值.(3)有一个P(﹣4,a),使得S△PAB四、附加题25.已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC 为直角边作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解决下列问题:(1)如图①,若点P在线段AB上,且AC=1+,PA=,则:①线段PB=,PC=;②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之间的数量关系为;(2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②给出证明过程;(3)若动点P满足=,求的值.(提示:请利用备用图进行探求)一、选择题1.下列实数是无理数的是()A.﹣1 B.0 C.πD.【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、是整数,是有理数,故A选项错误;B、是整数,是有理数,故B选项错误;C、是无理数,故C选项正确;D、是分数,是有理数,故D选项错误.故选:C.2.下列各组数是勾股数的是()A.3,4,5 B.7,8,9 C.9,41,47 D.52,122,132【考点】勾股数.【分析】根据勾股定理的逆定理进行分析,从而得到答案.【解答】解:A、是,因为32+42=52;B、不是,因为72+82≠92;C、不是,因为92+412≠472;D、不是,因为(52)2+2.故选:A.3.满足﹣<x<的整数x的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】估算无理数的大小.【分析】先求出和的范围,即可得出答案.【解答】解:∵1,2<3,∴﹣2<﹣<﹣1,∴满足﹣<x<的整数x有﹣1,0,1,2,共4个,故选D.4.下列二次根式中的最简二次根式是()A. B. C.D.【考点】最简二次根式.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;B、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;C、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;D、被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;故选:A5.下列计算正确的是()A.2×3=6B. += C.2﹣=2 D.2÷=【考点】二次根式的混合运算.【分析】根据二次根式的乘法法则对A进行判断;根据二次根式的加减法对B、D进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.【解答】解:A、原式=6,所以A选项错误;B、与不能合并,所以B选项错误;C、原式=,所以C选项错误;D、原式=,所以D选项正确.故选D.6.如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,那么点P的坐标为()A.(﹣5,2)B.(﹣5,﹣2)C.(﹣2,5)D.(﹣2,﹣5)【考点】点的坐标.【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【解答】解:∵点P在第二象限内,点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,∴点P的横坐标为﹣2,纵坐标为5,∴点P的坐标为(﹣2,5).故选C.7.点M(3,﹣4)关于y的轴的对称点是M1,则M1关于x轴的对称点M2的坐标为()A.(﹣3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,4) D.(3,﹣4)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出M1,再根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”求解即可.【解答】解:∵点M(3,﹣4)关于y的轴的对称点是M1,∴M1的坐标为(﹣3,﹣4),∴M1关于x轴的对称点M2的坐标为(﹣3,4).故选A.8.某商店售货时,在进价基础上加一定利润,其数量x与售价y如下表所示,则售价y与数量x的函数关系式为()A.y=8+0.4x B.y=8x+0.4 C.y=8.4x D.y=8.4x+0.4【考点】函数关系式.【分析】根据数量x与售价y如下表所示所提供的信息,列出售价y与数量x的函数关系式y=(8+0.4)x.【解答】解:依题意得:y=(8+0.4)x=8.4x,故选:C.9.小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为()A.2m B.2.5m C.2.25m D.3m【考点】勾股定理的应用.【分析】经分析知:可以放到一个直角三角形中计算.此直角三角形的斜边是竹竿的长,设为x米.一条直角边是1.5,另一条直角边是(x﹣0.5)米.根据勾股定理,得:x2=1.52+(x﹣0.5)2,x=2.5.那么河水的深度即可解答.【解答】解:若假设竹竿长x米,则水深(x﹣0.5)米,由题意得,x2=1.52+(x﹣0.5)2解之得,x=2.5所以水深2.5﹣0.5=2米.故选A.10.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A 落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为()A.B.C.D.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】首先根据折叠可得CD=AC=3,B′C=BC=4,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,然后求得△ECF是等腰直角三角形,进而求得∠B′FD=90°,CE=EF=,ED=AE,从而求得B′D=1,DF=,在Rt△B′DF中,由勾股定理即可求得B′F的长.【解答】解:根据折叠的性质可知CD=AC=3,B′C=BC=4,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,∴B′D=4﹣3=1,∠DCE+∠B′CF=∠ACE+∠BCF,∵∠ACB=90°,∴∠ECF=45°,∴△ECF是等腰直角三角形,∴EF=CE,∠EFC=45°,∴∠BFC=∠B′FC=135°,∴∠B′FD=90°,=AC•BC=AB•CE,∵S△ABC∴AC•BC=AB•CE,∵根据勾股定理求得AB=5,∴CE=,∴EF=,ED=AE==,∴DF=EF﹣ED=,∴B′F==.故选:B.二、填空题11.的立方根是.【考点】立方根.【分析】直接根据立方根的定义求解.【解答】解:的立方根为.故答案为.12.比较大小:>.【考点】实数大小比较.【分析】先求出的取值范围为3<<4,可得1<﹣2<2,再比较分子的大小即可求解.【解答】解:∵3<<4,∴1<﹣2<2,∴>.故答案为:>.13.如图,说出数轴上点A所表示的数是﹣.【考点】实数与数轴.【分析】先根据勾股定理求出斜边的长度,再根据点A在数轴上的位置即可求解.【解答】解:由勾股定理,得斜边的长为:=,则数轴上点A所表示的数是﹣.故答案为﹣.14.已知a、b、c位置如图所示,试化简:|a+b﹣c|+=﹣2a+c.【考点】二次根式的性质与化简.【分析】直接利用数轴得出a+b﹣c<0,b﹣a>0,进而化简即可.【解答】解:由数轴可得:a+b﹣c<0,b﹣a>0,故:|a+b﹣c|+=﹣(a+b﹣c)+b﹣a=﹣2a+c.故答案为:﹣2a+c.15.如图,Rt△ABO中,∠ABO=90°,其顶点O为坐标原点,点B在第二象限,点A在x轴负半轴上.若BD⊥AO于点D,OB=,AB=2,则点A的坐标为(﹣5,0),点B的坐标为(﹣1,2).【考点】勾股定理;坐标与图形性质.【分析】根据勾股定理求出AO,即可得出A的坐标,证△BDO∽△ABO,得出比例式,代入求出OD、BD,即可得出B的坐标.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OB=,AB=2,由勾股定理得:OA==5,即A的坐标是(﹣5,0),∵BD⊥OA,∴∠BDO=∠BAO=90°,∵∠BOD=∠BOD,∴△BDO∽△ABO,∴,∴,解得:OD=1,BD=2,即B的坐标是(﹣1,2),故答案为:(﹣5,0),(﹣1,2).16.如图:点P是∠AOB内一定点,点M、N分别在边OA、OB上运运,若∠AOB=45°,OP=2,则△PMN的周长的最小值为4.【考点】轴对称﹣最短路线问题.【分析】作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长.根据对称的性质可以证得:△COD是等腰直角三角形,据此即可求解.【解答】解:作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长.∵PC关于OA对称,∴∠COP=2∠AOP,OC=OP同理,∠DOP=2∠BOP,OP=OD∴∠COD=∠COP+∠DOP=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=90°,OC=OD.∴△COD是等腰直角三角形.则CD=OC=×2=4.故答案是:4.17.如图:A、B两点在直线的两侧,点A到直线的距离AM=4,点B到直线的距离BN=2,且MN=4,P为直线上的动点,|PA﹣PB|的最大值为2.【考点】轴对称﹣最短路线问题.【分析】作点B于直线l的对称点B,则PB=PB′因而|PA﹣PB|=|PA﹣PB′|,则当A,B′、P在一条直线上时,|PA﹣PB|的值最大.根据平行线分线段定理即可求得PN和PM的值然后根据勾股定理求得PA、PB′的值,进而求得|PA﹣PB|的最大值.【解答】解:作点B于直线l的对称点B′,连AB′并延长交直线l于P.∴B′N=BN=2,∵AM∥B′N,∴=,即=,解得:PN=4,PM=4+4=8,∴PA==4,PB′==2,∴|PA﹣PB|的最大值=2.故答案为:2.三、解答题18.计算(1)×﹣3(2)(+)(﹣)﹣(3)+﹣(4)(3﹣2+)÷2.【考点】二次根式的混合运算.【分析】(1)首先利用二次根式的乘法法则计算,然后进行减法计算;(2)首先利用平方差公式计算,化简二次根式,然后进行加减即可;(3)首先对二次根式进行化简,然后合并同类二次根式即可;(4)首先对二次根式进行化简,然后对括号内的根式合并同类二次根式,然后进行除法计算即可.【解答】解:(1)原式=﹣3=4﹣3=1;(2)原式=3﹣7﹣4=﹣8;(3)原式=5+﹣6=﹣;(4)原式=(6﹣+4)÷2=÷2=.19.解方程(1)4x2﹣1=0(2)8(x+1)3=﹣27.【考点】立方根;平方根.【分析】根据平方根与立方根的性质即可求出x的值.【解答】解:(1)x2=x=±(2)(x+1)3=﹣x+1=﹣x=﹣20.如图,在平面直角坐标系中,A(3,4),B(1,2),C(5,1).(1)如图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).A1:(﹣3,4),B1:(﹣5,1),C1:(﹣1,2);(3)求△ABC的面积.【考点】作图﹣轴对称变换.【分析】(1)首先确定A、B、C三点关于y轴的对称点,再连接即可;(2)根据平面直角坐标系写出各点坐标即可;(3)利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可.【解答】解:(1)如图所示:(2)A1(﹣3,4),B1(﹣5,1),C1(﹣1,2);故答案为:(﹣3,4);(﹣5,1);(﹣1,2);(3)△ABC的面积:3×4﹣2×2﹣2×3﹣1×4=12﹣2﹣2﹣2=6.21.如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】(1)先根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理即可证明△ABC为直角三角形;(2)根据S阴影=S Rt△ABC﹣S Rt△ACD,利用三角形的面积公式计算即可求解.【解答】(1)证明:∵在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形;(2)解:S阴影=S Rt△ABC﹣S Rt△ACD=×10×24﹣×8×6=96.22.某超市预购进A、B两种品牌的T恤共200件,已知两种T恤的进价如表所示,设购进A种T恤x件,且所购进的两种T恤全部卖出,获得的总利润为W 元.(1)求W关于x的函数关系式;(2)如果购进两种T恤的总费用为9500元,求超市所获利润.(提示:利润=售价﹣进价)【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以得到W关于x的函数关系式;(2)根据表格中的数据可以求得购进两种T恤的件数,然后根据(1)中函数关系式即可求得超市所获利润.【解答】解:(1)由题意可得,W=(80﹣50)x+(65﹣40)=5x+5000,即W关于x的函数关系式W=5x+5000;(2)由题意可得,50x+×40=9500,解得,x=150,∴W=5×150+5000=5750(元),即超市所获利润为5750元.23.小明在解决问题:已知a=,求2a2﹣8a+1的值,他是这样分析与解的:∵a===2﹣∴a﹣2=﹣∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3∴a2﹣4a=﹣1∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)化简+++…+(2)若a=求4a2﹣8a+1的值.【考点】二次根式的化简求值.【分析】(1)根据例题可得:对每个式子的分子和分母中同时乘以与分母中的式子相乘符合平方差公式的根式,去掉分母,然后合并同类二次根式即可求解;(2)首先化简a,然后把所求的式子化成4(a﹣1)2代入求解即可.【解答】解:(1)原式=(﹣1)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=﹣1=10﹣1=9;(2)a=+1,则原式=4(a2﹣2a+1)﹣3=4(a﹣1)2,当a=+1时,原式=4×()2=8.24.如图,已知在平面直角坐标系中,A(0,﹣1)、B(﹣2,0)、C(4,0)(1)求△ABC的面积;(2)在y轴上是否存在一个点D,使得△ABD是以AB为底的等腰三角形,若存在,求出点D坐标;若不存,说明理由.=S△ABC,请你求出a的值.(3)有一个P(﹣4,a),使得S△PAB【考点】等腰三角形的判定;坐标与图形性质;勾股定理.【分析】(1)根据AO=1,BC=6,求得△ABC的面积;(2)设D(0,a),则AD=1+a,OD=a,根据BD=AD=1+a,∠BOD=90°,可得Rt △BOD中,OD2+OB2=BD2,即a2+22=(a+1)2,进而得出点D坐标;=S△ABC,(3)分两种情况进行讨论,点P在第二象限或第三象限内,根据S△PAB求出a的值.【解答】解:(1)∵A(0,﹣1)、B(﹣2,0)、C(4,0),∴AO=1,BC=6,∴△ABC的面积=×6×1=3;(2)存在一个点D,使得△ABD是以AB为底的等腰三角形.如图所示,设D(0,a),则AD=1+a,OD=a,∵BD=AD=1+a,∠BOD=90°,∴Rt△BOD中,OD2+OB2=BD2,∴a2+22=(a+1)2,解得a=,∴D(0,);(3)在x轴负半轴上取点D(﹣4,0),过D作x轴的垂线l,则点P在该垂线l上,=S△ABC,过C作CP∥AB,交l于点P,则S△PAB∵A(0,﹣1)、B(﹣2,0),∴直线AB的解析式为y=﹣x﹣1,设直线CP解析式为y=﹣x+b,把C(4,0)代入,可得0=﹣2+b,解得b=2,∴直线CP解析式为y=﹣x+2,∴F(0,2),当x=﹣4时,y=2+2=4,∴P(﹣4,4);当点P'在x轴下方时,设过P'且平行于AB的直线交y轴于E,则AE=AF=3,∴OE=4,即E(0,﹣4),∴直线P'E解析式为y=﹣x﹣4,当x=﹣4时,y=2﹣4=﹣2,∴P'(﹣4,﹣2),∴a的值为4或﹣2.四、附加题25.已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC 为直角边作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解决下列问题:(1)如图①,若点P在线段AB上,且AC=1+,PA=,则:①线段PB=,PC=2;②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之间的数量关系为PA2+PB2=PQ2;(2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②给出证明过程;(3)若动点P满足=,求的值.(提示:请利用备用图进行探求)【考点】勾股定理的应用;相似形综合题.【分析】(1)①在等腰直角三角形ACB中,由勾股定理先求得AB的长,然后根据PA的长,可求得PB的长;过点C作CD⊥AB,垂足为D,从而可求得CD、PD的长,然后在Rt三角形CDP中依据勾股定理可求得PC的长;②△ACB为等腰直角三角形,CD⊥AB,从而可求得:CD=AD=DB,然后根据AP=DC﹣PD,PB=DC+PD,可证明AP2+BP2=2PC2,因为在Rt△PCQ中,PQ2=2CP2,所以可得出AP2+BP2=PQ2的结论;(2)过点C作CD⊥AB,垂足为D,则AP=(AD+PD)=(DC+PD),PB=(DP﹣BD)=(PD﹣DC),可证明AP2+BP2=2PC2,因为在Rt△PCQ中,PQ2=2CP2,所以可得出AP2+BP2=PQ2的结论;(3)根据点P所在的位置画出图形,然后依据题目中的比值关系求得PD的长(用含有CD的式子表示),然后在Rt△ACP和Rt△DCP中由勾股定理求得AC 和PC的长度即可.【解答】解:(1)如图①:①∵△ABC是等腰直直角三角形,AC=1+∴AB===+,∵PA=,∴PB=,∵△ABC和△PCQ均为等腰直角三角形,∴AC=BC,PC=CQ,∠ACP=∠BCQ,∴△APC≌△BQC.∴BQ=AP=,∠CBQ=∠A=45°.∴△PBQ为直角三角形.∴PQ=.∴PC=PQ=2.故答案为:,2;②如图1.∵△ACB为等腰直角三角形,CD⊥AB,∴CD=AD=DB.∵AP2=(AD﹣PD)2=(DC﹣PD)2=DC2﹣2DC•PD+PD2,PB2=(DB+PD)2=(DC+DP)2=CD2+2D C•PD+PD2∴AP2+BP2=2CD2+2PD2,∵在Rt△PCD中,由勾股定理可知:PC2=DC2+PD2,∴AP2+BP2=2PC2.∵△CPQ为等腰直角三角形,∴2PC2=PQ2.∴AP2+BP2=PQ2(2)如图②:过点C作CD⊥AB,垂足为D.∵△ACB为等腰直角三角形,CD⊥AB,∴CD=AD=DB.∵AP2=(AD+PD)2=(DC+PD)2=CD2+2DC•PD+PD2,PB2=(DP﹣BD)2=(PD﹣DC)2=DC2﹣2DC•PD+PD2,∴AP2+BP2=2CD2+2PD2,∵在Rt△PCD中,由勾股定理可知:PC2=DC2+PD2,∴AP2+BP2=2PC2.∵△CPQ为等腰直角三角形,∴2PC2=PQ2.∴AP2+BP2=PQ2.(3)如图③:过点C作CD⊥AB,垂足为D.①当点P位于点P1处时.∵,∴.∴.在Rt△CP1D中,由勾股定理得:==DC,在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC===DC,∴.②当点P位于点P2处时.∵=,∴.在Rt△CP2D中,由勾股定理得:==,在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC===DC,∴.综上所述,的比值为或.2017年5月5日。
人教版2017-2018学年初二上学期期中考试数学试卷及答案
人教版2017-2018学年初二上学期期中考试数学试卷及答案2017-2018学年初二年级第1学期数学期中测验(满分100分,考试时间100分钟)一、选择题(每小题各3分,共30分)1.甲骨文是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是(D)。
A。
B。
C。
D.2.下列因式分解结果正确的是(C)。
A。
B。
C。
D.3.如图,已知AB=AC,AD=AE,∠A =60°,∠B=35°,则∠XXX的度数是(A)。
A。
95°。
B。
90°。
C。
85°。
D。
80°4.下列命题是真命题的是(D)。
A。
等底等高的两个三角形全等。
B。
周长相等的三角形全等C。
有两边和一角对应相等的两个三角形全等。
D。
有一边对应相等的两个等边三角形全等5.如图,OP平分∠XXX,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为(B)。
A。
1.B。
2.C。
3.D。
46.到三角形三个顶点距离相等的点是(D)。
A。
三角形三边高线的交点。
B。
三角形三边中线的交点C。
三角形三个内角平分线的交点。
D。
三角形三边垂直平分线的交点7.若等腰三角形的一条边长等于4,另一条边长等于9,则这个三角形的周长是(B)。
A。
17.B。
22.C。
17或22.D。
138.如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有(B)。
A。
4种。
B。
3种。
C。
2种。
D。
1种9.XXX在研究了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以做出一个角的平分线。
如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,XXX说:“射线OP就是∠BOA的角平分线。
”他这样做的依据是(A)。
A。
角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B。
角平分线上的点到这个角两边的距离相等C。
2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷(含解析)
2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,点(﹣1,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.下列语句中,不是命题的是()A.直角都等于90°B.对顶角相等C.互补的两个角不相等D.作线段AB3.一个三角形的三个外角之比为3:4:5,则这个三角形内角之比是()A.5:4:3 B.4:3:2 C.3:2:1 D.5:3:14.在如图所示的象棋盘上,若“帅”和“相”所在的坐标分别是(1,﹣2)和(3,﹣2)上,则“炮”的坐标是()A.(﹣1,1)B.(﹣1,2)C.(﹣2,1)D.(﹣2,2)5.已知一次函数y=kx+b﹣x的图象与x轴的正半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而增大,则k,b的取值情况为()A.k>1,b<0 B.k>1,b>0 C.k>0,b>0 D.k>0,b<06.在下列条件中,①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=∠B=∠C;④∠A=∠B=2∠C;⑤∠A=2∠B=3∠C,能确定△ABC为直角三角形的条件有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x+c在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k1x+b<k2x+c的解集为()A.x>1 B.x<1 C.x>﹣2 D.x<﹣28.在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,动点P从点B出发,沿路线B→C→D做匀速运动,那么△ABP的面积S与点P运动的路程x之间的函数图象大致为()A. B.C.D.9.如图,∠MAN=100°,点B、C是射线AM、AN上的动点,∠ACB的平分线和∠MBC 的平分线所在直线相交于点D,则∠BDC的大小()A.40°B.50°C.80°D.随点B、C的移动而变化10.如图,△ABC顶点坐标分别为A(1,0)、B(4,0)、C(1,4),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为()A.4 B.8 C. D.16二.填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.点M(3,﹣1)到x轴距离是,到y轴距离是.12.如图,把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中∠ABF=.13.已知直线y=kx+b经过点(﹣2,2),并且与直线y=2x+1平行,那么b=.14.已知:点A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=﹣2x+5图象上的两点,当x1>x2时,y1y2.(填“>”、“=”或“<”)15.如图,已知一次函数y=kx+3和y=﹣x+b的图象交于点P(2,4),则关于x的方程kx+3=﹣x+b的解是.16.如图,已知在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点P.当∠A=70°时,则∠BPC的度数为.17.甲、乙两人在直线道路上同起点、同终点、同方向,分别以不同的速度匀速跑步1500米,先到终点的人原地休息,已知甲先出发30秒后,乙才出发,在跑步的整个过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间x(秒)之间的关系如图所示,则乙到终点时,甲距终点的距离是米.。
新人教版八年级数学期中测试题(带答案)
新人教版八年级数学上期中测试题2017—2018学年度第一学期八年级段考试题卷·数学时量:120分钟满分:120分班级姓名学号一、选择题(36分)1.下列计算正确的是(??). A.426a a a =- B.532a a a =⋅ C.()532a a = D.326a a a =÷2.以下各组线段为边,能组成三角形的是(). A .2cm ,4cm ,6cmB .2cm ,3cm ,6cm C .14cm ,6cm ,7cmD .8cm ,6cm ,4cm3.等腰三角形的一个角是70°,则它的底角是(??) A.70°或55°B.70°C.80°和100°D.110° 4.化简代数式(4)4(3)x x x -+-结果是()A.2812x x +- B.2812x x -- C.212x - D.212x +5.如图所示,已知AB ∥CD ,∠A=55°,∠C=20°,则∠P 的度数 是()A.35°B.55°C.75°D.125°6.若2,6-=-=+b a b a ,则22b a -的值是 ( ) A.12-B.6-C.12D.67.如果224y mxy x ++是一个完全平方式,则m 的值是()A.2B.2±C.4D.4±8.下列各式计算正确的是().A.()()2333x x x +-=- B.()()2232329x x x +-=-C.()()223329x x x +-=- D.()()225151251ab ab a b +-=-9.已知△ABC 的三个内角三条边长如图所示,则甲、乙、丙三个三角形中,和△ABC 全等的图形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙 10.因式分解a a -3的结果是( )A.)1(2-a a B.2)1(-a a C.)1)((2-+a a a D.)1)(1(-+a a a11.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是( )A.带①去B.带②去C.带③去D.①②③都带去 12.如图,已知△ABC 为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C ,则∠1+∠2第5题图第9题图第12题图第11题图等于()A.90°B.135°C.270°D.315° 二、填空题(18分)13.计算:y y ÷23_____________.14.若一个多边形的内角和为900°,则这个多边形是______边形. 15.分解因式:m m m +-232=_________ 16.()=---220170_________17.如图,D 是BC 的中点,E 是AC 的中点.S △ADE =2,则S △ABC =________.18.△ABC 中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C ,BC=8厘米,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.若点Q 的运动速度为v 厘米/秒,则当△BPD 与△CQP 全等时,v 的值为________. 三、解答题 19.(本题满分6分)如图,在△ABC 中,分别画出: (1)AB 边上的高CD ; (2)AC 边上的高BE ; (3)BC 上的中线AM.20.(本题满分6分)现有三个多项式:2142a a +-,21542a a ++,212a a -,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解。
2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷
2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.下列计算正确的是()A.(﹣2ab2)3=﹣2a3b6B.b3•b3=b6C.a3÷a=2a D.(a5)2=a72.下列四个腾讯软件图标中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,直线a∥b,则∠A的度数是()A.28°B.31°C.39°D.42°4.如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则∠1的度数是()A.54°B.60°C.66°D.76°5.如图(1),△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,AD为BC边上的中线,沿中线AD 把△ABC折叠,如图(2),则下列判断正确的是()A.S△BDG>S△ACG B.S△BDG=S△ACG C.S△BDG<S△ACG D.无法确定6.在平面直角坐标系内有两点A(﹣a,2),B(6,b),它们关于x轴对称,则a+b 的值()A.4 B.﹣4 C.8 D.﹣87.对任意正整数n,按下列程序计算,应输出答案为()A.n2﹣n+1 B.n2﹣1 C.3﹣n D.18.如图,坐标平面内一点A(2,﹣1),O为原点,P是x轴上的一个动点,如果以点P、O、A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P的个数为()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(每小题3分,共27分)9.计算:(﹣)2015×(﹣)2016=.10.三角形三边长分别为3,a,8,则a的取值范围是.11.要使四边形木架(用4根木条钉成)不变形,至少要再钉上根木条.12.如图是用七巧板拼成的一艘帆船,其中全等的三角形共有对.13.如图,OP是∠AOB的平分线,PC⊥OA于C,且PC=3cm,则点P到OB的距离等于.14.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明∠A′O′B′=∠AOB 的依据是(填SSS,SAS,AAS,ASA中的一种).15.等腰三角形腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形的顶角为度.16.如图,在△ABC中,AD垂直平分BC,AC=EC,点B、C、D、E在同一直线上,则AB+BD DE(用“<”,“>”,“=”填空).17.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移2个单位后,得到△A′B′C′,连接A′C,则△A′B′C的周长为.三、解答题18.计算(1)ab2•(﹣6abc)÷9ab2c.(2)(﹣5x3)(﹣2x2)•x4﹣2x4•(﹣0.25x5)19.先化简,再求值:x2(2﹣x)+(x2+1)(x﹣3),其中x=.20.如图所示,在平面直角坐标系中A(﹣3,1),B(﹣2,4),C(2,1).(1)△ABC中的面积是.(2)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′,并写出A′、B′、C′的坐标.(3)△ABC与△A′B′C′重叠部分的图形是三角形.21.如图,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.请你判断AD是△ABC的中线还是角平分线?请说明你判断的理由.22.如图,在△ABC中,∠C=36°,∠ABC=110°,且DE⊥AB于E,DF⊥AC 于F,DE=DF.求∠ADB的度数.23.如图(1)尺规作图:画线段AB的垂直平分线DE交AC于点D.(2)若AB=AC,AD=BD=BC,求△ABC各角的度数.24.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中点,AE=BF.求证:(1)DE=DF;(2)△DEF为等腰直角三角形.25.如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,∠C=60°,CD=2AD.AB=4(1)在AB边上求作点P,使PC+PD最小.(2)求出(1)中PC+PD的最小值.26.在等边△ABC中,点E在AB上,点D在CB延长线上,且ED=EC.(1)当点E为AB中点时,如图①,AE DB(填“>”“<”或“=”)(2)当点E为AB上任意一点时,如图②,AE DB(填“>”“<”或“=”),并说明理由.(提示:过E作EF∥BC,交AC于点F)。
2018年秋人教版八年级上册数学期中检测卷(有答案)-精品
期中检测卷(120分钟150分)题号一二三四五六七八总分得分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案D A D B C B B C A C1.对于直线y=kx+b,若b减小一个单位,则直线将A.向左平移一个单位B.向右平移一个单位C.向上平移一个单位D.向下平移一个单位2.已知△ABC平移后得到△A1B1C1,且A1(-2,3),B1(-4,-1),C1(m,n),C(m+5,n+3),则A,B两点的坐标为A.(3,6),(1,2)B.(-7,0),(-9,-4)C.(1,8),(-1,4)D.(-7,-2),(0,-9)3.如图,AD是∠CAE的平分线,∠B=35°,∠DAC=60°,则∠ACD等于A.25°B.85°C.60°D.95°4.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于A.315°B.270°C.180°D.135°5.平面直角坐标系内,点A(n,1-n)一定不在A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.一次函数y=(m-1)x+m2的图象过点(0,4),且经过第一、二、三象限,则m=A.- 2B.2C.2或3D.-2或27.已知下列命题:①若a≤0,则|a|=-a;②若ma2>na2,则m>n;③同位角相等,两直线平行;④对顶角相等.其中原命题与逆命题均为真命题的有A.1个B.2个C.3个D.4个8.在平面直角坐标系中,对于平面内任意一点(a,b),若规定以下三种变换:①△(a,b)=(-a,b);②O(a,b)=(-a,-b);③Ω(a,b)=(a,-b).按照以上变换有:△(O(1,2))=(1,-2),那么O(Ω(3,4))等于A.(3,4)B.(3,-4)C.(-3,4)D.(-3,-4)9.一个装有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的函数关系如图所示.则每分钟出水量及从某时刻开始的9分钟时容器内的水量分别是A .154升,1054升B .54升,1054升C .154升,25升D .54升,454升10.已知自变量为x 的一次函数y=a (x-b )的图象经过第三象限,且y 随x 的增大而减少,则A.a>0,b<0B.a<0,b>0C.a<0,b<0D.a>0,b>0二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.已知一个三角形的三边长为2,5,a ,且此三角形的周长为偶数,则a= 5.12.在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的坐标是A (-2,3),B (-4,-1),C (2,0),将△ABC 平移至△A 1B 1C1的位置,点A ,B ,C 的对应点分别是点A 1,B 1,C 1.若点A 1的坐标为(3,1),则点C 1的坐标为(7,-2).13.甲、乙两名大学生去距学校36千米的某乡镇进行社会调查.他们从学校出发,骑电动车行驶20分钟时发现忘带相机,甲下车前往,乙骑电动车按原路返回.乙取相机后(在学校取相机所用时间忽略不计),骑电动车追甲.在距乡镇13.5千米处追上甲后同车前往乡镇.电动车的速度始终不变.设甲与学校相距y 甲(千米),乙与学校相距y 乙(千米),甲离开学校的时间为x (分钟).y 甲、y 乙与x 之间的函数图象如图所示,则乙返回到学校时,甲与学校相距20千米.14.在平面直角坐标系中,过一点分別作x 轴与y 轴的垂线,若与坐标轴围成的长方形的周长与面积相等,则这个点叫做和谐点.给出以下结论:①点M (2,4)是和谐点;②不论a 为何值,点P (2,a )不是和谐点;③若点P (a ,3)是和谐点,则a=6;④若点F 是和谐点,则点F 关于坐标轴的对称点也是和谐点.则正确结论的序号是②④.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如果|3x-13y+16|+|x+3y-2|=0,那么点P (x ,y )在第几象限?点Q (x+1,y-1)在坐标平面内的什么位置?解:根据题意,得3-13160,3-20,解得-1,1∴点P (-1,1)在第二象限,点Q (0,0)在坐标原点.16.写出下列命题的逆命题,并判断原命题与逆命题的真假.(1)如果|a|=|b|,那么a=b ;(2)如果a>0,那么a 2>0; (3)同旁内角互补,两直线平行.解:(1)逆命题:如果a=b ,那么|a|=|b|.原命题为假命题,逆命题为真命题.(2)逆命题:如果a 2>0,那么a>0.原命题为真命题,逆命题为假命题.(3)逆命题:两直线平行,同旁内角互补.原命题和逆命题都是真命题.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.叙述并证明三角形内角和定理.要求写出定理、已知、求证,画出图形,并写出证明过程.定理:三角形的内角和等于180°.已知:△ABC的三个内角分别为∠A,∠B,∠C .求证:∠A+∠B+∠C=180°.证明:如图,过点A作直线MN,使MN∥BC.∵MN∥BC,∴∠B=∠MAB,∠C=∠NAC.∵∠MAB+∠NAC+∠BAC=180°,∴∠BAC+∠B+∠C=180°.18.已知直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).(1)求直线AB的表达式;(2)若直线y=2x-4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;(3)根据图象,写出关于x的不等式2x-4>kx+b的解集.解:(1)∵直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4),∴50,4,解得-1,5,∴直线AB的表达式为y=-x+5.(2)由已知得-5,2-4,解得3,2∴C(3,2).(3)根据图象可得x>3.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把P'(y-1,-x-1)叫做点P的友好点,已知点A1的友好点为A2,点A2的友好点为A3,点A3的友好点为A4,…,这样依次得到点.(1)当点A1的坐标为(2,1),则点A3的坐标为(-4,-1),点A2016的坐标为(-2,3);(2)若点A2016的坐标为(-3,2),则设点A1(x,y),求x+y的值;(3)设点A1的坐标为(a,b),若点A1,A2,A3,…,A n均在y轴左侧,求a,b的取值范围.解:(2)∵点A2016的坐标为(-3,2),∴A2017(1,2),A1(1,2),∴x+y=3.(3)∵A1(a,b),A2(b-1,-a-1),A3(-a-2,-b),A4(-b-1,a+1),点A1,A2,A3,…A n均在y轴左侧,∴0,--20和-10,--10,解得-2<a<0,-1<b<1.20.如图,已知直线l1经过点A(-1,0)与点B(2,3),另一条直线l2经过点B,且与x轴相交于点P(m,0).(1)求直线l1的表达式;(2)若△APB的面积为3,求m的值.解:(1)y=x+1.(2)由已知可得S△APB=12×AP×3=32×|m+1|=3,解得m=1或-3.六、(本题满分12分)21.嘉淇同学大学毕业后借助低息贷款创业,他向银行贷款30000元,分12个月还清贷款,月利率是0.2%,银行规定的还款方式为“等额本金法”,即每月除归还等额的本金为30000÷12=2500元外,还需要归还本月还款前的本金的利息,下面是还款的部分明细.第1个月,由于本月还款前的本金是30000元,则本月应归还的利息为30000×0.2%=60元,本月应归还的本息和为2500+60=2560元;第2个月,由于本月还款前的本金是27500元,则本月应归还的利息为27500×0.2%=55元,本月应归还的本息和为2500+55=2555元.…根据上述信息:(1)在空格处直接填写结果:月数第1个月第2个月…第5个月…还款前的本金(单位:元) 30000 27500 …20000…应归还的利息(单位:元)60 55 …40…(2)设第x个月应归还的利息是y元,求y关于x的函数表达式,并写出x的取值范围.(3)嘉淇将创业获利的2515元用于还款,则恰好可以用于还清第几个月的本息和? 解:(2)由题意可得y=[30000-2500(x-1)]×0.2%=65-5x,即y关于x的函数表达式是y=65-5x(1≤x≤12,x取正整数).(3)当本息和恰好为2515时,利息为2515-2500=15,则15=65-5x,解得x=10,答:恰好可以用于还清第10个月的本息和.七、(本题满分12分)22.如图,在△ABC 中,AD 是高,AE ,BF 是角平分线,它们相交于点O ,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE 和∠BOA的度数.解:∵AE 平分∠CAB ,∠CAB=50°,∴∠CAE=12∠CAB=12×50°=25°.∵AD ⊥BC 于点D ,∠C=60°,∴∠CAD=180°-90°-60°=30°.∴∠DAE=∠DAC-∠CAE=30°-25°=5°.∵BF 平分∠ABC ,∴∠OBA=12∠ABC=12×(180°-50°-60°)=35°.∴∠BOA=180°-(∠OBA+∠OAB )=180°-(35°+25°)=120°.∴∠DAE 和∠BOA 的度数分别为5°,120°.八、(本题满分14分)23.如图1,在△ABC 中,∠ACB=90°,M 为AC 上任意一点(不与点A ,C 重合),过点M 作直线MN 交BC 于点N ,过点A ,B 作AD ⊥MN ,BE ⊥MN ,垂足分别为D ,E.(1)∠DAM ,∠EBN 之间的数量关系是∠DAM+∠EBN=90°.(2)如图2,当点M 在AC 的延长线上时,其他条件不变,探索∠DAM ,∠EBN 之间的数量关系并证明你的结论.(3)如图3,若∠ACB=α,点N 在BC 的延长线上,其他条件不变时,∠DAM ,∠EBN 之间的数量关系是否改变?若改变,请写出∠DAM ,∠EBN 与α之间满足的数量关系,并说明理由.解:(2)∠DAM+∠EBN=90°.理由略.(3)改变.∠DAM+∠EBN=180°-α 。
2017人教版八年级数学(上)期中试卷及答案
第1题图2017新人教版八年级数学〔上〕期中考试卷〔考试用时:120分钟 ; 总分值: 120分〕一、选择题〔共12小题,每题3分,共36分. 在每题给出的四个选项中只有一项为哪一项符合要求的,请将正确答案的序号填入对应题目后的括号内〕 1.以下图形分别是XX 、、、XX 电视台的台徽,其中为轴对称图形的是〔 〕.2. 对于任意三角形的高,以下说法不正确的选项是〔 〕 A .锐角三角形有三条高B .直角三角形只有一条高C .任意三角形都有三条高D .钝角三角形有两条高在三角形的外部3. 一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,那么第三边长为〔 〕 A. 5或7 B. 7或9 C. 7 D. 94. 等腰三角形的一个角是80°,那么它的底角是〔 〕 A. 50° B. 80° C. 50°或80° D. 20°或80°5. 点M 〔3,2〕关于y 轴对称的点的坐标为 〔 〕。
A.〔—3,2〕 B.〔-3,-2〕 C. 〔3,-2〕 D. 〔2,-3〕6. 如图,∠B=∠D=90°,CB=CD ,∠1=30°,那么∠2=〔 〕。
A .30° B. 40° C. 50° D. 60°7. 现有四根木棒,长度分别为4cm ,6cm ,8cm ,10cm.从中任取 三根木棒,能组成三角形的个数为〔 〕A .1个B .2个C .3个D .4个 8. 如图,△ABC 中,AB=AC ,D 为BC 的中点,以下结论:A第11题图第8题图第9题图〔1〕△ABD ≌△ACD ; 〔2〕AD ⊥BC ;〔3〕∠B=∠C ; 〔4〕AD 是△ABC 的角平分线。
其中正确的有〔 〕。
A .1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个9. 如图,△ABC 中,AC =AD =BD ,∠DAC =80º, 那么∠B 的度数是〔 〕 A .40ºB .35ºC .25ºD .20º10. 如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1800°,那么该多边形的一个外角是 〔 〕 A .30ºB .36ºC .60ºD .72º11.如下图,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块, 〔 〕去.A .①B .②C .③D .①和②12.用正三角形、正四边形和正六四边形按如下图的规律拼图案,即从第二个图案开场,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.那么第n 个图案中正三角形的个数为〔 〕 (用含n 的代数式表示).…第一个图案第二个图案第三个图案第16题图第17题图第15题图 第14题图A .2n +1 B. 3n +2 C. 4n +2 D. 4n -2二、填空题〔本大题共6小题,每题3分,共18分.请把答案填写在相应题目后的横线上〕 13. 假设A 〔x ,3〕关于y 轴的对称点是B 〔-2,y 〕,那么x =____ ,y =______ , 点A 关于x 轴的对称点的坐标是___________ 。
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期中检测卷时间:120分钟满分:120分题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为()A.16cm B.17cm C.20cm D.16cm或20cm2.下列图形中不是轴对称图形的是()3.如图,在正方形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若M,N是边AD上的两点,连接MO,NO,并分别延长交边BC于两点M′,N′,则图中的全等三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对第3题图第6题图第7题图4.正n边形每个内角的大小都为108°,则n的值为()A.5 B.6 C.7 D.85.在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于I,且∠BIC=130°,则∠A的度数是()A.40°B.50°C.65°D.80°6.如图,AD是△ABC的角平分线,且AB∶AC=3∶2,则△ABD与△ACD的面积之比为()A.3∶2 B.9∶4 C.2∶3 D.4∶97.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE是AB的垂直平分线,垂足为E.若BC=3,则DE的长为()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm9.如图是三个等边三角形随意摆放的图形,则∠1+∠2+∠3等于()A.90°B.120°C.150°D.180°10.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每小题3分,共24分)11.点A(3,-2)关于x轴对称的点的坐标是________.12.已知三角形两边长分别是3cm,5cm,设第三边的长为x cm,则x的取值范围是________.13.如图所示是某零件的平面图,其中∠B=∠C=30°,∠A=40°,则∠ADC的度数为________.第13题图第14题图第15题图14.如图,△ABC≌△DFE,CE=6,FC=2,则BC=________.15.如图是一枚“八一”建军节纪念章,其外轮廓是一个正五边形,则图中∠1的大小为________.16.如图,已知正方形ABCD中,CM=CD,MN⊥AC,连接CN,则∠MNC=________.17.如图所示是两块完全一样的含30°角的三角板,分别记作△ABC和△A1B1C1,现将两块三角板重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕点M转动△ABC,使其直角顶点C恰好落在三角板A1B1C1的斜边A1B1上,当∠A=30°,AC=10时,两直角顶点C,C1的距离是________.18.如图,已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,AB=6,AC=3,则BE=________.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.求证:AB=CD.20.(8分)解答下面2个小题:(1)已知等腰三角形的底角是顶角的2倍,求这个三角形各个内角的度数;(2)已知等腰三角形的周长是12,一边长为5,求它的另外两边长.21.(8分)图①、图②是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,A、B、C三点均在小正方形的顶点上.(1)在图①中画出凸四边形ABCD,点D在小正方形的顶点上,且使四边形ABCD是只有一条对称轴的轴对称图形;(2)在图②中画出凸四边形ABCE,点E在小正方形的顶点上,且使四边形ABCE是有四条对称轴的轴对称图形.22.(10分)如图,在△ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CD是AB边上的高,CE是∠ACB的平分线,DF⊥CE于F,求∠CDF的度数.23.(10分)已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分为9cm和15cm两部分,求这个等腰三角形的底边长和腰长.24.(10分)如图,在△ABC中,已知点D在线段AB的反向延长线上,过AC的中点F作线段GE交∠DAC 的平分线于E,交BC于G,且AE∥BC.(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)若AE=8,AB=10,GC=2BG,求△ABC的周长.25.(12分)如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CF,垂足为F.(1)若AC=10,求四边形ABCD的面积;(2)求证:CE=2AF.参考答案与解析1.C 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A7.A8.C9.D解析:∵图中是三个等边三角形,∴∠1=180°-60°-∠ABC=120°-∠ABC,∠2=180°-60°-∠ACB =120°-∠ACB,∠3=180°-60°-∠BAC=120°-∠BAC.∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°-180°=180°.故选D.10.A 解析:∵BF ∥AC ,∴∠C =∠CBF .∵BC 平分∠ABF ,∴∠ABC =∠CBF ,∴∠C =∠ABC ,∴AB =AC .∵AD 是△ABC 的角平分线,∴BD =CD ,AD ⊥BC ,故②③正确;在△CDE 与△BDF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠C =∠CBF ,CD =BD ,∠EDC =∠FDB ,∴△CDE ≌△BDF (ASA),∴DE =DF ,CE =BF ,故①正确;∵AE =2BF ,∴AC =3BF ,故④正确.故选A.11.(3,2) 12.2<x <8 13.100° 14.8 15.108° 16.67.5°17.5 解析:如图,连接CC 1.∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M ,∴M 是AC 、A 1C 1的中点,AC =A 1C 1,∴CM =A 1M =C 1M =12AC =5,∴∠A 1CM =∠A 1=30°,∴∠CMC 1=60°,∴△CMC 1为等边三角形,∴CC 1=CM =5.18.1.5 解析:如图,连接CD ,BD ,∵AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DF =DE ,∠F =∠DEA =∠DEB =90°.又∵AD =AD ,∴Rt △ADF ≌Rt △ADE (HL),∴AE =AF .∵DG 是BC 的垂直平分线,∴CD =BD .在Rt △CDF 和Rt △BDE 中,⎩⎪⎨⎪⎧CD =BD ,DF =DE ,∴Rt △CDF ≌Rt △BDE (HL),∴BE =CF ,∴AB =AE +BE =AF +BE =AC +CF +BE =AC +2BE .∵AB =6,AC =3,∴BE =1.5.19.证明:∵AB ∥CD ,∴∠B =∠C .(2分)在△ABE 和△DCF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠A =∠D ,∠B =∠C ,AE =DF ,∴△ABE ≌△DCF (AAS),(6分)∴AB =CD .(8分)20.解:(1)设等腰三角形的顶角为x °,则底角为2x °,由题意得x +2x +2x =180,解得x =36,∴这个三角形三个内角的度数分别为36°、72°、72°.(4分)(2)∵等腰三角形的一边长为5,周长为12,∴当5为底边长时,其他两边长都为3.5,5、3.5、3.5可以构成三角形;(6分)当5为腰长时,其他两边长为5和2,5、5、2可以构成三角形.(7分)∴另外两边长是3.5、3.5或5、2.(8分)21.解:(1)图①中两个图形画出一个即可.(4分) (2)如图②所示.(8分)22.解:∵∠A =40°,∠B =72°,∴∠ACB =180°-40°-72°=68°.(2分)∵CE 是∠ACB 的平分线,∴∠BCE =12∠ACB =12×68°=34°.(4分)∵CD ⊥AB ,∴∠CDB =90°,∴∠BCD =180°-90°-72°=18°,∴∠DCE =∠BCE -∠BCD =34°-18°=16°.(8分)∵DF ⊥CE ,∴∠DFC =90°,∴∠CDF =180°-90°-16°=74°.(10分)23.解:如图,△ABC 是等腰三角形,AB =AC ,BD 是AC 边上的中线,则有AB +AD =9cm 或AB +AD =15cm.(2分)设△ABC 的腰长为x cm ,分下面两种情况:(1)x +12x =9,∴x =6.∵三角形的周长为9+15=24(cm),∴三边长分别为6cm ,6cm ,12cm.6+6=12,不符合三角形的三边关系,舍去;(6分)(2)x +12x =15,∴x =10.∵三角形的周长为24cm ,∴三边长分别为10cm ,10cm ,4cm ,符合三边关系.(9分)综上所述,这个等腰三角形的底边长为4cm ,腰长为10cm.(10分)24.(1)证明:∵AE ∥BC ,∴∠B =∠DAE ,∠C =∠CAE .(2分)∵AE 平分∠DAC ,∴∠DAE =∠CAE .(3分)∴∠B =∠C .∴△ABC 是等腰三角形.(4分)(2)解:∵点F 是AC 的中点,∴AF =CF .(5分)在△AEF 和△CGF 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠F AE =∠C ,AF =FC ,∠AFE =∠CFG ,∴△AEF ≌△CGF (ASA).∴AE =GC =8.∵GC =2BG ,∴BG =4,∴BC =12.(9分)∴△ABC 的周长为AB +AC +BC =10+10+12=32.(10分)25.(1)解:∵∠BAD =∠CAE =90°,∴∠BAC +∠CAD =∠EAD +∠CAD ,∴∠BAC =∠EAD .(2分)在△ABC 和△ADE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AD ,∠BAC =∠DAE ,AC =AE ,∴△ABC ≌△ADE (SAS).∴S △ABC =S △ADE ,∴S四边形ABCD=S △ABC+S △ACD =S △ADE +S △ACD =S △ACE =12×102=50.(6分)(2)证明:∵△ACE 是等腰直角三角形,∴∠ACE =∠AEC =45°.由△ABC ≌△ADE 得∠ACB =∠AEC =45°,∴∠ACB =∠ACE ,∴AC 平分∠ECF .(8分)过点A 作AG ⊥CG ,垂足为点G ,∵AC 平分∠ECF ,AF ⊥CB ,∴AF =AG .又∵AC =AE ,∴∠CAG =∠EAG =45°,∴∠CAG =∠EAG =∠ACE =∠AEC ,∴CG =AG =GE ,(11分)∴CE =2AG =2AF .(12分)。