雷雨 甘霖
2023年描写雨的成语
2023年描写雨的成语2023年描写雨的成语11、春雨如丝阴雨绵绵雨声沙沙春雨绵绵2、斜风细雨：斜风：旁侧吹来的小风；细雨：小雨。
形容小的风雨。
3、绵绵细雨：形容雨水的温柔，细、小、轻，像丝的滑落。
4、春雨如油：春雨贵如油。
形容春雨可贵。
5、春雨绵绵：春天的雨水轻柔细小。
6、春雨绵绵：就是春天的小雨细细地下，很繁密的样子。
但是不大，不是倾盆，而是一丝连着一丝，绵绵不断地样子。
7、春雨纷纷：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
8、细雨蒙蒙：形容雨下的很小，朦朦胧胧的样子。
9 、淅淅沥沥：象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。
10、雨声淅沥：形容轻微的雨水声。
11、春雨如丝：是指春雨像丝线那样细，那样密密麻麻，淅淅沥沥的。
12、杏花春雨：初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
2023年描写雨的成语21、疾风甚雨：指大风急雨。
2、急雨如箭：形容雨大如急箭。
3、风雨如晦：指白天刮风下雨，天色暗得像黑夜一样。
形容政治黑暗，社会不安。
4、暴风骤雨：暴、骤，急速，突然。
又猛又急的大风雨。
比喻声势浩大，发展急速而猛烈。
5、风雨飘摇：飘摇：飘荡。
在风雨中飘荡不定。
比喻局势动荡不安，很不稳定。
6、瓢泼大雨：瓢：剖开葫芦做成的舀水器。
像用瓢泼水那样的大雨。
形容雨非常大。
7、盲风晦雨：指非常急骤凶猛的风雨。
比喻困境。
同“盲风怪雨”。
8、风雨晦暝：指风雨交加，天色昏暗犹如黑夜。
9、急风骤雨：急剧的风雨。
常用以形容声势浩大而迅猛。
10、风车雨马：指神灵的车马。
亦用以比喻迅疾、快速。
11、风雨交加：交;相交融。
又是刮风，又是下雨。
比喻几种灾难同时袭来。
12、大雨如注：注：灌入。
形容雨下得很大，雨水象往下灌似的。
13、瓢泼大雨：像用瓢泼水那样的大雨。
形容雨下得非常大的样子。
14、风雨交加：又是刮风，又是下雨。
比喻几种灾难同时袭来。
15、银河倒泻：水从高处往下直流。
象银河里的水倒泻下来。
形容雨势极大，像泻下来的一样。
16、蚁封穴雨：蚂蚁聚土洞口，是要下大雨的征兆。
形容雨天的成语
形容雨天的成语1、雨后春笋巫山云雨础润知雨沛雨甘霖呼风唤雨2、巴山夜雨春雨潇潇秋风细雨风雨如磐风霜雨雪3、见风是雨秋雨绵延烈风淫雨牛毛细雨滂沱大雨4、暴雨如注急风暴雨大雨滂沱震风陵雨涕泗滂沱5、风吹雨打东风化雨风鬟雨鬓狂风骤雨春风夏雨6、阴雨连绵春雨如油和风细雨乘风破浪风雨交加7、斜风细雨风风雨雨未风先雨风雨同舟疾风骤雨8、饱经风霜漫天风雨阴雨霏霏急风骤雨飘泼大雨9、枪林弹雨杏花春雨倾盆大雨欧风美雨风雨无阻10、暴风骤雨甘雨随车雨丝风片栉风沐雨淅淅沥沥11、满城风雨疾风暴雨拨雨撩云瓢泼大雨毛毛细雨12、风雨如晦雷雨交加道路泥泞春风化雨细雨蒙蒙13、风调雨顺大雨如注雨帘云栋狂风暴雨雨过天晴14、春风得意烟雨蒙蒙旧雨新知雷鸣电闪旱苗得雨1、雨越之下越大，很快就像是姚锦波的一样，看看那空中的雨真像是一面大瀑布！一阵风吹起去，这密如瀑布的雨就被吹Bazas烟如雾如尘。
2、风停了，雨还未息。
只是淅淅沥沥的，全没有了刚才的愉悦。
它似乎感到了一丝丝的孤独寂寞，也许是因为风离去的缘故吧。
屋檐下的雨帘渐渐地消失了，渐渐地变成了晶莹剔透的水滴。
滴答，滴答，滴答……3、雨中的马路上，人们撑着伞，在慢慢地跑着。
那伞五彩缤纷，各式各样，就像是一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分可爱。
这不，从高处往地中，还真以为一朵朵花呢！4、聆听雨音，象坠入一场不愿醒来的梦境。
音乐淙淙如流泉，空心古琴摧雨的锐响，似长练破空。
金戈铁马的痕迹里，偏偏荡漾着水样的柔情___梦幻般的声音。
5、仿佛一个忧郁的孩子，天空刚刚的灰白脸色渐渐当局者，被沈重的灰黑替代。
调皮的风四处散布着，幸灾乐祸地看著人们的狼狈。
一棵无奈地摇着头。
6、雨更是女性。
她在人家的伞上，屋顶上，草木的绿叶上，花瓣上，跳起了轻盈的舞蹈，重复倾诉水的柔情。
7、又就是阴天，大连已经好长时间没看见太阳了，似的就是至了南方的梅雨季节，总是不停的下雪，小雨，淅淅沥沥。
真的就是抠不断，理还乱！8、雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在弹奏一首悦耳动听的小曲，拨动着我的心弦。
名著名篇导读《雷雨》
《雷雨》导读与练习《雷雨》是一部四幕悲剧。
剧本以集中的时间（从一天的上午到午夜两点钟），集中的场景（周家的客厅和鲁家的住房），高度提炼了周鲁两家30年的旧恨新仇。
曹禺在谈到他创作时说：“《雷雨》对我说是个诱惑，是我的一种蛮性的遗留，是抓牢我心灵的一个魔法，是我觉得的天地间的残忍。
”第一幕：一个灰暗郁闷的夏天的上午。
周公馆里上上下下都在忙着，只有美丽阴鸷的太太繁漪无事可做。
老爷周朴园从矿上回来两天了，由于不久前矿警开枪打死了30多个工人，矿上最近一直在闹罢工。
身为煤矿公司的董事长，他正忙着同警察局长商讨对付工人的办法，自然没有见到太太繁漪。
好在繁漪对周朴园也并不关心，她心里自有惦念的人。
周家的女仆四风刚煎好药，太太繁漪下楼来了，她向四凤打听昨天大少爷周萍是什么时候回家的。
四风心里非常紧张，因为刚才从她爹鲁贵那里得知，大少爷和他继母繁漪之间原来有段私情，而且四凤的母亲侍萍今天才从济南回来，太太立刻就要她来府上谈话，不知道葫芦里卖的是什么药。
四凤把老爷让太太喝的药端上来，繁漪勉强喝了一口，因为嫌苦，让四凤倒了。
这时繁漪的亲生儿子，周家的二少爷周冲欢跳着进屋向母亲访安。
他只有17岁，但他告诉母亲自己爱上了年轻美丽的四凤，并希望父亲能把他的教育费分一半给四凤上学。
繁漪很吃惊，但她见周冲连父亲的反对也不怕，反而觉得欣慰了许多。
她想起了自己的负心人周萍由于害怕父亲而厌弃自己，不禁悲从中来。
周萍进屋找父亲有点事，他只和弟弟打了招呼，对繁漪十分冷淡。
周冲不知二人有瓜葛，善意地问哥哥：“你不知道母亲病了吗？”不等周萍回答，繁漪便醋意十足地说：“你哥哥怎会把我的身体放在心上。
”周萍找到周朴园请父亲允许他明天就到矿上去，周朴园考虑了一下，答应了。
他对周萍说，繁漪有点精神失常，要请德国的克大夫替她看病。
周朴园处理完公务，踱进屋来，他看到繁漪没有喝药，便强迫繁漪喝下去。
暴雨将临，屋里闷得透不过气来，可窗户却紧闭着。
因为这房子里的家具及摆设都是30年前的老样子，周朴园不许别人移动，柜子上还放着一张年轻女人的照片。
高教版中职语文基础模块下册第三单元基础知识训练题
高教版中职语文基础模块下册基础知识第三单元阅读与欣赏九诗二首黄河落日李瑛本诗选自《》。
一、给加点字注音：漩．涡（）浊．波（）倔强．．（）陡峭．（）蒿．艾．（）绛．红（）旌．旗（）鼙．鼓（）沟壑．（）跋．涉（）爝．火（）峥嵘．．（）裸露．（）长戈．（）雄浑．（）余烬．（）二、解释词语：蒿艾：绛红：旌旗：鼙鼓：沟壑：惊心动魄：跋涉：爝火：长戈：雄浑：余烬：三、作者简介：李瑛（1926—2019），河北省唐山市人，代诗人。
雨巷戴望舒一、给加点字注音：彷徨．．（）惆怅．．（）．．（）寂寥．（）彳亍凄婉．（）迷茫．（）颓圮．（）篱墙．（）二、解释词语：彷徨：寂寥：彳亍：惆怅：颓圮：三、作者简介：戴望舒（1905—1950），浙江杭县人，20世纪30年代“”代表诗人。
诗集主要有：《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》《戴望舒诗选》《戴望舒诗集》等。
十雷雨（节选）曹禺本文是一篇，是曹禺先生的作，也是他的作之一。
全剧激烈，扣人心弦，简练含蓄，各具特色，极为丰富。
一、给加点字注音：郁．热（）烦躁．（）汗涔．涔（）惊愕．．（）伺．候（）袖襟．（）窟窿．．（）半晌．（）怨愤．（）弥．补（）暂．且（）谛．听（）二、解释词语：汗涔涔：半晌：谛听：三、作者简介：曹禺（1910—1996），原名，原籍湖北省潜江市，生于天津市，现代家。
代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。
四幕话剧《雷雨》写于1933年，本课文为《雷雨》第幕的节选。
十一窦娥冤关汉卿《窦娥冤》，全名《》，是我国代著名家关汉卿的作之一，写的是青年妇女的冤案。
课文选的是剧本的第折，主要描写窦娥的经过，也是全剧的。
一、给加点字注音：埋．怨（）盗跖．（）前合后偃．（）亲眷．（）嗟．怨（）瀽．（）杳．无音信（）罪愆．（）尸骸．（）湛．湛（）负屈衔．冤（）苌．弘（）邹衍．（）亢．旱（）甘霖．（）二、解释词语：外：净：科：正旦：前合后偃：卜儿：罪愆：湛湛：苌弘化碧：望帝啼鹃：亢旱：甘霖：三、作者简介：关汉卿，号，金末元初大都人，代作家。
形容雨的四字词语
形容雨的四字词语描写暴雨的词语：狂风暴雨疾风暴雨瓢泼大雨雨帘装设大雨滂沱描写雷雨的词语：电闪雷鸣雷声滚滚雷声轰鸣声雷电大作雷雨交加描绘小雨的词语：细雨绵绵淅淅沥沥春雨绵绵春雨柔润和风细雨描写雨的'词语：春雨绵绵绵绵细雨蒙蒙细雨毛毛细雨霉雨漫天春风化雨和风细雨旱苗得雨春雨如油倾盆大雨滂沱大雨狂风暴雨暴风骤雨瓢泼大雨滂沱大雨淫雨霏霏风雨如磐风雨交加秋雨潇洒凉风细雨干活风湿雨秋雨纷飞梧桐细雨风雨萧条风凄雨凉秋雨潇潇冬雨例如冰凄风苦雨冷风冻雨烈风箭雨暴雨狂风瓢泼大雨雨帘装设电似火龙春雨绵绵春雨如丝春雨如油细雨绵绵淅淅沥沥大雨倾盆狂风暴雨骤雨大作雨着急似箭疾风暴雨电闪雷鸣闷雷低沉雷声滚滚晴天霹雳雷雨交加雷声轰鸣声雷电大作淅淅沥沥大雨淋漓大雨滂沱暴雨狂风、瓢泼大雨雨帘悬挂、电似火龙春雨绵绵、春雨柔润春雨如油、细雨绵绵淅淅沥沥、大雨倾盆狂风暴雨、骤雨大作雨着急似箭、疾风暴雨电闪雷鸣、闷雷低沉雷声滚滚、晴天霹雳雷雨交加、雷声轰鸣大雨曼妙、大雨滂沱雷电大作、淅淅沥沥雨过天晴、雨后春笋雨似急箭、雨过天青暴雨如注、挥汗成雨风雨对床、淫雨霏霏细雨翠竹、风雨飘摇八方风雨、巴山夜雨饱经风雨、暴风疾雨暴风骤雨、毕雨箕风别风淮雨、拨雨撩云拨云撩雨、餐风沐雨餐风宿雨、惨雨酸风朝云暮雨、称雨道晴驰风骋雨、冲风冒雨础泣而雨、础润而雨楚梦云雨、楚天云雨楚雨巫云、楚云湘雨春风化雨、春风夏雨春风雨露、疾风甚雨粗风暴雨、急风骤雨大雨倾盆、大雨如注弹雨枪林、东风化雨断雨残云、对床风雨对床夜雨、翻手为云覆手为雨、翻云覆雨风车雨马、风驰雨骤风吹雨打、风调雨顺风风雨雨、风鬟雨鬓风霜雨雪、风潇雨晦风行雨散、风雨不测风雨不改、风雨不透风雨共舟、急风暴雨风雨晦冥、风雨晦暝风雨交加、风雨连床风雨漂摇、风雨飘零风雨飘飖、箕风毕雨风雨凄凄、风雨如晦风雨例如盘、风雨如磐风雨时若、风雨同舟风雨萧条、挥汗如雨风雨摇摆、风栉雨沐覆雨翻云、甘雨随车怪雨盲风、汗如雨下旱苗得雨、和风细雨虹销雨霁、呼风唤雨八方风雨巴山夜雨饱经风雨暴风疾雨暴风骤雨毕雨箕风别风淮雨拨雨撩云拨云撩雨餐风沐雨餐风宿雨惨雨酸风朝云暮雨称雨道晴驰风骋雨冲风冒雨础泣而雨础润而雨楚梦云雨楚天云雨楚雨巫云楚云湘雨春风化雨春风夏雨春风雨露春雨如油细风八方风雨巴山夜雨饱经风雨暴风疾雨暴风骤雨毕雨箕风别风淮雨拨雨撩云拨云撩雨餐风沐雨餐风宿雨惨雨酸风称雨道晴驰风骋雨冲风冒雨础泣而雨础润而雨楚梦云雨楚天云雨楚雨巫云楚云湘雨春风化雨春风夏雨春风雨露春雨如油粗风暴雨大雨滂沱大雨倾盆大雨如注弹雨枪林东风化雨断雨残云对床风雨对床夜雨翻手为云覆手为雨风车雨马风驰雨骤风吹雨打风调雨顺风风雨雨风鬟雨鬓风霜雨雪风潇雨晦风行雨散风雨不测风雨不改风雨不透风雨对床风雨共舟风雨晦冥风雨珣暝风雨交加风雨连床风雨漂摇风雨飘零风雨飘摇风雨飘飖风雨凄凄风雨如晦风雨如盘风雨如磐风雨时若风雨同舟风雨无阻风雨萧条风雨摇摆风栉雨沐覆雨翻云甘雨随车怪雨盲风汗如雨下旱苗得雨和风细雨虹销雨霁呼风唤雨挥汗成雨挥汗如雨箕风毕雨急风暴雨急风骤雨疾风暴雨疾风甚雨1、雨旸时若：指晴雨尽早，气候调和。
高中语文必修下 5 《雷雨(节选)》(课件)
问 题 探 究
【思考1】梳理矛盾冲突，理解标题内涵 2.以上四种矛盾冲突集中发生在什么时间？什么地点？有何作用？ 明确 ①《雷雨》的内容、情节安排，充分显示了作者高超的艺术 才能。作者把四个矛盾冲突集中地放在周公馆的客厅里，时间只从 当天中午延至午夜，在一个特定的时间和空间里展开了戏剧冲突。 ②作者将众多的人物、矛盾组合在一起，使得剧本结构紧凑集中， 矛盾冲突尖锐激烈，能够深深地吸引住读者和观众。
了解话剧
话剧是以对话和动作为主要表现手段的戏剧。话剧在中国是一种年轻的戏剧 样式，最早出现在辛亥革命前夕，当时称文明戏。五四运动后欧洲戏剧开始传 入中国，中国现代话剧兴起，当时称“爱美剧”“真新剧”或“白话剧”。 1928年由戏剧家洪深提议定名“话剧”。著名的话剧有《雷雨》《日出》《屈 原》《茶馆》等。
问 题 探 究
【思考1】梳理矛盾冲突，理解标题内涵 3.剧本以“雷雨”为题，具有怎样的深刻含义？ 明确 ①整个故事的背景、情节都和雷雨有关，故事的高潮、悲剧 的发生都集中在雷电交加的狂风暴雨之夜。 ②“雷雨”具有象征意义，作者以象征的手法告诉人们：在半殖民 地半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这也深刻地反 映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。
问 题 探 究
【思考3】品味作品潜台词，鉴赏表达效果 1.戏剧人物的语言往往有潜台词。揣摩下列语句，回答括号中的问 题，体会人物语言内涵的丰富性。 (4)“周朴园：我只知道你是罢工闹得最凶的工人代表。” 明确 对鲁大海说，就数你闹得凶，小心我收拾你；同时告诉侍萍， 他不想也不会认这个儿子。
问 题 探 究
强硬、老谋深算
鲁大海揭露他的发家史。
冷酷无情、丧失人性、唯利是图
总体概括
周朴园出身于封建大家庭，年轻时留过洋，是一家煤矿的董事长。节选部分主要刻画 了他虚伪、自私、冷酷、强硬、老谋深算的性格特征。
《雷雨》话剧赏析
《雷雨》话剧赏析曹禺（1910年9月24日－1996年12月13日），本名万家宝，字小石，小名添甲，是中国现代剧作家以及戏剧教育家，他被称为“中国的莎士比亚”。
着有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等着名作品，其中《雷雨》在上海曾轰动三年，茅盾赋诗曰：“当年海上惊《雷雨》”。
求死周这个悲《雷雨》在写作上符合“三一律”，即一天之内，同一地方，一件事情。
这使得本话剧更加具有西方的艺术性。
正是通过了这个“三一律”，才使得本话剧在拥有东方的特色的同时，又具有西方的艺术性，融贯中西，使得本话剧在文学性上也具有很高的价值。
再者，本话剧还通过了声音与色彩的设置，使到从环境中会烘托到人物的心理，也衬映着本话剧的中心主旨，使观众从视觉、听觉等多个方面受到感染，能更好的使到观众与本话剧内容引起共鸣。
（一）、情节曲折，故事性强，富有传奇色彩本剧中，在最终的悲剧发生之前，接二连三的制造悬念，产生冲突。
分属于两个家庭里的八个人，由于周朴园在三十年前和鲁侍萍的一段感情而被紧密的联系在一起，并且其中又夹杂着纷繁复杂的人物关系，这种人物关系主要是人物之间的情感，比如周萍和四凤，周萍和繁漪，周冲和四凤，四个人之间就出现了三种交织在一起的感情。
这样密如网的人物关系是本剧传奇色彩之所在，也使得整部剧高潮迭起，悬念迭出。
（二）、结构严密，集中紧张剧作从事件的危机开幕，在后果的猝然爆发中交代复杂的前因，将现在进行的事件和过去发生的事蘩漪于是在捅破，真相被揭发注定了接下来的悲剧发生。
鲁侍萍：侍萍她是话剧《雷雨》中周家的一个侍女，因其单纯、贤惠的性格以及美丽、纯洁的外表而吸引了周朴园。
在这位周家大公子的甜言蜜语下，侍萍的芳心终于被打破，于是两人开始过起了满天过海的同居生活，然而正是侍萍原本天真单纯的性格造成了其最终悲剧性的命运，随着她的怀孕，其与周朴园的身份曝光，这样的关系并没有损害周家的根本利益，所以周家默认她生下周家的长孙。
即便如此，周家的封建家长也不会同意周朴园去一个门不当户不对的佣人侍萍，随着侍萍生下次子鲁大海时，周朴园受到家里的胁迫放弃了侍萍。
关于雷雨的作文(15篇)
关于雷雨的作文(15篇)关于雷雨的作文1俗话说：孙猴子的脸，一日三变。
夏天的天气正如孙悟空的脸一样。
早晨天气还很晴朗，下午却异常闷热。
我预感到有一场暴雨将要来临。
果然不出所料。
傍晚，我正在做作业，忽然刮来了一阵大风，刮得窗户“啪啪”作响。
天色暗了下来。
滚滚的乌云黑沉沉的压下来，雷声越来越响，闪电越来越亮，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝直摇晃。
一只蜘蛛从网上掉了下来溜走了。
“叭、叭”，豆大的雨滴落下来，打在玻璃窗上，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。
雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。
雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。
地上的水愈来愈多，汇成了一条条小溪。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
过了一会儿，云散了，天亮起来了。
推开窗户，新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。
天上还出现了灿烂的阳光，挂在天空中。
树上的小鸟又叫了，杨树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮。
池塘里水高了，明晃晃的像面大镜子。
小孩也叫起来了。
关于雷雨的作文2近几天下午都在下雨，但只是一个小时，就过去了。
整个过程，笼罩着不安与恐惧。
也许是我想多了，我一个人在家嘛。
又或者是我胆子太小。
从第一道闪电开始，我就有些不安。
惨白的光充斥了整个房间，只是一刹那，不，比一刹那还短的时间。
我的心突然被拎起来了一下，就一下，把我噎住了。
闪电过后必有雷。
那是世界上最难听的声音，至少我这么看。
低沉的，好像是一个男人压低声音吼出来的。
但仔细听听，又能发现不同：男人的声音，是略带沙哑的。
而雷，却不沙哑，单是低沉。
雷声里，又含有一些说不清道不明的东西，恐惧，抑或是愤怒？总之，这种声音是大自然独有的声音，不是任何人兽能模仿的声音，像是人发怒前的征兆。
空气凝结了，等待着最后的爆发。
天很暗，暗的恐怖，心情也随之低落。
这些平常的现象好像能控制人的心情。
响了几阵雷，气氛更加沉闷了。
突然，风和雨一起狠狠地撞在玻璃窗上，留下了水的疤痕。
浅析_雷雨_中繁漪的复杂性格及悲剧形象_李蓓蓓
3
2016 年 3 期 总第 392 期
安徽 文学
安徽文学 文 ANHUIWENXUE 学 研 历过了的。现在，她尽管已被爱唤醒，可是欲望的烈火 究 却已将她的心灵灼烈，那里早已没有了“心跳声”。 周
萍开始降温，他开始厌倦开始害怕，于是，他缠住了周 宅的女仆四凤， 他要从这纯净的女孩儿那里寻求慰 藉，填补恐惧空虚。可如火的繁漪又怎么会轻易放手。 但周萍却急于想要挣脱，想要彻底摆脱这种乱伦的关 系，想要从这里逃离。 于是，他决定到矿上去，彻底对 繁漪离弃。
她是被周朴园活埋了的，好不容易抓住了一颗救 命 的 稻 草 — — — 哪 怕 是 涂 满 了 “七 步 断 魂 散 ”， 只 要 可 以 轰轰烈烈，她又怎顾前方是刀山还是火海。 爱是一把 双刃剑，可让人生亦可让人死，繁漪是两种极端都经
作者简介：李蓓蓓，女，安徽合肥，安徽艺术职业学院戏剧系，讲师，研究方向：戏剧表演、导演。
十八年前，怀着对幸福的憧憬她嫁入周宅，从那 一刻起，命运已无情地宣判，这朵娇艳的玫瑰注定无 望凋零。 十八岁，花一样的年华，火一样的激情。 她渴 望爱，渴望情，渴望被爱，渴望被呵护，渴望被关注。她 就是一个普通的女人， 她要过普通女人正常的生活； 她 又 是 极 不 普 通 的 女 人— ——她 比 任 何 女 人 都 有 着 强 烈的爱与情的渴望。周家所给予她的是极尽的荣华与 富贵— ——衣食无忧呼风唤雨。 可是这些却远远满足不 了 有 着 “雷 雨 ”般 性 格 的 繁 漪 那 丰 富 的 心 灵— ——在 那 方幽秘深沉的世界里蕴蓄着来自生命个体强烈的欲 望，那片广袤的天地需要的是情与爱。 繁漪要的就是 除这个物质世界以外的轰轰烈烈!
事已至此，繁漪燃起的熊熊大火虽熄，惨烈的伤 害 却 无 可 逃 避— ——死 的 死 ，疯 的 疯 ，幸 免 于 此 两 难 的 也可谓生不如死。 悲剧以上演而落幕。 尽管繁漪是如 雷雨般猛烈、不计后果、不顾一切，可是我们却最终看 到了她得以回归了的人性， 她的生命也得以展示了 “完整”。 因为这一笔，作者在这部作品中书写了一个 大大的“人”字，繁漪也在中国戏剧长廊第一部剧作《雷雨》中的主要人物 之一，也是历来备受争议的一个人物。 她有着“雷雨” 一般的性格，敢爱敢恨。她就似一团火，爱起来不顾一 切， 恨起来也是不顾一切— ——但凡是与之有关的人， 不论爱恨与否，都会被这团火灼裂。 周家的男人从周 朴园到周萍再到周冲，都没能逃离开这团熊熊燃烧的 烈火，他们以各自独特的燃烧方式终都走向毁灭。 这 团火也同样不顾一切地将自己的心灵祭献，沿着自己 那独有的生命轨迹一并毁灭。
《雷雨》故事梗概
《雷雨》故事梗概第一篇：《雷雨》故事梗概《雷雨》故事梗概20年代一个夏天的上午，气候闷热逼人，室外没有阳光，天空昏暗，暴风雨即将来临。
周公馆的老爷周朴园由于处理矿工罢工，一直忙于公务，回到家里没有看到太太蘩漪。
客厅里使女四凤正在滤药，她的父亲鲁贵昨天连喝带赌，欠了别人的债，正厚着脸皮向女儿要钱呢，“如果你不给，我就要把你和大少爷之间的私情张扬出去。
”四凤无奈，只得把准备给母亲添衣服的钱给他。
鲁贵一高兴，告诉四凤大少爷周萍和他的继母蘩漪有乱伦关系。
正在这蘩漪走进客厅，向四凤打听大少爷周萍的消息。
太太这么一问，她心里更紧张了，太太又请她母亲来，不知安的什么心。
矿工代表鲁大海（四凤的哥哥、鲁贵的养子）要见周朴园。
周朴园正在书房会客，鲁贵要大海在外面等候。
这时，蘩漪的亲生的17岁的儿子周冲蹦蹦跳跳地跑进来，他对母亲说，他想把自己的学费分一半给四凤，好让她去上学，因为她正热恋着四凤。
正当此时，周萍走进了客厅，他说他明天休离家到矿上去，找父亲谈一谈。
周萍是周朴园同他家的一个侍女生的孩子。
30年前，周朴园还是无锡一个封建官僚家庭的大少爷，诱奸了仆人梅妈的女儿梅侍萍并相爱，侍萍为他生了两个儿子，因周家老太太不同意这门亲事，为了娶一位有钱人家的小姐，在侍萍生下第二个孩子第三天，大年夜的晚上被赶出家门，她抱着病危的孩子冒着暴风雪投河自尽。
后周家几次搬家，最后来到此地。
蘩漪是周朴园的第二个太太，她只比周萍大7 岁，她脸色苍白，面部轮廓很美，眉目间显出忧郁，她有些神经症，得不到任何温情，因而爱上软弱的周萍。
蘩漪让四凤的母亲鲁妈来，就是要让她把四凤带走，重新得到周萍。
午饭后天气更加阴沉郁闷。
周萍走进客厅，打了个暗号，四凤从外面跑了进来，他们约定晚上11点到四凤的屋子相会。
蘩漪希望周萍留下陪陪他，她指责周萍当初引诱她，使她现在母亲不像母亲，情妇不像情妇。
周萍冷漠地说：“如果你以为你不是父亲的妻子，我自己还承认我是我父亲的儿子。
甘霖
甘霖###1、暴雨那一年爷爷寿终正寝，梁猗猗作为唯一的孙女，负责护送爷爷的骨灰落叶归根。
妈妈是寡妇不方便回去，家里的叔伯们先走一步回乡下做准备工作，坚强独立的梁猗猗二话不说，把爷爷往背包里一装，贴上几道黄符，走上了回乡之路。
一路平安无事，回到她的家乡宁县。
要到爷爷出生长大的村子梁村还得坐一个小时大巴。
梁猗猗买好车票，自动自觉坐到车厢最后面，不引起任何人注意，埋头打盹。
生老病死，人之大事，等到了梁村之后要做的事情还很多，她必须抓紧时间养好精神才行。
轰隆！好像存心不让她好好休息似的，车子开出县城没多久，天边就涌起厚重乌云，雷蛇盘旋，轰鸣不绝，一场山区雷暴雨说来就来，倏然而至。
大雨倾盆而至，瞬间把天地连成一片模糊，行进中的车子猛地戳了一下，正打瞌睡的梁猗猗险些被甩到过道上去。
不只是她，不少人也被这下甩不轻，炸了锅：“怎么搞的！还会不会开车了！”“车子抛锚了！我也不想啊！”司机自己也很大怨气，和乘客吵了起来，车里闹哄哄的吵成一锅粥。
梁猗猗揉揉脑袋上被撞起的大包，没有参加到这场徒劳的争吵中，心里却免不了怨气：“真倒霉……”摸摸身边被自己固定得好好的背包：“爷爷你没事吧。
”背包安安稳稳的放着，不动如山。
梁猗猗松了口气，眼睛无意识看向窗外：“这只是过云雨吧，怎么下那么久？”隔着车窗，她看着五岁离开之后就再也没回来过的家乡，感觉模糊又遥远。
黄豆大的雨点噼里啪啦打在车玻璃上，冲刷出道道水帘，柏油县道上雨水横流，汇成小河快速向低处流淌。
路边上依稀出现一个人状物体的轮廓。
梁猗猗不由得瞪大眼睛：“咦？”那是一个人吗？她揉揉眼睛，生怕自己看错了。
被泡在雨水中的那个人，肩膀忽然动了一动，动作很微弱，但，真的动了……梁猗猗确认自己没有看错了，她拍拍前座大叔肩膀，指着那边问：“大叔，那边是不是有个人？”“什么人？”大叔被她猛的一拍，整个人跳起，同时也看见躺在水里那个人，“哇！那边有个人啊！”山里人还是淳朴，见路边有人昏迷了，立马架也不吵了，几个大汉打了伞下去把那年轻男人拖上车来。
落雨的雅称
落雨的雅称落雨的雅称：1、跳珠：溅起来的水珠或雨点。
云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
一宋代：苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》译文：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。
2、甘霖：指久旱以后所下的雨。
望人间三尺甘霖，看一片闲云起处。
一元代：冯子振《鹦鹉曲农夫渴雨》。
译文：农夫们注视着那片白云，盼望能在人间降下三尺好雨。
3、甘雨：好雨，及时雨。
以祈甘雨，以介我稷黍，以谷我士女。
一先秦：佚名《小雅：甫田》。
译文：我们虔诚地祈求天降甘霖，保佑来年五谷杂粮大丰收，养活我治下万千男女子民。
4、霈：大雨，雨多的样子。
5、轻丝：细雨。
6、奇水：谓无云而降之雨。
7、灵泽：滋润万物的雨水。
8、良泽：滋润土壤的雨水。
9、烟雨：就是指像烟雾那样的细雨，如诗如梦。
10、甘露：甜美的雨露。
11、银竹：大雨。
12、龙润：雨的别称。
13、初春之雨；青丝——春雨脉脉散青丝，柔阁淡春资。
14、夏雨雅称；梅雨——黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
15、秋雨雅称；梧桐雨——执子之手。
听梧桐细雨，莺歌鹂啼。
与君偕老，看半边残阳，大漠花开。
16、冬雨雅称；雨凇——冬袄临雪嗅枝梅，过已更定拏小船。
独身摇船赏寒景，雨凇切定凌厉雪。
17、微雨雅称；廉纤——廉纤晚雨不能晴，池岸草间蚯蚓鸣。
18、急雨雅称；跳珠——黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
19、大雨雅称；霖潦——至丁未日夜三鼓，有风徐来，淋潦顿收。
20、暴雨雅称；滂沱——何况连宵旦，滂沱泻惊瀑。
21、雷雨雅称；霈泽——风雷飒万里，霈泽施蓬蒿。
22、夜雨忧愁；霖霪——伤心枕上三更雨，点滴霖霪。
23、天降吉祥雨；龙润——自作祈雨文曰：尚乖龙润之祥。
24、池雨雅称；清露——荷侧泻清露，萍开见游鱼。
25、无云降雨；奇水——谓无云而降之雨。
雨无云而降，非龙而作。
26、及时雨；甘霖——昨日旸乌赤似金，朝来忽化作甘霖。
27、甜雨雅称；甘露——晓枝滴甘露，味落寒泉中。
惊雷一声平地起的诗句
惊雷一声平地起的诗句
惊雷一声平地起，
天地震动万物齐。
雷霆万钧势不止，
洒下甘霖润万方。
这是一首描写雷雨天气的诗句，以“惊雷一声平地起”为开篇，形象地表现了雷鸣之声震撼人心的场面。
接下来，“天地震动万物齐”这句话则进一步展示了雷雨天气的磅礴气势，形容天地间的万物都在雷鸣声中颤动着。
而“雷霆万钧势不止”则生动地描绘出雷电的威力，不仅震撼了大地，更是无法被阻挡的强势。
最后，“洒下甘霖润万方”则把雷雨天气所带来的好处表现出来，暴雨洒下的甘霖滋润着大地，为万物带来生机和活力。
整首诗流畅自然，用词精准生动，形象地刻画了雷雨天气的景象，给人留下深刻印象。
- 1 -。
《雷雨》课文故事梗概集合
《雷雨》课文故事梗概篇1《雷雨》以现实与往事相间的手法，写了一个封建资产阶级大家庭的矛盾。
这个家庭的主人，某煤矿公司董事长周朴园在三十年前，还是个地主大少爷的时候，曾引诱女仆梅妈的女儿侍萍，生了两个孩子。
后来，他为了娶一位“有钱有门弟的阔小姐”，强迫侍萍把大儿子周萍留下，把刚生下三天的第二个孩子（鲁大海）带走，遗弃了母子俩。
周朴园又娶了繁漪。
并生了个儿子周冲。
侍萍被逼得走投无路，冒着大风雪去跳河。
她被救后，为了孩子，又嫁了两次，与后来的丈夫鲁贵生了个女儿四凤。
不料鲁贵与四凤无意中又当了周家的仆人，儿子鲁大海当了周家的煤矿工人。
于是以周家为中心发生了各种巧合的违反伦常的性爱关系，展开了错综复杂的矛盾：继母繁漪与周萍私通，同父异母的兄妹周萍与四凤相爱，周冲也在追求四凤，而周朴园与鲁大海父子相互为敌，周萍与鲁大海兄弟之间亦互相仇视。
这个悲剧的内幕是侍萍因繁漪通知她领回四凤而来到周家才被揭露的。
这些矛盾酝酿、激发，终于在一个“天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦燥”的下午趋向高潮，又经过一番复杂的矛盾冲突，周萍和四凤终于知道他们原来是同母兄妹。
于是一场悲剧发生了，四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不幸送命，周萍也开枪自杀了。
这个罪恶的大家庭终于归于毁灭。
《雷雨》课文故事梗概篇2大少爷周朴园诱骗了女仆侍萍，生下两子，后因娶“有钱门第的小姐”，把产后三天的侍萍撵出门，逼得她抱着小儿子投了河，他则娶年仅十七的蘩漪为妻。
蘩漪不满他的冷酷和专横，三年前和小她七岁的周萍发生暧昧关系。
周萍虚伪如父，厌倦了这种关系后便转而追求侍女四凤，殊不知四凤是他的同母异父之妹。
原来侍萍投河遇救，嫁鲁贵，生子鲁大海和女四凤。
鲁大海在周朴园矿上做工，还做罢工工人代表。
势利贪心的鲁贵把四凤带去周家，侍萍所担心的事不幸发生。
蘩漪闻知鲁妈（侍萍）从外地回来，如其带走四凤。
侍萍和周朴园再度相遇……雷雨之夜，侍萍逼四凤起誓永不见周家人，周萍偏又与四凤私会被鲁大海撞见……侍萍让周萍和四凤远走高飞，窥如一切的蘩漪欲愤难捺，令人锁上大门，从楼上叫下周朴园，当众揭开一切……四凤和周萍相继自杀，暗恋四凤的周冲同时触电身亡……《雷雨》课文故事梗概篇3《雷雨》以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。
论雷雨的戏剧性
论雷雨的戏剧性《雷雨》这部作品是以1923年到1925年前后的半殖民地半封建社会为背景进行创作的。
这部作品是曹禺结合自己多年来对欧洲戏剧的分析，并且结合自身的现实生活情况以及自身的真实感受，进行长期酝酿创作的佳作，同时这部作品也表现出了作者对封建社会的声讨。
《雷雨》也正因为接受了希腊悲剧的影响，洋溢着一种不可名状的悲剧气氛。
作者在《雷雨》中戏剧性地表现人物的悲剧命运和封建家庭毁灭的方式让人啧啧称奇。
，他把众多的人物纳入统一的情节结构之中，制造出一个又一个紧张的场面和强烈的戏剧冲突，再加上语言的活泼和生动，使《雷雨》获得了空前的成功。
本文将从多方面论证《雷雨》的戏剧性，希望对此作品的戏剧性艺术有更加深刻的了解。
《雷雨》的戏剧性主要表现在三个方面：个性的语言色彩，舞台的细节处理，独特的结构艺术，典型的人物形象，强烈的戏剧矛盾，剧中的悲剧色彩。
1、个性的语言色彩语言对于戏剧具有重要的意义，戏剧语言主要是表现出剧中的人物形象特点，通过语言表现出内心的感想，通过不同的语言表现了不同人的思想情感。
《雷雨》在语言上，表现出了自身的个性的语言特色。
台词有力，富有动作性。
剧本中潜台词运用多，富有戏剧性。
剧中人物语言大部分都是口语化，在语言表达下饱含着人物内在丰富的情感特色，富有抒情性，体现人物内心。
戏剧性的语言不仅是因为对话，而其秘诀在于对话中双方的对峙。
它是通过一方的暗示、试探、进攻，使另一方惊疑、担心、忧虑等，进而产生新的动作。
这样就使观众产生一种期待，同时产生悬念。
这处在周朴园初见侍萍时，两人的对话就可以表现出来。
他最初曾以主人对待一般“下人”的态度，和侍萍谈及“雨衣”和“窗户”，然后看模样听口音，开始觉得有些奇怪，于是提起30年前的那件事来。
周朴园先后两次问侍萍“你……你贵姓?”“你姓什么?”而她的回答是“我姓鲁”“我是这儿四凤的妈”；这里有侍萍的试探和周朴园的担心、忧虑。
在这紧张和松弛相交替的过程中，让我们特别觉到紧张。
《雷雨》故事梗概
《雷雨》故事梗概20年代一个夏天的上午，气候闷热逼人，室外没有阳光，天空昏暗，暴风雨即将来临。
周公馆的老爷周朴园由于处理矿工罢工，一直忙于公务，回到家里没有看到太太蘩漪。
客厅里使女四凤正在滤药，她的父亲鲁贵昨天连喝带赌，欠了别人的债，正厚着脸皮向女儿要钱呢，“如果你不给，我就要把你和大少爷之间的私情张扬出去。
”四凤无奈，只得把准备给母亲添衣服的钱给他。
鲁贵一高兴，告诉四凤大少爷周萍和他的继母蘩漪有乱伦关系。
正在这蘩漪走进客厅，向四凤打听大少爷周萍的消息。
太太这么一问，她心里更紧张了，太太又请她母亲来，不知安的什么心。
矿工代表鲁大海（四凤的哥哥、鲁贵的养子）要见周朴园。
周朴园正在书房会客，鲁贵要大海在外面等候。
这时，蘩漪的亲生的17岁的儿子周冲蹦蹦跳跳地跑进来，他对母亲说，他想把自己的学费分一半给四凤，好让她去上学，因为她正热恋着四凤。
正当此时，周萍走进了客厅，他说他明天休离家到矿上去，找父亲谈一谈。
周萍是周朴园同他家的一个侍女生的孩子。
30年前，周朴园还是无锡一个封建官僚家庭的大少爷，诱奸了仆人梅妈的女儿梅侍萍并相爱，侍萍为他生了两个儿子，因周家老太太不同意这门亲事，为了娶一位有钱人家的小姐，在侍萍生下第二个孩子第三天，大年夜的晚上被赶出家门，她抱着病危的孩子冒着暴风雪投河自尽。
后周家几次搬家，最后来到此地。
蘩漪是周朴园的第二个太太，她只比周萍大7岁，她脸色苍白，面部轮廓很美，眉目间显出忧郁，她有些神经症，得不到任何温情，因而爱上软弱的周萍。
蘩漪让四凤的母亲鲁妈来，就是要让她把四凤带走，重新得到周萍。
午饭后天气更加阴沉郁闷。
周萍走进客厅，打了个暗号，四凤从外面跑了进来，他们约定晚上11点到四凤的屋子相会。
描写下雨的四字词语
描写下雨的四字词语描写下雨的四字词语1、硝云弹雨断雨残云云行雨施当风秉烛霉雨漫天趁风使柁大雨倾注枪林弹雨2、云消雨散风舞润挨风缉缝草靡风行狂风骤雨惨绿愁红顶风冒雨髑镉3、称雨道晴风雨如盘怕风怯雨阴雨绵绵敦风厉俗云屯雨集欧风美雨雨条烟叶4、风雨不改雨D时若挥江成雨东风过耳雨膏烟腻餐风宿草山雨欲来当耳边风5、云尤雨倾盆大雨风雨不测疾风甚雨未雨绸缪变风改俗从风而靡凄风寒雨6、电似火龙风潇雨晦栖风宿雨采风问俗雕风镂月东风入律风雨摇摆细如牛毛7、八方风雨翻手为云鬼哭粟飞骤风急雨感觉风雨春雨如油细雨蒙蒙春风化雨8、雨帘悬挂败化伤风牛毛细雨栉沐风雨春风和气共度风雨秋雨缠绵沐雨栉风9、风雨飘零天昏地黑和风细雨袂云汗雨暴雨如注梨花带雨风栉雨沐雨雪霏霏10、飘风苦雨风雨对床遮地盖天旧雨重逢春风野火电闪雷鸣雨帘云栋笑看风雨11、枪烟h雨电掣风驰今雨新知月晕而风见风是雨面对风雨满城风雨叱咤风云12、星离雨散烟霏雨散雨淋日炙风风雨雨云行雨洽握雨携云毛毛细雨捱风缉缝13、大杀风景事火咒龙风雨无阻五风十雨拨草瞻风风雨如磐蛮烟瘴雾风雨交加14、遮天迷地甘雨随车风雨剥蚀沛雨甘霖雨井烟垣栉风沐雨餐15、粜风卖雨杏花春雨云飞雨散腥风血雨秋雨纷飞别风淮雨嘲风弄月谋臣如雨16、秋雨淅沥月晕知风餐风咽露捕风捉影随车甘雨怪雨盲风拨雨撩云大雨淋漓17、代马依风别有风趣八面驶风春风满面雨露阳光变风易俗满天风雨相思风雨18、风雨共舟雨巾风帽喷雨嘘云雨凑云集疾风暴雨秋雨潇潇霸王风月草偃风从19、笔底春风捕影系风雨迹云踪十雨五风盲风妒雨旧雨新知旧雨今雨疾雨暴风20、密云不雨蜀犬吠日雨后送伞雨泣云愁凄风冷雨风吹雨打雨鬣霜蹄餐风宿雨21、盲风涩雨尤云雪雨后春笋狂风暴雨随车致雨道骨仙风淅淅沥沥未风先雨22、暑雨祁寒风车雨马夜来风雨楚梦云雨萧萧风雨础泣而雨一路风雨雨蓑风笠23、础润而雨急风骤雨阴云密布泪下如雨风雨飘摇祥风时雨踔厉风发秋雨知寒24、雨栋风帘朝云暮雨箕风毕雨东风人面风雨萧条春风风人风雨晦冥阴雨霏霏25、飘风骤雨雨散风流础润知雨呼风唤雨传风火遮地漫天细雨如丝光风霁月26、春雨潇潇云朝雨暮凄风楚雨北风之恋梅雨纷纷烟雨蒙蒙餐风宿水云布雨施27、云交雨合雨]云u 秋雨蒙蒙枯苗望雨雨雪友风子雨上雨旁风春风夏雨28、扯顺风旗漫天风雨吞风饮雨风雨时若秋雨阵阵秋雨寒心雨约云期春风沂水29、闷雷低沉滴答滴答大旱云霓挥汗如雨雨过天青招风惹雨秋30、骤风暴雨风狂雨横撩云拨雨楚天云雨挥汗成雨时雨春风血雨腥风无声无息31、昨夜风雨细雨绵绵风行雨散润物无声投壶电笑雨淋日晒雨声淅沥云愁雨怨32、传风扇火铺天盖地风霜雨雪银河倒泻夜雨对床翻云覆雨云情雨意泪如雨下33、柳泣花啼跌宕风流盲风怪雨滂沱大雨东风浩荡云收雨散惨雨酸风烈风淫雨34、嘲风咏月长风破浪瓢泼大雨蛮烟瘴雨云蒸雨降聊避风雨上漏下湿雨声滴答35、涕零如雨暴雨狂风时和年丰天粟马角覆雨翻云秋雨连绵春雨绵绵夏雨雨人36、翻江倒海泣涕如雨云期雨信饱经风霜十风五雨巴山夜雨细雨飘洒凄风苦雨37、尤花雪当耳旁风砥砺风节风雨连床杏雨梨云乘风破浪兴云致雨阑风伏雨38、汗如雨下沐雨梳风阴雨连绵雨恨云愁雷雨交加斜风细雨别有风味雨霾风障39、大旱望云草偃风行春雨阵阵烟蓑雨笠未酬风雨冲风冒雨雨过天晴经历风雨40、涕泗滂沲春雨如丝饱经风雨粗风暴雨败俗伤风风雨凄凄风雨如晦骖风驷霞41、风调雨顺蚁封穴雨山雨幽幽雨歇云收雨卧风餐风雨漂摇走过风雨牛蹄之涔42、东风化雨楚雨巫云秋雨绵绵不正之风大煞风景雨丝风片 q 风骤雨云布雨润43、列风淫雨雨露之恩震风陵雨雨声沙沙春雨纷纷茫茫烟雨飘风暴雨雷电大作44、弊绝风清雨断云销风鬟雨鬓餐风茹雪随车夏雨阑风长雨淫雨霏霏雨]风u45、江山风雨骤雨大作蛟龙得水疾风骤雨风润风雨飘u 大家风范携云握雨46、雨露滋润雷声滚滚餐风饮露雷声轰鸣骤雨暴风云翻雨覆大雨倾盆雨愁烟恨47、风雨不透对床风雨风驰雨骤绵绵细雨春风一度栉风酾雨飘飘洒洒愁红怨绿48、虹销雨霁雨似急箭雨沾云惹暮雨朝云沐雨经霜大雨如注弹雨枪林跌荡风流49、枪烟炮雨宿雨餐风风光月霁巫山云雨从风而服暴风骤雨丝丝春雨云尤雨50、大风大浪雨沐风餐夏雨滋润餐风露宿楚云湘雨几多风雨大雨滂沱冲风破浪下雨的词语解释1、春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。
雨的四季作文
雨的四季作文雨的四季作文合集15篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺为大家整理的雨的四季作文，欢迎阅读与收藏。
雨的四季作文1千万条银弦、千万粒珍珠，溅到地下的千万朵姿态各异的雨花，四季雨，四季常雨，为世界带来多少个点滴的清亮。
而四季的雨却各有不同的味道。
紧随着响彻天地的锣鼓声，滴滴细腻柔和的春雨，冲破柔软的白云降落大地。
它们的足迹遍及到哪里，哪里便披上绿袍。
“淅沥淅沥”的感召唤醒了沉睡了一冬的小动物，并融化皑皑白雪，将春的气息洒遍大地，随着这翻滚的绿浪，赤橙黄绿青蓝紫都毫无遮掩地展现出来了。
小河凝固的血液也缓缓地流淌起来，叮叮当当，唱响了春天的歌谣。
春雨过后，大地已是焕然一新了。
顽皮的孩子们冲出门外，拥抱大自然；成熟的大人们吸了一口春天的气息，开始了新一年的奋斗。
雨，这样忸怩。
夏天的雨，与春天又大相径庭。
乌云密布，电闪雷鸣。
瓢泼大雨登时倾盆而下，这豆大的雨滴密封不透，可真像一串串珍珠不停翻滚啊。
这时，孩子们却赤着脚，提着裤子，撑着荷叶四处踩雨、追逐、嬉闹，他们被大雨浇的脊背都凉飕飕的，像丧家犬一样狼狈不堪。
浑身湿漉漉的，像是落汤鸡一般。
可谁人知晓他们的快乐，也许此时，他们还在为踩雨溅出的水花而兴奋不已呢！不知从何时起，所有的绿树都枝繁叶茂，湖面上荷叶的中间盛开着一朵朵荷花。
花草更加茂盛了。
雨，这样刚强秋天的雨就显得凄凉，无论从“春风桃李花开日，秋叶梧桐叶落时。
”还是从“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。
”都体现的出秋雨的沧桑惆怅。
雨，这样悲伤。
冬雨的乐章就更加激烈，狂风骤雨，黑漆漆一片，唯有的光亮乃是煞白的闪，清脆的炸雷响彻天地，让人在瑟瑟寒风中瑟瑟发抖。
雨，这样威猛。
四季雨，四季有雨，雨总在四季中徘徊，为我们带来清亮！雨的四季作文2雨是个阴晴不定的娃娃，但它依然是我眼中最独一无二的雨。
《幼学琼林》贤文
《幼学琼林》贤文《幼学琼林》全文及译文：1、混沌初开，乾坤始奠。
气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。
【译文】混沌的宇宙，元气一经开辟，天地阴阳便有了定位。
轻清的元气向上浮升而形成了天，厚重混浊的部份凝结在下面便形成了地。
2、日月五星，谓之七政；天地与人，谓之三才。
日为众阳之宗，月乃太阴之象。
【译文】太阳、月亮及金、木、水、火、土五星并称为七政。
天、地和人合称为三才。
太阳是众多阳气的宗主，月亮是太阴的精华象征。
3、虹名螮蝀，乃天地之婬气；月里蟾蜍，乃皓魄之精华。
【译文】长虹又称为螮蝀，是天地之气交汇浸婬而形成的；月宫里的蟾蜍，是月亮的精华所凝聚而成的。
4、风欲起而石燕飞，天将雨而商羊舞。
【译文】风将要扬起的时候，石燕就成群的飞起；天将要下雨的时候，商羊（一足鸟）就会出来飞舞。
5、旋风名为羊角，闪电号曰雷鞭；青女乃霜之神，素娥即月之号。
【译文】盘旋屈曲的狂风，仿佛弯曲的羊角，闪烁的电光划破长空，如同雷神挥动着鞭子；青女是主管降霜的神灵，素娥就是嫦娥，也是月亮的别名。
6、雷部至捷之鬼曰律令，雷部推车之女曰阿香。
云师系是丰隆，雪神乃为滕六。
焱火、谢仙，俱掌雷火；飞廉、箕伯，悉是风神。
【译文】雷部里行动敏捷且能迅走如飞的鬼叫做律令，专管雷雨推车的女孩叫做阿香。
世人称云神为丰隆，雪神为滕六，欻火和谢仙都是掌管雷火的神祈，飞廉、箕伯则是风神。
7、列缺乃电之神，望舒是月之御。
甘霖、甘澍，俱指时雨；玄穹彼苍，悉称上天。
【译文】列缺是照耀电光的神灵，望舒为月宫里的御车之神；甘霖和甘澍都是指及时雨；玄穹和彼苍都是上天的通称。
8、雪飞六出，预兆年丰；日上三竿，乃云时晏。
【译文】飘飞下来的雪花都是六角形的，可以用来预卜年岁的丰收；太阳升起已有三竿的高度，表示时候已经不早了。
9、蜀犬吠日，比人识见甚疏；吴牛喘月，嘲人畏惧太过。
【译文】蜀地（四川）因山高少日，所以当地的狗看见太阳，就对着太阳狂吠，是比喻人见识太少，少见多怪。
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分析：从一方面看， 雷雨》 分析：从一方面看，《雷雨》 整个故事的背景、 整个故事的背景、情节都和雷雨 有关，故事的高潮、 有关，故事的高潮、悲剧的发生 都集中在雷雨交加的狂风暴雨之 雷雨”是整个作品的自然 夜。“雷雨”是整个作品的自然 环境，又是社会环境 社会环境， 环境，又是社会环境，以象征的 手法反映了正在酝酿大雷雨般大 变动的20年代的中国社会现实。 20年代的中国社会现实 变动的20年代的中国社会现实。
教材分析
剧本结构
矛盾冲突根源
矛盾焦点 矛盾焦点
教材分析
性格特点分析
相遇述旧怨
相认生新恨
戏剧鉴赏方法： 戏剧鉴赏方法：
①把握戏剧冲突 ②揣摩戏剧语言 ③分析人物形象
雷雨》中的主要人物： 《雷雨》中的主要人物：
周朴园－－某煤矿公司董事长，55岁 周朴园－－某煤矿公司董事长，55岁。 －－某煤矿公司董事长 周繁漪－－其妻，35岁 －－其妻 周繁漪－－其妻，35岁。 周萍－－其前妻生子，28岁 －－其前妻生子 周萍－－其前妻生子，28岁。 周冲－－繁漪生子，17岁 －－繁漪生子 周冲－－繁漪生子，17岁。 鲁贵－－周宅仆人，48岁 －－周宅仆人 鲁贵－－周宅仆人，48岁。 鲁侍萍－－其妻，某校女佣，47岁 －－其妻 鲁侍萍－－其妻，某校女佣，47岁。 鲁大海－－侍萍前夫之子，煤矿工人，27岁 －－侍萍前夫之子 鲁大海－－侍萍前夫之子，煤矿工人，27岁。 鲁四凤－－鲁贵与侍萍之女，18岁 周家使女。 －－鲁贵与侍萍之女 鲁四凤－－鲁贵与侍萍之女，18岁，周家使女。
曹 禺
学 习 重 点
• 欣赏戏剧冲突 • 分析在冲突中所表现的人物性格 • 欣赏人物语言（潜台词） 欣赏人物语言（潜台词）
戏剧常识
1、戏剧的概念：戏剧是一种综合性的舞台艺术， 戏剧的概念：戏剧是一种综合性的舞台艺术， 她借助文学、音乐、舞蹈、 她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台 艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。 艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。 2、戏剧的种类：从艺术形式和表现手法看，戏 戏剧的种类： 艺术形式和表现手法看 剧可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧等； 剧可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧等；从剧 情繁简和结构看 可以分为多幕剧和独幕剧； 情繁简和结构看，可以分为多幕剧和独幕剧；从题材 所反映的时代看 可以分为历史剧和现代剧； 所反映的时代看，可以分为历史剧和现代剧；从矛盾 冲突的性质看 戏剧又分为悲剧、喜剧和正剧； 冲突的性质看，戏剧又分为悲剧、喜剧和正剧；从演 出场合看 又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。 出场合看，又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。
周朴园的心理变化过程
你，你贵姓？ 你贵姓？ ——似曾相识 感到奇怪， ——似曾相识，感到奇怪，内心仍很平静 似曾相识， 抬起头来）你姓什么？ （抬起头来）你姓什么？ ——感到意外 ——感到意外，疑惑 感到意外， （忽然立起）你是谁？ 忽然立起）你是谁？ ——更疑惑 有不祥之感， ——更疑惑，有不祥之感，有点慌 更疑惑， （徐徐立起）哦，你，你，你是—— 徐徐立起） 你是—— ——有些不知所措 ——有些不知所措 侍萍！（低声）是你？ ！（低声 哦，侍萍！（低声）是你？ ——不愿也不敢承认这是真实的 ——不愿也不敢承认这是真实的。 不愿也不敢承认这是真实的。 你来干什么？谁指使你来的？ 你来干什么？谁指使你来的？ ——恼怒 ——恼怒，害怕 恼怒，
【《雷雨 故事梗概】 【《雷雨》故事梗概】 雷雨》
当周萍、四凤要出走时，又为繁漪所阻。 当周萍、四凤要出走时，又为繁漪所阻。 繁漪唤出周朴园和二少爷周冲等人， 周冲等人 繁漪唤出周朴园和二少爷周冲等人，公开了自 己与周萍的关系，并且揭露周萍与四凤的关系。 己与周萍的关系，并且揭露周萍与四凤的关系。 周朴园承认鲁侍萍确是周萍的生母。 周朴园承认鲁侍萍确是周萍的生母。叫周萍认 此时，周萍、四凤方知他们竟是兄妹。 母。此时，周萍、四凤方知他们竟是兄妹。四 凤哭着冲出客厅，室外雷雨如注，花园里， 凤哭着冲出客厅，室外雷雨如注，花园里，四 凤和赶来救援的周冲相继触电身亡。 凤和赶来救援的周冲相继触电身亡。屋里传来 一声枪响，周萍倒在血泊之中。 一声枪响，周萍倒在血泊之中。
【创作背景】 创作背景】
《雷雨》是一出四幕 雷雨》 悲剧， 悲剧，剧作完全运用了三 一律，叙述了两个家庭八 一律，叙述了两个家庭八 个人物在短短一天之内发 个人物在短短一天之内发 生的故事。 生的故事。 剧中牵扯了过去剪不 理还乱的恩恩怨怨。 断，理还乱的恩恩怨怨。
【《雷雨 故事梗概】 【《雷雨》故事梗概】 雷雨》
【《雷雨 故事梗概】 【《雷雨》故事梗概】 雷雨》
交谈之中， 交谈之中，周朴园得知鲁妈竟是三十年前遭自己 抛弃而自杀的梅侍萍 不禁愕然，惶恐不安。 梅侍萍， 抛弃而自杀的梅侍萍，不禁愕然，惶恐不安。他 给鲁妈一张支票以赎前罪。 给鲁妈一张支票以赎前罪。鲁妈撕掉支票，拖着四 凤回家。她要四凤发誓“再也不见周家人， 凤回家。她要四凤发誓“再也不见周家人，否则 就遭雷电劈死” 当夜，周萍翻窗潜入四凤房内， 就遭雷电劈死”。当夜，周萍翻窗潜入四凤房内， 被鲁妈、鲁大海发现。鲁侍萍放走了周萍。 被鲁妈、鲁大海发现。鲁侍萍放走了周萍。 四凤尾随着周萍到周家，正欲私奔出走， 四凤尾随着周萍到周家，正欲私奔出走，被 鲁侍萍阻拦。四凤跪着禀告母亲，自己已怀身孕。 鲁侍萍阻拦。四凤跪着禀告母亲，自己已怀身孕。 鲁妈顿觉天旋地转， 鲁妈顿觉天旋地转，最后她同意周萍带四凤远走 高飞，永不回来。 高飞，永不回来。
精读《雷雨》 精读《雷雨》第二幕
时间： 时间： 一个夏天的午饭后 地点： 地点： 周公馆的客厅里
矛盾冲突： 周朴园与侍萍： 矛盾冲突： 周朴园与侍萍：三十年生死恩怨 周朴园与鲁大海： 周朴园与鲁大海：阶级矛盾
相遇述旧怨 相认生新恨
精读《雷雨》 精读《雷雨》第二幕
阅读剧本，理解潜台词，揣摩周朴园、 阅读剧本，理解潜台词，揣摩周朴园、 鲁侍萍相见时的心理变化过程。 鲁侍萍相见时的心理变化过程。
多重寓意: 多重寓意: 表示故事的背景与环境气氛； ①表示故事的背景与环境气氛； ②预示情节的发展，暗示情节的高潮； 预示情节的发展，暗示情节的高潮； ③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空 气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。 气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。
必要的舞台说明 课文开头对故事时间和舞台气氛的说明， 课文开头对故事时间和舞台气氛的说明， 课文当中对有关人物动作、神态的说明， 课文当中对有关人物动作、神态的说明， 等等，不仅有助于人物形象的塑造， 等等，不仅有助于人物形象的塑造，而 且能够推动情节的发展， 且能够推动情节的发展，深刻地表现主 题。
鲁侍萍 夫 妻 母 子 周朴园 母 子
周萍
鲁
第一场： 第一场：周朴园与侍萍的冲突
矛盾焦点： 三十年生死恩怨(爱情纠葛 爱情纠葛) 矛盾焦点： 三十年生死恩怨 爱情纠葛
第二场： 第二场：周朴园与鲁大海的冲突
矛盾焦点： 矛盾焦点： 阶级矛盾 矛盾) 劳资冲突 (阶级矛盾
“雷雨” 标题寓意 雷雨”
课文开头“舞台说明” 课文开头“舞台说明”的作 用
它交代了故事发生的时间和舞 交代了故事发生的时间和 故事发生的时间 台气氛。这种气氛同剧情紧密配合， 台气氛。这种气氛同剧情紧密配合， 烘托了人物烦躁 郁闷不安的情绪， 人物烦躁、 烘托了人物烦躁、郁闷不安的情绪， 预示着一场雷雨的到来。不仅为完 预示着一场雷雨的到来。 一场雷雨的到来 整地塑造人物服务， 整地塑造人物服务，而且感染了读 者和观众，也随之产生一种压抑感。 者和观众，也随之产生一种压抑感。
【作者简介】 作者简介】
其笔名是取自他本名中的 的正体字，拆为「 「萬」的正体字，拆为「草」 和「禺」，草换为曹，「万」 」，草换为曹 草换为曹，「 就成了「曹禺」。 就成了「 雷雨》 曹禺的代表作《雷雨》
《原野》《日出》《北京 原野》《日出》《 》《日出》《北京 人》。
《雷雨》——一部纠缠着复杂的血缘关 雷雨》——一部纠缠着复杂的血缘关 系和聚集着许多的巧合， 系和聚集着许多的巧合，但却透露着必然 的悲剧。 的悲剧。 远看《红楼梦》 近看《雷雨》 远看《红楼梦》，近看《雷雨》。《雷 雨》是影响中国现代文化的经典著作 ，中 国话剧史上的里程碑式著作 。 雷雨》是著名剧作家曹禺的开山之作, 《雷雨》是著名剧作家曹禺的开山之作, 也是他的成名之作。 也是他的成名之作。
【《雷雨 故事梗概】 【《雷雨》故事梗概】 雷雨》
狭小的舞台上不仅突现了伦常的矛盾 狭小的舞台上不仅突现了伦常的矛盾，阶级 伦常的矛盾， 的矛盾，还有个体对于环境 时代强烈不谐调的 个体对于环境， 的矛盾，还有个体对于环境，时代强烈不谐调的 矛盾，在种种剧烈的冲突中完成了人物的塑造。 矛盾，在种种剧烈的冲突中完成了人物的塑造。 雷雨》 《雷雨》中聚集着许多巧合但却透露着必然 性。 有人说， 雷雨》一天之内让三个人死掉、 有人说，《雷雨》一天之内让三个人死掉、 两个人疯掉的剧情未免让读者和观众太过紧张了， 两个人疯掉的剧情未免让读者和观众太过紧张了， 曹禺说， 曹禺说，“我用一种悲悯的心情来写剧中人 物的争执。 物的争执。我诚恳地祈望着看戏的人们也以一种 俯视这群地上的人们。 悲悯的眼来俯视这群地上的人们。”