人教版四年级数学下册期末测试卷附答案
人教版四年级数学下册期末试卷(8套,含答案,可以直接打印)
期末测试卷（一）一、填一填。
(每空1分，共24分)1．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是()，读作()，保留两位小数约是()。
2．0.09、0.009、0.9和0.090中，计数单位一样的是()和()，大小相等的是()和()。
3．把946000改写成以“万”作单位的数是()，1549000000四舍五入到亿位约是()。
4．把2.5扩大到它的100倍是()，6.8缩小到它的1（）是0.068。
5．某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币，那么1美元可以兑换()元人民币。
6．第一条比第二条短()dm。
7．右面是四位同学50 m跑的成绩，跑得最快的是()，最慢的是()，两者成绩相差()秒。
8．7元3角＝()元1.64平方分米＝()平方厘米386米＝()千米0.72千克＝()克9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
2.05 2.05017.7217.273100.25 4.05平方米4平方米50平方分米二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．小数由两部分组成，分别是整数部分和小数部分。
() 2．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。
() 3．在一个小数的末尾添上两个0，这个小数就扩大到原来的100倍。
() 4．等边三角形一定是锐角三角形。
()5．如右图，从左面和前面看到的形状是一样的。
() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下面小数中与5.08相等的是()。
A．5.008B．5.80C．5.0802．大于7.6小于7.9的小数有()个。
A．2 B．4 C．无数3．下面算式正确的是()。
A．3＋3－3＋3＝0 B．3×3－3＋3＝9 C．3×3÷3×3＝1 4．下面()组和()组长度的小棒，分别可以围成三角形。
人教版小学数学四年级下册期末测试题(附答案)
人教版小学数学四年级下册期末测试题(附答案)人教版小学数学四年级下册期末测试题1一、填空。
（25分）1、一个数的十万位、十位和百分位上都是1，其余数位都是0，这个小数写作（0.0111），读作（零点零一一一）。
2、把8.14的小数点向右移动两位，就扩大到它的100倍。
3、70.672中整数部分的7表示（七十），小数部分的7表示（七百万分之七十二）。
4、改成用“万”作单位的数是（90.7万），把xxxxxxxx0四舍五入保留到亿位约是（9.6亿）。
5.一个等腰三角形，它的一个底角是30°，它的顶角是（120°）。
6、用8、3、和小数点组成一个最大的小数是（8.3），组成一个最小的小数是（0.038）。
7、用字母表示出乘法交换律（a×b=b×a）。
8、0.930、0.39、0.903、0.309四个数中，最大的是（0.930），最小的是（0.309）。
9、7020千克＝（7.02）吨，14.25千米＝（）米。
3.19元＝（3元1角9分），7米80厘米＝（780）厘米。
10、0.61×0.609.15元7角8分÷10＝（1.58元）3.6亿÷1000万＝（360）。
1.23吨＝（1吨230千克）二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
）（14分）1、有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。
（√）2、小数点右边的第二位是百分位。
（×）3、三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。
（√）4、7.5的千分之一是0.0075.（√）5、7.05和7.0599保留一位小数都是7.1.（×）6、等腰三角形都是等边三角形。
（×）7、折线统计图能较好地显示数据增减变化。
（√）三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里。
）（12分）1.下面各数中，要读出两个“零”的数是（B、300.06）。
人教版四年级数学下册期末试卷(含答案)
人教版四年级数学下册期末试卷四年级数学满分：100分时间：90分钟一、计算题。
（共34分）1．直接写出得数。
（10分）5.5−5 = 40 × 60 = 840÷21 = 7.8 + 2.2 =2025−125= 1−0.08 = 6.7 + 3 = 3.2÷100 =3.7 + 6.3 × 10 = 9.9÷1000 × 10 =2．笔算下面各题。
（6分）18.3−14.29 = 12.56 + 5.8 = 1.3−0.18 =3．脱式计算，能简算的要简算。
（18分）（1）12.6−3.28 + 0.78 （2）408÷24 × 32（3）43.56 −（12.7 + 3.56）（3）202 × 91−91 × 102（4）（32 + 360÷45）× 15 （5）540÷[888÷（2023−1949）]二、填空题。
（每空1分，共14分）4．一个数由2个十、2个十分之一、3个百分之一和6个千分之一组成，这个数是（），计数单位是（）。
5．将4.986精确到百分位约是（），保留一位小数约是（）。
6．用小数表示计算结果。
4 m 35 cm + 5 m =（）m 10 kg−4 kg 800g =（）kg7．一个等腰三角形的一个底角是36°，顶角是（）；如果顶角是36°，则一个底角是（）。
8．在5.3 t、530 kg、0.305 t、3 t 50kg中，最重的是（），最轻的是（）。
9．比7.6多（）的数是10.3；比（）多3.9的数是8.2。
10．如图：从（）面看到的形状是，从（）面能看到3个正方形。
11．聪聪用列表的方法解决“鸡兔同笼”问题，当列举到7只鸡、2只兔时，脚的只数比实际还少8只。
这个问题的正确结果是鸡有（）只，兔有（）只。
三、判断题。
人教版四年级下册数学期末测试卷附参考答案(完整版)
人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小云4分钟步行240米。
照这样的速度，她从家里到学校要走15分钟。
小云家离学校有（）米。
A.240B.60C.900D.8002.有一个直角三角形，两个锐角分别是（）。
A.48°和52°B.38°和42°C.48°和42°D.60°和35°3.在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中正确的是（）。
A.向下移动1格B.向上移动1格C.向下移动2格D.向上移动2格4.有四条线段分别8.034厘米、8.043厘米、7.58米和7.508千米，这四条线段中最长的是（）。
A.7.508千米B.8.034厘米C.8.034厘米 D.7.585.下列图形不是轴对称图形的是（）。
A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形6.把70缩小100倍，相当于把0.07（）。
A.扩大10倍B.缩小10倍C.缩小100倍D.扩大100倍二.判断题(共6题，共12分)1.用三根长度分别为15厘米、7厘米和7厘米的小棒可以围成一个等腰三角形。
（）2.公共汽车出站是平移现象，开冰箱门是旋转现象。
（）3.平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。
（）4.算式小括号里如果有两步以上计算，都按从左向右的顺序计算。
（）5.先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是交换律。
（）6.在一道算式中，加上括号和去掉括号所得结果没有变化。
（）三.填空题(共8题，共17分)1.计算“45÷5+36×6”时，（）和（）可以同时计算。
2.李亮家在学校东面，赵红家在学校西面，两人同时离校回家，李亮每分钟行80米，赵红每分钟行70米，经过12分钟后两人同时到家。
他们两家相距________米。
3.（90－21×2）÷12，计算时要先算（）。
人教版小学四年级数学下册期末测试(附答案)
人教版小学四年级数学下册期末测试（附答案）1．和101×54结果相等的算式是（）。
A．100×54＋1 B．100×54＋100×1 C．54×100＋54答案：C解析：C【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加；据此进行判断选择即可。
【详解】101×54＝（100＋1）×54＝54×100＋54所以，101×54＝54×100＋54故答案为：C【点睛】正确理解乘法分配律的意义并灵活运用，是解答此题的关键。
2．下面几种图形中，不是轴对称图形的是（）。
A．长方形B．正方形C．平形四边形D．等腰梯形答案：C解析：C【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；依此选择。
【详解】A．长方形是轴对称图形；B．正方形是轴对称图形；C．平形四边形不是轴对称图形；D．等腰梯形是轴对称图形；故答案为：C【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。
3．下面每组中的三条线不可能围成三角形的是（）。
A．2m，2m，3m B．2m，3m，4m C．2m，5m，7m答案：C解析：C【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。
【详解】A．2＋2＝4，4＞3，可以围成三角形；B．2＋3＝5，5＞4，可以围成三角形；C．2＋5＝7，7＝7，不可以围成三角形；故答案为：C【点睛】本题考查三角形的三边关系，掌握分析中的三角形的特性是解题的关键。
4．如图，从前面看到的形状是（）。
A．B．C．D．无法判断答案：B解析：B【解析】【分析】从前面看有3列，左边一列有2个正方形，中间一列有1个正方形，右边一列有1个正方形，由此解答。
【详解】从前面看到的形状是，故答案为：B【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，主要培养学生的观察、分析和空间想象能力，注意观察的方法。
人教版小学四年级下册数学 期末测试卷附答案(完整版)
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列数字中是轴对称图形的是（）。
A.4B.6C.1D.02.左图中，小鱼向左平移了（）格。
A.1B.2C.3D.43.如图是某校四年级各班的人数统计图，根据图回答该校四年级总人数和四年级（4）班占四年级级总人数的百分数分别（）。
A.204和百分之五B.200和百分之二十C.200和百分之四 D.204和百分之四4.下面图形不是轴对称图形的是（）。
A.长方形B.等腰三角形C.平行四边形D.等边三角形5.在三角形中，∠1=42°，∠2=38°，∠3=（）。
A.∠3=138B.∠3=142°C.∠3=80D.∠3=100°6.3.08去掉小数点后，3.08就（）。
A.扩大了100倍B.缩小了100倍C.扩大了10倍D.缩小了10倍二.判断题(共6题，共12分)1.一个算式加上括号后，运算结果一定改变。
（）2.平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。
（）3.125×8÷100×10=1000÷1000=1。
（）4.25×4÷25×4与4×25÷4×25的计算结果都是1。
（）5.根据不同的对称轴，可以画出不同的轴对称图形。
（）6.在一个数的末尾添两个“0”，这个数就会扩大为原来的100倍。
（）三.填空题(共8题，共35分)1.在计算没有括号的两步式题时，有乘除也有加减，要先算（），后算（）。
2.三角形按角分类有（）、（）和（）；按边分类有（）三角形和（）三角形这两种特殊的三角形。
3.计算[（38+12）-30]×（80÷5）时，应先算（）法和（）法，再算（）法。
4.在一个算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（），再算（）；如果只有加减法，要按照（）的顺序计算；如果在一个有括号的算式里，要先算（）。
人教版小学四年级下册数学《期末测试卷》附答案(完整版)
人教版小学四年级下册数学《期末测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.一个三角形中最大的一个角不能小于（）度。
A.60B.45C.30D.902.0.25除以100的商是（）。
A.0.25B.0.025C.0.0025D.253.下图中，BC的长度是6厘米，点B到对称轴的距离是（）厘米。
A.3厘米B.4厘米C.6厘米D.12厘米4.一个图形对折后，如果折痕两边的图形（），这个图形就是一个轴对称图形。
A.完全相同B.大小相等C.完全重合D.形状相同5.（）的对称轴只有一条。
A.线段B.射线C.直线D.圆6.三角形三个内角分别为92°，44°，44°，这个三角形是（）。
A.锐角三角形B.直角三角形C.等腰三角形 D.等边三角形二.判断题(共6题，共12分)1.这可以看成平移运动。
（）2.小数部分每相邻的两个计数单位之间的进率是10。
（）3.10.48中的“8”可以表示0.08。
（）4.等腰梯形是轴对称图形。
（）5.从上面、正面、左面看到的图形都相同。
（）6.对于两个不同的小数来说，哪个小数的位数多，哪个小数就大。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.在计算44×25时，一般会把“44”进行拆分来简便计算。
如果想运用乘法分配律，需要把44进行怎样拆分：（）；如果想运用乘法结合律，44又需要怎样拆分：（）。
2.计算96+720÷（35-26）时，先算（）法，再算（）法，最后算（）法。
3.被减数加减数再加差等于5，差等于1.75，减数等于（）。
4.火车沿直线前进，车轮的运动是________，车厢的运动________。
（填“平移”或“旋转”）5.把算式30+450÷5改成先算加法再算除法的算式，可以写成（）6.填合适的小数。
4角5分=________元7分=________元2元8角=________元3元6角2分=________元7.0.28元读作______元，就是______元______角______分。
人教版小学四年级下册数学 期末测试卷附完整答案(各地真题)
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各组小棒中，能搭成一个三角形的是（）组。
2.蜘蛛每小时可以行零点零三千米,横线上的数写作（）。
A.0.003B.3.03C.0.03D.0.33.下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（）。
A.三角形B.长方形C.圆D.平行四边形4.下面能围成三角形的一组线段是（）（单位：厘米）。
A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11 D.2、4、65.23乘103与87的差，积是（）。
A.2282B.378C.32D.3686.下列图形中，（）一定是轴对称图形．A.平行四边形B.梯形C.长方形D.三角形二.判断题(共6题，共12分)1.树上的水果掉在地上是平移现象。
（）2.任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
（）3.一个三角形的最小内角是55°，这个三角形一定是钝角三角形。
（）4.三角形只能有一个直角或一个钝角。
（）5.整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。
（）6.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。
（）三.填空题(共8题，共19分)1.张冬、李强和王阳三个小朋友同时各买了一枝同样的铅笔，三天后，张冬用去2.15厘米，王阳用去1.9厘米，李强用去2.04厘米，他们三人中（）剩下的铅笔最长。
2.在计算690÷[（146-25）×4]时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。
3.7角8分=（）元2分=（）元 4元零6分=（）元4.验算加法时，可以利用调换加数的位置，（）不变的算理，也可以利用（）减去（），看得数是不是等于另一个加数。
5.红云小学五年级同学植树35棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（）棵。
6.把300÷15＝20，13+20＝33，33×25＝825列成综合算式是（）。
7.1.76的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再加上（）个这样的计数单位就是2。
人教版四年级下册数学期末测试卷附完整答案(精选题)
人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.少先队员在烈士陵园栽树，先栽了20行，每行38棵，后又栽树240棵，一共栽树（）。
A.1000棵B.760棵C.900棵D.800棵2.三角形的内角和是（）度。
A.60B.90C.180D.3603.“1.4328○1.4327”，比较大小，在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.=D.×4.数学期末考试，小红所在的班级平均分是90分，小兰所在的班级平均分是91分。
这次小红数学成绩与小兰相比，（）。
A.小红好B.小兰好C.一样好D.三种情况都有可能5.两个加数的和是30.85，其中一个加数是12.67，另一个加数是（）。
A.17.18B.18.16C.18.18D.17.136.计算181+382+418=181+（382+418）是根据（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律D.结合律二.判断题(共6题，共12分)1.圆有无数条对称轴，半圆也有无数条对称轴。
（）2.三角形的两个内角和是115度，另一个角一定是75度。
（）3.计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行。
（）4.计算除法时，商除不尽用四舍五入法保留二位小数。
（）5.一个三角形中不可能出现2个直角。
（）6.左图是六边形，每条边都相等，它有三条对称轴。
（）三.填空题(共8题，共30分)1.在一个算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（），再算（）；如果只有加减法，要按照（）的顺序计算；如果在一个有括号的算式里，要先算（）。
2.计算（78×25）×4时，为了计算简便，可以先算（），这样计算运用的运算定律是（）。
3.把96÷12+4×2改写成先算加法，再算乘法，最后算除法的算式是（）。
4.一个三角形（每条边长都是整厘米数）的周长是20厘米，它的最长边的长度最大是( )厘米。
5.数一数。
（1）有（）个三角形，有（）个直角。
人教版四年级下册数学期末测试卷含答案(完整版)
人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.120千克560克是（）吨。
A.120.56B.12.056C.0.12056D.0.1200562.甲、乙、丙、丁四人进行50米赛跑，成绩如下：甲9.17秒，乙8.45秒，丙9.08秒，丁8.56秒；那么获得冠军的是（）。
A.甲B.乙C.丙D.丁3.永兴小学五年一班学生平均身高148厘米，下面说法正确的是（）。
A.一定有一个同学的身高是148厘米。
B.不可能有身高是170厘米的同学。
C.有的同学身高低于148厘米，有的同学身高高于148厘米。
D.一半同学的身高低于148厘米，一半同学的身高高于148厘米。
4.“47＋（30＋8）=（47＋30）＋8”，此等式所应用的运算定律是（）。
A.加法结合律B.加法交换律C.乘法结合律D.乘法交换律5.“93×25×4=93×（25×4）”，此等式应用的运算定律是（）A.乘法交换律B.乘法结合律C.加法结合律 D.乘法分配律6.下图中的向右平移了（）格。
A.4B.6C.9D.12二.判断题(共6题，共12分)1.在8.405中，0所在的数位的计数单位是0。
（）2.汉字“田”“日”“国”都是轴对称图形。
（）3.3.06是由3个1和6个0.01组成。
（）4.当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时,五星红旗的运动是平移。
（）5.7.989精确到十分位是8.0，保留两位小数是8.00。
（）6.求商的近似数时，如果要求保留三位小数，要除到商的千分位。
（）三.填空题(共8题，共20分)1.列方程解应用题。
甲、乙两人合作加工2160个零件，同时加工8小时完成.已知甲每小时加工120个，乙每小时加工多（）个零件。
2.一个轴对称图形的点A离对称轴的距离为6厘米，它的对应点离对称轴是________厘米。
3.小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是（）。
人教版四年级数学下册期末测试卷 附答案
人教版四年级数学下册期末测试卷姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、填空题1．等腰三角形顶角是80°，它的两个底角各是( ) 度。
2．下图被遮住的角是( ) °，这个三角形是( ) 三角形。
3．计算16×101时，小红的算法是16×100＋16＝1616，运用的运算定律是( ) ，用字母表示是( ) 。
4．25×29×4＝25×4×29，是应用了( ) ，使计算简便．5．618加上( ) 得903；( ) 乘75得1950。
6．89×( ) ＝356，672÷( ) ＝24。
7．下面是台城近5天的气温情况表。
星期星期一星期二星期三星期四星期五气温/度32 31 35 34 33近5天的平均气温是( ) 度。
8．西西期末三门功课，语文、英语平均分数是94分，要想平均分数提高2分，他的数学应考（）分.9．5名评委给参加唱歌比赛的一位同学打分如下：97分，99分，100分，84分，95分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是( ) 分．10．把5.6扩大到它的10倍是( ) ，把5.6缩小到它的1是( ) 。
10011．由12个一、7个十分之一、5个千分之一组成的小数是( ) ，读作( ) 。
12．看一看，填一填。
（1）从前面看到形状是的有( ) 。
（2）从左面看到形状是的有( ) ；看到形状是的有( ) 。
（3）从上面看到形状是的有( ) 。
（4）从( ) 面看②和从( ) 面看④，看到的形状是相同的。
二、判断题1．如图，小鱼向右平移了3格。
( )2．小数加减法得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。
( )3．去掉6.080中的0，它的大小不变。
( )4．整数一定大于小数。
( )5．0.49896保留两位小数是0.50。
( )三、选择题1．正方形有( ) 对称轴，等边三角形有( ) 对称轴。
人教版四年级下册数学期末测试卷(含答案和解析)
人教版四年级下册数学期末测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．猜猜我是（）。
A．117B．283C．273D．108 2．从左面看到的图形是的物体是（）。
A．B．C．D．3．用简便方法计算210÷42，下面正确的是（）。
A．210÷6×7B．210÷7÷6C．420÷7×64．下面图形中的涂色部分可以用0.8表示的是（）。
A．B．C．D．5．拼成一个至少要用（）个完全相同的直角三角形。
A．1B．2C．36．去掉5.8的小数点，得到的数比原来的数大（）。
A．10倍B．52.2C．587．以下图形中，不是轴对称图形的是（）。
A ．正方形B ．平行四边形C ．圆形D ．等边三角形 8．小明看一本书，前4天每天看26页，后6天每天看40页刚好看完，小明平均每天看多少页？正确的列式是（ ）。
A ．26402÷（＋）B ．26440646⨯⨯÷（＋）（＋）C ．264046÷（＋）（＋） 9．学校举行数学竞赛，试卷上共有20道题，每做对一道题得5分，不做或做错一道题倒扣1分。
小明得了88分，他做对了（ ）道题。
A ．2B ．17C ．18D ．19 10．一个三角形的两个内角分别是36︒和42︒，这个三角形是（）三角形。
A ．锐角 B ．直角 C ．钝角D ．等腰二、图形计算11．列式计算角的度数。
12．列式计算角的度数。
13．求出下面图形的面积。
三、口算和估算 14．直接写出下面各题的得数。
70＋630＝ 1200－280＝ 26×3＝ 810÷90= 1262－600＝ 920×0＝ 916－25－75＝ 563＋79－163= 0÷387＝ 4800÷80＝ （32＋168）×4＝ 618－25×8＝ 38×49≈ 198×6≈ 542÷59≈ 488÷71≈四、填空题 15．100－（800÷16＋3）应先算( )法，再算( )法，最后算( )法，结果( )。
人教版数学四年级下学期《期末测试题》附答案
人 教 版 数 学 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1．下面三条线段能围成三角形的是（ ）.A ．1cm 、2cm 、3cmB ．2cm 、3cm 、4cmC ．2cm 、3cm 、5cmD ．2cm 、2cm 、5cm2．把一个数的小数点先向右移动一位，再向左移动三位得到0.428，原数是（ ）.A ．4.28B ．42.8C ．428D ．0.04283．下面说法正确的是（ ）.A ．4.5和4.50大小相同，计数单位也相同B ．一个三角形的三条边长分别是3cm 、5cm 、9cmC ．25×32可以用25×4×8进行简便计算D ．“慈善一日捐”活动中，四年级同学平均每人捐款5.5元，那么小江一定捐了5.5元4．把下图整个长方形看成“1”，阴影部分用小数表示是（ ）.A ．1.5B ．0.15C ．0.3D ．0.25．0.20与0.80之间有（ ）个两位小数.A ．9B ．60C ．59D ．无数6．下图表示三位同学的跳高成绩，要求肖红跳了多少米，列式正确的有（ ）个.①1.10.120.08+- ②1.10.120.08-+③()1.10.120.08+- ④()1.10.120.08-+A ．1B ．2C ．3D ．47．下面说法错误的是（）.A．等腰三角形的底角一定是锐角B．钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大C．两个同样的直角三角形一定可以拼成一个长方形D．有一个角是50︒的等腰三角形，一定是一个锐角三角形8．伍老师去商店买体育用球，篮球每个60元，排球每个36元.他一共花了360元，平均每个球45元.伍老师购买了（）个排球.A．3 B．5 C．8 D．10二、填空题9．6.502读作（______），其中“2”在（______）位上，表示2个（______）.10．地球上海洋面积约有361000000平方千米，把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（_____），保留一位小数是（______）.11．3270m=（______）km0.056t=（______）kg 4.09公顷＝（______）平方米28.7dm=（______）2m6角5分＝（______）元 5.52kg=（______）kg（______）g12．一个两位小数四舍五入后是8.3，这个两位小数最大是（________），最小是（________）.13．4.96是由（________）个一、（________）个十分之一和（________）个百分之一组成的.14．在括号里填上适当的数.（1）268×2＋268×3＋268×5＝268×（________）（2）28×325－2×325－6×325＝（________）×325（3）59×8＋6×59－59×4＝（________）×（________）15．小明将36×（□＋4）错算成36×□＋4，这样比正确的得数少________.16．把1.024扩大________倍是102.4；把________缩小到原来的1100是0.124.17．0.78是由（________）个0.1和（________）个0.01组成的；2.39里面有（________）个0.01.三、口算和估算18．直接写得数.0302⨯= 137⨯= 753÷= 1258⨯= 36045÷=836836-= 0.6100⨯= 21 1.5+= 78.110÷= 87012⨯+=2.270.9+= 10.99-= 2254⨯⨯= ()30205-⨯= 254254⨯÷⨯=四、脱式计算19．脱式计算（1）368+561+32+339 （2）25×（73×40） （3）101×637 （4）79×325+325×21（5）935﹣324﹣176 （6）360+360÷60×4 （7）95×[364÷（473﹣460）] （8）720÷（61﹣49）×50五、解答题20．画一画，填一填.（1）先将下表中的多边形分成三角形，再填一填.我发现：多边形（边数3≥）的内角和＝_____________.（2）一个多边形的内角和是900︒，它是一个（ ）边形.21．王老师买了两本书，第一本12.36元，第二本比第一本贵4.25元，这两本书共多少元?22．学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克，大米和面粉共多少千克?23．聪聪和明明一共有84.4元钱，两人各买了一个同样的足球后，聪聪还剩下3.2元，明明还剩下7.2元.一个足球是多少钱?24．丁丁在计算42－□×5时，先算减法，再算乘法，得数是190，正确的答案是多少?25．下面是3位同学50m跑步的成绩，其中王悦和李冰成绩的十分位都被遮住了.（1）从表格中可以直接判断出（）的成绩排第（），说说你的判断理由.理由：___________________________________________________________________（2）如果王悦的成绩排第二，那么他的成绩可能是多少秒?26．“福建永定土楼一日游”推出两种购票方案.（1）有3名成人带着7名儿童去旅游，选哪种方案合算?（2）如果是7名成人和3名儿童去旅游，那么选哪种方案合算?参考答案1．B【分析】根据三角形的特性，任意两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边，进行判断即可.【详解】A．1＋2＝3，不符合两边之和大于第三边；B．2＋3＞4，符合任意两边之和大于第三边，4－3＜2，符合两边的差小于第三边；C．2＋3＝5，不符合两边之和大于第三边；D．2＋2＜5，不符合两边之和大于第三边.故答案为：B.【点睛】解答此题关键是根据三角形的特性进行分析，解答.2．B【分析】小数点位置移动弓|起数的大小变化规律，小数点先向右移动－位，这个数扩大为原来的10倍，再向左移动三位，就又缩小为原来的11000，所以得到的数缩小为原来的1100，据此解答.【详解】把一个数的小数点先向右移动一位，再向左移动三位得0.428.原数是42.8；故选择：B【点睛】此题主要考查小数点位置移动弓|起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就扩大10倍、100倍、1000倍，反之也成立.3．C【分析】（1）根据小数的性质可知，4.5和4.50大小相同.但是4.5的计数单位是0.1，4.50的计数单位是0.01，两个数的计数单位不同.（2）根据三角形的三边关系可知，3＋5＝8cm，8cm＜9cm.则长3cm、5cm、9cm的三条线段不能组成一个三角形. （3）因为25×4＝100，乘积是整百数，则根据乘法结合律将32拆成4×8，先计算25×4＝100，再计算100×8. （4）平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小.四年级同学平均每人捐款5.5元，那么小江可能捐了5.5元，可能捐了小于5.5元的钱数，也可能捐了大于5.5元的钱数.【详解】A．4.5和4.50大小相同，计数单位不相同，原说法错误；B．一个三角形的三条边长不可能是3cm、5cm、9cm，原说法错误；C．25×32可以用25×4×8进行简便计算.原说法正确；D．“慈善一日捐”活动中，四年级同学平均每人捐款5.5元，那么小江不一定捐了5.5元.原说法错误.故答案为：C.【点睛】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变.三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边.4．C【分析】如图，相当于将整个长方形平均分成10份，阴影部分占3份，根据小数的意义，写出小数即可.【详解】根据分析，分母是10，分子是3，阴影部分用小数表示是0.3.故答案为：C【点睛】分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示，这就是小数的意义.5．C【分析】根据题意，大于0.20而小于0.80的两位小数最小的是0.21，最大是0.79，找出这两个数之间的两位小数即可解答.【详解】0.20与0.80之间的两位小数有7921159-+=（个）故答案为：C【点睛】本题考查了小数的大小比较，以及小数数位的有关知识.6．B【分析】观察线段图可知，张琳跳了1.1m ，唐旭比张琳多跳0.12m ，所以唐旭跳了()1.10.12m +.而肖红比唐旭少跳了0.08m ，所以肖红跳了1.10.120.08+-米 .也可看作肖红比张琳多跳()0.120.08-m ，所以肖红跳了()1.10.120.08+-，据此选择.【详解】根据分析可得：肖红跳的米数可用算式1.10.120.08+-或()1.10.120.08+-来表示.所以①和③正确. 故选B.【点睛】本题考查小数加减法的应用，掌握小数的运算顺序是解题的关键.7．B【分析】（1）等腰三角形按角分，如果是钝角三角形，那么顶角是钝角，两个底角就是锐角；如果是直角三角形，那么顶角是直角，两个底角就是锐角；如果是锐角三角形，顶角和两个底角都是锐角.则等腰三角形的底角一定是锐角. （2）任意三角形的内角和都是180︒，与三角形的形状没有关系.（3）两个同样的直角三角形能拼成一个大长方形.︒-︒÷=︒，这个三角形是锐角三（4）有一个角是50︒的等腰三角形，如果50︒是顶角，那么底角是(18050)265︒-︒⨯=︒，这个三角形仍然是锐角三角形.角形；如果50︒是底角，那么顶角是18050280【详解】A．等腰三角形的底角一定是锐角，原说法正确；B．钝角三角形的内角和与锐角三角形的内角和一样大，原说法错误；C．两个同样的直角三角形一定可以拼成一个长方形，原说法正确；D．有一个角是50︒的等腰三角形，一定是一个锐角三角形，原说法正确；故选：B【点睛】任意三角形的内角和都是180︒，与三角形的形状、大小没有关系.8．B【分析】÷=（个）体育用球.假设全是篮根据条件“他一共花了360元，平均每个球45元”，先求出伍老师购买了360458球，那么篮球有花的钱数是60×8＝480（元），比实际多了480－360＝120（元），排球和篮球的价格差为60－36＝24（元），则排球的个数为：120÷24＝5（个）.【详解】360÷45＝8（个）假设全是篮球，那么排球有（60×8－360）÷（60－36）＝（480－360）÷24＝120÷24＝5（个）故答案为：B.【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法即可解决.9．六点五零二千分0.001【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数字.首先要理清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位.【详解】6.502读作（六点五零二），其中“2”在（千分）位上，表示2个（0.001）.【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位. 10．3.61亿 3.6亿【分析】改写成用亿作单位的数：在亿位后面点上小数点，去掉小数末尾的0，在后面加上亿字即可；求小数的近似值，要保留几位小数或精确到什么位就要看它的下一位数，按照“四舍五入”法分别进行解答即可. 【详解】361000000＝3.61亿3.61亿≈3.6亿地球上海洋面积约有361000000平方千米，把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（3.61亿），保留一位小数是（3.6亿）.【点睛】本题考查数的改写以及求小数的近似数.改写时要记得写上“亿”字.11．3.27 56 40900 0.087 0.65 5 520【分析】高级单位转化成低级单位，乘它们之间的进率；低级单位转化成高级单位，除以它们之间的进率.【详解】3270÷1000＝3.27，3270m=（3.27）km0.056×1000＝56，0.056t=（56）kg4.09×10000＝40900，4.09公顷＝（40900）平方米8.7÷100＝0.087，28.7dm=（0.087）2m6角5分＝65分，65÷100＝0.65，6角5分＝（0.65）元0.52×1000＝520，5.52kg=（5）kg（520）g【点睛】①分清是由低级单位的数改写成高级单位的数，还是由高级单位的数改写成低级单位的数；②明确两个单位间的进率；③根据以上两点，判断小数点是向左还是向右移动，移动几位.12．8.34 8.25【分析】两位小数四舍五入后是8.3，则小数精确到十分位，要看百分位上的数字.根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数.由此解答即可. 【详解】一个两位小数四舍五入后是8.3，这个两位小数最大是8.34，最小是8.25.【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法.13．4 9 6【分析】数位上是几，就有几个该数位的计数单位，据此即可解答.【详解】4.96是由4个一、9个十分之一和6个百分之一组成的.【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位是解答本题的关键.14．10 20 59 10【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，用字母表示是a×（b＋c）＝ab＋ac，由此解答即可.【详解】（1）268×2＋268×3＋268×5＝268×（2＋3＋5）＝268×10（2）28×325－2×325－6×325＝（28－2－6）×325＝20×325（3）59×8＋6×59－59×4＝59×（8＋6－4）＝59×10【点睛】本题利用具体的算式考查了学生对于乘法分配律的理解.15．140【分析】36×（□＋4）根据乘法分配律展开，然后再与36×□＋4进行比较，就可以得出它们之间的差是多少. 【详解】36×（□＋4）＝36×□＋36×4＝36×□＋14436×□＋144－（36×□＋4）＝36×□＋144－36×□－4＝144－4＝140【点睛】本题先观察这两个算式的区别在什么地方，再对其中的一个变形，变成相接近的形式，进而求解. 16．100 12.4【分析】一个小数的小数点向右移动两位，则这个小数扩大到原来的100倍；一个数缩小到原来的1100是0.124，则这个数就是0.124扩大到原来的100倍，扩大100倍就是把小数点向右移动两位. 【详解】把1.024扩大100倍是10.24；把12.4缩小到原来的1100是0.124.【点睛】本题掌握小数点的移动引起小数大小的变化规律是解题关键. 17．7 8 239【分析】0.78的十分位上是7、百分位上是8，其他数位上是0，所以是由7个0.1和8个0.01组成；2.39去掉小数点后的整数是多少就有多少个0.01.【详解】0.78是由7个0.1和8个0.01组成的；2.39里面有239个0.01.【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位是解答本题的关键.18．0；91；25；1000；8；0；60；22.5；7.81；12；3.17；0.01；200；50；16【详解】略19．（1）1300；（2）73000（3）64337；（4）32500（5）435；（6）384（7）2660；（8）3000【详解】（1）368+561+32+339＝368+32+（561+339）＝400+900＝1300（2）25×（73×40）＝25×40×73＝1000×73＝73000（3）101×637＝（100+1）×637＝100×637+1×637＝63700+637＝64337（4）79×325+325×21＝325×（79+21）＝325×100＝32500（5）935﹣324﹣176＝935﹣（324+176）＝935﹣500＝435（6）360+360÷60×4＝360+6×4＝360+24＝384（7）95×[364÷（473﹣460）] ＝95×[364÷13]＝95×28＝2660（8）720÷（61﹣49）×50＝720÷12×50＝60×50＝300020．（1）填表见详解；180︒⨯（边数－2）；（2）七【分析】（1）根据“把多边形的一个顶点分别和与它不相邻的顶点连接起来，这时多边形分成了几个三角形，它的内角和就≥）的内角和＝180︒⨯（边数－2）.是180︒乘几”可知，多边形（边数3（2）根据“多边形的内角和＝180︒⨯（边数－2）”可知，当一个多边形的内角和是900︒时，它可以分成+=，所以它是一个七边形.︒÷︒=（个）三角形，它的边数就是5279001805【详解】（1）≥）的内角和＝180︒⨯（边数－2）我发现：多边形（边数3︒÷︒=（个）（2）9001805+=（条）527则一个多边形的内角和是900︒，它是一个七边形.【点睛】本题考查的是多边形的内角和.三角形的内角和是180°，多边形可以分成了几个三角形，它的内角和就是180︒乘几. 21．28.97元【分析】第一本书的价钱加4.25元等于第二本书的价钱，再加第一本的价钱即可解答.【详解】12.36＋4.25＋12.36＝16.61＋12.36＝28.97（元）答：这两本书共28.97元.【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键.22．8000千克【分析】根据题意可知，每袋大米的质量×运来的大米袋数＋每袋面粉的质量×运来的面粉袋数＝大米和面粉的总质量，据此列式解答.【详解】75×80＋25×80＝（75＋25）×80＝100×80＝8000（千克）答：大米和面粉共8000千克.【点睛】本题考查利用乘法分配律解决实际问题，掌握（a＋b）c＝ac＋bc，是解题的关键.23．37元【分析】根据题意可知，两人的总钱数减去聪聪和明明各自剩下的钱数，就是两个足球的总价钱，列式为84.4－3.2－7.2.再用两个足球的总钱数除以2，即可求出一个足球的价钱.观察算式中数据特点可知，计算的过程中可以利用减法的性质让计算变得简便.【详解】84.4－3.2－7.2＝84.4－（3.2＋7.2）＝84.4－10.4＝74（元）74÷2＝37（元）答：一个足球是37元.【点睛】解决本题时应明确两人总钱数减去剩余总钱数，即为两个足球的总价钱.再根据单价＝总价÷数量解答.减法的性质是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数.灵活运用运算定律进行简算.24．22【分析】用42减□所得的差去乘5后得190，可知42减□所得的差是190÷5＝38.因此可知□＝42－38＝4，把□用4替换，按照正确的运算顺序先算乘法、再算减法即可得到正确结果.【详解】190÷5＝3842－38＝442－4×5＝42－20＝22答：正确的答案是22【点睛】积÷因数＝另一个因数，据此求出42－□的差是38，进而求出□＝4.整数四则混合运算的运算顺序时同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减.据此求出正确的计算结果.25．（1）李冰；三；因为王悦和刘梅的成绩都是8秒多，但是王悦成绩的十分位被遮住了，无法判断出两人谁多谁少.李冰的成绩的个位上是9，大于8，所以李冰跑的时间最长，是第三名.（2）8.68秒、8.78秒、8.88秒或8.98秒【分析】（1）比较小数的大小，先看整数部分，整数部分大的小数就大；若是整数部分相同，就比较小数部分的十分位，十分位上的数字大的小数就大；十分位上的数字也相同的，就比较小数部分的百分位，百分位上的数字大的那个数就大……以此类推.（2）因为王悦要排第二，说明他跑的时间要比刘梅长，据此即可解答.【详解】（1）因为王悦和刘梅的成绩都是8秒多，但是王悦成绩的十分位被遮住了，无法判断出两人谁多谁少.李冰的成绩的个位上是9，大于8，所以李冰跑的时间最长，是第三名.□和8.66的整数部分相同，对比十分位和百分位可知，（2）因为王悦要排第二，说明他跑的时间要比刘梅长，8.8□里可以填6、7、8、9.答：他的成绩可能是8.68秒、8.78秒、8.88秒或8.98秒.【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键.26．（1）方案B（2）方案A【分析】初看这两种方案，容易产生买团体票一定更划算的思维定势，我们应该经过计算后再进行比较，在不同情况下，买团体票不一定最划算.因为团体票的价格相对于成人票来说有一定优惠，但是不如儿童票便宜，所以在儿童人数较多的时候，买团体票反而不能省钱，根据题目中所给出的条件，进行计算后比较哪种方案更为合适. 【详解】（1）方案A：3＋7＝10（人）10×100＝1000（元）方案B：3×130＋7×60＝810（元）1000元＞810元答：选方案B合算.（2）方案A：3＋7＝10（人）10×100＝1000（元）方案B：7×130＋3×60＝1090（元）1090元＞1000元答：选方案A合算.。
人教版小学四年级下册数学期末测试卷含答案(完整版)
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各组线段中，能围成三角形的是（）。
A.1cm 1cm 2cmB.1cm 2.5cm 3cmC.0.8dm 1dm 2dmD.1cm 5cm 6cm2.“15.09元○12.99元”,比较大小,在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.=D.×3.下面字母哪些是通过旋转得到的（）。
A.b→dB.b→ pC.p→qD.b→q4.下列图形中对称轴最少的是（）。
A.长方形B.正方形C.等腰梯形D.圆5.“0.65○0.56”,比较大小,在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.=D.÷6.对边相等，四个角是直角的平行四边形是（）。
A.长方形B.正方形C.平行四边形D.三角形二.判断题(共6题，共12分)1.5.85是两位小数，且两个5表示的意义相同。
（）2.三班同学平均体重35千克，三班不可能有体重低于35千克的同学。
（）3.知道全班同学的平均身高，就一定能知道每个同学的身高。
（）4.电梯的升降是旋转现象。
（）5.整数加减法的运算律在小数减法是照样适用。
（）6.是轴对称图形。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.0.025读作（），三百零六点七五写作（）。
2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形完全重合，这个图形就是（），这条直线叫（）。
3.成年人的大脑约重1千克350克。
1千克350克=________千克(填小数)4.在方格纸上平移图形要先分别描出________。
5.在横线上填上“>”“<”或“=”8.5元______ 8元8分 2.07米______ 2米7分米6.3千克______ 6300克 4840000______4.84万6.在四则运算中，有加、减法，又有乘、除法的，要先算（）法，后算（）法，有小括号的，要先算（）。
7.填一填。
6分=________元 3.5千米=________米1千克45克=________克10.8米=________米________厘米8.小数的（）添上0或去掉0，小数的大小（）。
人教版四年级下册数学期末测试卷附参考答案(考试直接用)
人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个三角形有两个角相等，那么这个三角形一定是（）。
A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰三角2.把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）。
A.大小不变B.扩大10倍C.缩小10倍 D.缩小1000倍3.下面每组中三个角，不可能在同一个三角形内的是（）。
A.17°、85°、78°B.115°、55°、10°C.80°、60°、40°D.90°、26°、80°4.把15.05的小数点向右移动两位，则这个小数（）。
A.扩大2倍B.缩小C.扩大到原来的100倍D.缩小到原来的百分之一5.在0.5的末尾添上一个零后，它的计数单位是（）。
A.0.1B.0.01C.十分位D.百分位6.下列图形中有4条对称轴的是（）。
A.正方形B.长方形C.等腰梯形D.圆二.判断题(共6题，共12分)1.小红身高1.40米，小华身高140厘米，她俩一样高。
（）2.正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
（）3.把三角形的一个40°的角截去，剩下图形的内角和是140°。
（）4.用一根12cm长的小棒和两根6cm长的小棒首尾相接可以围成一个等腰三角形。
（）5.学校第一次买6个电子计算器，第二次又买了5个同样的电子计算器。
第一次用去360元，第二次用去300元。
（）6.一个三角形中任意两个角的度数之和一定大于第三个角。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.选一选：格子中的三角形先向右平移8个格，再向上平移3个格后得到的是（）号图形。
2.在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算（），后算（）；算式里有括号的，要先算（）。
3.我会按规律接着写。
0.1、0.2、0.4、0.8、（）、（）。
4.下图一共有_____个三角形。
人教版小学四年级下册数学《期末测试卷》附参考答案(完整版)
人教版小学四年级下册数学《期末测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.要把1.314的值缩小100倍，只要把小数点（）。
A.向右移动两位B.向左移动两位C.向右移动三位D.向左移动三位2.由3x+4x＝7x这是运用（）的运算定律。
A.加法结合律B.乘法交换律C.乘法结合律 D.乘法分配律3.下列各数中，最接近5.06万的数是（）。
A.5.061万B.5.0601万C.5.0610万D.5.5098万4.对边相等，四个角是直角的平行四边形是（）。
A.长方形B.正方形C.平行四边形D.三角形5.“0.76○0.79”,比较大小,在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.=D.×6.在5.0和5.1之间的小数有（）个。
A.1B.9C.10D.无数二.判断题(共6题，共12分)1.在一张平行四边形纸上剪一刀，剪下的两个图形可能都都是梯形，也可能都是三角形，还可能都是平行四边形。
（）2.十分位上的数相加满十，要向百分位进一。
（）3.2109减去365与849的和，差是2593。
（）4.在一个三角形中，如果其中任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形一定是锐角三角形。
（）5.0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。
（）6.下面这三个物体，从上面看，形状相同，从侧面看，形状也相同。
（）三.填空题(共8题，共21分)1.36×98=36×（100-2）=36×100-36×2应用了（）律。
2.已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82，那么被减数是（），如果差是16，那么减数是（）。
3.小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小（），这叫做（）。
4.实验小学共有老师14人，学生326人要去郊游。
大车可坐40人，租金900元；小车可坐20人，租金500元。
租（）辆大车和（）辆小车最省钱。
5.李虎将35×（□+9）错算成35×□+9，这样比正确的得数少（）。