苏教版四年级下册期末测试卷及答案

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苏教版四年级数学下册期末卷及答案(八套)

苏教版四年级数学下册期末卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：苏教版四年级数学下册期末卷及答案（一）苏教版四年级数学下册期末复习卷及答案（二）苏教版四年级数学下册期末复习及答案（三）苏教版四年级数学下册期末复习题及答案（四）苏教版四年级数学下册期末复习题及答案（五）苏教版四年级数学下册期末复习题及答案（六）苏教版四年级数学下册期末复习题及答案（七）苏教版四年级数学下册期末复习题及答案（八）苏教版四年级数学下册期末卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。

2、一个数除以47,商是104,当余数最大时,这个数是（____）。

3、一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍，这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是（____）度和（____）度。

4、一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6．李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是________，是合数的可能性________．5、四个角的度数分别是89°、108°、150°和192°，其中有（_______）个钝角。

6、2013年我国的汽车产量达到25869700辆，改写成用“万”作单位的数是________万辆，省略“万”后面的尾数是________万辆．7、有红、黄、蓝珠共2007个，按顺序先摆红珠4个，再摆黄珠5个，后摆蓝珠6个；接下去再摆红珠4个，黄珠5个…类推，在这2007个珠子中蓝珠共有_____个．8、黄绳长x米，红绳的长度是黄绳的2.3倍，红绳长_____米，两种绳子一共长_____米．9、有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（_____），读作（_______）。

10、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值________元。

苏教版数学四年级下学期《期末检测题》有答案解析

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、计算题。

（共32分)1.直接写出得数。

(8分)25×8= 1800÷30= 560÷20= 140-40×2=187十105= 130×3= 60×50= 15×4÷15×4=2.用竖式计算。

(6分)750×46 403×93 650÷603.用简便方法计算。

(18分)388-(59+188) 956+399 25×3284×101-84 46X54十54X54 720÷16÷5二、填空题。

(每空1分,共24分)1.一个数由50个亿、5个千万和5个万组成,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略“亿”后面的尾数约是( ) 亿。

2.69□534=70万里,□里最小可以填( )；10□039=10万,□里可以填（）。

3.在○里填“>”“<”或“=”.40×51O 40×50+40 765亿O 75600000000(480+40)÷5O480+40÷5 (25×16)X4O 25×4+16×44.一个三角形两条边的长分别是8分米和8厘米,第三条边的长度一定大于( )厘米,同时小于( )厘米。

5.一个等腰三角形的周长是14厘米,底是6厘米,它的一条腰长是( )厘米。

如果等腰三角形的一个底角是55°,它的顶角是( )。

6.要使□42×33的积是四位数, □里最大填( );要使□61×41的积是五位数,□里最小填( )。

7.找出下列算式的规律,并根据规律把算式填写完整。

9X9＋19=10098×9＋118=1000987x9+1117=10000…………·（)×9+1111114=( )8.一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长16厘米,就成了一个平行四边形,那么这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。

苏教版数学四年级下册《期末考试题》含答案

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题（本大题共14小题，共26.0分）1.6个千万、2个万和7个十组成的数是______ ，这个数读作______ ．2.907200000改写成以“万”作单位的数是______ 万；省略亿位后面的尾数约是______ 亿.3.如图所示，盘秤上已有______ 千克的物品，再加入______ 千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°．4.一个三角形的内角和是______ ，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是______ ．5.小敏在班级里的位置是第1列第4行，用数对表示是(1,4)，她同桌的座位用数对表示是______ ，她后面一个同学的座位用数对表示是(______ ，______ ).6.用计算器计算4000−165×82，应该先算______ ，再算______ ．7.春风文具店钢笔的单价是12元/支，小明在这家店买4支钢笔要______ 元；解决这个问题，依据的数量关系是______ = ______ ×______ ．8.在直角三角形中，一个锐角是43°，另一个锐角是______ ．9.观察下面算式，找一找，发现规律，再填一填．143×14=2002，143×21=3003，143×28=4004，143×35=______，143×______=______……10.一个等腰三角形的顶角是70°，这个三角形的一个底角是____°；如果这个三角形的一个底角是70°，它的顶角是______ °.11.在下面的〇里填上“>”“<”、或者“=”．(28+17)+23〇28+(17+23)200040〇199950540÷60〇5400÷6038×100−1〇38×99 12.张宁和王晓都有一些画片，张宁把自己的画片给王晓10张后，两个人的画片就一样多，张宁原来比王晓多______ 张画片．13.一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是3厘米和7厘米，第三条边最长只能是______ 厘米．14.把一个长方形的一个角折起(如图)，∠1=______ °.二、选择题（本大题共8小题，共8.0分）15.用算盘表示3030000，正确是()A. B. C.16.下面的图形中，()不是轴对称图形．A. B. C.17.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学，她的学生证编号是20150120，王兰现在是四年级(3)班的2号学生，她的编号应该是()A. 20150320B. 20160102C. 2015030218.下面的说法中，正确的是()A. 梯形都不是轴对称图形B. 钝角三角形中，两个锐角的和应大于90°C. 用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形19.把一根铁丝剪成三段，下面的剪法中能围成三角形的是()A. 2cm、3cm、7cmB. 3cm、3cm、6cmC. 3cm、4cm、5cm20.小方和小缘同时从甲乙两地出发，相向而行，小方的速度是80米/分，小缘的速度是70米/分，他们可能在图中的()相遇．A. C点B. B点C. A点21.把长方形纸对折(如图)，一定能得到一个等腰三角形的是()种剪法．A. B. C.22.李想同学想知道三角形内角和的度数，下面的拼法中正确的是()A.B.C.三、计算题（本大题共3小题，共28.0分）23.直接写出得数．90×70=410×20=200×18=32+8×20=15×40=240×50=150÷50=17+11−17+11= 24.用竖式计算．375×24=309×36=60×420=25.计算下面各题，能简算的要简算．148+33+52129−(57+29)125×25×4157×69+69×4342×(80−53)48×101−48四、操作题（本大题共2小题，共12.0分）26.画出每个图形底边上的高．27.将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形；将三角形向左平移6格，画出平移后的图形；将正方形绕O点顺时针旋90°．五、解答题（本大题共6小题，共26.0分）28.东升儿童玩具店有845个玩具熊，卖了两天后还剩下308个，这时按照13元/个出售，卖完剩下的玩具熊还可以收入多少元?29.小红读一本故事书，如果每天读10页，30天才可以读完.如果每天读15页，读完这本故事书需要多少天?30.圣湖新村要铺一条600米长的景观路，已经修了320米.剩下准备4天铺完，剩下的平均每天要铺多少米?31.土山果园有苹果树、梨树共420棵，梨树的棵树比苹果树少100棵，这个果园有梨树多少棵?32.东山小学有一块长方形草地，宽60米.学校扩建草地时，宽增加了20米，这样草地的面积就增加了1600平方米.原来草地的面积是多少平方米?32.小乐和小宇同时从沿河路的同一地点同时出发，向相反方向步行.小乐的速度是65米/分，小宇的速度是70米/分，20分钟后，两人相距多少米?参考答案1.【答案】60020070 六千零二万零七十【解析】解：6个千万、2个万和7个十组成的数是60020070，这个数读作六千零二万零七十．故答案为：60020070，六千零二万零七十．千万位上是6，万位上是2，十位上是7，这个数是60020070，读作：六千零二万零七十．本题考查整数的写法和读法，解决本题的关键是能够正确的写数和读数．2.【答案】90720 9【解析】解：907200000改写成以“万”作单位的数是90720万；省略亿位后面的尾数约是9亿.故答案为：90720，9.改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字.本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】2 1【解析】解：3−2=1(kg)答：盘秤上已有2千克的物品，再加入1千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°.故答案为：2，1.观察可得表盘上每2格表示1kg，读数，可知盘秤上已有2千克的物品；指针顺时针旋转90°指向3，那么需要再加入3−2=1kg的物品.据此解答即可.此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用.4.【答案】180°180°【解析】解：一个三角形的内角和是180°，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是180°. 故答案为：180°，180°.根据三角形的内角和等于180°，无论什么样的三角形内角和都是180°，所以一个三角形的内角和是180°，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和也是180°. 熟练记住三角形内角和定理是解决此题的关键.5.【答案】(2,4) 1 5【解析】解：小敏在班级里的位置是第1列第4行，她同桌的座位在第2列，第4行；用数对(2,4)表示；她后面一个同学的座位在第1列，第5行，用数对(1,5)表示.故答案为：(2,4)，(1,5).用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行.小敏在班级里的位置是第1列第4行，故她同桌的座位在第2列，第4行；她后面一个同学的座位在第1列，第5行，由此解答即可.此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数.6.【答案】乘法减法【解析】解：用计算器计算4000−165×82，应该先算乘法，再算减法.故答案为：乘法，减法.先算括号里面的乘法，再算括号外面的减法.本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序.7.【答案】48 总价单价数量【解析】解：解决这个问题，依据的数量关系是：总价=单价×数量12×4=48(元)答：小明在这家店买4支钢笔要48元.故答案为：48，总价、单价、数量.求小明在这家店买4支钢笔要多少元；根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量.8.【答案】47°【解析】解：因为直角三角形中一个锐角是43°，所以另一个锐角是90°−43°=47°．故答案为：47°．根据直角三角形中的两个锐角互余即可求解．考查了直角三角形的两个锐角互余的性质．9.【答案】5005 42 6006【解析】解：143×35=143×7×5=5005143×42=143×7×6=6006故答案为：5005，42，6006(答案不唯一)．143×14=143×7×2=1001×2=2002143×21=143×7×3=1001×2=3003143×28=143×7×4=1001×2=4004规律：第前两个因数的积是143×7=1001，然后乘第三个因数(一位因数是几)积就是几千零几，据此解答即可．解答此题的关键是观察所给出的算式，找出算式之间数与数的关系，得出规律，再根据规律解决问题．10.【答案】55 40【解析】解：(180−70)÷2=110÷2=55(度)180−70×2=180−140=40(度)答：一个等腰三角形的顶角是70°，这个三角形的一个底角是55°；如果这个三角形的一个底角是70°，它的顶角是40°.故答案为：55，40.三角形的内角和是180度，用“180−70=110”求出两个底角的度数，又因为等腰三角形的两个底角相等，用“110÷2”求出一个底角的度数；已知等腰三角形的一个底角是70°，另一个底角也是70°，根据三角形的内角和是180°，用“180°−70°−70°”求出顶角的度数，4据此解答.解答此题用到的知识点：(1)三角形的内角和是180度；(2)等腰三角形的两个底角相等.11.【答案】解：故答案为：=，>，=，>.【解析】按照整数除法以及四则混合运算的顺序计算出结果，然后再进行大小比较即可.本题主要考查了整数四则混合运算的顺序以及算式的大小比较的方法，要熟练掌握.12.【答案】20【解析】解：10+10=20(张)答：张宁原来比王晓多20张画片.故答案为：20.根据题意张宁把自己的画片给王晓10张后，两个人的画片就一样多，可知张宁比王晓多10+10=20张，由此解答即可.本题主要考查了整数加法的意义和实际应用，要熟练掌握.13.【答案】9【解析】解：7−3<第三边<7+3，所以：4<第三边<10，即第三边的取值在4～10厘米(不包括4厘米和10厘米)，因为三条边的长度都是整厘米数，所以第三条边最长为：10−1= 9(厘米).故答案为：9.根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边的特征解决问题.14.【答案】28【解析】解：∠2=180°−59°×2=180°−118°=62°∠1=90°−62°=28°故答案为：28.根据折叠的特征∠3也等于59°，所以∠2=180°−59°×2=62°，然后根据∠1+∠2=90°，即可求出∠1的度数.解答本题关键是根据折叠的特征求出∠2的度数.15.【答案】B【解析】解：算盘表示3030000，正确是.故选：B.根据算盘中每个珠子所表示的数，一个下珠在个位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100…，一个上珠个位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500…，同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字.本题是考查算盘的认识．算盘中国使用的一种计算用具，迄今已有2600多年的历史．关键记住每个上、下珠所代表的数.16.【答案】B【解析】解：根据轴对称图形的意义可知：不是轴对称图形，和是轴对称图形.故选：B.根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可.此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合.17.【答案】C【解析】解：王兰现在是四年级(3)班的2号学生，她的编号应该是20150302.故选：C.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学，她的学生证编号是20150120；这个编码的前四位表示入学的年份，四年级是2015年入学，第五六位表示所在的班，最后两位表示学号；王兰现也是四年级，所以是2015年入学，前四位就是2015，四(3)班的学生，所以编码的五六位是03，是2号学生，所以最后两位就是02；由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义，再根据这个含义编号码.18.【答案】C【解析】解：A、梯形都不是轴对称图形，说法错误，等腰梯形就是轴对称图形；B、因为在钝角三角形中，有一个角的钝角，另外两个角是锐角，三角形的内角和是180度，所以钝角三角形中，两个锐角的和应小于90°，即本选项说法错误；C、用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，说法正确. 故选：C.根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论.灵活掌握轴对称图形、钝角三角形的特点及平行四边形的含义，是解答此题的关键.19.【答案】C【解析】解：A、2+3<7，所以不能围成三角形；B、3+3=6，所以不能围成三角形；C、3+4>5，三边能围成三角形.故选：C.根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边的特征解决问题.20.【答案】B【解析】解：因为80>70，在相同的时间内，小方行走的路程会超过中点，所以他们可能在图中的B点相遇.故选：B.本题只要比较两者的速度即可，在相同的时间内，谁的速度大，就会超过中点，更靠近另一方；据此解答即可.解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答. 21.【答案】A【解析】解：把长方形纸对折(如图)，一定能得到一个等腰三角形的剪法是.故选：A.等腰三角形两条腰的长度相等，据此选择符合要求的折叠方法即可.解答本题关键是掌握等腰三角形的特征.22.【答案】C【解析】解：想知道三角形内角和的度数，应该把三角形的三个角拼在同一个顶点上，正好拼成一个平角，只有选项C正确. 故选：C.根据三角形的内角和推导过程可知，是把三角形的三个角拼在同一个顶点上，正好拼成一个平角，观察三个选项，只有选项C正确.本题考查了三角形的内角和推导过程.23.【答案】解：【解析】根据整数加减乘除法的计算法则以及四则混合运算的运算顺序计算即可.解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.【答案】解：375×24=9000309×36=11124420×60=25200【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可.本题主要考查了整数乘法的竖式计算方法，按照正确的计算发则进行计算即可.25.【答案】解：(1)148+33+52=181+52=233(2)129−(57+29)=129−29−57=100−57=43(3)125×25×4=125×(25×4)=125×100=12500(4)157×69+69×43=69×(157+43)=69×200=13800(5)42×(80−53)=42×27=1134(6)48×101−48=48×3(101−1)=48×100=4800【解析】(1)按照从左到右的顺序计算；(2)根据减法的性质计算；(3)按照乘法结合律计算；(4)按照乘法分配律计算；(5)先算小括号里面的减法，再算乘法；(6)按照乘法分配律计算.本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算.26.【答案】解：画出每个图形底边上的高：【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高．此题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．27.【答案】解：将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形(图中红色部分)；将三角形向左平移6格，画出平移后的图形(图中绿色部分)；将正方形绕O点顺时针旋转90°(图中蓝色部分).【解析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左半图的关键对称点，依次连结即可将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形；根据平移的特征，把三角形的各顶点分别向左平移6格，依次连结即可得到平移后的图形；根据旋转的特征，正方形绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形，关键是对应点(对称点)位置的确定.28.【答案】解：13×308=4004(元)答：卖完剩下的玩具熊还可以收入4004元.【解析】卖了两天后还剩下308个，这时按照13元/个出售，根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量.29.【答案】解：10×30÷15=300÷15=20(天)答：读完这本故事书需要20天.【解析】每天读10页，30天才可以读完，先用乘法求出故事书总页数，再除以每天读的15页，即可求出读完这本故事书需要多少天.解答此题的关键是先求出故事书的总页数，然后再进一步解答.30.【答案】解：(600−320)÷4=280÷4=70(米)答：剩下的平均每天要铺70米.【解析】先用总长度减去已经修的长度，求出剩下的长度，再除以4天即可.本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算.31.【答案】解：(420−100)÷2=320÷2=160(棵)答：这个果园有梨树160棵.【解析】已知苹果树、梨树共420棵，即和是420棵，梨树的棵树比苹果树少100棵，即差是100棵，然后根据和差公式(和−差)÷2=较小数解答即可.此题属于和差问题，运用关系式：(和−差)÷2=较小数，(和+差)÷2=较大数.32.【答案】解：1600÷20×60=80×60=4800(平方米)答：原来草地的面积是4800平方米.【解析】根据长方形的面积=长×宽，那么长=面积÷宽，用增加的面积除以增加的宽，求出原来的长，然后把数据代入公式解答. 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式. 33.【答案】解：(65+70)×20=135×20=2700(米)。

苏教版四年级数学下册期末检测试题(含答案)

苏教版四年级数学下册期末检测试题（含答案）一、填空。

1.一个等腰三角形中，底角是34°，那么它的顶角是（），这是一个( )三角形。

2.6和12这两个数中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

3.一个五位数，万位上的数既不是质数，也不是合数，百位上是最小的合数，个位上是最大的一位数，其它位上都是0，这个数是（）。

4.把小刀a元，一块橡皮b元，买5把小刀和4块橡皮共要（）元。

5.□÷□＝350……13中，被除数最小是（）。

6.小明在直线上取了三点，然后把这三点与直线外的一点连接起来。

这三条线段分别长5cm、3cm、6cm。

已知其中有一条垂直于直线，那么这条垂线段长（）。

7.一个数的近似值是12万，这个数最大是（），最小是（）。

8.“升”和“毫升”填空。

一瓶橙汁约1500（）一个水瓶的容量大约是3（）9.小芳有3件衬衫和4条裙子，她共有（）种不同的穿法。

10.要反映各月降水量的变化情况，条形统计图与折线统计图相比，（）更合适。

11.移动电信的铁塔有许多三角形的结构，这是因为三角形具有（）。

二、判断。

（对的在括号中打“√”，错的在括号中打“×”）1.一个数的因数和倍数都有无数个。

（）2.锐角小于90°，钝角大于90°。

（）3.两个质数相乘，所得的积一定是合数。

（）4.一个图形经过平移后，它的位置和形状都改变了。

（）5.被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。

（）三、选择。

（把正确答案的序号填到括号里）1. 8×27×125＝27×（8×125）＝27000，这里运用了（）A、交换律B、结合律C、分配律D、交换律和结合律2.一盒蒙牛酸酸乳的净含量是250毫升，请问要（）盒这样的酸酸乳才能倒满一个2升的瓶子。

A、4B、6C、8D、103.在乘法算式中，两个因数都扩大5倍，得到的积等于（）A、原来积的5倍B、原来积的10倍C、原来积的25倍D、原来的积4.沿平行四边形的对角线，把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形，剪成的三角形是（）A、锐角三角形B、钝角三角形C、直角三角形D、三种皆有可能5.一个三位数是25□，在□填入（）时，既是2的倍数，又是3的倍数。

【苏教版】数学四年级下册《期末检测卷》附答案

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时限70分钟)基础部分(100分)一、细心认真，神机妙算(共28分)1.直接写得数(10分)25×40＝ 7×110＝ 100-32＝ 14÷7×2= 100+30×0 =64+46＝ 50×80＝ 125×8＝ 200÷8= 12×3÷12×3= 2.用竖式计算.(9分)75×189 = 90×120 = 305×80=3.计算下面各题，怎样简便就怎样算.(9分)125×23×8 79×101－79 329-186-14二、认真思考，谨慎填空(25分)1.4605080是由( )个万和( )个一组成的，它的( )位、( )位和( )位上的数都是0.这个数读作( )，省略万后面的尾数求近似数是( ).2.在7070606、7606706、6707600和6707060中，读出所有零的数是( )，只读一个零的数是( )和( )，一个零不读的数是( ).3.小华在教室的位置是(3,5)，坐在他后面同学的位置用数对表示为( ， )4.在等腰三角形中，当底角是25°的时候，那么它的顶角是( )度，按角来分它属于( )三角形.5.一个长方形菜地的长是 18米，把它的长减少4米，面积就减少28 平方米.原来菜地的面积是( )平方米，减少后的菜地的面积是( )平方米.6.等边三角形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴.7.一个梯形上底长5厘米，下底长10厘米，高长5厘米(如右图). 这个梯形的一个锐角是( )°，一个钝角是( )°. 8.在下面直线上用点表示出905000和950000.9.根据37037×3=111111 ，37037×6=222222,37037×9=333333.直接填空：37037×12=( )，37037×( )=999999.10. 两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( ).三、慎重考虑，合理选择(共10分)1.在80□988≈80万中，□里可以填( ). A. 1～4 B. 5～9 C. 0～42.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形( ).A.3cm 5cm 1cmB.4cm 10cm 7cmC.3cm 3cm 6cm 3.100粒大米大约重400克，一亿粒大米约重( ). A. 4000000克 B. 400000千克 C.40吨 4. 125×7×8 ＝ 7×(125×8) 这是运用了( ).A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律 5.计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734-198，下面的方法不正确的是( ).A. 734-200+2B. 735-199C. 734-200-2 四、看清要求，实践操作(11分) 1．按要求画图.(2)(1)12345671615141312111098765432190万100万(1)画出图(1)向上平移3格后的图形.(2)画出图(2)的另一半，使它成为一个轴对称图形.(3)在方格图中标出点A(12，3)、B(13，1)、C(15，1)、D(15，3)，并顺次连接A、B、C、D，围成的是( )形.(4)画出图形ABCD绕点A逆时针旋转90度后的图形.五、走进生活，解决问题(26分)1.李师傅每小时加工零件57个，王师傅每小时加工零件48个，两人一起加工12小时，一共可以加工零件多少个？(4分)2.妈妈买一套衣服用去180元，上衣比裤子贵20元.上衣和裤子各多少元？(先根据题意画图整理，再解答)(2+4分)裤子：上衣：3.两辆客车同时从同一车站出发，一共行驶了5个小时.两车的平均速度分别是78千米/时、85千米/时.(1)如果两辆客车驶向同一个方向，两辆客车相距多少千米？(4分)(2)如果两辆客车向相反的方向驶去，两辆客车相距多少千米？(4分)4.超市在六一儿童节举行优惠购物活动，购买一种巧克力饼干的优惠方案如下.(1)四年级一班购买12盒这样的巧克力饼干，应付多少元？(4分)(2)四年级二班购买10盒这样的巧克力饼干，如果和一班合起来购买，可以节省多少元？(4分)拓展部分(8+6+6=20分)1.从数学的角度考虑，右边哪一个图形与其他两个不同？请找出这个图形，并说一说你的理由(写出一种即可).(1)这个与众不同的图形名称是，(3分)(2)你下结论的理由是什么？ (5分)2．选一选(6分)(1)把一个正方形纸分成两个一样大的长方形，用这两个长方形拼成的图形中，下面( )图形的周长最短.A． B． C．(2)下面三幅图中，( )不表示加法交换律.A. B. C.3、下面的三个长方形方框中，数的排列有规律也有联系，则A=( ) ,B=( ), C=( ).(每空2分，共6分)9 1 2 3 20 23 4A 4B C35 34 5参考答案基础部分一、细心认真，神机妙算1、直接写得数(10分，每题1分)1000 770 68 4 100 110 4000 1000 25 92、竖式计算(9分，每题3分)14175 10800 244003、计算下面各题，怎样简便就怎样算.(9分，每题3分)125×23×8 79×101－79 329-186-14=128×8×23 =79×(101-1) =329-(186+14)=1000×23 =79×100 =329-200=23000 =7900 =129二、认真思考，谨慎填空(每空1分，共25 分)1、460 5080 万百个四百六十万五千零八十 461万2、7070606 7606706 6707060 67076003、(3,6)4、 130 钝角5、126 986、7、8、100万9、444444 2710、180°三、慎重考虑，合理选择(共10分)C B B C C四、看清要求，实践操作(11分)说明：1、2、4小题每道题2分，3小题每个点1分，空1分五、走进生活，解决问题(26分)1、(57+48)×12 ..........2分或者57×12+48×12(给分和第一种一样，) =105×12.........................1分=1260(个)...................1分备注：分步完成的也可以2、画图要求标出条件和问题，(画图共2分，两个条件两个问题每个0.5分，计算每步1分，答1分)180-20=160(元) 裤子：160÷2=80(元) 上衣：80+20=100(元)3、(85-78)×5=35(千米)(85+78)×5=815(千米)(每小题列式2分.计算2分)4、 (1)12×110=1320(元)（2）(125-90)×10 =350(元)(每小题列式2分.计算2分)拓展部分(20分)1、答案一：三角形理由：平行四边形和梯形都有四个角，三角形有三个角或：平行四边形和梯形属于四边形，三角形属于三边形或：平行四边形和梯形内角和360度，三角形内角和180度.等，只要合理的发现都正确.答案二：梯形理由：三角形和平行四边形面积相等，都是3个格的面积，梯形有4个格的面积.或：图里三角形和平行四边形面积不是轴对称图形，梯形是轴对称图形.等等，只要合理的发现都正确.2、A B3、A=54 B=5 C=6。

【苏教版】四年级下册数学《期末考试卷》(带答案)

苏教版四年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题。

（每空1分，共32分）1. 在一个直角三角形中，两个锐角∠1=47º，∠2=（）º。

2. 在等腰三角形中，当底角是50°的时候，那么它的顶角是（）度，按角来分它属于（）三角形。

3. 在括号里填上“升”或“毫升”。

一杯饮料有250（）一支葡萄糖口服液约10（）一桶金龙鱼油重5（）一个人一天大约要喝3（）水4. 4个球队比赛，每两个球队都要比赛一场，一共要比赛（）场。

5. 在下列括号里填上合适的素数。

20=（）＋（） 19=（）＋（）35=（）×（） 17=（）＋（）×（）6. 在1--20的自然数中，既是素数又是偶数的数是（）；（）既不是素数也不是合数，既是奇数又是合数的数是（）、（）。

7. 根据360÷15=24，直接写出下面各题的得数。

3600÷15=（） 360÷45=（） 3600 ÷150= ( )8. 在括号里填上含有字母的式子。

（1）买一张电影票要30元，买x张要（）元。

（2）姐姐今年a岁，比弟弟大b岁，弟弟今年（）岁。

（3）石桥果园有15行苹果树，每行y棵。

梨树比苹果树多20棵，梨树有（）棵。

9. 一个三角形的两条边的长分别是4cm和8cm，第三条边的长度一定大于（）cm，同时小于（）cm。

10. 3个连续偶数的和是54，这三个偶数分别是（）、（）和（）。

二、选择题。

(每题1分，共5分)1. 一个数，既是35的因数，又是7的倍数，这个数可能是（）。

A. 1B. 5C. 7D. 142. 有4条对称轴的图形有（）。

A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 等腰梯形3. 9000除以800的商是11，余数是( )。

A. 2B. 20C. 200D. 20004. 过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（）。

苏教版四年级下册数学期末测试卷及含答案

苏教版四年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、妈妈从家出发去超市，2小时行84千米，妈妈是（）去的。

A.步行B.骑自行车C.乘汽车2、7 9200≈78万，横线上能填( )A.4B.5C.6D.73、下列汉字中，（）是轴对称图形。

A.火B.木C.聂4、6.5×0.9（）6.5，括号里应填（）。

A.>B.<C.=5、784×（）＜2715,括号里最大能填（）A.6B.5C.8D.3二、填空题(共8题，共计24分)6、明明在班级里的座位用数对表示是（4，3），他后面芳芳的座位用数对表示是________，芳芳同桌的座位用数对表示可能是________ ，也可能是________。

军军在班里的座位用数对表示是（7，6），如果他正好坐在班级里的最后一位，这个班有________名学生。

7、960475080读作________，四舍五入到亿位是________。

8、一个三角形中最多有________个锐角，最少有________个锐角。

9、小虎5分钟走了千米，平均每分钟走________千米？10、一个等腰三角形的一个角是60°，这个三角形按边分是________三角形，按角分是________三角形。

11、850×25的积是________位数。

25×400积的末尾一共有________个0。

12、如下图，草莓的位置为（3，4），则苹果的位置可以表示为________，香蕉的位置表示为________。

13、图中有________个平行四边形。

三、判断题(共4题，共计8分)14、下边三位数乘两位数的竖式中，箭头所指的数表示268个一。

（）15、一辆汽车从甲地到乙地，每小时行45千米，行了4小时．甲、乙两地相距多少千米？本题的数量关系是：速度×时间=路程（）16、一个三角形的三条边分别是2厘米、6厘米、9厘米．( )17、直角梯形只有一条高。

苏教版数学四年级下学期《期末测试卷》附答案解析

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共10小题）1．将8×7＝56和92﹣56＝36合并成一个算式是（）A．8×7﹣56B．56+8×7C．92﹣8×7D．92+8×72．一个数由9个百万和67个一组成，这个数是（）A．9067000B．9006700C．90000673．16×127，如果第二个乘数增加3，那么积增加（）A．3B．30C．484．每台机器重300千克，一辆汽车装了6台机器，没有超载，如果再装1台机器就会超载．这辆汽车的载重量是（）A．1吨B．2吨C．3吨5．东东的计算器上数字键“5”坏了，如果想用这个计算器计算出35×120的得数，可以将原来的算式变成（）A．30×120+5×120B．31+4×120C．32×120+3×120D．7×5×1206．图b是由图a经过（）变换得到的．A．平移B．旋转C．轴对称7．在计算“25×28”时，下列算法中正确的是（）25×20+25×825×30﹣2×2525×4×728×5×525×28+5×28（25×4）×（28÷4）A．6种B．5种C．4种8．用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形，放大后的三角形的内角和是（）A．1800°B．180°C．360°9．与点（6，5）挨着的点是（）A．（5，5）B．（6，3）C．（8，5）10．平行四边形面积是3.5m2，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（）m2．A．3.5B．7C．14D．28二．填空题（共8小题）11．小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为．12．一个三角形的面积是17dm2，与它等底等高的平行四边形面积是dm2．13．一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作，读作．14．是现象是现象15．在一个三角形中，∠1和∠2都是30°，那么∠3是°．按角来分，这个三角形属于三角形，按边来分，这个三角形属于三角形．16．264×101＝264×+26467×69+69×33＝69×17．某旅游公司有下面三种车接送游客．如果你是小导游，你怎样安排车辆接送旅游团的42个游客?写出你的几种设计方案18．25×80的积的末尾有个0；25个36的和是．三．判断题（共5小题）19．物体平移时位置和大小都不变．（判断对错）20．一个因数为0，积一定为0．（判断对错）21．在百数表中，个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个．（判断对错）22．8.5×102＝8.5×100+2．（判断对错）．23．三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，这样的三角形的形状只有一种．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．用竖式计算．175×13＝34×206＝127×90＝25．求如图各图中未知角的度数．五．应用题（共6小题）26．有一个四位数的密码，它最高位上的数字比最大的一位数小3，百位上的数字是9，十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，小朋友，你知道这个密码是多少吗?27．斑马的体重是180千克，犀牛的体重是斑马的12倍，犀牛比斑马重多少千克?28．许乐在计算（28+25）×□时，漏看了小括号，算出的得数是128．这题的正确得数是多少?29．红红家有一块三角形的小菜园，菜园的最大角是120°，且最大角的度数是最小角的4倍，这块三角形菜地其他角的度数是多少?这块地的形状是一个什么三角形?30．一个果园的形状是平行四边形，底是84m，高是46m．如果每棵果树占地8m2，这个果园共有果树多少棵?31．一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号．下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图．（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处?参考答案一．选择题（共10小题）1．【分析】先用8乘7求出积，再用92减去求出的积即可．【解答】解：将8×7＝56和92﹣56＝36合并成一个算式是92﹣8×7．故选：C．【点评】解决本题先找清楚计算的顺序，再根据计算顺序列出综合算式．2．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解答】解：一个数由9个百万和67个一组成，这个数是在百万位上写9，然后再加上67，其他数位上写0；所以这个数写作：9000067；故选：C．【点评】本题考查整数的写法，关键是弄清数位及每位上的数字．3．【分析】在乘法算式里一个乘数增加了3，另一个乘数不变，用另一个乘数乘3，就是积增加多少，即增加16×3＝48．【解答】解：16×127中，如果127增加3，那么积就增加16的3倍：即：16×3＝48．故选：C．【点评】一个因数不变，另一个因数增加几，积就增加不变因数的几倍．4．【分析】一辆汽车装了6台同样的机器，每台300千克，没有超载，也就是这辆汽车的载重量大于3个600千克，即300×6；如果再装一台这样的机器就超载了，那么这辆汽车的载重量小于7个600千克，即600×7，然后再比较解答．【解答】解：300×6＝1800（千克）300×7＝2100（千克）这辆汽车的载重量在1800千克到2100千克之间；2吨＝2000千克1800千克＜2000千克＜2100千克．答：这辆汽车的载重量可能是2吨．故选：B．【点评】本题关键是根据整数乘法的意义，求出这辆汽车载重量的取值范围，然后再进一步解答．5．【分析】数字键“5”坏了，所以把35×120分解成一个用不到数字5的算式，再进一步求解．【解答】解：A、30×120+5×120，有5，不对；B、31+4×120≠35×120，所以不对；C、因为32×120+3×120＝35×120，所以32×120+3×120是对的；D、7×5×120，因为计算器上数字键“5”坏了，有5，不对；故选：C．【点评】此题考查了计算器的使用以及乘法分配律的运用．6．【分析】通过观察图形，发现图形a向右平移即可得到图形b，所以图形b是由图形a平移得到的．【解答】解：图b是由图a经过平移变换得到的．故选：A．【点评】本题主要考查图形的平移，关键在于认真分析图形，找到它们是怎么变换的．7．【分析】①25×28，把28拆分为4×7，运用乘法结合律简便；②25×28，转化为25×（20+8）运用乘法分配律简算；③25×28，转化为25×（30﹣2），运用乘法分配律简算；④25×28，运用积不变的性质进行简算．【解答】解：①25×28＝25×4×7＝100×7＝700②25×28＝25×（20+8）＝25×20+25×8＝500+200＝700③25×28＝25×（30﹣2）﹣25×30﹣25×2＝750﹣50＝700④25×28＝（25×4）×（28÷4）＝100×7＝700所以，在计算“25×28”时，下列算法中正确的是25×4×7、25×20+25×8、25×30﹣2×25、（25×4）×（28÷4）共4种．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律、乘法分配律的意义、积不变的性质，并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算．8．【分析】根据角的大小和边长无关，和放大的倍数无关，只和两条边张开的度数有关来解答此题．【解答】解：因为三角形的内角和是180°，用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形，放大后的三角形的内角和还是180°．故选：B．【点评】本题主要考查角的度量，此题学生容易错选，记住角的大小和边长无关，更和放大无关，这是解答此题的关键．9．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，点（6，5）在第6列，第5行，与点（6，5）挨着的点要么与列，要么行与点（6，5）挨着（相差1）．【解答】解：如图与点（6，5）挨着的点是（5，5）．故选：A．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．10．【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，据此可知，如果平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，那么平行四边形的面积就扩大到原来的（2×2）倍，据此解答．【解答】解：3.5×2×2＝14（平方米）答：得到的平行四边形的面积是14平方米．故选：C．【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，因数与积的变化规律的应用．二．填空题（共8小题）11．【分析】由“小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）”可知数对中第一个数字表示组，第二个数字表示排，据此即可用数对表示出笑笑坐的位置．【解答】解：小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为（3，6）．故答案为：（3，6）．【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．12．【分析】等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，根据求一个数的几倍是多少，用乘法解答．【解答】解：17×2＝34（平方分米）答：与三角形等底等高的平行四边形面积是34平方分米．故答案为：34．【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的平行四边形与三角形面积之间的关系及应用．13．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作607200050，读作六亿零七百二十万零五十；故答案为：607200050，六亿零七百二十万零五十．【点评】本题是考查整数的读、写法，关键是弄清位数及每位上的数字．14．【分析】根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变．平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．【解答】解：算珠的上下拨动是平移，钟表上的时针、分针的转动是旋转．是平移现象是旋转现象故答案为：平移，旋转．【点评】解答此题的关键是：应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题．15．【分析】三角形的内角和是180度，用三角形的内角和减去∠1、∠2即可求出∠3的度数．根据三角形按照角的大小分为：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，3个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；有一个角是直角的三角形叫做直角三角形；有一个角是钝角的三角形叫做是钝角三角形．三角形按照边分为：等腰三角形、等边三角形和不等边三角形；据此解答即可．【解答】解：180°﹣30°﹣30°＝120°答：∠3是120°，按角来分，这个三角形属于钝角三角形，按边来分，这个三角形属于等腰三角形．故答案为：120、钝角、等腰．【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形内角和是180度，理解掌握三角形按照边的分类、按照角的大小分类的情况及应用．16．【分析】（1）264×101，转化为：264×（100+1），运用乘法分配律简算．（2）67×69+69×33，运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）264×101＝264×（100+1）＝263×100+264×1＝26400+264＝26664；（2）67×69+69×33＝（67+33）×69＝100×69＝6900；故答案为：100、100．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．17．【分析】由图可知，小轿车可乘坐3人，面包车可乘坐3×3＝9人，大客车可乘坐45人，可以分别用大客车1辆、面包车5辆、小轿车14辆接送旅客，也可以面包车与小轿车混合接送．【解答】解：大客车：1辆，余下45﹣42＝3个空位；面包车：5辆，余下3×3×5﹣42＝3个空位；小轿车：14辆，14×3＝42，没有空位；面包车4辆，小轿车2辆，3×3×4+3×2＝42，没有空位．故答案为：大客车1辆或面包车5辆或小轿车14辆或面包车4辆小轿车2辆．【点评】本题主要考查简单规划问题，要明确不论剩余几人，都需要另外安排1辆车．18．【分析】（1）根据整数乘法的计算法则，算出得数，再判断0的个数即可．（2）求几个相同加数的和用乘法计算．【解答】解：25×80＝200025×36＝900所以25×80的积的末尾有3个0；25个36的和是900．故答案为：3；900．【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法以及整数乘法的意义，要熟练掌握．三．判断题（共5小题）19．【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置．【解答】解：物体平移时位置发生变化，大小都不变，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】本题是考查平移的特点．20．【分析】根据乘法的意义可知：0乘任何数都得0．据此解答【解答】解：0和任何数相乘的积都是0；一个因数为0，积一定为0，说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要根据0在乘法运算中的特性解决问题．21．【分析】写数时哪一位上是几就写几，没有计数单位就写0；要求个位上的数字和十位上的数字相同的数，例如：11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数．据此解答即可．【解答】解：个位上的数字和十位上的数字相同的数有：11、22、33、44、55、66、77、88、99，共9个．原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了100以内数的组成；注意右边第一位是个位，第二位是十位．22．【分析】简算8.5×102，把102分解成（100+2），再根据乘法分配律简算．【解答】解：8.5×102＝8.5×（100+2）＝8.5×100+8.5×2≠8.5×100+2原题计算错误．故答案为：×．【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用．23．【分析】三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，因为三条边是确定的，三角形的形状就是确定的，所以这样的三角形的形状只有一种，那就是直角三角形．【解答】解：三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，这样的三角形的形状只有直角三角形一种．故原题说法正确．故答案为：√．【点评】解决此题还可以利用三角板画出图，然后直观判断．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：175×13＝227534×206＝7004127×90＝11430【点评】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．25．【分析】根据三角形内角和定理，三角形三个内角之和是180°．（1）～（3）个三角形都是已知两个角的度数求第三个角的度数，用180°连续减去这两个已知角的度数或用180°减去这两个已知角度数之和就是第三个角的度数．（4）根据等腰三角形的特征，等腰三角形两个底角相等即可求出∠4的度数，再根据三角形内角和定理即可求出∠5的度数．【解答】解：（1）∠1＝180°﹣15°﹣25°＝140°（2）∠2＝180°﹣90°﹣60°＝30°（3）∠3＝180°﹣60°﹣60°＝60°（4）因为AB＝AC∠4＝∠B＝70°∠5＝180°﹣70°﹣70°＝40°．【点评】此题主要考查三角形内角和定及等腰三角形的特征．五．应用题（共6小题）26．【分析】它最高位上的数字比最大的一位数小3，即最高位的数字是6，十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，所以十位数和个位数都是3，据此即可写出这个四位数．【解答】解：这个四位数最高位上的数字比最大的一位数小3，数位千位数是6；十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，所以十位数和个位数都是3，又因为百位上的数字是9，所以这个四位数是6933【点评】本题主要考查整数的写法，确定各个数位上的数是解答本题的关键．27．【分析】首先根据求一个数的几倍是多少，用乘法求出犀牛的体重，再根据求一个数比另一个多几，用减法解答．【解答】解：180×12﹣180＝2160﹣180＝1980（千克）或180×（12﹣1）＝180×11＝1980（千克）答：犀牛比斑马重1980千克．【点评】此题主要根据求一个的几倍是多少和求一个数比另一个数多几，由此解决问题．28．【分析】这道题可以运用倒推的策略，将错就错，先算出方框里的数是多少，然后再计算．【解答】解：假设没看错，本来没括号，原题就是28+25×□＝128，则：25×□＝128﹣2825×□＝100□＝100÷25□＝4所以原题为：（28+25）×4＝53×4＝212答：这题正确的结果是212．【点评】本题关键是利用倒推的方法，一步步求出方框里的数，再进一步求出正确的结果．29．【分析】这块三角形菜园的最大角是120°，且最大角的度数是最小角的4倍，用120°除以4就是最小角的度数；再根据三角形内角和定理（三角形三个内角之和是180°）即可求出另一个角的度数．这个三角形中最大角是120°，属于钝角，根据钝角三角形的意义，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，此三角形为钝角三角形．【解答】解：120°÷4＝30°180°﹣120°﹣30°＝30°这个三角形的最大角是钝角，它是一个钝角三角形答：这块三角形菜地其他角的度数都是30°，这块地的形状是一个钝角三角形．【点评】此题考查的知识有三角形内角和定理、三角形（按角）分类．30．【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，把数据代入公式求出这个果园的面积是多少平方米，然后用果园的面积除以每棵果树的占地面积即可．【解答】解：84×46÷8＝3864÷8＝483（棵）答：这个果园共有果树483棵．【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．31．【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对分别表示出海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）已知海神一号距渔船90海里，海神二号距渔船102海里，海上搜救船距渔船90海里，海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．根据“时间＝路程÷速度”即可分别求出海神一号、海神二号、海上搜救船到达渔船所用的时间，通过比较即可确定么哪艘船最先到达出事渔船处．【解答】解：（1）别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置：海神一号（7，3）、海神二号（1，4）、海上搜救船（5，5）、渔船（4，2）．（2）90÷30＝3（小时）102÷34＝3（小时）90÷45＝2（小时）答：海上搜救船最先到达出事渔船处．【点评】此题主要是考查数对与位置及路程、速度、时间之间的关系．。

苏教版四年级数学下册期末考试试题(8套部分含答案)

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】苏教版数学四年级下学期期末试卷9班级姓名成绩一、知识宫里奥秘多。

（每空2分，共30分）1.一桶水有8（），一瓶饮料有250（）。

2.某厂有女工a人，比男工人数的2倍还多4人，男工人数是（）。

3.同时是3和5的倍数的最大两位数是（），最小三位数是（）。

4.如果一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数一定是（）。

5.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。

6.在除法中，如果被除数扩大4倍，要使商不变，除数应（）；在乘法中，如果一个因数扩大3倍，要使积不变，另一个因数应（）。

7.把一张正方形纸均分8份，只要把这张纸对折（）次。

8.78×99=7800―78，这里运用了（）律。

9.6升=（）毫升 10000毫升=（）升3000毫升=（）升 15升=（）毫升二、当回小医生，判断要谨慎。

（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共10分）1.在9厘米、1厘米、2厘米、7厘米四根小棒中，不论选哪三根，都无法围成三角形。

（）2.豆豆比妈妈小x岁，两年后，豆豆比妈妈小2＋x。

（）3.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。

（）4.如果有两个直角梯形能拼成一个长方形，那么这两个直角梯形完全相同。

5.1200÷25=（1200×4）÷（25×4）=4800÷100=48 （）6.如果一个数是21的倍数，那这个数就一定是7和3的倍数。

（）7.平行四边形是轴对称图形。

（）8.一个仓库的容量约有80升。

（）9.一个数的倍数总比它的因数大。

（）10.最大三位数与最小两位数的积是99900。

（）三、反复推敲再选定。

（每题1分，共5分）1.两个素数相乘的积（）。

A、一定是素数B、一定是奇数C、一定是偶数D、一定是合数2.8000÷700的商是11，余数是（）。

A、3B、30C、300D、30003.下面图形中，对称轴最多的是（）。

苏教版四年级数学下册期末试卷(含答案)

苏教版四年级数学下册期末试卷四年级数学满分：100分时间：90分钟一、计算题。

（共25分）1．直接写出得数。

（5分）21 × 4 = 40 × 500 = 300 × 8 = 56÷4 =15 × 60 = 10 × 30 = 800÷80 = 40 × 210 =34−16 + 14 = 8 × 6÷8 × 6 =2．用竖式计算。

（8分）46 × 180 = 506 × 37 = 267 × 18 = 60 × 350 =3．下面各题，怎样算简便就怎样算。

（12分）880−80÷16 × 12 257 + 35−57 + 65 125 × 24 × 15 199 × 28 + 28 4 × 76 × 25 810÷45÷2二、填空题。

（每空1分，共28分）1．2023 年末全国人口为十四亿零九百六十七万人，这个数写作（），这个数最高位上的计数单位是（），把这个数改写成用“万”作单位的数是（）万，省略“亿”后面的尾数大约是（）亿。

2．一个八位数，各个数位上的数字和是12，最高位上的数字是最低位上数字的2倍，这个数最大是（），最小是（）。

3．“六一”儿童节那天，果果7：30 起床，7：45跟爸爸妈妈一起出发前往植物园游玩，这段时间里分针按（）方向旋转了（）度。

果果下午到家看钟面，发现时针从7：45起正好按顺时针方向旋转了180 度，分针又转回了原来的位置，果果到家的时间是（）。

（用24时记时法表示）4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

①9999万1亿②74 × 20 + 2075 × 21−75③42 × 31031 × 420 ④840÷8 + 16840÷（8 + 16）⑤锐角三角形中任意两个角的度数和90°5．一枚一元硬币大约重6克，照这样推算，一亿枚一元硬币大约重（）吨；100枚1元硬币堆叠起来的厚度大约是20厘米，假如有一种器具能将10000枚这样的硬币堆叠起来，则厚度大约是（）米。

2023苏教版数学四年级下册期末试卷含部分答案(三套)

苏教版数学四年级下册期末试卷（一）第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1.三角形中有一个角是100。

，这个三角形是().A．锐角三角形B．钝角三角形C．直角三角形2.把一个正方形沿对角线对折后，得到的三角形是（）A．非等腰直角三角形B．等腰三角形C．等腰直角三角形3.有几组小棒，它们的长度如下（单位：CM）．这几组小棒中，（）正好可以拼成一个三角形．A．3、2、3B．8、10、2C．12、5、44.为庆祝“六一”，在学校长150米的主行道的两旁插上彩旗，每间隔5米插上一面（两端都要插），一共要插（）面彩旗．A．50B．62C．1005.563﹣199的简便算法是（）A．563﹣200﹣1B．563﹣200+1C．563﹣（200+1）6.下面说法（）是错误的．A．万级有四个数位，万级的最高位是千万位B．用三角尺可以拼出75°、105°、80°和130°的角C．最大的三位数乘最小的两位数，积是9990第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题7.如图，∠1=70°，∠2=°．平行四边形四个内角和是°．8.（2012•丰润区）（1）如果点A用（2，2）表示，那么点B用（，）；C（，）表示．（2）画出轴对称图形的另一半（3）如果每个方格的边长表示1厘米，那么这个轴对称图形的面积是平方厘米（4）画出将轴对称图形向右平移10格，再向上平移2格的图形．9.与9999999相邻的两个数分别是和．10.小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示为．11.小明在小红南偏东30°方向上，小红在小明偏的方向上．12.450×24的积是位数，最高位是位，积的末尾共有个0．13.计算5×（670+306），先算法，再算法．14.写数，并比较大小15.王宇的身份证号码是230105************，王宇是性．16.一个乘数扩大10倍，另一个乘数也扩大10倍，积就扩大（）倍。

苏教版数学四年级下册期末测试卷(含答案)

苏教版数学四年级下册期末测试卷(含答案)一、填空1.3.2..三万二千2.248千米/小时。

992.9923.100.1404.22.95.82.15.＞。

＜。

＞6.67.14.148.下。

2.上。

39.15010.454-196=258，258+6=264，454-264=190，所以按键“9”可以算出正确结果。

二、判断1.正确2.错误3.正确4.错误5.正确三、选择1.C2.A3.下图表示的是你学过的加法结合律。

4.要使358×4的积是五位数，估一估，□里最小填2.5.XXX奶奶家的院子里养了鸡、鸭和鹅，其中鸡和鸭的只数都是鹅的2倍。

把鹅的只数看作1倍数，它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数。

四、计算。

1.直接写出得数。

8×600=4800，600÷60=10，780×0=0，48+202=250，25×3×4=300，50×400=，390÷3=130，16×50=800，20×42=840，6+4×12=54.2.用竖式计算。

167×84=，45×605=，280×60=.五、操作。

1.画一画：画出下面平行四边形指定底边上的一条高，把它分成一个三角形和一个梯形。

图略）2.按要求完成下面各题。

1) 在上图中画一个三角形，这个三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A(1,1)、B(3,1)、C(3,4)。

2) 画出这个三角形绕B点顺时针旋转90度后的图形。

图略）3) 把图形①补全，使它成为一个轴对称图形。

图略）六、解决问题。

1.XXX与山区的XXX结为“手拉手”学校，平均每个班给山区的XXX捐书20套，每套15本。

全校36个班共捐书本。

2.星期日，欢欢和XXX同时从家出发去图书馆。

欢欢的速度是56米/分，XXX的速度是44米/分。

8分钟后，两人同时到达图书馆。

请你先在下图中标出欢欢家和XXX家的位置，再计算两家相距336米。

苏教版四年级下册数学期末试卷和答案

苏教版四年级下册数学期末试卷和答案一、谨慎填写（20分）1.5和30两个数，（10）是（30）的倍数，（5）是（30）的因数。

24的因数有（1、2、3、4、6、8、12、24）。

2.1、2、28、31、57和86这些数可以填入下面的哪些圈里？填一填。

（1、2、28、86）3.如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。

这个角是（90）度，原来这块纸片的形状是（等腰）三角形，也是（直角）三角形。

4.在括号里填上“升”或“毫升”。

①一瓶椰子汁约有240（毫升）。

②一个电热水器能盛水60（升）。

5.长方形纸的一边长是（10）厘米，高是（6）厘米。

6.在里填“×”或“÷”，在里填数。

156÷12 =（156×3）÷（12）=（468）÷（12）=（39）。

7.右边梯形的上底与下底长度的和是（16）cm。

8.一张长方形纸，长a厘米，宽b厘米。

从这张纸上剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（4a）厘米，面积是（a²）平方厘米。

当a=15，b=10时，原来长方形纸的周长是（50）厘米，面积是（150）平方厘米。

二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”）1.18×500，积的末尾有两个。

√2.梯形不可能是轴对称图形。

×3.（12＋K）×5＝60＋5K。

√4.一个自然数越大，它的因数个数就越多。

×三、慎重选择（4分）（把正确答案的序号填在括号里）1.下面三组小棒，不能围成三角形的是（3）。

①②③2.把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中，可以倒（5）杯。

①1②5③203.小猴要给一块地围上篱笆，（1）的围法更牢固些。

①②③4.a×b的一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，得到的积等于（①）原来的积乘100②原来的积乘20③原来的积乘10四、细心计算（共35分）1.直接写出得数。

苏教版四年级数学(下册)期末试卷(附参考答案)

苏教版四年级数学(下册)期末试卷(附参考答案)苏教版四年级数学（下册）期末试卷（附参考答案）时间：60分钟分数：100分班级。

姓名。

分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、从直线外一点到这条直线所画的垂线最短，它的长度叫做垂线长。

2、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是36.3、有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（长度为整厘米数）可以搭成一个三角形，这个三角形的周长最长有13厘米。

4、过一点能画一条直线，过两点只能画一条直线。

5、在A÷15＝14……B中，余数B最大可取14，这时被除数A是209.6、XXX在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是30.4，正确的差是18.7、8升=8000毫升；3250毫升=3升250毫升。

8、美美读一本425页的故事书，第一天读了126页，第二天读了174页，第三天把这本书读完了，第三天读了125页。

9、用简便方法计算376＋592＋24，要先算24+376=400，这是根据加法律。

10、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.71（＞）0.709.25元6角9分（＜）25.70元5.6亿（＝）xxxxxxxx。

3.43吨（＞）3吨43千克二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、等边三角形，按角分，它是锐角三角形。

（×）2、两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。

（√）3、56×17+43×17+17的简便算法是(56+43+l)×17．（√）4、去掉小数点后面的零，小数的值不变。

（√）5、25×4÷25×4=16/6（×）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、儿童节商店开展促销活动，一支铅笔卖0.35元，XXX 买了100支，一共需要付35元。

2、一个钝角三角形，另外两个锐角的和一定小于90°。

苏教版四年级下学期数学期末测试卷含答案

一、计算。

(共30分)1. 直接写出得数。

(每题0. 5分，共4分)50×60＝320×3＝3×270＝8×6÷8×6＝6×15＝800÷80＝3×90＋4＝5＋25×8＝2. 用竖式计算。

(每题2分，共8分)750×46＝403×93＝185×58＝460×70＝3. 下面各题，怎样简便就怎样算。

(每题3分，共18分)572－241－5988×125355＋260＋140＋245330÷15÷2 202×35－70 57×39＋61×57二、填空。

(每空1分，共27分)1. 写出算盘上的数。

()()2. 十九亿七千八百万写作()，把这个数改写成用“万”作单位的数是()，省略“亿”后面的尾数大约是()。

3. 一个数改写成用“万”作单位的近似数是4万，这个数最大是()，最小是()。

4. 用四个“3”和四个“0”组成能读出一个“零”的八位数是()，能读出两个“零”的八位数是()，能读出三个“零”的八位数是()。

5. 每套运动服226元，单价可以写成()，小明步行的速度是每小时4500米，速度可以写成()。

6. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。

590亿58990000000 直角三角形中两个锐角和90°1000个一万一亿131×101131×100＋17. (1)直角三角形中，一个锐角是65°，另一个锐角是()°。

(2)一个等腰三角形的底角是10°，它的顶角是()°。

8. 观察下面的算式，发现规律，再填一填。

143×14＝2002，143×21＝3003，143×28＝4004，143×35＝()，143×()＝()……9. 根据a×b＝55，在下面的横线上填上合适的符号或数。

苏教版数学四年级下学期《期末测试题》含答案解析

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。

（每空1分,共23分）1. 八百三十二亿零三十万五千四百写作（）,最高位是（）位,把它省略“万”位后面的尾数约是（）,写成用“亿”作单位的近似数是（）。

2. 正三角形有（）条对称轴,圆有（）条对称轴。

3. 在一个三角形ABC中,∠A＝40°,∠B＝100°,那么∠C＝（）°,这是一个（）三角形,也是一个（）三角形。

4. 一个长方形,将它的宽延长3米后,就变成了一个正方形,这个正方形的面积是36平方米,原来长方形的面积是（）平方米。

5. 在（）里填“＞”“＜”或“＝”。

50030（）3005001亿（）5190000015×40（）30×206. 学校有排球、篮球共62个,排球比篮球多12个,排球有（）个,篮球有（）个。

7. 一个等腰三角形,两条边分别长4厘米和9厘米,这个三角形的周长是（）厘米。

8. 两个数相乘的积是240,如果一个乘数乘6,另一个乘数不变,那么现在的积是（）。

9. 乐乐在班级中的位置是（3,4）,在班级中是第（）列。

贝贝在乐乐的正后方且中间隔一个人,贝贝在班级的位置用数对表示是（）。

10. 找规律,填一填2＋4＝2×3＝62＋4＋6＝3×4＝122＋4＋6＋8＝4×5＝20…2＋4＋6＋…＋40＝（）×（）＝（）12＋14＋16＋18＋…＋42＋44＋46＋48＝（）二、判断题。

（对的打“√”,错的打“×”）（共5分）11. 计数单位间的进率都是十。

（）12. 用数对（x,3）表示位置,这个位置在第x行第3列。

（）13. 两个完全一样梯形可以拼成一个平行四边形。

（）14. 一个三角形最多有一个直角。

（）15. 最高位是千亿位的整数是十一位数。

(苏教版)小学数学四年级下册期末测试 (含答案)

期末测试一、选择题（共10小题）1.算式826÷+和()826÷+相比较（） A .结果相同B .运算顺序一样C .计算结果和运算顺序都不一样2.下面各数中，要读出两个“零”的数是（） A .406 005B .100.08C .504.09D .260.53.在如下图的竖式里，36表示（）A .36个十B .26个百C .36个千D .36个一4.某校图书室有25个书架，每个书架有4层，每层放123本书.算式()123254⨯⨯中的254⨯就是先算（） A .所有书架一共有几层 B .四层一共有多少本书 C .每层书架放几本书5.用计算器计算“125849⨯”时，发现数字键“4”坏了.如果还用这个计算器计算，下面算法错误的是（） A .125877⨯⨯B .1258501258⨯-C .1258501⨯-6.把一个图形在方格纸上先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格的位置（） A .相同B .不相同C .不一定相同7.--□△○可以写成下面哪个算式（） A .()--□△○ B .()--□○△ C .()-+□△○D .-+□○△8.下面各组中的三个角，不可能在同一个三角形中的是（） A .14°，86°，80°B .90°，16°，104°C .120°，54°，6°9.在同一平面内，点A 的位置用数对表示是()85，，点B 的位置用数对表示是()97，，如果点C 与点A 在同一列，点C 与点B 在同一行，那么点C 的位置用数对表示是（）A .()89，B .()59，C .()57，D .()87，10.一个平行四边形，相邻两条边的长度分别是4cm 和6cm ，其中一条边上的高为5cm ，这个平行四边形的面积是（）2cm . A .15B .20C .24D .3011.如果一个小正方形的对角线长20m ，则点()00，东偏北45°方向40m 处是点（________，________）；点()63，西偏北45°方向60m 处是点（________，________）；点()88，南偏西45°方向20m 处是点（________，________）；点()46，南偏东45°方向80m 处是点（________，________）.12.一个平行四边形的底和高分别是12dm 和8dm ，与它等底等高的三角形的面积是________平方分米. 13.是________个十，有________本.14.是________现象是________现象15.一个三角形三条边的长度分别是4cm ，5cm ，5cm ，按边分类这个三角形应是________三角形.当最短边增加1cm 后，这个三角形变为________三角形，这时它每个角的度数是________. 16.()887125878125⨯⨯=⨯⨯，运用了________律和________律. 17.星期天，小丽在家做下面的这些事：她至少需要________分才能做完这些事. 18.横线里最大能填几？8⨯________33＜ ________9685⨯＜ 6⨯________367＜三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（共5小题）19.看一个图形移动多少格，只需看图形中的某个点移动多少格.（） 20.三位数乘一位数的积一定比两位数乘一位数的积大.（） 21.个位上是6，十位上是7，这个数的67.（）22.()25949254⨯⨯=⨯⨯运用了乘法交换律和乘法结合律.（） 23.顶角是锐角的等腰三角形一定是钝角三角形.（）24.用竖式计算.30485⨯=59760⨯= 25726⨯=25.分别求下面三角形中123∠∠∠、、的度数.五、应用题（共6小题） 26.用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？27.汽车美容城洗车的收费标准是每次15元，如果办理洗车卡，一次性充值298元可以洗车30次.按一年洗车30次计算，办理洗车卡一年可以省下多少钱？28.打开知识大门的密码是■△■，请破译密码.215669+-=■ 151773⨯-=△知识大门的密码是多少？29.玲玲画了两条小鱼，小鱼的身体是等腰三角形，其中有一条小鱼画成身体的三角形顶角的度数是底角的4倍，你知道这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度吗？30.如下图，植物园的工作人员想在这块平行四边形的地里种花.（单位：m）（1）如果每平方米可种6株兰花，这块地一共可以种多少株兰花？（2）如果这块地都种玫瑰，可以种1 120株，平均每平方米可以种多少株玫瑰？31.如下图是一个游乐场的平面示意图.（1）请写出游乐场各景点的位置：23，，假山（________，________），骑马场（________，________），溜冰场（________，________），海洋世界()儿童乐园（________，________）.72，，他想到溜冰场去，请画出他的路线图.（2）小刚的位置是()期末测试答案解析一、 1.【答案】C【解析】计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，同一级运算，按从左到右的运算顺序计算，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的，如果既含有小括号又含有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的.解：826÷+：先算除法，再算加法；8264610÷+=+= ()826÷+：先算加法，再算除法；()826881÷+=÷=101＞所以计算结果和运算顺序都不一样；故选：C .整数混合运算的关键是搞清运算顺序，正确按运算顺序计算即可. 2.【答案】C【解析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数，根据读出的数进行选择.根据小数的读法，整数部分根据整数中零的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；小数部分根据小数的读法，小数部分要顺次读出每个数位上的数字（包括0）. 解：406 005读作：四十万六千零五； 100.08读作：一百点零八； 504.09读作：五百零四点零九； 260.5读作：二百六十点五. 故选：C .本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.本题还考查小数中零的读法，一个小数整数部分按整数中“零”的读法，小数部分按小数部分“零”读法来读. 3.【答案】A【解析】根据乘法竖式，36是因数十位上的3与12相乘得到的结果，应是36个十. 解：3个十乘以12得36个十，故选：A .考查了整数乘法的计算法则.整数乘法的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答. 4.【答案】A【解析】一个书架有4层，25个书架就有25个4层，根据乘法的意义，用254⨯是求25个书架有多少层.据此解答.解：一个书架有4层，25个书架就有25个4层，根据乘法的意义，用254⨯是求25个书架有多少层.()254100⨯=层故选：A .本题主要考查了根据乘法的意义，列式解答应用题的能力. 5.【答案】C【解析】据题意，把49分成两个数的乘积的形式或把算式运用乘法分配律进行分配即可. 解：A .125849125877⨯=⨯⨯B .()12584912585011258501258⨯=⨯-=⨯-C .1258491258501⨯≠⨯-；故选：C .此题主要考查了计算器的使用方法，灵活掌握乘法分配律，是解答此题的关键. 6.【答案】B【解析】由题意可知，把这个图形先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格，图形相当于由原来的位置向右移动6格，再向下平移224+=格，所以位置变了.解：把一个图形在方格纸上先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格的位置，相当于把原来的图形向右平移6格，再向下平移4格，所以位置变了. 故选：B .本题考查了图形的平移.解题的关键是掌握图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离. 7.【答案】C【解析】根据减法的运算性质，()a b c a b c --=-+，据此解答. 解：()--=+-□△○□△○ 故选：C .此题考查的目的是理解掌握减法的运算性质及应用. 8.【答案】B【解析】根据三角形内角和定理：三角形内角和是180°，分别计算各选项中三个角的度数，是否等于180°，据此判断.解：A .148680180︒︒︒︒++= B .9016104210︒︒︒︒++= C .120546180︒︒︒︒++=答：不可能在同一个三角形中的是：90°，16°，104°. 故选：B .本题主要考查三角形的内角和，关键利用三角形内角和定理做题. 9.【答案】D【解析】根据数对确定位置的方法：先列后行，可知，C 点在第8列，第7行，所以其位置为：（()87，.据此解答.解：()85A ，在第8列，()97B ，在第7行，所以C 的位置在第8列第7行，用数对表示为()87，. 故选：D .此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数. 10.【答案】B【解析】根据直角三角形的特征，在直角三角形中，斜边最长，由此可以确定，高5厘米对应的底边是4厘米，根据平行四边形的面积公式：S ah =，把数据代入公式解答. 解：()4520⨯=平方厘米答：这个平行四边形的面积是20平方厘米. 故选：B .此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：底和高的对应. 二、11.【答案】2 2 3 6 7 7 8 2【解析】先根据一个小正方形的对角线长20m ，计算各点间的图上距离，根据数对确定位置的方法：先列后行，确定各点的数对即可. 解：()40202÷=格()60203÷=格()20201÷=格 ()80204÷=格如下图所示：点()00，东偏北45°方向40m 处是点()22，；点()63，西偏北45°方向60m 处是点()36，；点()88，南偏西45°方向20m 处是点()77，；点()46，南偏东45方向80m 处是点()82，. 故答案为：2；2；3；6；7；7；8；2.此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数. 12.【答案】48【解析】三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，根据平行四边形的面积=底⨯高求出平行四边形的面积，再除以2即可得解.解：()128296248⨯÷=÷=平方分米答：与它等底等高的三角形的面积是48平方分米. 故答案为：48.解答此题的主要依据是：三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半. 13.【答案】8 80一捆有十本，8捆是8个十本，是80本. 解：是8个十，有80本.故答案为：8，80.本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确数的组成. 14.【答案】平移旋转【解析】根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变. 平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动. 解：算珠的上下拨动是平移，钟表上的时针、分针的转动是旋转.是平移现象是旋转现象故答案为：平移，旋转.解答此题的关键是：应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题. 15.【答案】等腰等边 60°【解析】根据等腰三角形的定义：有两条边相等的三角形是等腰三角形，得出原三角形是等腰三角形；最短的边增加1厘米，变为：()145+=厘米，则三角形各边都相等，所以这是等边三角形；等边三角形的各角都相等，利用三角形内角和定理可计算，每个角的度数是180360︒︒÷=. 解：5厘米5=厘米()415+=厘米555==180360︒︒÷=答：按边分类原三角形应是等腰三角形.当最短边增加1cm 后，这个三角形变为等边三角形，这时它每个角的度数是60°.故答案为：等腰；等边；60°.本题主要考查三角形的内角和及三角形的分类，关键利用等腰三角形的特点以及三角形内角和定理做题. 16.【答案】乘法交换乘法结合【解析】根据乘法交换律的意义，a b b a ⨯=⨯，乘法结合律的意义，()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯，据此解答. 解：()887125878125⨯⨯=⨯⨯，运用了乘法交换律和乘法结合律. 故答案为：乘法交换、乘法结合.此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、乘法结合律的意义及应用. 17.【答案】17【解析】可让小丽先烧水，在烧水的同时去洗红领巾，洗完红领巾，再去整理房间，在整理房间时水就烧开了.所以需要的最少时间就是洗红领巾用的时间和整理房间用的时间的和. 解：()71017+=分.答：她至少需要17分才能做完这些事. 故答案为：17.本题属于“统筹方法”问题，关键是让小丽在烧水的同时，去做其它的两项工作，这样才能节约时间. 18.【答案】4 76 61【解析】（1）用33除以8，33841÷=……，得到的商的整数部分填写在横线上即可，（2）用685除以9，6859761÷=……，得到的商的整数部分填写在横线上即可，（3）用367除以6，3676611÷=……，得到的商的整数部分填写在横线上即可. 解：（1）8433⨯＜；（2）769685⨯＜；（3）661367⨯＜. 故答案为：4，76，61.这类题目先把小于号看成等号，根据一个因数=积÷另一个因数进行计算. 三、19.【答案】√【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；据此解答即可.解：因为物体上任意一点平移的距离都是相等的，所以看一个图形移动多少格，只需看图形中的某个点移动多少格的说法是正确的.故答案为：√.解答此题的关键是：应明确平移的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题.20.【答案】×【解析】找出最大的两位数乘上最大的一位数，求出积，再用最小的三位数乘上最小的一位数，求出积再比较即可.解：999891⨯=1001100⨯=891100＞，所以两位数乘一位数的积可能比三位数乘一位数的积大.原题说法错误.故答案为：×.本题运用极值法，得出结论，从而求解.21.【答案】×【解析】个位上，6，十位上是7，这个数是76，本题的说法是错误的.解：个位上是6，十位上是7的数是76.所以本题的说法是错误的.故答案为：×.本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字是几.22.【答案】√【解析】()25949254⨯⨯=⨯⨯是先交换了25和9的位置，然后再把后两个数相结合，同时运用了乘法交换律和结合律，由此判断.解：2594⨯⨯9254=⨯⨯（乘法交换律）()9254=⨯⨯（乘法结合律）同时运用了乘法交换律和乘法结合律，原题说法正确.故答案为：√.本题考查了学生对于乘法交换律和结合律的理解与运用.23.【答案】×【解析】由已知等腰三角形顶角是锐角，结合等腰三角形的两底角相等，根据三角形内角和是180度，用“()1802-÷锐角”解答即可得到底角度数小于90°；然后根据三角形的分类进行解答即可.解：因为等腰三角形顶角是锐角，则其底角度数为：()180290︒-÷锐角＜，即为锐角，所以这个三角形一定是锐角三角形；故答案为：×.本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理.四、24.【答案】解：3048525 840⨯=5976044 840⨯=25726 6 682⨯=【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算.考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算.25.【答案】解：1902565︒︒︒∠=-=232︒∠=()31803232116︒︒︒︒∠=-+=【解析】根据三角形的内角和是180°，用180°减去已知的两个角的度数即可求∠1.根据等腰三角形的性质：两个底角相等，结合三角形内角和定理做题即可.本题主要考查三角形的内角和，关键利用三角形内角和定理做题.五、26.【答案】解：十位上选8，个位上选3，组成的最大的数是83；十位上选3，个位上选0，组成的最小的数是30.答：最大的数是83，最小的数是30.【解析】从十位开始依次选取最大的数组成最大的两位数，这个数是83；十位选3个位选0可以组成最小的两位数，这个数是30.本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求选取数位上的数.27.【答案】解：()1530298450298152⨯-=-=元答：办理洗车卡一年可以省下152元钱.【解析】根据题意，洗车的收费标准是每次15元，一年洗车30次，需要1530450⨯=元；再减去298元即可解答.根据乘法的意义求出不办理洗车卡洗车30次的钱数是完成本题的关键.28.【答案】解：215669+-=■则：7769-=■77698=-=■；151773⨯-=△则：15177390⨯=+=△90156=÷=△这个密码就是868.【解析】215669+-=■是先算加法，再算减法，所以先计算出2156+的和，再用求出的和减去69即可得到■是多少；151773⨯-=△是先算乘法，再算减法，先用73加上17求出15⨯△的积，然后再除以15即可求出△是多少；从而得出■△■，破译密码.解决本题先找出计算的顺序，然后根据加减法的互逆关系和乘除法的互逆关系进行逆推即可.29.【答案】解：()180114180630︒︒︒÷++=÷=304120︒︒⨯=答：这个等腰三角形的底角是30°，顶角是120°.【解析】三角形内角和为180度，等腰三角形两底角的度数相等，又因为三角形顶角的度数是底角的4倍，根据倍数关系，所以180度就相当于底角的1146++=倍，由此用除法求出底角的度数，再进一步求出顶角的度数即可.本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度.30.【答案】解：（1）()358280⨯=平方米()2806 1 680⨯=株答：这块地一共可以种1 680株兰花.（2）()1 1202804÷=株答：平均每平方米可以种4株玫瑰.【解析】（1）先根据平行四边形的面积=底⨯高求出这块地的面积，再乘6即可求出这块地一共可以种多少株兰花；（2）用1 120除以上面求出的平行四边形地的面积，即可求出平均每平方米可以种多少株玫瑰. 此题主要考查了平行四边形的面积公式以及整数乘除法的实际应用.31.【答案】（1）7 2 6 4 1 5 5 1（2）略【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可标出平面图中各个点的数对位置.解：（1）海洋世界()23，，假山()72，，骑马场()64，，溜冰场()15，，儿童乐园()51，. （2）小刚的位置是()72，，他想到溜冰场去，最近路线是()()()726415→→，，，，画图如下：（此题答案不唯一，只要符合即可）故答案为：7，2，6，4，1，5，5，1.此题主要考查数对表示位置的方法.。

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苏教版四年级下册期末测
试卷及答案
Revised by BETTY on December 25,2020
苏教版四年级下册期末测试卷及答案
一、填空（30分）
1．一个十位数，最高位上是最大的一位数，千万位上是5，万位上是最小的双数，其余的各位都是0，这个数写作（），读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数是（）。

2．小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（，）；小强坐的位置用数对表示是（3 ，6），他坐在（）行第（）列。

3．用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是
（），读作（），最小的是（），读作
（）。

4．用计算器计算16200－ 862 ×15时，正确的运算顺序是先算（）法，再算（）。

5．把边长是６厘米的正方形铁丝框沿着一条边剪开，拉成一条线段，那么这条线段长是（）。

要把这跟铁丝围成一个长是８厘米的长方形，这个长方形的宽应该是（），它的面积是（）。

6．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫做（）图形，那条直线就是（）。

7．把一个等边三角形沿其中的一条高剪开，分成两个直角三角形，其中的一个直角三角形的两个锐角分别是（）。

8．一张长方形纸，长a厘米，宽b厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。

9．用字母表示加法交换律是（）；用字母表示乘法结合律是（）；用字母表示乘法分配律是
（）。

10．一个八位数，个位上的数字是7，十位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是15.这。

11．在乘法算式中，一个乘数乘以２，另一个乘数乘以５，积是（）。

12．从12时开始，时针按顺时针旋转180度后是（）时，时针从3时到7时，按（）时针方向旋转了（）度。

二、判断。

（6分）
1．正方形、长方形、梯形都是特殊的平行四边形。

（）
2两个数相乘，一个乘数扩大4倍，另一个乘数缩小４倍，它们的积不变。

（）
3．三根长度分别为6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。

（）
4．有2个角是锐角的三角形不可能是等腰三角形.（）
5．同一个梯形中所有高都相等。

（）
三、选一选。

（6分）
1．下面三根小棒不能围城三角形的是（）。

（单位：厘米）
（1）3、3、5 （2）4、4、4 （3）3、3、6
2．用字母表示乘法分配律（）
（1）．ab＝ba （2） .(ab)c＝a(bc) （3）.(a＋ b) × c＝a (b ＋c) （4）.(a＋ b)c＝ac× bc
3．下面各数读两个“零”的数是（）
4．一个三角形被遮住了两个角，露出的是锐角，这个三角形是（）三角形。

（1）锐角（2）钝角 (3) 不能确定
5．在下列度数中，不可能是多边形内角和是（）。

（1） 360度（2）720度（3）540度（4）600度
6．一个数四舍五入后得到的近似数是150万，当这个数最大时，千位数字只能是（）
（1）4 （2）9 （3）5 （4）0
四、看清题目，巧思妙算。

（16分）
1．直接写得数（4分）
62×3 ＝ 400× 250＝ 200× 340＝ 0×65×5=
98× 12＝ 42×1×5＝ 340× 760＝ 9×5÷ 5×9＝
2.用竖式计算并验算。

27 ×308 400 ×18 780÷6021
3.那种方法简便有哪种方法计算（12分）
840-800÷16×12 125×（44×8） 48×101-48
25× 25× 16 72 ×26＋ 36× 48 5 ×（17＋ 24）
五、操作题。

（9分）
分别画出等腰直角三角形，锐角三角形，钝角三角形。

六、联系实际，解决问题。

（25分）
1.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地出发，相向而行，甲汽车每小时行80千米，乙汽车每小时行60千米，3小时后两车相遇。

A、B两地之间相距多少千米（先画图，在解题。

）
2．超市运来160袋大米和80袋面粉，每袋大米重40千克，每袋面粉重60千克.运来的大米和面粉总共有多少千克？运来的大米多还是面粉多多多少千克
3.某商场的办公桌有3种款式，每张分别为75元、102元、130元。

学校打算添置22张办公桌，如果要求总价在2500元至3000元之间，买单价多少元的办公桌比较合适？
4.小军和小红分别从一座桥的两端同时出发，往返于桥的两端之间。

小军的速度是每分钟52米，小红的速度是每分钟48米，经过6分钟2人第二次相遇，这座桥有多少米长？
5.灾区人民的安危时刻牵动着一实小同学们的心，他们纷纷为灾区儿童捐款。

二年级学生共捐了785元，三年级的学生的捐款数比二年级多105元，四年级学生的捐款数是二、三年级学生的捐款数的总和的2倍。

四年级学生捐款多少元？
6.一个长方形长12厘米、宽5厘米。

将常和宽分别增加3厘米，那么这个长方形的面积增加多少平方厘米？。