兽医基础课程在牧医专业中的教学体会
畜牧兽医培训心得体会
畜牧兽医培训心得体会在我参加的畜牧兽医培训中，我深刻体会到了培训对我们专业发展的重要性。
以下是我在培训期间的心得体会。
首先，培训让我们对畜牧兽医的基础知识有了更深入的了解。
培训中我们学习了兽医学的基本原理、兽医药物学、疫病防控等方面的知识。
这些知识对于我们掌握畜牧兽医的基本理论和技能非常重要。
培训期间，我特别注意听讲、做笔记，通过与讲师的互动交流，我对这些专业知识有了更加深入的理解，这对于今后在畜牧行业的工作中将起到积极的指导作用。
其次，培训让我们了解到了养殖管理的先进技术和方法。
在培训中，专家们向我们介绍了最新的养殖管理技术，如饲料配制、疫病预防、养殖环境的控制等方面的内容。
通过参观实验室和工地，我们实地了解了这些技术和方法在实践中的应用效果。
这让我认识到了技术创新对于提高养殖效益的重要性，同时也激发了我学习和研究新技术的动力。
另外，培训也加强了我与同行业人士的交流与合作。
在培训中，我结识了来自全国各地的养殖专业人士，我们交流了各自的经验和问题，相互帮助。
通过与行内人士的交流，我了解到了各地养殖业的特点和发展趋势，这对于我今后在养殖行业工作中的决策和规划提供了很好的参考。
最后，培训让我体会到了畜牧兽医工作的责任与使命。
在培训中，我们听取了一些兽医从业人员的经验分享，了解到他们面临的困难和挑战。
这让我明白，作为一名兽医，我们需要时刻保持专业素养，勇于面对困难和挑战，为保护动物健康、促进畜牧业发展做出自己的贡献。
综上所述，在畜牧兽医培训中，我获得了许多知识和经验，同时也提高了对自己专业发展的认识。
我将学会运用所学知识解决实际问题，在实践中不断提高自己的技能水平。
作为一名畜牧兽医，我将时刻保持学习的状态，为推动畜牧业的发展作出积极贡献。
畜牧兽医心得体会 畜牧兽医专业心得体会
畜牧兽医心得体会引言畜牧兽医是一门涉及畜牧业和兽医学的专业，专注于研究动物的繁殖、饲养、疾病预防和治疗等方面。
在这个专业中，我深入学习了许多知识，同时也积累了一些心得体会。
下面将分享一些个人对于畜牧兽医专业的心得和体会。
1. 热爱动物在畜牧兽医专业中，对动物的热爱是非常重要的。
无论是在学习理论知识还是实践操作中，我们都需要对动物充满热情和耐心。
只有真正热爱动物，才能更好地关心它们的健康和福利。
在专业中，我们需要学会与动物建立互信的关系，尊重它们的需求和行为。
2. 掌握基本养殖技术作为畜牧兽医专业的学生，我们需要掌握基本的养殖技术。
这包括动物饲养管理、育种选择、疾病预防和治疗等方面的知识和技能。
通过课堂学习和实践操作，我们可以了解不同动物的生理特点和饲养需求，培养动物养殖管理的能力。
同时，掌握基本的养殖技术也为未来的就业提供了有力的支持。
3. 学会与兽医师团队合作在实践操作中，与兽医师团队的合作是非常重要的。
作为学生，我们需要学会与团队成员进行有效沟通，合理分工和协作。
兽医师团队通常由不同专业背景的人组成，共同为动物的治疗和照顾提供支持。
通过与兽医师团队的合作，我们可以学习到更多的知识和技能，提升自己的综合素质。
4. 增加实践经验畜牧兽医专业强调实践操作，因此积累实践经验是非常重要的。
参加实验课程、实习和实践训练可以帮助学生更好地将理论知识应用到实际操作中。
实践经验不仅可以提高我们的技能水平，还能增加对动物行为和健康问题的观察和发现能力。
通过这些实践经验的积累，我们可以更好地准备面对真实的工作环境。
5. 持续学习畜牧兽医领域的知识更新非常快，因此持续学习是必不可少的。
在专业学习之外，我们应该关注新的研究成果和行业发展动态，不断提升自己的专业水平。
参加学术研讨会、阅读相关专业文献和参与学术讨论都是提升自己的有效途径。
持续学习使我们能够与时俱进，应对兽医领域的挑战。
结论畜牧兽医专业是一门充满挑战和机遇的学科。
畜牧兽医学习心得
畜牧兽医学习心得畜牧兽医学习，把自己在学校所能学到的知识，将来应用到社会中，因为仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够用的，这需要我们去实践，在此谈谈心得。
下面是店铺为大家收集整理的畜牧兽医学习心得，欢迎大家阅读。
畜牧兽医学习心得篇1____年，我刚走上领导岗位，任区畜牧局副局长，按照分工，我分管畜牧生产、动物防疫检疫和饲料兽药等业务工作。
在区委、区政府的正确领导下，在上级业务部门的具体指导下，在局领导班子成员的同力配合下，紧紧围绕区委、区政府下达的目标任务和各项中心工作，充分发挥畜牧局职能部门自身优势，与时俱进，开创性地开展工作，为全区畜牧养殖业发展提供优质服务，促进了全区畜牧业向优质、高产、高效、安全发展，使畜牧业成为增加农民收入的重要途径之一，圆满地完成了上级领导交办的各项工作任务。
在我所负责的工作中，严格要求自己，尽职尽责做好自己的本职工作。
为适应新岗位、新业务工作的需要，我认真加强了政治理论学习，熟悉和把握业务知识，不断尝试新的工作任务，用自己的实际行动做好每一项工作，认真完成上级和本局交给的各项工作任务，为领导分忧，为群众服务。
下面，我将在局一年来思想、工作、廉洁等各方面情况汇报如下：一、加强学习，不断提高自身思想和业务素质本人能认真学习马列主义、毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实党的十六大和十六届五中、六中全会精神，践行“三个代表”重要思想，用科学的思想体系武装自己的头脑，坚定不移地坚持四项基本原则，按照一名中共预备党员的标准严格要求自己。
注重加强与班子成员和科室人员之间的交流与沟通，互相学习，取长补短，并努力做到立足本职，摆正位置，多做换位思考，容人、容事、容言，在不断的反思，不断的实践中增长见识，锤炼身心。
通过不断深入地学习，自己的思想觉悟得到进一步提高，具有了明晰的政治鉴别能力和高度的政治敏感性，在政治上始终和党中心保持高度一致。
能果断执行区委、区政府所部署的重大战略决策，求实苦干，脚踏实地，为全区畜牧业发展勤勤恳恳、任劳任怨地工作。
兽医基础综合大实验的心得体会
兽医基础综合大实验的心得体会这是我们兽医专业的基础实验，也就是说，它包括了动物生理、病理和药理三部分。
对于这次实验课的教学，有以下几点体会：一、正确认识兽医专业《兽医基础》综合性实验的目的和意义首先，从教育方面来讲，增加实践机会是非常必要的，通过理论联系实际可使知识变得更为深刻、具体、易懂；其次，在教学中，引导学生自己发现问题、提出问题、解决问题，进行科研探索，既能培养学生的独立思考能力，又能锻炼他们的创新精神；第三，在实验过程中还需要利用网络资源等各种渠道搜集相关信息，掌握前沿科技，扩展视野。
而且做好实验后还要撰写实验报告，把自己所观察到的结果记录下来，将原始数据输入计算机处理，最终形成实验总结报告并上交。
因此，兽医专业《兽医基础》综合性实验有着十分重要的作用。
二、选择恰当的实验内容，灵活运用多媒体手段传统的兽医专业《兽医基础》综合性实验往往只涉及单一的实验项目，很少采用多媒体辅助教学，难免枯燥乏味，效率低下。
但如今随着时代的发展，高科技产品层出不穷，如果仍然固守传统，那么势必会落伍。
比如“猪常见疾病诊断”这个实验，虽然实验操作简单，但却很容易让人感到厌烦，甚至不愿去看。
因此，选择恰当的实验内容，根据实验内容制作多媒体课件，采取多样化的教学手段，激发学生的兴趣，才能达到良好的教学效果。
另外，充分调动学生的积极性，主动参与到实验中来，对提高实验效率也起着不可忽视的作用。
三、适当地改革实验考核方式和评价标准，促进学生全面发展实验考核方式和评价标准应该贯彻以人为本的理念，不能只局限于书本上的知识，要鼓励学生敢想、敢说、敢干，给予他们足够的空间，让他们的潜能得到充分发挥。
同时，还应该在实验考核方式上不拘泥于形式，打破以往单纯的期末闭卷考试，采取开卷或半开卷的方式进行考核，鼓励学生多动脑筋，勤思考，使他们真正融入到整个实验教学过程中来。
四、合理安排时间，保证每位学生都有足够的动手操作时间这次实验，由于班级较多，每组学生的情况不尽相同，这就造成实验开始之初无法按照预定计划完成实验任务。
畜牧兽医心得体会(3篇)
畜牧兽医心得体会（3篇）畜牧兽医心得体会（精选3篇）畜牧兽医心得体会篇1任现职以来，本人在各级党委、政府的正确领导下，在上级业务主管部门的正确指导下，坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持中国共产党的方针、政策、路线，高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践重要思想，积极参加当地党委政府组织的各项政治时事学习，不断加强自身职业修养。
认真学习本职工作所必须的各项业务知识，力求做到干一行、专一行、精一行。
认真学习和执行《中华人民共和国动物防疫法》、《广西壮族自治区动物防疫条例》以及有关畜牧兽医法规，同时加强基础理论知识学习，坚持订阅《广西畜牧兽医》、《中国兽医学杂志》等学术期刊，通过不断学习，思想理论素养得到进一步完善，及时掌握畜牧兽医科技的新进展，新动向，积极探索新理论，研究新方法，使本人工作业务有了很大进展，积累了较多的工作经验，大大提高了自己的业务水平。
而且还立足本职，切实做好了职责范围内的畜牧兽医工作，并取得了显著的成绩，得到了领导和同志们的充分肯定。
现将任职以来的工作情况总结如下：一、动物防疫工作自__年机构改革以来，本人一直在__镇从事畜牧兽医工作。
坚持按照上级春秋两季突击免疫、常年补针的工作要求。
几年来本人分片包干的__村、__村、__社区三个村委的动物防疫工作在村防疫员的协助下实现了免疫密度100%，免疫抗体保护率达85%以上的防控目标，通过努力，本辖区内的动物防疫工作连续几年处于全镇前列。
今年初在大家还沉醉于浓浓的春节气氛中时，我们已经忙于进村入户对家禽进行禽流感免疫工作，大年初二自治区检查组到我镇对禽流感防控工作进行随机检查，在本人所管辖的__村委进行了详细检查，免疫密度达100%，对本人的禽流感免疫工作竖起了大拇指，并在全县禽流感防控检查工作总结会上特别表扬了本人的禽流感防控工作。
二、检疫工作严格按照国家有关《动物检疫法》规定的操作规程进行在对猪的检疫执行中，从宰前检疫到宰后检疫的每一个步骤都非常细致，确保群众吃上放心肉，几年来，经本人检疫检出有问题的生猪4头，有问题猪肉280斤，并对这些问题猪及其产品的屠主做了耐心细致的思想工作，且按有关规定做好无害化处理，减少和避免了病死猪肉的上市销售，保证了群众吃上放心肉，从而保护了人民群众的生命健康。
畜牧兽医的学习心得体会
畜牧兽医的学习心得体会在我选择畜牧兽医这个专业之前，我对它的了解仅限于它是一个与动物有关的专业。
但是在我走进这个领域之后，我深深地感受到了它的魅力。
在畜牧兽医的学习中，我得到的不仅是知识，更是一份坚定的信仰和责任感。
以下是我对畜牧兽医学习的心得体会。
首先，畜牧兽医学习的过程并不是一帆风顺的。
在学习的旅途中，我会遇到许多挑战和困难。
但是我意识到，接受这些挑战并克服它们，才是成为一个优秀的畜牧兽医师所必需的。
在学习的过程中，我必须逐渐掌握各种检测方法和医疗技能，并且应该时刻保持对工作的热爱和职业信念。
每一个治疗方案的制定，每一次手术之前的准备工作，都需要我对动物的身体状况有深入的认识和掌握。
除此之外，在畜牧兽医专业的学习过程中，最重要的是完善自己的通识素养，例如营养学、检验学、兽医法规，这些知识都是成为一名业内人的基础。
其次，畜牧兽医专业的本质就是处理那些动物无法表达痛苦和不适的情况。
因此，我们作为兽医师，必须始终发挥最佳的职业道德，保护动物的健康和福利，并增加它们生命质量。
这样的工作也要求我们有强烈的责任感和荣誉感，为了这些质量，我们会为了一个身体虚弱的动物医治上好几小时，再累再累我们也不会表现出一点疲惫和焦躁。
我们是为了自己的职业修养，为了自己的心中有一块纯净的领地，我们会为这些弱小而不幸的动物献身，无论在多大的困苦和压力下，我们都会对这项工作无怨无悔。
这也是我们成为一名兽医的最高荣耀。
最后，我认为畜牧兽医专业的学习还需要有一定的思辨能力。
我们的病例会随着不同种类的动物而变得不同，有时候我们需要更多的判断和思考。
我们需要根据每个动物的不同情况，以及实验结果和{症状報告等信息为基础，进行分析、制定解决方案和给予治疗。
我们必须运用我们的思维能力和医疗知识，来处理这些复杂的情况和疾病，充分发扬我们的医疗技能和智慧。
总之，畜牧兽医学习是一项伟大的工作。
我们必须通过不断努力和学习，以追求我们所热爱的事物为己任。
畜牧兽医学习心得体会
畜牧兽医学习心得体会畜牧兽医学是学习和研究动物疾病、疫病和其他动物健康问题的学科。
在学习过程中，我深入了解了畜牧兽医学的基础知识，学会了动物的基本解剖学、生理学、病理学和药理学等方面的知识。
通过实践和实习，我也学到了很多实用的技能和技术，比如检查动物的身体状况、制定合理的养殖管理措施、诊断疾病和治疗动物等。
以下是我在学习畜牧兽医学过程中的一些心得体会。
首先，对动物的关爱和照顾是做好兽医工作的基础。
动物是我们的朋友和家庭的一部分，我们有责任保护它们的健康和福祉。
在学习动物医学的过程中，我深刻体会到动物的感受和需求，学会了与动物建立起信任和亲密的关系。
了解动物的特性和行为习惯，能更好地进行诊断和治疗工作，提高动物的生活质量。
其次，畜牧兽医学涉及到广泛的知识和技能，需要不断学习和更新。
动物的健康和疾病问题都是多方面的，需要我们掌握丰富的专业知识和实践经验。
学习和掌握基本的理论知识是必要的，但只有将理论知识与实际结合起来，才能灵活运用于实践中。
因此，在学习过程中，我不仅注重理论知识的学习，还努力进行实践锻炼和实习，通过参与实际工作，积累经验并不断提高自己的技能水平。
在实践中，我学会了如何进行动物的常规检查和诊断工作。
检查动物的身体状况和症状非常重要，能够帮助我们更准确地判断动物的健康状况和可能的疾病。
通过观察和听诊等方法，我们可以获取到很多有关动物健康状况的信息，为后续的治疗和预防工作提供依据。
在疾病诊断方面，我学习了不同疾病的临床表现和特征，掌握了不同疾病的鉴别诊断方法。
通过对病史、体检结果和实验室检查等的综合分析，我们可以诊断出动物是否患有特定的疾病，并制定合理的治疗方案。
同时，我也了解到预防疾病的重要性，通过加强动物的免疫接种和定期的健康检查，可以减少疾病的发生和传播。
在治疗方面，我学习了动物的常规药物和治疗方法。
在使用药物时，我学会了合理用药的原则，包括用药剂量、用药途径和用药时间等方面的知识。
畜牧兽医专业心得体会
畜牧兽医专业心得体会畜牧兽医专业心得体会我是一名畜牧兽医专业的学生，对于这个专业的选择，我一直抱有热情和兴奋的心态。
在这几年的学习中，我积累了许多心得体会，下面我将结合自己的经历谈一谈我的心得。
畜牧兽医专业是一个非常有挑战性的学科，它需要对动物学、兽医学、畜牧学等领域有深入的了解和掌握。
在学习的过程中，我意识到了兽医专业是一个既复杂又细致的学科，需要不断地学习和提高自己的专业知识和技能。
首先，我发现兽医专业需要有强大的学习能力和专业知识，因为我们需要掌握动物解剖生理学、动物疾病诊断与治疗、动物营养学等众多的基础知识。
这些知识需要我们反复地学习和记忆，而且还要能够将理论知识与实践相结合，这对我来说是一个巨大的挑战。
其次，我发现畜牧兽医专业需要有耐心和细心的心态。
在接触动物的过程中，我们需要与它们进行亲密接触，观察它们的发情行为、疾病症状等，以便进行准确的诊断和治疗。
这个过程需要耐心和细心，因为动物不能像人类一样通过语言来表达自己的痛苦和需求，我们需要通过观察和动物行为的变化来判断它们的健康状态，这对我来说是一个巨大的挑战。
另外，我发现畜牧兽医专业需要有良好的团队合作能力和沟通能力。
在诊疗的过程中，我们需要与兽药师、实验室技术员、兽医护士等进行紧密合作，共同制定治疗方案和进行病情监测。
此外，我们还需要与养殖户进行交流和沟通，了解养殖环境和养殖管理情况，以便提供有效的解决方案。
因此，良好的团队合作和沟通能力对于我们的工作是非常重要的。
同时，我也发现畜牧兽医专业是一个非常有意义的事业。
通过我的学习和实践，我深深地感受到了兽医工作的重要性。
我们的工作不仅能够帮助动物恢复健康，还能够为养殖业的发展做出贡献，保障人们的食品安全。
与此同时，我们还能够学习到很多关于动物行为、动物生态等方面的知识，增强我们的环保意识和动物保护意识。
这使得我对自己所从事的工作有了更深的认识和热爱。
总的来说，畜牧兽医专业是一个全方位要求学生能力的学科，它需要我们有广博的专业知识、耐心和细心的态度，良好的团队合作和沟通能力，以及对动物及其行为、生态有敏锐的洞察力。
2023年畜牧兽医的学习心得体会
2023年畜牧兽医的学习心得体会在____年的畜牧兽医学学习历程中，我深深体会到畜牧兽医的重要性和挑战。
通过不断的学习和实践，我积累了丰富的知识和经验，不仅提升了自己的专业水平，也对养殖业和动物健康有了更深入的了解。
下面，我将分享我在畜牧兽医学学习中的心得体会。
首先，畜牧兽医学学科的广度和复杂性要求我们具备广博的知识储备。
畜牧兽医涉及的领域非常广泛，包括动物解剖学、生理学、病理学、微生物学、免疫学等多个学科。
在学习过程中，我需要掌握这些基础知识，并将其应用于实际兽医实践中。
同时，由于畜牧业的多样性，我还需要了解不同动物品种的特点和养殖体系的差异，以便为不同养殖场提供个性化的兽医服务。
其次，实践是畜牧兽医学学习的关键。
理论知识的学习只是我们学习的一部分，真正的考验在于实际操作能力。
在实践中，我接触到不同类型的养殖场，相应地面临了各种疾病和疫情。
在这个过程中，我需要应对紧急状况，迅速做出判断，并采取最合适的治疗措施。
此外，通过参与真实的兽医工作，我还学会了如何进行动物检查、制定养殖计划，以及如何与农民合作，共同维护动物健康与生产。
第三，畜牧兽医工作需要不断更新的知识和技能。
在这一新时代，科技发展迅速，兽医学也在不断更新和进步。
为了跟上时代脚步，我需要保持学习的热情，不断更新知识和技能。
我积极参加各类学术研讨会和培训班，与同行交流，了解最新的研究成果和技术应用，不断提升自己的专业能力。
此外，合理的时间管理和团队合作也是畜牧兽医学习中的重要因素。
畜牧兽医学学习任务繁重，时间紧张。
在这个过程中，我们需要合理规划时间，将任务分解，并确保每个任务都能按时完成。
同时，兽医工作是一个团队合作的过程，我们需要与兽药师、动物饲养员、养殖场主等协调合作，共同维护动物健康与生产。
最后，畜牧兽医学学习中的收获使我意识到兽医事业的重要性和使命感。
畜牧业是食品生产的重要组成部分，动物的健康与福利直接关系到人类的健康与福利。
作为一名兽医人，我们需要具备道德和职业操守，保证动物健康与福利的最大化，同时为养殖业的可持续发展和社会的和谐发展做出贡献。
畜牧兽医的学习心得体会
畜牧兽医的学习心得体会畜牧兽医是一门综合性的学科，既涉及到畜牧业的管理与生产，又关乎到动物的健康与治疗。
作为一名畜牧兽医学专业的学生，我在学习的过程中积累了许多宝贵的经验和心得体会。
下面我将分享一些我在畜牧兽医学学习中的心得体会。
首先，要做好理论知识的学习。
畜牧兽医学是一门理论与实践相结合的学科，在实践中灵活运用理论知识是解决问题的关键。
因此，在学习过程中，要注重理论知识的积累和整理。
要深入学习兽医学的基础知识，如动物的解剖、生理、病理等方面的知识，以及畜牧业的管理、繁育等专业知识。
掌握这些基础知识，才能在实践中更好地理解和解决问题。
其次，要注重实践能力的培养。
兽医学是一门实践性很强的学科，只有通过实践才能真正掌握和应用所学的知识。
因此，在学习过程中要注重实践能力的培养。
可以利用实验课、实习等机会进行实践操作，学习基本的兽医技能，如给动物注射药物、进行外科手术等。
同时还要注重实践的观察和分析，锻炼自己的观察和判断能力。
例如，在动物疾病的诊断过程中，观察动物的行为表现、体温等指标，进一步判断疾病的类型和严重程度。
再次，要注重团队合作能力的培养。
兽医学是一门团体性很强的学科，往往需要与其他兽医师、农民等相关人员进行合作，共同解决问题。
因此，在学习过程中要注重团队合作能力的培养。
可以通过参加科研项目、实践性教学项目等活动，与其他同学共同合作，解决实际问题。
同时要学会倾听和沟通，尊重他人的意见和观点，与团队成员进行有效的协作和合作。
最后，要保持学习的热情和持续进步的动力。
兽医学是一门知识面广、技术更新快的学科，需要学生保持持续学习和进步的动力。
可以利用课余时间进行进一步的学习，如阅读相关的学术论文、参加学术讲座等。
同时要积极参与各种学术研讨会和交流活动，了解最新的研究进展和技术应用，不断提高自己的专业能力和水平。
总之，畜牧兽医学的学习需要全面发展自身，既要注重理论知识的学习，又要注重实践能力的培养，还要注重团队合作能力的培养。
畜牧兽医学习心得体会
畜牧兽医学习心得体会畜牧兽医学是一门关于畜牧养殖与兽医保健的学科。
在我学习畜牧兽医学的过程中，我深深地体会到了它的重要性和挑战性，并且也对这门学科有了更深入的了解。
首先，学习畜牧兽医学需要具备扎实的生物学知识。
在兽医保健方面，我们需要了解动物的生理和解剖结构，以便能够正确诊断和治疗动物的疾病。
在畜牧养殖方面，我们需要了解不同动物的生长发育规律和繁殖习性，以便进行科学的养殖管理。
这些基础知识对我们学习畜牧兽医学起着至关重要的作用。
其次，学习畜牧兽医学需要具备动手能力。
在课程中，我们不仅要学习理论知识，还需要进行实践操作。
例如，我们会学习动物的体温测量、心率测量、注射技术等。
这些实践操作既需要我们掌握正确的技巧，又需要我们具备细心和耐心，以确保操作的准确性和安全性。
另外，学习畜牧兽医学需要具备团队合作精神。
在实践环节中，我们会和同学们一起进行动物的检查和治疗，每个人都承担着不同的责任。
在团队合作中，我们需要相互配合，共同完成任务。
例如，在一次动物手术中，有的同学负责麻醉动物，有的同学负责消毒手术器械，还有的同学负责监测动物的生命体征。
只有团队成员之间相互配合，才能保证手术的顺利进行。
最后，学习畜牧兽医学需要具备责任心。
作为兽医保健人员，我们的职责是保护和治疗动物的健康。
我们需要为动物提供正确的饲养和保健建议，及时发现和处理动物的疾病。
这需要我们具备严谨的工作态度，认真对待每个动物的健康问题。
总的来说，学习畜牧兽医学是一项具有挑战性的任务。
它不仅需要我们具备扎实的生物学知识，还需要我们具备动手能力、团队合作精神和责任心。
通过学习畜牧兽医学，我深深地感受到了自己的成长和进步。
我相信，在将来的工作中，我将能够为畜牧业做出自己的贡献，保护动物的健康，促进畜牧业的发展。
畜牧兽医的学习心得体会
畜牧兽医的学习心得体会作为一名畜牧兽医的学生，我在这一领域的学习中获得了许多宝贵的经验和体会。
在这____字的文章中，我将分享我在畜牧兽医学习中的心得体会。
首先，作为一名畜牧兽医的学生，我深刻认识到兽医学不仅仅是一门科学，更是一门艺术。
在处理动物的过程中，我们需要展现出良好的沟通和人际交往能力。
动物无法用语言表达自己的疾病或痛苦，而我们需要凭借细致入微的观察和敏锐的感知能力来辨识它们的问题。
同时，我们还需要与动物的主人进行有效的沟通，向他们解释诊断和治疗方案，并引导他们正确地照顾和管理动物。
这就需要我们具备沟通和人际交往的技巧，善于表达和倾听。
其次，我发现在畜牧兽医学习中，实践经验至关重要。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
只有亲身动手，我们才能真正理解和掌握兽医学的知识和技能。
在实践中，我们可以直接触摸动物，了解它们的身体情况和行为特点，从而更好地进行诊断和治疗。
此外，实践经验还能帮助我们培养自己的观察力和分析能力，使我们能够更准确地判断动物的健康状况和病情。
因此，我认为，实践是畜牧兽医学习中不可或缺的一部分。
在实践中，我也深深体会到了畜牧兽医的责任和使命感。
作为一名兽医，我们的首要任务是保护和维护动物的健康。
无论是治疗疾病，还是预防疫病，我们都需要全力以赴。
我们需要时刻关注动物的健康状况，及早发现和处理问题。
我们需要不断学习和更新知识，以提供最佳的诊断和治疗方案。
我们需要在面对疾病和困难时保持冷静和果断，不退缩、不放弃。
我们的目标是使动物免受疾病的折磨，享受健康和幸福的生活。
在履行这一责任和使命的过程中，我深感成就感和满足感。
同时，我也认识到畜牧兽医学习需要持续不断的学习和进步。
科学进步是无止境的，兽医学的知识也在不断更新和发展。
作为一名畜牧兽医的学生，我需要不断学习和掌握新的知识和技术，以更好地服务于动物的健康。
我需要关注科学研究的最新成果，了解新的诊疗方法和治疗药物。
此外，我还应该积极参与学术交流和研讨会议，与同行们交流经验和分享思想。
畜牧兽医教师讲课心得体会
作为一名畜牧兽医教师，我有幸在这个充满活力和挑战的领域中工作，传播畜牧兽医知识，为培养未来的畜牧兽医人才尽一份绵薄之力。
回顾这段时间的教学工作，我深刻体会到以下几点心得体会。
首先，关爱学生，以人为本。
作为教师，我们要始终把学生的成长放在首位，关心学生的生活，关注学生的情感，尊重学生的个性。
在课堂上，我努力营造一个轻松、愉快的学习氛围，让学生在愉悦的心情中掌握知识。
在课下，我积极与学生交流，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决问题，助力他们成长。
其次，严谨治学，不断提高自身素质。
教师是学生的引路人，我们的专业素养直接影响着学生的学习和成长。
因此，我深知自己肩负的责任重大。
在教学过程中，我始终遵循“学高为师，身正为范”的原则，严格要求自己，不断提高自己的专业素养。
我积极参加各类学术研讨会，关注畜牧兽医领域的最新动态，将所学知识融入到教学中，为学生提供丰富的教学内容。
再次，创新教学方法，激发学生学习兴趣。
传统的教学模式往往注重知识的灌输，忽视了学生的主体地位。
为了激发学生的学习兴趣，我在教学中采用了多种教学方法，如案例教学、情景模拟、实验操作等，让学生在实践中掌握知识，提高他们的动手能力和创新能力。
此外，注重实践教学，培养学生的实际操作能力。
畜牧兽医专业是一门实践性很强的学科，学生需要具备较强的实际操作能力。
因此，我在教学中注重实践教学环节，带领学生参观养殖场、兽医院等场所，让他们亲身体验，提高他们的实践操作能力。
最后，加强与学生的沟通，关注学生的心理健康。
在教育教学过程中，我关注学生的心理健康，积极与学生沟通，了解他们的心理状态。
对于遇到困难的学生，我给予关心和鼓励，帮助他们克服困难，树立信心。
总之，作为一名畜牧兽医教师，我深知自己肩负的责任和使命。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为培养更多优秀的畜牧兽医人才贡献自己的力量。
以下是我的一些具体体会：1. 热爱教育事业，关爱学生成长。
2023年畜牧兽医的学习心得体会
2023年畜牧兽医的学习心得体会在2023年，我作为一名畜牧兽医学专业的学生，对于我在这一领域的学习心得和体会有很多。
下面我将以____字为篇幅，分享一下我的学习心得体会。
首先，学习畜牧兽医学不仅仅是为了获取知识，更是为了培养一种责任感和使命感。
作为一名畜牧兽医学专业的学生，我们必须时刻牢记自己的职责和使命，就是保护和促进动物的健康和福利。
动物是人类和谐发展的重要组成部分，我们作为畜牧兽医师要为它们提供全面的医疗保健和救治，确保它们的健康和幸福。
这种责任感和使命感影响了我对学习的态度，使我始终保持积极主动的心态，努力学习相关知识和技能，以更好地服务于动物和社会。
其次，学习畜牧兽医学需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
畜牧兽医学是一门综合学科，涵盖了动物结构与功能、疾病诊断与预防、药物治疗等多个方面的内容。
为了提高自己的学习效果，我注重打好基础知识的牢固性，通过接受系统的理论讲授和实验实践的训练来提高自己的综合素质。
我经常主动去参加实验室的动手操作，亲自感受动物的生理特点和常见疾病的处理方法。
通过实践，我加深了对理论的理解和掌握，提高了自己的操作技巧和职业素养。
另外，我还积极参与校内外的各种实践活动，不断拓宽自己的视野和增加自己的实践经验。
我参加了学校组织的农场实习活动，亲手参与了各类兽医手术和治疗，锻炼了自己的实际操作能力。
同时，我还积极参加相关的学术交流会议和实践讲座，与业内专家学者交流和探讨，获取最新的研究成果和技术进展。
这些实践活动不仅让我更加熟悉和了解畜牧兽医学的前沿动态，也提供了一个与同行交流和学习的机会。
此外，我还注意培养自己的创新能力和团队合作精神。
畜牧兽医学作为一个不断发展的学科，需要不断创新和探索。
我通过参与科研项目和学术竞赛，锻炼了自己的研究能力和创新思维。
同时，我也善于与他人进行合作，充分发挥团队的力量，共同完成各种科研项目和学习任务。
最后，我还十分重视自己的职业道德和职业素养的培养。
畜牧兽医个人心得体会
畜牧兽医个人心得体会作为一名畜牧兽医，我从事这个职业已经有多年了。
在这个过程中，我不仅学到了很多专业知识，还积累了一些个人心得体会。
下面，我将分享一些我在畜牧兽医领域的个人心得体会，希望对其他从事或者有兴趣进入畜牧兽医行业的人有所帮助。
首先，作为一名畜牧兽医，必须具备扎实的专业知识。
畜牧兽医是一个综合性很强的职业，我们需要了解和熟悉各种不同畜种的生理、病理、繁殖等方面的知识。
这样才能准确地判断动物的健康状况，为他们提供最佳的医疗保健措施。
因此，我们需要不断学习新知识，关注行业的最新发展，提升自己的专业水平。
其次，沟通能力也是一名畜牧兽医必备的素质。
我们需要与畜主、养殖户以及其他相关人员进行密切合作，了解他们的养殖情况和问题，并给予适当的建议和指导。
有时候，畜主可能对我们的治疗方案有所疑虑，这时我们需要通过与他们的交流和协商，取得他们的信任和支持。
同时，我们还要与团队成员进行良好的协作，共同解决复杂的案例和问题。
第三，耐心和细心是成为一名优秀的畜牧兽医必备的品质。
有时候，动物的病情可能比较复杂，需要我们耐心地进行综合分析和诊断。
我们要细心地观察动物的行为和症状，并进行全面的体检和实验室检查，以确定病因和治疗方案。
在治疗过程中，也需要我们耐心地进行药物使用、手术操作等，确保治疗的有效性和安全性。
此外，作为一名畜牧兽医，我们还要经常去实践和实习。
通过实践，我们能够更好地了解动物的生理特点和养殖环境，增加自己的经验和技能。
实践中，我们还要不断总结和反思自己的工作，找到问题所在并加以改进。
同时，我们还要积极参加一些学术研讨会和交流活动，与同行们进行经验分享和学术交流，共同提高。
最后，作为一名畜牧兽医，我们应该怀有对动物的关爱和责任心。
动物是无辜的生命，需要我们来关心和保护。
我们应该始终将动物的生命和健康放在第一位，为他们提供最好的医疗和护理服务。
同时，我们还要关注动物的福利和生态环境，努力推动畜牧业的可持续发展。
畜牧兽医专业基础课的教学反思
畜牧兽医专业课的教学反思临沧市农校彭泽琴在2011—2012学年的教学中，我主要承担的是10—2专业课。
通过一学期的授课，有很大的启发，也深刻的意识到，教学中的反思是对教学行为的重新审视，是教师成长的有效途径。
在反思的过程中总结教学的得失成败、吸取教训、积累经验、才使教学实践更合理、更有效。
针对目前中职教育现状，自己应该努力做到：一、树立养殖专业人才培养的基本思想以科学的教育理论为指导，坚持科学发展观。
树立“一切为了学生未来的生存与发展”、以综合素质为基础、以能力为本位、以学生为主体、以就业为导向的职业教育理念。
以提高学习者职业能力和职业素养为宗旨；以提高劳动者就业、择业素质，促进农村经济发展为根本目的。
二、树立养殖专业人才培养目标本专业主要面向畜牧业生产企业，培养从事动物养殖、疾病防治、防疫检疫、实验室检验、饲料、兽药、动物产品的营销及售后服务等工作，具有一定操作能力的技能型人才。
培养目标是：1、具备良好的思想道德修养、较高的人文素养、健康的身心素质和吃苦耐劳，艰苦创业的精神；2、具备一定的社交水平和计算机网络技术（现代社会是信息社会，网上咨询和诊断疾病已经实现）；3、具备一定的理论知识和实践能力。
掌握动物解剖生理、微生物及饲料营养的基础知识；掌握动物卫生防疫、动物繁殖的基本知识和技能。
4、具备畜禽防病治病技能（动物疫病防治员）、畜禽饲养管理技术（饲养员）；饲料与兽药生产和营销及小型牧业生产经营管理及技术革新等方面的综合能力；5、具备接受继续教育终身学习的能力。
三、明确教学方向，努力将教学搞好征求学生对教学内容、实践性教学等方面的意见和要求。
调查本地畜牧业的特点和发展趋势，禽类、猪、牛、羊的养殖规模、模式、发病规律等。
咨询了畜牧方面的法律法规，听取了业内人士对畜牧兽医人才培养的意见和要求及需求情况。
在调查的基础上制定畜牧兽医人才培养计划，建立实践性教学体系。
四、优化课程体系和教学内容目前，由于人才定位模糊，培养目标不明确，教材内容不尽合理。
畜牧兽医的学习心得体会
畜牧兽医的学习心得体会
畜牧兽医专业是一门涉及动物养殖、疾病防治和动物产品加工等多方面知识的综合性学科。
在学习过程中，我逐渐认识到了这一领域的重要性和复杂性，同时也积累了宝贵的知识和实践经验。
通过对畜牧学的学习，我对动物的饲养管理、繁殖育种以及营养需求有了更加深入的理解。
这些知识不仅为我在实际工作中解决养殖问题提供了理论支持，也让我意识到科学养殖对于提高畜牧业生产效率和产品质量的重要性。
在学习兽医知识的过程中，我特别关注了动物疾病的预防和控制。
通过对各种常见动物疾病的学习，我掌握了基本的诊断和治疗方法。
同时，我也认识到了疫苗接种和卫生管理在防控动物疾病中的关键作用。
此外，我还学习了动物产品加工和质量控制的相关课程。
这些课程让我了解到，从养殖到产品加工的每一个环节都需要严格控制，以确保最终产品的安全和卫生。
这对于保护消费者健康和提升我国畜牧业的国际竞争力具有重要意义。
在学习畜牧兽医专业的过程中，我还特别注重实践技能的培养。
通过参与实习和实验，我将理论知识与实际操作相结合，提高了自己的动手能力和问题解决能力。
这种实践经验的积累对于我未来的职业生涯无疑是非常宝贵的。
总结这段时间的学习经历，我深感畜牧兽医专业的责任重大和挑战众多。
未来，我将继续努力学习，不断提升自己的专业水平，为我国畜牧业的健康发展贡献自己的力量。
同时，我也期待与同行们一起交流学习，共同推动畜牧兽医学科的进步。
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畜牧兽医心得体会
畜牧兽医心得体会畜牧兽医是一门关于畜牧动物健康管理与疾病预防的专业，我在学习和实践中积累了一些心得体会。
首先，畜牧兽医的工作需要具备扎实的专业知识和技能。
我在大学期间系统学习了动物解剖学、动物生理学、畜牧兽医学等相关课程，掌握了动物体内器官结构和功能的基本知识，了解了畜牧业的现状与问题，并学会了常见畜牧动物疾病的治疗与预防。
此外，通过实习和实践，我掌握了动物体温、呼吸、脉搏等生命体征的测量，学会了使用常见的兽医仪器设备，更加熟悉了畜牧动物的生理特点和健康管理方法。
其次，畜牧兽医要具备细心、耐心、细致的工作态度。
工作中我们经常需要对畜牧动物进行体检和诊断，这需要我们仔细观察动物的临床症状，进行各种检查和化验，确保诊断的准确性。
而在动物手术和治疗过程中，我们需要严格控制手术环境和操作流程，保证手术的安全和成功。
同时，兽医工作需要和养殖户和饲料厂等合作，与他们建立良好的沟通和协作关系，共同做好畜牧动物的健康管理工作。
这些都需要我们有细心、耐心和细致的工作态度。
第三，畜牧兽医要不断学习和更新知识。
兽医行业是一个不断发展和创新的领域，新的疾病和治疗方法不断出现。
为了更好地服务动物和养殖业，我们需要不断学习和更新知识，了解最新的兽医科学研究成果和技术。
我们可以通过参加学术会议、阅读相关期刊和书籍、与同行交流等途径来不断提升自己的专业水平和技能。
最后，畜牧兽医要有责任心和使命感。
畜牧动物的健康关系到养殖业的发展和农民的收入，我们所从事的工作直接影响到养殖业链的各个环节。
因此，我们需要对自己的工作负责，时刻保持高度的责任心和使命感。
只有这样，才能更好地服务于畜牧业和农民，为推进农业科技的发展和畜牧业的可持续发展做出贡献。
总之，畜牧兽医是一门充满挑战和责任的专业，需要具备扎实的专业知识和技能，细心、耐心、细致的工作态度，不断学习和更新知识，以及高度的责任心和使命感。
通过学习和实践，我深刻体会到了畜牧兽医工作的重要性和意义，准备在今后的工作中不断提升自己，为畜牧业的发展和动物的健康贡献自己的一份力量。
畜牧兽医人才总结心得体会
畜牧兽医人才总结心得体会畜牧兽医是一个非常重要的职业，在畜牧业发展中起着至关重要的作用。
我在从事畜牧兽医工作的过程中积累了一些心得体会，我将在下面总结为1000字。
首先，畜牧兽医需要具备扎实的专业知识和技能。
在大学期间，我系统学习了畜牧学、动物科学、兽医学等专业课程，掌握了畜禽的解剖、生理、繁殖等基础知识，了解了常见的畜禽疾病和防治方法。
在实践中，我也不断学习和更新兽医科技的最新进展，提高自己的专业水平。
其次，畜牧兽医需要具备细致的观察力和敏锐的判断力。
在与畜禽接触的过程中，我经常需要观察动物的行为，了解它们的生活环境和饲养条件。
通过细致的观察，我可以发现畜禽是否出现异常症状，及时判断是否存在潜在的健康问题。
在疾病诊断中，兽医需要根据动物的表现和相关检测结果判断病因，并制定合理的治疗方案。
另外，畜牧兽医需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在与畜牧户和养殖场主沟通的过程中，我需要与他们建立良好的合作关系，了解他们的需求和问题，提供相关的兽医服务和建议。
与同行合作也是很重要的，我们需要相互学习和交流经验，共同解决实际问题。
此外，畜牧兽医还需要具备应对紧急情况的能力。
在畜禽疫情、突发病情等紧急情况下，我们需要迅速反应并采取措施，阻止疫情扩散，保护畜禽的健康和生命安全。
在这种情况下，兽医需要冷静、果断并且有条不紊地进行工作。
最后，畜牧兽医需要具备良好的职业道德和责任心。
作为兽医，我们需要保护动物的生命和福利，并且提供人类安全的畜禽产品。
我们必须始终坚守职业道德，严守底线，保障兽医行业的声誉和形象。
总之，从事畜牧兽医工作需要具备扎实的专业知识和技能，细致的观察力和敏锐的判断力，良好的沟通能力和团队合作精神，应对紧急情况的能力以及良好的职业道德和责任心。
这些都是我在从事兽医工作中总结得到的心得体会，我相信只有具备这些素质和能力，才能更好地为畜禽的健康和畜牧业的发展做出贡献。
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《兽医基础》课程在畜牧兽医专业中的教学体会徐德瑞兽医基础包括兽医病理学和兽医药理学两门课程，是中等农业学校畜牧兽医专业的主干专业基础课，它以化学、生物学、家畜解剖生理学、动物微生物学为基础，既与兽医临床课程紧密联系，又通过病理检查与药物防治为兽医临床课所应用，是基础课与专业课之间的一门桥梁学科，起着承上启下的作用。
近几年来，随着招生制度的改革，招生对象从原来中考较高分数线以上录取的初中生扩展到所有的初中生，学生的综合素质普遍下降。
针对这样的现状，本人在教学实践活动采取了一些措施，力图激发学生的学习兴趣和提高教学效果。
一、明确学习目标，培养学生学习畜牧兽医专业的兴趣。
我校畜牧兽医专业的课程设置：一年级主要安排高中阶段的文化课，从一年级第二学期开始安排专业基础课，兽医基础课程就安排在第二学期讲授。
畜牧行业又脏又累，属于艰苦行业，大多数学生都不喜欢畜牧兽医专业。
本人利用课堂教学时间，结合学生实际和行业发展优势，给学生灌输学一行、爱一行、干一行、精一行的专业思想。
首先，农村学生从事畜牧兽医行业有着城市学生无可比拟的优势，他们来自于农村，适应农村生活，熟悉农业生产劳动，比较能吃苦；他们家住农村，有山有地适合在农村开展创业活动；国家对“三农”有大量的优惠政策，有利于他们在农村发展。
优秀畜牧兽医专业毕业生的成功案例可供他们借鉴，是农村学生走致富捷径的最佳专业选择之一。
其次，畜牧行业的发展速度很快，人才稀缺，毕业生的就业机会多，发展空间大。
这几年，随着国家宏观调控的力度加大，畜牧业从零散的小规模的饲养向较为集中的规模化方向转变，畜牧兽医专业技术人员的需求急剧增加，就业门路广大，既有养殖企业又有营销公司，并且工资待遇也比较高。
对于事业心强的毕业生来说，创业的门槛不高，只要他们具备有扎实的专业技能，资金雄厚可以开办公司有很好的发展前途，而资金不足筹建个小型畜牧场，依靠滚雪球式的发展前途无量。
再说，畜牧兽医专业的毕业生学校的其他学科相比也有比较优势。
例如，与种植业比较，它的周期短、见效快，受自然因素的影响较小，具有可控性。
因此，学习畜牧兽医专业是农村学生立足农村成就一番事业的最好选择，激发了学生学习畜牧兽医专业的热情。
二、改革教学内容，对教材进行取舍。
学生现行使用的兽医基础教材是湖北省黄冈农业学校主编的1999年第二版的教材，适用于四年制的中专生。
由于畜牧业的快速发展和教学对象的变化，在编制授课计划时就要对教材进行大幅度的改造。
全书分三个部分：病理基础、药理基础和实验实习指导。
病理基础，重点讲授第一章疾病概论，让学生掌握疾病概念、特征、病因、发生的机理和规律等。
第二章至第十一章的各病理变化可通过分析、比较逐章节讲授。
其中要求学生掌握基本的名词概念，了解基本的病理变化规律，对发病机理则不做深刻阐述。
在教学效果中，要求学生掌握“是什么”，而不要求学生知道“为什么”的目的。
第十二章的动物尸体剖检，要做重点讲授，主要通过实验实习的手段完成教学任务。
对于药理基础，重点讲授第十三章（药理学的基本知识与处方）、第十四章（防腐消毒药）、第十五章（抗微生物药）和第十六章（抗寄生虫药），让学生重点掌握药理学的基本知识和防治流行病的药物知识。
对于第十七章至第二十四章的作用于各系统的药物只作一般了解，其中重点掌握药物名称、主要用途和常用药物的应用等大致情况。
对于实验实习指导，主要通过两个途径来完成教学任务。
途径一：教师在平时的生产实践中遇到的临床病料，利用数码相机把它拍摄下来，作为课堂教学辅助材料来使用。
另外给学生介绍图书：《禽病诊断彩色图谱》、《猪病速诊速治》等作为教学参考书，鼓励学生购买。
途径二：开展实验实习。
在两个时间内进行，第一次在课堂教学中，第二次在毕业前的岗前实训中重复。
主要内容有：猪、禽常见传染病病理变化的观察、猪禽尸体剖检、常用药物的识别、药物的配制和换算等。
在这个环节中，重点突出学生的动手能力培养。
在实验实习过程中，多准备一些实验材料，尽量做到人人动手。
对于常用药物的识别可组织学生分批分次到兽医门诊部参观。
常见病死家禽的剖检可利用门诊活动解决实际问题，既达到了培养学生动手能力的目的，又可以不花经费解决了完成实习任务的目的，一举两得。
三、教学形式的多样化，提高教学效果。
1．讲授法。
要抓住学生的心理特征，唤起他们对学习内容的注意。
教师根据学生的精神状态，调整讲授内容，激发他们的兴趣。
如在夏季上午3—4节课的课堂上，学生比较疲惫，容易打瞌睡，教师可以脱离授课内容举例优秀校友创业的故事来激励学生的学习兴趣。
讲授法要讲究逻辑的条理性、语言的速率和教师的情感等，做到晓之以理、动之以情。
2．做笔记。
做笔记可以集中学生的注意力，做到学生的脑、眼、手同时到位，杜绝在课堂上学生玩手机和其他违反课堂纪律的现象。
一个班级学生做笔记的人数多、课堂情境好、教学效果好。
然而，我们的学生普遍没有做笔记的习惯，他们写字速度慢、很多字写不来，要把笔记做下来真的不容易。
做笔记是一项基本技能，非掌握不可。
因为学生今后参加工作，领导讲话、专家做报告都要做笔记。
对此，我把检查学生的课堂笔记作为小测成绩来要求，课堂听课认真、笔记条理清晰、内容较齐全、字迹工整认真的成绩高。
上课前要求学生书、笔、笔记本一起到位，并经常督促学生交笔记，促使他们养成做笔记的习惯。
对于个别学生在课堂上确实完不成笔记的，允许他们课后抄笔记，通过锻炼再过渡到在课堂上能熟练完成课堂笔记的任务。
当然，要让学生完成好课堂笔记，教师在讲课时的规范板书和适当的语言节奏也显得十分重要。
3．做实验。
牧医专业是一项实践性和应用性很强的专业，有些学生时常会感到实践的不重要，在实验实习中往往见到他们患“一看就会，一做就错”的毛病。
例如，在教学生金属注射器的使用时，教师有意把活塞旋得很紧或把注射器的螺冒旋得很松，有的学生就会抽不进药液或抽进的药液很容易漏了出来。
其原因是学生缺乏对金属注射器的构造、使用方法和注意事项的了解。
要克服学生眼高手低的毛病，就要培养学生脑勤、眼勤、手勤的习惯。
在实习中严格要求学生，培养他们不怕脏、不怕累的习惯。
在动物尸体剖检的实习中，我总是要抓几个躲在背后、用手捂着鼻孔的学生，让他们站在第一排来担任助手，锻炼他们的胆量和消除他们怕脏的心理。
在给病猪注射药液的实习中，我把戴着首饰、打扮得时尚的女生抓来做示范。
只见她用拇指、食指、中指三个指头抓猪耳尖（她怕身体的更多部位接触到病猪的肮脏部位），注射器的针头也不敢往猪身上扎。
你越怕脏，我越让你脏——有意驱赶病猪，逼迫她不得不用手掌来抓猪耳根，这样可以抓得更牢些，并命令她大胆地注射。
通过一次、两次或多次的训练，慢慢消除学生胆小怕脏的心理，并告诉他们——衣服脏是可以洗干净的，而胆小怕脏的心理是干不了畜牧兽医这个行业的。
四、受之鱼不如授之渔。
教会学生一些学习方法、工作方法和做人处事的方法。
1．教学生“啃书皮”，上第一堂课的时候，给学生介绍兽医基础这门课程的学习内容讲了两个层次的意思：其一，基础即盖房子的地基，问他们：你想盖高楼大厦还是猪栏那样的平房？让他们明白兽医基础这门课在兽医专业的重要性——主干专业基础课。
其二，兽医基础中的病理和药理都含“理”字，寓意机理、规律，即动物发病的机理和用药规律，如果学生学好了这门课程，那么对他们学习兽医临床和从事畜牧生产是何等的重要。
因此，通过“啃书皮”让学生明确了学习的目标和努力的方向。
2．“咬文嚼字”。
在讲到第八章败血症的时候不安排学生预习，让他们把书本合起来，提问学生从语言含义的角度分析这个名词的含义：败，即腐败、变质、败坏的含义；败血症即败坏的血液的病理变化。
然后与学生一道复习血液生理的知识，再引出菌血症、毒血症、病毒血症、虫血症、脓毒败血症的概念，这样生理的与病理的一比较，学生就会牢固地掌握这些概念和原理了。
同样的，在药理中从抗菌素概念的提出到抗生素概念的修正，让学生明了抗生素的起源、发展的历程。
对菌（细菌）与生（微生物）的一字之差，包含了被包容的关系（细菌只属于微生物中的一种）和人类认识自然的过程（人们最早认识青霉素的抗菌作用到利用微生物来抑制或杀灭其它微生物的认识过程）。
抗生素的功能从抗菌作用，扩展到抗病毒作用、抗肿瘤作用到抗寄生虫的作用。
咬文嚼字应成为一种学习方法，它可应用在兽医基础课程，相信也可以在畜牧兽医的其它课程和其他专业课得到运用，因为它也是一种学习方法。
3．上实验课的时候，课堂秩序比较乱，由于人多、器械少、实验动物少的矛盾，学生往往议论纷纷或动手动脚，教师要花费大量的口舌和精力才能勉强完成实验实习的任务，因此大部分的教师都不喜欢上实验实习课。
要保证实验课的顺利完成要做好以下几项工作：第一，实验前要做好充分的准备。
包括布置学生预习实验实习指导，反复强调实验实习须知，分组和实验员做好实验材料的准备。
第二，严肃认真、规范的实验操作；第三，教师的权威指导和实习指导人员的密切配合。
上好实验实习课，要教会学生一些工作方法。
例如病死动物的尸体剖检，我们通常都是实验室内进行的，完成实习报告的时候，我们还要布置作业，如果这项实习是户外进行，还要抗好哪些环节的工作？让学生明白：生物安全、隔离消毒永远是我们畜牧兽医工作者应该坚持的一项工作原则。
上好实验课，还可以结合对学生进行做人做事的教育。
实事求是、科学严谨的工作习惯，是我们从事自然科学工作者的必备素质。
与人合作，有团队做战的精神是我们培养新一代畜牧业工作者的目标。
以上几点是我多年来从事《兽医基础》课程教学工作的一些体会，通过总结，可以明确目标，发现存在的问题，为今后更好地上好这门课程找到工作方向。