特色班级申报材料
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特色班级申报材料
篇一:特色班级申报材料
XXX班
特
色
班
级
申
请
材
料
目录
班级建设方案 ........................................... - 1 - 班级制度 ................................................ ... - 3 -
一、班规 ............................................... -
3 -
二、考勤制
度 ....................................... - 5 -
三、国家助学金评定实施办法 ............ - 8 - 班级文化 ................................................. - 10 -
一、班训............................................. -
10 -
二、班徽............................................. -
10 -
三、班歌............................................. - 11 - 班级活动 ................................................. - 12 - 辅导员富有成效的工作 ......................... - 13 -
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建设主题
温暖的家成长的我
班级建设方案
一、指导思想:
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,
它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。我将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。
二、总体目标
快乐生活,快乐学习;善于生活,善于学习;为将XXX 班
打造成水利第一班级而不懈奋斗让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。
三、工作措施:
(一)静态文化建设
幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。包括桌椅的的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化。学生触景生情,提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生从而热爱生活、热爱文化学习,从而
形成健康向上的班风。
(二)动态文化
与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动。措施主要有:
1、课堂文化是班级文化的主要组成部分。首先必须让学生热爱文化学习,经常参与文化活动。
2、根据班级实际情况安排班会主题。本学期主题安排大致如下:“我的人生设计”、“文明与素质”、“勤学与巧学”、“我赞赏,我希望”、“健康心理,美好人生”、“相亲相爱一家人”等。
4、分小组学习,互相促进,互相帮助,共同进步。
6、鼓励学生多参加体育、文艺、美术等兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。
7、编辑班级学生优秀作品集,争取一学期一本。
8、充分发挥学生的聪明智慧,调动学生自主性和积极性,让学生参与到班级文化建设中来。
四、实施原则:
根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。创新班级文化建设的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化融合
到校园文化建设中来,体现出集体个性,为班集体注入生机和活力,避免形式主义,避免应付了事。
班级制度
一、班规
一、班级规则制定的意义
俗话说“没有规矩,不成方圆”,班规的制定对班级管理的有序性、高效性极为重要,有效的班级管理,能增强学生的凝聚力,学习的高效率,使学生学会约束自己的言行,构建自己的个体人格,增强责任意识、自律意识,提高学生自主管理,自我发展的能力,养成良好的学习生活习惯,为将来的人生打下基础。二、奖惩制度
1. 按时就寝:寝室时不在宿舍的同学在当晚10点30分之前到各楼指定地点消到,10点30分到11点之间
2. 晚归:班级扣20分,个人口扣3分。
3. 夜不归宿:班级扣40分,个人扣 4分
4. 卫生通报:个人扣3分。如果一个宿舍内同一班级内有三人以上{含三人},班级扣70分。
5. 多次晚归给予警告直至记过处分,对于夜不归宿给予警告直至开除学籍处分。
6. 合格宿舍每月评一次,每月三次以上{三次}卫生不合格、三次以上晚归{三次},一人次夜不归宿的违纪行为则
为不合格宿舍。
7. 每月依据宿舍管理科检查卫生结果,取前30个宿舍评为优秀宿舍发放奖品。
篇二:特色班级申请材料——精诚团结
特色班级申报材料
精诚团结
《庄子·渔父》曰:“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”一心一意,团结协作,这是班每个同学心中的坚定信念。正因为团结,他们才有力量,在一次次集体活动中取得佳绩;正因为团结,他们风雨同舟,遇到困难,大家一起想办法解决;正因为团结,他们和睦相处,兄弟姐妹们相互关心,相互帮助,让爱传播,让爱感动。
一、有缘千里来相会友爱团结绽光辉
团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。作为一个优秀的班集体,他们都用真诚去面对班里的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。
去年秋天,来自四面八方的他们,相约在这座充满人文气息和自然灵气的百年老校。或许是因为刚到一个新的环境,一个陌生的班级,大家都还不太熟悉,(本文来自:小草范文网:特色班级申报材料)面对一个个生疏的面孔,有的人因结交新友而欢喜,有的却因不善交流而胆怯,但是性格活