福建省福州市八县协作校学年高一上学期期末联考物理试题

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2020-2021学年福州市八县(市)一中高一上学期期末物理试卷_附答案解析

2020-2021学年福州市八县(市)一中高一上学期期末物理试卷_附答案解析

2020-2021学年福州市八县(市)一中高一上学期期末物理试卷一、单选题(本大题共7小题,共28.0分)1.下列说法正确的是()A. 成都七中学生作息时间表上写的“6:30起床”,“6:30”指的是时间B. 甲、乙两物体的速度分别是υ1=10m/s、υ2=−20m/s,则甲物体运动得比乙物体慢C. 日常生活中说的“一眨眼功夫”是指时刻D. 任何情况下,地面都是最理想的参考系2.a、b两车从同一地点在平直公路上沿同方向行驶,其v−t图象如图所示,则下列说法中正确的有()A. t=t1时,a、b两车速度的大小相同、方向相反B. t=t1时,a、b两车的加速度的大小相同、方向相同C. t=t1时,a、b两车重新相遇D. 0=t1时间内,a车的位移是b车位移的3倍3.关于自由落体运动,下列说法正确的是()A. 物体竖直向下的运动就是自由落体运动B. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C. 在自由落体运动过程中,质量不同的物体运动规律相同D. 自由落体运动中“自由”一词只是说初速度为04.人们积极参与垃圾分类,响应国家号召。

如图为一辆垃圾装载车,车厢与水平面夹角为θ,下列说法正确的是()A. 当车厢内垃圾匀速下滑时,车受到的地面摩擦力为零B. 当车厢内的垃圾加速下滑时,车受到的地面摩擦力为零C. 当夹角θ增大时,垃圾所受摩擦力增大D. 当夹角θ增大时,垃圾所受支持力增大5.某物体在五个共点力的作用下处于静止状态,若把其中一个大小为10N的力的方向沿顺时针转过90°而保持其大小不变。

其余四个力保持不变,则此时物体所受的合力大小为()A. 10NB. 10√2NC. 20ND. 无法确定6.某航母跑道长为200m,飞机在滑行前,借助弹射系统可获得10m/s的初速度,飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,则航母静止时,飞机能达到的起飞速度为()A. 30m/sB. 40m/sC. 50m/sD. 60m/s7.关于弹簧的劲度系数K,下列说法正确的是()A. 与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,K值也越大B. 由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C. 与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,K值越小D. 与弹簧本身特性、所受拉力的大小、形变大小都有关二、多选题(本大题共3小题,共18.0分)8.各图中所有接触面均光滑,A、B、C图中物体均处于静止状态,D图中物体沿斜面向上冲,则其中只受到两个作用力的物体有()A. B.C. D.9.如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑.光滑小球被轻质细线系放在斜面上,细线另一端跨过定滑轮,用力F拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离,斜面体始终保持静止状态,则在此过程中()A. 细线对小球的拉力变小B. 斜面体对小球的支持力变小C. 地面对斜面体的压力变小D. 地面对斜面体的摩擦力变大10.汽车过拱形桥时对地面的压力过小是不安全的,要保障汽车安全过桥,下列说法正确是()A. 对于同一拱形桥,汽车过桥时的速度过小是不安全的B. 对于同一拱形桥,汽车过桥时的速度过大是不安全的C. 对于同样的车速,拱形桥的半径大些比较安全D. 对于同样的车速,拱形桥的半径小些比较安全三、实验题(本大题共2小题,共16.0分)11.李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小,如图1所示。

福建省福州市八县市协作校2018-2019学年高一物理上学期期末联考试卷(重点资料).doc

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福建省福州市八县(市)协作校2018-2019学年高一物理上学期期末联考试题一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,不选、错选、多选均不得分。

)1.下列关于摩擦力的说法正确的是()A.相互压紧的粗糙物体间必有摩擦力B.静摩擦力不一定随正压力增大而增大C.静止的物体一定不会受到滑动摩擦力作用D.摩擦力方向一定不会与物体运动方向相同2.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了.对这一现象,下列说法正确的是( )A. 榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎B.榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C榔头和玻璃之间的作用力是等大的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D.因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小3.关于惯性,下列说法正确的是:()A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.惯性是物体的固有属性,其大小仅与物体质量有关C.正在行驶的汽车,行驶快的不易停下来,所以速度大的物体惯性大D.自由下落的物体处于完全失重状态,物体的惯性消失4. 把木箱放在电梯的水平地板上,则地板所受压力最大的情况是( )A.电梯以a=1.5m/s2的加速度匀加速上升B.电梯以以a=2.0m/s2的加速度匀减速上升C.电梯以以a=1.8m/s2的加速度匀减速下降D.电梯以v=3m/s的速度匀速上升5.下列关于物体运动的描述,正确的是:()A.在直线运动中,物体运动的路程与位移的大小一定相等B.物体的加速度逐渐减小,其运动的速度一定减小C.物体的速度为零,其加速度一定为零D.物体的速度减小得越慢,其加速度一定越小6.如图1所示,把一个光滑圆球放在两块挡板AB和AC之间,AB与AC之间的夹角为30°.现将AC板固定,而使AB板沿顺时针方向缓慢转动90°,则()A.球对AB板的压力逐渐减小B.球对AB板的压力先减小后增大C.球对AC板的压力逐渐增大D.球对AC板的压力先减小后增大7. 如图2所示,M A>M B,地面对A的支持力为N,绳子对A的拉力为F1,地面对A的摩擦力为f,若水平方向用力F拉A,使B匀速上升,则在此过程中()A.N增大,f增大,F1不变B.N减小,f减小,F1不变C.N减小,f减小,F1增大,D.N增大,f减小,F1增大8.如图3所示,ad、bd、cd是竖直面内的三根同种材料制成的固定粗糙细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,a点为圆周上最高点,d点图1 图2为圆周上最低点.每根杆上都套有一个小圆环,三个同样的圆环分别从a 、b 、c 处由静止释放均沿杆下滑,用t 1、t 2、t 3依次表示各环到达d 点所用的时间,则( )A .t 1<t 2<t 3B .t 1>t 2>t 3C .t 3>t 1>t 2D .t 1=t 2=t 3二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。

【物理】福建省福州市八县协作校联考2014-2015学年高一上学期期末试卷

【物理】福建省福州市八县协作校联考2014-2015学年高一上学期期末试卷

福建省福州市八县协作校联考2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有12小题,共48分.每小题的四个选项中只有一个正确的,选对的得4分,选错或不选的得0分.)1.(4分)下列有关质点的说法中,正确的是()A.研究哈雷彗星公转时,哈雷彗星不可看作质点B.花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看作质点C.因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可把子弹看作质点D.用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时,该队员可看作质点考点:质点的认识.专题:直线运动规律专题.分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.解答:解:A、研究哈雷彗星公转时,哈雷彗星的形状和大小能忽略,彗星可以看成质点.故A错误.B、花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,运动员的大小和形状不能忽略,运动员不能看成质点.故B错误.C、在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,子弹的形状和大小不能忽略,子弹不能看成质点.故C错误.D、用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时,队员的形状和大小能忽略,队员能看成质点.故D正确.故选D.点评:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.2.(4分)轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标.近来,一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时,提出了一个新的概念,叫做“加速度的变化率”,用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢.下列四个单位中,适合做加速度的变化率单位的是()A.m/s B.m/s2C.m/s3D.m/s4考点:加速度.分析:根据题意可知新物理量表示的是加速度变化的快慢,根据定义式的特点可以知道物理量的单位.解答:解:新物理量表示的是加速度变化的快慢,所以新物理量应该等于加速度的变化量与时间的比值,而加速度的单位是m/s2,所以新物理量的单位应该是m/s3,故C正确.故选:C.点评:加速度是表示速度变化快慢的物理量,根据加速度的定义式,可以理解表示加速度变化的快慢的新物理量的单位.3.(4分)某物体做自由落体运动,它在第1秒内、第2秒内、第3秒内的平均速度之比为()A.1:2:3 B.1:3:5 C.1:4:9 D.1:(﹣1):(﹣)考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零.所以自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动.解答:解:根据v=gt可知它在第1秒末、第2秒末、第3秒末的速度之比为1:2:3;而平均速度v=所以它在第1秒内、第2秒内、第3秒内的平均速度之比为1:3:5故选B点评:本题主要考查了自由落体运动的基本规律,自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动,符合初速度为0的匀加速直线运动的一切推论.4.(4分)下列说法正确的是()A.力是维持物体运动的原因,同一物体所受到的力越大,它的速度越大B.以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的作用力小,而石头对鸡蛋的作用力大C.吊扇工作时向下压迫空气,空气对吊扇产生竖直向上的托力,减轻了吊杆对电扇的拉力D.两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细线悬于天花板上,则弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力考点:作用力和反作用力;力的概念及其矢量性;牛顿第三定律.专题:定性思想.分析:力是物体间的相互作用,相互作用力的施力物体和受力物体刚好相反;力是改变速度的原因,不是维持速度的原因.解答:解:A、力是改变速度的原因,不是维持速度的原因,故A错误;B、以卵击石,子弹与石头间的相互作用力等大、反向、共线,但鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“安然无恙”是因为石头的硬度大,故B错误;C、吊扇工作时向下压迫空气,空气对吊扇产生竖直向上的托力,减轻了吊杆对电扇的拉力;直升飞机的工作原理与此类似;故C正确;D、作用力与反作用力发生于相互作用的两个物体间,而弹簧对A的力和弹簧对B的力涉及三个物体,故D错误;故选C.点评:本题关键明确力的定义、力的相互性特点、相互作用力关系、力的作用效果,要多与实际问题联系,基础题.5.(4分)如图示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面下滑,已知m A>m B,则物体B()A.只受一个重力B.受到重力、摩擦力各一个C.受到重力、弹力、摩擦力各一个D.受到重力、摩擦力各一个,弹力两个考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:先对整体结合运动情况受力分析,得到只受重力,加速度为g,即做自由落体运动,然后对B结合运动情况受力分析,得到受力情况.解答:解:A、B整体同时沿竖直墙面下滑,受到总重力,墙壁对其没有支持力,如果有,将会向右加速运动,因为没有弹力,故也不受墙壁的摩擦力,即只受重力,做自由落体运动;由于整体做自由落体运动,处于完全失重状态,故A、B间无弹力,再对物体B受力分析,只受重力;故选:A.点评:本题关键先对整体受力分析,得到整体做自由落体运动,处于完全失重状态,故A 与B间无弹力,最后再对B受力分析,得到其只受重力.6.(4分)如图所示,为甲、乙两辆汽车从同一点、同时沿平直公路出发的s﹣t图象,从图象中可知()A.t1时刻,两车速度方向相同B.t1时刻,两车速度大小相等C.在t1时间内,两车的路程相等D.在t1时间内,两车的平均速度相同考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:位移﹣时间图象纵坐标表示物体的位置,纵坐标的变化量等于物体的位移,两图象的交点表示两物体相遇;图象的斜率等于速度;平均速度等于位移除以时间.根据这些知识进行解答.解答:解:A、根据位移时间图象的斜率等于速度可知,t1时刻,甲车的速度沿负方向,乙的速度沿正方向,故两车速度方向相反.故A错误.B、由图看出乙图线的斜率较大,所以乙车的速度大于甲的速度.故B错误.C、在t1时间内,两车的位移相等,由于甲车先沿正向运动后沿负向运动,所以甲车的路程大,故C错误.D、在t1时间内,两车通过的位移相等,所用时间相等,则平均速度相等,故D正确;故选:D.点评:本题考查对位移图象的物理意义的理解,关键抓住纵坐标表示物体的位置,纵坐标的变化量等于物体的位移,斜率等于速度,就能分析两车的运动情况.7.(4分)姚明成为了NBA的一流中锋,给中国人争得了更多的荣誉,让更多的中国人热爱上篮球这项运动.姚明某次跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升和下落四个过程,如图所示,下列关于蹬地和离地上升两过程的说法中正确的是(设蹬地的力为恒力)()A.两个过程中姚明都处于超重状态B.两个过程中姚明都处于失重状态C.前过程为超重,后过程为完全失重D.前过程为超重,后过程不超重也不失重考点:超重和失重.分析:当人对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说人处于超重状态,此时有向上的加速度;当人对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说人处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g.解答:解:姚明在蹬地的过程中,对地面的压力大于重力,从而使人产生向上的合力,所以此时,人处于超重状态;当离开地面后,人对地面就没有作用力了,处于完全失重状态,此时有向下的加速度,加速度的大小为重力加速度g,所以C正确.故选:C点评:本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对地面的压力变了.8.(4分)在一种叫“蹦极跳”的运动中,质量为m的运动者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳,从高处由静止开始下落1.5L时到达最低点.若不计空气阻力,则在弹性绳从原长到最低点的过程中,对于运动者的运动情况,下列说法正确的是()A.速度先减小后增大B.加速度先减小后增大C.速度一直减小,直到为零D.加速度一直增大,最后达到某一值考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:在弹性绳从原长达最低点的过程中,开始阶段,游戏者的重力大于橡皮绳的拉力,游戏者做加速运动,后来橡皮绳的拉力大于游戏者的重力,游戏者做减速运动,根据牛顿第二定律分析加速度变化情况是.解答:解:设游戏者的质量为m,加速度大小为a,橡皮绳的拉力大小为F.开始阶段,游戏者的重力大于橡皮绳的拉力,游戏者合力向下,速度向下,做加速运动,根据牛顿第二定律得:mg﹣F=ma,橡皮绳的弹力F逐渐增大,a逐渐减小,当橡皮绳的拉力大于游戏者的重力时,游戏者合力向上,速度向下,做减速运动,又由牛顿第二定律得:F﹣mg=ma,橡皮绳的弹力F继续增大,a增大.即加速度先减小后增大,速度先增大后减小.故选B点评:本题中橡皮绳类似于弹簧,分析加速度和速度的变化情况,关键是分析游戏者的受力情况,确定合力的变化情况.9.(4分)物块A放置在与水平地面成37°角倾斜的木板上时,刚好可以沿斜面匀速下滑;若该木板与水平地面成53°角倾斜,取g取l0m/s2,则物块A沿此斜面下滑的加速度大小为()(sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin53°=0.8,cos37°=0.6)A.0 B.8 m/s2C.3.5m/s2D.12.5m/s2考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:物块沿斜面匀速下滑,根据共点力平衡求出动摩擦因数的大小,若该木板与水平地面成53°角倾斜,根据牛顿第二定律求出物块下滑的加速度.解答:解:以物体为研究的对象,物块沿斜面匀速下滑时,摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,即:mgsin37°=μmgco s37°,解得μ=tan37°=0.75,若该木板与水平地面成53°角倾斜,则物块的加速度a==gsin53°﹣μgcos53°=8﹣0.75×6m/s2=3.5m/s2.故选:C.点评:本题考查了共点力平衡和牛顿第二定律的基本运用,关键抓住动摩擦因数不变,结合牛顿第二定律进行求解.10.(4分)如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速度为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是()A.B.C.D.考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:物块无初速滑上传送带,有可能一直做匀加速直线运动,有可能先做匀加速直线运动再做匀速直线运动,结合牛顿第二定律和运动学公式求出木块运行的时间.解答:解:木块做匀加速直线运动的加速度大小a=,木块可能一直做匀加速直线运动,根据L=得 t=,故C正确.木块也可能一直做匀加速直线运动,到达右端时速度恰好达到v,L=,解得t=,故D 正确.木块也可能先做匀加速,速度达到传送带后做匀速直线运动,匀加速运动的时间,匀速运动的时间t=,则运动的总时间t=,故B正确.本题选不可能,故选:A.点评:解决本题的关键理清物块的运动情况,考虑到木块运动的各种可能性,运用牛顿运动定律和运动学公式综合求解.11.(4分)质量为5kg的木箱以大小为2m/s2的加速度水平向右做匀减速运动,在箱内有一轻弹簧,其一端被固定在箱子的右侧壁,另一端拴接一个质量为3kg的滑块,木箱与滑块相对静止,如图所示.若不计滑块与木箱之间的摩擦,下列判断正确的是()A.弹簧被压缩,弹簧的弹力大小为10NB.弹簧被压缩,弹簧的弹力大小为6NC.弹簧被拉伸,弹簧的弹力大小为10ND.弹簧被拉伸,弹簧的弹力大小为6N考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用;胡克定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:木箱和滑块具有相同的加速度,根据牛顿第二定律求出弹簧的弹力大小.解答:解:木箱的加速度方向向左,根据牛顿第二定律得,弹簧的弹力F=ma=3×2N=6N.方向水平向左,知弹簧处于压缩状态,弹簧的弹力大小为6N.故B正确,A、C、D错误.故选B.点评:解决本题的关键知道木箱与滑块具有相同的加速度,结合牛顿第二定律进行求解.12.(4分)如图所示为一光滑竖直圆槽,AP、BP、CP为通过最低点P与水平面分别成30°、45°、60°角的三个光滑斜面,与圆相交于A、B、C点.若一物体由静止分别从A、B、C滑至P点所需的时间为t1,t2,t3,则()A.t1<t2<t3B.t1>t2>t3C.t1=t2<t3D.t1=t2=t3考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:设任一斜面的倾角为θ,圆槽直径为d,根据牛顿第二定律得出加速度与θ的关系,由运动学求出时间与θ和d的关系,由数学知识分析时间关系.解答:解:设任一斜面的倾角为θ,圆槽直径为d.根据牛顿第二定律得到:a=gsinθ,斜面的长度为x=dsinθ,则有:x=at2得:t===可见,物体下滑时间与斜面的倾角无关.则有:t1=t2=t3.故选:D.点评:本题的解题技巧是用相同的量表示物体运动和加速度和位移,再求出时间,分析时间关系.二.实验题(18分)13.(5分)(1)在做“验证平行四边形定则”实验中,若由于F1的误差使F1与F2的合力F 方向略向左偏,如图所示,但F大小等于F′,引起这一结果的原因可能是F1的大小比真实值偏大,F1的方向与F2的夹角比真实值偏大.(填“偏大”或“偏小”)(2)在做“验证平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是BA.同一次实验过程中,O点的位置允许变动B.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一只弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90°,以便于计算合力的大小.考点:验证力的平行四边形定则.专题:实验题.分析:实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的,要求两次拉橡皮筋要到同一位置,在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大.解答:解:(1)根据F2和F′为平行四边形的邻边和对角线,作平行四边形,如图所示,根据图象知,F1的大小比真实值偏大,F1的方向使它与F2的夹角比真实值偏大.(2)A、要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同,橡皮条要沿相同方向伸长量相同,则O点的位置应固定,故A错误;B、实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度,故B正确;。

福建省福州市八县一中(福清一中长乐一中等)高一上学期期末联考物理试题 Word版含答案

福建省福州市八县一中(福清一中长乐一中等)高一上学期期末联考物理试题 Word版含答案

2016-2017学年度第一学期八县(市)一中期末联考高中一年物理科试卷一.选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求;第9-12题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。

)1.下列说法中不.正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法B.伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法C.牛顿在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验.该实验运用了理想实验法D.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法2.下列说法正确的是()A.物体受力越大, 运动状态改变越快, 说明物体受力大时比受力小时的惯性大;B.骑自行车的人,在上坡前往往要加紧噔几下,这是为了增大自行车的惯性。

C.甲乙两人拔河时,甲对绳子的拉力与乙对绳子的拉力是一对作用力与反作用力D.轮船的螺旋桨旋转时,向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进3. 唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m,则水落到地面的速度约为(设初速度为零,忽略空气阻力)()A.100 m/s B.140 m/s C.200 m/sD.2000 m/s4.如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动.下列各种情况中,体重计的示数最大的是()A.电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0m/s2B.电梯匀加速上升,加速度的大小为1.0m/s2C.电梯匀减速下降,加速度的大小为1.5m/s2D.电梯匀加速下降,加速度的大小为1.5m/s25.如图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。

现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a 1、a 2。

福建省福州市八县(市)协作校高一上学期期末联考物理试题(解析版)

福建省福州市八县(市)协作校高一上学期期末联考物理试题(解析版)

福州市八县(市)协作校2018—2019学年第一学期期末联考高一物理试卷一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,不选、错选、多选均不得分。

)1. 下列关于摩擦力的说法正确的是A. 相互压紧的粗糙物体间必有摩擦力B. 静摩擦力不一定随正压力增大而增大C. 静止的物体一定不会受到滑动摩擦力作用D. 摩擦力方向一定不会与物体运动方向相同【答案】B【解析】相互压紧的粗糙物体要有相对运动或者相对运动的趋势才有摩擦力,故A错误;滑动摩擦力大小跟压力成正比,而静摩擦力大小与压力无关,故B正确;静止的物体可以受到滑动摩擦力也可以受到静摩擦力,故C正确;摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势方向相反,可能与物体的运动方向相同,也可以与物体运动方向相反,故D正确。

所以BCD正确,A错误。

2.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了.对这一现象,下列说法正确的是( )A. 榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎B. 榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C. 榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D. 因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小【答案】C【解析】这里要明确作用力和反作用力的作用效果的问题,因为相同大小的力作用在不同的物体上效果往往不同,所以不能从效果上去比较作用力与反作用力的大小关系.故选项C正确.3.关于惯性,下列说法正确的是:()A. 静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B. 惯性是物体的固有属性,其大小仅与物体质量有关C. 正在行驶的汽车,行驶快的不易停下来,所以速度大的物体惯性大D. 自由下落的物体处于完全失重状态,物体的惯性消失【答案】B【解析】惯性是物体的固有属性,其大小仅与物体质量有关,与物体的运动状态无关,选项A错误,B正确;惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的速度是没有关系的,故C错误;自由下落的物体处于完全失重状态,物体的惯性依然存在,故D错误;故选B.点睛:惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起。

福建省八县一中高一物理上学期期末试卷(有答案)-最新精品

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第一学期八县(市)一中期末联考高中 一 年 物理 科试卷答案一.选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求;第9-12题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但二、实验题(本题共2小题,共14分)13. (1)B (2分)(2)BD (2分)(3)2.60 F '(各1分)14. (1)远大于 (2分)(2)M1 (2分) (3)平衡摩擦力过度(或斜面倾斜角太大) (2分)(4)0.315 (2分)三、解答题(本题共4小题,共38分。

在答题卷上解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分,有数值计算的题答案应明确写出数值和单位。

)15. (7分)解:(1)在0-20s 内做匀加速运动:2/5.1/2030s m s m t v a ==∆∆=(3分) (2)根据v-t 图像与坐标轴所围面积表示位移可求在0-75s 时间内位移为s =1500m (2分)=t s =s m s m /20/751500=……………(2分) 16. (8分)解:(1)物体受力如图所示,据牛顿第二定律有竖直方向上:N-mg-Fsi n α=0 水平方向上:Fcos α-f=ma又 f=μN联立以上方程解得a=1.75 m/s 2 ………(3分) 则4s 末的速度大小υ5=at=1.75×4m/s=7m/s …(1分) (2)撤去力F 后,据牛顿第二定律有μmg=ma ′解得a ′=μg=2m/s 2 ……………(2分)s=υ52/2 a ′=12.25m ……………(2分)17. (11分)解:⑴以结点O 为研究对象,受三段轻绳的拉力作用如图,且竖直绳上的拉力大小等于m 1g ,F 1 F 2 mg根据共点力平衡条件有:F OB -F OA sin θ=0,F OA cos θ-m 1g =0联立以上两式解得:F OA ===125N …(2分)F OB =m 1g tan θ==75N ……………(2分)⑵人在水平方向仅受绳OB 的拉力F OB 和地面的摩擦力f 作用 根据平衡条件有:f =F OB ==75N ……………(2分) 根据牛顿第三定律得:f ′= f = 75N ,方向水平向右 ……………(1分)⑶人在竖直方向上受重力m 2g 和地面的支持力N 作用,有:N =m 2g 人受到最大静摩擦力f m =μN=210N ………………(2分)欲使人不滑动则绳OB 的最大拉力F OB = m 1gtan θ=f m 解得所挂物体甲的最大质量m 1=28kg ……(2分)18. (12分)解:(1)加速过程,把人和滑板看成整体,受重力、支持力和摩擦力 根据牛顿第二定律有:mgsin37°-μ1mgcos37°=ma 1 ………………… (2分)解得:a 1=g (sin37°-μ1cos37°)=10×(0.6-0.4×0.8)=2.8m/s 2 ………(1分)游客下滑到B 点时的速度:v= a 1t 1=2.8×5=14m/s …………………(2分)(2)匀加速的位移为:s 1= 21121t a = 252.821⨯⨯m=35m ………………(1分) 匀速的位移为:s 2=L AC - s 1=(105-35)m=70m …………………(1分) 故匀速的时间为:t 2= s 2/v = 70/14s=5s …………………(1分)(3)减速过程,根据运动学公式有:222v s a =得a 2=7 m/s 2 ………………(2分) 据牛顿第二定律有:μ2mg=ma 2 解得μ2=0.7 ………………(2分)。

2023届福建省福州市八县协作校物理高一上期末学业水平测试模拟试题含解析

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2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一个力只能分解为一对分力A.√B.⨯2、下列关于速度、加速度、力的关系说法中正确的是( )A.力是维持物体运动的原因B.物体运动的速度大,说明其受到的力大C.物体受到力的作用,一定具有加速度;物体具有加速度,一定受到力的作用D.力是改变物体运动状态的原因,加速度的方向和合外力的方向一致3、甲、乙两车在平直的公路上同时同地沿同一方向做直线运动,它们的v—t图象如图所示,下列说法正确的是A.在t=10s时两车相遇B.在t=10s时两车相距最近C.在t=20s时两车相遇D.在t=20s时,乙车在甲车前面4、在水平地面上运动小车车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根水平轻弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k,在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,弹簧的形变量为x,如图所示.不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内()A.小车一定向左做加速运动B.弹簧可能处于压缩状态C.小车的加速度方向向左,大小为tan g a θ=D.弹簧的形变量为1tan m g x kθ= 5、拥堵已成为现代都市一大通病,发展“空中轨道列车”(简称空轨,如图所示)是缓解交通压力的重要举措。

福建省福州市八县(市)协作校高一物理上学期期末联考试题

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福州市八县(市)协作校2016-2017学年第一学期期末联考高一 物理试卷【完卷时间:90分钟; 满分:100 分】第Ⅰ卷(选择题 共48分)选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的的四个选项中,第1~7小题只有一个选项正确,第8~12小题有多个选项正确。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。

1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等等。

以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确...的是( ) A .在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 B .根据速度定义式t s v △△=,当t ∆非常非常小时,ts△△就可以表示物体在t 时瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C .在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法D .在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法2.一物体m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在向上滑动过程中,物体m 受到的力是( )A .重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B .重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C .重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D .重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力3.一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改为匀速运动;再改做减速运动,则下列说法中正确的是( )A .加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力B .减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力C .只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等D .不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等4.一质点的x -t 图象如图甲所示,图乙中能正确表示该质点的v -t 图象的是( )5.一滑块从长为L 的斜面顶端由静止开始匀加速下滑,滑块通过最初41L 所需时间为t ,则滑块从斜面顶端到底端所用时间为 ( )At B .2 t Ct D .4 t6.细绳拴一个质量为m 的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连。

2020-2021学年福建省福州市八县(市)一中高一(上)期末物理试卷

2020-2021学年福建省福州市八县(市)一中高一(上)期末物理试卷

2020-2021学年福建省福州市八县(市)一中高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共7小题,共28.0分)1.我国智能高铁新标杆京雄城际铁路2020年12月27日全线开通运营。

线路全长91km,最高设计时速350km/ℎ,全线新建北京大兴、大兴机场、固安东、霸州北、雄安站5座车站。

北京西站至雄安站最快50分钟可达。

下列说法正确的是()A. “91km”表示位移B. “50分钟”表示时间间隔C. “设计时速350km/ℎ”表示平均速度D. 研究列车通过某隧道所用时间,列车一定能看成质点2.如图所示为甲、乙两物体在同一时刻从同一位置开始运动的速度随时间变化的v−t图象,甲的图线为直线,乙的图线为曲线,关于两物体的运动,下列说法正确的是()A. 甲做直线运动,乙做曲线运动B. t2时刻甲、乙两物体相遇C. 0~t1时间内与t1~t2时间内乙的运动方向相反D. 0~t1时间内的某时刻乙的加速度与甲的加速度相同3.如图所示,男生用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态;女生把手放在直尺零刻度线位置做抓尺的准备。

某时刻男生松开直尺,女生看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值为20cm。

若从女生看到男生松开直尺到她抓住直尺所用时间叫“反应时间”。

已知直尺下落过程中始终保持竖直状态,重力加速度g取10m/s2,则本次实验中该女生的反应时间为()A. 0.2sB. 0.4sC. 0.5sD. 1s4.如图所示,汽车A与货物B在水平面上向右运动,关于A、B间摩擦力的方向,下列说法正确的是()A. 若汽车A比货物B的速度大,货物B受到向左的滑动摩擦力B. 若汽车A比货物B的速度小,汽车A受到向左的滑动摩擦力C. 若汽车A和货物B共同向右加速运动,货物B受到向右的静摩擦力D. 若汽车A和货物B共同向右减速运动,货物B受到向右的静摩擦力5.叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技.图示为六人叠成的三层静态造塑,假设每个人的重量均为G,下面五人的背部均呈水平状态,则最底层左边的人的一只脚对水平地面的压力约为()GA. 78GB. 34C. GGD. 546.一质点沿x轴做直线运动,其位置坐标随时间变化的关系为x=5+2t2+t3,其中x、t的单位分别为m、s,则质点在第3s内的平均速度大小是()A. 5m/sB. 16m/sC. 29m/sD. 30m/s7.如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放着两个质量均为m的物块A、B(物块B与弹簧拴接),初始时物块均处于静止状态。

福建省福州市八县市区一中高一物理上学期期末联考试题02140322

福建省福州市八县市区一中高一物理上学期期末联考试题02140322

福建省福州市八县市区一中高一物理上学期期末联考试题02140322完卷时间:90分钟满分:100一.选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~8小题只有一项符合题目要求,第9~12小题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的的0分。

)1.临近期末,小茗同学在进行知识梳理时,对以下说法存在疑惑,你认为其中正确的是()A.“临崖立马收缰晚,船到江心补漏迟”,从物理学的角度看,这是涉及惯性知识的一句古诗词B.国际单位制中,N、kg、m是其中的三个基本单位C.马能拉着车加速往前跑,是因为马拉车的力大于车拉马的力D. 把一个已知力分解成两个分力,则这个已知力总要比其中一个分力大2.一质点自原点开始在轴上运动,初速度,加速度,当值不断减小直至为零,则()A.该过程中,质点的速度不断减小B.该过程中,质点速度的变化率不断增大C.当时,质点的速度达到最大D.当时,质点的位移达到最大值3. 探究超重和失重规律时,一位体重为G的同学站在一个压力传感器上完成一次下蹲动作。

传感器和计算机相连,经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象,则下列图象中可能正确的是( )4.如图所示,t=0时,某物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变,方向由沿斜面向下突变为水平向右),最后停在C点。

每隔2s物体的瞬时速率记录在表格中,已知物体在斜面上做匀加速直线运动,在水平面上做匀减速直线运动,则下列说法中正确的是()A.t=3s时物体恰好经过B点 B.t=10s时物体恰好运动到C点C.物体运动过程中的最大速度为12m/s D.A、B间距离等于B、C间距离5. 如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙壁之间放一光滑球B,整个装置处于静止状态.若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则以下判断错误的是( )A.A对地面的压力不变B.地面对A的摩擦力减小C.A与B之间的作用力增大D.B对墙的压力减小6.如图所示,人的质量为M,物块的质量为m,且M>m,若不计滑轮的摩擦,则当人拉着绳向后退回一步后,人和物块仍保持静止,若人对地面的压力大小为F1、人受到地面的摩擦力大小为F2、人拉绳的力的大小为F3,则下列说法中正确的是()A.F1、F2、F3均不变B.F1增大、F2增大,F3不变C.F1增大、F2减小、F3减小D.F1减小、F2减小,F3不变7.如图所示,用水平恒力F拉A、B、C三个物体在光滑水平面上运动。

福建省福州八县(市)高一物理上学期期末联考试题新人教

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2012-2013学年高一上学期期末联考物理试题一、选择题(以下各题中每题只有一个正确答案,每小题4分,共40分)1.下列表述正确的是( )A.牛顿第三运动定律又称为惯性定律B.伽利略通过实验和逻辑推理提出物体的运动不需要力来维持C.亚里士多德通过理想实验提出力是改变物体运动状态的原因D.国际单位制中,力学的基本单位有牛顿、米和秒2.下面关于加速度描述,正确的说法是 ( )A .加速度是描述物体运动速度变化的多少的物理量B .加速度方向与运动方向共线时,物体一定做加速运动C .加速度逐渐减小时,物体一定做减速运动D .加速度是描述物体的速度变化的快慢的物理量3.小军同学获校运动会100米决赛第一名,关于这次决赛小军与其他选手比较下列说法正确的是( )A. 平均速度一定最大B. 末速度一定最大C. 50m 处速度一定最大D. 平均加速度一定最大4. 关于作用力与反作用力,正确的说法是 ( )A. 对于正在自由下落的重物,地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力B.大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力是一对作用力和反作用力C.当作用力是摩擦力时,反作用力也一定是摩擦力D.匀速上升的气球所受浮力没有反作用力5.一物体距离地面h 高处自由下落,落地时速度大小为v ,则物体下落距地面43h 时的速度大小为 ( )A. 2vB. 4vC. 32vD. 43v 6.某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,可判断此时电梯的运动情况是( )A.一定是加速上升B.可能减速上升C .可能匀速上升 D.可能减速下降7.如右图所示,有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱,其中第3、4块固定在地面上,每块石块的两个面间所夹的圆心角为30o,假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第1石块对第2石块的作用力F 1和第1石块对第3石块的作用力F 2的大小关系为:( )A .F 1>F 2B .F 1<F 2C .F 1=F 2D .无法判定8.某跳伞运动训练研究所,让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下,研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况,通过分析数据,定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v -t 图象如图所示,则对运动员的运动,下列说法正确的是( )A .0~15s 末都做加速度逐渐减小的加速运动B .0~10s 末做自由落体运动,15s 末开始做匀速直线运动C .10s 末打开降落伞,以后做匀减速运动至15s 末D .10s ~15s 末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小9.如图所示,一夹子夹住木块,在力作用下以加速度a 一起向上提升。

八县协作校XXXX第一学期期末联考物理试卷

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八县协作校XXXX第一学期期末联考物理试卷福州八县(市)合作学校期末考试高一物理试卷[期末考试时间:90分钟;满分:100]命题:石、谢平潭城关中学1选择题(共8题,每题4分,共32分)在每个项目中给出的四个选项中,只有有一个选项是正确的,未选择、错误选择和多次选择没有得分。

) 1。

在田径比赛中,下列对比赛项目的描述是正确的()a。

在铅球比赛中,当研究推球的技术要领时,运动员可以被视为“粒子”。

郑凯的100米成绩是13.3秒,“13.3秒”是指“时间”。

陈丽的铅球成绩是20.8米,“20.8米”是指空中动作中256±199d的铅球距离。

在400米赛跑中,第一跑道的鹿晗刚刚跑了一圈,成绩是50.0秒,那么他在这个过程中的平均速度是0.2。

在以下语句中,不正确的是: ()...a。

如果两个接触面之间有摩擦,那么一定有弹性,并且两个方向相互垂直。

压力会影响最大静摩擦力的大小,但不会影响静摩擦力的大小。

仅在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是f = mad。

用鸡蛋砸石头,结果鸡蛋碎了。

这是因为石头施加在鸡蛋上的力大于鸡蛋施加在石头上的力。

3.如图所示,一个小球以2υ的速度沿着斜面从A滑到C,并开始返回。

如果向上滑动时通过B的速度为υ,SAB \u SBC等于()A,1: 1b,2: 1 C,3: 1 D,4: 14。

车辆交通安全已成为下一个重大社会问题,普及交通安全知识非常重要。

在汽车制动加速度不变的情况下,下列说法是正确的()。

在反作用时间内,汽车可视为作匀速减速直线运动b。

行驶速度越高,制动距离c越长。

行驶速度越高,惯性d越大。

系紧安全带可防止因汽车惯性5造成的伤害,如图f所示,是一个已知的恒力。

它的大小是10 N,f被分解成两个分力F1和F2。

已知分力F1是沿OA方向的,OA和f之间的夹角为30度。

那么F2的尺寸()a必须小于10 N B,最大等于10 N C,最小等于5 N D,不可能确定6,一个商品房建筑工地的工人用天车运输建筑材料的示意图,如图所示,材料p在绳索的拉力下紧紧地附着在垂直的墙面上,以恒定的速度向上移动。

【市级联考】福建省八县(市)一中2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题

【市级联考】福建省八县(市)一中2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题

【市级联考】福建省八县(市)一中2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是()A.伽利略、牛顿B.伽利略、爱因斯坦C.亚里士多德、伽利略D.亚里士多德、伽利略2.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是依靠实验事实,直接归纳总结得出的B.根据牛顿第一定律可知,力是维持物体运动的原因C.惯性是物体的固有属性,物体的质量越大,惯性越大D.物体保持静止和匀速直线运动状态时有惯性,加速时没有惯性3.如图所示,一木箱放置于做匀速直线运动的小车地板中,下列说法正确的是()A.木箱所受重力就是木箱对小车的压力B.木箱所受重力和支持力是一对相互作用力C.木箱所受支持力和木箱对小车的压力是一对相互作用力D.木箱所受重力和木箱对小车的压力是一对相互作用力4.运动员在立定跳远时,脚蹬地起跳瞬间的受力示意图是A.B.C.D.5.在某次无人机竖直送货实验中,无人机的质量M=1.5kg,货物的质量m=1kg,无人机与货物间通过轻绳相连.无人机以恒定动力F=30N从地面开始加速上升,不计空气阻力,重力加速度取g =10m/s2.则()A.无人机加速上升时货物处于失重状态B.无人机加速上升时的加速度a=20m/s2C.无人机加速上升时轻绳上的拉力T=10ND.无人机加速上升时轻绳上的拉力T=12N6.一物体沿竖直方向运动,以竖直向上为正方向,其运动的v-t图象如图所示.下列说法正确的是()A.物体0~1s做匀加速直线运动B.物体2~3s向下运动C.物体0~1s加速度方向与2~3s加速度方向相反D.物体0~1s平均速度与2~3s平均速度相等7.如图所示,A、B 两物体的质量分别为mA和mB,且mA >mB ,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A 的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ如何变化?A.物体A 的高度升高,θ角变大B.物体A 的高度降低,θ角变小C.物体A 的高度升高,θ角不变D.物体A 的高度不变,θ角变小8.如图所示,质量为10kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面,质量为2.5kg的物体B 用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。

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