幼儿园教学现状调查问卷
幼儿园教师调查问卷
幼儿园教师调查问卷引言概述:幼儿园教师调查问卷是一种常用的研究工具,用于收集幼儿园教师对于教育教学、管理、家长合作等方面的意见和建议。
通过这种问卷调查,可以了解教师对于幼儿园工作的看法,为幼儿园的改进和发展提供参考。
一、教师对于教育教学的看法1.1 教育目标:幼儿园教师认为幼儿园的教育目标应该是什么?他们认为幼儿园应该培养孩子的哪些能力和素质?1.2 教学方法:幼儿园教师认为在幼儿园教学中,哪些教学方法更适合幼儿的特点?他们认为怎样的教学方法能够更好地促进幼儿的发展?1.3 评估方式:幼儿园教师认为如何评估幼儿的学习情况?他们认为哪些评估方式更能体现幼儿的发展情况?二、教师对于管理的看法2.1 班级管理:幼儿园教师认为如何进行班级管理?他们认为班级管理中需要注意的事项有哪些?2.2 教师合作:幼儿园教师认为教师之间的合作对于幼儿园的发展有何重要性?他们认为如何加强教师之间的合作?2.3 家长合作:幼儿园教师认为家长合作对于幼儿的发展有何影响?他们认为如何与家长建立良好的合作关系?三、教师对于幼儿园环境的看法3.1 教室环境:幼儿园教师认为如何布置幼儿园教室环境?他们认为幼儿园教室环境对幼儿的学习和发展有何影响?3.2 操场设施:幼儿园教师认为操场设施对于幼儿的运动和发展有何重要性?他们认为操场设施应该具备哪些特点?3.3 安全保障:幼儿园教师认为如何保障幼儿的安全?他们认为幼儿园应该采取哪些措施来确保幼儿的安全?四、教师对于家长参与的看法4.1 家长参与的形式:幼儿园教师认为家长应该如何参与幼儿园的工作?他们认为家长参与对于幼儿园的发展有何影响?4.2 家长会议:幼儿园教师认为家长会议的目的和重要性是什么?他们认为如何组织一次有效的家长会议?4.3 家访活动:幼儿园教师认为家访活动对于幼儿的发展有何作用?他们认为家访活动应该如何开展?五、教师对于自身发展的看法5.1 专业培训:幼儿园教师认为参加专业培训对于提高教育教学水平的重要性是什么?他们认为如何选择适合自己的专业培训?5.2 个人成长:幼儿园教师认为如何提高自己的教育教学水平?他们认为教师应该具备哪些素质和能力?5.3 职业发展:幼儿园教师认为如何在职业发展中实现自己的价值?他们认为教师应该如何规划自己的职业发展路径?结语:幼儿园教师调查问卷是了解教师对于幼儿园工作的看法的重要工具。
幼儿园英语教育现状调查问卷
幼儿园英语教育现状调查问卷(英语教师用)尊敬的老师:您好!为了解您对幼儿英语教学活动的有关看法,特做此调查问卷,以便发现问题,并提出对策。
请您仔细阅读以下题目并根据您了解的真实情况进行回答。
本调查仅做科研之用,您的回答没有对错之分,在此也无需知道您的真实姓名,请不要有任何压力和顾虑。
单选题请在题后写出你选项的序号。
请注意多选题答案要按主次顺序排列。
谢谢您的支持与合作!您的基本情况:学历——所学专业英语水平从事幼儿教育的教龄从事幼儿英语教育的教龄与本园授课英语班级关系一(1)本园非本班教师(2)本园本班教师(3)外聘的专职英语教师1.您认为幼儿园有必要开展英语教育吗?(1)是(2)否2.您认为应从什么时候开始进行幼儿英语教育?(1)不清楚,想到教就教(2)孩子一出生就可以开展相应的教育(3)孩子的母语口语基本掌握后进行教育(4)孩子进入小学后按国家教委规定进行3.您对现在时兴的“双语幼儿园’’的观点是:(1)赞成(2)无所谓(3)不赞成(4)没考虑过这个问题4.您参与本园英语教育的原因是:(1)园领导安排的(2)自己提出(3)本人特长(4)本园聘请5.您在组织幼儿英语活动时所用的教材是:(1)以自编教材为主,购买的教材为参考(2)以购买的教材为主,偶尔也用自编教材(3)两种教材同时采用(4)无自编教材6.您如果使用购买的教材,使用的版本是:7.您选择购买该教材的原因是(可多选,按主次顺序排列):(1)教材形式丰富,能引起幼儿的兴趣(2)内容和幼儿的生活较贴近(3)教师辅导书的指导清晰,可操作性强(4)很多幼儿园/培训班都在使用,所以就选了(5)家长要求的8.你同意幼儿园英语教育活动中使用汉语吗? (1)完全同意(2)基本同意(3)无所谓(4)基本不同意(5)完全不同意9.关于英汉两种语言在幼儿园英语教育活动中的使用情况,您认为应该:(1)完全使用英语进行教育(2)以英语为主,汉语为辅(3)英语、汉语在教育活动中的时间各占一半(4)以汉语为主,英语为辅10.您认为幼儿园进行英语教育的主要原因是(1)促进幼儿的发展(2)社会经济、文化发展对人才的需要(3)满足家长望子成龙的愿望(4)为了给幼儿园创收11.您认为幼儿英语教学活动的目标是(可多选,按主次顺序排列) (1)学习地道的发音(2)培养幼儿初步的英语听说能力(3)引导幼儿掌握一定数量的英语单词、句子及基本用法(4)培养幼儿学习英语的兴趣12.您认为幼儿的英语教育活动设计应以:为中心? (1)不同类型的知识(2)幼儿的兴趣、动机和需要(3)培养幼儿适应未来社会的需要(4)幼儿的兴趣、社会的需要和知识的传递相结合13.您认为幼儿园英语教育活动应以下列哪种模式为主:(1)分科教育(2)全英教学模式(3)浸入法(4)没考虑过这个问题14.您认为幼儿园英语教育活动的编制所采取的方法是:(可多选,按主次顺序排列)(1)听说法(2)视听法(3)全身反应法(4)交际法(5)没考虑过这个问题15.您开展英语教学活动的主要内容是:(可多选,按主次顺序排列) (1)字母(2)语音(3)单词(4)简单旬(5)绕口令或节奏英语(6)英语儿歌或歌曲(7)英语故事(8)英语游戏(9)日常用语16.英语教学活动中您采用的具体方法主要有:(可多选,并按主次排序) (1)教师领读(2)师幼口语对话练习(3)借助电教手段进行听力练习(4)各类游戏活动17.组织英语活动时,您使用过的教学手段主要有:(可多选,并按主次排序) (1)图片(2)实物(3)自制教具(4)电教设备18.幼儿英语教学活动中您使用过的现代化教学手段有:(可多选,并按主次排序) (1)幻灯投影(2)录音机(3)VCD(4)电视机(5)计算机多媒体(6)录像机(7)从未使用过19.对其它英语教育模式中的一些新方法您是:(1)经常尝试(2)偶尔尝试(3)从未尝试(4)无所谓20.您认为本园幼儿之间使用英语的情况是:(1)经常用(2)偶尔用(3)不用21.您认为本园英语教师之间使用英语的情况是:(1)经常用(2)偶尔用(3)不用22.本园幼儿英语教育评价的参与者有:(1)幼教专家(2)园领导(3)您自己(4)其他教师(5)家长23.您认为应由谁来对幼儿园英语效果进行评价:(1)上级主管部门(2)幼儿园园长(3)幼儿园教师(4)家长24.幼儿园对您组织的英语教育活动评价标准有:(可多选,按主次顺序) (1)您的教案(2)您所用的教育方法(3)您的口语水平和发音(4)幼儿学会的英语知识(5)幼儿口语能力、听力的提高(6)幼儿的兴趣(7)幼儿的出勤率(8)幼儿英语汇报表演以及家长和本园教师的反应25.您认为幼儿园英语教育效果的主要评价标准是:(可多选,按主次顺序) (1)幼儿记住了多少个单词(2)幼儿对英语是否感兴趣(3)幼儿会说多少句话(4)幼儿发音是否正确(5)幼儿会唱多少首英语歌曲(6)幼儿会写多少个英语字母(7)幼儿是否能主动讲英语(8)幼儿是否理解了教师所说的英语26.本园开展的有关幼儿英语的教研活动情况是:(1)定期开展(2)不定期开展(3)很少开展(4)没有开展27.您认为自己进行幼儿英语的教研活动:(1)非常困难(2)比较困难(3)不太困难(4)比较容易28.您认为幼儿园的英语教研活动对您的英语教育活动实施:(1)帮助很大(2)帮助较大(3)有一点帮助(4)没有帮助若有帮助,表现在若没帮助,原因为29.您现在的幼儿英语教学知识和经验主要来自于:(可多选,按主次排序) (1)自己摸索实践(2)自学书报、磁带、录像和电影等(3)同步观摩、交流和讨论(4)幼教专家指导(5)培训(6)其他(请注明)30.您参与本园幼儿英语教育活动之前参加过的有关培训形式是:(1)脱产培训(2)业余培训(3)远程教育(4)无培训31.您若参加过有关培训,培训的时间为——月/年,参加的原因是:(1)您进行幼儿英语教育的需要(2)幼儿园开展英语教育的规定(3)幼儿园职称评审的需要(4)其他(请注明)32.您参加的有关英语培训的内容主要有:(可多选,按多少排列顺序) (1)英语语音(2)英语语法(3)英语词汇(4)英语听力(5)英语口语(6)英语阅读(7)英语写作33.您参加的有关幼儿英语教育培训内容主要有:(可多选,按主次排序) (1)幼儿园英语教学方法(2)针对某幼儿英语教材的培训(3)幼儿教育学的相关知识(4)幼儿心理学的相关知识(5)没有参加过培训34.您如果没有参加有关培训,原因是:(1)你觉得不重要(2)幼儿园没有提供机会(3)工作紧张,没时间去(4)其他(请注明)35.您现在参加的有关幼儿英语培训是:(1)脱产培训(2)业余培训(3)远程教育(4)无培训36.您认为你现在进行幼儿英语教育:(1)完全能胜任(2)勉强胜任(3)不能胜任37.您在组织幼儿英语教育活动时感到最大的困难是:(1)英语知识的欠缺(2)教学方法的单一(3)教材不适宜(4)电教设备少(5) 幼儿教育学、心理学相关知识的欠缺(6)没有困难(7)其他38.就幼儿英语教育,您认为幼儿园现在急需解决的问题有:(可多选,按主次排序) (1)提高教师自身的英语水平(2)增加电教设备(3)选择适宜的教材(4)教学方法的培训(5)改变评价方法(6)班额问题(7)家长的配合问题(8)提高教师补助(9)(10)(11)39.您认为影响您英语水平进一步提高的原因是:(1)教材不适宜(2)信息闭塞(3)教法单一(4)培训机会少40.在英语知识中,您最先提高自己的:(1)英语语音(2)英语语法(3)英语词汇(4)英语听力(5)英语口语(6)英语阅读(7)英语写作41.您若有机会参加幼儿英语教育培训,您预先提高自己的:(1)英语专业知识(2)幼儿教育学心理学知识(3)幼儿英语教学法(4)幼儿英语教学技能(5)其他——42.您对幼儿英语教育还有其他想法和疑问吗?请列举出来。
幼儿园教育教学情况调查问卷
幼儿园教育教学情况调查问卷
1. 教师情况
- 幼儿园拥有多少名教师?
- 教师的教育背景如何?
- 教师的教学经验有多少年?
- 教师是否持有相应的教育教学资格证书?
2. 课程设置
- 幼儿园的课程设置包括哪些方面?
- 是否有涵盖全面发展的各类课程?
- 课程是否符合幼儿的年龄特点和研究需求?
3. 教学方法
- 幼儿园采用什么样的教学方法?
- 是否注重互动式教学?
- 是否采用有趣而有效的教学活动?
4. 教学评估
- 幼儿园对幼儿的研究情况如何进行评估?
- 是否有有效的评估方法和工具?
- 教师如何及时跟踪幼儿的研究进展?
5. 家长参与
- 幼儿园是否鼓励家长参与学校教育教学活动?
- 是否有定期与家长交流和沟通的机制?
- 家长对于幼儿的研究情况是否得到及时反馈?
6. 教学资源
- 幼儿园是否配备了适当的教学资源?如教材、玩具等。
- 教学资源的更新和补充是否及时?
- 是否有充足的教学空间和设施?
7. 幼儿发展
- 幼儿园注重幼儿的全面发展吗?
- 是否有专门的教育方案和教学计划?
- 幼儿在幼儿园期间的发展是否受到重视?
以上是关于幼儿园教育教学情况调查的问卷,请您根据实际情况撰写答案。
谢谢您的配合!。
幼儿园调查问卷完整版模板
一、基本信息1. 姓名:(请填写幼儿姓名)2. 性别:(□ 男□ 女)3. 年龄:(请填写幼儿年龄)4. 班级:(请填写幼儿所在班级)5. 家长姓名:(请填写家长姓名)6. 家长联系方式:(请填写家长联系电话)二、幼儿基本情况1. 您的孩子在幼儿园的作息时间是否规律?(□ 非常规律□ 较规律□ 一般□ 不规律)2. 您的孩子在幼儿园的饮食习惯如何?(□ 非常好□ 较好□ 一般□ 较差)3. 您的孩子在幼儿园的情绪表现如何?(□ 非常稳定□ 较稳定□ 一般□ 不稳定)4. 您的孩子在幼儿园的睡眠质量如何?(□ 非常好□ 较好□ 一般□ 较差)5. 您的孩子在幼儿园的社交能力如何?(□ 非常好□ 较好□ 一般□ 较差)三、幼儿园环境与设施1. 您对幼儿园的整体环境是否满意?(□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意)2. 您认为幼儿园的教学设施是否完善?(□ 非常完善□ 较完善□ 一般□ 不完善)3. 您对幼儿园的户外活动场地是否满意?(□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意)4. 您对幼儿园的卫生状况是否满意?(□ 非常满意□满意□ 一般□ 不满意)四、教师与保育员1. 您对幼儿园的教师团队是否满意?(□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意)2. 您对幼儿园的保育员工作是否满意?(□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意)3. 您认为教师的教学方法是否适合您的孩子?(□ 非常适合□ 较适合□ 一般□ 不适合)4. 您认为教师是否能够关注到每个孩子的需求?(□ 能□ 不能)五、教学内容与活动1. 您对幼儿园的教学内容是否满意?(□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意)2. 您认为幼儿园的日常活动是否丰富?(□ 非常丰富□ 较丰富□ 一般□ 不丰富)3. 您的孩子在幼儿园参与的活动是否有利于其全面发展?(□ 非常有利于□ 较有利于□ 一般□ 不利于)4. 您对幼儿园的亲子活动是否满意?(□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意)六、其他意见与建议1. 您对幼儿园的哪些方面比较满意?(请列举)2. 您对幼儿园的哪些方面不太满意?(请列举)3. 您对幼儿园有什么建议或意见?(请详细描述)感谢您抽出宝贵时间填写此问卷,您的意见和建议对我们改进幼儿园工作非常重要。
幼儿园科学调查问卷模板
尊敬的家长/教师:您好!为了更好地了解幼儿园科学教育的现状,提升我园科学教育的质量,特制定此调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法,优化课程设置,为孩子们创造更加丰富多彩的科学学习环境。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于教育教学研究,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子所在的年级:A. 小班B. 中班C. 大班2. 您孩子的性别:A. 男B. 女3. 您孩子的姓名(匿名填写):_________________二、家长对幼儿园科学教育的看法1. 您认为幼儿园开展科学教育的意义在于:A. 培养孩子的好奇心和探究精神B. 帮助孩子认识世界,提高科学素养C. 培养孩子的动手能力和创新能力D. 以上都是2. 您认为以下哪些科学教育方式对孩子最为有效?(可多选)A. 观察法B. 实验法C. 案例分析法D. 讲解法E. 其他:(__________)3. 您认为以下哪些科学教育内容对孩子来说较为重要?(可多选)A. 常识性科学知识B. 自然科学知识C. 技术科学知识D. 社会科学知识E. 其他:(__________)4. 您认为以下哪些因素会影响孩子在科学教育中的学习效果?(可多选)A. 教师的专业水平B. 教学设施和资源C. 课程设置和教学方法D. 家长的支持与配合E. 其他:(__________)5. 您对幼儿园科学教育的满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意三、教师对幼儿园科学教育的看法1. 您认为科学教育在幼儿园教育中的地位如何?A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您认为以下哪些教学方法在科学教育中较为有效?(可多选)A. 小组讨论B. 实验操作C. 角色扮演D. 游戏化教学E. 其他:(__________)3. 您认为以下哪些科学教育内容适合幼儿园孩子?(可多选)A. 动植物知识B. 天然材料知识C. 环保知识D. 交通安全知识E. 其他:(__________)4. 您认为以下哪些因素会影响孩子在科学教育中的学习效果?(可多选)A. 教师的专业水平B. 教学设施和资源C. 课程设置和教学方法D. 家长的支持与配合E. 其他:(__________)5. 您对幼儿园科学教育的满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的反馈对我们非常重要,我们将根据您的意见和建议进行改进。
幼儿园教育现状与管理状况调查问卷
幼儿园教育现状与管理状况调查问卷
单位:班级:调查时间:
1、幼儿园是否能按要求完成课程(是)。
2、课程计划是否科学,能否按计划进行教学(是)。
3、区角投放的理念(能够符合幼儿的年龄段去投入材料选择性区域活动)
4、教学环节中能否与区角有效结合(能)。
5、主题墙能否发挥作用(能)
6、班级设置(3 )个区角,分别是(娃娃家、益智区、美工区),数量是否充足
(是)。
7、教学计划是否对家长进行公示(是)。
8、园长教案批次是否充足(是)。
9、教案反思是否完整,有效(是)。
10、幼儿园教研活动每周( 1 )次。
教师是否参与教研活动(是)。
11、家园共育有无计划(有),有无制度(有),有无宣传内容(有),有无家园
沟通交流记录(有),园所是否有家长评价反馈内容(有)。
12、有无教师专业发展档案(有)。
教师档案内容包括(幼儿园教育教学的讨论)
13、有无幼儿成长档案(有),手工作品是否留存(有),有无阶段分析(有)
14、你对本园的长远发展有何建议:
管理制度、责任制度、分工明确。
15、教师工作中你有何难题和压力:
教师专业技能及育儿知识需要得到强化
16、工作期望有哪些:
希望我们家园共育发展更好,教师的工作能够得到
家长的信任与理解。
此报告每园上交一份,要求如实填写,不计姓名,黑笔手写。
幼儿园调查问卷模板
幼儿园调查问卷模板一、家长基本信息1.您的年龄范围是?2.您的学历是?3.您目前的工作是?4.您家中有几个孩子在读幼儿园?5.您通常通过什么方式了解幼儿园的动态和信息?(多选)A.幼儿园通知B. 家长微信群/QQ群C. 亲朋好友推荐D. 网络评价/口碑E. 其他(请注明)二、幼儿基本信息1.您的孩子性别是?2.您的孩子今年几岁?3.您的孩子读幼儿园几年级?4.您孩子在幼儿园的日常活动情况如何?5.您对幼儿园的教学内容、方法及课程安排有何建议或意见?三、幼儿园满意度1.您对幼儿园的整体满意度如何?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意2.您认为幼儿园的哪些方面最让您满意?(多选)A.教师素质B. 教学设施C. 环境卫生D. 安全管理E. 课程设置F. 其他(请注明)3.您认为幼儿园有哪些方面需要改进或加强?(多选)A.教师素质B. 教学设施C. 环境卫生D. 安全管理E. 课程设置F. 其他(请注明)四、教师教学质量1.您对幼儿园教师的教学态度有何评价?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意2.您对幼儿园教师的教学方法和能力有何评价?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意3.您认为幼儿园教师在哪些方面需要加强或改进?(多选)A.教学技巧B. 与孩子的互动C. 对孩子的关注度D. 对家长的联系与沟通E. 其他(请注明)五、设施与环境1.您对幼儿园的设施设备有何评价?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意2.您认为幼儿园在设施设备方面有哪些需要改进或增设?(多选)A. 游戏设施B. 学习教具C. 卫生设施D. 安全设施E. 其他(请注明)3.您对幼儿园的环境卫生有何评价?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意4.您认为幼儿园在环境卫生方面有哪些需要改进或加强?(多选)A. 日常清洁B. 垃圾处理C. 消毒工作D. 绿植养护E. 其他(请注明)六、安全管理1.您对幼儿园的安全管理有何评价?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意2.您认为幼儿园在安全管理方面有哪些需要改进或加强?(多选)A.安全制度执行B. 安全教育落实C. 安全设施配备D. 安全事故处理E. 其他(请注明)3.您认为幼儿园可以采取哪些措施来加强安全管理?(多选)A.加强门禁管理B. 提高安保人员素质C. 定期进行安全检查D. 加强与家长的沟通E. 其他(请注明)七、卫生与健康1.您对幼儿园的卫生情况有何评价?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意2.您认为幼儿园在卫生方面有哪些需要改进或加强的地方?(多选)A.日常清洁B. 餐具消毒C. 食品卫生D. 预防传染病措施E. 其他(请注明)3.您是否关注您孩子在幼儿园的饮食健康?A. 非常关注B. 比较关注C. 一般D. 不太关注E. 完全不关注4.您认为幼儿园的膳食质量如何?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意5.您对幼儿园的卫生与健康管理有哪些建议或意见?八、开放性问题1.您对幼儿园的整体印象如何?2.您有哪些建议或意见可以提供给幼儿园?3.您希望幼儿园在哪些方面进行改进或加强?感谢您的参与和宝贵意见,您的反馈对我们幼儿园的改进和提升非常重要。
幼儿园教师调查问卷表
幼儿园教师调查问卷表为了了解和改进幼儿园教育质量,我们特别制定了一份幼儿园教师调查问卷表。
通过这份问卷,我们希望能够收集到教师们对于幼儿园教育的认知、体验和建议,以便更好地满足孩子们的需求,提供优质的教育服务。
个人信息1.姓名:2.班级:3.所在幼儿园:教育经验4.你在幼儿园从事教育工作的年限是多少?5.你是否有相关的教育培训背景?–是–否教学理念与方法6.你认为幼儿园教育的目标是什么?7.请简要描述你在教学中采用的一种方法和具体操作步骤。
8.你是否了解并应用过游戏化教学方法?–是–否幼儿教育环境9.你认为一个良好的幼儿教育环境应该具备哪些特点?10.你认为哪些因素对于幼儿园教育环境的提升至关重要?幼儿发展与评估11.你认为幼儿的发展包括哪些方面的内容?12.你在教学过程中如何对幼儿的发展进行评估?家庭与社区合作13.你如何与幼儿家庭和社区合作,促进幼儿的全面发展?14.你认为幼儿园应该在哪些方面加强与家庭和社区的联系?教师专业发展15.你是否参加过相关教育培训或持续专业发展课程?•是•否16.你认为持续的专业发展对于教师的成长和教育质量的提升有何意义?对于教育环境和工作的意见与建议17.请简要描述你对于现有教育环境和工作的意见和建议。
18.你认为幼儿园应该在哪些方面改进,以提供更好的教育服务?其他意见与建议19.你对于幼儿园教育有任何其他的意见和建议吗?以上是幼儿园教师调查问卷表,感谢您花费宝贵时间填写。
您的回答将帮助我们更好地了解幼儿园教育的现状和需求,并提供更好的教育服务。
幼儿园教育问卷调查结果分析 幼儿园教育研究
幼儿园教育问卷调查结果分析一、调查背景随着近年来中国家庭教育观念的不断改变和社会经济的发展,幼儿园教育扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解幼儿园教育的现状和问题,我们开展了一项问卷调查,并在此对调查结果进行分析和讨论。
二、调查对象及方法本次调查主要对象为在读幼儿园学生家长,调查内容覆盖了幼儿园教育的质量、教育内容和方式、家长参与程度等多个方面。
我们通过线上问卷的方式,共收集有效问卷300份,对调查结果进行分析。
三、调查结果分析1. 教育质量通过问卷调查得知,有52的家长表示对幼儿园教育的整体质量较为满意,28的家长对幼儿园教育的质量持中立态度,20的家长对幼儿园教育的质量不满意。
这说明幼儿园教育的质量整体上还有待提高。
2. 教育内容和方式关于幼儿园教育的内容和方式,调查结果显示,有65的家长认为幼儿园的教育内容丰富多彩,符合孩子的身心发展需求;有22的家长认为教育内容相对单一,缺乏趣味性和启发性;13的家长认为幼儿园的教育方式需要改进,过于死板和单一。
3. 家长参与程度在家长参与幼儿园教育方面,调查显示,有70的家长表示他们参与了幼儿园的活动和家长会议,对孩子的学习和生活有所了解;有20的家长认为幼儿园对家长的参与程度不够重视,希望能有更多的参与机会;10的家长希望学校能提供更多的家长参与课程,帮助他们更好地参与孩子的成长教育。
四、问题分析及解决建议1. 教育质量问题为了提高幼儿园教育的质量,首先需要提高教师的整体素质和教学水平,加强对教师的培训和考核制度。
幼儿园需要构建更加科学完善的教育评价体系,对教育质量进行监控和评估。
2. 教育内容和方式问题在教育内容和方式方面,幼儿园可以增加更多具有启发性和趣味性的教育内容,引导孩子们在游戏中学习,在学习中玩耍。
幼儿园可以采用多种教学方式,例如情景教学、互动教学等,让孩子们在轻松愉快的氛围中接受教育。
3. 家长参与程度问题对于家长参与程度问题,幼儿园可以定期举办家长参与活动,例如开放日、亲子游园等,增加家长和学校的互动交流,让家长更加了解孩子在幼儿园的学习生活。
幼儿园调查问卷
幼儿园调查问卷调查问卷:幼儿园调查问卷恭敬的家长朋友们:为了更好地了解和满足家长对幼儿园的需求和期望,我们特殊设计了这份幼儿园调查问卷,请您抽出珍贵的时间填写,您的意见和建议对我们来说非常重要。
为了保护您的隐私,本问卷所有信息将严格保密,仅用于统计分析和改进幼儿园的服务质量。
一、家庭背景1. 您的宝宝的性别是?- 男性- 女性2. 您的宝宝的年龄是?- 1岁以下- 1-2岁- 2-3岁- 3-4岁- 4岁以上3. 您的宝宝目前就读的幼儿园是?- 我们的幼儿园(请填写具体名称)- 其他幼儿园(请填写具体名称)二、幼儿园环境与设施4. 您对我们幼儿园的整体环境满意吗?- 非常满意- 满意- 普通- 不满意- 非常不满意5. 您认为我们幼儿园的教室设施是否足够?- 足够- 不足够6. 您对我们幼儿园的室内安全措施满意吗?- 非常满意- 满意- 普通- 不满意- 非常不满意7. 您对我们幼儿园的室外活动场地满意吗?- 非常满意- 满意- 普通- 不满意- 非常不满意三、教育教学质量8. 您对我们幼儿园的教育教学质量满意吗?- 非常满意- 满意- 普通- 不满意- 非常不满意9. 您认为我们幼儿园的教学方法是否多样化?- 是- 否10. 您认为我们幼儿园的教师是否具备专业素质?- 是- 否11. 您认为我们幼儿园的课程设置是否合理?- 是- 否四、沟通与服务12. 您认为我们幼儿园的家校沟通是否及时有效?- 是- 否13. 您对我们幼儿园的家长会活动满意吗?- 非常满意- 满意- 普通- 不满意- 非常不满意14. 您对我们幼儿园的午餐质量满意吗?- 非常满意- 满意- 普通- 不满意- 非常不满意15. 您对我们幼儿园的卫生管理满意吗?- 非常满意- 满意- 普通- 不满意- 非常不满意五、其他建议16. 您对我们幼儿园的其他方面有什么建议或者意见?请您在下方留下您的珍贵意见和建议,我们将认真听取并改进。
幼儿园教师调查问卷
幼儿园教师调查问卷引言概述:幼儿园教师是幼儿教育的重要组成部份,他们的教学质量和专业水平直接关系到幼儿的发展和成长。
为了了解幼儿园教师的现状和需求,本文设计了一份调查问卷,旨在全面了解幼儿园教师的教学情况、培训需求、工作压力和职业发展等方面的情况。
一、教学情况:1.1 教学方法:调查教师在幼儿园教学中主要采用的教学方法,如故事讲述、游戏教学等。
1.2 教学资源:了解教师在教学过程中使用的教学资源,如教具、教材等。
1.3 教学评价:探索教师对幼儿园教学评价的重点和标准,如关注幼儿的综合素质发展还是重视知识技能的培养。
二、培训需求:2.1 专业培训:调查教师对于专业培训的需求,如幼儿教育理论、教育心理学等方面的培训。
2.2 教学技能:了解教师对于提升自身教学技能的需求,如教学设计、课堂管理等方面的培训。
2.3 职业发展:探索教师对于职业发展的需求,如晋升机会、职称评定等方面的培训。
三、工作压力:3.1 工作量:调查教师对于工作量的感受,如每天的备课时间、批改作业的压力等。
3.2 家长沟通:了解教师与家长沟通的情况,如家长会、家访等是否会给教师带来额外的压力。
3.3 幼儿表现:探索教师对于幼儿行为表现的压力,如对于不良行为的处理和幼儿的学习进度等。
四、职业发展:4.1 晋升机会:调查教师对于晋升机会的关注程度,如是否有晋升的意愿和晋升的途径。
4.2 职称评定:了解教师对于职称评定的重视程度,如是否愿意参加职称评定和对于职称评定的期望。
4.3 继续学习:探索教师对于继续学习的态度和意愿,如是否愿意参加进修课程或者研修班。
五、其他需求:5.1 教师待遇:调查教师对于薪资待遇的满意度和期望,如是否希翼薪资能够与工作负荷相匹配。
5.2 教师福利:了解教师对于福利待遇的关注程度,如是否希翼有更多的假期和福利政策。
5.3 教师支持:探索教师对于学校和家长的支持程度,如是否希翼得到更多的支持和匡助。
通过以上调查问卷,我们可以全面了解幼儿园教师的教学情况、培训需求、工作压力和职业发展等方面的情况。
中班幼儿数学活动实施现状问卷
中班幼儿数学活动实施现状问卷中班阶段是幼儿园教育中的一个重要时期,也是幼儿开始接触数学学习的时候。
数学活动对幼儿的认知、思维以及逻辑推理能力的培养具有重要的作用。
本文通过问卷调查的形式,探讨了中班幼儿数学活动的实施现状,以期为幼儿园提供参考。
1. 幼儿园对数学活动的重视程度通过问卷调查发现,大多数幼儿园对于数学活动的重视程度较高。
其中,有80%的幼儿园将数学活动作为主要的活动内容之一,并将其纳入了教育教学计划中。
此外,还有一部分幼儿园将数学活动设置为园内特色,专门安排了数学角、数学游戏区等设施。
2. 数学活动的形式与内容针对数学活动的形式与内容,幼儿园采取了多样化的方式。
有的幼儿园通过小组活动的形式,设计了一系列有趣的数学游戏和探索任务,例如数学拼图、数字识别等等。
另一些幼儿园则更加注重实际操作,通过对计数器、秤盘等器材的使用,帮助幼儿理解数字的概念和大小比较。
3. 数学活动的教学策略在数学活动的教学策略方面,大部分幼儿园注重培养幼儿的动手能力和合作精神。
他们通过让幼儿亲自参与到数学活动中,增强他们的学习兴趣和参与度。
同时,还有一些幼儿园采用了故事情境教学的方式,通过故事中的情节引导幼儿运用数学知识解决问题,提高他们的创造力和思维能力。
4. 数学活动对幼儿的影响问卷调查显示,数学活动对幼儿的认知、思维以及逻辑推理能力的培养具有重要的作用。
数学活动能够帮助幼儿建立数学概念,提高他们的数学思维水平。
同时,通过参与数学活动,幼儿还能够培养自信心、团队合作精神以及问题解决能力等综合素养。
5. 存在的问题及改进建议尽管数学活动在幼儿园中得到了一定的重视和实施,但仍然存在一些问题。
首先,有部分幼儿园在数学活动中过于注重认知能力的训练,而忽略了幼儿的实际操作能力。
其次,一些幼儿园缺乏对教师的相关培训和指导,导致数学活动的设计和实施不够科学合理。
为了改进中班幼儿数学活动的实施,建议幼儿园可以加强对教师的培训,提高其数学教育专业素养。
中班幼儿数学活动实施现状问卷
中班幼儿数学活动实施现状问卷一、引言为了更好地了解当前中班幼儿数学活动的实施情况,我们特地设计了一份问卷。
本问卷旨在收集一线教师、家长以及幼儿关于数学活动实施过程中的问题、困惑、建议等信息,以便为改进中班幼儿数学教育提供依据。
二、问卷内容1. 基本信息:请简要介绍您的身份(教师、家长、幼儿)、幼儿园名称等信息。
2. 数学活动实施情况:a. 您认为当前中班数学活动的目标设定是否明确?b. 您是否觉得现有的数学教育资源(如教材、教具等)满足教学需求?c. 您是否觉得当前数学活动的设计符合幼儿的认知发展水平?d. 您是否会根据幼儿的个体差异调整数学活动的内容和难度?e. 您认为当前数学活动的评价方式是否合理?f. 您是否觉得有必要加强幼儿在数学领域的学习兴趣和习惯的培养?3. 幼儿在数学活动中的表现:a. 您能否描述一下幼儿在数学活动中的表现?b. 您认为幼儿在数学活动中存在哪些困难和问题?4. 家长参与和教师支持:a. 您是否会积极参与幼儿在数学活动中的学习过程?b. 您认为教师对幼儿在数学活动中的支持是否足够?c. 您是否会向教师提供关于幼儿在数学学习方面的建议和意见?5. 改进意见和建议:a. 您对当前中班数学活动的实施有哪些建议或改进意见?b. 您希望哪些方面的数学教育资源(如教材、教具等)得到加强?c. 您认为有哪些因素会影响幼儿在数学活动中的学习效果?三、问卷发放与收集本次问卷通过网络平台、幼儿园等多种途径进行发放,收集到的数据将用于分析中班幼儿数学活动实施现状,并为相关政策的制定提供参考。
我们承诺对所有数据严格保密。
四、结语本问卷旨在了解中班幼儿数学活动实施过程中的问题和困难,以便为改进数学教育提供依据。
我们真诚希望广大教师、家长和幼儿积极参与,提出宝贵的意见和建议。
感谢您的时间和参与,您的意见对我们的工作具有重要意义。
请在完成问卷后,将问卷链接分享给其他可能对此感兴趣的人。
您的参与将为改善中班幼儿数学教育环境贡献一份力量。
幼师校园调查问卷题目大全
幼师学校园地调查问卷题目大全近年来,随着社会对早期教育的重视,幼师职业备受关注。
幼师在幼儿园中起着至关重要的作用,他们的教育水平宁教学方法直接影响着幼儿的成长与进步。
为了更好地了解幼师在学校园地中的现状和需求,我们设计了一份调查问卷,期望通过广泛的调研,为提高幼师队伍的素养和教育质量提供参考。
一、个人基本信息1. 您的性别是?2. 您的年龄是?3. 您的职称是?4. 您的学历是?5. 您在教育行业的工作年限是?二、教育背景与专业进步1. 您毕业于哪个学校的幼师专业?2. 您认为这所学校对您的教育和培育有何援助?3. 您在高校期间主修了哪些与幼师工作相关的课程?4. 您是否参与过幼师继续教育或培训班?若果有,请简要介绍一下您参与的培训内容和效果。
5. 您认为自己在哪些专业领域需要进一步提升?三、教育教学实践1. 您认为幼师在教学中最重要的是什么?2. 您在教学中屡屡使用哪些教育方法和手段?3. 您在教学过程中遇到的最大挑战是什么?您是如何应对的?4. 您觉得幼儿园中的教学资源是否满足您的需求?有哪些需要改进的地方?5. 您是否参与过幼儿园教研活动?若果有,请简要介绍一下您参与的教研内容和效果。
四、职业进步与需求1. 您对目前的幼师职业进步前景有何看法?2. 您有没有思量过提升自己的职业水平或职称?若果有,请简要介绍一下您的规划和目标。
3. 您认为学校和教育部门应该如何更好地支持和援助幼师的职业进步?4. 您在教育行业中遇到的最大狐疑或问题是什么?5. 您对将来幼师的培育和进步有什么建议?本次调查问卷旨在全面了解幼师在学校园地中的现状和需求,以期为教育部门和学校提供有针对性的政策和支持。
感谢您的参与和协作,我们期待着您珍贵的意见和建议,感谢!。
幼儿园教学调查问卷模板
尊敬的家长、教师及幼儿园工作人员:您好!为了更好地了解幼儿园教学现状,优化教学方法和环境,提升教育质量,特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式,所有回答将严格保密。
感谢您的配合与支持!一、基本信息1. 您的孩子所在的幼儿园名称:2. 您的孩子所在班级:3. 您的职务(家长/教师/工作人员):4. 您的年龄:()A. 20岁以下()B. 20-30岁()C. 30-40岁()D. 40岁以上二、幼儿园教学环境1. 您认为幼儿园的教学环境是否安全、舒适?()A. 非常安全、舒适()B. 较为安全、舒适()C. 一般()D. 不安全、不舒适2. 幼儿园的设施设备是否齐全、符合标准?()A. 非常齐全、符合标准()B. 较为齐全、符合标准()C. 一般()D. 不齐全、不符合标准3. 幼儿园的教室布置是否有利于幼儿的学习和成长?()A. 非常有利于()B. 较为有利于()C. 一般()D. 不利于三、幼儿园教学活动1. 您认为幼儿园的教学活动是否丰富多彩、富有挑战性?()A. 非常丰富多彩、富有挑战性()B. 较为丰富多彩、富有挑战性()C. 一般()D. 单调乏味、缺乏挑战性2. 幼儿园的教学活动是否注重培养幼儿的动手能力、实践能力?()A. 非常注重()B. 较为注重()C. 一般()D. 不注重3. 幼儿园的教学活动是否注重培养幼儿的自主学习能力和创新精神?()A. 非常注重()B. 较为注重()C. 一般()D. 不注重四、教师教学1. 您认为教师的教学态度是否认真负责、关爱学生?()A. 非常认真负责、关爱学生()B. 较为认真负责、关爱学生()C. 一般()D. 不认真负责、不关爱学生2. 您认为教师的教学方法是否科学、合理?()A. 非常科学、合理()B. 较为科学、合理()C. 一般()D. 不科学、不合理3. 您认为教师是否具备良好的师德师风?()A. 非常好()B. 较好()C. 一般()D. 不好五、家长意见与建议1. 您对幼儿园的教学工作有哪些意见和建议?2. 您认为幼儿园还有哪些方面需要改进?3. 您希望幼儿园在哪些方面提供更多支持?感谢您的参与!祝您生活愉快!【调查问卷结束】。
幼儿园现状调查问卷
幼儿园现状调查问卷老师,您好!为了帮助幼儿园发展,我们想了解您所在幼儿园的实际情况。
本问卷采用匿名的方式填写,回答也无对错之分,请您仔细阅读每一个选项,并在相应选项上进行作答。
Q1:幼儿园在园教师:Q2:幼儿园在园幼儿:Q3:您目前任职的班级为O小班O中班O 大班Q4:小班幼儿人数O 20人以下O 20 2—5人O 25人以上Q5:中班幼儿人数O 26人以下O 26 3—0人O 30人以上Q6:大班幼儿人数O 31人以下O 31 35 人O 3人以上Q7:您班级配备教师个数O 1个O 2个O 3个及以上Q8:您班级配备保育员个数O 1个O 2个O 3个及以上Q9:您所就职幼儿园是否拥有大型户外设备多选题)O 是O 否Q10:您认为您所在幼儿园户外设施的安置具备哪些特点?□安全性□科学性□教育性□其他Q11 :其他为:Q12:您所就职的幼儿园户外设施多数属于哪些类()多选题□ 选项2□ 攀爬类□ 益智类□ 操作类□ 其他类Q13:其他类为Q14 :您所就职的幼儿园户外设施是否经常进行检修与除菌O从不O很少O 有时O 经常O 总是Q15 :您所就职幼儿园室内是否进行墙面环境创设O 是O 否Q16 :您所就职幼儿园室内墙面环境创设更新频率O 很少O 有时O 经常O 总是Q17 :您所就职幼儿园室内墙面环境多数属于(多选题)□ 美术作品欣赏型□ 幼儿作品展览型□ 知识技能习成型;□ 其他类型Q18:墙面环境其他类型为Q19:您所就职幼儿园室内是否设置图书区角O是O否Q20:图书区角是否经常更新图书O 是O 否Q21:您所在班级是否设置室内活动区角O 否Q22:活动区角更新的周期为O -12 周一次O -34 周一次O 一个月一次O 从不更换。
Q23:班级里活动区具有哪些活动区角(多选题)□ 角色游戏区□ 表演区□ 建构区□ 美工区□ 益智区□ 图书区□ 科学区□ 自然观察区Q24:您所在幼儿园是否具有独立的寝室O是O否Q25:您所在幼儿园的办园理念属于以下哪种类型(多选题)□培养知识储备型□培养生活技能型□培养审美情操型□培养创新能力型□其他类型Q26:办园理念其他类型Q27:您所在幼儿园教学内容中,是否结合了地方文化O 是O 否Q28:您所在幼儿园是否有班班通”等通讯软件o否Q29:班班通”等通讯软件的利用率为O 从不O 很少O 有时O 经常O 总是Q30:您所在幼儿园是否开设艺术课程O 是O 否Q31 :您的学历是O 小学O 初中O 高中O 中专O 大专O 本科O 硕士及以上Q32:您认为自己的教学水平是O 很低O 较低O 一般o较高O 很高Q33:您一年内接受学前教育相关培训的次数O 0次O 1次O 2次O 3次及以上Q34:您对于学前教育业务培训的态度是O 选项1O 选项2Q35:当地政府对您所在幼儿园的物质支持力度O 没有O 一般O 不确定O 较强O 很强Q36:当地政府对您所在幼儿园的政策扶持力度O 没有O 一般O 不确定O 较强O很强Q37:您认为单独二孩”政策的出台是否将影响到您园未来的发展O 没有影响O 影响很小O 影响一般O 影响较大O 影响很大Q38:您认为单独二孩政策的出台是是对民办幼儿园的影响为O 积极影响O 不确定O 消极影响Q39:您认为未0-3岁教育是否应该纳入民办幼儿园教育范畴O 选项1O 选项2Q40:您对自己目前的薪资待遇是否满意O 不满意O 不太满意O 一般O 比较满意O 非常满意Q41:您认为幼儿园应该主要在哪些方面提高教师待遇(多选题)□ 工资□ 福利□ 节假□ 培训□ 其他Q42:其他为Q43:您所在幼儿园是否具有与社区进行教育合作活动O是O否Q44:是否有社区主动要求与幼儿园建立合作关系O 否Q45:如果社区与幼儿园进行教育合作,您希望社区为幼儿园提供哪些便利(多选题)□社区设施、器材□社区人才□社区资源库□社区通讯网□其他Q46:其他为Q47:您认为您所在幼儿园是否有药儿园”虐童”事件发生O是o不确定O 否Q48:您认为轻微体罚或者变相体罚是幼儿园常态吗O 是O 不确定O 选项1Q49:您所在幼儿园是否有明确的行业自律的规定O 不确定O 选项1。
幼儿园调查问卷
幼儿园调查问卷调查问卷一、背景介绍幼儿园是孩子们接受教育的第一步,对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
为了进一步了解幼儿园教育的现状和改进方向,我们计划进行一项幼儿园调查问卷。
通过该问卷调查,我们将收集幼儿园家长对于幼儿园教育的意见和建议,以及幼儿园教师对于教育模式和教学方法的看法,从而为提高幼儿园教育质量提供参考和指导。
二、调查目的1. 了解家长对于幼儿园教育的满意度,包括教学质量、师资力量、课程设置等方面;2. 掌握幼儿园教师对于教育模式和教学方法的认知和看法,了解他们对于幼儿教育的理念和目标;3. 分析幼儿园家长对于幼儿园在沟通、安全、卫生等方面的关注程度,以及他们对于这些方面的满意度;4. 收集家长对于幼儿园在课后服务、家校合作等方面的期望和建议;5. 探讨家长对于幼儿园教育的期望和需求,以及他们对于幼儿园未来发展的建议。
三、调查内容1. 家长满意度调查a. 家长对于幼儿园整体教育质量的评价;b. 家长对于幼儿园师资力量的认可程度;c. 家长对于幼儿园课程设置的满意度;d. 家长对于幼儿园教育环境的评价。
2. 教师意见调查a. 教师对于幼儿园教育模式的认知和理解;b. 教师对于幼儿园教学方法的看法和评价;c. 教师对于幼儿教育的目标和理念的表达。
3. 家长关注度调查a. 家长对于幼儿园沟通方式和频率的满意度;b. 家长对于幼儿园安全措施的关注程度;c. 家长对于幼儿园卫生状况的关注程度。
4. 家长期望和建议调查a. 家长对于幼儿园课后服务的期望;b. 家长对于幼儿园家校合作的期望;c. 家长对于幼儿园未来发展的建议。
四、调查方法1. 问卷调查:设计在线问卷,通过电子邮件或社交媒体等渠道发送给家长和教师,方便他们填写和提交。
五、样本选择1. 家长样本:随机选择幼儿园的家长作为调查对象,保证样本的代表性和多样性;2. 教师样本:选择幼儿园的教师作为调查对象,保证样本的代表性和多样性。
六、数据分析1. 统计分析:对问卷收集到的数据进行统计分析,包括频数统计、平均值计算等;2. 质性分析:对于开放式问题的回答,进行内容分析和归纳总结。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园教学现状调查问卷
1.您所在的幼儿园课程类型主要是( )
A. 分科课程
B. 相关课程
C. 融合课程
D. 领域课程
E. 核心课程
2.一般在一个学期里,组织公开课评比活动的次数_________( )
A.0次
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次或以上
3. 一般在一个学期里,组织教师间互评教学的次数有_____( )
A.0次
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次或以上
4.最近一周,您到幼儿班级随机听课的次数有__________( )
A.0次
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次
F.5次或以上
5.最近一周,到每个班级进行视察教学的次数有__________( )
A.0次
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次
F.5次
6.幼儿园教学监督的形式有几种?( )
A.1~2种
B.3~4种
C.5~6种
D.6种以上
7.最近一周,检查教师教案设计的次数有_________( )
A.1次
B.2次
C.3次
D.4
E.4次以上
8.教师提交教案设计的时间是在__________( )
A.每周一
B.每周二
C.每周三
D.每周四
E每周五
F每周六
G每周日
H.没有具体时间
G.每天都交
9.教师提交的教案是________( )
A.详案
B.简案
C.有些是详案
10.这一学年,幼儿园教师参加同行教学评比活动的人数有____( )
A.0个
B.1~3个
C.4~6个
D.7~9个
E.10个或以上
11.幼儿园教师获得区、市、省级教学评比奖项的人__________( )
A.0个
B.1~2个
C.3~4个
D.5个以上
12.一般在一个月里,开展有关幼儿园教学的会议次_________( )
A.0次
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次
F.4次以上
13.在一个学期里,对幼儿园的教学工作进行专项督导的次数___( )
A.0次
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次
F.4次以上
14.最近一个月班级教师汇报本班教学进度的次数为________( )
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
15.班级教师的教学目标达到的比例是_____________( )
A.80%-85%
B.86%-90%
C.91%~95%
D.96%以上
E.80%以下
16.对教师设计的教案的评价占教师教学工作评价的比例是______( )
A.0%-25%
B.26%-50%
C.51%~75%
D.76%以上
17.对教师教学实施的情况的评价占教师教学工作评价的比例___( )
A.0%-25%
B.26%-50%
C.51%~75%
D.76%以上
18.这一学年里,提高幼儿园教师教学水平的时间占您工作时间的比例是___( )
A.0%-25%
B.26%-50%
C.51%~75%
D.76%以上
19.在一学年里,进行幼儿园课程开发的时间占您工作时间的比例___( )
A.0%-25%
B.26%-50%
C.51%~75%
D.76%以上
20.幼儿园教学督导组有多少人组成?( )
A.1~2个
B.3~4个
C.5~6个
D.7个或以上
E.不确定、无专设的教学督导组
21.您在教学督导组工作的过程中主要的工作任务是( )
A. 主要是检查幼儿园教学工作运行情况
B.主要是评估教师教学工作目标和质量
C.主要为教师的教学工作提供咨询
D.主要是进行幼儿园的课程开发
22.在一学年里,幼儿园调查家长对教学满意度的次数是___( )
A.0次
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次或以上
23.近三年,幼儿园对幼儿发展情况进行全面评估的次数为
_________( )
A.0次
B.1~3次
C.4~6次
D.7~9次
E.10次或以上
检查班级教案时,你通常是____________( )
A.每个班级都仔细查阅
B.每个年级抽查几个班进仔细查阅
C.每个年级抽查几个班进行粗略查阅
D.每个年级每个班级轮流查阅
E.全校随机抽查几个班
24.您在对班级教师进行听课后,做出反馈的时间段是在
_________( )
A.课程结束后,当场反馈
B.整理完听课资料后反馈
C.听完所有公开课进行反馈
D.其他(请填写)_________
25.您对教师工作进行反馈的形式通常是
_______( )多选题
A.表扬的公开反馈
B.表扬的私下反馈
C.批评的私下反馈
D.批评的公开反馈
26.当您给教师的教学问题给予反馈后,教师及时给予改正的比例是______( )
A.50%-75%
B.76%-80%
C.81%~85%
D.86%-90%
E.91%-95%
F.96%以上
27.进行教学反馈后,你对教师教学改正工作的后期监督的次
_________( )
A.0次
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次
F.5次或以上
28.当教师教学出现问题时,您如何干预教师教学?
A.从不干预
B.提出意见,教师可以选择性的听从
C.提出意见,教学必须听从
D.组织教师研讨会,让大家给他提出意见
29.您每学期邀请专业幼教人士为教师做指导次数是?
A. 0次
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次
30.您每学期给教师组织几次教学培训?
A.0次
B.1次
C.2次
D.3次
E.4次
31.您为教师提供专业培训的方式最多的是____( )
A.提供国内外优秀幼教授课视频
B.提供寒暑假进修机会
C.邀请专家为教师开讲座、培训
D.为教师申请各类教育界的比赛名额
32.你一般采取哪种形式来反馈教师的教学工作情况________( )
A.口头反馈
B.发放教学报告文件
C.其他(请填写)。