大学生自我评价优缺点_0
大学生优缺点自我分析五篇.doc
自我分析,是指对自我理性,深刻,全面的分析,他比自我介绍更深刻,同时又包含自我评价的内容。
进行自我分析对每个人来说都是非常有必要的,人在不断的变化,进步,自我的分析也应该不断的更新。
古人有曰,知彼知己,百战不殆,然而知己应是首要任务。
本篇文章是为您整理的大学生优缺点自我分析五篇,供大家参考学习!大学生优缺点自我分析篇一四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。
四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在2007年暑假,我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。
由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
大学生自我评价优缺点(11篇)
大学生自我评价优缺点(11篇)大学生自我评价优缺点(精选11篇)大学生即将从学校里毕业,那么,大学生在写自我评价时该如何写优缺点呢?其实,大学生在自我评价中只要务实简洁一些就行,多写优点,缺点也有些,但可以少写,老师也会多为你写好话,以后用人单位可能会查看档案,自然会看到你的自我评价。
大学生自我评价优缺点篇1有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自己。
我认真的学习态度、积极主动的工作作风、热情大方的待人处事原则、艰苦朴素的生活习惯,塑造了我独特的人格和人生追求,培养了我正确的人生观、世界观和价值观,使我能够乐观地面对生活和工作,取得理想的成绩。
性格开朗,谦虚活力,真诚热情,有较强的组织能力、动手能力、团队合作精神和沟通能力,有较高的技术水平和现场管理经验,能吃苦耐劳,适应各种环境并融入其中。
大学生自我评价优缺点篇2在校期间我一直努力学习专业技能,并积极参加学校的各种实践实习。
现已熟练掌握安全工程专业的各种专业技能,熟悉特种设备安全法律法规,特种设备安全监察与安全管理、评估,熟悉各种无损检测设备对工件进行无损探伤检测的使用方法,以及ehs,oshms等认证体系的基本知识。
对工作认真负责,办事稳重,对事情很有把握。
中立的双重人格会很好的控制自己的情绪。
我喜欢交流,能和同事朋友相处的很好。
我喜欢运动(篮球、长跑等。
),听歌,下棋,看书。
喜欢挑战困难,自己的生活经历已经令自己深刻体会到如何在逆境中生存,在最短的时间内找到适合自己的最佳生存方式。
在团队活动中,善于起领导作用,激励同伴发挥自己的特长和能力,为共同的目标努力。
作为一名合格的公司员工,我十分清楚自己什么时候应该做什么,怎样为自己的企业带来更好的收益。
大学生自我评价优缺点篇3本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
自我评价学生优点和缺点7篇
自我评价学生优点和缺点自我评价学生优点和缺点7篇学生的自我评价要写出优缺点以及自己的展望,不能说空话,也不能夸大,今天小编在这给大家整理了一些自我评价学生优点和缺点,就让我们一起来看看吧!自我评价学生优点和缺点【篇1】我热爱祖国,尊重老师,团结同学,乐于助人。
我是老师的好帮手,也是同学的好朋友。
我品德优秀,性格开朗,热爱生活,有很强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋,进取,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级和学校组织的各种活动。
在大学的四年里,我学到了很多书本上学不到的知识,我的思想比以前有了很大的进步。
我希望将来能成为一个有梦想、有抱负、有文化的人,为社会主义中国的建设做出自我努力。
当然,我也深刻认识到自己的缺点,写得不是很好,有时只有三分钟的热情,我相信只要我克服这些问题,我就能做得更好。
积极参加各项活动,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动进取肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优,性格开朗,热爱生活,实践能力强,组织能力学习,走出校门,我珍惜每一次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己与社会密切接触,感受生活,品味生活的起起落落。
自我评价学生优点和缺点【篇2】本人性格开朗活泼,兴趣较为广泛,待人真诚。
在校所读专业为机械制造与自动化,平时喜欢多动手和看看书,动手能力较强,并在校通过自己的努力完成了自考专升本的商务管理课程,有一定的自学能力。
在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。
曾担任系文艺部部长及班团支书一职,在工作上认真负责,在学习上也丝毫不敢怠慢,在生活上也有活泼的一面。
大学这三年我没白来,至少我学到了一定的专业知识,我的组织和管理能力也得到了一定的提升,让我在竞争中处于一定的优势。
人生需要自己来建筑,不一样的方式就有不一样的人生。
人生没有彩排,每天都是现场直播!如今毕业在即,我相信,经过自己的'勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。
大学生自我评价
大学生自我评价大学生自我评价汇编15篇大学生自我评价1一,个人优劣势分析1,个人优点(Strengths):性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,比如在吵杂的条件下仍能专心学习,成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级。
2,个人缺点(Weaks):性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。
英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱。
学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁。
竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。
二,环境外界分析1,环境优势(Opportunities):本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。
正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途。
另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。
国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。
我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持。
在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台。
2,环境劣势(Threats):首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍。
大学生个人自我评价(5篇)
大学生个人自我评价本人专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的职员治理和沟通协调能力。
大学生个人自我评价(2)1.较强的学习能力和创新意识,专业知识全面扎实,组织、协调能力较强,具有较高的团队合作精神。
我能独立工作,不墨守成规,我能与人沟通,积极倾听。
我能精于信息收集,并进行分析,我能进行项目管理,追求效率和效用。
2.具有较强的专业理论知识,善于独立思考,能提出自己的独到见解。
为人诚信,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,助人为乐。
能以大局为重,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
3.乐观开朗,工作认真,责任心强,较强的亲和力。
在大学里,担任班里的生活委员,负责班里同学的日常事务,提高自己的细心和沟通能力;同时也参与组织班里的各种活动,培养自己的组织能力和团队合作精神。
考过了国家三级人力资源管理师证,目前在进修行政管理本科。
课余时间,参加学校社团活动和做过服务员、促销等兼职,增强自身综合能力。
在珠海泰坦软件系有限公司实习半年,增长对企业管理的相关知识,更多的是学到如何为人处事,跟上司和同事之间的相处,提前适应社会环境。
4.良好的医药专业背景,了解基础医学、临床医学和药学的基本知识,了解药事法律和政策,熟悉医药研发的过程,对医药行业有大致的了解。
具有团队合作精神,开放的性格,良好的人际沟通能力。
积极的工作态度与解决问题的能力,丰富的新药研发和工艺开发经验。
大学生个人自我评价(3)作为一个大学生,在这几年的大学生活中,我不断地反思、总结和成长。
在这个过程中,我形成了一系列的自我评价,并对自己的优点和不足进行了深入地思考。
以下是我对自己的个人自我评价。
首先,我认为自己是一个积极乐观的人。
我总是充满活力,乐观进取的态度面对生活的挑战。
不论遇到多大的困难和压力,我都能保持积极的心态,并寻找解决问题的方法。
这种乐观的态度让我在学业和生活中取得了不少的成就。
自我评价优点和缺点怎么写10篇
自我评价优点和缺点怎么写10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生个人优秀自我评价(4篇)
大学生个人优秀自我评价作为大学生,我深刻认识到自身的优缺点,并积极努力提升自己,成为一个全面发展的人。
下面是我个人的自我评价。
一、学业能力:我认真学习专业知识,勤奋上课,积极参与学术讨论。
我能够合理安排学习时间并有效地完成任务。
我注重理论与实践相结合,能够将所学知识应用到实际生活中,并取得了不错的成绩。
在课程中,我经常与同学们进行讨论,扩充视野,并且愿意帮助他人解决问题。
二、团队合作:我具有良好的团队合作精神,能够与团队成员充分沟通和协作。
我能够倾听他人的意见和建议,并尽力合理利用每个人的优势,将团队凝聚力最大化。
在团队合作中,我能够尽职尽责地完成分配的任务,并经常与他人交流,及时解决问题。
在团队项目中,我通常能够与他人积极配合,建立有效的分工协作机制。
三、领导能力:我积极参加各种社团和组织活动,担任过几次领导职务。
在这些活动中,我能够充分发挥自己的领导潜力,与团队成员建立良好的关系,并有效地影响和激发团队成员的潜力。
我能够根据情况制定合理的策略和工作计划,并善于调整和处理团队中的矛盾与问题。
四、沟通能力:我具有良好的沟通能力,能够与人有效地交流和表达自己的思想。
我能够坦诚地与他人沟通,尊重他人的意见,并提供我的建议和反馈。
我能够在团队项目中主动发言,与他人进行有效的合作,并解决各种问题。
在与他人沟通时,我能够关注他人的情感和需要,并善于与他人建立互信关系。
五、创新能力:我具备较强的创新能力,能够独立思考和解决问题。
我能够从不同的角度看问题,提出新的见解和观点,并寻找创新的解决方案。
我热衷于学习新知识和技能,并在实践中应用。
我喜欢提出新的想法和建议,并能够深入研究和实践。
六、责任心:我对自己的学习和工作都非常负责。
我善于自我管理和自我激励,能够按时完成任务并保持高效率。
我能够承担自己的责任,不轻易推卸和逃避。
在工作中,我能够积极主动地解决问题,并与他人共同承担责任。
我也能够及时调整工作计划并快速适应变化。
关于大学生个人优缺点总结精选范文五篇
关于大学生个人优缺点总结精选范文五篇优缺点对于一个人来说都是应该要有的东西存在,下面是小编为大家整理的个人优缺点总结,欢迎大家阅读。
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个人优缺点总结【一】优点:1、做人真诚,做事认真负责。
2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。
3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。
4、能坚持。
确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。
有执行能力。
5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。
做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。
缺点:1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。
2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。
3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。
4、工作起来,有时会忘记时间。
昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的2014届新入行大学生培训电子杂志的工作。
5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。
体验与完善领导是团队的核心,领导艺术的高低,决定学校的发展。
回顾历往工作实践,我具备以下的优点1、良好的组织能力。
经过多年的中层干部经历锤炼,特别在负责政教工作期间,多次组织学校大型活动,如艺术节、六一儿童节、学生文明礼仪教育等活动,每次活动都有条不紊地开展,展示了组织魄力。
自2009年转任支部书记后,开始独挡一面分管党务,一年一度的党员生活会、师德教育活动,我都能未雨绸缪,安排具体,措施得力,更展示了在组织技巧上风范。
2、灵活的沟通、协调指挥能力。
善于沟通、巧于沟通,协调八方,调动全体,运筹得当是一个领导必备的素质。
在任校长助理期间,分管后勤工作,面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员,工作难度大。
沟通、协调非常关键。
协调好了,每个人的优势都能发挥;协调不好,相互拆台,推下层磨。
在我分管期间,同志们关系融洽和谐了,工作积极肯干了。
大学生个人缺点自我评价(精选6篇)
大学生个人缺点自我评价大学生个人缺点自我评价(精选6篇)在日常学习、工作抑或是生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。
你知道自我评价怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的大学生个人缺点自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生个人缺点自我评价篇1在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
以下是我的自我评价。
我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,熟悉电子电路及各种电路设计软件等。
我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。
自入校以来,我一直在班上担任的是班长,在此期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力,也增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。
在系学生会里我担任的是外联部部长,在这期间,我积极的配合系领导各项学生工作,使学生会各部门更好的合作搞好学生工作,也得到系领导的肯定。
在大学几年里,我年年都获得了优秀学生干部的荣誉称号。
此外,我还注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如院校的合唱比赛等等。
在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。
在大学放暑假期间,参加社会实践活动,比如在大一暑假我去电子厂做质检等。
为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
关于大学生个人优缺点总结精选范文五篇
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个人优缺点总结【一】优点:1、做人真诚,做事认真负责。
2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。
3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。
4、能坚持。
确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。
有执行能力。
5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。
做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。
缺点:1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。
2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。
3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。
4、工作起来,有时会忘记时间。
昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的2014届新入行大学生培训电子杂志的工作。
5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。
体验与完善领导是团队的核心,领导艺术的高低,决定学校的发展。
回顾历往工作实践,我具备以下的优点1、良好的组织能力。
经过多年的中层干部经历锤炼,特别在负责政教工作期间,多次组织学校大型活动,如艺术节、六一儿童节、学生文明礼仪教育等活动,每次活动都有条不紊地开展,展示了组织魄力。
自2009年转任支部书记后,开始独挡一面分管党务,一年一度的党员生活会、师德教育活动,我都能未雨绸缪,安排具体,措施得力,更展示了在组织技巧上风范。
2、灵活的沟通、协调指挥能力。
善于沟通、巧于沟通,协调八方,调动全体,运筹得当是一个领导必备的素质。
在任校长助理期间,分管后勤工作,面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员,工作难度大。
沟通、协调非常关键。
协调好了,每个人的优势都能发挥;协调不好,相互拆台,推下层磨。
在我分管期间,同志们关系融洽和谐了,工作积极肯干了。
大学生个人优缺点总结(通用6篇)
大学生个人优缺点总结(通用6篇)大学生个人优缺点总结(通用6篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的大学生个人优缺点总结,希望对大家有所帮助。
大学生个人优缺点总结篇1我回过头来审视自己,确实离合格的党员尚有一定的差距,但我会积极向组织靠拢,首先要从思想上以一名合格党员的标准来要求自己,实际生活中也确实有一些不良问题存在着,其严重影响了党员在群众中的光辉形象,也影响到一些同志的入党积极性,反腐倡廉确实事关到了党和国家的生死存亡。
不良问题有其复杂的社会历史根源,与社会环境的日益多样化和市场经济的发展阶段有关。
党对这个问题也高度重视,一再强调党风廉正建设,对不良分子严惩不贷,从许多实例中不难看出从严治党的决心。
我做为一名年轻同志,会向更高的目标看齐,不断的学习,在思想上、学习上、工作上积极要求进步,严格要求自己、完善自己,做一个诚实、勤奋、向上的人一、自觉加强理论学习,组织纪律性强加强理论学习,首先是从思想上重视。
理论源于实践,又高于实践。
在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正,成为一名正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。
时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。
首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。
所以我做好了充分的心理准备。
尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。
大学生自我评价简易版(5篇)
大学生自我评价简易版作为大学生,我认为我有以下几个方面的优点和不足,以下是我对自己的简易版自我评价:优点:1. 学习成绩优秀:我在大学期间努力学习,保持了较高的学习成绩。
我注重课堂学习,积极参加各类学术交流和讨论,提升自己的学术水平。
2. 综合素质较高:我不仅注重专业知识的学习,还注重培养自己的综合素质。
我积极参加学校的各项社团和社会实践活动,担任过社团干部,通过这些经历锻炼了自己的组织能力、沟通能力和人际关系处理能力。
3. 积极参加实习和实践活动:大学期间,我积极寻找实习和实践机会,通过实际操作和实践经验,提高了自己的实际能力和解决问题的能力。
我曾在某公司实习,通过实际工作锻炼了自己的团队协作能力和解决问题的能力。
4. 爱好广泛:我对音乐、运动等方面都有浓厚的兴趣。
我喜欢弹奏乐器,通过学习音乐,我不仅提高了自己的音乐素养,还培养了自己的耐心和专注力。
同时,我也积极参加体育锻炼,保持了良好的身体素质。
不足:1. 沟通能力有待提升:虽然我在学校担任过一些职务,但我认识到自己的沟通能力还有待提高。
有时在与他人交流时,我可能表达不够清晰,或者没有充分表达自己的观点和想法。
我会努力提升自己的表达能力,加强沟通技巧,使自己更好地与他人交流。
2. 时间管理不够合理:在大学期间,我有时会因为拖延或者安排不合理导致时间管理不够合理。
我会经常因为课业繁忙而忽视其他方面的发展,导致自己的学习和生活不能充分顾及。
我计划改进自己的时间管理技巧,合理安排时间,提高自己的效率。
3. 缺乏团队领导能力:我在某些组织中有过担任干部的经验,但我认识到自己的团队领导能力还不够成熟。
有时我会在组织、协调和激励团队成员方面出现困难。
为了提升自己的领导能力,我会积极参加相关培训和课程,努力提升自己的领导能力。
4. 缺乏实践经验:虽然我曾参加过一些实习和实践活动,但实际经验还欠缺。
我认识到,只有通过实践才能进一步提高自己的实际操作和解决问题的能力。
大学生自我鉴定优缺点模板(三篇)
大学生自我鉴定优缺点模板自我鉴定是指个人对自身能力、品质、特点等方面进行客观、全面的评价和认识。
作为大学生,通过自我鉴定可以更好地发现自身的优点和不足,从而有针对性地改进和提升自己。
下面是大学生自我鉴定的优缺点模板。
一、优点部分:1. 学习上的优点:(1) 学习态度认真,对待每门课程都能投入较多的时间和精力。
(2) 对待学习问题认真负责,不轻易放弃,善于思考并能灵活运用各种学习方法。
(3) 具备较高的学习能力,能够较快地掌握新知识和技能。
2. 人际交往的优点:(1) 善于与他人沟通和合作,能够积极参与团队活动。
(2) 具备较高的人际关系处理能力,能够与不同性格和背景的人友好相处。
(3) 乐于助人,善于倾听和理解他人的需求,为他人提供帮助。
3. 个人品质和素养的优点:(1) 有较强的自我驱动力和自律能力,能够自觉管理好个人时间和生活。
(2) 对待工作和任务细心负责,注重细节,追求完美。
(3) 具备较强的逆境抗压能力,能够在压力下保持积极乐观的心态。
4. 兴趣和特长的优点:(1) 对某些领域有浓厚的兴趣,并能够持续学习和深入研究。
(2) 具备某些特长或技能,如音乐、绘画、写作等,能在相应方面有所表现。
二、缺点部分:1. 学习上的不足:(1) 学习方法还需要进一步改进,有时候容易陷入死记硬背的状态。
(2) 对于一些抽象或复杂的理论知识理解力还有待提高,需要更多实践和实例来帮助理解。
(3) 在考试压力下,有时候会出现紧张情绪,影响表现。
2. 人际交往的不足:(1) 沟通能力还有待提高,有时候表达不够清晰明了。
(2) 敏感度较高,对一些小事情容易过于在意,不够淡定。
(3) 在团队合作中,有时候会过于自我主义,不够关注整体利益。
3. 个人品质和素养的不足:(1) 自我管理能力还有待加强,有时候容易被琐事或娱乐分散注意力。
(2) 在处理工作或任务时,有时候追求完美导致效率较低,需要更好地掌握时间管理。
4. 兴趣和特长的不足:(1) 在特定领域的兴趣和特长表现较窄,需要拓宽兴趣范围,并能够有更多综合性的特长。
大学生个人优缺点自我评价
大学生个人优缺点自我评价在日常生活或是工作学习中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。
那要怎么写好自我评价呢?下面是小编帮大家整理的大学生个人优缺点自我评价,欢迎大家分享。
大学生个人优缺点自我评价篇1个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。
现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。
如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。
如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
大学生个人优缺点自我评价篇2我的优点可能主要体现在以下方面:1、为人正直、心地善良。
2024年大学生自我评价优缺点评语(三篇)
2024年大学生自我评价优缺点评语经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。
2024年大学生自我评价优缺点评语(二)自我评价优点:1. 学习态度积极:我对学习充满了热情,总是积极主动地参与课堂讨论和学习活动。
我善于主动思考问题,积极寻求答案,并和同学们进行交流,从他人的角度来看待问题,不断提升自己的思维能力。
2. 专业知识扎实:我对自己所学的专业知识有较为深入的了解,能够灵活运用这些知识解决问题。
我经常阅读相关领域的书籍和文献,不断提升自己的专业素养。
3. 团队合作意识强:我善于和他人合作,能够积极参与团队活动,并充分发挥自己的专长,为团队的目标贡献力量。
我在团队中能够有效地沟通和协商,处理好与他人的关系,以达到团队的共同目标。
4. 独立思考能力强:我在遇到问题时能够独立思考,不依赖他人的帮助,通过自己的努力和思考找到解决方案。
我具备较强的问题解决能力和创新能力,能够提出合理的想法和建议。
5. 责任心强:在学习和生活中,我对自己的工作有较高的要求,能够按时完成任务,并保证质量。
我能够认真对待自己的责任和义务,时刻保持良好的工作状态和态度。
自我评价缺点:1. 学习时间分配不合理:我有时候会在学习中过于追求完美,导致时间分配不合理。
有时候会花过多的时间在一些细节上,导致其他重要的学习任务无法及时完成。
2. 自信心不足:我对自己的能力缺乏足够的自信,常常担心自己不能胜任某项任务或面对挑战。
这影响了我在一些团队合作中的表现,没有发挥出应有的水平。
3. 沟通能力有待提升:我在与他人的交流中有时候不够理性,容易冲动,缺乏耐心。
这导致在处理和他人的关系时会出现一些问题,需要加强沟通技巧和情绪管理能力。
4. 自我管理能力较差:有时候我会容易被一些琐事分心,导致自己的学习和工作效率下降。
关于大学生自身优势和不足【三篇】
关于大学生自身优势和不足【三篇】缺乏汉语词汇。
拼音:bùzú指不足、不足、不能满足需要、缺少或缺席、少于、少于等。
以下是为大家整理的关于大学生自身优势和不足的文章3篇 ,欢迎品鉴!大学生广泛存有如下优点:1、自信心较足,对认准的事情有活力去做;2、年纪重,精力旺盛,故存有“年长就是最小的资本”之说道;3、运用it技术本事强,能够在互联网络上搜寻到许多信息;4、认知新鲜事物慢,甚至就是潮流的引领者;5、没有成家的大学生暂无家庭负担,其创业很可能获得家庭或家族的支持。
6、具备本科或研究生程度的文化水平,对事物较存有领悟力,有些东西一点即为通;7、自主学习知识的本事强;8、思维广泛活跃,不管就是敢不敢干活至少就是茹瓦厄斯县;大学生普遍有如下缺点:1、心理忍受本事高,碰到挫折就卸下,有的学生在前期听见创业艰困,没尝试就轻而易举卸下了;2、眼高手低,好高骛远,看不起蝇头小利,往往大谈“第一桶金”,不谈赚“第一分钱”3、单一制人格没全然形成,缺少对社会和个人的职责美感,甚至毕业后存有稳步靠父母过日子的见解;4、整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人,俗语说的“嘴上没毛,办事不牢”,很不利于年轻人的创业。
5、缺少商业信用,在读大学生信用档案与社会没并驾齐驱,引致融资借贷困难重重;6、缺乏真正有商业前景的创业项目,许多创业点子经不起市场的考验;7、讨厌纸上谈兵,创业设想大而无当,市场预测广泛过分悲观;8、缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络;优点:1、做人真诚,做事认真负责。
2、讨厌与人相处,擅于非政府策划活动和项目。
3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。
4、能够秉持。
确认了正确方向,我就能够把所有的力气砍向那个方向。
存有继续执行能力。
5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。
做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。
缺点:1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。
大学生个人优点与缺点自我评价
大学生个人优点与缺点自我评价大学生个人优点与缺点自我评价在我们平凡的日常里,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。
你知道自我评价怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的大学生个人优点与缺点自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生个人优点与缺点自我评价1本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。
政治思想上,与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。
与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。
总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。
年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。
为成为一个优秀的幼儿教师而努力。
2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。
要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。
大学生自我评价优缺点(通用7篇)
大学生自我评价优缺点(通用7篇)大学生优缺点篇1学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自我全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的本事。
大学生自我评价优缺点篇2工作中坚持了良好的团队合作精神,能够很好的协调与沟通,配合部门同事落实与完成公司各项工作,并热心帮忙其他同事,与同事与谐融洽相处。
大学生自我评价优缺点篇3经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。
大学生自我评价优缺点篇4就总体的工作感受来说,我觉得那里的工作氛围是令我满意的。
首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是公司的企业文化也给了我工作的热情。
大学生自我评价优缺点篇5注重综合素质评价结果的呈现方式。
综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础性发展目标达成情景的重要手段,也是衡量学生能否毕业与继续升学的重要依据之一。
我们采取写实性与等第相结合的方式分别加以表述,写实性评语客观描述学生的提高,潜能以及不足,必须准确,真实,全面并具有代表性。
大学生自我评价优缺点篇6这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔,有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的更加完美。
大学生自我评价优缺点篇7三个月来本着进取认真的态度,在领导的指导下,努力改正自身存在的缺陷,严格要求自我,在简便的工作环境里,以期高效圆满妥善地做好本职工作。
工作中也存在一些问题:工作细心度不够,会在小问题上出现错漏;办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。
大学生综合自我评价缺点(精选15篇)
大学生综合自我评价缺点大学生综合自我评价缺点一、自我评价的范围(一)知识掌握的自我评价从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。
将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。
(二)学习动力的自我评价(三)工作学习策略的自我评价(四)学习能力的自我评价1、获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;2、加工、应用、创造信息的能力:包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等;3、学习的调控能力:包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等;4、自我意识和自我超越的能力;5、业务能力:包括业务的熟练程度、任务的完成情况;6、与人沟通的能力:包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等。
二、对缺点的正确认识缺点是与同类事物作比较之后得出的结论,重点在于认清自身不足而尽量改之。
任何人都有优点与缺点,人一定要扬长避短,尽量克服缺点才会不断进步;而人性的优点与人性的缺点则与之不同:人性的优点是使人为善的源泉,人性的缺点是使人为恶的源泉,人一定要弃恶从善让善念取代恶念才是正道。
三、大学生综合自我评价缺点(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。
那么,怎么去写自我评价呢?下面是小编精心整理的大学生综合自我评价缺点(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生综合自我评价缺点11、控制生活的本事不强;2、观察别人的本事不强,同异性接触有心理障碍;3、工作和生活搅在一齐,不能有效的分开;4、生活中运动不够。
大学生综合自我评价缺点21、注意力不集中,容易跑神;2、容易受情绪影响,情绪化;3、缺乏坚持,奴隶性强,想做好时,做计划,认真落实,懈怠时,放任自我,散慢。
大学生综合自我评价缺点31、自我感觉知识面不是太广,当然在我意识到这一点以后,我也一向在主动的学习,争取在最短的时间里弥补自我的缺点。
自我鉴定优缺点大学生
自我鉴定优缺点大学生自我鉴定可以展望未来,正视自己的缺点与不足,表明今后的态度,将如何如何去做好自己!下面是小编给大家分享的自我鉴定优缺点大学生大全,希望对大家能有所帮助。
自我鉴定优缺点大学生大全1本人一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
无论什么情况,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。
现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。
我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人的敌人不是别人,而是他本身。
这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。
现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
自我鉴定优缺点大学生大全2大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------大学生自我评价优缺点1、时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。
在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。
这也许就是兴趣是人类最好的老师吧!学习以外的就是友谊了。
但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。
第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。
在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。
2、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,1 / 8七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。
每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。
做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来补,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。
我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。
3、在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。
而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。
日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。
我的语文成绩不错,而作文却退步了。
对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。
英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。
在副科上,不够重视,应该予以改正。
我想,我以后不能再偏科了。
4、在本学期当中,我的语文成绩一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘;而数学成绩不是太稳定,我既考过满分一百分,也考过低分八十四分;英语的考试,相对来说比较稳定,而且都保持在九十九分以上。
这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不够积极,所以我以后还要充分地做预习,争取多回答些问题。
再就是我上课极---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 爱说话的毛病少了,不再和以前一样很爱交头接耳。
这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要百尺竿头,更进一步,我要尽我最大的力量去进步。
5、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现很差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人。
我目前的学习态度非常的恶劣。
各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了。
本学期,我粗心大意,与老师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不像以前那么认真。
现在,我的身上有三个很大的毛病:一、急躁。
无论干什么事,我都会干不好,因为我心里很想想。
二、三天打鱼,两天晒网。
刚好上几天,我就又开始不认真了。
三、爱骄傲。
我的期中考试三门成绩都在90分以上,我很高兴,每当我考不好,就会对爸爸妈妈说:没事,下一次我绝对考好。
6、在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。
可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。
英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,3 / 8让我对英语更深一步的了解。
在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么好多的问题。
我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。
在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。
现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当柱子,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。
在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。
1、时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。
在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。
这也许就是兴趣是人类最好的老师吧!学习以外的就是友谊了。
但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。
第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。
在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋友也能够多一些。
2、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。
每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。
做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来补,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。
我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。
3、在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。
而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。
日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。
我的语文成绩不错,而作文却退步了。
对数学呢,总是提不起兴趣,5 / 8当然也就学不好了。
英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。
在副科上,不够重视,应该予以改正。
我想,我以后不能再偏科了。
4、在本学期当中,我的语文成绩一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘;而数学成绩不是太稳定,我既考过满分一百分,也考过低分八十四分;英语的考试,相对来说比较稳定,而且都保持在九十九分以上。
这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不够积极,所以我以后还要充分地做预习,争取多回答些问题。
再就是我上课极爱说话的毛病少了,不再和以前一样很爱交头接耳。
这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要百尺竿头,更进一步,我要尽我最大的力量去进步。
5、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现很差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人。
我目前的学习态度非常的恶劣。
各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了。
本学期,我粗心大意,与老师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不像以前那么认真。
现在,我的身上有三个很大的毛病:一、急躁。
无论干什么事,我都会干不好,因为我心里很想想。
二、三天打鱼,两天晒网。
刚好上几天,我就又开始不认真了。
三、爱骄傲。
我的期中考试三门成绩都在90分以上,我很高兴,每当我考不好,就会对爸爸妈妈说:没事,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 下一次我绝对考好。
6、在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。
可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。
英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。
在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么好多的问题。
我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。
在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。
现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当柱子,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。
在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。
我是**中学的一名应届毕业生。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。
我的基础知识扎7 / 8实、实验操作技能强。
是一名符合时代要求的毕业生。
作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功.高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。