四年级上册语文习作500字——你留心观察的事物.doc
四年级观察日记500字5篇
【导语】要写好观察⽇记就要运⽤好眼、⽿等多种感官观察，养成留⼼观察周围事物的好习惯。
⽆忧考为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】四年级观察⽇记500字 在我奶奶家，有⼀只⼩狗，名字叫⼩⿊，它的⽑是⿊⾊的，⽽且还卷卷的，就像烫了发⼀样，四条腿⼜细⼜长，跑起来特别快，还长着⼀双⿊溜溜的⼤眼睛，长长的眼睫⽑，看起来炯炯有神。
每次我把⼩⿊从笼⼦⾥放出来，它都要⽤那⼤⼤眼睛看看我，好像在说：“谢谢你！主⼈！”紧接着，它就会⾮常亲昵的靠在我裤⼦上蹭来蹭去，我⾛到哪⼉他都跟着我，缠着我，我⼀摸摸它的头，它就会⾼兴地欢蹦乱跳。
⼩⿊还愿意和邻居家⾥的四只⼩狗⼀起玩⼉，它们玩⼉的时候，⼩⿊会在地上打滚，那四只狗就挠⼩⿊痒痒，太痒了，⼩⿊甚⾄会和他们打起来，它们你追我赶，跑到路⼝就会⼜回来，跑到路⼝⼜回来，就这样反反复复的跑，我看了不禁捧腹⼤笑，说：“⼩⿊，你们在玩⽼鹰捉⼩鸡呀！” 如果，⼩⿊玩⼉累了，也饿了，就会冲着我叫三声，好像在说：“我饿了！”于是，我就会赶快给他⼀半馒头吃，吃得狼吞虎咽，也不怕烫，吃得太急还会噎着。
有时候，它太饿，会直接跳起来吃掉我⼿⾥的馒头，我就会⽣⽓的说：“你想把我的⼿也吃掉啊！”然后，我就会把它抱起来，关到笼⼦⾥，他没有吃饱的话，就会不停地“汪汪”叫。
我把它放出来给他喝⽔，他就会以为是什么好吃的，围着我转来转去，等我放下碗，⼩⿊⼀看，原来是⽔，就会沮丧的离开，看来它是在⽣我的⽓呀！ 这就是我奶奶家的⼩狗，是不是⾮常有趣呢？【篇⼆】四年级观察⽇记500字 今天下午，妈妈带我去⼀个农场，⾥⾯养了许多只⼩兔⼦。
在那些兔⼦中，有的很⼩，还没有⼀个巴掌⼤。
有⿊的，也有⽩的，它们刚出⽣5天了，眼睛还没有睁开。
它们的⽿朵⼩⼩的，只有⼀个⼩指的指甲盖那么⼤。
它们有的瘦，瘦得就像只剩下⽪包⾻头；有的胖，就像⼀只胖乎乎的⼩猪仔。
有的兔⼦稍微⼤⼀点，⼤概有8根⼿指的距离。
⼀共为12只。
它们有许多种颜⾊：有的是⾦⾊的；有的是⿊⾊的；有的是⽩⾊的；还有的是⾦⽩相间的。
小学四年级观察日记参考_作文550字_四年级上册第二单元作文_
小学四年级观察日记参考观察是人们认识世界、获取知识的一个重要途径，也是科学研究的重要方法。
下面是小编为大家准备的小学四年级参考，希望大家喜欢。
小学四年级观察日记（1）3月1日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。
知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
3月2日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。
大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月4日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。
我怕水中的养分不够，又把水换了。
3 月5日今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。
我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
3月6日今天，我发现大蒜长得好软弱。
可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.3月8日今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。
我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。
蒜根也成了盘旋状。
3月9日今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。
蒜根我无法用尺量，由于根是旋起来的，我估计有6毫米长。
3月10日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。
我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!小学四年级观察日记（2）2月27日今天早上刚起床，我就感到天气可能会降温，便加了一件毛衣。
你留心观察的事物作文5篇
你留心观察的事物作文5篇我家院子里种了一朵向日葵,趁这个机会,我早上和晚上都到院子里观察它。
向日葵的茎是绿*的，茎上长满了毛和尖尖的绿叶，茎顶上有个大花盘，花盘硕大，颜*鲜明，金黄*的花瓣，一颗颗种子密密麻麻，拼成了一个翠绿*的花蕊。
早上，太阳从东边升起，阳光普照大地，照在了向日葵的花盘，向日葵慢慢地扭过头来，享受着光明，阳光穿过松树，*在向日葵的花瓣上，花瓣显得更加明艳了，像一个小太阳。
晚上，太阳下山了，向日葵面向西边，看着太阳渐渐下山有点难过，就慢慢地底下了头，没有阳光的向日葵显得非常寂静，显然它不喜欢黑暗。
向日葵向往光明，它讨厌黑暗。
早上，妈妈从市场买了几只又肥又大的螃蟹。
螃蟹养在盆子里，每一只都穿着一身褐*的铠*，举着两只大钳子，横冲直撞，活像一个个威武、神气的大将*。
咦！怎么螃蟹嘴里总是吐出泡泡？我带着这个疑问去问妈妈，妈妈说：“这个问题得你自己去解决。
”最后，我在《十万个为什么》这本书中找到了正确的*。
原来，螃蟹吐泡泡是由它独特的呼吸方式决定的。
螃蟹和鱼一样，都是用鳃呼吸的，只是螃蟹的鳃不是长在头的两侧，而是分成许多像海棉一样松软的鳃片，隐藏在*壳下面。
当螃蟹离开水里，鳃片里储存的水渐渐减少，螃蟹便会鼓起嘴和鳃，企图吸收水分，与此同时也吸进了大量的空气，它将空气和水分由嘴吐出，便形成了无数泡泡。
这就是螃蟹吐泡泡的原因，同学们，只要我们留心观察，就会知晓大自然的许多奥秘。
有一次，爸爸带我去农家乐，我看见地上长了许多草，枯枯的，不那么鲜嫩，但又长得很茂密，一下子吸引了我的注意力。
回家之后，我查了资料，我知道了那种植物叫“断肠草”，他的宿根有一尺多长，独茎从根部长出，从不分叉。
叶子是绿*的梭形，互生。
花是一簇一簇的，每一簇都有许多小花，大概有四五朵吧！下面粉红上面纯白的花瓣，一簇花从四周往里开，开后就像一团雪。
有时四周开了，里面还有粉红*的花蕾，花托就是下面的叶子。
断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖，但是为什么叫断肠草呢？我还想一直研究下去，大家如果有兴趣，欢迎和我一起讨论。
最新小学四年级上册语文第二单元作文：你留心观察的事物作文
最新小学四年级上册语文第二单元作文：你留心观察的事物作
文
8月4日
我拿着一大袋子的绿豆把它们放在茶几上，想挑五粒没有黑点的，没有缺胳膊少腿的。
挑完了，我拿来了一个塑料杯，杯底用剪刀搓几个小洞，放入一张湿纸巾，最后再放入五粒绿绿的，和红豆一般大小的绿豆。
种完了，我把塑料杯放在阳台上。
8月7日
我去看看小绿豆，小绿豆发芽了，我拿来尺子在小绿豆那柔软的，白嫩嫩的小身子旁量它的身高，哇，有1、2厘米，还有一粒刚冒出一点点，我也用尺子量了量，6毫米，其余的三粒还在睡梦中呢！
8月10日
今天，我去看看小绿豆长的怎么样了。
最高的小绿豆芽有3、1厘米，还有一个是2、3厘米，最矮的只有1、4厘米，还有两粒还在做美梦呢！
8月14日
小豆芽可以摘啦！。
你留心观察的事物作文（通用30篇）
你留心观察的事物作文你留心观察的事物作文（通用30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的你留心观察的事物作文，希望能够帮助到大家。
你留心观察的事物作文篇1听爷爷说，一般的鸡蛋在水里是不会浮起来的。
我想亲自做个实验，观察鸡蛋在怎样的条件下才能浮起来。
我先把生鸡蛋分别放在装有冷水和热水的容器里，但是鸡蛋沉到水底了；那么用熟鸡蛋来实验，是否会浮起来呢？我又把熟鸡蛋分别放在冷水和热水里，鸡蛋还是沉到水底了，试验两次都失败了，我心里很难受。
就跑去请教爸爸，爸爸说：“只有改变水的密度，鸡蛋才能浮起来！”“把水里加入适量的盐，鸡蛋就可以浮起来了！”我按照爸爸教我的方法，先放了20克的盐，鸡蛋还是没有浮起来，我又加了20克，也没有浮起来，再加10克，鸡蛋就缓缓的浮了起来！我高兴的告诉爸爸：“我成功了！”这次试验，我学到了一个道理：只有在水里加适量的盐，鸡蛋才能浮起来。
你留心观察的事物作文篇2听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。
我觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。
观察花生的成长。
我们首先锄地，然后挖沟，我和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。
过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。
奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。
花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。
叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。
五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽！蝴蝶在花的旁边飞来飞去。
过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。
六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。
我问奶奶：“花生成熟了吗？”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。
”七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶和我一起拔花生。
我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。
四年级上册第二单元作文500字：观察记（精选30篇）
四年级上册第二单元作文500字：观察记（精选30篇）四年级上册第二单元作文500字：观察记（精选30篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级上册第二单元作文500字观察记，欢迎大家分享。
四年级上册第二单元作文500字：观察记篇1平时我很喜欢吃醋溜绿豆芽，可是我不知道它是怎么长成的，这回我就要亲自种一回绿豆芽。
我先把绿豆倒进盆子里，妈妈说要把坏的捡出来，我问妈妈：“为什么要把坏豆捡出来呀？”妈妈对我说：“坏豆是长不出豆芽的，所以要把它捡出来。
”我就把坏豆消灭得一干二净。
于是盆子里都剩下了许许多多圆滚滚的豆宝宝。
我又把绿控股宝宝用水泡起来，我对豆宝宝说：“你就在水里安心睡觉吧！”第二天早晨我迫不及待得跑到客厅看我的豆宝宝。
哇！豆宝宝吃胖啦！有的豆宝宝还咧着嘴笑呢！我拿了一条崭新的毛巾，用水湿了湿盖在了豆宝宝的身上。
妈妈又对我说：“千万不能让豆宝宝沾油，一沾上油豆宝宝就坏了。
”我心想豆宝宝真是怪，明天它会成什么样子呢！第二天早晨，我一起来就去看我自己种的豆宝宝，我发现胖胖的豆宝宝长出了一条小尾巴，真像一只只小蝌蚪，我心想豆宝宝怎么长得那么快呀！这时妈妈又提醒我说：“豆宝宝喜欢水，所以你每天都得给它洗澡。
”我每天放学回家都要给豆宝宝洗澡，一沾到水里豆宝宝纷纷脱去绿色的外衣，可高兴啦！又过了几天，豆宝宝的尾巴变得又长又粗，多么像一条条可爱的美人鱼。
妈妈看了看说：“露儿，你的豆宝宝长成了！”早晨爸爸把我种的豆宝宝炒了，豆宝宝出锅了，香气扑鼻，真诱人呀！妈妈说：“外边卖的绿豆芽很多都是打过药的，咱们自己种的才是纯天然、无公害的绿色食品呢！”我津津有味地吃着自己种的豆芽菜，好香呀！我还告诉妈妈下一次还要种豆芽。
四年级上册第二单元作文500字：观察记篇2我很喜欢昆虫，对昆虫很是痴迷，这不，又观察起昆虫来了。
小学四年级优秀作文精选——你留心观察的事物 (2)
四年级上册语文习作——你留心观察的事物四年级上册语文习作——你留心观察的事物浙江省绍兴县华舍街道张娄小学四年级谭晓璐蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。
说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里；危险过去了，身体又伸出“小楼”外。
每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。
每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。
蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。
冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。
头部长有两对触角，一对短，一对长。
一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。
这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。
只要你轻轻碰一下，就会作出反映。
蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣！蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。
会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。
指导教师：何秀凤这是一篇观察实验记录，小作者写得生动有趣。
[推荐给朋友][显示打印]四年级上册语文习作500字——你留心观察的事物浙江省绍兴市绍兴县富盛镇曙光完小四年级何胜武以前我曾养过蚕宝宝，在养蚕的活动中我还学到了很多知识，比如它的蜕皮。
那天，我回家打开放蚕宝宝的盒子。
“噢，桑叶干了，得马上换掉。
”我跑到阳台上，拿来了新鲜桑叶。
我把桑叶一张张换下来，蚕宝宝似乎闻到了桑叶的芳香扭动着滚圆的身子纷纷爬了过来，围着桑叶，“沙沙沙”地啃开了。
突然，我发现其中一条与众不同：身子呈淡黄色，头上有一个透明的三角形。
最新小学四年级上册语文第二单元作文：你留心观察的事物作文
最新小学四年级上册语文第二单元作文：你留心观察的事物作
文
8月2日星期日
今天，我种下了两颗向日葵种子。
种子很小，比我们平常看见的瓜子要小很多，也很黑，宛如冷墨。
我在土壤里挖了一个2厘米的洞，将种子埋进去。
8月5日星期三
今天，我去浇水时，发现种子发芽了，长出一对子叶。
子叶非常薄，上面有一层细细的，半透明的毛。
我用手抚摸，感觉十分粗糙。
在两片子叶之间，茎的中间，有两片小小的合在一起的叶子，好似含苞快开放的花蕾。
8月8日星期六
今天，原本藏在茎中的叶子长出来了。
这对叶子比子叶要大，要绿，脉络要更清晰。
8月10日星期一
今天，又长出了一对叶子。
我发现，叶子一对比一对要大。
最新小学四年级上册语文第二单元作文：你留心观察的事物作文
最新小学四年级上册语文第二单元作文：你留心观察的事物作文四年级上册语文第二单元作文：绿豆连续观察日4月2日星期二天气：晴绿豆是我最喜爱吃的东西，家里的绿快没了，于是我有了一个想法~~种绿豆。
我挑了几个身强力壮的绿豆放在水里浸泡一天。
过了几天，豆子生根了，根又钿又小，感觉很脆弱。
但它可以把土锁住，使水分不流失，让植物有营养，还可以深深地固定土里，使植物不易被强风吹走。
豆芽开始长高了，中间鼓起一个球，像豆孑的头，这个地方也许就是豆芽长头发的地方吧。
又过了几天，豆芽从三厘米，变成七厘米了，真是不可思议呀！中心伸出了翠绿的叶子，像剪刀，更像小燕子的尾巴，真有趣。
观察绿豆使我感受到了植物的生机。
四年级上册语文第二单元作文：观察绿豆前一个星期，我把40颗绿豆分别放在水里和泥里。
一开始，放在土里的一点反应都没有，放在水里的已经开始发芽。
我想：水里的发芽这么快，肯定个个都长大，我就又在水里加上了7颗。
又过一天，不幸的事情发生了。
我看见水里的绿豆有的烂根了，有的里面空了，甚至发紫的、发黑的都有。
我大失所望，觉得这次实验一定失败了。
可是我又去看种在土里的，立马转怒为喜，因为我发现有颗绿豆发出了芽儿，而且还快长叶子了呢。
今天我又去观察，发现从绿豆芽的细缝里，长出了两片嫩绿的小叶子，叶子的边缘有齿轮，而且长长的。
我心头无比兴奋，比吃了蜜还要甜无数倍。
这次种绿豆真有趣呀！我下次还一定要多种植物，既有意思，也可以增长知识。
四年级上册语文第二单元作文：绿豆王老师是我们班的班主任。
她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。
年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。
显得很精神每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。
而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。
你留心观察的事物作文（精选22篇）
你留心观察的事物作文你留心观察的事物作文（精选22篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的你留心观察的事物作文，欢迎大家分享。
你留心观察的事物作文篇1暑假看什么书呢？请看看作文库推荐的书籍暑假，我每天到妈妈的单位写作业。
今天，我发现妈妈单位新买了一缸金鱼。
这缸金鱼可漂亮了！它们头上凸起，像戴着一顶大官帽；眼睛圆鼓鼓的，但小得出奇；可爱的小嘴一张一合，吐出一串串珍珠般的水泡来；身上披着鳞片，在阳光的照射下浑身金光闪闪，游动时一摇一摆，如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军；可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看着它们不停地在水中游动穿梭，快乐的样子，我很好奇：这些金鱼好像从来不用睡觉似的，不累吗？怎么不休息呢？为了解开疑惑，我开始了仔细的观察，并查阅有关的资料：原来金鱼是会睡觉的。
因为它们没有眼睑，所以只能睁着眼睛睡觉。
如果看到金鱼在岩石缝里一动不动，眼珠也不转动，只有鱼鳃盖不停地在一张一合，轻轻地翻动着，其实就是金鱼在睡觉。
只不过它是属于浅度睡眠状态，所以一有动静，就会醒过来。
我终于知道了金鱼是会睡觉的，而且是怎样睡觉的，也明白了一个道理：留心处处皆学问！你留心观察的事物作文篇2同学们一定会觉得童年很快乐。
比如：被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶疼爱你；被老师表扬，被同学羡慕。
这些都是你的快乐之处。
但是，这不够。
同学们应擦亮自己的小眼睛，观察你和某人说话；那个人怎么样表情；以后科技怎么样先进……这样你就会得到快乐，可不要想着自己的缺点。
我就看到了一些人很温和，很热情。
比如：我家那栋楼的12楼，住着一位老爷爷。
那位爷爷很热情，每次见到我和妈妈的时候，都微笑地对着我们。
一放学，我们都会相遇。
因为老爷爷每天都等着我们，还有他的孙子也是在昌岗中路小学读书的，但是他知道了我的住所后，就每次帮我按“18”楼。
4年级观察作550字
4年级观察作550字
前几天，老师给我们布置了一个有趣的作业——观察一种植物的生长过程。
我选择了绿豆。
我先找来一个透明的塑料杯，在杯底铺上一层湿纸巾，然后小心翼翼地把绿豆放进去，绿豆们绿莹莹的，像一颗颗绿色的小宝石，它们小小的、硬硬的，摸起来很光滑。
我又在绿豆上面盖了一层湿纸巾，就像给绿豆们盖上了一层温暖的被子。
第二天，我迫不及待地去看绿豆。
哇！绿豆们发生了奇妙的变化。
它们一个个都变得胖乎乎的，像吃撑了的小娃娃，把绿色的外衣都撑破了，露出了白白的肚皮，还有的从肚皮中间冒出了一点点白色的小芽，就像一个个小逗号，可爱极了。
又过了一天，绿豆的芽变得更长了，它们像一个个弯曲的小尾巴，努力地从纸巾里钻出来，朝着有阳光的地方生长。
绿豆的外衣也脱落了一部分，露出了嫩黄色的豆瓣，豆瓣中间还长出了嫩绿的小叶子，那叶子小小的、嫩嫩的，就像一把把绿色的小剪刀。
接下来的几天，绿豆芽迅速生长，它们的茎变得又细又长，颜色也由白色变成了淡绿色。
豆芽们相互缠绕在一起，像一群亲密无间的小伙伴。
叶子也变得更大了，颜色更加翠绿，它们在风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。
通过观察绿豆发芽的过程，我感受到了植物生长的神奇，也明白了只要我们细心观察，就能发现生活中许多有趣的现象。
认真观察过的事物作文四年级(汇总17篇)
认真观察过的事物作文四年级(汇总17篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023最新-四年级上册观察日记(优秀8篇)
四年级上册观察日记（优秀8篇）观察动植物一定要有耐心的，观察时间越长可以发现的事物越多，可以把观察情况写成一篇日记哦。
下面是精心为大家整理的8篇《四年级上册观察日记》，希望能够满足亲的需求。
四年级上册观察日记500字篇一10月17日星期六天气：晴今天，我决定泡绿豆。
绿豆是绿色的，身上还有一个小白点，摸一摸，是光滑的，再捏一捏，好硬啊！我把它们放进碗里，加上点水，放到了阳阳台上。
小绿豆像一个个小人，在碗里游动，哦！不对！是在游泳池里游才对！10月19日星期一天气：阴一放学，我就飞快的往家里跑，一到家，我就跑到阳台上，看见小绿人们把外套拉开了一条缝隙，肯定是之前喝了太多游游泳池的水了吧！10月22日星期四天气：晴社团课终于结束了！我赶紧回家看我的小绿人。
几天不见，小绿又变胖了，还把外套脱了！看来现在不能叫小绿人或绿豆了，作文要叫胖白人或胖白豆才对！10月23日星期六天气：阴立了秋，把扇丢。
这句话说的真不错，现在已进入了秋季，凉快的都不需要扇子了。
我坐在凳子上休息，难免会东张西望，看到了我的白豆，我就赶紧去看我的胖白人。
我发现它们都把外套脱了，我想这些外套也没啥用，就把它们扔了。
10月26日星期一天气：晴放学啦！我赶紧回家看白豆，白豆已经发芽了，它的芽从下往上是一根茎，茎中间有一个分成两瓣的东西。
我一摸有点粗糙，看起来干巴巴的。
茎的最上面有两片叶子了。
和茎一样，也是嫩绿的，但比茎深一点，还有它的根，前一段是白色的，后一段就是比较黑的了。
四年级上册观察日记优秀范文篇二2021年4月24日多云晚上，我和妈妈一起种黄豆和白菜。
我先拿出妈妈买的花盆，把大盆子里的土用小铲子装到小盆子里。
然后我就在花盆里挖了几个洞，把黄豆和白菜的种子放到洞里，再盖上土。
最后，妈妈就让我浇上水。
我好想它们快点发芽！2021年4月26日晴今天，放学回家的路上，我一心都在想，种的种子怎么样了呢？我一到家，就迫不及待地跑进我的房间去看我的种子。
【四年级作文】观察日记四则_550字
【四年级作文】观察日记四则_550字1、星期一今天早上，我和妈妈一起出门去买菜，路上看到一只小麻雀在草地上跳来跳去，好像在找什么东西。
我悄悄地走过去，发现它正在找食物吃。
我停下来观察了一会儿，发现它抓到了一只小虫子，高兴地叼着飞到了树上。
小麻雀真的很厉害，我要像它一样勇敢。
今天放学后，我在家里看到了一只小蜘蛛。
它在墙上爬来爬去，看起来很忙碌。
我决定用放大镜来观察一下它身上的细节。
我发现它有八只细小的脚，还有一个圆圆的腹部。
而且，它还张着一张小小的嘴巴。
我好奇地想知道，它在忙些什么呢？它是不是在找食物呢？我还得再继续观察一下。
今天天气晴朗，我和爸爸一起去了公园。
公园里有很多花草树木，还有一条小河。
我特地带了一个小网和一个放大镜，打算在公园里观察一下小动物。
果然我找到了一只小蝴蝶，在花丛中忙碌地采花蜜。
我用放大镜观察了一下它的翅膀，发现上面有很多五颜六色的斑点，非常漂亮。
我还看到了一只小青蛙，它在河边跳来跳去，好像在找它的朋友一样。
我观察了很久，才发现它腰部有一条宽宽的腰带，很有趣。
今天我和妈妈去参加了一个植物园的活动。
我们在园里看到了很多不一样的植物，有高大的树木，还有五颜六色的花朵。
我特别喜欢千日红，它的花瓣像雪花一样洁白，我用放大镜仔细观察了一下，它上面居然有微小的绒毛。
而且，它香气扑鼻，非常好闻。
我还在水池里看到了一只小乌龟，它慢悠悠地游来游去，好像在悠闲地度假一样。
我观察了一会儿，发现它的背上长了一些小绿色的藻类植物，看起来很是可爱。
这几天，我通过观察发现了很多有趣的小生物，它们的神奇之处让我有了更深的认识和了解。
我以后还会继续观察，发现更多有趣的事物。
【四年级作文】观察日记三则_550字
【四年级作文】观察日记三则_550字观察日记一今天，我在家门口的花坛旁边发现了一只小蜘蛛。
它身体很小，颜色是深黑色的。
它悬挂在一根细绳上，上下晃动着。
我好奇地凑近一看，原来它正在织网呢！蜘蛛的网非常精细，像一张小网，网上还沾满了露水珠，非常漂亮。
蜘蛛在网上来回爬行，它的动作非常灵活。
突然，一只小蚊子飞到了网上，蜘蛛迅速扑上去，将小蚊子包裹在它的网中，一下子就吃掉了。
真是太厉害了！蜘蛛的网真的太妙了，能够帮助它捕捉到食物。
我对蜘蛛的智慧和勇敢感到十分钦佩。
今天，我去附近的公园玩耍。
在公园的湖边，我看到了几只白鹭鸟在水草中觅食。
白鹭鸟是一种美丽的鸟类，它们全身洁白，嘴巴又细又长。
它们在水中轻盈地踏步，不停地低头觅食。
突然，一只白鹭鸟发现了一条小鱼，它立即张开嘴巴，一口就把小鱼吞了下去。
其他的白鹭鸟也发现了这条小鱼，它们围着它打转，竟然争抢起来了！最终，一只最厉害的白鹭鸟抢到了小鱼，它高兴地翻起了车轮飞走了。
我觉得白鹭鸟真的很聪明，它们不仅会找到食物，还会抢夺食物。
今天，我和爸爸一起去爬山。
山上的花草非常美丽，五彩斑斓。
我发现了一种红色的小花，它们长得很密集，像一片红色的海洋。
我走近一看，原来它们是山毛榉的花朵，花朵很小，形状像喇叭，花瓣红艳艳的，非常美丽。
山毛榉是一种常见的植物，生长在高山上，它们的花朵呈红色是因为山气稀薄，阳光强烈，所以它们的花瓣变成了红色。
我被山毛榉的美丽深深吸引，不禁拍了好几张照片。
我相信，只要我们用心去观察，就会发现身边的世界充满了美妙。
【四年级作文】观察日记3则_550字
【四年级作文】观察日记3则_550字观察日记第一则今天我观察到了一只可爱的小松鼠。
早晨，我正准备去上学的路上，突然听到了树上传来一阵“吱吱”的声音，我循声望去，发现了一只小松鼠蹦蹦跳跳地在树枝上玩耍。
它的毛发是棕色的，又蓬松又柔软，尾巴毛茸茸的，像一把扫帚。
小松鼠用两只小爪子抱着一颗松果，边啃边咬，一会儿就啃得精光。
我拿出手机悄悄地拍下了这个有趣的画面，等回家后，还特意跟家人们分享了这个有趣的观察经历。
今天放学后，我在田间的小路上发现了一只粉红色的蝴蝶。
它一会儿停在花朵上吸食花蜜，一会儿在空中翩翩起舞，真是美丽极了。
我对着蝴蝶，轻轻地伸出手指，慢慢地把手指移向蝴蝶，它没有逃开，反而停在了我的手指上，好像在跟我亲近呢。
我用手机拍下了这个时刻，等回到家里，我还给妈妈看了，妈妈看了都说很漂亮，蝴蝶也没怕我，真神奇！今天上午，我在树林里看到了一只小松鼠和一只小松鼠嬉戏打闹的情景。
两只小家伙在草地上追来追去，玩得不亦乐乎。
它们灵活的身影在阳光下摇曳，一会儿跳上了小岩石，一会儿又躲进了灌木丛里，好不热闹。
我很羡慕它们的自由自在，于是就拿出手机，拍下了这个有趣的画面。
等回到家后，我把这个视频发到了我们班级的群里，同学们看了都说非常有意思，也跟我分享了一些自己观察到的小动物的有趣趣事。
四年级的孩子们纷纷拿出观察日记，分享着自己观察到的有趣的事情。
他们观察到了小麻雀正在觅食、小蚯蚓蠕动的情景、小瓢虫在叶子上爬行等各种有趣的场景，还有同学们观察到的树林里，小花猫爬到树上抓老鼠的情形。
同学们的观察日记非常生动有趣，每一个小故事都有着自己的味道。
通过观察日记，同学们不仅增长了见识，更懂得了如何去欣赏身边的自然风光，懂得了保护动植物的责任。
相信在接下来的观察中，同学们一定会有更加丰富的发现和收获，让我们共同见证大自然的美好，让我们共同保护我们的地球家园。
四年级第二单元你留心观察的事物作文300字、400字、500字
四年级第二单元你留心观察的事物作文300字、400字、500字四年级第二单元你留心观察的事物作文300字、400字、500字人教版四年级上册二单元作文：我的蝈蝈将军盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然听到了由远而近的一片蝈蝈叫声。
我不由精神大振，循声追出去一看，见一位头戴草帽的老伯伯正在巷口卖蝈蝈呢。
那么多的蝈蝈在各自的小笼子里扇动着翅膀，“蝈、蝈”地叫个不停，像一支庞大的乐队，合奏着一部交响乐。
我付了一元五角钱，请老伯伯为我挑选了一只，欢天喜地地回了家，把它挂在窗台前。
这只终于属于了我的蝈蝈，可真像个神气的大将军啊。
它穿着一身翠绿色的盔甲，肚子很大，腿儿长长，鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石，头顶上那两根长长的触须则挥洒着抖擞英气。
在它的嘴边有两颗钳子一样的牙齿，啃咬我放进笼去的一串毛豆时，一双大钳利落地连连夹去，豆子很快就被啃光了。
8月13日星期五晴尽管我天天辛辛勤勤地喂食，蝈蝈却只顾悠闲地在笼子里看窗外的风景，有时蹬蹬漂亮的长腿，有时轻舞长鞭一样的触须，却一直没有振翅放歌。
“莫非它竟是一只徒有威武外表的哑巴将军吗？”我失望地想道。
邻居宋好婆叫我换喂辣椒试试，她说：“最好是尖头辣椒。
保准很灵的”。
我赶紧让妈妈到市场里买回几只尖头辣椒，剖开一只，塞了一长条放进笼子里。
蝈蝈一见辣椒，就挥舞起钳子大口大口啃咬起来，吃得津津有味的。
“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。
8月14日星期六晴今天天刚亮呢，我就被一阵阵清脆、快乐的鸣叫声唤醒了。
啊，这是蝈蝈的歌声，是我的蝈蝈将军的歌声！这歌声确确实实就是从窗台那里传来的！我从床上一跃而起，奔到窗前一看，我的蝈蝈将军正扇动着背上翠绿的翅膀，大声欢叫着呢！它的声音可真响啊！真有大将的气度和风范啊！“太棒了，你是了不起的蝈蝈将军！”我用大拇指向它致敬，并将一长条新鲜的辣椒送进笼去犒劳它。
人教版四年级上册二单元作文：观察昙花一现今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。
你留心观察的事物作文(6篇)
你留心观察的事物作文(6篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上册语文习作——你留心观察的事物_作文大全网蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房，在潮湿的地方爬行寻食。
说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进小楼里；危险过去了，身体又伸出小楼外。
每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的小楼里避暑夏眠。
每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。
蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。
冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。
头部长有两对触角，一对短，一对长。
一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。
这对眼睛如同探测器，试探着周围的情况，一有危险就报告总部，随即缩进壳内。
只要你轻轻碰一下，就会作出反映。
蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣！蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。
会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。
指导教师：何秀凤这是一篇观察实验记录，小作者写得生动有趣。
[推荐给朋友][显示打印]四年级上册语文习作你留心观察的事物浙江省绍兴市绍兴县富盛镇曙光完小四年级何胜武以前我曾养过蚕宝宝，在养蚕的活动中我还学到了很多知识，比如它的蜕皮。
那天，我回家打开放蚕宝宝的盒子。
噢，桑叶干了，得马上换掉。
我跑到阳台上，拿来了新鲜桑叶。
我把桑叶一张张换下来，蚕宝宝似乎闻到了桑叶的芳香扭动着滚圆的身子纷纷爬了过来，围着桑叶，沙沙沙地啃开了。
突然，我发现其中一条与众不同：身子呈淡黄色，头上有一个透明的三角形。
它仰着头，不吃也不动。
它在干什么呢？是不是病了。
我马上把它放在另一个盒子里，仔细地观察起来。
不一会儿，只见那条蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝，那道缝渐渐地变粗从中钻出来一个小脑袋。
与此同时，头前那个小脑袋没有力气垂了下来变得干瘪了。
对！它是在蜕皮。
只见蚕宝宝的头频频地左右摇动着使劲向前伸。
可表皮并不很听话，紧紧地粘住它的身子，蚕为什么要蜕皮？我决心弄懂它。
我很快在课外书中找到了答案：原来孵出的蚕吃桑叶慢慢长大，当身体受到表皮的限制时，蚕就要蜕皮。
一般每隔一周蜕一次皮，一生共需4次。
这时蚕宝宝已经从表皮里完全钻出来了。
获得新生的蚕宝宝比以前更白了，更胖了。
为了能吐丝做茧，蚕宝宝不谓蜕皮之苦，真是可敬可佩。
指导教师：李海泉[推荐给朋友][显示打印]四年级上册语文习作你留心观察的事物王畅金风送爽,景色迷人,秋天的田野是什么样的?星期天,张明、李丽和吴兰三位小学生,来到田野里观察秋天。
李丽拿着放大镜,在田野里转来转去,她忽然发现了一种自己叫不上名的花,于是立刻跑过去观察。
她拿着放大镜,踮起脚尖,悄悄地观察起来。
这种花身穿黄袍,看起来和菊花差不多。
李丽本想伸手摘一朵,却把手缩了回来。
小蜜蜂心里夸着李丽:真是个爱护花草的好孩子呀!张明来到大树下,一只蜘蛛正在织网,它的行动被张明发现了,他拿出纸和笔,开始做笔记.蜘蛛的样子,蜘蛛怎样织网、捕虫全都记在他的记录本上面。
小鸟们向南方飞去,展翅翱翔;蜜蜂扑闪翅膀, 嗡嗡,被他们的观察行动迷住了。
地上的一群蚂蚁,正忙着搬运粮食呢!它们有的搬，有的运，发出嘿哟嘿哟的声音，真够吃力的。
七星瓢虫在枯黄的草叶上爬呀爬，寻找食物。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭，滴嗒，真好听呀！其它花儿都静静地待在旁边，听着这优美的歌声，随着节奏，扭动自己的身躯，跟着它跳舞。
秋天的田野多么迷人啊！四年级上册语文习作你留心观察的事物有一回,我要种黄豆,观察黄豆的生长过程。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。
然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放一颗种子。
最后再用手抓起一把泥土，放在杯子里，又浇了一些水，使纸巾完全湿透。
这样就种好了。
过了几天，我来到窗台前观察种子。
我发现，种子的颜色有些变化：本来种子的颜色是黄色的，但过了这些天，种子的颜色有些淡了，而且有些透明，种子显得十分饱满，连种皮都有点裂开。
又过了两天，我又来到窗台前观察种子。
惊讶的发现，种子竟然发芽了。
种子外表的壳裂开了，从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍带点青，芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头，它正在向下生长。
奇怪，芽头为什么向下生长？一天后，我再来观察种子。
种子现在和发芽时有很大的变化，发芽时，种子的壳只是破裂了，可现在大部分已经脱落了。
种子里的叶子离开了本来的位置，离表面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。
我还发现每根芽的叶子都有两片，一片当中细藤。
像一个爱心的形状。
叶子下部有些弯曲，像一个驮背的老公公。
五天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。
有的是两片叶子，有的已有四片了，不过中间两片比较小。
我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。
那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大.....通过这观察我得到了不少知识：黄豆的种子由种皮、胚、子叶组成，胚可分成胚根和胚芽，胚根发育成黄豆的根，胚芽发育成黄豆的茎和叶，发芽时先长出来的是根，黄豆的叶子都是两片两片对生的。
四年级上册语文习作你留心观察的事物蚕的一生是从卵里钻出来的小蚁蚕开始的，然后经过几次蜕皮就变成了小蚕，然后再吐丝把自己关在由丝而形成的茧里面变成蚕蛹，再从蚕蛹里钻出来变成蛾繁殖后就死亡了。
小蚁蚕从卵里钻出来的时候个头只有蚂蚁那么大，又黑又小，它摆动着它那瘦小的身体好像在问：桑叶在哪儿啊？你如果把桑叶切成条放在小蚁蚕的背上，小蚁蚕就会马上爬上来吃桑叶条。
小蚁蚕时期你要让它们吃饱吃好，桑叶也要新鲜并且保持干燥，并且要切成片或者条以便于小蚁蚕们进餐。
还要经常清除小蚁蚕们的粪便和吃剩的残桑叶，以保持小蚁蚕们房间的清洁。
当小蚁蚕变成小蚕的时候，你就会发现蚕身体两侧会有小黑点，那个小黑点就是蚕的气门，小蚕就用它来呼吸新鲜空气，当小蚕在慢慢长大的时候你就可以很清楚地看到蚕吃桑叶的时候头就会上下摆动，有时还可看见它用头上的三对脚来抱着桑叶贪婪的吃相。
小蚕快要变成蛹的时候，它就会像生了病一样几天都不吃东西，并且一动不动地在盒子角上静静的呆着。
这个时候你可千万不要担心，那是因为它要吐丝了。
它吐出来的丝会把它自己紧紧的关在里面而变成蛹，也许人们说的做茧自缚就是它的这个阶段吧！最后一个阶段就是蛾。
在茧里的蚕最终变成了蛾，也许是不愿意那厚厚的蚕丝把自己包裹，它就咬破蚕茧自己出来，出来后就会扇动它的翅膀拼命拍打而把自己身上的水抖干。
当蛾和另外一只蛾尾对尾的时候就说明它们在交配，不要把它们扯开，不然蛾就会死亡的，当蛾子繁殖完后就会留下很多小小的黑点，那就是蚕的卵，在来年的春天这些卵就又会变成一只只可爱的小蚕，开始它们平凡而光辉的一生。
True幸福源自工作的教研活动主持稿【主持稿】亲爱的姐妹们：大家中午好！今天我们又相聚在这里，本周已经是第十九周了，本学期也已经接近了尾声。
我们的生活依旧是忙碌、平凡的，但是也时不时充满着惊喜。
这些大大小小的惊喜带给我们的是那么多的幸福感、满足感。
本次的会议有这么几项议程：1、半日活动调研；2、集体备课：主题“离园倒计时”内容梳理、筛选，名师审议；3、我的教育故事分享之十三。
首先，半日活动调研。
我们大班组在上周五开展了半日活动调研，在调研过程中，我们老师精心准备，各个环节衔接得也非常好，受到了领导、老师的肯定。
当然，这其中也存在一些不足之处，相信各位老师也一定有一些意见或者建议想说，那接下来就让我们各抒己见。
针对此次半日活动调研来谈一谈自己的想法。
看来这次半日活动调研带给大家的是反思与进步，所谓有争议才有进步，愿我们每一个老师在今后的教学过程中都能够互相学习、共同探讨。
接下来我们来开展第二项议程：集体备课。
主题“离园倒计时”已经在本周开展了一周，各位老师也已经布置了班级的主题墙。
那接下来我们就对这个主题的内容进行梳理、筛选，名师审议。
第三项议程：我的教育故事分享之十三。
在周例会上我们因时间关系没有进行“我的教育故事分享”。
那今天我们就利用教研活动来交流一下你的教育故事。
一个个小小的故事凝聚的是孩子们天真无邪的生活，也反映了我们老师无微不至的关爱与细心的观察。
愿孩子们爽朗的笑脸永远相伴你的左右！今天的教研活动到此结束了，希望姐妹们在繁忙的期末工作中寻找到乐趣，寻找到幸福。
五、教学要注意的问题：1、注意课堂秩序，防止意外发生。
美术课在操作过程中比较活跃是正常的。
但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。
总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
本学期的科研小课题------美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
四年级上美术教学计划2一、教学总目标（一）绘画1、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物，体会表现的喜悦。
2、用硬笔线描的方法，绘制简单动植物。
3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。
（二）工艺1、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。
2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简单图形。
3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简单的泥工模型。
（三）欣赏1、观赏有趣的动、植物。
2、欣赏富有童趣的儿童画。
3、欣赏儿童题材的美术作品。
二、教学重难点：（一）重点：1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，色彩丰富，构图饱满，造型大胆、夸张，生动活泼，富有一种童趣。
2、传授折纸的方法和步骤，并进行一系列练习。
3、学习用费材料进行简单纸工制作练习。
4、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。
（二）难点：1、在绘画训练中，要求达到线条流畅，色彩鲜艳丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及创造性。
2、在工艺制作中，培养学生的造型能力，识图能力，培养良好的动手习惯，以及动脑创新能力。
3、在欣赏过程中，提高欣赏表达能力，培养初步的鉴赏美的能力。
三教学情况分析：从学生在前一学期教学情况来看，这些学生学习接受能力较强，想象力丰富，有较强的表现欲望，同时对工艺制作大感兴趣。
四、存在的问题：1、学生在绘画上构图能力较差，色彩运用不够丰富，画面排放不够整齐，有零碎感，态度不够仔细。