书作文之读书卡寄语

读书卡寄语
【篇一：读书寄语】
读书寄语
书，让简单的人变得丰富。

书，让喧嚣的人返璞归真。

古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。

一本好书如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。

人生之快乐，快乐莫过于读书。

读书之乐，乐在大开眼界。

一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以
遨游天下，悠然领略种种极致的风景。

读书之乐，乐在悦心。

好书是心灵的钙片。

读书，可以抒发纠结缠
绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。

潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。

读书让我汲取了战胜困
难和挫折的勇气和力量。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

书永远没有读完的那一天。

读
书的旅程永远也没有终点，知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头
活水。

只有这样人生才能不断地充实，生活才会更加的阳光灿烂。

每天让我们静下心来，和孩子们一起走进书籍，在此留下每次阅读
的点滴收获。

让我们以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴着我们同行！
【篇二：家长读书寄语大全】
希望通过读书活动能丰富自己的知识，培养自己的兴趣爱好，陶冶
自己的情——王奕家长寄语
书籍是知识的宝藏，希望尤浩鹏小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的
财富！——尤浩鹏家长寄语
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。

在当今这个快节奏
的社会里，随着科技的进步和发展，书籍也离我们越来越远了。

怎
样
才能使我们的孩子远离网络游戏，远离电视连续剧，重新爱上读书，也是我们家长迫切需要
解决的问题。

学校搞这个活动，我们非常支持和欢迎。

通过这个平台，我们可以互相交流一
下：孩子们选择读哪些书比较有益？哪些书孩子们又比较喜欢看？
像《格林童话》、《安徒生
童话》、《一千零一夜》、《故事大王》等我们小时候爱看的这些
经典名书，已不能满足现在的
孩子了。

他们可以通过电视了解像《西游记》、《红楼梦》等一些
世界名著，而不愿意花时间
去读，这样就不能原汁原味地吸收书中的精华。

真心地希望通过这
个活动，孩子们能够爱读
书、读好书，在知识的海洋中畅游。

——潘雪家长寄语学校举办读
书活动非常好。

请学校图书馆老师向学生推荐培养传统美德的好书，让孩子
多读书读好书，健康成长。

——倪淑莹家长寄语
有一位伟人说过，书是我们人类的朋友，读一本好书，能使人受益
一辈子，我们人的一
生所学到的很多知识，是通过读书得来的。

而学了文化、知识有什
么用呢？那就从我们身边
的事说起吧!每天我们用于收看电视节目的电视机、用的电脑??都是我们人读了书，学到了
知识后才制造出来的。

如果，我们不学习，不读书，那就什么都不
会做，我们这个社会就不
能前进，就会回到从前落后被别国侵略、欺负的地步。

所以，爸爸
希望开月女儿，要懂得上
面读好书的道理，象你的名字一样，要勤奋、进取、谦虚、节俭永
不满足，开发未来，开发
宇宙。

——庄开月家长寄语
书是精神食粮，只有不断地从书中汲取营养，你的身心才能健康成长。

书又是一面镜子，它能照出你的不足之处，让你不断进取，成
为一个完美的人。

——蒋佳欣家
全全，你渐渐长大了。

爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身
体方面，而是要成为
一个有理想、有抱负的人。

所以，在你成长的道路上，不仅需要老
师孜孜不倦的教诲、爸爸妈妈的循循善诱，还需要有一个好伙伴陪
伴在你身边，那就是书。

你已是三年级的孩子，爸妈很高兴能经常
看到你认真地在书桌前看
书。

希望你能多读书，从书中学到更多的知识，懂得更多的道理，
学习别人的优点，改正自
己的缺点，从小就做一个有理想、各方面都棒的孩子！————蒋
正宇家长寄语英国作家莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好
像没有
阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。

读
好书不仅能使你增长知识、开阔视野、提高了你的阅读能力，在写
作文时，不会感到欲言无
物、词汇贫乏，而且还会教会你做人的道理，使你懂得应该做一个
怎样的人。

书，是你成长
道路上的启明灯。

我衷心希望你在这次活动中能受益匪浅。

爱你的
妈妈韩秋——管薇薇家长寄语
书籍是孩子成长道路上重要的伙伴，是很好的学习新知的途径。

如
何有效地阅读、如何
科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力
学习的课题。

进行“读书大王”的评选活动是一件很有意义的活动，
我们会积极参加并争取得奖。

——李逸飞
家长寄语学无止境，学中玩，玩中学孩子现在该到知识的海洋去遨
游了，你健康快乐、坚强勇敢、有爱心，爸爸妈妈相信你
是最棒的！篇二：家长寄语一（1）班吴梦萱家长寄语
书籍是人类文明的摇篮，知识的海洋，愿你徜徉其中，茁壮成长！
一（2）班赖家宁家长寄语
读书是我们全家人的乐趣，我们在此汲取书籍的营养！一（3）班
杨箫家长寄语：
孩子，热爱书籍吧，书是学生的营养品。

一（4）班张婧家长寄语：书是一面镜子，它能照出你的不足之处，让你不断进取，成为一个
完美的人。

希望你能
多读书，从书中学到更多的知识，懂得更多的道理，学习别人的优点，改正自己的缺点，从
小九做一个有理想，各方面都棒的孩子！一（5）班朱煜家长寄语：爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为一
个有理想、有抱负的
人。

所以，在你成长的道路上，不仅需要老师孜孜不倦的教诲，还
需要有一个好伙伴陪伴在
你的身边，那就是——书。

你已经是小学生了，爸爸妈妈很高兴能
经常看到你认真地在书桌
前看书。

二〔1〕班张铭旋家长寄语：人的影响短暂而微弱，书的影
响则广泛而深远。

二（2）班吕皓家长寄语：英国作家莎士比亚曾经
说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧中没有书籍，就
好像鸟儿没有翅膀。

”书是知识的源泉，人类进步的阶梯。

读书不仅
能使你增长见识，开拓视
野，也能从中学到做人的道理，书是你成长道路上不灭的启明灯。

愿你能与书做伴，在书的
海洋中自由地翱翔。

二（3）班周易家长寄语：一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生
活得海洋；一篇美文就像一盏明灯，照亮我们
前进的方向。

与书香结缘，在文苑漫步，让我们一起追寻幸福的阳
光梦想。

三（1）班赵依家长寄语：希望我的孩子通过这次“书香家庭”评选活动，在书的海洋中学到更多的知识、思考、
审美、友善、宽容、文明、礼貌，在今后的人生道路中，让书籍陪
伴她成长，让书籍成为她
一生的好伙伴。

希望孩子不是为了某种目的而读书，不是为了完成
任务而读书。

而是内心的
渴求，是一种快乐的享受！孩子，快乐生活，开心读书，认真做人，踏实做事。

三（2）班徐思雨家长寄语:我愿和孩子共读一本书,走进
同一个世界,感受不同的乐趣.希望孩子能在书的海洋中遨
游,吸取更多的知识,能与别人分享知识的快乐. 三（3）班罗彤家长寄语：九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登知识的高峰，没有一躇而蹴的捷径，
只有奋斗拼搏。

愿罗彤在知识的宇宙中，丰满翅膀，自由快乐地翱翔。

座右铭：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅三（四）班徐慧婵家长寄语：书，是一艘智慧之船，它载着我们在知识的海
洋中遨游。

绕过险峻的礁石，驶向一座座
奇特的港口与城市；书，是个知识丰富的历史解说员，上溯数千年，把我们带到了祖国遥远
的古代，使我看到了祖国历史的悠久??热爱书吧，与书常相伴！
四（1）班赵建洪家长寄语：书，不仅可以丰富知识，陶冶情操，启
迪智慧；还可以教我们怎样做人。

世界著名作家
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，我很赞同高尔基的看法，
因为书可以使人们的头脑
得到进化，使人们的言行举止变的彬彬有礼，使人们的智慧有了更
高层的升华?? 书，更像
一扇窗户，愿你能打开它，领略大千世界的奇妙之处！四（2）吴
越家长寄语：古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。

”
每天读点有益的书对人的精神有滋
补作用。

因为读书可以给人以智慧、给人以快乐、给人以创造力；
可以陶冶情操、净化心灵；
可以丰富文化知识、扩大生活视野；可以培养能力、开发智力；还
可以获取信息、交流信息。

其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中
获知，让无知的人变得有
知。

记住：读书是一件有益的事，让我们一生爱书吧！四（3）班
刘雄进家长寄语：孩子，热爱书籍吧！书籍能帮助你们生活，能像
朋友一样帮助你们在使人眼花缭乱的思
想感情和事件中理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人，也尊
重自己，它将以热爱世界，
热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵??四(4)班王浩程家长寄语:
读书在某种意义上来说是养心。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

再
高深的学问也是从字母学起的。

学习不但意味着接受新知识，同时
还要修正错误。

四（5）班谭国薪家长寄语：优秀的书籍就是一个
智慧长者，愿你在这位长者的引领下，一步步向前，遨游在知识的
海洋。

成为一个自信、充实的好孩子。

六（3）班徐丹妮家长感言：从孩子还是很小的时候，我们做家长的就给她买了很多书，对我们
来说，一起与孩子阅
读不仅能享受亲情，同时也深受教育。

书是人类精神上的食粮，进
步的阶梯。

希望女儿能一
直和书相伴，迎接美好的未来！六（5）班晏颖家长家长寄语：“蜂
采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

”走进书的海洋，能让孩子学到更
多的知识、思考、
审美、友善、宽容、文明、礼貌??我希望在今后的人生道路中，让
书籍陪伴她成长，让书
籍成为她一生的好伙伴。

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心
求进，能以优异的成
绩回报老师，回报父母。

2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天
堂。

3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子
走向社会时，是一个
成功的人材。

希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具
有高尚的道德情操，良好的文化素养。

作为学子，应以学业为重，
理当争分夺秒，那有缺课
之理，违纪之言。

如不痛该前非，则家里将不再供学。

家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持
温饱。

且
父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹
妹又要高考了，条件只许
节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。

就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，
不但愧对苍天，而且将来
也难立足社会。

没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。

听从老师教诲，遵守学
校要求。

成才之道，
为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教，严律该生。

敬请班主任老师速把联系电
话告知家里。

谨托。

切记！
“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利
于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。

祝学校事业蒸蒸日上！
***从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，
变的成熟多了，分析
问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。

忧的方面，专
业不够努力，眼高手低，
不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻
一攻，希望下学期能有所
进展。

**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，
从过去生活靠父母，
学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新
鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有
良好的本质，学会了很多
做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在
很多不足之处，我们非常
焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议
学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真
做事，并教给他们过硬的
生存本领。

孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通
党员，家长对学校领
导和老师们表示衷心感谢
**上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班
长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。

希望***发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。

同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍
生活用品等条件，创造良
好的环境，使学生全心全意地去学习。

从**成绩单来看，专业成绩
算得上优秀，但有一科作弊现象，此做法极不应该，应予以
批评，开学后请给予机会补考，**在外面租房住，请打出措施，严
格按学校制度考勤。

愚儿——***识得以长进，承蒙师传管教有方，
用心良苦。

但愿其儿虚心学习，有志气学
好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。

作为**的父亲敬向各
位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！
展览评语与成绩，拜谢导师对**教诲。

**回故里染红发，父为不满，身为中土何必眉洋？拜托导师苦口婆心，努力开导，使其
心归我朝也。

小学生家长评语集锦
三年级第二学期：
学习刻苦，成绩优良，忠诚老实，团结同学，遵守纪律，专心听讲，作业认真，关心同
学，助人为乐。

望今后争取更大的进步。

五年级第一学期：该生学
习刻苦，肯于动脑，学习成绩优秀，遵守学校的各项制度，关心班
集体，能完成
老师交给的任务，主动帮助后进生学习，团结同学。

望今后继续努力，争取更好地学习成绩。

五年级第二学期：
该生学习刻苦认真，肯钻研，成绩优秀，守纪律，有礼貌，能主动
帮助同学共同进步。

望今后继续努力，争取更大成绩。

六年级第一学期：该生学习刻
苦认真，成绩优良，上进心强，关心班集体，对工作认真负责，遵
守纪律，
待人有礼貌，克服困难积极参加体育锻炼，能主动帮助同学，共同
进步。

望今后继续努力，
争取优异成绩。

小学生家长寄语集锦希望通过读书活动能丰富自己的知识，培养自
己的兴趣爱好，陶冶自己的情——黄奕家长寄语书籍是知识的宝藏，希望尤浩鹏小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财富！——尤桂萍家
长寄语
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。

在当今这个快节奏
的社会里，随着科技
的进步和发展，书籍也离我们越来越远了。

怎样才能使我们的孩子
远离网络游戏，远离电视
连续剧，重新爱上读书，也是我们家长迫切需要解决的问题。

学校
搞这个活动，我们非常支
持和欢迎。

通过这个平台，我们可以互相交流一下：孩子们选择读
哪些书比较有益？哪些书
孩子们又比较喜欢看？像《格林童话》、《安徒生童话》、《一千
零一夜》、《故事大王》等我们
小时候爱看的这些经典名书，已不能满足现在的孩子了。

他们可以
通过电视了解像《西游记》、
《红楼梦》等一些世界名著，而不愿意花时间去读，这样就不能原
汁原味地吸收书中的精华。

真心地希望通过这个活动，孩子们能够爱读书、读好书，在知识的
海洋中畅游。

——杨
雪家长寄语学校举办读书活动非常好。

请学校图书馆老师向学生推
荐培养传统美德的
好书，让孩子多读书读好书，健康成长。

——王淑莹家长寄语有一位伟人说过，书是我们人类的朋友，读一本好书，能使人受益一辈子，我们人的一
生所学到的很多知识，是通过读书得来的。

而学了文化、知识有什
么用呢？那就从我们身边
的事说起吧!每天我们用于收看电视节目的电视机、用的电脑??都是我们人读了书，学到了
知识后才制造出来的。

如果，我们不学习，不读书，那就什么都不
会做，我们这个社会就不
能前进，就会回到从前落后被别国侵略、欺负的地步。

所以，爸爸希望开月女儿，要懂得上面读好书的道理，象你的名字一样，
要勤奋、进取、谦虚、节俭永不满足，开发未来，开发宇宙。

——
庄元家长寄语书是精神食粮，只有不断地从书中汲取营养，你的身
心才能健康成长。

书又是一面镜子，
它能照出你的不足之处，让你不断进取，成为一个完美的人。

——
蒋西苑家长寄语全全，你渐渐长大了。

爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为
一个有理想、有抱负的人。

所以，在你成长的道路上，不仅需要老
师孜孜不倦的教诲、爸爸
妈妈的循循善诱，还需要有一个好伙伴陪伴在你身边，那就是书。

你已是三年级的孩子，爸
妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看书。

希望你能多读书，从
书中学到更多的知识，懂
得更多的道理，学习别人的优点，改正自己的缺点，从小就做一个
有理想、各方面都棒的孩
子！———刘庆文家长寄语英国作家莎士比亚曾经说过：“生活中没
有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就
好像鸟儿没有翅膀。

”书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。

读好
书不仅能使你增长知识、
开阔视野、提高了你的阅读能力，在写作文时，不会感到欲言无物、词汇贫乏，而且还会教
会你做人的道理，使你懂得应该做一个怎样的人。

书，是你成长道
路上的启明灯。

我衷心希
科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力
学习的课题。

进行“读书
大王”的评选活动是一件很有意义的活动，我们会积极参加并争取得奖。

——程敏伟家长寄
语学无止境，学中玩，玩中学。

孩子现在该到知识的海洋去遨游了，你健康快乐、坚强勇
敢、有爱心，爸爸妈妈相信你是最棒的！——许鲍晓迪家长寄语篇四：家长寄语希望通过读书活动能丰富自己的知识，培养自己的兴
趣爱好，陶冶自己的情操。

——王奕家长寄语书籍是知识的宝藏，
希望尤浩鹏小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财
富！
【篇三：湖滨路小学读书卡寄语】
老师应做读书的表率
文化人没有不读书的，学校是文化人集中的地方，老师是文化人，
而且是培养文化人的文化人，更应该做读书的表率。

“君子博学于文”，这是孔老夫子对文化人的教诲。

于是，“读书破万卷”，便成了自古以来文化人普遍遵循的一条规定。

古人云：“孔子
圣人，其学必始于观书。

”足见读书是何等重要。

历史上哪一位有识
之士不是饱读诗书的文化人？读书，使他们享受了智慧的生活，智
慧的生活，使他们走向了成功。

为人之师而无书香气，这样的老师，在学生的心目中恐怕要打上折扣。

苏轼说：“束书不观，游谈无根。

”一般人“无根”，不“游谈”也就罢了，伤不了大雅；老师则不然，他
天天与“文”为伍，还要引导学生习“文”，岂能“无根”？
不可否认，老师都是读“过”书的，读“过”还不能算读“博”。

知识的
更新要求我们的老师必须不断地“充电”。

今天，各学科知识不断地
渗透，不断地整合，也要求我们重新审视，我们所学“过”的知识是
否无可挑剔而不须更新。

因为读“过”而不再读，你站在讲台上便少
了几分机智与灵气，与同行交流也失去了几分敏锐与自信。

工作性
质和时间的原因，或许在我们的
视野里更多出现的是一些快餐文化和习题集之类的应时文化（严格
地说那算不得文化），于是很自然地，自觉不自觉地淡化了我们的
读书意识和志趣。

损失今天不一定显现，遗憾却是终生的。

我们不要以为只有课堂上的讲课是在给学生以教育，我们自身的行为，比课堂上的讲课对学生的影响更大，而且这一影响更为深远。

许多年后，学生们或许早已记不住是哪位老师在课堂上讲的的那些公式概念，段落中心，但他们总会记忆犹新地谈论某老师的博学多识，说不定这样的老师正是他们终生效仿的榜样。

一位爱读书的老师，一定是一位智慧的老师；一位智慧的老师，也一定会影响一批爱读书的孩子。

许昌市湖滨路小学。