安家中学学生宿舍概况

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华东政法长宁校区建筑介绍

华东政法长宁校区建筑介绍

华东政法长宁校区建筑介绍华东政法长宁校区位于上海市长宁区,是一所以法学为特色的高等学府。

校园占地面积广阔,环境优美,建筑风格独特,为学生提供了良好的学习和生活环境。

校区内的建筑设计简洁大气,整体风格兼具现代与传统元素,给人一种庄重而又活跃的感觉。

校园主要由教学楼、图书馆、学生宿舍和行政办公楼等组成,各建筑之间相互呼应,形成了和谐的整体布局。

教学楼是校园的核心建筑之一。

其宽敞明亮的教室设施先进,配备了先进的多媒体教学设备,为师生们提供了优质的教学环境。

教学楼的设计注重灵活性和互动性,教室布局合理,方便学生与教师之间的交流与互动。

图书馆是华东政法长宁校区的文化中心。

图书馆建筑宏伟壮观,内设有丰富的图书馆藏和电子资源,为师生们提供了广泛的学习资料和研究工具。

图书馆的阅览室宽敞安静,氛围温馨,为学习者提供了良好的学习氛围。

学生宿舍是学生们的温馨家园。

宿舍楼外观简洁美观,内部设施齐全。

每个宿舍房间都配备了舒适的床铺、书桌和衣柜,为学生提供了舒适和私密的学习休息空间。

宿舍楼周围还有绿树成荫的花园和运动场,为学生提供了丰富多样的休闲娱乐场所。

行政办公楼是学校管理和决策的中心。

楼内设有各个行政部门和办公室,为学校的教学和管理提供了便利。

行政办公楼的设计风格简约大方,体现了现代化管理的理念。

除了以上建筑,校园内还有多个休闲娱乐设施,如运动场、篮球场和图书馆周围的花园等。

这些设施为学生提供了丰富多样的课余活动和娱乐选择。

总之,华东政法长宁校区建筑设计独特,环境优美,为学生提供了良好的学习和生活条件。

学校致力于培养具有法律素养和专业技能的优秀人才,通过优质的教学设施和舒适的校园环境,为学生创造了良好的成长平台。

常州市安家中学生命教育工作总结

常州市安家中学生命教育工作总结

常州市安家中学生命教育工作总结2006年8月我校申报了常州市生命教育实验学校。

两年来,我校着眼于“进一步加强和改进未成年人思想道德建设”,以开展“生命教育”为落实途径,在构建“学校生命教育体系”的框架下,以课程整合、活动开展为载体,引导学生在实践中进行生命的体验,并有效地整合学校教育教学的各项工作,倡导“全员育人、全程运作、全面开展”的模式,形成“大德育”的优良氛围,让“生命教育”成为了学校素质教育深化发展的生长点和新亮点。

按照计划的部署,积极开展了各项活动,收到了预期的教育效果。

通过各种活动,从生理、心理和伦理三个层面,逐步理解生命教育是“引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、欣赏生命、保护生命、提升生命”以及提高生存技能和生命质量的一种教育活动。

它有助于闪现人性的光辉、提升道德的情感、揭示生命的真谛;有助于帮助学生完善人格、提高综合素质能力、促进学生真正意义上的健康成长。

以从容应对日趋激烈的社会竞争,放眼未来,构建起生命的美丽风景。

(一)、思路和目标贯彻《常州市中小学生生命教育指导纲要》,2007年我校创建了生命教育实验学校。

通过生命教育特色学校创建工作促进学生身心和谐发展,为学生的终身幸福奠定基础;促进学生个性的健康发展,为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础;增强学生在自然和社会中的实践体验,引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值。

使学生学习并掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏的和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

(二)、工作机制:(1)、人员落实:由校长全面统领规划,分管副校长指导实施,政教处具体操作落实。

全校教师全员参与、全域展开,并调动社区力量共同推进,使生命教育逐级落实、逐步推进。

【中学宿舍管理的价值定位】辅仁中学程立雪雕像

【中学宿舍管理的价值定位】辅仁中学程立雪雕像

【中学宿舍管理的价值定位】辅仁中学程立雪雕像一、中学宿舍管理的价值意义教育离不开生活,学习离不开生活。

宿舍生活,同样能长知识、增能力、培思想。

在学校的宿舍管理中,能促进学生在思想、纪律要求、生活卫生习惯方面增长才干、发展素质。

宿舍管理是对学生进行生动活泼的教育的最佳场所之一,是找也找不到的生活情景课堂,是可以蕴藏很多教育内容的活教材,是最好的素质教育基地。

寄宿制中学,学生在宿舍中生活的时间超过八小时,一天中三分之一以上的时段在宿舍。

从某个角度看,中学宿舍管理甚至比教学管理、学生的学习管理、后勤管理更重要。

学生的宿舍生活不同于课堂、教室生活,学生在课堂、在教室一般都有教师陪伴、约束和管理,身边不离成人,人来人往,相互约束。

而在宿舍,完全是他们自己的天下,什么事都可以想,什么事都可以做,不受约束,毫无惧怕。

如果缺乏引导和管理、服务,对他们的成长极为不利。

不少学生是刚离开家庭,就像放出笼子的小鸟,天空一下子大起来,不知道方向和路线了,容易迷失。

一方面,宿舍生活对学生的成长很重要,另一方面,中学宿舍管理却在弱化。

现实的情况很不乐观,各种情况应有尽有。

可以说,中学的宿舍管理是学生成长生活中的荆棘地,是学生成长道路上的危险地带。

中学生宿舍应该管理,应该强化,应该突出。

中学宿舍管理不应该承包给物业公司,公司是一个企业,它的追求是利润最大化。

学校是公益单位,教育人的单位,它的存在价值是促进人的成长进步,两者的目的价值相悖,不能互相替代。

宿舍管理,是学校育人的一个环节,放弃了,是一大损失;宿舍生活是学生生活的一个部分,不良因素多了,不利于学生成长。

二、中学宿舍管理的价值内容像课堂教学一样,宿舍管理管什么内容,怎么管理,是宿舍管理的永恒主题。

宿舍管理管哪些内容最有意义、最有价值?即宿舍管理内容的价值问题。

一个家庭,开门七件事:柴米油盐酱醋茶。

宿舍管理不外乎是四项内容:卫生、内务整理、纪律和宿舍文化或宿舍精神。

1.管理宿舍卫生――基础工程扎实抓。

宿舍简介范文

宿舍简介范文

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宿舍简介。

我们学校的宿舍是一栋宽敞明亮的楼房,共有六层,每层都有
男生和女生的宿舍。

宿舍楼周围绿树成荫,环境优美,是同学们学
习和生活的好去处。

宿舍楼的一楼是宿舍管理员办公室和学生活动室,学生可以在
这里举行各种活动,增进同学之间的交流。

二楼到六楼是学生的住
宿区域,每层楼都有公共卫生间和洗衣房,方便同学们的日常生活。

宿舍的房间都是双人间,每个房间都配有床、书桌、衣柜等基
本家具,还有空调、热水器等设施,确保同学们的舒适居住。

宿舍
的卫生条件也很好,每天都有清洁工进行卫生打扫,保持宿舍的整
洁和卫生。

宿舍楼附近还有食堂、超市、图书馆等生活设施,同学们可以
方便地满足日常生活所需。

宿舍楼周围还有篮球场、乒乓球室等娱
乐设施,同学们可以在这里放松身心,丰富自己的课余生活。

为了保障同学们的安全,宿舍楼安装了门禁系统,晚上还有保
安巡逻,确保同学们的安全。

在宿舍楼的入口处还设置了监控摄像头,保障宿舍楼的安全。

在这里,同学们不仅可以学习,还可以结交新朋友,丰富自己
的校园生活。

宿舍楼的管理人员也非常贴心,会定期组织各种活动,增进同学之间的感情,让同学们在这里有一种家的感觉。

总的来说,我们学校的宿舍条件非常优越,同学们可以在这里
安心学习和生活,享受丰富多彩的大学生活。

希望同学们在这里度
过愉快的时光,收获美好的回忆。

写给学校的建议书(15篇)

写给学校的建议书(15篇)

写给学校的建议书(15篇)写给学校的建议书1敬爱的校长:您好!我是七《2》班的一名学生。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。

但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。

因此,我在这儿给学校提几项建议:一、我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然有一些定时冲水的装置,但不冲水时会很臭,这样给人的感觉会很不卫生。

因此我建议学校应在安装一些手动冲水装置,让同学们上完厕所冲水,以便让我们的厕所更加卫生。

二、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!三、我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了。

因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。

四、我们学校的电脑室已经没有用了!我们的学校教学质量已经很好了。

但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。

因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足五、多派人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。

如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。

这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

六、阅览室的门总是关着,我认为学校要多购买一些课外书籍,在中午时分对高年级学生开放,使高年级的学生能吸收多点课外知识。

尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出。

如果觉得合理希望您能采纳!写给学校的建议书2亲爱的校长:你好!校长,这是我写给你的建议书,请你务必认真看一看。

鸟类是大自然献给我们的一种宝贵的珍稀动物,它是大自然的翅膀,带着大自然飞向了更高更远的地方。

而且,它们为农业事务也奉献了许多,它们能够守卫森林、果园,能够保护山丘和山野,给庄稼物捉害虫,为农民贡献了它们一份小小的力量。

中学生宿舍描述

中学生宿舍描述

中学生宿舍描述中学生宿舍通常是一个相对简单但功能齐全的住宿环境,为中学生提供了一个安全、舒适的地方,让他们在忙碌的学习日程中得到休息和放松。

以下是对中学生宿舍的详细描述:布局与设施:宿舍通常为多层建筑,内部有楼梯供学生上下。

每个房间通常包含4-6张床铺,床铺多为铁制或木质结构,上面铺有统一的床垫和床单。

每个床位都有一个独立的储物柜,供学生存放私人物品。

公共区域设有书桌、椅子、书架和学习区,方便学生自习或小组讨论。

宿舍内通常有公共浴室和洗手间,也有可能有洗衣机和烘干机等设施。

管理与规定:宿舍管理员或值班老师负责监督和确保学生的安全。

学生需要按时回宿舍,并在规定的时间熄灯休息。

禁止在宿舍内进行非法活动或使用违禁物品。

保持宿舍的整洁和卫生是每个学生的责任。

文化与活动:宿舍经常组织各种活动,如生日派对、节日庆祝、户外拓展等,以增进舍友之间的友谊。

每个宿舍都有自己的舍规和传统,这些传统通常由学长学姐传承给新生。

安全与保障:宿舍通常有严格的门禁制度,只有持有有效证件的学生和访客才能进入。

宿舍内有监控摄像头,确保学生的安全。

在紧急情况下,有专门的疏散通道和紧急出口。

周边环境:宿舍通常位于学校内部或附近,周围可能有便利店、食堂、运动场等设施。

考虑到学生的安全,周边通常有保安巡逻或监控。

费用与支付方式:住宿费用根据学校和宿舍类型而有所不同,通常按学期或学年支付。

学校通常提供在线支付平台,方便学生家长支付住宿费。

评价与反馈:学校通常会收集学生对宿舍的评价,以便对宿舍环境和设施进行改进。

学生可以向宿舍管理员或学校相关部门反映问题或提出建议。

与家庭的关系:对于许多中学生来说,宿舍生活是他们第一次长时间离开家庭。

学校会提供必要的支持,帮助学生适应这种变化。

学校会定期组织家长与学生的互动活动,让家长了解孩子在宿舍的生活状况。

未来发展:随着中学的不断发展和教育模式的创新,学生宿舍的条件和管理模式也在不断改善。

学校可能会引入更多的高科技管理手段,如智能门锁、智能电表等,为学生提供更便捷的生活条件。

中学新生入住方案(二篇)

中学新生入住方案(二篇)

中学新生入住方案一、住宿资格凡本校学生,在入学时按规定办理相关的入住手续,并遵守《安宝中学学生宿舍管理条例》和服从床位安排者均可申请入住。

二、住宿安排1、根据新校区宿舍实际状况,共有3栋楼,分别A、B、C栋,A 栋低层楼主要入住高一男生,C栋低层楼主要入住高一女生。

2、根据学校要求,结合学生实际情况,我校新生寝室原则上每间安排___人入住。

3、根据学校要求同时方便班级管理和学生相互促进沟通与交流,住宿生原则上安排同班同一间宿舍。

三、办理住宿流程:第一步:___月___日,学生注册时,把《安宝中学寄宿申请表》,发放到各班,让学生认真阅读《安宝中学寄宿生管理制度条例》。

第二步:本人申请:应如实填写住宿原因、个人基本信息、家庭信息和___。

第三步:申请人经过家长(监护人)同意(家长在申请表上签署“同意___在学校统一安排的学生宿舍内住宿”,并亲笔签名,注明时间,填写联系电话)后___月___日早上8:30前以班为单位收齐上交宿管办。

第四步:宿管办把情况汇总后向德育处汇报,经德育处同意后安排学生宿舍四、入住的时间___月___日下午3:00,已申请内宿的同学回校办理入住手续。

五、住宿生的义务遵守国家法律和校规校纪,遵守学校学生宿舍管理制度。

安宝中学德育处中学新生入住方案(二)一、背景介绍随着社会的发展,中学教育在我国的重要性越来越受到重视。

为了更好地培养中学生的综合素质和学术能力,许多中学都开始实行中学新生入住制度。

新生入住制度不仅有助于培养学生的独立生活能力,还可以促进学生之间的交流与合作,加强对学生的管理和教育。

因此,合理的中学新生入住方案显得尤为重要。

二、目标和原则1. 目标:提供一个良好的学习和生活环境,促进中学生的全面发展。

2. 原则:a) 公平原则:确保每个学生都能享受到公平和平等的待遇。

b) 安全原则:保障学生的人身安全和财产安全。

c) 教育原则:通过入住制度的执行,加强学生的管理和教育。

宿舍简介范文

宿舍简介范文

宿舍简介范文
宿舍简介。

欢迎来到我们学校的宿舍!我们的宿舍位于校园内,环境优美,设施齐全,是
同学们学习、生活的理想之地。

下面让我为大家介绍一下我们宿舍的情况。

首先,我们的宿舍楼共有五层,每层都设有安全通道和消防设施,保障同学们
的安全。

宿舍楼外观精美,内部装修现代,整洁明亮。

每个房间都配有舒适的床铺、宽敞的书桌和衣柜,为同学们提供了舒适的学习和休息环境。

此外,每个房间都配备了独立卫生间和淋浴设施,方便同学们的日常生活。

其次,我们的宿舍楼设有共用的学习和娱乐区域。

学习区域配备了宽敞明亮的
自习室和图书馆,供同学们安静地学习和阅读。

娱乐区域则设有多功能活动室和健身房,同学们可以在这里进行各种体育运动和休闲娱乐活动,丰富自己的课余生活。

此外,我们的宿舍楼还设有食堂和超市,为同学们提供丰富多样的饮食选择和
日常用品购买服务。

食堂供应的餐饮种类丰富,口味地道,是同学们就餐的理想场所。

超市则提供了各种生活用品和学习用品,方便同学们的日常生活。

最后,我们的宿舍楼还注重安全管理和服务保障。

宿舍楼设有24小时监控系
统和安保人员巡逻,保障同学们的人身和财产安全。

同时,宿舍楼还设有专业的服务人员,负责解决同学们的生活和学习问题,为同学们提供贴心的服务。

总的来说,我们的宿舍楼环境优美,设施齐全,管理完善,是同学们学习和生
活的理想之地。

我们相信,在这里同学们一定能够安心学习,快乐生活。

欢迎大家来到我们的宿舍,与我们一起共同学习、共同进步!。

我国单元式学生宿舍特点分析

我国单元式学生宿舍特点分析

我国单元式学生宿舍的特点分析摘要:本文通过对传统的学生宿舍的空间模式进行对比分析,总结出单元式学生宿舍的特点和现阶段存在的问题。

为我国单元式学生宿舍设计研究提供进一步的文献资料。

关键词:单元式宿舍关键词:建筑设计理论功能单元一、不同空间模式特点对比分析按交通组织方式的不同,宿舍的空间组合方式可以分为内廊式、外廊式和单元式三种。

1.1内廊式概念:公共交通走廊位于建筑中间,房间布置在走廊两侧,各户毗邻排列。

优点:外墙完整,容易做出规整简明的结构布局,抗震性能好;其楼梯服务户数较多,用地较节省;建设成本较低。

不足:楼(电)梯服务户数较多。

由于两排房屋并列相对,无法开门开窗产生穿堂风,采光和通风都大大低于外廊式住宅;由于走廊内没有自然光照明,因此过于黑暗;同时各户之间共用走廊,户间干扰比外廊式住宅要增加一倍。

1.2外廊式概念:公共交通走廊位于建筑一侧,走廊的一端通向楼梯和电梯。

优点:分户明确,每间或每套住房自公共走廊有一个出入口,每户均可获得较好的朝向,采光通风好。

不足:外廊作为公共交通走道,所占的面积较大,建筑造价较高;同时,每户的门对着公共走廊,相互干扰较大。

廊式的宿舍按居住管理方式可以分为公寓式(有独立卫生间)和兵营式(无独立卫生间)。

1.3公寓式概念:带有独立卫生间的宿舍单元。

优点:每间居室带有独立卫生间,相对公共卫生间使用上更为方便。

不足:经济性不强,建设成本较大,运行费用(水电)高;内置式的卫生间由于没有直接对外通风,居室和走廊常有异味;外置式的卫生间使得居室自然采光和通风受到影响,白天也需要人工照明;独立卫生间的卫生状况需要依靠居室成员来维护,实际操作性不强,因此卫生状况往往比不上有专人负责清理的公共卫生间。

1.4兵营式概念:有公共卫生间的宿舍单元,优点:经济性稍好,建设成本和运行费用相对于公寓式而言要低;公共卫生间有专人负责清理,卫生状况比较容易得到保障;居室的自然采光和通风条件相对要好。

基础基511幼儿园校舍情况 - 首页 - 平和教育信息网

基础基511幼儿园校舍情况 - 首页 - 平和教育信息网

基础基511幼儿园校舍情况一、指标解释1.校舍建筑面积:是指学校用于办学并可长期(一年以上)占有或使用校舍的建筑面积。

2.危房:是指结构已严重损坏,或承重构件已属危险构件,随时可能丧失稳定和承载能力,不能保证居住和使用安全的房屋。

3.生活用房:是指学校(教学点)拥有产权的为教职工和学生提供生活服务的用房。

不包括房改中已售给教职工个人的全产权房屋面积。

4.框架结构:是指由梁和柱组成的能承受垂直和水平荷载的结构称为框架结构。

框架按所用材料分为钢框架、钢筋混凝土框架等。

5.砖混结构:是指墙、柱等竖向承重构件采用砖、木、石或砌块砌体建造,楼盖和屋盖等水平承重构件采用钢筋混凝土或其他材料建造的房屋称为砌体结构房屋,也称为混合结构或砖混结构。

6.砖木结构:是指墙、柱等竖向承重构件采用砖、土、石或砌块砌体建造,楼盖和屋盖等水平承重构件采用木结构的房屋,称为砖木结构。

7.土木结构:是指墙、柱等竖向承重构件采用土建造(如夯土墙、土坯墙等),楼盖和屋盖采用木结构的房屋,称为土木结构。

二、填报说明1.校舍建筑面积:本指标包括政府、集体、个人专为办学提供的校舍和学校为办学租借的校舍,不包括尚未竣工的在建工程或已竣工未交付使用校舍、临时搭建棚舍。

2.幼儿园填报本表。

3.当年新增:是指学校产权校舍建筑面积中当年新增。

三、校验关系1.表内关系列1=列2+列3+列4+列5列1>=列6行01>=行02行01>=行03行01>=行04行01=行04+行10+行12+行14行04=行05+行06+行07+行08+行09行10>=行11行12>=行132.表间关系[基础基511].(行01,列1)<[基础基521].(行01,列1)基础基11112.政府购买学位数:是指在公办学校不能满足需要的情况下,地方各级政府采取政府购买服务的方式,向民办学校购买的用以安排符合条件的进城务工人员随迁子女接受义务教育学位的数量。

上海寄宿制初中一览表

上海寄宿制初中一览表

上海寄宿制初中一览表上海寄宿制初中一览表在上海,各类初中为家长提供了不同的选择,而寄宿制初中是其中一种备受青睐的选择。

如果您正考虑送孩子去寄宿制初中,下面是一份上海寄宿制初中的一览表,希望能够帮助您更好地做出决策。

说明:以下初中均为上海市重点寄宿制初中,按照学区划分。

1. 上海市徐汇区徐汇区是上海市的一个繁华区,其初中教育资源也非常丰富。

以下是徐汇区两所寄宿制初中:(1)上海市南洋中学南洋中学是一所历史悠久的寄宿制学校,建校于1901年。

该校占地57亩,拥有完美的教育设施和资源,每年都有大批学生通过高考被国内外名校录取。

(2)上海市实验中学徐汇校区上海市实验中学徐汇校区是一所由上海市政府主办的第一类完全中学。

该校建校于1953年,现有教职工200余人。

学校设有多个特色课程,包括华丽舞蹈课程和弦乐课程等。

2. 上海市浦东新区浦东新区是上海市最新兴的区域,也是新兴的寄宿制初中的聚集地。

以下是浦东新区两所寄宿制初中:(1)上海市南洋模范中学上海市南洋模范中学建校于1994年。

该校是上海市南洋中学的分部,亦是一座全日制学校。

南洋模范中学拥有一整套特色教育体系,在文化和艺术方面都有非常深厚的底蕴。

(2)上海市东民中学上海市东民中学成立于2000年,是一座历史非常短暂而又特色鲜明的寄宿制初中。

学校注重学生的全面发展,为学生设置了包括团队拓展和户外拓展在内的多个兴趣课程和活动。

3. 上海市嘉定区上海市嘉定区将会是下一个重点发展寄宿制初中的区域。

以下是嘉定区两所寄宿制初中:(1)上海市嘉定寄宿制中学上海市嘉定寄宿制中学建立于2000年,是一座由上海市政府创办的普通完全中学。

该校拥有一套完整的教育体系,能够帮助学生实现全面发展,成为优秀人才。

(2)上海市曹杨中学嘉定校区曹杨中学是一所历史悠久的学校,建校于1925年。

嘉定校区则是曹杨中学下属的校区之一。

该校以“自主招生、自主命题、自主考试”为办学原则,培养出了大批精英人才。

对学生宿舍设计方案的评价

对学生宿舍设计方案的评价

对学生宿舍设计方案的评价摘要:随着教育兴国战略的实施,中国高等教育得到了迅速的提升。

高校作为高等教育的重要场所,其建设也有了快速的发展。

学生宿舍作为高校重要的建筑类型之一,是学生在校求学期间学习、生活的场所,其环境设计的优劣,将对学生的成长有着直接的影响。

而在整个高等教育质量提供环节,学生宿舍的质量占据举足轻重的地位。

首先从方法上论证了对宿舍方案进行有效的定量分析的可行性,我们对现在学生宿舍的设计了解中,进而指出了当前学生宿舍所存在的问题,并着重分析了其所具有的学生宿舍的不足与缺陷,然后,论文比较系统的归纳了学生宿舍的优越性,从而指出了学生宿舍的设计过于不足的地方,进而在已有的研究的基础上从实际上提出了改进学生宿舍的有效方案。

即通过考察AHP评价方法所具有的定性与定量结合的特点,指出了利用AHP进行学生宿舍评价的可能性;然后从学生宿舍的特点,我们在已有研究的基础之上提出了一个系统地从安全性、经济性与舒适性对学生宿舍进行评价,并指出了利用AHP进行比较可能具有的便利性及其他实际考虑。

本题给出了四个方案,要求我们对这四个方案进行具体的分析,此题给出了多个准则让我们对其进行分析,列出递阶结构式,分析各个方面所对应的准则,我们运用数学量化让其每个方面都有定值。

在考虑经济性中的建设成本,运行成本,收费标准,舒适性中的互不干扰时我们应考虑其倒数,将其归一化。

再运用层次分析法对这几个模糊的概念进行一一比较。

然后,我们利用一个精简的实例展示了利用本研究所提出的评价指标框架与测量方法的有效性及其结果在实践上的意义。

因此,提出学生宿舍特点评价便具有重要意义。

我们最后得出最佳方案为方案四,方案四具有最佳的舒适性,以及安全性,略微欠缺的就是经济性。

方案一有着良好的经济性,但在舒适性,安全性上有所不足。

在以人为本的趋势下,我们着重靠虑了安全性和舒适性。

最后,论文总结了本研究取得的成果,并进而指出了本研究所存在的不足与进一步研究可能的方向。

创建温馨家园工作总结

创建温馨家园工作总结

创建温馨家园工作总结创建温馨家园工作总结建心灵驿站筑温馨家园女埠初中当你走进女埠初中,漫步樟林幽美、景点靓丽的校道,早已被阵阵桂花香味吸引,穿过气势恢宏的教学大楼时,两栋砖红色的五层建筑便矗立在你的眼前,楼上镶嵌的分别是“男生公寓”“女生公寓”八个大字格外醒目,楼下装点的树木花草争奇斗艳,篮球场上更是生机勃勃,这就是女埠初中学生公寓。

在管理员的引导下,登上台阶,跨进大门,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室,馈赠给你的不仅仅是视觉上的享受,更是精神上的愉悦!寝室小天地,品行大舞台。

寝室是每位学生学习生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生品行的重要方面,是校风班风的重要体现。

多年来,我校高度重视文明寝室创建工作,努力为学生建心灵驿站,筑温馨家园。

一、管理不疏漏我校的学生寝室管理思路主要有五点:一是为学生创造良好的住宿条件;二是营造干净整洁的寝室环境;三是保障学生的晚休安全;四是创造和谐的人际关系;五是营造文明温馨的寝室氛围。

基于此,我校在寝室管理上做到了机构健全,制度规范,责任明确,检查到位,确保学生安全住宿、文明住宿。

1、制度是前提。

在学生寝室的管理上,校长是第一责任人,值班领导和专职寝室管理员是直接责任人,各班班主任、学生寝室长又具体管理各班寝室。

为规范学生寝室的管理,我校制定了《预防火灾、防踩踏等公共突发性事件预案》、《值日、值周教师工作职责》、《住校生管理制度》、《住校生安全管理制度》、《寝室长工作条例》学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管理员签订《住校生安全协议书》,和学生家长签订《住校生安全协议书》,对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

2、管理是根本。

在学生宿舍的日常管理上,我校主要从清洁卫生、设施安全、学生晚休等方面进行。

清洁卫生上,校值日队员每天早晚各检查一次,检查情况在三项竞赛公布栏上张榜公布,一日一汇总。

政教处每周不定期检查,一周一评比。

设施安全上,后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电等进行一次细致检查,发现问题,及时排除。

精品上海市11所寄宿制高中你了解多少?

精品上海市11所寄宿制高中你了解多少?

上海市11所寄宿制高中你了解多少?来源:网络文章作者:匿名2009-12-04 13:17:10一、本市现代化寄宿制高中的基本情况1996年底,上海市现代化寄宿制高中建设开始规划,1999年,11所现代化寄宿制高中基本建成并招生,新增校园面积约1700亩,校舍建筑面积52.8万平方米。

2003年招生规模总计453个班,在校学生约2.1万人;预计至2005年可容纳高中生2.8万人。

(详见附表一)现代化寄宿制高中的建成并投入使用,极大地缓解了本市高中入学矛盾,有效地满足本市居民接受优质高中阶段教育的需求,上海高中教育进入了一个新的发展时期。

2003年,本市初中毕业生高中就学录取率达到了98.32%(其中进入普通高中就读的学生比例达到55.9%),全面实现了普及高中阶段教育。

2003年普通高中年招生数为9.8万,是1992年招生人数(3.8万)的2.58倍;2003年普通高中在校生数达到27.3万,是1992年在校生人数(10.6万)的2.58倍。

本市寄宿制高中通过良好的办学机制,以人才集聚(包括集聚外省市优秀的师资人才)的优势不断地发挥着实验、示范和辐射的作用,从而带动了一大批高中学校的发展,为上海基础教育事业的发展注入了新的活力。

在其带领下,本市优质高中教育资源得到有效扩大,更多的适龄学生从中受益,高中的教育质量和效益正稳步提高。

本市寄宿制高中的发展给本市基础教育带来了深远影响,并成为本市基础教育现代化的重要标志和优秀人才培养基地之一。

二、现代化寄宿制高中建设的经验与成果1996年进才中学的建成,标志了上海基础教育率先进行现代化寄宿制高中的建设与实践,预示着上海基础教育进入了教育现代化建设的新时期。

上海11所现代化寄宿制高中建设的主要方式是,通过依托有深厚文化底蕴和相当知名度的历史名校(或利用有较好发展基础的区县重点中学),易地新建和扩建,拓展学校的教育教学空间,更新教育教学环境和设施,为学校在继承和发扬优秀办学思想和鲜明办学特色的同时,实现教育创新提供了可能,把学校历史文化传统积淀与时代精神和未来理想有机地融合在一起,赋予学校发展以生机、活力和现代气息。

山师附中幸福柳住校完全攻略(住校皆可)

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三、宿舍的相关介绍:1,首先介绍一下分校的学生宿舍:分校一共有四幢独立的学生宿舍楼,其中女生高一高二分享一幢6层宿舍楼(4号宿舍楼),一般3-5楼为高一,1-3楼为高二,高三独享一座5层宿舍楼(2号宿舍楼)。

男生高一高二分享一幢6层宿舍楼(三号宿舍楼),一般3-5楼为高一,1 -3楼为高二,高三独享一座5层宿舍楼(一号宿舍楼)水电齐全,采用地暖方式取暖,热源来自黄台电厂的高温蒸汽,冬天一般会稳定在20摄氏度,暖况良好。

2,高一高二宿舍楼简介:(楼层简介)高一高二每间宿舍定员6人,但是大部分为5人一间,个别宿舍是4人。

分为三张上下铺,每层楼共享一个公共卫生间,位于层的中间位置。

卫生间旁边两个大垃圾桶用于倾倒垃圾。

每层楼有两个楼梯间,两个公寓大门,但是平常只打开一个,另一个供紧急情况使用,平时是闭锁的。

每层楼有两个IC电话,适用于IC电话卡,这个学校也会有出售,但是非常少见。

并且IC公话机位于楼梯间,无论是从方便性、噪音或者隐私的角度考虑,这个设计都是失败的,因此很少有人用。

另外,在走廊尽头有一扇窗户,可以看到对面异性宿舍的走廊。

因此,大家在走廊里时,也要注意一下自己的着装。

3,高一高二宿舍楼简介:(宿舍内简介)高一高二每层宿舍楼的配置如下:1)标准1.8米X0.9米上下铺,上铺高度在1.5m-1.6m,距离天花板高度差不多1.6m。

2)可挂锁的铁皮橱子每间宿舍有8个,每行两个,共4行。

但是最上面两个由于高度多高一般只用来坐公共储藏放置不常用大件。

橱子可挂锁环直径小于8mm的挂锁,有通风格栅,效果不好。

橱子的尺寸我印象里是50cm高度x60cm宽度X80cm的进深,总之,橱子的尺寸是足够同学们的用了,如果你觉得不够,那就是你的问题了。

3)另外有一张桌子,可以用来吃饭或者学习。

4)拖把、笤帚、簸箕各一个,这个需要开学领。

5)卧室日光灯一个、阳台日光灯一个、5档风速的电扇一个,是摇头扇,不是吊扇,相对来说比较安全。

立海大附属中学环境描写

立海大附属中学环境描写

立海大附属中学环境描写立海大附属中学位于中国广东省广州市,是一所享有盛誉的高中学府。

校园占地广阔,绿树成荫,构筑了一个宜人的学习和生活场所。

校园内的植被十分丰富,各类树木错落有致地分布在整个校园中。

大片的花坛点缀其中,繁花似锦,散发着迷人的芳香。

每当春天来临,校园内的樱花树、桃花树、杜鹃花等便竞相开放,绚丽多彩的花朵将整个校园装点得如诗如画。

走在校园的小道上,清新的空气和花香扑面而来,让人心旷神怡。

蓝天白云与绿树相映成趣,给人一种宁静与舒适的感觉。

校园内的建筑物也是一道亮丽的风景线。

教学楼、实验楼、图书馆等建筑巧妙地融入了自然环境中,呈现出现代与自然的完美结合。

教学楼的外墙涂成淡蓝色,给人以清新的感觉;实验楼则采用了玻璃幕墙设计,使整个楼体透明明亮;图书馆的外观则以玻璃和石材为主,既大方又典雅。

每一个建筑都别具一格,充满了现代气息,同时又与周围的自然环境融为一体。

除了植被和建筑,校园内的设施也是一应俱全。

运动场地宽阔平整,有足球场、篮球场、网球场等,为学生提供了广泛的运动空间。

图书馆藏书丰富,阅览室安静宽敞,学生可以在这里阅读,扩展知识面。

实验室内设备先进,为学生的科学实验提供了良好的条件。

每个教室都配备了多媒体设备,方便了老师的教学和学生的学习。

校园内的管理也十分严格,保持了良好的秩序和安全。

学校设有门卫,进出校园需要刷卡验证身份,确保校园的安全。

班主任和辅导员定期与学生交流,关心学生的成长和发展。

学校还注重培养学生的品德修养,举办各种社会实践活动和志愿者服务活动,让学生能够学会关爱他人,积极参与社会公益事业。

总的来说,立海大附属中学的环境优美,为学生提供了良好的学习和成长环境。

在这里,学生们可以尽情感受大自然的美丽与宁静,同时也能享受到现代化的教学设施和严格的管理。

立海大附属中学以其独特的环境和优质的教育资源,培养了一批又一批优秀的学子,为他们的未来发展奠定了坚实的基础。

关于寝室的广播稿

关于寝室的广播稿

关于寝室的广播稿篇一:宿舍文化节前期宣传广播稿武汉纺织大学第十三届宿舍文化节第十三届宿舍文化节即将在三大校区同时开幕后勤集团在学工部团委和保卫处的大力支持下,由学生联合会,纺织、管理、电子电气、会计、服装学院以及外经贸学院联合承办,各学院协办的武汉纺织大学第十三届宿舍文化节将于4月22日在阳光、南湖、东湖三大校区同时开幕。

本届宿舍文化节以“寝内家年华,室外秀青春”为主题。

在往届宿舍文化节的基础上,本届宿舍文化节进行了较大创新,活动更加丰富有趣。

宿舍知识有奖竞答活动,回答宿舍生活常识问题,赢取精美奖品。

“我想对你说”明信片传送活动,只需登记,就可领取特色纺大版明信片!或祝福,或建议,搭起沟通桥梁,传递宿舍真情。

“我的宿舍我做主”,设计温馨小窝活动,展示个性宿舍。

“分享故事,书写传奇”用PPT展示室友间的相识相知, PPT 大赛等你大展才华。

优秀宿管员评选,为辛苦的宿管叔叔阿姨们投上一票,感谢她们的付出。

鉴于目前部分同学习惯宅在寝室沉迷网游的情况,本届宿舍文化节特开展“无网游周”活动,在一周时间内,以丰富多彩的户外娱乐运动号召同学们拒绝网游,走出寝室,拥抱阳光,享受运动的快乐。

活动丰富,奖品更给力。

让我们借助第十三次宿舍文化节来展示属于自己宿舍的魅力风采吧!武汉纺织大学学生联合会二○一四年四月十七日篇二:寝室风采大赛关于开展泸州医学院第九届寝室文化节的通知各二级团组织、学生会:家,是一个让人深感温馨的字眼,一个让疲惫的船儿避风的港湾。

学生生活在泸州医学院,寝室就是每一个学生的家。

为展示寝室风采,营造良好的学习、生活环境,校学生会将举办第九届寝室文化节(原寝室风采大赛),现将有关事项通知如下:一、活动主办:泸州医学院校学生会生活部二、活动承办:护理学院、药学院三、决赛地点:泸州医学院城北校区四、参赛对象:泸州医学院城北校区除留学生外的所有寝室、忠山校区大三各专业全体寝室五、奖项设立:1.博学笃志,行方思远——学习风采奖2.我型我秀,激情飞扬——才艺风采奖3.灿烂文明,魅力中华——民族文化风采奖4.阳光律动,活力无限——体育风采奖5.我信我能,追求卓越——综合进步奖每个奖项设:一等奖、二等奖、三等奖,名额根据初赛效果而定六、活动流程:1、3月中旬召集各年级系办生活部,通知本次活动的要求、细则。

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安家中学学生宿舍概况
安家乡初级中学现有装修一新的标准化宿舍楼1幢四层,一、二层男生宿舍,三层女生宿舍,四层是各类功能室。

建筑面积1085平方米,在校住宿生268人,生均住宿面积达3.5平方米。

135张架子床,270个床位,宿舍条件完全能满足现有学生生活需要。

每间宿舍全部配有卫生间、洗脸盆、物品架、衣物架、仪容镜、每个宿舍住8-12名学生,每层楼各有值班人员1人。

宿舍各类管理制度、安全设施、安全标识、应急措施齐全。

室内文化温馨育人,各类物品摆放整齐划一,卫生干净整洁,日常管理规范。

安家乡初级中学本着培养学生的良好行为习惯,对学生宿舍楼精心管理,值周、值日教师三人24小时值班。

班主任早、中、晚三次跟班,一年来,各级领导来学校检查工作时,对学校学生宿舍的建设与管理给予了高度评价。

现在,正面临义务教育均衡发展之时,全校师生同心协力,迎难而上,努力将安家乡初级中学学生宿舍创建环境优美、管理规范、服务到位,家长满意的文明宿舍。

安家中学学生食堂简介
安家乡初级中学学生食堂位于学校西南角,是2007年建造的一栋砖混结构三层楼房,一楼为学生饭房、菜房操作间,粮油、蔬菜保管室,饭房、菜房操作间各类设备齐全、干净整洁,食品加工全部电器化操作。

二楼是学生澡堂、教师厨房、餐厅,三楼是教师寝室,建筑面积540平方米,学生餐厅在教师公寓楼一楼,面积224平方米,内有餐桌32张,每张餐桌有4个座位。

就餐环境更加舒适,更能体现人文关怀,并起到了环境育人的作用。

食堂各类管理制度、安全设施、安全标识、应急措施齐全。

室内文化温馨育人,各类物品摆放整齐划一,卫生干净整洁,工作人员持证上岗,统一工作服装,日常管理规范。

安家中学食品安全工作
学校食品安全直接关系广大师生的健康与安全,事关重大。

为此,我们认真贯彻实施《食品卫生法》以及教育部、卫生部《关于学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法律法规。

保障学生的身体健康和安全。

一、领导重视,职责明确。

学校成立了以校长为组长的食品安全工作领导小组,制定了食品安全工作实施方案和食物中毒应急预案,目标任务、工作责任层层分解,落实到人。

实行了食品卫生安全目标管理制和领导责任追究制,定期组织检查督导和考核,并将检查考核的结果与绩效和评先、评优挂钩,确保了食品卫生工作落到实处。

二、宣传到位,提高认识。

学校把食品卫生安全工作列入学校重要议事日程,常抓不懈,警钟长鸣,不能存有丝毫的麻痹思想和侥幸心理。

针对一些特殊季节、突发事件,及时召开紧急会议,部署食品卫生工作,有效预防和控制食物中毒等事件的发生。

学校通过健康教育课,利用广播、橱窗、黑板报等形式进行卫生安全知识宣传,将食品卫生安全知识贯穿于各项活动之中,提高食品从业人员和学生的食品安全卫生意识,保障学生身体健康,维护学校正常教学秩序。

三、加大投入,改善条件。

加大学校食堂改造力度,加大对学校食堂设施、设备的投入,
结合义务教育均衡发展要求,严格按照有关标准配置学校食堂设施,改善食堂卫生环境,及时添加或更新食堂从业所必需的物品,进一步提高学校食堂卫生工作的效率和工作的质量。

四、措施扎实,集中整治。

为进一步强化学校食品卫生安全管理,每周一对食堂硬件设施、卫生质量状况、食堂有效卫生许可证、食堂从业人员上岗证、食堂内部管理措施、校园周边流动摊点等环节进行安全排查,发现问题,及时整改。

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