学生群殴
校园欺凌事件案例 (4)
2016年校园欺凌事件案例校园暴力事件盘点校园欺凌暴力事件常有发生，让人触目惊心，这种暴力倾向已经严重影响了学们的正常生活和学习，身心健康也受到严重威胁，更削弱了学校的教育成果，应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。
以下是整理的2015-2016校园欺凌暴力案例。
1、女生太邋遢引公愤遭群殴重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成10级伤残(十级伤残最轻微)2、多人围殴女生事件6月21日，江西永新县发生一起多人围殴女生事件，受到网友广泛关注。
据了解此次涉事女生有9人，其中小学生有2人，中学生4人，3人已辍学。
年龄都在12至16岁之间。
初中女生遭扒光羞辱四川资阳乐至3名未成年少女对一女孩施暴，图片显示，一赤裸上身少女被另外三名少女包围，有两女孩还对镜头摆剪刀手。
3、7女3男扒光一女生目击者说受害女生当时双手拽住自行车，被四五个女孩强行掰开，然后拽进巷子，因当时洗车的人太多，他没太在意，后来围观学生越来越多，有20多个。
甘肃女生6分钟被打38记耳光围观者：太精彩了11月23日下午，QQ空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。
视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪相仿、身穿同样的校服的女学生轮番掌掴。
记者细数了下，在短短的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。
据了解，这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外，而打人者与被打者均为该校学生。
4、重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残近日，重庆市荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，多名初中女学生共同殴打另一名女生兰兰，导致其伤残。
而这一事件的起因，竟是兰兰在住校期间因不注重个人卫生，而引起同寝室其他女同学“公愤”。
5名女学生随即一起打耳光“教育”兰兰，导致其十级伤残。
这就是发生8名女生围殴一名女生的定安城南中学
这就是发生8名女生围殴一名女生的定安城南中学11月24日，一段在网上传播的视频引起网民的共愤，该视频拍摄地点位于定安县第三小学校园内，内容主要是8名女中学生围攻殴打一名女同学，被打女生全身多处被打伤。
定安县教育局接到举报并进行调查后，于近日对这起打人事件进行了严肃认真地处理。
网民报料：一女中学生遭8同学群殴多名网友向本报新闻热线爆料，他们在网上发现一个群殴的视频，这个视频的拍摄地点是定安县第三小学校园内，视频的主要内容是8名女中学生围殴一名女同学，她们对这名被打女生使用了多种污辱性的打人手段，有抽耳光的、有用棍子打的、有挥脚踢的……被打的初中女生全身多处被打伤。
这段打人视频持续了40多分钟，网友们对此表达了极大的愤慨。
网友陈先生说：“从视频上看，这8个打人的女生与被打的女生，年纪都不大，只有16岁左右。
但这些打人者的行为十分可恶，性质相当恶劣。
如果这些还是学生的话，我们不知道学校教育到底在这些学生心中起了什么样的作用？我们不知道这些孩子的家长看到这样的视频后，会有怎样的感想？总之，这样的视频让人对现在中学生的教育和未来感到十分担忧！”网友张小姐说：“据我所了解，被打女生在定安县城南中学读初中二年级。
这8个女学生打了人后，还敢把这段视频放在网上炫耀，性质相当恶劣，我们希望媒体对此调查，揭开这段视频的真象。
”记者调查：被打学生不敢吭声记者接到报料后上网查找这段打人视频时，视频已被网站删除。
记者随后经过多番调查确认，8名打人者与被打者都是在读中学生。
其中6名打人者是定安城南中学的女生，2名是海口市秀英区东山中学女生。
被打者是定安城南中学一名读初二的女生。
记者今天就此事赶到定安城南中学进行采访时，受到该校多位保安的严重阻挠。
记者随后电话联系了定安城南中学吴有定校长进行采访。
得知是记者采访时，吴校长以出差在外为由不愿意向记者介绍情况。
经记者多番劝导后，吴校长才简单地说了事情的经过。
吴校长说：视频中所记录的打人事件发生在2012年11月16日(星期五)中午十三时左右。
学生打架案例
校园学生纠纷斗殴案例案例一1994年3月27日中午，某大学数理系93级学生黄某(人)在公用洗衣房洗衣服，边将衣服放入水桶中，打开水龙头用水冲着，边回宿舍取衣架。
当黄某返回洗衣房时，发现自己的水桶被人挪在一边，而该校机械系93级学生吴某正在用自己先用过的那个水龙头，便大声对吴某喊道：“他妈的谁叫你将我的水桶挪开的?”吴某回头目盯黄某一眼：“你他妈的骂谁?”黄泉答道：“他妈的老于就是你”于是两人你一言我一语．从破口大骂到互相撕打，后被在洗衣房的其他同学劝开。
吴某洗完衣服后回到宿舍，正好遇到其同乡叶某来找他，叶某看到吴某脸部有些红肿，便问吴怎么回事。
吴便将和黄某争执的事告诉了叶某，并说黄某打了他面部一拳。
叶听说后非常气愤对吴某说：“你为什么不叫他赔偿医药费？”你不要怕，他敢欺负你，我给你撑腰，走，我帮你去找他要医药费去!”于是叶某和吴某来到黄某住的宿舍，找到黄某，叶某对黄某说：“你为什么打我老乡?你把他(指吴某)打伤了，要赔偿他医药费!你自己说赔不赔?”黄某说：“关你什么事，我不赔你又怎么样?”于是，黄某和叶某、吴某又争吵起来。
叶某说：“你打我老乡，不赔医药费，那我打了你也是白打。
”于是，叶某动手打了黄某两个耳光后，被黄某宿舍的同学劝开了。
黄某认为自己吃了亏，下午便没有上课，跑到校外找到其在打工的表哥及老乡共四个人，吃过晚饭后约8点钟，到叶某所住的宿舍找叶某吵闹，被吴某看到，吴某即邀集七八名同乡到叶某的宿舍帮忙，黄某和叶某越说越僵，最后，双方大打出手。
其间，黄某用随身携带的水果刀将叶某、吴某二人捅伤。
事后黄某即逃离了现场。
叶某、吴某被刺伤后，在其他同学的帮助下，被及时送往医院抢救，住院治疗了一个半月，花去医药费8千余元，总算保住了性命。
但叶某被刺伤右肺，以至重伤，虽保住了性命，却留下了终身的疤痕和伤疯，吴某亦被刺成轻伤。
此案发生后，学校非常重视，花费了大量人力、物力、精力来调查处理此事，前后达数月之久，有些甚至为此而影响了正常的教学和工作。
校园暴力班会活动事件案例
校园暴力班会活动事件案例尽管社会各界都在关注校园暴力问题，但此类事件似乎仍旧屡禁不止。
近年来全国各地相继发生多起校园暴力事件，问题到底出在哪里?下面给大家带来的是校园暴力班会活动事件案例，欢迎查阅！校园暴力班会活动事件案例15月6日下午，多名男子在露天公厕内殴打学生的视频通过微博发布后迅速发酵，引发热议。
视频时长2分14秒，视频显示，一名身穿黑色夹克的男生被多名男子围殴。
打人者除用脚踢踹学生头部外，一白衣男子将该学生头按进公厕粪坑，然后踩上学生背部，不断用脚将对方的头往粪坑里踩，过程持续40余秒。
待该男生爬起后，另一男子用手抽打他后脑，要求他“脸朝上笑一个”，“笑好看点”。
被围殴的男生左脸淌血，脸上有多处擦伤并沾有污秽物，其他男子除全程欢呼雀跃外，还追问关于某“初一女生”的事情。
视频发酵后引发网友的集体声讨。
多数网友认为，该事件情节恶劣，当地相关部门应该就此事给出说法，并有效遏制此类行为。
校园暴力班会活动事件案例2熊佳庆，上海市虹口区南湖二分校的学生，20XX年10月23日《上海徐汇女生打架，看着就火大》的视频在网络上热传，一个女生站在弄堂中间，另一女生从其背后冲来并用脚飞踢其后腰，在其倒地时，还用脚跺其腹部，之后被网友人肉搜索，证实打人者是熊佳庆，这段名为并在上海知名论坛中引发热议，众人纷纷对打人的女生表示愤怒，网友戏称她为“暴力熊”，20XX年10月26日一名自称了解内情的网友发帖称，打人的女生在事后因不满多方压力自杀身亡。
20XX年10月27日调查后发现自杀传闻系谣言，打人女生正在家反省。
校园暴力班会活动事件案例3郑州财经技师学院余同学惨遭四个女老师围殴三次，衣服被撕烂，背部全是抓痕，其中几位女老师是20岁出头，冲突中女老师骂声响彻校园。
据了解，余同学班主任体罚学生发生口角，班主任几位“闺蜜同事”帮其出头。
校园暴力班会活动事件案例4一则“女生宿舍内遭学生狂扇被逼下跪”的视频在网上热播，引起网友广泛关注。
校园暴力引人深思(案例及问题)
吉林师范两女生遭群殴校园暴力引人深思受伤的杨悦（左一）和吴可（右一）2009年6月9日，吉林师范大学分院(原四平幼师)两女生在宿舍被多名师姐群殴，后相继从宿舍坠下受伤。
两人被送往四平市中心人民医院抢救，目前情况已经稳定下来。
记者闻讯，迅速赶到医院，对当事人进行采访。
两伤者是吉林师范大学分院学前教育专业08级的学生吴可和表妹杨悦，两人同班，并同住在2号学生公寓408室。
吴可17岁，杨悦16岁。
采访中，吴可心有余悸的说：“6月8日晚上10点左右，刚查完寝，2007级学前教育班的张某就来找我。
我穿睡衣从床上下来，她就对我说‘你背后说我坏话，说我对象跟别的女生好’，我说没有。
我俩说了一会，后来她说‘这件事用和平方式已经解决不了了’，之后就让我穿鞋。
这时，小月看情况不妙，也来到跟前，没想到，她们一下来了约20人。
和张某一起来的女生先把我踢倒了，后来她们开始轮流打我，小月护着我不让她们打。
”杨悦说，6月9日零时30分许，吴可非常难受，让她到外面买点治疗心脏病(吴可此前患心脏病)的药。
牛同学和另一寝室的冯博元替她去买药，但一楼看门的巩桂芹(宿舍开发商委派的管理员)拒绝开门。
此时，杨悦将寝室4人的床单及窗帘结成绳子拴在暖气片上，想从窗户顺下去给姐姐买药，结果下到3楼和2楼之间时，坠到楼下草坪上。
09年校园暴力为媒体广泛关注像吉林师范一样的校园暴力事件，不为少数。
已经为多家媒体报道，并一度引起社会热议。
2月18日深圳卫视《正午30分》播出一段视频。
内容为香港何文田爱民村16日发生一宗如电影场面的群殴案，主角是约50名初中生，参与群殴者至少来自两间九龙区学校。
有目击者拍下群殴短片，上载到网上讨论区，惹起大批网民声讨。
成都商报5月20日报道：近日，网络上出现了一段揭阳市三名女生围殴女同学的暴力视频，其殴打场面相当残忍，令成年人也为之汗颜。
从视频中可以看到，三名女生轮流用脚踢另一名女生的头部、背部以及腹部，并不断地扯着被打女生的头发往地上撞。
关于严禁学生打架斗殴的规定
关于严禁学生打架斗殴的规定
打架斗殴是一种与社会主义道德规范严重背道而驰的恶习，它不仅损害了他人人身健康，侮辱了人格，而且妨害了社会秩序，是典型的故意伤害行为，给双方家庭造成巨大的经济负担，影响了学校正常的教育秩序。
根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规章制度，现作如下规定：
一、学生应该养成讲文明的习惯，同学之间应相互帮助，友好相处，如发生矛盾，应相互谦让讲道理，有双方无法解决的事情时要及时报告老师、班主任、保卫处、德育处或安全综治处，以求妥善解决。
任何学生在任何情况下、任何地点、任何场合不得打架斗殴。
二、学生发生打架斗殴事件时，当事人或发现人应及时向老师、班主任、保卫科、德育处或安全综治处。
如发生比较激烈严重的打架斗殴事件，当事人或发现人要及时报警，遏制事态进一下扩大恶化。
三、因打架斗殴报警后，由公安机关处理后，学校再作进一步处理。
学生在校外发生打架斗殴事件，学校不承担责任。
四、严防群殴等恶性事件发生。
对群架组织策划者要依法依规给予最严厉的处罚。
五、打架斗殴损坏公私财物或致人伤残的，除要依校规给予处分外，还需赔偿损坏财物，负责伤者相应的医药等相关费用；触犯法律的要追究法律责任。
六、凡跨班、跨年级、纠结社会青年打架斗殴受到处分的班级，不得参与学校的所有评先评优活动。
参与打架的学生给予相应的纪律处分。
七、校学生会与各班班委会、团支部要通力合作，发现学生打架斗殴现象要及时上报。
八、本通知自公布之日起执行。
炉山镇元林小学
二O一七年九月八日。
校园欺凌暴力事件案例
校园欺凌暴力事件案例1.北京中关村二小校园欺凌事件据中国之声新闻晚高峰报道,一篇题为每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO的文章日前刷爆朋友圈;北京中关村二小一名学生家长在文中称,孩子长期遭到同班两名同学的霸凌,被两人用厕所垃圾筐扣头;事发后,孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状,经诊断为急性应激反应;2.延安吴起县中学发生校园欺凌事件延安吴起县中学发生了一起校园暴力事件,6名高二女生持刀威逼5名学妹脱光衣服集体猥亵;6名涉案女生现已被当地警方刑拘;3.重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残近日,重庆市荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,多名初中女学生共同殴打另一名女生兰兰,导致其伤残;而这一事件的起因,竟是兰兰在住校期间因不注重个人卫生,而引起同寝室其他女同学“公愤”;5名女学生随即一起打耳光“教育”兰兰,导致其十级伤残;4.安徽怀远火星小学副班长逼同学喝尿事据华西都市报报道,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱;钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪;5.初二女生找男生说话遭掌掴被逼说自己是狐狸精2016年5月14日雯雯在济南历城区某中学读初二,成绩优异、性格爽朗;刘女士觉得女儿表现异常,再三追问之下,女儿痛哭流涕,才说出自己的遭遇;大概在半个月前,雯雯因为跟同班一个男同学多说了一会儿话,就被该男生的女友喊来俩同伴扇了耳光;6.日照五莲一中学发生校园欺凌事件学生在厕所被群殴2016年5月16日,一段校园暴力视频被疯传,一名中学生男孩,被一名身体强壮的同学殴打,其中几十人围观,据网友称,这起事件发生在五莲街头中学;7.西安某学院17岁女生遭同宿舍5名女孩群殴2016年5月19日,17岁女生小宜看到陌生人靠近,就会浑身发抖,蜷缩起来说“别打我”,而她这样的反应,只是因为连续两次遭受同宿舍5名女孩的群殴;8.校园欺凌难遏制：宿舍里遭围殴睡觉不敢关灯2016年5月23日晚,14岁的初二女生小雨被两名女孩从西安城北“掳”到朱雀门附近,在一小区内遭到三女一男一个多小时的殴打,遍体鳞伤;此事经过华商报报道后,警方及时介入,并在一天后将4名嫌疑人抓获;随后,这4名嫌疑人被刑拘;。
关于校园打架教育
完善教育法律法规
促进教育公平与发展
进一步完善教育法律法规，明确学校、家 长和社会的责任与义务，为处理校园打架 事件提供有力的法律支持。
推动教育公平与发展，让每一个学生都能享 受到优质的教育资源，从根本上减少校园打 架事件的发生。
谢谢观看
THANK YOU
校园文化氛围
部分学校过于注重学术成 绩，忽视道德教育，导致 学生缺乏正确的价值观引 导。
学生心理问题
部分学生存在自卑、孤僻 等心理问题，容易通过打 架来发泄情绪或寻求关注 。
涉及人员及年龄特点
涉及人员
校园打架事件通常涉及在校学生，包 括小学生、中学生和大学生等。
年龄特点
不同年龄段的学生在打架行为上表现 出不同的特点，如小学生打架多因琐 事引起，而中学生和大学生则可能涉 及更复杂的情感纠葛和利益冲突。
开展班级交流活动
组织班级间的交流活动，增进学生之间的相互了解和友谊，减少因误解和偏见引 发的冲突。
03
打架事件处理流程与 规范
及时发现并制止打架行为
01
强化校园巡逻和安保力度
增加校园内的巡逻频次，特别是在易发生冲突的区域，如食堂、操场等
。安保人员应具备快速反应能力，一旦发现打架行为，立即上前制止。
创伤等。
对家庭的影响
打架事件会给家庭带来经济和 精神负担，甚至导致家庭关系
破裂。
对学校的影响
打架事件会破坏学校的声誉和 形象，影响学校的招生和教学
工作。
对社会的影响
打架事件会增加社会的不稳定 因素，影响社会的和谐与安定
。
02
校园打架预防措施
加强法制教育和道德教育
深入开展法制教育
通过课堂教学、专题讲座等形式 ，普及法律知识，让学生明确打 架斗殴的严重后果，增强法律意 识。
校园暴力案例
1.2013年1月9日18时左右，郸城英博学校七年级四班学生李振杰被七年级三班学生黄×用军用匕首连捅三刀致重伤。
2.2014年6月，昆明，某高校女生因怀疑舍友偷内衣，邀来同伙殴打舍友，强迫其脱下裤子暴露下身，并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。
广东，开平某中七名女生结成“七姐妹”，邀四个男生轮奸同班同学，并把殴打和轮奸场面录制下来传到网络上。
3.2014年5月，一个名为《实拍某高校女大学生凌辱围殴同学》的视频，被各大视频网站转载。
这个广受关注的视频时长为6分28秒，完整地记录了一群女学生在寝室里辱骂、殴打女同学余**的情景。
一时间，视频中那个挥着手臂殴打女生的“眼镜女”，成为网友们讨伐的对象。
打人事件的起因、谁拍摄的打人视频、暴力该如何制止等问题成为网友关注的焦点。
4.2014年5月20日,湖北麻城市五里墩小学,有一名福建男子闯入学校砍伤学生.该校共有8名学生受伤.5.2011年9月某日，在某校的大门口外50米拐角处，高二某班某同学伙同本班5名同学对高一某班李某进行群殴，致使李某门牙颗身体多处受伤住院。
后经学校政教处调查，两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭时其中李某同学插队，詹某同学上前制止某同学不听劝告，两人在食堂内发生了口角。
6.2013年11月9日，黑龙江某中学发生一起校园暴力事件，学校保安夏某打了14岁学生刘某之后，刘某又找来外校学生将夏某打了。
7.2013年5月9日，新郑市市直中学(下称市直中学)门前发生了一起恶性校园暴力事件。
该校初二学生牛高(出于对未成年人的保护特使用化名)纠集10余名社会人员和新郑市苑陵中学学生，将同校学生高俊宇（之前替别人劝架）堵在了距学校不到300米的地方进行毒打，最终导致高俊宇受伤。
8.临川二中学生杀老师：事发2013年9月14号上午11点，有一个学生在上课时间玩手机，被老师发现了，老师把他的手机拿走，并叫他去老师的办公室谈话，学生无法接受老师的话，于是拿起水果刀刺向老师，导致老师死亡。
学生群殴事件保证书
学生群殴事件保证书尊敬的学校领导、老师们：大家好！我是一名在校学生，今天我写这篇保证书，是为了对之前发生的群殴事件深感愧疚，并向学校、老师和同学们诚挚地道歉。
我深知群殴事件的严重性，它不仅违反了学校的纪律，扰乱了校园的正常秩序，还对社会造成了不良影响。
在此，我郑重承诺，将从以下几个方面严格要求自己，确保此类事件不再发生。
首先，我将深刻反省，认真检讨自己的行为。
回顾群殴事件的经过，我清楚地认识到，这是我不能正确处理人际关系、法制观念淡薄、自律意识不强的表现。
这次事件让我深刻教训，我会时刻提醒自己，要遵纪守法，自觉遵循学校的规章制度，不再冲动行事，做到文明相处。
其次，我将加强思想道德修养，树立正确的价值观。
我将认真学习党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，努力提高自己的道德水平，培养友善、尊重、宽容的良好品质，坚决抵制暴力行为，做一个有道德、有品质、有担当的新时代青年。
再次，我将加强学习，提高自己的综合素质。
我将认真学习课本知识，努力拓展自己的知识面，提高自己的综合素质，使自己具备更好的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力，以便在遇到矛盾和冲突时，能够更加理智、成熟地对待和处理。
此外，我将加强身体锻炼，培养健康的生活态度。
我将积极参加体育锻炼，提高自己的身体素质，使自己具备更好的自我调节能力和抗压能力，不再把负面情绪宣泄在他人身上。
同时，我也将关注自己的心理健康，学会调整心态，正确面对生活中的困难和挫折。
最后，我将积极向先进人物学习，树立榜样。
我将认真学习我校优秀师生的先进事迹，以他们为榜样，努力向他们看齐，做到勤学、善思、明辨、笃行，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
总之，我深知群殴事件的严重后果，这次事件给我敲响了警钟。
我将以此为契机，严格要求自己，切实改正错误，做一个有道德、有品质、有担当的新时代青年。
同时，我也恳请学校、老师和同学们给予我宽容和谅解，给我一个改过自新的机会。
我相信，在大家的帮助下，我一定能够克服自己的缺点，为构建和谐校园、维护校园秩序作出自己的贡献。
学生群打群殴事故应急预案
一、目的和意义为有效预防和应对学生群打群殴事故，保障师生人身安全和校园和谐稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、组织机构1.成立校园安全工作领导小组，负责事故应急预案的组织实施和监督。
2.设立应急指挥部，由校长任总指挥，分管校长任副总指挥，相关部门负责人为成员。
3.设立应急工作组，包括现场处置组、医疗救护组、通讯联络组、后勤保障组、善后处理组等。
三、预防措施1.加强安全教育，提高师生安全意识。
定期开展安全教育活动，让学生了解群打群殴的危害性。
2.完善校园管理制度，严格执行门禁制度，加强校园巡逻，防止校外人员进入校园。
3.加强师生心理健康教育，关注学生心理变化，及时解决学生心理问题。
4.加强家校沟通，及时发现学生间的矛盾和纠纷，共同维护校园和谐。
四、应急响应1.事故发生时，现场处置组应立即赶到现场，控制事态发展，疏散围观人员，确保师生安全。
2.医疗救护组应迅速组织医护人员赶到现场，对受伤人员进行救治。
3.通讯联络组应立即向应急指挥部报告事故情况，保持与相关部门的沟通联系。
4.后勤保障组应提供必要的生活物资和设备支持，确保事故处置工作顺利进行。
五、善后处理1.事故发生后，善后处理组应积极配合公安机关调查事故原因，查明责任人。
2.对受伤学生进行心理疏导和关爱，帮助他们尽快恢复身心健康。
3.对参与群打群殴的学生进行严肃处理，依法依规追究相关责任。
4.总结事故教训，完善校园安全管理制度，加强安全防范措施。
六、应急演练1.定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
2.演练内容包括：事故报警、现场处置、医疗救护、通讯联络、后勤保障等。
3.演练结束后，对演练情况进行总结，找出不足，改进应急预案。
七、附则1.本预案自发布之日起实施，如遇法律法规、政策调整，本预案将予以修订。
2.本预案的解释权归校园安全工作领导小组所有。
3.各相关部门应认真贯彻执行本预案，确保校园安全稳定。
我国如何处理校园欺凌,相关案例
我国如何处理校园欺凌，相关案例
在当今社会，校园欺凌已成为一种极其严重的社会问题。
为了保护学生的权益和安全，我国已经出台了一系列的措施来处理校园欺凌。
以下是相关案例：
1. 某小学生邱某在学校内遭到同学群殴，并被迫吞下了泔水。
学校立即介入，调查了事情的经过，并且严肃处理了施暴者。
同时，学校也加强了对校园欺凌的宣传和预防工作。
2. 某中学生李某在学校内被同班同学持续恶意辱骂和殴打。
学
校及时采取行动，开展了相关的调查，并且严肃处理了施暴者。
此外，学校也加强了对学生心理健康的关注，提供心理咨询服务，为学生提供更多的支持和帮助。
3. 某大学生张某在校内被同学恶意欺凌和诱导，导致其产生了
抑郁症。
学校迅速介入，对涉事学生进行了严肃处理，并为受害学生提供了全方位的心理支持和帮助，包括心理治疗和辅助药物治疗等。
综上所述，我国在处理校园欺凌方面已经采取了一系列的措施，并且在实践中取得了一定的成效。
但是，仍然有很多需要改进和加强的地方，需要全社会共同努力，为学生创造一个更加安全和健康的成长环境。
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1925年黄埔军校学生何故群殴：引数万民众围观
[键入文字]1925 年黄埔军校学生何故群殴：引数万民众围观国共两党阵线分明在第一期学生即将毕业之时，“青年军人联合会”(以下简称“青军会”)于1925 年2 月1 日宣告成立。
青军会创立初期，是一个统一战线性质的组织，它的主要领导人既有蒋先云、李之龙、陈赓这些公开的共产党员，也有贺衷寒等国民党员。
然而，随着青军会力量的迅速发展壮大，特别是共产党人又在里面起了主要领导作用。
加之教育长王柏龄等国民党右派分子居心叵测的煽动挑拨，贺衷寒等国民党右派学生便站到了青军会的对立面上。
此时蒋介石也认为青军会过分赤化了。
于是他便授意王柏龄另外组建起一个“孙文主义学会”(以下简称“孙文会”)的团体，专门与青军会唱对台戏。
青军会成立后，工作开展得十分有成效，在不到一年的时间里，组织已遍于广东各军，会员达两万多人。
而孙文会则以国民党员为骨干，纠合了一些国民党右派学生，号称拥有了5000 多会员。
黄埔军能打仗也能打架黄埔军取得第一次东征战役胜利后驻扎梅县，青军会为了扩大东征军的影响，在梅县中学广场上举行了一次军民联欢会，当时到会的地方各界群众有数千人之多。
大会由蒋先云主持，李之龙主讲。
李之龙的演说博得全场军民的热烈掌声。
孙文会的一伙人见青军会大出风头，嫉恨不已，在贺衷寒的率领下跳上台来，硬是把李之龙从讲演台前架走，然后贺衷寒开始演说起来。
青军会没料到孙文会的人会来这一手，他们在短时间内集聚了一批骨干分子，发动群众在台下喝起倒彩。
这时李之龙率人突破封锁，冲上了演讲台。
贺衷寒恼怒万分，挥拳朝李之龙脸部猛击，把他打倒在地。
霎时，会场大乱，两派成员挥拳相助，一场混战展开。
1。
反对校园欺凌法治课堂PPT
面对欺凌怎么办
掌握自救本领，如拖延时间，采取迂回战术、缓解气氛，顺从对方等
呼救求助，必要时向周围的群众或者其他的人求救
及时报告老师和家长，进行心理干预
拿起法律武器保护自己
05 法官寄语
B A
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平安校园-反对校园欺凌
同学们，我今天就讲这么多，但法无止尽、 学无止尽。法律是伴随我们终身的学科知识 ，我们成年步入社会后，一言一行也将受到 法律的规范和指引。所以，我们要保持对法 律的持续学习，尊重法律、遵守法律，并学 会充分利用法律保护自己。在考试周希望大 家能够考出理想的成绩，度过愉快的暑假！
校园欺凌（暴力）的主要行为
1.骂
ห้องสมุดไป่ตู้2.打
3.毁
4.吓
5.传
02 引发校园欺凌（暴力）的原因
校园暴力的主要原因及表现
不健康的亲子关系 导致孩子的人际交 往能力与自我认知 易于常态。
1.高年级的同学恃 强凌弱，欺负低年 级的同学，寻衅滋 事，索要钱财;
2.与外校学生发生 冲突，引发不同学 校同学之间的相互 群殴;
1
家长过度溺爱孩子，导致其任性，骄横，做事不顾后果。
2
不良的家庭环境让还在背负过多而催生心理障碍。
3
一些学生的家庭长期存在家庭暴力，从小稍微不符合父母的要求便会受到过度管教。
法治副校长说：
从社会的角度来看：
03 欺凌同学所付出的“代价”
案例一
案例二
法律代价
04 学生应对校园欺凌（暴力）
学生应对原则
法治副校长说：
从学校的角度来看：
1、“成绩唯一论”“唯分数论”主导学校的教学目标。 2、老师威严的降低，“震”不住学生。 3、学校管理的缺失某些高中学校存在管理不严。
学生打架案例
校园学生纠纷斗殴案例案例一1994年3月27日中午，某大学数理系93级学生黄某(人)在公用洗衣房洗衣服，边将衣服放入水桶中，翻开水龙头用水冲着，边回宿舍取衣架。
当黄某返回洗衣房时，发现自己的水桶被人挪在一边，而该校机械系93级学生吴某正在用自己先用过的那个水龙头，便大声对吴某喊道：“他妈的谁叫你将我的水桶挪开的?〞吴某回头目盯黄某一眼：“你他妈的骂谁?〞黄泉答道：“他妈的老于就是你〞于是两人你一言我一语．从破口大骂到互相撕打，后被在洗衣房的其他同学劝开。
吴某洗完衣服后回到宿舍，正好遇到其同乡叶某来找他，叶某看到吴某脸部有些红肿，便问吴怎么回事。
吴便将和黄某争执的事告诉了叶某，并说黄某打了他面部一拳。
叶听说后非常气愤对吴某说：“你为什么不叫他赔偿医药费？〞你不要怕，他敢欺负你，我给你撑腰，走，我帮你去找他要医药费去!〞于是叶某和吴某来到黄某住的宿舍，找到黄某，叶某对黄某说：“你为什么打我老乡?你把他(指吴某)打伤了，要赔偿他医药费!你自己说赔不赔?〞黄某说：“关你什么事，我不赔你又怎么样?〞于是，黄某和叶某、吴某又争吵起来。
叶某说：“你打我老乡，不赔医药费，那我打了你也是白打。
〞于是，叶某动手打了黄某两个耳光后，被黄某宿舍的同学劝开了。
黄某认为自己吃了亏，下午便没有上课，跑到校外找到其在打工的表哥与老乡共四个人，吃过晚饭后约8点钟，到叶某所住的宿舍找叶某吵闹，被吴某看到，吴某即邀集七八名同乡到叶某的宿舍帮助，黄某和叶某越说越僵，最后，双方大打出手。
其间，黄某用随身携带的水果刀将叶某、吴某二人捅伤。
事后黄某即逃离了现场。
叶某、吴某被刺伤后，在其他同学的帮助下，被与时送往医院抢救，住院治疗了一个半月，花去医药费8千余元，总算保住了性命。
但叶某被刺伤右肺，以至重伤，虽保住了性命，却留下了终身的疤痕和伤疯，吴某亦被刺成轻伤。
此案发生后，学校非常重视，花费了大量人力、物力、精力来调查处理此事，前后达数月之久，有些甚至为此而影响了正常的教学和工作。
高中生打架处分决定
高中生打架处分决定范文篇一20XX年11月22日课间操时间：八年级二班学生田xx叫刘xx，刘xx叫八年级九班学生刘xx帮忙打架，群殴八年级三班学生齐xx。
对其造成人身伤害，情节严重、性质恶劣，经学校研究决定：对其严肃处理：1、承担受伤学生全部医疗费用。
2、给予田xx、刘xx、刘xx三人开除留校查看处分。
3、由家长领回教育反思一周。
4、每人扣班级量化分2分。
望其他同学引以为戒，遵纪守法、团结同学、尊敬师长、听从管理，做合格好学生。
xx市第五中20XX年11月23日高中生打架处分决定范文篇二11月2日、3日，我校发生了多起学生打架斗殴事件，涉及八年级、九年级共四个班级，涉及人数众多：八(1)班：刘xx、卢xx、李xx、xx;八(2)班：张xx、卢xx;八(3)班：xx、陈xx、李斌;九(2)班：杨xx、管xx、邹xx，总共12人，刘xx、xx、陈xx、杨xx四人还携带铁棍，性质极其恶劣，造成了极坏的社会影响。
在此次打架斗殴事件当中，xx同学头部受伤，到xx县医院检查、治疗，现已出院，总共花费740元。
为严肃校纪、整顿校风，经学校研究决定，对以上同学和相关班级作出如下处理：1、所有涉及的12名的同学记大过处理，如下次再参与打架斗殴，学校将通知家长，勒令其退学。
2、刘xx等11位同学承担检查、治疗费用740元。
刘xx、陈xx、杨xx、管xx、邹xx5人每人承担100元，共500元。
卢xx、李xx、xx、张xx、卢xx、李斌6人承担240元。
3、取消所有涉及到的班级第二次“流动红旗”评比资格。
希望以上12位同学，能从中吸取教训，严格遵守校纪班规，做一个文明、好学的合格中学生。
也希望其他同学引以为戒。
xuexilaxx年xx月xx日高中生打架处分决定范文篇三为严肃校规校纪，教育违纪学生，警示广大学生，保证正常的教学秩序，营造和谐的校园氛围。
现将我校4名违纪学生处分决定通报如下：***，男，初三(2)班学生，***，男，初二(1)班学生，***于2014年4月16日与初二(1)班***产生矛盾,继而引发打架事件，为严肃校规校纪，教育本人警示其他同学，经学校研究决定，给予***记大过处分，给予***记大过处分。
校园暴力案例
案例一、重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残近日,重庆市荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,多名初中女学生共同殴打另一名女生兰兰,导致其伤残;而这一事件的起因,竟是兰兰在住校期间因不注重个人卫生,而引起同寝室其他女同学“公愤”;5名女学生随即一起打耳光“”兰兰,导致其十级伤残; 案例二、安徽怀远火星小学副班长逼同学喝尿事据华西都市报报道,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱;钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪;据报道,经过走访,“副班长的王国”更多细节被披露,在事情败露后“副班长“还威胁要“弄死”其他学生;记者：喝尿,真有这样的事发生学生：有,真有; 记者：你们看到了,还是你们自己也喝过学生：自己也喝过; 记者：什么时候学生：反正就是在那个地方;副班长母亲则说,副班长是被冤枉的,她认为其他孩子嫉妒副班长学习好;案例三、福建永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打;中考前两日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,经手术切除了脾脏;案例四、值日未扫致人死亡郑某、李某、郑某某与被害人王某系同班同学,2012年7月,因王某值日但未打扫,郑某便以此为由与王某发生口角,后郑某、李某、郑某某某使用了木棒、木质扫帚把、钢板等作案工具,造成了王某头部重伤,后经求治无效死亡;一审法院以故意伤害罪分别判处三名被告人,有期徒刑2年至7年不等的刑罚;一审宣判后,郑某、郑某某提起上诉,二审法院维持原判;案例五、为女友争风吃醋中学生持刀防卫过当酿命案王某某因民勤县某中学学生罗某与自己的女朋友关系密切而对罗某心生不满;2014年4月的一天,王某某见罗某又与自己的女朋友在一起,遂与罗某发生争吵并打了罗某一记耳光,罗某怀恨在心;2014年5月30日11时许,罗某与白某某纠集其他三位同学,在民勤县城拦住王某某打了一记耳光,其他同学也上前打斗;王某某遂掏出随身携带的水果刀乱刺,将罗某左腋部、右背部刺伤,白某某右胸部刺伤,白某某经抢救无效死亡;当日11时47分,王某某到民勤县公安局城关派出所投案自首;案例六、食堂口角大打出手2011年9月某日,在某校的大门口外50米拐角处,高二某班詹某同学伙同本班5名同学对高一某班李某进行群殴,致使李某门牙脱落2颗,身体多处受伤住院;后经学校政教处调查,两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭时其中李某同学插队,詹某同学上前制止,李某同学不听劝告,两人在食堂内发生了口角;詹某回到班上以后,将事情告诉班上的其他几位男生,大家商议之后,决定在下午放学的时候在校门口堵住李某同学,好好教训他一顿;因此导致詹某等五位学生群殴李某学生暴力事件的发生;事后学校邀请詹某、李某及另外五位参与打架的学生家长到校,经过协商最后达成一致意见：詹某应负主要责任,承担50%的医药费,其他五位学生负次要责任,共同承担50%的医药费;参与打架的学生经过学校和家长的教育,都表示承认错误,学校根据当事学生的责任大小和认错态度,给予相应的纪律处分;。
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昨日，微博上一则“学生哥火并”的视频引起网友的关注，微博称，上周五东莞东方明珠学校组织学生外出秋游，在广州乐翻天与佛山盐步中学学生发生冲突，随后秋游演变成群架事件，双方都有学生受伤，甚至称在追打过程中“有学生动用西瓜刀”。
冲突导致双方学生昨日在微博上展开骂战。
到底是什么引发了双方冲突，又是否真的有学生用西瓜刀追打对方？昨日，佛莞两地校方对事件过程进行了还原，校方承认秋游过程中确实发生冲突并有数名学生受伤，盐步中学称事件起因是在水上乐园项目排队时起冲突，而东莞东方明珠学校则称不能确定具体原因。
但双方均否认过程中有动用西瓜刀。
事件发生后派出所介入调解，双方已和解。
盐步中学：排队玩水上乐园项目时起冲突
“确实在秋游过程中发生了冲突。
”盐步中学校方负责人证实，上周五该校初三级共700名学生参加了校方组织的秋游，地点是在广州的“乐翻天”乐园。
“当时11时左右，学校的老师去吃饭了，只有游乐园的带队教官在场。
”该校负责人称，盐步中学的学生和东莞市东方明珠学校的学生在水上乐园项目排队等待玩耍，对方学校的学生嫌我校学生玩得慢，阻碍他们玩，而发生冲突。
他还称，冲突很快演变成群架，“对方超过100名学生围住我校700多名学生。
”老师在接到导游电话后联系游乐场管理方，并向当地派出所报警。
“我校的学生告诉我，对方学校的高中生先一脚把我校的学生踹下水。
”盐步中学老师表示，由于双方老师不在场，被踹下水的盐步中学学生就找了同学去和对方理论，“就在双方理论过程中发生了口角，对方找来多名学生，围住我们的学生就打。
”
对于网上流传事件中有学生用西瓜刀的说法，盐步中学的校方坚决予以了否认。
“教官证实确实有学生在冲突中拿棍子追打，但我们的学生肯定没带棍子，因为秋游背的书包很小，有棍子肯定被发现的。
”盐步中学老师称。
东方明珠学校：原因还不是很清楚
东莞市东方明珠学校校长苏超称：“当时参与秋游的是我校400多名高二年级的学生。
”他表示，向当天在场的老师调查了解得知，当时是盐步中学3个学生打了他们学校一名高二的学生。
对于冲突原因，苏超表示，还不是很清楚，可能是在玩耍的过程中起了冲突。
“两所学校都有自己的片区，午休时，不知道为了什么就突然打了起来。
”
而对于事件中参与学生人数，该校称因老师当时不在场，难以统计。
苏校长透露，当时盐步中学3个学生拿着钢管和砖头冲向了这名高二学生，高二学生见势不妙就跑回自己学校片区叫自己的同学。
“那3个同学拿着钢管和砖头冲向我们这边，可能我们的学生就围攻了他们。
”
对于西瓜刀一说，东莞东方明珠学校的校方负责人也坚决否认，“我反复问过老师，我们没有拿任何东西。
”苏校长称，东光明珠学校的学生当时手上并没有携带任何武器，而并不是像网上所流传的拿西瓜刀去‘追杀’对方。
”
微博：
曝光佛莞两地学生打架
昨日，一则名为“学生哥火并”的微博引发了佛莞两地网友的围观。
该微博称，东莞东方明珠学校组织学生外出秋游，在广州乐翻天与佛山盐步中学学生发生“火并”，甚至有网友曝称有学生在追打过程中动用了西瓜刀。
记者随后在网友所发的视频中见到，这则长度不足1分半钟的视频中拍到的牌子显示是在广州乐翻天游乐园，当时有大量学生在游乐园中玩耍，忽然间，数百名学生都向一个方向奔去，而视频拍摄者的手也抖动起来，但视频中并未正面拍到学生打群架的镜头。
不过随后有网友发出被打受伤学生的照片，一名学生的脸多处被刮伤，显得血肉模糊。
双校学生：
微博上展开骂战
至昨日发稿为止，网上骂战仍“硝烟不断”。
数百条的评论及留言已经不再理会事件真相，事件一度演变成两所学校的学生相互进行人身攻击，其中不乏激烈言论。
对此，盐步中学校方负责人表示已经留意到网上学生的骂战。
“昨日上午学生一回校，我们就召集初三级全体学生开会，让学生停止在网上对骂。
同时对学生也进行了思想教育，不要激化事件。
”
处理：乐园方垫付医药费双方和解
据透露，事情发生后，双方老师都迅速赶至现场，并制止双方学生发生进一步冲突。
冲突过程中双方学生都有动手，盐步中学两名学生一个因为被踹下水胸口右侧红了一大块，另一个学生脑后起包，东莞东方明珠学校也有一名学生的眼镜在推拽中刮伤了脸部。
广州当地派出所随后对双方进行了调解。
双方最终和解，鉴于事发地点是在乐园内，受伤的高二学生的医疗费已由乐翻天游乐场包下，总额约六七百元。
反思：
佛山市黄手绢心理咨询中心国家心理咨询师邓。