刘河中学2011秋九年级生物上册第三次月考试题及答案
九年级(上)第三次月考生物试卷
初中生物学习材料灿若寒星整理制作九年级(上)第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个答案正确,共12分)1.(2014秋•蕲春县校级月考)下列有关人的生殖和发育的说法中,不正确的是()A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是胎盘C.睾丸和卵巢是产生性细胞和分泌性激素的场所D.子宫是受精的场所考点:青春期的发育特点;人体男性生殖系统的结构和功能;胚胎的发育和营养.分析:男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等,其中睾丸是主要的性器官;女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道.解答:解:A、男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象.遗精是一种正常现象.“精满自溢”,精液过多就会排出,A正确;B、受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物,B正确;C、男性的睾丸和女性的卵巢是产生性细胞和分泌性激素的场所,C正确;D、受精发生在输卵管里,胚胎和胎儿发育的场所是子宫,D错误.故选:D.点评:人体的生殖和发育是中考考查的重点内容,与之相关问题同学们一定要掌握.2.(2011•天门模拟)人在吸气时,下列描述正确的是()A.膈肌收缩,膈顶部下降B.膈肌舒张,膈顶部上升C.膈肌舒张,膈顶部下降D.膈肌收缩,膈顶部上升考点:呼气和吸气.分析:呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.解答:解:呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过成.呼气时:肋间肌舒张时,肋骨向下向内运动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就缩小,肺也随着回缩,肺内的气压大于外界大气压,肺内通过呼吸道排出体外,完成呼气的过成.故选:A点评:呼吸肌的收缩和舒张,导致肺扩张或回缩,造成肺内气压与外界大气压之间存在气压差,从而使气体进入或排出肺.吸气时,呼吸肌收缩,膈顶部下降;呼气时,呼吸肌舒张,膈顶部上升.3.(2012•通辽)下列有关人体内瓣膜的叙述中,不正确的是()A.静脉内有静脉瓣B.动脉内有动脉瓣C.心脏的心房与心室之间有房室瓣D.瓣膜的作用是控制血液流动的方向考点:心脏的工作示意图;血管的结构、功能和保健.分析:血液在心脏和血管组成的管道系统中是按一定方向流动的,这与心脏和四肢静脉内的瓣膜有关.解答:解:在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流;四肢静脉的内表面也具有防止血液倒流的静脉瓣.动脉血管内没有瓣膜,动脉瓣在心室与动脉之间,而不在动脉血管里.如图所示:故选:B点评:此题考查了瓣膜的种类(房室瓣、动脉瓣、静脉瓣)和作用.动脉瓣在心室与动脉之间,而不在动脉血管里.4.(2015•泰安校级模拟)如图为人体某处的血管及血流情况示意图,下列说法错误的是()A.若c处尿素浓度降低,则b为肾小管周围的毛细血管B.若c处氧含量降低,则b为组织内的毛细血管C.若c处氧含量增加,则b为肺部毛细血管D.若c处氧含量增加,则b为消化道壁的毛细血管考点:血液循环的途径.分析:图示为人体某处的血管及血流情况示意图,从血流方向可以判定,a是动脉血管,c为静脉血管;血液流经人体某一器官后血液成分会发生相应的变化,可以根据血液成分的变化来判断该器官的名称.解答:解:A、肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;血液在沿这条路线流经肾脏时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素等废物减少;因此若c处尿素浓度降低,则b为肾小管周围的毛细血管.A正确.B、当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血;因此若c处氧含量降低,则b 为组织内的毛细血管.B正确.C、血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧丰富的动脉血;因此若c处氧含量增加,则b为肺部毛细血管.C正确.D、血液流经消化道壁的毛细血管后,血液中的营养物质会明显增加,但血液中氧的含量会明显减少.D错误.故选:D点评:解题的关键是熟悉血液循环的途径、发生在人体内的气体交换以及尿的形成5.(2012•南京校级模拟)原尿中有多种对人体有益的物质,但排出的尿液中却很少了,这是因为()A.肾小囊的滤过作用B.肾小管的重吸收作用C.肾小球的滤过作用D.肾小球的吸收作用考点:尿液的形成.分析:此题主要考查了尿的形成过程中,肾小管的重吸收功能方面的知识.当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质外,其余的如水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质被过滤到肾小囊腔内形成原尿.但原尿在流经肾小管时,原尿中含有对人体有益的物质如全部葡萄糖、大部分水分、部分无机盐被重新吸收回血液中.解答:答:原尿中的有益物质全部葡萄糖、大量水分、部分无机盐等有益物质被肾小管的重吸收作用重新吸收回血液,故排出的尿液中有益物质却很少了.A:肾小囊滤过作用不能留住所有的有益物质,故导致原尿中有多种有益的物质.另外除了肾小囊内壁有滤过作用还有肾小球毛血管壁等起过滤作用,故不合题意.B:肾小管把原尿中的有益物质重新吸收回血液的.故此选项正确.C:肾小球的滤过作用不能把有益的物质全部留血液,还需要肾小管的重吸收作用才能把原尿有益物质重吸收回血液,故不正确D:肾小球无吸收功能,故不正确故选B点评:肾小管的重吸收作用可以把原尿中有益的成分重新吸收回血液,防止了体内有益物质通过尿液排出体外.6.(2014•周村区一模)为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊里服用.下列有关淀粉及其消化和吸收的说法中,不正确的是()A.淀粉属于糖类,是主要的能量物质B.唾液中含淀粉酶,既消化淀粉,也消化蛋白质C.胃液中不含淀粉酶,所以不消化淀粉D.淀粉消化后的葡萄糖只能由小肠吸收进入毛细血管考点:食物的消化和营养物质的吸收过程.分析:胃对淀粉没有消化作用,把对胃有刺激的药物封装在淀粉制成的胶囊里服用,可以减少药物对胃的刺激.解答:解:A、人体进行生理活动所需要的能量,主要由食物中的糖类供给,糖类是人体进行生理活动的主要能源,淀粉是食物中常见的糖类.故不符合题意.B、唾液中含有的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,对蛋白质没有消化作用.故符合题意.C、胃中只含有胃液这一种消化液,胃液中含有胃蛋白酶,能够对蛋白质进行初步消化;对淀粉、脂肪等营养物质没有消化作用;故不符合题意.D、各段消化道的吸收能力是不同的,口腔、咽、食道基本上没有吸收能力,胃只能吸收少量的水和酒精,小肠是主要的吸收器官,葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的,大肠只能吸收少量的水、无机盐和一部分维生素;因此葡萄糖只能由小肠吸收.故不符合题意.故选:B点评:此题考查了淀粉的消化过程和消化后的营养物质的吸收.二、填空题(每空1分,共23分)7.(2014秋•蕲春县校级月考)如图是呼吸全过程图解,请据图回答:(1)乙部位的名称是全身的毛细血管(2)过程A是通过呼吸运动实现的.(3)过程B是指肺泡内的气体交换,它和过程D是通过气体的扩散作用实现的;通过B处的气体交换后,血液中的二氧化碳含量增多,氧气含量减少.考点:肺与外界气体的交换.分析:图示表示的是人体呼吸全过程图解,其中A肺的通气;B肺泡内的气体交换;C气体在血液中的运输;D组织细胞内的气体交换四个过程,结合图示进行解答.解答:解:(1)乙部位的名称是全身的毛细血管;(2)呼吸运动是指胸廓有节律的扩大和缩小,它包括吸气和呼气两个过程,呼吸运动的完成主要与呼吸肌的收缩和舒张有关.呼吸运动的意义是完成了肺内气体与外界气体的交换.其中A过程指的是肺的通气,它是通过呼吸运动而实现的;(3)B过程指的是肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的;C过程指的是气体在血液中的运输;D过程指的是组织细胞内的气体交换,它是通过气体扩散作用实现的.血液流经肺泡外毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里.所以肺泡和血液进行气体交换后,肺泡内气体含量相对增多和减少的分别是二氧化碳、氧气;故答案为:(1)全身的毛细血管;(2)呼吸运动;(3)肺泡内的气体交换;气体的扩散作用;二氧化碳;氧气点评:掌握呼吸的四个过程是解题的关键.8.(2014秋•蕲春县校级月考)图为淀粉消化后的终产物a进入血液循环,井进入组织细胞进行代谢及其代谢终产物排出体外的过程示意图.图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质.请据图回答下列问题:(1)淀粉被彻底消化后形成的物质a,参与消化淀粉的消化液有唾液、肠液、胰液.(2)图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的部分物质.f代表经尿道排出的物质.d中包含的物质是进入肾小囊的物质.e中包含的物质是肾小管中回到血液中的部分物质.若某人f中含有a,如不是肾脏的病变,则可能是人体的胰岛素分泌不足造成的.(3)图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是:管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成,这些结构特点是与有利于物质交换相适应的.(4)a进入循环系统的过程被称为吸收.考点:食物的消化和营养物质的吸收过程;尿液的形成;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.分析:图中a表示葡萄糖、b表示氧气、c表示二氧化碳、d原尿、f表示尿液.血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿.解答:解:(1)参与消化淀粉的消化液有三种,唾液、胰液和肠液,淀粉开始消化的部位是口腔,在口腔中唾液淀粉酶的作用下首先被消化成麦芽糖,然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下被彻底消化成葡萄糖.(2)尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,血液中的水、无机盐、尿素、葡萄糖等会通过肾小球壁和肾小囊的内壁滤过到c肾小囊腔内形成原尿.当原尿流经肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重吸收回血液,图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的部分物质.f代表经尿道排出的物质.某a分子通过d和e,经过4层上皮细胞.若某人f中含有a,如不是肾脏的病变,则可能是人体的胰岛素分泌不足造成的.(3)图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是:管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成,这些结构特点是与有利于物质交换相适应的.(4)小肠吸收来的a被运至脑部利用,并将在脑部产生的二氧化碳呼出体外,在整个过程中,至少经过心脏3次故答案为:(1)唾液、肠液、胰液(写完整).(2)进入肾小囊的物质;肾小管中回到血液中的部分物质;胰岛素.(3)管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成.(4)吸收.点评:此题考查的知识点较多,解答时宜结合图示逐题分析作答.9.(2014秋•蕲春县校级月考)据图回答下列问题:(1)如图所示四条血管中含静脉血的有肺动脉、上下腔静脉.(2)当膈肌处于收缩状态时,气体入肺.(3)②所代表的气体是氧气,它进入组织细胞后在细胞的线粒体部位被利用.(4)经过小肠绒毛处毛细血管后,血液变为含营养物质丰富的静脉血.考点:血液循环的途径.分析:血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,图示为血液循环示意图,其中A、B、C、D表示心脏的四个腔:右心房、左心房、右心室、左心室.解答:解:(1)分析图示可知:血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由动脉血变成了静脉血;血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血;因此与心脏相连的四条血管中流静脉血的有肺动脉、上下腔静脉.(2)肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动:当膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔容积增大,肺随之扩张,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动.因此膈肌处于收缩状态时,气体入肺.(3)分析图示中的箭头可知,②代表的气体是氧气,氧气进入组织细胞后,在线粒体处参与分解有机物,将有机物中储存的能量释放出来供给人体生命活动的需要.(4)小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠处的毛细血管后,血液中的营养物质增多,同时血液中的氧气被小肠中的组织细胞利用,因此血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血.故答案为:(1)肺动脉、上下腔静脉;(2)A→C→B→D;(3)收缩;(4)氧气;线粒体;(5)营养物质;静脉.点评:此题考查了血液循环的途径以及人体内的气体交换.10.(2014秋•蕲春县校级月考)如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统.①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.(1)在A系统内,完成①过程中能吸收维生素的器官主要是小肠(2)在C系统中,为血液流动提供动力的器官是心脏.(3)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.(4)图示中的排泄途径是②⑤⑥(填图中数字序号).考点:食物的消化和营养物质的吸收过程;心脏的结构;排泄的概念、途径和意义;尿液的形成.分析:图示中,A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统;①、②、③、④、⑤分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排泄等人体的生理过程.解答:解:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,图示中过程①为吸收;各段消化道的吸收能力是不同的,口腔、咽、食道基本上没有吸收能力,胃只能吸收少量的水和酒精,小肠是主要的吸收器官,葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的,大肠只能吸收少量的水、无机盐和一部分维生素;因此各段消化道中能够吸收维生素的器官主要是小肠.(2)C为血液循环系统,包括心脏和血管两部分,心脏主要由心肌构成,能够自动节律性收缩,是血液循环的动力器官.(3)D为泌尿系统,其主要器官是肾脏,血液流经肾脏时,经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用形成尿液,人体通过排尿将人体细胞产生的许多废物排出体外.(4)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出.图示中②⑤⑥分别表示了人体的三条排泄途径.故答案为:(1)小肠(2)心脏(3)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用;肾小管的重吸收作用(4)②⑤⑥点评:解题的关键是综合掌握营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识.。
九年级生物上学期第三次月考试题
九年级生物第三月月考题(总分30分,20分钟完卷)一、一切生物体(除病毒外)都是由细胞组成的,细胞是生物体结构和功能的大体单位。
以下有关表达中正确的选项是()A、动植物细胞的结构中都有细胞壁B、在植物体绿色部份的细胞中,细胞质内有叶绿体C、病毒具有细胞结构D、动物细胞质内有液泡二、生物体能由小长大,其全然缘故是()A、细胞的割裂和生长B、细胞内有有机物和无机物C、细胞膜能操纵物质进出细胞D、细胞核中有遗传物质3、种子植物分为裸子植物和被子植物,以下关于被子植物的表达中,你以为正确的选项是()①在适宜的环境中,种子必然能萌生②在种子的萌生进程中,胚芽发育成茎和叶③根生长最快的部位是伸长区④芽中没有分生组织⑤农业生产中,只施氮、磷、钾肥就能够取得农作物高产⑥雌蕊和雄蕊是花结构中的要紧部份⑦胚是由受精卵发育成的A、①②③④⑤⑥⑦B、①③⑤⑦C、②③⑥⑦D、④⑤⑥⑦4、水是植物体的重要组成成份,你以为以下说法错误的选项是()A、水能阻碍植物的散布B、水和无机盐在植物体内是通过导管运输的C、有些植物茎尼内有形成层,因此能不断长粗D、植物体的各类器官都能通过蒸腾作用散失水分五、绿色植物通过光合作用制造有机物,为其他生物的生存提供物质和能量,以下有关表达中正确是()①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一日夜,是为了把叶片中的有机物消耗掉②光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件③绿色植物只有叶片才能光合作用④二氧化碳是光合作用的唯一原料A、①②B、③④C、①④D、②③六、绿色植物在进行光合作用的同时,也在进行着呼吸作用,以下有关表达中,你以为错误的选项是()①光合作用在白天进行,呼吸作用也只在白天进行②在日夜温差大的地域,水果味要甜些③呼吸作用要紧在线粒体内进行④呼吸作用和光合作用彼此矛盾,无任何联系A、①②B、②③C、①④D、②④7、血液循环系统在人体生命活动中担负着重要的生理功能,以下各项中,你以为正确的选项是()①血液由血浆和血细胞组成②成熟的红细胞有细胞核,具有运输氧的功能③心房与心室,心室与动脉之间都有能开关的瓣膜,保证了血液按必然方向流动④动脉血管内流的是流的动脉血,静脉血管内流动的是静脉血A、①③B、①④C、②③D、②④八、人体生命活动中,体内代谢产生废物,必需排出体外,不然对人体产生危害。
初中九年级生物(上册)月考试卷及参考答案(精品)
初中九年级生物(上册)月考试卷及参考答案(精品)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、免疫的重要功能有()A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B.预防食物过敏C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞D.抵抗抗原的侵入,防治疾病的产生2、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液 B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降 D.吸收氨基酸的功能下降3、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。
下列相关说法中,错误的是()A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片4、下列有关农业生产实践的叙述,正确的是()A.施加有机肥能为蔬菜提供充足的有机物B.摘除棉花顶芽目的是抑制侧芽发育成枝条C.初春播种进行地膜覆盖可促进种子的萌发D.移栽果树时去掉部分枝叶目的是降低光合作用5、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区6、区分蚯蚓的前后端,最简单明确的依据是()A.体节的形状 B.环带的位置C.刚毛的长短 D.口和肛门的位置7、下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是()A.糖类、脂肪、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐8、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统9、下列关于植物生活及发育的叙述正确的是()A.不同植物的生长所需水量相同 B.植物吸水的主要部位是根尖的成熟区C.西瓜籽的壳由子房壁发育而来 D.植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐10、漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了()A.光合作用和蒸腾作用B.吸收作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用D.蒸腾作用和呼吸作用11、亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是()A.亲代把性状传递给子代B.亲代把控制性状的基因传递给子代C.子代与亲代生活在一起,长相就会相像D.亲代把细胞核中所有基因传递给子代12、心脏四个腔中,心脏壁最厚的是()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室13、一粒种子能长成参天大树,主要原因是()A.细胞分裂 B.细胞数目增多C.细胞体积增大 D.细胞数目增多,细胞体积增大14、人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是()A.收缩、缩小、降低B.舒张、缩小、增大C.舒张、扩大、增大D.收缩、扩大、降低15、正常人血浆、原尿和尿液中共有的成分是()A.水、尿素和无机盐B.水、尿素和葡萄糖C.无机盐、尿素和蛋白质D.尿素、无机盐和葡萄糖16、下列关于人体的胰脏的叙述,错误的是()A.分泌的消化液能消化糖类、蛋白质和脂肪B.胰脏细胞无性染色体C.分泌的激素能降低血糖浓度 D.分泌的激素直接进入毛细血管17、如图是白细胞进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是()A.白细胞具有细胞核B.白细胞能变形穿过毛细血管壁C.白细胞能吞噬细菌、衰老的细胞D.白细胞进入炎症组织消灭病菌是特异性免疫18、下列有关细菌、真菌和病毒的说法,错误的是()A.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素B.酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的C.艾滋病病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D.培养细菌或真菌,接种前要对培养基和培养皿进行高温处理19、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。
九年级(上)生物第三次月考参考答案及评分标准
九年级生物第三次月考参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题共20分)
本大题包括20个小题,每小题1分,共20分。
第Ⅱ卷(非选择题共30分)
本大题包括5个小题,每空1分,共30分。
21.(7分)
(1)D (2)无机盐清洁无污染(3)呼吸叶绿体二氧化碳减弱22.(8分)
(1)糖类4小肠1右心房房室瓣(2)收缩由静脉血变成动脉血(3)3→4→5→6 (4)结构和功能相适应
23.(4分)
(1)降低血糖(2)对照(3)实验重复获得准确结果
24.(5分)
(1)相对性状(2)一(3)基因控制性状
(4)Aa (5)75%
25.(6分)
(1)系统有性生殖(2)人工辅助授粉(3)子房受精的中央细胞;(4)胚乳
注:本答案仅供参考,考试如答出其他正确答案,请参考本评分标准给分。
初中九年级生物(上册)月考试卷及答案(完整)
初中九年级生物(上册)月考试卷及答案(完整)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物 B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼 D.一个池塘及池塘中的全部生物2、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。
下面四个选项中,与其他三个不同的是()A.低温贮藏水果、蔬菜 B.农田及时松土C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子晒干入仓3、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是()A.此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D.图中②将发育成果实4、下列哪种植物种类最多,分布最广()A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物5、下列关于人体内的物质的叙述,错误的是()A.人体细胞中含量最多的是水B.人体的遗传物质是脱氧核糖核酸C.人体生命活动所需能量主要由脂肪供给D.人体内的蛋白质具有运输、免疫、调节等多种功能6、生物都具有一些共同的特征,下列与"植物向光生长"现象具有相同特征的是()A.母鸡孵卵 B.种子萌发成幼苗 C.膝跳反射 D.排出汗液和尿液7、如图是显微镜的部分结构示意图。
图中有放大作用的是()A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④8、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是()A.根B.叶C.种子D.茎9、如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是()A.AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等D.AB段(不含A、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用10、化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程,根据其学说原始生命诞生的场所是()A.原始海洋B.原始森林C.原始大气D.原始陆地11、下列植物中,具有根、茎、叶分化且依靠孢子生殖的是()A.满江红B.地钱C.银杏D.海带12、下列现象中,体现生物与环境温度相适应的是()A.沙漠的骆驼尿液很少B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C.荒漠的骆驼刺根很长D.山顶树木形成旗形树冠13、被子植物与裸子植物相比较,主要的区别是被子植物的()A.种子裸露,没有果皮包被B.子房内没有胚珠C.树冠高大和花朵鲜艳D.种子外面有果皮包被14、在大豆、小麦种子的结构中,种子萌发所需要的营养物质分别来自()A.子叶、胚乳B.胚芽、胚根C.胚乳、子叶D.胚轴、胚芽15、下列有关动物的共同点的说法.错误的是()A.水螅和涡虫都有口无肛门B.血吸虫和蛔虫都是营寄生生活C.蚯蚓和蝗虫都有体节D.青蛙和蝗虫都是体内受精16、为配合垃圾分类工作,清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,采用的科学方法是()A.推测法 B.调查法 C.比较法 D.模型制作17、新疆吐鲁番地区昼夜温差大,葡萄特别甜。
初中九年级生物上册月考考试及答案【全面】
初中九年级生物上册月考考试及答案【全面】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物2、人体消化系统的组成是()A.口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门B.肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺C.肠液、胰液、唾液、胆汁D.消化道和消化腺3、—次交通事故中,一位小伙子的神经系统受到严重损伤,导致也不能自主活动、没有意识,但有心跳、有呼吸。
请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是()A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓4、如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是()A.AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等D.AB段(不含A、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用5、人体神经系统结构和功能的基本单位是()A.脑B.神经C.脊髓D.神经元6、如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是()A.①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润B.③和④分别模拟胸廓和膈C.图甲模拟吸气过程D.图乙模拟膈肌收缩,位置上升7、如图是白细胞进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是()A.白细胞具有细胞核B.白细胞能变形穿过毛细血管壁C.白细胞能吞噬细菌、衰老的细胞D.白细胞进入炎症组织消灭病菌是特异性免疫8、下列说法中,正确的是()A.玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中B.胚是种子的主要部分,是新植物的幼体C.种子中,子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎D.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳五部分组成9、不同的动物类群既有各自的特征,又有共同的特征。
下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是()A.体表都被毛 B.卵外都有坚韧的卵壳C.都是恒温动物 D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖10、农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物()A.直接改变了农作物的某些性状 B.改变了农作物种子中的营养成分C.淘汰了农作物的某些不良性状 D.使种子里的遗传物质发生了改变11、流行性感冒的传播途径主要是()A.水传播与饮食传播B.空气传播与飞沫传播C.饮食传播与接触传播D.虫媒传播与接触传播12、正常人血浆、原尿和尿液中共有的成分是()A.水、尿素和无机盐B.水、尿素和葡萄糖C.无机盐、尿素和蛋白质D.尿素、无机盐和葡萄糖13、光合作用实验中,若将叶的主脉切断,一切按规范操作,则发现叶片先端遇碘液未变蓝色,原因是()A.叶片无法支撑B.气孔不能开闭C.缺水无法生成淀粉D.叶片未遮光14、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障保护作用B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用15、用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色孢子,其主要作用是()A.繁殖后代B.吸收水分C.吸收有机物D.吸收无机盐16、下列植被类型中,被称为地球肺的是()A.草原 B.针叶林 C.常绿阔叶林 D.热带雨林17、下面是显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法,其中不正确的是()A.物像太小——换高倍镜 B.视野较暗——换大光圈C.物像不清晰——调节细准焦螺旋 D.视野中物像偏左——向右移动玻片18、下列关于脊椎动物的叙述不正确的是()A.脊椎动物从简单到复杂包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类B.鱼类用鳃呼吸,两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类用肺呼吸C.两栖动物是由水生到陆生过度的一个类群D.爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物19、如图为某生态系的食物网简图。
初中九年级生物(上册)月考试题及答案(全面)
初中九年级生物(上册)月考试题及答案(全面)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作。
关节在运动中起着()A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用2、青蛙的个体发育过程是()A.受精卵→蝌蚪→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.受精卵→幼蛙→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙3、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果D.奶油、巧克力4、下列各项中,不是青春期可能出现的正常生理现象?( )A.睡梦中有时出现排精的现象B.学习期间常常出现近视C.月经初潮期周期不规律D.行经期间身体出现不适感5、原始生命诞生的场所是:()A.原始大气B.原始海洋C.现代海洋D.原始高山6、一场突如其来的新冠疫情深深的让我们体会到了生命的可贵,经过科学家们不懈的努力,新冠肺炎的疫苗终于研制出来了,现在己经在给一线抗疫工作人员注射,疫苗对于接种的人来说属于()A.病原体B.抗体C.抗原D.传染源7、下面是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的()A.转动转换器,可以调换不同倍数的物镜B.转动遮光器和反光镜,调节光线强弱C.使位于视野右上方的物像移到中央,可以将装片向左下方移动D.转动细准焦螺旋,可以使物像更清晰8、人体神经系统结构和功能的基本单位是()A.脑B.神经C.脊髓D.神经元9、下列各项在结构层次上属于器官的是()①青菜叶②西瓜③神经元④导管⑤皮肤A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.①②⑤10、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉B.毛细血管C.静脉D.经络11、“芳林新叶催陈叶”,与下列描述的生物特征相同的是()A.阳光下生长的小麦B.朵朵葵花向太阳C.人的排汗、排尿、呼出气体D.蜻蜓点水12、人体呼出气体与吸入气体相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增加,氧气被利用以及二氧化碳产生的场所分别是()A.细胞、细胞B.动脉、静脉C.肺泡、细胞D.细胞、心脏13、世界杯足球赛运动员“临门一脚”时,能协调运动、维持身体平衡的主要结构是()A.小脑B.脑干C.脊髓D.脊神经14、下列关于动物运动的叙述,错误的是()A.动物的运动方式是多种多样的B.关节的基本结构包括关节面,关节囊和关节腔C.人在做屈肘动作时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张D.哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配15、人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病.那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是()A.腔肠动物、环节动物B.扁形动物、节肢动物C.线形动物、扁形动物D.扁形动物、软体动物16、生物都具有一些共同的特征,下列与"植物向光生长"现象具有相同特征的是()A.母鸡孵卵 B.种子萌发成幼苗 C.膝跳反射 D.排出汗液和尿液17、保护生物多样性的措施包括()A.建立种质库 B.将濒危动物领养回家C.将濒危物种迁出原地进行特殊保护 D.建立自然保护区18、漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了()A.光合作用和蒸腾作用B.吸收作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用D.蒸腾作用和呼吸作用19、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气20、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核21、下列与细菌、真菌有关的叙述正确的是()A.细菌和真菌都是分解者,参与生物圈的物质循环B.细菌是原核生物,真菌是真核生物C.泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有机物生成乳酸D.食品防腐的原理就是将食品内的细菌和真菌杀死22、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素23、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋D.镜头污染-用干净的纱布擦拭24、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是()A.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的形态结构相似B.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的染色体数目相同C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分裂形成的新细胞中的遗传物质发生改变25、症状与可能原因不相匹配的一组是()A.失聪一鼓膜穿孔B.大小便失禁一腰部脊髓受损C.植物人一大脑严重受损D.下肢麻木疼痛一下肢神经断掉二、填空题(共5个小题,共10分)1、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的__________,身体和_________都分节。
初中九年级生物上册月考测试卷及参考答案
初中九年级生物上册月考测试卷及参考答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是()A.胃液B.溶菌酶C.吞噬细胞D.淋巴细胞2、造成野生动物、植物濒危和灭绝的主要原因是()A.自然选择B.物种退化C.人类对野生动、植物资源的开发和利用D.人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变3、下列细胞中具有叶绿体的是()A.人体口腔上皮细胞B.家鸽肌肉细胞C.洋葱鳞片叶内表皮细胞D.菠菜叶肉细胞4、特定人群往往需要特定饮食方案。
相关说法不合理的是()A.婴幼儿在补钙时应补充维生素DB.坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜C.高血压患者饮食要清淡、忌油腻D.糖尿病患者需要补充高糖食物5、动物通过各自特有的运动方式,可以()A.主动出击获取食物B.完成求偶、交配、利于生殖C.逃避敌害利于存活D.捕杀其他动物6、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”7、保护生物多样性的措施包括()A.建立种质库 B.将濒危动物领养回家C.将濒危物种迁出原地进行特殊保护 D.建立自然保护区8、下列关于传染病和免疫的叙述正确的是()A.艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病病毒(HIV)B.儿童接种牛痘预防天花是控制传染源C.卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬D.有抗体参与的免疫属于特异性免疫9、在研究生命起源的过程中,米勒的实验可以说明()A.原始地球能形成原始生命B.在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物C.生命起源于原始大气D.在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命10、下列有关细胞分裂与分化的叙述中正确的是()A.细胞分裂形成了不同组织B.细胞分化形成了不同组织C.细胞分化使细胞遗传物质减半D.细胞分化使细胞体积增大11、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气12、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物13、有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。
秋九年级生物第三次月考试题及答案
2014年秋九年级第三次月考生物试卷一、选择题:(每题2分,共10分) 1、下列说法正确的有( )①青少年应多吃一些含蛋白质丰富的食物,因为蛋白质是人体最主要的供能物质; ②某同学只吃肉类食品,不吃蔬菜和水果,结构牙龈经常出血,原因是缺乏维生素B ; ③莉莉的妈妈一直给莉莉喂钙粉,可医生说莉莉患了佝偻病,原因在于喂钙粉时没加喂富含维生素A 的食物;④某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,从消化道内的消化特点来看,原因是胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠。
A 1个B 2个C 3个D 4个 2、图中A 、B 、C 、D 依次表示消化道相邻的几个器官,曲线X 、Y 、Z 表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。
下列叙述正确的是( )A .X 为脂肪,消化器官是AB .Y 为淀粉,消化器官是C 和DC .Z 为蛋白质,消化器官是D D .X 、Y 、Z 都能在D 进行消化3、右图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述错误的是( ) A .甲状态表示呼气B .乙状态表示吸气C .①代表的器官能使到达②的气体变得清洁、湿润D .处于乙时,③表示的结构处于舒张状态4、右图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述中正确 的是( )A.①个体最小,能穿透血管壁B.②数量最多,能够吞噬病菌C.③的数量最多,具有运输氧的功能D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核5、在“观察小鱼尾鳍内血液的流动” 的实验中,用显微镜观察到的视野如下图,下列对血管类型判断正确的是( ) A .①是静脉,将血液送回心脏B .②是毛细血管,其内红细胞单行通过C .③是动脉,将血液送到身体各部分D .①②③全是血液与组织细胞之间进行物质交换的血管 二、非选择题(每空1分,共15分)6、下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。
纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a 、b 、c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
请分析回答有关问题:(1)①为唾液,其中含有的消化酶是 ,能将淀粉初步分解为 。
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刘河中学2011秋九年级第三次月考
生物试题
本卷满分:25分,考试时间:20分钟
一、选择题(每小题2分,共10分。
)
1.右图表示某生态系统中四种生物所占的数量关系比例。
假设这四种生物构成一条食物链,则这四种生物之间的食物关系最可能的是( )
2. 血液在人体中主要起运输作用,当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。
下列 说法正确的是( )
A.血液流经肺后,血液中氧气含量增多,养料含量不变
B.血液流经小肠后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血
C.血液流经肾脏后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血
D.血液流经肾小球后,血液中的代谢废物减少,养料含量不变
3.右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。
请分析曲线BC 段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是 ( )
A.前后径增大、左右径缩小
B.前后径缩小、左右径增大
C.前后径和左右径均增大
D.前后径和左右径均缩小
4. 某实验小组试图采用图①—④部分装置来探究“光照是
光合作用的必要条件”, 实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标。
最简便的装置组合为( )
A.①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
5.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是( )
实验数据表一:(其他条件相同) 实验数据表二:(25℃) 温度(℃) 10 15 20 25 30 35 40
萌发率/% 9 21 63 85 78 44 32 A .该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发
B .该植物种子含水量越大,萌发率越高
C .表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右
D .该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
二、非选择题(本题包括三个大题,共15分)
6.(5分)以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题: 种子含水量
/% 30 40 50 60 70 80 90 种子萌发率/% 16 33 56 73 86 81 42
(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③ 中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 (选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c 发育形成 (选填图四中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成 (选填图四中的字母)。
(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。
小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你帮忙完成:
7.(5分)右图为人体内部分生理过程示意图,其中A 、B 、C 表示物质,①、②表示过程。
请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过
程①而直接进行过程②的有机物是
__________。
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是________ _______。
(3)物质B 是通过 作用进入乙细胞中,物质B 进入乙细胞后的作用是
___________________________。
(4)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和____________的调节作用。
8.(5分)某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。
他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在l 、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放人上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
(1)青蛙的有性生殖方式为 (选填“卵生”、“胎生”);青蛙的发育属于变态发育, 发育过程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是 。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是 。
(4)支持上述假设的实验结果是 。
二氧化碳+水 叶绿体 有机物 (储存着能量)
生物参考答案
1-5. ACDCC
6.
(1)胚珠 ①②④⑤ (2)C (3)A 、B (或任写A 、B 其中一个)
(4) 7. (1) 维生素 壁很薄,只有一层上皮细胞构成 扩散 参与有机物的氧化分解(或参与细胞的呼吸作用) 体液调节(或激素调节)
8.
(1)卵生 蝌蚪 (2)③ (3)被孵化的蛙卵的数量
(4)③号缸中蛙卵的孵化率最高(或“①、②号缸中蛙卵的孵化率远低于③号缸”)
二氧化碳+水 叶绿体 有机物 (储存着能量)
光 + 氧气(或O 2)。