金太阳高一年级生物学科必修一第一单元质量检测试题-
高一生物第一章综合检测试题及答案
第一章综合检测题及答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求)1．下列各组中不属于相对性状的是()A．水稻的早熟和高产B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感染疾病D．绵羊的粗毛和细毛[答案] A[解析]相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，所以只有水稻的早熟和高产不是一对相对性状。
2．鼠的毛色类型由B—b控制，甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配，甲3胎共生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙3胎共生出19只黑毛幼鼠，则甲、乙、丙3只鼠的遗传因子组成依次可能为()A．BB、Bb、bbB．bb、Bb、BBC．Bb、BB、bbD．Bb、bb、BB[答案] C[解析]由于乙与丙杂交后代只有黑毛幼鼠，可知黑毛对褐毛为显性。
乙为BB，丙为bb。
甲与丙杂交出现性状分离，所以甲为杂合子Bb。
3．白绵羊与白绵羊交配后，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是()A．性状分离B．显、隐性遗传因子分离C．同种遗传因子分离D．姐妹染色单体分离[答案] B[解析]白绵羊与白绵羊交配，后代出现黑绵羊和白绵羊，是性状分离，其实质则是等位基因的分离。
4．图中曲线中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是()[答案] B[解析] 自交n 代，其显性纯合子所占的比例应为1－(12)n /2。
5．向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性，含油少(S)对含油多(s)是显性。
某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交，结果如图所示，则这些杂交后代的基因型有( )A ．4种B ．6种C ．8种D ．9种[答案] B6．把圆皮豌豆和皱皮豌豆杂交，F 1全是圆皮豌豆，F 1自交，F 2中皱皮豌豆1 851株，则理论上圆皮豌豆有( )A ．481株B ．617株C ．1 851株D ．5 553株[答案] D[解析] 按照分离规律，理论上圆皮豌豆应为1851×3＝5553。
高一生物必修一第一章单元测试(含答案)
高一生物第一章单元测试一、填空题。
（共20题，每题3分）1、小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程，那么问题来了，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）A、神经细胞B、血液C、大脑D、神经系统2、下列哪项不属于生命系统（）A、一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物3、大象的鼻子长，桃子的味道美，那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?（）A、器官B、种群C、组织D、系统4、生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。
他们研究的是生命系统的（）A、个体水平B、种群水平C、群落水平D、生态系统水平5、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B、③②①④⑦⑩⑨C、③②①④⑦⑧⑩⑨D、⑤②①④⑦⑩⑨6、下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是（）A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B、细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性7、下列说法不符合细胞学说的主要内容的是（）A、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C、新细胞可以从老细胞中产生D、细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构8、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。
试问其视野最暗的是（）9、下列细胞能完成各项生命活动的是（）A、洋葱表皮细胞B、人的口腔上皮细胞C、人体的红细胞D、变形虫10、下列说法正确的是（）A、每种生物都具有生命系统的9个层次B、一切生物都是由细胞构成的C、所有细胞都只能由细胞分裂而来D、病毒属于生命系统的最低层次11、衣藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是（）A、是否有DNAB、是否有核膜C、是否有细胞膜D、是否有核糖体12、下列关于真核生物和原核生物的表述，正确的是（）A、真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、病毒和真菌都属于原核生物B、真核生物是指由真核细胞构成的生物，原核生物是指由原核细胞构成的生物C、人体的血小板、成熟红细胞无细胞核，所以这两种细胞属于原核细胞D、真核生物的个体都是肉眼可见的，原核生物的个体都很小，必须借助显微镜才能观察到13、一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该物体的（）A、体积B、表面积C、像的面积D、长度或宽度14、在一片草原上有8户牧民，每户牧民各样一群羊，其中6户养的是绵羊，2户养的是山羊，这片草原上的8群羊构成（）A、一个群落B、一个种群C、两个种群D、八个种群15、一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成（）A、一个群落B、一个种群C、三个种群D、一个生态系统16、可能构成一个生物群落的实例是（）A、树洞中久积的雨水B、健康人的一滴血C、一罐鲜酵母培养液D、一瓶密封的蒸馏水17、在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是（）A、血液循环学说B、植物学和生物学C、细胞学说D、生物进化论18、在显微镜视野的右上方发现一个待观察的红细胞，若要将其移到视野正中央，移动装片的方向是（）A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方19、下列有关细胞的描述，错误的是（）A、根据细胞结构的不同，细胞分为原核细胞和真核细胞B、一个细胞就是一个有机的统一体C、所有生物体都是由细胞构成的D、细胞是生物体结构和功能的基本单位20、若只移动显微镜的转换器，将物镜由10×转换成40×，视野的亮度将会（）A、变亮B、变暗C、无变化D、变化无规律二、非选择题。
高一生物必修一第一单元测试题及答案
高一生物必修一第一单元测试题及答案1.下列关于细胞与生命活动的关系叙述中错误的是（）A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C.细胞内的生物大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动改写：下列关于细胞与生命活动的关系叙述中，哪一个是错误的？A.草履虫的生命活动离不开细胞。
B.病毒的生命活动不依赖于细胞。
C.细胞内的生物大分子具有生命。
D.单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动。
2．下了各组中属于生物的是（）Ａ．蜻蜓、蘑菇、钟乳石Ｂ．菊花、机器猫、麻雀Ｃ．苔藓、病毒、麻雀Ｄ．雪松、珍珠、鲨鱼改写：以下哪组物品中属于生物？Ａ．蜻蜓、蘑菇、钟乳石Ｂ．菊花、机器猫、麻雀Ｃ．苔藓、病毒、麻雀Ｄ．雪松、珍珠、鲨鱼３.生物与非生物的根本区别在于（）Ａ．具有共同的物质基础和结构基础Ｂ．通过一定的调节基础对刺激发生反应Ｃ．能新陈代谢自我更新Ｄ．具有生长，发育和产生后代的特征改写：生物与非生物的根本区别在于哪个方面？Ａ．具有共同的物质基础和结构基础。
Ｂ．通过一定的调节基础对刺激发生反应。
Ｃ．能够进行新陈代谢和自我更新。
Ｄ．具有生长、发育和产生后代的特征。
４.细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来。
这个学说的科学价值主要是（）Ａ．告诉人们所有的生物都是由细胞构成Ｂ．证明了生物彼此间存在着亲缘关系Ｃ．说明了动植物的细胞是一样的Ｄ．使人们对生物体的认识进入分子水平改写：细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来。
这个学说的主要科学价值是什么？Ａ．告诉人们所有的生物都是由细胞构成。
Ｂ．证明了生物彼此间存在着亲缘关系。
Ｃ．说明了动植物的细胞是相同的。
Ｄ．使人们对生物体的认识进入分子水平。
５.下列组合中依次属于种群，群落，生态系统的一组是（）①.一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫②.崇明岛东滩的全部生物③.东方绿洲的全部生物及无机环境④.九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④改写：以下哪组依次属于种群、群落、生态系统？①.一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫②.崇明岛东滩的全部生物③.东方绿洲的全部生物及无机环境④.九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④6.真核细胞的遗传物质主要存在于核内，其存在形式往往是()A.环状DNAB.染色体（或染色质）C.蛋白质D.细胞的代谢产物改写：真核细胞的遗传物质主要存在于哪里？通常是什么形式？A.存在于核内。
高中生物必修一第一章测试题附答案教学文稿
高一生物必修1第一章测试题（一）1、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统2、从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（）A．细胞B．种群C．生态系统D．生物圈3、地球上最大的生态系统是（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（）A．由蛋白质和核酸构成B．能够侵染其他生物．能够在寄主体内复制产生后代D．具有细胞结构7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次：（）A．个体B．种群C．生物群落D．生态系统8、下列生物中，不具有细胞结构的（）A．酵母菌B．SARS病毒C．蓝藻D．大肠杆菌9、细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是（）A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．对抗生素敏感10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（）A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋 C．转动转换器D．调节反光镜和光圈11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是（）A．英国植物学家布朗B．英国自然科学家虎克C．荷兰生物学家列文虎克D．德国植物学家施莱登12、细胞学说主要阐明（）A．细胞的结构B．细胞的种类C．细胞的统一性D．细胞的多样性13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言（）A．施莱登B．施旺C．达尔文D．魏尔肖14、下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里，长出蓬松而分披的长饰羽，决定这种性状的出现是由于生物体具有（）A.应激性B.适应一定的环境C.生殖作用D.遗传的特性16、下列说法正确的是（）A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、链霉菌（放线菌）C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆18、在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮19、用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方20、观察波片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节（）A、目镜B、物镜C、光圈D、反光镜21、下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图，据图回答下列问题：图片粘不上来⑴两者在结构上的相同点为，不同点为。
高中生物必修一第一章综合测试 -答案
第一章细胞的组成成分综合测试（一）答案
（满分90分，40分钟完成）
1-5 B C CC A 6-10 B B C D D（每小题5分，共50分）
11、（13分）
（1）N和P N （每空1分）
（2）糖类（2分）
（3）转录翻译（每空2分）
（4）氨基酸（2分）mn-18（n-2）（3分）
12、（15分）
（1）②④叶绿体不一定三磷酸腺苷（每空1分）
（3分）
（2）C、H、O、N 脱水缩合（每空1分）e−rm
r−18
（3）F脱氧核苷酸拟核（每空2分）
13、（12分）
（1）苏丹Ⅲ（Ⅳ）染液橘黄色（红色）（每空2分）
（2）脂肪是重要的储能物质，其含氢量高，氧化分解时释放能量多，产生的水多（合理即可）（3分）
（3）选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙（合理即可）（3分）
在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间（合理即可）（2分）
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高中生物必修1全册章节单元检测(精品整理含答案)
高中生物必修一全册章节单元测试题（精品整理）第一章单元检测(时间∶60分钟满分∶100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是() A．草履虫的应激性离不开细胞B．人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化C．人完成反射活动离不开神经细胞D ．细胞内基因的遗传和变异可以离开细胞进行2．2009年12月11日山东省政府召开新闻发布会，全省患甲型H1N1流感确诊病例2 972例，死亡病例22例。
下列有关甲型流感的病原体说法正确的是()A．能引发传染病，但无细胞结构，不是生物B．必须寄生在活细胞内C．可在人工配制的富含有机物的培养基上培养D．能够独立完成生命活动3．下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是() A．都含有DNA B．都具有增殖能力C．都属于原核生物D．都含有核糖体4．酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次() A．细胞B．器官C．种群D．生态系统5．生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的() A．缩手反射的完成是以细胞为结构基础B．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D．龟的单个细胞也能完成各种生命活动6．下列对“系统”的认识，正确的是() A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的7．农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物，它们共同组成一个() A．种群B．群落C．生态系统D．以上都不是8．观察细胞结构时，下列说法正确的是() A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上D．制作口腔上皮装片时为防止产生气泡，首先在载玻片中央滴加1～2滴清水，然后再盖盖玻片9．下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别()A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉菌D．蘑菇10．在“细胞学说”最初创立时，下列关于其主要内容的叙述中不准确的一项是()A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D．从老细胞核中长出一个新细胞，或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞11．细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样A．①B．②C．①②D．①②③12．下列关于显微镜操作的方法中，正确的是()①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好②进行低倍镜与高倍镜的转换时，扳动物镜转动较省力③使用完毕后，要用干布拭去载物台上的水和脏物④装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中⑤取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜臂，并且要轻拿、轻放A．①②③B．①②④C．③⑤D．②③④13．在光学显微镜下，选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1 mm的小圆点，则视野内所看到的小圆点()A．面积为30 mm2 B．直径约为30 mmC．面积扩大到原来的30倍D．直径约为10 mm 14．下列各项中，都是原核生物的一组是() A．枯草杆菌、放线菌、蓝藻B．发菜、菠菜、韭菜C．酵母菌、念珠藻、蓝藻D．颤藻、水绵、放线菌15．下列四组生物中，其细胞结构最相似的是() A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆16．下面为人体内几类细胞的模式图。
(精校)高中生物必修一第一章测试题及答案
21．成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根
据分化程度的不同，又可分为600多种。但是它们都有基本相同的结构，
这说明（ 〉NO5PQ70yHB
A．细胞的结构和功能基本相同
B．人体细胞既有多样性，又有统一性
C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织
D．人体细胞的基本结构与草履虫相同
____中。
（3>甲、乙细胞在女性的____________中相遇,相遇时发生了两细胞的
____________
过程，此过程称为____________。
32．蓝藻细胞内含有__________和________,是能进行____________的自
养生物。细菌中的绝大多数种类是______或_______的异养生物。在蓝藻
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高一年级生物学科《分子与细胞》第一章
一、选择题（每小题2分，共60分>
1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是
<）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( >
A．肝部细胞
D．以上三项都是
8．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是（
>
A．个体
B．种群
C．群落
D．生态系统NO5PQ70yHB
19．某水库中属于同一种群的生物是
<)
A．全部生物个体的总和 B．全部动物个体的总和
C．全部鱼类个体的总和
D．全部鲫鱼个体的总和
10．下列实例中，不能构成群落实例的是
B. 血液循环功能 C。 内分泌功能
2021年湖北省恩施市金太阳学校高一生物测试题含解析
2021年湖北省恩施市金太阳学校高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是A.组成生物体内酶的元素中一定有C、H、O和NB.氮是构成脱氧核糖和核糖核酸必不可少的元素C.葡萄糖通过氧化分解直接为生命活动提供能量D.细胞内含有的各种有机化合物都能被酶水解参考答案：A酶的成分是蛋白质或RNA，两者都含有元素C、H、0、N，因此C、H、0、N是组成生物体内酶所必需的元素，A正确；脱氧核糖的化学式为C5H10O4，因此氮不是构成脱氧核糖的元素，B错误；为细胞生命活动的直接能源的物质是ATP等高能磷酸化合物，C错误；单糖、氨基酸等小分子有机物就不能被酶水解，D错误。
2. 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述。
某同学绘制了线粒体亚显微结构模型图，他所建构的是( )A．物理模型 B．概念模型 C．数学模型 D．实物模型参考答案：A3. 右图表示雄果蝇（体细胞染色体数为8条）进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。
下列表述与图中信息相符的是A．Ⅰ－Ⅳ中③的数量比是2：4：4：1B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体D．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合参考答案：D4. 下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，有关说法正确的是A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养C.用③培育出⑥常用化学或物理的方法进行诱变处理D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组参考答案：B5. 马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的A．水B．钙盐C．钠盐 D．尿素参考答案：B6. 下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是A. 都是人体细胞中的能源物质B. 都是水溶性物质C. 都能在人体细胞内合成D. 都以碳链为基本骨架参考答案：D蛋白质和核酸不是能源物质，A错误；脂肪不是水溶性物质，B错误；淀粉是植物特有的多糖，人体细胞不能合成，C错误；淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都以碳链为基本骨架，D 正确。
(完整版)高一生物必修1单元测试题及答案
高一生物必修1第一、二章章节测试题姓名________________ 班级_____________第一部分选择题(共30小题每小题2分共60分)1、生物体结构和功能的基本单位是A、组织B、细胞C、器官D、生命2、下列具细胞结构的生物是A、大肠杆菌B、酵母菌C、噬菌体D、烟草花叶病毒3、艾滋病（AIDS）是由下列哪个系统的细胞被感染引起的A、中枢神经系统B、淋巴系统C、呼吸系统D、运动系统4、下列生物属于单细胞个体的是A、小白菜B、草履虫C、人D、SARS病毒5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈6、下列是活细胞的是A、口腔上皮细胞B、角质化的指甲C、性激素D、抗体7、在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央，而在左上角，该怎样移动装片A、向左上角移B、向右上角移C、向左下角移D、向右下角移8、由低倍转为高倍后，只可调节的是A、细准焦螺旋B、粗准焦螺旋C、临时装片D、上升镜筒9、真核细胞与原核细胞的根本区别是A、有无核膜B、有无细胞壁C、大小D、新陈代谢类型10、下列生物属于原核生物的是A、乙肝病毒B、酵母菌C、疟原虫D、放线菌11、下列每组生物都属于真核生物的一组是A、衣原体、大肠杆菌B、蓝藻和酵母菌C、草履虫和变形虫D、支原体、放线菌12、属于自养生物的是A、蘑菇B、大肠杆菌噬菌体C、发菜D、猪肉涤虫13、细胞学说的建立者主要是A、达尔文与孟德尔B、爱因斯坦C、施莱登和施旺D、摩尔根14、不属于细胞学说的主要内容的是A、一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成B、细胞是一个相对独立的单位，是具有生命体的有机体C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位D、新细胞可以从老细胞中产生15、下列属于大量元素的一组是A、Ca、C、O、MnB、H、O、K、ClC、P、N、C、MoD、N、S、O、Mg16、组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重重百分比最多的是A、氧元素B、氢元素C、碳元素D、硅元素17、检测细胞中蛋白质所用试剂是A、苏丹ⅣB、斐林试剂C、碘液D、双缩脲试剂18、用斐林试剂鉴定还原性糖时最终出现的现象是1A、紫色B、红色C、蓝色D、砖红色沉淀19、组成胰岛素的单体是A、葡萄糖B、核苷酸C、磷脂D、氨基酸20、以下不是氨基酸的是COOH|A、NH—CH—COOHB、HN—CH—C—OH 222||OOH H NH 2| ||C、HOOC—CH—N—HD、H—C—O—OH|CH321、判断以下结构式里没有肽键的是A、NH—CH—CO—NH—CH—COOHB、HOOC—CH—C—O—NH—COOH2222 O H CH H O 56 || | | |||C、NH—CH—C—N—C（CH）—COOHD、NH—CH—C—N—CH—C—OH222322 ||O22、在人体细胞中除了细胞核外，以下哪些结构里还含有DNAA、线粒体B、叶绿体C、细胞质D、液泡23、脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是A、DNAB、RNAC、核酸D、碱基24、细胞内组成RNA的五碳糖是A、核糖B、葡萄糖C、脱氧核糖D、麦芽糖25、斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是A、果糖B、蔗糖C、淀粉D、纤维素26、构成膜系结构的重要成分的一组是A、脂肪和固醇B、V和磷脂C、蛋白质和胆固醇D、磷脂和胆固醇D27、下列属于固醇类的物质是A、淀粉酶B、性激素C、木纤维D、生长素2+Fe、“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的28进入人体后能A、调节血液的酸碱平衡B、构成红细胞中的血红蛋白C、调节血液渗透压D、促进更多红细胞的产生2+，会造成青菜Ca29、菜农种植青菜的土地里缺了A、变黄 B、烂心 C、没反应 D、干枯了30、夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮用A、纯净水B、盐汽水C、牛奶D、果汁2)分共40 每空1分第二部分非选择题(共12小题；一定区域内的、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成了一个31______________________动物、植物和微生物等全部生物构成了_________3条肽链构成，100个氨基酸组成的蛋白质大分子，需有32、要水解一个由个肽键；如果氨基酸的平均相对分子质量为个水分子参加反应，被打断了____________________ 128，那么，此蛋白质分子的相对分子质量为 33、写出以下符号或结构所代表的名称：_____________CO—NH—A____________ G____________ C_____________ —PU PT核糖脱氧核糖___________________________________________________有机物中具有不同的化学基团，它们对水的亲和力不同。
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高一世物单元过关检测题班级————姓名————一、单项选择题（每题只有一个选项最切合题意，每题分，共分）1．在将显微镜的低倍镜变换成高倍镜并找寻物像的过程中，不该出现的操作过程是() A．调理细准焦螺旋B．调理粗准焦螺旋C．转动变换器 D ．调理光圈2.蓝细菌 ( 蓝藻 ) 与酵母菌的同样之处是 ()A.都有拟核B. 均能进行需 ( 有 ) 氧呼吸C. 都有线粒体D. 均能进行光合作用3.在电子显微镜下 , 颤藻和水绵细胞中都能被察看到的构造是()A.细胞核B. 核糖体C. 叶绿体D. 溶酶体4.微生物的种类众多, 以下微生物中属于原核生物的是()①霉菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①④⑤5.下表的相关剖析错误的选项是()溶液溶质的元素构成检测试剂颜色反响溶质的基本单位甲C、 H、O①砖红色葡萄糖乙C、 H、 O、N 等双缩脲试剂②③A.甲可能是麦芽糖溶液B. ①是斐林试剂 , 使用时需水浴加热C.乙液可能是一种酶溶液D. ②是紫色 , ③是核苷酸6.以下相关生物体内化学元素的表达错误的选项是()A.同一世物体不一样组织细胞内化学元素种类和含量大概同样B.C 、H、 O、 N是构成生物体内酶所必要的元素C.蛋白质中的 S 元素存在于氨基酸的 R 基中D.核酸中的 N存在于碱基中 , 蛋白质中的 N 主要存在于肽键中7. 以下图横坐标表示细胞中的几种化合物,纵坐标表示每种成分在细胞鲜重中的含量,以下按图中①②③④次序摆列的是()A. 水、蛋白质、糖类、脂质B.蛋白质、糖类、脂质、水C. 水、蛋白质、脂质、糖类D.蛋白质、水、脂质、糖类8.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为资料, 经不一样办理和染色剂染色 , 用高倍显微镜察看。
以下描绘正确的选项是 ()A. 经吡罗红甲基绿染色 , 可察看到红色的细胞核B. 经吡罗红甲基绿染色,可察看到绿色的细胞质C.经苏丹Ⅳ染色 ,可察看到红色颗粒状的脂肪D.经苏丹Ⅲ染色 ,可察看到橘黄色颗粒状的蛋白质9. 对于生物体内有机化合物所含元素的表达,错误的选项是 ()A.叶绿素含有镁元素B. 血红蛋白含有铁元素C. 脱氧核糖含有磷元素D. 胰岛素含有碳元素10.构成生物体的化学元素没有一种是生物界所独有的。
金太阳考试高一试卷
金太阳考试高一试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于细胞结构的描述，哪一项是不正确的？A. 细胞膜具有选择性通透性B. 细胞核是遗传信息库C. 线粒体是细胞的能量工厂D. 核糖体是细胞内唯一的蛋白质合成场所2. 根据达尔文的自然选择理论，下列哪一项不是自然选择的结果？A. 长颈鹿的长颈B. 鸟类的迁徙行为C. 人类对环境的适应性D. 恐龙的灭绝3. 在化学实验中，下列哪种操作是正确的？A. 将酸性溶液直接倒入碱性溶液中B. 使用量筒量取液体时，视线应与液体凹液面最低处保持水平C. 用酒精灯加热试管时，试管口应朝向自己或他人D. 实验室中使用过的试剂瓶应立即清洗4. 根据牛顿第三定律，下列描述正确的是：A. 作用力和反作用力总是作用在同一个物体上B. 作用力和反作用力大小相等，方向相反C. 作用力和反作用力可以是不同性质的力D. 作用力和反作用力可以同时消失5. 根据欧姆定律，下列描述正确的是：A. 电阻一定时，电流与电压成正比B. 电压一定时，电流与电阻成反比C. 电流一定时，电压与电阻成反比D. 电阻一定时，电流与电压成反比6. 在地理学中，下列哪一项不是影响气候的主要因素？A. 纬度位置B. 海陆位置C. 地形地势D. 人类活动7. 根据历史事件，下列哪一项不是第一次世界大战的导火线？A. 萨拉热窝事件B. 德国的扩张政策C. 法国的革命D. 奥匈帝国的扩张8. 在经济学中，下列哪一项不是市场经济的基本特征？A. 市场决定资源配置B. 价格机制C. 政府对经济的全面控制D. 竞争机制9. 在文学创作中，下列哪一项不是现实主义文学的特点？A. 反映社会现实B. 强调人物心理描写C. 追求艺术的真实性D. 强调典型环境中的典型人物10. 在数学中，下列哪一项不是二次方程的解法？A. 配方法B. 因式分解法C. 直接开平方法D. 替换法二、填空题（每空2分，共20分）11. 细胞膜的主要组成成分是_________和_________。
高一年级生物学科质量检测试题(doc6页)
高一年级生物学科必修一第一单元质量检测试题一．选择题（每题 2 分，共 60 分）1.以下对于细胞与生命活动的关系表达中错误的选项是（）A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动能够走开细胞C.细胞内的生物大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能达成生命活动2．下了各组中属于生物的是（）Ａ．蜻蜓、蘑菇、钟乳石Ｂ．菊花、机器猫、麻雀Ｃ．苔藓、病毒、麻雀Ｄ．雪松、珍珠、鲨鱼３.生物与非生物的根本差别在于（）Ａ．拥有共同的物质基础和构造基础Ｂ．经过必定的调理基础对刺激发生反响Ｃ．能新陈代谢自我更新Ｄ．拥有生长，发育和产生后辈的特色４.细胞学说指出：全部动植物都是由细胞发育而来。
这个学说的科学价值主假如（）Ａ．告诉人们所有的生物都是由细胞构成Ｂ．证了然生物相互间存在着亲缘关系Ｃ．说了然动植物的细胞是同样的Ｄ．令人们对生物体的认识进入分子水平５.以下组合中挨次属于种群，群落，生态系统的一组是（）①.一块稻田中所有的三化螟幼虫,蛹和成虫②.崇明岛东滩的所有生物③.东方绿洲的所有生物及无机环境④ .九段沙湿地的所有动物及绿色植物A. ①②④B. ③①④C①②③ D. ②③④6.真核细胞的遗传物质主要存在于核内,其存在形式常常是()A.环状 DNAB.染色体 (或染色质 )C.蛋白质D.细胞的代谢产物7.察看玻片标本时,若发现视线上方较暗,应调理 ()A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜8.原核生物和真核生物最实质的差别是()A.细胞形态不一样B.细胞功能不一样C.有无遗传物质D.有无成形的细胞核50 倍”是指该渺小物体的（）9.一个渺小物体若用显微镜被放大50 倍，这里“被放大A.体积B.表面积C.像的面积D.长度和宽度10.蓝藻、衣澡和SARS病毒的同样点是（）A.都拥有膜构造B.都拥有核酸和蛋白质C.都拥有核糖体D.都拥有独立的代谢能力11.在生命系统的各个层次中，能够完好的表现出各样生命活动的最小层次是（）A.生物群落B.种群C.分子D.细胞12.以下属于死细胞的是（）A.血小板B.植物的导管细胞C.神经元D.抗体13.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统的哪个层次（）A.细胞B.器官C.种群D.生态系统14.以下生物拥有细胞构造的是（）A.艾滋病病原体B.疯牛病病原体C.炭疽病病原体D.乙型肝炎病原体15 以下属于群落的是（）A.一个水库里的所有鱼B.一片草原上的昆虫和小鸟C.一棵枯树以及上边的苔藓、真菌等D.一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物16.以下哪项不属于生命系统（）A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水、阳光等环境要素以及生活在池塘的青蛙等各样生物17.所有原核细胞都拥有（）A．核糖体和线粒体 B.细胞膜和核糖体C.细胞壁和核糖体D.细胞膜和线粒体18.以下几种生物中，哪一种生物的细胞构造与其余三种生物的细胞有显然差别（）A.草履虫B.衣藻C.乳酸菌D.酵母菌19.细胞学说说了然生物界的（）A.一致性B.多样性C.差别性D.特异性20 以下四组生物中，细胞构造最相像的是（）A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、香菇、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆21.细胞能正常达成各项生命活动的前提条件是（）A.膜的选择透过性B.核内有遗传物质C.质内有线粒体D.细胞保持完好性22.把字形“ bd”放在显微镜下，察看到的字形应当是（）A.bdB.qpC.bqD.dp23.以下对于组织的观点表达正确的选项是（）A.组织是构成植物体的基本单位B.组织是形态相像，构造功能同样的细胞构成的细胞群C.组织是由形态不一样，功能相像的细构成的细胞群D.组织是相互不一样的细胞经过胞间连丝构成的细胞群24.水华和赤潮分别是淡水和海水长久被污染，使水体富营养化而产生的，给水产养殖业造成了极大的损失，以下生物中于产生这类现象关系亲密的是（）A.苔藓类B.蓝细菌类C.草履虫D.细菌25.一块草原上有八户牧民，每户牧民各养了一群羊，此中六户养的是绵羊，二户养的是山羊，这块羊是原上的8群（）A.一个群落B.一个种群C.二个种群D.八个种群26．人的发育起点是（A．生殖细胞B．神经细胞）C．血细胞D．受精卵27．以下说法正确的选项是（A．病毒不可以生殖后辈）B．细胞是所有生物体的构造和功能的基本单位C．蛋白质、核酸没有生命D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命构造28． HIV 直接损歹人体的什么构造？（）A．神经细胞B．淋巴细胞C．血细胞D．呼吸器官29．将特定的培育基装入锥形瓶，培育酵母菌。
高一生物上学期第一次质量检测试题高一全册生物试题
照对市爱民阳光实验学校高一生物上学期第一次质量检测试题一、单项选择题〔45分〕1.以下对“细胞学说〞理解合理的是( )①揭示了动植物体结构的统一性②阐述了一切生物都由细胞和细胞产物构成③观察了细胞内部的各个细微结构④提出了细胞是一个相对的有机体A.①②B.②③C.③④D.①④2.以下关于细胞与生命活动关系的描述不正确的选项是( )A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的根底上实现的B.草履虫、变形虫均能完成摄食、运动、生殖生命活动C.没有细胞就没有组织、器官、系统层次D.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平3.病毒是结构比拟简单的生物,以下说法正确的选项是( )A.病毒是生命系统中最根本的结构层次B.病毒的遗传物质是RNAC.病毒的元素组成与染色体可能相同D.病毒具有与细菌一样的细胞结构4．某一同学在观察永久细胞玻片时，把玻片放反了〔盖玻片在下，载玻片在上〕，这时观察的结果是〔〕A．低倍物镜下能观察到细胞，高倍物镜下不能观察到细胞B．低倍物镜下不能观察到细胞，高倍物镜下能观察到细胞C．低倍物镜和高倍物镜下都不能观察到细胞D．低倍物镜和高倍物镜下都能观察到细胞5．拟核与细胞核相比，不正确的选项是〔〕A．拟核无核膜，是与细胞核的主要区别B．拟核的DNA 集中在某一特区域内C．拟核的DNA 与蛋白质结合，形成染色体D．拟核中的DNA 和细胞核中的DNA 都是遗传物质6．以下关于细胞的说法正确的一组是〔〕①含细胞壁结构的细胞必为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一是绿色植物A．①③ B．①④ C．③④ D．②③7．以下各组物质中，由相同种类元素组成的是〔〕A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生长激素、胰岛素8．如以下图所示：甲图中①、②表示目镜，③、④表示物镜，⑤、⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
高一生物上学期第一次单元检测试题高一全册生物试题
照对市爱民阳光实验学校一中下学期高一单元检测生物试卷时量 45分钟分值100分一、选择题(38×2=76分，请将正确答案涂在答题卡上)1．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是( ) A．水 B．心肌细胞 C．变形虫 D．卵细胞2．生物界和非生物界具有统一性是因为( )A.构成细胞的各种化合物在非生物中都存在B.生物界和非生物界都具有陈代谢C.构成细胞的无机物在非生物界是都存在D.构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到3．淡水水域富营养化中主要的生物类群及它的细胞类型依次是〔〕A．衣藻、真核细胞 B．蓝藻、真核细胞C．水藻、原核细胞 D．蓝藻、原核细胞4．以下各项中，属于种群的是A．一块稻田里的水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B．一个池塘中的鱼C．一块棉的幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D．一块朽木上的真菌5．在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化是〔〕A．变大、变少、变暗 B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗 D．变小、变多、变亮6. 当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在显微镜的视野中能看到一行8个细胞，假设目镜不变，物镜换成40×时，那么可推算在视野范围内将看到的细胞数目为〔〕A.2个B.4个C.16个D.32个7．细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，称为大量元素；有些含量很少，称为微量元素。
以下各组元素中，全是微量元素的是A．Fe、Mn、B、Mo、S B．Mo、Zn、Cu、B、FeC．P、N、K、Ca、Mg D．C、H、O、Ca、Mg8．以下关于细胞的组成元素和化合物的说法不正确的选项是〔〕A．组成细胞的元素有C，H，O，N，其中C元素是最根本元素B．组成细胞的化学元素,自然界中都能找到，没有一种化学元素为细胞特有C ．在脂肪细胞中，水是含量最多的化合物，蛋白质是含量最多的有机物D．组成血红蛋白结构不同的原因只有氨基酸种类、数目与排列顺序不同9、以下可以看作一个种群的是〔〕A、一个池塘中的鱼B、一片草地上的所有昆虫C、牧场里所有蛋鸡D、一个公园里的所有铁扇棕树10、以下各项中，不具有细胞结构的是A、细菌和变形虫B、禽流感病毒和噬菌体C 、真菌和草履虫D 、蓝藻和乳酸菌11、与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是〔 〕A 、人的血液B 、人的肌纤维C 、人的皮肤D 、人的循环系统 12.以下哪项不是构成蛋白质的氨基酸？( )A. B.C D. 13．右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的选项是( )A ． 水、蛋白质、糖类、脂质；N 、H 、O 、CB ． 蛋白质、糖类、脂质、水；O 、C 、N 、H C ． 水、蛋白质、脂质、糖类；H 、O 、C 、ND ． 蛋白质、水、脂质、糖类；C 、O 、H 、N 14．右图是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。
高中高一生物上学期第一次质检试卷高一全册生物试题
然顿市安民阳光实验学校正阳高中高一（上）第一次质检生物试卷一、选择题（本大题共26个小题，每小题2分，共52分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．）1．据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV破坏了人体的哪种结构？（）A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官2．下列各项中属于一个种群的是（）A．一座山上的树B．校园操场边一排长势整齐的柳树C．一块草地上的草D．一片森林中所有的马尾松3．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（） A．人的血液 B．人的肌纤维 C．人的皮肤 D．人的呼吸系统4．下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是（） A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统5．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①心脏②血液③神经元④一株蒲公英⑤细胞内蛋白质等化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊⑧一个湖泊⑨一个池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆虫．A．⑤⑥③②④⑦⑧ B．③②①④⑦⑨⑧ C．③②①④⑦⑩⑨⑧ D．⑤②①③④⑦⑨⑧6．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野内左上方的图象移向，应向左上方移动装片C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图象移到视野的正7．显微镜放大倍数越高，与此相对应的（）①目镜越短②物镜越短③目镜越长④物镜越长．A．①④ B．②③ C．①② D．③④8．下列生物中属于原核生物的是（）A．酵母菌 B．霉菌 C．黏菌 D．布氏甲烷杆菌9．下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的是（）A．①④ B．①② C．③④ D．②④10．在实验室里检测生物组织中的糖类、脂质和蛋白质时，下列选材最合理的是（）A．用胡萝卜汁进行还原糖的检验B．用马铃薯进行脂质的检验C．用豆浆进行蛋白质的检验D．用肝脏研磨液进行淀粉的检验11．通过对成人体内的化学元素种类和含量的分析对比，可推知组成生物体内含量最多的四种元素是（）A． C、H、N、S B． C、O、P、N C． O、N、P、S D． O、C、N、H 12．在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有（）A． Zn、Cu、B、Mn B． Zn、Cu、Mg、Ca C． Fe、Mn、Zn、Mg D． Mg、Mn、Cu、Mo13．甘蔗吃起来特别甜，甘蔗的细胞中含量最多的物质是（） A．蔗糖 B．脂质 C．麦芽糖 D．水14．青蛙的活细胞内含量最多的化学元素、最基本的化学元素分别是（） A． C和O B． O和H C． O和C D． H和O15．碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中（） A．所含的能量最多 B．最容易被吸收利用C．所起的作用最大 D．构成有机物的基本骨架16．图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（﹣SH）脱氢形成一个二硫健（﹣S﹣S﹣）．下列相关叙述不正确的是（）A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用D．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H 17．有一条多肽链，分子式为C x H y O p N q S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸，分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）A． q﹣1 B． q+1 C． p﹣1 D． p+118．全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡．鹅膏覃碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽．若20种氨基酸的平均分子量为128，则鹅膏覃碱的分子量大约是（）A． 1024 B． 898 C． 880 D． 86219．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（）待测物质检测试剂预期显色结果① DNA 甲基绿红色② 脂肪苏丹Ⅲ 橘黄色③ 淀粉斐林试剂蓝色④ 蛋白质双缩脲试剂紫色A．①③ B．②③ C．①④ D．②④20．一般情况下，素食者往往需要摄入较多种类和数量的蛋白质，对其描述不正确的是（）A．植物蛋白中必需氨基酸的比例与动物蛋白的比例不大相同B．植物蛋白要比动物蛋白更难消化吸收C．某些植物蛋白提供给人的必需氨基酸的种类要少于动物蛋白D．以玉米为主食的人要从其他食物中补充赖氨酸21．含有215个N原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、3个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子．这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是（）A． 198和215 B． 191和215 C． 189和11 D． 190和2522．下列关于蛋白质功能的举例合理的是（）A．催化﹣﹣抗体 B．运输﹣﹣胃蛋白酶C．调节﹣﹣胰岛素 D．免疫﹣﹣血红蛋白23．下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是（） A．都只有CHON四种元素 B．遇双缩脲试剂都显紫色C．都通过主动运输进入细胞 D．通常都含有羧基24．有4个氨基酸的R基分别为﹣CH2﹣COOH、﹣CH2﹣CH2﹣OH、﹣CH2﹣CO﹣NH2、﹣CH2﹣SH，当它们缩合后，该四肽分子中氨基、羧基和肽键的数目分别是（）A． 4、4、4 B． 5、5、4 C． 2、2、3 D． 3、3、325．假设某蛋白质分子由n个氨基酸缩合而成，它含有6条多肽链，那么它具有的肽键数和氨基的最少数分别是（）A． n﹣6个和6个 B． n个和n个 C． 6个和6个 D． n﹣6个和n﹣6个26．甘氨酸（2H5O2N）和另一种氨基酸脱水缩合生成的二肽分子式为C7H12O5N2，则另一种氨基酸为（）A． B．C． D． H2N﹣（CH2）4﹣COOH二、综合题（48分）27．Ⅰ．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，请据图回答：（1）科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是（填标号）．（2）图中能进行光合作用的是（填标号），A．B所示细胞都有的细胞器是．（3）图中能表示生命系统个体层次的是（填标号）．Ⅱ．将下列生物的细胞或结构进行归类①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV ⑦水绵⑧SARS病原体⑨细菌⑩胰岛素A．真核细胞：；．原核细胞：；C．非细胞结构：．28．如图分别表示几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．（1）最有可能属于病毒的是，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是；病毒的生活及繁殖必须在内才能进行．（2）图中属于真核细胞的是，它在结构上不同于原核细胞的最显著特点是，与原核细胞的统一性表现在．（3）图中能进行光合作用的是[ ] ，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有，因而它是类营（“自养”或“异养”）活的生物．29．（22分）（2014秋•驻马店月考）不同植物种子中所含营养成分有差异，如豆类作物中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较多．请回答下列问题．（1）如表用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法不正确的是．试剂种类碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲 ++++ ++ +乙 ++ ++++ ++丙 + ++ ++++A．乙种子中含蛋白质最多B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜D．这三种试剂使用时均不需要水浴加热（2）某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证．实验原理：．材料用品：新鲜的普通玉米子粒，新鲜的新品种玉米子粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，量筒．方法步骤：①将两种玉米子粒分别进行，制备组织样液．②取A、B两支试管，向A中加入新品种玉米组织样液2mL，B中加入普通玉米组织样液2mL．③向A、B两支试管中分别加入1mL ，摇匀，再分别加入4滴，摇匀．④观察预期结果：（3）根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答下列问题：①鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成沉淀．②鉴定花生子叶中脂肪的实验中，能将脂肪染成色的染液是．30．分析下面的资料并回答问题．资料1：图式中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子团或碳链．A、B、C、D 分别表示不同的化学键．资料2：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列的氨基酸：（1）依据资料1，该化合物是由个氨基酸失去个水分子而形成的，这样的反应叫做．（2）依据资料1，该化合物叫肽，各个氨基酸之间以连接，这种化学连接的结构可以简写成．（3）依据资料2，该化合物由种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是的不同．这几种氨基酸的结构通式是；（4）依据资料2，该多肽的化学式推算，它在完全水解后得到谷氨酸有个．正阳高中高一（上）第一次质检生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共26个小题，每小题2分，共52分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．）1．据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV破坏了人体的哪种结构？（）A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官考点：艾滋病的流行和预防．分析：艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，按其英文字音（AIDS）译为“艾滋病”；艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”．此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损．危害极大．解答：解：HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤．故选：B．点评：本题考查了艾滋病的相关知识，意在考查考生的分析能力和理解判断能力，难度适中．考生要明确艾滋病毒攻击的是人体的T细胞．2．下列各项中属于一个种群的是（）A．一座山上的树B．校园操场边一排长势整齐的柳树C．一块草地上的草D．一片森林中所有的马尾松考点：种群的特征．分析：种群是指一定自然区域内同种生物的所有个体．解答：解：A、一坐山上的树不属于同一物种，不是一个种群，A错误；B、校园操场边一排长势整齐的柳树，不是所有个体，还包括长势不同的柳树，B错误；C、一块草地上的草不属于同一物种，不是一个种群，C错误；D、一片森林中所有的马尾松为马尾松的所有个体，属于同一物种，D正确．故选：D．点评：本题考查种群的特征等相关知识，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力，难度较小．3．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（） A．人的血液 B．人的肌纤维 C．人的皮肤 D．人的呼吸系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．解答：解：A、心脏所属的层次是器官，血液组织，故A错误；B、肌纤维属于细胞，故B错误；C、皮肤是人体最大的器官，故C正确；D、人的呼吸系统属于系统，故D错误．故选：C．点评：考查生命系统的结构层次，意在考查知识的识记能力及应用所学知识的能力，另外注意地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．4．下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是（） A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统首先强调具有生命性，原子和分子没有生命，是一个系统，但不是生命系统；各生命系统之间具有相关性，是密切联系而形成的一个统一整体；而细胞又是最基本的生命系统，是生命活动的起点；生命系统的结构层次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能．解答：解：生命系统的结构层次中属于生态学范畴的有：个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．故生态学概念包括的范畴，从小到大排列顺序为：个体→种群→群落→生态系统→生物圈．故选：C．点评：本题考查了人体的生命系统结构层次，试题难度一般，要求考生具有一定的审题能力和识记能力．5．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①心脏②血液③神经元④一株蒲公英⑤细胞内蛋白质等化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊⑧一个湖泊⑨一个池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆虫．A．⑤⑥③②④⑦⑧ B．③②①④⑦⑨⑧ C．③②①④⑦⑩⑨⑧ D．⑤②①③④⑦⑨⑧考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解答：解：①心脏属于器官层次；②血液属于结缔组织，属于组织层次；③神经元即神经细胞，属于细胞层次；④一株蒲公英属于个体层次；⑤细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统结构层次；⑥噬菌体为DNA病毒，不属于生命系统的结构层次；⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次；⑧一个湖泊属于生态系统层次；⑨一个池塘的所有生物属于群落层次；⑩一片草地的所有昆虫为多个物种，既不是种群，也不是群落．故生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑨⑧．故选：B．点评：本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．6．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野内左上方的图象移向，应向左上方移动装片C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图象移到视野的正考点：细胞观察实验．分析：本题考查的是显微镜的使用，解题关键是明确显微镜的使用注意事项．解答：解：A、标本染色较深时，可以调亮视野，因此可以选用凹面反光镜和大光圈，A正确；B、由于显微镜的成像为倒立的虚像，因此要将位于视野内左上方的图象移向，应向左上方移动装片，B正确；C、在使用高倍镜时，应直接旋转物镜转换器，移走低倍镜，换上高倍镜，不能提升镜筒，C错误；D、在使用高倍镜之前，应先将所要观察的图象移到视野的正，然后再换上高倍镜，D正确．故选：C．点评：本题考查了显微镜的使用，意在考查考生能够掌握显微镜的有关操作技能，属于简单题．7．显微镜放大倍数越高，与此相对应的（）①目镜越短②物镜越短③目镜越长④物镜越长．A．①④ B．②③ C．①② D．③④考点：细胞观察实验．分析：显微镜的光学部分包括物镜和目镜，其中的目镜越长，放大倍数越小；而物镜越长，放大倍数越大．解答：解：根据题意可知，显微镜的放大倍数越大，目镜和物镜的放大倍数也越大．由于目镜越长，放大倍数越小，因此①正确，③错误；由于物镜越长，放大倍数越大，因此②错误，④正确．故选：A．点评：本题考查显微镜使用的相关知识，要求考生能够掌握显微镜的工作原理，识记放大倍数与物镜和目镜长度的关系，难度不大．8．下列生物中属于原核生物的是（）A．酵母菌 B．霉菌 C．黏菌 D．布氏甲烷杆菌考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．此外，病毒（如噬菌体、烟草花叶病毒、HIV等）既不是真核也不是原核生物．解答：解：A、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，A错误；B、霉菌是一种真菌，属于真核生物，B错误；C、黏菌是一种原生生物，属于真核生物，C错误；D、布氏甲烷杆菌是一种细菌，属于原核生物，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌．9．下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的是（）A．①④ B．①② C．③④ D．②④考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．解答：解：①细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞，①正确；②细胞有以核膜为界限的细胞核，属于真核细胞，②错误；③细胞有以核膜为界限的细胞核，属于真核细胞，③错误；④细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞，④正确．故选：A．点评：本题结合几种生物的细胞结构示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各细胞是否属于原核细胞．10．在实验室里检测生物组织中的糖类、脂质和蛋白质时，下列选材最合理的是（）A．用胡萝卜汁进行还原糖的检验B．用马铃薯进行脂质的检验C．用豆浆进行蛋白质的检验D．用肝脏研磨液进行淀粉的检验考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．分析：有机物鉴定时，由于都是颜色反应，因此最好选择无色或接近无色的生物材料；同时要富含所要鉴定的物质．解答：解：A、胡萝卜有颜色，影响实验结果，A错误；B、马铃薯中含有大量的淀粉，含有脂肪的含量很少，不能用来最为鉴定脂肪的材料，B错误；C、豆浆中含有丰富的蛋白质，可用来作为鉴定蛋白质的材料，C正确；D、肝脏中含有大量的蛋白质，不含淀粉，不能用来作为鉴定淀粉的材料，D 错误．故选：C．点评：本题主要考查有机物鉴定的材料，意在考查考生能明确相关实验现象及原理．11．通过对成人体内的化学元素种类和含量的分析对比，可推知组成生物体内含量最多的四种元素是（）A． C、H、N、S B． C、O、P、N C． O、N、P、S D． O、C、N、H考点：碳原子的结构特点．分析： 1、大量元素中C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．其中C、H、O、N含量占90%，为基本元素．2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．解答：解：组成生物体的元素中，C、H、O、N含量占90%，为基本元素，故组成生物体内含量最多的四种元素是O、C、H、N．故选：D．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能根据题干要求准确答题，属于考纲识记层次的考查．12．在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有（）A． Zn、Cu、B、Mn B． Zn、Cu、Mg、Ca C． Fe、Mn、Zn、Mg D． Mg、Mn、Cu、Mo考点：碳原子的结构特点．分析：根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．解答：解：A、Zn、Cu、B、Mn均属于微量元素，A正确；B、Mg、Ca属于大量元素，B错误；C、Mg属于大量元素，C错误；D、Mg属于大量元素，D错误．故选：A．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，属于考纲识记层次的考查．13．甘蔗吃起来特别甜，甘蔗的细胞中含量最多的物质是（）A．蔗糖 B．脂质 C．麦芽糖 D．水考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：本题考查细胞化合物的含量，根据选项涉及的内容回忆相关知识点，然后进行判断．解答：解；细胞中含量最多的化合物是水，甘蔗的细胞中含量最多的物质也是水．故选：D．点评：本题的知识点是水在细胞中的含量，主要考查学生对细胞化合物的含量的理解和运用．14．青蛙的活细胞内含量最多的化学元素、最基本的化学元素分别是（） A． C和O B． O和H C． O和C D． H和O考点：碳原子的结构特点．分析：组成细胞的化合物中，活细胞含量的最多的化合物是水，水中氧原子的相对质量是的比例是，因此占细胞鲜重最多的元素是氧；糖类、脂质、蛋白质、核酸等物质都是以碳链为骨架，因此碳是组成细胞的最基本元素，是细胞干重中最多的元素．解答：解：由分析可知，青蛙的活细胞内含量最多的化学元素是氧，最基本的化学元素是碳．故选：C．点评：本题旨在考查学生对组成细胞的元素的分类的理解和熟练识记．15．碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中（） A．所含的能量最多 B．最容易被吸收利用C．所起的作用最大 D．构成有机物的基本骨架考点：碳原子的结构特点．分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架．解答：解：A、碳元素不含能量，A错误；B、生物体容易吸收利用的是小分子化合物和离子，而不是元素，B错误；C、生物体中任何一种元素的作用都很重要，C错误；D、生物大分子的基本骨架是碳链，所以碳元素是组成生物体的最基本元素，D正确．故选：D．点评：本题知识点简单，考查生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，碳元素是组成生物体的最基本元素．16．图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（﹣SH）脱氢形成一个二硫健（﹣S﹣S﹣）．下列相关叙述不正确的是（）A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用D．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H考点：氨基酸的种类；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；核酸的种类及主要存在的部位．分析：分析图：甲是氨基酸，乙是蛋白质分子，丙是核苷酸分子．核苷酸是合成DNA和RNA的原料．基因控制蛋白质的合成，具体过程包括转录和翻译．氨基酸经过脱水缩合反应形成多肽，在经过盘曲折叠形成相应的蛋白质．解答：解：A、蛋白质的基本单位是氨基酸，构成蛋白质的氨基酸约20种，故A正确；B、氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质，两个巯基（﹣SH）脱氢形成一个二硫健．相对分子量比原来减少了（271﹣3）×18+4×2=4832，故B正确；C、核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸．有DNA的地方就有游离的脱氧核糖核苷酸，有RNA的地方就有游离的核糖核苷酸．这两种核苷酸大多数存在于细胞核中，少部分存在于线粒体，叶绿体中．也有少部分存在于细胞质中，。
生物必修1第一单元测试卷
生物必修1第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．有关下列 5 种生物特征的叙述，正确的是（）A．①②④都能进行光合作用，都是自养生物B．①②细胞之间具有差异性，但无统一性C．①和⑤最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核D．①②③④⑤都含有蛋白质，都含有染色体2．构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的。
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．木棉在生命系统的结构层次中从低到高依次有细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统3．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①苹果②呼吸道上皮③神经元④柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥ 甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧ 一片森林中的全部山毛榉⑨ 一片草地⑩ 某片森林中所有的生物A．⑤ ⑥ ③ ② ① ④ ⑦ ⑩ ⑨B．③ ② ① ④ ⑦ ⑧ ⑩ ⑨C．③ ② ① ④ ⑧ ⑩ ⑨D．⑤ ② ① ④ ⑦ ⑩ ⑨4．绿藻和蓝细菌都能进行光合作用。
下列有关绿藻和蓝细菌的叙述，错误的是（）A．都具有叶绿体 B．都具有细胞壁和细胞膜C．都具有DNA分子D．都具有核糖体5．新冠病毒与大肠杆菌的区别、蓝细菌与小麦的区别分别在于（）A．有无细胞壁、有无遗传物质B．有无细胞结构、有无成形的细胞核C．有无成形细胞核、有无细胞结构D．有无成形细胞核、有无细胞壁6．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．真核细胞与原核细胞的区别7．下列有关生命系统的叙述正确的是（）A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B．生物圈是地球上最基本，也是最大的生态系统C．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次D．H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞8．下列有关叙述错误的是( )A．除病毒等少数种类外，一切生物体都是由细胞构成的B．单细胞生物，一个细胞就是一个生物体，各项的生命活动都是由细胞来完成C．多细胞生物体中的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的生命活动D．生命系统的各个层次是密切联系的9．用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。
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高一年级生物学科必修一第一单元质量检测试题一．选择题（每题2分，共60分）1.下列关于细胞与生命活动的关系叙述中错误的是（）A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C.细胞内的生物大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成生命活动2．下了各组中属于生物的是（）Ａ．蜻蜓、蘑菇、钟乳石Ｂ．菊花、机器猫、麻雀Ｃ．苔藓、病毒、麻雀Ｄ．雪松、珍珠、鲨鱼３.生物与非生物的根本区别在于（）Ａ．具有共同的物质基础和结构基础Ｂ．通过一定的调节基础对刺激发生反应Ｃ．能新陈代谢自我更新Ｄ．具有生长，发育和产生后代的特征４.细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来。
这个学说的科学价值主要是（）Ａ．告诉人们所有的生物都是由细胞构成Ｂ．证明了生物彼此间存在着亲缘关系Ｃ．说明了动植物的细胞是一样的Ｄ．使人们对生物体的认识进入分子水平５.下列组合中依次属于种群，群落，生态系统的一组是（）①.一块稻田中所有的三化螟幼虫,蛹和成虫②.崇明岛东滩的全部生物③.东方绿洲的全部生物及无机环境④.九段沙湿地的全部动物及绿色植物A. ①②④B. ③①④C①②③ D. ②③④6.真核细胞的遗传物质主要存在于核内,其存在形式往往是( )A.环状DNAB.染色体(或染色质)C.蛋白质D.细胞的代谢产物7.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,应调节( )A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜8.原核生物和真核生物最本质的区别是( )A.细胞形态不同B.细胞功能不同C.有无遗传物质D.有无成形的细胞核9.一个细小物体若用显微镜被放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（）A.体积B.表面积C.像的面积D.长度和宽度10.蓝藻、衣澡和SARS病毒的相同点是（）A.都具有膜结构B.都具有核酸和蛋白质C.都具有核糖体D.都具有独立的代谢能力11.在生命系统的各个层次中，能够完整的表现出各种生命活动的最小层次是（）A.生物群落B.种群C.分子D.细胞12.下列属于死细胞的是（）A.血小板B.植物的导管细胞C.神经元D.抗体13.酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统的哪个层次（）A.细胞B.器官C.种群D.生态系统14.下列生物具有细胞结构的是（）A.艾滋病病原体B.疯牛病病原体C.炭疽病病原体D.乙型肝炎病原体15下列属于群落的是（）A.一个水库里的全部鱼B.一片草原上的昆虫和小鸟C.一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等D.一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物16.下列哪项不属于生命系统（）A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘的青蛙等各种生物17.所有原核细胞都具有（）A．核糖体和线粒体 B.细胞膜和核糖体C.细胞壁和核糖体D.细胞膜和线粒体18.下列几种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别（）A.草履虫B.衣藻C.乳酸菌D.酵母菌19.细胞学说阐明了生物界的（）A.统一性B.多样性C.差异性D.特异性20下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、香菇、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆21.细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是（）A.膜的选择透过性B.核内有遗传物质C.质内有线粒体D.细胞保持完整性22.把字形“bd”放在显微镜下，观察到的字形应该是（）A.bdB.qpC.bqD.dp23.下列关于组织的概念叙述正确的是（）A.组织是构成植物体的基本单位B.组织是形态相似，结构功能相同的细胞构成的细胞群C.组织是由形态不同，功能相似的细构成的细胞群D.组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群24.水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，使水体富营养化而产生的，给水产养殖业造成了极大的损失，下列生物中于产生这种现象关系密切的是（）A.苔藓类B.蓝细菌类C.草履虫D.细菌25.一块草原上有八户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中六户养的是绵羊，二户养的是山羊，这块羊是原上的8群（）A.一个群落B.一个种群C.二个种群D.八个种群26．人的发育起点是（）A．生殖细胞B．神经细胞C．血细胞D．受精卵27．下列说法正确的是（）A．病毒不能繁殖后代B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C．蛋白质、核酸没有生命D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构28．HIV直接破坏人体的什么结构？（）A．神经细胞B．淋巴细胞C．血细胞D．呼吸器官29．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。
由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。
瓶中的一切构成了一个（）A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈30．下列哪项不是细胞学说的主要内容（）A．一切动植物由细胞及其产物构成B．细胞是生物体相对独立的单位C．细胞可以产生细胞D．细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大分二、非选择题（40分）31．（10分）________是最基本的生命系统，生命系统的结构层次是由__________→组织→_________→_________→个体→_________→_________→生态系统→_________来组成。
绿色植物的生命系统的结构层次_________→_________→_________ →植物体。
32．据图示回答下列问题（11分）（1）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是，属于真核细胞的是。
判断依据为。
（2）甲、乙两细胞在结构上相似之处为，由此可以看出原核细胞和真核细胞具有性。
不同之处有。
由此可见，两种细胞存在性。
（3）在乙图的细胞中，DNA主要分布在_________中。
在甲图中的细胞中，DNA主要分布在。
（4）常见的甲种细胞组成的生物有等，常见的乙种细胞组成的生物有等。
33.将下列生物的细胞或结构进行归类（9分）①大肠杆菌②发菜③蓝藻④人⑤小鸟⑥HIV ⑦小麦⑧SARS病毒⑨细菌A．真核细胞：______________________________；B．原核细胞：__________________；C．非细胞结构：____________________________。
34.（10分）中国卫生部20XX年12月7日通报，12月2日南京因感染高致病性禽流感死亡者陆某的父亲也感染高致病性禽流感病毒。
同时，与死者密切接触的人中，另有两人出现不同程度的疑似禽流感症状。
请回答下面与禽流感病毒相关的问题：（1）禽流感病毒的生命活动的进行可以离开细胞吗？。
（2）禽流感病毒属于原核生物吗？。
（3）禽流感病毒是否属于生命系统的结构层次？。
（4）禽流感病毒作为生物的主要理由是（）A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能使其他生物致病D.能繁殖后代（5）.下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤，如下图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2，其正确的操作步骤是甲：转动粗准焦螺旋乙：调节光圈丙：转动细准焦螺旋丁：转动转换器戊：移动标本金台区高一年级生物学科必修一第一单元质量检测试题参赛卷学校：西关中学命题人：袁红参考答案:31.细胞细胞器官系统种群群落生物圈细胞组织器官32.（1）甲乙甲有拟核，乙有细胞核（2）都有细胞膜，细胞质和核糖体，统一性；甲有拟核，乙有细胞核，差异性（3）细胞核，拟核（4）细菌、蓝藻、放线菌，动物、植物、真菌33. （1）④⑤⑦（2）①②③⑨（3）⑥⑧34.（1）禽流感病毒的生命活动离不开细胞。
（2）禽流感病毒不属于原核生物。
（3）禽流感病毒属于非细胞结构的生物，不属于生命系统的结构层次。
（4）D（5）戊→丁→乙→丙答案详解：选择题5，主要考察学生对种群，群落及生态系统概念的理解。
选择题20，主要考察学生对真核生物与原核生物的区别的知识。
选择题22，主要考察学生对显微镜成像原理的认识。
非选择题31主要考察学生对生命系统结构层次的知识。
第32题主要考察学生对原核生物和真核生物的去别的知识的应用。
第34题主要考察学生对病毒的了解接认识。
一．命题意图说明通过考试来检查学生的学习情况，为了适应新的课程改革形势，命题既要考察学生对生物学基础知识的掌握情况，同时更要注重学生的能力的考察，实行才全面素质教育。
二．命题原则1.注重双基的考察，一要考察学生对生物学基本知识、概念、原理和规律等方面的账务的情况及这些知识在生活现实和社会发展中的应用情况，二要考察学生对生物学实验技能、探究能力以及科学的学习习惯的培养、养成情况。
2.理论联系实际，命题力求符合学生特点，贴近学生生活实际，考察学生对生物学知识的理解程度，对生物学基本原理和基本规律在生活中的应用的能力。
3.命题符合科学性、基础性、导向性。
4.命题难度为难：中：易为1:3:6三．命题的依据和范围根据命题的指导思想和范围，以区教育局发下的学期教学进度考察范围为命题范围。
四．试卷结构特点全卷总分为100分，第一卷为选择题60分，30个小题，每小题为 2分，第二卷为非选择题40分。