【最新推荐】小学教师年度个人工作述职报告word版本 (3页)
小学教师年度个人述职报告(3篇)
小学教师年度个人述职报告(3篇)小学教师年度个人述职报告1是不平凡的一年，祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作，我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。
一年来日子过得忙碌而又充实，回首来路，我无愧于。
在领导的关心、各位同仁的帮助下，我圆满完成了本学年的各项任务，当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方，现作一小结，以寄未来。
一、教学工作本学年我带的是一、二年级英语课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在英语方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭英语，在课堂上运用得心应手，我刻苦钻研教材，遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。
由于我所带的是低年级的孩子，他们没有英语基础，所以我要不停地为他们范读、领读，一个字母一个字母教他们书写、发音，在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑，但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。
此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作，使低年级的孩子尽快走向正规。
二、安全法制工作1、安全安全维系着学校的一些正常工作，学校共有26个教学班，2100多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校的重中之重。
“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作，认认真真地负责，替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。
如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班，如果有，我就替他顶一会儿，有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句：“怎么又该你值班了？”此时，我只是对他们报之一笑。
放学了，我要看一下今天该谁带班，有没有人督促静校。
这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。
安排值班、督促值班、检查值班，已经成了我的一种习惯，成为了我学校生活中的一部分。
小学教师工作述职报告（三篇）
小学教师工作述职报告尊敬的校领导：我是XX小学的一名小学教师。
在过去的一年中，我认真履行教学任务，积极参与学校各项工作，努力提升自己的教育教学水平。
下面是我过去一年的工作述职报告。
一、教学工作作为一名小学教师，我深知教学是我最基本的职责。
在过去一年中，我以科学、严谨的教学态度，努力为学生营造良好的学习氛围，培养学生的学习兴趣和学习能力。
1.认真备课。
我在备课时，充分了解教材要求，根据学生的实际情况制定教学计划，并与其他老师进行合作，互相学习，积极探索新的教学方法，提升教学质量。
2.精心设计课堂。
我注重课堂的活动设计，通过多种教学手段，如课件、实物演示等，使得学生能够在生动、有趣的课堂环境中学习，提高学习效果。
3.关注学生个别差异。
在教学过程中，我注重发现和关注学生的个别差异，并根据学生的实际情况进行差异化教学，让每个学生都能得到适合自己的学习支持和指导。
二、班级管理工作作为小学教师，我不仅要关注教学工作，还要承担班级管理工作，营造良好的班级氛围。
1.建立班级规章制度。
我和学生一起制定班级规章制度，明确班级的纪律要求，让学生明白班级的规范和要求，并严格执行。
2.关注学生的心理健康。
我经常和学生进行心理交流，了解他们的心理状态，帮助他们化解学习和生活中遇到的问题，保持良好的心理健康。
3.定期家访。
我定期与学生家长进行家访，了解学生的家庭教育情况，与家长交流学生的表现和问题，并寻找家校合作的方式，共同关注学生的成长。
三、教研工作在过去一年中，我积极参与学校的各项教研活动，不断提高自己的教学能力。
1.参与课题研究。
我参与学校的课题研究，积极分享自己的教学经验，与其他老师一起互相学习，共同提升教学质量。
2.主持教研活动。
我作为教研组长，组织教师进行教研活动，定期组织教研讨论，并邀请专家学者进行指导，提高教师的教学水平。
3.积极参加培训。
我积极参加学校和区教育局组织的各种培训活动，不断更新自己的教育教学理念和知识，提升自己的专业素养。
小学教师个人年度述职报告(优秀8篇)
小学教师个人年度述职报告（优秀8篇）小学教师年度考核优秀述职报告篇一尊敬的领导：您好！一个学期的工作即将结束，这个学期我担任一年x班班语文兼班主任工作，一年来，我认真履行教师职责。
下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以述职报告：一、语文教学工作在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。
为了让学生掌握的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。
一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。
因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。
对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。
除此之外，我还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。
在语文教学不断改革和探索的新时期，在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新能力和实践能力。
在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。
二、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。
从参加工作至今，我已担任了九年的班主任工作。
我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。
根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
小学老师个人年度述职报告（通用3篇）
小学老师个人年度述职报告（通用3篇）小学老师个人年度篇1蓦然回首，执教已经一年。
这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。
作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。
现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献。
自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。
能认真学习马列主义、坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。
做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习，提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
20__年9月又参加了西南大学本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。
当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。
作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。
小学教师的个人述职报告【精华5篇】
小学教师的个人述职报告【精华5篇】小学教师的个人述职报告篇1时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作情况述职如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面这学年，本人担任六年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新课程改革。
我在教育教学工作中遇到了不少困难，针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。
在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松惟地培养自己的缥合素质和能力。
四、业务进修方面要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。
因此，老师就得不断地学习、充电。
我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教肓教学要求。
以上报告，如有不妥，敬请领导同事批评指正。
小学教师的个人述职报告篇2我自参加工作以来，一直以主动的、主动的工作态度来要求自己。
从执教的第一天起，我一直严格要求自己，热爱本职工作，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。
小学教师年度个人工作述职报告(精选5篇)_述职报告
小学教师年度个人工作述职报告(精选5篇)_述职报告小学教师年度个人工作述职报告(篇1)尊敬的领导：您好!参加教育工作转眼间已经二十个年头，从一名默默无闻的小教师成为今天的一名教学骨干教师，期间的酸甜苦涩只有自己清楚，我总时刻谨记自己的本分，明确自己的身份，保持教师的本色。
为了更好的鞭策自己，提高自己，我从以下方面对自己的工作予以总结：一、坚定信念，献身教育提高思想政治素养我恪守教师职业道德，自觉学习《教育法》、《教师法》等相关教育法律法规。
工作上顾全大局、以高度的责任心承担艰难任务;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为，同事间精诚合作、宽以待人。
二、理论引领，不断学习，提升自身素养今天的世界是知识和科技的时代，面对瞬息万变的信息，我清楚地认识到：知识需要不断更新，只有不断学习，才能不落后于这个社会。
作为一名新世纪的教师，必须敢于面对现实、面对问题、敢于抓机遇，不断地追求自我的超越。
只有以博大的爱心去热爱生命、热爱生活、热爱事业，这样才能教书育人。
为此，多年来我坚持读书、学习。
与此同时，我还从思想上、理论上认识到“为人之师，必须德高为范”。
适应数字化革命给教育带来的变革，使学习充实了我的精神世界。
三、爱岗敬业，热情饱满，全身心投入教育教学工作1、立足课堂，在实践中探究。
课堂是教师体现自身价值的主阵地，课堂蕴涵着生命的资源，课堂是教师与学生共同成长的乐园。
本着“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，我将自己的爱全身心地融入到学生教育中，研究课堂，研究学生。
在加强和改进未成年人思想道德建设方面，精心设计符合学生年龄特点的系列教育活动。
我以学生活动为主体，以“打造温馨班级、构建温馨乐园”为活动宗旨，积极探索，努力实践。
2、与时俱进，探索教研新方法。
苏霍姆林斯基曾经对一位校长说过：“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不致变成一种单调乏味的义务，那么就应该引导教师走上科研的道路上来。
小学教师个人述职范本(三篇)
小学教师个人述职范本尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的家长们：大家好！我是XX小学的一名小学教师，首先，我要感谢学校给予我这个宝贵的机会，能够在这里向各位展示我过去一年来的工作情况和成果。
一、师德建设作为一名小学教师，本职工作是教书育人，而作为一名合格的小学教师，除了把课堂教学做好之外，还需要注意自身的师德修养。
过去一年，在校领导的指导下，我加强了师德师风的建设。
我注重自己的言行举止，在与同事、家长和学生的交往中保持了良好的职业操守和道德规范。
同时，通过参加教研活动、听取各类教育培训，不断提升自身的专业素养和教育教学水平。
二、课堂教学在过去一年的课堂教学工作中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的实践能力和创新思维。
我认为只有真正了解学生，才能找到适合他们的教育方法和教学策略。
因此，我注重与学生的沟通，了解他们的兴趣爱好和学习情况，从而更好地制定教学计划和教学内容。
在课堂上，我注重启发学生的思维，激发他们的学习兴趣，通过创设情境和问题引导学生主动思考和解决问题，提高他们的综合能力。
三、学生管理作为一名小学教师，学生的管理和教育同样重要。
在过去的一年中，我始终注重学生的全面发展，注重培养学生的行为习惯和品德修养。
我积极参与学校的德育活动，组织学生进行各类社会实践活动，通过这些教育活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
同时，在班级管理上，我注重与家长的沟通，及时了解学生的家庭情况和学习进展，与家长共同关心和教育孩子。
四、科研教研教师作为一个学习者，要不断追求学科的深入和发展。
过去一年，我积极参与学校组织的各种教研活动，与同事们共同研究教学问题和教学方法，不断提高自己的教育教学水平。
同时，我还参加了一些学术讲座和研讨会，了解最新的教育理论和研究成果，运用到自己的教学实践中去。
五、家校合作家校合作是教育事业取得成功的重要保障之一。
过去一年，我积极与家长沟通合作，通过家长会、家长讲座等形式，及时向家长传达学校的教育理念和学生的学习情况。
小学教师年度述职(3篇)
小学教师年度述职尊敬的评审老师、各位同事：大家好！我是XX小学的XX老师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。
首先，我要感谢学校的领导们对我的关心和支持，也要感谢各位同事的合作和帮助。
正是有了你们的共同努力，我才能有一个圆满的工作报告。
一、教学工作回顾过去一年，在学校领导的正确指导下，我积极开展教学工作，坚持以学习中心为核心，注重学生的全面发展。
在教学中，我始终以学生为本，注重培养学生的创新思维和实践动手能力。
在语文教学方面，我采用了多种教学手段，如小组讨论、教学游戏等，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
同时，我还注重培养学生的阅读习惯，帮助学生提高阅读理解能力，并定期组织学生参加校内外的朗读比赛和阅读活动。
在数学教学方面，我注重培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。
通过多种教学方法，例如情境教学、实践活动等，让学生在探究中学习，提高他们的数学素养。
同时，我还注重与家长的沟通，定期召开家长会，向家长介绍学生的学习情况，并与家长共同探讨学生的学习方法和解决学习困难的措施。
此外，我还参加了学校组织的各项教学研讨活动，加强自身专业知识和教育教学理论的学习。
这些研讨活动不仅使我对教学方法和课题研究有了更深入的了解，而且也拓宽了我的教学思路。
二、班级管理回顾在班级管理方面，我注重培养学生的自主学习和自我管理能力。
通过班级活动、班会课等方式，我鼓励学生积极参与班级事务，培养他们的团队精神和协作能力。
同时，我与学生家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，帮助他们解决在学习和生活中出现的问题。
我还注意做好班级的文化建设工作，开展了各类主题班活动，如班级品德比赛、文艺汇演等，营造了积极向上的班集体氛围。
此外，我还注重班级的卫生和安全工作，定期组织学生进行卫生清扫，提高他们的卫生意识和责任感。
三、个人成长回顾在过去一年里，我通过参加各类教育培训和专业研讨活动，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
小学教师年度个人述职报告【3篇】
小学教师年度个人述职报告【3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学教师年度个人述职报告【3篇】在人们越来越注重自身素养的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
小学教师个人年度述职报告（三篇）
小学教师个人年度述职报告尊敬的领导、各位评委、亲爱的家长们：大家好！我是某某小学XX班的班主任，今天我非常荣幸地站在这里，向大家作一份个人年度述职报告。
一、教学工作今年，我一直把学生的全面发展作为教学工作的核心目标，并且一直将“爱、严、细、准”四个字作为我工作的指导原则。
在教学上，我注重培养学生的自主学习能力，通过多种教学手段和方法激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
1.精心备课我积极参加学校组织的各类教学培训，将最先进的教学理念和方法应用于课堂教学中。
我深入研究教材，准备丰富多样的教学资源，力求让学生在充满趣味和挑战的学习环境中快乐学习。
2.因材施教针对不同学生的不同特点，我灵活运用不同的教学策略和方法，因材施教，关注每一个学生的发展，让每个学生都能够得到充分的发展。
3.强化课堂管理我注重课堂纪律的维护与管理，通过积极的提问、互动提高学生的课堂参与度，使每一堂课都能达到高效的教学目标。
4.注重综合素质教育除了学习知识，我还注重培养学生的综合素质。
通过各种课外活动和社会实践，激发学生的创新精神和实践能力，培养他们的团队合作意识和社会责任感。
二、德育工作作为一名小学教师，德育工作是我教学工作中的重要一环。
我注重培养学生的良好品德和正确的价值观，让他们懂得尊敬师长，友善待人，为人正直，有爱心和同情心。
1.营造和谐班级氛围我积极参与班级管理工作，注重班级的凝聚力和团队意识。
我鼓励学生互助合作，解决问题，建立良好的班级人际关系，使每一个学生都能够融入班级集体，感受到团结与温暖。
2.组织开展班级活动我积极组织丰富多样的班级活动，如班级聚餐、户外拓展、文艺演出等，让学生在活动中培养团队协作能力，增强班级凝聚力，同时也促进了学生与家长之间的交流和合作。
3.注重学生心理健康发展我认为学生的心理健康对于他们的全面发展非常重要。
因此，我关注学生心理的健康发展，定期组织心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，建立自信心和正确的人生观。
小学教师年度述职报告标准范文（三篇）
小学教师年度述职报告标准范文尊敬的领导、尊敬的各位专家、尊敬的评审老师，大家好！我是某某学校小学部的一名小学教师。
时光荏苒，转眼间已经过去了一年，回首这一年来的工作和成长，感慨万千，我荣幸地站在这里，将我一年的工作进行总结和述职。
一、职责履行情况作为小学教师，我兢兢业业地完成了学校和教育局安排的各项工作任务。
我按时备课、认真上课、认真批改作业，保质保量地完成了教学工作。
我注重培养学生的综合素质，注重学生的创新思维和实践能力的培养。
针对不同学生的特点，我灵活运用多种教学方法，通过利用多媒体课件、小组合作学习等方式，提高了教学效果。
同时，我积极参加学校组织的各项活动。
我担任了学校美术活动的组织者，积极参与了学生艺术节的准备工作，组织学生参加各类美术比赛，并取得了一定成绩。
此外，我还参与了学校的教研活动，与同事们一起分享教学心得和经验，提高了自身的教学水平。
二、工作创新亮点在过去的一年中，我注重课堂教学的创新，不断提升自己的教学水平。
1. 针对学生特点进行个性化教学每个孩子都有自己的特点和学习习惯，我注重发掘每位学生的潜能和特长，因材施教。
我对学生进行分类教学，针对性地设置活动任务，让每个学生都能充分发挥自己的优势。
2. 多媒体教学手段的运用我经常使用多媒体课件进行教学，通过图片、视频等多种形式展示教学内容，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
同时，我还鼓励学生使用电子设备进行学习，并指导他们正确使用互联网进行自主学习。
3. 小组合作学习的推广小组合作学习能够培养学生的合作意识和团队精神，我在课堂教学中积极推广小组合作学习，引导学生进行小组合作探究活动。
三、个人素质提升在过去的一年中，我始终注重个人素质的提高，努力追求教育教学的创新。
1. 学习与研究我积极参加学校和区域教研活动，与同事们一起交流学习，不断提高教学水平。
我还积极阅读教育相关的书籍和文献，从中获取新的教育理念和方法。
2.公开课和教学比赛我积极参加学校组织的公开课和教学比赛，通过与其他教师的交流和比较，发现自身教学中的不足之处，并不断完善自己的教学方法和技巧。
小学教师个人年度述职报告通用（三篇）
小学教师个人年度述职报告通用尊敬的领导、同事们：大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能够在这个平台上向大家汇报我一年来的工作情况和心得体会。
首先，我要向全校师生和家长表示衷心的感谢，感谢大家对我的信任和支持，是你们的支持和鼓励，使得我能够在这一年中持续进步，发挥自己的专业优势，为学生的成长和发展尽职尽责。
一、岗位背景和实际情况我在XX小学担任小学教师一职已经三年了。
作为一名小学教师，我每天都面对着一群天真活泼的小朋友，每天都有与他们相处的交流和启迪。
学校是一个蓬勃发展的教育园地，每年都有大批年幼的学生加入我们学校，他们天真无邪、活泼好动，这就要求我们教师必须要有高度的责任感和教育使命感，为学生提供优质的教育。
在我任教的这一年里，全校共有300多名学生，分为15个班级。
同时，学校还有一支较为年轻的教师队伍，我也在团队的合作中不断提升自己的专业素养。
二、工作内容和成果1.教学工作作为一名小学教师，教学工作是我最重要的任务之一，我注重培养学生的综合素质，关注学生的个性发展。
在过去一年中，我积极参加学校组织的各类培训，不断学习和积累教学方法和教育理论，注重培养学生的主动学习能力，启发学生的创造思维，提高学生的学习兴趣和学习效果。
在课堂教学中，我主要开展了以下几方面的工作：（1）制定科学的教学计划和教学目标，结合教材和学生的实际情况，合理组织教学内容和教学进度。
（2）采用多种教学方法，如讲授、讨论、实验、游戏等，使学生能够主动参与到教学中，加深对知识的理解和记忆。
（3）注重培养学生的合作精神和团队意识，组织小组活动和项目实践，培养学生的综合能力。
在这一年中，我注重对学生的情况进行全面了解和观察，积极与家长沟通，及时发现和解决学生存在的问题，注重个别辅导，提高每个学生的学习效果。
在期中、期末和各类竞赛中，我的班级取得了不俗的成绩，班级整体水平明显提高。
2.班级管理作为班主任，我还负责班级的管理工作。
小学教师工作年度述职报告范文(3篇)
小学教师工作年度述职报告范文（3篇）小学教师工作年度述职报告范文（精选3篇）小学教师工作年度述职报告范文篇1真快！又是一年在转瞬间过去了，我有幸陪伴一群首届慧润阶梯外国语小学的孩子们度过了一年美好的时光，内心涌动着一种莫名的幸福与感动。
有句话说：“埋头苦干，更要抬头看路。
”是啊！进入小学整整一年了，在这充满收获的日子，停下来，抬起头望望前方的路，不防再回头看看走过的每一步脚印……去年的暑假，我带着一种好奇、一种激动、一种豪情，加入了小学老师的行列；暑假后的我信心十足接到了一个班级一（2）班。
从此，我便走上了从教小学的道路。
这也曾是自己的梦想吧？因此而感动！生命也因此而变得更加美好而富有生机。
然而，往往有很多事情并不像我们想像中的那样简单而富有诗意。
原本想着进入小学就不会有那么多繁杂和琐碎的事情，经历了才知道，小学依然是忙碌的、辛苦的。
工作中，也曾乐过，也曾抱怨过。
但无论如何，我都清楚地知道，面对每一次抉择都不会轻言放弃的。
要坚定自己的选择。
作为班主任，本学期的一些具体工作，有了班干部和小组长的分工与协作，我的负担明显减轻了，真的要感谢孩子们了。
如：一些练习作业、书香阅读记录的批改与检查，古诗词的背诵过关与盖章，各科作业的收交与发放，都是由他们来完成的，我只是做最后的验收与检查。
本学期，最欣慰的是看到小组长们明争暗赛，在不断的实践管理与尝试中更让自己得到了进步与成长。
从而，使整个班级一直趋于积极向上、乐于进取的良好状态。
其中，王惟妙自始至终惊人的变化是最好的见证，从行为习惯到学科学习，他简直像变了一个人，一个学期下来，从未接到一次家长投诉，而且在末考中双科成绩都高出弟弟十几分，这是一个“奇迹”啊！针对我的语文教学，修炼自己的语言，提高语文素养是我一直努力去做的，这是一个长期的目标，修炼是需要过程的。
我会继续努力的。
本学期在教学方面很重视阅读分析与看图写话，平时总是利用网络资源让学生练习。
结合学生一个学期的短文练笔，明显看到孩子们一天天的点滴进步与成长。
小学教师年终述职报告模板（三篇）
小学教师年终述职报告模板尊敬的领导：您好！非常荣幸能够向您呈交我年度的述职报告，通过这份报告，我将回顾过去一年的工作成绩和经验收获，并明确未来的工作目标和计划。
一、工作回顾过去一年，我担任小学教师的职务，主要负责X年级X班的教学工作。
在教学工作方面，我始终坚持“以学生为中心”的原则，注重培养学生的学习兴趣和综合能力。
我注重启发式教学法的运用，充分调动学生的积极性和创造性，提高了他们的学习效果。
同时，我也不断充实自己的教学知识和方法，积极参加各类教育培训，提高自己的专业素养。
在课堂教学方面，我积极运用多种教学手段，注重理论与实践相结合，引导学生在实际操作中学习知识。
我注重学生的课堂参与度和互动性，鼓励学生积极发言，激发学生的思考和创造能力。
我注重批判性思维和问题解决能力的培养，通过让学生进行实际操作和案例分析，引导学生主动思考和解决问题。
这些方法有效地激发了学生的学习兴趣和学习动力，提高了他们的学习效果。
在班级管理方面，我注重培养学生良好的行为习惯和价值观，注重培养学生的自觉性和自律性。
我始终保持严谨的纪律，注重营造积极的班级氛围，让学生在轻松和谐的环境中学习。
我积极为学生设置学习目标，帮助学生制定学习计划，跟进学生的学习进度，提供必要的辅导和指导。
二、工作成绩在过去一年的工作中，我取得了以下成绩：1. 教学成绩突出：根据学校统计，我所带班级的学生平均成绩位居全年级前列，其中不少学生的成绩较上一学期有显著提高，多名学生取得了优异成绩和奖励。
2. 教育教学科研：我积极参加学校组织的教研活动和科研项目，撰写并发表了多篇教育教学论文，对提高自己的专业素养和教学水平有一定帮助。
3. 班级管理秩序良好：在班级管理方面，我积极引导学生养成良好的习惯和价值观，班级纪律秩序良好，学生表现出较强的自律性和协作精神。
4. 家长和同事的认可：我注重与家长和同事的沟通合作，积极参加家长会和学校活动，取得了家长和同事的认可和好评。
教师个人年终述职报告范文小学精选三篇
教师个人年终述职报告范文小学精选三篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!教师个人年终述职报告范文小学精选三篇良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情，小学教师在学校内可以晋升为教导主任、教学主管等行政管理职位，那么你知道相关的述职报告要怎么写吗？以下是本店铺网本店铺和大家分享教师个人年终述职报告范文小学精选三篇相关参考资料，希望能帮助到大家。
小学教师年度个人述职（通用6篇）
小学教师年度个人述职（通用6篇）小学教师年度个人述职(篇1)思想方面：一、师德方面：认真学习领会17大精神，积极准时参加党的组织生活，按时参加学校的升旗仪式，积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。
遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面：上半年，文理分科后，我担任15级分校8个班的历史教学工作。
其中，为准备学业水平测试，6个理科班每周三节课。
下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。
一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。
平时和张老师、孟老师通力合作，认真研究教材，积极参加听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思及时，因而取得了良好的教学效果。
在高一期末的学业水平测试中，分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节，受到组里老师好评;另外，本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务，代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面：本年度，我担任了15级28班的班主任工作和值班工作。
改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培养学生积极向上的信心和勇气，增强班级凝聚力，是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。
通过努力，学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居普通班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。
进入高二学年，部分学生新鲜感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此，一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力，塑造学生的进取精神与责任意识，提高学生的主动性与自觉性，班级保持了良好的班风与学风，学生在原来的基础上稳步前进;另一方面，通过统一认识，建立了班级量化管理制度，实行班干部责任制，既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好，在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。
小学教师年度个人述职报告3篇
小学教师年度个人述职报告3篇1. 小学教师年度个人述职报告篇1在刚刚过去的一学年里，我学习着，实践着，思考着，下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一个简明汇报。
一、勤于实践，做实践型教师课堂永远是教师的主阵地，教学永远是教师的看家本领。
为了追求真实、生动、有效的课堂，我在备课环节上，动尽了脑筋用足了劲。
准确地把握教材，是备好课的先决条件，我除了深入研读教材外，还仔细研读教学参考资料和新课标，并在网上搜索优秀教学设计博采众长，紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本源性的问题设计教学预案。
课堂上，我引导学生与文本、与作者、与编者、与我进行有效的互动对话，引导学生静心读书深入思考，引导学生“咬文嚼字”，从字里行间去体悟语言文字的博达和精妙。
经过多方面的努力，我刚刚带毕业的六年级取得了较好的成绩，考取x中的学生只有我们班，三门功课两百七十分以上的也只有我们班的学生，人均分全年级第一。
二、爱学生，做一个充满爱心的教师俗话说，亲其师信其道。
只有教师放下架子，俯下身子和学生说话，主动和学生做朋友，才会获取学生的喜爱，学生才会感到老师的可亲可敬，从而信赖、尊重老师的指导，教师才会有幸福感。
多年来，我一直是这么想，也是这么做的当学生遇到伤心事情，我拥抱着他的时候，当学生回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候，当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分，学生们蹦着跳着开心地笑的时候，我总能听见美妙的音乐在我和学生们的心中响起，那无声的音乐声撞击着我和学生的心灵，使我们的心越靠越近。
三、密切配合，做一个多能手教师在工作中，我常与辅导员互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好班级和学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访和群，了解学生在家里、在社会、在假日的`情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。
发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育学生的成长。
小学教师年度述职报告五篇
小学教师年度述职报告五篇【篇一】小学教师年度述职报告尊敬的领导：您好！冬去夏来，一学年的辛苦就要结束了。
回顾这一学年，我忠于党的教育，遵守学校的规章制度，服从上级领导的安排，爱护学生，严格要求学生，做到因材施教。
同时，不断提高专业知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，虚心听取意见，请教有经验的老师，精益求精。
收获的六月，无论结果还是教训，每一粒都是辛苦的。
一、思想素质方面我热爱教育，热爱学生，热爱工作，热爱奉献，谦虚谨慎。
坚持党的教育方针，面向全民，教书育人。
广泛学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育理念，为学生主动发展打下坚实基础。
尊重家长，积极传播科学的家教方法，自觉抵制不利于孩子身心发展的言行。
二、教育教学方面在长期的教育实践中，我形成了一种创新、坚持、愉悦的教学风格。
课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量好。
我的教学语言亲切、幽默、充满智慧，用春风和雨露的细腻滋润着每一个学生的心灵。
教学前认真研读教材，把握知识的内部结构和外部联系，举一反三，由点及线，由线及面传授方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题积极的一面，多角度、多层次分析解释典型问题，培养学生多角度、全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在生动有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了情感体验，激发了兴趣，树立了信心，从而体现了数学的价值。
由于数学的特点，思维缜密，环环相扣。
随着课程的深入，学困生会越来越多。
对于这些学生，我不强调，不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣，用直观教具分解难点，师生、生生之间逐一讲解。
最后，联系家长，为他们树立正确的育儿观，引入科学的方法，用老师良好的人格影响学生和家长。
三、其他方面作为一名数学老师，我不仅关注自己的本职工作，还积极配合两位班主任管理班级。
对于本年级组内的活动和任务，我积极参与互助团结，为团队的共赢做出应有的贡献。
小学教师年度个人述职(优选15篇)
小学教师年度个人述职1本人1971年6月参加xx农场工作。
1976年3月参加农场中心小学教育工作。
1982年9月参加xx教育学院师范专科中文专业函授学习。
于1985年12月以优异的成绩取得大专毕业文凭。
在参加师范专科中文专业函授学习时同步参加北京语言自修大学学习。
通过几年时间的努力拼搏，我的语言文字功底更加扎实。
1987年12月我被聘任为小学一级教师。
1993年5月经xx农垦总局小学高级教师资格评审委员会评审通过，聘任为小学高级教师。
参加教学工作以来，我担任过小学各年级教学工作。
胜任大小循环教学。
工作尽职尽责，任劳任怨，出色地完成了教育教学任务。
思想表现本人热爱中国共产党，热爱社会主义，忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德。
认真执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，坚持教书育人，培养学生全面发展。
热爱学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺学生，爱生如子，师生关系平等、密切。
克已奉公，遵纪守法，爱校如家，谦虚谨慎，团结协作，与科级教师、家长紧密配合，共同教育学生。
认真学习科学文化知识和教育理论，潜心钻研业务，勇于创新。
班级管理我从事教学工作三十多年来，每学年都兼任班主任工作。
担任班主任工作这么多年来，我深刻地体会到：一个班要班风正、学风浓，形成奋发向上的班集体，班主任工作至关重要。
班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁，是年级教师集体的灵魂。
班主任的工作是重要的、艰苦的。
如果一个班级纪律不严明，不仅不能顺利实施教学工作，还会不断地出现乱子。
我当班主任，“大胆管理，恩威相济，动之以情，晓之以理，赏罚分明”是我的座右铭。
我尊重学生，热爱学生，并不迁就学生，溺爱学生。
该表扬的表扬，该批评的批评，该个别谈话的个别谈话，该公开亮相的公开亮相，该惩戒的惩戒。
比如有的学生损坏公物，我就处理他照价赔偿。
让他明白，做了错事是要花出代价的。
由于我处理问题一碗水端平，宽严有度，学生心悦诚服接受教育。
这些年来，我所带的班级班风正学风浓，没有发生过大的乱子或事故。
小学教师个人年度优秀述职报告3篇
小学教师个人年度优秀述职报告小学教师个人年度优秀述职报告精选3篇（一）尊敬的领导、各位老师们：大家好！我是XX小学的XXX，很荣幸能在这里向大家述职报告。
在过去的一年里，我非常感谢学校领导对我的信任和支持，也感谢各位同事的帮助与合作，让我在岗位上取得了一些成绩。
接下来我将从以下几个方面总结我这一年的工作：一、教学工作作为一名小学教师，我始终坚持以学生为中心，努力提高自身教学水平。
在教学过程中，我注重注重培养学生的学习兴趣，启发他们的思维，帮助他们树立正确的学习态度。
我按照学校教学计划和教材内容开展相关课程教学，同时也根据学生的实际情况进行针对性的个性化辅导，使学生在课堂上更快更准确地掌握知识。
二、班级管理在班级管理方面，我始终保持对班级的严格管理和有序运转。
我重视对学生的情感教育，尊重每个学生的个性特点，注重儿童自我认知和自我把握，使每个学生在班级中感受到温暖、尊重与信任。
同时，我也与家长们保持密切联系，定期开展家长会、班级会等活动，促进和谐的师生家三方沟通。
三、个人发展为了提高自身教学水平和综合素质，我不断学习、钻研教育教学理论与实践经验，积极参加各种培训、研修活动。
通过反思与总结，我发现自己的不足之处并不断改进和完善，努力提升自己的专业水平。
四、工作展望我将以更加饱满的热情投入到本职工作中，继续努力提高自己的教育教学水平，不断创新教学方法，提高教学效果。
同时，我也会进一步加强与学生家长的沟通与合作，共同努力为学生营造一个良好的学习氛围。
最后，感谢领导和老师们对我的指导和支持，在新的一年里，我将继续努力，争取更好的表现！谢谢大家！小学教师个人年度优秀述职报告精选3篇（二）在过去的一年里，我作为小学教师一直致力于提升自己的教学水平和专业素养，以下是我个人年度自我总结：1. 专业成长：我积极参加各类教育培训和研讨会，学习了最新的教育理论和方法，不断提升自己的专业能力，为学生提供更优质的教育。
2. 课堂教学：我注重课堂教学的互动性和趣味性，不断探索和尝试新的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣和潜力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==
小学教师年度个人工作述职报告
工作中经常要写述职报告，向上司反映自己的工作情况与业绩。
下面是小编为大家带来的小学教师年度个人工作述职报告，欢迎阅读！
在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自
己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因，学生在
学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强
大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新
颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。
有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。
热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光
看待学生的每件作品、每项活动。
这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环
节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。
我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，
也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。
很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满
腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。
二、加强学习，不断提高自身素质。
现代社会，日新月异。
知识的更新周期在缩短。
不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。
在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。
因为我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，
也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。
学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。
因为只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。
在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。
教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。
前几年，江主席就很明确地提出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。
一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史，过去和现在的强烈对比，使我激动不已。
激动之后，我常常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。
人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美好世界。
一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。
三、做好自己的本职工作。
第一，上好每节课。
作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。
钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。
在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。
对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。
在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。
通过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习积极性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;
第二，做好年级组长工作。
作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。
在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色;
第三，做好学校教科研工作。
作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。
在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市交流;XX年3月，根据学校发展的需要和自身的条件，有积极申报了一个江苏省级研究课题，已经批准立项。
四、今后努力的方向：
增强工作的主动性和责任性。
把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！
当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。
在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一笑，走出蜗居，到大自然里，旅游行走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，……一切只要人能寻觅处所，均可潇洒而去，而非徒走过场。