(小报)有趣的汉字 - 360文档中心

有趣的汉字(电子小报)

有趣的汉字
中秋节，赏月是人们的必须保留的节目，汉字也来捧月。旦字说：我一旦靠上月，马上就有胆子，胆敢戏嫦娥。巴字说：我巴不得靠近月，马上就不会干巴巴的，而是肥嘟嘟。古字说：我靠上了月，古板的样子立刻改变，也许会胡来胡闹。止字说：我要是站在月亮之上，肯定是无比浪漫的事。空字说：我与月靠近，一腔热情奔放，再也不空虚了。殿字说：我登录月球之上，臀部会摆脱地心引力不再下垂。
［1］有两个云南人到北京去玩,听说北京烤鸭很出名,就决定去吃.刚坐下其中一个就对服务员说:"去那两只烤鸭来甩甩!"等了一会,他们见那个服务员提了一只烤鸭在他们面前晃了晃,就走了.有一个等不及了,就把服务员叫来问为什么不给他们上烤鸭,那个服务员说:"你不是叫我提有只烤鸭来甩甩的么 ?" 注:("甩甩"在云南方言中指的是"吃")
［3] 老董是河南人,来到南方吃早点,一进门就问:“小姐.睡觉 (水饺)多少钱一晚(碗)?”服务员很不高兴,就说:“没有.只有馒头."老董说了:"哦,摸摸(馍馍)也行."服务员极为恼怒,骂到:"流氓!" 老董极为惊讶:"六毛?太便宜了!"
金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。商周是青铜器的时代，青铜器的礼器以鼎为代表，乐器以钟为代表，“钟鼎”是青铜器的代名词。
小篆是在秦始皇统一中国后（前221年），推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他六国的异体字，创制的统一文字汉字书写形式。
坑甲骨学家称之为“钻凿”。占卜的时候就在这些小坑上加热使甲骨表面产生裂痕。这种裂痕叫做“兆”。甲骨文里占卜的“卜” 字，就像兆的样子。从事占卜的人就根据卜兆的各种形状来判断吉凶。

有趣的汉字 (19)-汉族的起源

谜底：曼
我能猜！
猜字谜画谜你也能猜吗

休
斗
字谜7：一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。篮球运动员指了前面的两颗树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在土堆旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？
歇后语
A 一连三座庙──妙（庙）妙（庙）妙（庙）B 石头蛋腌咸菜── 一言（盐）难尽（进）C 隔着窗户吹喇叭── 名（鸣）声在外D 关公打喷嚏── 自我吹嘘（须）
谐音的歇后语
宋江的军师----------无用。（吴用）。老太婆上鸡窝--------笨蛋。（奔蛋）。卖草帽的丢扁担------留神。（留绳）。哥哥不在家----------少来。（嫂来）。外甥打灯笼----------照旧。（照舅）。雨打黄梅头----------倒霉。（倒梅）。半两棉花------------免谈。（免弹）。秃子打伞------------无法无天。（无发无天）。矮子过渡------------安心。（淹心）。
我知道
汉字大约产生于，它经历了，这其中有。汉字是的文字。曾对、等国的文字产生过重要影响。汉字书法是。古往今来，我国涌现出，他们的书法作品是。
谐音歇后语
▲ 石头落水 ——沉默（没）▲腊月天气——动手动脚（冻手冻脚）▲秃子打伞——无法无天（无发无天）▲打架揪胡子——谦虚（牵须）▲三九天穿裙子——美丽动（冻）人
谐音歇后语
矮子倒水-------水瓶（平）不高八十岁的老翁弹琵琶-------老生常谈（弹）半云天挂口袋-------装风（疯）保温瓶的塞子-------堵（赌）汽（气）鼻梁上推小车-------走头（投）无路

幼儿大班语言教案《有趣的汉字》7篇

幼儿大班语言教案《有趣的汉字》7篇幼儿大班语言教案《好玩的汉字》1设计思路：我们班的小伴侣在中班下学期对汉字已经有了爱好，常常把在家写的字拿来给老师看，以次为傲慢。

进入大班后，一天一个孩子提出一个问题：“汉字是怎么来的？”我接住这个球后，就把这个抛给全班孩子。

这一下有个别孩子回家询问，于是就有了答案：“象形字”、“甲骨文”。

那么究竟什么是象形字？我把学问准时给了孩子，还拿出两个象形字让孩子观看。

在收集材料中，孩子爱好不断扩散，并产生了这个主题活动。

目的：1、在看看讲讲中，鼓舞儿童大胆地用语言发表自己的见解和看法，从中感受人的聪慧。

2、激发儿童对汉字的爱好。

预备：汉字〔现代、象形字〕若干过程：一、导入语，激发儿童说的爱好师：最近，我们小伴侣对字宝宝特殊感爱好，收集了很多字宝宝，张老师把你们的字宝宝集合在一起，让大家看得更清晰。

二、说说我们的字宝宝师：1谁情愿来向我们说说你熟悉的字宝宝？〔在儿童说的过程中，老师随机引导，鼓舞儿童发表不同的见解。

〕2师：你们有什么看不懂的字宝宝吗？三、设疑你们有没有发觉这些字宝宝有个隐秘？〔鼓舞儿童认真观看，并主动参加商量〕四、延长活动依据儿童的热点连续对文字进行探究。

幼儿大班语言教案《好玩的汉字》2活动目标：1、引导幼儿了解文字的起源，知道现代文字是由古代的文字进展而来的。

2、初步感知古代文字到现代文字的演化过程，产生对文字的爱好。

3、激发幼儿幼儿的喜爱中华民族文化的情感，为此感到骄傲。

活动预备：1、与“雨”“果“”人”“耳”等相匹配的图片、象形字、及汉字。

2、“好玩的汉字”课件活动过程：一、找汉字1、什么是汉字?2、幼儿在很多包装纸上找汉字。

你在哪里找到了汉字?3、汉字有什么用?师小结：汉字是中国人用的字，中国的汉字又叫方块字，已经有四五千年的历史了，有了汉字，就可以让我们很便利的沟通，知道更多的东西。

二、感知现代汉字的演化过程：1、看信a)博物馆的叔叔给我们草莓班寄来年了一封信，说是要考考我们班的小伴侣，我们一起把信打开来，看看究竟是什么，好吗?b)出示“山”字的象形字，你熟悉它吗?李老师来告知你们这个呀是古代人用的字，你看了这个字想到了什么?。

《有趣的汉字》大班语言活动设计

《有趣的汉字》大班语言活动设计1.《有趣的汉字》大班语言活动设计篇1大班语言活动：《有趣的汉字》作课教师：刘喜梅设计思路：《幼儿园教育指导纲要》提出要培养幼儿对生活中常见的文字符号的兴趣。

大班幼儿即将进入小学的书面语言学习期，为了和小学的学习做好衔接，我们通过有趣的方式，让幼儿初步感知汉字的发展变化、汉字结构与语义之间的联系等，培养幼儿对汉语文字特征的敏感性，在观察和想象的过程中体验发现的喜悦，对汉字产生浓厚的兴趣，从而激发他们入小学的愿望，为进入小学的书面语言学习做好准备。

活动目标：1、让幼儿初步感知汉字的发展变化及构成规律，培养幼儿对汉语文字特征的敏感性。

2、发展幼儿的观察力和想象力。

3、激发幼儿对汉字产生浓厚的兴趣及入小学的愿望。

活动准备：多媒体课件、字卡、象形字活动过程：一、通过多媒体课件，让幼儿了解汉字的变化，激发对汉字的兴趣。

（一）以谈话形式，了解幼儿记事方法。

（二）出示象形字。

1、提问：它们象什么？2、如果老师告诉你，它们每一个都是古时候的一个字，那它们都是什么字呢？猜猜看。

3、打开课件，看它们分别是古时候的什么字。

（三）老师小结。

现在的汉字是由古时候的象形字在使用过程中，为了使用方便，经过长期的变、变、变，变化而来的。

（四）通过操作活动，发现更多象形字与汉字的对应。

1、幼儿操作，让幼儿找出象形字对应的汉字。

2、和幼儿一起检查操作情况。

3、大声读出对应的汉字。

二、通过有趣的活动方式，初步感知汉字的结构，使幼儿在观察和想象的过程中体验发现的喜悦。

（一）这几个字不认识，拆开认识吗？那他们都能拆成什么字呢？（二）老师用肢体语言向幼儿传递信息，让幼儿猜字的读音。

（三）认识这几个字的结构。

（四）幼儿操作，按字的结构分类。

（五）让幼儿检查操作情况，并找出其中很像的字。

三、运用多媒体课件感知汉字语义之间的联系，从而幼儿感受汉字的魅力：（一）让幼儿看美丽的柳树，引发幼儿用口语表达柳树的美。

（二）教师试图通过歌曲、古诗，表达柳树的美。

有趣的汉字1

答案：答案：立
有心走不快，有心走不快，见水装不完，见水装不完，长草难收拾，长草难收拾，遇食就可餐。遇食就可餐。
慢漫蔓馒答案：答案：曼
（5）
答案：答案：休
答案：答案：斗
考一考，考一考，猜一猜
一些运动员在运动场接受记者采访。采访。当记者问及他们的姓氏他们笑而不答，时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。一个动作，让记者自己猜。
有趣的汉字
•猜字谜猜
画时圆，写时方；画时圆，写时方；冬时短，夏时长。冬时短，夏时长。
答案：答案：日
千字头，木字腰，千字头，木字腰，太阳出来从下照，太阳出来从下照，人人都说味道好。人人都说味道好。
答案：答案：香
一点一横长，两点一横长。一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。你若猜不出，站着想一想。
谐音笑话
ห้องสมุดไป่ตู้
“枇杷”与“琵琶”
• 有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了 “琵琶”。县官笑道:“ ‘枇杷’不是此‘琵琶’ ,只恨当年一字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花.”
竹枝词
刘禹锡
杨柳青青江水平，杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，东边日出西边雨，道是无晴还有晴。道是无晴还有晴。
“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行。” 橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行。
≈ ≈ ≈ ≈ ≈
橘子洲
“天心阁，阁旁鸽，鸽飞阁不飞。” 天心阁，阁旁鸽，鸽飞阁不飞。
≈
≈
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≈
天心阁
“有趣的汉字”活动计划有趣的汉字”

有趣的汉字主题手抄报内容资料

有趣的汉字主题手抄报内容资料
有趣的汉字主题手抄报参考图(1)
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有趣的汉字主题手抄报参考图(3)
有趣的汉字主题手抄报参考图(4)
有趣的汉字主题手抄报参考图(5)
有趣的汉字主题手抄报参考图(6)
有趣的汉字主题手抄报参考图(7)
湖水清月光光(打一字)——谜底:古
六十天(打一字)——谜底:朋友(解释二个月)
一手提刀架口上(打一字)——谜底:招
消灭森林火灾(打一字)——谜底:宋
干活尚需自留心(打一字谜)——谜底:憩
晴天无日不开怀(打一字)——谜底:情
独上西楼无言语(打一字)——谜底:梧
水面浮尸月相随(打一字)——谜底:脲
猪八戒挎腰刀——邋遢
鸡蛋里挑骨头——无中生有;故意找茬儿
长虫吃高粱——顺杆爬
和尚分家——多事
秃子戴斗笠——无法五天
倒了蔬菜盘砸了磨——实打实花狸猫卧房顶——活受
地黄瓜丢架子——嫁不得。

2019小学生手抄报有趣的汉字小报精品空白模板

1
猜字谜
1、自有一日出头天,猜一字。

2、无限心头语,尽在情丝中,猜一字。

3、大有头,中无心,小全身。

4、无风荷叶动,猜一字。

5、视而不见,猜一个字。

6、傻瓜。

,猜一个字。

7、真心相伴,猜一字。

汉字七体
汉字独有的七种结体方式：甲骨文，金文，篆书，隶书，草书，楷书和行书。

商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字，称为“甲骨文”。

甲骨文是目前我国发现的最早的比较成熟的文字，我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来，我国有文字可考的历史也是从商朝开始的。

汉字简介
汉字（拼音：H ànz ì，注音符号：ㄏㄢˋ ㄗˋ），又称中文字、中国字、方块字，属于表意文字的词素音节文字。

汉字是汉语的书写用文字，也被借用于书写日语、朝鲜语、越南语等语言，是
汉字文化圈广泛使用的一种文字，也是目前世界上唯一仍被广泛使用
的高度发展的语素文字。

汉字结构
构成汉字字形的各种特定的点和线，也是汉字的最小结构单位。

根据楷书书写要求，从落笔到抬笔即为一笔，又叫一画，合称笔画，笔画的具体形状叫笔形。

《有趣的汉字》大班语言活动设计

《有趣的汉字》大班语言活动设计1.《有趣的汉字》大班语言活动设计篇1大班语言活动：《有趣的汉字》作课教师：刘喜梅设计思路：《幼儿园教育指导纲要》提出要培养幼儿对生活中常见的文字符号的兴趣。

大班幼儿即将进入小学的书面语言学习期，为了和小学的学习做好衔接，我们通过有趣的方式，让幼儿初步感知汉字的发展变化、汉字结构与语义之间的联系等，培养幼儿对汉语文字特征的敏感性，在观察和想象的过程中体验发现的喜悦，对汉字产生浓厚的兴趣，从而激发他们入小学的愿望，为进入小学的书面语言学习做好准备。

活动目标：1、让幼儿初步感知汉字的发展变化及构成规律，培养幼儿对汉语文字特征的敏感性。

2、发展幼儿的观察力和想象力。

3、激发幼儿对汉字产生浓厚的兴趣及入小学的愿望。

活动准备：多媒体课件、字卡、象形字活动过程：一、通过多媒体课件，让幼儿了解汉字的变化，激发对汉字的兴趣。

（一）以谈话形式，了解幼儿记事方法。

（二）出示象形字。

1、提问：它们象什么？2、如果老师告诉你，它们每一个都是古时候的一个字，那它们都是什么字呢？猜猜看。

3、打开课件，看它们分别是古时候的什么字。

（三）老师小结。

现在的汉字是由古时候的象形字在使用过程中，为了使用方便，经过长期的变、变、变，变化而来的。

（四）通过操作活动，发现更多象形字与汉字的对应。

1、幼儿操作，让幼儿找出象形字对应的汉字。

2、和幼儿一起检查操作情况。

3、大声读出对应的汉字。

二、通过有趣的活动方式，初步感知汉字的结构，使幼儿在观察和想象的过程中体验发现的喜悦。

（一）这几个字不认识，拆开认识吗？那他们都能拆成什么字呢？（二）老师用肢体语言向幼儿传递信息，让幼儿猜字的读音。

（三）认识这几个字的结构。

（四）幼儿操作，按字的结构分类。

（五）让幼儿检查操作情况，并找出其中很像的字。

三、运用多媒体课件感知汉字语义之间的联系，从而幼儿感受汉字的魅力：（一）让幼儿看美丽的柳树，引发幼儿用口语表达柳树的美。

（二）教师试图通过歌曲、古诗，表达柳树的美。

有趣的汉字作文500字（精选108篇）

有趣的汉字作文500字（精选108篇）有趣的汉字作文500字（精选108篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的有趣的汉字作文500字，希望对大家有所帮助。

有趣的汉字作文500字篇1我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。

可是，今天老师给我们上了一节课，让我改变了我的看法。

上课的时候，老师对我们说有些人将桥字的木字旁，写成了禾字旁，这样可以吗？为什么不能把木字旁换成禾字旁呢？因为禾字代表的是庄稼，用庄稼的秆子来造桥，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样就起不到桥的作用，而且还会淹死人的呀！像这样的汉字还有很多，比如说“聪”字就很有趣。

为什么呢？你想，只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。

而“聪”字就包括这些东西。

你看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，代表耳朵；右边最上面的两点，看起来就像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。

这个汉字很有趣吧！“孙”字和“睡”字也很有趣。

“孙”字的左边有一个“子”字，右边是一个“小”字，“小”、“子”自然就是晚辈的意思了，所以“孙”字是“子”和“小”组成的。

“睡”字左边是一个“目”字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡觉了。

其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。

有趣的汉字作文500字篇2你知道吗？汉字也有很多知识。

也许把几个字调换一下，它的意思就完全改变了。

不信，我举个例子看看！举个常见的例子：有个人生病了，家属带他去看病，看了两个医生。

第一个医生说：“你这病不好治啊。

”第二个医生说：“你这病治不好。

”其中，“不好治”虽然听起来让人恐惧，却有一线希望，说明是可以治的；但“治不好”就没有一点希望了，意思就是再费力气治也永远没法痊愈。

写给孩子看的趣味汉字

孩子，你好！今天我来教你一些有趣的汉字，它们都是由一些有趣的事物或概念组成的，让我们一起来看看吧！1.马(mǎ)：马是一种非常快速和强壮的动物，也是中国文化中非常重要的一个象征。

马有两个部分构成：一道横线代表它的背脊，两个弯弯的弧线分别代表它的前腿和后腿。

可以试着把这个汉字画出来，看看你的马是不是很帅气呢？2.日 (rì)：这个汉字是用来表示太阳的，它是由一个长方形和一条短线组成的。

长方形代表太阳的形状，短线表示太阳的光芒。

太阳属于自然界中最重要的事物之一，它给人类带来阳光和温暖。

你可以试着画出太阳的样子，然后画上太阳的光芒。

3.水(shuǐ)：这个汉字代表着水，它由三个点和一条横线组成。

三个点表示水滴的形状，横线表示水流动的轨迹。

水是生命之源，也是许多生物的家园。

你可以试着画出水滴的形状，然后画上水流动的轨迹。

4.木 (mù)：这个汉字代表着树木，它由两个丨和一个横线组成。

两个丨代表树木的干，横线表示树木的枝叶。

树木是大自然的绿色新鲜空气供应者，它们给我们带来氧气和阴凉。

你可以试着画出一个树木的样子，看看你的树有多高多茂盛。

5.月 (yuè)：这个汉字代表着月亮，它由一个弯曲的线条和两个小点组成。

弯曲的线条代表着明亮的月亮，两个小点表示月亮的眼睛。

月亮是夜晚的明亮之源，它给我们带来光明和浪漫。

你可以试着画出一个形状圆润的月亮，然后给它画上一双亮闪闪的眼睛。

以上这些汉字都有着特殊的意义和构造，每个汉字都代表着一种事物或概念，它们是中国文化的传承和表达方式。

在学习这些汉字的过程中，你不仅可以了解它们的构造和意义，还可以通过绘画的形式来表达你对这些事物的理解和想象。

希望你能够喜欢这些有趣的汉字，并且通过学习汉字，不仅能够更好地了解中国文化，还能够提升你的绘画能力和创造力。

记住，汉字是美丽的象形文字，它们代表着丰富多样的事物和概念，就像是一扇扇窗户，让我们更好地了解世界的奥秘。

一年级小学生手抄报有趣的汉字小报精品模板(必备)

语言
1、自有一日ft 头天,猜一字。

2、无限心头语,尽在情丝中,猜一字。

3、大有头,中无心,小全身。

4、无风荷叶动,猜一字。

5、视而不见,猜一个字。

6、傻瓜。

,猜一个字。

7、真心相伴,猜一字。

构成汉字字形的各种特定的点和线，也是汉字的最小结构单位。

根据楷书书写要求，从落笔到抬笔即为一笔，
又叫一画，合称笔画，笔画的具体形状叫笔形。

ㄗˋ），又称中文字、中国字、方块字，属于表意文字的词素音节文字。

汉字是汉语的书写用文字，言，是汉字文化圈广泛使用的一种文字，也是目前世界上唯一仍被广泛使用的高度发展的语素文字。

汉字独有的七种结体方式：甲骨文，金文，篆书，隶书，草书，楷书和行书。

商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字，称为“甲骨文”。

甲骨文是目前我国发现的最早的比较成熟我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来，我国有文字可考的历史也是从商朝开始的。

有趣的汉字手抄报内容大全,关于汉字的手抄报资料

有趣的汉字⼿抄报内容⼤全,关于汉字的⼿抄报资料绘制汉字⼿抄报，⽂字内容是绝对少不了的，⼩编将精彩的⽂字内容汇编呈现，下⾯是店铺为你提供的有关汉字的⼿抄报，欢迎阅读。

想了解更多有趣的汉字⼿抄报，请继续关注本栏⽬。

【汉字起源】汉字源远流长，是世界上最古⽼的⽂字之⼀。

我们现在能见到的最古⽽⼜完备的汉字，是殷墟甲⾻⽂，是商代⼈使⽤的⽂字，距今三千多年了。

⽽汉字产⽣的年代应该⽐甲⾻⽂早得多。

关于汉字的产⽣，过去曾有过多种说法。

关于汉字起源流传最⼴的说法是仓颉造字。

古时候，还没有发明⽂字的时候，要利⽤打结的绳⼦来记事。

⼀天，仓颉请属下去市场⽤⼀匹马换⼆辆车，⽽属下却搞不清楚是⼀马换⼆车还是⼀车换⼆马，结果错误百出，让仓颉伤透脑筋。

仓颉利⽤绳结记下黄帝交待他办的许多事，也是越弄越胡涂。

于是仓颉开始研究，如何把图画变成⽂字。

仓颉每天在沙地上涂涂写写，渐渐地知道图画可以转变成⽂字，他为此欣喜若狂。

他慢慢地从⽣活中了解形成中国⽂字的六种原理，即“六书”，仓颉从此就不停地造字。

⼀天，黄帝召见仓颉，请他专⼼造字，于是仓颉更积极地造字，以造福⼤众。

这便是祖先发明⽂字的由来。

【错别字笑话】劣祖劣宗某⽇，⼩吴到⼩陈家拜访，碰巧遇到⼩陈因为⼉⼦在习字簿上写错字⼤发雷霆。

于是⼩吴就赶紧去劝⼩陈说：“⼩孩⼦写错字总是难免，你⼜何必这么⽣⽓呢?”⼩陈告诉⼩吴说：“他⽼是把列祖列宗写成劣祖劣宗，你说我⽓不⽓? ⼯农兵⼤学⽣闹出的笑话单位上有位同事，⼯农兵⼤学⽣，⽂化⽔平不⾼。

有次为报材料到⼤市局⾥，就打电话去：“喂，是XX站长吗?我的复历表已经寄去了，你们收到了吗?”⼈家听不懂：“什么，什么复历表?”他急：“就是你们要我寄的那个个⼈复历表啊……”我们在旁边早笑歪了。

哈哈，“履历表”说成“复历表”，真是⼤姑娘坐轿⼦——还是头⼀回听说呐。

从此“复历表”就成了他的代名词。

这位仁兄还经常有这样那样的笑话。

酒中有个“泸州⽼窖”的，他总说成是“泸州⽼窑”。

有趣的会意字小报

会意字是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字，这种造字法就叫作会意，属于六书中的一种。

以下是一些有趣的会意字小报内容：
1. 武：由止和戈组成，表示止息干戈，才是真正的武功。

2. 射：在篆书演变为楷书时就走了样，“射”字右边的“矢”变成了“寸”，本来“射”会意一个人拿着一支弓矢，意思就是要把弓矢“射”出去。

本义是用弓发箭使中远处目标。

3. 劣：由少和力组成，表示为低下、弱小，品质卑劣。

4. 歪：合不正二字为一字，“不正”为歪。

本义是不正，偏斜。

5. 林：合二木为一，表示树木丛生。

本义是丛聚的树木或竹子。

6. 焚：焚的古字形像树林燃起大火，本义是用火烧林木或草，上古焚烧林木是为了田猎。

引申泛指烧。

7. 男：田和力组成，表示男人是田中出力的人。

本义为男人。

8. 休：由人和木组成，表示人依傍大树休息。

本义是放下手中的工作站在树边歇一会儿。

9. 吠：口和犬组成，指狗的叫声。

10. 信：由人和言组成，表示人说话要算数，言而有信。

这些会意字都有着丰富的文化内涵和历史渊源，通过了解它们的构成和含义，不仅可以增加对汉字的认识，还能更好地理解中国文化。

《有趣的汉字》教学反思

《有趣的汉字》教学反思
《有趣的汉字》这一活动中有猜字谜、汉字的谐音、汉字的起源来历，这些内容，都不必作为系统的知识来教。

这样，学生可以在比较宽松的环境中学习、探究。

教师也要有意识地引导学生探究，掌握方法和规律。

由于教育传统的影响，长期以来我们比较习惯于“传授”“讲解”，习惯于严格掌控教学的全过程。

语文综合性学习从理念到实践对我们都是一次挑战。

小组活动以后，要进行汇报和交流，这是更大范围的合作学习。

交流的关键是全体学生的参与，要让每个同学反映自己学习的成果，分享其他同学的收获。

全班采用哪种形式交流，既要听取大多数学生的意见，又要充分考虑学生的参与面和参与的程度。

教材中提出的有编小报、开成果汇报会等。

编小报或办展览可以以小组为单位进行，人人有事做并充分反映小组合作的成果。

成果汇报会也以小组为单位准备，小组全体成员分工汇报或推举代表汇报。

在本课的教学中，我仍然存在一些问题没有把握好，如设计得几个板块，尤其前两个板块交流时时间过长，以致在讲课过程中第三个板块没有来得及进行，这是我安排的失误。

经过反思，我知道了在布置任务时可以把任务细化，让他们有目标地交流汇报，会节省许多时间。

学生方面在小组汇报交流时，有的孩子发言不够积极，这需要老师长期的指导。

总之，我自己感觉到本节课的教学中存在许多不足，我一定会认真加以改变，以期取得进步。

简约有趣的汉字小报手抄报黑白线描

汉字简介
汉字是世界上最古老的文字之一，至少有四千多年的历史，现存最早可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文。

汉字在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。

除极个别的例外，都是一个汉字一个音节。

我爱中国汉字通过认真学习,我知道了汉字其实不是
一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵.比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、
“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵.是啊,如果写下
“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲
! 遨游汉字王国古老的方正的汉字，不但携带着上古现实世界的真实的信息，反映了上古时代的许多真相，彰显出古老历史的沧桑厚重，而且还左右两半球均衡协作，减少失读症的发生，提高人的智商。

中国古人发明汉字，真是一个伟大的创举。

中国人真了不起！。

2019小学生手抄报语文有趣的汉字小报经典空白模板

1 猜字谜
汉字简介汉字（拼音：H ànz ì，注音符号：ㄏㄢˋ ㄗˋ），又称中文字、中国字、方块字，属于表意文字的词素音节文字。

汉字是汉语的书写用文字，也被借用于书写日语、朝鲜语、越南语等语言，是汉字文化圈广泛使用的一种文字，也是目前世界上唯一仍被广泛使用的高度发展的语素文字。

构成汉字字形的各种特定的点和线，也是汉字的最小结构单位。

根据楷书书写要求，从落笔到抬笔即为一笔，又叫一画，合称笔画，笔画的具体形状叫笔形。

汉字七体汉字独有的七种结体方式：甲骨文，金文，篆书，隶书，草书，楷书和行书。

商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字，称为“甲骨文”。

甲骨文是目前我国发现的最早的比较成熟的文字，我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来，我国有文字可考的历史也是从商朝开始的。

1、自有一日出头天,猜一字。

2、无限心头语,尽在情丝中,猜一字。

3、大有头,中无心,小全身。

4、无风荷叶动,猜一字。

5、视而不见,猜一个字。

6、傻瓜。

,猜一个字。

7、真心相伴,猜一字。

有趣的汉字。