万圣节趣味活动方案
庆祝万圣节活动方案(精选7篇)
庆祝万圣节活动方案(精选7篇)庆祝万圣节活动方案（精选篇1）活动背景:通过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化，体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪，更可以带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围，让整个城市活跃起来，同时提升各自的品牌形象。
活动主题:小城故事多亲子疯狂搞怪大行动。
活动时间：10月31日晚上。
活动地点：幼儿园活动内容：要么捣蛋，要么给糖，各种精彩游戏，灯光闪烁，小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一起职业体验，嗨翻小城，与你度过一个不一样的夜晚。
活动版块：1、精彩的魔术神秘表演2、未来城特色主题较色扮演活动3、鬼屋探险的惊悚4、与女巫的第一次亲密接触5、梦幻花车现场巡游6、万圣节的神秘礼物7、寻找城堡宝藏8、向快乐出发活动流程：1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加孩子好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤，在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10)2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起，狂欢后，在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程，提前教会孩子熟悉今晚的工作角色，减少在活动过程中的恐惧感。
(18:10--18:20)3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市，可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出现在你的眼前要么捣蛋，要么糖果4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果，小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果，但讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
5、手工坊制作亲子工作，跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼，价格1元一个7、鬼屋探险,，将寻宝奇兵布置成鬼屋的样子，恐怖，搞怪，家长孩子可以一起进去参观。
(背景音乐Halloween Music)8、魔法屋装扮成女巫居舍，小朋友与女巫的第一次亲密接触。
幼儿园万圣节活动方案5篇
幼儿园万圣节活动方案幼儿园万圣节活动方案精选5篇（一）方案一：万圣节主题化妆舞会活动内容：1. 邀请幼儿家长和幼儿园工作人员参与，全部参与者都需要进行万圣节主题化妆。
2. 在活动现场布置恐怖、神秘的装饰，如骷髅、巫婆、蜘蛛网等。
3. 举办舞会，播放恐怖音乐，组织幼儿和家长一起跳舞，增加互动与成人陪伴互动。
4. 举办评选活动，评选最佳化妆、最有创意化妆等奖项。
5. 举办小游戏，如抓鬼大赛、互相做捣蛋小动作等，增加活动的趣味性和互动性。
6. 在活动结束后，为幼儿们准备小奖品，如糖果、小玩具等。
方案二：制作万圣节手工艺品活动内容：1. 室内布置鬼魂、南瓜、蜘蛛等DIY装饰品的展示区。
2. 准备相关制作工具及材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
3. 教导幼儿制作万圣节手工艺品，如鬼面面具、南瓜灯、蜘蛛手链等。
4. 定时进行展示和分享，让每个幼儿有机会展示自己的作品，并分享制作过程和经验。
5. 在活动结束时，为每个幼儿准备纸袋，让他们可以把自己的手工艺品带回家。
方案三：南瓜灯巡游活动内容：1. 邀请幼儿家长和工作人员一起制作南瓜灯，并在幼儿园内进行展示。
2. 在入口处布置南瓜灯展示区，让幼儿和家长一起欣赏灯光和创意。
3. 定时举行南瓜灯巡游，幼儿们手举南瓜灯，在园区内巡游，展示自己的作品。
4. 巡游过程中，可以播放欢快的音乐，增加活动气氛。
5. 在巡游结束后，举行南瓜灯评选活动，评选最佳创意、最美丽等奖项。
6. 在活动结束时，为参与活动的幼儿准备小奖品，以表彰他们的参与和努力。
方案四：万圣节鬼屋体验活动内容：1. 在幼儿园的某个区域布置万圣节鬼屋，营造神秘、恐怖的氛围。
2. 邀请幼儿和家长一起参与鬼屋体验，提前告知体验内容，保证体验的安全性。
3. 在鬼屋内设置各种惊吓道具和装饰，如骷髅、幽灵、吸血鬼等，增加恐怖感。
4. 在体验过程中，有工作人员指导和陪伴幼儿，确保幼儿的安全和感受。
5. 活动结束后，为每个幼儿提供小奖品，并鼓励他们分享自己的体验感受。
庆祝万圣节的活动方案(精选5篇)
庆祝万圣节的活动方案(精选5篇)庆祝万圣节的活动方案【篇1】活动背景：万圣节(all hallow’s day)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(halloween)。
目前主要流行在说习惯英语的一些国家。
在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。
人们在这天并不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
活动宗旨：了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。
扩大社团影响力。
活动目的：通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。
活动内容：主办单位：fd动漫社、科幻社活动时间：11月5日活动地点：二号报告厅前期宣传：海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。
其他宣传：社团例会，手机短信通知等。
会场布置：和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。
活动流程：提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。
(将各种有趣的工具材料也进行装扮) 开场节目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节：分组(3—4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。
其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。
比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。
评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。
比赛游戏节目名称有待商量。
2024年万圣节创意活动策划方案8篇
2024年万圣节创意活动策划方案8篇万圣节创意活动策划方案1一、活动主题：妖魔鬼怪争霸赛。
二、活动时间：x年10月31日22：30。
三、活动地点：xKTV大厅。
四、活动广告宣传：（1）万圣节相关内容的场内宣传。
（2）喷绘3副（门口、活动现场、投票箱外包装），内容为当晚活动及宣传图片及简介。
（3）宣传页；内容为当晚活动内容简介。
五、活动内容：1、奖项及内容：（1）魔王级一名：（2）妖王级二名：（3）鬼王级三名：（4）鼓励奖：评选奖：一、二、三、3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则参与程序：实施人：所有一线服务员负责人：争霸赛内容：所有参与者化好鬼妆；并做即兴表演或演讲；以所有观众投票多少为凭证分出魔王级；妖王级；鬼王级三个级别：并现场颁发获奖者奖品；淘汰制；并颁发被淘汰者参与奖。
活动开始时间：22：30争霸赛活动开始（主持人：）。
活动主题色：红色、黑色、白色。
活动现场元素：巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱。
六、活动安排：时间：20x年10月31日。
地点：xKTV大厅。
主题：妖魔鬼怪争霸赛。
现场总负责人：一）配合及安排1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍。
2、区域服务员提前通知客人22：00前；并给客人提供颜色及简单道具。
3、负责万圣节主持x现场协助。
4、将宣传装饰等准备工作全部到位。
5、与各部门工程、安全、沟通工作进程保证现场一切就绪。
6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。
7、30日前编辑万圣节短信息，对公司现有的消费客户短信群发、（负责）。
二）工程部、（负责人：x领班）1、现场功放、麦等准备工作。
2、公播恐怖音乐选集等。
三）大厅（负责人：x领班）1、现场布置、人员岗位安排及奖品；投票箱制作等工作。
2、提前对场内情况做评估，保证大厅各部门正常营运。
3、在营业开始前，咨客预定及接待工作，核对所有的订房并电话确认，确保万无一失。
领台时需要再次确认（x负责）。
2024年万圣节趣味活动策划方案精选
2024年万圣节兴趣活动筹划方案精选万圣节兴趣活动筹划方案篇一一、活动名称:万圣节化装舞会二、活动时间：10月26日6：30至8:30三、地点：__x四、活动包容人次:30—50人五、活开工作人员分配情况:筹划人及执行总监。
保安组组长兼道具队队长。
六、活动目的：让孩子实际体验到外国节日的气氛，从而进展教学及游戏。
为下次活动做铺垫。
十月的外教课。
拉近师生及家长的关系!七、活动流程概述1：万圣节介绍2：外教教学3：画面具及游戏4：游戏(滚南瓜，咬苹果，要糖果)八、活动流程(孩子化装才能进场,恐惧印章印上去.) worm up：(恐惧的背景音乐，微弱的灯光，主持人及老师化装，扮演恐惧角色。
) 英语游戏：兔子舞 +英语歌曲5分钟1、主持人对万圣节的介绍：万圣节是西方国家的传统节日。
这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“a鬼节”b端午节c清明节2、万圣节的风俗——不请吃就捣乱，(大概内容)万圣节的一个有趣内容是“trick or treat”。
在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。
据说捐赠糕饼的人家都相信____的祈祷，期待由此得到上帝的佑护，让死去的亲人早日进入天堂。
这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。
见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁，而主人自然不敢怠慢，连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。
3、英语教学(外教进展)20分钟4、画面具(准备颜料、白面具、画笔)：设计制作面具，要符合今天的主题完成后由外教评选出最右创意的面具，并由孩子来进展展示15分钟5、家长选择自己喜欢的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子来猜哪个是自己的家长，在限定时间内猜对的家庭获得礼品。
10分钟(根据到场家长来安排是否有此工程)6、滚南瓜：分成两组，以滚南瓜的形式进展接力比赛。
参赛者用手刨南瓜在规定的跑道上前进。
万圣节的活动策划方案（精选5篇）
万圣节的活动策划方案万圣节的活动策划方案（精选5篇）为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家收集的万圣节的活动策划方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节的活动策划方案1一、活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间：xx年10月29日上午9：00—11：00游戏场地安排：各班课室三、活动准备：1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆等；2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。
班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戏活动：（9：00—10：00）活动一：打怪兽（5—6岁）目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备：球若干、大篮子两个玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果（4—5岁）准备：苹果若干、脸盘玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的`条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
活动三：吹面粉（3—4岁）准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果（10：00—11：00）音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。
万圣节儿童趣味游戏策划【4篇】
万圣节在讨糖过程中必须始终站在大门口等待，不许进屋，讨回的糖也要交给大人检查后才许吃。
对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品，也不给未包装的食品。
这次帅气的小编为您整理了万圣节儿童趣味游戏策划【4篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
万圣节活动互动游戏篇一一、彩球派对万圣节为主题的彩球派对，在彩球中装满了糖果和小玩具。
参加游戏的孩子们须蒙上双眼并击打彩球，每位孩子可通过摇色子的方式来决定他们拥有多少次击打彩球的机会，在这里，每位孩子都是赢家！二、数糖果游戏哪个孩子不爱糖果！在这个游戏中，每个罐子都装满了各种糖果，每个孩子把自己的名字和自己数的糖果数写在卡片上，在晚上结果将被宣布，数对糖果数的就是胜利者，当然胜利者的奖品是糖果和糖果罐！三、成为木乃伊在这个游戏当中，孩子们要扮演成木乃伊的样子。
他们被分成两到三组，每组分发足够的卫生纸。
组内成员可通过石头剪刀布或者掷色子的方式决定谁将扮演木乃伊。
在预定时间结束前，哪个组装扮的更像木乃伊，谁就是本次游戏的胜利者。
四、充当魔鬼的侍者在这个游戏中，孩子们将扮演魔鬼的侍者。
每位孩子将被分发气球和马克笔，孩子们可以在气球上画上骷髅的模样。
然后每位孩子用托盘盛放着气球，跟随指令飞速的跑向预设的重点线。
在此过程中，如果有气球掉落盘外，孩子们须捡起气球回到起点线重新开始。
五、蜘蛛网请幼儿站成一个大圆圈，请一个幼儿手抓着毛线的头，然后把毛线球扔给另一个幼儿，这个幼儿再抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿，直到把“蜘蛛网”织好。
然后一起照相留念。
六、画南瓜灯比赛画纸，彩色笔或水彩笔若干。
请幼儿在规定的时间内画南瓜灯，比一比谁画的南瓜灯最有创意。
七、妙投乒乓球掏空的南瓜，乒乓球三个。
将南瓜掏空并在上方开一个口，请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球，如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。
八、追捕蜘蛛在这个游戏中，许多塑料蜘蛛被隐藏在房屋内，每位孩子需要踏上围捕蜘蛛之旅。
万圣节游戏活动策划(精选9篇)
万圣节游戏活动策划(精选9篇)万圣节游戏活动策划1一、时间：__年x月x日18：00~21：00历时约2个小时二、地点：__三、举办机构：__四、与会人员：(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与(二)主持人：(三)嘉宾：舍宾团成员两名舞灵街舞社五、会场布置：(一)主要道具1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)2、社团标幅电影海报3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚5、手提电脑音箱话筒(二)会场布置(具体)1、入口入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)2、会场内墙壁上有间隔的挂满七彩气球会场正前方的墙壁上挂有社团标幅会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱六、舞会流程(一)开场热场街舞(二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛)(四)恐怖Cosplay小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述动员与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)(五)过渡音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)(六)狂欢与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞(七)结束主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场七、清扫会场(一)撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯(二)收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶(三)清扫会场地面八、组织机构人员散场，舞会圆满结束万圣节游戏活动策划2活动主题：__万圣节"不给糖果就捣乱"主题活动活动目的：提升__的市场知名度，培养储备新客户活动时间：__年10月30日/31日活动口号：不给糖果就捣乱万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的好时候。
万圣节活动方案(精选15篇)
万圣节活动方案(精选15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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万圣节教案进行小组合作的游戏与竞赛
万圣节教案进行小组合作的游戏与竞赛在万圣节教案中，小组合作的游戏与竞赛可以是一种有趣且充满创意的活动方式。
通过参与游戏和竞赛，学生们不仅可以锻炼团队合作和沟通能力，还能提升他们的创造力和想象力。
下面将介绍几种适合进行小组合作的万圣节游戏与竞赛。
一、吸血鬼传球人数：至少6人以上，可适当增加材料：一块南瓜，几个塑料球（或者其他类似的小球）规则：1.参与者分成两个或多个小组，站成一排，按顺序编号。
2.每个小组成员手持一只勺子，并将勺子中的南瓜种子放在勺子上。
3.比赛开始时，编号为1的小组成员将其勺中的南瓜种子放在塑料球上，然后用勺子传给编号为2的成员。
4.每位小组成员都必须用勺子传球，直到最后一名成员将南瓜种子放在塑料球上后，小组完成一轮。
5.每个小组尽量在最短的时间内完成游戏，最先完成的小组获胜。
二、僵尸追逐人数：至少4人以上，可适当增加材料：一块纸板、铅笔规则：1.参与者分成两个小组，每个小组设置一个起点和终点。
2.游戏开始，每个小组选择一位成员为“僵尸”，其他成员为“幸存者”。
3.“幸存者”在纸板上画一个小人形，做好准备。
4.比赛开始时，“僵尸”开始追逐“幸存者”，“幸存者”的任务是尽可能迅速地逃离“僵尸”。
5.如果“僵尸”碰到了“幸存者”，该“幸存者”变成“僵尸”，并加入原来的僵尸队伍。
6.游戏结束后，每个小组计算“幸存者”逃离时间最多的组员，该小组获胜。
三、灵魂供奉人数：至少6人以上，可适当增加材料：一些标有数字的小纸片，一只帽子规则：1.参与者分为两个小组，每个小组站成一排，面对面。
2.每个小组中的两名成员戴上帽子，成为“自由灵魂”。
3.每个小组成员都获得一张标有数字的小纸片。
4.游戏开始后，两个“自由灵魂”开始在两队之间穿梭，同时小组成员之间交换标有数字的小纸片。
5.交换时必须遵循一定规则：只能在相邻的两个成员之间交换，并且只能将较大的数字交给较小的数字。
6.当“自由灵魂”停下来时，他们将手中的小纸片相加，该小组获得相应的积分。
万圣节活动策划方案范例（六篇）
万圣节活动策划方案范例一、活动目标：1. 旨在丰富幼儿的校园生活，使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源，体验西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境，同时提供优质的英语学习环境。
2. 展示美语教学成果，为幼儿提供表现自我才能的平台，确保___%的普遍参与。
3. 提供家园互动的机会，增进亲子间的交流。
万圣节活动说明：1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案，结合本园实际情况制定详细的实施计划，并明确人员配置。
2. 请将活动照片及环境装饰照片发送至中心美语部，以便整理并公布于网络。
3. 如条件允许，校园可录制活动视频，提交中心作为资料公开。
二、活动时间：___月___日（星期五）或___月___日（星期日）三、活动地点：操场、音体室、教室及社区内的指定讨糖路线（视活动内容而定）四、活动参与者：全园幼儿及家长五、活动形式：亲子活动六、美语含量：确保活动内容的3/4为英语七、活动准备：(一) 校园：1. 于___月上旬进行万圣节装饰，各班级和公共区域需布置节日氛围。
___月___日，以班级为单位进行装饰评比。
2. 利用展板、公告等方式宣传万圣节的起源，并向家长发出活动邀请。
3. 创设万圣节情境，适时播放相关音乐。
音乐应考虑孩子的心理承受能力，避免引起过度恐惧。
推荐使用轻松愉快、易于学唱的万圣节歌曲。
4. ___月第二周的校园例会上，美语负责人应公布活动详细流程及具体时间安排。
(二) 班级：1. 提供与万圣节相关的有趣童书、图片或网站资料，激发幼儿对万圣节的兴趣，并引导他们表达对恐怖事物的感受和想法，培养他们尝试新事物的勇气。
2. 通过资料学习，与幼儿共同制作相关美劳作品，布置班级环境，共同营造万圣节氛围。
3. 制作各种万圣节道具，如服装、鬼脸、项链、南瓜灯等。
可邀请家长参与，增进家园互动。
4. 发放活动邀请函，与家长沟通配合游戏内容，确保活动顺利进行。
5. 在活动前一天营造氛围，提高幼儿的期待感。
万圣节活动方案策划(15篇)
万圣节活动方案策划(15篇)万圣节活动方案策划1一、活动主题：万圣节童欢化妆晚会二、活动安排·活动名称：美林湖大酒店万圣节童欢化妆晚会。
·活动时间：____年10月30日16：00———20：00·活动地点：A美林湖大酒店西餐厅内。
16：00—18：30：B美林湖大酒店户外温泉泳池旁。
C美林湖之夜活动场地注：地点需经会议讨论才能决定18：30—20：00：美林湖社区及碧桂园社区内。
·活动意义：宣传美林基业，美林湖楼盘，美林湖大酒店，国际学校。
·主办单位：集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心。
·承办单位：美林湖国际学校。
·协办单位：美林湖物业公司，碧桂园物业公司。
三、活动推广宣传（一）活动目标人群学校家庭：美林湖国际学校幼儿园家庭，暑期班及兴趣班家庭，父亲节活动参与家庭，访问登记家庭。
业主家庭：美林湖业主家庭，碧桂园业主家庭，金碧业主家庭，南航碧业主家庭。
商会家庭：美商会及西班牙商会家庭。
员工家庭：美林基业员工家庭。
其他家庭：皮革城家庭及其他家庭。
目标参与家庭数：50，最大参与家庭数：60最少参与家庭数：30。
（二）活动推广宣传部门宣传推广方式营销短信群发—针对美林湖业主和营销登记人员。
营销中心现场推广集团行政与人力资源中心美林湖推广。
短信平台推广——针对公司内部员工。
物业公司短信平台推广——针对美林湖观湖居业主及山前大道业主。
酒店公司酒店销售中心传单摆放。
国际学校网络推广—学校，南航，各楼盘业主论坛推广。
传单派发—在各业主楼盘，皮革城进行传单派发及海报张贴。
电话邀请—电话邀请父亲节活动家庭，夏令营及兴趣班家庭，学校来访登记家庭。
商会联系—与美商会及西班牙商会联系邀约商会家庭。
四、活动流程地点A美林湖大酒店西餐厅内：时间节点活动内容16：00—16：20各家庭自驾前往活动，签到，脸部彩绘。
16：20—16：50去生态园挖南瓜。
万圣节主题活动方案(优秀8篇)
万圣节主题活动方案（优秀8篇）万圣节活动主题策划方案篇一一、活动主题：饱死鬼集合总动员二、活动时间：20xx年10月26日11月1日计7天三、活动门店：购物广场四、活动思路：万圣节这个来自西方的鬼节，目前在中国市场一浪比一浪高，很多行业都在做西方节日的促销，特别是百货业态，超市也应该积极开展此类活动，跟随市场大趋势，采取促销活动+创意的活动思路，达到此活动较好的销售。
五、活动内容：活动亮点：饱死鬼集合总动员广告引文：做一个饱死鬼很容易你来吧！大家一起来做更刺激！你在这里可以吃到死为止。
没人管你，因为大家都在吃！内容：20xx年11月1日(万圣节当天)，凡在购物广场一次性购物满55元以上，凭购物小票到服务台领取一份鬼吃食大餐券一份。
中午12:00和晚上18:00凭此大餐券到X2楼广场天台免费牛肉火锅，吃多少随你。
活动事项：1.在购物广场大厅空出200平方空间2.放上20桌子，每张桌子坐10人3.20个牛肉火锅，装满一大锅牛肉，每张准备10个配菜4（★）.预计200人的鬼吃食大餐，场面放置超大音响，音乐放聊斋志异的背景。
5.顾客只能在现场海吃，不能把食物打包带走。
6.火锅上为了安全起见，没有啤酒和白酒，避免酒后闹事，场面失控。
费用预算：20000元安排须知：1.找口之福火锅城协商，全权准备火锅配料和牛肉，费用先付一半的定金10000元。
2.签订火锅协议，确保火锅卫生实惠，牛肉没有偷工减料的现象3.口之福火锅保证火锅的口味和质量4.2楼天台保证足够空间给过往顾客的位置。
活动一、购服装100元减30元再加送一瓶雪碧内容：20xx年10月26日-31日，在购物广场一次性购买服装类100元，可减掉20元现金，还加送1.25L雪碧1瓶。
数量有限，送完为主！活动细则：1.现金以代金券折现2.现金券可购买超市任意商品3.代金券不得撕毁、破损无效4.截止时间10月31日。
(粮油、鸡蛋、特价、团购不在活动范围内，活动不重复参加)费用预算：500单*2元+250单*4元+100单*8元+80单*10元=50400元活动二、万圣节一起看鬼片内容20xx年11月1日当天一次性购物满58元即可赠送银河电影院价值60元的电影票一张。
万圣节主题班会活动游戏
万圣节主题班会活动游戏万圣节是西方的传统节日，如今也在许多国家得到庆祝和关注。
为了让学生们更好地了解并参与万圣节的氛围，学校组织了一次主题班会活动，设计了一系列有趣的游戏，让学生们在体验中感受节日的快乐。
以下是本次活动的游戏介绍。
一、南瓜灯制作比赛南瓜灯是万圣节的标志之一，非常具有代表性。
在本次活动中，我们为学生准备了一场南瓜灯制作比赛。
每个班级将分为若干小组，每个小组将获得一个南瓜、刻刀和其他装饰材料。
比赛要求学生们根据自己的创意和想象力，将南瓜挖空并刻出各种各样的图案。
评委将根据创意、技巧和完成度来评选获胜组别。
这项游戏既锻炼了学生们的动手能力，又培养了他们的团队合作精神。
二、化妆游行万圣节是一个充满幻想和创意的节日，许多人会在这一天打扮成各种各样的角色出现在街头。
在活动中，我们将组织学生们进行一场化妆游行。
学生可以在家里或学校里利用自己的化妆技巧打扮成自己喜欢的角色，如吸血鬼、巫婆、僵尸等。
游行的时候，学生们将充分展示自己的造型和扮演技能，通过这种方式感受到万圣节的欢乐和刺激。
三、糖果交换游戏万圣节的另一个传统习俗是孩子们挨家挨户收集糖果，这被称为"不拒绝戒"。
为了模拟这一习俗，我们将在活动中设计一场糖果交换游戏。
每个学生都可以自己准备一些糖果，然后在特定的时间里，他们可以互相交换糖果。
通过这个活动，学生们既能增进彼此之间的交流和友谊，又能感受到弥漫在空气中的甜蜜氛围。
四、恐怖故事讲述万圣节与鬼魂、恐怖故事有着密切的联系。
在班会活动中，我们将组织学生们进行恐怖故事讲述环节。
每个学生都可以带上自己精心准备的恐怖故事，讲述给其他同学听。
故事可以是真实的或者虚构的，但要求必须具有恐怖和悬疑的元素。
这个环节不仅可以让学生们锻炼自己的口语表达能力，还能带给他们意想不到的惊悚体验。
五、猜谜游戏猜谜游戏是一种考验智力和观察力的游戏，非常适合用于万圣节活动。
我们将准备一些与万圣节相关的谜题，学生们可以在规定的时间内进行解答。
万圣节策划活动方案(6篇)
万圣节策划活动方案(6篇)万圣节策划活动方案篇1一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。
二、活动安排：1、活动时间：20--年10月30日19：30-21：002、活动地点：2033、活动总指挥：4、活动策划：5、活动主持：6、参加人员：晚修班全体学生和老师三、活动准备：教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备。
四、活动口号：哈喂，万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题：我型我秀Halloween六、活动过程：1、所有教师着巫婆装，装扮好入场。
2、了解万圣节文化，观看PPT。
3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)。
4、学唱万圣节歌曲。
5、学生形象秀。
睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣盛装秀：隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖励)6、趣味游戏。
游戏一：我来比，你来猜玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。
把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。
(举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励)游戏二：家乡话说对白玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。
悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又.......你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。
月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。
要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。
(举行“配音奖”评选活动，每班选3名配音者，并给予奖励)游戏三：模仿秀玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。
然后评出的模仿者。
(举行“模仿奖”评选活动，每班选3名模仿者，并给予奖励)七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
万圣节搞什么活动方案
万圣节搞什么活动方案1.南瓜灯创作比赛：举办南瓜灯创作比赛是万圣节的一项传统活动。
参赛者可提前准备好南瓜，并在活动现场进行创作，然后由评委对作品进行评选，选出最有创意的南瓜灯。
2.化妆舞会：邀请朋友们在万圣节当晚参加一场化妆舞会。
要求每个人都必须打扮成自己喜欢的角色或者各种恐怖、搞笑的人物。
在舞会上设置特殊摄影区，留下丰富的照片以纪念这个特殊的节日。
3.恐怖电影之夜：租借一些经典的恐怖电影，在夜晚把院子或者客厅改造成恐怖的氛围，让大家一起观看。
为了增加趣味性，可以提前准备好一些奖品，举行关于电影的问答游戏。
4.鬼屋探险：在室内或室外搭建一个鬼屋，把房间布置成恐怖的氛围，并设置一些惊吓元素，如幽灵、僵尸、吸血鬼等。
邀请朋友们组队进入鬼屋，挑战自己的勇气与智慧，体验惊险刺激的万圣节之夜。
5.糖果收集游戏：像西方的孩子们一样，举办一个糖果收集游戏也是很有趣的。
在规定时间内，孩子们穿着万圣节服饰，到附近邻居的家里敲门，要求"给糖果，否则就捣蛋"。
邻居们可以提前准备好糖果，并和孩子们一起享受这个有趣的游戏。
6.万圣节晚宴：为万圣节特别准备一场盛大的晚宴。
菜肴可以有各种恶魔的造型，如手型肉丸、血汁果汁等。
让客人们穿着奇装异服，一起享用这些特别的食物。
7.创意手工制作：预先准备好一些制作万圣节装饰品的材料，如纸张、彩纸、剪刀、胶水等。
让大家可以亲手制作自己的万圣节装饰品，如南瓜造型的扇形、鬼魂挂饰等。
这样不仅可以增加欢乐氛围，也提升了大家的动手能力和创造力。
8.文化交流：万圣节是西方的节日，可以邀请一些外国友人来参加活动，了解他们在这个节日上的习俗和庆祝方式。
也可以通过观看相关的电影、纪录片等，了解万圣节的历史和文化背景。
无论是哪一种活动方案，都要注重安全和互动性。
在万圣节活动中，人们可以尽情享受独一无二的节日氛围，丰富自己的生活，同时也可以增进朋友家人之间的感情。
在这个万圣节，让我们一起尽情庆祝这个独特的节日吧！。
2024年万圣节活动方案万能
2024年万圣节活动方案万能一、万圣节主题活动1. 邀请鬼魂派对：在万圣节前夜举办一场邀请鬼魂派对活动。
布置一个恐怖的舞会场地，并要求所有参与者穿上最恐怖的服装。
设置各种鬼魂、僵尸和吸血鬼的装饰物，并准备一些恐怖的食物和饮料。
2. 视频游戏马拉松：在万圣节当天，组织一场全天的视频游戏马拉松。
租用大屏幕，并设置多个游戏站点，供参与者自由选择游戏。
设立奖励项目，让最高分玩家能够得到奖励。
3. 鬼屋冒险：在附近的森林或建筑中，设置一座鬼屋。
在鬼屋中设置各种恐怖的陷阱和道具，制造出一种逼真的恐怖氛围。
邀请人们排队参观鬼屋，并提供奖励给最勇敢的参与者。
4. 美食节：租用一个露天场地，邀请各个当地美食摊位参与。
每个摊位都需要准备一些万圣节主题的美食，如南瓜派、巧克力鬼饼干，鬼火鸡，等等。
同时也可以举办一些美食挑战，如吃辣椒比赛，或者吃掉最多南瓜籽等。
5. 玩“不给糖就捣蛋”：在当晚，安排一些志愿者穿上恐怖的服装，在社区或商业街上与孩子们一起玩“不给糖就捣蛋”游戏。
确保安全，并在活动结束时给予孩子们一些小奖品。
6. 万圣节化妆大赛：举办一场万圣节化妆大赛，邀请参与者展示他们的创意和技巧。
可以设置不同的类别，如最佳妖精、最佳僵尸、最佳吸血鬼等，并给予获胜者奖励。
二、万圣节亲子活动1. 南瓜雕刻：准备一些南瓜和雕刻工具，邀请家庭一起参与南瓜雕刻活动。
提供一些模板供参与者挑选，也可以放松规定，鼓励参与者展示自己的创意。
2. 万圣节甜品烘焙：组织一个家庭烘焙活动，让家庭一起制作万圣节主题的甜品。
准备一些食谱和材料供参与者选择，比如南瓜饼、巧克力骷髅和鬼怪杯子蛋糕等。
3. 团队造型游戏：让家庭组队，在规定时间内以纸板和其他材料制作各种恐怖造型。
指定一个评委团来评选最佳造型，并给予获胜者奖励。
4. 万圣节追逐游戏：布置一个追逐场地，在场地中设置一些障碍和躲藏点。
让家庭成员分为两队，一组成为鬼魂、僵尸和吸血鬼，另一组成为猎人。
万圣节活动策划方案模版（五篇）
万圣节活动策划方案模版一、活动目标：1、旨在丰富幼儿园的日常活动，使幼儿了解西方传统节日“万圣节”的历史，体验西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境。
2、通过活动，培养幼儿的勇气和面对恐惧的应对能力，学习自我情绪管理。
3、通过一系列的庆祝活动，让幼儿沉浸于万圣节的氛围中，深刻感受节日的快乐。
二、活动时间：___月___日(星期_)，全天，上午9:10开始。
三、活动地点：__幼儿园操场，以及__小区（“讨糖活动”）。
四、活动日程安排：___月___日(星期_)进行预演。
___月___日(星期_)活动当天：9:10 活动正式启动，全体师生参与。
11:00 上午活动结束。
下午15:00 开始，3、4、6、8、___班依次在指定区域（办公室、前台、保健室等）进行游戏活动。
2、___班及___班在__小区进行“讨糖果游戏”。
安全负责人：黄园长、陈园长，活动组织者：匡老师、袁老师。
五、活动准备：(一)万圣节环境布置：1、幼儿园前台及走廊的布置工作应在___月___日(星期_)完成，班级环境布置应在___月___日(星期五)完成。
2、利用美术课或英语手工课，引导幼儿制作万圣节相关装饰（如面具、蜘蛛、南瓜灯等），用于装饰各班及幼儿园公共区域。
3、自___月___日起，通过宣传栏、主题板等形式介绍万圣节的起源。
4、播放万圣节相关音乐，营造节日氛围，注意选择适合幼儿心理的音乐。
5、在___月___日之前，于幼儿园大门外展示万圣节海报，负责人：__。
(二)班级活动：(万圣节知识学习：___月24日至___日)六、活动组织与人员分工：1.活动准备：各班班主任负责准备装糖果的袋子、幼儿化妆、服装及道具。
___班主任需知：A. 家长义工协助制作道具，班级提前组织幼儿练习T台秀，确定口号和方阵。
B. 班主任需组织班级制作万圣节相关道具，体现于班级区角，并在班级群进行活动宣传。
C. 在教室播放万圣节视频，讲解相关知识和文化价值。
2023年万圣节活动策划八篇
2023年万圣节活动策划八篇万圣节活动策划篇1一.活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。
为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。
二.活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。
三.活动名称：万圣节晚会四.活动的时间.地点和对象时间：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00地点：人文楼109(R109)对象：全体英语协会的成员五.活动内容1.前期准备A. 宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有需要配备音乐的自己准备)。
B. 介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契。
(可以先看一下双簧的视频，学习一下他们的可取之处)由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人。
C. 活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。
D. 主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。
E. 口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版)，交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。
2.活动流程万圣节活动策划篇2活动时间：10月29日活动地点：户外、操场参加人员：全体幼儿和老师、家长义工活动主持：__x活动负责：__x活动准备：1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前准备好）2、坐垫（各班保育员提前准备好坐垫放在操场上）3、欢快的音乐（音乐播放：徐雯俊）活动过程：9:00——10:001、各班操场集合（按早操的队形）2、园长讲话3、搏击操（袁伟领操）4、FOLLOW ME （两位外教与幼儿有关万圣节互动）5、游戏：打怪兽（中大班游戏，托小班观“战”）玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。
别具一格的万圣节活动创意方案
别具一格的万圣节活动创意方案万圣节是一个充满想象力和创意的节日，无论是孩子还是成年人，都可以在这个节日中尽情释放自己的创造力。
下面是一些别具一格的万圣节活动创意方案。
1.鬼屋游戏：建立一个鬼屋，游客可以穿着各种万圣节服装进入鬼屋，并体验各种恐怖景象。
在鬼屋中设置各种吓人的布置和恐怖的声音效果，让游客们体验到真正的恐怖感。
2.打扮比赛：为参赛者准备一些化妆工具和服装，让他们在规定的时间内将自己打扮成最恐怖、最有创意的形象。
评委会根据参赛者的打扮和创意来评判获胜者。
3.神秘的迷宫：建立一个神秘的迷宫，参与者需要在迷宫中找到出路。
在迷宫中加入一些惊喜和恐怖元素，比如突然出现的鬼魂或触摸到恶心的物体，增加挑战的难度。
4.华尔兹舞会：在万圣节的晚上举办一场华尔兹舞会，要求参与者穿着万圣节主题的服装。
设置专业的DJ和照相区，让大家在音乐中尽情舞动，留下美好的回忆。
5.万圣节游行：组织一个万圣节游行，邀请社区居民参加。
游行路线上设置各种灯饰和装饰，让整个游行过程变得更加热闹有趣。
参与者可以穿着自己最喜欢的万圣节服装，为游行增添色彩。
6.神秘小屋：搭建一个神秘小屋，参与者需要找到进入小屋的钥匙。
在小屋中设置一些谜题和暗门，让参与者挑战自己的智慧和观察力，找到隐藏的钥匙，并解开小屋的秘密。
7.创意烘焙：组织一场创意烘焙活动，要求参与者制作自己最喜欢的万圣节食品。
可以准备一些万圣节主题的食材和工具，让大家发挥创造力，制作出独特的烘焙作品。
8.幻想化妆舞会：举办一个幻想化妆舞会，要求参与者穿着自己最喜欢的幻想主题服装。
可以设置一个专业化妆师团队，为参与者提供化妆和造型服务，让大家在舞会上变身成自己最喜欢的幻想角色。
9.鬼淇淋DIY：为参与者提供鬼淇淋的制作材料和工具，让他们在规定的时间内制作出自己最喜欢的鬼淇淋。
参与者可以选择自己喜欢的口味和装饰，最终评委会评选出最有创意的鬼淇淋。
10.睡衣派对：组织一场万圣节主题的睡衣派对，参与者可以穿着自己最喜欢的睡衣和拖鞋来参加。
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万圣节趣味活动方案
万圣节活动方案一
一、活动主题
万圣欢乐节，小鬼大搞怪
二、活动背景
10月31日是西方的传统节日万圣节，万圣节起初带有强烈的宗教色彩，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。
在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢笑。
万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。
xx英语学校将会提供这样一个平台，让学生放松，家长参与，加强亲情联络的同时，也能培养孩子的自立、自强能力。
三、活动目的
本次活动目的有二，一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时，培养学员的自立、自强能力;二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。
四、活动时间及安排
2021年10月23日---10月25日
宣传海报等的制作，活动用品的准备
2021年10月26日---10月28日上午
宣传;邀请并确定学员;外教邀请，与其做好沟通，准备好活动当天的节目;活动用品的到位;场地布置完毕。
2021年10月28日下午
活动开展
13:30---14:00
学员及家长的接待，做好登记。
引导学员及家长进入活动场区，外教与学生家长沟通，可以做些小游戏。
14:00---14:20
主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目;组织学生家长抽牌，确定游戏进行顺序。
14:20---16:30
五项小游戏分别开展进行。
每项游戏进行前，主持人宣读游戏规则，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场服务人员负责维持秩序及安全。
16:30---16:40
学员家长到大厅，外教展示自己国家如何庆祝外圣节。
内场人员布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。
16:40---17:20 回到活动场区，学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯。
17:20---17:40
抽奖环节。
主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的准备，如分段切割、使其能够点燃。
17:40---18:20
老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱主题歌，合影留念，活动结束。
五、活动参与人员及分工
全体员工参与此次活动。
设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工协助做好内勤服务工作，具体分工如下：主持人：带班老师
负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。
接待组：2人
负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。
设计组：2-6人
负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、游戏的摆放，墙饰等。
多媒体操作组：1-2人
查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中多媒体的操作。
计时组：2人
负责每场游戏的计时与裁判。
照片采集组：1-2人
负责整个活动过程中照片的拍摄工作。
六、活动场地及布置活动场区多功能厅
七、活动所需用品
宣传海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪
2个，地贴4-8张，贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干，
小礼品若干，面具若干。
万圣节音乐、歌曲、图片。
水果点心若干。
八、活动流程
前期准备1.学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。
2.活动场区的布置。
设计组负责人负责设计，其他人员协助布置活动场区。
3.主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参与。
教师利用课堂征求学员自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无
误。
4.彩色卡纸制作顺序牌，分别为A1，A2，B1，B2，C1，C2抽到同字母的为一组，顺序以字母排序为参照。
或以万圣节前夕单词的各字母为序。
活动进行活动包括五个环节：热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。
1.热身运动环节。
主持人与外教共同带领完成。
热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。
2.游戏环节。
主持人介绍游戏项目及注意事项等，引导员组织学员家长抽牌决定对决小组及顺序。
每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规则，计时人员做好计时裁判工作。
游戏1：小红帽痛击大灰狼a.家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面;b.家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝;c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;d.遵守游戏规则，注意个人安全
游戏2：愤怒的小熊a.
家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;b.听通关老师叫开始后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪;c.每个家庭有5次机会，3次击中小熊即可获得通关印章一枚;d.遵守游戏规则，注意个人安全
游戏3：背靠背运气球a.
家长与孩子背靠背站在游戏白线后面，通关老师将气球放在两背之间;b.通关老师叫开始后，家长与孩子一起将气球运送至指定位置，再返回运送下一个;c.游戏计时三分钟，三分钟内每个家庭成功运2
个气球即可获得通关印章一枚;d.遵守游戏规则，注意个人安全
游戏4：白雪公主快跑a.
家长拿起两张地贴站在游戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面;b.听通关老师叫开始后，家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;c.家长走到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子按照原路交替返回起点，60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚;d.遵守游戏规则，注意个人安全
游戏5：成熟的五粒豆a.
家长和孩子站在游戏白线后面，拿起盒子里的小豆子;b.听通过老师喊开始后，家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;c.每个家庭有10次机会，投中5次即可获得通关印章一枚;d.遵守游戏规则，注意个人安全
3.
南瓜灯制作环节。
主持人借助多媒体向家长学员简单介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范，孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。
做好南瓜灯的家庭，准备进入抽奖环节。
4.
抽奖环节。
主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式，按顺序抽奖。
抽奖规则：五关游戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2
次，其余可抽奖1次。
奖项设置：一等奖
课时代金券1000元
二等奖：课时代金券500元三等奖：课时代金券300元
参与奖：小礼品一份兑奖方式：抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参与奖可直接兑换小礼品一份。
5.合影留念。
主持人控制现场，宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛，并协助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲，摄影师拍照;每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及小礼品合照留念。
若之前老学员有准备节目，此时可进行才艺表演。
活动结束欢送学生家长离开，收拾整理场地。
九、活动应注意事项责任到组，落实到个人，分工协作。
力争每个人对活动的流程、细节都有所把握，以备出现紧急情况可以应对。
确保整个活动过程中学生的安全工作。
活动进行时前台留守一名工作人员，保持正常工作的进行。
十、活动预算圆南瓜10个，刻刀4把，打火机2个，蜡烛10支，小手拍4-6副，小球8-10个，小猪
2个，贴画5-7张，胶带2-4个，彩笔若干，创可贴若干。
计113元。
外教出场费：480元。
水果糕点37元。
共计：630元。
十一、总结与后续选取活动图片，保存并上传，做成宣传图片展出。
万圣节活动方案二
一、活动准备：
气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween 歌，也可以让家长做真南瓜灯等
二、活动具体安排：
1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。
通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。
同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计。
2.万圣节的环境布置要求：
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;可以让家长协助
4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排：
1、早晨开始幼儿来园。
两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween。
充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节：
T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下从大班到托班，服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果大班去大班，小班去小班其他班的原则，或者家长买好糖果，每个班小朋友互相讨糖果。
7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，让幼儿午餐。
或者让家长各自带回。