怎样提高孩子物理成绩
浅谈高中物理学习成绩差的原因及对策
浅谈高中物理学习成绩差的原因及对策造成高中物理学习成绩差的原因可以从学生自身的学习态度和学习方法上来剖析。
在学习高中物理时，许多学生缺乏对物理概念的深入理解，只是简单地进行死记硬背。
这种学习方法在高中物理中明显是不够的，因为高中物理更加注重对基本概念和原理的把握和运用。
学生对于数学知识的掌握也是影响物理学习成绩的一个重要因素。
在学习高中物理时，很多概念都是需要借助数学工具来加以解释和论证的，所以数学水平的欠缺也会限制学生对物理的理解和应用。
而且，学生可能对物理知识的实际应用缺乏兴趣，只是单纯地为了应付考试而浅尝辄止。
由于物理知识需要在实际问题中灵活运用，所以不愿意去思考和钻研实际问题的学生在物理学习中也容易出现成绩不理想的情况。
教学质量的问题也是导致高中物理学习成绩差的一个重要因素。
在现实中，许多学校的物理教学并不够到位，教师在教学中重视传授知识，而忽视对学生实际应用能力的培养。
很多学生在学习高中物理时往往觉得物理很难，因为教师并没有很好地解释和讲解物理知识，导致学生对物理知识的理解出现了偏差，从而影响了学生的学习兴趣和学习积极性。
有的教师过分注重理论知识的灌输，而忽略了实践操作的环节，使得学生的动手能力和实际操作能力得不到有效的锻炼和提高。
这样一来，学生在课堂上听不进去，无法主动参与，也就很难在物理学习中取得好成绩。
家庭环境的问题也是造成高中物理学习成绩差的一个关键因素。
在许多家庭中，家长往往对孩子的高中物理学习并不是特别关注，他们更关心的是孩子的成绩。
他们往往会给孩子很大的学习压力，要求孩子必须要考好物理，这使得学生在学习物理时产生了极大的心理压力。
在学习过程中，家长并没有给予学生足够的鼓励和支持，使得学生在学习的过程中格外艰难。
家庭环境中可能存在的学习环境差，家庭对于物理学习没有提供足够的支持和指导也会影响学生的物理学习成绩。
为了解决高中物理学习成绩差的问题，我们可以从以下几方面入手。
学生要改变学习方式，注重对物理知识的理解和应用，要注重学科的整体性，而不是零散的知识点。
初三如何短时间提高物理成绩
初三如何短时间提高物理成绩初三如何短时间提高物理成绩？正是面临要中考的阶段，这也是家长比较头疼的地方，家长首先自己要稳住，然后，也是有解决的方法的，我觉得，家长可以从以下几个方面出发，帮助孩子在初三短时间内提高物理成绩。
1.多用心如果是因为对物理不感兴趣，那家长需要引导孩子对物理多用点心，对物理要付出更多的努力，毕竟，兴趣是一时培养不了的，但是，我们可以换个角度，物理成绩不好，就对它多上点心，你对它越重视，你才能有进步。
2.回顾之前的知识点，把基础补好如果是因为你前期没有认真学，没打好基础的话，就需要你回顾之前学过的知识，看不懂的地方，及时地问老师和同学，家长要帮助孩子建立自信和决心。
3.多做题如果是因为练得少，题做得少，没有认真做题，那就需要家长多督促孩子完成一定的习题，并及时整理错题，多总结多反思，学了知识点，你最终的目的是要会用，会做题，要能理解，并把成绩提上去。
所以，做题是不可缺少的一个环节。
4.心态摆正我个人觉得，不能操之过急，咱也不可能一口就能吃成个大胖子，它是需要过程的。
越临近考试，越要让孩子把心态摆正，脚踏实地去学习，不要想太多成绩的事，最终的结果取决于你的过程。
5.查漏补缺对自己薄弱的地方，要抓紧时间去弥补它，家长要教育孩子正视自己的缺点，不要自卑，要勇于克服它，每个人都不是完美的，都有自己的优点，也有自己的缺点，当我们发现了自身有缺点，就要努力去克服它。
6.着重复习重要的章节通过平时的练题，或者老师讲课，你应该能知道，哪些是重点内容，哪些是必考的，哪些是易错的，需要我们着重去复习巩固，加深记忆。
家长要让孩子多思考，要对物理有一个大致的框架。
初三如何短时间提高物理成绩？在我看来，初中的物理还是很简单的，比较好理解，最最重要的是孩子自己有没有想学好物理的决心，是否对物理足够重视，其次，心态要摆正，能够知道物理的重难点，一些薄弱的地方，重点去突破，相信孩子初三短时间内一定能提高物理成绩。
如何提高孩子的初中物理课成绩
如何提高孩子的初中物理课成绩提高孩子的初中物理课成绩是每位家长所关心的重要问题。
物理课程作为科学教育的一部分，对培养孩子的逻辑思维、观察实验能力以及解决问题的能力都具有重要意义。
本文将以提高孩子初中物理课成绩为主题，介绍一些有效的学习方法和策略，帮助孩子在物理学习中取得更好的成绩。
一、建立良好的学习习惯良好的学习习惯是学习成功的基础。
孩子们应该每天有固定的学习时间，并且能够按时完成课堂作业。
家长可以给孩子制定一个合理的学习计划，帮助他们规划学习时间，合理安排各科目的学习内容。
此外，孩子们还应该养成做笔记的好习惯，及时总结、复习课堂知识。
对于物理课程，做实验和观察也是非常重要的，孩子们可以利用空余时间进行实践操作，加深对物理理论的理解。
二、增加学习的趣味性物理课程常常被认为是枯燥和难以理解的科目，家长可以通过增加学习的趣味性来激发孩子的学习兴趣。
例如，可以给孩子们购买一些与物理相关的实验工具或玩具，让他们通过实践探索物理现象。
另外，可以鼓励孩子们观看科普节目或参加科学实验室等活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习物理知识。
三、解决问题的能力物理学习的核心是培养孩子的解决问题的能力。
家长可以通过引导孩子们进行思考和讨论来提高他们的问题解决能力。
例如，给孩子们提供一些现实生活中的例子，让他们分析和解释其中的物理原理。
另外，家长还可以鼓励孩子们积极参与物理课程的讨论和互动，培养他们的表达和表达观点的能力。
此外，培养孩子的实验能力也是非常重要的，家长可以和孩子一起进行一些简单的实验，激发他们的兴趣和动手能力。
四、寻求额外的学习资源除了课堂上的教学内容外，孩子们还可以通过寻求额外的学习资源来加深对物理知识的理解。
例如，可以购买一些物理学习辅助书籍，提供更多的案例和题目进行练习。
另外，现在有许多优质的在线学习平台，提供物理学习的视频教程和练习题，孩子们可以自主学习和巩固所学的知识。
此外，还可以参加物理学习辅导班或者找一位专业的物理老师进行辅导，帮助孩子们解决学习中的问题。
如何提高孩子的物理成绩
如何提高孩子的物理成绩物理作为自然科学的重要组成部分，对孩子的学习发展和综合素质培养具有重要意义。
然而，很多孩子在物理学习方面遇到了一些困难。
那么，如何帮助孩子提高物理成绩呢？本文将从培养兴趣、建立基础、适应课堂、掌握解题技巧等方面探讨如何提高孩子的物理成绩。
一、培养兴趣培养孩子对物理学习的兴趣是提高物理成绩的第一步。
以下是一些建议：1. 创设实验环境：为孩子提供一些简单的实验设备和材料，激发他们的好奇心和科学精神。
2. 鼓励观察与思考：在日常生活中，引导孩子观察物理现象，并帮助他们思考其中的原理和规律。
3. 给予实践机会：带孩子参观科技馆、实验室等地方，让他们亲身体验物理学的应用和魅力。
以上措施有助于激发孩子的学习兴趣，为提高物理成绩打下基础。
二、建立基础建立牢固的基础是提高物理成绩的关键。
以下是一些建议：1. 基础知识的学习：物理学科具有一定的逻辑性和连贯性，因此，孩子需要从基础知识入手，逐步扩展学习面。
2. 解题方法的理解与掌握：帮助孩子理解物理问题的解题方法，掌握解题的基本思路。
3. 考试真题的训练：让孩子多做一些物理考试真题，帮助他们了解考试的形式和难度，培养应对考试的信心。
三、适应课堂适应物理课堂的学习环境对于提高物理成绩也非常重要。
以下是一些建议：1. 认真听讲：孩子应在课堂上认真听讲，做好笔记，将老师讲解的重点知识点做好记录。
2. 主动提问：鼓励孩子在课堂上提问，积极参与讨论，加深对知识点的理解。
3. 及时复习：在课下及时复习所学内容，巩固知识点，填补理解的空白。
四、掌握解题技巧在物理学习中，掌握解题技巧是提高成绩的关键。
以下是一些建议：1. 熟悉公式与定律：孩子有必要掌握物理学中的常见公式和定律，灵活运用于解题中。
2. 做好题目分类：将物理题目按照类型进行分类，针对不同类型的题目进行针对性的练习。
3. 多思考过程：鼓励孩子在解题过程中多思考，寻找问题的本质，培养逻辑思维和分析问题的能力。
如何帮助孩子提高物理学习成绩
如何帮助孩子提高物理学习成绩提高孩子的物理学习成绩是每个家长的期望，而孩子对于物理学习的掌握程度也与日常的学习方式和环境密不可分。
通过以下几个方面的引导和辅助，可以帮助孩子提高物理学习成绩。
一、激发兴趣激发孩子对物理学科的兴趣是提高学习成绩的首要步骤。
鼓励孩子多观察生活中的物理现象，如水流、天体运动、电器工作等，引导他们发现物理的奥秘。
同时，适时给予一些有趣的物理实验或玩具，让孩子通过实践感受物理现象，增强对物理的好奇心。
二、培养基础物理学科是一个综合性强、基础性重的学科，良好的基础能力对于后续的学习至关重要。
建议家长对孩子进行系统的物理基础知识掌握，可以通过课外辅导班或请老师进行一对一辅导。
此外，可以利用各种物理学习资源，如教材、习题册、网上视频等，帮助孩子巩固基础知识，并及时解答孩子的疑惑。
三、合理安排学习时间合理的学习时间安排也是提高物理学习成绩的关键。
家长应与孩子一起制定一个良好的学习计划，明确每天的学习时间和任务。
同时，要确保孩子有足够的休息时间，避免长时间连续学习造成疲劳，影响效果。
根据孩子的学习进度和特点，选择合适的时间段进行物理学习，提高学习效率。
四、注重实践应用物理学科具有实践性强的特点，理论与实践相结合能够提高学习成绩。
带领孩子进行一些简单的物理实验，让他们亲身体验并观察实验现象，加深对知识点的理解。
同时，鼓励孩子积极参加物理竞赛或科技创新活动，锻炼实践应用能力，提升学习兴趣和成绩。
五、鼓励交流合作物理学科的学习可以通过交流和合作来提高效果。
鼓励孩子与同学或老师交流学习心得和疑问，通过互相讨论和解答问题，共同提高。
此外，可以组织一些小组活动，让孩子合作完成一些物理实践任务或解决问题，培养孩子的团队合作精神和解决问题的能力。
六、正确认识成绩家长应与孩子一同正确认识学习成绩，通过正确引导，帮助孩子建立正确的学习态度。
物理学科难度较大，一时成绩的高低并不代表孩子的能力，家长要鼓励孩子在学习过程中注重思考、总结经验，关注学科内在的价值和意义。
提高物理成绩的七个方法
提高物理成绩的七个方法第一，注重基础，立足课本。
很多孩子在学习的过程中并没有很注重课本，没有做过或者看过笔记，因为课本上讲的知识都很简单，可能一听都懂，所以学生很容易忽视这些最基础的东西。
很多同学感觉自己课本学得很“扎实”，上课也认真听讲，可就是考不好，我也有这样的经历和感受。
直到初三一轮复习我才发现问题所在，初二初三一年半时间没有深入地理解基础知识，只是机械地做题，不去思考回扣知识点，导致自己学的内容像“空中花园”，而我又被这种假象所蒙蔽，自以为学的很好，但一走进总复习就尝到了自己种下的苦果，虽然那时还不算晚，但是却浪费了大量的时间和精力。
所以在此我提醒大家，在学新课时就要深入下去，只记忆几个谁都会背的公式定理是行不通的，还要“顺藤摸瓜”，做完题目及时回扣课本内容，且把课本当作自己的根，经常翻看课本，每一遍深入的阅读都会带给你“豁然开朗”的顿悟。
第二，学贵在悟。
记得看过这样一句话：学生的差距不主要在于智力，而在于顿悟的能力。
悟性高固然好，但悟性不好也无需灰心，须知顿悟能力是可以培养和提高的。
学物理不在于做了多少题目，而在于掌握了多少方法。
针对一种类型的题目，加以比较分析，找到共性，悟到出题人在此出题的原因和意图，也即变被动接受为主动吸收，感悟纷繁精美包装下的相同内涵，赢得顿悟后的喜悦。
第三，相信老师，相信自己。
紧跟老师的步伐走，没有一个老师不为了学生的明天，他们会琢磨教法，反复论证，然后教授给学生，所以每个老师都是我们最值得感谢的人。
要尽快适应分科后的变化和其他相应的改变，积极应对。
多和代课老师交流，多问自己、问老师、问同学，并且相信自己一定能行！第四，动手能力很重要。
其实刚刚也有讲过，拿电学和力学来说，都需要动手能力，也就是说要学好力学和电学的话，动手画图能力、看图能力、对图形的掌握能力等等都需要掌握。
但是很多学生没办法养成这个习惯，都只是靠两只眼睛读题，很少愿意动手去画图，计算的时候更加不愿意动手，而是利用计算器这个数学工具来代替手算。
物理差怎么提升初中
物理差怎么提升初中经常听到有同学抱怨，自己的物理成绩总是提不上去，学习明明挺认真的，但是一到考试就不行。
其实，要想学好物理，取得好成绩，注意下面几点，成绩的提高就是水到渠成的。
物理差怎么提升初中？1、抓住课堂，消化概念性内容每一个老师都会给自己的学生苦口婆心的贯穿：一定要抓住课堂短短的几十分钟，课堂上老师会对基本概念作以解释，而学生一定要深刻理解一个概念所代表的内涵，很多题型思考的出发点就是从概念意思上来的，比如，像“重力”指地球对其表面物体所具有的引力，那我们在判断重力问题上就要看其是否在地球表面或地球之上了。
2、学会发散性思维理科的学习不能完全依靠大脑的死记，学以致用在物理学中体现的淋漓尽致，它不仅仅要求的是会记，它更要求你会用，通过对概念的理解，能够达到对现象的分析，判断。
3、作为家长要及时的与其进行沟通这是会有家长说沟通有很多，每天回家都教育他，吃饭也教育他。
沟通不是父母告诉孩子要听，沟通是双向的。
家长有时说得越多，孩子说得越少。
作为家长应该引导孩子说话，让孩子说为什么成绩都不好，而不是让自己吵孩子。
少用陈述句，多用疑问句。
提问以引起孩子的思考，并让他们回答。
多问为什么，怎么做，而不是告诉他怎么做。
4、培养适合自己的物理学习方法物理老师所说的学习方法一定要多次尝试，其他优秀学生的学习方法都可以借鉴，但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法，并且还能随时根据自身情况更新迭代！一定要培养最基本的学习素质：比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施！5、掌握基础的解题方法基础知识扎实之后就要开始练习各种习题了，有名言说的好“掌握一种解题方法比做一百道更重要”，物理题做的多了就会发现其实这些做题的套路基本上都是大相径庭的，初中生想要提高自己的物理成绩光靠死记硬背是不可能的，必须要在做题总提高自己的水平。
灵活的运用这些物理公式，并且能记住这些公式都是按照怎样的一个规律去应用的各种类型题当中的。
物理教师家长会发言稿
大家好！我是XXX中学的物理教师，很荣幸能够在这里与大家交流。
首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
今天，我想与大家分享一些关于物理学习的重要信息和教育理念，希望能对大家的家庭教育有所帮助。
一、物理学科的重要性物理是一门自然科学，研究的是自然界的基本规律。
物理学科在培养学生的科学素养、创新精神和实践能力方面具有重要作用。
在我国，物理学科是高考的主要科目之一，对学生未来的发展具有重要意义。
1. 培养科学素养物理学是科学的基础，学习物理有助于培养学生的科学思维和科学方法。
通过学习物理，学生可以学会观察、分析、推理和实验，提高科学素养。
2. 培养创新精神物理学的发展离不开创新。
学习物理可以激发学生的创新意识，培养他们的创新精神。
在物理学习中，学生需要不断思考、探索和实践，这种过程有助于培养他们的创新思维。
3. 培养实践能力物理学科注重理论与实践相结合。
通过实验、探究等活动，学生可以将理论知识应用于实际，提高实践能力。
二、如何提高物理成绩1. 养成良好的学习习惯良好的学习习惯是提高物理成绩的关键。
家长要引导孩子养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听课、勤于思考等。
2. 注重基础知识物理学科的基础知识是学好物理的前提。
家长要督促孩子打好基础，掌握基本概念、原理和公式。
3. 培养兴趣兴趣是最好的老师。
家长要关注孩子的兴趣爱好，引导他们发现物理的乐趣，激发学习动力。
4. 多做练习物理学科需要大量的练习。
家长要鼓励孩子多做练习，提高解题能力。
5. 寻求帮助当孩子在物理学习中遇到困难时，家长要及时给予帮助。
可以与孩子一起分析问题，寻找解决方法。
三、家庭教育的重要性1. 营造良好的家庭氛围家长要为孩子营造一个和谐、温馨的家庭氛围，让孩子感受到关爱和支持。
这样可以提高孩子的学习积极性，有利于提高物理成绩。
2. 关注孩子的心理健康家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们在学习、生活中遇到的问题。
如何提高孩子的物理学习能力
如何提高孩子的物理学习能力孩子的物理学习能力在学业成绩和综合素质发展中占有重要地位。
然而，由于物理学科的抽象性和理论性，许多孩子往往对物理学习感到困惑和无趣。
因此，家长和老师应该采取一些策略，帮助孩子提高物理学习能力。
一、创设良好学习环境良好的学习环境对于孩子的学习效果至关重要。
家长应确保孩子有一个安静、整洁的学习空间，避免干扰和噪音对孩子学习的影响。
同时，提供充足的学习资源，如参考书籍、模型、实验器材等，激发孩子的学习兴趣。
还可以在家里设置一个小型实验室，让孩子能够进行简单的物理实验，培养他们的实践操作能力。
二、培养对物理学的兴趣兴趣是学习的最好推动力之一。
家长和老师可以通过多种方式培养孩子对物理学的兴趣。
可以给孩子讲解有趣的物理实例，如天体运动、电磁现象等，引发他们的好奇心。
还可以组织观赏科普类物理电影、展览等活动，激发孩子对物理学的兴趣。
此外，利用科技手段如科学教育移动应用程序和科普视频等，使孩子通过互联网获得更多的物理学知识。
三、采用多种教学方法孩子对于不同教学方法有不同的接受程度。
家长和老师应结合孩子的实际情况，采用多种教学方法来教授物理学知识。
可以利用图书、视频、互动课堂等多种媒体形式，给孩子提供多样化的学习资料。
此外，还可以引导孩子主动参与讨论、实验和解决问题，培养他们的动手能力和思考能力。
四、提供针对性辅导和指导在孩子学习物理学过程中，家长和老师应及时提供针对性的辅导和指导。
可以通过了解孩子的学习进展和困难点，制定个性化的学习计划，帮助孩子解决学习难题。
家长和老师还可以与孩子一起制定学习目标，给予他们应有的奖励和鼓励，增强他们的学习动力。
五、发展实践能力和创新思维物理学习不仅仅是理论的学习，还需要实践能力和创新思维的培养。
家长和老师可以鼓励孩子参加科技实践活动和竞赛，如科技发明创造、物理实验等。
这些实践活动既可以锻炼孩子的动手能力，又能培养他们的创新思维和解决问题的能力。
总之，在提高孩子的物理学习能力方面，建立良好的学习环境、培养兴趣、采用多种教学方法、提供针对性辅导和指导，以及发展实践能力和创新思维至关重要。
如何提高初中物理成绩？
如何提高初中物理成绩？摘要：物理作为初中阶段的重要学科，其学习难度相对较高，学生普遍存在学习困难。
本文从物理学习的特点、影响成绩的因素以及提升学习效果的方法等方面入手，分析了提高初中物理成绩的有效途径，并结合具体实例，旨在为学生、家长和教师提供指导和参考。
关键词：初中物理，学习方法，成绩提升，兴趣培养，思维训练一、初中物理学习特点初中物理是学生接触物理学的基础阶段，其内容主要包括力学、热学、光学、电学等基本物理概念和规律。
与小学自然科学相比，初中物理的抽象性、逻辑性更强，对学生的理解能力、思维能力和动手能力要求更高。
1. 抽象性强：物理概念和规律多为抽象的理论模型，学生难以直接感知和理解。
例如，力的概念，需要通过观察物体运动变化来抽象概括；而光的折射规律，则需要通过光线传播路径的改变来推理得出。
2. 逻辑性强：物理学习注重概念之间的逻辑关系和推理过程。
例如，力的作用效果与力的方向、大小和作用点有关，而动能和势能之间存在相互转化关系。
3. 实验性强：物理是一门以实验为基础的学科，通过实验验证理论，并从实验中总结规律。
例如，验证牛顿第一定律需要进行小车运动的实验；而验证光的反射定律需要进行光的反射实验。
4. 应用性强：物理知识与日常生活密切相关，学生在学习物理知识的同时，可以更好地理解日常生活中的现象和原理，并将其应用到实际问题中。
例如，杠杆原理可以应用到生活中常见的工具，如剪刀、撬棍等。
二、影响初中物理成绩的因素学生初中物理成绩的好坏，受到多方面因素的影响，主要包括以下几个方面：1. 学习兴趣：学生对物理学习的兴趣是学习动力的源泉。
兴趣是最好的老师，对物理感兴趣的学生更愿意投入时间和精力学习，从而提高学习效率。
2. 学习方法：科学合理的学习方法是提高学习效果的关键。
学生需要掌握有效的预习、课堂学习、复习和练习方法，才能更好地理解和掌握物理知识。
3. 学习习惯：良好的学习习惯有利于提高学习效率。
例如，预习、课堂认真听讲、及时复习、独立思考等良好的学习习惯，可以帮助学生更好地掌握物理知识。
初二物理怎么学才能提高成绩
初二物理怎么学才能提高成绩
1.认直看物理书，课前预习，记录不懂不会的问题，做到心中有数，对自己周边的事物多问几个为什么?不知道的都可以在书中找到答案。
2.上课的时候，认真听老师的讲解，这样在你预习的基础上又提高了一步，下课后要复习，把不懂的问题搞清楚，实在不行可以请教老师、同学。
3.课后要独立完成作业有精力可以做些课外习题，举一反三巩固所学知识，这样循序渐进一定会学好物理，基础打好了，将来上高中就更上一层楼了，养成自学的好习惯。
4.如果自己确实没有办法跟上学校进度，可以考虑请一对一的家教一定针对性的补课。
5.如果同一本书，靠讲四五遍获得的高分，最后也会被甩在后面，许多事情不会给你几次机会，孩子越早懂得道理，知道学习为自己长本事，就会越努力，成绩就越好，家长是榜样。
高一物理特别差怎么办
高一物理特别差怎么办孩子上了高一，物理成绩一塌糊涂，学得特别差，高一是打基础的阶段，可不能这个时候掉链子，不然，后面的学习会更紧张，家长们为此感到非常糟心，高一物理特别差怎么办呢？高一物理特别差怎么办1.三方沟通，找到问题的根源孩子高一物理特别差，说明他的基础知识掌握的很不好。
基础知识掌握的不好，说明他在听课上有可能出了问题。
家长，孩子，老师一起做一次沟通，分析一下，孩子物理学习上的问题。
三方都参与沟通，才能比较全面的分析出孩子的问题出在哪，找到了问题，才好针对问题一一来改正。
2.提升理解能力，坚持勤奋努力其实，高中物理并没有传说中的那么难，理解能力强的同学，他脑中的每一个概念，每一个物理过程都是清清楚楚的，会学得非常轻松。
理解能力差的同学，有些概念可能不能完全理解，但是，只要孩子具有一定的模仿能力，也能把物理学好。
概念和公式理解不了不要紧，我们可以采用拿来主义，先拿来用，就照着老师讲解的例子，自己多套几遍，多练几个题目，练着练着套熟了，这个概念也就理解了、公式也能掌握了。
当然这个物理要想学的灵活，学的出类拔萃，还是需要孩子有足够的理解力，不过没关系，只要孩子不放弃，家长不总是否定孩子，多给孩子鼓励和表扬，孩子也是有信心能够学好这门学科的。
如果孩子理解能力差又想做好，一个关键因素是勤奋，任何一种学习方法要想用好，都得需要努力作为支撑，而且是坚持不懈的努力。
3.回顾知识和问题，加深理解物理这个学科，回顾很重要，之前有一位物理老师跟我说，他帮助了一个同学，使他的物理成绩从30分提升到了70分，用的方法是，一个月回顾一次之前的内容，用所学的更多的知识，来解释之前遇到的问题，这样，孩子理解起来也会更透彻。
4.建立自己的错题集错题集，已经被很多学霸和老师证明，它是一种非常有效的学习方法。
每个人在学习中，都会遇到自己不会的知识，也会做错题，没有人天生就是做题高手，都是通过反复练习，不断积累经验，才一步步达到提升，所以，不要害怕犯错，你应该感谢你犯的错，因为，它教会了你成长。
物理成绩差怎么办？-物理成绩差原因分析及解决
物理成绩差怎么办？_物理成绩差原因分析及解决物理成绩差怎么办？_物理成绩差原因分析及解决初中阶段物理成绩差怎么办？相信很多学生都被这个问题困扰着，那么大家有没有针对这个问题进行细致的分析呢？只有找到物理成绩差的原因，并有针对性的进行解决，才能有效改善物理学习方法、提升物理成绩。
1.是发散思维太少还是不擅长收敛思维？发散思维太少——应该是平时在做题时不注意发挥联想能力，这种解题联想能力要有意识的去主动培养，不能做完题就完事，要学会考虑一题多变和一题多解！不擅长收敛思维——应该是平时归纳总结太少，不注重多题归一训练的结果，可以采取一个特别好的方法：方法是拿出来三四份习题，从中找出同一种类型的题进行研究，收获会非常大。
2.只喜欢简单题不爱做难题和大的计算题？这样的同学主要表现为思维太懒惰或者喜欢各种投机取巧耍小聪明，而一旦遇到稍难的题就先怯战，投降太早，久而久之，遇到这种题就真的错误百出了。
怎么办？方法只有一个，要告诉自己"只有错题才能让自己真正进步！！"然后每次遇到难题要追根究底，哪怕想上两天两夜，吃饭走路都想，等到想出来的那一刻，会立刻豁然开朗，成就感油然而生，这种满足感会让自己更加热爱思考和钻研，从而形成良性循环。
纵然最后想不出来，在这两三天的思考过程中也已经收获了很多，已经把各种知识想了一遍并且建立起了系统，这种课堂外面知识的获得过程绝不是老师可以在课堂上直接教给的，而是自己经历才能拥有的。
而这种科学的思维品质正是以后取得成就的良好预演！3.原来物理成绩好但现在不好了？或是现在好但原来不好？若是成绩变化前后有学习以外的生活重大事件影响——则需要家庭的关爱甚至是心理老师辅助关心，同学自己也千万不要自暴自弃，要有远大理想，“知识改变命运”是真理。
若是学习中遇到困难导致——那学生就需要加强耐心和坚强意志毅力训练，不能轻言放弃。
可以多问问优秀同学的学习方法经验，同时向自己的任课老师讨教，自己的老师对自己的学生最了解。
提高高中一年级物理学习成绩的方法
提高高中一年级物理学习成绩的方法1. 建立良好的学习习惯学习物理需要一定的时间和精力投入，因此建立良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
家长可以与孩子一起制定学习计划，并确保孩子每天都有固定的学习时间。
此外，还应鼓励孩子定期复习和总结知识，培养良好的学习方法和思维习惯。
2. 深入理解基础概念物理学的学习是建立在基础概念的理解之上的。
家长可以通过与孩子的讨论，帮助他们理解和掌握物理学中的基本概念、定律和公式。
在学习过程中，可以通过引导孩子思考和解决实际问题来帮助他们更好地理解物理学的抽象概念。
3. 积极参与实验和实践活动实验和实践活动是物理学学习中不可或缺的一部分。
家长可以鼓励孩子积极参与实验、观察和实践，并与他们一起讨论实验过程和结果。
通过实际操作，孩子能够加深对物理学知识的理解，并培养实验设计和数据分析的能力。
4. 利用多样化的学习资源家长可以引导孩子利用多样化的学习资源来提高物理学习成绩。
这些资源包括课本、参考书、电子教材、科普读物等。
通过多种途径获取知识，可以帮助孩子从不同的角度理解和掌握物理学的内容，并培养他们的自主学习能力。
5. 寻求专业辅导和交流机会如果孩子在物理学学习中遇到困难，家长可以考虑寻求专业辅导的帮助。
专业辅导老师能够根据孩子的具体情况进行有针对性的指导，帮助他们解决学习中的问题。
此外，家长还可以鼓励孩子积极参与物理学交流活动，例如参加物理学社团或学术讲座，借此机会与他人交流学习心得和经验。
6. 培养兴趣和探索精神兴趣是学习的最大动力之一。
家长可以鼓励孩子培养对物理学的兴趣，比如观看科学纪录片、参观科技馆等。
另外，培养探索精神也是提高学习成绩的重要方面，家长可以鼓励孩子自主思考和探索，通过实践和观察来发现物理学中的奥秘。
总结：通过建立良好的学习习惯、深入理解基础概念、积极参与实验和实践活动、利用多样化的学习资源、寻求专业辅导和交流机会以及培养兴趣和探索精神，可以帮助高中一年级的学生提高物理学习成绩。
解码小学生物理助力孩子在竞赛中脱颖而出
解码小学生物理助力孩子在竞赛中脱颖而出物理作为一门关于自然界运动和相互作用的科学，对于小学生来说可能是一门稍微有些难度的学科。
然而，通过解码小学生物理的方法和策略，我们可以帮助孩子们在竞赛中脱颖而出。
本文将探讨一些可以帮助小学生提高物理竞赛成绩的方法和技巧。
第一，培养基础知识。
在物理竞赛中，基础知识是至关重要的。
学生们应该在学习物理的初期，注重掌握物理的基本概念和公式。
理解力学、热学和光学等基础知识，并进行深度学习，这将为他们在竞赛中打下坚实的基础。
其次，注重实践与实验。
物理是一门实验科学，实践和实验对于学生发展物理思维和理解物理概念非常重要。
学生们应该积极参与实验课程，并学会运用实验结果进行问题求解。
通过实践和实验，学生们能够更好地理解物理定律和规律，并且能够在物理竞赛中更加灵活地运用所学知识。
再次，加强解题能力。
物理竞赛中的问题通常是一些复杂的应用题和解析题。
为了在竞赛中脱颖而出，学生们需要加强解题能力的培养。
他们应该学会分析问题，提取关键信息，并运用所学知识推导出解答。
通过不断的练习和思考，学生们可以提高解题的速度和准确性。
此外，培养团队合作意识和沟通能力也是提高物理竞赛成绩的重要因素。
在团队合作中，学生们能够共同探讨和解决问题，相互学习和促进进步。
同时，良好的沟通能力可以帮助学生们更好地理解和表达物理概念，与队友和裁判进行有效的交流。
最后，持之以恒地学习和练习是提高物理竞赛成绩不可或缺的一环。
学生们应该保持对物理的兴趣，并且坚持每天的学习和复习。
通过不断的学习和练习，他们可以逐渐提高自己的物理水平，并在竞赛中取得好成绩。
总结而言，通过解码小学生物理的方法和策略，我们能够帮助孩子们在竞赛中脱颖而出。
培养基础知识，注重实践与实验，加强解题能力，培养团队合作意识和沟通能力，以及持之以恒地学习和练习，这些都是可以帮助孩子们在物理竞赛中取得好成绩的关键要素。
通过这些方法和策略的综合运用，孩子们将能够更好地应对物理竞赛的挑战，提高自己的竞争力。
物理段考家长会发言稿
大家好！首先，我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次物理段考家长会。
我是本次家长会的主持人，也是我们学校的物理教师。
在这里，我将向各位家长汇报我们学生在本次物理段考中的表现，并就如何提高学生的物理成绩与大家进行交流。
一、本次物理段考成绩分析本次物理段考，我们学校共有300名学生参加。
通过分析成绩，我发现以下情况：1. 总体成绩良好：本次物理段考的平均成绩为80分，及格率为95%。
这说明大部分学生的物理基础较为扎实，具备一定的解题能力。
2. 优秀学生比例较高：在本次考试中，有20%的学生取得了90分以上的优异成绩。
这些学生在课堂上认真听讲、积极思考，课后能自觉完成作业，他们的优秀表现值得我们学习和借鉴。
3. 部分学生存在不足：虽然整体成绩良好，但仍有部分学生在物理学习上存在一些问题。
如：基础知识掌握不牢固、解题思路不清晰、审题能力不足等。
二、提高学生物理成绩的建议针对以上情况，我提出以下建议，希望能对大家有所帮助：1. 注重基础知识：物理学科是一门基础学科，基础知识是学好物理的关键。
家长要督促孩子认真学习课本知识，加强对基本概念、基本规律的理解和掌握。
2. 培养解题能力：解题是检验学生学习成果的重要手段。
家长要鼓励孩子多做题、多思考，提高解题速度和准确性。
在解题过程中，要注重培养孩子的逻辑思维能力和分析问题的能力。
3. 加强审题训练：审题是解题的第一步，也是关键一步。
家长要引导孩子学会仔细阅读题目，准确把握题意，避免因审题不清而导致的错误。
4. 关注孩子的学习心理：学习压力过大或过低都会影响孩子的学习效果。
家长要关注孩子的学习心理，适时给予鼓励和支持，帮助孩子树立自信。
5. 家校合作，共同进步：家长和学校要形成合力，共同关注孩子的学习。
家长要积极配合学校，了解孩子的学习情况，与老师保持良好沟通，共同促进孩子的成长。
三、家长如何帮助孩子提高物理成绩1. 创设良好的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，有助于提高学习效率。
怎样提高学生物理成绩
经验交流-----怎样提高物理科的成绩物理是八年级新开设的一门学科，概念性、知识性、逻辑性很强，注重学生创新能力，动手能力，探究能力的培养。
很多学生一开始表现出浓烈的学习兴趣，老师们容易被这种假象所迷惑，随着学习内容的深入，大部分学生就会表现出厌学的情绪，直到最后完全放弃不学。
那么，作为一个物理教师怎样才能让学生对物理产生浓厚的兴趣呢？第一，要想提高学生的物理成绩，先要注重教师的素质培养。
要对学生动之以情，晓之以理。
俗话说，言传不如身教，作为一名教师，我非常注重自身素质的培养。
这不但表现在课堂上，在日常与学生的接触中，我也很注重自身的素质培养，同时我也教育学生，对他们严格要求，要用文雅的语言去与人交流，不用不文明粗俗的语言。
刚开始时，同学们都不是很习惯，经常会有学生要给我受批的，久而久之，也就形成习惯了。
学生变得文明有礼了。
可能有人会认为，文不文明这与学习没有关系的。
其实不是的，学生文明了，自身的素质提高，对自己的认识也提高了，自然对老师的话也就容易接受了，不会唯我独尊，成绩自然就不知不觉的提高了。
第二，学生从心底处关怀学生。
多给学生一点爱，人非草木，谁能无情。
记得刚步入教坛的一年，我接到了一个令全体教师都会头疼的班级。
学生成绩在学校是最差的，纪律更是令人闻风丧胆，赫赫有名的。
对于刚刚踏出校门步上教坛的一个新手，是一个何等大的挑战。
因为知道我是新老师，所以他们在上第一节课时就给我送了一份大礼：我一进教室就有个同学发出怪叫，另外几个同学附和着，好个此起彼伏。
对于毫无准备的我，当时不知所措。
我本能的用余光扫射一翻后，仍余音未止。
我的教育生涯的第一节课就是在这种有节奏的伴音下完成的。
课后，我立即找到了这几个同学，一一细谈。
原来，头号种子手是一名“老大”，大家都对他俯首称神。
放学后，我专门与这位“老大”进行促膝祥谈。
刚开始，他对我很抗拒，我旁敲侧击，用朋友的语气与他进行心与心的交流。
天天如此，功夫不负有心人，终于堵在他啊心扉的那扇门向我打开了，对我不再趾高气扬，他被我的真心打动了，被我的真诚征服了。
怎样提高物理成绩
怎样提高物理成绩怎样提高物理成绩篇1:如何提升物理成绩初中物理知识有其鲜明的学科特点，它与日常生活密不可分。
学生的成绩不仅来源于课堂教学，在生活中，各种物理现象对儿童感官的刺激形成的感知经验对学生的物理成绩也有着重大影响。
跟我学物理网贾兰华老师说：上述所谓的日常经验在心理学上称作前概念，这些玩出来的经验对于物理学习存在着许多有利的因素。
在学习新知识时，它不但提供一定的学习背景，降低知识难度，而且对于新知识的同化迁移都有着不可低估的作用。
日常生活经验能提高学生学习物理的兴趣。
在班里总会存在着这样一些物理爱好者，时常提出一些与物理有关的稀奇古怪的问题，从天文宇宙宏观世界到分子原子的微观情景，甚至外星人、UFO，日常生活产生的好奇心使得他们天然存在着学习物理的愿望。
教师和家长只需将这些知识系统化，这些孩子就会取得优异的物理成绩。
日常生活经验对于新学的物理知识有同化功能，即更好的将所学的东西纳入原有知识结构中。
我们都有这样的体会，一个见多识广的学生在理解和掌握新知识时会特别快，原因是他的日常经验比较丰富，新知识很快就会被纳入原有知识体系。
而一些孤陋寡闻的学生，他们大脑中对新知识一点概念都没有，需要用重构的方式来建立起对新知识的认知，难度就大大提高了，学习就会比较吃力。
所以平时看似浪费时间的课外活动和好似与学习无关的课外书籍，实际上提高了学生学习的素质，对于学生后来的学习起到了促进作用。
日常生活经验对于新学的物理知识能较好地起到迁移作用。
在教学中我们经常强调，教学必须符合儿童的年龄特征，必须以儿童一定的成熟为基础，实际上这里面就包含了前概念的意思。
如果一个学生对宇宙飞船运行规律感兴趣，他们就会更容易掌握重力和万有引力的概念。
在初中物理学习中，老师和家长必须充分重视学生的日常生活经验知识，才能激发学生学习的动机，增强他们在学习活动的主动参与意识，提高学习效果。
怎样提高物理成绩篇2:学生如何有效提高物理成绩第一要切实学懂每个知识点。
高中物理应该怎样有效学习和快速提高成绩呢
高中物理应该怎样有效学习和快速提高成绩呢1.为什么多做练习册没有意义？我们要明确一个概念，就是高中物理我们到底做题是为了什么，高中物理我们说过很多次它并不难，高中物理研究的是过去300年来对整个经典的物理学的，它的建立过程和一个基础的认知高中物理的学习最重要的是精准，而不是发散性思维，而对精准的考察，很重要的一个方式，就是不仅看谁会不会还要看谁熟不熟即使你完全在不读题的情况下，你把高考的标准答案拿过来你抄一遍，你会发现在高考理综卷的时间，一个小时之内你是连答案都抄不完的然后高考不能直接抄，答案也抄不出来。
那些高中物理满分的同学是怎么做到的？有些学霸甚至是如何在40分钟内做完高考物理卷子并得满分的？他对做题非常的熟练思路非常的清晰节奏感非常好，哪些是心算的，哪些是手算的，哪些是跳跃的，哪些是背结论的，你需要非常的清楚并且有一套自己的方法和结论所以第一高考考察的是准确2.第二你要想提分怎么做呢？你需要大量的练习来提高你的熟练程度，但是通过练习你能完成什么呢？它可以完成第二点，也就是增加你的熟练度，但是它无法完成第一点，也就是你对习题的准确理解和把握。
所以当你物理学习遇到了问题百思而不得其解，孩子上课听课很认真下课很努力做了很多题，成绩不提高的时候，他要解决的不是多买几本练习册多做几套题它的意义并不大，核心的关键是解决那些，你原来以为会，但其实不会的习题或者那些你本来就知道自己不会的习题，先把不会弄会才是关键，而习题只能完成从会到熟练那么有些人说教辅书籍也有讲解，我看教辅书讲解能不能完成，从不会到会的过程，非常难，可能性有但是不大教辅书籍它特别的全面，而这种全面就带来了主次不分的问题，你并不知道哪些题它是高考的高频考点，哪些题的结合才是在高考当中常用的考法我们每个孩子学习时间是有限的，我们必须先突破重点，先分清主次，才能更好的涨分当你家孩子高中物理学习出现了问题的时候，不要跟我说去买什么样的练习册该做什么样的题3.你要做的第一件事是先把高中物理不会的弄会，不准的弄准，能够分清高中物理学习知识点的主和次，并且了解这些知识点，是以何种形式何种结构结合在一起的，去解决高考中高中物理所常考的题型和概念有天赋同学可以自己总结出来，但如果没有的话那就需要外界的帮助下来帮助你总结，可以通过教辅书籍但是更好的方式，还是通过一些老师的指点和指导来总结毕竟你高中学3年 3年学6科平均一科才学了不到5个月，和一科教了几十年的老师所总结的方法经验，一定是老师这个方法更为精准更为全面更加一步到位所以高中物理成绩低首先要解决不会到会的问题，而这一点我是首推跟着老师学习。
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怎样提高孩子物理成绩
怎样提高孩子物理成绩?懂的标准是每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”等问题。
对一些相近似易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别;能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题。
怎样提高孩子物理成绩
第一要切实学懂每个知识点。
懂的标准是每个概念和规律你能回答出它们“是什
么”“怎么样”“为什么”等问题;对一些相近似易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别;能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题。
为了学懂，同学们必须做到以下三点：
认真阅读课本;认真听讲;理论联系实际。
课本知识是前人经验的高度概括和总结，准确精练，不是随便看一遍就可弄懂的，必须反复阅读和揣摩，通过课前的阅读了解知识重、难和疑点?以便上课时有目的听讲，提高学习效率。
课堂上，老师的讲解一般会比课本更具体更详细。
认真听讲，一方面能更好的掌握知识的来龙去脉，加深理解。
另一方面，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力;此外，重视实验，理论联系实际也是提高学习效果的重要途径之一。
这是因为物理知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的，是一门实验性极强的学科。
把理论知识与实际相联系，不仅能提高动手能力，而且能加深对所学知识的印象，加深理解，巩固记忆。
第二，学习物理，要掌握物理学科特有的思维方式。
中学的物理规律并不多，但物理现象和过程却千变万化。
只掌握了基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式。
如假设法，理想化法，等效替代法，隔离法与整体法，独立作用原理以及迭加合成原理等等。
掌握了科学的思维方法，才能提高推理能力，分析综合能力，把复杂的问题分解为简单问题的能力，灵活地运用所学知识去解决物理问题。
第三，要即时复习巩固所学知识。
对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。
这时就要重新思考，重新看书学习。
在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
第四，阅读适量的课外书籍，丰富知识，开阔视野。
实践表明，物理成绩优秀的同学，无不阅读了大量的课外书籍。
这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解，学到很多巧妙更简捷的解题思路和方法。
在这方面我自己就有切身的体会，见识一多，思路当然就活了。
怎样提高孩子物理成绩
一、高中学习的特点
1、高中教材的特点
(1)知识量增大学科门类，高中与初中差不多，但高中的
知识量比初中的大。
初中物理力学的知识点约60个，而高中
力学知识点增为90个。
(2)理论性增强这是最主要的特点。
初中教材有些只要求
初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。
(3)系统性增强高中教材由于理论性增强，常以某些基础
理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。
构成一个完整的知识体系。
前后知识的关联是其一个表现。
另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级。
(4)综合性增强学科间知识相互渗透，相互为用，加深了
学习难度。
如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。
(5)能力要求提高在阅读能力、表达能力、运算能力、实
验能力需要进一步的提高与培养。
二、高中学习的方法
爱因斯坦有个成功的公式：a=x+y+z。
a代表成功，x代表艰苦劳动，y代表正确方法，z代表少说废话。
这个公式指明
事业成功的三要素。
对于学业来说，成功也有三要素：学习成功=心理素质十学习方法十智能素质
1、提高学习心理的素质
(1)学习的动机。
学习需要动机。
由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。
有人有旺盛的求知欲，对学习有浓厚的兴趣，正是如此，如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。
我们要努力强化学习的动机，如树立远大理想;
参加各种竞赛，挑战强者，激起学习欲望;看到自己学习成果
而受鼓励，从而增强自信，经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。
(2)学习的兴趣。
浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。
如物理的实验，化学的变化等，容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。
往往是刻苦学习后，才发现知识的奥秘和用途，才提高学习成绩，所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知
识分析解决出问题时，那种成功感易激发学习兴趣。
(3)学习的情感、意志和态度。
将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。
善于控制自己，是学习意志力培养的关键。
控制和约束自己的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。
2、掌握科学的学习方法。
(1)预习
在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这
种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
(2)听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
因为提高
课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢?
a、做好课前准备。
精神上的准备十分重要。
保持课内精
力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。
b、集中注意力。
思想开小差会分心等一切都要靠理智强
制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
c、认真观察、积极思考。
不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。
结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
d、充分理解、掌握方法。
e、抓住老师讲课的重点。
有的同学在听课，往往忽视老
师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语.但
却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。
f、做好课堂笔记。
笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法
之一。
笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。
俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。
同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。
g、注意和老师的交流，目光交流，提问式交流，都可以
促进学习。
(3)作业的方法
作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。
通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。
当然在分析问题时，可有几条思路，如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等，另外作业是千万不可copy的，
那样毫无意义。
不理解的也要及时弄明白。
(4)复习的方法
德国教育学家第斯多惠说：“必须时常回复到所学的东西上而加以复习。
牢固地记住所学会的东西，这比贪学新东西而
又很快忘掉好得多。
”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。
复习在于平时，如何复习!。