2018年高中生演讲稿——真知点化人生,汗水铸就辉煌(精选多篇)-word范文 (5页)
高中生演讲稿——真知点化人生,汗水铸就辉煌
高中生演讲稿——真知点化人生，汗水铸就辉煌本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！各位老师，各位同学：你们好！我是××，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……”同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。
你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。
只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。
在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。
求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更应该是生活的享受。
演讲稿汗水
演讲稿汗水篇一：高中生演讲稿——真知点化人生,汗水铸就辉煌各位老师，各位同学：你们好！我是××，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考??”同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
常用的钥匙最光亮，才能:演讲稿汗水)霍金，著有《时间简史》等书，被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。
霍金在1963年被确诊为肌肉萎缩症，当时医生认为他只能活两年的时间，但是他却一直支持到现在，并取得了卓越的成就，获得学术界与大众一致的敬重，在这段期间，他始终坚持物理学研究，就算丧失了说话能力，仍然依靠机器继续工作。
他坚持奋斗，刻苦钻研，所带给人们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最可贵的奋斗精神。
还有我们所熟悉的俄国著名的化学家门捷列夫，他一生从事化学研究，勤奋不息。
他一天也没有停止过学习，到了晚年，还时常生病，视力衰退到半盲，双手颤抖到不能写字，但是仍然编写自传，整理自己的著作。
门捷列夫就是以不断奋斗的精神，发现了元素周期律，并发表了500多篇科学著作，通过奋斗达到了自己的目标。
伟大的法国科学家居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉。
可她留给后人的远远不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这契而不舍的奋斗精神，值得我们大家细细品味。
其实在我们周围有许许多多人经过自己的一番努力与奋斗，取得了成功，这是十分可喜的，因为他们用自己的汗水和辛勤换来了鲜花与掌声。
高中生演讲稿——真知点化人生,汗水铸就辉煌
高中生演讲稿——真知点化人生，汗水铸就辉煌导读：各位老师，各位同学：你们好！我是××，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
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”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
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你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。
只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。
在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。
求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更应该是生活的享受。
孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉！知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。
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高中生演讲稿——真知点化人生,汗水铸就辉煌
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高中生演讲稿——真知点化人生汗水铸就辉煌(精选多篇)
高中生演讲稿——真知点化人生汗水铸就辉煌(精选多篇)第一篇：高中生演讲稿——真知点化人生汗水铸就辉煌各位老师各位同学：你们！我是××今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生汗水铸就辉煌》同学们你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步却是人生的一大步。
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真知点化人生汗水铸就辉煌高中生演讲稿
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18年关于高中生演讲稿范文参考：真知点化人生
18年关于高中生演讲稿范文参考：真知点化人生各位老师，各位同学：你们好!我是______，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》 !同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。
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没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考-- 同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。
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常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。
你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。
只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善--正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。
在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。
求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更应该是生活的享受。
孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉!知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。
高中生演讲稿 真知点化人生,汗水铸就辉煌
高中生演讲稿真知点化人生，汗水铸就辉煌高中生演讲稿-真知点化人生，汗水铸就辉煌高中生的演讲——真知灼见人生汗水铸就辉煌亲爱的老师和同学们：你们好！我是××，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》同学们，你们还记得第一次拿起书包走进学校吗？你还记得打开第一本教科书，学会写第一个单词的喜悦和新奇吗？走进学校大门的那一小步是人生的一大步。
生命的探索之旅从这里启航。
以智慧为帆，以勤奋为桨，我们开始驶向无比浩瀚的知识海洋！我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……”同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。
你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首这首诗鼓励你：“成功的花朵，人们只欣赏它现在的辉煌，却不知道它的蓓蕾浸透了战斗的泪水和牺牲的鲜血！”的确，没有一丝寒意，你怎么能得到梅花的香味呢？我们正处在学习的黄金时代。
我们怎么能浪费时间？“攻克书山，向大海学习，努力释放梦想，挖掘潜力，展现风趣，在竞争中谱写人生”。
只有努力求知，开拓进取，才能奏响青春之歌最强音！培根说，心理缺陷可以通过寻求知识来改善，就像身体缺陷可以通过适当的锻炼来改善一样。
在这个广阔的世界里，观察、倾听、思考和提问使我们学会了一个接一个地寻求知识和获取财富。
求知不仅是生存的本能，也是谋生的需要，也是生活的享受。
孟德斯鸠说，热爱阅读相当于把生活中孤独和无聊的时光变成一段享受的时光。
学生演讲稿：真知点化人生,汗水铸就辉煌
学生演讲稿：真知点化人生，汗水铸就辉煌各位老师，各位同学：你们好!我是，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?狄更斯说过，我所收获的，是我种下的。
每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。
你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?在这里，我且用一首诗与各位共勉：成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。
只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。
在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。
求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更应该是生活的享受。
孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉!知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。
高中生演讲稿真知点化人生汗水铸就辉煌
高中生演讲稿真知点化人生汗水铸就辉煌下面介绍的是高中生演讲稿真知点化人生汗水铸就辉煌,希望对您有所帮助！各位老师,各位同学:你们好!我是××,今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。
没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。
常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。
你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。
只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。
在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。
求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。
孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
真知点化人生汗水铸就辉煌演讲稿
本 文 格 式 为 Word 版，下 载 可 任 意 编 辑第 1 页 共 1 页真知点化人生汗水铸就辉煌演讲稿真知点化人生汗水铸就辉煌演讲稿 各位老师，各位同学： 你们好！我是XX ，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》 同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋！ 我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……”同学们，在这宝库中 、走廊上 、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。
你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。
只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！ 培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。
在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。
求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更应该是生活的享受。
孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
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高中生演讲稿——真知点化人生，汗水铸就辉煌(精
选多篇)
第一篇：高中生演讲稿——真知点化人生，汗水铸就辉煌
各位老师，各位同学：
你们好！我是××，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚
的知识海洋！
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……”同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、
爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。
你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不
经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂
能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。
只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！
培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，
可以通过适当的运动来改善一样。
在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发
问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。
求知不仅仅是一种生存的本能，
谋生的需要，更应该是生活的享受。
孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活
中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯
有求知，才有望改变世界的荒凉！知识改变命运，真知影响人生，这是早已被
无数成功事例、无数伟人证明了的道理。
校园，本就是求知者的乐园。
在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长
路；在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近
成功的彼岸！
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛
勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香
校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花！让
智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！
第二篇：真知点化人生,汗水铸就辉煌
真知点化人生，汗水铸就辉煌
年级：10级班级：科技二班姓名：冯守领学号：201X121233 尊敬的老师、亲
爱的同学们：
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《真知点化人生，汗水铸就辉煌》。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩
瀚的知识海洋！我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考??”同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你
是否问过，今天有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
常用的钥匙最
光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、
李时珍等人的成功之路证明了这一点。
你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了
战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山 1
渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。
只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！培根说过，精神上的各种缺陷，
可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。
在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。
求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更应该是生活的享受。
孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉！知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。
校园，本就是求知者的乐园。
在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路；在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸！。