毛概社会调查

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毛概社会实践调查报告4篇

毛概社会实践调查报告4篇

毛概社会理论调查报告4篇毛概社会理论调查报告1一、【摘要】:^p20xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。

他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进展体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。

假期本就是一个放松的时间,可以随心所欲。

二、问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。

那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。

中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假终究该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进展了调查。

三、正文如今多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。

可到了暑假,学生常常是自己在家。

没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身平安是的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是单独在家,没有父母或其他大人的照看。

他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但根本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间ZUI常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。

据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命平安造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。

如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,此后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,____过多而死亡。

又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。

其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

毛概社会调查报告7篇

毛概社会调查报告7篇

毛概社会调查报告7篇调查报告是我们根据调查任务的目的和要求撰写的详细分析报告,调查报告可以帮助我们评估市场营销策略的有效性,网作者今天就为您带来了毛概社会调查报告7篇,相信一定会对你有所帮助。

毛概社会调查报告篇1根据深入开展社会实践是加强和改进大学生思想政治教育工作的要求。

组织开展以文化科技卫生为主题的“三下乡”社会实践活动,对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中大力弘扬和培育民族精神,构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义。

我做为一名大学生根据实际写了此报告。

1..高考补习现象开始先提供两则新闻:文水中学今年高考取得历史性飞跃。

一是达线人数在前年440(文中、二中总和)、去年640的基础上,今年达到724,是孝义全县达线人数的总和。

去年全吕梁达线人数比上年增加500人,其中文水中学增加__年全吕梁比上年增加__年高考呈现5大亮点:高考达线总数723人,创历史新高;达线总人数比去年增加83人,增长幅度全吕梁市第一;达重点线295人,比去年增加50人,高分段人数优势明显,理科600分以上 7人;尖子生全省榜上有名,学生张佼以#分、郭朝辉以66 分的成绩,位居全省理科第四、第五名;文理科双赢,吕梁市理科前__年来高考成绩突出,原因何在?一部分应届生当年几乎不走为着考个更好的学校,学校在其中的作用很大,有对学生前途的考虑但就没有一点点私心吗?这一批学生自动放弃录取。

这样,学校一部分招生名额就浪费了。

也使得部分学生失去了升学机会,而他们对应届学生的冲击更大,我们的高考秩序发生了混乱,也使得部分学校盲目跟风“专升本”教学质量,学生就业很多问题得不到保证导致整个教育领域的“生态系统”开始失衡。

2.高考后经济现象高考前后与考试相关的商品都很热销,什么健脑丸、营养品都成了抢手货,这种现象被称为“高考经济,现在高考过了好一段时间了,“后高考经济”又来了,学生们喜欢的it、数码产品出现了热销。

家长对寒窗苦读的孩子进行物质奖励,本无可厚非。

毛概社会实践报告【三篇】

毛概社会实践报告【三篇】

毛概社会实践报告【三篇】《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概 )课是一门政治素养较高,理论政策性较强,内容知识面较宽的一门大学生思政必修课。

为了提高这门课程的实用性和实效性,主要是开展课堂实践教学。

本文是为大家整理的毛概社会实践报告范文,仅供参考。

毛概社会实践报告【一】为了丰富同学们的署假生活,提高学生的社会实践能力,促进学生理论知识与社会实践的有机结合,学校组织了署假社会实践活动,主题之一为“改革开放以来家乡的发展变化及现状调查”,“农村留守儿童的现状调查”等课题。

我选择了“改革开放以来家乡发展变化及现状调查”这一主题,对自己的家乡———××市法库县的农村进行了调查。

通过为期10天的调查访问,我深切感受到三十年来本县农村发生了巨大变化,取得了巨大的成就,农民的生活有了翻天覆地的变化。

以下是我的调查报告:从20xx年7月24号到7月26日这三天我做了调查活动的准备,包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷,确定采访人及时间等。

从7月27日开始正式在法库县开展采走访调查,采访因天气、人为因素等是断断续续进行的,一直持续到8月5日。

从8月8号起我开始整理并撰写调查报告,并于8月15日完成。

我家乡所在地为辽宁省××市法库县。

本县拥有土地一百二十万九千八百亩,是一个地多人少、以农业为发展主的县城。

县中有人口45万人(20xx年统计结果),后因人口死亡,计划生育政策,农村富余劳动力对外输出等原因,至20xx年,全县大约现生活人口为42万。

在这次社会实践活动过程中,我分别以发放调查问卷、访问座谈等形式随即走访了全县中的25户人家,采访了35人。

在调查采访过程中发放调查问卷70份,收回70份,回收率100%。

这次调查活动主要是为了了解家乡在改革开放三十年来的发展变化,国家对农村实施的政策在本县中的实行情况,县中农村的建设,村容村貌,村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在改革开放三十年中衣食住行等各个方面的巨大变化;了解当前村民的现实生活状态,生产生活过程中存在的问题,以及对将来家庭发展的想法、期望。

毛概社会实践调查报告

毛概社会实践调查报告

毛概社会实践调查报告毛概社会实践调查报告(通用5篇)为了了解某一情况、某一事件,我们务必要去调查清楚情况,并且最后的结果会记录在调查报告中。

很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告,下面是店铺精心整理的毛概社会实践调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毛概社会实践调查报告篇1一年一度的暑期生活来临了。

暑期,对于很多学生来说,是一个放松身心,提高自身修养的大好时机.够把握这短暂的一个多月时间真正去学点什么做点什么应该是我们当代学生所考虑的但我们发现:一些大学生以玩网游,睡觉,闲逛等方式打发自己的暑假时间,这些现象在当代大学生中是否很普遍我们大学生的暑期社会生活又是如何规划的呢?为了深入了解大学生的暑假生活,我们调查团队问卷形式来调查他们的学习、生活。

以便学校和社会及时掌握同学们的思想动态,为他们的学习、生活营造良好的环境,引导他们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。

本课题——“大学生暑期生活调查”,该课题对了解大学生思想和学习状况有很好的价值。

一、调查目标:本调查的基本目标是通过调查,了解当代大学生的假期生活状况,并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结,从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。

并以此为基础,剖析现象成因,找到问题,提出相应的建议,引导大学生科学安排假期时间。

根据以上的基本目标,具体目标如下:(1)以问卷调查的形式,详细我校及为学校,不同年级,不同专业大学生的假期实际生活状况,找出普遍性问题。

(2)在找出普遍性问题的基础之上,进行深入剖析,探究产生现象的原因。

(3)依据原因,提出可行性建议,以达到引导大学生形成自我学习的习惯,自主合理安排假期时间的目的。

二、调查内容:基于以上研究目标,调查的内容主要包括:第一:当代大学生假期的实际生活状况1. 当代大学生假期实际生活情况的调查2. 统计、分析调查数据,找出存在的普遍性问题第二:从各个角度分析现象,剖析问题成因1、根据已有的数据结果,进行深层次的从各个角度分析,提出存在的问题;2、联系当今青少年成长中所存在的问题,寻求大学生假期实际生活状况背后的原因;3、总结分析结果从各个角度分析现象,剖析问题成因;第三:研究结论与提出建议1. 归纳研究结果2. 提出对于大学生假期规划的几点建议3. 提出对于大学生假期生活的几点希望三、问卷发放情况:本次问卷调查共发放问卷150份,收回有效问卷144份。

大学生关于毛概社会实践调查报告(精选3篇)

大学生关于毛概社会实践调查报告(精选3篇)

大学生关于毛概社会实践调查报告(精选3篇)大学生关于毛概社会实践篇1中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。

而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此,中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,<共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见>来看,xx届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。

我利用寒假,在辽宁省锦州市xx县xx镇文化服务中心做了为期一周(20xx年2月14日——20xx年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省xx县xx镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。

此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下:xx县隶属于辽宁省锦州市,在上级zhèng fǔ 部门的倡导下,xx 县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果新农村建设农民是主体,培育新型农民是新农村建设的根本点。

xx县充分发挥县内各培训基地的作用,采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对农民进行分类培训,大力提高农民素质。

在调查期间,我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及,参观了计算机程序员考试的现场,看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前,熟练的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。

农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。

xx县为了解决这一问题,采取城乡一网、垂直管理、走产业化路子等一系列切实可行的措施,把发展农村有线电视作为全县“村村通”广播电视工程的重要组成部分来抓,为社会主义新农村建设注入新的活力。

毛概调查报告范文4篇

毛概调查报告范文4篇

毛概调查报告范文4篇一、指导思想本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以"贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会"为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》("概论")课的实践教学。

二、目的意义社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果"大实践"模式的尝试和具体应用。

通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。

同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程1、本学期理论课结束之前,16-18周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次的格式和题目,组织形式和具体要求。

2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

四、组织形式本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。

学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:一是学校组织的校级学生实践团队。

毛概社会实践报告范文(8篇)

毛概社会实践报告范文(8篇)

毛概社会实践报告范文(8篇)毛概社会实践报告范文(8篇)实践活动已结束,在实践上留下的是汗水,带走的是知识;在实践期间留下的是快乐,带走的是深厚的友谊。

下面小编带来的毛概社会实践报告范文,希望大家喜欢!毛概社会实践报告范文(精选篇1)实践目的:未成年人是祖国的未来,未成年人的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。

在未成年时期树立正确的世界观,人生观,价值观尤为重要。

同时未成年人正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

因此,未成年人思想道德建设是一项任重而道远的任务,通过此次的对未成年人的关注,使他们树立积极向上的人生态度,正确建立自己的人生观和价值观。

鉴于我们团队一直对于该小学学生的关注,希望长期的关注可以对他们起到有效的帮助。

养兵千日用兵一时,告别在学校抱书本的日子我们在骄阳七月到了乡村小学,这是我们学以致用的时候了。

结合我们的知识,展示我们心理自主中心的特色。

我们走出校园,走进生活,走进社会,走进实践。

在大庙镇李井小学,我们发放并指导小学生填写“未成年人思想道德素质现状”主题调查问卷,然后在初步调查分析的基础上,结合学校在校学生的心理特点开展了有针对性的心理辅导活动。

在集中开展的“体会团结沟通你我”主题团体辅导活动中,实践服务团成员通过扑克魔术、“心有千千结”、“疯狂履带”和踩气球等形式多样的集体协作性的趣味活动,带领小学生们共同在活动中感受集体的力量,体味团结的意义,增强学生们的集体观念和协作意识,培养他们健康、乐观、积极的良好心态。

丰富多彩的活动受到了学生和学校领导的一致好评,取得了良好的成效。

在实践过程中我们还发现在未成年时期播种梦想的影响力和关注未成年人的重要性,未成年人是祖国的花朵,他们的细想道德状况关系到整个中华民族的命运。

对未成年人的思想道德素质状况的调查也至关重要,这项工作的展开迟不容缓。

毛概社会实践报告(通用15篇)

毛概社会实践报告(通用15篇)

毛概社会实践报告毛概社会实践报告(通用15篇)随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,报告包含标题、正文、结尾等。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心整理的毛概社会实践报告(通用15篇),希望能够帮助到大家。

毛概社会实践报告篇1一、前言加强“三农”工作,在此之后制定了许多的具体政策(例如中央财政用于“三农”的资金投入连续多年以较快速度增长)来解决农村问题,这一系列的政策,使农业得到加强、农村得到发展、农民得到实惠,为推动经济社会的发展、保持社会稳定改革开放以来,特别是党的十六大到党的十八大以来,党和政府毫不放松的、全面建设社会主义和谐社会长早了重要条件。

“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”是社会主义新农村建设的二十字方针,我国目前实现经济平稳较快发展,基础支撑在农业;保障和改善民生,重点难点在农民。

而科技永远是第一生产力,教育则是农村脱贫致富的根本。

为了进一步了解当前农民的受培训情况,让广大农民了解农村教育培训的重要性,大力推进科教兴农。

我在寒假期间以福建农林大学林学院学生的身份进行了以“农民受教育培训情况”为主题的问卷调查。

(一)调查对象在20xx年2月份的寒假期间,利用大多数农民都返乡过年这段时间,我对东汪镇管辖下的三个富裕程度、村民生活水平不同的东王村(镇政府所在地)、楼底村(村民生活水平较高)以及白店村(地处新乐市边缘)的村民进行了随机走访调查。

(二)调查方法这次的走访调查主要采取纸质问卷调查的方式,对三个村的村民随机走访调查,其中以入户调查为主,街头随机问卷调查为辅。

此次调查共完成问卷、15份,其中白店村6份、楼底村5份、东王村4份。

此次调查,更倾向于自己所在村子的村民受培训情况,除此之外选取的调查对象符合客观调查的要求,并且得到了比较真实可靠的数据。

二、调查结果与分析(一)受教育培训的现状1、农民教育培训现状调查这次实地调查一共打印了25份调查表,除去家人填写2份,其他全部发出,最后整理到有效的调查表合计15份,即问卷容量为15。

毛概实践报告社会调查

毛概实践报告社会调查

毛概实践报告社会调查目录1. 社会调查的意义1.1 帮助了解社会现状1.2 提供决策的参考依据2. 社会调查的步骤2.1 设定调查目的2.2 制定调查方案2.3 采集数据2.4 数据分析与总结3. 社会调查的方法3.1 问卷调查3.2 访谈调查3.3 观察调查4. 社会调查的注意事项4.1 确保调查对象权益4.2 保证调查数据的真实性和准确性1. 社会调查的意义1.1 帮助了解社会现状社会调查可以帮助人们更好地了解社会的现状,包括人们的生活状况、态度和观念等。

通过社会调查,可以对社会问题有更深入的认识,为解决问题提供参考依据。

1.2 提供决策的参考依据社会调查的结果可以为政府、企业或组织的决策提供重要的参考依据。

通过调查收集到的数据和信息,可以帮助各方更准确地了解社会需求和趋势,从而制定更科学有效的决策方案。

2. 社会调查的步骤2.1 设定调查目的在进行社会调查之前,首先需要明确调查的目的和意义。

设定清晰的调查目的可以帮助确定调查的方向和内容,提高调查的效果和准确性。

2.2 制定调查方案制定调查方案是社会调查的重要步骤,包括确定调查对象、采集数据的方法和工具、调查的时间和地点等。

一个科学合理的调查方案可以有效保证调查的质量和有效性。

2.3 采集数据在社会调查过程中,需要根据制定的调查方案,采集相关的数据和信息。

采集数据的方法可以包括问卷调查、访谈调查和观察调查等,确保数据的全面性和准确性。

2.4 数据分析与总结采集完数据后,需要对数据进行分析和总结。

通过数据分析,可以发现数据之间的关联和规律,为后续的决策提供有力支持。

同时,对调查结果进行总结和归纳,可以更直观地展示调查的结论和建议。

3. 社会调查的方法3.1 问卷调查问卷调查是一种常用的社会调查方法,通过设计问卷并向被调查者发放,收集被调查者的观点和意见。

问卷调查可以快速、大规模地获取信息,但也容易受到回答者主观因素的影响。

3.2 访谈调查访谈调查是指研究人员直接与被调查对象进行面对面的交流,了解其观点、态度和经验。

毛概课社会实践调查报告3篇

毛概课社会实践调查报告3篇

毛概课社会实践调查报告3篇实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

下面就是WTT 给大家带来的毛概课社会实践调查报告3篇,希望大家喜欢!毛概课社会实践调查报告(一)幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。

影响这种感受的主观因素有很多种,例如:收入,职业,健康状况,居住环境,政治环境,医疗环境,家庭环境,文明程度等等。

一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。

因而,幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。

因此,进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。

本人利用暑假时间,对XX市的居民进行了幸福感调查。

作为暑期社会实践。

本次调查发放问卷及采访人数共200人。

从问卷调查的结果来看,XX市居民的幸福感总体而言并不令人满意。

实事连接:由新华社等发起的2020年中国(大陆)最具幸福感城市日前评出,杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上有名。

其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等,且委托专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查。

调查结果分析:针对这次调查的结果,我认为现阶段主要有以下原因导致XX 市居民的幸福感不够高。

(一)住房价格居高不下房价状况:高房价已经成为中国普通百姓面临的严峻问题,为此中央政府不得不试图通过各种形式的住房限购令来严控房价。

2020年初,国务院常务会议推出八条房地产调控措施,重点是限购,被业界称为“新国八条”。

紧接着,北京、上海和深圳等30多个直辖市、计划单列市以及省会城市也闻风而动,纷纷出台住房限购令。

在诸多版本的限购令中,北京的限购令最为严格。

根据北京市的规定,拥有2套及以上住房的北京市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非北京市户籍居民家庭,以及无法提供北京市有效暂住证和连续5年以上在北京市缴纳社会保险或个人所得税缴纳证明的非北京市户籍居民家庭,均暂时不能购买新的住房。

毛概社会实践调查报告(精彩3篇)

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毛概社会实践调查报告(精彩3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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毛概社会实践调研报告精彩7篇

毛概社会实践调研报告精彩7篇

毛概社会实践调研报告精彩7篇引言本次社会实践调研是在毛泽东思想的指导下进行的,旨在深入贯彻党的路线,大力弘扬社会主义核心价值观,增强团队合作能力,培养学生的社会责任感和使命感,提高学生的社会实践能力。

通过实地调研,探究社会热点问题,增强了我们对社会主义社会的认识和理解,同时也激发了我们对未来的探索和进取精神。

以下是我们对本次社会实践的整体调研报告。

一、调研主题及目的本次社会实践调研的主题是“当代社会主义中国的青年成长与发展”,旨在探究当前中国青年在社会主义建设中所扮演的角色,以及他们所面临的机遇和挑战。

通过实地调研,了解青年在学习、工作和生活中的态度和行为,挖掘出他们的优点和不足,为制定更加符合青年特点的政策和规划提供参考依据。

二、调研背景中国正处于社会主义现代化建设的关键时期,青年是国家未来的希望,其成长和发展至关重要。

然而,随着社会经济的快速发展和文化的多元化,青年面临着诸多挑战和困惑。

特别是在信息化时代,青年受到各种信息的冲击和诱惑,不良的影响也在增加。

因此,调研青年成长与发展的现状和问题,寻求对策的研究具有重要的意义。

三、调研内容1. 青年成长状况通过问卷调查和面对面访谈等形式,了解青年在教育、就业、婚姻等方面的情况,评估他们的成长状况和价值观念。

2. 青年人生规划调研青年对自己未来的规划和期望,了解他们对个人发展和国家建设的态度和态度。

3. 青年社会参与研究青年在社会工作和志愿活动中的参与情况,探究他们对社会公益事业的贡献和参与度。

4. 青年消费观念分析青年对消费、娱乐、文化等方面的观念和行为,评估他们的消费习惯和消费能力。

四、调研方法本次调研采取了问卷调查、实地访谈和文献资料搜集相结合的多种方法,力求全面深入地了解青年的成长和发展情况。

一方面,问卷调查能够快速反映大众的意见和态度,另一方面,实地访谈更有利于了解个体的真实情况和心理状况。

五、调研结论1. 青年成长状况我国青年在教育、就业等方面取得了显著进步,同时也面临着压力大、挑战多的现状。

大学毛概社会实践调查报告(通用7篇)

大学毛概社会实践调查报告(通用7篇)

大学毛概社会实践调查报告(通用7篇)大学毛概社会实践调查报告(通用7篇)接地气的实践活动已经告一段落,我们一定积累一些相应的社会经验,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。

可是实践报告怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的大学毛概社会实践调查报告,希望对大家有所帮助。

大学毛概社会实践调查报告篇1调查目的时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中通信工程专业20名,土木工程专业10名,旅游管理专业10名,会计专业5名,数学与应用数学专业5名。

年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

调查内容本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

调查结果从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

关于毛概社会实践调查报告8篇

关于毛概社会实践调查报告8篇

关于毛概社会实践调查报告8篇关于毛概社会实践调查报告1我们都知道,管理者的工作质量是由他们所管理的人的工作质量来决定的,并且,企业的整个运作过程,除了一些核心技术之外,是没有多少秘密的,可以说企业是透明的,然而,一个企业能够成功,在市场上占据一席而立于不败之地,这关键在于对方法、措施的选择、运用、实施,而这关键也是人,可见,人在企业中的地位是不言而喻的,他对一个企业的成功与否,起着相当大的作用。

而大学生作为现代社会的普遍群体,未来社会发展的主力军,其自身所有的就业能力素质,正是企业招聘人才的衡量标准之一。

我利用暑假的时间亲自参与社会实践,为将来走上社会累积一点经验,从现在就开始重视并培养企业所需的综合素质,不锻炼自己,完善自己,更让自己的应聘就业之路上握有一份筹码。

众所周知,肯德基是世界连锁的餐饮企业之一,主要经意汉堡、薯条、炸翅等食品,在厦门sm店肯德基的暑期实践中,我深刻的懂得了作为当代的一名大学生,并不是坐在教室里接受着所谓的高等教育,养尊处优,就能把以后在社会上立足所需要的本领和能力都掌握好,而是我们要付出努力,亲自实践,才能有所体悟,懂得什么才是作为当代大学生所需要的品质和精神。

肯德基看似只是一个简单的餐饮,第三产业的一个小小代表,然而每个企业都有自己所特有的企业文化,而这种企业文化正是支撑着企业在自己的领域内长盛不衰、不断获胜的法宝,尤其是像肯德基这种在世界范围内都有市场的企业,其所特有的文化生命力,以及其之所以成功背后的秘诀,都是值得我们在调研中给予高度关注和学习的,不难发现,不同的企业所孕育的文化有不同符号和字码,而这些文化又和一个企业自身发展中对人才素质的要求息息相关,看似很简单的道理,不同的文化有不同的表现方式和运营要求,这却不是一个外行人就能够轻易的看懂和读懂的,这是一个学习和成长的过程,需要每一个人尝试的人都付出自己的努力,哪怕是艰辛,收获才是最有意义的。

虽然只是一个小小的锻炼,但是我却经历了一个很大的跨越,学会怎样设计自己的简历,把自己的情况大体的做准确介绍,使得自己能在众多的应聘者中脱颖而出,经过选拨后,由分店经理的考验和检测,才幸运的被选中,有机会去做这样的一次社会实践,这也算是我第一次正式的独立的面对招聘。

毛概社会实践调查报告范文4篇x

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毛概社会实践调查报告范文4篇实践小组人员:*******实践调研地点:*********实践时间:******实践背景:实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。

有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

而社区作为我们生活中不可缺少的一个综合基础的群众基础机构,它体现着社区乃至当地生活水平自改革开放30年的变化,也体现了当地人民对党、对国家的不断繁荣昌盛的感受。

另外也在院团委的大力号召下,我决定于xx年7月16日于沈阳市和平区集贤街道南九社区开始了为期一周的社会实践活动,来感受社区改革30年风土人情、生活水平的伟大变化。

实践目的:为结合课本知识进一步了解改革开放30年来底层老百姓生活真实的改变情况,体现党的先进政策,也为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我院实际,院团委每学年、每学期开展学生社区服务活动,拓展学生素质教育领域。

通过社区考察调研服务活动,自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

实践内容:1、了解社区历史发展情况及现状。

2、参与社区管理,参加义工等活动。

协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

3、开展安全宣传,向社区居民宣传安全用电、用气,以及救灾逃生知识。

4、开展绿色环保活动。

在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

大学生毛概社会实践调查报告

大学生毛概社会实践调查报告

大学生毛概社会实践调查报告6篇大学生毛概社会实践调查报告篇1摘要:随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。

近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。

大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。

同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。

他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。

重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。

因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。

我们小组主要是利用课余时间,通过问卷调查的方式得出该报告。

关键字:大学生消费观念特点当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。

以下是这次调查的调查结果及对此情况的分析:消费差距比较大,出现两极分化。

城市农村学生的消费水平差距还是存在。

大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。

消费观念复杂,感性消费占优势大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。

大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

据调查目前在校大学生中有40%拥有电脑但对电脑的使用和消费存在着很大的盲目性。

学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。

毛概社会实践(31篇)

毛概社会实践(31篇)

毛概社会实践(31篇)毛概社会实践(精选31篇)毛概社会实践篇1《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践(调查)报告学院:班级:学号:姓名:题目:论农村新面貌 __年8月25日一 . 摘要:随着社会的发展与进步,党和国家更加重视三农问题。

为减小城乡差,达到共同富裕,国家加大力度建设社会主义新农村。

在暑期实践过程中,根据自己对农村生活、环境的了解与认识,对农村现在的面貌做了以下总结。

三 . 正文一、实践背景暑假期间,我在学校呆了半个月,打算找一份暑期工作锻炼自己。

同时,在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,在学习过程中对建设社会主义新农村有了一定的认识,了解到农业、农村、农民问题,是全面建设小康社会进程中的关键问题。

农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。

这次的调查活动我调查的范围则也着重于农村,这也是了解农村目前面貌的一个好机会,加之我生于农村,长于农村,因此在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中,我选择了新农村建设问题。

二、实践感悟7月14日到7月19日,我调查了进贤县、修水县、永修县这三个县。

调差的主要地点有集中在这三个县城中的一些乡镇地方。

这里的农村和我想象中的大不一样。

在这里,楼房整齐集中,规划得当,房屋周围的花台,树木将整个房子看起来也更加整齐美观。

大家居住集中,方便大家相互之间大的照顾。

再者,俗话说要想富,先修路这里的柏油马路通向每一个村落。

这里的交通都很方便,买车较多,只要长期居住在家里的至少都有摩托车,村民出入方便。

而且道路两旁树木整齐、美观,花香四溢,给人以温馨的感觉。

垃圾处理也很得当,到处修有垃圾房,方便垃圾集中处理。

这里的农产品也规划得特别好,一大片的莲藕,一大片的柚子,一大片的梨,一大片的规划有序,一片新农村的面貌。

我家在江西省南昌市的一个小乡村,8月12号回家过七月半时,发现家里的变化特别大。

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辽宁大学学生创新精神现状调研——从创业现状看创新精神学院:新闻与传播学院专业:广告学学号:130102134姓名:马玉华任课教师:李轶楠选课班序号:17班19号二0一六年五月辽宁大学学生创新精神现状调研——从创业现状看创新精神创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程,是创新思维蓝图的外化、物化;创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程,是一个人发现了一个商机并加以实际行动转化为具体的社会形态,获得利益,实现价值。

创新与创业是密不可分的实践活动,可以这么说:创业的本质是创新;创新是创业的灵魂。

因此,此次调研决定以大学生创业为突破口,以辽宁大学新闻与传播学院为调研单位,通过问卷调查与实地访问的方式对辽宁大学学生创新精神现状进行调研。

为什么要创业近年来,我国高校毕业生数量逐年增加,大学生面临严峻的就业形势。

为了解决就业问题、缓解就业压力,大众创业、万众创新成为政府施政中出现频率最高的词语之一。

全国多省市都公布或已实施了针对大学生自主创业的政策措施,为许多大学生铺平自主创业的道路。

党的十七大就明确提出,实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。

到了十八大,更是在报告中数次提到关于就业、创业、创新的内容,并对创业问题提出如下改革要求:促进就业鼓励创业一、报告中指出,要推动实现更高质量的就业。

就业是民生之本。

要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,实施就业优先战略和更加积极的就业政策。

创业带动就业提高创业能力二、报告中提出,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。

加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性。

加强劳动保障构建和谐劳动关系三、报告中提到,健全人力资源市场,完善就业服务体系。

健全劳动标准体系和劳动关系协调机制,加强劳动保障监察和争议调解仲裁,构建和谐劳动关系。

鼓励青年成长支持青年创业四、全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。

创业中离不开创新五、要实施创新驱动发展战略。

科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。

要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。

深化科技体制改革,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。

完善知识创新体系,实施国家科技重大专项,实施知识产权战略,把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来。

创业现状:根据问卷第十一题:您有过自主创业的打算吗,以及实地访问的数据,我们发现辽宁大学学生的创业意愿将近达到了70%。

由此可以推导出,面对当前严峻的就业形势,辽宁大学大部分的学生潜意识中会将创业当成是一个很好的就业方向;并且在问卷的第十二题:您对自主创业的态度为,选择不赞同的人数为0,但是在问卷的第五题:您是否进行过自主创业,我们可以发现,只有13.04%的同学的回答是曾经或正在自主创业,剩下的86.96%的同学的回答都是否定的;还有一个有趣的现象,在问卷第四题:您对国家对于大学生创业的优惠政策的了解程度,结合上面提到的第十一题与左图的数据,我们可以肯定的说,曾经或正在自主创业的学生中有很大一部分是不了解国家对于大学生创业的优惠政策的,因此很有可能有一批创业路上的大学生并没有享受到国家的优惠政策,除此之外,也说明大学生关注国家政策的意识是有待加强的。

问卷第八题:您进行自主创业的方式是,选择电商平台创业的学生数占到了66.67%,可见当代大学生在“互联网+”时代展现出强大适应力与创造力,也说明了大学生对于新知识的强大接受能力。

当然,在问卷中我们对于创业路上的阻碍也进行了探讨,第七题:您在自主创业中遇到的障碍,其中,有超六成的回答是经验不足;同时,没有选择创业的学生的顾虑都是相似的,第十四题:您没能自主创业的原因有,主要的答案集中于资金不足与害怕失败。

存在的问题:根据问卷与实地访问,我们可以发现,辽宁大学的大学生们对创业充满热情,具有昂扬的创新精神,他们有着对美好未来的希望、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神;他们有着对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;他们有着对新兴行业进军与政府的勇气······年轻的他们无所畏惧,积极乐观,会将梦想付诸于实干而不是空想,但是前行路上的阻碍让他们不得不止步甚至于放弃,而这些阻碍同样也来自于那给了他们闯荡的勇气的年轻,因为年轻,他们缺乏经验,资金不足,对未来充满期许的同时也害怕着失败。

因此,我觉得,作为给予他们理论知识的学校是有必要为他们提供一个有力的创业教育环境的。

许多走上创业道路的大学生由于缺乏社会经验,对未来是处于一个盲目乐观的状态,当面临创业中的挫折和失败,他们往往因为没有充足的心理准备而感到痛苦茫然,甚至沮丧消沉乃至于放弃创业。

急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。

大学生们在校园内学到的是大量的理论知识,创业途中所必要的实践能力和经营管理经验他们都是缺乏的。

同时,也有许多大学生空有创业的想法,却不将想法付诸实践;亦或是市场观念淡薄,对市场空间的了解甚少,没有明确的市场营销计划······提出建议:这些存在问题都是我在与创业大学生的访谈中了解到的,正是上述这些问题对他们的创业形成了巨大的阻碍。

而一个有力的创业教育环境完全是可以消除这样的阻碍。

一、系统的创业培训学校提供规范、适用、系统的创业教育,除了固定的创业理论知识培训,还应开展多种形式的创业培训教育,这样不仅可以培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念,还可以培训大学生创业所需要的各类创业技能,使大学生具备一定的创业能力。

二、专业的创业导师一个专业的创业导师,能够发挥引领作用,加强对大学生创业者的指导,使大学生在企业经营管理方面能够迅速步入正轨,提升所创办企业的整体实力;以强大的理论支撑弥补大学生不足的经验。

三、资金联结调查中提到,资金不足是阻碍大学生创业的重要因素,而对国家对于大学生创业的优惠政策的不了解更是使大学生创业者难以获得创业资金的落实;与此同时,存在着许多投资人手握金钱却无好项目可投,所以辽宁大学可以考虑为投资人与大学生创业者之间建立起资金联结。

四、创业经验的交流大学生创业者之间的经验交流几乎为零,所以有一部分有能力、有经验的大学生创业者是越做越成功,相反,有一些优秀的大学生创业者因为经验的缺乏,不得不放弃好的创业项目。

因此,辽宁大学可以考虑建立一个创业者联盟平台,促进大学生创业者的创业经验流动。

除了学校的努力外,大学生创业者自身也存在着需要改进的地方。

五、自我素质的培养创业路上会面临各种机遇和困难,因此,大学生创业者要有创业观念、有才能、有胆识,同时有坚忍不拔的意志,这样才能用自己的才能创造机遇,用胆识抓住机遇,用坚韧不拔的意志客服困难。

同时,要树立自信、自强、自主、自立意识。

六、主动去获取创业的知识经验在创业之前,大学生创业者要打好创业常识的基础。

主动去图书馆寻找相关书籍,与导师交流等都是很好的获取知识经验的方式。

同时,“互联网+”时代,通过网络媒体每天都可以获取到大量的创业常识和信息,并且针对性很强。

七、专业知识的积累除了创业的知识经验,专业知识的积累也是相当重要的。

创业相关知识是重要,但决定成败的还是专业知识。

创业需要创新精神,需要敢想敢做。

创业的重点在于创新,如果没有特色,是没办法良好的经营下去的。

结语通过此次以创业为突破口,对辽宁大学大学生的创新精神现状的调研发现,辽宁大学的大学生的创新精神很丰富,但是,很多人只是将创新停留在自己的脑子里或者是口头上,能将创新精神付诸于双手的只有很小一部分。

因此,我们希望,辽宁大学的大学生能将创新付诸实践,用双手将创新变为现实;除此以外,我们也希望辽宁大学能为大学生们普及创业理念,填补大学生对社会了解的不足,增加日后大学生创业的成功率。

辽宁大学大学生创新创业调查问卷1. 您的性别 [单选题] [必答题]○男○女2. 您所在年级 [单选题] [必答题]○大一○大二○大三○大四○研究生3. 您对创业的理解 [多选题] [必答题]□淘宝网店、微商□软件开发□实体店运营□其他 _________________4. 您对国家对于大学生创业的优惠政策的了解程度? [单选题] [必答题]○深入了解○基本了解○不了解5. 您是否进行过自主创业 [单选题] [必答题]○是○否6. 您进行自主创业的出发点 [多选题] [必答题]□解决自身就业□好奇,寻找刺激,挑战自我□赚取额外收入□其他 _________________7. 您在自主创业中遇到的障碍 [多选题] [必答题]□资金问题□经验不足□货源问题□学业冲突□没有障碍□人员招聘□管理问题8. 您进行自主创业的方式是 [多选题] [必答题]□电商平台□传统销售□两者都有 _________________9. 您进行自主创业的成本为 [单选题] [必答题]○0—1000元○1000—2000元○2000-3000元○3000—5000元○5000元以上10. 预期收入与实际收入的比较 [单选题] [必答题]○预期收入大于实际收入○预期收入略大于实际收入○预期收入略小于实际收入○预期收入小于实际收入11. 您有过自主创业的打算吗? [单选题] [必答题]○有○没有12. 您对自主创业的态度为 [单选题] [必答题]○非常赞同○赞同○不赞同13. 如果进行自主创业,您会选择 [多选题] [必答题]□与专业密切相关的领域□自己感兴趣的领域□成本风险低的领域□其他 _________________14. 您没能自主创业的原因有 [多选题] [必答题]□没有时间□没有资金□没有货源□家人反对□害怕失败□其他 _________________15. 您对大学生自主创业的态度为 [单选题] [必答题]○非常赞同○赞同○不赞同。

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