华中师大一附中2018—2019学年度上学期高三期中检测语文试题(含答案)
湖北省华中师范大学第一附属中学高三语文上学期期中试题
华中师大一附中2016—2017学年度第一学期期中检测高三年级语文试题时限：150分钟满分：150分第Ⅰ卷（阅读题，共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。
石刻作为一种重要的文物形式，与陶瓷器、金属器、纸本类共同构成了我国历史文物的四大主干。
从原始社会的古代崖刻，到周代的石鼓文；从秦始皇东巡刻石，再到汉唐、宋元、明清时期的碑碣、墓志、摩崖、塔铭……石刻文物涵盖了社会生活的方方面面，有歌功颂德、记人载事的赞、颂、记、志、铭等，有各种经典文集、杂咏、题名、地图、谱系、楹联、符咒、药方等，是中国文化的重要物质载体。
从书体上看，石刻有古籀文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等，特别是保存了大量各朝代的异体字，是研究中国文字发展史和书法史的重要资料。
现存碑刻500余座、摩崖题刻800余处的泰山石刻，展示了中国书法艺术形变神异、一脉相承的发展脉络，珍存着秦朝《李斯碑》、汉代《张迁碑》、晋代《孙夫人碑》，以及北齐《金刚经》大字和唐朝《纪泰山铭》等一大批名碑。
泰山石刻无年月和书刻者姓名可考，明孙克宏《古今石刻碑贴目》称“今考其笔法，与邹县北齐韦子琛刻经同出一手。
”清聂剑光《泰山道里记》记载：“北齐武平时，梁父令王子椿好内典，尝于徂徕刻石经二，并勒诸佛名，字迹瑰异，与其如出一手。
是经当亦子椿所作也。
”1989年《书法》第二期载王恩礼、赖非撰《铁山(石颂)的初步考察与研究》认为，此刻与邹县铁山摩崖经刻在字径、书体、风格极为一致，由此断定为东岭僧安道壹所书。
以上诸说皆无定论，察其笔势风格疑为北齐人书。
石刻与藏之于秘府的典籍不同，它铭之于石，公之于众，记录、揭示的史实也较为可靠，可以作为订正古籍的有力证据和补充经史的珍贵资料，其价值不下于甲骨文之于商周史，敦煌汉简之于汉史。
两汉今古文经学的争论一直为历朝尤其是清代学者所关注，并融入到近代古史辨的学潮中，衍化成古书真伪之争。
由于无法一睹汉代文本之真，争论似永无结果。
华师一附中高三期中考试语文试卷
一、基础知识（30分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 沧桑（cāng cāng）残羹冷炙（gēng zhì）B. 蹉跎（cuō tuó）遮天蔽日（zhē tiān bì rì）C. 蔑视（miè shì）精卫填海（jīng wèi tián hǎi）D. 峰回路转（fēng huí huí zhuǎn）源远流长（yuán yuǎn liú cháng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校决定增设体育、音乐、美术等课程。
B. 随着科技的进步，我们的生活越来越便捷，但也带来了许多新的问题。
C. 这位科学家通过多年的研究，终于找到了治疗癌症的方法。
D. 在这次比赛中，他不仅取得了好成绩，还赢得了大家的尊重和喜爱。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 他的演讲激情澎湃，听众们听得如痴如醉。
B. 她从小就对文学产生了浓厚的兴趣，读了许多中外名著。
C. 在这次比赛中，他勇往直前，不屈不挠，最终取得了胜利。
D. 这本书语言通俗易懂，内容丰富，深受广大读者喜爱。
4. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 这位作家的作品，语言优美，寓意深刻，深受读者喜爱。
B. 每当我看到这幅画，就会想起那段难忘的时光。
C. 这家公司的产品，质量上乘，服务一流，赢得了消费者的信赖。
D. 他博览群书，知识渊博，是我们学习的榜样。
二、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，完成下列各题。
【甲】近日，一则“大学生捐精助贫”的新闻引发了社会广泛关注。
据报道，某高校大学生小李在了解到贫困地区孩子因家庭贫困而无法继续学业的情况后，决定捐精助贫。
他表示，自己希望通过这种方式，为贫困地区的孩子们提供一些帮助，让他们能够继续接受教育，改变命运。
对于小李的做法，社会舆论褒贬不一。
2018届湖北省武汉华中师范大学第一附属中学高三上学期期中考试语文试题及答案
湖北省武汉华中师范大学第一附属中学2018届高三上学期期中考试语文试题本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A. 煽．情（shān）胴．体（tïng）打寒噤．（jìn）虚与委蛇．（yí）B. 胸脯．（pú）潜．逃（qiǎn）脖颈．子（gěng）开花结．果（jiē）C. 掀．开（xuān）涤．纶（dí）压轴．戏（zhîu）令人发．指（fà）D. 牌坊．（fāng）俯瞰．（kàn）紧箍咒．．（gū）拾．级而上（shè）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A. 贻误水龙头势不两立事实胜于雄辨B. 青睐马蜂窝坐阵指挥口惠而实不至C. 绿洲笑眯眯至高无上迅雷不及掩耳D. 脉博化妆品声名鹊起恭敬不如从命3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是假如生命是草，也决不因此自卑！要像其他同类那样毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的浅绿，大地将因此而充满青春的活力；假如生命是树，要一心一意把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要地将根须钻进石缝，生命的泉。
在森林和沃野做一棵参天大树很美妙，在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。
A. 一抹锲而不舍汲取当然B. 一片坚忍不拔吸取当然C. 一抹坚忍不拔吸取固然D. 一片锲而不舍汲取固然4．下列各项中，没有语病的一项是A. 武汉作家方方感叹，当下的知识分子正在逐渐堕落；不少知识分子都缺少勇于担当社会责任的精神，而无时无刻都在关注着个人的利益。
B. 澳大利亚、美国和加拿大是中国经济犯外逃最多的三个国家，澳大利亚联邦警察局将与中国警方联手查没中国贪官在澳的非法资产，这是双方史无前例的一次合作。
C. 他对最近出版的这本书评价很高，书中讲述的是解放前一年的冬天发生在江城的一个凄美的爱情故事，他说很少看到这样深刻的情感悲剧。
【考试必备】2018-2019年最新华中师范大学第一附属中学初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套】
2018-2019年最新湖北华中师范大学第一附属中学自主招生语文模拟精品试卷（第一套）（满分：100分考试时间：90分钟）一、语文基础知识（18分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．连累(lěi) 角(juã)色河间相(xiàng) 冠冕(miǎn)堂皇B专横(hâng) 忖(cǔn)度涮(shuàn) 羊肉妄加揣(chuāi)测C．笑靥(yâ) 顷(qīng)刻汗涔(cãn)涔休戚(qì)相关D慨叹(kǎi) 俨(yǎn)然刽子手(kuàì) 刎(wěn)颈之交2、下列各项中字形全对的是（）A、橘子州偌大急躁光阴荏苒B、蒙敝犄角慰籍书生意气C、敷衍磕绊笔竿艰难跋涉D、翱翔斑斓屏蔽自怨自艾3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当．．的一项是（）⑴虽然他尽了最大的努力，还是没能住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。
⑵那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所，还很可能滑向犯罪的深渊。
⑶我认为，真正的阅读有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。
A.遏制不耻必需B.遏止不耻必需C.遏制不齿必须D.遏止不齿必须4、下列句中加点的成语，使用恰当的一句是（）A、故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人应接不暇。
B、任何研究工作都必须从积累资料做起，如果不掌握第一手资料，研究工作只能是空中楼阁．．．．。
C、电影中几处看来是闲笔，实际上却是独树一帜之处。
D、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
5、下列句子中，没有语病的一项是（）A 大学毕业选择工作那年，我瞒着父母和姑姑毅然去了西藏支援边疆教育。
B北京奥运会火炬接力的主题是‚和谐之旅‛，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
C他不仅是社会的一员，同时还是宇宙的一员。
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2018届高三综合考试语文试题(解析版)
华中师大一附中2018届高三综合考试语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
做哲学研究，关键是要面向哲学问题，提出理论去回答和解决这些问题。
中国哲学家要继续研究那些传统上仍未解决的重要学理性问题，也要直面当代社会现实生活的需要，从中提炼出相关的哲学问题，或赋予旧问题以新形式，或者在新背景中探讨老问题，发展新的哲学理论。
歌德说得好：“理论是灰色的，生活之树常青”。
新探索必须从学术传统中寻求强大支撑。
即使是一位原创的思想者，也需要从学术传统和学术同行那里获得激励，从而加强自己思想的论证力量。
常常有这样的现象，即使是那些自称原创的学者，在阐述他们的思想时，也会把许多伟大的先贤和著名的同辈引为同道。
例如，当代美国哲学家布兰顿（RobertBrandom）是“分析实证主义”的代表性人物，创造了“推理主义语义学”，但他按自己的理解，大量征引解说康德、黑格尔、弗雷格、维特根斯坦、塞拉斯、罗蒂、达米特以及他的同事麦克道维尔，把他们视为自己的先驱和同道。
新探索需要学术共同体的共同参与。
俗话说，“众人拾柴火焰高”。
一位独立的研究者要从他的学术同行那里获得反馈，不管这种反馈是赞扬、改进、批评，还是彻底的否定，由此产生相互切磋甚至是论战，从而促进相互理解，共同进步。
但中国哲学界目前的状况是：各位学者埋头于自己的工作，对同行所发表的著述基本上不读不看，当然更不评论，实际上没有形成真正意义上的学术交流，这种情况必须改变。
可以仿效国外学术出版机构的做法：在匿名审稿过程中，凡是不征引、不讨论当代学术同行工作的相关论著，都不接受发表或出版。
循此办法，逐浙硬性地建立起真正意义上的学术共同体。
我要提倡的是：少一点排斥，多一些包容；少做空泛无谓的争论，多做翔实可靠的研究；关键不在于研究什么，而在于怎么研究，以至最后拿出什么样的学术成果供国内国际学术共同体去评价。
一位学者不会因为所研究的论题“前沿”而变得前沿，不会因为其所研究的论题“重要”而变得重要，而只能因为其研究成果的“重要”而变得重要。
湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2018_2019学年高二语文上学期期中检测试题(含解析)
华中师大一附中2018—2019学年度上学期期中检测高二年级语文试题现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
①鲁迅先生曾言：“并非人为美而存在，乃是美为人而存在。
”这一论断，概括了历代美学家对于美的共同看法：美离不开人，有了人，世界才有美，美是人在对现实发生审美关系的过程中诞生的，人是这一审美关系的主体。
“世界的美”不在于自然，而在于人。
②人何以会成为“世界的美”？这就涉及人的本质问题。
我们知道，人是一种有意识的“类存在物”，人的生命活动是有意识的。
因为有意识，人不仅能认识到自身的主体地位，而且能认识作为客体的对象，在主体与客体之间建立起种种关系。
这些关系，有的是实用性的，意在满足生理的物质需要；有的是伦理性的，意在满足群体的社会需要，如道德和法律的规范等等。
这些关系，都是外在的，带有强制性，显得不自由。
而审美关系则超越了这些关系，使主体和客体之间实现了一种非强制性的自由关系：主体对客体没有实际利害的要求，只是某种形象的观赏和精神上的满足。
美就诞生在这种自由性的审美关系之中。
③只有拥有自由意识的人，才能和现实发生审美关系，因此，只有自由的人才能有美。
当人尚处在动物式的自由生命状态，还未能从物质性的需求中解放出来，也就是说，当人还是不自由的时候，他即便有了意识，也还不能审美。
马克思说：“忧心忡忡的穷人，对最美丽的景色都没有什么感觉；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美。
”其原因就在于忧心忡忡的穷人和贩卖矿物的商人在美丽的景色和具有审美特质的矿物面前未能建立自由性的审美关系。
正因为如此，所以美虽然产生于人与现实的关系之中，但它却超越了这个关系，使人从现实的束缚中解放出来了。
④从人类的精神发生史来看，人类的意识一方面把自己和客观世界区分开来，建立了主体和客体的关系；另一方面，不断加强了“类”的意识，在社会规范和公共意志上加强人与人之间的联系。
如，在史前时代，在人的生存理解与艺术想象的客观化之间，更多地凸现出群体性的甚或社会性的精神意志，个人所能拥有的精神空间是极为有限的。
华师一附中高三期中试卷-3高三期中语文试卷答案
08-09学年高三上学期期中语文试卷参考答案一、（15分）1．B（A项中“鲜”读“xiān”，C项中“筵”读“yán ”、“便”读“pián”，D项中“胝”读“zh ī”、“应”读“yìng”）2．D（A项中“己”应为“已”、“义”应为“意”，B项中“上”应为“尚”，C项中“撕”应为“厮”、“敝”应为“蔽”）3．C（“雪泥鸿爪”比喻往事遗留下的痕迹，用在此处不妥）4．C（A项自相矛盾，B项主客倒置，D项成分残缺，句式杂糅）5．A（B项冒号管不到句终，将“可见”前的逗号改为句号。
C项前一问号应为逗号，后一问号应为句号。
D项顿号误用导致大并列与小并列混淆）二、（12分）6．B 7．D 8．A 9．C三、（9分）10．A （B使：使者；C抗：高；D旌：表明，显示）11．B （①②⑤均是突出柳庆之“勇”；⑥则表明柳庆有勇有谋）12．C （“贼人中有人通过写匿名信的方式，表达自己想自首却又担心治罪的心情”不符合原文意思）四、（14分）13．⑴姓孟的完全没有一点害怕的神色，他竟然对柳庆说：“今天你如果给我带上了镣铐，以后你又该用什么（方法）放掉我呢？”（“殊”“乃”“何以”各1分；句意1分）⑵如果这话可以应验，我柳庆大概可以实现“高封”吧？（“傥”“其”各1分，句意1分）⑶你如果要辩明他没有罪，那么我也一定要治你的罪。
（“亦”“坐”各1分，句意1分）14．（8分）（1）“草树”本是无情之物，但“知”和“斗”二字用拟人的手法，（2分）生动形象地表现出草树爱春、惜春之情。
（2分）（2）无论是持贬抑的看法，还是持褒扬的看法，言之成理即可。
答案示例：贬抑。
杨花榆荚本无才识，既无绚丽的色彩，也无妩媚的姿态，（2分）经风一吹，纷纷飘落，只知道像雪花那样漫天飞舞，虽然有了短暂的张扬，但顷刻间化为乌有。
（2分）褒扬。
杨花榆荚不像百花那样鲜艳美丽，但面对即将逝去的春天，它们也加入了留春的行列，（2分）为留住春色不惜牺牲自身，像雪花那样漫天飞舞，为增加春意而贡献了自己的全部力量。
【语文】湖北省武汉市华中师大一附中2018届综合考试语文试卷三Word版答案
华中师大一附中2018 届高三综合考试语文试卷（三）命题人：夏禹审题人：王旭东时长：150 分钟一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9 分）阅读下面的文字，完成1～3题。
二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。
早期的动画、漫画都是由二维图像构成的，其画面是一个平面，所以被爱好者称为“二次元世界”，简称“二次元”。
广义上说，各种虚拟世界的卡通、动漫、电子游戏及其相关的核心产品与衍生产品都可以归为二次元的范畴。
为何那么多人痴迷二次元文化？细究起来，主要有两点原因。
其一是逃避现实的心理需求。
不少青少年沉迷于二次元世界无法自拔，其实是不愿面对充满竞争和纷扰的真实世界。
二是寻求认同的心理需求。
处于边缘地位的亚文化族群往往要通过对亚文化的集体消费，不断强化着彼此间的认同感，感知个体存在的价值。
二次元文化的盛行，于资本市场可能是利好，但对文化领域是喜是忧，则需要时间的验证。
当下二次元文化的各类活动主要是在互联网这个场域完成的。
新媒体不仅为二次元作品提供了便利宽广的展示平台，还为网络一代找到了同好聚集、思想碰撞的交流空间。
在这种环境下，二次元逐渐跳脱了孤立的虚构故事空间，超越了动漫的艺术形式，形成涉及人群更广泛、内容更丰富的时尚潮流。
然而，由于互联网对海量内容的筛选、监管和把控不甚严格，使二次元文化落入野蛮生长、良莠不齐的窠臼。
随着主要受众群体年龄的增长和心智的成熟，二次元文化与主流文化破壁交融的进程将逐渐加速。
为了更好地获得年轻人的认同，我们应当通过参与创作或评论引导的方式影响二次元文化，指引其朝着更加健康的方向发展。
有鉴于此，国产二次元作品，至少应在以下三个方面进行提升：一是融入优秀传统文化、社会主义核心价值观等主流文化提倡的要素。
二次元这种创作传播方式，须在中华文化内涵的挖掘上有所倾斜，这样才能为青少年亚文化和主流文化的对接打下基础，给主流文化的发展开辟更多维度。
二是从注意力经济转向情感力经济。
精品解析：【全国百强校】湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2018届高三综合考试语文试题(解析版)答案
【答案】1. C 2. C 3. B【解析】1. 试题分析：本题主要考查关于原文内容的理解和分析。
首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，实行比较、辨析。
A项，按照文章的观点，“传统”和“现实生活”是并列的关系，不是主次的关系。
B项，原文仅仅说“不会因为其所研究的论题‘重要’而变得重要，而只能因为其研究成果的‘重要’而变得重要”，不是说“研究的论题并不那么重要”。
本项理解有误。
D项，原文是“关键不在于研究什么，而在于怎么研究”，顺序颠倒了。
2. 试题分析：本题主要考查对原文论证的相关分析。
错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等。
C项，原文并不是说不能够一个人独立研究，也不是要与其他研究者一道研究，而是说作为一名研究者要与他人相互切磋，相互借鉴，取长补短；至于说“只有这样才能提升学术水平”，更是无中生有了。
3. 试题分析：本题考查对作者观点的理解。
命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。
B项，原文是说“从学术传统和学术同行那里获得激励”，“大量征引解说”“抄袭”是两个概念，明显曲解词义。
【答案】4. D5. “湿”的意思是指河流带给人们水润的感受，因为沈从文认为值得回忆的人与事，大多是与河流密切相关的，是浸润着深沉情感的，鲜活流动的，令人感动、催人泪下的。
6. 沈从文二十岁以前生活在沅水边的土地上（或生活在沅水上），文中提到爷爷“在水边长大”“爷爷的第一所学校就是这沅水”；二十岁以后的沈从文生活在对这片土地（或沅水）的记忆里。
作者认为“即使爷爷从20岁就离开了家乡，但这个片水土上的光辉，在爷爷的生命中终生不灭”。
【答案】7. B 8. BC9. ①制定我国的《阅读法》，从立法角度保障国民的阅读时间和阅读权利。
韩、美均颁布读书法，我国尚未就阅读立法，这方面的空白需要填补。
2018年高考(138)华中师大一附中2018届(上)高三期中检测
2018年高考(138)华中师大一附中2018届(上)高三期中检测华中师大一附中2017-2018学年度上学期高三期中检测语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓著进步，人工智能在国内发展迅猛。
在可以预见的未来，中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。
从娱乐、出行到支付手段，人工智能悄然改变着我们的生活。
今年7月，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎，带来社会建设的新机遇，同时人工智能未来发展的不确定性也带来了新挑战。
在这些新挑战中，最令普通人的，或许就是人工智能时代的人机关系：高阶人工智能有没有失控风险？未来的机器会不会挑战人类社会的秩序，甚至获得自主塑造和控制未来的能力？随着人工智能日新月异的发展，很多人有了这样的担心。
人工智能带会来福祉还是挑战，是许多文学、影视、哲学作品不断探讨的主题。
近年来大众传播对人工智能的，无形中也加重了人们对人机关系的焦虑。
以音源库和全息投影技术为支撑的二次元虚拟偶像上台劲歌热舞，人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手，阿尔法狗击败各国围棋大师，攻占了人类智力游戏的高地……尤其是一些以人机对战为噱头的综艺节目，通过混淆人工智能的概念，人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛，既无必要，也缺乏科学性。
事实上，现在所有人工智能仍属于在图灵测试概念下界定的智能，无论是将要盛行的根据神经网络算法的翻译程序，抑或是基于量子计算理论的各种模型，在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。
作家韩少功提出了当机器人成立作家协会的有趣假设，从文学的角度解释了自己对于人机对立关系的看法。
他认为价值观才是人类最终的特点和优势，人工智能的发展，应该促使人们对自身存在的本质进行更加深刻的探索，并坚定人类本身的存在价值。
2019届湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学高三上学期期中考试语文试题(解析版)
武汉市华中师范大学第一附属中学2019届高三上学期期中考试语文试题第Ⅰ卷（阅读题）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。
美和伦理、经济等概念不一样，美更多涉及人对事物的情感评价，而且这种评价均趋于正面。
以此为背景，审美的超功利性促进人追求雅化生活并对生活抱理想态度，这些都天然地通向一种健康、乐观、高尚的道德情操。
也就是说，审美不是道德，但它却天然孕育并涵养着道德。
中国传统文明萌芽于上古时期的巫史传统，但与西方不同的是，中国上古的“巫”并没有发展出对后世文明产生强大统摄作用的宗教，而是显现出更理智清明的特点。
这一特点的表现就是以关善相济作为社会的核心价值观。
这一价值观念的确立始于西周时期周公的制礼作乐。
礼主要涉及道德伦理问题，但由其昭示的人的行为的雅化和群体活动的仪式化，则是审美的；乐是中国社会早期对诗、乐、舞等艺术形式的统称，它预示的心性、社会乃至天地人神的整体和谐，却指向伦理性的至善理想。
虽然按照现代学科划分，关与善之间存在分界，但在中国传统文化的价值论述中，两者却是混融的。
在中国传统文化中，关与善之间仍然存在差异。
比如在《论语·八佾》中，孔子评价上古乐舞《武》“尽关矣，未尽善也”，《韶》则“尽关矣，又尽善也”。
这一方面说明关的未必就是善的，另一方面则说明善必然是从关出发的善，美对于道德之善而言具有奠基性和先发性。
正是因此，自孔子以降，中国儒家主张以审美教育涵养道德教育，即以美储善。
中国传统儒家强调美对善的生成和涵养作用，同时也强调善向关的二次生成。
人们相信，人的内在道德品质与外在形貌具有一体关系，良善的本性总会以美的形象向外显现。
基于这种看法，孟子认为涵养内在的“浩然之气”是培育君子之德的要务，被这种道德化的浩然之气充盈的状态就是美的状态。
当代的儒家伦理学研究中，人们习惯于将中国儒家关于关、德关系的看法限定在个体化的人性养成方面，但事实上，它却具有家国天下的广远视野。
湖北省华中师范大学第一附属中学高三上学期期中考试语文试题
时限：150分钟满分：150分第Ⅰ卷（阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成文后各题。
石刻作为一种重要的文物形式，与陶瓷器、金属器、纸本类共同构成了我国历史文物的四大主干。
从原始社会的古代崖刻，到周代的石鼓文；从秦始皇东巡刻石，再到汉唐、宋元、明清时期的碑碣、墓志、摩崖、塔铭……石刻文物涵盖了社会生活的方方面面，有歌功颂德、记人载事的赞、颂、记、志、铭等,有各种经典文集、杂咏、题名、地图、谱系、楹联、符咒、药方等，是中国文化的重要物质载体。
从书体上看，石刻有古籀文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等，特别是保存了大量各朝代的异体字，是研究中国文字发展史和书法史的重要资料。
现存碑刻500余座、摩崖题刻800余处的泰山石刻,展示了中国书法艺术形变神异、一脉相承的发展脉络，珍存着秦朝《李斯碑》、汉代《张迁碑》、晋代《孙夫人碑》，以及北齐《金刚经》大字和唐朝《纪泰山铭》等一大批名碑。
泰山石刻无年月和书刻者姓名可考，明孙克宏《古今石刻碑贴目》称“今考其笔法，与邹县北齐韦子琛刻经同出一手。
”清聂剑光《泰山道里记》记载：“北齐武平时,梁父令王子椿好内典，尝于徂徕刻石经二,并勒诸佛名，字迹瑰异，与其如出一手。
是经当亦子椿所作也.”1989年《书法》第二期载王恩礼、赖非撰《铁山（石颂）的初步考察与研究》认为,此刻与邹县铁山摩崖经刻在字径、书体、风格极为一致，由此断定为东岭僧安道壹所书。
以上诸说皆无定论，察其笔势风格疑为北齐人书. 石刻与藏之于秘府的典籍不同，它铭之于石,公之于众，记录、揭示的史实也较为可靠，可以作为订正古籍的有力证据和补充经史的珍贵资料，其价值不下于甲骨文之于商周史,敦煌汉简之于汉史。
两汉今古文经学的争论一直为历朝尤其是清代学者所关注，并融入到近代古史辨的学潮中，衍化成古书真伪之争。
由于无法一睹汉代文本之真，争论似永无结果。
20世纪20年代，汉魏石经残石在洛阳的出土引起学界极大轰动，王国维、罗振玉、马衡等人相继对之展开研究，初步揭开了汉魏石经的真面貌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本题考查的是学生对于文学类文本阅读的鉴赏评价能力，学生需要通过体会以及区分重 要语句的丰富内涵，并且能够领悟该语句对全文产生的作用。
学生需要通过分析材料内容和选项进行对照，A 项“因环境恶化、资源枯竭、基因病毒、 第三次世界大战爆发乃至外星文明入侵招致终局时”错，这是美国科学家斯蒂的个人看法。 B 项，缩小范围，材料二原文表述为“在国际空间站工作的宇航员们每次最多只能在太空环 境中工作 6 个月”，另外，原因还应包括失重状态。D 项“探月工程由于人工智能的广泛应 用，已经走向强人工智能化”错误，文中并没有提到这一点。 【知识点、能力点】
本题考查学生对文章内容的分析综合能力，文中引用《诗经》和《论语》是为了不同目 的，学生需要分别理解之后再和选项对应。
【题号】3 【答案】D 【解题思路】
选项中“革除国民教育弊端”的意思在文中并没有出现，而且也与“国家道德建设将行 稳致远”没有必然联系。 【知识点、能力点】
本题考查学生的分析综合能力，通过概括文中内容并和选项内容进行对照，总结第六段 内容发现和第六段内容和选项内容不符。
学生需要整合三则材料的内容，并且从中找出有利的因素和不利的因素，其中对人类有 好处的是有利因素，没有好处的是不利因素，找到因素并进行概括。 【知识点、能力点】
本题考查学生的分析综合能力，概括文章内容。学生需要概括太空移民的有利和不利因 素，并进行总结。
【题号】10 【答案】B 【解题思路】“杂居”作为谓语，由主语“苗僚”发出；“喜”作为谓语，由主语“夷人”发 出；“伐木”“为屋”为连动，因此排除法选 B。 【知识点、能力点】该题要求学生理解与现代汉语不同的句式和用法。
【题号】7 【答案】B 【解题思路】
学生需要分析文中材料二和材料三的内容，选项中“更注重解决现实问题”错，文中并 没有对二者的比较。
【知识点、能力点】 本文属于新闻类实用类文本阅读，考察学生的分析综合能力，学生需要通过筛选并整合
文中信息，将选项内容和原文进行比较，得出答案。
【题号】8 【答案】C 【解题思路】
华中师大一附中 2018—2019 学年度上学期高三期中检测
语文试题答案解析
【题号】1 【答案】D 【解题思路】
解答本题时需要将选项内容和文章内容进行对照，分析错误点。A 项，原文第一段指出 “美更多涉及人对事物的情感评价”，并非等同于“人对事物的正面情感评价”，所以选项说 法不正确；B 项，原文第二段只是呈现中西文明发展中的不同，并未比较中西文明的优劣， 因此选项不能说中国传统文明优于西方文明；C 项，孟子的观点并非和孔子“正好相反”， 因为在文中第四段出现了“中国传统儒家强调美对善的生成和涵养作用，同时也强调善向美 的二次生成。”因此，孟子和孔子的观点不是相反的。 【知识点、能力点】
本题是概括小说人物形象题，学生需要按照文章情节的顺序总结出张自忠将军的言行， 并且追溯他做出这些行为的原因来分析他的性格及形象。主要集中在文章的第 4、5、8、9 等段落。 【知识点、能力点】
本题考查的是学生对于文学类文本阅读的鉴赏评价能力，学生需要通过鉴赏作品的文学形象来领悟作品的艺术魅力。
【题号】6 【答案】 不同： ①叙述角度不同。张自忠将军的副官是以第一人称叙述的，而日军是以第三人称叙述的。 ②侧重点不同。副官马孝堂的叙述着重于张自忠将军流血牺牲的具体过程，而日军的叙述着 重于表现张自忠将军临死前的威严眼光和高大身躯。（4 分，一点 2 分。答其他方面，合理 的可酌情给分） 作用： ①增强作品的真实性。敌我两方叙述同一情节，增加故事的可信度。 ②使人物形象更加鲜明。敌我两方的叙述多角度地展示了人物英勇无畏的精神。（2 分，一 点 1 分。答其他作用，合理的可酌情给分。） 【解题思路】
【题号】5 【答案】 ①治军严明。如惩治侵吞士兵存款的营长。 ②关爱士兵。如深夜给士兵盖被子，常拿钱和物品给受伤的士兵。 ③忍辱负重。如留守北平，背负汉奸骂名。 ④英勇无畏。如指挥军队抗日，视死如归。 ⑤爱国抗敌。心系国难，多次表达杀敌报国的愿望和决心。（一点 2 分，答对三点得 6 分） 【解题思路】
本题考查的是学生的分析综合能力，需要筛选并整合文章中的信息并和选项进行对照， 找出选项不符合原文内容的部分。
【题号】9 【答案】 有利因素： ①有一批致力于太空文明的组织机构、研究人员和设计方案等； ②火星与地球有许多相似之处，是移民的最佳选择；③中美等航天机构都已启动了对火星的 探测，探月工程技术积累与火星观测研究使人类具备了离开地球的能力。 不利因素： ①人体在太空中可能遇到种种危险，不能长时间在太空环境中工作或旅行； ②火星的自然环境十分恶劣，必须经过改造； ③为人类移民火星发挥实质性作用的，可能是一批基于强人工智能的机器人，但是空探测中 人工智能的应用目前仍处在弱人工智能的阶段。（6 分，一点 1 分） 【解题思路】
本题考查学生的针对论述类文本的分析综合能力，分析文章中的内容并将它和选项内容 进行比较，进而进行判断。除结合文章内容之外，学生在作答时还需要将自己掌握的文学常 识和选项进行结合。
【题号】2 【答案】B 【解题思路】
文中引用《诗经》是为了论证中国儒家关于美、德关系的认识具有家国天下的广远视野。 引用《论语》是为了证明在中国传统文化中，美与善之间仍然存在差异。选项不能以偏概全 说引用《诗经》和《论语》是为了论证同一观点。 【知识点、能力点】
【题号】4 【答案】C 【解题思路】
“他唯有战死沙场才能洗刷汉奸罪名”错。通过分析文章第 5、6 段内容可知张自忠将
军为洗刷罪名秘密逃离开日军监控，南下向蒋介石汇报北平战守经过，并不是只有战死沙场 才能洗刷汉奸罪名。 【知识点、能力点】
本题考查学生对文本内容的分析能力，选项不能随意曲解文章意思，张自忠将军最后的 战死沙场和想洗脱汉奸的罪名没有直接关系。