2017年山东省济宁市中考数学试卷及答案与解析
2017年山东省济宁市中考数学试卷及详细答案
2017年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣2.单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.53.下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4B.1.6×10﹣5C.1.6×10﹣6D.16×10﹣45.下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B.C.D.6.若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x= D.x≠7.计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a68.将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A.B.C.D.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.﹣D.10.如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x (单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.分解因式:ma2+2mab+mb2=.12.请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:.13.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.14.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是.15.如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)解方程:=1﹣.17.(7分)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.18.(7分)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?19.(8分)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.20.(8分)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM 的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.21.(9分)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.22.(11分)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣【解答】解:的倒数是6.故选:A.2.单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:由题意,得m=2,n=3.m+n=2+3=5,故选:D.3.下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.4.某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4B.1.6×10﹣5C.1.6×10﹣6D.16×10﹣4【解答】解:0.000016=1.6×10﹣5;故选;B.5.下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B.C.D.【解答】解:A、三棱柱的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是三角形,故此选项不符合题意;B、球的主视图、左视图、俯视图都是半径相同的圆,故此选项符合题意;C、圆锥体的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆及圆心,故此选项不符合题意;D、长方体的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是长方形,但是每个长方形的长与宽不完全相同,故此选项不符合题意;故选:B.6.若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x= D.x≠【解答】解:由题意可知:解得:x=故选(C)7.计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a6【解答】解:(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3=a6+a5﹣a5=a6.故选:D.8.将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A.B.C.D.【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数为2,所以两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率==.故选B.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.﹣D.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD==.又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=.故选:A.10.如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x (单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③【解答】解:当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,故答案为①③,故选D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.分解因式:ma2+2mab+mb2=m(a+b)2.【解答】解:原式=m(a2+2ab+b2)=m(a+b)2,故答案为:m(a+b)212.请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:y=(答案不唯一).【解答】解:反比例函数图象与坐标轴无交点,且反比例函数系数k=1×1=1,所以反比例函数y=(答案不唯一)符合题意.故答案可以是:y=(答案不唯一).13.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.【解答】解:由题意可得,,故答案为:.14.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是a+b=0.【解答】解:根据作图方法可得,点P在第二象限角平分线上,∴点P到x轴、y轴的距离相等,即|b|=|a|,又∵点P(a,b)第二象限内,∴b=﹣a,即a+b=0,故答案为:a+b=0.15.如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.【解答】解:由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,∴B1B2=A1B1=,∴A2B2=A1B2=B1B2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1∽正六边形A2B2C2D2E2F2,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=()2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=6××1×=,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积=×=,同理:正六边形A4B4C4D4E4F4的面积=()3×=;故答案为:.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)解方程:=1﹣.【解答】解:去分母得:2x=x﹣2+1,移项合并得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.17.(7分)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是40;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.【解答】解:(1)由题意可得:该班总人数是:22÷55%=40(人);故答案为:40;(2)由(1)得,第四次优秀的人数为:40×85%=34(人),第三次优秀率为:×100%=80%;如图所示:;(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等.18.(7分)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?【解答】解:(1)w=(x﹣30)•y=(﹣x+60)(x﹣30)=﹣x2+30x+60x﹣1800=﹣x2+90x﹣1800,w与x之间的函数解析式w=﹣x2+90x﹣1800;(2)根据题意得:w=﹣x2+90x﹣1800=﹣(x﹣45)2+225,∵﹣1<0,当x=45时,w有最大值,最大值是225.(3)当w=200时,﹣x2+90x﹣1800=200,解得x1=40,x2=50,∵50>48,x2=50不符合题意,舍,答:该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价定为40元.19.(8分)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.【解答】(1)证明:连接OD,∵D为的中点,∴=,∴∠BOD=∠BAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°,∴∠AED=90°,∴OD⊥DE,则DE为圆O的切线;(2)解:过点O作OF⊥AC,∵AC=10,∴AF=CF=AC=5,∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED为矩形,∴FE=OD=AB,∵AB=12,∴FE=6,则AE=AF+FE=5+6=11.20.(8分)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM 的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.【解答】解:(1)猜想:∠MBN=30°.理由:如图1中,连接AN,∵直线EF是AB的垂直平分线,∴NA=NB,由折叠可知,BN=AB,∴AB=BN=AN,∴△ABN是等边三角形,∴∠ABN=60°,∴NBM=∠ABM=∠ABN=30°.(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图2中,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.理由:由折叠可知△MOP≌△MNP,∴MN=OM,∠OMP=∠NMP=∠OMN=30°=∠B,∠MOP=∠MNP=90°,∴∠BOP=∠MOP=90°,∵OP=OP,∴△MOP≌△BOP,∴MO=BO=BM,∴MN=BM.21.(9分)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.【解答】解:(1)∵函数图象与x轴有两个交点,∴m≠0且[﹣(2m﹣5)]2﹣4m(m﹣2)>0,解得:m<且m≠0.∵m为符合条件的最大整数,∴m=2.∴函数的解析式为y=2x2+x.(2)抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.∵n≤x≤﹣1<﹣,a=2>0,∴当n≤x≤﹣1时,y随x的增大而减小.∴当x=n时,y=﹣3n.∴2n2+n=﹣3n,解得n=﹣2或n=0(舍去).∴n的值为﹣2.(3)∵y=2x2+x=2(x+)2﹣,∴M(﹣,﹣).如图所示:当点P在OM与⊙O的交点处时,PM有最大值.设直线OM的解析式为y=kx,将点M的坐标代入得:﹣k=﹣,解得:k=.∴OM的解析式为y=x.设点P的坐标为(x,x).由两点间的距离公式可知:OP==,解得:x=2或x=﹣2(舍去).∴点P的坐标为(2,1).∴当点P与点M距离最大时函数C2的解析式为y=2(x﹣2)2+1.22.(11分)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,∴△NOP∽△MON,∴点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,∴∠AON=60°,∵当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0),∴∠MNO=90°,∵△NOP∽△MON,∴∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,OP=ONcos60°=,∴OD=OPcos60°=×=,PD=OP•sin60°=×=,∴P(,);(2)作MH⊥x轴于H,如图3所示:∵点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0),∴OM==2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①如图3所示:∵P是△MON的相似点,∴△PON∽△NOM,作PQ⊥x轴于Q,∴PO=PN,OQ=ON=1,∵P的横坐标为1,∴y=×1=,∴P(1,);②如图4所示:由勾股定理得:MN==2,∵P是△MON的相似点,∴△PNM∽△NOM,∴,即,解得:PN=,即P的纵坐标为,代入y=得:=x,解得:x=2,∴P(2,);综上所述:△MON的自相似点的坐标为(1,)或(2,);(3)存在点M和点N,使△MON无自相似点,M(,3),N(2,0);理由如下:∵M(,3),N(2,0),∴OM=2=ON,∠MON=60°,∴△MON是等边三角形,∵点P在△MON的内部,∴∠PON≠∠OMN,∠PNO≠∠MON,∴存在点M和点N,使△MON无自相似点.。
【中考真题解析版】山东省济宁市2017年中考数学真题试题
山东省济宁市2017年中考数学真题试题一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.16的倒数是 A . 6 B . 6- C .16 D .16- 【答案】A 【解析】试题分析:根据倒数的定义可以得到16的倒数是6. 考点:倒数.2.单项式39m x y 与24n x y 是同类项,则m n +的值是 A .2B .3C .4D .5【答案】D 【解析】考点:同类项.3.下列图形是中心对称图形的是【答案】C 【解析】试题分析:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能与另一个图形重合,那么就说这两个图形点对称或中心对称.故选C. 考点:中心对称.4.某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是A .41.610-⨯ B .51.610-⨯ C .76.810-⨯ D .56810-⨯ 【答案】B 【解析】试题分析:把一个数字记为10na ⨯的形式(1≤|a|<10,n 为整数),这种记数法叫做科学记数法。
故此题选B 。
考点:科学记数法.5.下列哪个几何体,它的主视图、俯视图、左视图都相同的是A B C D 【答案】B 【解析】考点:三视图.6.1在实数范围内有意义,则x 满足的条件是 A .12x ≥B .12x ≤C .12x =D .12x ≠ 【答案】C 【解析】1有意义,则必满足2x-1≥0,且1-2x ≥0,故12x =,故选C.考点:二次根式. 7.计算()322323a a a a a -+-÷ 的结果为A .52a a -B .512a a- C .5a D .6a【答案】D 【解析】 试题分析:()3223236556aa a a a a a a a -+-÷=+-= .故选D.考点:幂的运算.8.将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球.两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是A.18 B. 16 C. 14 D. 12【答案】B 【解析】考点:简单概率计算.9.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =1.将Rt △ABC 绕A 点逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为 BD,则图中阴影部分的面积是 A.6π B. 3πC.122π-D. 12【答案】A 【解析】试题分析: 2ADE ABC BAD BAD 30S =S -S ===3606S S ππ+ 阴影扇形扇形.故选A.考点:扇形面积计算.10.如图,A ,B 是半径为1的⊙O 上两点,且OA ⊥OB . 点P 从A 出发,在⊙O 上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A 运动结束. 设运动时间为x ,弦BP 的长度为y ,那么下面图象中可能..表示y 与x 的函数关系的是A. ① B .④ C.②或④ D. ①或③ 【答案】D 【解析】考点:1圆;2函数图像;3分类思想.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)11.分解因式:222ma mab mb ++= . 【答案】2()m a b + 【解析】试题分析:222222=(2)()ma mab mb m a mab mb m a b ++++=+. 考点:因式分解.12.请写出一个过(1,1),且与x 轴无交点的函数表达式: . 【答案】1y x=(答案不唯一) 【解析】试题分析:首先与x 轴无交点,则考虑反比例函数和开口向上且顶点在一、二象限的二次函数。
2017年山东济宁市中考数学考试(含答案)
2017年山东济宁市中考数学考试(含答案)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2017年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣2.(3分)单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.53.(3分)下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4B.1.6×10﹣5C.1.6×10﹣6D.16×10﹣45.(3分)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B.C.D.6.(3分)若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x=D.x≠7.(3分)计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a68.(3分)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A.B.C.D.9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.﹣D.10.(3分)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)分解因式:ma2+2mab+mb2=.12.(3分)请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:.13.(3分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是.(第14题)(第15题)15.(3分)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)解方程:=1﹣.17.(7分)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.18.(7分)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?19.(8分)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.20.(8分)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.21.(9分)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.22.(11分)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P 是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M 的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.2017年山东省济宁市中考数学试卷参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.A.2.D.3.C.4.B.5.B.6.C 7.D.8.B.9.A.10.D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.m(a+b)2 12.y=(答案不唯一).13..14.a+b=0.15..三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.解:去分母得:2x=x﹣2+1,移项合并得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.17.解:(1)由题意可得:该班总人数是:22÷55%=40(人);故答案为:40;(2)由(1)得,第四次优秀的人数为:40×85%=34(人),第三次优秀率为:×100%=80%;如图所示:;(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等.18.解:(1)w=(x﹣30)•y=(﹣x+60)(x﹣30)=﹣x2+30x+60x﹣1800=﹣x2+90x﹣1800,w与x之间的函数解析式w=﹣x2+90x﹣1800;(2)根据题意得:w=﹣x2+90x﹣1800=﹣(x﹣45)2+225,∵﹣1<0,当x=45时,w有最大值,最大值是225.(3)当w=200时,﹣x2+90x﹣1800=200,解得x1=40,x2=50,∵50>48,x2=50不符合题意,舍,答:该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元.19.【解答】(1)证明:连接OD,∵D为的中点,∴=,∴∠BOD=∠BAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°,∴∠AED=90°,∴OD⊥DE,则DE为圆O的切线;(2)解:过点O作OF⊥AC,∵AC=10,∴AF=CF=AC=5,∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED为矩形,∴FE=OD=AB,∵AB=12,∴FE=6,则AE=AF+FE=5+6=11.20.解:(1)猜想:∠MBN=30°.理由:如图1中,连接AN,∵直线EF是AB的垂直平分线,∴NA=NB,由折叠可知,BN=AB,∴AB=BN=AN,∴△ABN是等边三角形,∴∠ABN=60°,∴NBM=∠ABM=∠ABN=30°.(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图2中,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.理由:由折叠可知△MOP≌△MNP,∴MN=OM,∠OMP=∠NMP=∠OMN=30°=∠B,∠MOP=∠MNP=90°,∴∠BOP=∠MOP=90°,∵OP=OP,∴△MOP≌△BOP,∴MO=BO=BM,∴MN=BM.21.解:(1)∵函数图象与x轴有两个交点,∴m≠0且[﹣(2m﹣5)]2﹣4m(m﹣2)>0,解得:m<且m≠0.∵m为符合条件的最大整数,∴m=2.∴函数的解析式为y=2x2+x.(2)抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.∵n≤x≤﹣1<﹣,a=2>0,∴当n≤x≤﹣1时,y随x的增大而减小.∴当x=n时,y=﹣3n.∴2n2+n=﹣3n,解得n=﹣2或n=0(舍去).∴n的值为﹣2.(3)∵y=2x2+x=2(x+)2﹣,∴M(﹣,﹣).如图所示:当点P在OM与⊙O的交点处时,PM有最大值.设直线OM的解析式为y=kx,将点M的坐标代入得:﹣k=﹣,解得:k=.∴OM的解析式为y=x.设点P的坐标为(x,x).由两点间的距离公式可知:OP==,解得:x=2或x=﹣2(舍去).∴点P的坐标为(2,1).∴当点P与点M距离最大时函数C2的解析式为y=2(x﹣2)2+1.22.解:(1)∵∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,∴△NOP∽△MON,23.∴点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,∴∠AON=60°,∵当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0),∴∠MNO=90°,∵△NOP∽△MON,∴∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,OP=ONcos60°=,∴OD=OPcos60°=×=,PD=OP•sin60°=×=,∴P(,);(2)作MH⊥x轴于H,如图3所示:∵点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0),∴OM==2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①如图3所示:∵P是△MON的相似点,∴△PON∽△NOM,作PQ⊥x轴于Q,∴PO=PN,OQ=ON=1,∵P的横坐标为1,∴y=×1=,∴P(1,);②如图4所示:由勾股定理得:MN==2,∵P是△MON的相似点,∴△PNM∽△NOM,∴,即,解得:PN=,即P的纵坐标为,代入y=得:=x,解得:x=2,∴P(2,);综上所述:△MON的自相似点的坐标为(1,)或(2,);(3)存在点M和点N,使△MON无自相似点,M(,3),N(2,0);理由如下:∵M(,3),N(2,0),∴OM=2=ON,∠MON=60°,∴△MON是等边三角形,∵点P在△MON的内部,∴∠PON≠∠OMN,∠PNO≠∠MON,∴存在点M和点N,使△MON无自相似点.。
2017年山东省济宁市中考数学真题【答案加解析】
2017年山东省济宁市中考数学试卷一.选择题1.(2017•济宁)的倒数是()A. 6B. ﹣6C.D. ﹣【答案】A【考点】倒数【解析】【解答】解:的倒数是6. 故选:A.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.2.(2017•济宁)单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】D【考点】同类项、合并同类项【解析】【解答】解:由题意,得m=2,n=3.m+n=2+3=5,故选:D.【分析】根据同类项的定义,可得m,n的值,根据有理数的加法,可得答案.3.(2017•济宁)下列图形中是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【考点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.4.(2017•济宁)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A. 1.6×10﹣4B. 1.6×10﹣5C. 1.6×10﹣6D. 16×10﹣4【答案】B【考点】科学记数法—表示绝对值较小的数【解析】【解答】解:0.000016=1.6×10﹣5;故选;B.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.(2017•济宁)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B. C. D.【答案】B【考点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解:A、三棱柱的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是三角形,故此选项不符合题意;B、球的主视图、左视图、俯视图都是半径相同的圆,故此选项符合题意;C、圆锥体的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆及圆心,故此选项不符合题意;D、长方体的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是长方形,但是每个长方形的长与宽不完全相同,故此选项不符合题意;故选:B.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.6.(2017•济宁)若+ +1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A. x≥B. x≤C. x=D. x≠【答案】C【考点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解:由题意可知:解得:x=故选C【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出x的值.7.(2017•济宁)计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A. 2a5﹣aB. 2a5﹣C. a5D. a6【答案】D【考点】同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂【解析】【解答】解:(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3=a6+a5﹣a5=a6.故选:D.【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则化简求出答案.8.(2017•济宁)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A. B. C. D.【答案】B【考点】列表法与树状图法【解析】【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数为2,所以两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率= = .故选B.【分析】画树状图展示所以12种等可能的结果数,再找出两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数,然后根据概率公式求解.9.(2017•济宁)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A. B. C. ﹣ D.【答案】A【考点】扇形面积的计算,旋转的性质,等腰直角三角形【解析】【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB= ,= = .∴S扇形ABD又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD= .∴S阴影部分故选:A.【分析】先根据勾股定理得到AB= ,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD.10.(2017•济宁)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是()A. ①B. ③C. ②或④D. ①或③【答案】D【考点】函数的图象【解析】【解答】解:当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,故答案为①③,故选D.【分析】分两种情形讨论当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.二.填空题11.(2017•济宁)分解因式:ma2+2mab+mb2=________.【答案】m(a+b)2【考点】提公因式法与公式法的综合运用【解析】【解答】解:原式=m(a2+2ab+b2)=m(a+b)2,故答案为:m(a+b)2【分析】原式提取m,再利用完全平方公式分解即可.12.(2017•济宁)请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:________.【答案】y= (答案不唯一)【考点】反比例函数的性质,二次函数的性质,一次函数的性质【解析】【解答】解:反比例函数图象与坐标轴无交点,且反比例函数系数k=1×1=1,所以反比例函数y=(答案不唯一)符合题意. 故答案可以是:y= (答案不唯一).【分析】反比例函数的图象与坐标轴无交点.13.(2017•济宁)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是________.【答案】【考点】二元一次方程组的应用【解析】【解答】解:由题意可得,,故答案为:.【分析】根据甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,可以列出方程组,从而可以解答本题.14.(2017•济宁)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是________.【答案】a+b=0【考点】坐标与图形性质,点到直线的距离,作图—基本作图【解析】【解答】解:根据作图方法可得,点P在第二象限角平分线上,∴点P到x轴、y轴的距离相等,即|b|=|a|,又∵点P(a,b)第二象限内,∴b=﹣a,即a+b=0,故答案为:a+b=0.【分析】根据作图方法可得点P在第二象限的角平分线上,根据角平分线的性质和第二象限内点的坐标符号,可得a与b的数量关系为互为相反数.15.(2017•济宁)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是________.【答案】【考点】正多边形和圆【解析】【解答】解:由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,∴B1B2= A1B1=,∴A2B2= A1B2=B1B2= ,∵正六边形A1B1C1D1E1F1∽正六边形A2B2C2D2E2F2,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=()2= ,∵正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=6× ×1× = ,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积= × = ,同理:正六边形A4B4C4D4E4F4的面积=()3× = ;故答案为:.【分析】由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,由直角三角形的性质得出B1B2=A1B1= ,A2B2= A1B2=B1B2= ,由相似多边形的性质得出正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积= ,求出正六边形A1B1C1D1E1F1的面积= ,得出正六边形A2B2C2D2E2F2的面积,同理得出正六边形A4B4C4D4E4F4的面积.三.解答题16.(2017•济宁)解方程:=1﹣.【答案】解:去分母得:2x=x﹣2+1,移项合并得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.【考点】解分式方程【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.17.(2017•济宁)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是________;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.【答案】(1)40(2)(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等.【考点】扇形统计图,条形统计图【解析】【解答】解:(1)由题意可得:该班总人数是:22÷55%=40(人);故答案为:40;(2)由(1)得,第四次优秀的人数为:40×85%=34(人),第三次优秀率为:×100%=80%;如图所示:;【分析】(1)利用折线统计图结合条形统计图,利用优秀人数÷优秀率=总人数求出即可;(2)分别求出第四次模拟考试的优秀人数以及第三次的优秀率即可得出答案;(3)利用已知条形统计图以及折线统计图分析得出答案.18.(2017•济宁)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60). 设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?【答案】(1)解:w=(x﹣30)•y=(﹣x+60)(x﹣30)=﹣x2+30x+60x﹣1800=﹣x2+90x﹣1800,w与x 之间的函数解析式w=﹣x2+90x﹣1800;(2)解:根据题意得:w=﹣x2+90x﹣1800=﹣(x﹣45)2+225,∵﹣1<0,当x=45时,w有最大值,最大值是225.(3)解:当w=200时,﹣x2+90x﹣1800=200,解得x1=40,x2=50,∵50>48,x2=50不符合题意,舍,答:该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元.【考点】二次函数的应用【解析】【分析】(1)每天的销售利润W=每天的销售量×每件产品的利润;(2)根据配方法,可得答案;(3)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.19.(2017•济宁)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.【答案】(1)证明:连接OD,∵D为的中点,∴= ,∴∠BOD=∠BAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°,∴∠AED=90°,∴OD⊥DE,则DE为圆O的切线;(2)解:过点O作OF⊥AC,∵AC=10,∴AF=CF= AC=5,∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED为矩形,∴FE=OD= AB,∵AB=12,∴FE=6,则AE=AF+FE=5+6=11.【考点】勾股定理,垂径定理,切线的判定与性质【解析】【分析】(1)连接OD,由D为弧BC的中点,得到两条弧相等,进而得到两个同位角相等,确定出OD与AE平行,利用两直线平行同旁内角互补得到OD与DE垂直,即可得证;(2)过O作OF垂直于AC,利用垂径定理得到F为AC中点,再由四边形OFED为矩形,求出FE的长,由AF+EF求出AE的长即可.20.(2017•济宁)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A 落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.【答案】(1)解:猜想:∠MBN=30°. 理由:如图1中,连接AN,∵直线EF是AB的垂直平分线,∴NA=NB,由折叠可知,BN=AB,∴AB=BN=AN,∴△ABN是等边三角形,∴∠ABN=60°,∴NBM=∠ABM= ∠ABN=30°.(2)解:结论:MN= BM. 折纸方案:如图2中,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.理由:由折叠可知△MOP≌△MNP,∴MN=OM,∠OMP=∠NMP= ∠OMN=30°=∠B,∠MOP=∠MNP=90°,∴∠BOP=∠MOP=90°,∵OP=OP,∴△MOP≌△BOP,∴MO=BO= BM,∴MN= BM.【考点】矩形的性质,剪纸问题,翻折变换(折叠问题)【解析】【分析】(1)猜想:∠MBN=30°.只要证明△ABN是等边三角形即可;(2)结论:MN= BM.折纸方案:如图,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.由折叠可知△MOP≌△MNP,只要证明△MOP≌△BOP,即可推出MO=BO= BM;21.(2017•济宁)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.【答案】(1)解:∵函数图象与x轴有两个交点,∴m≠0且[﹣(2m﹣5)]2﹣4m(m﹣2)>0,解得:m<且m≠0.∵m为符合条件的最大整数,∴m=2.∴函数的解析式为y=2x2+x.(2)解:①抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.∵n≤x≤﹣1<﹣,a=2>0,∴当n≤x≤﹣1时,y随x的增大而减小.∴当x=n时,y=﹣3n.∴2n2+n=﹣3n,解得n=﹣2或n=0(舍去).∴n的值为﹣2.②∵y=2x2+x=2(x+ )2﹣,∴M(﹣,﹣).如图所示:当点P在OM与⊙O的交点处时,PM有最大值.设直线OM的解析式为y=kx,将点M的坐标代入得:﹣k=﹣,解得:k= .∴OM的解析式为y= x.设点P的坐标为(x,x).由两点间的距离公式可知:OP= =5,解得:x=2或x=﹣2(舍去).∴点P的坐标为(2,1).∴当点P与点M距离最大时函数C2的解析式为y=2(x﹣2)2+1.【考点】二次函数的图象,二次函数的性质,二次函数的应用【解析】【分析】(1)函数图形与x轴有两个公共点,则该函数为二次函数且△>0,故此可得到关于m 的不等式组,从而可求得m的取值范围;(2)先求得抛物线的对称轴,当n≤x≤﹣1时,函数图象位于对称轴的左侧,y随x的增大而减小,当当x=n时,y有最大值﹣3n,然后将x=n,y=﹣3n代入求解即可;(3)先求得点M的坐标,然后再求得当MP经过圆心时,PM有最大值,故此可求得点P的坐标,从而可得到函数C2的解析式.22.(2017•济宁)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y= (x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)解:∵∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,∴△NOP∽△MON,∴点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD= ,∴∠AON=60°,∵当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0),∴∠MNO=90°,∵△NOP∽△MON,∴∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,OP=ONcos60°= ,∴OD=OPcos60°= × = ,PD=OP•sin60°= × = ,∴P(,);(2)解:作ME⊥x轴于H,如图3所示:∵点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0),∴OM= =2 ,直线OM的解析式为y= x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①如图3所示:∵P是△MON的相似点,∴△PON∽△NOM,作PQ⊥x轴于Q,∴PO=PN,OQ= ON=1,∵P的横坐标为1,∴y= ×1= ,∴P(1,);②如图4所示:由勾股定理得:MN= =2,∵P是△MON的相似点,∴△PNM∽△NOM,∴,即,解得:PN= ,即P的纵坐标为,代入y= 得:= x,解得:x=2,∴P(2,);综上所述:△MON的自相似点的坐标为(1,)或(2,);(3)解:存在点M和点N,使△MON无自相似点,M(,3),N(2 ,0);理由如下:∵M(,3),N(2 ,0),∴OM=2 =ON,∠MON=60°,∴△MON是等边三角形,∵点P在△ABC的内部,∴∠PBC≠∠A,∠PCB≠∠ABC,∴存在点M和点N,使△MON无自相似点.【考点】反比例函数的图象,反比例函数的性质,反比例函数的应用【解析】【分析】(1)由∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,得出△NOP∽△MON,证出点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD= ,求出∠AON=60°,由点M和N的坐标得出∠MNO=90°,由相似三角形的性质得出∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,由三角函数求出OP= ,OD= ,PD= ,即可得出答案;(2)作ME⊥x轴于H,由勾股定理求出OM=2 ,直线OM的解析式为y= x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①作PQ⊥x轴于Q,由相似点的性质得出PO=PN,OQ=ON=1,求出P的纵坐标即可;②求出MN= =2,由相似三角形的性质得出,求出PN= ,在求出P的横坐标即可;(3)证出OM=2 =ON,∠MON=60°,得出△MON是等边三角形,由点P在△ABC的内部,得出∠PBC≠∠A,∠PCB≠∠ABC,即可得出结论.。
2017年山东省济宁市中学考试数学试卷含问题详解解析汇报版
实用文档文案大全2017年山东省济宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017?济宁)的倒数是()A.6 B.﹣6 C D.﹣【考点】17:倒数.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:的倒数是6.故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.(3分)(2017?济宁)单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2B.3C.4D.5【考点】34:同类项.【分析】根据同类项的定义,可得m,n的值,根据有理数的加法,可得答案.【解答】解:由题意,得m=2,n=3.m+n=2+3=5,故选:D.【点评】本题考查了同类项,利用同类项的定义得出m,n的值是解题关键.3.(3分)(2017?济宁)下列图形中是中心对称图形的是()实用文档文案大全A B C D【考点】R5:中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)(2017?济宁)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4 B.1.6×10﹣5 C.1.6×10﹣6 D.16×10﹣4【考点】1J:科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000016=1.6×10﹣5;故选;B.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.(3分)(2017?济宁)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()AB C D实用文档文案大全【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:A、三棱柱的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是三角形,故此选项不符合题意;B、球的主视图、左视图、俯视图都是半径相同的圆,故此选项符合题意;C、圆锥体的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆及圆心,故此选项不符合题意;D、长方体的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是长方形,但是每个长方形的长与宽不完全相同,故此选项不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.6.(3分)(2017?济宁)若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x= D.x≠【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出x的值.【解答】解:由题意可知:解得:x=故选(C)【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.7.(3分)(2017?济宁)计算(a2)3+a2?a3﹣a2÷a﹣3,结果是()实用文档文案大全A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5 D.a6【考点】47:幂的乘方与积的乘方;46:同底数幂的乘法;6F:负整数指数幂.【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则化简求出答案.【解答】解:(a2)3+a2?a3﹣a2÷a﹣3=a6+a5﹣a5=a6.故选:D.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.8.(3分)(2017?济宁)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A B C D【考点】X6:列表法与树状图法.【专题】11 :计算题.【分析】画树状图展示所以12种等可能的结果数,再找出两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数为2,实用文档文案大全所以两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率==.故选B.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.9.(3分)(2017?济宁)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A B C﹣D【考点】MO:扇形面积的计算;KW:等腰直角三角形;R2:旋转的性质.【分析】先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD==.又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=.故选:A.实用文档文案大全【点评】本题主要考查的是旋转的性质、扇形的面积公式,勾股定理的应用,将阴影部分的面积转化为扇形ABD的面积是解题的关键.10.(3分)(2017?济宁)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】分两种情形讨论当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.【解答】解:当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,故答案为①③,故选D.【点评】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)(2017?济宁)分解因式:ma2+2mab+mb2=m(a+b)2【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【专题】11 :计算题;44 :因式分解.【分析】原式提取m,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=m(a2+2ab+b2)=m(a+b)2,实用文档文案大全故答案为:m(a+b)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.(3分)(2017?济宁)请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:y=(答案不唯一)【考点】G4:反比例函数的性质;F5:一次函数的性质;F6:正比例函数的性质;H3:二次函数的性质.【专题】26 :开放型.【分析】反比例函数的图象与坐标轴无交点.【解答】解:反比例函数图象与坐标轴无交点,且反比例函数系数k=1×1=1,所以反比例函数y=(答案不唯一)符合题意.故答案可以是:y=(答案不唯一).【点评】本题考查了反比例函数的性质,此题属于开放题,答案不唯一,若是二次函数也符合题意.13.(3分)(2017?济宁)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】根据甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,可以列出方程组,实用文档文案大全从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故答案为:.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.14.(3分)(2017?济宁)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b 的数量关系是a+b=0【考点】N2:作图—基本作图;D5:坐标与图形性质;J5:点到直线的距离.【分析】根据作图方法可得点P在第二象限的角平分线上,根据角平分线的性质和第二象限内点的坐标符号,可得a与b的数量关系为互为相反数.【解答】解:根据作图方法可得,点P在第二象限角平分线上,∴点P到x轴、y轴的距离相等,即|b|=|a|,又∵点P(a,b)第二象限内,∴b=﹣a,即a+b=0,故答案为:a+b=0.【点评】此题主要考查了角平分线的性质以及坐标与图形的性质,解题时注意:实用文档文案大全第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,得出P点位置是解题关键.15.(3分)(2017?济宁)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是【考点】MM:正多边形和圆.【分析】由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,由直角三角形的性质得出B1B2=A1B1=,A2B2=A1B2=B1B2=,由相似多边形的性质得出正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=,求出正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=,得出正六边形A2B2C2D2E2F2的面积,同理得出正六边形A4B4C4D4E4F4的面积.【解答】解:由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,∴B1B2=A1B1=,∴A2B2=A1B2=B1B2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1∽正六边形A2B2C2D2E2F2,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=()2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=6××1×=,实用文档文案大全∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积=×=,同理:正六边形A4B4C4D4E4F4的面积=()3×=;故答案为:.【点评】本题考查了正六边形的性质、相似多边形的性质、正六边形面积的计算等知识;熟练掌握正六边形的性质,由相似多边形的性质得出规律是关键.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)(2017?济宁)解方程:=1﹣.【考点】B3:解分式方程.【专题】11 :计算题.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x=x﹣2+1,移项合并得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.17.(7分)(2017?济宁)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是40;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.实用文档文案大全【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图.【分析】(1)利用折线统计图结合条形统计图,利用优秀人数÷优秀率=总人数求出即可;(2)分别求出第四次模拟考试的优秀人数以及第三次的优秀率即可得出答案;(3)利用已知条形统计图以及折线统计图分析得出答案.【解答】解:(1)由题意可得:该班总人数是:22÷55%=40(人);故答案为:40;(2)由(1)得,第四次优秀的人数为:40×85%=34(人),第三次优秀率为:×100%=80%;如图所示:;(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等.实用文档文案大全【点评】此题主要考查了条形统计图以及折线统计图,利用图形获取正确信息是解题关键.18.(7分)(2017?济宁)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?【考点】HE:二次函数的应用.【分析】(1)每天的销售利润W=每天的销售量×每件产品的利润;(2)根据配方法,可得答案;(3)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.【解答】解:(1)w=(x﹣30)?y=(﹣x+60)(x﹣30)=﹣x2+30x+60x﹣1800=﹣x2+90x﹣1800,w与x之间的函数解析式w=﹣x2+90x﹣1800;(2)根据题意得:w=﹣x2+90x﹣1800=﹣(x﹣45)2+225,∵﹣1<0,当x=45时,w有最大值,最大值是225.(3)当w=200时,﹣x2+90x﹣1800=200,解得x1=40,x2=50,∵50>48,x2=50不符合题意,舍,答:该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元.【点评】本题考查了二次函数的应用;得到每天的销售利润的关系式是解决本题的关键;利用配方法或公式法求得二次函数的最值问题是常用的解题方法.实用文档文案大全19.(8分)(2017?济宁)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.【考点】ME:切线的判定与性质;KQ:勾股定理;M2:垂径定理.【专题】11 :计算题;55A:与圆有关的位置关系.【分析】(1)连接OD,由D为弧BC的中点,得到两条弧相等,进而得到两个同位角相等,确定出OD与AE平行,利用两直线平行同旁内角互补得到OD与DE垂直,即可得证;(2)过O作OF垂直于AC,利用垂径定理得到F为AC中点,再由四边形OFED为矩形,求出FE的长,由AF+EF求出AE的长即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵D为的中点,∴=,∴∠BOD=∠BAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°,∴∠AED=90°,∴OD⊥DE,则DE为圆O的切线;(2)解:过点O作OF⊥AC,∵AC=10,实用文档文案大全∴AF=CF=AC=5,∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED为矩形,∴FE=OD=AB,∵AB=12,∴FE=6,则AE=AF+FE=5+6=11.【点评】此题考查了切线的性质与判定,勾股定理,以及垂径定理,熟练掌握各自的性质及定理是解本题的关键.20.(8分)(2017?济宁)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN 与BM的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LB:矩形的性质;P9:剪纸问题.【分析】(1)猜想:∠MBN=30°.只要证明△ABN是等边三角形即可;实用文档文案大全(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.由折叠可知△MOP≌△MNP,只要证明△MOP≌△BOP,即可推出MO=BO=BM;【解答】解:(1)猜想:∠MBN=30°理由:如图1中,连接AN,∵直线EF是AB的垂直平分线,∴NA=NB,由折叠可知,BN=AB,∴AB=BN=AN,∴△ABN是等边三角形,∴∠ABN=60°,∴NBM=∠ABM=∠ABN=30°(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图2中,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.理由:由折叠可知△MOP≌△MNP,∴MN=OM,∠OMP=∠NMP=∠OMN=30°=∠B,∠MOP=∠MNP=90°,∴∠BOP=∠MOP=90°,∵OP=OP,∴△MOP≌△BOP,∴MO=BO=BM,∴MN=BM.实用文档文案大全【点评】本题考查翻折变换、矩形的性质、剪纸问题、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会理由翻折变换添加辅助线,属于中考常考题型.21.(9分)(2017?济宁)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x 轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)函数图形与x轴有两个公共点,则该函数为二次函数且△>0,故此可得到关于m的不等式组,从而可求得m的取值范围;(2)先求得抛物线的对称轴,当n≤x≤﹣1时,函数图象位于对称轴的左侧,y随x的增大而减小,当当x=n时,y有最大值﹣3n,然后将x=n,y=﹣3n代入求解即可;(3)先求得点M的坐标,然后再求得当MP经过圆心时,PM有最大值,故此可求得点P的坐标,从而可得到函数C2的解析式.【解答】解:(1)∵函数图象与x轴有两个交点,∴m≠0且[﹣(2m﹣5)]2﹣4m(m﹣2)>0,解得:m<且m≠0.∵m为符合条件的最大整数,实用文档文案大全∴m=2.∴函数的解析式为y=2x2+x.(2)抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.∵n≤x≤﹣1<﹣,a=2>0,∴当n≤x≤﹣1时,y随x的增大而减小.∴当x=n时,y=﹣3n..∴2n2+n=﹣3n,解得n=﹣2或n=0(舍去).∴n的值为﹣2.(3)∵y=2x2+x=2(x+)2﹣,∴M(﹣,﹣).如图所示:当点P在OM与⊙O的交点处时,PM有最大值.设直线OM的解析式为y=kx,将点M的坐标代入得:﹣k=﹣,解得:k=..∴OM的解析式为y=x.实用文档文案大全设点P的坐标为(x,x).由两点间的距离公式可知:OP==,解得:x=2或x=﹣2(舍去).∴点P的坐标为(2,1).∴当点P与点M距离最大时函数C2的解析式为y=2(x﹣2)2+1.【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用一元二次方程根的判别式,二次函数的图象和性质,勾股定理的应用,待定系数法求一次函数的解析式,找出PM取得最大值的条件是解题的关键.22.(11分)(2017?济宁)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP ∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N 是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.实用文档文案大全【考点】GB:反比例函数综合题.【专题】16 :压轴题.【分析】(1)由∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,得出△NOP∽△MON,证出点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,求出∠AON=60°,由点M和N的坐标得出∠MNO=90°,由相似三角形的性质得出∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,由三角函数求出OP=,OD=,PD=,即可得出答案;(2)作MH⊥x轴于H,由勾股定理求出OM=2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①作PQ⊥x轴于Q,由相似点的性质得出PO=PN,OQ=ON=1,求出P的纵坐标即可;②求出MN==2,由相似三角形的性质得出,求出PN=,在求出P的横坐标即可;(3)证出OM=2=ON,∠MON=60°,得出△MON是等边三角形,由点P在△MON的内部,得出∠PON≠∠OMN,∠PNO≠∠MON,即可得出结论.【解答】解:(1)∵∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,∴△NOP∽△MON,∴点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,实用文档文案大全∴∠AON=60°,∵当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0),∴∠MNO=90°,∵△NOP∽△MON,∴∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,OP=ONcos60°=,∴OD=OPcos60°=×=,PD=OP?sin60°=×=,∴P(,);(2)作MH⊥x轴于H,如图3所示:∵点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0),∴OM==2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①如图3所示:∵P是△MON的相似点,∴△PON∽△NOM,作PQ⊥x轴于Q,∴PO=PN,OQ=ON=1,∵P的横坐标为1,∴y=×1=,∴P(1,);②如图4所示:由勾股定理得:MN==2,∵P是△MON的相似点,实用文档文案大全∴△PNM∽△NOM,∴,即,解得:PN=,即P的纵坐标为,代入y=得:=x,解得:x=2,∴P(2,);综上所述:△MON的自相似点的坐标为(1,)或(2,);(3)存在点M和点N,使△MON无自相似点,M(,3),N(2,0);理由如下:∵M(,3),N(2,0),∴OM=2=ON,∠MON=60°,∴△MON是等边三角形,∵点P在△MON的内部,∴∠PON≠∠OMN,∠PNO≠∠MON,∴存在点M和点N,使△MON无自相似点.实用文档文案大全【点评】本题是反比例函数综合题目,考查了相似三角形的性质、相似点的判定与性质、三角函数、坐标与图形性质、勾股定理、等边三角形的判定与性质、直线解析式的确定等知识;本题综合性强,有一定难度,熟练掌握相似点的判定与性质是解决问题的关键.。
2017年山东省济宁市中考数学试卷(解析版)
2017 年山东省济宁市中考数学试卷(解析版)
题号 得分
一
二
注意事项:1.本试卷共 XX 页,二个大题,满分 39 分,考试时间为 100 分钟。请用钢笔 或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、单选题(共 27 分)
评卷人 得分
1. 的倒数是(3 分) A. 6 B.
C.
D. 2.单项式 与 是同类项,则 的值是(3 分)
A.
B.
C.
试卷第 3页,总 6页
D.
9.如图,A,B 是半径为 1 的⊙O 上两点,且 OA⊥OB. 点 P 从 A 出发,在⊙O 上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点 A 运动结束. 设运动时间 为 x,弦 BP 的长度为 y,那么下面图象中可能表示 y 与 x 的函数关系的是
(3 分)
A. ① B. ④ C. ②或④ D. ①或③
二、解答题(共 12 分)
评卷人 得分
试卷第 4页,总 6页
10.
(6 分)
11. 如图,已知⊙ O 的直径 AB=12,弦 AC=10, D 是 的中点,过点 D 作 DE⊥ AC 交 AC 的延长线于点 E.
(1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)求 AE 的长.
(6 分)
******答案及解析****** 一、单选题(共 27 分) 1.答案:A 2.答案:D 3.答案:C
解析:
试卷第 5页,总 6页
试题分析:把一个图形绕着某一点旋转 180°,如果它能与另一个图形重合, 那么就说这两个图形点对称或中心对称.故选 C 4.答案:B 5.答案:C 6.答案:D 7.答案:B 8.答案:A 9.答案:D 二、解答题(共 12 分) 10.答案:(1)40;(2)答案见解析;(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多, 增大的幅度逐渐减小等. 11.答案:(1)略;(2)11.
山东省济宁市2017年中考数学真题试题(含答案)
济宁市二0一七年高中段学校招生考试数学试题1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页.第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,70分;共100分.考试时间为120分钟.2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置.3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写.务必在题号所指示的答题区域内作答.5.填空题请直接将答案填写在答题卡上,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第I卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.16的倒数是A.6 B.6-C.16D.16-2. 单项式39m x y与24nx y是同类项,则m n+的值是A.2 B.3 C.4 D.5 3.下列图形是中心对称图形的是4.某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是A .41.610-⨯ B .51.610-⨯ C .76.810-⨯ D .56810-⨯ 5. 下列哪个几何体,它的主视图、俯视图、左视图都相同的是A B C D 6.1在实数范围内有意义,则x 满足的条件是 A .12x ≥ B .12x ≤ C .12x = D .12x ≠ 7. 计算()322323a a a a a-+-÷的结果为A .52a a -B .512a a-C .5aD .6a8. 将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球.两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是A.18 B. 16 C. 14D. 129. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =1.将Rt △ABC 绕A 点逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为BD ,则图中阴影部分的面积是A. 6πB. 3πC.122π-D. 1210. 如图,A ,B 是半径为1的⊙O 上两点,且OA ⊥OB . 点P 从A出发,在⊙O 上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A 运动结束. 设运动时间为,弦BP 的长度为y ,那么下面图象中可能..表 示y 与的函数关系的是(第9题)(第10题)A. ① B .④ C .②或④ D. ①或③第Ⅱ卷(选择题 共70分)二、填空题本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 分解因式:222ma mab mb ++= .12. 请写出一个过(1,1),且与轴无交点的函数表达式: .13. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的23,那么乙也共有钱48文.甲,乙二人原各有多少钱?”设甲原有文钱,乙原有y 文钱,可列方程组为 . 14. 如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(a ,b ), 则a 与b 的数量关系为 .15.如图,正六边形111111A B C D E F 的边长为1,它的6条对角线又围成一个正六边形222222A B C D E F ,如此继续下去,则六边形444444F E D C B A 的面积是 .三、解答题:本大题共7小题,共55分.(第14题)16.(6分)解方程: 211.22x x x=---17.(6分)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:(1)该班总人数是 ;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.18.(7分)某商店经销一种学生用双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y (个)与销售单价(元)有如下关系:y =﹣+60(30≤≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w 元.(1)求w 与之间的函数关系式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元? (3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于42元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?(第15题)(第17题)19.(8分)如图,已知⊙O 的直径AB =10,弦AC =8,D 是BC的中点,过点D 作DE ⊥AC 交AC 的延长线于点E . (1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)求AE 的长.20.(8分)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD ,使AD 与BC 重合, 得到折痕EF ,把纸片展平;再一次折叠纸片,使点 A 落在EF 上,并使折痕经过点B ,得到折痕BM ,同时得到线段BN ,MN . 请你观察图1,猜想∠MBN 的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN 剪下,如图2.折叠该纸片,探究MN 与BM 的数量关系.写出折叠方案, 并结合方案证明你的结论.21.(9分)已知函数2(25)2y mx m x m =--+-的图象与x 轴有两个公共点.(1)求m 的取值范围,写出当m 取范围内最大整数时函数的解析式; (2)题(1)中求得的函数记为C 1①当1n x ≤≤-时,y 的取值范围是13y n ≤≤-,求n 的值;(第19题)图2(第20题)图1(第20题)②函数C 2:22()y x h k =-+的图象由函数C 1的图象平移得到,其顶点P 落在以原 点为圆心,.设函数C 1的图象顶点为M ,求点P 与点M 距 离最大时函数C 2的解析式.22.(11分)定义:点P 是△ABC 内部或边上的点(顶点除外),在△PAB ,△PBC ,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC 相似,则称点P 是△ABC 的自相似点.例如:如图1,点P 在△ABC 的内部,∠PBC =∠A ,∠PCB =∠ABC ,则△BCP ∽△ABC ,故点P 为△ABC 的自相似点. 请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题: 在平面直角坐标系中,点M 是曲线C:y x=()0x >上的任意一点,点N 是轴正半轴上的任意一点.(1) 如图2,点P 是OM 上一点,∠ONP=∠M, 试说明点P 是△MON 的自相似点; 当点M的坐标是),点N 的坐标是)时,求点P 的坐标;(2) 如图3,当点M的坐标是(,点N 的坐标是()2,0时,求△MON 的自相似点的坐标;(3) 是否存在点M 和点N ,使△MON 无自相似点,?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.(第22题)(第22题)济宁市二○一七年高中段学校招生考试数学试题参考答案及评分标准说明:解答题各小题只给出了一种解法及评分标准.其他解法,只要步骤合理,解答正确,均应给出相应的分数.一、选择题 (每小题3分,共30分)11. 2()m a b +; 12. 1y x =(答案不唯一); 13. 148,2248.3x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩;14. 0a b +=; 15.三、解答题(共55分) 16.解:方程两边乘(2)x -,得221x x =-+.………………………………2分解得1x =-.…………………………………4分检验:当1x =-时,20x -≠.…………………………………………5分 所以原分式方程的解为1x =-. ………………………………………6分 17.解:(1) 40………………………………………………………………1分(2)(每填对一图得2分)(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等.……………6分 18.解:(1)()30w x y =-⋅()()3060x x =-⋅-+2901800x x =-+- 所以w 与的函数关系式为:2901800w x x =-+-(30≤≤60)…………2分(2)()2290180045225w x x x =-+-=--+. ………………………………3分∵﹣1<0,∴当=45时,w 有最大值.w 最大值为225.………………………………4分 答:销售单价定为45元时,每天销售利润最大,最大销售利润225元.……5分 (3)当w =200时,可得方程()245225200x --+=.解得 1=40,2=50.………………………………………………………6分 ∵50>48,∴2=50不符合题意,应舍去.答:该商店销售这种健身球每天想要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元.……………………………………………………………7分 19.证明:(1)连接OD,∵D 是BC 的中点,∴BD DC = ∴BOD BAE ∠=∠ ∴OD ∥AE ,∵DE ⊥AC ,∴90.ADE ∠=∴90.AED ∠= ∴OD ⊥DE .∴DE 是⊙O 的切线.……………………………………………………………4分 (2)过点O 作OF ⊥AC 于点F ,∵10,AC = ∴1110 5.22AF CF AC ===⨯= ∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED 是矩形, ∴FE=OD=12AB .∵12AB =,∴FE=6 ∴AE=AF+FE=5+6=11.……………………………………………………… 8分 20. 解:(1)30MBN ∠=………………………………………………………… 1分 证明:连接AN, ∵直线EF 是AB 的垂直平分线,点N 在EF 上,∴AN =BN .由折叠可知,BN=AB, ∴△ABN 是等边三角形. ∴60ABN ∠=. ∴1302NBM ABM ABN ∠=∠=∠=.…………………………… 3分 (2)1.2MN BM =………………………………………………………………… 4分 折纸方案:如图,折叠三角形纸片BMN ,使点N 落在BM 上,并使折痕经过点M ,得到折痕MP,同时得到线段PO. …………………………………………………………… 6分证明:由折叠知MOP MNP ≅, ∴1,30.2MN OM OMP NMP OMN B =∠=∠=∠==∠ 90.MOP MNP ∠=∠= ∴90.BOP MOP ∠=∠= ∵OP OP =,∴MOP BOP ≅ ∴MOP MNP ≅.∴1.2MO BO BM ==∴1.2MN BM =…………………………………………………………8分 21. 解:(1)由题意可得:()()20,25420.m m m m ≠⎧⎪⎨---->⎡⎤⎪⎣⎦⎩解得:25,12m <且0,m ≠ 当2m =时,函数解析式为:22y x x =+.……………………… 3分(2)函数22y x x =+图象开口向上,对称轴为1,4x =- ∴当14x <-时,y 随x 的增大而减小. ∵当1n x ≤≤-时,y 的取值范围是13y n ≤≤-,∴223n n n +=-. ∴ 2n =-或0n =(舍去). ∴2n =- .……………………………………………………… 6分(3)∵221122,48y x x x ⎛⎫=+=+- ⎪⎝⎭ ∴图象顶点M 的坐标为11,48⎛⎫-- ⎪⎝⎭, 由图形可知当P 为射线MO 与圆的交点时,距离最大.∵点P 在直线OM 上,由11(0,0),(,)48O M --可求得直线解析式为:1,2y x =, 设P (a,b ),则有a=2b ,根据勾股定理可得()2222PO b b =+求得2,1a b ==. ∴PM 最大时的函数解析式为()2221y x =-+. (9)分22.解:(1)在△ONP 和△OMN 中,∵∠ONP=∠OMN ,∠NOP=∠MON∴△ONP ∽△OMN∴点P 是△M0N 的自相似点.………………………………………………………2分过点P 作PD ⊥轴于D 点.tan MN POD ON∠== ∴60AON ∠=.∵ONP OMN ≅,∴90MON ∠=, ∴90OPN ∠=.在Rt △OPN 中,3cos 602OP ON ==.31cos 60224OD OP ==⨯=.33s i n 604P D O P === . ∴3)4P .……………………… 4分(2)①如图2,过点M 作MH ⊥轴于H 点,∵ ()M ,(2,0)N∴OM =OM 的表达式为y x =.2ON = ∵1P 是△M0N 的自相似点,∴△1PON ∽△NOM 过点1P 作1PQ ⊥轴于Q 点, ∴111, 1.2PO PN OQ ON ===∵1P 的横坐标为1,∴133y == ∴11,3P ⎛ ⎝⎭. -------------------6分如图3,△2P NM ∽△NOM ,∴2P N MN ON MO= ∴2P N = .∵2P 的纵坐标为3,=∴2x =, 图3∴2P ⎛⎝⎭.综上所述,1,3P ⎛ ⎝⎭或2,3⎛ ⎝⎭.-------------------------------------------------------9分(3)存在,M N .-------------------------------------------------------------11分。
2017年山东省济宁市中考数学真题试卷及详细解析和中考考点
2017年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣2.(3分)单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.53.(3分)下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4B.1.6×10﹣5C.1.6×10﹣6D.16×10﹣45.(3分)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B.C.D.6.(3分)若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x= D.x≠7.(3分)计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a68.(3分)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A.B.C.D.9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.﹣D.10.(3分)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)分解因式:ma2+2mab+mb2=.12.(3分)请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:.13.(3分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是.15.(3分)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)解方程:=1﹣.17.(7分)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.18.(7分)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?19.(8分)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D 作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.20.(8分)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM 的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.21.(9分)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.22.(11分)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.2017年山东省济宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣【知识点】17:倒数【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:的倒数是6.故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.(3分)单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.5【知识点】34:同类项【分析】根据同类项的定义,可得m,n的值,根据有理数的加法,可得答案.【解答】解:由题意,得m=2,n=3.m+n=2+3=5,故选:D.【点评】本题考查了同类项,利用同类项的定义得出m,n的值是解题关键.3.(3分)下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【知识点】R5:中心对称图形【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4B.1.6×10﹣5C.1.6×10﹣6D.16×10﹣4【知识点】1J:科学记数法—表示较小的数【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000016=1.6×10﹣5;故选;B.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.(3分)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B.C.D.【知识点】U1:简单几何体的三视图【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:A、三棱柱的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是三角形,故此选项不符合题意;B、球的主视图、左视图、俯视图都是半径相同的圆,故此选项符合题意;C、圆锥体的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆及圆心,故此选项不符合题意;D、长方体的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是长方形,但是每个长方形的长与宽不完全相同,故此选项不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.6.(3分)若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x= D.x≠【知识点】72:二次根式有意义的条件【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出x的值.【解答】解:由题意可知:解得:x=故选(C)【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.7.(3分)计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a6【知识点】47:幂的乘方与积的乘方;46:同底数幂的乘法;6F:负整数指数幂【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则化简求出答案.【解答】解:(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3=a6+a5﹣a5=a6.故选:D.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.8.(3分)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A.B.C.D.【知识点】X6:列表法与树状图法【专题】11 :计算题.【分析】画树状图展示所以12种等可能的结果数,再找出两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数为2,所以两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率==.故选B.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.﹣D.【知识点】MO:扇形面积的计算;KW:等腰直角三角形;R2:旋转的性质【分析】先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD==.又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=.故选:A.【点评】本题主要考查的是旋转的性质、扇形的面积公式,勾股定理的应用,将阴影部分的面积转化为扇形ABD的面积是解题的关键.10.(3分)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③【知识点】E7:动点问题的函数图象【分析】分两种情形讨论当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.【解答】解:当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,故答案为①③,故选D.【点评】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)分解因式:ma2+2mab+mb2=m(a+b)2.【知识点】55:提公因式法与公式法的综合运用【专题】11 :计算题;44 :因式分解.【分析】原式提取m,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=m(a2+2ab+b2)=m(a+b)2,故答案为:m(a+b)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.(3分)请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:y=(答案不唯一).【知识点】G4:反比例函数的性质;F5:一次函数的性质;F6:正比例函数的性质;H3:二次函数的性质【专题】26 :开放型.【分析】反比例函数的图象与坐标轴无交点.【解答】解:反比例函数图象与坐标轴无交点,且反比例函数系数k=1×1=1,所以反比例函数y=(答案不唯一)符合题意.故答案可以是:y=(答案不唯一).【点评】本题考查了反比例函数的性质,此题属于开放题,答案不唯一,若是二次函数也符合题意.13.(3分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.【知识点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组【分析】根据甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,可以列出方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故答案为:.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是a+b=0.【知识点】N2:作图—基本作图;D5:坐标与图形性质;J5:点到直线的距离【分析】根据作图方法可得点P在第二象限的角平分线上,根据角平分线的性质和第二象限内点的坐标符号,可得a与b的数量关系为互为相反数.【解答】解:根据作图方法可得,点P在第二象限角平分线上,∴点P到x轴、y轴的距离相等,即|b|=|a|,又∵点P(a,b)第二象限内,∴b=﹣a,即a+b=0,故答案为:a+b=0.【点评】此题主要考查了角平分线的性质以及坐标与图形的性质,解题时注意:第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,得出P点位置是解题关键.15.(3分)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.【知识点】MM:正多边形和圆【分析】由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,由直角三角形的性质得出B1B2=A1B1=,A2B2=A1B2=B1B2=,由相似多边形的性质得出正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=,求出正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=,得出正六边形A2B2C2D2E2F2的面积,同理得出正六边形A4B4C4D4E4F4的面积.【解答】解:由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,∴B1B2=A1B1=,∴A2B2=A1B2=B1B2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1∽正六边形A2B2C2D2E2F2,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=()2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=6××1×=,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积=×=,同理:正六边形A4B4C4D4E4F4的面积=()3×=;故答案为:.【点评】本题考查了正六边形的性质、相似多边形的性质、正六边形面积的计算等知识;熟练掌握正六边形的性质,由相似多边形的性质得出规律是关键.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)解方程:=1﹣.【知识点】B3:解分式方程【专题】11 :计算题.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x=x﹣2+1,移项合并得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.17.(7分)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是40;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.【知识点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图【分析】(1)利用折线统计图结合条形统计图,利用优秀人数÷优秀率=总人数求出即可;(2)分别求出第四次模拟考试的优秀人数以及第三次的优秀率即可得出答案;(3)利用已知条形统计图以及折线统计图分析得出答案.【解答】解:(1)由题意可得:该班总人数是:22÷55%=40(人);故答案为:40;(2)由(1)得,第四次优秀的人数为:40×85%=34(人),第三次优秀率为:×100%=80%;如图所示:;(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等.【点评】此题主要考查了条形统计图以及折线统计图,利用图形获取正确信息是解题关键.18.(7分)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?【知识点】HE:二次函数的应用【分析】(1)每天的销售利润W=每天的销售量×每件产品的利润;(2)根据配方法,可得答案;(3)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.【解答】解:(1)w=(x﹣30)•y=(﹣x+60)(x﹣30)=﹣x2+30x+60x﹣1800=﹣x2+90x﹣1800,w与x之间的函数解析式w=﹣x2+90x﹣1800;(2)根据题意得:w=﹣x2+90x﹣1800=﹣(x﹣45)2+225,∵﹣1<0,当x=45时,w有最大值,最大值是225.(3)当w=200时,﹣x2+90x﹣1800=200,解得x1=40,x2=50,∵50>48,x2=50不符合题意,舍,答:该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元.【点评】本题考查了二次函数的应用;得到每天的销售利润的关系式是解决本题的关键;利用配方法或公式法求得二次函数的最值问题是常用的解题方法.19.(8分)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D 作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.【知识点】ME:切线的判定与性质;KQ:勾股定理;M2:垂径定理【专题】11 :计算题;55A:与圆有关的位置关系.【分析】(1)连接OD,由D为弧BC的中点,得到两条弧相等,进而得到两个同位角相等,确定出OD与AE平行,利用两直线平行同旁内角互补得到OD与DE垂直,即可得证;(2)过O作OF垂直于AC,利用垂径定理得到F为AC中点,再由四边形OFED 为矩形,求出FE的长,由AF+EF求出AE的长即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵D为的中点,∴=,∴∠BOD=∠BAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°,∴∠AED=90°,∴OD⊥DE,则DE为圆O的切线;(2)解:过点O作OF⊥AC,∵AC=10,∴AF=CF=AC=5,∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED为矩形,∴FE=OD=AB,∵AB=12,∴FE=6,则AE=AF+FE=5+6=11.【点评】此题考查了切线的性质与判定,勾股定理,以及垂径定理,熟练掌握各自的性质及定理是解本题的关键.20.(8分)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM 的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.【知识点】PB:翻折变换(折叠问题);LB:矩形的性质;P9:剪纸问题【分析】(1)猜想:∠MBN=30°.只要证明△ABN是等边三角形即可;(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图,折叠△BMN,使得点N落在BM上O 处,折痕为MP,连接OP.由折叠可知△MOP≌△MNP,只要证明△MOP≌△BOP,即可推出MO=BO=BM;【解答】解:(1)猜想:∠MBN=30°.理由:如图1中,连接AN,∵直线EF是AB的垂直平分线,∴NA=NB,由折叠可知,BN=AB,∴AB=BN=AN,∴△ABN是等边三角形,∴∠ABN=60°,∴NBM=∠ABM=∠ABN=30°.(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图2中,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.理由:由折叠可知△MOP≌△MNP,∴MN=OM,∠OMP=∠NMP=∠OMN=30°=∠B,∠MOP=∠MNP=90°,∴∠BOP=∠MOP=90°,∵OP=OP,∴△MOP≌△BOP,∴MO=BO=BM,∴MN=BM.【点评】本题考查翻折变换、矩形的性质、剪纸问题、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会理由翻折变换添加辅助线,属于中考常考题型.21.(9分)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.【知识点】HF:二次函数综合题【分析】(1)函数图形与x轴有两个公共点,则该函数为二次函数且△>0,故此可得到关于m的不等式组,从而可求得m的取值范围;(2)先求得抛物线的对称轴,当n≤x≤﹣1时,函数图象位于对称轴的左侧,y 随x的增大而减小,当当x=n时,y有最大值﹣3n,然后将x=n,y=﹣3n代入求解即可;(3)先求得点M的坐标,然后再求得当MP经过圆心时,PM有最大值,故此可求得点P的坐标,从而可得到函数C2的解析式.【解答】解:(1)∵函数图象与x轴有两个交点,∴m≠0且[﹣(2m﹣5)]2﹣4m(m﹣2)>0,解得:m<且m≠0.∵m为符合条件的最大整数,∴m=2.∴函数的解析式为y=2x2+x.(2)抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.∵n≤x≤﹣1<﹣,a=2>0,∴当n≤x≤﹣1时,y随x的增大而减小.∴当x=n时,y=﹣3n.∴2n2+n=﹣3n,解得n=﹣2或n=0(舍去).∴n的值为﹣2.(3)∵y=2x2+x=2(x+)2﹣,∴M(﹣,﹣).如图所示:当点P在OM与⊙O的交点处时,PM有最大值.设直线OM的解析式为y=kx,将点M的坐标代入得:﹣k=﹣,解得:k=.∴OM的解析式为y=x.设点P的坐标为(x,x).由两点间的距离公式可知:OP==,解得:x=2或x=﹣2(舍去).∴点P的坐标为(2,1).∴当点P与点M距离最大时函数C2的解析式为y=2(x﹣2)2+1.【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用一元二次方程根的判别式,二次函数的图象和性质,勾股定理的应用,待定系数法求一次函数的解析式,找出PM取得最大值的条件是解题的关键.22.(11分)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.【知识点】GB:反比例函数综合题【专题】16 :压轴题.【分析】(1)由∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,得出△NOP∽△MON,证出点P 是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,求出∠AON=60°,由点M和N的坐标得出∠MNO=90°,由相似三角形的性质得出∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,由三角函数求出OP=,OD=,PD=,即可得出答案;(2)作MH⊥x轴于H,由勾股定理求出OM=2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①作PQ⊥x轴于Q,由相似点的性质得出PO=PN,OQ=ON=1,求出P的纵坐标即可;②求出MN==2,由相似三角形的性质得出,求出PN=,在求出P的横坐标即可;(3)证出OM=2=ON,∠MON=60°,得出△MON是等边三角形,由点P在△MON的内部,得出∠PON≠∠OMN,∠PNO≠∠MON,即可得出结论.【解答】解:(1)∵∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,∴△NOP∽△MON,∴点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,∴∠AON=60°,∵当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0),∴∠MNO=90°,∵△NOP∽△MON,∴∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,OP=ONcos60°=,∴OD=OPcos60°=×=,PD=OP•sin60°=×=,∴P(,);(2)作MH⊥x轴于H,如图3所示:∵点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0),∴OM==2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①如图3所示:∵P是△MON的相似点,∴△PON∽△NOM,作PQ⊥x轴于Q,∴PO=PN,OQ=ON=1,∵P的横坐标为1,∴y=×1=,∴P(1,);②如图4所示:由勾股定理得:MN==2,∵P是△MON的相似点,∴△PNM∽△NOM,∴,即,解得:PN=,即P的纵坐标为,代入y=得:=x,解得:x=2,∴P(2,);综上所述:△MON的自相似点的坐标为(1,)或(2,);(3)存在点M和点N,使△MON无自相似点,M(,3),N(2,0);理由如下:∵M(,3),N(2,0),∴OM=2=ON,∠MON=60°,∴△MON是等边三角形,∵点P在△MON的内部,∴∠PON≠∠OMN,∠PNO≠∠MON,∴存在点M和点N,使△MON无自相似点.【点评】本题是反比例函数综合题目,考查了相似三角形的性质、相似点的判定与性质、三角函数、坐标与图形性质、勾股定理、等边三角形的判定与性质、直线解析式的确定等知识;本题综合性强,有一定难度,熟练掌握相似点的判定与性质是解决问题的关键.知识点卡片1.倒数(1)倒数:乘积是1的两数互为倒数.一般地,a•1a=1 (a≠0),就说a(a≠0)的倒数是1a.(2)方法指引:①倒数是除法运算与乘法运算转化的“桥梁”和“渡船”.正像减法转化为加法及相反数一样,非常重要.倒数是伴随着除法运算而产生的.②正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,而0 没有倒数,这与相反数不同.【规律方法】求相反数、倒数的方法注意:0没有倒数.2.科学记数法—表示较小的数用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【规律方法】用科学记数法表示有理数x的规律3.同类项(1)定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.同类项中所含字母可以看成是数字、单项式、多项式等.(2)注意事项:①一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可;②同类项与系数的大小无关;③同类项与它们所含的字母顺序无关;④所有常数项都是同类项.4.同底数幂的乘法(1)同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.a m•a n=a m+n(m,n是正整数)(2)推广:a m•a n•a p=a m+n+p(m,n,p都是正整数)在应用同底数幂的乘法法则时,应注意:①底数必须相同,如23与25,(a2b2)3与(a2b2)4,(x﹣y)2与(x﹣y)3等;②a可以是单项式,也可以是多项式;③按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.(3)概括整合:同底数幂的乘法,是学习整式乘除运算的基础,是学好整式运算的关键.在运用时要抓住“同底数”这一关键点,同时注意,有的底数可能并不相同,这时可以适当变形为同底数幂.5.幂的乘方与积的乘方(1)幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.(a m)n=a mn(m,n是正整数)注意:①幂的乘方的底数指的是幂的底数;②性质中“指数相乘”指的是幂的指数与乘方的指数相乘,这里注意与同底数幂的乘法中“指数相加”的区别.(2)积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.(ab)n=a n b n(n是正整数)注意:①因式是三个或三个以上积的乘方,法则仍适用;②运用时数字因数的乘方应根据乘方的意义,计算出最后的结果.6.提公因式法与公式法的综合运用提公因式法与公式法的综合运用.。
2017年山东省济宁市中考数学试卷含答案解析版
2017年XX省XX市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•)的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣【考点】17:倒数.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:的倒数是6.故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.(3分)(2017•)单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】34:同类项.【分析】根据同类项的定义,可得m,n的值,根据有理数的加法,可得答案.【解答】解:由题意,得m=2,n=3.m+n=2+3=5,故选:D.【点评】本题考查了同类项,利用同类项的定义得出m,n的值是解题关键.3.(3分)(2017•)下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)(2017•)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4 B.1.6×10﹣5 C.1.6×10﹣6 D.16×10﹣4【考点】1J:科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000016=1.6×10﹣5;故选;B.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.(3分)(2017•)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B.C.D.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:A、三棱柱的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是三角形,故此选项不符合题意;B、球的主视图、左视图、俯视图都是半径相同的圆,故此选项符合题意;C、圆锥体的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆及圆心,故此选项不符合题意;D、长方体的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是长方形,但是每个长方形的长与宽不完全相同,故此选项不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.6.(3分)(2017•)若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x= D.x≠【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出x的值.【解答】解:由题意可知:解得:x=故选(C)【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.7.(3分)(2017•)计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a6【考点】47:幂的乘方与积的乘方;46:同底数幂的乘法;6F:负整数指数幂.【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则化简求出答案.【解答】解:(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3=a6+a5﹣a5=a6.故选:D.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.8.(3分)(2017•)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A.B.C.D.【考点】X6:列表法与树状图法.【专题】11 :计算题.【分析】画树状图展示所以12种等可能的结果数,再找出两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数为2,所以两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率==.故选B.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.9.(3分)(2017•)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC 绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.﹣D.【考点】MO:扇形面积的计算;KW:等腰直角三角形;R2:旋转的性质.【分析】先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD==.又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=.故选:A.【点评】本题主要考查的是旋转的性质、扇形的面积公式,勾股定理的应用,将阴影部分的面积转化为扇形ABD的面积是解题的关键.10.(3分)(2017•)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P 从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】分两种情形讨论当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.【解答】解:当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,故答案为①③,故选D.【点评】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)(2017•)分解因式:ma2+2mab+mb2= m(a+b)2.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【专题】11 :计算题;44 :因式分解.【分析】原式提取m,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=m(a2+2ab+b2)=m(a+b)2,故答案为:m(a+b)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.(3分)(2017•)请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:y=(答案不唯一).【考点】G4:反比例函数的性质;F5:一次函数的性质;F6:正比例函数的性质;H3:二次函数的性质.【专题】26 :开放型.【分析】反比例函数的图象与坐标轴无交点.【解答】解:反比例函数图象与坐标轴无交点,且反比例函数系数k=1×1=1,所以反比例函数y=(答案不唯一)符合题意.故答案可以是:y=(答案不唯一).【点评】本题考查了反比例函数的性质,此题属于开放题,答案不唯一,若是二次函数也符合题意.13.(3分)(2017•)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】根据甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,可以列出方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故答案为:.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.14.(3分)(2017•)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是a+b=0 .【考点】N2:作图—基本作图;D5:坐标与图形性质;J5:点到直线的距离.【分析】根据作图方法可得点P在第二象限的角平分线上,根据角平分线的性质和第二象限内点的坐标符号,可得a与b的数量关系为互为相反数.【解答】解:根据作图方法可得,点P在第二象限角平分线上,∴点P到x轴、y轴的距离相等,即|b|=|a|,又∵点P(a,b)第二象限内,∴b=﹣a,即a+b=0,故答案为:a+b=0.【点评】此题主要考查了角平分线的性质以及坐标与图形的性质,解题时注意:第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,得出P点位置是解题关键.15.(3分)(2017•)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.【考点】MM:正多边形和圆.【分析】由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,由直角三角形的性质得出B1B2=A1B1=,A2B2=A1B2=B1B2=,由相似多边形的性质得出正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=,求出正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=,得出正六边形A2B2C2D2E2F2的面积,同理得出正六边形A4B4C4D4E4F4的面积.【解答】解:由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,∴B1B2=A1B1=,∴A2B2=A1B2=B1B2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1∽正六边形A2B2C2D2E2F2,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=()2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=6××1×=,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积=×=,同理:正六边形A4B4C4D4E4F4的面积=()3×=;故答案为:.【点评】本题考查了正六边形的性质、相似多边形的性质、正六边形面积的计算等知识;熟练掌握正六边形的性质,由相似多边形的性质得出规律是关键.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)(2017•)解方程:=1﹣.【考点】B3:解分式方程.【专题】11 :计算题.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x=x﹣2+1,移项合并得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.17.(7分)(2017•)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是40 ;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图.【分析】(1)利用折线统计图结合条形统计图,利用优秀人数÷优秀率=总人数求出即可;(2)分别求出第四次模拟考试的优秀人数以及第三次的优秀率即可得出答案;(3)利用已知条形统计图以及折线统计图分析得出答案.【解答】解:(1)由题意可得:该班总人数是:22÷55%=40(人);故答案为:40;(2)由(1)得,第四次优秀的人数为:40×85%=34(人),第三次优秀率为:×100%=80%;如图所示:;(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等.【点评】此题主要考查了条形统计图以及折线统计图,利用图形获取正确信息是解题关键.18.(7分)(2017•)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?【考点】HE:二次函数的应用.【分析】(1)每天的销售利润W=每天的销售量×每件产品的利润;(2)根据配方法,可得答案;(3)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.【解答】解:(1)w=(x﹣30)•y=(﹣x+60)(x﹣30)=﹣x2+30x+60x﹣1800=﹣x2+90x﹣1800,w与x之间的函数解析式w=﹣x2+90x﹣1800;(2)根据题意得:w=﹣x2+90x﹣1800=﹣(x﹣45)2+225,∵﹣1<0,当x=45时,w有最大值,最大值是225.(3)当w=200时,﹣x2+90x﹣1800=200,解得x1=40,x2=50,∵50>48,x2=50不符合题意,舍,答:该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元.【点评】本题考查了二次函数的应用;得到每天的销售利润的关系式是解决本题的关键;利用配方法或公式法求得二次函数的最值问题是常用的解题方法.19.(8分)(2017•)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.【考点】ME:切线的判定与性质;KQ:勾股定理;M2:垂径定理.【专题】11 :计算题;55A:与圆有关的位置关系.【分析】(1)连接OD,由D为弧BC的中点,得到两条弧相等,进而得到两个同位角相等,确定出OD与AE平行,利用两直线平行同旁内角互补得到OD与DE垂直,即可得证;(2)过O作OF垂直于AC,利用垂径定理得到F为AC中点,再由四边形OFED 为矩形,求出FE的长,由AF+EF求出AE的长即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵D为的中点,∴=,∴∠BOD=∠BAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°,∴∠AED=90°,∴OD⊥DE,则DE为圆O的切线;(2)解:过点O作OF⊥AC,∵AC=10,∴AF=CF=AC=5,∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED为矩形,∴FE=OD=AB,∵AB=12,∴FE=6,则AE=AF+FE=5+6=11.【点评】此题考查了切线的性质与判定,勾股定理,以及垂径定理,熟练掌握各自的性质及定理是解本题的关键.20.(8分)(2017•)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM 的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LB:矩形的性质;P9:剪纸问题.【分析】(1)猜想:∠MBN=30°.只要证明△ABN是等边三角形即可;(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图,折叠△BMN,使得点N落在BM上O 处,折痕为MP,连接OP.由折叠可知△MOP≌△MNP,只要证明△MOP≌△BOP,即可推出MO=BO=BM;【解答】解:(1)猜想:∠MBN=30°.理由:如图1中,连接AN,∵直线EF是AB的垂直平分线,∴NA=NB,由折叠可知,BN=AB,∴AB=BN=AN,∴△ABN是等边三角形,∴∠ABN=60°,∴NBM=∠ABM=∠ABN=30°.(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图2中,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.理由:由折叠可知△MOP≌△MNP,∴MN=OM,∠OMP=∠NMP=∠OMN=30°=∠B,∠MOP=∠MNP=90°,∴∠BOP=∠MOP=90°,∵OP=OP,∴△MOP≌△BOP,∴MO=BO=BM,∴MN=BM.【点评】本题考查翻折变换、矩形的性质、剪纸问题、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会理由翻折变换添加辅助线,属于中考常考题型.21.(9分)(2017•)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)函数图形与x轴有两个公共点,则该函数为二次函数且△>0,故此可得到关于m的不等式组,从而可求得m的取值范围;(2)先求得抛物线的对称轴,当n≤x≤﹣1时,函数图象位于对称轴的左侧,y 随x的增大而减小,当当x=n时,y有最大值﹣3n,然后将x=n,y=﹣3n代入求解即可;(3)先求得点M的坐标,然后再求得当MP经过圆心时,PM有最大值,故此的解析式.可求得点P的坐标,从而可得到函数C2【解答】解:(1)∵函数图象与x轴有两个交点,∴m≠0且[﹣(2m﹣5)]2﹣4m(m﹣2)>0,解得:m<且m≠0.∵m为符合条件的最大整数,∴m=2.∴函数的解析式为y=2x2+x.(2)抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.∵n≤x≤﹣1<﹣,a=2>0,∴当n≤x≤﹣1时,y随x的增大而减小.∴当x=n时,y=﹣3n.∴2n2+n=﹣3n,解得n=﹣2或n=0(舍去).∴n的值为﹣2.(3)∵y=2x2+x=2(x+)2﹣,∴M(﹣,﹣).如图所示:当点P在OM与⊙O的交点处时,PM有最大值.设直线OM的解析式为y=kx,将点M的坐标代入得:﹣k=﹣,解得:k=.∴OM的解析式为y=x.设点P的坐标为(x,x).由两点间的距离公式可知:OP==,解得:x=2或x=﹣2(舍去).∴点P的坐标为(2,1).的解析式为y=2(x﹣2)2+1.∴当点P与点M距离最大时函数C2【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用一元二次方程根的判别式,二次函数的图象和性质,勾股定理的应用,待定系数法求一次函数的解析式,找出PM取得最大值的条件是解题的关键.22.(11分)(2017•)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC 的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】GB:反比例函数综合题.【专题】16 :压轴题.【分析】(1)由∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,得出△NOP∽△MON,证出点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,求出∠AON=60°,由点M和N的坐标得出∠MNO=90°,由相似三角形的性质得出∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,由三角函数求出OP=,OD=,PD=,即可得出答案;(2)作MH⊥x轴于H,由勾股定理求出OM=2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①作PQ⊥x轴于Q,由相似点的性质得出PO=PN,OQ=ON=1,求出P的纵坐标即可;②求出MN==2,由相似三角形的性质得出,求出PN=,在求出P的横坐标即可;(3)证出OM=2=ON,∠MON=60°,得出△MON是等边三角形,由点P在△MON的内部,得出∠PON≠∠OMN,∠PNO≠∠MON,即可得出结论.【解答】解:(1)∵∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,∴△NOP∽△MON,∴点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,∴∠AON=60°,∵当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0),∴∠MNO=90°,∵△NOP∽△MON,∴∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,OP=ONcos60°=,∴OD=OPcos60°=×=,PD=OP•sin60°=×=,∴P(,);(2)作MH⊥x轴于H,如图3所示:∵点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0),∴OM==2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①如图3所示:∵P是△MON的相似点,∴△PON∽△NOM,作PQ⊥x轴于Q,∴PO=PN,OQ=ON=1,∵P的横坐标为1,∴y=×1=,∴P(1,);②如图4所示:由勾股定理得:MN==2,∵P是△MON的相似点,∴△PNM∽△NOM,∴,即,解得:PN=,即P的纵坐标为,代入y=得:=x,解得:x=2,∴P(2,);综上所述:△MON的自相似点的坐标为(1,)或(2,);(3)存在点M和点N,使△MON无自相似点,M(,3),N(2,0);理由如下:∵M(,3),N(2,0),∴OM=2=ON,∠MON=60°,∴△MON是等边三角形,∵点P在△MON的内部,∴∠PON≠∠OMN,∠PNO≠∠MON,∴存在点M和点N,使△MON无自相似点.【点评】本题是反比例函数综合题目,考查了相似三角形的性质、相似点的判定与性质、三角函数、坐标与图形性质、勾股定理、等边三角形的判定与性质、直线解析式的确定等知识;本题综合性强,有一定难度,熟练掌握相似点的判定与性质是解决问题的关键.。
2017年山东省济宁市中考数学试卷(含答案)
∵P是△MON的相似点,∴△PNM∽△NOM,∴ ,即 ,
解得:PN= ,即P的纵坐标为 ,代入y= 得: = x,
解得:x=2,∴P(2, );综上所述:△MON的自相似点的坐标为(1, )或(2, );
(3)存在点M和点N,使△MON无自相似点,M( ,3),N(2 ,0);理由如下:
2017年山东省济宁市中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分) 的倒数是( )
A.6B.﹣6C. D.﹣
2.(3分)单项式9xmy3与单项式4x2yn是同类项,则m+n的值是( )
A.2B.3C.4D.5
3.(3分)下列图形中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
22.(11分)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.
例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.
请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:
A. B. C. D.
9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为 ,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. ﹣ D.
10.(3分)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是( )
【中考真题速递】2017年山东省济宁市中考数学试卷(详细答案解析)
2017年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣2.(3分)单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.53.(3分)下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4B.1.6×10﹣5C.1.6×10﹣6D.16×10﹣45.(3分)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B.C.D.6.(3分)若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x= D.x≠7.(3分)计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a68.(3分)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A.B.C.D.9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.﹣D.10.(3分)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)分解因式:ma2+2mab+mb2=.12.(3分)请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:.13.(3分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是.15.(3分)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)解方程:=1﹣.17.(7分)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.18.(7分)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?19.(8分)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.20.(8分)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM 的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.21.(9分)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.22.(11分)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.2017年山东省济宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)(2017•济宁)的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:的倒数是6.故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.(3分)(2017•济宁)单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】根据同类项的定义,可得m,n的值,根据有理数的加法,可得答案.【解答】解:由题意,得m=2,n=3.m+n=2+3=5,故选:D.【点评】本题考查了同类项,利用同类项的定义得出m,n的值是解题关键.3.(3分)(2017•济宁)下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)(2017•济宁)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4B.1.6×10﹣5C.1.6×10﹣6D.16×10﹣4【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000016=1.6×10﹣5;故选;B.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.(3分)(2017•济宁)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B.C.D.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:A、三棱柱的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是三角形,故此选项不符合题意;B、球的主视图、左视图、俯视图都是半径相同的圆,故此选项符合题意;C、圆锥体的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆及圆心,故此选项不符合题意;D、长方体的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是长方形,但是每个长方形的长与宽不完全相同,故此选项不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.6.(3分)(2017•济宁)若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x= D.x≠【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出x的值.【解答】解:由题意可知:解得:x=故选(C)【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.7.(3分)(2017•济宁)计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a6【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则化简求出答案.【解答】解:(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3=a6+a5﹣a5=a6.故选:D.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.8.(3分)(2017•济宁)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A.B.C.D.【分析】画树状图展示所以12种等可能的结果数,再找出两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数为2,所以两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率==.故选B.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.9.(3分)(2017•济宁)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.﹣D.【分析】先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD==.又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=.故选:A.【点评】本题主要考查的是旋转的性质、扇形的面积公式,勾股定理的应用,将阴影部分的面积转化为扇形ABD的面积是解题的关键.10.(3分)(2017•济宁)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y 与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③【分析】分两种情形讨论当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.【解答】解:当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,故答案为①③,故选D.【点评】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)(2017•济宁)分解因式:ma2+2mab+mb2=m(a+b)2.【分析】原式提取m,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=m(a2+2ab+b2)=m(a+b)2,故答案为:m(a+b)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.(3分)(2017•济宁)请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:y=(答案不唯一).【分析】反比例函数的图象与坐标轴无交点.【解答】解:反比例函数图象与坐标轴无交点,且反比例函数系数k=1×1=1,所以反比例函数y=(答案不唯一)符合题意.故答案可以是:y=(答案不唯一).【点评】本题考查了反比例函数的性质,此题属于开放题,答案不唯一,若是二次函数也符合题意.13.(3分)(2017•济宁)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.【分析】根据甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,可以列出方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故答案为:.【点评】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.14.(3分)(2017•济宁)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是a+b=0.【分析】根据作图方法可得点P在第二象限的角平分线上,根据角平分线的性质和第二象限内点的坐标符号,可得a与b的数量关系为互为相反数.【解答】解:根据作图方法可得,点P在第二象限角平分线上,∴点P到x轴、y轴的距离相等,即|b|=|a|,又∵点P(a,b)第二象限内,∴b=﹣a,即a+b=0,故答案为:a+b=0.【点评】此题主要考查了角平分线的性质以及坐标与图形的性质,解题时注意:第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,得出P点位置是解题关键.15.(3分)(2017•济宁)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.【分析】由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,由直角三角形的性质得出B1B2=A1B1=,A2B2=A1B2=B1B2=,由相似多边形的性质得出正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=,求出正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=,得出正六边形A2B2C2D2E2F2的面积,同理得出正六边形A4B4C4D4E4F4的面积.【解答】解:由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,∴B1B2=A1B1=,∴A2B2=A1B2=B1B2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1∽正六边形A2B2C2D2E2F2,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=()2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=6××1×=,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积=×=,同理:正六边形A4B4C4D4E4F4的面积=()3×=;故答案为:.【点评】本题考查了正六边形的性质、相似多边形的性质、正六边形面积的计算等知识;熟练掌握正六边形的性质,由相似多边形的性质得出规律是关键.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)(2017•济宁)解方程:=1﹣.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x=x﹣2+1,移项合并得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.17.(7分)(2017•济宁)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是40;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.【分析】(1)利用折线统计图结合条形统计图,利用优秀人数÷优秀率=总人数求出即可;(2)分别求出第四次模拟考试的优秀人数以及第三次的优秀率即可得出答案;(3)利用已知条形统计图以及折线统计图分析得出答案.【解答】解:(1)由题意可得:该班总人数是:22÷55%=40(人);故答案为:40;(2)由(1)得,第四次优秀的人数为:40×85%=34(人),第三次优秀率为:×100%=80%;如图所示:;(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等.【点评】此题主要考查了条形统计图以及折线统计图,利用图形获取正确信息是解题关键.18.(7分)(2017•济宁)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?【分析】(1)每天的销售利润W=每天的销售量×每件产品的利润;(2)根据配方法,可得答案;(3)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.【解答】解:(1)w=(x﹣30)•y=(﹣x+60)(x﹣30)=﹣x2+30x+60x﹣1800=﹣x2+90x﹣1800,w与x之间的函数解析式w=﹣x2+90x﹣1800;(2)根据题意得:w=﹣x2+90x﹣1800=﹣(x﹣45)2+225,∵﹣1<0,当x=45时,w有最大值,最大值是225.(3)当w=200时,﹣x2+90x﹣1800=200,解得x1=40,x2=50,∵50>48,x2=50不符合题意,舍,答:该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元.【点评】本题考查了二次函数的应用;得到每天的销售利润的关系式是解决本题的关键;利用配方法或公式法求得二次函数的最值问题是常用的解题方法.19.(8分)(2017•济宁)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.【分析】(1)连接OD,由D为弧BC的中点,得到两条弧相等,进而得到两个同位角相等,确定出OD与AE平行,利用两直线平行同旁内角互补得到OD与DE垂直,即可得证;(2)过O作OF垂直于AC,利用垂径定理得到F为AC中点,再由四边形OFED 为矩形,求出FE的长,由AF+EF求出AE的长即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵D为的中点,∴=,∴∠BOD=∠BAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°,∴∠AED=90°,∴OD⊥DE,则DE为圆O的切线;(2)解:过点O作OF⊥AC,∵AC=10,∴AF=CF=AC=5,∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED为矩形,∴FE=OD=AB,∵AB=12,∴FE=6,则AE=AF+FE=5+6=11.【点评】此题考查了切线的性质与判定,勾股定理,以及垂径定理,熟练掌握各自的性质及定理是解本题的关键.20.(8分)(2017•济宁)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM 的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.【分析】(1)猜想:∠MBN=30°.只要证明△ABN是等边三角形即可;(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图,折叠△BMN,使得点N落在BM上O 处,折痕为MP,连接OP.由折叠可知△MOP≌△MNP,只要证明△MOP≌△BOP,即可推出MO=BO=BM;【解答】解:(1)猜想:∠MBN=30°.理由:如图1中,连接AN,∵直线EF是AB的垂直平分线,∴NA=NB,由折叠可知,BN=AB,∴AB=BN=AN,∴△ABN是等边三角形,∴∠ABN=60°,∴NBM=∠ABM=∠ABN=30°.(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图2中,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.理由:由折叠可知△MOP≌△MNP,∴MN=OM,∠OMP=∠NMP=∠OMN=30°=∠B,∠MOP=∠MNP=90°,∴∠BOP=∠MOP=90°,∵OP=OP,∴△MOP≌△BOP,∴MO=BO=BM,∴MN=BM.【点评】本题考查翻折变换、矩形的性质、剪纸问题、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会理由翻折变换添加辅助线,属于中考常考题型.21.(9分)(2017•济宁)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.【分析】(1)函数图形与x轴有两个公共点,则该函数为二次函数且△>0,故此可得到关于m的不等式组,从而可求得m的取值范围;(2)先求得抛物线的对称轴,当n≤x≤﹣1时,函数图象位于对称轴的左侧,y 随x的增大而减小,当当x=n时,y有最大值﹣3n,然后将x=n,y=﹣3n代入求解即可;(3)先求得点M的坐标,然后再求得当MP经过圆心时,PM有最大值,故此可求得点P的坐标,从而可得到函数C2的解析式.【解答】解:(1)∵函数图象与x轴有两个交点,∴m≠0且[﹣(2m﹣5)]2﹣4m(m﹣2)>0,解得:m<且m≠0.∵m为符合条件的最大整数,∴m=2.∴函数的解析式为y=2x2+x.(2)抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.∵n≤x≤﹣1<﹣,a=2>0,∴当n≤x≤﹣1时,y随x的增大而减小.∴当x=n时,y=﹣3n.∴2n2+n=﹣3n,解得n=﹣2或n=0(舍去).∴n的值为﹣2.(3)∵y=2x2+x=2(x+)2﹣,∴M(﹣,﹣).如图所示:当点P在OM与⊙O的交点处时,PM有最大值.设直线OM的解析式为y=kx,将点M的坐标代入得:﹣k=﹣,解得:k=.∴OM的解析式为y=x.设点P的坐标为(x,x).由两点间的距离公式可知:OP==,解得:x=2或x=﹣2(舍去).∴点P的坐标为(2,1).∴当点P与点M距离最大时函数C2的解析式为y=2(x﹣2)2+1.【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用一元二次方程根的判别式,二次函数的图象和性质,勾股定理的应用,待定系数法求一次函数的解析式,找出PM取得最大值的条件是解题的关键.22.(11分)(2017•济宁)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,得出△NOP∽△MON,证出点P 是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,求出∠AON=60°,由点M和N的坐标得出∠MNO=90°,由相似三角形的性质得出∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,由三角函数求出OP=,OD=,PD=,即可得出答案;(2)作MH⊥x轴于H,由勾股定理求出OM=2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①作PQ⊥x轴于Q,由相似点的性质得出PO=PN,OQ=ON=1,求出P的纵坐标即可;②求出MN==2,由相似三角形的性质得出,求出PN=,在求出P的横坐标即可;(3)证出OM=2=ON,∠MON=60°,得出△MON是等边三角形,由点P在△MON的内部,得出∠PON≠∠OMN,∠PNO≠∠MON,即可得出结论.【解答】解:(1)∵∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,∴△NOP∽△MON,∴点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,∴∠AON=60°,∵当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0),∴∠MNO=90°,∵△NOP∽△MON,∴∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,OP=ONcos60°=,∴OD=OPcos60°=×=,PD=OP•sin60°=×=,∴P(,);(2)作MH⊥x轴于H,如图3所示:∵点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0),∴OM==2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①如图3所示:∵P是△MON的相似点,∴△PON∽△NOM,作PQ⊥x轴于Q,∴PO=PN,OQ=ON=1,∵P的横坐标为1,∴y=×1=,∴P(1,);②如图4所示:由勾股定理得:MN==2,∵P是△MON的相似点,∴△PNM∽△NOM,∴,即,解得:PN=,即P的纵坐标为,代入y=得:=x,解得:x=2,∴P(2,);综上所述:△MON的自相似点的坐标为(1,)或(2,);(3)存在点M和点N,使△MON无自相似点,M(,3),N(2,0);理由如下:∵M(,3),N(2,0),∴OM=2=ON,∠MON=60°,∴△MON是等边三角形,∵点P在△MON的内部,∴∠PON≠∠OMN,∠PNO≠∠MON,∴存在点M和点N,使△MON无自相似点.【点评】本题是反比例函数综合题目,考查了相似三角形的性质、相似点的判定与性质、三角函数、坐标与图形性质、勾股定理、等边三角形的判定与性质、直线解析式的确定等知识;本题综合性强,有一定难度,熟练掌握相似点的判定与性质是解决问题的关键.。
2017年山东省济宁市中考真题数学
2 ,那 3
么乙也共有钱 48 文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有 x 文钱,乙原有 y 文钱,可列 方程组是 .
1 x y 48, 2 解析:由题意可得, 2 x y 48. 3 1 x y 48 2 答案: 2 x y 48 3
2017 年山东省济宁市中考真题数学 Nhomakorabea一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1.
1 的倒数是( 6
)
A.6 B.-6
1 6 1 D.6
C. 解析:
1 的倒数是 6. 6
答案:A 2.单项式 9x y 与单项式 4x y 是同类项,则 m+n 的值是( A.2 B.3 C.4 D.5 解析:由题意,得 m=2,n=3.m+n=2+3=5. 答案:D 3.下列图形中是中心对称图形的是( )
1 8 1 B. 6 1 C. 4 1 D. 2
A. 解析:画树状图为:
共有 12 种等可能的结果数,其中两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数为 2,
所以两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率= 答案:B
2 1 . 12 6
9.如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将 Rt△ABC 绕点 A 逆时针旋转 30°后得到 Rt△ADE,点 B 经过的路径为 BD ,则图中阴影部分的面积是( )
2 2
.
12.请写出一个过点(1,1),且与 x 轴无交点的函数解析式:
.
解析: 反比例函数图象与坐标轴无交点, 且反比例函数系数 k=1×1=1, 所以反比例函数 y= (答案不唯一)符合题意. 答案:y=
1 x
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2017年山东省济宁市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣2.(3分)单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.53.(3分)下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4B.1.6×10﹣5C.1.6×10﹣6D.16×10﹣45.(3分)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B.C.D.6.(3分)若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x= D.x≠7.(3分)计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a68.(3分)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A.B.C.D.9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.﹣D.10.(3分)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)分解因式:ma2+2mab+mb2=.12.(3分)请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:.13.(3分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是.15.(3分)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)解方程:=1﹣.17.(7分)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.18.(7分)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?19.(8分)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D 作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.20.(8分)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM 的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.21.(9分)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.22.(11分)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.2017年山东省济宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•济宁)的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣【解答】解:的倒数是6.故选:A.2.(3分)(2017•济宁)单项式9x m y3与单项式4x2y n是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:由题意,得m=2,n=3.m+n=2+3=5,故选:D.3.(3分)(2017•济宁)下列图形中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.4.(3分)(2017•济宁)某桑蚕丝的直径约为0.000016米,将0.000016用科学记数法表示是()A.1.6×10﹣4B.1.6×10﹣5C.1.6×10﹣6D.16×10﹣4【解答】解:0.000016=1.6×10﹣5;故选;B.5.(3分)(2017•济宁)下列几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的是()A. B.C.D.【解答】解:A、三棱柱的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是三角形,故此选项不符合题意;B、球的主视图、左视图、俯视图都是半径相同的圆,故此选项符合题意;C、圆锥体的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆及圆心,故此选项不符合题意;D、长方体的主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是长方形,但是每个长方形的长与宽不完全相同,故此选项不符合题意;故选:B.6.(3分)(2017•济宁)若++1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x= D.x≠【解答】解:由题意可知:解得:x=故选(C)7.(3分)(2017•济宁)计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a6【解答】解:(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3=a6+a5﹣a5=a6.故选:D.8.(3分)(2017•济宁)将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率是()A.B.C.D.【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的结果数为2,所以两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率==.故选B.9.(3分)(2017•济宁)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A.B.C.﹣D.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD==.又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=.故选:A.10.(3分)(2017•济宁)如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束,设运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么下列图象中可能表示y 与x函数关系的是()A.①B.③C.②或④D.①或③【解答】解:当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,故答案为①③,故选D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)(2017•济宁)分解因式:ma2+2mab+mb2=m(a+b)2.【解答】解:原式=m(a2+2ab+b2)=m(a+b)2,故答案为:m(a+b)212.(3分)(2017•济宁)请写出一个过点(1,1),且与x轴无交点的函数解析式:y=(答案不唯一).【解答】解:反比例函数图象与坐标轴无交点,且反比例函数系数k=1×1=1,所以反比例函数y=(答案不唯一)符合题意.故答案可以是:y=(答案不唯一).13.(3分)(2017•济宁)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱,如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.【解答】解:由题意可得,,故答案为:.14.(3分)(2017•济宁)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是a+b=0.【解答】解:根据作图方法可得,点P在第二象限角平分线上,∴点P到x轴、y轴的距离相等,即|b|=|a|,又∵点P(a,b)第二象限内,∴b=﹣a,即a+b=0,故答案为:a+b=0.15.(3分)(2017•济宁)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.【解答】解:由正六边形的性质得:∠A1B1B2=90°,∠B1A1B2=30°,A1A2=A2B2,∴B1B2=A1B1=,∴A2B2=A1B2=B1B2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1∽正六边形A2B2C2D2E2F2,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积:正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=()2=,∵正六边形A1B1C1D1E1F1的面积=6××1×=,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的面积=×=,同理:正六边形A4B4C4D4E4F4的面积=()3×=;故答案为:.三、解答题(本大题共7小题,共55分)16.(5分)(2017•济宁)解方程:=1﹣.【解答】解:去分母得:2x=x﹣2+1,移项合并得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.17.(7分)(2017•济宁)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是40;(2)根据计算,请你补全两个统计图;(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.【解答】解:(1)由题意可得:该班总人数是:22÷55%=40(人);故答案为:40;(2)由(1)得,第四次优秀的人数为:40×85%=34(人),第三次优秀率为:×100%=80%;如图所示:;(3)答案不唯一,如优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等.18.(7分)(2017•济宁)某商店经销一种双肩包,已知这种双肩包的成本价为每个30元.市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(单位:个)与销售单价x(单位:元)有如下关系:y=﹣x+60(30≤x≤60).设这种双肩包每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数解析式;(2)这种双肩包销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种双肩包的销售单价不高于48元,该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为多少元?【解答】解:(1)w=(x﹣30)•y=(﹣x+60)(x﹣30)=﹣x2+30x+60x﹣1800=﹣x2+90x﹣1800,w与x之间的函数解析式w=﹣x2+90x﹣1800;(2)根据题意得:w=﹣x2+90x﹣1800=﹣(x﹣45)2+225,∵﹣1<0,当x=45时,w有最大值,最大值是225.(3)当w=200时,﹣x2+90x﹣1800=200,解得x1=40,x2=50,∵50>48,x2=50不符合题意,舍,答:该商店销售这种双肩包每天要获得200元的销售利润,销售单价应定为40元.19.(8分)(2017•济宁)如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.【解答】(1)证明:连接OD,∵D为的中点,∴=,∴∠BOD=∠BAE,∴OD∥AE,∵DE⊥AC,∴∠ADE=90°,∴∠AED=90°,∴OD⊥DE,则DE为圆O的切线;(2)解:过点O作OF⊥AC,∵AC=10,∴AF=CF=AC=5,∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,∴四边形OFED为矩形,∴FE=OD=AB,∵AB=12,∴FE=6,则AE=AF+FE=5+6=11.20.(8分)(2017•济宁)实验探究:(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM 的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.【解答】解:(1)猜想:∠MBN=30°.理由:如图1中,连接AN,∵直线EF是AB的垂直平分线,∴NA=NB,由折叠可知,BN=AB,∴AB=BN=AN,∴△ABN是等边三角形,∴∠ABN=60°,∴NBM=∠ABM=∠ABN=30°.(2)结论:MN=BM.折纸方案:如图2中,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.理由:由折叠可知△MOP≌△MNP,∴MN=OM,∠OMP=∠NMP=∠OMN=30°=∠B,∠MOP=∠MNP=90°,∴∠BOP=∠MOP=90°,∵OP=OP,∴△MOP≌△BOP,∴MO=BO=BM,∴MN=BM.21.(9分)(2017•济宁)已知函数y=mx2﹣(2m﹣5)x+m﹣2的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,并写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1,①当n≤x≤﹣1时,y的取值范围是1≤y≤﹣3n,求n的值;②函数C2:y=m(x﹣h)2+k的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P落在以原点为圆心,半径为的圆内或圆上,设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.【解答】解:(1)∵函数图象与x轴有两个交点,∴m≠0且[﹣(2m﹣5)]2﹣4m(m﹣2)>0,解得:m<且m≠0.∵m为符合条件的最大整数,∴m=2.∴函数的解析式为y=2x2+x.(2)抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.∵n≤x≤﹣1<﹣,a=2>0,∴当n≤x≤﹣1时,y随x的增大而减小.∴当x=n时,y=﹣3n.∴2n2+n=﹣3n,解得n=﹣2或n=0(舍去).∴n的值为﹣2.(3)∵y=2x2+x=2(x+)2﹣,∴M(﹣,﹣).如图所示:当点P在OM与⊙O的交点处时,PM有最大值.设直线OM的解析式为y=kx,将点M的坐标代入得:﹣k=﹣,解得:k=.∴OM的解析式为y=x.设点P的坐标为(x,x).由两点间的距离公式可知:OP==5,解得:x=2或x=﹣2(舍去).∴点P的坐标为(2,1).∴当点P与点M距离最大时函数C2的解析式为y=2(x﹣2)2+1.22.(11分)(2017•济宁)定义:点P是△ABC内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC,△PCA中,若至少有一个三角形与△ABC相似,则称点P是△ABC的自相似点.例如:如图1,点P在△ABC的内部,∠PBC=∠A,∠PCB=∠ABC,则△BCP∽△ABC,故点P是△ABC的自相似点.请你运用所学知识,结合上述材料,解决下列问题:在平面直角坐标系中,点M是曲线y=(x>0)上的任意一点,点N是x轴正半轴上的任意一点.(1)如图2,点P是OM上一点,∠ONP=∠M,试说明点P是△MON的自相似点;当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0)时,求点P的坐标;(2)如图3,当点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标;(3)是否存在点M和点N,使△MON无自相似点?若存在,请直接写出这两点的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵∠ONP=∠M,∠NOP=∠MON,∴△NOP∽△MON,∴点P是△MON的自相似点;过P作PD⊥x轴于D,则tan∠POD=,∴∠AON=60°,∵当点M的坐标是(,3),点N的坐标是(,0),∴∠MNO=90°,∵△NOP∽△MON,∴∠NPO=∠MNO=90°,在Rt△OPN中,OP=ONcos60°=,∴OD=OPcos60°=×=,PD=OP•sin60°=×=,∴P(,);(2)作ME⊥x轴于H,如图3所示:∵点M的坐标是(3,),点N的坐标是(2,0),∴OM==2,直线OM的解析式为y=x,ON=2,∠MOH=30°,分两种情况:①如图3所示:∵P是△MON的相似点,∴△PON∽△NOM,作PQ⊥x轴于Q,∴PO=PN,OQ=ON=1,∵P的横坐标为1,∴y=×1=,∴P(1,);②如图4所示:由勾股定理得:MN==2,∵P是△MON的相似点,∴△PNM∽△NOM,∴,即,解得:PN=,即P的纵坐标为,代入y=得:=x,解得:x=2,∴P(2,);综上所述:△MON的自相似点的坐标为(1,)或(2,);(3)存在点M和点N,使△MON无自相似点,M(,3),N(2,0);理由如下:∵M(,3),N(2,0),∴OM=2=ON,∠MON=60°,∴△MON是等边三角形,∵点P在△ABC的内部,∴∠PBC≠∠A,∠PCB≠∠ABC,∴存在点M和点N,使△MON无自相似点.第21页(共22页)第22页(共22页)。