专职技术人员培训资料
施工管理人员专职安全员年度安全培训及考核记录
施工管理人员专职安全员是施工项目中非常重要的角色，负责项目的安全管理工作。
为了保障施工工作的安全，每年需要对安全员进行培训和考核，以提高其安全管理能力和意识。
下面是施工管理人员专职安全员年度安全培训及考核记录。
一、培训内容1.了解国家有关安全生产法律法规及标准，包括《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等相关规定；2.熟悉项目的安全管理制度和安全工作规范，了解工程施工中常见的安全事故及危险因素；3.学习安全管理的基本理论和方法，包括风险评估、危险源控制、事故调查和应急预案等；4.学习通用安全技术和操作方法，例如高处坠落防护、火灾防控、电气安全、机械操作安全等；5.学习施工现场的安全管理和监督方法，包括巡视检查、安全教育培训、奖励惩罚机制等。
二、培训方式1.培训通过多种形式进行，包括理论学习、案例分析、模拟演练等；2.培训采取集中学习和现场教学相结合的方式，既有课堂教学，也有实践操作；3.培训还可以借助互联网技术进行在线学习和知识测试。
三、考核方式1.培训结束后进行考核，主要包括理论考试和实际操作考核两部分；2.理论考试内容包括安全法律法规、安全管理制度、安全技术等方面的知识；3.实际操作考核内容包括模拟演练和现场操作等，检验安全员的安全应急处理和现场管理能力；4.考核采取闭卷考试和现场评估相结合的方式，保证考核的公平、客观和有效性；5.考核结果以分数形式给出，分为合格和不合格两种情况。
四、考核结果处理1.考核合格的安全员可以继续从事施工项目的安全管理工作，但需定期接受安全培训更新知识；2.考核不合格的安全员需要重新参加培训和考核，并制定整改措施，直到取得合格的成绩为止；3.对于多次未能通过考核的安全员，应进行进一步培训和指导，或者考虑更换其他安全员；4.考核结果将纳入安全员的绩效考核和工资评定体系，其在项目中的安全管理能力也直接影响项目的安全风险。
施工管理人员专职安全员年度安全培训及考核记录对于保障施工工作的安全具有重要意义。
特种作业人员培训资料
特种作业人员培训资料
特种作业人员是指在作业过程中，由于工艺、设备、环境等因素所需的特殊技能和操作知识，对其进行专门培训并授权合格人员从事特种作业，保障工作安全。
一、培训内容
1. 特种设备操作：学习特种设备的结构、工作原理、操作规程等，掌握正确操作方法并能熟练操作设备。
2. 安全知识：了解特种作业中可能遇到的危险，学习安全操作流程和应急处理方法，保证工作过程中的安全。
3. 专业技能：根据特种作业的不同类型，学习相关的专业知识和技能，提升工作效率和质量。
二、培训方法
1. 理论学习：通过课堂授课、教材资料等形式进行理论学习，深入了解特种作业相关知识。
2. 模拟操作：在模拟环境下进行设备操作练习，熟悉操作流程和技能要求。
3. 实际操作：由专业人员指导，进行实际特种作业操作，实践技能并检验学习效果。
三、培训资料
1. 教材：包括特种设备的操作手册、安全规定、技术要求等相关教材，帮助学员系统学习。
2. 视频资料：提供特种作业操作视频，让学员了解正确的操作流程和注意事项。
3. 案例分析：整理特种作业中发生事故的案例，让学员学习别人的教训，提高安全意识和应对能力。
4. 实操资料：提供实际操作的练习资料，帮助学员熟悉设备操作步骤和技巧。
通过系统的培训学习，特种作业人员能够掌握必要的技能和知识，保障工作的安全和高效进行。
特种作业培训资料的准备和使用对于提升培训效果和工作质量至关重要，希望相关单位和学员能够充分重视培训过程中的资料准备工作，确保培训效果和工作安全。
特种作业人员的专业技能和安全意识将为企业的发展和员工的健康保驾护航。
专职安全员培训资料(很全面)
位在坑底以上等工程。 (3)起重吊装工程 5、作业许可证 6、安全技术交底、班前会记录、隐患整改记录。 （二）施工作业程序检查要点 按施工作业过程的作业前、作业中、作业后三个阶段进行检查。 作业前重点检查准备工作是否到位， 作业中重点检查是否违反安全操 作规程，作业后重点检查现场的清理整理是否符合要求。 （三）重要部位检查要点 按预防伤害事故发生的安全保护装置、安全报警装置、 安全防护 用品、安全作业监护四条生命防线进行检查。 1、安全保护装置：临边的护栏、机具的防护罩、起重机的限位 器等。 2、安全报警装置：温度计、压力表、气体检测仪、射线辐射检 测器等。 3、安全防护用品：作业人员配戴的安全帽、安全鞋、安全镜、 安全带、防护面具等。 4、安全作业监护：高风险作业应配备专职安全监护人员对施工 作业进行全程监护。 1) 安全监护员应接受专项培训（培训内容应包括监护人员职责、 应急救护知识等的培训） ，并经考试合格，持证上岗； 2）监护员在执行监护任务时必须有明显的标示； 3）应会使用应急设备和气体检测仪； 4）熟悉现场作业中可能存在的危险物料的 MSDS（化学品安全技 术说明书） ； 5）制止违章行为，提醒非作业人员不得进入危险作业警戒区域； 6）作业前，确认作业现场的安全条件是否符合安全要求, 作业结
4
JHA 是分析一项在施工作业前将要实施的任务，首先对将此任务 分解成很多步骤，随后对每一步骤进行危险识别，提出消除危险的方 法，从而得出一份控制作业风险的详细书面规程。 成功的 JHA 要求安全管理人员花时间去观察施工作业现场和注 视作业人员的操作，从中寻找出作业过程中的各种危险因素，使编制 的 JHA 切合实际、可操作性强。 施工单位在施工现场需要实施的每项新的施工作业，都必须进行 工作危险性分析。
四、施工安全检查 要点 参考标准资料： JGJ 59-99《 建筑施工安全检查标准》 、 GB 11651-89 《劳动防护用品选用规则》
施工企业员工培训方案4篇
施工企业员工培训方案4篇Training scheme for employees of construction enterprises汇报人：JinTai College施工企业员工培训方案4篇前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：企业员工培训计划范文(标准版)2、篇章2：企业员工培训计划范文通用版3、篇章3：2021年度企业员工培训计划4、篇章4：企业员工培训计划方案篇章1:企业员工培训计划范文(标准版)范文公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标，以大人才观，大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心，以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力，确保企业经营生产持续发展为目的，拓宽培训渠道，全面启动培训工程。
本着创建一支高素质、高技能的员工队伍，做好年度员工培训工作。
一、重点工作（一）实施管理层领导岗位轮训。
通过对管理层领导的轮训，一是提高他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段，增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。
（二）继续强化项目经理（建造师）培训。
今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。
同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到xx-x人以上。
（三）重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。
客运专线铁路建设对我们是一项新的技术，是今年xx公司员工继续教育的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训，通过学习，吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位，积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。
三类人员培训资料
施工企业“三类人员”培训资料《建筑施工安全检查标准》（JGJ59—99）自99年实施以来，对预防与减少事故的发生，提高现场文明施工程度起到了很大的作用。
一、该检查标准出台的目的、作用：1、目的：提高建筑施工安全生产工作和文明施工的管理水平，预防和减少生产安全事故的发生，确保职工生命和财产的安全。
2、作用：对建筑施工现场安全生产状况进行科学的评价。
使建筑施工安全评价工作实现科学化、标准化、规范化的管理。
二、检查分类和评定要求：1、建筑施工的检查分类：本检查标准采用安全系统工程原理，结合建筑施工中伤亡事故规律，将建筑施工现场各部位施工分成十个方面进行管理和控制：（1）安全管理；（2）文明工地；（3）脚手架；（4）基坑支护与模板工程；（5）“三宝”“四口”防护；（6）施工用电；（7）物料提升机与外用电梯；（8）塔吊；（9）起重吊装；（10）施工机具。
基坑支护与模板工程应包括基坑开挖、坑壁防护、模板系统及其支撑系统等。
“三宝”、“四口”防护通常除指“三宝”、“四口”防护外，还包括相应的临边防护。
“三宝”指安全帽、安全带、安全网。
“四口”指通道口、预留洞口、楼梯口、电梯井口。
2、基本要求：（1）在建筑施工安全检查十个方面，其中有八个方面设定了保证项目（除“三宝”“四口”防护，施工机具），保证项目是检查的重点和关键。
（保证项目和一般项目的区别：一是保证项目是检查的重点和关键；二是在评分中要求更严格，首先检查保证项目，当保证项目中任何一个子项得零分或保证项目得分小计<40分时，此项检查评分表不应得分。
）（2）在设置了保证项目的八个方面中，除安全管理、文明工地外，其余6个方面在施工作业前必须编制和审批合格的专项施工安全技术措施方案，在涉及高、深等危险性较大的专项施工中，其专项施工安全技术措施方案，应由至少5个专家组成的专家组评审。
（具体哪些属于高、深等危险性较大的专项施工，下一步再具体讲解）3、评分方法：（1）检查评分时将不得采用负分值，总分用100分制方法进行评定（2.0.5条）；（2）在检查评分时，当有保证项目的方面，首先检查保证项目；当保证项目中任何一个子项得零分或保证项目得分小计<40分时，此项检查评分表不应得分（2.0.6条）。
专职消防员消防培训资料
火灾危险等级和火灾逃生知识
火灾危险等级
解释不同等级的火灾危险性以及相应的处理方法。
火场逃生
指导消防员和民众在火灾中如何安全逃生。
火场烟气处理与防护措施
学习处理火场烟气的有效方法和防护装备的正确使用。
火灾扑救器材的选择和使用
探讨在不同类型的火灾中选择正确的灭火器材和使用技巧。
火源识别及控制技巧
专职消防员消防培训资料
欢迎参加专职消防员消防培训课程！本课程将系统介绍消防员的职责、素质 要求和各种火灾应对方法，帮助您成为一名出色的消防员。
消防员职责和素质要求
职责
了解消防员的职责范围，包 括火灾扑救、人员疏散等。
素质要求
讨论消防员所需的特质，如 勇敢、冷静和团队合作能力。
训练重点
详细介绍培养消防员所需的 专业技能和知识。
教授如何识别火灾可能的起因，以及控制和阻止火势蔓延的方法。
消防摆设与组织
介绍在不同场所建学习预防电力火灾的方法，以及处理电力火灾时的安全措施。
化工火灾的常见分类及应对方法
了解化工火灾的不同分类和相应的灭火方法和预防措施。
兼职安全员训练资料
兼职安全员训练资料一、培训目标通过本次培训，使兼职安全员充分了解企业安全生产的重要性，掌握安全生产的基本知识和技能，提高安全生产管理水平，降低生产安全事故的发生。
二、培训内容1. 安全生产法律法规- 研究国家及地方安全生产法律法规、政策文件- 了解企业安全生产责任、权利和义务- 掌握安全生产监管体制和执法程序2. 安全生产知识- 研究安全生产基本概念、原理和方法- 掌握安全生产条件和要素：人的因素、物的因素、环境因素、管理因素- 了解事故应急预案和事故处理流程3. 安全生产管理- 研究企业安全生产组织和管理体系- 掌握安全生产责任制、安全管理制度、安全生产计划、安全生产检查、安全生产培训等基本内容- 了解安全生产风险评估、危险源辨识和风险控制措施4. 安全生产技术- 研究机械、电气、化学品等常见危险源识别和管理- 掌握安全防护设施、个人防护装备的使用和维护- 了解事故应急预案和事故处理流程5. 安全生产实操- 进行安全检查、风险评估、事故应急预案演练等实操训练- 学会使用安全防护设施、个人防护装备- 掌握事故处理技巧和方法三、培训方式采用理论教学与实操训练相结合的方式进行，包括授课、讨论、案例分析、演练等。
四、培训时间与地点时间：待定地点：待定五、培训考核培训结束后，进行书面考试，考试合格者将获得兼职安全员培训证书。
六、培训师资邀请具有丰富安全生产经验的专家、教授和企事业单位安全生产管理人员进行授课。
七、注意事项1. 参加培训人员请携带本人身份证、学历证书、相关资格证书等证明材料。
2. 培训期间，请遵守纪律，按时参加课程，不得迟到、早退。
3. 培训期间，请保持手机静音，不得随意走动、喧哗。
4. 培训结束后，请按要求参加考试，考试合格者将获得培训证书。
希望各位兼职安全员能够珍惜这次培训机会，认真研究，努力提高自己的安全生产管理水平，为企业的发展做出贡献。
专职安全管理人员安全教育培训内容
专职安全管理人员安全教育培训内容随着社会的不断发展，安全问题越来越受到人们的关注。
作为企业、单位内部的专职安全管理人员，他们的责任重大，需要具备一定的安全教育培训内容，以提高其安全管理水平和应对突发事件的能力。
本文将就专职安全管理人员的安全教育培训内容进行探讨，并提出一些合理的建议。
1. 法律法规知识专职安全管理人员需要熟悉国家和地方的相关安全法律法规，包括《安全生产法》、《消防法》等。
他们需要了解其中的内容和要求，明确自身在安全管理中的职责和义务，以便更好地指导和管理员工的安全工作。
2. 安全生产管理知识安全生产管理知识是专职安全管理人员必须掌握的内容。
这包括安全生产管理的理念、原则、方法、工具等，以及应对突发事件的处理方法和技巧。
他们还需要学习安全生产管理中的风险评估、事故调查、安全培训等相关知识。
3. 火灾防范和应急处理专职安全管理人员需要学习火灾防范和应急处理的知识，包括火灾的成因、防范措施、火灾逃生技巧、灭火器材的使用等。
另外，他们还需要学习火灾现场处置的程序和技巧，以便在发生火灾时能够迅速、有效地进行应急处理。
4. 安全技术知识专职安全管理人员还需要学习一些安全技术知识，包括安全设备的使用和维护、安全管理系统的建设和运行、安全检查和监测等方面的知识。
这些知识将有助于他们更好地开展安全管理工作，保障员工的人身安全和财产安全。
5. 专业培训除了上述基本知识外，专职安全管理人员还需要接受一些专业培训，如安全管理系统的培训、安全管理软件的培训、安全管理标准的培训等。
这些培训将有助于他们更好地理解和应用安全管理理论，并提升其专业化的管理水平。
6. 案例分析通过案例分析，可以让专职安全管理人员更直观地了解安全事件发生的原因和经过，进而总结经验教训，规避类似问题的再次发生。
案例分析能够帮助他们更好地理解安全管理的重要性和必要性，加深对安全工作的认识和理解。
7. 实地演练专职安全管理人员需要参加安全应急演练，通过模拟实际灾害场景，检验其对突发事件的应对能力和管理效果。
培训资料-工程质量检查制度
2022 年技术人员培训资料(工程质量检查制度)一、开工前检查的内容及要求：1、是否符合基建程序，已签订承包合同；2、设计文件、施工图纸是否经审核并据此编制施工组织设计或者施工方案；3、施工前的现场调查和复测是否已进行；4、是否已进行技术交底且技术交底是否已交到作业人员，特殊过程、关键工序是否已编制作业指导书；5、是否已编制了科学合理的施工工艺、质量内控标准、创优规划；6、采用的新技术、机具设备、原材料以及施工人员、质量管理人员等资源配置是否能满足现场施工环境和工程质量需要。
二、竣工检查的内容及要求：1、是否已完成建设工程设计和合同约定的各项内容；2、是否制订了已完单位工程的保护措施并认真执行；3、核对工程各部位尺寸、完成数量及工程质量是否符合合同、设计文件、验标的要求；4、各种记录是否齐全达标，是否有完整的技术档案和施工管理资料；5、是否有建设、勘察设计、施工、监理单位分别签署的质量合格文件；6、复查核定验收情况，如发现问题应立项处理，限期整改；7、是否已按规定进行了各种检测试验，其结果满足要求；8、是否已签署工程质量保修书。
施工中应对以下工作时常进行抽查和重点检查：一、项目质量自控体系是否完善。
二、有关保证工程质量的措施和管理制度是否落实。
三、施工测量及放线是否正确，精度是否达到要求。
四、是否按设计图纸、规范、技术交底要求施工，构筑物各部位结构尺寸是否符合设计及规范要求，操作方法是否正确，质量是否符合验收标准。
五、原材料、成品、半成品、建造构配件、商品混凝土是否按规定提交合格证及抽检试验报告，检验应当有书面记录和专人签字，未经检验或者检验不合格的，不得使用；设备是否有产品合格证和出厂说明书。
六、土石方填筑各项指标是否按规定频度进行检测并符合要求，施工时砼、砂浆配合比是否符合要求，砼、砂浆试件组数及检测指标是否符合要求，砼试件同条件养护是否标准、记录是否真实。
七、工班是否严格执行自检、互检、交接检制度，并有相关记录。
专兼职劳动保护人员业务培训记录
专兼职劳动保护人员业务培训记录一、培训背景近年来，我国劳动保护事故频发，给人民生命财产带来严重损失。
为了提高劳动保护工作的水平，防范和减少事故的发生，今年公司决定对全部专兼职劳动保护人员进行业务培训。
二、培训目标本次培训旨在提高劳动保护人员的业务水平。
通过培训，劳动保护人员将掌握以下能力：1.掌握职业健康管理制度相关规定；2.掌握职业危害信息识别方法和预防控制技术；3.掌握安全生产法律、法规及标准。
三、培训内容1. 职业健康管理制度相关规定职业健康管理制度是防范和控制职业病、保障员工身体健康的重要制度。
在此环节中，我们讲解了职业健康管理制度的相关规定：1.职业病防治法及其实施条例；2.职业健康检查管理办法；3.职业卫生技术服务管理办法。
通过学习这些规定，劳动保护人员能更好地配合企业制定职业健康管理方案，并提高对职业病防治的实际操作能力。
2. 职业危害信息识别方法和预防控制技术职业危害信息的识别是防范职业病的首要步骤。
在此环节中，我们向劳动保护人员介绍了职业危害信息的识别方法和预防控制技术，具体包括：1.职业危害因素的识别2.职业危害作用途径的识别3.职业危害评价4.职业危害防治技术选型。
通过对职业危害信息识别和防治技术掌握，劳动保护人员能更好地对生产过程中的职业危害进行预防和控制，保障员工身体健康。
3. 安全生产法律、法规及标准在此环节中，我们向劳动保护人员介绍了安全生产法律法规及标准，具体包括：1.安全生产法、安全生产法修订条例、煤矿安全法等安全生产法律法规；2.工业企业安全生产标准化管理要求、危险化学品安全管理规定等安全生产标准。
通过对这些法律、法规和标准的掌握，劳动保护人员能更好地在工作中运用法律、法规、标准等规范性文件，更好地促进企业安全生产和劳动保护。
四、培训效果本次培训得到了劳动保护人员的高度认可，通过考试的达到85%以上，未通过考试的安排了补考机会。
此次培训让劳动保护人员更全面地了解了职业健康管理制度相关规定、职业危害信息识别方法和预防控制技术、安全生产法律、法规及标准，对于加强公司的职业健康管理、促进企业安全生产工作起到了积极的推动作用。
专职安全管理人员培训
教育培训
安全管理人员新员工正式上班前需要经过三级教育培训，并做完 三套试题，成绩合格后方可上岗。三次培训的学时应不少于24学时，考核分数建议不低 于80分。
2.年度教育培训。每年制定年度教育培训计划，根据计划组织培训，并把培训资料归 类存档。教育培训资料应包括培训通知、培训签到、培训课件、培训试题（判卷）、培训 照片、培训评估等。
（十）组织或者参与本单位生产安全事故应急预案的制定、演练；
（十一）法律法规规定的其他职责。
安全管理人员职责
《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》（省政府第311号令）
第十条 生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员应 当履行下列职责：
（一）组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程；
生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时，应当对有关从业人员重新进行有针对 性的安全培训。
第十八条生产经营单位的特种作业人员，必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训， 经考核合格，取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。
教育培训
《生产经营单位安全培训规定》
第十六条班组级岗前安全培训内容应当包括:（班组级）
日照丰国电子有限公司 专职安全管理人员培训
2022 年 2 月 9 日
此次培训讲座的目的
01
知晓安全管理人员职责
02
强化安全专业认知
03
熟悉常规安全工作要求
此次培训讲座的内容 01 第一部分 安全管理人员职责 第二部分 常规安全工作内容
第一部分
01
安全管理人员职责
安全管理人员职责
《中国人民共和国安全生产法》（主席令88号，2021年9月1日实施） 《山东省安全生产条例》（2022年3月1日实施） 《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》（省政府第311号令） 《关于印发山东省生产经营单位全员安全生产责任清单的通知》（鲁安办 发〔2021〕50号）。
专职技术人员岗位职责
专职技术人员岗位职责1. 背景与目的为了提高企业的技术水平和产品质量，明确专职技术人员的工作职责和权责，规范其工作行为，提高工作效率，特订立本规章制度。
2. 适用范围本规章制度适用于公司内全部专职技术人员，包含但不限于工程师、技术员等。
3. 职责概述专职技术人员是公司中负责具体技术开发、实施、维护和支持的紧要岗位，其职责概述如下：3.1 技术规划1.参加订立技术规划，并提出技术发展方向和建议。
2.研究行业最新技术动态，跟踪技术发展趋势，并供应相应的技术咨询和建议。
3.2 技术开发与实施1.负责编写和维护相关技术文档和规范。
2.参加产品研发，进行技术方案设计和开发。
3.负责相关产品的技术实施和推广。
4.参加项目实施，帮助解决技术难题和供应技术支持。
5.跟踪项目进展，确保项目按计划完成。
3.3 技术维护与优化1.负责产品的日常维护和故障处理。
2.进行产品性能分析和优化，提出改进措施。
3.跟踪产品质量问题，及时解决技术难题，确保产品质量和用户满意度。
4.及时修复和更新软件漏洞，确保系统安全性。
3.4 技术培训与引导1.负责组织技术培训，提高员工的技术本领和水平。
2.对新员工进行技术引导和培训，帮忙其尽快上手工作。
3.供应技术咨询和解答，帮忙员工解决技术问题。
3.5 技术团队协作1.乐观参加团队协作，与其他部门合作，供应技术支持。
2.协调和沟通各方利益，确保项目顺利推动。
3.参加公司内部会议，提出技术建议和看法，促进技术创新。
4. 权责与要求4.1 权利1.拥有按规定参加技术决策和发言的权利。
2.拥有取得技术资源和相关支持的权利。
3.拥有参加技术研发、项目实施和培训等相关活动的权利。
4.2 责任1.执行公司的技术规划和相关政策。
2.完成上级布置的技术开发、实施和维护任务。
3.维护公司的商业机密和客户信息的安全。
4.提高个人技术本领和专业素养，与技术发展保持同步。
4.3 要求1.具备相关专业知识和技术本领，连续学习和更新技术知识。
专职人员的管理制度
第一章总则第一条为加强本单位的专职人员管理，提高工作效率，确保各项工作任务顺利完成，特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位所有专职人员，包括管理人员、技术人员、业务人员等。
第三条专职人员管理应遵循公平、公正、公开的原则，注重人才培养和激励，营造良好的工作氛围。
第二章任职资格第四条专职人员应具备以下基本条件：1. 具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规；2. 具有良好的思想政治素质和职业道德；3. 具备履行岗位职责所需的专业知识和技能；4. 身体健康，能适应本职工作；5. 符合国家和单位规定的其他任职条件。
第五条专职人员的招聘、选拔、任用应按照国家有关法律法规和单位内部规定进行。
第三章职责与权限第六条专职人员应明确自己的工作职责和权限，具体包括：1. 按照岗位要求，完成本职工作任务；2. 参与单位重大决策和业务活动；3. 维护单位形象，保守单位秘密；4. 参加单位组织的培训和学习活动；5. 遵守单位各项规章制度。
第七条专职人员享有以下权利：1. 获得与岗位相应的薪酬待遇；2. 参与单位民主管理，对单位工作提出意见和建议；3. 依法维护自己的合法权益；4. 接受单位提供的培训和发展机会；5. 享受国家规定的休假待遇。
第四章工作考核第八条本单位对专职人员的工作实行年度考核制度。
第九条考核内容包括：1. 工作绩效：包括完成工作任务的数量、质量、效率等；2. 工作态度：包括工作责任心、团队协作精神、创新意识等；3. 业务能力：包括专业知识和技能水平；4. 遵纪守法：包括遵守国家法律法规和单位规章制度的情况。
第十条考核结果作为评定薪酬、晋升、奖惩的重要依据。
第五章培训与发展第十一条本单位应制定专职人员培训计划，为员工提供学习和发展的机会。
第十二条培训内容包括：1. 专业技能培训；2. 综合素质培训；3. 领导力培训；4. 法律法规培训。
第十三条专职人员应积极参加培训，不断提升自身素质。
第六章奖惩第十四条本单位对表现突出的专职人员给予奖励，包括物质奖励和精神奖励。
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二、解決問題的步驟技巧 1.問題定義 2.資料數據 3.差異與目標 4.收集資料與標準 5.改善計劃 6.分析形成原因 7.對策手法
8.評價 9.組織分工與權責 10.運作改善與稽核 11.調整標準與管制 12.成果確認 13.建立基準 14.宣導訓練 15.系統化
陸、技術人員的自我管理與創造 績效著眼點
肆、技術人員如何承上助下，達 成工作績效
一、如何計劃本身工作 1. why ? 2. what ? 3. when ? 4. where ? 5. who ? 6. whom ? 7. how ? 8. how much ? 9. how many ? 10. heart ?
二、如何承辦上司交辦事項 1. 靠腦力，不如靠筆記。 2. 不懂要問清楚。 3. 運用質詢回饋。 4. 要求提供參考資料、範本對策。 5. 必要時，呈書面，並簽名或每次背書。 6. 放鬆主管採用每次要求確認、樣樣請示。
如何作為一位專業 又稱職的技術人員
SNAIL-LIU 2006.02.06
壹、技術人員對產業技術發展應有的 認知
一、產品技術推進的過程分析
1. 導入期： (1)屬於原始科技。 (2)差異化的策略。 (3)產生高附加價值。 2. 發展期： (1)屬於應用技術。 (2)以技術的差異尋求競爭。 (3)產生產品的技術1. 文件的建檔。 2. 文件的定期整理、檢討與增刪 3. 文件時效性的掌控與呈報、公告 4. 文件的會辦與交辦執行 5. 技術文件的收發管理 6. 技術文件的鎖定、設權限 7. 技術文件要分工
(二)技術人員之溝通協調智慧
1. 下情無法上達原因。 (1) 反應問題必須自行解決。 (2) 上司不重部屬意見。 (3) 上司積壓資料、影響時效。 (4) 反應問題被認為是問題員工。 (5) 對於建議，上司作業拖延，公司鼓勵。 (6) 缺乏溝通交流管道。 (7) 單位文化特色。 (8) 反應問題被認為是問題員工或爪牙。
3. 溝通協調的成功技巧 (1) 溝通與協調的管道 A. 口頭的。 B. 書面的。 C. 會議的。 (2) 溝通與協調成功基本原則 A. 先處理心情再處理事情。 B. 將心比心，以對方的立場思考。 C. 讓對方傾訴。
(1) 溝通協調的基本技巧 A. 對上司要負責建議輔佐缺失。 B. 對同事情報提供互相支援。 C. 對部屬作教導，快速排除問題。 D. 對客戶要快速服務，解決報怨。 E. 對協力廠要技術提供、輔導。 F. 對社區要回饋、聯誼。
貳、技術人員的工權責與工作基本條 件
一、技術人員的工作機能
(一)協助主管達成工作目標 1.瞭解單位的目標。 2.掌握主管企圖心。 3.收集技術情報、技術建立。 (二)輔佐上司的日常工作 1. 避免上司為技術所困。 2. 事前的技術指導與技術訓練。 3. 作業中的確認與差異。 4. 提示主管技術重點與技術資料建檔。
三、如何助下原則 1. 建立標準資料。 2. 分析作業順序與建構學習順序。 3. 事先技術訓練、技術示範、問題的預防對 策。 4. 建立個人記事履歷表與落差的改善對策。 5. 搜集產品別、設備別、人員別、主要缺失 與因應對策。 6. 分析整個部門績效與整体水準。 7. 提供圖面、樣本、移轉移單、改善清單、 檢核表。 8. 幫助技術弱者，強化部門之技術團隊。
1. 基礎工程技術： (1)數學模型建立。 (2)電腦模擬與實驗。 (3)精密量測與製程時效性。 商品化技術： (1)OEM的商品技術。 (2)ODM的商品技術。 (3)自我研發能力。 (4)自我品牌。 (5)創造市場。
2.
3. 生產管理技術： (1)建立標準、技術移轉體系。 (2)建構標準流程。 (3)提升技術與效能之實力。 (4)技術傳承研討會。 4. 銷售通路技術： (1)市場需求分析。 (2)技術管道之搜集。 (3)情報回饋與運作。 (4)未來技術與產品發展趨勢之掌控。
(三)強化部門的技術強度 1. 技術的缺失清單。 2. 單位技術資訊之提供。 3. 異常技術問題提示與改良。 4. 工作標準化與培養技術種子、部隊。
一、技術人員之工作分析與工作權責 (一)技術人員主要工作分析： 1. 技術資料之彙整與建檔。 2. 參加試作與技術研討會。 3. 建立技術標準與樣板。 4. 技術情報之收集改善建議。 5. 技術先導教育與技術輔導傳承。 6. 協助流程化建構與品質效能提升。 7. 模治具、量具協助製作與使用教導。
8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
活用資源。 運用管理循環。 協助問題排除與技術提昇。 有效的P-D-C-A循環。 每日反省幫助同事多少事。 每日反對主管協助多少事。 每日衡量對公司有多少貢獻。 每日做了多少錯誤?多少浪費?多少損少? 明日、未來您的時間分配如何?前景如何?
一、技術人員的自我管理工作口訣 1. 建立標準 2. 掌握數據 3. 技術參與 4. 技術的先導與傳承 5. 技術手冊與技術轉移 6. 解決問題的技術能力 7. 同步工程與源流管理
8. 資訊技術情報收集與傳承 9. 問題快速排除與協商專家 10. 時時行動支援與提供技術支援 11. 以團隊績效為依歸 12. 謙虛與廣結善緣 13. 時時充實專業實力 14. 創造技術團隊 15. 重視技術、學習技術、創新技術、傳 承技術
8. 換模技術之推進與改善。 9. 設備維護與故障快速排除。 10. 重大問題反應與改善建議。 11. 技術問題協商。 12. 產品別與流程分析、技術改善實力。 13. 上級交辦事項。
(二)技術人員工作權責
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 是單位主管的技術專家(幕僚)。 是技術情報交流的轉換站。 是技術問題的輔導專家。 清楚自己的權限，不瞞上欺下與倚老賣老。 保守工作的技術機密。 多建議技術，少抱怨。 多作技術重點提醒，少放馬後炮。
3.
4.
5.
成熟期： (1)重視流程技術與系統技術。 (2)以高品質、高服務技術主導競爭。 (3)重視市場擴大與降低成本。 衰退期： (1)重視員工技術提昇。 (2)以生產力為競爭。 (3)重視低存貨攻擊次期區域。 終止期： (1)不符成本效益。 (2)無創新、新產品新技術將面臨淘汰。
二、產品技術活動展開要項內容
6. 冷靜耐煩解決問題與向困難技術挑戰 精神。 7. 不斷的技術創新，引導技術轉型或進 化。 8. 時時進修，充實自己專業能力。 9. 掌握技術的績效著眼點。 10. 那些是技術人員的成功要素?進化創 新。
參、技術人員自我能力提升技 術
一、工作技術的提升 1. 瞭解部門的目標、範圍、權則。 2. 瞭解技術流程、步驟、順序。 3. 瞭解技術操作方法、換模技術與檢驗 技術、識圖能力。 4. 瞭解技術重點與績效著眼點。 5. 瞭解技術瓶頸與因應對策。
(二)運用人生、生命、時間的經營要則 1. 運用時間去工作--------------------成功價值。 2. 抽點時間去閱讀--------------------增進智慧。 3. 撥點時間去運動--------------------健康投資。 4. 投點時間去關懷--------------------經營家庭。 -------------------5. 騰點時間去清理--------------------美化環境。 6. 花點時間去訪問--------------------敦親睦鄰。 7. 出點時間去廟堂--------------------宗教信仰。
一、技術移轉與組織學習重點 (一)技術移轉的重點 1. 技術圖面。 2. 產品規格。 3. 文件手冊。 4. 技術相關設備、零件。 5. 檢測儀器
6.SIP 7.SOP 8.查核與管理重點。 9.作業流程。 10.問題對策。 11.研發試作缺失。 12.專業見解看法。
(二)組織學習成功要訣 1. 資料齊全(程序規章資料庫)。 2. 教導者的準備工作與基本條件。 3. 高階的重視與支持。 4. 主管的關心與技術傳承。 5. 納入目標與考核的方式。 6. 師徒間彼此互動交流情形。 7. 學習的引發(信心)與信念。
8. 傳承者的理念與擴散方式。 9. 教導的步驟與方式。 10. 學習的順序與輔助工具。 11. 成效的驗收與缺失回饋。 12. 學習的管道與情報。 13. 知識的維持創新。 14. 情報的收集與資源整合。 15. 組織分工與運作能力。
四、技術人員的時間管理技術 (一)理念 1. 浪費時間，即浪費生命。 2. 瞭解每天的工作內容。 3. 瞭解每天的工作分配。 4. 瞭解每天的工作報告。 5. 分析每天的工作差異。 6. 規劃後績的工作。 7. 有效的A.B.C分類管理。
. 2. 溝通協調基本目的 (1) (2) (3) (4) (5) 充份活用標準/樣板、制度、表單與會議。 達到全員參與與組織分工運作。 掌握工作目標、工作權責與工作時效。 快速排除問題，作好工作教導與障礙輔導。 有效的技術交流與技術觀摩。
(6) 建立問題發掘、問題改善、合理化、 標準化，促使技術有效的傳承與紮根。 (7) 快速達成技術績效與再發防止、擴散 傳承。 (8) 建立高士氣的工作團隊。 (9) 達成管理循環，有效的循環。
2.設備相關文件： (1)設備的組構、圖面、線路圖、電路圖。 (2)設備的操作手冊與維修手冊。 (3)設備的相關配備與模治具。 (4)設備的學習項目與素質的學習教材。
3.製造程序相關文件： (1)檢驗標準SIP與SOP。 (2)生產流程與產品重點。 (3)試作重點與需求樣板。 (4)成本結構與標準工時。 (5)製程能力訓練。
6.瞭解人員別與設備別與加工別、流程 別之技術。 7.對於技術領域工作負責盡責。 8.找方法克服困難，不推諉，不逃避。 9.不當技術的傭兵要懂得組織技術提昇。 10.技術能力與公司產品領域、設備領域、 市場需求同步工程。
二、技術文件管理重點與溝通管理技巧
(一)技術文件主要分類 1.產品相關文件： (1)產品的圖面與樣品、照片、DM。 (2)產品的材料結構表與供應商供應源。 (3)產品應用設備一覽表與儀器、模治具。 (4)產品的生產技術重點與客戶要求重點、 數字重點。