二年级认识时间练习题(1)
二年级认识时间练习题(超经典)
认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。
二、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。
3.时针从“2”走到“5”走了()小时。
分针从“2”走到“5”走了()分钟。
4.分针指向12,时针指向3就是()。
分针指向6,时针指在3和4中间就是()。
分针指向5,时针指在8和9之间是()。
5.()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。
6.现在是11时,再过2时是()时。
7.分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。
8. 时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。
9. 钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。
时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。
10. 2∶10再过30分钟后是()时()分。
11.现在时间是上午7时45分,再过()分是8时整。
12.现在的时间是1∶57,再过3分是()。
13.下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
14. 电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()三、看一看,填一填。
1、小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了()。
2、妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了()。
3、老师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了()。
4、小丽从晚上6:20到晚上8:00做作业,共做了()。
5、体育课从2:30到3:10,共上了()。
6、妈妈乘车去上班,早上7:25从家出发,路上用了35分,妈妈是()时()开始上班的。
7、一天有()小时,15:00也就是()午()时。
四、在括号填上合适的数1时=()分 70分=()时()分 80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分 50分+40分=()时()分 1时15分=()分20分+40分=()时 2时+40分=()分1时+40分=()分半小时=()分1个半小时=()分 1个半小时-20分=()分五、填上合适的时间单位1、一节课的时间是40()。
小学二年级时间练习题
小学二年级时间练习题时间对于小学二年级的学生来说是一个重要的概念,需要通过练习来加深理解。
以下是一些适合小学二年级学生的时间练习题:1. 认识时钟- 题目:请在下面的时钟上画出9:30的指针位置。
- 答案:时针指向9和10之间,分针指向6。
2. 时间的加减- 题目:如果小明早上7:00起床,他需要30分钟准备,然后吃早餐用了20分钟,请问小明几点出门?- 答案:小明7:50出门。
3. 时间的比较- 题目:如果小华下午3:00开始做作业,做了1小时30分钟,请问小华几点做完作业?- 答案:小华下午4:30做完作业。
4. 时间的转换- 题目:将下午3:45转换成24小时制。
- 答案:下午3:45是15:45。
5. 时间的推算- 题目:小刚上午8:30到学校,下午4:00放学,请问小刚在学校待了多长时间?- 答案:小刚在学校待了7小时30分钟。
6. 时间的计算- 题目:如果小丽下午2:00开始画画,画了2小时,然后休息了30分钟,接着又画了1小时,请问小丽几点结束画画?- 答案:小丽下午5:30结束画画。
7. 时间的排序- 题目:请将下列时间按照从早到晚的顺序排列:6:00 AM, 7:30 PM, 12:00 PM, 9:15 AM。
- 答案:6:00 AM, 9:15 AM, 12:00 PM, 7:30 PM。
8. 时间的安排- 题目:小华的课外活动安排如下:下午3:00开始踢足球,踢了1小时,然后回家洗澡用了30分钟,接着做作业用了1小时30分钟,最后看电视用了1小时。
请问小华晚上几点开始看电视?- 答案:小华晚上6:30开始看电视。
9. 时间的间隔- 题目:如果现在是上午9:00,那么3小时后是几点?- 答案:3小时后是中午12:00。
10. 时间的识别- 题目:请在下列时间中找出哪个是晚上的时间:8:00 AM, 5:00 PM, 9:00 PM, 11:00 AM。
- 答案:9:00 PM是晚上的时间。
人教版数学二年级上册认识时间练习题含解析
人教版数学二年级上册认识时间练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、解答题1.哪两个小朋友在通电话?2.元旦晚会上,成成表演节目的时间是(),请你画一画。
二、填空题3.在正确答案后面的括号里画“√”。
6:54()7:54()4.钟面上,秒针从“4”走到“8”经过( )秒,分针从“4”走到“8”经过( )分,时针从“4”走到“8”经过( )时。
5.根据要求写时刻。
过20分是( )过一刻是( )过半小时是( )一刻前是( )________________________________________6.照样子写出钟面上的时间。
7.写出下面钟面上表示的时刻。
( )( )( )____时___分____时____分____时____分( )( )( )____时____分____时____分____时____分8.生活小调查。
(1)《新闻联播》一般从晚上( )开始,到( )结束。
(2)你最喜欢看的少儿节目是( ),它从( )开始,到( )结束,播了( )。
9.4年=( )个月36个月=( )年2日=( )小时300分=( )小时7分米=( )米1元5角=( )元58毫米=( )厘米0.7元=( )角22分米=( )米10.先写出钟面上的时刻,再算一算经过的时间,填在()内。
11.( )时,时针、分针、秒针重合;( )时,分针和时针成一条直线。
12.写出钟面上的时间和经过的时长。
:::13.爸爸妈妈带小雪到动物园游玩,请写出他们参观各种动物的时刻。
( )( )( )( )14.填一填,算一算。
15.秒针走一圈是( )秒,分针走1大格是( )分,时针走5大格是( )时。
三、连线题16.连一连。
四、作图题17.看一看,画一画。
看钟面填时间看时间在钟面上画时针和分针___时___分21时18.看一看,在钟表上画一画。
19.开联欢会,同学们决定用不同颜色的气球装饰教室。
人教版二年级上册数学第七单元-认识时间-测试卷附答案(完整版)
人教版二年级上册数学第七单元认识时间测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面( )的钟面上的时刻最接近早餐时间。
A. B. C.2.小华做20道口算题用()。
A.1小时B.1分C.1秒3.在钟面上,分针走1圈是()分。
A.0B.30C.604.小亮1分写9个字,小华1分写12个字,()写得快。
A.小华B.小亮C.不确定5.分针从1走到6,走了()分钟。
A.5B.6C.256.小朋友晚上睡9()。
A.时B.分二.判断题(共6题,共12分)1.今天的0时就是昨天的24时。
()2.2时=60分。
()3.一节课的时间大约是40分钟。
()4.下图中,聪聪踢球的时间是早晨3:30。
()5.时针和分钟都指着12时是12时整。
()6.时针从1个数字走到下1个数字,分针要走10圈。
()三.填空题(共6题,共25分)1.学校组织春游,路上用了35分钟,8:00到达目的地,队伍最晚是________时________分出发的。
2.过2小时是几时?3.看图填空。
4.时针在9和10之间,分针指着6,是()时()分。
5.60厘米+40厘米=_______厘米=_______米半小时=_______分6.看图填空。
四.计算题(共1题,共20分)1.我们来口算。
16+80= 72-9= 41-2= 27+63= 50-30=3×7= 5×4= 9×9= 8×4= 7×6=2×6= 8×9= 4×4= 3×6= 9×4=33+8= 52-7= 71-7= 88+10= 64-6=5×6+5= 8×4-8= 9×3+9= 4×6-4=8米+15米=()米 1米-50厘米=()厘米70厘米+30厘米=()米 20分+40分=()小时五.作图题(共2题,共16分)1.读出下面钟面上所指的时刻,再写出来。
人教版二年级数学上册第七单元《认识时间》练习题(共2课时)
人教版二年级数学上册第七单元《认识时间》练习题(共2
课时)
第一课时
一、判断对错
1.用钟表表示时间是错的。
()
2.黄昏的时候太阳出来了。
()
3.时间可以长短,也可以早晚。
()
4.如果现在是上午,下一个时间可以是下午。
()
二、写出下列时间
1.早上6点 __________
2.中午12点 __________
3.下午3点 __________
4.晚上7点 __________
三、选择填空
1.早晨刚刚起来的时候,是什么时间? A. 早上5点 B. 中午12点 C. 晚
上8点
2.太阳下山了,是什么时间? A. 下午6点 B. 早上7点 C. 中午12点第二课时
一、连线
1.早上6点 -> 早晨
2.下午3点 -> 下午
3.晚上8点 -> 傍晚
4.中午12点 -> 中午
二、按顺序写出时间,用钟表表示
1.晚上9点 __________
2.下午2点 __________
3.早上7点 __________
4.中午1点 __________
三、阅读图表,回答问题
根据下图回答问题:
时钟指针位置时间
12时早上12点
3时下午3点
6时傍晚6点
1.如果钟表指向“3时”,现在是什么时间?
2.如果钟表指向“6时”,现在是什时间?
以上就是本节课的练习题,希望同学们通过这些练习能更好地理解时间的概念。
二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版
《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有()个大格,()个小格。
分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。
2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。
秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。
3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。
4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。
5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。
时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。
二、在()里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9()。
2、上午在学校里的时间大约是3()。
3、看一场电影大约1()30()。
4、眨一下眼睛需要1()。
5、小华吃饭大约需要25()。
6、小红每天的睡眠时间大约是10()。
7、小刚每次洗手的时间大约是30()。
8、学校里课间休息10()。
9、做20道口算题大约需要45()。
10、下天午睡时间大约1()。
三、写出钟面上的时刻。
四、你能给下面的钟面画上分针吗?新方向与位置一、填空1、面向东面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。
2、面向西面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。
3、面向南面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。
4、面向北面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。
二、看图填空1、从河马馆往()面走到狮子馆,再往()面走就到猴山。
2、从猴山往()面走到狗熊馆,再往()面走到蛇馆,再往()面走到()。
3、从百鸟园往()面走到河马馆,再往()面走到狮子馆。
4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走?三、下面是一所小学的平面图。
1、教学楼在操场的()面,在实验楼的()面,在()的东面。
2、操场的()面是食堂,在图书室的西面是()。
3、实验楼在图书馆的()面,()的东面是操场。
一、我会填1.钟面上有()个大格,1大格中有()个小格。
二年级认识时间练习题(超经典)
认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。
二、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。
3.时针从“2”走到“5”走了()小时。
分针从“2”走到“5”走了()分钟。
4.分针指向12,时针指向3就是()。
分针指向6,时针指在3和4中间就是()。
分针指向5,时针指在8和9之间是()。
5.()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。
6.现在是11时,再过2时是()时。
7.分针从12走到3经过了( )分;从12走到9经过了( )分;从3走到6经过了( )分;从7走到11经过了( )分。
8. 时针从12走到5经过了( )时;从12走到9经过了( )时;从5走到8经过了( )时;从9走到11经过了( )时。
9. 钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是( )时( )分。
时针指在5和6之间,分针指着5,这时是( )时( )分。
10. 2∶10再过30分钟后是()时()分。
11.现在时间是上午7时45分,再过()分是8时整。
12.现在的时间是1∶57,再过3分是()。
13.下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
14. 电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()三、看一看,填一填。
1、小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了()。
2、妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了()。
3、老师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了()。
4、小丽从晚上6:20到晚上8:00做作业,共做了()。
5、体育课从2:30到3:10,共上了()。
6、妈妈乘车去上班,早上7:25从家出发,路上用了35分,妈妈是()时()开始上班的。
7、一天有()小时,15:00也就是()午()时。
认识时间练习题
认识时间练习题一、选择题1. 如果现在的时间是下午3点半,那么离中午还有多长时间?A) 半小时 B) 1小时 C) 2小时 D) 3小时2. 现在是星期六,如果在5天后是星期二,那么现在是星期几?A) 星期一 B) 星期二 C) 星期三 D) 星期四3. 如果你在零点前10分钟开始一个活动,并持续了40分钟,那么这个活动结束的时间是?A) 零点 B) 零点10分 C) 零点20分 D) 零点30分4. 现在的时间是上午9点15分,过了15分钟之后是几点几分?A) 上午9点30分 B) 上午9点45分 C) 上午10点 D) 上午10点15分5. 如果你从家里到学校需要30分钟,而现在已经过了20分钟,那么你需要多长时间才能到学校?A) 10分钟 B) 20分钟 C) 30分钟 D) 40分钟二、填空题1. 现在是上午10点25分,下一分钟是_________。
2. 从上午9点到下午3点之间有_________个小时。
3. 一个小时有_________分钟。
4. 从星期三到星期六经过_________天。
5. 如果现在是下午4点,那么在8小时之后是_________。
三、解答题1. 小明上学的路程需要50分钟,他从家里出发时已经过了20分钟,那么他什么时间能到学校?请用文字说明推算过程。
解答:小明离学校还有30分钟的路程,而他已经花费了20分钟的时间,所以他还需要30分钟-20分钟=10分钟的时间才能到学校。
因此,他将在当前时间的基础上再过10分钟到达学校。
2. 如果现在是星期天,过了5天后是星期四,那么再过3天是星期几?请用文字说明推算过程。
解答:星期天过了5天后是星期四,那么再过3天就是在星期四的基础上经过3天。
所以,星期四加上3天就是星期日。
3. 如果一个活动从上午11点持续了1小时30分钟,那么这个活动什么时间结束?请用文字说明推算过程。
解答:活动从上午11点开始,持续了1小时30分钟。
1小时30分钟等于60分钟+30分钟=90分钟。
人教版二年级上册数学认识时间练习题
人教版二年级上册数学认识时间练习题
时间是()时()分;晚上睡觉的时间是()时()分。
14、在一天中,上午的时间是从()时到()时,下午的时间是从()时到()时,晚上的时间是从()时到()时。
二、选择填空。
1、时针走一个小时,分针走了几分钟?
A、5分
B、10分
C、15分
D、20分
2、分针走一圈需要多长时间?
A、60分钟
B、30分钟
C、15分钟
D、10分钟
3、时针指向6,分针指向12,现在是几点?
A、6点
B、12点
C、3点
D、9点
4、分针指向3,时针指向9,现在是几点?
A、3点
B、6点
C、9点
D、12点
5、现在是上午11点,再过3小时是几点?
A、2点
B、3点
C、4点
D、5点
6、现在是下午4点,再过2个小时是几点?
A、6点
B、7点
C、8点
D、9点
7、现在是晚上8点,再过1小时是几点?
A、8点
B、9点
C、10点
D、11点
8、现在是上午10点20分,再过40分钟是几点?
A、10点30分
B、11点
C、11点10分
D、11点20分
9、现在是下午2点45分,再过15分钟是几点?
A、3点
B、3点15分
C、2点
D、2点30分
10、现在是晚上9点20分,再过40分钟是几点?
A、10点
B、10点20分
C、10点40分
D、11点。
二年级认识时间练习题
二年级认识时间练习题二、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是〔〕,分针走一小格的时间是〔〕,分针走一大格的时间是〔〕。
2.时针走一大格,分针正好走〔〕小格,也就是〔〕分,所以说1时=〔〕分。
3.时针从“2”走到“5”走了〔〕小时。
分针从“2”走到“5”走了〔〕分钟。
4.分针指向12,时针指向3就是〔〕。
分针指向6,时针指在3和4中间就是〔〕。
分针指向5,时针指在8和9之间是〔〕。
5.〔〕时整,时针和分针成一条直线;〔〕时整,分针和时针重合。
6.如今是11时,再过2时是〔〕时。
7.分针从12走到3经过了〔〕分;从12走到9经过了〔〕分;从3走到6经过了〔〕分;从7走到11经过了〔〕分。
8. 时针从12走到5经过了〔〕时;从12走到9经过了〔〕时;从5走到8经过了〔〕时;从9走到11经过了〔〕时。
9. 钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是〔〕时〔〕分。
时针指在5和6之间,分针指着5,这时是〔〕时〔〕分。
10. 2∶10再过30分钟后是〔〕时〔〕分。
11.如今时间是上午7时45分,再过〔〕分是8时整。
12.如今的时间是1∶57,再过3分是〔〕。
13.下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要〔〕时〔〕分从家里出发。
14. 电影9时30分开场,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?〔〕三、看一看,填一填。
1、小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了〔〕。
2、妈妈从上午11:00开场做饭,12:10做好,共用了〔〕。
3、教师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了〔〕。
4、小丽从晚上6:20到晚上8:00做作业,共做了〔〕。
5、体育课从2:30到3:10,共上了〔〕。
6、妈妈乘车去上班,早上7:25从家出发,路上用了35分,妈妈是〔〕时〔〕开场上班的。
7、一天有〔〕小时,15:00也就是〔〕午〔〕时。
四、在括号填上适宜的数1时=〔〕分 70分=〔〕时〔〕分80分+40分=〔〕分=〔〕时 1时-8分=〔〕分50分+40分=〔〕时〔〕分 1时15分=〔〕分20分+40分=〔〕时 2时+40分=〔〕分1时+40分=〔〕分半小时=〔〕分1个半小时=〔〕分 1个半小时-20分=〔〕分五、填上适宜的时间单位1、一节课的时间是40〔〕。
二年级认识时间练习题
二年级认识时间练习题优秀研究资料欢迎下载二年级第七单元《认识时间》一、填空1.钟面上有12大格,60小格。
2.时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟;分针走1小格是1分钟。
3.分针从12走一圈回到12是60分钟,也就是1小时。
4.分针从2走到6,走了20分钟;时针从2走到6,走了4小时。
5.新闻联播晚上7时30分整开始,要播放30分钟,8时结束。
考查目的:了解钟面上的基本知识,知道时针和分针位置变化的关系,以及二者反映出的时间上的变化。
认读时间,并结合钟面进行简单的推算。
二、选择1.一堂课的时间是40分钟。
2.钟面上的时间读作7时45分。
3.如图,钟面显示的时间用电子钟计时法表示是4:05.4.现在是6时30分,过一刻后是6时45分。
5.时针只在5和6之间,分针指着5,这时的时间是5:25.考查目的:认识时间单位,能将合理的时间单位与学生的日常研究联系起来。
进一步巩固时间的认读和书写。
认识“一刻”的含义,并会简单的推算。
能根据时针、分针位置的描述,说出具体时间。
1.我们生活、研究和劳动都有一定的时间,钟表可以告诉我们时间。
2.钟面上有12个大格,时针走一大格的时间是1小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是60分钟。
3.1小时=60分钟。
解析:将填空题的答案和问题进行了简单的改写和梳理,使其更加清晰明了。
4.钟面上时针指向8,分针指向12时是8点整。
5.钟面上时针指向6,分针指向12时是6点整。
此时时针和分针在同一条直线上。
6.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,此时是7点30分。
7.时针在9和10之间,分针指向7时是9点35分。
8.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,甲车开的早。
9.小军每天6:20起床,___每天6:25起床,小军起床早。
10.一节课是45分钟,课间休息是10分钟,再加上5分钟,就是1小时。
判断:1.×2.√3.×4.√。
二年级认识时间练习题(超经典)
认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。
二、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。
3.时针从“2”走到“5”走了()小时。
分针从“2”走到“5”走了()分钟。
4.分针指向12,时针指向3就是()。
分针指向6,时针指在3和4中间就是()。
分针指向5,时针指在8和9之间是()。
5.()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。
6.现在是11时,再过2时是()时。
7.分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。
8. 时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。
9. 钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。
时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。
10. 2∶10再过30分钟后是()时()分。
11.现在时间是上午7时45分,再过()分是8时整。
12.现在的时间是1∶57,再过3分是()。
13.下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
14. 电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()三、看一看,填一填。
1、小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了()。
2、妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了()。
3、老师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了()。
4、小丽从晚上6:20到晚上8:00做作业,共做了()。
5、体育课从2:30到3:10,共上了()。
6、妈妈乘车去上班,早上7:25从家出发,路上用了35分,妈妈是()时()开始上班的。
7、一天有()小时,15:00也就是()午()时。
四、在括号填上合适的数1时=()分 70分=()时()分 80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分 50分+40分=()时()分 1时15分=()分20分+40分=()时 2时+40分=()分1时+40分=()分半小时=()分1个半小时=()分 1个半小时-20分=()分五、填上合适的时间单位1、一节课的时间是40()。
二年级上时间练习题
二年级上时间练习题二年级上的时间练习题可以帮助学生更好地理解和掌握时间的概念,以下是一些适合二年级学生的练习题:1. 认识时钟- 观察一个时钟,找出时针和分针。
时针短而粗,分针长而细。
时针指向数字,表示小时,分针指向数字,表示分钟。
2. 时间的读法- 练习题:现在是3点15分,请你读出这个时间。
(答案:三点一刻)3. 时间的写法- 练习题:请你写出4点30分。
(答案:4:30)4. 时间的计算- 练习题1:如果现在是8点,2小时后是几点?- 练习题2:现在是下午3点,3小时前是几点?5. 时间的比较- 练习题1:比较7点30分和7点45分,哪个时间更早?- 练习题2:如果小明早上7点起床,8点上学,他有多长时间准备?6. 时间的转换- 练习题1:将10:45转换为上午时间。
- 练习题2:下午2点30分用24小时制表示是什么时间?7. 日常生活中的时间应用- 练习题1:如果你每天需要8小时的睡眠,晚上9点睡觉,你几点起床?- 练习题2:学校的上课时间是早上8点,放学时间是下午3点,学校一天上课多少小时?8. 时间的顺序- 练习题:将下列时间按照从早到晚的顺序排列:6:00, 12:30,8:15, 3:45。
9. 时间的加减- 练习题1:如果小明从家到学校需要30分钟,他7:30离开家,他几点到达学校?- 练习题2:如果一个活动从下午2点开始,持续2小时,活动几点结束?10. 时间的估算- 练习题:估算一下,从你家到学校需要多少时间?这些练习题旨在帮助二年级学生通过不同的方式理解和应用时间概念,增强他们的时间意识和计算能力。
人教版小学二年级认识时间练习题
人教版小学二年级认识时间练习题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(人教版小学二年级认识时间练习题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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二年级数学认识时间练习一一、填空。
1、钟面上有( )个数学,有( )个大格,有( )个小格,1 大格里有()个小格。
2、时针走一大格的时间是( ),走一圈的时间是().分针走一小格的时间是(),走一大格的时间是( ),走一圈的时间是()。
秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是(),走一圈的时间是()。
3、秒针转一圈,是()秒,分针正好走( )小格,也就是()分钟,所以1分=()秒。
4、分针转一圈,是( )分,时针正好走()大格,也就是( )时,所以1时=()分。
5、一天有( )小时,在一天的时间里,时针要转( )圈,分针要转()圈。
6、时针从数字12走到数字3,走了()小时,分针从数学12走到数字3,走了( )分钟。
时针从数字12走到数字7,走了()小时,分针从数学12走到数字7,走了()分钟。
时针从数字2走到数字8,走了()小时,分针从数学2走到数字8,走了( )分钟.时针从数字3走到数字7,走了()小时,分针从数学3走到数字7,走了()分钟。
时针从数字3走到数字12,走了()小时,分针从数学3走到数字12,走了()分钟。
7、分针指着12,时针指向7,这时的时间是( ).分针指向6,时针指向8和9的正中间,这时的时间是()。
分针指向8,时针走过5,这时的时间是( )。
分针指向5,时针指在10和11之间,这时的时间是()。
分针指向11,时针快要指向4,这时的时间是().8、100 分=( )时( )分 1 时 50 分=( )分.120分=( )时 90分=()时( )分1刻=( )分 30分=( )刻3时=()分 2时20分=( )分9、()时整,时针和分针成一条直线。
二年级认识时间练习题
二年级数学认识时间练习班级姓名一、填空。
1、钟面上有()个大格,有()个小格。
2、时针走一大格是()时,分针走一小格是()分,3、时针走一大格,分针正好走()圈。
二、读一读,写一写三、根据时间画出时针和分针。
9:10 4:05 12:00 5:253:35 9:50 6:40 9:457:30 10:15 6:20 4:55四、想一想、看一看、填一填。
1、小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了()。
2、妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了()。
3、老师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了()。
4、小丽从晚上6:20到晚上7:00做完作业,共做了()。
5、体育课从2:30到3:10,共上了()。
6、妈妈乘车去上班,早上7:25从家出发,路上用了35分,妈妈是()时()分开始上班的。
7 尊严学习目标:(一)知识与技能|:认识6 个生字,会写14 个生字。
正确读写词语。
(二)过程与方法:有感情地朗读课文,复述课文。
(三)情感态度与价值观|:体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子,从中感悟人物形象,能懂得什么是尊严。
学习重、难点通过抓住哈默的言行、神态,体会他自尊的可贵品质。
理解杰克逊大叔对女儿说的“:别看他现在什么都没有,可他将来百分之百是个富翁,因为他有尊严!”的含义。
学习时间:2 课时。
教学时间:教学过程:第一课时一、导入:这位大家认识吗?课前同学们查找了关于他的资料,能用一两句给我们介绍一下吗?学生会说:哈默先生是一位传奇人物,被誉为20 世纪最令人不可思议的大富翁。
哈默先生被誉为石油大王。
邓小平同志称他为“勇敢的人”。
哈默先生也是著名的社会活动家。
他用智慧创造了令世人惊叹的奇迹。
……)二、同学们用简练的语言向大家做了介绍,你们了解的都是在他成名之后,人们对他的赞誉。
可是在他年轻的时候,在他一无所有的时候,就有人赞美他,预见他会取得成功。
结合课前的预习,谈一谈,(1)赞美哈默的是谁?怎么赞美他的?(师出示问题)三、师:杰克逊大叔为什么会赞美他,为什么在他一无所有时会预见他成功呢?带着这些问题,我们来学习课文。
(完整版)二年级认识时间练习题
二年级第七单元《认识时间》一、填空1.钟面上有()大格,()小格。
2.时针走 1 大格是()时;分针走1大格是()分;分针走1 小格是()分。
3.分针从 12 走一圈回到 12 是()分,也就是()。
4.分针从 2 走到 6,走了()分;时针从2走到6,走了()时。
5.新闻联播夜晚()时整开始,要播放30 分,()时()分结束。
二、选择1.一堂课的时间是()。
A.40 小时B.4 分钟分钟2.钟面上的时间读作()。
A.7 时 45 分B.8 时 45 分C.8 时 15 分3.如图,钟面显示的时间用电子钟计时法表示是()。
:5:05:054.此刻是 6 时30 分,过一刻后是()。
时 B.6 时45 分时15 分5.时针只在 5 和6 之间,分针指着5,这时的时间是()。
:25:25:30三、解答1.填一填 ,你发现了什么规律 ?画出最后一个钟面的分针。
察看目的:能经过前面 3 个钟面上分针和时针的地点及所表示时间的察看和解析 ,发现规律并依据规律画出下一个钟面的分针。
答案: 3:203:404:004:20。
2.算一算。
4.快乐的周末。
军军可能什么时间在图书室?圈一圈。
察看目的:借助推理解决对于时间的简单的实指责题。
5.下边是小刚周日下午的活动安排表。
时间 1:00~2:00 2:10~3:30活动午休写作业3:40~4:40看电视4: 50~6:00踢足球把时间和相应的活动连起来。
察看目的:提升学生的解析推理能力,同时使学生对活动时间的长短进行体验,坚固时间的认识与表示。
一、填空1.我们生活、学习和劳动都有必定的时间,()能够告诉我们时间。
2.钟面上有()个大格,时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟。
3.1 小时=()分4.钟面上时针指着8,分针指着 12 是()时整。
5.钟面上时针指着6,分针指着 12 是()时整。
这不时针和分针在一条直线上。
6.钟面上时针走过7,分针从 12 起走了 30 个小格,这一时辰是()时()分。
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二年级第七单元《认识时间》
一、填空
1.钟面上有()大格,()小格。
2.时针走1大格是()时;分针走1大格是()分;分针走1小格是()分。
3.分针从12走一圈回到12是()分,也就是()。
4.分针从2走到6,走了()分;时针从2走到6,走了()时。
5.
新闻联播晚上()时整开始,要播放30分,()时()分结束。
二、选择
1.一堂课的时间是()。
A.40小时
B.4分钟
C.40分钟
2.钟面上的时间读作()。
A.7时45分
B.8时45分
C.8时15分
3.如图,
钟面显示的时间用电子钟计时法表示是()。
A.4:5
B.4:05
C.5:05
4.现在是6时30分,过一刻后是()。
A.7时
B.6时45分
C.6时15分
5.时针只在5和6之间,分针指着5,这时的时间是()。
A.5:25
B.6:25
C.5:30
三、解答
1.填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。
考查目的:能通过前面3个钟面上分针和时针的位置及所表示时间的观察和分析,发现规律并根据规律画出下一个钟面的分针。
答案:3:20 3:40 4:00 4:20。
2.算一算。
4.快乐的周末。
军军可能什么时间在图书馆?圈一圈。
考查目的:借助推理解决关于时间的简单的实际问题。
5.下面是小刚周日下午的活动安排表。
3:40~4:40 4:50~6:00 时间1:00~2:00 2:10~3:30
踢足球
活动
午睡写作业看电视
把时间和相应的活动连起来。
考查目的:提高学生的分析推理能力,同时使学生对活动时间的长短进行体验,巩固时间的认识与表示。
一、填空
1.我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间。
2.钟面上有()个大格,时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟。
3.1小时=()分
4.钟面上时针指着8,分针指着12是()时整。
5.钟面上时针指着6,分针指着12是()时整。
这时时针和分针在一条直线上。
6.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分。
7.时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分。
8.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早。
9.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早。
10、一节课是()分,课间休息是()分,再加上()分,就是1小时。
三、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×” )
1.2小时=20分。
()
2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。
()
3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。
()
4.时针和分钟都指着12时是12时整。
()
5.分针在钟面上走一圈是60分,也就是1小时。
()。