初二物理上册测试
八年级物理上册全册全套试卷综合测试卷(word含答案)
八年级物理上册全册全套试卷综合测试卷（word含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。
（提出问题）敲瓶（瓶内含水）时发出的声音主要是由什么振动产生的？（猜想与假设）A．瓶子振动；B．瓶内水振动；C．瓶内空气柱振动（进行实验）（1）将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。
（2）将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。
（得出结论）由上述实验分析可知，敲瓶发声，主要是由________振动产生的。
（提出新的问题）（1）瓶子发声的音调跟瓶内水的多少有什么关系？（2）随着瓶内水的增多，敲瓶发声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢？（设计实验）（1）如图甲所示，先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开，再向瓶内注入不等量的水，从左到右，瓶内注入的水逐渐增多，最后用筷子从左到右依次敲击瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
（2）用嘴从左到右依次吹瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
（再得出结论）（1）敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。
（2）吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。
（拓展应用）如图乙所示. 用嘴分别对着5个高度不同的小瓶的瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。
（1）用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气，5个小瓶均发出声音，则发出的声音是由________的振动产生的。
（2）5个小瓶产生的声音音调不同，其原因是________________。
【答案】C B瓶子低高瓶内空气柱空气柱的长短、粗细不同，导致空气柱振动的频率不同【解析】【分析】【详解】[1]将瓶子装满水后,瓶内没有空气，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由空气柱的振动产生的。
所以可以将猜想C排除。
[2]将瓶内水全部倒出后，瓶内没有水，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由瓶内水振动产生的。
八年级上册物理 全册全套试卷测试卷(含答案解析)
【来源】广东珠海市香洲区2019—2020学年八年级（上）期末质量监测物理试题
【答案】2.65220.50.2＞变速直线偏大
【解析】
【详解】
(1)[1]由图像可知待测物体起始端与4.00cm刻度对齐，末端与6.65cm刻度对齐，因此待测物体长度为
（2）用图装置实验时，测得AB间距离sAB=40.0cm，AC间距离sAC=80.0cm，小车从A到B所用时间tAB=2s，A到C所用时间tAC=3s，则AB间平均速度vAB=______m/s，AC间平均速度vAC_________vAB（选填“>”、“=”或“<”），小车做_______（选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。
（3）由实验看出，小车下滑过程中速度越来越_____（选填“慢”“快”）．
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度 会偏_____（选填“大”或“小”）．
（5）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度 ，他的做法正确吗？______________
【答案】40.025.0小静止＞
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]由图知道，刻尺的分度值为1cm，所以，AB段的距离是：
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm，
[2]由于测得运动时间是tAB=1.6s，所以，AB段的平均速度是：
，
(2)[3]如果小车过了B点才停止计时，则测得时间偏大，根据 知道，测得AB段的平均速度vAB会偏小；
物理八年级上册 全册全套试卷测试卷附答案
物理八年级上册全册全套试卷测试卷附答案一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．细心的小轩发现水箱接口处使用不同水管，出水口水流喷射的远近不同．于是，小轩想探究“水压相同时影响水管出水口水流速度大小的因素”。
为此，他提出了三个猜想：①与水管的长度有关；②与水管的内径大小有关；③与水管的材质有关．为了验证猜想，小轩设计如图所示实验装置。
（1）实验过程中，需控制水箱中水的深度不变，从而使接口处水的压强________。
保持出水口的高度h不变，通过____________来反映出水口水流速度的大小．在接口处接材质相同的不同水管多次实验，实验数据如下表：实验序号长度l（cm）内径d（cm）喷射距离s（cm）1401.0142 1.5163 2.0204701.0125 1.5156 2.01771001.0118 1.5139 2.014（2）实验需要的测量工具是________。
（3）比较序号________可得到的初步结论是：当材质和内径一定时，水管长度越长，出水口水流速度越小；比较序号1、2、3可得到的初步结论是：当材质和长度一定时，_____。
（4）综上所述，当其他条件一定时，水管长度越长，内径越小，出水口水流速度________。
（5）为验证猜想③，接下来的操作应该为_____________。
【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题【答案】不变喷射距离刻度尺 1、4、7或2、5、8或3、6、9 水管内径越大，出水口水流速度越大越小用内径和长度相同，材质不同的水管多次实验【解析】【分析】【详解】(1)[1]液体压强与液体的深度有关。
使接口处水的压强不变，需控制水箱中水的深度不变。
[2]水流速度的越大喷射距离越远，可以通过喷射的距离反映水流的速度。
(2)[3]实验中需要刻度尺测量水管长度、水管内径、喷射距离。
(3)[4]比较1、4、7或2、5、8或3、6、9发现实验中水管材质和内径相同，而水管长度不同，水管长度越长喷射距离越短，说明当材质和内径一定时，水管长度越长，出水口水流速度越小。
初二上册物理测试卷测试题及答案
初二上册物理测试卷测试题及答案初二上册物理测试卷测试题一. 单项选择题(每小题3分，共30分)1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )A.一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面2.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cmC.课桌的高度约为1.5 mD.一张试卷厚度的大约1mm3.关于运动和静止，下列说法正确的是( )A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的C.两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的D. “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的4.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 ( )A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车5. 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。
在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的( )A.地球B.“火卫一”探测器C.太阳D.火星6、下列关于误差的说法中正确的是 ( )A.认真细致的测量可以避免误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.测量时的错误就是误差太大D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的7、图4(甲)是某物体运动的s-t图像，则图4(乙)中能与之相对应的v-t图像是 ( )8.李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )A.1.2 m/sB.1.25 m/sC.2 m/sD.2.5 m/s9.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的( )A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成反比D.以上说法都对10.下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则( )A.该汽车的行驶速度是80m/sB.该汽车的行驶速度是80m/hC.该汽车的行驶速度是80km/sD.该汽车只要4小时就可到达贵阳二. 单项选择题(每小题3分，共9分)11、下列说法中不正确的是( )A.所谓参照物，就是指绝对不动的物体B.研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的.D.研究宇航员在飞船中的运动情况，选择飞船作参照物较方便12.甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动，甲的速度，丙的速度最小，它们的s-t图像为图2所示，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，下列说法正确的是( )A. 甲、乙、丙都做匀速直线运动B. 甲的s -t图可能为图线aC. 乙的s-t图一定为图线bD. 丙的s-t图可能为图线c13、下列测量长度的方法，正确的是( )A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径三. 填空题(每空2分，共24分)14、“旭日东升”是以为参照物的，“日落西山”是以为参照物的.15、一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是___________m/s，这个物体在前10 s内的速度是___________m/s.16.完成下列单位转换(1)50m=__________km (2)36km/h=_________ m/s (3)0.6min=_______h17.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如下右图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要__________ h.18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________;经过5 s，跑在最前面的小车是________.(18小题) (17小题)四.实验题(4分+2分+9分=15分)19. 如图1所示，刻度尺的分度值是 _____，木块的长度为 ______cm。
物理八年级上册 全册全套试卷测试卷附答案
物理八年级上册全册全套试卷测试卷附答案一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式_____ 进行速度计算的．（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）．（3）请根据图中信息回答v AB＝_____ m/s； v BC＝_____m/s．（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越_____，是在做_____运动．（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏_____ （选填“大”或“小”）．【来源】天津市南开中学2018-2019学年八年级9月月考物理试题【答案】v= 小 0.2 0.5 大变速直线大【解析】试题分析：该实验是根据公式v=s/t进行速度计算的；实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小，小车运行的时间较长；AB的速度是：0.4m==0.2/2ABABABsv m st s=；BC的速度是：0.5m==0.5/1BCBCBCsv m st s=；实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，路程不变，时间变小，所以则会使所测AC段的平均速度偏大．考点：测小车的平均速度实验点评：解决本题的关键是注意单位的统一，知道测量速度的原理：stυ=．2．如图1是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止释放，开始下滑，分别测出小车从A点到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）小车的平均速度是通过________（选填“直接”或“间接”）测量的方法测得的，其原理是________。
（2）除了刻度尺，实验中用到的测量工具还有________。
（3）实验测得小车从A 滑到B 的时间 1.6s AB t =，从A 滑到C 的时间 2.4s AC t =，则AB 段的平均速度AB v =________m/s ；（4）实验时，发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，则应采取的操作是________。
八年级物理上册全册全套试卷测试卷(含答案解析)
八年级物理上册全册全套试卷测试卷（含答案解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．（1）该实验原理是_____．（2）如果测得小车从A滑到C的时间t AC=2.4s，小车从A滑到B的时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度v AB=_____cm/s，则BC段的平均速度v BC=_____cm/s；（3）由实验看出，下车下滑过程中速度越来越_____（选填“慢”“快”）．（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏_____（选填“大”或“小”）．（5）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度v=s AB/t BC，他的做法正确吗？_____．（6）聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点，算出了AC段平均速度v，AB段的平均速度v1，觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2，则v2=_____（用v、v1）．【来源】重庆八中2017-2018学年八年级（上）期中物理试题【答案】 v=s/t 25 50 快小不正确112vvv v-【解析】(1)该实验原理是:vst= .(2)s ABBCs==40.00cm，t AC=2.4s，t AB=1.6s，tBC 2.4s 1.6s0.8sAC ABt t=-=-=，则AB段的平均速度v AB4025cm/s1.6ABABs cmt===，则BC段的平均速度v BC4050/0.8BCBCs cmcm st s===.(3)由BC ABv v>可以看出，小车下滑过程中速度越来越快。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测量时间偏大，故AB段的平均速度v AB会偏小。
初二物理上册期末测试题(附答案)
初二物理上册期末测试题一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的折射？A. 镜子里看自己B. 放大镜看字C. 影子的形成D. 平面镜成像2. 下列哪个不是导体的例子？A. 人体B. 玻璃C. 金属D. 水3. 关于力的单位，下列哪个是正确的？A. 牛顿B. 焦耳C. 瓦特D. 安培4. 下列哪个现象说明分子间存在引力？A. 钩码吊起重物B. 磁铁吸引铁钉C. 水滴成球状D. 橡皮擦可以擦去铅笔痕迹5. 在电路中，下列哪种元件是控制电流大小的？A. 电源B. 开关C. 电阻D. 电灯二、判断题（每题1分，共5分）1. 力可以改变物体的运动状态。
（正确/错误）2. 串联电路中，电流在各个元件中是相同的。
（正确/错误）3. 声音在真空中无法传播。
（正确/错误）4. 物体受到平衡力作用时，运动状态不会改变。
（正确/错误）5. 电池是将电能转化为化学能的装置。
（正确/错误）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光的传播速度在真空中是______m/s。
2. 电阻的单位是______。
3. 力的大小由______和______决定。
4. 液化气体的过程叫做______。
5. 串联电路中，电流在各个元件中是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光的反射定律。
2. 解释什么是摩擦力。
3. 什么是电路的短路？4. 简述牛顿第一定律。
5. 举例说明什么是可再生能源。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体质量为2kg，受到一个5N的力作用，求它的加速度。
2. 如果一个电池的电压是9V，电路中的电阻是3Ω，求电路中的电流。
3. 一束光从空气斜射入水中，折射角为30°，求入射角。
4. 一个物体从静止开始沿斜面下滑，斜面倾角为30°，摩擦系数为0.2，求物体的加速度。
5. 一个电灯的功率是100W，如果每天使用5小时，求一个月（30天）的电能消耗量。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析物体在斜面上静止和滑动的条件。
物理初二上册单元测试题答案
物理初二上册单元测试题答案题目一：力学基础1. 解：a) 速度 v = s/t = 50 m / 10 s = 5 m/sb) 根据力的定义 F = m × a，可得 F = 10 kg × 5 m/s² = 50 N题目二：重力与密度1. 解：a) 体积V = m / ρ = 1000 g / 1 g/cm³ = 1000 cm³b) 浮力F = ρ × V × g = 1 g/cm³ × 1000 cm³ × 10 m/s² = 10000 N题目三：力的合成与分解1. 解：a) 合力F = √(F₁² + F₂² + 2F₁F₂cosθ) = √(4² + 3² +2×4×3×cos60°) ≈ 7.46 Nb) 分解力 F₁ = F × cosθ = 7.46 N × cos60° ≈ 3.73 N分解力 F₂ = F × sinθ = 7.46 N × sin60° ≈ 6.47 N题目四：光的传播与光的反射1. 解：a) 光线1的入射角 i₁ = 40°，反射角 r₁ = i₁ = 40°光线2的入射角 i₂ = 50°，反射角 r₂ = i₂ = 50°b) 光线1的入射角为 i₁ = 50°，反射角为 r₁ = 40°光线2的入射角为 i₂ = 40°，反射角为 r₂ = 50°题目五：声的传播与噪音1. 解：a) 音速v = f × λ = 340 m/s频率f = v / λ = 340 m/s / 0.02 m = 17000 Hzb) 频率f = v / λ = 340 m/s / 0.05 m = 6800 Hz波长λ = v / f = 340 m/s / 1700 Hz = 0.2 m题目六：电与电路1. 解：a) 电流I = U / R = 9 V / 3 Ω = 3 Ab) 等效电阻 1/R = 1/R₁ + 1/R₂ = 1/5 Ω + 1/5 Ω = 2/5 ΩR = 5/2 Ω = 2.5 Ω题目七：静电与电场1. 解：a) 电势差 U = W / q = 60 J / 3 C = 20 Vb) 根据库仑定律 F = k × (q₁q₂ / r²)F₁ = k × (2×10⁻⁶ C × 5×10⁻⁶ C / 0.02 m) = 0.5 NF₂ = k × (8×10⁻⁶ C × 5×10⁻⁶ C / 0.02 m) = 4 N题目八：磁学基础1. 解：a) 电场强度 E₁ = F₁ / q₁ = 180 N / 30 C = 6 N/C 电场强度 E₂ = F₂ / q₂ = 120 N / 20 C = 6 N/C电场强度 E₃ = F₃ / q₃ = 60 N / 10 C = 6 N/Cb) 磁感应强度B = F / (qVsinθ) = 3 T题目九：电磁感应与发电1. 解：a) 线圈中感应电压 E = B × l × v = 0.5 T × 0.5 m × 10 m/s =2.5 Vb) 功率 P = I × U = (0.2 A)² × 5 V = 0.02 W题目十：天体学基础1. 解：a) 加速度 a = (v₂ - v₁) / t = (10 m/s - 5 m/s) / 2 s =2.5 m/s²b) 引力 F = m × a = 5 kg × 2.5 m/s² = 12.5 N总结：本单元测试涵盖了物理初二上册的多个知识点，包括力学基础、重力与密度、力的合成与分解、光的传播与反射、声的传播与噪音、电与电路、静电与电场、磁学基础、电磁感应与发电以及天体学基础。
八年级物理上册全册全套试卷测试卷附答案
八年级物理上册全册全套试卷测试卷附答案一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．在长度、时间测量中完成下列问题(1)用厚刻度尺测量木块的长度，下图所示的四种方法中正确的是（______）(2)在测量中，读数环节时完成下列填空。
①图甲中刻度尺的分度值是____________，所测铅笔长度的测量值是_______________。
②图乙中，秒表的示数是______________。
【来源】江苏省南师大附中树人学校2019-2020学年九年级3月月考物理试题（线上测试）【答案】C 1mm 5.85cm 5min37.5【解析】【详解】(1)[1] A．刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故A错误；B．刻度尺零刻度线没有与被测物体的边缘对齐，且刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，故B错误；C．刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，故C正确；D．刻度尺的未与被测物体平行放置，故D错误。
故选C。
(2)①[2][3]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与零刻线对齐，右侧示数为5.85cm，所以铅笔的长度为5.85cm。
②[4]小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，分针指示的时间为5min；大盘的分度值是0.1s，秒针指示的时间为37.5s，因此秒表读数5min37.5s。
2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如上图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：（1）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_____ （填“陡”或“缓”）些。
（2）请根据图中所给信息回答： v AB ______v BC ______v AC （选填“＞”或“＜”或“＝”） （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会导致所测AC 段的平均速度V AC 偏____ （填“大”或“小”）。
最新人教版初二物理上册期末测试题(附答案)
最新人教版初二物理上册期末测试题(附答案)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪个选项描述了物体在平衡力的作用下所处的状态？A. 静止B. 匀速直线运动C. 加速直线运动D. 曲线运动2. 下列哪个物理量是标量？A. 速度B. 加速度C. 力D. 质量3. 在自由落体运动中，物体下落的加速度是：A. 0 m/s²B. 9.8 m/s²C. 10 m/s²D. 20 m/s²4. 下列哪个现象可以用惯性来解释？A. 驾驶员系安全带B. 驾驶员不系安全带C. 车辆急刹车时，车内物体向前飞出D. 车辆急刹车时，车内物体向后飞出5. 下列哪个选项描述了力的作用效果？A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的质量D. 改变物体的速度二、判断题（每题1分，共20分）1. 力是物体对物体的作用，必须有两个物体才能产生力的作用。
（）2. 重力的方向总是竖直向下。
（）3. 力的单位是牛顿，符号是N。
（）4. 物体在平衡力的作用下，一定处于静止状态。
（）5. 物体在平衡力的作用下，一定处于匀速直线运动状态。
（）6. 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。
（）7. 力的作用效果与力的方向、大小和作用点有关。
（）8. 力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。
（）9. 物体的质量越大，惯性越大。
（）10. 物体的质量越小，惯性越小。
（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 力的单位是______，符号是______。
2. 重力的方向总是______向下。
3. 物体在平衡力的作用下，一定处于______状态。
4. 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小与物体的______有关。
5. 力的作用效果与力的______、______和______有关。
四、简答题（每题10分，共10分）1. 请简述力的作用效果。
人教版八年级物理上册 全册全套试卷测试卷(含答案解析)
人教版八年级物理上册全册全套试卷测试卷（含答案解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段小车的平均速度。
（1）实验中金属片的作用是____，实验时应保持斜面的倾角________（选填“较大”或“较小”）；（2）小车通过AB段时测得时间t AB=1.6 s，则AB段的平均速度v AB=______cm/s；（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测得AB段的平均速度v AB会偏______（选填“大”或“小”）；（4）根据你的实验经历，你认为小车由静止释放时，斜面的倾角增大后，通过相同的路程，小车运动的平均速度将______（选填“不变”、“变大”或“变小”）。
【来源】湖北省鄂州市梁子湖区2019-2020学年八年级（上）期中质量监测物理试题【答案】便于测量时间较小 25 小变大【解析】【分析】【详解】(1)[1]在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测量小车运动的时间；[2]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小测量时间时造成的误差，应保持斜面的倾角较小；(2)[3]小车运动距离：s AB=80.0cm−40.0cm=40.0cm,t AB=1.6s，小车通过AB段的平均速度：v=ABABst=40.0cm1.6s=25.0cm/s；(3)[4]如果让小车过了B点才停止计时，会导致测得的时间偏大，由公式v=st知，测得的平均速度会偏小；(4)[5]小车由静止释放，斜面的倾角增大后，小车的运动变快，通过相同的路程，小车运动的平均速度变大。
2．某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示．该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢．表一小轿车表二大客车表三卡车(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：______.(2)分析比较实验序号___________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快．【来源】聚焦2020中考物理知识点基础演练——专题二十一：机械运动【答案】运动相同的路程，时间越短的物体运动越快 4、7(或5、8或6、9)．【解析】【分析】比较物体运动快慢的方法有：相同时间时，比较路程，路程越大，运动越快；相同路程时，比较时间，所用时间越少，运动越快．【详解】(1)比较实验数据1与4(或2与5、3与6)可知，运动路程相同，时间不同，且运动时间越短的小轿车运动的越快，所以得出的结论是：运动相同的路程，时间越短的物体运动越快．(2)要得出在相同时间内所行路程越大，物体运动越快．控制变量法的基本要求，控制物体运动的时间相同，路程不同，表中数据符合要求的是4、7(或5、8或6、9)3．如图是小明设计的“测平均速度的实验”装置：（1）该实验的原理是__________________；（2）确定计时的电子秒表后，为了方便测时间并减小误差，在实验中应该增加的器材是_________，同时应_________斜面倾斜程度（选填“增大”或“减小”）；（3）如图，若秒表每格为1s，该次实验中秒表指针旋转不足一圈，小车通过全程的平均速度v=______m/s，实验中小车通过上半段路程的平均速度为v1，通过下半段路程的平均速度为v2，通过全程的平均速度为v3，则这三个平均速度中最大的是_________ （选填“v1”、“v2”或“v3”）；（4）小明认为，测出小车t时间内在斜面上通过的路程，也可以计算其平均速度，请对小明实验方案的可行性作出评估：_________（选填“A”或“B”）A．可行，实验原理相同 B．不可行，路程测不准确【来源】重庆市第一中学2019-2020学年八年级（上）期中考试物理试题【答案】v=st金属片减小 0.2 v2 B【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量小车在斜面上的平均速度的实验原理是v=st；(2)[2]为了方便测量，实验器材可以添加一块金属片，先后竖立在斜面的中点和最下端，当听到小车撞击金属片时记下时间；[3]减缓斜面的倾斜程度，使小车在斜面上运动的时间较长，便于准确测量时间；(3)[4]小车全程运动的距离s=1m，t=5s，小车通过全程的平均速度：v=1m5sst=0.2m/s；[5]前半程：s1=0.5m，t1=3s，前半程的平均速度：v1=110.5m 3sst=≈0.17m/s，后半程：s2=0.5m，t2=2s，后半程的平均速度：v2=220.5m 2sst==0.25m/s，v2＞v3＞v1，所以下半程的平均速度最大；(4)[6]如果确定时间t，然后测量小车在t时间通过的路程，小车运动的时间刚好是t时，到达的位置不易确定，小车通过的路程不容易测量，导致平均速度的结果存在较大误差，故选B。
人教版八年级物理上册 全册全套试卷测试题(Word版 含解析)
人教版八年级物理上册全册全套试卷测试题（Word版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度：(1)该实验原理：______；(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”）；(3)图中AB段的路程s AB＝______cm，如果测得AC段的时间t AC＝2.5 s，则AC段的平均速度v AC＝______m/s；(4)为了测量小车在BC段的平均速度v BC，_______（选填“可以”或“不可以”）将小车从B点静止释放。
【来源】湖北省武汉二中广雅中学2018-2019学年九年级3月月考物理试题【答案】svt=小 40.0 0.32 不可以【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量平均速度的实验原理是svt=。
(2)[2]实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小，这样小车下落速度较小。
(3)[3]从图中可以看到，图中AB段的路程是ABs=80.0cm-40.0cm=40.0cm[4]AC段的路程是ACs=80.0cm=0.8m那么AC段的平均速度是0.8m0.32m/s2.5sACACACsvt===(4)[5]由于分别测出小车到达B点和C点的时间，从而得到小车在BC段的运动时间，这个时间段是对于小车在B点是有速度的，速度不是零，所以不可以将小车从B点静止释放。
2．在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80 cm、内径10 mm的均匀玻璃直管进行实验，在管内注满水，在管的下方用注射器注入小气泡。
测量小气泡在管内上升过程中的速度。
(1)该实验的原理是______________。
(2)小雪的实验数据如下表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置，并将这些点用光滑曲线连接起来。
（_________）时间t/s路程s/cm00412824123616482060(3)分析以上探究过程，小气泡的运动特点是__________________________。
八年级上册物理 全册全套试卷测试卷(含答案解析)
一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）
1．探究声音的特征：
（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是_____，通过探究可知：音调是由发声体振动的_____决定的．
（2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_____（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_____（选填“音调”、 “音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_____（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_____．
【答案】高(a)
【解析】
【分析】
根据“第一次敲击频率为512赫的音叉，第二次用同样的力敲击频率为256赫的音叉”可知，本题考查音调，根据音调的影响因素进行求解。
【详解】
[1]由于第一次敲击频率为512赫的音叉，第二次用同样的力敲击频率为256赫的音叉，结果听到第一次发出的声音音调较高，所以发声体振动的频率越高，音调越高；
（1）选用表中D、E两根弦，可以探究弦发声的音调与____________的关系；
（2）为了探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，她应选用表中______和______两根弦；
（3）实验中，应如何判断音调的高低？__________________________。
【答案】弦的材料A、B琴弦的振动频率越大，音调越高振动频率越小，音调越低
0不变B
【解析】
（1）如果铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲的距离和与乙的距离是相等的，且由于声速相同，所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同．故液晶屏的示数为0；
物理八年级上册 全册全套试卷测试卷(含答案解析)
物理八年级上册全册全套试卷测试卷（含答案解析）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听塑料尺振动时发出的声音．(1)实验通过改变___________来改变声音的响度，通过改变_______来改变声音的音调．(2)换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是________ (选填“响度”“音调”或“音色”)不同．(3)实验设计隐含的物理方法是比较法和_________法．(4)刻度尺振动产生的声音通过________传进耳朵，引起鼓膜______，人便听到声音．(5)实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音．原因是___．【答案】拨动塑料尺的力度塑料尺伸出桌面的长度音色控制变量空气振动刻度尺振动得太慢，产生的是次声波，人耳无法听到【解析】【详解】(1)响度与振幅有关，用不同大小的力拨动塑料尺，塑料尺的振幅不同，发出的声音响度不同；物体振动的快慢与物体的质量、粗细、长短等因素有关，实验要通过改变刻度尺伸出桌面的长度来改变音调．(2)钢尺和塑料尺的材料不同，当钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是音色的不同．(3)实验中研究响度与振幅关系时，应控制频率不变，而在研究音调与频率关系时，则要控制振幅相同，故实验设计隐含的物理方法除比较法外，还有控制变量法．(4)我们听到的声音，都是声波通过空气传入人耳，引起鼓膜的振动，再传给听小骨、耳蜗，传给听觉神经，引起听觉．(5) 实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音,原因是刻度尺振动得太慢，产生的是次声波，人耳无法听到．2．在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关猜想四：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的松紧有关为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表所列4种规格的琴弦，进行实验．（1）为了验证_____，应选编号A，C的两种规格的琴弦进行实验．（2）为了验证猜想一，应选编号_____的两种规格的琴弦进行实验．（3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①的位置所缺数据是_____．（4）小明在这个探究实验中，选编号B，C的两种规格的琴弦进行实验，同组同学说不能证明以上猜想，其理论依据是没有采用_____的研究方法．．（5）综上分析，同样用力时，琴弦的长短，横截面积，材料和松紧都影响弦振动的_____，因此琴弦发出声音的音调高低不同．【答案】二 A、B 55 控制变量法频率【解析】(1)因A、C材料相同，横截面积相同，长度不同，选编号A，C的两种规格的琴弦进行实验是为了验证猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；（2）为验证猜想一，应选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦A. B进行研究．(3)如果验证猜想三，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；应控制长度和横截面积相同，而琴弦的材料不同，故应选B. D进行探究，则表格①的位置所缺数据是55；（4）本实验中有三个变量，应用控制变量法研究，即控制两个变量相同，研究与第三个变量的关系，编号B，C的两种规格的琴弦，材料相同，长度和横截面积都不同，三个变量中有两个不同，不符合控制变量法，故不能证明以上猜想．（5）综上分析，同样用力时，琴弦的长短，横截面积，材料和松紧都影响弦振动的频率，因此琴弦发出声音的音调高低不同．点睛：解决此类多因素问题时，常采用控制变量法进行分析解答，即当研究与其中一个因素的关系时，要控制其他因素不变．3．（1）由图（a）可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时，其速度的大小将（变小/不变/变大），而乙轮的速度不变；（2）从图（a）、（b）两种类似现象可知，光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是．（3）下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是…A．用水波来形象地认识声波；B．探究蒸发快慢与哪些因素有关；C．在探究发声的音叉是否在振动时，将一个乒乓球靠近它，观察到乒乓球被弹开；D．将闹钟放在钟罩内，通过抽气来探究声音能否在空气中传播．【答案】（1）变小；（2）光由空气进入水中的速度变慢了；（3）A．【解析】试题分析：（1）要解决此题，需要掌握阻力对物体运动的作用．同时要知道若物体不受力，将保持原来的运动状态不变．（2）分析（a）和（b），要注意从中找出相同点，总结规律．（a）发生折射是由于速度发生了变化，从（a）联想（b）的原因．（3）要解决此题需要知道类比法．将物理现象与生活现象类比，找出它们的相同点．更容易理解．解：（1）在滚动过程中，由于甲首先到达细布，受到摩擦力而速度变小；乙此时仍在光滑的木板上，由于不受摩擦，所以乙的速度不变．（2）从（a）图看，由于甲端的运动速度发生了变化，甲端的运动方向发生了偏折，所以（b）中光线的传播方向发生了变化，可能是由于光的传播速度发生了变化，即可能是光由空气进入水中的速度变慢了．（3）此题这种研究方法为类比法，在前面电学中，将水流类比为电流、水压类比为电压、通过水波认识声波等都属于此种研究方法．选项B探究蒸发快慢与哪些因素有关运用了控制变量法；选项C在探究发声的音叉是否在振动时，将一个乒乓球靠近它，观察到乒乓球被弹开，运用了转换法；选项D将闹钟放在钟罩内，通过抽气来探究声音能否在空气中传播，运用了理想实验法．故只有A符合题意．故答案为：（1）变小；（2）光由空气进入水中的速度变慢了；（3）A．【点评】此题主要考查了学生接受新知识的能力，在此题中关键要找出生活现象和物理现象的相同点，运用类比法将知识进行迁移，这也是我们学习能力的一种体现，在平时要注意总结．4．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了_______．(2)如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______________．(3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明________可以传声．(4)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现______________，并由此推理可知：____________________________．【答案】声音是由物体振动产生的在桌面上撒一些纸屑(或其他轻小物体) 空气铃声越来越小真空不能传声【解析】【分析】【详解】(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了声音是由物体振动产生的，用小球被多次弹起来代表声源的振动，是转换法的应用；(2)小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动；因为桌子的振动幅度是很小的，不容易被直接看到，可以利用实验（1）的方法，即转换法，用轻小物体的跳动来表示桌子的振动；所以为了明显地看到实验现象，改进方法是：在桌面上撒一些纸屑或其他轻小物体．(3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．是声波经过空气传递到了左边的音叉，引起了左边音叉的振动，所以该实验能说明空气可以传声．(4)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现铃声越来越小，说明声音的传播是需要介质的，再经过科学的推理可知：真空不能传声．【点睛】重点是声音的产生、传播特征，加深理解难度不大，但在考试中经常出现，要多练习达到熟练的程度．5．如图所示，微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三个直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：(1)敲击直管发出的声音是通过________传播到人耳的．三根直管中音调最低的是________号管．(2)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？________(填“能”或“不能”)，请说明你的理由：_____________________________________________________________.【答案】空气 3 不能没有采用控制变量法【解析】【分析】【详解】(1) 敲击直管发出的声音是通过空气传播到人耳的．由表中实验数据可知，3号管子的频率最小，3号管子的音调最低．(2)探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法，由表中实验数据可知，实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、或管子的长度不同而直径相同，即没有采用控制变量法，不能根据表中实验数据得出实验结论．【点睛】（1）音调由声音的频率决定，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低．（2）探究频率与管子长度、直径的关系应应用控制变量法．二、初二物理光现象实验易错压轴题（难）6．如图是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。
八年级上册物理 全册全套试卷(培优篇)(Word版 含解析)
八年级上册物理全册全套试卷（培优篇）（Word版含解析）一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难）1．小宾发现在同一店家购买的同种蜂蜜没有上一次购买的蜂蜜粘。
他想到磁铁的磁性与温度有关，于是猜想粘滞性也可能与温度有关。
根据自己的猜想，小宾设计了如下的实验方案：将同一瓶蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在热水中加热一会儿。
然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取质量相同的一滴蜂蜜，如图甲，分别滴到倾斜放置着的试管内壁上，记录各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。
蜂蜜在冰箱中在室内经热水加热在试管中流淌时间较长一般较短（1）从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在________，通过表格得到粘滞性与温度的关系可以用图乙中________表示。
（2）在上述探究过程中，小宾将“物质的粘滞性”转换成对________________________的测量。
（3）小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制______________等因素不变。
（只填一个即可）（4）在实际生活中，油墨粘滞性会对印刷质量有一定的影响。
在印刷过程中若油墨的转移不均匀，容易造成印张粘脏、传墨不均，这都是由于油墨粘滞性________（选填“过大”或“过小”）造成的。
【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题【答案】引力D蜂蜜流到试管底部所用时间物质的质量（试管倾斜度等）过大【解析】【分析】【详解】(1)[1]从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在引力。
[2]由表中实验信息可以看出：蜂蜜的温度越高，蜂蜜流淌时间越短，则粘性变小；所以图像B能反映粘度随温度变化的图象。
故选B。
(2)[3]此题采用转换法，通过观察流淌时间的长短来比较粘性的大小，将不能直接测量的“粘性”转换成可以测量的流淌时间的长短来完成实验探究。
(3)[4]小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制了蜂蜜的质量、试管倾斜度，试管长度等因素不变。
人教版初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试题(含答案)
人教版初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试题（含答案）一、选择题（每小题2分，共32分）1、用体温计测量病人甲的体温，示数是37.8℃ ，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是37.8℃ ，下列判断正确的是（）A、乙的体温一定等于甲的体温B、乙的体温不可能等于甲的体温C、乙的体温不可能高于甲的体温D、乙的体温一定低于甲的体温2、两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）A、上升高度一样，示数相等B、内径细的升得高，示数亦大C、内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D、内径粗的升得低，示数也小3 一个标准大气压下，一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10℃ ；用它测沸水的温度时，读数是90℃ 。
若用它测得某容器中的温水为70℃ ，则温水的实际温度应为（）A、56℃B、60℃C、75℃D、80℃4、学校在疫情防护期间，要求对每位师生每天进行体温检测。
当学生参加考试时，要求体温小于37.3 ℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3 ℃的考生在备用考场考试。
某考生的体温测量结果如图所示，下列说法正确的是（）A、该体温计的量程是35 ℃ ~45 ℃B、该体温计的分度值是1 ℃C、检测该考生应该在常规考场D、体温计的制作原理是根据气体的热胀冷缩制成的5、在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到0℃的水中，将会发生的现象是（）A、冰全部熔化B、冰有少部分熔化C、水有少部分凝固D、冰和水的原有质量不变6、如图所示是海波温度随时间变化的图象，已知海波的熔化温度是48℃，则下列说法正确的是（）A、海波在AB段处于固态B、海波在BC段既不吸热也不放热C、海波在BC段为固液共存的状态D、海波在CD段吸收热量7、冰箱的制冷剂在蒸发时（）A、吸收热量，冰箱内部温度升高B、吸收热量，冰箱内部温度降低C、放出热量，冰箱内部温度升高D、放出热量，冰箱内部温度降低8、口罩作为防疫“神器”人人都必须佩戴，冬天在室外，如果口罩佩戴不严实，戴眼镜的同学，眼镜片上就会出现白雾遮挡视线，这个白雾是如何形成的（）A、吸热熔化B、吸热汽化C、放热液化D、吸热蒸发9、关于热现象，下列说法不正确的是（）A、夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度B、用高压锅炖肉熟得快，是因为锅内气压高，水的沸点高C、通过撒盐的方法促使雪熔化，说明撒盐可以降低雪的熔点D、夏天从冰箱里拿出来的冰糕会冒“白气”，这是液化现象10、房间装有玻璃窗，在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”．下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是（）A、甲、乙两房间，“水雾”都在内表面B、甲、乙两房间，“水雾”都在外表面C、甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面D、甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面11、妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是( )A、水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟B、改用“小火”可以提高水的沸点C、无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变D、用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”12、把一只温度计从20℃的酒精中取出后放到20℃的空气中，温度计示数（）A、不变B、一直下降C、一直升高D、先下降后又升高最后不变13、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）A 、“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要吸热B 、“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，雪的形成是凝固现象，需要放热C 、“腾蛇乘雾，终为土灰”，雾的形成是汽化现象，需要放热D 、“譬如朝露，去日苦多”，露的形成是液化现象，需要放热14、对下列现象的解释中正确的是（）A、放在衣柜里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为脑丸蒸发为气体跑掉了B、在夏季的早晨看到草叶上挂满了露珠，到了初冬覆盖了一层霜，所以霜是由露珠变成的C、初冬季节在家里洗澡时，发现房间里充满了“白气”，这些“白气”是水蒸气D、在冰箱里的冻豆腐取出后一会儿豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先凝固后熔化形成的15、“ALS冰桶挑战”是一个让更多的人关注“渐冻”即“肌肉萎缩性侧索硬化症”慈善募捐活动，要求参与者将整悀的冰水混合物浇遍全身，如图所示。
初二年级物理上册月考试卷及答案
初二年级物理上册月考试卷及答案【篇一】一、选择题（每小题3分，共28分）1.一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于（）A.10㎝B.20㎝C.30㎝D.40㎝2.声音从水中传入到空气中，它的传播速度的大小将（）A.不变B.变大C.变小D.不能确定3.一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该道向西散步，以行人为参照物汽车（）A.向东运动B.向西运动C.静止不动D.无法确定4.使用MP时，调节音量按钮是为了改变声音的（）A.响度B.音调C.音色D.频率5.下列运动的物体中，速度最快的是（）A.蜗牛B.子弹C.人步行D.小汽车6.下列说法属于由声音传递信息的是（）A.给患者除去体内结石B.炮声震聋了耳朵C.给患者做“B超”D.三种说法都不是7.小明一口气从一楼跑到三楼，所用的时间是10s，上楼过程中，与他的运动速度最接近的是（）A.6m/sB.0.6m/sC.9m/sD.0.9m/s8.凭你的生活经验判断，下列环境中噪声的是（）A.图书阅览室B.自由市场C.“英模报告会”会场D.校园的林荫路上二、简答题（每小题3分，共6分）1.“刻舟求剑”是人人皆知的典故，请你从物理学的角度来分析，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”的原因。
2.质量相等的0℃的冰和0℃的水，谁的冷却效果更好？为什么？三、填空题（每空1分，共20分）1.长度的基本单位是，时间的基本单位是，测量长度的基本工具是，速度国际单位是.2.声音是靠物体的产生的，声音能在体、液体和体中传播，但不能在中传播.3.控制噪声有在处减弱、在中减弱、在处减弱.4.液体温度计是根据的原理制成的.使用温度计之前，首先要看清它的，认清它的。
5.一个体温计的示数为38℃，如果没有甩，就用它给一个体温为36.5℃的人测体温，测量结果是，如果给一个体温为39℃的人测体温，测量结果是.6.如图所示是甲、乙两个网球运动时同样时间的不同位置的频闪照片。
图甲可知，甲球做的是运动，球的速度越来越大，在这段运动过程中，平均速度较大的是（填“甲”或“乙”）四、计算题（每小题6分，共12分）1.要能区分自己的喊声和回声，你至少要离高山多远？2.一列火车长230m，通过长120m的铁桥用了45s，火车过桥时的速度是多少㎞/h？五、实验题（每空2分，共38分）1.某种物质在熔化过程中，温度随时间变化的图像如图所示，这种物质是（填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是，熔化的时间是.2.刻度尺的使用，有刻度的一侧要被测长度，视线要尺面，测量结果由数字和组成.3.如图是“测平均速度的实验”装置，这个实验的原理是，必须测量的物理量是和。
初二物理上册测试题
初二物理上册测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是：A. 300,000 m/sB. 299,792 km/sC. 3×10^8 m/sD. 3×10^5 km/s2. 以下哪个不是力的三要素之一：A. 大小B. 方向C. 作用点D. 质量3. 一个物体在平衡状态下，其受力情况是：A. 受力不平衡B. 受力平衡C. 只受重力D. 只受摩擦力4. 以下哪个选项是正确的速度单位：A. m/sB. m/minC. m/hD. km/h5. 物体的惯性大小与以下哪个因素有关：A. 物体的质量B. 物体的速度C. 物体的形状D. 物体的颜色6. 以下哪个是牛顿第一定律的表述：A. 力是维持物体运动的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 物体的运动不需要力来维持D. 物体的运动状态不会自发改变7. 以下哪个是声速在空气中的传播速度：A. 300 m/sB. 340 m/sC. 1000 m/sD. 3×10^8 m/s8. 以下哪个是正确的温度单位：A. 摄氏度B. 华氏度C. 开尔文D. 所有选项都是9. 以下哪个是正确的热传递方式：A. 辐射B. 对流C. 传导D. 所有选项都是10. 物体的密度定义为：A. 质量除以体积B. 体积除以质量C. 力除以面积D. 面积除以力二、填空题（每题2分，共20分）11. 光年是______单位。
12. 牛顿第二定律的公式是______。
13. 物体的动能与物体的______和______有关。
14. 压强的国际单位是______。
15. 物体在液体中受到的浮力与液体的______和物体排开液体的______有关。
16. 温度是表示物体______的物理量。
17. 声音的三个特性是音调、响度和______。
18. 物体的内能与物体的______、______和状态有关。
19. 电流的国际单位是______。
初二物理上册测试题
初二物理上册测试题一、选择题1. 下列关于速度的说法，正确的是（）。
A. 速度是表示物体运动快慢的物理量B. 速度的大小与物体的路程成正比C. 速度是距离与时间的比值D. 速度是物体在单位时间内通过的路程2. 物体在1小时内行驶了60公里，那么它的速度是（）。
A. 60公里/小时B. 100公里/小时C. 120公里/小时D. 60米/小时3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，下列哪个选项正确描述了它的运动状态？（）。
A. 速度逐渐减小B. 速度逐渐增大C. 加速度逐渐减小D. 加速度保持不变4. 关于牛顿第一定律，以下说法正确的是（）。
A. 物体不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态B. 物体受到外力作用时，其运动状态不会改变C. 物体的运动状态改变，一定是受到了外力的作用D. 所有物体都具有保持其运动状态不变的性质5. 一个质量为2kg的物体，受到一个10N的水平力作用，求物体的加速度（）。
A. 2 m/s²B. 5 m/s²C. 8 m/s²D. 10 m/s²二、填空题6. 一辆汽车以30m/s的速度行驶，如果它行驶了2小时，那么它通过的总路程是 _______ 公里。
7. 一个物体从静止开始自由下落，不考虑空气阻力，经过1秒后的速度是 _______ m/s。
8. 根据牛顿第二定律，如果一个物体的质量是5kg，受到的合外力是20N，那么它的加速度是 _______ m/s²。
9. 一个斜面的角度是30度，一个物体沿斜面下滑，如果斜面的摩擦系数是0.1，求物体受到的摩擦力大小是 _______ N。
（假设物体的重力为50N）三、计算题10. 一个质量为0.5kg的足球，被踢出后以20m/s的速度沿着水平方向飞行。
如果足球在空中飞行了10秒后落地，求足球飞行的水平距离。
11. 一个质量为2kg的箱子放在水平面上，需要用多大的力才能使它以2m/s²的加速度移动？12. 一个物体从高度为10m的地方自由落下，求它落地时的速度（不考虑空气阻力）。
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八年级物理（上）阶段性考试
考生姓名：考试成绩：
一、填空题（每题2分，共20分）：
1、表示物体的冷热程度，常用单位是。
2、物质从液态变成固态的过程叫做。
此过程是过程的逆过程，这两个过程中第二个过程（填“吸热”或“放热”）。
3、在正常气温下，水的密度是，它代表的物理意义是。
4、对体积为1m3的冰块加热(冰的密度为0.9x103kg/m3)，化成水之后水的质量为kg，水的体积为m3。
5、甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，甲的速度是30m/s，乙的速度是20m/s，若以甲为参照物，乙向做直线运动；经过6s，甲、乙两物体相距m。
6、甲、乙两匀速直线运动的物体的速度之比为4:3，运动的时间之比为4:1,则两物体通过的路程之比是。
7、声音的高低叫做，声音的响度表示的是声音的。
8、人耳能够听到的声音的频率范围为，低于此频率的波被称为。
9、人站在太阳下会有影子，这是因为。
10、对于发烧的病人，医生通过在病人的手心、脚心、额头上涂抹酒精来起到制冷的作用，这主要利用的是酒精在过程中可以的作用。
2、选择题（每题3分，共30分）：
1、秋天的早晨我们能够在草地上看到露珠，空气中还有可能出现雾，那么下面的说法正确的是（）
A、露珠是液化现象，雾是汽化现象；
B、雾是液化现象，露珠是凝华现象；
C、两者都是汽化现象；
D、两者都是液化现象。
2、下列物品中，属于晶体的是（）
A、松香；
B、玻璃；
C、水晶；
D、蜡烛。
3、一块金属的密度为,质量为m，把它分割成三部分，则每部分金属块的质量和密度为（）
A、m/3、；
B、m/3、；
C、m、；
D、m、。
4、大多数物质都有热胀冷缩的性质，汽油也一样，冬天温度降低的时候，汽油的密度会，那么在每吨汽油价格不变的情况下，每升汽油的价格将会。
（）
A、变小、上调；
B、变大、下调；
C、变大、上调；
D、不变、上调。
5、下列关于物体运动的描述中，以地面为参照物的是（）
A、月亮躲进云里；
B、太阳从东方升起；
C、列车内的乘客看到树木后退；
D、观光电梯上的乘客看到地面远去。
6、在一列以18m/s的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2m/s的速度在车厢内行走（车厢长20m），那么乘客用（）的时间从车厢头走到车厢尾。
A、1s；
B、11s；
C、10s；
D、1.25s。
7、物理来源于生活，学好物理要注意观察，下列数据估测不符合实际的是（）
A、人体的正常体温约为36.5摄氏度；
B、课桌的高度约为80cm;
C、脉搏跳动一次约为1s;
D、中学生的质量约为500kg。
8、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们能够很清楚的分辨出不同乐器发出的声音，这主要依据的是（）
A、音调；
B、音色；
C、响度；
D、频率。
9、我们对着远处的大山大声喊叫就能够听到回音，实验证明人耳能够区分出0.1s时间差的声音，那么我们距离障碍物（）才能够听到我们自己的回声。
A、10m；
B、12m；
C、20m；
D、17m。
10、小明拿着钟表站在镜子前，他看到在镜子中的时间是3点40分，
那么钟表的实际时间应该是（）。
A、8点20分
B、9点10分
C、3点10分
D、1点50分
三、实验及作图（25分）
1、小明在实验室里测量一块形状不规则的矿石的密度。
（15分）（1）用调节好的天平测量矿石的质量。
当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如下图所示，矿石的质量是g。
（2）小明还想测量矿石的体积，他应该怎么做（实验室有可以测液体体积的量筒）。
（3）小明最终测得石块体积为70cm3。
那么矿石的密度怎么算（写公式）。
算出结果，密度为kg/m3。
2、小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球，图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向和平面镜的位置。
请根据所学光学知识画光的传播方向和平面镜的位置。
（10分）
四、计算题（25分=10分+15分）
1、有一个质量是1.58kg，体积是0.24dm3的铁球（铁的密度是
7.9x103kg/m3）,请问：
（1）此球是空心的还是实心的？
（2）如果此球是空心的，现将空心部分全部填充成金属铝（铝的密度为2.7x103kg/m3），则此时该球的平均密度是多大（结果保留两位小数）？
2、一辆汽车以36km/h的速度匀速向一陡峭的山崖开去，途中司机按了一下喇叭，3s后听到了回声，声音在空气中传播的速度是340m/s,求司机鸣喇叭处距山崖的距离。