C语言代码案例解析

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C语言实例分析

C语言实例分析
int count;
}leader[3]={{"zhou",0},{"wu",0},{"zheng",0}}; /**这个结构体定义了参加选举的人员的信息,名字和票 数总计***/
void main()
{
char leader_name[20];
int i,j;
printf("please input the name of leader:(zhou,wu,zheng)\n\n");
void main()
{
int n,s,q=11;
printf("s=a+aa+aaa+...+a*pow(q,(n-1))\n");
printf("please input the number of n(1-9):");
scanf("%d",&n);
s=(a*(1-pow(q,n)))/(1-q); /******本程序的核心公式,亦即等比数列的前n项和公式*****/
while((i=getchar())!='\n') /**执行循环,把获得的字符赋给i,直到i等于换行符\n时循环终止**/
{
if(('a'<=i&&i<='z')||('A'<=i&&i<='Z'))
english++; /**如果a<=i<=z或A<=i<=Z,则字母的个数自加一**/
scanf("%f%c%f",&a,&ch,&b);

c语言数组小案例

c语言数组小案例

c语言数组小案例C语言是一种广泛应用的编程语言,数组是C语言中常用的数据结构之一。

它可以存储多个相同类型的数据,并通过索引访问和操作这些数据。

下面列举了10个关于C语言数组的小案例,以帮助读者更好地理解和掌握数组的使用。

1. 计算数组元素的总和编写一个程序,从用户输入一组整数,并计算它们的总和。

使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来计算总和。

2. 查找数组中的最大值和最小值编写一个程序,从用户输入一组整数,并找到其中的最大值和最小值。

使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来找到最大值和最小值。

3. 数组的逆序排列编写一个程序,从用户输入一组整数,并将它们按逆序排列。

使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来实现逆序排列。

4. 数组的去重编写一个程序,从用户输入一组整数,并去除其中的重复元素。

使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来去除重复元素。

5. 数组的排序编写一个程序,从用户输入一组整数,并将它们按升序或降序排序。

使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来实现排序。

6. 数组的拷贝编写一个程序,从用户输入一组整数,并将它们拷贝到另一个数组中。

使用两个数组分别存储输入的整数,并通过循环遍历数组来实现拷贝。

7. 数组的搜索编写一个程序,从用户输入一组整数,并在数组中搜索指定的值。

使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来搜索指定的值。

8. 数组的合并编写一个程序,从用户输入两组整数,并将它们合并为一个数组。

使用两个数组分别存储输入的整数,并通过循环遍历数组来实现合并。

9. 数组的平均值和方差编写一个程序,从用户输入一组整数,并计算它们的平均值和方差。

使用数组来存储输入的整数,并通过循环遍历数组来计算平均值和方差。

10. 数组的矩阵操作编写一个程序,从用户输入一个矩阵,并实现矩阵的转置、矩阵的相加和矩阵的乘法等操作。

使用二维数组来存储输入的矩阵,并通过循环遍历数组来实现矩阵操作。

c语言程序设计及应用实例

c语言程序设计及应用实例

c语言程序设计及应用实例摘要:1.C语言概述2.C语言基本语法3.常用数据类型与运算符4.控制结构5.函数与指针6.数组与字符串7.文件操作与输入输出8.应用实例分析9.编程实践与技巧10.总结与展望正文:一、C语言概述C语言是一种通用的、过程式的计算机程序设计语言。

它具有高性能和灵活性,广泛应用于各种领域,如操作系统、嵌入式系统、网络编程等。

C语言的标准版本为ISO/IEC 9899:1999。

二、C语言基本语法C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构、函数、数组、指针等。

通过掌握这些基本语法,可以编写出结构清晰、可读性强的程序。

三、常用数据类型与运算符C语言提供了基本数据类型如整型、浮点型、字符型等,以及一系列运算符,如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

了解各类数据类型及运算符的用法,能有效提高编程效率。

四、控制结构C语言的控制结构包括条件语句、循环语句、跳转语句等。

掌握控制结构的使用,能使程序具有良好的逻辑性,避免出现错误。

五、函数与指针C语言中的函数是一种模块化的编程方式,可以实现代码的重复利用。

指针是一种特殊的变量,用于存储地址。

熟练运用函数和指针,有助于编写高效、简洁的程序。

六、数组与字符串数组是C语言中的一种重要数据结构,可以存储同一类型的多个元素。

字符串是C语言中的一种字符数组,用于存储字符序列。

了解数组与字符串的用法,有助于处理复杂的数据。

七、文件操作与输入输出C语言提供了文件操作和输入输出函数,如fopen、fclose、fprintf等。

通过文件操作与输入输出,可以实现数据的存储和读取。

八、应用实例分析本章节将分析一些典型的C语言应用实例,如排序算法、图形界面程序、网络通信程序等,以提高读者解决实际问题的能力。

九、编程实践与技巧本章节将介绍一些C语言编程实践与技巧,如避免全局变量、使用const 修饰符、善用编译器等,以提高编程水平。

十、总结与展望C语言作为一种广泛应用的编程语言,具有丰富的应用领域和广泛的发展前景。

c语言程序设计案例

c语言程序设计案例

c语言程序设计案例
以下是一个简单的 C 语言程序设计案例:
```c
#include <stdio.h>
int main() {
int num1, num2, sum;
printf("请输入两个整数:
");
scanf("%d%d", &num1, &num2);
sum = num1 + num2;
printf("两数之和为:%d
", sum);
return 0;
}
```
该程序通过两个输入框,让用户分别输入两个整数,然后计算它们的和,并将结果输出到屏幕上。

具体实现过程如下:
1. 首先包含头文件 `stdio.h`,该头文件提供了标准输入输出函数的支持。

2. 定义三个整数变量 `num1`、`num2` 和 `sum`,分别用于存储输入的第一个整数、第二个整数和两个整数的和。

3. 通过 `scanf()` 函数获取两个整数的输入值,并将输入的值存储到 `num1` 和 `num2` 变量中。

4. 计算两个整数的和,将其存储在 `sum` 变量中。

5. 通过 `printf()` 函数输出两数之和的结果到屏幕上。

在程序运行时,用户可以通过输入框分别输入两个整数,然后运行该程序,程序将会输出两数之和的结果。

C语言项目案例分析

C语言项目案例分析

C语言项目案例分析在C语言学习过程中,项目案例分析是非常重要的一部分。

通过实际的项目案例分析,可以帮助我们更好地理解和掌握C语言的知识,提高编程能力。

本文将结合几个常见的C语言项目案例,进行深入分析和讨论。

首先,我们来看一个简单的C语言项目案例,实现一个简单的计算器。

这个项目可以帮助我们熟悉C语言中的基本语法和运算符的使用。

我们可以定义几个变量来存储输入的两个操作数和运算符,然后根据运算符的不同,进行相应的运算并输出结果。

通过这个项目,我们可以加深对C语言输入输出、条件语句和循环结构的理解,同时也可以锻炼我们的逻辑思维能力。

接下来,我们再来看一个稍复杂一点的项目案例,实现一个简单的学生成绩管理系统。

这个项目涉及到了更多的C语言知识,比如结构体的使用、文件操作等。

我们可以定义一个学生结构体,包括学生的姓名、学号和成绩等信息,并实现对学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。

通过这个项目,我们不仅可以加深对C 语言中结构体和指针的理解,还可以学会如何进行文件的读写操作,提高我们的实际应用能力。

最后,我们再来看一个更具挑战性的项目案例,实现一个简单的迷宫游戏。

这个项目涉及到了更复杂的算法和逻辑,需要我们对C语言的控制语句和函数的使用有更深入的理解。

我们可以利用二维数组来表示迷宫的地图,然后通过递归或者栈等数据结构,实现游戏角色在迷宫中的移动和寻路。

通过这个项目,我们可以提高对C语言中数组、递归和数据结构的掌握程度,同时也可以锻炼我们的问题分析和解决能力。

通过以上几个C语言项目案例的分析,我们可以看到,项目案例分析对于我们学习和掌握C语言知识是非常有益的。

通过实际的项目练习,我们不仅可以加深对C语言知识的理解,还可以提高编程能力和解决问题的能力。

因此,我们在学习C语言的过程中,应该多多进行项目案例分析,不断提升自己的实际编程能力。

希望本文的内容能够对大家有所帮助,谢谢阅读!。

c语言条件表达式例题解析

c语言条件表达式例题解析

c语言条件表达式例题解析
以下是一个简单的 C 语言条件表达式例题,并对其进行了详细解析:
题目:一个口袋中有三种不同颜色的球,其中红球 10 个,蓝球 9 个,黄球8 个。

某人闭着眼睛从中最少取出多少个球才能保证 4 个同色球?
解析:
为了解决这个问题,我们需要考虑最坏的情况,即每次取球都是不同颜色的。

在这种情况下,最多需要取 3 个球来保证取到的是三个不同颜色的球。

接下来,我们再取一个球,这样就可以保证至少有 4 个同色球。

条件表达式如下:
```c
include <>
int main() {
int red = 10, blue = 9, yellow = 8;
int min_balls = (red + blue + yellow) + 1; // 最坏情况下需要取的球数 printf("最少需要取 %d 个球才能保证 4 个同色球。

\n", min_balls);
return 0;
}
```
在这个例子中,我们使用了条件表达式来计算最少需要取多少个球才能保证4 个同色球。

首先,我们计算了每种颜色球的数量,然后考虑了最坏情况下需要取的球数。

由于我们想要保证至少有 4 个同色球,所以我们需要再取一个球来保证这一点。

因此,我们将每种颜色球的数量相加,再加 1,得到最少需要取的球数。

最后,我们将这个结果打印出来。

单片机C语言编程精选例

单片机C语言编程精选例

目录实例3:用单片机控制第一个灯亮 ................................... 错误!未指定书签。

实例4:用单片机控制一个灯闪烁:认识单片机的工作频率.............. 错误!未指定书签。

实例5:将 P1口状态分别送入P0、P2、P3口:认识I/O口的引脚功能... 错误!未指定书签。

实例6:使用P3口流水点亮8位LED ................................. 错误!未指定书签。

实例7:通过对P3口地址的操作流水点亮8位LED ..................... 错误!未指定书签。

实例8:用不同数据类型控制灯闪烁时间 ............................. 错误!未指定书签。

实例9:用P0口、P1 口分别显示加法和减法运算结果.................. 错误!未指定书签。

实例10:用P0、P1口显示乘法运算结果 ............................. 错误!未指定书签。

实例11:用P1、P0口显示除法运算结果 ............................. 错误!未指定书签。

实例12:用自增运算控制P0口8位LED流水花样 ..................... 错误!未指定书签。

实例13:用P0口显示逻辑"与"运算结果 ............................. 错误!未指定书签。

实例14:用P0口显示条件运算结果 ................................. 错误!未指定书签。

实例15:用P0口显示按位"异或"运算结果 ........................... 错误!未指定书签。

实例16:用P0显示左移运算结果 ................................... 错误!未指定书签。

C语言技术的实际应用场景及应用案例解析

C语言技术的实际应用场景及应用案例解析

C语言技术的实际应用场景及应用案例解析在当今信息技术高速发展的时代中,C语言作为一种广泛应用的编程语言,被广泛用于软件开发和嵌入式系统等领域。

本文将探讨C语言技术的实际应用场景,并通过解析一些应用案例来更加深入地理解C语言在各个领域的重要性和优势。

第一节:软件开发领域中的C语言应用在软件开发领域,C语言凭借其高效的性能和可移植性成为首选的编程语言之一。

下面我们将讨论一些C语言在软件开发中的应用场景和案例。

1. 操作系统开发C语言广泛应用于操作系统的开发中。

例如,Unix、Linux等操作系统的内核和设备驱动程序都是用C语言编写的。

C语言的底层访问能力和强大的指针操作使得它在开发高性能和高效率的操作系统方面占有重要地位。

2. 编译器和解释器开发C语言本身就是一种编译型语言,因此使用C语言开发编译器和解释器具有很高的可行性。

例如,GCC编译器就是用C语言编写的,它能够将C语言代码转换成可执行文件。

3. 数据库系统开发许多数据库系统,如MySQL、PostgreSQL等,都是使用C语言进行开发的。

C语言的高效和对底层资源的直接访问能力,使其成为实现高性能数据库系统的理想选择。

第二节:嵌入式系统中的C语言应用在嵌入式系统领域,C语言凭借其简洁的语法和可移植性,成为最流行的编程语言之一。

下面我们将探讨一些C语言在嵌入式系统中的应用场景和案例。

1. 微控制器开发很多微控制器和单片机的开发都使用C语言。

C语言的特性使得程序员可以方便地控制硬件资源,实现各种嵌入式系统的功能。

例如,Arduino开发板上的程序就是用C语言编写的。

2. 嵌入式系统驱动程序开发C语言被广泛应用于嵌入式系统的驱动程序开发中。

驱动程序负责控制硬件设备的底层操作,与硬件进行交互。

C语言通过指针操作和底层访问能力,使得编写驱动程序变得更加灵活和高效。

3. 嵌入式系统中的实时任务许多嵌入式系统需要同时处理多个实时任务。

C语言提供了多线程和多进程的支持,可以很方便地实现实时任务的调度和并发执行。

C语言程序开发经典实例

C语言程序开发经典实例

main(){int i,j,k;for(i=0;i<=3;i++){for(j=0;j<=2-i;j++)printf(" ");for(k=0;k<=2*i;k++)printf("*");printf("\n");}for(i=0;i<=2;i++){for(j=0;j<=i;j++)printf(" ");for(k=0;k<=4-2*i;k++)printf("*");printf("\n");}}==============================================================【程序24】题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。

1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。

2.程序源代码:main(){int n,t,number=20;float a=2,b=1,s=0;for(n=1;n<=number;n++){s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用*/}printf("sum is %9.6f\n",s);for(i=0;i<5;i++)printf("\40:%d!=%d\n",i,fact(i));}int fact(j)int j;{int sum;if(j==0)sum=1;elsesum=j*fact(j-1);return sum;}==============================================================【程序27】题目:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来。

C语言项目案例分析

C语言项目案例分析

C语言项目案例分析在软件开发领域,C语言作为一种高效、灵活的编程语言,被广泛应用于各种项目中。

本文将通过分析几个C语言项目案例,来探讨C语言在实际项目中的应用和优势。

首先,我们来看一个简单的C语言项目案例——学生成绩管理系统。

这个项目主要包括学生信息的录入、成绩的输入和查询等功能。

通过C语言的结构化编程能力,我们可以轻松地设计出清晰、高效的程序逻辑,实现学生成绩的管理和查询。

同时,C语言丰富的库函数和指针操作,也为项目的实现提供了很大的便利。

接下来,我们再来看一个稍复杂一点的案例——嵌入式系统的开发。

嵌入式系统是一种特殊的计算机系统,通常被嵌入到各种设备中,如手机、家电等。

C语言在嵌入式系统开发中占据着重要的地位,因为它能够直接操作硬件,具有较高的执行效率和灵活性。

通过C语言的编程,我们可以编写出高效、稳定的嵌入式系统程序,实现各种设备的功能。

最后,我们来看一个更加复杂的案例——操作系统的开发。

操作系统是计算机系统中最核心的软件之一,它负责管理计算机的资源和提供用户界面。

C语言在操作系统的开发中扮演着重要的角色,因为它能够直接操作计算机的硬件,实现对系统资源的管理和调度。

通过C语言的编程,我们可以编写出高效、稳定的操作系统内核,为计算机系统的正常运行提供了重要的支持。

通过以上案例分析,我们可以看到C语言在各种项目中的重要性和优势。

它不仅能够实现各种复杂的功能,而且具有较高的执行效率和灵活性。

因此,掌握C语言编程技能对于软件开发人员来说是非常重要的。

希望本文的案例分析能够帮助大家更好地理解C语言的应用和价值,为今后的项目开发提供一些启发。

C语言网络攻防实战案例分析

C语言网络攻防实战案例分析

C语言网络攻防实战案例分析在当今数字化时代,网络攻防已成为一个极其重要的领域。

作为一种常用的编程语言,C语言在网络攻防方面也扮演着重要的角色。

本文将以实战案例的形式,从攻击和防御两个角度,分析C语言在网络攻防中的应用。

1. 案例一:ARP欺骗攻击ARP(地址解析协议)欺骗攻击是一种常见的网络攻击手段。

攻击者通过伪造网络中某个主机的MAC地址来获得网络中其他主机的信息甚至控制权。

攻击者使用C语言编写的程序,通过发送ARP欺骗包来实施攻击。

通过构造伪造的ARP响应数据包,将目标主机的IP地址与攻击者的MAC地址进行绑定,从而将网络流量导向攻击者控制的主机。

在编写这类攻击程序时,C语言提供了对网络套接字的底层直接访问,使得程序更加高效和灵活。

2. 案例二:DDoS攻击防御DDoS(分布式拒绝服务)攻击是通过多台计算机向目标服务器发送海量的请求,造成目标服务器负载过高而瘫痪的攻击手段。

在防御这类攻击时,C语言也扮演着重要的角色。

防御DDoS攻击的一种常见方法是通过C语言编写的防火墙程序。

防火墙程序利用C语言的高效性和网络编程特性,对进入的网络流量进行过滤和分析,通过识别恶意请求并将其拦截,从而保护目标服务器免受攻击。

3. 案例三:缓冲区溢出攻击缓冲区溢出攻击是一种利用程序设计错误的漏洞,通过向缓冲区写入超过其容量的数据,导致程序崩溃或者执行非预期的操作的攻击手段。

C语言的特性使得它在缓冲区溢出攻击中成为攻击者的首选语言。

利用C语言编写的攻击程序,攻击者可以通过巧妙的输入控制数据,将恶意代码注入到程序中。

这类攻击对于软件开发者来说是一个巨大的挑战,需要在编写程序时遵循安全编程的最佳实践,如输入验证、边界检查等,以预防缓冲区溢出攻击。

总结:通过实际案例的分析,我们可以看到C语言在网络攻防方面的重要性和广泛应用。

无论是从攻击者的角度还是防御者的角度,C语言都提供了丰富的库和底层接口,使得编写高效、灵活的网络攻防程序成为可能。

(完整版)C语言10大经典实例

(完整版)C语言10大经典实例

案例一贪吃蛇游戏#define N 200#include <graphics.h>#include <stdlib.h>#include <dos.h>#define LEFT 0x4b00#define RIGHT 0x4d00#define DOWN 0x5000#define UP 0x4800#define ESC 0x011bint i,key;int score=0;/*得分*/int gamespeed=50000;/*游戏速度自己调整*/ struct Food{int x;/*食物的横坐标*/int y;/*食物的纵坐标*/int yes;/*判断是否要出现食物的变量*/ }food;/*食物的结构体*/struct Snake{int x[N];int y[N];int node;/*蛇的节数*/int direction;/*蛇移动方向*/int life;/* 蛇的生命,0活着,1死亡*/ }snake;void Init(void);/*图形驱动*/void Close(void);/*图形结束*/void DrawK(void);/*开始画面*/void GameOver(void);/*结束游戏*/void GamePlay(void);/*玩游戏具体过程*/ void PrScore(void);/*输出成绩*//*主函数*/void main(void){Init();/*图形驱动*/DrawK();/*开始画面*/GamePlay();/*玩游戏具体过程*/Close();/*图形结束*/}/*图形驱动*/void Init(void){int gd=DETECT,gm;initgraph(&gd,&gm,"c:\\tc");cleardevice();}/*开始画面,左上角坐标为(50,40),右下角坐标为(610,460)的围墙*/ void DrawK(void){/*setbkcolor(LIGHTGREEN);*/setcolor(11);setlinestyle(SOLID_LINE,0,THICK_WIDTH);/*设置线型*/for(i=50;i<=600;i+=10)/*画围墙*/{rectangle(i,40,i+10,49); /*上边*/rectangle(i,451,i+10,460);/*下边*/}for(i=40;i<=450;i+=10){rectangle(50,i,59,i+10); /*左边*/rectangle(601,i,610,i+10);/*右边*/}}/*玩游戏具体过程*/void GamePlay(void){randomize();/*随机数发生器*/food.yes=1;/*1表示需要出现新食物,0表示已经存在食物*/snake.life=0;/*活着*/snake.direction=1;/*方向往右*/snake.x[0]=100;snake.y[0]=100;/*蛇头*/snake.x[1]=110;snake.y[1]=100;snake.node=2;/*节数*/PrScore();/*输出得分*/while(1)/*可以重复玩游戏,压ESC键结束*/{while(!kbhit())/*在没有按键的情况下,蛇自己移动身体*/{if(food.yes==1)/*需要出现新食物*/{food.x=rand()%400+60;food.y=rand()%350+60;while(food.x%10!=0)/*食物随机出现后必须让食物能够在整格内,这样才可以让蛇吃到*/food.x++;。

c语言编程100例详解

c语言编程100例详解

c语言编程100例详解以C语言编程100例详解C语言是一种通用的高级编程语言,被广泛应用于软件开发领域。

掌握C语言的基础知识对于学习和理解其他编程语言也具有重要意义。

本文将以100个例子的方式详解C语言编程的基础知识和常见用法。

一、变量和数据类型1. 定义和使用变量:介绍如何在C语言中定义和使用变量,包括整型、浮点型和字符型变量。

2. 常量和修饰符:讲解如何使用常量和修饰符来定义常量和限定变量的存储类型。

3. 数据类型转换:介绍C语言中的数据类型转换,包括隐式转换和显式转换。

二、运算符和表达式4. 算术运算符:讲解C语言中的常用算术运算符,包括加、减、乘、除和求余等。

5. 关系运算符:介绍C语言中的关系运算符,用于比较两个值的大小关系。

6. 逻辑运算符:讲解C语言中的逻辑运算符,包括与、或、非和异或等。

7. 位运算符:介绍C语言中的位运算符,用于对二进制数进行位操作。

三、流程控制语句8. 条件语句:讲解C语言中的条件语句,包括if语句和switch语句的用法和注意事项。

9. 循环语句:介绍C语言中的循环语句,包括for循环、while循环和do-while循环的用法。

10. 跳转语句:讲解C语言中的跳转语句,包括break语句、continue语句和goto语句的使用。

四、数组和字符串11. 数组的定义和使用:介绍如何在C语言中定义和使用数组,包括一维数组和多维数组。

12. 字符串的定义和使用:讲解C语言中字符串的定义和使用方法,包括字符数组和字符串常量。

13. 字符串的操作:介绍C语言中对字符串进行操作的常用函数,如拼接、复制和比较等。

五、函数和指针14. 函数的定义和调用:讲解C语言中函数的定义和调用方法,包括函数的参数和返回值。

15. 函数的递归:介绍C语言中递归函数的定义和使用,以及递归算法的应用场景。

16. 指针的基本概念:讲解C语言中指针的基本概念,包括指针的定义和指针变量的使用。

17. 指针和数组:介绍C语言中指针和数组之间的关系,以及指针在数组中的应用。

c语言万能编程模板C语言程序设计50例经典收藏

c语言万能编程模板C语言程序设计50例经典收藏

c语言万能编程模板C语言程序设计50例经典收藏C语言万能编程模板:C语言程序设计50例经典收藏一、简介C语言是一种高效、通用的编程语言,被广泛应用于各种计算机平台上。

为了更好地学习和应用C语言,程序设计的模板是非常重要的。

本文将提供一套万能的C语言编程模板,并收藏了50个经典的C语言程序设计实例。

二、基本结构任何一个C语言程序都包含一些基本的结构,以下是一个基本的C语言程序框架:```c#include <stdio.h>int main() {// 在此处编写程序代码return 0;}```三、模板示例下面是一个使用C语言编写的经典示例,展示了如何使用模板来编程:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个数字:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个数字的和为:%d\n", sum);return 0;}```四、程序设计实例1. 逆序输出数字```c#include <stdio.h>int main() {int num, reverse = 0;printf("请输入一个数字:");scanf("%d", &num);while(num != 0) {int remainder = num % 10;reverse = reverse * 10 + remainder;num /= 10;}printf("逆序输出的数字为:%d\n", reverse); return 0;}```2. 判断素数```c#include <stdio.h>int isPrime(int num) {if(num < 2) {return 0;}for(int i = 2; i * i <= num; i++) {if(num % i == 0) {return 0;}}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个数字:");scanf("%d", &num);if(isPrime(num)) {printf("%d是素数\n", num); } else {printf("%d不是素数\n", num); }return 0;}```3. 字符串反转#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char str[]) {int length = strlen(str);char temp;for(int i = 0; i < length/2; i++) {temp = str[i];str[i] = str[length - i - 1];str[length - i - 1] = temp;}}int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串:");scanf("%s", str);reverseString(str);printf("反转后的字符串为:%s\n", str); return 0;```五、总结本文提供了一套万能的C语言编程模板,并收藏了50个经典的C 语言程序设计实例,涵盖了C语言的各个方面,希望能对C语言学习者和应用者有所帮助。

(整理)C语言入门经典案例及源代码.

(整理)C语言入门经典案例及源代码.

循环控制输出图案【程序1】题目:输出9*9口诀。

1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

2.程序源代码:#include "stdio.h"main(){int i,j,result;printf("\n");for (i=1;i<10;i++){ for(j=1;j<10;j++){result=i*j;printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/}printf("\n");/*每一行后换行*/}}【程序2】题目:要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。

2.程序源代码:#include "stdio.h"main(){int i,j;for(i=0;i<8;i++){for(j=0;j<8;j++)if((i+j)%2==0)printf("%c%c",219,219);elseprintf(" ");printf("\n");}}==============================================================【程序3】题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

2.程序源代码:#include "stdio.h"main(){int i,j;printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/for(i=1;i<11;i++){for(j=1;j<=i;j++)printf("%c%c",219,219);printf("\n");}}【程序4】题目:打印出如下图案(菱形)****************************1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列。

C语言十大经典实例编程

C语言十大经典实例编程

C语言十大经典实例编程案例一贪吃蛇游戏#define N 200#include#include#include#define LEFT 0x4b00#define RIGHT 0x4d00#define DOWN 0x5000#define UP 0x4800#define ESC 0x011bint i,key;int score=0;/*得分*/int gamespeed=50000;/*游戏速度自己调整*/ struct Food {int x;/*食物的横坐标*/int y;/*食物的纵坐标*/int yes;/*判断是否要出现食物的变量*/ }food;/*食物的结构体*/ struct Snake{int x[N];int y[N];int node;/*蛇的节数*/int direction;/*蛇移动方向*/int life;/* 蛇的生命,0活着,1死亡*/ }snake;void Init(void);/*图形驱动*/void Close(void);/*图形结束*/void DrawK(void);/*开始画面*/void GameOver(void);/*结束游戏*/void GamePlay(void);/*玩游戏具体过程*/ void PrScore(void);/*输出成绩*//*主函数*/void main(void){Init();/*图形驱动*/DrawK();/*开始画面*/GamePlay();/*玩游戏具体过程*/Close();/*图形结束*/}/*图形驱动*/void Init(void){int gd=DETECT,gm;initgraph(&gd,&gm,"c:\\tc");cleardevice();}/*开始画面,左上角坐标为(50,40),右下角坐标为(610,460)的围墙*/ void DrawK(void){/*setbkcolor(LIGHTGREEN);*/setcolor(11);setlinestyle(SOLID_LINE,0,THICK_WIDTH);/*设置线型*/for(i=50;i<=600;i+=10)/*画围墙*/{rectangle(i,40,i+10,49); /*上边*/rectangle(i,451,i+10,460);/*下边*/}for(i=40;i<=450;i+=10){rectangle(50,i,59,i+10); /*左边*/rectangle(601,i,610,i+10);/*右边*/}}/*玩游戏具体过程*/void GamePlay(void){randomize();/*随机数发生器*/food.yes=1;/*1表示需要出现新食物,0表示已经存在食物*/snake.life=0;/*活着*/snake.direction=1;/*方向往右*/snake.x[0]=100;snake.y[0]=100;/*蛇头*/snake.x[1]=110;snake.y[1]=100;snake.node=2;/*节数*/PrScore();/*输出得分*/while(1)/*可以重复玩游戏,压ESC键结束*/{while(!kbhit())/*在没有按键的情况下,蛇自己移动身体*/{if(food.yes==1)/*需要出现新食物*/{food.x=rand()%400+60;food.y=rand()%350+60;while(food.x%10!=0)/*食物随机出现后必须让食物能够在整格内,这样才可以让蛇吃到*/food.x++;while(food.y%10!=0)food.y++;food.yes=0;/*画面上有食物了*/}if(food.yes==0)/*画面上有食物了就要显示*/{setcolor(GREEN);rectangle(food.x,food.y,food.x+10,food.y-10);}for(i=snake.node-1;i>0;i--)/*蛇的每个环节往前移动,也就是贪吃蛇的关键算法*/{snake.x[i]=snake.x[i-1];snake.y[i]=snake.y[i-1];}/*1,2,3,4表示右,左,上,下四个方向,通过这个判断来移动蛇头*/ switch(snake.direction){case 1:snake.x[0]+=10;break;case 2: snake.x[0]-=10;break;case 3: snake.y[0]-=10;break;case 4: snake.y[0]+=10;break;}for(i=3;i<="" p="">{if(snake.x[i]==snake.x[0]&&snake.y[i]==snake.y[0]){GameOver();/*显示失败*/snake.life=1;break;}}if(snake.x[0]<55||snake.x[0]>595||snake.y[0]<55||snake.y[0]>455)/*蛇是否撞到墙壁*/{GameOver();/*本次游戏结束*/snake.life=1; /*蛇死*/}if(snake.life==1)/*以上两种判断以后,如果蛇死就跳出内循环,重新开始*/break;if(snake.x[0]==food.x&&snake.y[0]==food.y)/*吃到食物以后*/{setcolor(0);/*把画面上的食物东西去掉*/rectangle(food.x,food.y,food.x+10,food.y-10);snake.x[snake.node]=-20;snake.y[snake.node]=-20;/*新的一节先放在看不见的位置,下次循环就取前一节的位置*/ snake.node++;/*蛇的身体长一节*/food.yes=1;/*画面上需要出现新的食物*/score+=10;PrScore();/*输出新得分*/}setcolor(4);/*画出蛇*/for(i=0;i<snake.node;i++)< p="">rectangle(snake.x[i],snake.y[i],snake.x[i]+10,snake.y[i]-10);delay(gamespeed);setcolor(0);/*用黑色去除蛇的的最后一节*/rectangle(snake.x[snake.node-1],snake.y[snake.node-1],snake.x[snake.node-1]+10,snake.y[snake.node-1]-10);} /*endwhile(!kbhit)*/if(snake.life==1)/*如果蛇死就跳出循环*/break;key=bioskey(0);/*接收按键*/if(key==ESC)/*按ESC键退出*/ break;elseif(key==UP&&snake.direction!=4)/*判断是否往相反的方向移动*/ snake.direction=3;elseif(key==RIGHT&&snake.direction!=2) snake.direction=1;elseif(key==LEFT&&snake.direction!=1) snake.direction=2;elseif(key==DOWN&&snake.direction!=3) snake.direction=4;}/*endwhile(1)*/}/*游戏结束*/void GameOver(void){cleardevice();PrScore();setcolor(RED);settextstyle(0,0,4);outtextxy(200,200,"GAME OVER"); getch();}/*输出成绩*/void PrScore(void){char str[10];setfillstyle(SOLID_FILL,YELLOW); bar(50,15,220,35);setcolor(6);settextstyle(0,0,2);sprintf(str,"score:%d",score); outtextxy(55,20,str);}/*图形结束*/void Close(void){getch();closegraph();}案例二计算器#include /*DOS接口函数*/#include /*数学函数的定义*/#include /*屏幕操作函数*/#include /*I/O函数*/#include /*库函数*/#include /*变量长度参数表*/#include /*图形函数*/#include /*字符串函数*/#include /*字符操作函数*/#define UP 0x48 /*光标上移键*/#define DOWN 0x50 /*光标下移键*/ #define LEFT 0x4b /*光标左移键*/ #define RIGHT 0x4d /*光标右移键*/ #define ENTER 0x0d /*回车键*/void *rar; /*全局变量,保存光标图象*/ struct palettetype palette; /*使用调色板信息*/ int GraphDriver; /* 图形设备驱动*/ int GraphMode; /* 图形模式值*/int ErrorCode; /* 错误代码*/int MaxColors; /* 可用颜色的最大数值*/ int MaxX, MaxY; /* 屏幕的最大分辨率*/double AspectRatio; /* 屏幕的像素比*/void drawboder(void); /*画边框函数*/void initialize(void); /*初始化函数*/void computer(void); /*计算器计算函数*/void changetextstyle(int font, int direction, int charsize); /*改变文本样式函数*/void mwindow(char *header); /*窗口函数*/int specialkey(void) ; /*获取特殊键函数*/int arrow(); /*设置箭头光标函数*//*主函数*/int main(){initialize();/* 设置系统进入图形模式*/computer(); /*运行计算器*/closegraph();/*系统关闭图形模式返回文本模式*/return(0); /*结束程序*/}/* 设置系统进入图形模式*/void initialize(void){int xasp, yasp; /* 用于读x和y方向纵横比*/GraphDriver = DETECT; /* 自动检测显示器*/initgraph( &GraphDriver, &GraphMode, "" );/*初始化图形系统*/ErrorCode = graphresult(); /*读初始化结果*/if( ErrorCode != grOk ) /*如果初始化时出现错误*/{printf("Graphics System Error: %s\n",grapherrormsg( ErrorCode ) ); /*显示错误代码*/exit( 1 ); /*退出*/}getpalette( &palette ); /* 读面板信息*/MaxColors = getmaxcolor() + 1; /* 读取颜色的最大值*/MaxX = getmaxx(); /* 读屏幕尺寸*/MaxY = getmaxy(); /* 读屏幕尺寸*/getaspectratio( &xasp, &yasp ); /* 拷贝纵横比到变量中*/AspectRatio = (double)xasp/(double)yasp;/* 计算纵横比值*/ }/*计算器函数*/void computer(void){struct viewporttype vp; /*定义视口类型变量*/int color, height, width;int x, y,x0,y0, i, j,v,m,n,act,flag=1;float num1=0,num2=0,result; /*操作数和计算结果变量*/char cnum[5],str2[20]={""},c,temp[20]={""};char str1[]="1230.456+-789*/Qc=^%";/* 定义字符串在按钮图形上显示的符号 */mwindow( "Calculator" ); /* 显示主窗口 */color = 7; /*设置灰颜色值*/getviewsettings( &vp ); /* 读取当前窗口的大小*/width=(vp.right+1)/10; /* 设置按钮宽度 */height=(vp.bottom-10)/10 ; /*设置按钮高度 */x = width /2; /*设置x的坐标值*/y = height/2; /*设置y的坐标值*/setfillstyle(SOLID_FILL, color+3);bar( x+width*2, y, x+7*width, y+height );/*画一个二维矩形条显示运算数和结果*/setcolor( color+3 ); /*设置淡绿颜色边框线*/rectangle( x+width*2, y, x+7*width, y+height );/*画一个矩形边框线*/setcolor(RED); /*设置颜色为红色*/outtextxy(x+3*width,y+height/2,"0."); /*输出字符串"0."*/ x =2*width-width/2; /*设置x的坐标值*/y =2*height+height/2; /*设置y的坐标值*/for( j=0 ; j<4 ; ++j ) /*画按钮*/{for( i=0 ; i<5 ; ++i ){setfillstyle(SOLID_FILL, color);setcolor(RED);bar( x, y, x+width, y+height ); /*画一个矩形条*/ rectangle( x, y, x+width, y+height );sprintf(str2,"%c",str1[j*5+i]);/*将字符保存到str2中*/outtextxy( x+(width/2), y+height/2, str2);x =x+width+ (width / 2) ; /*移动列坐标*/}y +=(height/2)*3; /* 移动行坐标*/x =2*width-width/2; /*复位列坐标*/}x0=2*width;y0=3*height;x=x0;gotoxy(x,y); /*移动光标到x,y位置*/arrow(); /*显示光标*/putimage(x,y,rar,XOR_PUT);m=0;n=0;strcpy(str2,""); /*设置str2为空串*/while((v=specialkey())!=45) /*当压下Alt+x键结束程序,否则执行下面的循环*/{while((v=specialkey())!=ENTER) /*当压下键不是回车时*/{putimage(x,y,rar,XOR_PUT); /*显示光标图象*/if(v==RIGHT) /*右移箭头时新位置计算*/if(x>=x0+6*width)/*如果右移,移到尾,则移动到最左边字符位置*/ {x=x0;m=0;}else{x=x+width+width/2;m++;} /*否则,右移到下一个字符位置*/if(v==LEFT) /*左移箭头时新位置计算*/if(x<=x0){x=x0+6*width;m=4;} /*如果移到头,再左移,则移动到最右边字符位置*/{x=x-width-width/2;m--;} /*否则,左移到前一个字符位置*/if(v==UP) /*上移箭头时新位置计算*/if(y<=y0){y=y0+4*height+height/2;n=3;} /*如果移到头,再上移,则移动到最下边字符位置*/ else{y=y-height-height/2;n--;} /*否则,移到上边一个字符位置*/if(v==DOWN) /*下移箭头时新位置计算*/if(y>=7*height){y=y0;n=0;} /*如果移到尾,再下移,则移动到最上边字符位置*/ else{y=y+height+height/2;n++;} /*否则,移到下边一个字符位置*/putimage(x,y,rar,XOR_PUT); /*在新的位置显示光标箭头*/ }c=str1[n*5+m]; /*将字符保存到变量c中*/if(isdigit(c)||c=='.') /*判断是否是数字或小数点*/{if(flag==-1) /*如果标志为-1,表明为负数*/{strcpy(str2,"-"); /*将负号连接到字符串中*/flag=1;} /*将标志值恢复为1*/sprintf(temp,"%c",c); /*将字符保存到字符串变量temp中*/strcat(str2,temp); /*将temp中的字符串连接到str2中*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,str2); /*显示字符串*/}if(c=='+'){num1=atof(str2); /*将第一个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=1; /*做计算加法标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='-'){if(strcmp(str2,"")==0) /*如果str2为空,说明是负号,而不是减号*/ flag=-1; /*设置负数标志*/else{num1=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=2; /*做计算减法标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*画矩形*/outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}}if(c=='*'){num1=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=3; /*做计算乘法标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='/'){num1=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=4; /*做计算除法标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='^'){num1=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=5; /*做计算乘方标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*设置用淡绿色实体填充*/bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*画矩形*/ outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='%'){num1=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/strcpy(str2,""); /*将str2清空*/act=6; /*做计算模运算乘方标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*设置用淡绿色实体填充*/bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*画矩形*/ outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='='){num2=atof(str2); /*将第二个操作数转换为浮点数*/switch(act) /*根据运算符号计算*/{case 1:result=num1+num2;break; /*做加法*/case 2:result=num1-num2;break; /*做减法*/case 3:result=num1*num2;break; /*做乘法*/case 4:result=num1/num2;break; /*做除法*/case 5:result=pow(num1,num2);break; /*做x的y次方*/case 6:result=fmod(num1,num2);break; /*做模运算*/}setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*设置用淡绿色实体填充*/bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*覆盖结果区*/sprintf(temp,"%f",result); /*将结果保存到temp中*/outtextxy(5*width,height,temp); /*显示结果*/}if(c=='c'){num1=0; /*将两个操作数复位0,符号标志为1*/num2=0;flag=1;strcpy(str2,""); /*将str2清空*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*设置用淡绿色实体填充*/bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*覆盖结果区*/outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='Q')exit(0); /*如果选择了q回车,结束计算程序*/}putimage(x,y,rar,XOR_PUT); /*在退出之前消去光标箭头*/return; /*返回*/}/*窗口函数*/void mwindow( char *header ){int height;cleardevice(); /* 清除图形屏幕*/setcolor( MaxColors - 1 ); /* 设置当前颜色为白色*/setviewport( 20, 20, MaxX/2, MaxY/2, 1 ); /* 设置视口大小*/ height = textheight( "H" ); /* 读取基本文本大小 */settextstyle( DEFAULT_FONT, HORIZ_DIR, 1 );/*设置文本样式*/ settextjustify( CENTER_TEXT, TOP_TEXT );/*设置字符排列方式*/outtextxy( MaxX/4, 2, header ); /*输出标题*/setviewport( 20,20+height+4, MaxX/2+4, MaxY/2+20, 1 ); /*设置视口大小*/drawboder(); /*画边框*/}void drawboder(void) /*画边框*/{struct viewporttype vp; /*定义视口类型变量*/setcolor( MaxColors - 1 ); /*设置当前颜色为白色*/setlinestyle( SOLID_LINE, 0, NORM_WIDTH );/*设置画线方式*/ getviewsettings( &vp );/*将当前视口信息装入vp所指的结构中*/rectangle( 0, 0, vp.right-vp.left, vp.bottom-vp.top ); /*画矩形边框*/}/*设计鼠标图形函数*/int arrow(){int size;int raw[]={4,4,4,8,6,8,14,16,16,16,8,6,8,4,4,4}; /*定义多边形坐标*/ setfillstyle(SOLID_FILL,2); /*设置填充模式*/fillpoly(8,raw); /*画出一光标箭头*/size=imagesize(4,4,16,16); /*测试图象大小*/rar=malloc(size); /*分配内存区域*/getimage(4,4,16,16,rar); /*存放光标箭头图象*/putimage(4,4,rar,XOR_PUT); /*消去光标箭头图象*/return 0;}/*按键函数*/int specialkey(void){int key;while(bioskey(1)==0); /*等待键盘输入*/key=bioskey(0); /*键盘输入*/key=key&0xff? key&0xff:key>>8; /*只取特殊键的扫描值,其余为0*/return(key); /*返回键值*/}案例三黑白棋游戏/*3.3.4 源程序*/#include "graphics.h" /*图形系统头文件*/#define LEFT 0x4b00 /*光标左键值*/#define RIGHT 0x4d00 /*光标右键值*/#define DOWN 0x5000 /*光标下键值*/#define UP 0x4800 /*光标上键值*/#define ESC 0x011b /* ESC键值*/#define ENTER 0x1c0d /* 回车键值*/int a[8][8]={0},key,score1,score2;/*具体分数以及按键与存放棋子的变量*/char playone[3],playtwo[3];/*两个人的得分转换成字符串输出*/ void playtoplay(void);/*人人对战函数*/void DrawQp(void);/*画棋盘函数*/void SetPlayColor(int x);/*设置棋子第一次的颜色*/void MoveColor(int x,int y);/*恢复原来棋盘状态*/int QpChange(int x,int y,int z);/*判断棋盘的变化*/void DoScore(void);/*处理分数*/void PrintScore(int n);/*输出成绩*/void playWin(void);/*输出胜利者信息*//******主函数*********/void main(void){int gd=DETECT,gr;initgraph(&gd,&gr,"c:\\tc"); /*初始化图形系统*/ DrawQp();/*画棋盘*/playtoplay();/*人人对战*/getch();closegraph();/*关闭图形系统*/}void DrawQp()/*画棋盘*/{int i,j;score1=score2=0;/*棋手一开始得分都为0*/ setbkcolor(BLUE);for(i=100;i<=420;i+=40){line(100,i,420,i);/*画水平线*/line(i,100,i,420); /*画垂直线*/}setcolor(0);/*取消圆周围的一圈东西*/setfillstyle(SOLID_FILL,15);/*白色实体填充模式*/ fillellipse(500,200,15,15); /*在显示得分的位置画棋*/ setfillstyle(SOLID_FILL,8); /*黑色实体填充模式*/ fillellipse(500,300,15,15);a[3][3]=a[4][4]=1;/*初始两个黑棋*/a[3][4]=a[4][3]=2;/*初始两个白棋*/setfillstyle(SOLID_FILL,WHITE);fillellipse(120+3*40,120+3*40,15,15);fillellipse(120+4*40,120+4*40,15,15); setfillstyle(SOLID_FILL,8);fillellipse(120+3*40,120+4*40,15,15);fillellipse(120+4*40,120+3*40,15,15);score1=score2=2; /*有棋后改变分数*/DoScore();/*输出开始分数*/}void playtoplay()/*人人对战*/{int x,y,t=1,i,j,cc=0;while(1)/*换棋手走棋*/{x=120,y=80;/*每次棋子一开始出来的坐标,x为行坐标,y为列坐标*/ while(1) /*具体一个棋手走棋的过程*/{PrintScore(1);/*输出棋手1的成绩*/PrintScore(2);/*输出棋手2的成绩*/SetPlayColor(t);/*t变量是用来判断棋手所执棋子的颜色*/fillellipse(x,y,15,15);key=bioskey(0);/*接收按键*/if(key==ESC)/*跳出游戏*/break;elseif(key==ENTER)/*如果按键确定就可以跳出循环*/{if(y!=80&&a[(x-120)/40][(y-120)/40]!=1&&a[(x-120)/40][(y-120)/40]!=2)/*如果落子位置没有棋子*/{if(t%2==1)/*如果是棋手1移动*/a[(x-120)/40][(y-120)/40]=1;else/*否则棋手2移动*/a[(x-120)/40][(y-120)/40]=2;if(!QpChange(x,y,t))/*落子后判断棋盘的变化*/{a[(x-120)/40][(y-120)/40]=0;/*恢复空格状态*/cc++;/*开始统计尝试次数*/if(cc>=64-score1-score2) /*如果尝试超过空格数则停步*/ {MoveColor(x,y);fillellipse(x,y,15,15);break;}elsecontinue;/*如果按键无效*/}DoScore();/*分数的改变*/break;/*棋盘变化了,则轮对方走棋*/}else/*已经有棋子就继续按键*/continue;}else /*四个方向按键的判断*/if(key==LEFT&&x>120)/*左方向键*/{MoveColor(x,y);fillellipse(x,y,15,15);SetPlayColor(t);x-=40;fillellipse(x,y,15,15);}elseif(key==RIGHT&&x<400&&y>80)/*右方向键*/{MoveColor(x,y);fillellipse(x,y,15,15);SetPlayColor(t);x+=40;fillellipse(x,y,15,15);}elseif(key==UP&&y>120)/*上方向键*/{MoveColor(x,y);fillellipse(x,y,15,15);SetPlayColor(t);y-=40;fillellipse(x,y,15,15);}elseif(key==DOWN&&y<400)/*下方向键*/{MoveColor(x,y);fillellipse(x,y,15,15);SetPlayColor(t);y+=40;fillellipse(x,y,15,15);}}if(key==ESC)/*结束游戏*/break;if((score1+score2)==64||score1==0||score2==0)/*格子已经占满或一方棋子为0判断胜负*/{playWin();/*输出最后结果*/break;}t=t%2+1; /*一方走后,改变棋子颜色即轮对方走*/cc=0; /*计数值恢复为0*/} /*endwhile*/}void SetPlayColor(int t)/*设置棋子颜色*/{if(t%2==1)setfillstyle(SOLID_FILL,15);/*白色*/elsesetfillstyle(SOLID_FILL,8);/*灰色*/}void MoveColor(int x,int y)/*走了一步后恢复原来格子的状态*/ {if(y<100)/*如果是从起点出发就恢复蓝色*/setfillstyle(SOLID_FILL,BLUE);else/*其他情况如果是1就恢复白色棋子,2恢复黑色棋子,或恢复蓝色棋盘*/switch(a[(x-120)/40][(y-120)/40]){case 1:setfillstyle(SOLID_FILL,15);break; /*白色*/case 2:setfillstyle(SOLID_FILL,8);break; /*黑色*/default:setfillstyle(SOLID_FILL,BLUE); /*蓝色*/}}int QpChange(int x,int y,int t)/*判断棋盘的变化*/{int i,j,k,kk,ii,jj,yes;yes=0;i=(x-120)/40; /*计算数组元素的行下标*/j=(y-120)/40; /*计算数组元素的列下标*/SetPlayColor(t);/*设置棋子变化的颜色*//*开始往8个方向判断变化*/if(j<6)/*往右边*/{for(k=j+1;k<8;k++)if(a[i][k]==a[i][j]||a[i][k]==0)/*遇到自己的棋子或空格结束*/ break;if(a[i][k]!=0&&k<8){for(kk=j+1;kk<k&&k<="" p="">{a[i][kk]=a[i][j]; /*改变棋子颜色*/fillellipse(120+i*40,120+kk*40,15,15);}if(kk!=j+1) /*条件成立则有棋子改变过颜色*/yes=1;}}if(j>1)/*判断左边*/{for(k=j-1;k>=0;k--)if(a[i][k]==a[i][j]||!a[i][k])break;if(a[i][k]!=0&&k>=0){for(kk=j-1;kk>k&&k>=0;kk--)a[i][kk]=a[i][j];fillellipse(120+i*40,120+kk*40,15,15); }if(kk!=j-1)yes=1;}}if(i<6)/*判断下边*/{for(k=i+1;k<8;k++)if(a[k][j]==a[i][j]||!a[k][j])break;if(a[k][j]!=0&&k<8){for(kk=i+1;kk<k&&k<8;kk++)< p=""> {a[kk][j]=a[i][j];fillellipse(120+kk*40,120+j*40,15,15); }if(kk!=i+1)yes=1;}}if(i>1)/*判断上边*/{for(k=i-1;k>=0;k--)if(a[k][j]==a[i][j]||!a[k][j])break;if(a[k][j]!=0&&k>=0)for(kk=i-1;kk>k&&k>=0;kk--){a[kk][j]=a[i][j];fillellipse(120+kk*40,120+j*40,15,15);}if(kk!=i-1)yes=1;}}if(i>1&&j<6)/*右上*/{for(k=i-1,kk=j+1;k>=0&&kk<8;k--,kk++) if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])break;if(a[k][kk]&&k>=0&&kk<8){for(ii=i-1,jj=j+1;ii>k&&k>=0;ii--,jj++) {a[ii][jj]=a[i][j];fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);}if(ii!=i-1)yes=1;}}if(i<6&&j>1)/*左下*/{for(k=i+1,kk=j-1;k<8&&kk>=0;k++,kk--) if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])break;if(a[k][kk]!=0&&k<8&&kk>=0){for(ii=i+1,jj=j-1;ii<k&&k<8;ii++,jj--)< p=""> {a[ii][jj]=a[i][j];fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);}if(ii!=i+1)yes=1;}}if(i>1&&j>1)/*左上*/{for(k=i-1,kk=j-1;k>=0&&kk>=0;k--,kk--)if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])break;if(a[k][kk]!=0&&k>=0&&kk>=0){for(ii=i-1,jj=j-1;ii>k&&k>=0;ii--,jj--){a[ii][jj]=a[i][j];fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);}if(ii!=i-1)yes=1;}}if(i<6&&j<6)/* 右下*/{for(k=i+1,kk=j+1;kk<8&&kk<8;k++,kk++)if(a[k][kk]==a[i][j]||!a[k][kk])break;if(a[k][kk]!=0&&kk<8&&k<8){for(ii=i+1,jj=j+1;ii<k&&k<8;ii++,jj++)< p=""> {a[ii][jj]=a[i][j];fillellipse(120+ii*40,120+jj*40,15,15);}if(ii!=i+1)yes=1;}}return yes;/*返回是否改变过棋子颜色的标记*/}void DoScore()/*处理分数*/{int i,j;score1=score2=0;/*重新开始计分数*/for(i=0;i<8;i++)</k&&k<8;ii++,jj++)<></k&&k<8;ii++,jj--)<></k&&k<8;kk++)<></k&&k</snake.node;i++)<>。

C语言在机器人领域的应用案例解析

C语言在机器人领域的应用案例解析

C语言在机器人领域的应用案例解析随着科技的不断发展,机器人在现代社会中扮演着日益重要的角色。

而在机器人的开发和控制中,C语言作为一种广泛应用的编程语言,发挥着不可或缺的作用。

本文将通过分析几个具体的应用案例,来解析C语言在机器人领域中的应用。

1. 案例一:机器人导航系统机器人导航系统一直是机器人领域中的热门研究方向。

利用C语言,开发人员可以实现机器人的路径规划和导航功能。

在这个案例中,我们将以移动机器人为例进行说明。

首先,开发人员可以使用C语言编写程序来获取机器人的传感器数据,包括位置、距离和姿态等信息。

然后,利用这些数据,可以使用C语言编写算法来实现机器人的路径规划,确定机器人应该走的最佳路径。

最后,通过控制机器人的执行器,将路径规划的结果转化为机器人的实际移动,使机器人能够自动导航到目的地。

在这个案例中,C语言提供了丰富的数据处理和控制流程的能力,使得机器人导航系统可以高效地运行,并做出正确的决策。

2. 案例二:机器人图像处理机器人图像处理是另一个重要的机器人应用领域。

C语言提供了丰富的图像处理库,如OpenCV,可以帮助开发人员处理和分析机器人获取的图像数据。

在这个案例中,我们以机器人视觉识别为例来解析C语言的应用。

首先,开发人员可以使用C语言编写程序来获取机器人的相机数据,然后利用图像处理库进行图像的处理、特征提取和目标识别。

通过这些处理,机器人可以实现对不同物体的识别和分类。

C语言的高效性和强大的算法能力使得机器人可以快速、准确地进行图像处理,从而实现更智能、更复杂的功能。

3. 案例三:机器人控制系统机器人控制系统是机器人应用中的核心组成部分,C语言在这个领域中发挥着重要的作用。

开发人员可以使用C语言编写程序来控制机器人的各个执行单元,如运动控制、传感器读取、手爪控制等。

通过利用C语言的多线程和并发处理能力,开发人员可以实现对机器人各部分的同时控制。

例如,可以编写一个程序,在多个线程中同时监控机器人的传感器数据,控制机器人的运动和完成特定的任务。

c语言经典编程实例

c语言经典编程实例

c语言经典编程实例C语言作为一门经典的编程语言,拥有丰富的编程实例。

下面列举了十个经典的C语言编程实例。

1. 计算两个数的和这是一个非常简单的C语言编程实例,通过输入两个数,然后计算它们的和并输出。

可以使用scanf函数获取输入的两个数,然后使用加法运算符将它们相加,最后使用printf函数将结果输出。

2. 判断一个数是否为素数素数是指只能被1和自身整除的数。

这个实例可以通过循环判断给定的数是否能被2到它自身减1之间的数整除,如果能被整除,则不是素数,否则是素数。

3. 实现冒泡排序算法冒泡排序是一种简单的排序算法,通过比较相邻的两个元素并交换位置来实现排序。

可以通过循环嵌套和条件判断来实现冒泡排序算法。

4. 计算斐波那契数列斐波那契数列是一个经典的数列,每个数字都是前两个数字之和。

可以使用循环或递归的方式来计算斐波那契数列。

5. 判断一个字符串是否为回文字符串回文字符串是指正序和倒序读都相同的字符串。

可以通过比较字符串的首尾字符来判断是否为回文字符串。

6. 实现链表数据结构链表是一种常见的数据结构,可以通过指针来实现链表的创建、插入和删除操作。

7. 实现二叉树数据结构二叉树是一种常见的数据结构,可以通过指针来实现二叉树的创建、插入和删除操作。

8. 实现图数据结构图是一种常见的数据结构,可以通过邻接矩阵或邻接表来实现图的创建、添加和删除节点以及节点之间的连接关系。

9. 实现简单的计算器计算器是一个常见的应用程序,可以通过使用表达式解析和运算符优先级来实现一个简单的计算器。

10. 实现简单的画图程序画图程序可以通过使用图形库或者字符绘制来实现简单的图形绘制,如画直线、矩形、圆形等。

以上是十个经典的C语言编程实例,涵盖了基本的算术运算、数据结构和常见的应用程序。

通过学习和实践这些实例,可以提高对C语言的理解和应用能力。

C语言综合应用实例

C语言综合应用实例

C语言综合应用实例C语言作为一种通用的高级编程语言,广泛应用于软件开发、嵌入式系统等领域。

本文将通过几个实例,展示C语言的综合应用,包括文件处理、图形化界面和网络通信等方面。

一、文件处理文件处理是C语言中常见的操作之一,可以用于读取、写入和修改文件。

以下是一个简单的文件读取实例:```c#include <stdio.h>int main() {FILE *fp;char ch;fp = fopen("example.txt", "r");if (fp == NULL) {printf("无法打开文件!\n");return 1;}while ((ch = fgetc(fp)) != EOF) {printf("%c", ch);}fclose(fp);return 0;}```在该实例中,我们使用`fopen`函数打开一个名为"example.txt"的文本文件,并以只读模式打开。

如果文件打开失败,则会输出一条错误信息。

然后使用`fgetc`函数从文件中逐个字符读取并打印,直到文件结尾。

二、图形化界面C语言可以使用图形库(如GTK+、Qt等)来实现图形化界面。

下面是一个简单的使用GTK+库创建窗口的实例:```c#include <gtk/gtk.h>int main(int argc, char *argv[]) {GtkWidget *window;gtk_init(&argc, &argv);window = gtk_window_new(GTK_WINDOW_TOPLEVEL);g_signal_connect(window, "destroy", G_CALLBACK(gtk_main_quit), NULL);gtk_widget_show_all(window);gtk_main();return 0;}```以上代码通过GTK+库创建了一个顶层窗口,并通过`g_signal_connect`函数将窗口关闭事件与`gtk_main_quit`函数连接起来,以便在关闭窗口时退出程序。

c语言_两个数据大小的绝对值_解释说明

c语言_两个数据大小的绝对值_解释说明

c语言两个数据大小的绝对值解释说明1. 引言1.1 概述C语言是一种广泛使用的编程语言,它提供了丰富的数据类型和操作,使得开发人员可以轻松地处理各种计算任务。

在实际编程过程中,经常会遇到需要比较两个数据大小并获得它们之间的差值的情况。

而求解两个数据大小之间的绝对值是一种常见需求,本文将详细解释说明在C语言中如何实现这一功能。

1.2 文章结构本文将按照以下结构进行详细讲解:首先介绍C语言中常用的数据类型,然后详细解释什么是绝对值以及其概念特点,接着介绍几种常见的实现方法。

随后,给出具体示例代码并分析运行结果,同时探讨这些方法在实际应用场景中的应用情况。

最后,在总结与展望部分就所讲述内容进行总结,并提出可能存在的问题和改进方向。

1.3 目的本文旨在通过详细解释C语言中两个数据大小的绝对值的概念和实现方法,并通过代码示例和具体场景分析帮助读者更好地理解和掌握这一知识点。

同时,也是为了引导读者思考在实际编程中如何应用这些知识,以及如何根据具体需求选择合适的方法。

通过本文的阅读,读者将能够更好地理解和使用C语言中两个数据大小的绝对值的功能。

2. C语言中两个数据大小的绝对值解释说明2.1 数据类型介绍在C语言中,常用的基本数据类型包括整型、浮点型和字符型。

整型可以分为有符号和无符号两种类型,而浮点型则可以分为单精度和双精度两种类型。

在进行两个数据大小比较时,我们需要考虑其数据类型。

2.2 绝对值概念绝对值是一个数与零之间距离的概念,表示一个数到零的距离。

对于正数来说,它的绝对值就是它本身;而对于负数来说,它的绝对值则是去掉负号后的值。

在C语言中,可以使用`abs()`函数来计算整型变量的绝对值,该函数位于`stdlib.h`头文件中。

例如:```c#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main() {int num = -5;int abs_num = abs(num);printf("The absolute value of %d is %d\n", num, abs_num);return 0;}```运行结果将会输出:The absolute value of -5 is 5当处理浮点数时,则可以使用`fabs()`函数来计算浮点型变量的绝对值,该函数同样位于`math.h`头文件中。

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C语言代码案例解析第一题:打印输出一个5行3列的*结构图实训代码:using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace WindowsApplication1{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e) {for(int i=1;i<=5;i++){for(int j=1;j<=5-i;j++){label1.Text +=" ";}for (int k = 1; k <= 3; k++){label1.Text += "*";}label1.Text += "\n";}}}}实训截图:第二题:九九乘法表(P84.9)实训代码:using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace九九乘法表{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e) {string s;for (int a = 1; a <= 9; a++){for (int b = 1; b <= a; b++){s = b + "×" + a + "=" + a * b + ";" ;label1.Text += s+"";}label1.Text += "\n";}}}}实训截图:第三题:计算1!+2!+…+n!的值。

(P84.11)实训代码:using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace WindowsApplication1{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e) {int ji= 1;int he = 0;int n=int.Parse(textBox1.Text);for (int j = 1; j <= n; j++){ji = 1;for (int i = 1; i <= j; i++){ji=ji*i;}he = he + ji;{label2.Text = "1!+2!+...+n!的值为"+he; }}}}}实训截图:第四题:下拉列表改颜色实训代码:using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace WindowsApplication4{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void comboBox1_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e) {if (comboBox1.SelectedIndex == 0){label1.ForeColor = Color.Red;}else if (comboBox1.SelectedIndex == 1){label1.ForeColor = Color.Yellow;}else if (comboBox1.SelectedIndex == 2){label1.ForeColor = Color.Blue;}else if (comboBox1.SelectedIndex == 3){label1.ForeColor = Color.Green;}}}}实训截图:第五题:书店销售实训代码:using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace WindowsApplication1{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e) {int shuliang= int.Parse(textBox1.Text);String a=textBox2.Text;double danjia = double.Parse(textBox3.Text);double yuanjia;double x;double z;yuanjia = shuliang * danjia;label9.Text ="$"+ yuanjia.ToString();x = 0.85 * yuanjia;label10.Text ="$"+ x.ToString();z = yuanjia - x;label11.Text = "$"+z.ToString();label12.Text = a+"";}private void button2_Click(object sender, EventArgs e) {textBox1.Text = "";textBox2.Text = "";textBox3.Text = "";label9.Text = "";label10.Text = "";label11.Text = "";}private void button3_Click(object sender, EventArgs e) {this.Close();}}}实训截图:第六题:选中复选框个数统计实训代码:using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace WindowsApplication2{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}int x = 0;private void button1_Click(object sender, EventArgs e) {if (checkBox1.Checked){x = x + 1;}if (checkBox2.Checked){x =x + 1;}if (checkBox3.Checked){x = x + 1;}MessageBox.Show(x+ "");}}}实训截图:第七题:菱形实训代码:using System;using System.Collections.Generic; using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace WindowsApplication5{public partial class Form1 : Form {public Form1(){InitializeComponent();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e){label1.Text = "";int a = int.Parse(textBox1.Text);for (int i = 1; i <=a; i++){for (int j = 1; j <= Math.Abs((a+1)/2 - i); j++)label1.Text += " ";for (int k = 1; k <= (a - 2 * Math.Abs((a+1)/2-i)); k++) label1.Text += "*";label1.Text += "\n";}}}}实训代码:using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace WindowsApplication2{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e) {jisuan jh = new jisuan();int r = int.Parse(textBox1.Text);label2.Text = jh.Mianji(r).ToString();}}public class jisuan{public double Mianji(int r){double mianji = 1;double pai = Math.PI;mianji = pai * r * r;return mianji;}}}实训截图:第九题:学生类实训代码:using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace WindowsApplication1{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}Student x = new Student();private void button1_Click(object sender, EventArgs e) {double en = double.Parse(textBox1.Text);double m = double.Parse(textBox2.Text);double c = double.Parse(textBox3.Text);x.sum(en, m, c);textBox4.Text = "总分是:" + x.Result;}private void button2_Click(object sender, EventArgs e) {double en = double.Parse(textBox1.Text);double m = double.Parse(textBox2.Text);double c = double.Parse(textBox3.Text);x.avg(en, m, c);textBox5.Text = "平均分是:" + x.JF;}}public class Student{private double english;private double math;private double chinese;public double English{get{return english;}set{english = value;}}public double Math{get{return math;}set{math = value;}}public double Chinese{get{return chinese;}set{chinese = value;}}private double result;public double Result{get { return result; }set { result = value; }}public void sum(double en, double m, double c) { result = en + m + c; }private double jf;public double JF{get{return jf;}set{jf = value;}}public void avg(double en, double m, double c) {jf = (en + m + c) / 3;}}}实训截图:第十题:学生姓名设置类实训代码:using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace WindowsApplication1{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e){label4.Text = "对象值设置完毕!";}private void button2_Click(object sender, EventArgs e){Student x = new Student();x.id = int.Parse(textBox1.Text); = textBox2.Text;x.Sex = textBox3.Text;x.Sex = "女";label4.Text = "学号:" + x.id +" "+ "姓名:" + +" " + "性别:" + x.Sex; }}public class Student{public int id;public string name;private string sex;public string Sex {get {return sex;}set {sex = value;}}}}实训截图:第十一题:银行帐号存取钱实训代码:using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace银行账号存取钱{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}Zhang x;private void button1_Click(object sender, EventArgs e){int zh=int .Parse (textBox1 .Text );string ne=textBox2.Text ;int ye=int .Parse (textBox3 .Text );x=new Zhang (zh,ne ,ye );label6.Text = "帐户号是:" + x.K + "\n" + "帐户名是:" + + "\n" + "初始余额是:" + x.Money + "\n";}private void button2_Click(object sender, EventArgs e){int c =int.Parse (textBox4.Text);label6.Text +="帐户余额为:" + x .Deposit (c ) + "元\n"; }private void button3_Click(object sender, EventArgs e){int q = int.Parse(textBox5.Text);if (x.withdraw (q))label6.Text +="帐户余额为:"+x.Money +"\n";elselabel6.Text +="余额不足!"+"\n";}private void button4_Click(object sender, EventArgs e){label6.Text = "";textBox1.Text = "";textBox2.Text = "";textBox3.Text = "";textBox4.Text = "";textBox5.Text = "";}}}public class Zhang{private int k;public int K{get {return k ;}set {k = value;}}private string name;public string Name{get {return name ;}set {name = value;}}private int money;public int Money{get {return money ;}set {money = value;}}private int cunqian;public int Cunqian{get {return cunqian;}set {cunqian = value;}}private int quqian;public int Quqian{get {return quqian;}set {quqian = value;}}public Zhang (int k,string name, int money) {this .k = k ;this . name =name ;this . money =money ;}public int Deposit(int d) {money =money +d ;return money ;}public bool withdraw(int w) {if (money < w){ return false; }else{money = money - w;return true;}}}实训截图:第十二题:体重using System;using System.Collections.Generic; using ponentModel;using System.Data;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace体重{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e) {int a = int.Parse(listBox1.Text);if (a < 0)MessageBox.Show("请输入大于0的数!");else if (a < 50)label2.Text = "您的体重偏瘦!";else if (a <=60)label2.Text = "恭喜您,体重标准!";else if (a <= 80)label2.Text = "您的体重偏重!";elselabel2.Text = "您已超重!";}}}实训截图:第十三题:薪酬using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;namespace薪酬{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}Cubiod a;private void summToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){string n = textBox1.Text;int x = int.Parse(textBox2.Text);a = new Cubiod(n, x);MessageBox.Show("员工的人数:" + Cubiod.GetaccoutNumber() + "\n总工资为:" +( Cubiod.Zhongzhi()+100));}private void aboutToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){MessageBox.Show("开发人员姓名:贾洪玉\n" + "学号:09302039");}private void clearToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){textBox1.Clear();textBox2.Clear();label3.Text = null;}private void exitToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){this.Close();}private void payToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){string c = textBox1.Text;int d = int.Parse(textBox2.Text);a = new Cubiod(c, d);label3.Text = "固定工资为:100元,提成系数为0.2\n\n";label3.Text += "姓名为:" + + "\n\n提成为:" + Cubiod.Zhongzhi(); }private void Form1_Load(object sender, EventArgs e){}}}实训截图:。

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