五年级下数学期中试题综合考练(16)_1415人教新课标
人教版五年级下册数学期中测试卷附参考答案【精练】
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.从右面观察下图, 所看到的图形是()。
A. B. C. D.以上都不对2.用/做成一个/, 数字“2”的对面数字是()。
A.4B.5C.13.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数), 那么()。
A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.b是a的因数4.a+2的和是奇数, a一定是()。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数5.图中几何体从正面看到的图形是()。
A. B. C. D.6.图是一个平面纸板图, 下面有几个立体图形, 其中有一个是左边的纸板折合而成的, 请你找出来。
( )A. B. C. D.二.判断题(共6题, 共12分)1.化成小数是0.04。
()2.一个三位数73□, 既是2的倍数, 又是3的倍数, □里只能填2。
()3.一个几何体从前面看到的形状是/, 那么摆这个几何体至少用3个小正方体。
()4./÷2表示把/ 分成2份, 求每份是多少。
()5.因为8>4, 所以/。
()6.是2的倍数的数都是偶数。
()三.填空题(共6题, 共9分)1.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍, 表面积扩大为原来的()倍, 体积扩大为原来的()倍。
2.小刚搭建了一个几何体, 从正面、上面和左面看到的都是如图的形状, 请问:他一定是用()个小正方体搭成的。
3.把一个棱长2分米的正方体, 切成两个相等的长方体, 表面积增加了()平方分米。
4.一个因数=()÷()。
5.一个油桶的体积()它自身的容积。
(填“大于”或“小于”。
)6.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm, 宽8cm, 高()cm 的长方体。
四.作图题(共2题, 共7分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形, 从上下两面看是2个正方形的模型吗?2.有一个立体图形是由小正方体拼成的, 从上面看到的是/ , 从左面看到的是/, 那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?五.解答题(共6题, 共29分)1.养殖场鸡是鸭的4倍, 鸡比鸭多15000只, 鸡和鸭各养了多少只?2.有95个面包, 如果每2个装一袋, 能正好装完吗?如果每5个装一袋, 能正好装完吗?如果每3个装一袋, 能正好装完吗?为什么?3.一个醉汉走进没开灯的卧室, 按了10下开关, 这时灯是关着的, 如果按了101下开关, 灯是亮还是暗?4.按平均分的要求画一画, 并解答:每个人分得这些月饼的几分之几?每个人分得多少只月饼?5.在555555的倍数中, 有没有各位数字之和是奇数的?如果有, 请举出一个例子;如果没有, 请说明理由.6.在黑板上写出3个整数分别是1, 3, 5, 然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去, 最后能否得到57, 64, 108?为什么?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.4;82.43.84.积;另一个因数5.大于6.1四.作图题1.2.解: 最多有6个小正方体, 最少有4个小正方体。
人教版五年级下册数学期中测试卷及参考答案【实用】
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共13分)1.2和3是12的()A.因数B.公因数C.最大公因数2.最小的质数和最小的合数的积是()。
A.6B.4C.83.下面说法正确的是()。
A.所有的奇数都是质数, 所有的偶数都是合数。
B.两个奇数的和一定是2的倍数。
C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。
D.任意两个非0自然数的积一定是合数。
4.2, 3, 7, 11这四个数都是()。
A.合数B.质数C.奇数D.偶数5.仔细观察, 上面的图形是下面哪个图形的展开图?________________________A. /B. /C. /6./的分数单位是(), 加上()个这样的分数单位成为最小的质数。
()A./, 6B./, 5C./, 5D./, 13二.判断题(共6题, 共12分)1.个位是上3.6、9的数是一定是3的倍数。
()2.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。
()3.a(a>1)的所有因数都小于a。
()4.一个数是3的倍数, 那它一定是奇数。
()5.一包糖平均分给8个小朋友吃, 结果多出1颗。
这包糖总颗数是奇数。
()6.正方体有六个面, 全是正方形。
()三.填空题(共6题, 共14分)1.在括号内填上合适的单位名称。
一块橡皮的体积约是8()一瓶口服液约10()一间仓库的容积约600()一辆汽车的油箱大约能装汽油90()2.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体, 从两个角度观察所得的图形如下, 那么这个几何体的体积最大是()cm3。
3.填空。
(填分数)(1)220厘米=________米(2)2千克80克=________千克4.看图填空。
5.用容量为500毫升的瓶子装2升水, 可装满()瓶;用容量为250毫升的瓶子装1升水, 可装满()瓶。
6.用分数表示:4÷9=()25厘米=()米 42分钟=()小时四.作图题(共2题, 共8分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形, 从上下两面看是2个正方形的模型吗?2.画出以不同角度看到的图形的视图。
完整版人教版五年级数学下册期中考试试题(含答案)_图文
完整版人教版五年级数学下册期中考试试题(含答案)_图文一、选择题1.一个长方体正好可以截成两个正方体,截开后表面积增加了18平方分米,这个长方体的表面积是()平方分米。
A.54 B.72 C.90 D.1802.用边长1cm的小正方体拼成了长方体,下列选项()的图形是长方体的面。
A.①②③B.①④⑤C.②③⑥D.②④⑥3.一个正方形的边长是一个质数,这个正方形的面积一定是()。
A.合数B.奇数C.质数D.偶数4.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,关于诗句中划线处的数,错误的说法是()。
A.它是合数B.它是2、3、5的公倍数C.它是因数有无数个5.在14,921,351,49,165中,最简分数有()个。
A.2 B.3 C.4 D.56.有两根1米长的彩带,小军和小民分别剪一段下来装饰教室,小军剪了彩带全长的78,小民剪了78米。
剪下的这两段彩带的长度()。
A.小军的长B.小民的长C.一样长D.无法比较7.舞蹈演员在舞台上排成5条直线,每条直线上有4名演员,则最少需要舞蹈演员()。
A.10名B.12名C.16名D.20名8.在AB这条新铺的路上等距离安装路灯(两端都装),并要求在C处及AC和BC的中点处都要安装一盏,至少需要安装()盏灯。
A.34 B.33 C.17 D.16二、填空题9.填合适的数。
2.5m3=(________)dm3=(________)L 5.02dm3=(________)dm3(________)cm3 20分=(________)时10.58的分数单位是(________),再加(________)个这样的分数单位就是最小的质数。
11.三位数41□填上数字(______)时,既是2的倍数又是3的倍数。
12.如果A÷B =4(A 、B 都是自然数,A 不等于0),那么A 、B 的最小公倍数是(________),A 、B 的最大公因数是(________)。
五年级下数学期中试卷综合考练(4)_1415湖南省人教新课标
五年级下数学期中试卷综合考练(4)_1415湖南省人教新课标一、填空.(每空1分,共23分)1.ɑ的最大因数是12,它的最小倍数是.2.一个长方形体纸盒长8cm,宽6cm,高4cm,那个纸盒六个面中最大的面的面积是cm2,最小的面积是cm2,做如此一个纸盒至少需要cm2的硬纸板.长方体的棱长的和是.3.一个数a的最小因数是,最大因数是,最小倍数是.4.一个棱长总和是36m的立方体,它的表面积是.5.1.2L=mL; 3.25 L=L mL250dm2=cm2;2025c m3=dm3cm3.6.分数单位是的最大真分数是,它至少再添上个如此的分数单位就变成一个假分数了.7.100克盐水里含盐20克,盐占盐水的.8.两个质数的和是20,两个质数的积是91,这两个质数分别是和.9.7÷9==÷=31÷.10.一辆汽车4小时行200千米,平均每行1千米要小时.二、判定题.11.一个合数至少有3个约数..(判定对错)12.一个自然数不是质数确实是合数.(判定对错).13.把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,它的形状和体积都变了..(判定对错)14.两个奇数的和一定是偶数..(判定对错)15.棱长为6dm的正方体的表面积和体积一样大.(判定对错)16.是6的倍数的数,一定是2的倍数或3的倍数..(判定正误)三、选择.(将正确答案序号填在括号中)17.一根长40分米的铁丝焊成一个长方体框架,还余4分米,那个长方体框架中相交于一点的三条棱的长度和是()分米.A.12B.9C.618.既是2的倍数,又是5的倍的数,个位上是()A.0B.2C.519.20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有()个.A.1B.2C.3D.420.下面叙述正确的是()A.假分数都大于1B.真分数都小于1C.带分数都大于假分数21.要使1280是3的倍数,至少要加上()A.1B.3C.422.按照(),能够把自然数分为奇数和偶数.A.因数的个数B.是否能被2整除C.是否能被3整除四、动手操作.23.在横线里填上一个合适的数,使它是有因数3,但不能有因数5的偶数.71518.24.巧手画一画.五、解答题(共3小题,满分22分)26.在横线上填上“>”“<”“=”.27.简算4.3×3.8+5.7×3.8 0.27×99+0.27 4.5×10 2.28.解方程3x+4×4.5=20.1 3(x+2.1)=10.5 x﹣0.36x=12. 8.六、解决问题.29.某班有男生31人,女生25人,女生占全班人数的几分之几?30.做一个长方体框架,长5分米,宽4分米,高2分米,要用多长的铁丝?31.祝垸小学新建的长方体室内游泳池,长30m,宽20m,深1.6m,在池的底面和四周均需铺瓷砖.假如每平方米用瓷砖25块,共需要瓷砖多少块?32.一个长方体游泳池,长60m,宽30m,池内原有水深1.5m.假如用抽水机向外排水,每分钟排水2.5m3,需要几小时才能把池内的水排完?33.有一个仓库,存货体积为850m3,从里面量得仓库长是25m,宽是10m,那个仓库的存货高度是多少?34.把一块长7dm,宽5dm,厚3dm的长方体木料,锯成一个最大的正方体后,剩下的木料的体积是多少?35.一张长60厘米,宽40厘米的硬纸板,从四个角剪去四个边长为6厘米的正方形后,折成一个无盖的长方体纸盒,长方体纸盒的体积是多少立方厘米?2021-2021学年湖南省永州市道县道江五小五年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空.(每空1分,共23分)1.ɑ的最大因数是12,它的最小倍数是12.【考点】找一个数的因数的方法;找一个数的倍数的方法.【分析】依照一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,据此解答.【解答】解:a的最大因数是12,说明那个数是12,它的最小倍数是12;故答案为:12.2.一个长方形体纸盒长8cm,宽6cm,高4cm,那个纸盒六个面中最大的面的面积是48cm2,最小的面积是24cm2,做如此一个纸盒至少需要208cm2的硬纸板.长方体的棱长的和是72厘米.【考点】长方体、正方体表面积与体积运算的应用.【分析】由题意可知:最小的面,即侧面:用6×4运算即可;最大的面,即上面(或下面):用8×6进行解答即可;求需要的硬纸板的面积,确实是求长方体的表面积,利用长方体的表面积公式即可求解.依照长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,即可得解.【解答】解:最小:6×4=24(平方厘米);最大:8×6=48(平方厘米);表面积:(8×6+8×4+6×4)×2=(48+32+24)×2=104×2=208(平方厘米);(8+6+4)×4=18×4=72(厘米);答:最大的面的面积是48cm2,最小的面积是24cm2,做如此一个纸盒至少需要208cm2的硬纸板,长方体的棱长的和是72厘米.故答案为:48,24,208,72厘米.3.一个数a的最小因数是1,最大因数是a,最小倍数是a .【考点】因数和倍数的意义.【分析】依照“一个数的约数的个数是有限的,最大的约数是它本身,最小的约数是1;一个数的倍数的个数是无限的,最小倍数是它本身”进行依次列举即可.【解答】解:由分析知:一个数a的最小因数是1,最大因数是a,最小倍数是a;故答案为:1,a,a.4.一个棱长总和是36m的立方体,它的表面积是54平方厘米.【考点】长方体和正方体的表面积;正方体的特点.【分析】由正方体的特点可知:正方体共有12条棱长,且每条棱长都相等,因此就能够求出正方体的棱长,进而利用正方体的表面积S=6a2,即可求出那个正方体的表面积.【解答】解:正方体的棱长:36÷12=3(厘米),正方体的表面积:3×3×6,=9×6,=54(平方厘米);答:那个正方体的表面积是54平方厘米.故答案为:54平方厘米.5.1.2L=1200mL; 3.25L=3L250mL250dm2=25000cm2;2025cm3= 2dm325cm3.【考点】体积、容积进率及单位换算.【分析】(1)把升化成毫升,用1.2乘进率1000即可;(2)把单名数化成复名数,单位名称相同的不用化,只要把0.25升化成毫升即可;(3)把平方分米化成平方厘米,用250乘进率100即可;(4)把单名数化成复名数,单位名称相同的不用化,只要把整千的部分化成立方分米即可.【解答】解:1.2L=1200mL; 3. 25L=3L 250mL250dm2=25000cm2;2025cm3=2dm3 25cm3故答案为:1200,3,250,25000,2,25.6.分数单位是的最大真分数是\frac{8}{9},它至少再添上1个如此的分数单位就变成一个假分数了.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,因此分数单位是的最大真分数是;分子大于或等于分母的分数为为假分数,因此分数单位是最小的假分数为,﹣=,因此再添上1个如此的分数单位就变成一个假分数了.【解答】解:依照真分数与假分数的意义可知,分数单位是的最大真分数是,分数单位是最小的假分数为,﹣=;因此再添上1个如此的分数单位就变成一个假分数了.故答案为:,1.7.100克盐水里含盐20克,盐占盐水的.【考点】分数除法.【分析】用20除以100即可.【解答】解:20÷100=,答:盐占盐水的.故答案为:.8.两个质数的和是20,两个质数的积是91,这两个质数分别是7和13.【考点】合数与质数.【分析】依照分解质因数的方法,把91分解质因数即可.【解答】解:91=7×13,因此这两个质数分别为:7和13;故答案为:7,13.9.7÷9= =14÷15=31÷21.【考点】比与分数、除法的关系.【分析】依照分数与除法的关系,除法中的被除数相当于分数中的分子,除号相当于分数线,除数相当于分母,商相当于分数值.【解答】解:7÷9=;=14÷15;=31÷21.故答案为:,14,15,31,21.10.一辆汽车4小时行200千米,平均每行1千米要\frac{1}{50}小时.【考点】简单的行程问题.【分析】用时刻除以在现在间内行驶的路程,确实是平均每行1千米要用的时刻.【解答】解:4÷200=(小时);答:平均每行1千米要小时.故答案为:.二、判定题.11.一个合数至少有3个约数.√.(判定对错)【考点】合数与质数.【分析】依照合数的意义,一个数,假如除了1和它本身还有别的因数,如此的数叫做合数.由此解答.【解答】解:依照合数的意义,一个合数至少有3个约数;因此这种说法是对的.故答案为:正确.12.一个自然数不是质数确实是合数.×(判定对错).【考点】合数与质数.【分析】依照质数与合数的意义:一个自然数,假如只有1和它本身两个因数,如此的数叫做质数;一个自然数,假如除了1和它本身还有别的因数,如此的数叫做合数.1既不是质数也不是合数.【解答】解:依照分析:质数与合数是按照一个自然数的因数的个数的多少进行分类,因为1只有一个因数是它本身,因此1既不是质数也不是合数.因此所有的自然数不是质数确实是合数.这种说法是错误的.故答案为:×.13.把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,它的形状和体积都变了.×.(判定对错)【考点】长方体和正方体的体积.【分析】把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,它的形状变了,表面积也变了,但体积没变了.【解答】解:把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,它的体积没变;故答案为:×.14.两个奇数的和一定是偶数.正确.(判定对错)【考点】奇数与偶数的初步认识.【分析】依照奇数和偶数的性质:两个偶数的和或差仍是偶数,两个奇数的和或差也是偶数,奇数和偶数的和或差是奇数;进行解答即可.【解答】解:由分析知:两个奇数的和一定是偶数,说法正确;故答案为:正确.15.棱长为6dm的正方体的表面积和体积一样大.×(判定对错)【考点】长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积.【分析】正方体的表面积是指它的6个面的总面积,正方体的体积是指它所占空间的大小,因为表面积和体积不是同类量,因此不能进行比较.据此判定.【解答】解:因为表面积和体积不是同类量,因此不能进行比较.因此,棱长为6dm的正方体的表面积和体积一样大.这种说法是错误的.故答案为:×.16.是6的倍数的数,一定是2的倍数或3的倍数.×.(判定正误)【考点】因数和倍数的意义.【分析】因为6是2的倍数,也是3的倍数,因此一个数是6的倍数,就一定是2的倍数和3的倍数;进而判定即可.【解答】解:是6的倍数的数,一定是2的倍数和3的倍数.故答案为:×.三、选择.(将正确答案序号填在括号中)17.一根长40分米的铁丝焊成一个长方体框架,还余4分米,那个长方体框架中相交于一点的三条棱的长度和是()分米.A.12B.9C.6【考点】长方体的特点.【分析】依照长方体的特点,12条棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等,也确实是4条长,4条宽,4条高;40分米的铁丝焊成一个长方体框架,还余4分米,说明长方体的棱长总和为40﹣4=36(分米),依照长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4;可得:棱长总和÷4=长+宽+高.因此解答.【解答】解:(40﹣4)÷4,=36÷4,=9(分米);答:相交于一点的三条棱的长度和是9分米.故选:B.18.既是2的倍数,又是5的倍的数,个位上是()A.0B.2C.5【考点】2、3、5的倍数特点.【分析】假如一个数的个位上的数是偶数(0、2、4、6、8),那个数就一定能被2整除,即是2的倍数;一个数的个位上的数假如是0或5,那个数就一定能被5整除,即是5的倍数.因此,假如一个数既是2的倍数,又是5的倍数,那个数的个位上一定是0.【解答】解:既是2的倍数,又是5的倍的数,个位上是0;故选:A19.20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有()个.A.1B.2C.3D.4【考点】奇数与偶数的初步认识;合数与质数.【分析】依照质数与合数的意义,一个数假如只有1和它本身两个因数,如此的数叫做质数;一个数假如除以了1和它本身还有别的因数,如此的数叫做合数;再依照奇数与偶数的意义,在自然数中是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数.20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数只有9和15.【解答】解:20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有9和15两个.故选:B.20.下面叙述正确的是()A.假分数都大于1B.真分数都小于1C.带分数都大于假分数【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】本题依照假分数、真分数、及带分数的定义对各个选项进行分析即能得出正确选项.【解答】解:选项A,在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数.假分数≥1,因此假分数都大于1说法错误;选项B,真分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数小于1,因此真分数都小于1说法正确;选项C,带分数确实是将一个分数写成整数部分+一个真分数,带分数是假分数的另外一种形式.带分数不一定大于假分数,如1与,=2>1.因此带分数都大于假分数的说法错误.故选:B.21.要使1280是3的倍数,至少要加上()A.1B.3C.4【考点】找一个数的倍数的方法.【分析】依照能被3整除的数的特点:即该数各个数位上数的和能被3整除;进行解答即可.【解答】解:1+2+8+0=11,11+1=12,12能被3整除,因此至少加1;故选:A.22.按照(),能够把自然数分为奇数和偶数.A.因数的个数B.是否能被2整除C.是否能被3整除【考点】奇数与偶数的初步认识.【分析】自然数中,能被2整除的数为偶数,不能被2整除的数为奇数.由此可知按照能否被2整除,能够把自然数分为奇数和偶数.【解答】解:按照能否被2整除,能够把自然数分为奇数和偶数.故选:B.四、动手操作.23.在横线里填上一个合适的数,使它是有因数3,但不能有因数5的偶数.72156186.【考点】找一个数的倍数的方法.【分析】依照能被3整除的数的特点:该数各个数位上数的和能被3整除;能被5整除的数的特点:该数的个位数是0或5;偶数的含义:在自然数中,是2的倍数的数是偶数;据此解答即可.【解答】解:因为72是偶数,7+2=9,9能被3整除,即有因数3,但个位上不是0或5,因此不能被5整除;因为156是偶数,1+5+6=12,12能被3整除,即有因数3,但个位上不是0或5,因此不能被5整除;因为186是偶数,1+8+6=15,15能被3整除,即有因数3,但个位上不是0或5,因此不能被5整除;故答案为:2,6,6.24.巧手画一画.【考点】作简单图形的三视图.【分析】那个立体图形由9个相同的小正方休组成,从前面能看到6个正方形,分两行,下行4个,上行2个,左对齐;从上面能看到7个正方形,分两行,上行4个,下行3个,左对齐;从右面能看到3个正主形,分两行,下行2个,上行1个,右对齐.【解答】解:画一画:五、解答题(共3小题,满分22分)26.在横线上填上“>”“<”“=”.【考点】分数大小的比较.【分析】①②分母相同的分数,比较分子,分子大的那个分数就大.③分子相同,分母小的分数,分数值就大,由此进行比较即可.④化成同分母的分数进行比较,分母差不多上14.【解答】解:①<故答案为:<,>,>,=.27.简算4.3×3.8+5.7×3.8 0.27×99+0.27 4.5×10 2.【考点】运算定律与简便运算.【分析】(1)(2)(3)依照乘法的分配律简算即可.【解答】解:(1)4.3×3.8+5.7×3.8=(4.3+5.7)×3.8=10×3.8=38(2)0.27×99+0.27=0.27×(99+1)=0.27×100=27(3)4.5×102=4.5×=4.5×100+4.5×2=4500+9=450928.解方程3x+4×4.5=20.1 3(x+2.1)=10.5 x﹣0.36x=12. 8.【考点】方程的解和解方程.【分析】①先运算左边得:3x+18=20.1,依照等式的性质,在方程两边同时减18,方程两边再同时除以3即可得解.②利用等式的性质,方程两边同时除以3,方程两边再同时减2.1,即可得解;③先合并左边,利用等式的性质,在方程两边同时除以0.64,即可得解.【解答】解:①3x+4×4.5=20.13x+18﹣18=20.1﹣183x÷3=2.1÷3x=0.7②3(x+2.1)=10.53(x+2.1)÷3=10.5÷3x+2.1=3.5x+2.1﹣2.1=3.5﹣2.1x=1.4③x﹣0.36x=12.80.64x=12.80.64x=12.80.64x÷0.64=12.8÷0.64x=20六、解决问题.29.某班有男生31人,女生25人,女生占全班人数的几分之几?【考点】分数除法.【分析】用31+25求出全班的人数,再除25即可.【解答】解:25÷(25+31),=25÷56,答:女生占全班人数的.30.做一个长方体框架,长5分米,宽4分米,高2分米,要用多长的铁丝?【考点】长方体的特点.【分析】依照长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,把数据代入公式解答.【解答】解:(5+4+2)×4=11×4=44(分米)答:至少需要44分米长的铁丝.31.祝垸小学新建的长方体室内游泳池,长30m,宽20m,深1.6m,在池的底面和四周均需铺瓷砖.假如每平方米用瓷砖25块,共需要瓷砖多少块?【考点】长方体、正方体表面积与体积运算的应用.【分析】第一搞清这道题是求长方体水池的表面积,由“在水池的四壁和底面贴上瓷砖”,可知是求那个长方体水池的前、后、左、右和下面五个面的面积,运算出这五个面的面积;再乘每平方米需要的瓷砖的块数即可得解.【解答】解:(30×20+30×1.6×2+20×1.6×2)×25,=×25,=760×25,=19000(块);答:共需要瓷砖19000块.32.一个长方体游泳池,长60m,宽30m,池内原有水深1.5m.假如用抽水机向外排水,每分钟排水2.5m3,需要几小时才能把池内的水排完?【考点】长方体、正方体表面积与体积运算的应用.【分析】运用长方体的体积公式先求出游泳池里的水的体积,然后再用那个体积除以每分钟排出的水量,再把时刻转化成小时即可.【解答】解:60×30×1.5÷2.5,=1800×1.5÷2.5,=2700÷2.5,=1080(分钟);1080分钟=18小时,答:需要18小时才能把池内的水排完.33.有一个仓库,存货体积为850m3,从里面量得仓库长是25m,宽是10m,那个仓库的存货高度是多少?【考点】长方体和正方体的体积.【分析】依照长方体的体积公式V=abh可得:h=V÷a÷b代入数据解答即可.【解答】解:850÷10÷25,=85÷25,=3.4(m);答:那个仓库的存货高度是3.4m.34.把一块长7dm,宽5dm,厚3dm的长方体木料,锯成一个最大的正方体后,剩下的木料的体积是多少?【考点】长方体和正方体的体积.【分析】锯成的一个最大的正方体的棱长应是3分米,然后依照长方体和正方体的体积公式运算出体积相减即可.【解答】解:7×5×3﹣3×3×3,=105﹣27,=78(立方分米);答:剩下的木料的体积是78立方分米.35.一张长60厘米,宽40厘米的硬纸板,从四个角剪去四个边长为6厘米的正方形后,折成一个无盖的长方体纸盒,长方体纸盒的体积是多少立方厘米?【考点】长方体、正方体表面积与体积运算的应用.【分析】在制作的过程中,新的立体图形的长、宽、高发生了变化,形成盒子的长是60﹣6×2=48(厘米),宽是40﹣6×2=28(厘米),高是6厘米,再依照长方体的体积公式运算出盒子的体积即可.【解答】解:盒子的长是:60﹣6×2=48(厘米),盒子的宽是:40﹣6×2=28(厘米),盒子的高是:6厘米,盒子的体积:48×28×6=8064(立方厘米);答:那个盒子的体积是8064立方厘米.2021年7月15日。
完整版人教人教版五年级数学下册期中考试试题(含答案)_图文
完整版人教人教版五年级数学下册期中考试试题(含答案)_图文一、选择题1.把一个长方体截成4段,若每个横截面的面积都是22cm ,则表面积增加了( )。
A .26cm B .28cm C .212cm D .224cm 2.将下边图案绕点O 按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。
A .B .C .D . 3.下列说法正确的是( )。
A .在非0自然数中,不是质数,就是合数。
B .两个质数的和一定是偶数。
C .一个数比20小,有因数3,并且是4的倍数,这个数是12。
D .所有的奇数都是质数。
4.a ,b 都是大于0的自然数,且a÷b =8,那么,a 、b 的最小公倍数是( )。
A .a B .b C .85.下面说法中,不正确的是( )。
A .在1~100中,同时是2、3、5的倍数的数只有3个B .10以内的质数共有5个C .如果一个数是6的倍数,这个数一定也是3的倍数D .分母是12的最简真分数共有4个 6.学校今年植树比去年多15,去年植树60棵,今年植树多少棵?列式正确的( )。
A .60÷(1+15) B .60×(1+15) C .60×+15 D .60÷157.琪帮妈妈做家务,扫地需要5分钟,擦家具要8分钟,烧开水需要15分钟,泡茶需要1分钟,琪琪怎样安排最合理,做完这些事至少需要( )分钟.A .16B .15C .238.如图是蓄水池横截面图,分为深水区和浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下图能表示水的最大深度h 和注水时间t 之间的关系是( )。
A.B.C.D.二、填空题9.在括号里填上适当的数。
400dm2=(________)m2 2m3500dm3=(________)m3 0.52L=(________)mL10.分数9m,当m=(________)时,它就是最大的真分数,当m=(________)时,它就是最小的假分数。
最新人教版五年级数学下册期中试题附参考答案(三套)
最新人教版五年级数学下册期中试题(附参考答案(三篇)目录:最新人教版五年级数学下册期中试题附参考答案一最新人教版五年级数学下册期中试题附答案二最新人教版五年级数学下册期中调研卷及答案三最新人教版五年级数学下册期中试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、长方体和正方体都有______个面,______条棱,______个顶点.2、在三位数中,最小的奇数是________,最小合数是________,最大的奇数是________,最大的合数是________。
3、三个连续的奇数,当最小的奇数扩大到原来3倍后,这三个数的和是101,其中最小的奇数是________.4、将5米长的绳子平均分为6段,每段是这根绳子的(_____),每段长(_____)米。
5、一个等腰三角形的周长是16分米,腰长5分米,底边上的高是4分米,它的面积是_____平方分米.6、最小的自然数是(______)。
7、一个两位小数保留一位小数是10.0,这个两位小数最大是(_______),最小是(______)。
8、把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。
9、把8.25684保留整数约是(______),精确到千分位约是(______)。
10、在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中,(___________)是质数,(____________)是合数,(____________)既是质数又是偶数,(__________)既不是质数又不是合数。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面()符合条件。
A.B.C.D.2、一堆圆形钢管,最上层有5根,最下层有9根,一共有5层这堆钢管一共有()根。
人教版五年级下册数学期中测试卷附参考答案(完整版)
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.按照数的()来分,可以把自然数分为质数、合数和1。
A.因数的个数B.是否是2的倍数C.是否是3的倍数 D.大小2.下面的数,因数个数最多的是()。
A.18B.36C.403.最小的质数乘最小的合数,积是()A.2B.4C.84.幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。
按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有()个小朋友。
A.2B.4C.65.有6个面,每个面都是()。
A.正方形B.圆C.长方形6.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的()面。
A.2个B.3个C.4个二.判断题(共6题,共11分)1.同时是2和3的倍数的数,一定是6的倍数。
()2.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。
()3.一个数的倍数一定大于这个数的因数。
()4.一包糖平均分给8个小朋友吃,结果多出1颗。
这包糖总颗数是奇数。
()5.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。
()6.我在正面看到的是,它可能是。
()三.填空题(共6题,共21分)1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。
2.两个连续的自然数都是质数,这两个数是()和()。
3.用分数填空。
40分钟是1小时的_______,7000平方米是2公顷的_______。
4.在括号内填上合适的数。
3.6小时=()小时()分 320000平方米=()公顷25厘米=()米125分=()小时20克=()千克1500千克=()吨5.如图(单位:厘米):①上面的长方体,上、下两个面的面积都是()平方厘米。
②上面的长方体,左、右两个面的面积都是()平方厘米。
③上面的长方体前、后两个面的面积都是()平方厘米。
④上面的长方体的表面积的和是()平方厘米。
6.填一填。
4.8升=()毫升 320立方厘米=()立方分米03立方米=()立方分米 76立方厘米=()毫升四.作图题(共2题,共8分)1.用5个小正方体木块摆一摆。
五年级下数学期中试题综合考练(36)_1415人教新课标
五年级下数学期中试题综合考练(36)_1415人教新课标7.35dm=m;9400ml= L=dm;2040 cm=dm; 6.2升=毫升=立方厘米.8.用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝厘米.9.26至少增加就是3的倍数,至少减少就是5的倍数.10.自然数(0除外),按照因数的个数可分为、和三类.二.我会判断11.在自然数里,不是奇数就是偶数..(判断对错)12.两个质数的积一定是合数..(判断对错)13.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变..(判断对错)14.任意一个奇数减去1,结果是偶数..(判断对错)15.2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是12cm2..(判断对错)三.我会选.16.一个合数至少有()个因数.A.3B.4C.1D.217.求金鱼缸能装水多少升,就是求金鱼缸的()A.表面积B.体积C.容积18.至少用()个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体.A.4B.8C.1619.一个立方体的棱长扩大3倍,它的体积就扩大()A.3倍B.6倍C.27倍D.9倍20.一个分数,当0<a<5时,是()A.假分数B.带分数C.真分数21.一根长方体木料,它的横截面积是9cm2,把它截成2段,表面积增加()cm2.A.9B.18C.27四.计算.(共分)22.口算:1.53﹣0.5= 7.8+0.9=7.5﹣2.5=12÷0.4=0.56+4.44=2.9+3.7+ 2.1= 4×0.25=1.25×5×8=7.6×8+2.4×8=4.7﹣3.6=23.解方程:x+16=35 0.5+4.5x=45.53.8x﹣0.8x=27 3.6x=7.2.五.应用题.(共30分)24.一个正方体玻璃鱼缸,从里面量,长2dm,高15cm,宽12cm,倒入5.5升的水,水溢出了多少立方分米?25.一个长方体鱼缸,长1.2米,宽0.4米,高0.8米.(1)这个鱼缸能装水多少升?(2)制作这个鱼缸至少要多少玻璃?(无盖)26.一个长方体鱼缸,长是80厘米,宽是50厘米,蓄水深20厘米,现将一个小假山完全放入水中,此时水面上升了2厘米.求这个小假山的体积?27.一个汽车的邮箱是一个长方体,长是0.8米,宽是0.5米,高是0.3米,这个油箱最多能装进汽油多少升?如果这辆汽车每行驶100千米耗油7.5升,这箱汽油最多能行多少千米?28.一个长方体玻璃容器,底面是边长2分米的正方形,向容器中倒进5升的水,再把一个西瓜放进水中,这时水面高度是2分米,这个小西瓜的体积是多少?29.一个长30厘米,宽18厘米,高10厘米的长方体容器里盛着一些水,水深8厘米.将一个物体放入该容器,并完全浸没水中,这时,容器内的水溢出50毫升.这个物体的体积是多少立方厘米?2019-2019学年新人教版五年级(下)期中数学试卷(7)参考答案与试题解析一、填空:(其中第8,9,10题1分,其余每空0.5分,共16分)1.既是3的倍数,又是2和5的倍数的最小三位数是120.【考点】找一个数的倍数的方法;数的整除特征.【分析】根据2、3、5倍数的特征可知:既是3的倍数,又是2和5的倍数的最小三位数,要满足个位上是0,只有个位上是0的数才能满足是2和5的倍数,然后满足3的倍数的条件,即百位、十位数字上的数的和是3的倍数即可,要想最小百位应为非0自然数中最小的数1,因为个位是0百位是1,所以分析1加几是3的倍数即可,1加2是最小的满足是3的倍数的条件的,据此写出即可.【解答】解:既是3的倍数,又是2和5的倍数的最小三位数是120;故答案为;120.2.一个正方体棱长3dm,这个正方体棱长之和是36dm,它的表面积是54dm2,它的体积是27dm3.【考点】正方体的特征;长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积.【分析】根据正方体的特征:12条棱的长度都相等,6个面的面积都相等(1)正方体有12条棱,棱长之和=一条棱的长度×12;(2)正方体有6个面,表面积=棱长×棱长×6;(3)正方体体积=棱长×棱长×棱长.【解答】解:(1)正方体棱长之和是:12×3=36(分米);(2)它的表面积是:3×3×6=54(平方分米);(3)它的体积是:3×3×3=27(立方分米).答:正方体棱长之和是36分米,表面积是54平方分米,体积是27立方分米.故答案为:36;54;27.3.自然数1~20中,最小的奇数是1,最小合数是4,是偶数又是质数的是2,是奇数又是合数的是9和15.【考点】奇数与偶数的初步认识;合数与质数.【分析】根据偶数、奇数、质数和合数的含义:自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;除了1和它本身以外,不含其它因数的数是质数;除了1和它本身外,还含有其它因数的数是合数;进行解答即可.【解答】解:根据上面的分析,在1~20的自然数中,最小的奇数是1,最小合数是4,是偶数又是质数的是2,是奇数又是合数的是9和15;故答案为:1,4,2,9和15.4.三个连续偶数的和是24,这三个偶数分别是6、8、10.【考点】奇数与偶数的初步认识.【分析】根据连续偶数的特点,两个连续偶数相差2,如果设中间的数是x,那么前面的一个就x﹣2,后面的一个就是X+2,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:设中间的数是x,那么前面的一个就x﹣2,后面的一个就是X+2,根据题意(x﹣2)+x+(x+2)=24,x﹣2+x+x+2=24,3x=24,x=24÷3,x=8;8﹣2=6,8+2=10;答:这三个数分别是6、8、10;故答案为:6,8,10.5.把一个棱长是4厘米的正方体分成两个完全一样的长方体,这两个长方体的体积之和是64立方厘米,表面积之和是128平方厘米.【考点】简单的立方体切拼问题;长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积.【分析】把这个正方体分成两个完全一样的长方体时,体积不变,表面积比原来增加了两个边长是4厘米的正方形的面的面积,所以正方体的表面积加上增加的面积就是切割后的表面积之和.【解答】解:体积是:4×4×4=64(立方厘米),表面积之和是:4×4×6+4×4×2,=96+32,=128(平方厘米),答:这两个长方体的体积之和是64立方厘米,表面积之和是128平方厘米.故答案为:64,128.6.一个长方体棱长之和是84cm,它的长是8cm,宽是7cm,高是6cm,它的表面积是292 cm2.【考点】长方体和正方体的表面积.【分析】根据长方体的棱的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4;表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;先求出长方体的高,再根据公式解答.【解答】解:84÷4﹣(8+7)=21﹣15=6(厘米);(8×7+8×6+7×6)×2=(56+48+42)×2=146×2=292(平方厘米);答:高是6厘米,它的表面积是292平方厘米.故答案为:6,292.7.35dm= 3.5m;9400ml=9 L=400dm;2040 cm=204dm; 6.2升=6200毫升=6200立方厘米.【考点】长度的单位换算;体积、容积进率及单位换算.【分析】(1)低级单位分米化高级单位米除以进率10.(2)9400ml看作9000ml与400ml之和,把9400ml除以进率1000化成9L.(3)低级单位厘米化高级单位分米除以进率10.(4)高级单位升化低级单位毫升乘进率1000;毫升与立方厘米是同一级单位二者互化数值不变.【解答】解:(1)35dm=3.5m;(2)9400ml=9L=400dm;(3)2040 cm=204dm;(4)6.2升=6200毫升=6200立方厘米.故答案为:3.5,9,400,204,6200,6200.8.用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝108厘米.【考点】长方体的特征.【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等.求做这个长方体框架需要铁丝多少厘米,也就是求它的棱长总和,长方体的棱长总和=(长×宽+高)×4,把数据代入公式计算.【解答】解:(12+10+5)×4,=27×4,=108(厘米);答:至少需要铁丝108厘米.故答案为:108.9.26至少增加1就是3的倍数,至少减少1就是5的倍数.【考点】找一个数的倍数的方法.【分析】(1)根据能被3整除的数的特征:即该数各个数位上数的和能被3整除;进行解答即可.(2)根据能被5整除的数的特征:个位上是0或5的数就是5的倍数,26的个位是6,6与5最接近,据此解答.【解答】解:(1)根据能被3整除的数的特征:2+6=8,比8大的3的最小倍数是9,9﹣8=1,所以26至少增加1就是3的倍数;(2)根据能被5整除的数的特征:26的个位是6,6与5最接近,6﹣5=1,所以26至少减少1就是5的倍数.故答案为:1,1.10.自然数(0除外),按照因数的个数可分为1、质数和合数三类.【考点】合数与质数.【分析】一个自然数(0除外),只有1个因数的数是1,只有两个因数的数是质数,有3个或3个以上因数的数是合数;进而得出结论.【解答】解:由分析知:自然数(0除外)按它的因数的个数可以分为1,质数和合数;故答案为:1,质数,合数.二.我会判断11.在自然数里,不是奇数就是偶数.√.(判断对错)【考点】奇数与偶数的初步认识.【分析】根据偶数、奇数的意义,在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数.自然数按照是不是2的倍数,分为偶数和奇数两类.据此判断即可.【解答】解:在自然数里,不是奇数就是偶数.出说法正确.故答案为:√.12.两个质数的积一定是合数.√.(判断对错)【考点】合数与质数.【分析】一个数除了1和它本身还有其它因数,这样的数就是合数.【解答】解:两个质数相乘得到的积,除了1和它本身外,还有这两个质数是它的因数.它有4个因数,所以一定是合数.故答案为:√.13.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变.×.(判断对错)【考点】长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积.【分析】把两个一样的正方体拼成一个长方体后,所占的空间没变,所以体积不变,但是表面积变了,减少了两个面的面积.【解答】解:把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积不变但是表面积变了.故判断为:×.14.任意一个奇数减去1,结果是偶数.正确.(判断对错)【考点】奇数与偶数的初步认识.【分析】根据奇数、偶数的意义:不能被2整除的数是奇数,能被2整除的数是偶数,偶数可用2k表示,奇数可用2k+1表示(k是整数);可知:2k﹣1=2k,2k是偶数,进而得出结论.【解答】解:任意一个奇数减去1,结果是偶数,说法正确;故答案为:正确.15.2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是12cm2.错误.(判断对错)【考点】简单的立方体切拼问题;长方体和正方体的表面积.【分析】2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了2个小正方体的面的面积,则拼组后的长方体的表面积就是12﹣2=10个小正方体的面的面积,由此计算出长方体的表面积即可判断.【解答】解:(6×2﹣2)×1×1,=10×1,=10(平方厘米);答长方体的表面积是10平方厘米,所以原题说法错误.故答案为:错误.三.我会选.16.一个合数至少有()个因数.A.3B.4C.1D.2【考点】合数与质数.【分析】合数是指一个大于1的自然数,除了1和它本身两个因数外,还有其它的因数.根据合数的意义可知,一个合数至少有3个因数.【解答】解:一个合数至少有3个因数;故选:A.17.求金鱼缸能装水多少升,就是求金鱼缸的()A.表面积B.体积C.容积【考点】体积、容积及其单位.【分析】表面积是指物体所有面的总面积;体积是指物体所占空间的大小;容积是指容器所能容纳物质的体积,根据概念进行选择.【解答】解:求金鱼缸能装水多少升,就是求金鱼缸的容积.故选:C.18.至少用()个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体.A.4B.8C.16【考点】简单的立方体切拼问题.【分析】用同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,由此即可解答.【解答】解:用同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,所以拼成这个大正方体至少需要的小正方体是:2×2×2=8(个),故选:B.19.一个立方体的棱长扩大3倍,它的体积就扩大()A.3倍B.6倍C.27倍D.9倍【考点】长方体和正方体的体积;积的变化规律.【分析】根据“正方体的体积=棱长3”进行推导,进而得出结论.【解答】解:设原来的正方体的棱长是a,则体积为:a3;后来正方体的棱长是3a,则体积为:(3a)3=27a3;体积扩大:27a3÷a3=27(倍);故选:C.20.一个分数,当0<a<5时,是()A.假分数B.带分数C.真分数【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,所以当0<a<5时,是真分数.【解答】解:根据真分数的意义可知,当0<a<5时,是真分数.故选:C.21.一根长方体木料,它的横截面积是9cm2,把它截成2段,表面积增加()cm2.A.9B.18C.27【考点】长方体和正方体的体积.【分析】根据题意,把它截成2段就会露出两个横截面,表面积也就是增加了2个横截面的面积,列式解答即可得到答案.【解答】解:9×2=18(平方厘米),故选:B.四.计算.(共分)22.口算:1.53﹣0.5= 7.8+0.9=7.5﹣2.5=12÷0.4=0.56+4.44=2.9+3.7+ 2.1= 4×0.25=1.25×5×8=7.6×8+2.4×8=4.7﹣3.6=【考点】小数乘法;整数的乘法及应用.【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解.注意2.9+3.7+2.1变形为2.9+2.1+3.7计算,1.25×5×8变形为1.25×8×5计算,7.6×8+2.4×8根据乘法分配律计算.【解答】解:1.53﹣0.5=1.03 7.8+0.9=8.77.5﹣2.5=512÷0.4=30.56+4.44=52.9+3.7+ 2.1=8.7 4×0.25=11.25×5×8=507.6×8+2.4×8=804.7﹣3.6=1.123.解方程:x+16=35 0.5+4.5x=45.53.8x﹣0.8x=27 3.6x=7.2.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时减去16求解;(2)根据等式的性质,在方程两边同时减去0.5,再除以4.5求解;(3)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时除以3求解;(4)根据等式的性质,在方程两边同时除以3.6求解.【解答】解:(1)x+16=35x+16﹣16=35﹣16x=19;(2)0.5+4.5x=45.50.5+4.5x﹣0.5=45.5﹣0.54.5x=45x=10;(3)3.8x﹣0.8x=273x=273x÷3=27÷3x=9;(4)3.6x=7.23.6x÷3.6=7.2÷3.6x=2.五.应用题.(共30分)24.一个正方体玻璃鱼缸,从里面量,长2dm,高15cm,宽12cm,倒入5.5升的水,水溢出了多少立方分米?【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】鱼缸虽然是正方体,但从里面量是长方体,根据长方体体积的计算公式V=abh,求出容积,再用5.5升减去容积就是溢出的水的体积,注意单位换算,列式解答即可.【解答】解:15厘米=1.5分米,12厘米=1.2分米5.5升=5.5立方分米5.5﹣2×1.5×1.2=5.5﹣3.6=1.9(立方分米)答:水溢出了1.9立方分米.25.一个长方体鱼缸,长1.2米,宽0.4米,高0.8米.(1)这个鱼缸能装水多少升?(2)制作这个鱼缸至少要多少玻璃?(无盖)【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】(1)鱼缸的长、宽、高已知,利用长方体的体积V=abh即可求出这个鱼缸的容积,进而进行容积单位和体积单位间的换算即可.(2)需要的玻璃的面积就等于鱼缸的表面积减去上口的面积,利用长方体的表面积和长方形的面积公式即可求解.【解答】解:(1)1.2×0.4×0.8=0.48×0.8=0.384(立方米)0.384立方米=384立方分米=384升答:这个鱼缸能装水384升.(2)(1.2×0.4+0.4×0.8+0.8×1.2)×2﹣1.2×0.4 =(0.48+0.32+0.96)×2﹣0.48=1.76×2﹣0.48=3.52﹣0.48=3.04(平方米)答:制作这个鱼缸至少需要3.04平方米玻璃.26.一个长方体鱼缸,长是80厘米,宽是50厘米,蓄水深20厘米,现将一个小假山完全放入水中,此时水面上升了2厘米.求这个小假山的体积?【考点】探索某些实物体积的测量方法.【分析】现将一个小假山完全放入水中后,水面升高了,升高了的水的体积就是这个假山的体积,升高的部分是一个长80厘米,宽50厘米,高2厘米的长方体,根据长方体的体积计算公式列式解答即可.【解答】解:80×50×2=4000×2=8000(立方厘米)答:这个小假山的体积是8000立方厘米.27.一个汽车的邮箱是一个长方体,长是0.8米,宽是0.5米,高是0.3米,这个油箱最多能装进汽油多少升?如果这辆汽车每行驶100千米耗油7.5升,这箱汽油最多能行多少千米?【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】(1)利用长方体的体积V=abh,即可求出这个油箱的容积;(2)用求出的汽油的体积乘每升汽油能行驶的路程,就是这箱汽油一共能行驶的路程.【解答】解:(1)0.8米=8分米,0.5米=5分米,0.3米=3分米,8×5×3=120(立方分米)=120(升)答:这辆汽车的油箱最多能盛120升油.(2)120×=120×=120×=1600(千米)答:加满油后最多能行1600千米.28.一个长方体玻璃容器,底面是边长2分米的正方形,向容器中倒进5升的水,再把一个西瓜放进水中,这时水面高度是2分米,这个小西瓜的体积是多少?【考点】探索某些实物体积的测量方法.【分析】首先要明确:升高的那部分水的体积就等于小西瓜的体积,因此需要先求出升高的水的高度,由原来有水5升,利用长方体的体积公式即可求出原来的水的高度,用现在的水的高度减去原来的水的高度,就是升高的水的高度,进而可以求出升高的那部分水的体积,问题即可得解.【解答】解:5升=5立方分米,原来的水的高度:5÷(2×2)=5÷4=1.25(分米)升高的水的高度:2﹣1.25=0.75(分米)西瓜的体积:2×2×0.75=4×0.75=3(立方分米)答:这个小西瓜的体积是3立方分米.29.一个长30厘米,宽18厘米,高10厘米的长方体容器里盛着一些水,水深8厘米.将一个物体放入该容器,并完全浸没水中,这时,容器内的水溢出50毫升.这个物体的体积是多少立方厘米?【考点】探索某些实物体积的测量方法.【分析】根据不规则物体的体积计算方法(排水法),物体的体积等于它在容器里排开的水的体积,根据长方体的体积计算方法,求出容器中上升部分水(10﹣8)厘米的体积,再加上溢出的部分的水的体积,就是这个物体的体积.【解答】解:50毫升=50立方厘米,30×18×(10﹣8)+50=540×2+50=1080+50=1130(立方厘米)答:这个物体的体积是1130立方厘米.2019年7月15日。
新人教版五年级数学下册期中试题附参考答案(三篇)
新人教版五年级数学下册期中试题(附参考答案(三篇)目录:新人教版五年级数学下册期中试题附参考答案一新人教版五年级数学下册期中试题附答案二新人教版五年级数学下册期中调研卷及答案三新人教版五年级数学下册期中试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在(_____)同学手上的可能性比较大。
2、一个平行四边形的面积是38平方厘米,底是9.5厘米,高是(_____)厘米。
3、10以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(______),既是偶数又是质数的数是(______)。
20以内所有质数的和是(_________)。
4、两个数相乘积是1.8,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积是(____)。
5、如果A×8=120,那么A×16=_____,A×_____=15.6、17个0.25的和是(______),0.5的4倍是(______)。
7、最小的自然数是(______)。
8、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是(___________),面积是(_____________)。
9、循环小数1.1234812348……用简便方法记作(____),它的循环节是(____)。
10、一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0,这个两位小数最大是(______),最小是(______)。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、甲、乙、丙、丁四个篮球队打球,每两个队要打一场比赛,一共要进行()场比赛。
A.4 B.6 C.8 D.102、下面各组数中,第一个数是这两个数的最大公因数的是( )。
A.21和27 B.2和8 C.25和153、“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是()A.不可能 B.可能 C.一定4、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的周长和面积分别()。
人教版五年级下册数学期中测试卷及参考答案(完整版)
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面各种说法,有()句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个因数③一个数的倍数一定大于它的因数④一个数至少有两个因数A.1B.2C.3D.42.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。
A.100B.400C.80D.603.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有()块同样的正方体。
A.5B.6C.74.一个数既是18的因数,又是18的倍数,这个数是()。
A.8B.18C.36D.95.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是:正面左面右面这个图形最少由()个正方体组成的立体模型。
A.3B.4C.56.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )。
A.240B.940C.420D.920二.判断题(共6题,共12分)1.20以内所有合数的乘积,一定是27的倍数。
()2.下面的立体图形中,从左面和右面看完全相同的是C图。
()3.一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。
()4.a(a>1)的所有因数都小于a。
()5.因为35÷5=7,所以35是倍数,7是因数。
()6.分子和分母是不同的质数,这个分数一定是最简分数。
()三.填空题(共6题,共21分)1.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。
如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加()立方米,表面积增加()平方米。
2.常用的容量单位有()和()。
3.在括号内填上“升”或“亳升”。
一瓶雪碧3()一汤勺水10()一浴缸水60()一杯牛奶有280()一个太阳能装水80()一瓶眼药水8()一盆水10()儿童打针的一针管水10()一杯可乐300(),10杯可乐一共(),合()升4.把一个正方体平放在底面,有()个面露在外面,静止观察最多能看到它的()个面。
人教版五年级下册数学期中测试卷及参考答案
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个合数最少有()个因数。
A.2B.3C.42.两个相邻自然数的积是()。
A.素数B.合数C.可能是素数,也可能是合数D.既不是素数,也不是合数3.一个合数()因数。
A.没有B.有无数个C.只有两个D.至少有三个4.一个正方形的边长是素数,它的面积是()。
A.合数B.素数C.偶数D.奇数5.用一根长()铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
A.28厘米B.126平方厘米C.56厘米6.8的最小倍数是()。
A.1B.2C.4D.8二.判断题(共6题,共12分)1.两个质数的和一定是质数。
()2.因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
()3.用4个小正方体摆几何体,从正面看是的图形,可以摆出2种几何体。
()4.两个相邻的自然数,一个是质数,另一个一定是合数。
()5.8立方米比8平方米大。
()6.一个合数至少得有三个因数。
()三.填空题(共6题,共15分)1.24的因数共有()个。
其中,质数有()个,合数有()个。
2.元是角,用小数表示是元。
3.填上适当的分数。
25分=()小时1吨250千克=()吨36分米=()米15平方厘米=()平方分米4.用分数填空。
40分钟是1小时的_______,7000平方米是2公顷的_______。
5.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
6.用容量为500毫升的瓶子装2升水,可装满()瓶;用容量为250毫升的瓶子装1升水,可装满()瓶。
四.作图题(共1题,共2分)1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。
你能猜出这两个物体的原来形状吗?五.解答题(共6题,共27分)1.文具店运来75块橡皮擦,如果每2块装一盒,能正好装完吗?如果每3块装一盒,能正好装完吗?如果每5块装一盒,能正好装完吗?请简单说明理由.2.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
最新人教版五年级数学下册期中测试卷【及参考答案】
最新人教版五年级数学下册期中测试卷【及参考答案】(时间:60分钟 分数:100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。
(每题2分,共20分)1、有9袋糖果,其中有一袋忘了放防潮剂,如果用没有砝码的天平称,至少要称( )次才能保证找出这袋糖果。
2、填出下面小数。
)()(15)(2416)(83==÷==(填小数)3、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1.(1)两个都是合数:( )和( ).(2)一个质数、一个合数:( )和( ).4、从2:00到2:25,钟面上的分针( )时针旋转( )°,指向( )。
5、571至少增加( )是2的倍数;至少增加( )是3的倍数;至少增加( )是5的倍数。
6、有一个四位数,它的最高位上是最大的一位质数,百位上是最小的自然数,十位上是最小合数,个位上的数既是偶数又是质数,这个四位数是( ).7、一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是12,这个分数是( )或( )。
8、在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是( ),同时是2、3、5的倍数的是( )。
9、“23口” 这个三位数,当口里填( )时是3的倍数;当口里填( )时同时是2和5的倍数;当口里填( )时同时是2和3的倍数。
10、把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( ).二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题2分,共10分)1、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )2、从家到图书馆是向东北方向走,从图书馆回家同样是向东北方向走.( )3、长方体的底面积越大,它的体积就越大。
( )4、一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等。
( )5、含有未知数的式子叫做方程。
( )三、选择题。
(每题1分,共5分)1、4.03扩大到100倍是( ).A .0.043B .403C .40.32、50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是( )。
A .98B .94C .47D .493、两个奇数的乘积一定是( ).A .质数B .合数C .偶数D .奇数4、a +3的和是奇数,a 一定是( )。
人教版五年级下册数学期中测试卷带答案(综合题)
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法中,正确的是()。
A.整数包括正整数和负整数B.自然数都是正整数C.一个数能同时被2、3整除,也一定能被6整除2.两个不同的质数相乘,积的因数有()。
A.2个B.3个C.4个3.在1-20这20个自然数中,所有的偶数的和比奇数的和多()。
A.2B.5C.104.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如图所示,则这个立体图形的搭法不可能是()。
A. B. C. D.5.从上面看到的是()。
A. B. C.6.既是奇数又是质数的数是()。
A.9B.21C.29二.判断题(共6题,共12分)1.分子和分母都是合数,这个分数一定不是最简分数。
()2.所有的偶数中,只有2不是合数。
()3.一个数个位上是3,那这个数一定是3的倍数。
()4.3个连续自然数的和一定是3的倍数。
()5.2升大于1999毫升。
()6.把不同的两个质数相乘,得到的积一定是合数。
()三.填空题(共6题,共11分)1.一个长方体,上底面是正方形,高是底的2倍,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体上底面的边长是()厘米。
2.棱长1厘米的小正方体至少需要()个可拼成一个较大的正方体。
需要()个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成()米。
3.正方体的6个面的面积都(),且都是()形,12条棱的长度都()。
4.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm,变成的正方体的体积是()dm。
5.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是()的倍数。
6.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
四.作图题(共2题,共7分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。
人教版五年级下册数学期中测试卷及参考答案(综合卷)
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.4的倍数都是()的倍数。
A.2B.3C.82.4瓶250毫升的饮料正好是()。
A.1升B.100升C.1000升3.2,3,7,11这四个数都是()。
A.合数B.质数C.奇数D.偶数4.两个奇数的乘积一定是()。
A.质数B.合数C.偶数D.奇数5.要使126□能同时被3和5整除,□中可填()A.3或0B.0或5C.06.18的倍数有()个。
A.5B.6C.无数二.判断题(共6题,共12分)1.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。
()2.长方体有6个面,全是长方形。
()3.因为4÷0.5=8,所以4是0.5的倍数,0.5是4的因数。
()4.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。
()5.同时是2和3的倍数的数,一定是6的倍数。
()6.在一个棱长1分米的正方体的一角,挖去一个棱长3厘米的小正方体,那么剩下部分的体积与原正方体体积相比变小了,表面积也变小了。
()三.填空题(共6题,共16分)1.在括号内填上合适的数。
3.6小时=()小时()分 320000平方米=()公顷25厘米=()米125分=()小时20克=()千克1500千克=()吨2.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是()。
3.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装()瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装()瓶。
4.34000mL=()L;1L2mL=()mL5.我们在准确测量液体的多少可以用()和()做工具。
6.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要()平方厘米硬纸板。
四.作图题(共3题,共12分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?2.如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。
人教版五年级下册数学期中测试卷附参考答案(综合卷)
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面各组中的两个数,都县合数,且只有公因数1的是()。
A.5和6B.9和12C.16和25D.3和182.一种汽车上的油箱可装汽油60()。
A.升B.毫升C.方3.王阿姨买了3个价格相同的水杯,正好花了4□.1元,□里的数字可以是()。
A.3B.4C.5D.64.如果a是质数,那么下面说法正确的是()。
A.a只有一个因数B.a一定不是2的倍数C.a只有两个因数5.两个质数的和一定是()。
A.偶数B.奇数C.奇数或偶数6.下面是用同样大的正方体搭成的四组物体,从正面观察有三组形状相同,不相同的一组是()。
二.判断题(共6题,共11分)1.质数都不是2的倍数。
()2.所有的自然数不是合数就是质数。
()3.除2以外,任何一个质数加上1,和一定是合数。
()4.12既是4的倍数,也是36的因数。
()5.一瓶娃哈哈有180升。
()6.下图可以折成长方体。
()三.填空题(共6题,共16分)1.填一填。
4.8平方米=________平方分米 2.5升=________毫升3时25分=________时2吨60千克=________吨2.填一填。
3.5m2=()dm2 6.5L=()mL34000mL=()cm3 =()dm33.升用字母()表示,毫升用字母()表示。
4.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是()的倍数。
5.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(),它们的和是()。
6.填一填。
5秒=________分吨=________千克米=________厘米四.作图题(共1题,共2分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?五.解答题(共6题,共30分)1.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?2.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.4.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多。
小学五年级下册人教版数学期中测试卷及参考答案(完整版)
小学五年级下册人教版数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )。
A.240B.940C.420D.9202.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是()平方厘米。
A.6B.10C.153.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍,那么它的表面积扩大()倍。
A.2B.4C.84.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放()个棱长为2分米的正方体木块。
A.14B.15C.125.下面的图形,()是正方体的展开图。
A. B. C. D.6.如果a是19的因数,那么a是()。
A.1B.19C.1或19二.判断题(共6题,共12分)1.一个三位数73□,既是2的倍数,又是3的倍数,□里只能填2。
()2.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。
()3.800毫升水正好倒满2个大杯,同样正好倒满4个小杯,那么2小杯水就等于1大杯水。
()4.用滴管滴100滴水大约是1毫升。
()5.一瓶娃哈哈有180升。
()6.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
()三.填空题(共6题,共19分)1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长()米。
2.填一填。
1升=()毫升1立方分米=()升1立方厘米=()毫升1升=()立方厘米2.5立方分米=()立方厘米3.一个无盖的长方体玻璃缸,从里面量长和宽都是10分米,高是6分米。
在缸内放水,水面离缸口2.8分米,缸内有水()升,接触水的玻璃面积是()平方分米。
4.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是()cm3。
5.圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中,奇数有(),偶数有()。
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2019-2019学年新人教版五年级(下)期中数学模拟试卷(6)一、填空题.1.一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的因数叫做或.2.最小的偶数是,最小的合数是.既不是质数也不是合数.3.一个正方体的棱长之和是12厘米,它的表面积是,体积是.4.一个数的最小因数是,最大的因数是.5的分数单位是,它有个这样的分数单位.6.在括号里填上合适的单位.一瓶蓝黑墨水容积是60一桶水约有20一块橡皮的体积大约8一本数学书的体积大约是500.7.一个正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大倍,体积扩大倍.8.正方体有个面,个顶点,条棱,每条棱.9.物体所占的叫做物体的体积.10.能同时被2、3、5整除的最小三位数是,最大三位数是.11.8÷12.三个连续偶数,中间一个是a,其余两个分别是,和是.二、选择题.13.两个质数的和是19,这两个数是()A.6和13B.2和17C.3和16D.7和1214.立方分米和立方米之间的进率是()A.10B.100C.1000D.1000015.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,它的占地面积是()平方米.A.200B.400C.520D.2016.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是()A.18平方厘米B.14立方厘米C.14平方厘米D.16平方厘米17.长方体的长、宽、高都扩大4倍,体积就扩大()倍.A.4B.64C.16三、判断题.18.一个数的倍数是有限的,因数的个数是无限的..(判断对错)19.棱长8厘米的正方体,表面积和体积相等..(判断对错)20.体积单位之间的进率是1000..(判断对错)21.如果a示被除数,b表示除数,那么ɑ÷..(判断对错)22..(判断对错)23的分数单位大..(判断对错)24.长方体是特殊的正方体.(判断对错)25.一个正方体锯掉一个顶点后,剩下的部分一定是7个顶点..(判断对错)26.因为0.6÷0.2=3,所以0.2是0.6的因数..(判断对错)27.两个表面积相等的正方体,它们的棱长一定相等..(判断对错)28.长方体最多有两个面是正方形..(判断对错)29.a的立方一定比a的平方大..(判断对错)四、计算.30.直接写得数2.58﹣0.5= 8.8+0.9= 9.5﹣1.56= 1.6÷0.32=1.56+4.44=2.9+8.7+2.1= 4×2.5= 0.125×5×8=31.如图,已知立体图形体积是144cm3,求宽是多少?32.列式计算.①85减去多少个2.5后还剩37.5?②一个数的4倍比24.8多9.6,求这个数.五、解决问题.33.小明家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜做布罩(没有底面),至少需要多少布?34.有一堆150m3的碎石,把这堆碎石铺在10m宽的公路上,铺成3cm厚的路面能铺多少米?35.光明小学门口装了一个新的铁皮邮箱,长50cm,宽30cm,高68cm,做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮?36.一根木料,长8m,横截面的面积是0.9㎡,这根木料的体积是多少?37.某工地要挖一个长方体的土坑,它的长是50m,宽30m,深5dm,需挖出多少立方米的土?38.一辆货车,从里面量长13m,宽2.7m,装的土高1.5m,平均每立方米土重1.6吨,这辆货车里装的土重多少吨?2019-2019学年新人教版五年级(下)期中数学模拟试卷(6)参考答案与试题解析一、填空题.1.一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的因数叫做质数或素数.【考点】合数与质数.【分析】根据质数的意义:一个数,除了1和它本身两个因数再没有别的因数,这样的数叫做质数,又叫做素数;由此解答即可.【解答】解:一个数,除了1和它本身两个因数再没有别的因数,这样的数叫做质数,又叫做素数.故答案为:质数,素数.2.最小的偶数是2,最小的合数是4.1既不是质数也不是合数.【考点】奇数与偶数的初步认识;合数与质数.【分析】在自然数中,1既不是质数也不是合数;除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,能被2整除的叫做偶数.【解答】解:最小的偶数是2,最小的合数是4,1是质数也不是合数;故答案为:2,4,1.3.一个正方体的棱长之和是12厘米,它的表面积是6平方厘米,体积是1立方厘米.【考点】长方体和正方体的表面积;圆柱的侧面积、表面积和体积.【分析】由正方体的特征可知:正方体共有12条棱,且每条棱长都相等,于是可以求出这个正方体的棱长,进而分别利用正方体的表面积S=6a2,正方体的体积V=a3,即可求出这个正方体的表面积和体积.【解答】解:正方体的棱长:12÷12=1(厘米),正方体的表面积:1×1×6=6(平方厘米),正方体的体积:1×1×1=1(立方厘米);答:这个正方体的表面积是6平方厘米,体积是1立方厘米.故答案为:6平方厘米,1立方厘米.4.一个数的最小因数是1,最大的因数是本身.【考点】找一个数的因数的方法.【分析】根据找一个数的因数的方法:一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1.【解答】解:一个数的最小因数是1,最大的因数是它本身;故答案为:1,本身.5的分数单位是\frac{1}{6},它有5个这样的分数单位.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,它就有几个这样的分数单位.【解答】解:6,分子是5,所以它有5个这样的分数单位.5.6.在括号里填上合适的单位.一瓶蓝黑墨水容积是60毫升一桶水约有20升一块橡皮的体积大约8立方厘米一本数学书的体积大约是500立方厘米.【考点】根据情景选择合适的计量单位.【分析】根据生活经验、对体积和容积单位大小的认识和数据的大小,选择合适的单位填空,即可得解.【解答】解:一瓶蓝黑墨水容积是60 毫升一桶水约有20 升一块橡皮的体积大约8 立方厘米一本数学书的体积大约是500 立方厘米;故答案为:毫升,升,立方厘米,立方厘米.7.一个正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大9倍,体积扩大27倍.【考点】长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积.【分析】设原正方体的棱长为a,则扩大3倍后的棱长为3a,分别求出扩大前后的表面积和体积,用扩大后的表面积和体积除以原来的表面积和体积,就是表面积和体积扩大的倍数.【解答】解:设原正方体的棱长为a,则扩大3倍后的棱长为3a,原正方体的表面积:a×a×6=6a2,原正方体的体积:a×a×a=a3;扩大后的正方体的表面积:3a×3a×6=54a2,扩大后的正方体的体积:3a×3a×3a=27a3,表面积扩大:54a2÷6a2=9(倍),体积扩大:27a3÷a3=27(倍);答:表面积扩大9倍,体积扩大27倍.故答案为:9、27.8.正方体有6个面,8个顶点,12条棱,每条棱长度相等.【考点】正方体的特征.【分析】依据正方体的特征即可作答.【解答】解:由正方体的特征可知:正方体有6个面,8个顶点,12条棱,每条棱长度相等;故答案为:6、8、12、长度相等.9.物体所占空间的大小叫做物体的体积.【考点】体积、容积及其单位.【分析】根据物体体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的物体.【解答】解:物体所占空间的大小叫做物体的物体;故答案为:空间,大小.10.能同时被2、3、5整除的最小三位数是120,最大三位数是990.【考点】找一个数的倍数的方法.【分析】(1)根据能被2、5整除的数的特征,可以得出:该三位数的最高位(百位)最小是1,个位是0;进而根据能被3整除的数的特征:即该数各个数位上数的和能被3整除,得出:十位上的数是2;(2)根据能被2、5整除的数的特征,可以得出:该三位数的最高位(百位)最大是9,个位是0;进而根据能被3整除的数的特征:即该数各个数位上数的和能被3整除,得出:十位上的数是9.【解答】解:由分析知:同时被2、3、5整除的最小的三位数是120,最大的三位数是990;故答案为:120,990.11.8÷【考点】比与分数、除法的关系.【分析】根据分数与除法的关系8÷再根据分数的基本性质分子、分母都乘2都乘3【解答】解:8÷24,18.12.三个连续偶数,中间一个是a,其余两个分别是a﹣2,a+2,和是3a.【考点】用字母表示数;自然数的认识.【分析】根据连续的偶数相差为2,可得出其余两个分别为2n﹣2,2n+2,将三个数相加即可得出三个数的和.【解答】解:根据连续的偶数相差为2,可得出其余两个分别为a﹣2,a+2,三个数之和为:(a﹣2)+a+(a+2),=a﹣2+a+a+2,=3a.故答案为:a﹣2,a+2;3a.二、选择题.13.两个质数的和是19,这两个数是()A.6和13B.2和17C.3和16D.7和12【考点】合数与质数.【分析】由于19为奇数,根据数的奇偶性可知,奇数=偶数+奇数.又质数中,只有2为偶数,其余全为奇数,则这两个质数中有一个一定是2、则另一个是19﹣2=17.【解答】解:由于质数中,只有2为偶数,其余全为奇数,则这两个质数中有一个一定是2、则另一个是19﹣2=17.所以2+17=19.故选:B.14.立方分米和立方米之间的进率是()A.10B.100C.1000D.10000【考点】体积、容积进率及单位换算.【分析】根据常用体积、容积单位间的进率,立方分米与立方米之间的进率是1000.【解答】解:立方分米和立方米之间的进率是1000.故选:C.15.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,它的占地面积是()平方米.A.200B.400C.520D.20【考点】长方体和正方体的表面积.【分析】求水池的占地面积也就是求这个长方体的底面的面积,根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式解答即可.【解答】解:20×10=200(平方米)答:它的占地面积是200平方米.故选:A.16.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是()A.18平方厘米B.14立方厘米C.14平方厘米D.16平方厘米【考点】长方体和正方体的表面积.【分析】3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积减少了4个面积为1平方厘米的面,计算出原总面积减去即可.【解答】解:1×1×6×3﹣1×1×4,=18﹣4,=14(平方厘米).故选:C.17.长方体的长、宽、高都扩大4倍,体积就扩大()倍.A.4B.64C.16【考点】长方体和正方体的体积;积的变化规律.【分析】根据长方体的体积公式:v=abh,再根据积的变化规律:积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.如果长方体的长、宽、高都扩大4倍,那么它的体积就扩大4的立方倍.【解答】解:根据分析:如果长方体的长、宽、高都扩大4倍,那么它的体积就扩大4的立方倍.即4×4×4=64倍.故选:B.三、判断题.18.一个数的倍数是有限的,因数的个数是无限的.×.(判断对错)【考点】找一个数的因数的方法;找一个数的倍数的方法.【分析】一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的因数的个数是有限的;一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数的倍数的个数是无限的;据此判断即可.【解答】解:一个数的倍数是无限的,而因数的个数是有限的;所以原题说法错误;故答案为:×.19.棱长8厘米的正方体,表面积和体积相等.×.(判断对错)【考点】长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积.【分析】(1)意义不同,正方体的表面积是指组成正方体所有面的总面积,而正方体的体积是指正方体所占空间的大小;(2)计算方法不同,表面积=a×a×6,而体积=a×a×a;(3)计量单位不同,表面积用面积单位,而体积用体积单位.【解答】解:正方体的表面积和体积意义不同,计算方法不同,计量单位不同,无法进行比较;故答案为:×.20.体积单位之间的进率是1000.错误.(判断对错)【考点】体积、容积及其单位.【分析】根据相邻两个体积单位间的进率是1000,进行判断.【解答】解:由分析知:体积单位之间的进率是1000,说法错误;故答案为:错误.21.如果a示被除数,b表示除数,那么ɑ÷.×.(判断对错)【考点】用字母表示数.【分析】根据分数与除法的关系,被除数相当于分数中的分子,除数相当于分数中的分母,据此解答即可.【解答】解:a÷故答案为:×.22.正确.(判断对错)【考点】分数的意义、读写及分类;长方形、正方形的面积.【分析】正方形共有四条边,且四条边都相等,其周长=边长×4,根据分数的意义,其每条【解答】解:由于正方形的周长=边长×4,所以其每条边长是它周长的1÷故答案为:正确.23的分数单位大.×.(判断对错)【考点】分数的意义、读写及分类;分数大小的比较.【分析】将单位“1”【解答】故答案为:×.24.长方体是特殊的正方体.×(判断对错)【考点】长方体的特征.【分析】正方体是特殊的长方体.据此判断.【解答】解:长、宽、高都相等的长方体叫做正方体,也叫立方体,所以长方体是特殊的正方体说法是错误的.故答案为:×.25.一个正方体锯掉一个顶点后,剩下的部分一定是7个顶点.×.(判断对错)【考点】正方体的特征.【分析】根据正方体的特征,三条棱相交的点叫做顶点,正方体有8个顶点,但是如果一个正方体锯掉一个顶点后,会增加2个顶点,所以剩下的部分一定的10个顶点.据此判断.【解答】解:如果一个正方体锯掉一个顶点后,会增加2个顶点,所以剩下的部分一定的10个顶点.因此,一个正方体锯掉一个顶点后,剩下的部分一定是7个顶点.此说法错误.故答案为:×.26.因为0.6÷0.2=3,所以0.2是0.6的因数.×.(判断对错)【考点】因数和倍数的意义.【分析】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.此题因为0.6÷0.2=3,0.6、0.2是小数,由此可知此题不正确.【解答】解:因为0.6÷0.2=3,0.2、0.6是小数,由此可知此题不正确.故答案为:×.27.两个表面积相等的正方体,它们的棱长一定相等.√.(判断对错)【考点】正方体的特征.【分析】依据正方体的特征,12条棱的长度都相等,表面积S=6a2,即可进行判断.【解答】解:如果两个正方体的表面积相等,那么它们的棱长一定相等.故答案为:√.28.长方体最多有两个面是正方形.√.(判断对错)【考点】长方体的特征.【分析】根据长方体的特征,一般情况6个都是长方形,特殊情况有两个相对的面是正方形,相对的面的面积相等.据此判断即可.【解答】解:根据长方体的特征可知,长方体最多有两个面是正方形.出说法正确.故答案为:√.29.a的立方一定比a的平方大.×.(判断对错)【考点】用字母表示数;有理数的乘方.【分析】当a=1时,举出反例即可作出判断.【解答】解:当a=1时,a的立方=1,a的平方=1.故a的立方一定比a的平方大的说法是错误的.故答案为:×.四、计算.30.直接写得数2.58﹣0.5= 8.8+0.9= 9.5﹣1.56= 1.6÷0.32=1.56+4.44=2.9+8.7+2.1= 4×2.5= 0.125×5×8=【考点】小数的加法和减法;小数乘法;小数除法.【分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行计算;2.9+8.7+2.1根据加法交换律进行简算;0.125×5×8根据乘法交换律进行简算.【解答】解:2.58﹣0.5=2.088.8+0.9=9.7 9.5﹣1.56=7.94 1.6÷0.32=51.56+4.44=62.9+8.7+2.1=13.7 4×2.5=10 0.125×5×8=531.如图,已知立体图形体积是144cm3,求宽是多少?【考点】长方体和正方体的体积.【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,用长方体的体积除以长方体长和高的积就是长方体的宽.【解答】解:144÷(8×6)=144÷48=3(厘米)答:长方体的宽是3厘米.32.列式计算.①85减去多少个2.5后还剩37.5?②一个数的4倍比24.8多9.6,求这个数.【考点】小数四则混合运算.【分析】①采用逆推法,此题就是求85减去37.5后,是多少个2.5,用除法来解决问题;②24.8+9.6是这个数的4倍,求这个数,用除法,据此得解.【解答】解:①(85﹣37.5)÷2.5=47.5÷2.5=19答:85减去19个2.5后还剩37.5.②(24.8+9.6)÷4=34.4÷4=8.6答:一个数的4倍比24.8多9.6,这个数是8.6.五、解决问题.33.小明家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜做布罩(没有底面),至少需要多少布?【考点】长方体和正方体的表面积.【分析】求至少需要用布多少平方米,就相当于求除了底面之外的5个面的面积,根据长方体的表面积公式代入数据解答即可.【解答】解:(0.75×1.6+0.5×1.6)×2+0.75×0.5=4+0.375=4.375(平方米);答:至少需要用布4.375平方米.34.有一堆150m3的碎石,把这堆碎石铺在10m宽的公路上,铺成3cm厚的路面能铺多少米?【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】由题意可知有150m3的碎石,所铺路面实际上是一个长方体,宽和高已知,依据碎石堆的体积不变,利用长方体的体积公式即可求解.【解答】解:3厘米=0.03米,150÷(10×0.03),=150÷0.3,=500(米);答:这些碎石能铺路500米.35.光明小学门口装了一个新的铁皮邮箱,长50cm,宽30cm,高68cm,做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮?【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答即可.【解答】解:(50×30+50×68+30×68)×2=×2=6940×2=13880(平方厘米);答:做这个邮箱至少需要13880平方厘米的铁皮.36.一根木料,长8m,横截面的面积是0.9㎡,这根木料的体积是多少?【考点】长方体和正方体的体积.【分析】根据长方体的体积公式:v=sh,把数据代入公式解答.【解答】解:0.9×8=7.2(立方米),答:这根木料的体积是7.2立方米.37.某工地要挖一个长方体的土坑,它的长是50m,宽30m,深5dm,需挖出多少立方米的土?【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】根据长方体的体积(容积)公式:v=abh,把数据代入公式解答即可.【解答】解:5dm=0.5m50×30×0.5=750(立方米),答:挖出750立方米土.38.一辆货车,从里面量长13m,宽2.7m,装的土高1.5m,平均每立方米土重1.6吨,这辆货车里装的土重多少吨?【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用.【分析】由题意可知:货车内土的形状实际上就是一个长、宽、高分别为13米、2.7米、1.5米的长方体,利用长方体的体积V=abh即可求出土的体积,再乘每立方米的土的重量,就是这辆货车里装的土的重量.【解答】解:13×2.7×1.5×1.6=52.56×1.6=84.24(吨)答:这辆货车里装的土重84.24吨.2019年7月15日。