2015广东公务员考试申论热点：改变乡村教育的“离农”状态
2015年广东省公务员考试申论真题及答案《申论二》(县级卷)
2015年广东省公务员考试申论真题及答案《申论二》(县级卷)一、注意事项：1、阅读给定材料，并按要求回答问题。
2、作答参考时限：阅读材料30分钟，作答90分钟。
3、作答在答题卡的指定位置上，否则答题无效。
4、严禁大段摘抄材料，这样会影响你的成绩。
二、给定材料:材料1:2012年12月，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。
两年多来，为贯彻执行中央八项规定、加强党的作风建设，中央党政部门先后出台了一系列规定，以遏制“舌尖上的浪费”，管住“车轮上的腐败”，消除“会所中的歪风”，刹住“节庆公款送礼”……这些规定，有的是对八项规定的细化，有的是对八项规定的拓展和深化。
这些配套制度的不断出台，使贯彻八项规定的制度“笼子”越织越密、越织越牢。
八项规定持续通过一场场“小战役”赢得口碑、改变作风，从一个个小切口活血化瘀、疗治病情。
经过两年多的严格执行，八项规定已经成为党风政风改变的一个缩影，不少饱受诟病的歪风陋习得到有效整治，各级党政部门的风气得以焕然一新，同时也在带动整个社会规则的渐变，“潜规则”因此变得越来越没有市场。
这些实实在在的变化，让人们看到了党中央踏石留印、抓铁留痕的决心，民心为之一振，风气为之一新；同时也用事实证明，只要将约束权力冲动的“制度之笼”扎紧，不良风气是能够改变的。
现在，八项规定已经成为名副其实的“铁八条”，铸就了党员领导干部的作风“新常态”。
2015年1月，习近平总书记在中纪委五次全会上强调要“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。
他指出：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律；纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。
”材料2:2014年11月，A市市直58个行政部门先自行清理自身权力，然后汇总向市政府法制办申报。
法制办依据现行的各项法律法规逐项核对，“符合的就保留，不符合的就撤销。
”法制办负责人说，他们查阅了4000多部法律法规，经过三轮审核，一张包括396项行政许可权、518项行政处罚权、25项征税权、183项行政事业性收费权的权利清单终于浮出水面。
国家公务员申论热点：农村教育问题
国家公务员申论热点：农村教育问题热点剖析：我国农村人口占总人口的80%，农村的发展对整个现代化事业具有举足轻重的影响，可以说，没有农村的小康就没有全国的小康。
而农村的发展靠人才，人才的培养靠教育，农村的教育决定了中国的未来。
因此，正视当前农村教育综合改革面临的问题，大力改革与发展农村教育，把沉重的人口负担转变为巨大的人力资源优势，是新世纪我国农村走向现代化的必由之路。
故戴老师建议应适当关注该热点话题。
（一）我国农村教育发展中存在的问题，结合国内目前的主流观点，其具体表现在以下几个方面：（1）地方财政困难，教育投入少，办学条件差。
由于基础教育实行分级办学、分级管理，地方经济的发达程度直接影响基础教育的发展。
尤其是在“老、少、边、穷”地区，基础教育的发展难度极大，“暗房子、破桌子、石凳子”的现象依然存在；许多农村教师工资水平较低，城乡教师实际收入差距大。
（2）农村中小学辍学率有所反弹。
究其原因主要有以下几个方面造成：一是现行教材与农村实际脱节，学生学习困难，成绩差；二是教学资源贫乏，教育教学质量差，部分学生丧失学习积极性，厌学情绪大；三是部分教师缺乏师德师风，严重违背教育规律，师生抵触情绪大。
这几方面在一定程度上影响了家长支持孩子上学的积极性。
当然，家庭经济贫困、家长对子女的学习缺乏远见、新的“读书无用论”等因素也是造成学生中途辍学的主要原因。
（3）农村学校师资总体素质不高，队伍不稳。
由于国家对农村和城市学校建设的投资不均衡，导致农村中小学办学条件恶劣，教师待遇差、工资低，许多骨干教师流向城市和经济发达地区。
（4）农村学生“升学无望、就业无路、致富无术”。
（5）农村中小学布局不尽合理。
（二）农村教育在发展过程中为什么会出现上述困难？这里如果要归结起来，应该是多种因素相互作用造成的。
结合国内目前的主流观点，主要有以下几个方面：（1）现行的教育体制制约着农村教育的发展。
应试教育在农村根深蒂固，在国家实行高校全国统一招生考试制度下，更是把农村的中小学生引上了应试的道路，使原本就脱离农村实际的教育走得更远了。
2015广东《申论》真题
一、申论题(本卷总分100分，时限180分钟，其中阅读给定资料参考时限为60分钟。
)1、给定资料1.2014年4月，《国家新型城镇化规划(2014--2020年)》发布，对城镇化中的文化传承提出了明确要求。
彰显地区特色、防止千城一面。
发展有历史记忆、文化脉络、地域风貌、民族特点的美丽城镇。
将是我国城镇化的发展目标。
在城镇化建设中。
有多种选择：是执著于高楼大厦平地起，还是注重城镇品质的塑造。
以人的生活幸福为核心;是急剧征地、面积扩张，以新、大、亮为美，还是协调布局，讲究传承，以城市公共服务体系建设为首要：是头脑发热、盲目攀比、领导拍板、为城镇化而城镇化，还是科学决策、依法办事，为城乡人民的文明进步而城镇化。
今天，当大量城市新区沦为荒凉之所，甚至变为“死城”时，走什么样的城镇化道路更是摆在我们面前的重大课题。
其实，在城镇化过程中。
文化建设也是关键。
因为。
缺少文化的城镇化，同样可能沦落为精神上的“死城”。
B市D区，作为传统农业区，正在向现代产业新区迅速迈进，大量农民转为居民，而外来人口也迅猛增长。
据统计，自2000年以来，D区内整建制拆迁的村庄达123个，搬迁人口10万人。
2010年末，D区非农人口28，4万人。
比2005年末增加10万人。
在136万常住人口中，有64万是从外地和其他城区搬过来的新移民。
近些年，这里整村整村的农民搬进了社区，住进了楼房，在华联超市购物，在绿草如茵的公园散步，与城里人一样。
过起了市民生活。
但他们仍觉得不满足，与这里的男女老少聊天，他们还感觉缺了些什么。
一位姓张的大妈问，难道这就是我们说的城市生活?住楼房、逛商场，如果这就是城镇化，那么，城镇化的文明含量就太低了。
其实，在城市生活中。
精神的寄托、文化的陶冶，至关重要。
在城镇化急速发展的同时，假如公共文化服务体系不能及时跟进，便会带来很多问题。
因为公共文化服务可以充实人们的日常生活，可以为大量剩余劳动力提供培训的场所，可以提升转型中的新市民的文化素养。
2015年真题(申论)
申论一、注意事项1.本试卷满分100分，时限150分钟。
2.参考时限，阅读时限30分钟，作答120分钟。
3.仔细阅读给定资料，按照后面提出的“申论要求”二、给定资料1. 2010年抑制通货膨胀一直是引人关注的问题。
政府及相关部门采取了各项措施，社会各方也在努力。
这一年许多农产品也经历了轮番涨价，从“蒜你狠”，“姜你军”，“豆你玩”到“苹什么”。
直到2011年春节，菜价贵仍没有回落，社会上引发“菜贵伤民”的议论。
据中国江门网报道：市民普遍反映，没想到除夕菜价涨得那么厉害，最起码暴涨1倍有多。
葱、蒜、香芹飙升至30元/公斤，生菜10元/公斤，绍菜8元/公斤，贵过肉价。
大年初三，菜市场开市的菜摊明显增多，但是蔬菜还是居高不下。
在白沙市场，葱、蒜、香芹的价格还在20元/公斤，生菜6元/公斤，绍菜5元/公斤、西洋菜10元/公斤。
华园市场的菜价比白沙市场更贵，淮山药16元/公斤，生菜7元/公斤，西洋菜11元/公斤，香菜8元/公斤。
2. 据新华社全国农副产品和农资价格行情系统检测，2月初至4月11日，全国蔬菜价格普遍下跌，13种检测蔬菜价格累计下降25%。
之后，蔬菜价格继续呈现跌势，农业部2011年4月19日公布的数据显示，4月11日至4月17日，重点检测的28种蔬菜均价每公斤为3.21元，环比下降8.8%。
油价在涨，农资价格再涨。
然而，对于菜农来说，他们期待的菜价并没有飞涨起来，恰恰相反，在物价飞涨的时候，菜价跌到了地上。
谈起4月以来的菜价，某县菜贩邹某说，“青瓜几分钱一斤，辣椒从春节前后的6块多跌到4、5毛钱”，叶菜类就跌得更离谱了。
最近徐闻的大白菜收购基本是按车算的，“一拖拉机就给农民三四十块钱，有一二千斤呢”。
2011年4月22日，上海市某区农民吴某开着拖拉机将自己种植的数百万斤卷心菜碾碎。
碾碎蔬菜的原因是：3月份以来，卷心菜的收购价降到了5分钱一斤，而光采摘蔬菜的人工成本就要4分钱一斤，本钱难收、得不偿失，还不如碾碎当做肥料。
2015年广东省公务员考试申论试题
⼀、注意事项 1.申论考试是对应考者阅读理解能⼒、综合分析能⼒、提出和解决问题能⼒、⽂字表达能⼒的测试。
2.参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。
3.仔细阅读给定资料，按照后⾯提出的“作答要求”作答。
⼆、给定资料 1.有这样⼀群孩⼦，他们还嗷嗷待哺时，⽗母就远离家乡，到遥远的城⾥谋⽣糊⼝。
很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉⽗母的存在。
当别的孩⼦都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草⼀样⽣长。
⼈们给这群孩⼦起了⼀个酸楚的名字：“留守⼉童”。
“留守⼉童”是指农村流动⼈⼝（其中80％左右是农民⼯）在户籍地以外谋⽣时，把其未成年的⼦⼥留置在户籍地⽽产⽣的⼀个特殊社会群体。
具体⽽⾔，是指与⽗母双⽅或⼀⽅分离并“留守”在农村的少年⼉童。
据有关数据统计，中国1.2亿农民常年于城市务⼯经商，产⽣了2000多万留守⼉童。
88.2％的“留守⼉童”只能通过打电话与⽗母联系，其中53.5％的⼈通话时间在3分钟以内，并且64.8％的“留守⼉童”是⼀周以上或者更长的时间才能与外出的⽗母联系⼀次，有8.7％的⼉童甚⾄与⽗母就没有联系。
49.7％的孩⼦表⽰想和外出打⼯的⽗母在城市⽣活，但也有44.1％的被调查对象明确表⽰不想和外出打⼯的⽗母在城市⽣活。
有24.2％的“留守⼉童”与照顾他们的成⼈很少或从不聊天。
2.“留守⼉童”不只是⼀群缺少⽗母照看的⼈，他们是这个时代的孤⼉，他们的脸上写着这个时代的某些密码，他们的成长与中国息息相关。
留守⼉童是中国长期的城乡⼆元体系松动的⼀群“制度性孤⼉”。
⼀⽅⾯，他们的⽗母到城⾥打拼挣钱，争取或获得了另⼀种⽣存⽅式；另⼀⽅⾯，他们⼜因为在城市⾥或⾃⾝难保，或⽆⽴锥之地，⽆法将他们的⼦⼥带进城市⾥、留在⾃⼰的⾝边。
同时，为了⽣活或⽣存，他们不能够轻易地离开⾃⼰的⼯作，不能轻易地离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重⽭盾中，“留守⼉童”虽然有⽗母，但是他们依然不得不接受“⾻⾁分离”的现实。
2015广东公务员考试申论真题(乡镇)
2015 广东申论真题（乡镇）一、给定材料材料 1:中共中央政治局委员，广东省委书记胡春华指出：“联系和服务群众‘最后一公里’问题没有解决好，主要是镇（街）与村（居）的联系没有完全打通。
”2014 年 10 月，省委印发了《关于建立乡镇（街道）领导干部驻点普遍直接联系群众制度的意见》，要求驻点普遍直接联系群众必须长期坚持下去，做到常态化、制度化，按照省里的统一要求，各地结合实际，积极贯彻落实。
粤北某县 A 镇新园村村委会林主任说：“前几年，镇里面都会派一两个镇干部到村里挂职锻炼，但大多有事才来，没事就不来了。
”“以前要到镇里才能见到杨书记，现在不用了，每周二他都会来。
有啥事儿直接去村委会找他就行了。
”村民李伯口中的“杨书记”，就是 A 镇党委书记。
也是直接联系新园村的驻点团队负责人。
杨书记说：“现在镇党政领导班子成员全部带队当组长，我自己和镇里的 4名干部组成的驻点团队，以及村干部和大学生村官组成的辅助团队，每周星期二都到村里上班。
”驻点的联系制度实行后，不少地方乡镇干部的下乡，逐渐由以往的不固定变成一种习惯，成为日常工作中固定的一部分，雷打不动。
A镇西街社区居民小陈反映路灯损坏，没想到第二天就修好了。
之前，很少有机会接触镇领导的他，抱着试一试的想法向该社区驻点团队反映问题，对方说：“好，我知道了，马上派人去。
”小陈说：“我原本以为要一个星期才能修好，没想到第二天晚上路灯就亮了。
”2014 年 12 月 23 日，又是一个阳光明媚的周二， A 镇 5 名驻点干部与 5 名盛隆村“两委”成员在镇人大副主席带领下，分成两组，一组 4 人负责在村委会办公楼接待反映问题的群众，另一组 7 人进村入户听取群众意见建议。
“上门的团队成员要走进田间地头，边干活边和群众拉家常。
”镇人大副主席说。
“不仅要挨家挨户走一遍，还要写驻点日志，做工作台账，帮助贫困户脱贫，协助村里制定集体经济发展规划。
”在 A 镇东口社区，家家户户都收到了一张联系卡。
2015联考申论（最终五篇）
2015联考申论（最终五篇）第一篇：2015联考申论2015省考申论范文：官员辞职意义一是主动辞职体现出对政治伦理的尊重。
引咎辞职，是官员承担责任的一种方式，属于“自责”而非“他责”——也就是，面对重大事件，能够主动站出来承担责任，而非由组织督促之下被迫承担责任。
“主动辞职”，表现的是主观上对于自身职责深刻反省与主动担当，体现的是对政治伦理的尊重。
这种行为扎根于官员的道德自觉和职业荣誉感，体现官员的良知与尊严，还有对民意的尊重——官员的权力来自大众的授予，那么，当事情没有办好，自觉承担责任就是题中之意。
虽然引咎辞职不能代替行政责任和其他法律责任，但其本意正是要坚持群众路线，自觉对人民大众负责。
二是引咎辞职符合制度规定。
县委书记因群体性事件主动辞职，当算是合乎制度要求的“引咎辞职”。
2004年，中组部印发了《党政领导干部辞职暂行规定》，为“引咎辞职”独立列出一章内容。
第十四条明确规定，“党政领导干部因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣影响，或者对重大事故负有重要领导责任不宜再担任现职，本人应当引咎辞去现任领导职务。
”第十五条规定，“因工作失职，引发严重的群体性事件，或者对群体性、突发性事件处置失当，造成严重后果或者恶劣影响，负主要领导责任的党政领导干部应当引咎辞职。
”客观说，失职官员主动提出辞职，可谓是认真执行或践行相关制度条文的表现，合理、合规。
三是主动辞职显示出“官”念的转变，也表现出中央各项规定的初步成果。
当的了官，就要为人民服务，当不了官就辞，为贤能者让位。
“官”热的逐步降温，也显示出那种对于干部队伍不健康的热衷有所改善，当官不是为了发家致富，不是为了创造财富，只有从根本上转变这种观念，才能打造一支思想素质过硬的干部队伍。
反思近些年来，官员辞职时有所闻，但每次官员辞职都成为新闻，说明整体而言，官员辞职引退仅为个案，所占比例非常低。
这种能进不能退的局面是与正常的公务员退出机制相悖的。
要完善国家政治制度，离不开健全的公务员、官员退出机制。
2015年广东省公务员考试申论真题
2015年广东省公务员考试申论真题（一）2015年广东省公务员考试已顺利举行，小编知道很多考生都非常关注2015年广东省公务员考试申论真题，特为考生整理了2015年广东省公务员考试申论真题及参考解析，供大家参考！材料二45岁的张红，是南山镇农技班的一名农技工作人员，也是当地为数不多的具有高级农艺师资格的人之一，自1989年农业院校毕业参加工作以来，她从事农技工作已有23年的时间。
由于当前正值春耕时节，张红大部分时间都在下乡，忙碌在水稻机械化播秧育种蔬菜新品种示范，花生新品种示范，水稻、花生的高产创建等工作的第一线。
“做农技推广工作很辛苦，刚开始老百姓都不信任你，慢慢地，看到效益了，他们就会慢慢跟上来。
”张红说，做农技工作23年来，她见证了农业技术的发展变迁。
从以前的水稻地坑两段育秧到后来的早育秧再到现在的水田薄膜育秧，看到村民因为使用自己推广的新技术而获得丰收，她感到欣慰、很幸福。
在大浦村，张红的一亩水稻高产试验田水肥苗壮，长势明显好于周边农田。
张红仔细地观察着秧苗的长势，细心叮嘱农户要及时补秧。
“去年我的水稻高产试验田亩产突破1400斤，拿了全县第一名呢。
示范效应出来了，村民自然就会跟着我们种。
”她说这话的时候满脸掩饰不住的骄傲。
在查看完了村民的水稻和花生后，张红拖着疲惫的身体踏上了回单位的路。
“通知村民，盘田里的水要放一些，不然薄膜就浮起来了。
”临走之际，张红不断叮嘱大浦村的村长。
下午4点半，她看了看表，还有点时间，打算到镇里几个甘蔗种植户那里去看看。
南山镇种有5000多亩甘蔗，往年这个时候，是甘蔗病虫害最多的时候，她放心不下。
“甘蔗、水稻、花生这些传统项目，是我的老本行，指导起来得心应手。
但对于近年农户的新品种、新项目，我就心里没底了。
”张红无奈地说。
在她的记忆里，已有很多年没参加过任何技术培训了。
……张红感慨地说：“南山镇主要是一家一户分散种养，遇上难题时大多凭经验。
前些年农科所同志送科技下乡，提倡规模化种养，但老百姓却少有问津。
2015年广东省公务员考试申论真题(一)及答案解析
2015年广东省公务员考试申论真题（一）及答案解析(1~4/共4题)一、注意事项1．申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。
2．仔细阅读给定资料，按照后面提出的“申论要求”作答。
二、给定资料材料1中共中央政治局委员、广东省委书记胡春华指出：“联系和服务群众‘最后一公里’问题没有解决好，主要是镇(街)与村(居)的联系没有完全打通。
”2014年10月，省委印发了《关于建立乡镇(街道)领导干部驻点普遍直接联系群众制度的意见》，要求驻点普遍直接联系群众必须长期坚持下去，做到常态化、制度化。
按照省里的统一要求，各地结合实际，积极贯彻落实。
粤北某县A镇新园村村委会张主任说：“前几年，镇里都会派一两个镇干部到村里挂职锻炼，但大多有事才来，没事就不来了。
”“以前要到镇里才能见到杨书记，现在不用了，每周二他都会来，有啥事儿直接去村委会找他就行了。
”村民朱伯口中的“杨书记”，就是A镇党委书记，也是直接联系新园村的驻点团队负责人。
杨书记说：“现在镇党政领导班子成员全部带队当组长，我自己和镇里的4名干部组成的驻点团队，以及村干部和大学生村官组成的辅助团队，每周星期二都到村里上班。
”驻点联系制度实行后，不少地方乡镇干部的下乡，逐渐由以往的不固定变成一种习惯，成为日常工作中固定的一部分，雷打不动。
A镇西街社区居民小郑反映路灯损坏，没想到第二天就修好了。
之前，很少有机会接触镇领导的他，抱着试一试的想法向该社区驻点团队反映问题，对方说：“好，我知道了，马上派人去。
”小郑说：“我原本以为要一个星期才能修好，没想到第二天晚上路灯就亮了。
”2014年12月23日，又是一个阳光明媚的周二。
A镇5名驻点干部与5名盛隆村“两委”成员在镇人大副主席带领下，分成两组，一组4人负责在村委会办公楼接待反映问题的群众，另一组7人进村入户听取群众意见建议。
“上门的团队成员要走进田间地头，边干活边和群众拉家常。
最新 2015广东公务员考试申论真题及参考答案word(乡镇)-精品
2015广东公务员考试申论真题及参考答案word（乡镇）(一)请你根据材料1，对我国环境问题进行归纳概括。
(10分)要求：全面、准确、简明、有条理。
不超过200字。
答案提示：1、大气污染物排放总量居高不下，大气污染是中国第一大环境污染问题。
2、水资源浪费大，水污染严重。
3、工业固体废物、城市生活垃圾年产生量大，无害化处理不足。
4、土壤严重酸化，土壤质量退化。
5、土地荒漠化问题严重。
6、水土流失毁掉大量的耕地。
7、受旱灾的农田面积大，黄河断流，南方洪涝灾害频发。
8、生物多样性破坏较严重。
濒危的物种多。
滥捕乱杀和大量捕食野生动物的现象严重。
(二)根据材料3，分析中国环境保护三个阶段的特点。
(20分)要求：分析全面、透彻、条理清晰、表达准确。
不超过200字。
答案提示：1、第一阶段，不断加强制度建设和开展重点地区污染治理，我国环境保护事业逐渐走上法制化轨道。
2、第二阶段，强化执法、全面治理污染和保护生态。
污染治理从以末端治理为主向关注污染源头治理转变，清洁生产和循环经济得到快速发展。
加强防范突发环境事件，环境保护投入迅速增加。
3、第三阶段，确立了以人为本、环保为民的环保宗旨。
环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责的原则。
(三)根据材料6，概括广东省生态文明建设的主要措施。
(20分)要求：全面准确，条理清楚。
不超过250字答案提示：1、加强环境保护和生态建设。
全面实施南粤水更清行动计划，推进土壤污染综合治理。
构建森林生态安全体系，加强海洋生态环境保护，建设一批美丽港湾。
2、狠抓节能减排和节约集约用地。
制定能源消费总量控制工作方案，发展循环经济。
推动建立城乡统一的建设用地市场。
开展农村地籍调查和不动产统一登记。
3、大力发展节能环保产业。
发展环保市场，开展碳排放权、排污权、水权交易试点。
开展环境污染责任保险试点。
4、加快生态文明制度建设。
制定生态文明建设规划纲要。
及时公布环境信息，健全举报制度，加强社会监督。
最新 2015年国家公务员申论热点：乡村教育路在何方-精品
2015年国家公务员申论热点：乡村教育路在何方今天的农村教育正处于前所未有的大变局之中。
由于快速城市化进程、大规模的人口流动和学龄儿童减少、持续十年之久的“撤点并校”政策，致使乡村教育出现“城挤、乡弱、村空”的局面，“上学远、上学难、上学贵”的问题比较普遍。
在教育理念和方式上出现了既脱离农村生活，又无法与城市生活对接的尴尬。
农村教育要为城镇化和农村建设培养什么样的人才，是重复城市模式还是回归乡土本源?浙江小规模农村学校样本考农村教育何去何从?金近小学给出了一种答案。
金近小学，原名四埠小学，位于浙江省上虞市崧厦镇，是一所典型的乡村完小。
记者2013年实地走访了金近小学。
从学校向外望去，周围全是庄稼地，这座三层的低矮建筑看起来像绿色汪洋中的一叶小舟。
在近20年时间里，学校的掌舵者何夏寿校长把这所农村偏僻学校办得有声有色。
何夏寿刚上任时，曾遇到一系列问题。
学校走应试教育老路，教师教得辛苦，学生学得痛苦，教育质量低下。
学生家长纷纷用脚投票，把孩子转到镇上学校读书。
何夏寿想到了本埠乡贤金近先生——曾创作《小猫钓鱼》、《小鲤鱼跳龙门》等著名童话的儿童作家。
“1996年我们学校决定用童话开展教育，一是儿童喜欢童话，二是童话可用于教育，三是有资源能利用。
”此后，这所偏僻的乡村小学组织了小学生的社——小鲤鱼文学社。
何夏寿从全校200多学生中挑选了50名写作基础比较好的孩子，亲自带孩子们学习童话，进行童话创作。
实验的效果出乎他的意料。
两年以后，文学社的孩子们在全国报社发表500多篇童话故事。
1999年，浙江省教育部门把金近小学确立为浙江省作文教学学校。
接下来所发生的事情，就像种下的藤蔓，不断向上延伸：编写童话教育教材，创设童话教育课程体系;改造学校硬件设施，设计10处校园童话景观;举办一年一度的童话节，现在全国已有45所学校加盟;2002年，浙江省教育厅把金近小学破格列为示范小学，越来越多的家长把自己的孩子送到金近小学，学校规模也不断扩大。
整理2015年广东公务员考试行测真题乡镇卷
2015年广东公务员考试《行测》乡镇卷分类：行测/广东来源：粉笔一、言语理解，共20题，参考时限20分钟，本部分包括表达与理解两方面的内容，请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
1、十八大之后，中国经济航船行进在“新常态”这片新海域上。
尽管有风浪、礁石，但依然交出了一份令世人_____的答卷，呈现出增长平稳、改革深入、结构优化、质量提升、民生改善的良好态势。
填入横线部分最恰当的一项是：A、瞩目B、注目C、炫目D、侧目2、我们要时刻牢记，农民是农村改革创新的_____，农村改革创新靠的是农民，为的也是农民。
填入横线部分最恰当的一项是：A、主人B、主体C、主持D、主创3、一系列“三农”政策的出台，犹如辞旧迎新的元旦钟声，给寂静的田野带去了春的气息，给_____的乡村增添了新的活力。
填入横线部分最恰当的一项是：A、广袤B、广阔C、广泛D、广博4、民生工作无小事，每一件看似_____的事情都可能产生巨大的影响。
填入横线部分最恰当的一项是：A、不足挂齿B、微不足道C、谨小慎微D、不容赘述5、群众工作不能_____，不管你的能力有多强，都必须深入基层，扎根基层，坚持不懈，不断完善。
填入横线部分最恰当的一项是：A、一蹴而就B、一帆风顺C、一劳永逸D、一击即中填入划横线部分最恰当的一项是：A、置之度外B、置身事外C、置之不理D、置若罔闻7、_____不同地区城镇化路径，形成多元化发展格局，将是继续_____新型城镇化的重要方向。
填入横线部分最恰当的一项是：A、探索推动B、摸索推进C、探索推进D、摸索推动8、有人说，探寻家园之美，应自乡愁深处_____；建设美丽中国，当从乡村田野_____。
填入横线部分最恰当的一项是：A、体验开端B、体味开端C、体验起步D、体味起步9、今后，_____农业份额会下降，农村人口会减少，_____农业在国民经济中的基础作用不会改变，“三农”问题在全局中的重要地位不会改变。
乡村教育申论作文范文
乡村教育申论作文范文乡村教育是教育事业中的重要组成部分。
近年来，随着城市的发展，乡村教育面临诸多挑战，如师资力量不足、教育资源不均等问题。
然而，乡村教育的发展却承载着乡村振兴的重要使命。
首先，乡村教育要注重培养学生的全面素质。
乡村教育应该超越对传统学科知识的简单传授，更重要的是培养学生的创造力、实践能力和社会责任感等综合素养。
乡村教育要注重培养学生的实际操作能力，通过开展农村实践活动和社区服务，使学生能够将所学知识运用到实际生活中，增强他们的实践能力和解决问题的能力。
其次，乡村教育应加强师资队伍建设。
乡村地区由于经济水平相对较低，导致乡村教育师资力量相对不足。
为了改变这一状况，乡村教育应该加大对教师的培养和引进力度。
同时，教师们也需要不断提升自己的专业素养，通过参加培训和交流活动来更新知识和教育理念，提高自身的教学水平。
再次，乡村教育要加强教育资源的配置和利用。
乡村地区的教育资源相对匮乏，这就需要政府部门加大投入，建设更多的学校和教育设施。
同时，乡村教育还可以通过利用互联网和现代科技手段来弥补教育资源不足的问题，如通过网络教育和远程教育等方式，让乡村孩子们也能享受到优质的教育资源。
最后，乡村教育要注重学校与社区的紧密联系。
乡村教育应该与当地的农村社区密切合作，共同为孩子们提供更好的教育服务。
通过与社区合作，学校可以更好地了解乡村学生的实际需求，并根据需求调整教育内容和方式，使教育更贴近学生的生活和实际需求。
总之，乡村教育是乡村振兴的重要支撑，需要各方共同努力。
乡村教育要注重培养学生的全面素质，加强师资队伍建设，加强教育资源的配置和利用，以及注重学校与社区的紧密联系。
只有这样，乡村教育才能取得更大的发展，为乡村振兴贡献力量。
2015年广东省公务员考试申论真题答案(乡镇)
2015年广东省公务员考试申论真题答案（乡镇）2015年广东省公务员考试真题答案（乡镇）（一）请根据材料1，概括说明A镇在建立乡镇（街道）领导干部驻点普遍直接联系群众制度中的具体做法。
（20分）要求：总结全面，概括准确；表达清晰；篇幅不超过200字。
【参考答案】具体做法如下：一是坚持“三固定”。
固定乡镇干部驻点的联系人员、时间、地点，解决以往“走过场”的痼疾。
二是坚持“三明确”。
明确联系任务，做好任务分组，了解群众需求，及时解决问题；明确关键环节，抓好日志、台账、帮扶贫民、制定规划等环节；明确联系方式，用练习卡注明联系人员的详细信息。
三是强化责任保障。
明确乡镇、村（社区）的主体责任，建立绩效评估考核制度，做好驻点联系情况的评价工作。
（189字）（二）假如你是B镇政府的一名干部，在今年强对流天气多发季节到来前，镇领导安排你负责做好防灾减灾工作，请根据材料2，列出今年防台风工作的重点。
（20分）要求：1.考虑全面，安排合理；2.有效可行；3.篇幅不超过200字。
【参考答案】我镇处于强对流天气多发区域，为保障群众的生命财产安全，今年防台风工作应重点抓好以下几点：第一，提前开展防御安排。
召开专门会议布置抢险救灾工作，镇领导牵头村两委成立工作组，进村到户做好防台风危害和应急措施宣传。
第二，做好人口转移工作。
镇领导亲临一线，安排房屋，调集车辆，安排危房人口转移。
第三，做好房屋安全防护。
在台风来临前，加大我镇危房改造、加固及重建力度，对于困难户要给予一定资金支持。
（194字）（三）假如你是C区农业部门的工作人员，请根据材料3，就如何破解当地荔枝产业发展提出建议。
（30分）要求：1.考虑全面，思路清晰；2.符合实际，有效可行；3.篇幅不超过300字。
【参考答案】针对我区荔枝产业发展困局，提出以下建议：一是做好荔枝生产规划。
及时发布荔枝市场信息，引导农民合理规划荔枝生产面积，科学控制鲜果产量。
二是转变销售思路。
引导农民将荔枝销售与旅游资源开发结合，推出荔枝采摘等农家乐形式的销售活动。
2015年广东公务员考试《申论》最后冲刺试题(7)(考生版)
2015年广东公务员考试《申论》最后冲刺试题(7)（考生版）试卷题量：1题试卷总分：100分试卷限时：120分钟测评/引用码：AvLhtJW一、申论试题1、给定材料【材料1】城镇化的直接表现形式就是农村人口向城镇集中。
在此过程中农村人口比重减少．农民成为产业工人或以其他方式成为城市居民，这也是促进产业结构、就业结构以及生产、生活方式等变化的重要因素。
产业发展，是城镇化演进的重要基础。
随着人口向城镇集中，同时伴随的是产业结构升级，产业向城市集中，带动整个经济重心向城市转移。
这种转移的根本标志就是农业比重的下降和非农产业比重的上升，即产业结构的升级。
产业的集聚和人口的集中，使经济发展的重心逐步从农村向城镇转移。
作为生产的主体。
这些转移人口往往具有较高的产业素质和文化水平，进入城市以后又创造着新的生活方式．给城市带来新的活力与竞争力．使社会活动重心向城镇转移。
由于教育、医疗、卫生等公益服务方面的需求，城镇化必然会带来社会资源向城镇集合。
曾有学者在谈到城镇化时颇为感慨地说：“随着经济增长．农民的生活也应该得到适当改善，城镇化不仅要将人口和产业向城市转移，更要将城市的文明意识、生活方式向农村扩散。
”总之，城镇化不是简单的人口向城镇集中，它是以产业发展和升级为基础的社会变迁．是社会发展的自然过程。
这一过程本身也体现着社会的整体进步。
【材料2】社科院2013年12月26日发布的《社会蓝皮书》指出，当前城镇化进入新一轮的快速发展期，到2013年年底，我国城镇化水平将超过54%，按目前的增长速度，估计到2018年将达到60%。
目前我国正处在经济转型发展和全面建成小康社会的关键时期，一定要涵养好、利用好城镇化这一新引擎，为实现我国由经济大国向经济强国转变提供持久动力，为全面建成小康社会、实现中国梦增添力量。
从目前的情况看，我国常住人口的城镇化率刚刚突破50%，而户籍人口的城镇化率只有35%．我国的城镇化发展不仅与高收入国家相比还有不小的差距。
2015年广东乡镇公务员考试《申论一》真题
2015年广东乡镇公务员考试《申论一》真题“我活了60多年，还没见过这么大的雨，居然下了三天，我本来还要去种地呢，结果村干部劝我说，雨大危险就别出门了。
现在想起来还有点后怕，辛亏没出门，捡回了一条命!”竹坑村村民老王说，“但隔壁小周就没那么幸运了，可能是担心刚买回来没几天的鸭苗，想过去看看，才走出家门没几步，就被刮落的枯枝击中头部，现在还躺在医院。
”其实在“韦尔森”来临之前，镇政府就召开了紧急会议，布置抢险救灾工作。
由镇领导牵头，镇干部、村“两委”干部组成工作小组，连夜进村，根据村里情况分小组通知到每家每户，叮嘱农户停止户外生产作业，并且提前做好防御。
23日，传来了“韦尔森”加强为台风的消息，空中乌云密布，风卷云集，雨点时疏时急。
镇政府当机立断，“所有危房户必须转移!首先就近转移到亲戚或其他村民家，实在不行就转移到村委会办公室，镇村干部要负责将危房户安顿好。
”天色越来越暗，风越吹越急，就剩竹坑村没有完成转移了。
竹坑村李主任说：“我们从来没有这么大规模地转移过群众，村里的情况又很复杂，路难走，大部分房子都是几十年前修建的，经不起这么大风雨。
村里又没什么年轻人，都是老人、小孩，有的不愿走，有的走不动。
”得知这一情况后，镇领导立即赶往竹坑村。
“房子的墙都有裂缝了，我肯定是想走啊。
但儿子都外出打工了，自己的腿脚不好走不了啊!”彭大娘无奈地说，镇领导看了村里的情况后，找来了村干部和纪委乡贤，分成两个小组，一个小组负责劝说危房户转移，另一个小组动员群众调集了几辆农用车，负责转移行动不便的危房户。
由于需要转移安置的人员较多，一部分转移到村委会，另一部分则被安置到附近的学校。
尽管镇村干部苦口婆心地劝说，但到了晚上7点多，竹坑村的危房户余大爷还是不愿意离开，“我在竹坑村都几十年了，有什么大风大雨没见过，怕啥!”正在这个时候，轰隆一声，大家跑出门外一看，不远处一所房屋被泥石流冲倒了。
这一幕让大家都惊呆了。
最终，余大爷听从了镇村干部的建议。
2015年广州市公务员考试(申论)真题试卷(题后含答案及解析)
2015年广州市公务员考试（申论）真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1.1．给定材料1．近年来，党中央从全面深化改革和全面推进依法治国的高度，提出了一系列重要论述。
“创新社会治理，必须着眼于维护最广大人民根本利益，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平，全面推进平安中国建设，维护国家安全，确保人民安居乐业、社会安定有序。
”“改进社会治理方式。
坚持系统治理，加强党委领导，发挥政府主导作用，鼓励和支持社会各方面参与，实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动。
坚持依法治理，加强法治保障，运用法治思维和法治方式化解社会矛盾。
坚持综合治理，强化道德约束，规范社会行为，调节利益关系，协调社会关系，解决社会问题。
坚持源头治理，标本兼治、重在治本，以网格化管理、社会化服务为方向，健全基层综合服务管理平台，及时反映和协调人民群众各方面各层次利益诉求。
”——摘自党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》“健全依法决策机制。
把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
”“健全依法维权和化解纠纷机制。
强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益，解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。
”“构建对维护群众利益具有重大作用的制度体系，建立健全社会矛盾预警机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制，畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。
把信访纳人法治化轨道，保障合理合法诉求依照法律规定和程序就能得到合理合法的结果。
”——摘自党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》2．社会某些必需的公共设施和生产设施建设遭到选址的排斥，是一个世界性的现象，英文缩写为“NIMBY”，全称是“Not in My Backyard”，直译为“别在我家后院”，意译为“邻避”，最早是描述当时美国人普遍对于化工垃圾极为警觉和反感的态度。
改革助力乡村振兴申论作文
改革助力乡村振兴申论作文
伴随着改革的推进，乡村振兴逐渐成为各级政府重点关注的事项。
乡村振兴旨在通过改革助力，实现农村经济发展、民生改善和农村社会进步。
然而，在推动乡村振兴的进程中，还存在一些问题和挑战，需要继续进行改革。
首先，乡村振兴需要对农村经济进行全方位改革。
传统的农村产业结构存在着单一和低效的问题，需要通过改革引导农民发展多样化的农产品种植和畜牧业，提高农业的附加值和竞争力。
此外，还需要加大对农村基础设施建设的投入，例如，改善农村交通、供水、电力等基础设施，解决农村地区面临的体制性矛盾和制约问题。
其次，乡村振兴需要改善农村教育和医疗卫生条件。
目前，农村地区普遍存在教育资源不足和医疗服务不完善的问题。
为了改善农民的生活质量和劳动力素质，需要通过改革提高农村教育资源配置的公平性和质量，推进农村教育现代化。
同时，还需要加大对农村医疗卫生服务网络建设的投入，提高农村医疗服务水平，满足农民基本医疗需求。
此外，乡村振兴还需要加强农村社会治理的改革。
农村地区普遍存在着信息闭塞、公共服务供给不足和社会管理不完善的问题，需要通过改革构建良好的农村社会治理体系。
政府应推动乡村社会管理体制的创新，加强村级组织建设和社区自治，提高农民参与乡村事务管理的能力和意识。
同时，还要加大对乡村公共服务供给的投入，提高农村居民的满意度和获得感。
综上所述，改革助力乡村振兴是当前的重要任务。
改革需要在农村产业、教育、医疗和社会治理等多个方面发力，打破制约农村发展的体制机制障碍，提高农村发展的质量和效益。
只有通过改革助力，才能真正实现乡村振兴的目标，让农民过上更加美好的生活。
2015佛山军转申论备考素材 乡村教师支持计划的提出
佛山中公教育2015佛山军转申论备考素材乡村教师支持计划的提出军转干考试申论科目的复习重在日常生活中的积累，下面中公军转网根据最新时事政治整理2015军转干考试申论热点备考素材：坚决阻止贫困代际传递，帮助广大2015年参加军转考试的考生熟悉申论写作内容。
【时政热点】坚决阻止贫困代际传递【背景链接】2015年4月，中央全面深化改革领导小组第十一次会议审议通过了《乡村教师支持计划(2015-2020年)》，会议强调要发展乡村教育，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递。
【标准表述】[影响及意义]事实证明，贫困犹如我国发展道路上的一块“短板”，它不仅对贫困者个人、贫困家庭造成负面影响，从长远看，还将影响到社会和谐与政治稳定。
因此，当前做好扶贫攻坚工作，让改革开放的成果惠及全民，对于构建和谐社会，促进社会公平正义有着重大意义。
[存在问题]一方面是由于投入不足、经济滞后、交通不便、信息闭塞等问题长期存在，教育水平和质量存在很大提升空间。
另一方面，这些地区师资极度缺乏，教师待遇普遍偏低。
长期以来，由于待遇低、条件差、上升通道狭窄，农村教师数量严重不足，优秀教师流不进来，学校成为“孤岛”，教育不发展，贫困观念就难根本改变。
此外，虽然我国政府一直把扶贫工作放在重要位置，但是目前扶贫工作中存在着扶贫资金管理不善、扶贫项目管理不到位、扶贫绩效评估不规范等问题，严重地制约着扶贫的效果。
[建议措施]对此，中公教育专家建议：一方面，在今后的扶贫工作中必须严厉整改，同时加强补救性扶贫计划。
在社会保障机制尚不健全的情况下，对困难的家庭紧急救助，避免陷入因贫导致的恶性循环。
另一方面，政府应有计划地帮助贫困家庭缓解因教育而带来的经济紧张问题，减少因教致贫、因教返贫现象。
同时，也要注重对落后地区成年人的教育培训，提供多种培训项目，提升他们的识字率，增强自我发展能力。
(中公教育申论研究院供稿)。
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2015广东公务员考试申论热点：改变乡村教育的“离
农”状态
农村“两后生”正成为失管的一代。
据媒体报道，近日，吉林省政协委员姜艳芳撰文，直陈当下农村“两后生”所面临的困境。
“两后生”指的是初中、高中毕业后未继续升学的学生，这个群体年龄在15岁至20岁之间。
从姜艳芳调研的情况来看，农村“两后生”家庭条件都很一般，很多孩子家庭经济困难且家庭管教不力。
他们往往知识贫乏，技能欠缺，辨别是非能力弱，法律意识淡薄。
由于没有稳定的经济来源，加之家庭条件差，这些孩子很容易成为失业、失管的闲散人员而误入歧途。
农村“两后生”成为失管的群体，固然和农村家庭对子女教育重视不够有关。
但是，好的家庭教育首先得保证家长与孩子能有充足的相处时间，而当下，许多农村地区的壮劳力常年在外打工，由老人来照顾孩子，农村“两后生”就是在这种留守状态中成长起来的。
放到更广阔的视野看，农村“两后生”其实也是农村凋敝的一个缩影。
由于城乡二元结构，农村的发展诉求经常被边缘化。
以教育为例，农村家庭不仅承担着基础教育投入不足这一普遍压力，而且由于家庭收入水平有限，也不可能像城市家庭那样进行额外的教育投入。
“学得好继续学，学不好就辍学”在农村几乎是一种共识，很少有人因为孩子辍学而大惊小怪。
除了基础教育投入不足、家庭教育重视不够这些因素外，从整个社会层面考量，我们对农村教育还缺乏一种因地制宜的思维。
不可能所有的农村孩子都能考上大学离开农村，也不是所有的孩子都会选择进城务工，总有一些农村孩子会留在这片土地上。
但长期以来，农村教育其实一直处于“离农”教育的状态，农村孩子的教育很少紧贴地气，很少和乡村、土地真正联系在一起。
具体来说，农村教育在施教过程中，普遍只重视文化知识的讲授，专业技术性教育严重匮乏。
如果说小学只适合文化知识传授的话，那么到了初、高中，一些专业技能方面的培养就应该融入教育当中。
学生一旦辍学，技能缺乏的短板就会马上体现出来，而提前预计到这一点，正是教育存在的意义。
农村“两后生”面临的困境，再次敲响了乡村教育“离农”的警钟。
当务之急，我们必须改变单一的办学模式，充分利用专业化、职业化教育来提升农村青年的职业技能，使其具备一技之长，以便在必要时能完成社会角色的转变。
并不夸张地说，农村的未来就在这些年轻人的手中，只有这些“两后生”多一些安身立命的本领，农村才有美好的未来。