体育教师招考试题(附答案)
体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)
体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)真题一:选择题1. 体育课教学计划是指一节课的教学内容,因此又称为()。
A. 教案B. 教学大纲C. 教学设计D. 教学方案【答案】A2. 在体育教学过程中,教师指导学生通过反复练习,达到对动作的初步认识与掌握,这一阶段属于()。
A. 粗略掌握阶段B. 改进提高阶段C. 动作的泛化阶段D. 动作的巩固阶段【答案】A3. 体育教学方法是指教师和学生为了实现教学目标而采取的()。
A. 教学手段B. 教学策略C. 教学形式D. 教学方法【答案】D4. 体育课的组织形式包括()。
A. 班级教学B. 小组教学C. 个别教学D. 混合教学【答案】ABC5. 体育教师职业道德规范的内容包括以下哪些()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表【答案】ABCD真题二:填空题1. 体育教学设计的基本程序包括________、________、________、________、________。
【答案】学习目标设计、教材内容处理设计、教学过程设计、教学方法设计、评价设计2. 体育课课型的分类包括________、________、________、________。
【答案】新授课、复习课、实践课、理论课3. 体育教学模式的分类包括________、________、________、________。
【答案】技能模式、情景模式、探究模式、合作模式真题三:简答题1. 请简述体育教学目标的设计原则。
【答案】体育教学目标的设计原则包括:具体性原则、可行性原则、全面性原则、层次性原则、动态性原则。
2. 请简述体育教学评价的分类及特点。
【答案】体育教学评价的分类包括:形成性评价、终结性评价、自我评价、同伴评价。
特点包括:客观性、公正性、全面性、发展性。
真题四:案例分析题某教师在教授篮球运球动作时,采用分组练习的形式进行教学。
在练习过程中,教师发现部分学生动作不规范,便停下来进行讲解和示范。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么?A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则?A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案:D3. 体育教师在课堂上应该注重的是:A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案:B判断题1. 体育课程应该以竞技为主,不注重学生的兴趣和爱好。
答案:错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。
答案:正确第二套题目选择题1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的哪些能力?A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案:D2. 体育教师应该具备哪些基本素质?A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案:D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动?A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案:B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识,不需要关注学生的发展。
答案:错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。
答案:正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现?A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价,只需给予鼓励答案:B2. 体育教育的基本任务是什么?A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案:C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害?A. 不予理会,让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案:C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。
答案:正确2. 体育教育只需要在课堂上进行,不需要关注学生的课外活动。
答案:错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷?A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案:B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展?A. 忽视差异,按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异,提供个性化教学D. 以上都是答案:D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段?A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案:B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。
体育招聘试题及答案
体育招聘试题及答案一、单选题1.以下哪项不是体育教练在工作中需具备的?A.专业技能B.领导能力C.良好的沟通能力D.市场营销能力答案:D2.体育锻炼对于个人的益处是什么?A.增加肌肉力量B.提高心肺功能C.改善身体柔韧性D.以上皆是答案:D3.以下哪种运动是属于团体竞技项目?A.游泳B.乒乓球D.武术答案:B4.体育教练在训练中应该注重什么?A.技术训练B.心理辅导C.营养指导D.以上皆是答案:D5.以下哪个人是体育史上的传奇人物?A.米高·乔丹B.莱昂纳多·迪卡普里奥C.巴黎圣日耳曼D.伊藤美誉答案:A二、多选题1.以下哪些是体育竞技训练的重点?B.速度C.耐力D.柔韧性答案:A、B、C、D2.体育教练在招聘运动员时,应该考虑哪些因素?A.体格B.技术水平C.团队合作能力D.心理素质答案:A、B、C、D3.体育锻炼对于个人的效益可以包括以下哪些方面?A.提高免疫力B.促进心理健康C.增强自信心D.改善睡眠质量答案:A、B、C、D4.以下哪些是大众喜爱的体育项目?A.足球B.篮球C.乒乓球D.象棋答案:A、B、C5.以下哪些是体育教练应具备的职业素养?A.责任心B.团队合作C.灵活应变能力D.技术专长答案:A、B、C、D三、判断题1.体育教练在训练中应该注意运动员的体力和技术训练。
答案:正确2.体育运动对于个人的身体健康和心理健康都有积极影响。
答案:正确3.田径是一项团体竞技运动。
答案:错误4.体育教练在招聘运动员时只需要关注其体格即可,其他方面不重要。
答案:错误5.体育教练的职业素养包括责任心、团队合作、灵活应变能力和技术专长。
答案:正确四、简答题1.请简要介绍一下体育锻炼对于个人的身体和心理健康的益处。
答案:体育锻炼可以增加肌肉力量,提高心肺功能,改善身体柔韧性。
同时,体育锻炼也可以促进心理健康,增强自信心,缓解焦虑和压力,提高睡眠质量。
2.请列举几种常见的体育项目以及它们的特点。
体育教师招聘试题及答案
体育教师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育锻炼对青少年的生长发育具有以下哪些积极作用?A. 促进骨骼生长B. 增强肌肉力量C. 改善心肺功能D. 所有以上选项2. 体育教学中,教师应该遵循以下哪项原则?A. 以学生为中心B. 重视安全教育C. 注重技能培养D. 所有以上选项3. 以下哪个不是体育教学中常用的教学方法?A. 讲授法B. 示范法C. 游戏法D. 讨论法4. 体育课中,学生受伤时,教师应首先采取的措施是什么?A. 立即送医B. 评估伤情C. 联系家长D. 进行急救处理5. 体育教学中,如何激发学生的兴趣?A. 增加课程难度B. 采用多样化的教学手段C. 严格课堂纪律D. 减少课堂活动二、判断题(每题1分,共10分)6. 体育锻炼可以提高学生的自信心。
(对/错)7. 体育教师在教学过程中不需要关注学生的心理状态。
(对/错)8. 体育课上,教师可以忽视学生的个体差异。
(对/错)9. 体育教学中,教师应该鼓励学生进行自我挑战。
(对/错)10. 体育课上,教师可以完全放手让学生自主学习。
(对/错)三、简答题(每题5分,共30分)11. 简述体育教学中培养学生团队精神的重要性。
12. 描述体育教学中如何进行有效的课堂管理。
13. 解释体育锻炼对提高学生身体素质的作用。
14. 阐述体育教师在学生体育锻炼中的作用和责任。
四、案例分析题(共40分)15. 某体育教师在进行篮球教学时,发现部分学生对篮球运动不感兴趣,作为教师,你将如何提高他们的参与度和兴趣?(20分)16. 描述一次体育课中,学生发生意外伤害的应急处理流程。
(20分)参考答案:一、选择题1. D2. D3. D4. B二、判断题6. 对7. 错8. 错9. 对10. 错三、简答题11. 培养学生团队精神的重要性在于:增强学生之间的相互理解和协作,提高解决问题的能力,培养集体荣誉感和社会责任感。
12. 有效的课堂管理包括:明确课堂规则,建立良好的师生关系,使用积极的激励机制,及时处理课堂问题。
体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)
体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)套题一题目一1. 什么是体育教育的目标?A. 提高学生的体质素质B. 培养学生的团队合作能力C. 培养学生的竞技精神D. 所有选项都是答案一D. 所有选项都是题目二1. 以下哪个项目是体育教学中的常见项目?A. 排球B. 棒球C. 曲棍球D. 所有选项都是答案二D. 所有选项都是套题二题目一1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么能力?A. 体育技能B. 学术能力C. 创造能力D. 社交能力答案一D. 社交能力题目二1. 体育教学中的教学内容主要包括以下哪些方面?A. 体育理论知识B. 体育技能训练C. 体育赛事组织D. 所有选项都是答案二D. 所有选项都是套题三题目一1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么品质?A. 坚持不懈的毅力B. 良好的合作精神C. 正直诚实D. 所有选项都是答案一D. 所有选项都是题目二1. 以下哪个项目可以培养学生的协调能力?A. 跳绳B. 射击C. 游泳D. 所有选项都是答案二A. 跳绳套题四题目一1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么意识?A. 健康意识B. 竞争意识C. 自我约束意识D. 所有选项都是答案一D. 所有选项都是题目二1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么能力?A. 创新能力B. 沟通能力C. 视觉能力D. 所有选项都是答案二D. 所有选项都是套题五题目一1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么品质?A. 团队合作精神B. 独立思考能力C. 爱国主义精神D. 所有选项都是答案一D. 所有选项都是题目二1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的什么能力?A. 身体协调能力B. 逻辑思维能力C. 创造力D. 所有选项都是答案二D. 所有选项都是以上是体育教师招聘考试题目精选的五套题目及答案。
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体育教师招聘试题及答案
体育教师招聘试题及答案一、选择题1. 体育教学在学校中的作用是:A. 提高学生的身体素质B. 增强学生的体育技能C. 培养学生的合作精神D. 以上都是答案:D2. 体育教师应具备的能力和素质不包括:A. 运动技能B. 沟通能力C. 教学经验D. 强健体魄答案:C3. 在进行体育教学时,教师应重视的是:A. 学生的乐趣体验B. 学生的竞技能力C. 学生的学科成绩D. 学生的运动能力答案:A4. 下列哪项不是体育教师的职责:A. 管理体育设备B. 组织体育比赛C. 进行体育训练D. 研究体育理论答案:D5. 教师在进行体育教学时,应注重的原则是:A. 合理安排教学时间B. 鼓励学生积极参与C. 增加课堂内容的多样性D. 提高学生的技能水平答案:B二、简答题1. 体育教师应具备哪些基本技能?答案:体育教师应具备以下基本技能:- 准确的运动技能:体育教师应精通相关运动项目,并能够准确示范和指导学生;- 教学技能:体育教师应具备良好的教学方法和组织能力,能够制定合理的教学计划,并有效地传授知识;- 沟通能力:体育教师应具备良好的沟通能力,能够与学生、家长和同事有效地沟通交流;- 心理素质:体育教师应具备较强的心理素质,能够处理好学生的情绪问题和冲突;- 领导才能:体育教师应具备较强的领导能力,能够组织并管理体育活动。
2. 体育教师如何培养学生的综合实践能力?答案:体育教师可以通过以下方法培养学生的综合实践能力:- 组织体育比赛和锻炼:通过组织各类体育比赛和锻炼活动,激发学生的兴趣,培养学生的竞技意识和团队合作精神。
- 设计创新的体育课程:在体育课程中,体育教师可以设计创新的活动和任务,让学生在实践中学习和探索。
- 引导学生参与社会实践:体育教师可以组织学生参与社会实践活动,如义工活动、社区体育活动等,提高学生的社会责任感和实践能力。
- 鼓励学生自主创新:体育教师应鼓励学生提出自己的想法和创新,给予他们足够的自主权和支持,激发学生的创造力和创新能力。
体育教师招聘考试试题及答案
体育教师招聘考试试题及答案一、选择题1.下列哪个不属于体育教学中的"必备条件"?A. 适合的教学场地B. 充足的器材和设施C. 合适的教学方法D. 高水平的竞技能力答案:D2.在体育教学中,以下哪个原则是错误的?A. 多种教学方法结合运用B. 考试成绩作为唯一的评价标准C. 循序渐进,由易到难D. 加强实践环节,提高学生动手能力答案:B3.体育锻炼对学生的影响主要表现在哪些方面?A. 增强体质,提高免疫力B. 培养团队协作精神C. 培养自信心和毅力D. 以上都是答案:D4.体育课上,老师与学生互动的作用是什么?A. 激发学生学习兴趣B. 平衡教学内容与难度C. 提高教学效果D. 以上都是答案:D5.体育游戏教学的目标主要包括哪些方面?A. 体育知识的传授B. 体育技能的提高C. 体育意识的培养D. 以上都是答案:D二、判断题判断下列说法是否正确,正确的请选“对”,错误的请选“错”。
1.体育教学的目标是培养学生的专业竞技能力。
答案:错2.体育教师应具备较高的教学技巧和专业素养。
答案:对3.体育锻炼只对学生的身体健康有益处。
答案:错4.体育教学应注重培养学生的体育意识和体育道德观念。
答案:对5.体育游戏教学是体育教学中的重要教学形式。
答案:对三、简答题1.体育教师在课堂上如何激发学生的学习兴趣?答案:体育教师可以通过设计有趣的教学活动、讲解生动的案例和故事、引导学生参与讨论等方式激发学生的学习兴趣。
2.体育锻炼对学生的身心发展有哪些积极影响?答案:体育锻炼可以增强学生的体质,提高免疫力;培养学生的团队协作精神和自信心;培养学生的毅力和坚持不懈的精神等。
3.体育教学中如何平衡教学内容与难度?答案:体育教学中,教师可以根据学生的实际情况和能力水平,循序渐进地安排教学内容和难度,逐步提高学生的技能水平,确保学生能够适应并有效地完成教学任务。
四、综合题请你根据所学知识,分析以下情景,并给出解决方案。
体育学科教师招聘考试题及答案解析
体育学科教师招聘考试题及答案解析一、单选题1.下列哪种踢球方法可以让球产生弧度?()A、用脚背外侧踢B、用脚背踢C、用脚底踢D、用脚跟踢正确答案:A解析:脚背外侧踢球,可以踢出各种形式的弧线、削球及弹波球等。
故本题选A。
2.对于离身体较远的低空球来不及移动到位处理,必须抢点击球时(如抢救险球、射门等),可使用()技术。
A、跑动头顶球B、鱼跃头顶球C、跑动跳起头顶球D、跳起头顶球正确答案:B解析:对于离身体较远的低空球来不及移动到位处理, 必须抢点击球时可使用鱼跃头顶球。
故本题选B。
3.属于运动系统的是()。
A、肺部B、小肠C、心脏D、骨骼肌正确答案:D解析:运动系统由骨、骨骼肌和骨连结构成。
故本题选D0 4.足球脚背正面踢球时,当摆动腿以髓关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆时,小腿的加速前摆时间是()。
A、膝盖接近球的垂直上方时B、摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时C、膝盖摆到球的内侧垂直上方时D、膝盖接近球的斜上方正确答案:A解析:动作要领为直线助跑,最后一步稍大些,支撑脚积极着地支撑,在球侧面10T2厘米左右,脚尖正对出球方向,膝关节微屈,踢球腿随跑动向后摆动,小腿屈曲,支撑的同时踢球腿以髓关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆动,当膝关节摆至球体正上方时,小腿加速前摆,脚背正面击球的后中部,击球后身体随球前移。
故本题选A o 5.排球场地上的线一般有()种。
A、2B、3C、5D、6正确答案:D解析:排球场地上的线一般有边线、端线(底线)、进攻线(三米线)、中线、进攻延长线、端线延长线。
故本题选D。
6.篮球罚球时追踪裁判员的责任是()。
A、递交任何一次的罚球B、在还有后续罚球时捡球C、确认罚球中篮是否有效D、位于端线外管理罚球正确答案:C解析:罚球时追踪裁判员的占位与责任。
追踪裁判员应在前导裁判员将球递交给罚球队员后,至罚球队员左侧的罚球线延长线与3分线的交点处,随后做出相应罚球次数的手势。
他负责:计算时间,判定罚球队员是否5秒钟违例;观察罚球队员是否踩线、假装罚球等行为;观察在他对面位置占位的队员们的行为;观察球的飞行和球在篮圈上的情况;如果罚球中篮,确认是否有效,并做出相应的手势。
体育教师招聘考试历年真题(6套附答案)
体育教师招聘考试历年真题(6套附答案)第一套真题选择题1. 下列哪个是体育教师应具备的基本素质?a) 优秀的运动能力b) 良好的教学技巧c) 丰富的教学经验d) 扎实的学科知识2. 体育教师在教学中应注重培养学生的哪方面能力?a) 体育技能b) 体育表现力c) 体育意识d) 体育理论知识简答题1. 请简要说明体育教师应如何引导学生培养良好的体育习惯。
2. 体育教师应如何在课堂上激发学生对体育运动的兴趣?第二套真题选择题1. 体育教师应如何关注学生的体育发展?a) 定期进行体育测试b) 鼓励学生参加体育竞赛c) 组织体育俱乐部活动d) 提供多样化的体育课程2. 体育教师在教学中应如何处理学生之间的竞争关系?a) 鼓励学生互相竞争b) 引导学生合作共同进步c) 忽视学生之间的竞争d) 限制学生之间的竞争简答题1. 请简要说明体育教师应如何培养学生的体育精神。
2. 体育教师应如何设计适合不同年龄段学生的体育课程?第三套真题选择题1. 体育教师在教学中应如何关注学生的体育安全?a) 提供安全的体育器材b) 加强学生的体育保健知识教育c) 确保体育场地的安全性d) 强制学生参加体育课程2. 体育教师在教学中应如何引导学生培养良好的道德品质?a) 强调比赛结果的重要性b) 鼓励学生追求个人利益c) 培养学生的团队合作意识d) 忽视学生的道德行为简答题1. 请简要说明体育教师应如何评估学生的体育成绩。
2. 体育教师应如何处理学生在体育课上的纠纷?第四套真题选择题1. 体育教师应如何激发学生对体育运动的兴趣?a) 强调竞争的重要性b) 提供多样化的体育活动c) 要求学生达到一定的体育成绩d) 忽视学生的兴趣2. 体育教师在教学中应注重培养学生的哪方面能力?a) 运动技能b) 竞技能力c) 体育知识d) 体育理论简答题1. 请简要说明体育教师应如何在体育课上培养学生的创新能力。
2. 体育教师应如何在教学中关注学生的个体差异?第五套真题选择题1. 体育教师在教学中应如何处理学生的体育能力差异?a) 忽视学生的差异b) 针对学生的差异进行个别辅导c) 将学生分组进行竞赛d) 降低课程难度以适应学生2. 体育教师应如何关注学生的体育素养?a) 强调学生的体育成绩b) 培养学生的体育意识c) 提高学生的体育技能d) 忽视学生的体育素养简答题1. 请简要说明体育教师应如何在课堂上培养学生的合作精神。
体育教师招聘考试题库(5套含答案)
体育教师招聘考试题库(5套含答案)第一套题目1. 体育课程的目标是什么?- 答案:培养学生的身体素质,促进健康成长,培养团队合作和竞争意识。
2. 请列举三种常见的体育教学方法。
- 答案:游戏教学法,示范教学法,问题解决教学法。
3. 体育课上,如何引导学生合理进行热身活动?- 答案:引导学生进行全身热身运动,如跑步、跳绳等,以准备身体进行更高强度的运动。
4. 请简要介绍一种常见的体育项目,并说明其对学生的益处。
- 答案:篮球,可以锻炼学生的协调性、灵活性和反应能力,同时培养团队合作和竞争意识。
5. 体育教学中,如何确保学生的安全?- 答案:提前检查运动场地和器材的安全状况,引导学生正确使用器材,并加强对学生的监督和指导。
第二套题目1. 体育教学中,如何培养学生的良好运动惯?- 答案:通过示范和引导,让学生养成良好的运动姿势和惯,如正确的站姿、握拍姿势等。
2. 请列举三种常见的体育比赛项目。
- 答案:足球、田径、游泳。
3. 体育教学中,如何提高学生的运动技能?- 答案:通过反复练和个别指导,帮助学生逐步掌握运动技能的要领,并鼓励他们积极参与比赛。
4. 请简要介绍一种常见的体育游戏,并说明其对学生的益处。
- 答案:跳绳,可以锻炼学生的协调性、爆发力和耐力,有助于提高心肺功能和身体素质。
5. 体育教学中,如何引导学生树立正确的竞争观念?- 答案:强调比赛的公平性和尊重对手的态度,鼓励学生克服困难,注重个人进步而非结果。
第三套题目1. 体育教学中,如何培养学生的团队合作精神?- 答案:组织团队活动,让学生互相合作完成任务,鼓励分享和协作,培养团队凝聚力。
2. 请列举三种常见的体育训练方法。
- 答案:循环训练法、间歇训练法、重量训练法。
3. 体育教学中,如何引导学生正确进行伸展运动?- 答案:示范正确的伸展动作,让学生按照正确的姿势进行伸展运动,避免过度拉伸。
4. 请简要介绍一种常见的球类运动,并说明其对学生的益处。
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)套题一选择题1. 下列哪项不是体育教师应具备的素质?- A. 专业知识扎实- B. 良好的沟通能力- C. 高超的音乐才能- D. 热爱体育事业答案:C2. 体育教师在教学过程中最重要的是培养学生的什么能力?- A. 智力发展- B. 社交能力- C. 体育技能- D. 创新能力答案:B3. 以下哪项不是体育教师应具备的职业道德?- A. 热爱学生- B. 严格要求自己- C. 对学生进行体罚- D. 尊重学生个性差异答案:C填空题1. 体育教师应该注重学生体质素质的全面发展,而不仅仅关注学生的_____________。
答案:体育成绩2. 体育教师应具备丰富的_____________,能够灵活运用不同的教学方法。
答案:教学经验套题二选择题1. 体育课上,学生出现意外受伤,体育教师应该怎么做?- A. 立即打电话叫救护车- B. 给学生进行简单处理后送医院- C. 让其他同学帮助受伤学生- D. 首先进行心肺复苏术答案:B2. 体育教师在学生体育训练中应注意以下哪个原则?- A. 一切从简,尽量减少训练内容- B. 鼓励学生超负荷训练,提高竞技水平- C. 根据学生的年龄、体质等因素进行科学合理的训练安排- D. 只关注学生的身体发育,不考虑其他因素答案:C3. 以下哪项不是体育教师应具备的管理能力?- A. 学生管理- B. 资源管理- C. 业务管理- D. 财务管理答案:D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________,使其具备健康的体魄。
答案:体育意识2. 体育教师应根据学生的_____________,制定适合其发展的训练计划。
答案:身体素质套题三选择题1. 体育教师在教学过程中,以下哪个环节是最重要的?- A. 课前准备- B. 教学实施- C. 教学评价- D. 教学反思答案:B2. 体育教师应如何引导学生树立正确的竞争观念?- A. 鼓励学生拼命争第一- B. 强调只重视胜利,不重视过程- C. 培养学生团队协作精神- D. 批评学生失败的表现答案:C3. 以下哪项不是体育教师应具备的教学能力?- A. 良好的语言表达能力- B. 灵活运用教学方法- C. 善于激励学生- D. 掌握各种体育器械的使用方法答案:D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________,使其具备良好的团队协作能力。
体育教师招聘试题及答案
体育教师招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,教师应遵循的基本原则是:A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A2. 以下哪项不是体育教学的基本方法?A. 讲解示范法B. 练习法C. 竞赛法D. 讨论法答案:D3. 体育教学中,对学生进行评价时,应该注重:A. 学生的成绩B. 学生的进步C. 学生的表现D. 学生的态度答案:B4. 体育课上,教师应该鼓励学生:A. 独立练习B. 互相竞争C. 互相合作D. 只听教师指令答案:C5. 在体育教学中,以下哪项不是体育教师的基本职责?A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 管理教学资源D. 忽视学生安全答案:D6. 体育教学中,教师应该如何对待学生的差异?A. 忽视差异B. 强化差异C. 尊重差异D. 消除差异答案:C7. 体育教师在教学过程中,应该:A. 严格遵循教材B. 灵活运用教材C. 完全抛弃教材D. 只使用教材答案:B8. 体育教学中,教师应该如何对待学生的失败?A. 严厉批评B. 鼓励学生C. 忽视失败D. 惩罚学生答案:B9. 体育教师在教学中应该注重培养学生的哪些能力?A. 理论知识B. 运动技能C. 团队协作D. 所有选项都是答案:D10. 在体育教学中,教师应该如何对待学生的个性化需求?A. 忽视B. 尊重并满足C. 强制统一D. 只关注优秀学生答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述体育教学中如何培养学生的团队协作能力。
答案:在体育教学中,培养学生的团队协作能力可以通过以下方式实现:组织团队竞赛,让学生在团队中扮演不同角色;设计团队合作游戏,通过游戏让学生体验合作的重要性;鼓励学生在练习中相互帮助,共同解决问题;教师在教学中应强调团队精神,表扬团队合作的行为。
2. 描述体育教学中如何运用讲解示范法进行教学。
答案:讲解示范法是体育教学中常用的方法之一。
首先,教师需要对运动技能进行详细的讲解,包括动作要领、技术要点等;其次,教师要进行准确的示范,展示正确的动作;然后,教师可以让学生模仿练习,教师在旁指导,纠正错误;最后,教师应鼓励学生反复练习,直至掌握技能。
体育教师招聘考试实战题目(5套含答案)
体育教师招聘考试实战题目(5套含答案)第一套1. 选择题1. 体育教学过程的基本规律不包括()A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 身心全面发展相统一的规律D. 体育知识与技能传授相统一的规律答案:D2. 在体育教学过程中,教师采取直观教学手段的主要目的是()A. 提高学生的学习兴趣B. 激发学生的学习动机C. 帮助学生建立正确的动作概念D. 培养学生的团队精神答案:C第二套3. 判断题1. 体育教学设计是指在体育教学活动之前对教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行系统规划和设计的活动。
()答案:正确2. 体育教学评价是指在体育教学过程中对学生的学习效果、教师的教学水平等方面进行评估的活动。
()答案:正确第三套4. 填空题1. 体育教学过程中,教师应根据学生的()制定合理的教学目标,确保教学目标的实现。
答案:年龄、性别、身体条件、运动能力等2. 体育教学评价的目的是为了(),从而提高教学质量。
答案:了解学生的学习情况、教师的教学情况,为教学改进提供依据第四套5. 简答题1. 请简述体育教学过程的基本规律。
答案:体育教学过程的基本规律包括直接经验与间接经验相统一的规律、教师主导与学生主体相统一的规律、身心全面发展相统一的规律、体育知识与技能传授相统一的规律。
2. 请简述体育教学设计的主要内容。
答案:体育教学设计的主要内容包括确定教学目标、分析学习者特征、选择教学内容、设计教学方法、制定教学评价标准等。
第五套6. 案例分析题某校进行了一次篮球教学公开课,教学内容为运球上篮。
请根据下列情况,回答相关问题。
1. 该节课的教学目标是什么?2. 教师在教学过程中采取了哪些教学方法?3. 请评价该节课的教学效果。
答案:1. 教学目标:通过本次教学,使学生掌握运球上篮的基本技术,提高学生的篮球运动能力。
2. 教学方法:教师采取了讲解法、示范法、分组练习法、比赛法等教学方法。
体育教师招聘考试精选题(5套附解答)
体育教师招聘考试精选题(5套附解答)第一套题目1. 体育教师的主要职责是什么?答案:体育教师的主要职责是教授学生体育知识和技能,促进他们的身体健康与全面发展。
2. 请列举三个体育教师应具备的基本素质。
答案:体育教师应具备以下基本素质:- 具备扎实的体育理论知识和专业技能;- 热爱体育事业,具备良好的身体素质;- 具备良好的教学能力和沟通能力。
3. 体育教师在课堂上如何培养学生的体育兴趣?答案:体育教师可以通过以下方式培养学生的体育兴趣:- 设计有趣而富有挑战性的体育活动,激发学生的兴趣;- 鼓励学生参与体育竞赛和团队活动,增加他们的参与度;- 给予学生积极的反馈和鼓励,激发他们的自信心。
4. 请简要介绍一种适合学生进行团体体育活动的项目,并说明其重要性。
答案:篮球是一种适合学生进行团体体育活动的项目。
篮球可以培养学生的团队合作精神、协调能力和身体协调能力,同时也是一项有益于健康的运动方式。
5. 体育教师在教学中如何确保学生的安全?答案:体育教师可以采取以下措施确保学生的安全:- 在体育活动前进行必要的热身运动,预防运动伤害;- 监督学生的活动过程,及时发现并解决安全隐患;- 教育学生遵守体育活动的规则和安全操作方法。
第二套题目1. 请简要介绍一个能够培养学生团队合作精神的体育项目。
答案:足球是一个能够培养学生团队合作精神的体育项目。
在足球比赛中,队员需要相互配合、协同作战才能达到最好的效果,因此能够培养和提高学生的团队合作能力。
2. 体育教师在组织体育活动时,如何平衡学生的竞争和合作?答案:体育教师可以通过以下方式平衡学生的竞争和合作:- 定期组织竞赛活动,激发学生的竞争意识和积极性;- 强调团队合作的重要性,鼓励学生共同努力,互相支持;- 在体育活动中引导学生关注个人进步和团队成绩的平衡。
3. 请列举三个评价体育教学效果的指标。
答案:评价体育教学效果的指标可以包括以下三个方面:- 学生的体育技能和知识水平;- 学生的身体素质和体能表现;- 学生对体育活动的兴趣和参与程度。
招聘体育教师试题及答案
招聘体育教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,对学生进行身体锻炼的目的是:A. 增强学生体质B. 提高学生运动技能C. 培养学生团队精神D. 以上都是2. 在体育教学中,以下哪项是教师必须遵守的原则?A. 安全第一B. 以学生为中心C. 注重学生个性发展D. 以上都是3. 体育教学中,教师如何激发学生的兴趣?A. 通过竞赛B. 通过游戏C. 通过示范D. 以上都是4. 体育教师在教学过程中,应如何对待学生的个体差异?A. 忽视差异,统一标准B. 针对差异,因材施教C. 只关注优秀学生D. 只关注落后学生5. 以下哪项是体育教学中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 以上都是6. 体育教学中,如何培养学生的自我管理能力?A. 让学生自己制定训练计划B. 教师制定训练计划,学生执行C. 通过竞赛激发学生自我管理D. 以上都是7. 体育教师在教学中应如何对待学生的失败?A. 严厉批评B. 鼓励学生找出失败原因C. 忽视失败,只关注成功D. 惩罚失败的学生8. 体育教学中,如何提高学生的运动技能?A. 增加训练时间B. 强化技术训练C. 通过比赛提升技能D. 以上都是9. 体育教学中,如何培养学生的团队协作能力?A. 组织团队比赛B. 强调个人表现C. 让学生独立完成任务D. 以上都是10. 体育教师在教学中应如何运用现代教育技术?A. 仅在理论课上使用B. 仅在实践课上使用C. 根据教学需要灵活运用D. 不使用现代教育技术答案:1-5 D D D B C 6-10 A B D A C二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述体育教学中如何培养学生的体育道德。
2. 描述体育教师在制定教学计划时需要考虑哪些因素。
答案:1. 在体育教学中,培养学生的体育道德主要包括以下几个方面:尊重对手,遵守比赛规则,诚实守信,公平竞争,以及在团队活动中展现出的团队精神和协作能力。
体育教师招聘试题及答案
体育教师招聘试题及答案一、选择题1. 以下哪个项目是奥运会正式比赛项目?A. 跳高B. 三级跳远C. 铅球D. 长跑答案:D2. 下面哪个选项是国际足球比赛的比赛时间?A. 2个45分钟半场B. 3个30分钟半场C. 2个40分钟半场D. 4个15分钟半场答案:A3. 以下哪个项目是乒乓球的正式比赛项目?A. 单打B. 双打C. 混合双打D. 团体答案:D4. 以下哪个项目是游泳的正式比赛项目?A. 自由泳B. 蛙泳C. 蝶泳D. 狗刨泳答案:A5. 比赛中,裁判向运动员出示红牌代表什么?A. 警告B. 犯规C. 暂停比赛D. 罚下场答案:D二、问答题1. 请简要解释体育运动对个人和社会的益处。
答案:体育运动对个人和社会都有许多益处。
对个人来说,体育运动可以提高身体素质,增强体质,提高反应能力和协调能力。
同时,通过体育运动,个人可以培养团队合作精神,学会分享和尊重他人。
对社会来说,体育运动可以促进社会团结,缓解压力,提高人们的生活质量。
此外,体育运动还可以培养人们的竞争意识和团队精神。
2. 请简要介绍你将如何培养学生对体育的兴趣。
答案:培养学生对体育的兴趣需要注重以下几个方面。
首先,我会设计有趣的体育活动,通过游戏和竞赛方式吸引学生参与。
其次,我会给予学生积极的鼓励和肯定,让他们感受到成功和成就感。
同时,我还会引导学生发掘自己的体育兴趣,鼓励他们参与自己感兴趣的项目,并提供适当的指导和支持。
最后,我会与学生建立良好的师生关系,通过互动和沟通,了解他们的需求和兴趣,进一步激发他们对体育的热情。
三、综合题某校体育项目评比策划方案为了激发学生对体育运动的兴趣,增强体育项目的参与度和竞争性,我校计划举办一次体育项目评比活动。
下面是该方案的详细内容:一、活动目的:通过体育项目评比活动,激发学生对体育的兴趣,增强体育项目的参与度和竞争性,提高学生体育素质。
二、活动时间:活动将于每年的体育节期间进行,为期一周。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题1. 体育教师在校园中的角色是什么?请简要描述。
答:体育教师在校园中的角色是负责学生体育教育和训练的专业人员。
他们的职责包括制定并实施体育教学计划、指导学生参与体育运动、培养学生的体育技能以及促进学生身心健康的发展。
2. 请列举三种有效的体育教学方法,并简要介绍其特点。
答:三种有效的体育教学方法包括:- 游戏教学法:通过组织各种游戏活动来激发学生的研究兴趣和积极参与度,提高学生的协作能力和团队精神。
- 示范教学法:教师通过示范正确的体育动作和技巧,引导学生模仿并逐步掌握正确的动作要领。
- 问题解决教学法:教师提出体育活动中的问题,鼓励学生积极思考和解决问题,培养他们的创新能力和解决问题的能力。
3. 体育教学中如何合理设置评价标准?请提出两个建议。
答:合理设置评价标准可以更准确地评估学生的体育水平和研究成果。
以下是两个建议:- 多元化评价:采用多种评价方式,包括考试、观察、记录和自我评价等,全面了解学生在不同方面的表现。
- 具体明确的标准:设定清晰的评价标准,明确体现不同水平的要求,使评价结果更具可比性和针对性。
第二套题1. 体育教师应该如何培养学生的体育兴趣?请提出两个方法。
答:体育教师可以采用以下两个方法来培养学生的体育兴趣:- 多样化的体育活动:组织各种不同类型的体育活动,包括球类运动、田径、舞蹈等,让学生在多样性中找到自己感兴趣的项目。
- 赛事和比赛的参与:组织学校内外的体育赛事和比赛,鼓励学生积极参与并展示自己的才能,提高他们对体育的兴趣和热情。
2. 体育教学中如何保障学生的安全?请提出两个措施。
答:保障学生的安全是体育教学中的重要任务,以下是两个措施:- 设施和装备的检查:定期检查和维护体育场地、器材和装备的安全性,确保学生在安全的环境中进行体育活动。
- 安全指导和警示:提供学生体育活动中的安全知识和技能培训,教育学生如何预防运动伤害和应对突发情况,增强他们的自我保护意识。
体育教师招聘考试试题及答案
体育教师招聘考试试题及答案一、选择题1.下列哪个是体育教育的特点() A. 科学性 B. 可塑性 C. 教育性 D. 宇宙性答案:B. 可塑性2.体育教育的目标是培养学生的() A. 心理素质 B. 体质素质 C. 社会素质 D. 教育素质答案:B. 体质素质3.手指平整地可以伸直到()大 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4答案:C. 34.下列哪个是提高体育教学效果的要素() A. 学生的体能 B. 教师的教学水平 C. 学校的硬件设施 D. 体育教材答案:B. 教师的教学水平5.关于体育教育的下列观点,错误的是() A. 体育教育是学生全面发展的重要途径 B. 只有体育活动能够培养学生的身体素质 C. 体育教育是一种积极、快乐的学习方式 D. 体育教育对学生的社会适应能力有重要影响答案:B. 只有体育活动能够培养学生的身体素质二、判断题1.体育教师应具备运动基础和专业知识。
( )答案:是2.体育教师只需掌握一门运动项目即可。
( )答案:否3.体育教学应以学生的兴趣和个性为出发点。
( )答案:是4.体育教学过程中,体育教师应尽量避免使用奖励与惩罚。
( )答案:是5.体育教育的目标是培养学生的技能水平。
( )答案:否三、简答题1.简述体育教育的目标和任务。
答:体育教育的目标是培养学生全面发展,包括身体素质、心理素质、社会素质等方面。
体育教育的任务是通过体育活动,帮助学生掌握运动技能,锻炼身体,培养团队合作精神,促进学生健康成长。
2.体育教师的核心素养有哪些?答:体育教师的核心素养包括以下几个方面:- 运动素质:体育教师应具备较高的身体素质,能够熟练掌握多种运动项目。
- 教学能力:体育教师应具备良好的教学能力,能够组织和指导学生进行体育活动。
- 专业知识:体育教师应熟悉体育教育的理论和实践知识,了解体育教育的发展动态。
- 爱岗敬业:体育教师应具备敬业精神,热爱体育事业,对学生负责。
体育教师招聘考试题目集锦(5套附答案)
体育教师招聘考试题目集锦(5套附答案)套题一选择题1. 以下哪项不是体育教师应具备的职业素养?- A. 专业知识和技能- B. 教育教学能力- C. 良好的沟通能力- D. 丰富的社交经验答案:D2. 体育教师在教学过程中,以下哪项不是必须注意的?- A. 制定科学合理的教学计划- B. 关注学生的身体素质发展- C. 给予学生充分的锻炼时间- D. 忽视学生的个体差异答案:D填空题1. 体育教师在教学中要注重培养学生的[运动兴趣](1)和[合作意识](2)。
2. 体育课上,教师应该注重学生的[身体素质](3)和[技能](4)的培养。
套题二选择题1. 体育教师应该具备的主要职责是:- A. 进行体育活动指导- B. 进行体育理论教学- C. 进行体育赛事组织- D. 进行体育设施维护答案:A2. 体育教师在教学中,以下哪项不是培养学生团队合作精神的方法?- A. 组织集体活动- B. 设计个人竞赛项目- C. 引导学生进行合作训练- D. 培养学生的集体荣誉感答案:B填空题1. 体育教师应该注重培养学生的[体育技能](1)和[体育意识](2)。
2. 体育教师在教学中要注重培养学生的[体力](3)和[耐力](4)。
套题三选择题1. 体育教师在课堂教学中,以下哪项不是有效的教学方法?- A. 演示法- B. 讲授法- C. 互动问答法- D. 随机点名法答案:D2. 体育教师在教学过程中,以下哪项不是合理的评价方法?- A. 视频录像评价- B. 个人书面报告评价- C. 小组合作表现评价- D. 以考试成绩为唯一评价标准答案:D填空题1. 体育教师应该注重培养学生的[协作能力](1)和[领导能力](2)。
2. 体育教师在教学中要注重培养学生的[自信心](3)和[竞争意识](4)。
套题四选择题1. 体育教师在教学中,以下哪项不是培养学生体育兴趣的方法?- A. 设计有趣的课程内容- B. 鼓励学生参加体育俱乐部- C. 奖励体育比赛的优胜者- D. 限制学生进行自由活动答案:D2. 体育教师在教学过程中,以下哪项不是合理的教学安排?- A. 安排适当的课程时长- B. 安排充足的体育器材- C. 安排合理的课堂组织形式- D. 安排过多的课外作业答案:D填空题1. 体育教师应该注重培养学生的[团队合作](1)和[公平竞争](2)精神。
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)第一套:选择题1. 体育课教学的基本组织形式是()A. 班级授课制B. 个人教学制C. 小组教学制D. 班级教学制答案:A2. 体育教学过程中,教师指导和学生练习的交替出现称为()A. 教学环节B. 教学步骤C. 教学周期D. 教学单元答案:B3. 体育课的结构是指()A. 课的顺序B. 课的章节C. 课的环节D. 课的内容答案:C4. 体育课的密度是指()A. 学生参与度B. 教学内容难度C. 教师与学生的互动频率D. 教学时间与课程总时间的比例答案:D5. 体育课的导入环节主要是为了()A. 激发学生兴趣B. 介绍教学内容C. 安排教学步骤D. 检查学生准备情况答案:A第二套:填空题1. 体育教学过程主要包括____、____、____和____四个阶段。
答案:准备阶段、实施阶段、检查阶段、总结阶段2. 体育课的教学方法主要包括____、____、____和____。
答案:讲解法、示范法、练习法、评价法3. 体育课的导入环节主要目的是激发学生的____,引导学生进入学习状态。
答案:学习兴趣4. 体育课的课堂管理主要包括____、____、____和____。
答案:组织教学、维护纪律、关心学生、处理突发事件5. 体育课的评价主要包括对学生的____、____、____和____的评价。
答案:技能水平、态度表现、参与程度、进步幅度第三套:判断题1. 体育教学过程中,教师始终处于主导地位,学生处于被动地位。
()答案:×(错误。
体育教学过程中,教师处于主导地位,学生处于主体地位。
)2. 体育课的教学方法与教学手段是完全相同的。
()答案:×(错误。
体育课的教学方法与教学手段有相似之处,但并不完全相同。
)3. 体育课的导入环节可以采用多种形式,如问题导入、情境导入、实例导入等。
()答案:√(正确。
)4. 体育课的课堂管理主要靠教师的力量,学生自觉性较低。
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一、专业基础知识部分一、单项选择题(在每小题的四个选项中只有一个符合题目要求的,请将正确选项的字母填写到括号里面,本大题共10小题,每小题2分,共计20分)1、走和跑的区别在于【 D 】A.跑的速度快,走的速度慢B跑的身体重心起伏大,走时身体重心起伏小C .跑的步幅大.走的步幅小D跑时身体有腾空,走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中,应以【 B 】为轴摆动。
A、手B、肩C、宽D、腰3、有一体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。
根据<中华人民共和国和过教师法》应【 C 】A.给予行政处分B解聘C依法追究刑事责任 D 承担民事责任4、排球比赛上6名队员分前排站立,获得发球权的队,六名队员必须按【 B 】方向轮转一个位置。
A.逆时针B顺时针C任意D先顺后逆5、马拉松跑全程为【B 】,属超长距离跑项目A .41.195千米B .42.195千米C .43.195千米D .44.195千米6、重复训练法的主要特征是【 C 】。
A、不间断进行训练B、循环进行训练C、反复做同一练习D、控制练习的间歇7、《全民健身计划纲要》颁布的时间是【 B 】。
A、1994年B、1995年C、996年D、1997年8、奥林匹克精神是【 B 】。
A、更快.更高.更强B、互相了解.友谊.团结和公平竞争C、团结.友谊.进步 D .重要的不是取胜,而是参加9、行进间单手肩上投篮又称"三步上篮",是在进行间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法"三步"的动作特点是【 A 】。
A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三块D、一小、二小、三块10、在有13个足球队参加的比赛中。
若采用淘汰赛共需【 C 】场就可以决出冠军。
A、10B、11C、12D、13二、判断题(判断对错,对的在后面括号内打'√',错误的打'×'。
本大题共10小题,每小题2分,共计20分)1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
【√】2、排球比赛中后排球队员不得参与进攻。
【×】3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高原度计算成绩的项目叫径赛。
【×】4 、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠.科学的减肥方法。
【√】5、耐久跑成绩取决于人体在活动中摄取外界空气中痒的水平和有氧条件下的工作能力。
【×】6、我国是1979年恢复国际奥委会成员资格的。
【√】7、一场足球比赛收到红牌或累计两张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛【×】。
8.、体育健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
【√】9、篮球运动变向时手应拍击球的上部。
【×】10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整,它是提搞锻炼效果的一种常用方法。
【√】三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是ATP ,他储存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成两列横队时,应先一二报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的速度.力量角度和高度。
5、行进间跳远的四个技术环节是助跑.起跳腾空落地。
6、标准篮球场中,篮球圈上沿高3.05米,场中圈直径1.80 米。
7、《国际田联手册》规定标准半圈式田径场跑道全长是400 米。
8、第一届奥运会在1896年举行,举办地点是希腊雅典。
9、耐久跑中的途中跑,要求跑得节奏与呼吸的节奏相配合。
10、评价一个人的健康状况要从身体、心里和社会适应等三个方面去评价。
体育是促进健康的重要手段。
四、名词解释(本大题共4小题,每小题2分,共8分)1、体育产业:广义上讲,指把体育事业作为国民经济的一部分,其范畴应当包括与体育运动有关的商品的生产、开发、流通、销售与服务等整个领域。
狭义上讲,是把体育运动本身作为商品和劳务进行经营活动的企业的集合。
2、学校体育:学校体育是教育的组成部分,是全面发展身体,增强体质,传授体育知识、技能,提高运动技术水平,培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育活动过程。
3、社会适应:社会适应是指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。
作为学习领域的社会适应,要求学生培养良好的合作和竞争精神,形成和谐的人际关系,学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
4、运动解剖学:是人体解剖学的一个分支,他是在研究正常人体形态结构的基础上,重点研究运动对人体形态结构和生长发育的影响,探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。
五、简答题(本大题共4小题,每小题3分,共计12分)1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表(见材料)2、列出5中发展速度素质的练习方法和手段。
(见材料)3、学校体育应从那些方面为终身体育打好基础?(1)打好身体基础(2)掌握体育知识、技能,自主学习、锻炼、评价(3)培养体育兴趣、爱好养成锻炼习惯(4)培养体育意识4、简述体育运动对运动系统的影响。
(1)体育运动对骨骼结构与技能的影响(2)体育运动增强关节的灵活性和稳定性(3)体育运动对肌肉结构的影响六、论述题(本大题共2小题,每小题5分,共计10分)1论述快肌和慢肌的异同点。
(见材料)2论述遗传.环境因素对人体发育的影响。
(1)遗传是人的体质发展变化的先天条件,对体质的强弱有重要影响。
遗传因素会影响下一代的体态、体质、甚至影响下一代的性格、智力、功能等方面,还遗传许多隐性的或显性的疾病,如色盲、聋哑等遗传缺陷。
(2)环境因素属于后天影响因素,所有人类健康问题或多或少与环境有关,环境可分为自然环境和社会环境。
自然环境的污染问题成为影响人体健康发育的一大杀手。
社会环境是人类共同生活的大集体,社会环境可能成为有益或有害于健康的原因,如某些精神病、官能症都与不健康的社会条件有关。
教育学、教育心理学部分七、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共计10分)1、在教学中贯切科学性和思想性相统一的原则的基本要求有哪些?在教学中贯彻科学性和思想性相统一的原则的基本要求包括:确保教学的科学性;发掘教材内在的思想性,结合知识教学进行思想品德教育;通过教学活动的各个方面进行思想品德教育;教师要不断提高自己的思想水平和业务能力。
2、简述学业成绩评定的基本要求。
(1)评定要客观、公正(1)客观公正。
教师应根据课程标准与教科书的要求,根据客观、公正的原则对学生的学业成绩作出评定,而不能凭主观意愿任意增减分数。
(2)评定要全面(3)评定要有针对性。
向学生指出学习上的优缺点和努力方向。
学业成绩评定的目的是为了鼓励学生更加努力学习,提高能力。
因此,教师在考查、考试后必须指出学生答案中的优缺点和努力方向,促进学生提高学业成绩和学习水平。
八、论述题(本大题10分)论述如何建立良好的师生关系?(见《教育理论基础》第50页良好的师生关系是在教育过程中逐渐建立和发展起来的,需要教师、学生、学校行政人员的共同努力。
但由于教师在教育活动中发挥着主导作用,师生关系的建立和发展更主要取决于教师的作用。
(1)树立正确的学生观。
教师首先要热爱学生,尊重学生的独立人格和个性,虚心听取他们的意见并积极采纳他们的合理建议。
尊重学生的个体差异,平等和民主地对待每一个学生,公正客观地评价学生。
(2)采取正确的教育态度和教育方式。
教师对待个别学生的言行态度,对师生关系影响很大。
教师对学生的成长应充满期待,鼓励学生知识和技能、能力和人格的发展。
管理和教育方式也是很重要的方面,教师民主的领导方式,能形成良好的班级心理氛围,建立良好的师生关系。
(3)加强自身修养。
教师要转变传统的角色心理和行为定势,不断提高自身的科学文化素质和心理素质,以身作则,为人师表,主动接近学生、关心学生,尊重和理解学生,以自己的形象影响学生。
二、专业基础知识部分一、判断题(判断对错,对的在后面括号内打'√',错误的打'×'。
本大题共10小题,每小题2分,共计20分)1、有氧代谢指机体在有氧条件下,由糖.脂肪.乳酸代谢产生能量供给机体需要。
【×】2、小学体育课程标准课时要求是1-2年级每周4学时。
【√】3、淘汰赛是在竞赛中失败一次以后,即失去继续竞赛的机会。
【×】4、姿态反射是指通过中枢神经系统调节骨骼的肌紧张或产生相应的运动,以保持或改正身体在空间的姿势。
【√】5、擦伤是皮肤受到外力摩擦所致,皮肤被擦破出血或有组织液渗出的闭合性软组织损伤。
【×】6、整理运动是指体育活动后,为了使精神和身体都得到放松而采取的练习。
【√】7、克托莱指数表示每10CM身高的重量,反映人体的充实程度,即作相对体重或等长体重来反映人体的围.宽.厚度及体组织密度。
【×】8、课的运动密度指学生实际活动时间与上课的总时间的比例。
【√】9、排球比赛中,只能用手触球,可以持球或抛球。
【×】10、1-3号为非篮球正式比赛球衣号码。
【√】二、单项选择题(在每小题的四个选项中只有一个符合题目要求的,请将正确选项的字母填写到括号里面,本大题共10小题,每小题2分,共计20分)1、2012年夏季奥运会将在【D】举行。
A、悉尼B、雅典C、巴黎D、伦敦2、第一届欧洲杯在【C】举行。
A、德国B、比利时C、法国D、荷兰3、第一届现代奥林匹克运动会是【B】年在希腊举行的。
A、1894B、1896C、1900D、18904、脊柱一般至【C】岁才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。
A、18-19B、19-20C、20-21D、21-225、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米,平均步频4步/秒,则用了【C】跑完全程。
A、12"40B、12"45C、12"50D、12"606、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是【C】制。
A、五局四胜B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜7、现在的足球运动起源于【C】.A、法国B、美国C、英国D、德国8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,其中有绿色的环代表的是【A】。
A、大洋洲B、亚洲C、欧洲D、非洲9、1984年【B】年获得的奥运金牌,实现了我国在奥运史上金牌的"零"的突破。
A、郎平B、许海峰C、李宁D、黄志红10、《体育与保健》课开始上课整队时,老师或(体育委员)一般按【A】顺序发出队列口令。
A、立正-向右看齐-向前看-报数-稍息B、稍息-立正-报数-向右看齐-向前看C、立正-报数-向右看齐-向前看-稍息D、立正-向前看-报数-稍息-立正三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共15分)1、运用预防和纠正错误的方法时应该以预防为主。