推荐精选2018年九年级物理全册 16.4变阻器练习(无答案)(新版)新人教版
2018年九年级物理全册16.4滑变变阻器练习(新版)新人教版
16.4滑动变阻器思考：如何让灯泡的亮度发生变化？方法一：换电源（改变灯泡两端的电压）方法二：串联阻值不同的电阻方法三：1．滑动变阻器（1）原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度，来改变电阻（2）构造：（3）结构示意图和电路图符号（4）使用方法①若使用AB接线柱，相当于定值电阻②若使用CD接线柱，相当于导线③若使用AC或AD接线柱，把AP 段接入电阻，滑片P向右滑动，接入电阻中电阻丝变长，电阻变大④若使用BC或BD接线柱，把BP 段接入电阻，滑片P向右滑动，接入电阻中电阻丝变短，电阻变小总结：接线柱“一上一下”使用（5）铭牌：“50Ω1.5A”①滑动变阻器的最大阻值为50Ω②滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A（6）作用①保护电路，所以开关闭合前，需要把滑变阻值调到最大②通过改变接入电路中电阻丝的长度，调节电路中的电流和某些电压2．练习使用滑动变阻器（1）使用滑动变阻器调节灯泡的亮度（2）使用滑动变阻器调节电阻两端的电压3．电阻箱符号：读数：2014Ω1．下列关于滑动变阻器的说法中，错误的是（B）A．不能将滑杆两端直接接人电路B．要让电流从正接线柱流人，从负接线柱流出C．使用前应将阻值调到最大D．通过变阻器的电流不能超过其最大值2．如图所示，将滑动变阻器的A、D两接线柱接人电路中，则电路中的有效电阻是（D）A．AB段B．CD段C．BP段D．AP段3．一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 2A”的字样，它的意思是指变阻器的（D）A．电阻最小值是50Ω，允许通过的最大电流是2 AB．电阻最小值是50Ω，允许通过的最小电流是2 AC．电阻最大值是50Ω，允许通过的最小电流是2 AD．电阻变化范围是0～50Ω，允许通过的最大电流是2 A4．将两只滑动变阻器串联，如图所示，要使这两只变阻器连人电路的阻值最大，则滑片P、P’，应放在（A）A．P、P’都放在最右端B．P、P’都放在最左端C．P放在最右端，P’放在最左端D．P放在最左端，P’ 放在最右端5．有两只分别标有“10Ω 2A”和“5Ω 1A”字样的滑动变阻器，若把它们串联起来使用，则电路中允许通过的最大电流是（A）A．1A B．2A C．3A D．无法确定6．根据图中的电路图连接实物图，要求滑片向左移动时，电流表的示数变小。
九年级物理全册 16.4变阻器同步练习 (新版)新人教版
16.4变阻器同步练习一．选择题（共8小题）1．小刚学习时用的台灯，可以通过调节旋钮（相当于一个滑动变阻器）改变亮度。
小刚原来百思不得其解，现在学了电学后很快知道了它的工作原理。
原来是通过调节旋钮改变可变电阻的阻值调节灯泡的亮度。
调节可变电阻时改变了（设灯丝电阻不随温度变化）（）A．电源电压 B．灯泡两端的电压 C．灯丝电阻 D．灯泡的额定功率2．如图所示，在保证安全的情况下，肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是（）A．B．C．D．3．如图为某台灯用于调节亮度的电位器结构图，A、B、C是它的是三个接线柱，A、C分别与弧形电阻丝的两端相连，B与金属滑片P相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（）A．电位器与灯泡并联B．若只将A、B接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗C．若只将A、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮D．若只将B、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗4．如图所示的四个实验中，能模拟滑动变阻器原理的是（）A．B．C．D．5．下列关于电阻的说法正确的是（）A．滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的B．长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝，在同一温度下，保险丝的电阻大C．一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D．当导体中电流为零时，导体的电阻也为零6．图中，将滑动变阻器接入电路中，当滑片向 b 端移到时，电路中的电阻变大，则应该连接的接线柱是（）A．b 和c B．a 和b C．a 和d D．b 和d7．滑动变阻器是一种较常见的电学器材，物理实验室中有一个标有“20Ω1A”的滑动变阻器，小明同学对它进行了研究，得到了以下结论，其中错误的是（）A．此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是20ΩB．当此滑动变阻器中的电流不超过1A时，它能安全使用C．当此滑动变阻器两端的电压不超过20V时，它能安全使用D．在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应拨到最大值8．在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器。
九年级物理全册16.4变阻器练习新版新人教版
《变阻器》同步练习1.在下列四个图中，当滑片P 左移时，连入电路的电阻变大的是（）A.B. C. D.2.如图中，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P 向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱（ ）A.CDB.BCC.ADD.AB3.电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量。
小红买了一个电位器，如图2所示。
如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是（ ）A.连接A 、CB.连接B 、C C.连接A 、B D.以上都不正确4.滑动变阻器是靠改变 ______ 来改变电阻的，从而逐渐改变电路中的电流的。
变阻器的”20Ω 0.6A ”表示的意义是 ______ 。
5.要改变电路中电流的大小，需将滑动变阻器 ______ 在电路中，而且要 ______ 各选一个接线柱，接通电路前，要将滑动变阻器滑片P 移到使滑动变阻器接入电路的阻值 ______ 的位置，这样可以起到 ______ 的作用。
6.调光台灯的调光旋钮是一个电位器，它实际是一个 ______ 。
它调光改变电阻丝接入电路的 ______ 来改变电阻。
7.电视机和复读机中用来调节音量大小的电位器实际相当于 ______ ，其原理如图所示，若要使音量最大，滑片P 应接在 ______ 点；若要关闭声音，滑片P 应接在 ______ 点。
8.如图1所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A ，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
（1）按要求连接实物图。
（2）在图2虚线框内画出相应的电路图。
（3）在闭合开关前，滑动片P 应调到 ______ 端。
（4）滑动变阻器的作用是 ______ 。
（5）当接变阻器的 ______ 两个接线柱接入电路的两种情况下，灯泡很亮，移动变阻器不起变阻作用。
答案与解析1.解：A、当滑片P左移时，连入电路的电阻变小，所以不符合题意。
九年级物理全册16.4变阻器练习题新版新人教版
第4节变阻器一、选择题1.当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列四种接法中，变阻器阻值变大的是（）A. B.C. D.2.如图所示，电源电压不变，L1、L2两个灯泡的规格相同。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于两灯的亮度情况，说法正确的是（）、A．L1始终比L2暗B．L1始终比L2亮C．L1和L2都变暗D．L1和L2都变亮3.下图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）二、填空题4.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的___________来改变电阻的大小，从而改变流过电路中的_____________。
5.小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。
（1）当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点。
闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电压表示数将______（填“增大”、“减小”或“不变”）；（2）一段时间后，在秤盘放2牛重的钩码时，表盘读数比2牛大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。
产生这一现象是由于______引起的（填字母）。
A．R1短路B．R1断路C．R2短路D．R2断路三、作图题6.如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔划线代替导线补上．补上后要求：（1）两灯泡并联；（2）电流表测灯L1的电流；（3）闭合开关后，向左端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗．7.请在图中用笔划线代替导线完成电路连接。
（要求：小灯泡与滑动变阻器并联，电流表只测量小灯泡的电流，不考虑量程选择，导线不能交叉。
）8.请根据实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。
第4节 变阻器精品练习题参考答案一、选择题1.答案：C2.答案：A3.答案：D二、填空题4.答案: (1) 长度 (2) 电流5.答案：增大 A三、作图题6.答案：如图所示7.答案：如图所示。
8.答案：如图所示。
新人教版九年级物理全册：16.4《变阻器》习题(含答案)-精编
变阻器【同步达纲练习】一、填空题1.电阻是表示导体对电流的的大小，导体的电阻越大，表示导体对电流的越大。
2.电阻在国际上通常用字母＿表示，它在电路图中的符号是，它的单位是，符号是。
3.75Ω＝ kΩ＝ MΩ 0.5MΩ＝ kΩ＝Ω4.电阻是导体本身的一种＿，它的大小决定于导体的，，和5.将一根导线均匀拉长为原来的2倍，则电阻。
二、选择题1.下面关于导体电阻的说法，正确的是（）A.铁导线的电阻比铜导线的电阻大B.粗的铜导线比细的铜导线的电阻大C.两根粗细一样的导线，长的电阻比短的电阻大D.由同种材料制成的、长短相等的两根导线，粗的导线比细的导线电阻小2.做实验时，连接电路的导线，若只能在粗细和长度相同的铜丝、铝丝、铁丝、锰铜丝中挑选，你认为应该选（）A．铜丝 B.铝丝 C.铁丝 D.锰铜丝3.横截面积相同电阻相等的铜丝和铁丝，其中导线长的是（）A铜丝 B.铁丝 C.一样长 D.都有可能4.如下图所示，当细铁丝绕制的线圈不加热时，电流表示数为0.3A。
当缓慢加热一段时间，可看到电流表示数将（）A.大于0.3AB.仍等于0.3AC.小于0.3AD.不能确定三、实验题如下图所示，甲图中AB和CD是长度不同、粗细相同的镍铬合金线。
乙图中AB和CD 是长度相同、粗细不同的镍铬合金钱。
用图示的装置可以研究同种材料导线电阻的大小与什么因素有关，有什么关系。
由甲图的实验可以得出的结论是；由乙图实验可得出的结论是。
【素质优化训练】1.有A、B、C、D四根导线，其中A、B、C三根是铜导线，D是镍铬合金线，A、B两导线的粗细相同，A比B短，B、C两导线的长度一样，B比C粗，C、D长短和粗细都相同，则这四根导线按其电阻大小的顺序排列应是（）A R A＞ R B＞ R C＞ R D B. R D＞ R C＞ R B＞ R AC.R D＞ R A＞ R B＞ R CD. R C＞ R B＞R A＞R D2.在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，提供了下表所示4根导线，则下列说法正确的是（）度(mmA研究导体的电阻与长度的关系应选导线甲和丙B.研究导体的电阻与横截面积关系时应选导线甲和乙C.研究导体的电阻与横截面积关系时应选导线丙和丁D.研究导体的电阻与材料的关系时应选导线乙和丁3.为了测量灯泡里的电流大小，将电流表和灯泡、电源、开关串联起来，当开关闭合，电流表指针指到0.45A，然后慢慢回到0.18A，电流表示数减小的原因是（）A.指针的惯性B.灯泡里钨丝的电阻随温度变化引起的C.电流表有故障D.在开关闭合的瞬间，电流总是很大的【生活实际运用】1.小明在检查一玩具电路时，发现其中一个10Ω电阻坏了，但手边只有几只20Ω的电阻。
九年级物理全册16.4变阻器课后习题新版新人教版20181220329
第4节变阻器知能演练提升能力提升1.一些实验仪器具有调节作用。
下列滑动变阻器在电路中的接线方式不同,其中对电路能起调节作用的是()2.若两只滑动变阻器分别标有“20 Ω 1 A”和“50 Ω 2 A”字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应是()A.1 AB.2 AC.3 AD.不能确定3.如图所示,电路用滑动变阻器控制灯泡的亮暗,若当滑片P向右移动时,灯泡由亮变暗,则滑动变阻器连入电路的方式是()A.C接N点,A接M点B.D接N点,C接M点C.B接N点,A接M点D.D接N点,B接M点4.右图是一种收音机的音量兼开关的调节器(也称电位器),若使收音机的音量最大,滑片P应置于图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点5.如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。
电源电压不变,滑动变阻器b 端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动。
握力为零时,滑片处于a端。
L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。
使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。
有关此握力计下列的说法正确的是()A.握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C.握力越大,电路总电阻越小,总电流越大D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短6.如图所示,两个电路中电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()A.L1、L2都变暗B.L1、L2都变亮C.L1变暗,L2的亮度不变D.L1变暗,L2变亮7.(2017·北京中考)如图所示的电阻箱的示数是Ω。
8.如图所示,电路中导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化。
这个实验说明铅笔芯是(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与有关。
2018年九年级物理全册 16.4变阻器练习(无答案)(新版)新人教版
第4节变阻器知识点 1 变阻器1．如图16－4－1所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化。
这个实验说明铅笔芯是________(选填“导体”或“绝缘体”)，还能说明导体的电阻与______________有关。
受此启发，人们制造了一种能改变接入电路中电阻大小的元件，叫做________。
图16－4－12．滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的________来改变________，从而改变电路中的________。
滑动变阻器的滑动头上有一个铭牌，铭牌上标有电流和电阻值，如图16－4－2所示，其中50 Ω表示_____________________________________________________，1.2 A 表示________________________________________________________________________。
图16－4－23．使用滑动变阻器，应掌握以下几点：①使用时应从上端的接线柱和下端的接线柱中各选一个接入电路，即“________”连接。
将上面的两个接线柱接入电路中，相当于接入一根________，将下面的两个接线柱接入电路中，相当于接入一个___________________________，这两种情况下，滑动变阻器都不能改变连入电路的电阻。
②在电路接通前，应把滑片放置在变阻器连入电路阻值________位置处。
③使用时不能使通过变阻器的电流超过其允许通过的________电流，否则会____________________。
4．一些实验仪器具有调节作用。
下列滑动变阻器在电路中的接线方式不同，其中对电路能起调节作用的是( )图16－4－35．如图16－4－4所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是( )图16－4－46．如图16－4－5所示，要在M、N两点间接入一个滑动变阻器。
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第4节变阻器
知识点 1 变阻器
1．如图16－4－1所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化。
这个实验说明铅笔芯是________(选填“导体”或“绝缘体”)，还能说明导体的电阻与______________有关。
受此启发，人们制造了一种能改变接入电路中电阻大小的元件，叫做________。
图16－4－1
2．滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的________来改变________，从而改变电路中的________。
滑动变阻器的滑动头上有一个铭牌，铭牌上标有电流和电阻值，如图16－4－2所示，其中50 Ω表示_____________________________________________________，1.2 A 表示________________________________________________________________________。
图16－4－2
3．使用滑动变阻器，应掌握以下几点：①使用时应从上端的接线柱和下端的接线柱中各选一个接入电路，即“________”连接。
将上面的两个接线柱接入电路中，相当于接入一根________，将下面的两个接线柱接入电路中，相当于接入一个___________________________，这两种情况下，滑动变阻器都不能改变连入电路的电阻。
②在电路接通前，应把滑片放置在变阻器连入电路阻值________位置处。
③使用时不能使通过变阻器的电流超过其允许通过的________电流，否则会____________________。
4．一些实验仪器具有调节作用。
下列滑动变阻器在电路中的接线方式不同，其中对电路能起调节作用的是( )
图16－4－3
5．如图16－4－4所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是( )
图16－4－4
6．如图16－4－5所示，要在M、N两点间接入一个滑动变阻器。
要求：当开关S闭合，滑片向左移动时，灯泡逐渐变暗。
则滑动变阻器的连接方式正确的是( )
图16－4－5
A．M接a，N接c
B．M接b，N接c
C．M接a，N接d
D．M接a，N接b
知识点 2 变阻器的应用
7．下列用电器中，不需要变阻器的是( )
A．调温电熨斗
B．无极调光台灯
C．收音机的音量调节旋钮
D．家用白炽灯
8．电位器实质是________(选填“电阻器”或“变阻器”)的一种。
如图16－4－6所示，如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度，请仔细观察，要想使滑动触头顺时针转动，灯泡变亮，则应连入的两个接线柱是________、________。
图16－4－6
9．图16－4－7中电阻箱的读数是________Ω。
图16－4－7
10．如图16－4－8所示电路，当把电阻箱的铜塞全都插下时，电阻箱连入电路的阻值为______Ω；当把铜塞全部拔出时，电阻箱连入电路的阻值为______Ω，此时通过5 Ω电阻丝的电流为0.5 A，则通过电阻箱的电流为________A。
图16－4－8
11．观察如图16－4－9所示的滑动变阻器。
在其各个组成部分中，都属于导体的是( )
图16－4－9
A．滑片和电阻线
B．瓷筒和金属支架
C．金属棒和接线柱上的塑料旋钮
D．固定电阻线的金属圈和线圈上的绝缘漆
12．如图16－4－10所示的电路，电源电压保持不变。
闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是( )
图16－4－10
A．灯泡变亮，电流表的示数变大
B．灯泡变暗，电流表的示数变小
C．灯泡亮度不变，电流表的示数变大
D．灯泡亮度不变，电流表的示数变小
13．将两滑动变阻器接如图16－4－11所示串联起来，如果把a、b两条导线接入电路后，要使这两只变阻器的总电阻最大，滑片P1和P2所处的位置是( )
图16－4－11
A．P1在最右端，P2在最左端
B．P1在最左端，P2在最左端
C．P1在最左端，P2在最右端
D．P1在最右端，P2在最右端
14．如图16－4－12所示是滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可以达到目的的方案是( )
图16－4－12
15．一名同学设计了一个风力测定仪，如图16－4－13所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时OC是竖直的，风越强，杆OC偏转的角度越大；AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻的接触点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。
通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个____________，观察________________可以粗略地反映风力的大小。
若要提高该装置反映风力大小的性能，可。